六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇一
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
齊：大家節(jié)日好!
主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持丁：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;。
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙：歡迎我們的老師講話。
主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開。
主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇二
排列整齊的兩千多名武術(shù)少年。迎著朝霞，迎著晨曦，在氣勢(shì)如虹的武術(shù)表演中，青春少年，自強(qiáng)不息。
現(xiàn)場(chǎng)的武術(shù)精英還為觀眾奉獻(xiàn)二指禪真功夫。
9、互動(dòng)歌舞《點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)》。
點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)。
20xx年6月16日，上海迪士尼度假區(qū)將正式開啟游樂(lè)之旅。在六一到來(lái)之際，迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫片和經(jīng)典的卡通人物出場(chǎng)聯(lián)歡，讓孩子們?cè)趬?mèng)幻的童話世界中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
10、迪士尼電影《瘋狂動(dòng)物城》主題曲《嘗試一切》。
《瘋狂動(dòng)物城》主題曲《嘗試一切》。
瘋狂動(dòng)物城里有好多小動(dòng)物為了慶賀“六一”兒童節(jié)，來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一起載歌載舞。這時(shí)，主角兔朱迪和狐尼克突然出現(xiàn)在小動(dòng)物們的中間，隨著歡快的節(jié)奏一起和大家狂歡，給中國(guó)的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)和祝福。
11、歌曲《大夢(mèng)想家》。
大夢(mèng)想家。
12、歌曲《青春的約定》。
青春的約定。
13、情景短劇《不能沒(méi)有你》。
不能沒(méi)有你。
個(gè)人服從集體，團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻王國(guó)里，工蟻和兵蟻有分歧，他們都覺(jué)得對(duì)方不如自己。洪水來(lái)臨，理智的工蟻們主張搬家，而好逞強(qiáng)的兵蟻們主張對(duì)抗洪水保衛(wèi)家園。當(dāng)洪水沖進(jìn)蟻穴，大家亂成一團(tuán)時(shí)，兵蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兵蟻們犧牲自己，幫助工蟻和蟻后順利撤離。工蟻和兵蟻們最終懂得，團(tuán)結(jié)才是戰(zhàn)勝一切困難的力量。
14、趣味體育《快樂(lè)籃球》。
快樂(lè)籃球。
動(dòng)感十足的音樂(lè)中，兩隊(duì)幼兒籃球隊(duì)用嫻熟的花式運(yùn)球動(dòng)作帶來(lái)不一樣的動(dòng)感籃球表演和pk。主持人介紹籃球奶奶登臺(tái)，蒙眼籃球奶奶登臺(tái)百發(fā)百中，震驚全場(chǎng)。
15、情景歌舞《我的玩具給你玩》。
我的玩具給你玩。
丟掉自私，學(xué)會(huì)分享。做謙讓有禮的好孩子。孩子的睡夢(mèng)中，玩具們蘇醒了。他們?cè)谡驹诖筱@石八音盒上的芭比娃娃的帶領(lǐng)下，和小朋友愉快玩耍。可是小朋友不想讓別的玩具和他最喜歡的芭比娃娃一起玩，受到了玩具們的冷落。小朋友也最終明白了，不能太自私，分享是美德。大家把玩具分給現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們，把友誼和快樂(lè)與大家一起分享。
16、歌舞雜技《舞馬》。
舞馬。
彪悍瀟灑的駿馬，飄逸俊朗的騎手，在與眾不同的情景化演出中，馬語(yǔ)者們將人與馬自然和諧的表演呈現(xiàn)給節(jié)日里的孩子們。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇三
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)晚會(huì)一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿，歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!
14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙、 隱形的`翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
開場(chǎng)白：
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇四
各位老師各位父老鄉(xiāng)親們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了。
精心。
準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校xxxx年“紅領(lǐng)巾相約。
中國(guó)。
夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為。
領(lǐng)導(dǎo)。
來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)。
黨
委x委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)。
講話。
大家掌聲歡迎！
女：感謝x校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)x副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！
合：xx中心學(xué)校xxxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的。
個(gè)性。
請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：xx請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備。
女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由x班的.孩子們帶來(lái)的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師：xx。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
女：這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
女：小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
男：小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
