計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列具體行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，制定計(jì)劃是非常重要的，因?yàn)樗梢宰屛覀兏袟l理地安排時(shí)間和資源，提高工作效率。最近我意識(shí)到，我的生活中缺乏一個(gè)明確的計(jì)劃，我想我需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃可以幫助我們追求更高的目標(biāo)，提高自己的能力，讓我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到不同因素的影響和可能的變化。小編整理了一些編寫(xiě)計(jì)劃的注意事項(xiàng)，供大家參考和借鑒。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇一
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下：
一、納新。
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會(huì)各部門(mén)的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項(xiàng)工作中，認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到12級(jí)各專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行部門(mén)介紹;接下來(lái)，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項(xiàng)流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時(shí)我們也在他們的工作中對(duì)他們進(jìn)行考核，通過(guò)考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽。
為增強(qiáng)廣大同學(xué)對(duì)中文辯論賽的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達(dá)能力，用語(yǔ)言啟迪智慧、探詢(xún)真理,同時(shí)活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)“勤懇樸誠(chéng)，厚學(xué)致新”的校訓(xùn)精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過(guò)程中，我們部門(mén)的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿(mǎn)完成。在活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)和能力。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我們部門(mén)都是負(fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的工作，這是一項(xiàng)很考驗(yàn)細(xì)心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長(zhǎng)了很多的能力，干事們學(xué)會(huì)了如何細(xì)心的去做一件事，我們這些副部長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)閉幕，我們部門(mén)的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作也圓滿(mǎn)的完成。
回首從前，我們的工作總體上來(lái)說(shuō)做的還是很不錯(cuò)的，值得表?yè)P(yáng)；放眼未來(lái)，我們還有很多的不足需要去改正。接下來(lái)是我們部門(mén)的一些不足之處：
有的時(shí)候干事的積極性不太高；干事之間的交流不足，部門(mén)內(nèi)搞的活動(dòng)不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團(tuán)結(jié)；有時(shí)候在工作分配方面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在干事的時(shí)間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時(shí)，我對(duì)整體團(tuán)委學(xué)生會(huì)有以下建議：
在有各種活動(dòng)之前，一定要先讓各部門(mén)知道，否則就會(huì)造成相當(dāng)大的混亂，整個(gè)學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
在本學(xué)年中，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為此將開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)?？萍脊ぷ饔?jì)劃如下：
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn)：
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)校科技教育規(guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
3、積極建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組要予以扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
4、學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐!
三、科技競(jìng)賽及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效組織、積極參與上級(jí)組織的相關(guān)科技競(jìng)賽活動(dòng)：
1、“我的問(wèn)題我解決”系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2)下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級(jí)。
3、各班級(jí)、學(xué)?？萍紕?chuàng)新成果展。
4、開(kāi)展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比?！?0__年九月底。
5、班級(jí)、學(xué)?？萍夹?bào)評(píng)比?！?0__年四。
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛：
1、定期召開(kāi)科技工作會(huì)議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇三
加強(qiáng)小學(xué)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類(lèi)全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要，那么學(xué)校應(yīng)該怎么制定。
去實(shí)施科技工作呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)20xx年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)。
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施。
(一)科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)出好一期科普宣傳專(zhuān)刊。
3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
(二)科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出。
讀后感。
通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察。
日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座，召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽。
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。
(3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
2、科幻繪畫(huà)比賽。
采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學(xué)校提供)，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普。
手抄報(bào)。
比賽。
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。
4、撰寫(xiě)科普小論文。
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認(rèn)真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
一、指導(dǎo)思想。
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求。
(一)目的。
1、活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
2、滿(mǎn)足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求。
1、師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：范林書(shū)。
成員：任來(lái)靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
(一)科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。
3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
(三)科普比賽。
2、科普板報(bào)比賽。
3、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
5、科技英語(yǔ)比賽。
五、主要工作及措施。
1、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2、開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
3、開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。
4、開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類(lèi)論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。
5、開(kāi)展小制作活動(dòng)。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類(lèi)全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路：
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng)，展覽學(xué)?？萍冀逃晒?，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由?？萍驾o導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織，充分利用社會(huì)、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng)；組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng)；做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我?？萍继厣氖痉?、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我?？萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我部將充分發(fā)揮部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，舉辦與本部門(mén)職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，一方面提高全系學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)建筑工程系學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新的思維，多思考，多鍛煉，另一方面加強(qiáng)我部成員組織策劃能力，考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力，提升部門(mén)綜合實(shí)力。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，科創(chuàng)部人員經(jīng)歷人員調(diào)整，隨著20xx級(jí)新生干事的加入，組織結(jié)構(gòu)更加合理，團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。我部本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一工作目標(biāo)。
全心全意為學(xué)生服務(wù)，豐富我系學(xué)生課外活動(dòng)，也讓分團(tuán)委像一個(gè)大家庭一樣，相助、相輔、相持！
俗話說(shuō)：“計(jì)劃不如變化?！斑@計(jì)劃只是本部門(mén)工作的綱領(lǐng).。也可能根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，也便于活動(dòng)的順利展開(kāi)！
1部門(mén)特色活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在10月到12月中旬之間舉行，舉辦此類(lèi)活動(dòng)具有建筑水平，展現(xiàn)我院的特色，像我校同學(xué)宣傳科普知識(shí)，以及建筑方面等有關(guān)聯(lián)的其他信息！
2借宣傳部的力量。
3協(xié)辦校學(xué)生會(huì)活動(dòng)、
積極協(xié)助宣傳、組織參加校學(xué)生會(huì)舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的工作展開(kāi).
