畢業(yè)論文綜述提綱(優(yōu)質16篇)

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    科學是人類認知世界的工具和方法。在總結中,我們要客觀評價自己的工作和學習成果。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?BR>    畢業(yè)論文綜述提綱篇一
    數(shù)學模型是一種使用數(shù)學語言對現(xiàn)實問題的抽象化表達形式。它是人們用數(shù)學方法解決現(xiàn)實問題的工具,基于數(shù)學模型的現(xiàn)實問題表達往往有著量化的表現(xiàn)形式,再通過數(shù)學方法的推演和求解,將現(xiàn)實問題中蘊含的數(shù)學含義表達出來。在數(shù)學、經(jīng)濟、物理等研究領域,有很多經(jīng)典的數(shù)學模型,例如:,馬爾薩斯人口增長理論模型、馬爾維次投資組合選擇模型等,這些數(shù)學模型的構建幫助人們解決了很多現(xiàn)實的問題,提升了相關領域量化分析的精確度。
    (二)數(shù)學建模教學的步驟。
    數(shù)學建模教學是一種基于數(shù)學模型的教學方法,在高職院校數(shù)學教學中被普遍應用,具體來說數(shù)學建模教學的一般步驟為:
    (1)模型理論依據(jù)分析。在教學中倘若需要以某一個知識點為基礎建設數(shù)學模型時,教師應該以前人的研究成果為依據(jù),找尋模型建設的理論支撐點,切忌假大空似的模型構建思路。
    (2)以教學內容為基礎假設模型。根據(jù)教學內容的需要,對待研究問題進行模型化假設,提出因變量、自變量等模型語言。
    (3)建立模型。在假設的基礎上建立模型。
    (4)解析模型。將待求解的數(shù)學數(shù)據(jù)代入模型進行解析計算。
    (5)模型應用效果檢驗。將模型解析的結果與實際情況進行比較,以檢驗模型解析的準確性和實效性。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇二
    【內容摘要】xx年末以來,面對日益嚴峻的經(jīng)濟形勢,國內房地產(chǎn)市場的有效需求被大大抑制,市場觀望氣氛濃重,樓市成交價跌量少。
    在傳統(tǒng)營銷模式下難以突圍,房地產(chǎn)市場必然要依靠謀求營銷創(chuàng)新來取得突破。
    本文從房地產(chǎn)市場全程策劃、產(chǎn)品定位、客戶定位、策劃方案、包裝方案、銷售戰(zhàn)術等方面簡要分析如何進行創(chuàng)新,以及創(chuàng)新需要面臨和解決的問題,供以參考。
    【目錄】。
    一、房地產(chǎn)營銷發(fā)展歷程簡要回顧。
    二、當前房地產(chǎn)市場面臨市場新形勢的.挑戰(zhàn)。
    三、傳統(tǒng)營銷策劃模式已難以適應新的市場狀況。
    四、新的經(jīng)濟形勢下如何做到“創(chuàng)新營銷。
    1、將房地產(chǎn)全程策劃作為創(chuàng)新營銷的基礎。
    2、制定明確和精準的市場定位分析。
    3、建立以客戶為導向的消費者關系體系。
    4、根據(jù)產(chǎn)品定位和消費者分析,進行產(chǎn)品創(chuàng)新。
    5、制定價值獨到、具有可實施性的營銷策劃方案。
    6、銷售推廣的軟、硬件包裝。
    7、制定合理的銷售戰(zhàn)術。
    8、建立高效的成本控制管理體系。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇三
    所報學校:浙江大學。
    所報專業(yè):憲法與行政法學專業(yè)。
    復試情景:
    1.浙江大學憲法與行政法學專業(yè)的復試分為筆試與面試。筆試科目為:憲法學、行政法學和行政訴訟法學。只要把復試的三本參考書目:《中國憲法》、《行政法學》、《行政訴訟法學》復習好,一般問題不大。
    2.面試主要考查本專業(yè)綜合知識。復試考官們提出的專業(yè)問題,大多與他們最近的研究側重點有關。
    現(xiàn)身說法:
    考生最好查閱最近法學界涉及憲法與行政法學的'熱點問題,并關注近期的學術文章,以便對現(xiàn)階段憲法與行政法學專業(yè)的研究狀況有清晰的認識。另外,對國內外著名法學著作還要有重點地進行涉獵,因為復試中導師們提的問題往往與之有關,以考查學生是否具有一定的法學基礎與視野。復試前,最好能與所報考學校的在讀研究生聯(lián)系上,以便打聽各位主考導師目前的研究方向,并利用網(wǎng)上資源搜索一下導師的具體情況與研究重點。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇四
    現(xiàn)有突發(fā)公共突發(fā)事件擴散下決策管理存在的問題。
    國內外相關領域研究綜述。
    國外相關領域研究現(xiàn)狀。
    國內相關領域研究現(xiàn)狀。
    安全科學領域研究現(xiàn)狀。
    國內外研究的現(xiàn)狀與不足。
    研究的目的與意義。
    研究的目的。
    研究的意義。
    突發(fā)公共事件擴散相關概念界定與說明。
    地震引發(fā)的突發(fā)公共事件擴散路徑及其擴散實證研究。
    突發(fā)公共事件的界定,分類和特征。
    突發(fā)公共事件的界定。
    突發(fā)公共事件的分類。
    突發(fā)公共事件的特性。
    震區(qū)突發(fā)公共事件的類型及其擴散關系分析。
    震區(qū)突發(fā)公共事件的類型分析。
    震區(qū)突發(fā)公共事件擴散關系的初步分析。
    震區(qū)突發(fā)公共事件擴散實證研究。
    實證研究方案設計。
    突發(fā)公共事件擴散實證研究的數(shù)據(jù)整理與分析。
    基本結論。
    震區(qū)突發(fā)公共事件的決策特性。
    決策時間的緊急性。
    決策目標的動態(tài)性。
    決策過程的協(xié)同性。
    決策主體的自主性。
    決策主體的層次性。
    震區(qū)突發(fā)公共事件決策模式的構建。
    突發(fā)公共事件決策模式的構建原則。
    突發(fā)公共事件決策模式的功能設計。
    突發(fā)公共事件決策模式的構建。