女：小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃Ｕ?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（二）班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
男：又是一年六一到，請(qǐng)欣賞xx的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：xx。
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男：請(qǐng)老師放心！
女：請(qǐng)父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的。
篇
章！xx中心學(xué)校xxxx“紅領(lǐng)巾相約。
中國(guó)。
夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇五
快樂(lè)的節(jié)日。
鮮花盛開、歌聲嘹亮、舞步飛旋、童心綻放，在童聲合唱《快樂(lè)的節(jié)日》中，在祖國(guó)遼闊壯麗的土地上，盛世少年，夢(mèng)想花開。
2、《英雄孫悟空》。
英雄孫悟空。
金猴迎春，金猴送瑞。演員扮演的齊天大圣孫悟空帶給大家的是精彩的猴戲和百折不撓的精神。
3、嘉年華《和童年在一起》。
和童年在一起。
卡通人物巡游，精彩的雜技表演，有趣的動(dòng)物演出，呆萌的兒童表演。這些充滿著童趣童心童樂(lè)的人物，走進(jìn)舞臺(tái)，在孩子中間營(yíng)造一片歡樂(lè)的海洋。
經(jīng)典的音樂(lè)響起，熟悉的《大風(fēng)車》，抒情的《讓我們蕩起雙槳》，在《愛(ài)我中華》的歌聲中，讓我們真心相伴，和童年在一起。
4、情景歌舞《媽媽教我一支歌》。
媽媽教我一支歌。
20xx年，適逢長(zhǎng)征勝利八十周年和建黨九十五周年。我們用紅色經(jīng)典致敬革命先烈，謳歌黨和祖國(guó)。
領(lǐng)唱與合唱交融，在經(jīng)典的影視歌曲《映山紅》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，熟悉的《七律長(zhǎng)征》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)之歌》的旋律中，現(xiàn)代人物與歷史人物互動(dòng)、穿越，再現(xiàn)潘冬子、兒童團(tuán)員、長(zhǎng)征等紅色經(jīng)典少兒形象，和氣勢(shì)恢宏的歷史場(chǎng)景，營(yíng)造熱血澎湃、豪邁光榮的氛圍。
5、《今天我們必須快樂(lè)》。
今天我們必須快樂(lè)。
廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界和珠海橫琴長(zhǎng)隆國(guó)際海洋王國(guó)的動(dòng)物朋友們也來(lái)參加我們的晚會(huì)了。它們用自己的歌聲表達(dá)了一個(gè)共同的心愿，今天我們必須快樂(lè)。
6、俄羅斯大跳板《交響躍動(dòng)》。
交響躍動(dòng)。
精彩的動(dòng)物視頻和雜技表演，熱烈的廣州長(zhǎng)隆俄羅斯大跳板為孩子們帶來(lái)眼花繚亂的精彩節(jié)目。
7、微型音樂(lè)劇《熊熊修理鋪》。
熊熊修理鋪。
誠(chéng)懇待人，不說(shuō)謊話。森林里的熊熊修理鋪熱鬧非常，大家排著隊(duì)來(lái)找熊熊修理員們修東西。玲瑯滿目的各種家用電器、日常用品經(jīng)過(guò)熊熊修理員們的修理，都變得煥然一新了。小兔子發(fā)現(xiàn)月亮缺了一個(gè)角，想讓熊熊修理員修月亮。為了換取小兔子每天送來(lái)的好吃的，熊熊修理員們說(shuō)了謊。最終，大家在圓圓的月亮下道出實(shí)情，也得到了小兔子的諒解。
8、武術(shù)《威武少年》。
威武少年。
排列整齊的兩千多名武術(shù)少年。迎著朝霞，迎著晨曦，在氣勢(shì)如虹的武術(shù)表演中，青春少年，自強(qiáng)不息。
現(xiàn)場(chǎng)的武術(shù)精英還為觀眾奉獻(xiàn)二指禪真功夫。
9、互動(dòng)歌舞《點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)》。
點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)。
20xx年6月16日，上海迪士尼度假區(qū)將正式開啟游樂(lè)之旅。在六一到來(lái)之際，迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫片和經(jīng)典的卡通人物出場(chǎng)聯(lián)歡，讓孩子們?cè)趬?mèng)幻的童話世界中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
10、迪士尼電影《瘋狂動(dòng)物城》主題曲《嘗試一切》。
《瘋狂動(dòng)物城》主題曲《嘗試一切》。
瘋狂動(dòng)物城里有好多小動(dòng)物為了慶賀“六一”兒童節(jié)，來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一起載歌載舞。這時(shí)，主角兔朱迪和狐尼克突然出現(xiàn)在小動(dòng)物們的中間，隨著歡快的節(jié)奏一起和大家狂歡，給中國(guó)的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)和祝福。
11、歌曲《大夢(mèng)想家》。
大夢(mèng)想家。
12、歌曲《青春的約定》。
青春的約定。
13、情景短劇《不能沒(méi)有你》。
不能沒(méi)有你。
個(gè)人服從集體，團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻王國(guó)里，工蟻和兵蟻有分歧，他們都覺(jué)得對(duì)方不如自己。洪水來(lái)臨，理智的工蟻們主張搬家，而好逞強(qiáng)的兵蟻們主張對(duì)抗洪水保衛(wèi)家園。當(dāng)洪水沖進(jìn)蟻穴，大家亂成一團(tuán)時(shí)，兵蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兵蟻們犧牲自己，幫助工蟻和蟻后順利撤離。工蟻和兵蟻們最終懂得，團(tuán)結(jié)才是戰(zhàn)勝一切困難的力量。
14、趣味體育《快樂(lè)籃球》。
快樂(lè)籃球。
動(dòng)感十足的音樂(lè)中，兩隊(duì)幼兒籃球隊(duì)用嫻熟的花式運(yùn)球動(dòng)作帶來(lái)不一樣的動(dòng)感籃球表演和pk。主持人介紹籃球奶奶登臺(tái)，蒙眼籃球奶奶登臺(tái)百發(fā)百中，震驚全場(chǎng)。
15、情景歌舞《我的玩具給你玩》。
我的玩具給你玩。
丟掉自私，學(xué)會(huì)分享。做謙讓有禮的好孩子。孩子的睡夢(mèng)中，玩具們蘇醒了。他們?cè)谡驹诖筱@石八音盒上的芭比娃娃的帶領(lǐng)下，和小朋友愉快玩耍?？墒切∨笥巡幌胱寗e的玩具和他最喜歡的芭比娃娃一起玩，受到了玩具們的冷落。小朋友也最終明白了，不能太自私，分享是美德。大家把玩具分給現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們，把友誼和快樂(lè)與大家一起分享。
16、歌舞雜技《舞馬》。
舞馬。
彪悍瀟灑的駿馬，飄逸俊朗的騎手，在與眾不同的情景化演出中，馬語(yǔ)者們將人與馬自然和諧的表演呈現(xiàn)給節(jié)日里的孩子們。
17、歌曲《眾里尋你》。
眾里尋你。