4配合兄弟部門(mén)學(xué)院開(kāi)展各種活動(dòng)。
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，昨天的已成為過(guò)去，我們要迎接明天的挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)在的不足，我們會(huì)重新審時(shí)度勢(shì)，讓這些不足成為我們前進(jìn)的指明燈。我們會(huì)一如既往，抓住新的機(jī)遇探索出一條屬于科創(chuàng)部自己的工作路線，把科創(chuàng)部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的學(xué)生會(huì)服務(wù)部門(mén)！
建筑工程系科創(chuàng)部。
20xx年9月10日。
具體情況還有具體分析，這只不過(guò)是初步計(jì)劃，會(huì)有所改變。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇六
一、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期基本工作思想。
科創(chuàng)競(jìng)賽部是隸屬校科協(xié)的部門(mén)。其主要職能分別為開(kāi)展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動(dòng)；承辦大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展；積極引進(jìn)、承擔(dān)國(guó)家、省市各類(lèi)大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事；籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室”，開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作；建立長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫(kù)。
我部會(huì)努力做好工作，充分發(fā)揮競(jìng)賽部作用，提升我競(jìng)賽部形象，培養(yǎng)干事提升干事能力的同時(shí)，挖掘主觀能動(dòng)性，服務(wù)廣大學(xué)生，豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo)，總?cè)蝿?wù)仍就是：營(yíng)造良好的高校科技學(xué)術(shù)氛圍，更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會(huì)文化。
在新學(xué)期，我們將更認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作。另外，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們將更加注重創(chuàng)新，讓競(jìng)賽部以一個(gè)更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了?？茀f(xié)，明天?？茀f(xié)會(huì)以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作，我們將謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)：
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩，將自己部門(mén)的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的親身體會(huì)，站在參與者和決策者的地位，仔細(xì)分析利弊，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆，認(rèn)真完成暑期工作安排，詳實(shí)策劃工作計(jì)劃，多角度、全方位完善活動(dòng)方案，多與分管副主席、各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流，集思廣益。在假期就做好了工作部署，在新學(xué)期來(lái)臨之時(shí)必將得心應(yīng)手，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，正所謂“茍日新，日日新，又日新”，生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考，開(kāi)展新的活動(dòng)載體，制定新的活動(dòng)方案，吸引更多的人了解科創(chuàng)，參與科創(chuàng)。
4、腳踏實(shí)地、有始有終，作為一名?？茀f(xié)的干部，要懂得身體力行、持之。
以恒；要懂得責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)；要能擔(dān)當(dāng)，顧大局；要隨時(shí)維護(hù)科協(xié)形象，不損壞科協(xié)名聲；要知道人盡其才，物盡其用；要有奉獻(xiàn)精神，育人能力；要有激情，更有感情。
一）部門(mén)內(nèi)部建設(shè)。
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作，并對(duì)部門(mén)整體素質(zhì)進(jìn)行提升，使部員對(duì)部門(mén)職能有一個(gè)良好的定位，現(xiàn)對(duì)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作做如下計(jì)劃。
1.依照納新計(jì)劃，于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行納新，通過(guò)一輪筆試三輪面試對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選，擇優(yōu)錄取，不放過(guò)一個(gè)人才。
2.納新結(jié)束后，于開(kāi)學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門(mén)例會(huì)，使大一干事對(duì)部門(mén)職能有明確定位，并對(duì)科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。（關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看）。
3.全國(guó)以及國(guó)際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。（賽事相關(guān)介紹于附件二查看）。
月上旬安排對(duì)大一干事進(jìn)行通知、策劃書(shū)、新聞稿寫(xiě)作培訓(xùn)。
二）第十三屆科技節(jié)科技節(jié)知識(shí)普及。
月下旬，與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊(cè)》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》。宣傳手冊(cè)要包括歷屆比賽、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)作品等系統(tǒng)性?xún)?nèi)容；指導(dǎo)手冊(cè)包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬，針對(duì)?？茀f(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)。
月上旬，與學(xué)院項(xiàng)目部合作認(rèn)真調(diào)研，組織好科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)工作，做到周周有活動(dòng)、月月出精品。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇七
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng)，現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想。
大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施。
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開(kāi)展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，以保證科技教育的順利開(kāi)展。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。有計(jì)劃，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況，投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車(chē)活動(dòng)室，將四驅(qū)車(chē)和手拋飛機(jī)做為我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇。具體內(nèi)容如下：
年級(jí)作品類(lèi)活動(dòng)類(lèi)。
一年級(jí)。
二年級(jí)科幻畫(huà)。
科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽。
講科學(xué)家故事。
三年級(jí)。
四年級(jí)。
科幻畫(huà)。
制作標(biāo)本。
電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽。
手拋飛機(jī)。
四驅(qū)車(chē)。
2、定期舉辦各種競(jìng)賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫(huà)等，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類(lèi)的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、結(jié)合我校讀書(shū)特色，每年的4月份定為我校的科普書(shū)籍讀書(shū)月，通過(guò)看一本科技書(shū)籍，看一部科普影視作品，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書(shū)效果。
5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開(kāi)展實(shí)地考核活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)，提升科技教師業(yè)務(wù)水平。
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排：
三月份：制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：開(kāi)展科普書(shū)籍讀書(shū)月系列活動(dòng)。
五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評(píng)比活動(dòng)。
六月份：舉辦科幻畫(huà)評(píng)比活動(dòng)。
九月份：舉行電腦動(dòng)畫(huà)，電腦網(wǎng)頁(yè)，電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)。
十月份：舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份：舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份：對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇八
在新學(xué)期之際，我們部門(mén)要作好充分準(zhǔn)備，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心，繼續(xù)完善并發(fā)展部門(mén)職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)職能部門(mén)，主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計(jì)劃：
一、新學(xué)期配合完成院團(tuán)委招新工作，并做好部門(mén)納新工作。
在新的學(xué)年里，配合完成院團(tuán)委的學(xué)生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準(zhǔn)備工作，以及在今后的工作生活中做好對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，制定學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃。
二、配合學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，展示我們廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強(qiáng)例會(huì)管理力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi)，并保證工作落實(shí)到位。
1，根據(jù)本部門(mén)例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)作出明確規(guī)定，對(duì)本期內(nèi)的工作任務(wù)安排到位，責(zé)任到人。爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期效果。
2，作出明確的合理的例會(huì)制度。
四、加強(qiáng)部門(mén)考核制度，確保對(duì)干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核，以調(diào)動(dòng)工作的積極性。
1，制定出明確的部門(mén)考核制度，對(duì)干事的各項(xiàng)考核予以規(guī)范。
2，部長(zhǎng)委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄，適時(shí)公布考核結(jié)果，每學(xué)期根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出優(yōu)秀干事。
五、規(guī)范資料管理制度。
要規(guī)范管理部門(mén)資料文件(包括部門(mén)制度、通訊表、周報(bào)表、月結(jié)表、會(huì)議記錄、活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考，同時(shí)可以為部門(mén)年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
六、搞好部門(mén)的集體活動(dòng)。
每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶(hù)外活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1，積極配合學(xué)生會(huì)組織好，開(kāi)展好學(xué)院的集體活動(dòng)，如，金秋十月文化活動(dòng)，技能節(jié)，女生文化月等活動(dòng)。
2，配合領(lǐng)導(dǎo)做好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動(dòng)，如學(xué)生信息員工作等。我們堅(jiān)信學(xué)術(shù)科技部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師，主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也一定會(huì)秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好!