    震區(qū)突發(fā)公共事件決策模式運行研究。
    決策模式的運行過程研究。
    決策模式主體的動態(tài)性。
    決策的目標分析。
    決策模式運行程序。
    決策模式運行保障機制。
    基本結論。
    結論與展望。
    各位老師,上午好,我是09級社會工作的??。我的論文題目是“新農(nóng)村建設背景下農(nóng)村養(yǎng)老問題的研究”。我的這篇論文是在???老師的悉心指導下完成的,感謝?老師,也感謝各位老師在答辯過程中對我論文的指導。
    我選擇這個論文題目主要由三個原因:第一、興趣,在社會工作這個專業(yè)的學習過程中,我對老年社會工作、老年社會學有了一些了解,對老年人問題比較感興趣;第二、親身經(jīng)歷,我從小生活在農(nóng)村,比較了解農(nóng)村老年人的生活狀況,對處于社會弱勢地位的農(nóng)村老年人比較有感情;第三、價值意義,我認為在老齡化的背景下,由于我國農(nóng)村老年人占老年人總數(shù)的三分之二,對農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題的研究不僅有利于農(nóng)村養(yǎng)老問題的研究,而且有利于推進社會主義新農(nóng)村建設。
    下面我將這篇論文選題的背景和主要內容向各位老師一一匯報,懇請各位老師批評指正。
    首先,我想談談論文選題的背景與意義。
    當前我國正處于由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉型的加速期,人口老齡化問題在這一過程中尤為突出。農(nóng)村人口流動化、老齡化、以及家庭結構的核心化等都使傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式受到?jīng)_擊,農(nóng)村老年人的養(yǎng)老將面臨諸多難題。
    解決好農(nóng)村老年人的養(yǎng)老問題不僅有利于解決我國整體老年人養(yǎng)老問題,而且關系到每一個小家庭的穩(wěn)定、農(nóng)村社區(qū)的穩(wěn)定以及整個國家的安定團結、穩(wěn)定和諧發(fā)展;在新農(nóng)村建設背景下,實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”這一目標的過程也能惠及到農(nóng)村老年人,同時農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題也是新農(nóng)村建設的組成部分。農(nóng)村養(yǎng)老問題不解決將無法真正體現(xiàn)社會公平、公正,無法實現(xiàn)社會主義發(fā)展成果由人民共享;因此,我們有必要加大對老年人養(yǎng)老問題的關注,特別是農(nóng)村老年人,努力探尋出適合我國國情的養(yǎng)老模式,讓農(nóng)村老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂。
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
    本文主要分為五大部分:
    一、農(nóng)村養(yǎng)老問題的研究背景與方法(主要包括:目的、意義、文獻回顧方法等)。
    二、概念界定(對養(yǎng)老模式的界定)。
    三、實證調查研究(主要是對農(nóng)村老年人的基本信息、經(jīng)濟狀況、生活居住狀況、身體健康狀況、以及日常生活情況等)。
    四、調查結果分析(主要包括:農(nóng)村老年人養(yǎng)老過程中出現(xiàn)的主要問題及導致這些問題的原因)。
    五、小結和討論(主要是將農(nóng)村養(yǎng)老問題的解決與新農(nóng)村建設目標結合,新農(nóng)村建設背景下農(nóng)村養(yǎng)老模式的現(xiàn)狀及未來的趨勢)。
    再次,我談一下這篇論文的研究方法。
    本文是以安慶市望江縣楊長村60歲及以上的老年人為調查對象的,采用偶遇抽樣、判斷抽樣以及雪球抽樣的方法,用問卷調查了100問老年人,在問卷調查的過程中,由于農(nóng)村老年人基本上不認識字,所以采用的代填問卷法;另外,在對資料的整理過程中,剔除各種錯誤問卷,實際有效問卷為98份,有效回收率為98%。
    最后,我想談談這篇論文的創(chuàng)新和存在的不足。
    本文的創(chuàng)新之處就是將老年人的養(yǎng)老問題放在社會主義新農(nóng)村的背景之中研究,根據(jù)農(nóng)村老年人的實際養(yǎng)老現(xiàn)狀來了解農(nóng)村老年人養(yǎng)老過程中出現(xiàn)的問題,以及導致這些問題的原因,并在新農(nóng)村建設背景下落實好、解決好農(nóng)村老年人的養(yǎng)老問題,最終探索出適應我國實際情況的多元化的養(yǎng)老模式;本文使用spss軟件對收集的資料進行統(tǒng)計分析,包括單變量分析和雙變量交叉分析。
    在這篇論文的寫作以及修改的過程中,也使我越來越認識到自己知識的匱乏和視野的狹窄。由于個人水平有限和資料的不足,論文有許多待改進的地方。例如,對養(yǎng)老問題的原因的分析并不透徹,對未來養(yǎng)老模式的探索也不夠健全等。再者文字駕馭能力也比較欠缺,在許多內容表述上存在著不當之處。還請各位評委老師多多批評指正,幫助我在今后的學習中不斷成長進步。
    謝謝!
    畢業(yè)論文綜述提綱篇五
    一、我國外貿依存度的現(xiàn)狀2。
    二、我國名義外貿依存度提升的原因3。
    三、我國外貿依存度實際水平的估算和與國際間貿易的比較5。
    (一)我國外貿依存度實際水平的估算5。
    1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大5。
    2、我國gdp總值被低估5。
    3、匯率的影響5。
    4、外資企業(yè)的影響6。
    5、產(chǎn)業(yè)結構的影響6。
    (二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較6。
    四、外貿依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7。