孝行天下，志向高遠(yuǎn)。中華美德，薪火相傳。百善孝為先，20xx年“最美孝心少年”的兒童代表，身披紅花走上臺(tái)來(lái)，他們的事跡曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)屏幕前的觀眾，這一刻，他們和主持人、童聲合唱團(tuán)一起為大家獻(xiàn)上一首歌——《眾里尋你》。
18、歌舞情景劇《自己的事情自己做》。
自己的事情自己做。
從小事做起，從自己做起。想有大成就，先做小事情。幼兒園召開家長(zhǎng)會(huì)，主題是“自己的事情自己做”。家長(zhǎng)們不愿意了，他們有的擔(dān)心孩子做不好，有的表示讓孩子做這些小事沒(méi)必要。在老師的引導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了整理書包、穿鞋子、洗手絹，并從中獲得了滿足感和快樂(lè)。家長(zhǎng)們也明白了，以后要有大成就，還要從最小的事情做起。
19、尾聲《歌聲與微笑》。
歌聲與微笑。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇六
雖然距離六一兒童節(jié)還有一段時(shí)間，但是不少地方已經(jīng)在籌備六一兒童節(jié)晚會(huì)活動(dòng)，那么，以下是本站小編給大家整理收集的六一兒童節(jié)晚會(huì)方案，供大家閱讀參考。
委宣傳部。
關(guān)工委。
團(tuán)縣委。
婦聯(lián)。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺(tái)。
承辦單位：藝術(shù)學(xué)校。
x年6月1日晚7：30在大劇院舉行。
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：縣委書記，縣委副書記、縣長(zhǎng)，縣政協(xié)主席、縣人大副主任，縣委副書記同志，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)，縣委常委、紀(jì)委書記同志，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)，縣人大副主任，縣政府副縣長(zhǎng)，縣政協(xié)副主席，縣關(guān)工委常務(wù)副主任。(11人)。
2、參加人員：縣直各部門分工負(fù)責(zé)人、婦委會(huì)(女工委)主任、團(tuán)委書記，縣直各學(xué)校分工負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書記及部分學(xué)生和家長(zhǎng)，約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
2、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞3、演出開始，預(yù)計(jì)100分鐘。
4、演出結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)慰問(wèn)演出人員并合影留念。
1、縣委辦公室負(fù)責(zé)通知縣直有關(guān)部門參加人員并發(fā)放電影票;負(fù)責(zé)各大班子領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)、安排座次;通知縣電視臺(tái)、報(bào)社做好宣傳報(bào)道;協(xié)調(diào)縣供電公司負(fù)責(zé)電力供應(yīng);協(xié)調(diào)縣公安局負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗(yàn)票放行等工作。
2、縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)演出活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，主要是邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)致辭;負(fù)責(zé)節(jié)目把關(guān)。
3、縣教育局負(fù)責(zé)通知安排縣直各學(xué)校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作。
5、小太陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)編排節(jié)目，準(zhǔn)備節(jié)目所需服飾、道具，
聯(lián)系演出場(chǎng)地，布置舞臺(tái)及所需音響、燈光等。
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，全面展現(xiàn)我市少年兒童陽(yáng)光向上的精神風(fēng)貌，凌源電視臺(tái)擬定于六一前夕舉辦“六一”兒童節(jié)大型晚會(huì)。
“金色童年”
全市范圍內(nèi)中(小)學(xué)、幼兒園、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5-15歲以下少年兒童。個(gè)人及單位均可參加。
節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
1、聲樂(lè)類(4分鐘內(nèi))：獨(dú)唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈類(4分鐘內(nèi))：獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、原創(chuàng)舞蹈、拉丁舞、其他團(tuán)體舞蹈。
3、器樂(lè)類(5分鐘內(nèi))：民族樂(lè)器類、西洋樂(lè)器類。
4、語(yǔ)言類(10分鐘內(nèi))：相聲、小品、評(píng)書、曲藝、朗誦、情景劇等語(yǔ)言類節(jié)目。
5、其他類(5分鐘內(nèi))：戲曲、武術(shù)、魔術(shù)、雜技等。
節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，不超過(guò)規(guī)定類時(shí)間。演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
報(bào)名截止日期：5月12日
節(jié)目初選日期：5月13日至5月14日
節(jié)目錄制日期：5月19日至5月21日
經(jīng)過(guò)導(dǎo)演組考核評(píng)選，最終確定參加晚會(huì)演出節(jié)目。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇七
甲：親愛(ài)的小朋友們：
合： 大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx 年x月。
甲： 二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。
感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
合：xx幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：xx xx 等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè);三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎來(lái)六月的時(shí)光
a：我們的心像怒放的花朵
b：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：六月，是一支歌，一支幸福的歌