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇九
一、宗旨：
豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、輔導(dǎo)老師。
科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文老師。
科普板報(bào)輔導(dǎo)：班主任老師。
科普繪畫(huà)輔導(dǎo)：各部美術(shù)組老師。
科技制作輔導(dǎo)：物理教師邢宇老師曹云老師。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。
(一)、科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
(二)、科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片。
(三)、科普比賽。
(1)主題、說(shuō)明。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
(注：如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)。
(2)活動(dòng)要求：
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3至5件)。
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、作品上貼注：作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。
(3)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。
(4)負(fù)責(zé)：各部主任。
(5)截止時(shí)間：__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)。
2、科普板報(bào)比賽。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法：以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處。
(5)比賽方式：現(xiàn)場(chǎng)打分。
(6)比賽時(shí)間：__、4、21——__、4、28。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽。
(3)比賽辦法：每班選送參賽作品2至3件。
(4)作品要求：
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限)，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫(huà)比賽采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開(kāi)紙，紙張要求不限，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時(shí)間：5月11日前交稿，統(tǒng)一交至教務(wù)處。
(6)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品，各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記；或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫(xiě)或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記(科普幻想類(lèi))”
(4)截止日期：__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月11日—5月11日。
(4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段；4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段，5月8日—11日總結(jié)階段)。
六、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：小學(xué)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；初中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；高中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。
八、備注。
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十
學(xué)科部作為學(xué)生會(huì)里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門(mén)，在―x學(xué)年度第二學(xué)期，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會(huì)其它部門(mén)合作等本職工作以外，更有責(zé)任深入同學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展一系列特色活動(dòng)，幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí)，拓展思維。
在進(jìn)行各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵(lì)干事提出自己的特色想法，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，并要求他們按時(shí)完成各項(xiàng)工作，及時(shí)反映問(wèn)題，以此來(lái)制定出更好，更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行，特制訂下學(xué)期計(jì)劃如下：
下學(xué)期，學(xué)科部會(huì)一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班，及時(shí)的幫助老師完成各項(xiàng)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)工作。
1、藍(lán)未來(lái)。
對(duì)于第二屆的“藍(lán)未來(lái)”，具體的形式，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學(xué)期的時(shí)間將更緊湊，但對(duì)于辦好它的信心與決心，我們絕對(duì)有！策劃書(shū)將于三月底上交至主席團(tuán)，四月份正式實(shí)施。關(guān)于具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一寫(xiě)明，在這不做過(guò)多闡述。
2、考研講座。
為了幫助面臨考研以及對(duì)考研有所困惑的人，解決他們?cè)诳佳型局杏龅降囊苫蟆W(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一闡述。
下學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)都有活動(dòng)，學(xué)科部會(huì)努力的協(xié)助其他部門(mén)的工作，已達(dá)到學(xué)生會(huì)的整體共贏。
1、對(duì)于學(xué)科部未來(lái)的問(wèn)題，我們會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里挖掘出適合留下來(lái)的干事，并作出針對(duì)性的能力培養(yǎng)及鍛煉，同時(shí)在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系，力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學(xué)期，我部門(mén)將一如既往地實(shí)施學(xué)科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
在新的學(xué)期里，學(xué)科部全體成員會(huì)更加，積極努力地完成各項(xiàng)任務(wù)，期待學(xué)生會(huì)更美好的明天！
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十一
持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí)，創(chuàng)新大國(guó)德國(guó)，扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作，建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源，加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增，質(zhì)量提升。
(二)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃。
加快高新園區(qū)提檔升級(jí)，按照“大樹(shù)移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式，緊扣目標(biāo)極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。
(三)實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃。
優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類(lèi)眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套，打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合，設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專(zhuān)利擁有量1000件，爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。
(四)實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃。
做優(yōu)人才服務(wù)大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作，打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé)，為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù)，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十二
2022年，我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決策部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”，推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署，以更加振奮的精神狀態(tài)，搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機(jī)遇，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牽引支撐能力，全力打造國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì)，健全基礎(chǔ)研究多元機(jī)制，持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財(cái)政投入，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織以捐贈(zèng)和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實(shí)驗(yàn)室等重大創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺(tái)集聚。
（二）探索新型舉國(guó)體制深圳路徑。
加強(qiáng)部省市聯(lián)動(dòng)，深入實(shí)施合成生物部市聯(lián)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)，爭(zhēng)取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國(guó)家重大項(xiàng)目。從重大科學(xué)問(wèn)題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一體化組織實(shí)施深圳市重大科技專(zhuān)項(xiàng)。強(qiáng)化多主體協(xié)同，加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺(tái)與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
（三）暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條。
（四）著力推動(dòng)科技與金融融合。
（五）建設(shè)高水平人才高地。
擴(kuò)大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)模，深化拓展博士啟動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目，支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機(jī)制改革，賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán)，建立健全責(zé)任制和軍令狀制度，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)人才國(guó)際交流，建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體，繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì)，集聚全球高端人才來(lái)深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