    (一)外貿依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。
    1、對外貿易摩擦加劇8。
    2、影響國家經(jīng)濟安全8。
    3、影響國內產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
    4、惡化貿易條件8。
    (二)外貿依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。
    1、促進了有序競爭9。
    2、中國在世界貿易中的分額上升9。
    3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場9。
    4、中國貿易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
    五、合理調控外貿依存度的措施9。
    1、繼續(xù)擴大對外開放9。
    2、擴大內需10。
    3、促進加工貿易的升級轉型10。
    4、大力發(fā)展服務貿易10。
    5、重視我國進出口依存度的結構性指標,推進市場多元化和出口產(chǎn)品結構優(yōu)化戰(zhàn)略10。
    6、完善國內經(jīng)濟核算制度10。
    7、完善人民幣匯率形成機制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定11。
    結論與啟示11。
    參考文獻11。
    編寫提綱的`步驟。
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。
    一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。
    我們寫論文也需要先寫出論文提要。
    在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。
    如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1-2頁。
    本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3-4頁,第二項用4-5頁,第三項3-4頁,第四項6-7頁。
    有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。
    畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
    (三)編寫提綱。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇六
    (一)歐盟東擴與歐洲的統(tǒng)一2。
    (二)美洲自由貿易區(qū)的構成與美國的霸權地位3。
    (三)美歐在全球范圍內的競爭3。
    (四)日本、東亞與世界經(jīng)濟的第三極4。
    二、我國經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析5。
    (一)中國經(jīng)濟的支撐因素5。
    (二)中國經(jīng)濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
    三、世界經(jīng)濟格局的變動對我國經(jīng)濟的主要影響8。
    (一)對中國經(jīng)濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
    (二)對產(chǎn)業(yè)結構轉換和升級的影響9。
    (三)對中國開放型經(jīng)濟發(fā)展的影響9。
    (四)對中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響11。
    (五)對我國完美社會主義市場經(jīng)濟管理體制的影響11。
    四、進一步促進中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
    (一)轉變經(jīng)濟增長方式12。
    (二)產(chǎn)業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。
    (三)進一步發(fā)展開放型經(jīng)濟12。
    (四)區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展13。
    (五)充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的進取作用13。
    五、結語14。
    參考文獻14。
    致謝15。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇七
    中文文摘。
    一、選題的背景與緣由。
    二、研究綜述。
    三、研究思路和研究方法。
    四、創(chuàng)新與不足之處。
    第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內涵、特點和意義。
    一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內涵。
    二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點。
    三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義。
    第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題。
    一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調查。
    二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題。
    三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。
    第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策。