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
a：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
b：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
a：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
a：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
b：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
a：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
b：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
a：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇八
鮮花盛開、歌聲嘹亮、舞步飛旋、童心綻放，在童聲合唱《快樂(lè)的節(jié)日》中，在祖國(guó)遼闊壯麗的土地上，盛世少年，夢(mèng)想花開。
2、《英雄孫悟空》。
英雄孫悟空。
金猴迎春，金猴送瑞。演員扮演的齊天大圣孫悟空帶給大家的是精彩的猴戲和百折不撓的精神。
3、嘉年華《和童年在一起》。
和童年在一起。
卡通人物巡游，精彩的雜技表演，有趣的動(dòng)物演出，呆萌的兒童表演。這些充滿著童趣童心童樂(lè)的人物，走進(jìn)舞臺(tái)，在孩子中間營(yíng)造一片歡樂(lè)的海洋。
經(jīng)典的音樂(lè)響起，熟悉的《大風(fēng)車》，抒情的《讓我們蕩起雙槳》，在《愛(ài)我中華》的歌聲中，讓我們真心相伴，和童年在一起。
4、情景歌舞《媽媽教我一支歌》。
媽媽教我一支歌。
20xx年，適逢長(zhǎng)征勝利八十周年和建黨九十五周年。我們用紅色經(jīng)典致敬革命先烈，謳歌黨和祖國(guó)。
領(lǐng)唱與合唱交融，在經(jīng)典的影視歌曲《映山紅》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，熟悉的《七律長(zhǎng)征》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)之歌》的旋律中，現(xiàn)代人物與歷史人物互動(dòng)、穿越，再現(xiàn)潘冬子、兒童團(tuán)員、長(zhǎng)征等紅色經(jīng)典少兒形象，和氣勢(shì)恢宏的歷史場(chǎng)景，營(yíng)造熱血澎湃、豪邁光榮的氛圍。
5、《今天我們必須快樂(lè)》。
今天我們必須快樂(lè)。
廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界和珠海橫琴長(zhǎng)隆國(guó)際海洋王國(guó)的動(dòng)物朋友們也來(lái)參加我們的晚會(huì)了。它們用自己的歌聲表達(dá)了一個(gè)共同的心愿，今天我們必須快樂(lè)。
6、俄羅斯大跳板《交響躍動(dòng)》。
交響躍動(dòng)。
精彩的動(dòng)物視頻和雜技表演，熱烈的廣州長(zhǎng)隆俄羅斯大跳板為孩子們帶來(lái)眼花繚亂的精彩節(jié)目。
7、微型音樂(lè)劇《熊熊修理鋪》。
熊熊修理鋪。
誠(chéng)懇待人，不說(shuō)謊話。森林里的熊熊修理鋪熱鬧非常，大家排著隊(duì)來(lái)找熊熊修理員們修東西。玲瑯滿目的各種家用電器、日常用品經(jīng)過(guò)熊熊修理員們的修理，都變得煥然一新了。小兔子發(fā)現(xiàn)月亮缺了一個(gè)角，想讓熊熊修理員修月亮。為了換取小兔子每天送來(lái)的好吃的，熊熊修理員們說(shuō)了謊。最終，大家在圓圓的月亮下道出實(shí)情，也得到了小兔子的諒解。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇九
一、活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分兩大版塊。
(一)聚餐。
三、晚會(huì)搞些定好的打發(fā)時(shí)間的表演，比如魔術(shù)，歌舞，彈古箏，相聲，小品之類的,中間穿插幾個(gè)活動(dòng)搞成互動(dòng)的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板，讓表演者表演，不出聲，然后另一個(gè)人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的，讓來(lái)賓可以參與進(jìn)來(lái),有獎(jiǎng)品才會(huì)吸引客人,讓大家有所期待.晚會(huì)最好搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這可以晚會(huì)中一次又一次的高-潮呢，抽獎(jiǎng)可以分幾次,按獎(jiǎng)項(xiàng)的高低進(jìn)行開獎(jiǎng),大獎(jiǎng)當(dāng)然是壓軸.也可以在活動(dòng)最后專門做抽獎(jiǎng).
四、時(shí)間：
20xx年6月1日：——：
五、主持人：
節(jié)目主持人一定要能說(shuō)會(huì)道，把氣氛搞起來(lái)。
六、開場(chǎng)臺(tái)詞。
由誰(shuí)致開場(chǎng)詞先定好，除了自己的老總，可以從新會(huì)員與老會(huì)員中安排兩個(gè)關(guān)系好的客戶，讓他們說(shuō)一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會(huì)繼續(xù)支持之類的開場(chǎng)詞，拉近來(lái)賓與你們的距離，讓他們覺(jué)得這個(gè)晚會(huì)他們也是主人。
七、地點(diǎn)：
舞臺(tái)(寬：;長(zhǎng)：，面積)。
八、背景布置：
所需物品：
背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)。
裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。
汽球、彩帶、熒光棒。
高性能組合家庭影院一套。
高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話筒兩支。
九、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：
茶水供應(yīng)/啤酒、飲料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽獎(jiǎng)禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎(jiǎng)券)。
參加互動(dòng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)的小禮品。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十
各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!
今晚是一個(gè)喜慶的日子，又是一個(gè)幸福的日子。在這歡樂(lè)的日子里，我們將要迎來(lái)孩子們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今晚的星空很絢爛，今晚的你們最可愛(ài)!你們的汗水帶來(lái)了今天的豐收。小朋友們，你們辛苦了!
今晚的成功也離不開各位老師的努力，我看在眼里，記在心里。在這里我也想對(duì)各位為晚會(huì)而付出的老師說(shuō)聲：各位老師，你們辛苦了!