（六）加強(qiáng)科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機(jī)制。完善科技支撐疫情防控體系，構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實(shí)施科技抗疫專(zhuān)項(xiàng)，結(jié)合科技應(yīng)用需求，堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實(shí)施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國(guó)體制作用，結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀，推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。
（七）推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
完善高新區(qū)政策法規(guī)，推動(dòng)修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點(diǎn)，探索組建深圳高新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)集團(tuán)。申報(bào)“國(guó)家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點(diǎn)園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點(diǎn)園區(qū)”等，進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十三
1.水資源高效開(kāi)發(fā)利用。圍繞提升國(guó)家水資源安全保障科技支撐能力，發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)與設(shè)備，研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設(shè)與運(yùn)行、安全和應(yīng)急管理技術(shù)，發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護(hù)技術(shù)，開(kāi)展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細(xì)化管理等研究，構(gòu)建水資源綜合利用理論技術(shù)體系和示范推廣平臺(tái)，躋身國(guó)際水資源研究先進(jìn)行列。
2.煤炭資源綠色開(kāi)發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標(biāo)，開(kāi)展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開(kāi)采、煤機(jī)裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開(kāi)發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術(shù)攻關(guān)，推動(dòng)生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設(shè)，促進(jìn)煤炭集約化開(kāi)發(fā)，為煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強(qiáng)大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開(kāi)發(fā)。圍繞國(guó)家能源安全需求，針對(duì)復(fù)雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領(lǐng)域，通過(guò)鉆井、采油、儲(chǔ)運(yùn)等關(guān)鍵技術(shù)與裝備攻關(guān)，研發(fā)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術(shù)，為油氣資源高效勘探開(kāi)發(fā)和清潔利用提供技術(shù)支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開(kāi)發(fā)與利用。研究復(fù)雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開(kāi)發(fā)技術(shù)，研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構(gòu)成的礦產(chǎn)資源保護(hù)性開(kāi)發(fā)技術(shù)，研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護(hù)開(kāi)發(fā)技術(shù)，解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過(guò)程中環(huán)境污染嚴(yán)重、物耗高、資源綜合利用率低等問(wèn)題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎(chǔ)理論與模型，研發(fā)廢物分類(lèi)、處置及資源化成套技術(shù)裝備，重點(diǎn)推進(jìn)大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細(xì)化高值利用等關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā)，加強(qiáng)固廢循環(huán)利用管理與決策技術(shù)研究。加強(qiáng)典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范，實(shí)施“十城百座”廢物處置技術(shù)示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十四
1.農(nóng)業(yè)生物遺傳改良和可持續(xù)發(fā)展。
2.能源高效潔凈利用與轉(zhuǎn)化的物理化學(xué)基礎(chǔ)。
3.面向未來(lái)人機(jī)物融合的信息科學(xué)。
4.地球系統(tǒng)過(guò)程與資源、環(huán)境和災(zāi)害效應(yīng)。
5.新材料設(shè)計(jì)與制備新原理和新方法。
6.極端環(huán)境條件下的制造。
7.重大工程復(fù)雜系統(tǒng)的災(zāi)變形成及預(yù)測(cè)。
8.航空航天重大力學(xué)問(wèn)題。
9.醫(yī)學(xué)免疫學(xué)問(wèn)題。
面向世界科學(xué)前沿和未來(lái)科技發(fā)展趨勢(shì)，選擇對(duì)提升持續(xù)創(chuàng)新能力帶動(dòng)作用強(qiáng)、研究基礎(chǔ)和人才儲(chǔ)備較好的戰(zhàn)略性前瞻性重大科學(xué)問(wèn)題，強(qiáng)化以原始創(chuàng)新和系統(tǒng)布局為特點(diǎn)的大科學(xué)研究組織模式，部署基礎(chǔ)研究重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)重大科學(xué)突破、搶占世界科學(xué)發(fā)展制高點(diǎn)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十五
1.深海探測(cè)。圍繞實(shí)施深海安全戰(zhàn)略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潛水器研制，形成1000—7000米級(jí)潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開(kāi)發(fā)裝備，加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開(kāi)采進(jìn)程，初步形成“透明海洋”技術(shù)體系，為我國(guó)深海資源開(kāi)發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動(dòng)力環(huán)境長(zhǎng)期持續(xù)觀測(cè)重點(diǎn)儀器裝備，研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報(bào)模式，提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報(bào)預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力，解決國(guó)家海洋環(huán)境安全保障平臺(tái)建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量體系，提升我國(guó)海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，針對(duì)海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源，在科學(xué)問(wèn)題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個(gè)層面，一體化布局海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用重點(diǎn)任務(wù)創(chuàng)新鏈，培育與壯大我國(guó)海洋生物產(chǎn)業(yè)，全面提升海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù)；研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備，建成專(zhuān)用分離材料和裝備生產(chǎn)基地；突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù)，積極推進(jìn)大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺(tái)和生產(chǎn)平臺(tái)、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲(chǔ)卸裝置和存儲(chǔ)再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計(jì)制造技術(shù)，形成自主研發(fā)和設(shè)計(jì)制造能力，建立健全研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。
二、發(fā)展空天探測(cè)、開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十六
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng)，同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并為即將到來(lái)的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。
二、活動(dòng)口號(hào)。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)名稱(chēng)：電子元器件趣味大賽。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王楊子，陳淑媚。
3、活動(dòng)時(shí)間：3月9號(hào)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)步驟。
1，活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類(lèi)找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。
3，活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過(guò)班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。
4，活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分，最終以平均分排名。評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。
6，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、活動(dòng)開(kāi)始前夕，保證通知到各個(gè)參賽人員，同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。
5、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十七
油田作為我國(guó)重點(diǎn)關(guān)注的國(guó)家企業(yè)，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)有著相當(dāng)大的影響，堪稱(chēng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，這也是大勢(shì)所趨，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如此。因此，我國(guó)為推進(jìn)各個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，制定了相關(guān)的惠民政策，意在給國(guó)企這種大型企業(yè)制造發(fā)展的捷徑和良好的發(fā)展環(huán)境，從而帶動(dòng)國(guó)家gdp的發(fā)展。然而，由于油田企業(yè)自身的某種問(wèn)題卻辜負(fù)了國(guó)家給予的發(fā)展福利。在此，針對(duì)油田企業(yè)內(nèi)部的矛盾進(jìn)行分析和探索出有利于油田經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略。