    一、創(chuàng)造進取的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。
    二、改善教師培訓模式,促進教師全面有效發(fā)展。
    三、開展各類物理教學實踐活動,促進教師專業(yè)本事的全面發(fā)展。
    四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展。
    五、完善相關政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展。
    參考文獻。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇八
    1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印,不得小于或大于此規(guī)格,字跡清晰。
    2.論文一律在左側裝訂。
    論文裝訂順序如下:
    (2)論文評定紙:使用由網(wǎng)絡教育學院統(tǒng)一提供的評定紙;。
    (3)論文原創(chuàng)聲明:論文原創(chuàng)聲明的格式參見附件1,須打印后親筆簽名;。
    (4)內容摘要:內容摘要一般為300字。在內容摘要所在頁的最下方另起一行,注明本文的關鍵詞,關鍵詞一般為3-5個;(內容摘要和關鍵詞均為小四號宋體字,具體格式參見附件2)。
    (5)論文目錄:要求使用三級目錄;。
    (6)論文正文:論文正文格式要求參照本要求的第二部分;。
    (7)參考文獻:參考文獻的格式要求參照本要求的第三部分。
    3.頁面設置:
    (1)頁邊距:上下左右均應大于2cm;。
    (2)行間距:20磅(操作:格式段落行距固定值設置值20磅);。
    (3)字間距:加寬1磅(操作:格式字體間距加寬磅值1磅);。
    (4)頁碼居頁面底端靠右排列。
    二、正文格式要求。
    1.論文題目:用小二號黑體字居中打印;。
    2.正文以及標題采用小四號宋體字,注釋采取小五號字;。
    3.標題序號:一級標題為“一”、“二”、“三”;二級標題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級標題為“1”、“2”、“3”;四級標題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級標題和三級標題后必須加頓號,二級標題和四級標題之后不許加頓號,即帶括號的標題不許加頓號。
    例:
    一、醫(yī)療事故損害賠償責任的性質。
    (一)特殊的過錯原則。
    1、醫(yī)療事故采取無過錯責任原則。
    (1)我國現(xiàn)行立法概況。
    4.論文腳注:論文腳注一律采用word自動添加引注的格式,引注采用腳注方式,腳注位于每頁底端,采取連續(xù)編號方式。(操作:插入引用腳注尾注)。
    (1)論文類:
    作者:“文章名稱”,刊載出版物及版次,頁碼。
    例:
    蘇號朋:“論信用權”,載《法律科學》1995年第2期,第12頁。
    梁慧星:“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”,載《人民法院報》7月13日,第5版。
    (2)著作類:
    作者:《書名》,出版社及版次,頁號。
    例:
    李雙元、徐國建主編:《國際民商新秩序的理論構建》,武漢大學出版社版,第75頁。
    (3)網(wǎng)上作品類:
    作者:“文章名”,具體網(wǎng)址,最后檢索日期。
    例:
    李揚:“技術措施權及其反思”,載www.p****.,203月24日最后檢索。
    (4)法律法規(guī)類:
    《法律法規(guī)名稱》第x條第x款。(用阿拉伯數(shù)字表示)。
    例:
    《中華人民共和國合同法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)。
    (5)法律文書類:
    法律文書號。
    例:
    浙江省溫州市中級人民法院(2001)溫經(jīng)初字第481號民事判決書。
    三、參考文獻格式。
    1.參考文獻為小四號宋體字。一般應將參考文獻區(qū)分為期刊類、著作類、法律文書類。
    2.具體格式:
    (1)期刊類:
    作者:“文章名稱”,《期刊名稱》,卷號或期數(shù)。
    例:
    蘇號朋:“論信用權”,《法律科學》,1995年第2期。
    (2)著作類:
    作者:《書名》,出版單位,出版年月及版次。
    例:
    鄭成思:《知識產(chǎn)權法》,法律出版社,201月第2版。
    (3)法律文書類:
    法律文書號。
    例:
    浙江省溫州市中級人民法院(2001)溫經(jīng)初字第481號民事判決書。
    四、其它事項。
    1.認真進行文字校對,論文錯別字將直接影響論文得分。
    2.正文所有小標題、各段段首必須空兩格(即空出兩個中文字符的位置),格式錯誤將直接影響論文得分。
    3.論文所有標點必須采用中文標點(除外文文獻外,一律不許使用英文標點);所有數(shù)字必須采用半角,禁止全角數(shù)字。誤用標點符號和數(shù)字將直接影響論文得分。
    4.注意論文的學術規(guī)范,杜絕抄襲。
    附件1:
    北京大學學位論文原創(chuàng)性聲明。
    原創(chuàng)性聲明。
    本人鄭重聲明:所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。
    論文作者簽名:
    日期:年月日
    附件2:
    內容摘要:(小四號宋體字)。
    關鍵詞:(小四號宋體字)。
    1.論文格式說明。
    2.黨課論文格式。
    3.中醫(yī)論文格式。
    4.論文格式要求。
    5.科技論文格式。
    6.小論文格式。
    7.新聞論文格式。
    8.日語論文格式。
    9.本科論文格式。
    10.護士專業(yè)論文格式。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇九
    1.家族制適應目前我國中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。