父母是孩子的第一任老師，各位家長(zhǎng)，孩子們有今天的成果，也離不開你們的教導(dǎo)和對(duì)我們工作的支持，在這里我也想對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們!
最后，我再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!本次xxx幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十一
合：大家好。
1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁(yè)，
2：彈指一揮間，我們迎來(lái)了第一次相聚。
1：感謝您在百忙之中抽空前來(lái)。
2：感謝您關(guān)心關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng);。
1：您的到來(lái)，給我們送來(lái)了一顆顆愛(ài)心。
2：您的到來(lái)，給我們帶來(lái)了一份份關(guān)心;。
1：您的到來(lái)，堅(jiān)定了我們勇往直前的決心。
2：您的到來(lái)，更給我們高一四班增添了必勝的信心!
家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(二)。
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)。
男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?下面有請(qǐng)我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。
女：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí)，她就是胡娟，下面請(qǐng)胡娟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
男：感謝胡娟同學(xué)的發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞(三)。
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
主持人乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
主持人甲首先，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
主持人乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎您們來(lái)到**中學(xué)。
主持人乙：我們是您們的希望。
主持人甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海!
主持人乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
主持人甲：有了您們的精心呵護(hù)。
主持人乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十二
傍晚，我和表弟像兩只快樂(lè)的小鳥跑上了天臺(tái)，參加在我家舉行的“六一”歡樂(lè)晚會(huì)。哇！掛在天臺(tái)墻上的小燈一閃一閃的，多么像一顆顆星星??！晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光，好像也要來(lái)湊熱鬧似的。來(lái)參加晚會(huì)的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說(shuō)著、笑著。
我也不吃虧，連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來(lái)。 “大家請(qǐng)安靜！”媽媽拿著麥克風(fēng)笑著說(shuō)，“今晚的‘六一’歡樂(lè)晚會(huì)正式開始，首先是‘時(shí)裝秀’，有請(qǐng)弟弟出場(chǎng)?！闭f(shuō)罷，在大家的掌聲中，俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來(lái)回地走動(dòng)起來(lái)?？?！他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢！再看他那身黑色的衣服，跟《黑客帝國(guó)》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺(tái)步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝，走的姿勢(shì)比電視上看到的.名模特更優(yōu)美，更加好看！“接下去的節(jié)目是‘猜成語(yǔ)’，大家請(qǐng)留心聽(tīng)著?！眿寢尳又f(shuō)：“第十一本書？”“唔————第十一本書是什么呢？”我搔著頭，怎么也想不出，便說(shuō)：“媽媽，給點(diǎn)提示嘛！”“中英合壁就行了?！蓖蝗唬绺缫幌伦诱玖似饋?lái)，大聲說(shuō)：“是‘不可思議’嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，答對(duì)了！”爸爸接著說(shuō)：“讓我來(lái)出題吧，‘手機(jī)不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么？”“我知道，這太簡(jiǎn)單了，是‘機(jī)不可失’吧。”
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十三
國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié)，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃，希望能夠幫到大家。
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，北京青年報(bào)羅馬驛站計(jì)劃本次活動(dòng)，旨在通過(guò)開展兒童月親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使社區(qū)居民(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童月的慶?；顒?dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍，感驛站對(duì)每一個(gè)居民的人文關(guān)懷以及用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)驛站與居民之間的互動(dòng)和聯(lián)系。
：預(yù)計(jì)六組家庭，12~18人(包括孩子及家長(zhǎng))。
1.紙青蛙比賽：
紙青蛙比賽活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
第一，家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作紙青蛙，并涂鴉最終選出最漂亮的紙青蛙。第二，比比看誰(shuí)折的紙青蛙跳得遠(yuǎn)。共跳三次，累加得出成績(jī)。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》。
暖和的春天來(lái)了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來(lái)了。她從泥洞里爬出來(lái)，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，太陽(yáng)光照著。池塘里的水越來(lái)越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動(dòng)起來(lái)，變成一群大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非?？鞓?lè)。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來(lái)游水。小蝌蚪看見(jiàn)小鴨子跟著媽媽在水里劃來(lái)劃去，就想起自己的媽媽來(lái)了。小蝌蚪你問(wèn)我，我問(wèn)你，可是誰(shuí)也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢?”
他們一起游到鴨媽媽身邊，問(wèn)鴨媽媽：
“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見(jiàn)過(guò)我們的媽媽嗎?請(qǐng)您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀?”鴨媽媽回答說(shuō)：“看見(jiàn)過(guò)。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧?！?BR> “謝謝您，鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來(lái)了，追上去喊媽媽：“媽媽!媽媽!”
大魚笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧?！薄爸x謝您啦!魚媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來(lái)了，就追上去喊：“媽媽!媽媽!”
大烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢?。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧?！?BR> “謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過(guò)來(lái)。小蝌蝌看見(jiàn)大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽!媽媽!”
大白鵝笑著說(shuō)：“小蝌蝌，你們認(rèn)錯(cuò)了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來(lái)?各各各?的，你們到前面去找吧?！?BR> “謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過(guò)去，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您：您看見(jiàn)了我們的媽媽嗎?她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來(lái)?各各各?的………”
青蛙聽(tīng)了“各各”地笑起來(lái)，她說(shuō)“唉!傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”
小蝌蚪聽(tīng)了，一齊搖搖尾巴說(shuō)：“奇怪!奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?”