油田企業(yè);政工管理;創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對(duì)策。
一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的人生格局，一個(gè)國(guó)家的思想文化則影響著國(guó)家的發(fā)展方向。我國(guó)是一個(gè)禮儀文化之幫，有著悠久的歷史文化結(jié)晶，古人千辛萬(wàn)苦積累起來(lái)的思想文化瑰寶需要代代傳承下去，為推動(dòng)我國(guó)在世界的發(fā)展和地位，可見(jiàn)思想文化的作用之大。因此，企業(yè)的發(fā)展必須擁有優(yōu)良的企業(yè)文化，以正企業(yè)之風(fēng)，規(guī)范企業(yè)員工的行事作為，擺正企業(yè)的發(fā)展之路。油田企業(yè)就把政工的思想建設(shè)作為發(fā)展企業(yè)的指導(dǎo)思想，以此為發(fā)展動(dòng)力來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，只要堅(jiān)持優(yōu)秀科學(xué)的企業(yè)反戰(zhàn)文化，才能將企業(yè)帶向光輝的未來(lái)。
一個(gè)企業(yè)的管理文化是企業(yè)健康發(fā)展的前提扼要，油田作為一個(gè)大型的企業(yè)深受?chē)?guó)家的重視，因?yàn)橛吞锏陌l(fā)展順應(yīng)了國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)。要知道我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制是以公有制為主體的，油田企業(yè)就屬于這一范疇。因此，要充分發(fā)揮油田企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，上下階層要協(xié)調(diào)好彼此之間的關(guān)系、統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展的思想路線，眾志成城，帶領(lǐng)油田企業(yè)向前進(jìn)步。然而，現(xiàn)在的企業(yè)工作人員不能充分意識(shí)到企業(yè)文化的重要性，沒(méi)有為企業(yè)盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，導(dǎo)致很多人員的思想素質(zhì)與企業(yè)文化相背離，企業(yè)團(tuán)結(jié)一致、埋頭苦干等的優(yōu)良文化不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。因此，要想將油田企業(yè)帶上發(fā)展的高峰就要加強(qiáng)企業(yè)的文化培養(yǎng)和政工管理，制定相關(guān)的企業(yè)文化內(nèi)容來(lái)規(guī)范各個(gè)基層員工的行為，以此重整企業(yè)風(fēng)氣，將員工的價(jià)值發(fā)揮大最大。
人力資源管理作用沒(méi)能充分體現(xiàn)出來(lái)。
油田企業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展態(tài)勢(shì)還算良好，在整個(gè)的貿(mào)易往來(lái)上不成問(wèn)題，然而還是存在著很大的企業(yè)內(nèi)部矛盾，那就是管理階層與基層人員之間的矛盾。企業(yè)的壯大需要招兵買(mǎi)馬不斷擴(kuò)展其規(guī)模，因此在人員的分配和調(diào)用方面就出現(xiàn)了很大漏洞，俗稱(chēng)政工問(wèn)題。企業(yè)人員的增多意味著人員之間矛盾的增加，這就體現(xiàn)出政工管理存在的不足之處，沒(méi)有充分發(fā)揮政工管理對(duì)于企業(yè)整只團(tuán)隊(duì)的合理分配，很有可能是其管理模式出現(xiàn)問(wèn)題，也有很大的可能就是在管理制度上出現(xiàn)裂痕。要想讓企業(yè)有規(guī)可依就要改善企業(yè)的管理制度，從而將企業(yè)帶上正確的發(fā)展道路。
油田企業(yè)缺乏基層員工。
企業(yè)的發(fā)展除卻管理體制不健康外，企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理也會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展進(jìn)度。首先要保證基層人員的合理數(shù)量才能讓企業(yè)的運(yùn)作正常，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都有人員負(fù)責(zé)，否則會(huì)出現(xiàn)工作因人員短缺而將工作內(nèi)容擱置或延后的現(xiàn)象，嚴(yán)重拖慢了工作進(jìn)度，這是企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的重大體現(xiàn)，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的進(jìn)步。
企業(yè)內(nèi)部管理要遵循創(chuàng)新性原則。
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，一個(gè)企業(yè)要打有準(zhǔn)備的仗，因此要先解決企業(yè)內(nèi)部的管理文化，重整旗鼓、大刀闊斧地進(jìn)行企業(yè)整改，從而整飭企業(yè)風(fēng)氣，使得企業(yè)有一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境，才能以一個(gè)全新的姿態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。首先要拋棄舊有的發(fā)展觀念，推舊出新，制定出合理科學(xué)的創(chuàng)新性發(fā)展理念。再者就是企業(yè)內(nèi)部的部門(mén)要合理組織，科學(xué)分配各個(gè)部門(mén)組織的權(quán)利和職責(zé)，要求各個(gè)部門(mén)各司其職，充分發(fā)揮其作用。
完善人力資源管理，引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù)。
當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)信息化的時(shí)代，各個(gè)企業(yè)都離不開(kāi)信息管理的操作模式，可以說(shuō)企業(yè)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要運(yùn)用數(shù)字信息，因而，從外引進(jìn)創(chuàng)新性的信息技術(shù)，才能在管理上有所突破，從而加快企業(yè)處理事務(wù)的進(jìn)度，增加效益。再者就是在人類(lèi)資源管理上要相應(yīng)國(guó)家以人文本的發(fā)展理念，要多深入基層了解基層人員的心理訴求，培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性人才，從而在企業(yè)發(fā)揮其存在的價(jià)值。
要開(kāi)闊油田企業(yè)的發(fā)展空間。
如今社會(huì)各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，要想立于不敗之地，就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，在不斷創(chuàng)新和改革企業(yè)內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上，將企業(yè)的發(fā)展目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，在市場(chǎng)上挖掘新的發(fā)展契機(jī)和空間，為企業(yè)開(kāi)辟新的發(fā)展道路。
合理改進(jìn)公司制度。
所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作是否有條不紊，員工是否各司其職都是制度在起作用，所以企業(yè)要想順利發(fā)展業(yè)務(wù)就要制定合理科學(xué)的企業(yè)管理制度來(lái)規(guī)范企業(yè)部門(mén)和企業(yè)各人員的職責(zé)，提高工作人員的辦事效率和工作素養(yǎng)，滿(mǎn)足企業(yè)人員的心理訴求，從而讓員工心悅誠(chéng)服的為企業(yè)服務(wù)。
培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才。
一個(gè)企業(yè)的精裝團(tuán)隊(duì)是企業(yè)進(jìn)步的核心力量，只有專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才才能為企業(yè)的創(chuàng)新改革出謀劃策，為企業(yè)處心積慮的獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)。因此，企業(yè)要招收一些高校有著高素養(yǎng)的知識(shí)性人才，不僅思想要活躍，知識(shí)積累也要牢固和豐富。然后加強(qiáng)內(nèi)部人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和隨機(jī)應(yīng)變的辦事效率，從而不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十八
1.空間科學(xué)衛(wèi)星系列。開(kāi)展依托空間科學(xué)衛(wèi)星系列的基礎(chǔ)科學(xué)前沿研究，圍繞已發(fā)射暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星等任務(wù)，在暗物質(zhì)、量子力學(xué)完備性、空間物理、黑洞、微重力科學(xué)和空間生命科學(xué)等方面取得重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)與突破。研制太陽(yáng)風(fēng)—磁層相互作用全景成像衛(wèi)星、愛(ài)因斯坦探針衛(wèi)星、全球水循環(huán)觀測(cè)衛(wèi)星、先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái)衛(wèi)星等，爭(zhēng)取在2020年前后發(fā)射，為在地球空間耦合規(guī)律、引力波電磁對(duì)應(yīng)體探測(cè)、全球變化與水循環(huán)、太陽(yáng)磁層與爆發(fā)活動(dòng)之間關(guān)系等方面取得原創(chuàng)性成果奠定基礎(chǔ)，引領(lǐng)帶動(dòng)航天尖端技術(shù)發(fā)展。
2.深空探測(cè)。圍繞太陽(yáng)系及地月系統(tǒng)起源與演化、小行星和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、地外生命信息探尋等重大科學(xué)問(wèn)題，以提升我國(guó)深空探測(cè)與科學(xué)研究能力水平為目標(biāo)，力爭(zhēng)獲取一批原創(chuàng)性科學(xué)成果。2018年發(fā)射嫦娥四號(hào)，實(shí)施世界首次月球背面著陸巡視探測(cè)。2020年完成小行星、木星系、月球后續(xù)等深空探測(cè)工程方案深化論證和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
3.首次火星探測(cè)。圍繞火星環(huán)境、地質(zhì)等研究和生命信息探尋等科學(xué)問(wèn)題，按照“一步實(shí)現(xiàn)繞落巡、二步完成取樣回”的發(fā)展路線，到2020年發(fā)射首顆火星探測(cè)器，突破火星環(huán)繞和進(jìn)入、著陸與巡視核心關(guān)鍵技術(shù)，通過(guò)一次發(fā)射實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞和著陸巡視探測(cè)，開(kāi)展火星全球性、綜合性的科學(xué)探測(cè)，高起點(diǎn)完成首次火星探測(cè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)月球以遠(yuǎn)深空探測(cè)能力的突破。
4.地球觀測(cè)與導(dǎo)航。突破信息精準(zhǔn)獲取、定量遙感應(yīng)用等關(guān)鍵技術(shù)和復(fù)雜系統(tǒng)集成共性技術(shù)，開(kāi)展地球觀測(cè)與導(dǎo)航前瞻性技術(shù)及理論、共性關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用示范等技術(shù)研究，為構(gòu)建綜合精準(zhǔn)、自主可控的地球觀測(cè)與導(dǎo)航信息應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。
5.新型航天器。突破分布式可重構(gòu)彈性空間體系與技術(shù)體制、分布式可重構(gòu)航天器協(xié)同測(cè)控和能量傳輸?shù)汝P(guān)鍵技術(shù)；加強(qiáng)超強(qiáng)性能航天器平臺(tái)、可維修可重復(fù)使用衛(wèi)星、空間機(jī)器人等技術(shù)研發(fā)；面向下一代新型空間系統(tǒng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)智能高品質(zhì)新型衛(wèi)星平臺(tái)等。推進(jìn)我國(guó)空間體系戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、空間探測(cè)新機(jī)制、空間技術(shù)前沿理論與自主核心技術(shù)發(fā)展。