    2.家族制適應我國當前的社會經(jīng)濟環(huán)境。
    3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢。
    二、私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新。
    1.家族制企業(yè)制度的缺陷。
    2.家族制私營企業(yè)的制度創(chuàng)新。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十
    1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
    3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
    4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
    5、論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
    〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
    a.提出-論點;。
    b.分析問題-論據(jù)和論證;。
    c.解決問題-論證與步驟;。
    d.結論。
    6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
    中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。
    所列參考文獻的要求是:
    (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
    論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文,而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應付式的論文,其真正的科學價值會大打折扣。
    寫作方法。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十一
    摘要————————————————————(300字)。
    引言————————————————————(500字)。
    一,網(wǎng)絡教學(xx字)。
    1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析——————————————。
    二,網(wǎng)絡課程(xx字)。
    2.2.我過網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考——————————————————。
    三,網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)。
    四,網(wǎng)絡教學平臺功能描述(1000字)。
    ——技術文章——課件推薦——課件下載——資源站點——管理部分。
    五,網(wǎng)絡教學平臺的設計與現(xiàn)實(xx字)。
    5.1.課堂學習—————————————————————————————。
    5.3.概念檢索—————————————————————————————。
    六,數(shù)據(jù)庫部分的設計與現(xiàn)實(1000字)——————————。
    七,用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)——————。
    九,參考文獻(200字)——————————————————————。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十二
    1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
    (短論文不必列目錄)。
    3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。
    字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
    4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
    關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
    每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
    5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。
    引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
    引言要短小精悍、緊扣主題。
    2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。
    主體部分包括以下內容:a.提出-論點;b.分析問題-論據(jù)和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結論。
    6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
    中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
    (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十三
    科學學是人類禮貌提高的必然產(chǎn)物??茖W技術的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來越要求對科學技術的結構、發(fā)展規(guī)律,以及與社會經(jīng)濟的關系進行研究。于是,科學學就應運而生了。