青蛙媽媽笑著說(shuō)：“你們還小呢。過(guò)幾天你們會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿來(lái);再過(guò)幾天，你們又會(huì)長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)，四條腿長(zhǎng)齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了?！?BR> 小蝌蚪聽(tīng)了，高興得在水里翻起跟頭來(lái)：“啊!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來(lái)吧!您快到我們這兒來(lái)吧!”
青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
3.小蝌蚪找媽媽。
1、準(zhǔn)備各色的青蛙和蝌蚪，將各色青蛙分別放在盒子里，將蝌蚪打亂放。
2、小朋友拿到蝌蚪標(biāo)上自己的編號(hào)，放到對(duì)應(yīng)的青蛙盒子里。
3、5分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多者勝出。
青蛙和蝌蚪顏色：綠色、黃色、紅色、白色、淡藍(lán)色、紫色。
青蛙：6只。
蝌蚪：每種顏色6只共三十六只。
經(jīng)費(fèi)：彩紙一包。
：每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大，心靈也逐漸成熟。但是，無(wú)論何時(shí)，我們都不可能也不應(yīng)該忘記那一段美好的童年。當(dāng)我們會(huì)想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一樣樂(lè)觀、積極、向上。
步入大學(xué)后，各方面的壓力不斷增大，這時(shí)就需要有一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)不斷調(diào)整，不至于讓自己?jiǎn)h壓力壓倒。通過(guò)這次活動(dòng)，可以使同學(xué)們得到放松，并且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調(diào)整，在低谷里變得樂(lè)觀，在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強(qiáng)。
1.活動(dòng)前期。
5月25日：召開部?jī)?nèi)會(huì)議，有部長(zhǎng)組織分工協(xié)作。
5月26日：批5月31日外場(chǎng)與6月1日的晚會(huì)地點(diǎn)。并進(jìn)行校內(nèi)的宣傳活動(dòng)。
5月29日：采購(gòu)物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮。
物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)。
5月30日中午：外場(chǎng)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳并且發(fā)票，所謂票，就是一張小卡通貼畫，貼到胸口入場(chǎng)。
5月31日中午：外場(chǎng)。
2.活動(dòng)時(shí)。
14：00：部員到指定晚會(huì)地點(diǎn)開始布置會(huì)場(chǎng)。表演人員、工作人員熟悉晚會(huì)流程。調(diào)試音響、燈光等。
17：55：ppt放一幅充滿童年氣息的畫，音響放羅大佑的《童年》作為暖場(chǎng)音樂(lè)，同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。
18：00：晚會(huì)開始。各種節(jié)目與游戲穿插，設(shè)立抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以聊天，可以看節(jié)目，可以做游戲。(游戲與節(jié)目待定)。
21：00：晚會(huì)結(jié)束。工作人員留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)。
拉花與氣球?yàn)橹饕ぞ?，再加一些大一點(diǎn)的海寶、貼畫等，打造出一個(gè)歡快、明亮的環(huán)境氛圍。
1.海報(bào)。
2.噴繪。
3.傳單。
(1)向全校學(xué)生宣傳這次晚會(huì)，希望廣大校友的參與，拉高人氣。
(2)在全校范圍內(nèi)征集表演節(jié)目，關(guān)于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節(jié)目，節(jié)目繁多，篩選困難，工作量大。可以在學(xué)生會(huì)內(nèi)部經(jīng)行征集)。
(3)因?yàn)榛顒?dòng)需要商家的贊助，所以我們需要為商家進(jìn)行宣傳，在海報(bào)、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現(xiàn)出商家的利益。
飲料000。
食物000。
海報(bào)000。
噴繪000。
傳單000。
小貼畫000。
布置會(huì)場(chǎng)的的大型海報(bào)與大貼畫000。
氣球000。
拉花000。
小禮物000。
合計(jì)000。
1、外場(chǎng)時(shí)遇天氣狀況不好。
外場(chǎng)有兩天，一天不好，另一天可以彌補(bǔ)?；?qū)⑼鈭?chǎng)延遲到6月1日中午。
2、晚會(huì)時(shí)突遇音響出問(wèn)題。
準(zhǔn)備兩套音響，有備用。多準(zhǔn)備一些插排，以免插排不夠用或者出問(wèn)題。
3、晚會(huì)秩序狀況不好。
工作人員在同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)與散場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)組織維護(hù)秩序，絕不能夠出現(xiàn)秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應(yīng)當(dāng)先維護(hù)秩序，再聯(lián)系導(dǎo)員等。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。而對(duì)于六一兒童節(jié)晚會(huì)發(fā)言稿要如何書寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)晚會(huì)發(fā)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與參考!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
就像剛學(xué)的《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了，時(shí)光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的，也就是為什么要開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)?！盎貞涀蛱?珍惜今天;希望明天?！边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過(guò)的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來(lái)的希望寄托在明天上，千萬(wàn)不要想2012是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí)，不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事;也希望同學(xué)們能把：回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。
接下來(lái)將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看，不要講話，看完后作出評(píng)論。
謝謝大家，我演講完畢，希望大家珍惜童年美好時(shí)光!
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十五
每年的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。下面小編給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)晚會(huì)致辭，歡迎閱讀!
親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)日快樂(lè)!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)，很高興能和同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向各位小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向今天即將受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
每年的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
出自 WwW.XUEFen.coM.cN
新中國(guó)成立后，中央政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)的政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真看誠(chéng)地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的.東岸將以你為榮!