6.重型運(yùn)載火箭。圍繞深空探測(cè)、載人登月等大規(guī)?？臻g活動(dòng)任務(wù)需求，研制近地軌道運(yùn)載能力百?lài)嵓?jí)重型運(yùn)載火箭，2020年前突破10米級(jí)大直徑箭體結(jié)構(gòu)、500噸級(jí)液氧煤油和220噸級(jí)液氫液氧兩型大推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等核心關(guān)鍵技術(shù)，確定合理可行的總體方案。全面開(kāi)展工程組織實(shí)施，帶動(dòng)一系列高新技術(shù)集群突破。
三、發(fā)展深地極地關(guān)鍵核心技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十九
1.重點(diǎn)基礎(chǔ)材料。著力解決基礎(chǔ)材料產(chǎn)品同質(zhì)化、低值化，環(huán)境負(fù)荷重、能源效率低、資源瓶頸制約等重大共性問(wèn)題，突破基礎(chǔ)材料的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、制造流程、工藝優(yōu)化及智能化綠色化改造等關(guān)鍵技術(shù)和國(guó)產(chǎn)化裝備，開(kāi)展先進(jìn)生產(chǎn)示范。
2.先進(jìn)電子材料。以第三代半導(dǎo)體材料與半導(dǎo)體照明、新型顯示為核心，以大功率激光材料與器件、高端光電子與微電子材料為重點(diǎn)，推動(dòng)跨界技術(shù)整合，搶占先進(jìn)電子材料技術(shù)的制高點(diǎn)。
3.材料基因工程。構(gòu)建高通量計(jì)算、高通量實(shí)驗(yàn)和專(zhuān)用數(shù)據(jù)庫(kù)三大平臺(tái)，研發(fā)多層次跨尺度設(shè)計(jì)、高通量制備、高通量表征與服役評(píng)價(jià)、材料大數(shù)據(jù)四大關(guān)鍵技術(shù)，實(shí)現(xiàn)新材料研發(fā)由傳統(tǒng)的“經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)”模式向“理論預(yù)測(cè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”新模式轉(zhuǎn)變，在五類(lèi)典型新材料的應(yīng)用示范上取得突破，實(shí)現(xiàn)新材料研發(fā)周期縮短一半、研發(fā)成本降低一半的目標(biāo)。
4.納米材料與器件。研發(fā)新型納米功能材料、納米光電器件及集成系統(tǒng)、納米生物醫(yī)用材料、納米藥物、納米能源材料與器件、納米環(huán)境材料、納米安全與檢測(cè)技術(shù)等，突破納米材料宏量制備及器件加工的關(guān)鍵技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)示范應(yīng)用。
5.先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料。以高性能纖維及復(fù)合材料、高溫合金為核心，以輕質(zhì)高強(qiáng)材料、金屬基和陶瓷基復(fù)合材料、材料表面工程、3d打印材料為重點(diǎn)，解決材料設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)調(diào)控的重大科學(xué)問(wèn)題，突破結(jié)構(gòu)與復(fù)合材料制備及應(yīng)用的關(guān)鍵共性技術(shù)，提升先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料的保障能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
6.先進(jìn)功能材料。以稀土功能材料、先進(jìn)能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特種玻璃等戰(zhàn)略新材料為重點(diǎn)，大力提升功能材料在重大工程中的保障能力；以石墨烯、高端碳纖維為代表的先進(jìn)碳材料、超導(dǎo)材料、智能/仿生/超材料、極端環(huán)境材料等前沿新材料為突破口，搶占材料前沿制高點(diǎn)。
五、發(fā)展清潔高效能源技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二十
體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂(lè)為一體,并且具有娛樂(lè)性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過(guò)程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈；審美特征；特點(diǎn)；分析。
體育舞蹈,有人也將之稱(chēng)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來(lái)說(shuō),它主要有兩大類(lèi),即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類(lèi)之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來(lái)越重視,因而也有越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到體育舞蹈的重要性,并開(kāi)始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來(lái)說(shuō),體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過(guò)長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類(lèi)型的舞蹈一樣,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來(lái)自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂(lè)等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來(lái)說(shuō),大致有以下幾種。
國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)。
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來(lái)源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛(ài)好者、舞蹈愛(ài)好者的喜愛(ài)。近年來(lái),更是受到了全世界體育愛(ài)好者的喜愛(ài)。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來(lái)越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒(méi)有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見(jiàn)的。
感染性的審美過(guò)程。
體育舞蹈所具有的感染性的審美過(guò)程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),在表演的過(guò)程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛(ài),主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話說(shuō),也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)的,對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),它也具有這種特質(zhì)。它通過(guò)直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過(guò)程中讓其感受到美。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)。
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛(ài),最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類(lèi),拉丁以及摩登來(lái)說(shuō),它的每一種小的分類(lèi)舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過(guò)對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類(lèi)眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺(jué)享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過(guò)程中,要以不同的表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象。
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺(jué)的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺(jué)到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂(lè)、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾?？梢哉f(shuō),體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專(zhuān)業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過(guò)動(dòng)作、表情、音樂(lè)、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過(guò)程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過(guò)程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺(jué)沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過(guò)程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂(lè)、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺(jué)上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二十一
1.重大綜合科學(xué)考察。在我國(guó)重要地理區(qū)、生態(tài)環(huán)境典型區(qū)等重點(diǎn)、特殊和空白地區(qū)，開(kāi)展地理、地質(zhì)、生態(tài)、環(huán)境、生物、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、海洋、健康等多領(lǐng)域多要素的科學(xué)考察與調(diào)查，采集、收集科技基礎(chǔ)資源，摸清自然本底和動(dòng)態(tài)變化狀況。
2.南北極科學(xué)考察。圍繞極區(qū)快速變化及其對(duì)區(qū)域和全球氣候、環(huán)境、生態(tài)以及人類(lèi)活動(dòng)影響等重要方向，依托極地科考站、科考船和綜合立體觀測(cè)系統(tǒng)，開(kāi)展極地雪冰、資源環(huán)境、海洋沉積、極光和電離層特征、地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)考察與調(diào)查，提高對(duì)極地系統(tǒng)的科學(xué)新認(rèn)知，提升極地科學(xué)研究的能力與水平。
3.種質(zhì)資源普查與收集。開(kāi)展全國(guó)范圍內(nèi)的種質(zhì)資源普查和征集，開(kāi)展典型區(qū)域的種質(zhì)資源系統(tǒng)調(diào)查，搶救性收集各類(lèi)栽培作物的古老地方品種、重要作物的野生近緣植物以及其他珍稀、瀕危野生植物種質(zhì)資源等，豐富種質(zhì)資源的數(shù)量和多樣性。
4.科學(xué)調(diào)查。開(kāi)展巖石、地層、古生物、構(gòu)造、礦產(chǎn)、水文、環(huán)境、地貌、地球化學(xué)、重點(diǎn)疾病等科學(xué)調(diào)查，獲取相關(guān)學(xué)科研究所需基礎(chǔ)資料和信息。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)研究協(xié)同保障。
完善基礎(chǔ)研究投入機(jī)制，提高基礎(chǔ)研究占全社會(huì)研發(fā)投入比例，充分發(fā)揮國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)研究投入的主體作用，加大中央財(cái)政對(duì)基礎(chǔ)研究的支持力度，加大對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科、基礎(chǔ)研究基地和基礎(chǔ)科學(xué)重大設(shè)施的穩(wěn)定支持。強(qiáng)化政策環(huán)境、體制機(jī)制、科研布局、評(píng)價(jià)導(dǎo)向等方面的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，多措并舉支持基礎(chǔ)研究。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)地方政府、企業(yè)和社會(huì)力量加大對(duì)基礎(chǔ)研究的投入，形成全社會(huì)重視和支持基礎(chǔ)研究的合力。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和整體布局，完善國(guó)家基礎(chǔ)研究管理部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，按照新的國(guó)家科技計(jì)劃體系對(duì)基礎(chǔ)研究工作進(jìn)行系統(tǒng)性部署和支持。發(fā)揮國(guó)家自然科學(xué)基金支持源頭創(chuàng)新的重要作用，充分尊重科學(xué)家的學(xué)術(shù)敏感，包容和支持非共識(shí)研究，構(gòu)建寬松包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃以及基地和人才專(zhuān)項(xiàng)加強(qiáng)支持開(kāi)展目標(biāo)導(dǎo)向類(lèi)基礎(chǔ)研究和協(xié)同創(chuàng)新，建立按照國(guó)家目標(biāo)凝練基礎(chǔ)研究重點(diǎn)任務(wù)的有效機(jī)制，進(jìn)行長(zhǎng)期穩(wěn)定支持。