    科學學是以科學為主要研究對象,由自然科學,社會科學和人文學科交里融合構成的一個研究領域,是研究科技與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的綜合學科。科學學作為一門“元科學”、“軟科學”,在推進科學發(fā)展、技術提高、協(xié)調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系,促進決策科學化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來的科學學在中國,為建設中國特色社會主義事業(yè),作出了自我應有的貢獻。
    目錄。
    科學學在中國(代序)。
    第1章科學學在中國前史。
    1.1提出中國科學發(fā)展途徑的代表人物。
    1.2中國科學社和《科學》雜志。
    1.3建國前中國學者對科學論的研究。
    1.4建國初至文革前的科學論研究。
    第2章我國科學學的學科建設。
    2.1科學學的學科建設工程指向。
    2.2國外科學學信息資源的輸入與開發(fā):經(jīng)典著作和情報作品。
    2.3我國科學學知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書。
    2.4我國科學學基礎理論和歷史研究:理論性專著。
    2.5我國科學學應用研究和開發(fā)工作:應用性專著。
    第3章中國科學學與科技政策研究會的創(chuàng)立與發(fā)展。
    3.1研究會創(chuàng)立的背景與條件。
    3.2全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備。
    3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)立與鞏固。
    3.4世紀之交研究會的更新與發(fā)展。
    3.5當前研究會的活動態(tài)勢。
    3.6研究會發(fā)展的經(jīng)驗、啟示和前景展望。
    第4章科學學期刊在中國。
    4.1前史期刊:他山之石。
    4.2先行期刊:借巢引鳳。
    4.3研究會刊:學術家園。
    4.4同類期刊:共同繁榮。
    第5章科學學在大學。
    5.1科學學在中國大學的興起與發(fā)展。
    5.2大學科學學的`學科建設和人才培養(yǎng)。
    5.3大學科學學研究機構與合作網(wǎng)絡。
    第6章科學計量學在中國。
    6.1科學計量學在中國的歷程。
    6.2中國科學計量學主要成就。
    6.3中國利學計量學的國際交流。
    第7章科學學的國際交流。
    7.1訪蘇見聞:新兩伯利亞“利學城”
    7.2科學計量學與信息計量學:從世界看中國。
    7.3從普賴斯到魯索:影響中國科學計量學發(fā)展的若干國際交往紀事。
    7.4我同三位歐洲科學學家的交往。
    7.5國際科技園區(qū)的管窺。
    7.6iasp第17屆科技園世界大會。
    附錄a國內科學學研究機構介紹。
    附錄b中國科學學與科技政策研究會大事記。
    附錄c中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十四
    關鍵詞:網(wǎng)絡教學asp網(wǎng)絡課程。
    目錄:
    摘要。
    引言。
    一、網(wǎng)絡教學。
    1.1.網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀。
    1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析。
    1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢。
    二、網(wǎng)絡課程。
    2.1.教育建設資源規(guī)范。
    2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的.思考。
    三、網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎。
    四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述。
    公告板--課堂學習答疑教室--概念檢索。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章。
    --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
    五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)。
    5.1.課堂學習。
    5.2.公告板。
    5.3.概念檢索。
    5.4.技術文章。
    六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)。
    七、用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)。
    八、結論。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十五
    編寫提綱的步驟:
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    三、結論。
    詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場;。
    2.有市無場的隱形市場;。
    3.易進難出的畸形市場;。
    4.交易無序的自發(fā)市場。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    畢業(yè)論文綜述提綱篇十六
    用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
    以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
    編寫提綱的步驟。
    編寫提綱的步驟可以是這樣:
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。