過(guò)去的一年里，我校在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，實(shí)踐多元智能理論，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提出了“建設(shè)瀏陽(yáng)河畔最具人文情懷的新校園”的辦學(xué)理念，還提出小學(xué)校大教育(學(xué)校雖小，教育事大)、快樂(lè)教育(我是老師我快樂(lè))、終身學(xué)習(xí)(讓學(xué)習(xí)無(wú)處不在)的新校園三大理念，并以此開展了豐富多彩的新校園行動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诘?、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，努力打造教育特色品牌。
少年有志，國(guó)家有望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我校全體老師將與社區(qū)、家長(zhǎng)一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)獻(xiàn)力獻(xiàn)策，推進(jìn)教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十六
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，北京青年報(bào)羅馬驛站計(jì)劃本次活動(dòng)，旨在通過(guò)開展兒童月親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使社區(qū)居民(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童月的慶?；顒?dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍，感驛站對(duì)每一個(gè)居民的人文關(guān)懷以及用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)驛站與居民之間的互動(dòng)和聯(lián)系。
預(yù)計(jì)六組家庭，12~18人(包括孩子及家長(zhǎng))。
1.紙青蛙比賽：
紙青蛙比賽活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
第一，家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作紙青蛙，并涂鴉最終選出最漂亮的紙青蛙。第二，比比看誰(shuí)折的紙青蛙跳得遠(yuǎn)。共跳三次，累加得出成績(jī)。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》。
暖和的春天來(lái)了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來(lái)了。她從泥洞里爬出來(lái)，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，太陽(yáng)光照著。池塘里的水越來(lái)越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動(dòng)起來(lái)，變成一群大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非?？鞓?lè)。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來(lái)游水。小蝌蚪看見(jiàn)小鴨子跟著媽媽在水里劃來(lái)劃去，就想起自己的媽媽來(lái)了。小蝌蚪你問(wèn)我，我問(wèn)你，可是誰(shuí)也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢?”
他們一起游到鴨媽媽身邊，問(wèn)鴨媽媽：
“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見(jiàn)過(guò)我們的媽媽嗎?請(qǐng)您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀?”鴨媽媽回答說(shuō)：“看見(jiàn)過(guò)。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”
“謝謝您，鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來(lái)了，追上去喊媽媽：“媽媽!媽媽!”
大魚笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧?！薄爸x謝您啦!魚媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來(lái)了，就追上去喊：“媽媽!媽媽!”
大烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢?。你們?媽媽肚皮是白的，到前面去找吧?！?BR> “謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過(guò)來(lái)。小蝌蝌看見(jiàn)大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽!媽媽!”
大白鵝笑著說(shuō)：“小蝌蝌，你們認(rèn)錯(cuò)了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來(lái)各各各的，你們到前面去找吧?！?BR> “謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過(guò)去，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您：您看見(jiàn)了我們的媽媽嗎?她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來(lái)各各各的………”
青蛙聽(tīng)了“各各”地笑起來(lái)，她說(shuō)“唉!傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”
小蝌蚪聽(tīng)了，一齊搖搖尾巴說(shuō)：“奇怪!奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?”
青蛙媽媽笑著說(shuō)：“你們還小呢。過(guò)幾天你們會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿來(lái);再過(guò)幾天，你們又會(huì)長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)，四條腿長(zhǎng)齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了?！?BR> 小蝌蚪聽(tīng)了，高興得在水里翻起跟頭來(lái)：“啊!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來(lái)吧!您快到我們這兒來(lái)吧!”
青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
3.小蝌蚪找媽媽。
1、準(zhǔn)備各色的青蛙和蝌蚪，將各色青蛙分別放在盒子里，將蝌蚪打亂放。
2、小朋友拿到蝌蚪標(biāo)上自己的編號(hào)，放到對(duì)應(yīng)的青蛙盒子里。
3、5分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多者勝出。
青蛙和蝌蚪顏色：綠色、黃色、紅色、白色、淡藍(lán)色、紫色。
青蛙：6只。
蝌蚪：每種顏色6只共三十六只。
經(jīng)費(fèi)：彩紙一包。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十七
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的`理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市潮游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期x)8:30—9:30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十八
今天“六一”兒童節(jié)，看到孩子們的張張笑臉，聯(lián)想起自己童年時(shí)代度過(guò)的一段段美好時(shí)光，回首自己童年經(jīng)歷的見(jiàn)見(jiàn)往事，心中無(wú)限感慨，而今的自己日漸衰老，失去的青春不再可以回到從前，特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂(lè)趣、天真、遐想，但在我們心中無(wú)疑會(huì)打下深刻的烙印，對(duì)于我們今天每個(gè)人的成長(zhǎng)我相信會(huì)帶來(lái)很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂(lè)!
每個(gè)人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會(huì)有一段美好的故事發(fā)生，每個(gè)人童年時(shí)代過(guò)“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂(lè)。在今天看來(lái)自己雖然一直認(rèn)為過(guò)去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無(wú)味，與今天孩子們所過(guò)的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論，但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)比較重，我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂(lè)的。沒(méi)有家長(zhǎng)拼命的催促，成績(jī)好壞無(wú)所謂。如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，小腦袋繃的緊緊唯恐成績(jī)上不去，害怕父母的抱怨、老師的批評(píng)，孩子們承受的壓力很大，“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長(zhǎng)久繃緊的神經(jīng)，心情舒暢，開心快樂(lè)，緩解腦力的疲勞...讓孩子們盡情的享受快樂(lè)的一天吧!