推進(jìn)科教融合發(fā)展，結(jié)合國(guó)際一流科研機(jī)構(gòu)、世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，支持高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)自主布局基礎(chǔ)研究，擴(kuò)大高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)自主權(quán)和個(gè)人科研選題選擇權(quán)，支持一批高水平大學(xué)和科研院所組建跨學(xué)科、綜合交叉的科研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)高等學(xué)校和科研院所全面參與基礎(chǔ)研究，推進(jìn)基礎(chǔ)研究全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
改善學(xué)術(shù)環(huán)境，建立符合基礎(chǔ)研究特點(diǎn)和規(guī)律的評(píng)價(jià)機(jī)制。自由探索類(lèi)基礎(chǔ)研究采用長(zhǎng)周期評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行國(guó)際同行評(píng)估，主要評(píng)價(jià)研究的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)；目標(biāo)導(dǎo)向類(lèi)基礎(chǔ)研究強(qiáng)調(diào)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度，主要評(píng)價(jià)解決重大科學(xué)問(wèn)題的效能；確立以創(chuàng)新質(zhì)量和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)為核心的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
第九章建設(shè)高水平科技創(chuàng)新基地。
緊密?chē)@國(guó)家戰(zhàn)略需求，大力推進(jìn)以國(guó)家實(shí)驗(yàn)室為引領(lǐng)的科技創(chuàng)新基地建設(shè)，加強(qiáng)基地優(yōu)化整合，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)科技資源開(kāi)放共享，夯實(shí)自主創(chuàng)新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
一、優(yōu)化國(guó)家科研基地和平臺(tái)布局。
以提升科技創(chuàng)新能力為目標(biāo)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局，統(tǒng)籌科研基地、科技資源共享服務(wù)平臺(tái)和科研條件保障能力建設(shè)，堅(jiān)持優(yōu)化布局、重點(diǎn)建設(shè)、分層管理、規(guī)范運(yùn)行的原則，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和創(chuàng)新鏈布局需求對(duì)現(xiàn)有國(guó)家科研基地平臺(tái)進(jìn)行合理歸并，優(yōu)化整合為戰(zhàn)略綜合類(lèi)、技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)、科學(xué)研究類(lèi)、基礎(chǔ)支撐類(lèi)等，進(jìn)一步明確功能定位和目標(biāo)任務(wù)。戰(zhàn)略綜合類(lèi)主要是國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)包括國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心、國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心，以及對(duì)現(xiàn)有國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家工程研究中心、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)化整合后形成的科研基地?？茖W(xué)研究類(lèi)主要是國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?；A(chǔ)支撐類(lèi)包括國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、科技資源服務(wù)平臺(tái)等基礎(chǔ)性、公益性基地和平臺(tái)。
以國(guó)家實(shí)驗(yàn)室為引領(lǐng)統(tǒng)籌布局國(guó)家科研基地建設(shè)，推動(dòng)地方和部門(mén)按照國(guó)家科研基地總體布局，建設(shè)適合區(qū)域發(fā)展和行業(yè)特色的科技創(chuàng)新基地，形成國(guó)家、部門(mén)、地方分層次的合理構(gòu)架。進(jìn)一步完善管理運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)評(píng)估考核，強(qiáng)化穩(wěn)定支持。
二、在重大創(chuàng)新領(lǐng)域布局建設(shè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。
聚焦國(guó)家目標(biāo)和戰(zhàn)略需求，優(yōu)先在具有明確國(guó)家目標(biāo)和緊迫戰(zhàn)略需求的重大領(lǐng)域，在有望引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，面向未來(lái)、統(tǒng)籌部署，布局建設(shè)一批突破型、引領(lǐng)型、平臺(tái)型一體的國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。以重大科技任務(wù)攻關(guān)和國(guó)家大型科技基礎(chǔ)設(shè)施為主線，依托最有優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新單元，整合全國(guó)創(chuàng)新資源，聚集國(guó)內(nèi)外一流人才，探索建立符合大科學(xué)時(shí)代科研規(guī)律的科學(xué)研究組織形式、學(xué)術(shù)和人事管理制度，建立目標(biāo)導(dǎo)向、績(jī)效管理、協(xié)同攻關(guān)、開(kāi)放共享的新型運(yùn)行機(jī)制，同其他各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)形成功能互補(bǔ)、良性互動(dòng)的協(xié)同創(chuàng)新新格局。加大持續(xù)穩(wěn)定支持強(qiáng)度，開(kāi)展具有重大引領(lǐng)作用的跨學(xué)科、大協(xié)同的創(chuàng)新攻關(guān)，打造體現(xiàn)國(guó)家意志、具有世界一流水平、引領(lǐng)發(fā)展的重要戰(zhàn)略科技力量。
三、推進(jìn)國(guó)家科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新基地建設(shè)。
瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿和重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展方向，加強(qiáng)以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為重要載體的科學(xué)研究基地建設(shè)，在孕育原始創(chuàng)新、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和前沿技術(shù)研發(fā)方面發(fā)揮重要作用，在若干學(xué)科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)并跑和領(lǐng)跑，產(chǎn)出國(guó)際一流成果。根據(jù)國(guó)家科技計(jì)劃管理改革的整體要求，按照國(guó)家科研基地頂層設(shè)計(jì)，對(duì)現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行優(yōu)化布局，重點(diǎn)在前沿交叉、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科擇優(yōu)建設(shè)一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推進(jìn)省部共建、軍民共建及港澳伙伴實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展工作。完善運(yùn)行管理制度和機(jī)制，強(qiáng)化定期評(píng)估考核和調(diào)整，形成具有持續(xù)創(chuàng)新活力、能進(jìn)能出的重要科學(xué)研究基地。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇一
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下：
一、納新。
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會(huì)各部門(mén)的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項(xiàng)工作中，認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到12級(jí)各專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行部門(mén)介紹;接下來(lái)，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項(xiàng)流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時(shí)我們也在他們的工作中對(duì)他們進(jìn)行考核，通過(guò)考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽。
為增強(qiáng)廣大同學(xué)對(duì)中文辯論賽的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達(dá)能力，用語(yǔ)言啟迪智慧、探詢(xún)真理,同時(shí)活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)“勤懇樸誠(chéng)，厚學(xué)致新”的校訓(xùn)精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過(guò)程中，我們部門(mén)的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿(mǎn)完成。在活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)和能力。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我們部門(mén)都是負(fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的工作，這是一項(xiàng)很考驗(yàn)細(xì)心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長(zhǎng)了很多的能力，干事們學(xué)會(huì)了如何細(xì)心的去做一件事，我們這些副部長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)閉幕，我們部門(mén)的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作也圓滿(mǎn)的完成。
回首從前，我們的工作總體上來(lái)說(shuō)做的還是很不錯(cuò)的，值得表?yè)P(yáng)；放眼未來(lái)，我們還有很多的不足需要去改正。接下來(lái)是我們部門(mén)的一些不足之處：
有的時(shí)候干事的積極性不太高；干事之間的交流不足，部門(mén)內(nèi)搞的活動(dòng)不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團(tuán)結(jié)；有時(shí)候在工作分配方面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在干事的時(shí)間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時(shí)，我對(duì)整體團(tuán)委學(xué)生會(huì)有以下建議：