“六一”是孩子們的節(jié)日，在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!希望所有的家長(zhǎng)們不要把望子成龍、望女成鳳之心強(qiáng)加給自己的孩子，希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿，把學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞看成衡量一個(gè)孩子是否有發(fā)展的'唯一尺度。
孩子是祖國(guó)的花朵，明天的未來(lái)。無(wú)論是做家長(zhǎng)的、當(dāng)老師的還是要以滿足孩子的天性、愛(ài)好為主，是人才無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)被人發(fā)現(xiàn);是金子就是埋在土里早晚也會(huì)發(fā)光。俗話說(shuō)得好：強(qiáng)扭的瓜不甜。
“六一”兒童節(jié)，愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)著屬于自己真正的快樂(lè)，幸福著屬于自己真正的幸福!
6月1日，國(guó)際兒童節(jié)，祝愿天下寶寶節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。我可愛(ài)的兒子身體健康，聰明伶俐。
六一兒童節(jié)晚會(huì)互動(dòng)平臺(tái)篇十九
尊敬的·親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的孩子們：
下午好!今天我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。自開學(xué)以來(lái)我們?cè)诟冻鲋?，同時(shí)也收獲著，每一點(diǎn)滴的成績(jī)離不開你們的大力支持和幫助，在這里我們衷心地謝謝你們!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更是每個(gè)家長(zhǎng)的希望，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)將有所成就，能出人頭地，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才，但在教育上還存在著誤區(qū)，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識(shí)多了將來(lái)就能成才，古語(yǔ)說(shuō)“百才無(wú)用是書生”，學(xué)的知識(shí)再多應(yīng)用不上，沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的能力，沒(méi)有交往的能力也是無(wú)用的。有一位偉人說(shuō)過(guò)“創(chuàng)造力·想象力比知識(shí)更重要，，現(xiàn)在我們的社會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，文憑再高沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有合作意識(shí)·交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來(lái)效益也是沒(méi)有立足之地的，文化水平再高沒(méi)有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾，國(guó)家的罪人。我們家長(zhǎng)朋友們也許看過(guò)報(bào)紙，富士康集團(tuán)是一個(gè)很龐大的企業(yè)，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨(dú)生之女，從小沒(méi)受過(guò)什么苦，抗壓能力·吃苦能力都比較差，自尊心又比較強(qiáng)，受不了工廠嚴(yán)格的軍事化管理，再加上離家遙遠(yuǎn)，得不到應(yīng)得關(guān)懷，對(duì)生活失去信心，心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺，。
我給你們?cè)僦v一個(gè)的故事“有一個(gè)中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了英國(guó)的一所名牌大學(xué)，由于人生地不熟，思鄉(xiāng)心切，加上飲食生活等的不習(xí)慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干，幾個(gè)月下來(lái)所帶的費(fèi)用所剩無(wú)幾，嚴(yán)重的是由于生活費(fèi)用不夠，不僅面臨著生活艱難，學(xué)習(xí)也舉止艱難，退學(xué)近在咫尺，學(xué)校放假時(shí)準(zhǔn)備退學(xué)。回到故鄉(xiāng)后，在機(jī)場(chǎng)迎接他的是他年邁的父親，當(dāng)他下飛機(jī)看到久違的爸爸時(shí)高興地跑過(guò)去，父親臉上掛滿笑容，張開雙臂準(zhǔn)備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個(gè)空摔倒在地，他對(duì)父親的舉動(dòng)深為不解，這時(shí)父親拉起哭泣的孩子深情地說(shuō)“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以做的你的靠山，當(dāng)你的支點(diǎn)，你若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立·自信·自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切靠自己?！?BR> 說(shuō)完父親遞給兒子一張返程的機(jī)票。這位留學(xué)生沒(méi)有跨進(jìn)家門就登上了返程的航班。后來(lái)在學(xué)院獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金，并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說(shuō)：“其實(shí)在孩子幼年時(shí)期對(duì)他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的灌輸?！彼晕覀儗?duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)多少漢字拼音，多少數(shù)學(xué)題，我們更要注重孩子的各種能·良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程就是利用我們集團(tuán)的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力·傾聽(tīng)能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力，培養(yǎng)孩子富有愛(ài)心·同情心·感恩心的綜合課程。從日常生活中·學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境·情感當(dāng)中，親身體驗(yàn)·親手操作·開拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。
為了培養(yǎng)孩子的良好的行為·學(xué)習(xí)·生活習(xí)慣，為了能使孩子成為一個(gè)獨(dú)立·自主·自強(qiáng)·積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識(shí)，為了孩子成為一個(gè)有禮貌·尊老愛(ài)幼的完美品格的人,我們又特開設(shè)了幼兒禮儀課程，這門課程利用淺顯易懂的三字經(jīng)，讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題，滲透于生活之中，讓孩子在親身體驗(yàn)中習(xí)得生活常識(shí)·衛(wèi)生習(xí)慣·行為習(xí)慣·學(xué)習(xí)習(xí)慣·行為禮儀·安全防范意識(shí)，和培養(yǎng)孩子的愛(ài)心·同情心·感恩心·責(zé)任心。有一位小班的家長(zhǎng)在家園練習(xí)手冊(cè)里寫到“昊天通過(guò)禮儀教育知道了對(duì)別人的幫助表示感謝，對(duì)糧食的來(lái)之不易也有所了解，也不亂扔?xùn)|西了······”。