在有各種活動(dòng)之前，一定要先讓各部門(mén)知道，否則就會(huì)造成相當(dāng)大的混亂，整個(gè)學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
在本學(xué)年中，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為此將開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)?？萍脊ぷ饔?jì)劃如下：
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn)：
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)校科技教育規(guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
3、積極建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組要予以扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
4、學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐!
三、科技競(jìng)賽及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效組織、積極參與上級(jí)組織的相關(guān)科技競(jìng)賽活動(dòng)：
1、“我的問(wèn)題我解決”系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2)下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級(jí)。
3、各班級(jí)、學(xué)?？萍紕?chuàng)新成果展。
4、開(kāi)展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比?！?0__年九月底。
5、班級(jí)、學(xué)?？萍夹?bào)評(píng)比?！?0__年四。
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛：
1、定期召開(kāi)科技工作會(huì)議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇三
加強(qiáng)小學(xué)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類(lèi)全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要，那么學(xué)校應(yīng)該怎么制定。
去實(shí)施科技工作呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)20xx年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)。
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施。
(一)科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)出好一期科普宣傳專(zhuān)刊。
3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
(二)科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出。
讀后感。
通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察。
日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座，召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽。
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。
(3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
2、科幻繪畫(huà)比賽。
采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學(xué)校提供)，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普。
手抄報(bào)。
比賽。
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。
4、撰寫(xiě)科普小論文。
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認(rèn)真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
一、指導(dǎo)思想。
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求。
(一)目的。
1、活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
2、滿(mǎn)足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求。
1、師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：范林書(shū)。
成員：任來(lái)靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
(一)科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。
3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
(三)科普比賽。
2、科普板報(bào)比賽。
3、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
5、科技英語(yǔ)比賽。
五、主要工作及措施。
1、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2、開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
3、開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。
4、開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類(lèi)論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。
5、開(kāi)展小制作活動(dòng)。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類(lèi)全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路：
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng)，展覽學(xué)?？萍冀逃晒?，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由?？萍驾o導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織，充分利用社會(huì)、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng)；組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng)；做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我?？萍继厣氖痉?、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我?？萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我部將充分發(fā)揮部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，舉辦與本部門(mén)職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，一方面提高全系學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)建筑工程系學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新的思維，多思考，多鍛煉，另一方面加強(qiáng)我部成員組織策劃能力，考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力，提升部門(mén)綜合實(shí)力。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，科創(chuàng)部人員經(jīng)歷人員調(diào)整，隨著20xx級(jí)新生干事的加入，組織結(jié)構(gòu)更加合理，團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。我部本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一工作目標(biāo)。
全心全意為學(xué)生服務(wù)，豐富我系學(xué)生課外活動(dòng)，也讓分團(tuán)委像一個(gè)大家庭一樣，相助、相輔、相持！
俗話說(shuō)：“計(jì)劃不如變化?！斑@計(jì)劃只是本部門(mén)工作的綱領(lǐng).。也可能根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，也便于活動(dòng)的順利展開(kāi)！
1部門(mén)特色活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間在10月到12月中旬之間舉行，舉辦此類(lèi)活動(dòng)具有建筑水平，展現(xiàn)我院的特色，像我校同學(xué)宣傳科普知識(shí)，以及建筑方面等有關(guān)聯(lián)的其他信息！
2借宣傳部的力量。
3協(xié)辦校學(xué)生會(huì)活動(dòng)、
積極協(xié)助宣傳、組織參加校學(xué)生會(huì)舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的工作展開(kāi).
4配合兄弟部門(mén)學(xué)院開(kāi)展各種活動(dòng)。
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，昨天的已成為過(guò)去，我們要迎接明天的挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)在的不足，我們會(huì)重新審時(shí)度勢(shì)，讓這些不足成為我們前進(jìn)的指明燈。我們會(huì)一如既往，抓住新的機(jī)遇探索出一條屬于科創(chuàng)部自己的工作路線，把科創(chuàng)部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的學(xué)生會(huì)服務(wù)部門(mén)！
建筑工程系科創(chuàng)部。
20xx年9月10日。
具體情況還有具體分析，這只不過(guò)是初步計(jì)劃，會(huì)有所改變。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇六
一、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期基本工作思想。
科創(chuàng)競(jìng)賽部是隸屬校科協(xié)的部門(mén)。其主要職能分別為開(kāi)展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動(dòng)；承辦大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展；積極引進(jìn)、承擔(dān)國(guó)家、省市各類(lèi)大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事；籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室”，開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作；建立長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫(kù)。
我部會(huì)努力做好工作，充分發(fā)揮競(jìng)賽部作用，提升我競(jìng)賽部形象，培養(yǎng)干事提升干事能力的同時(shí)，挖掘主觀能動(dòng)性，服務(wù)廣大學(xué)生，豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo)，總?cè)蝿?wù)仍就是：營(yíng)造良好的高校科技學(xué)術(shù)氛圍，更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會(huì)文化。
在新學(xué)期，我們將更認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作。另外，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們將更加注重創(chuàng)新，讓競(jìng)賽部以一個(gè)更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了?？茀f(xié)，明天?？茀f(xié)會(huì)以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作，我們將謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)：
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩，將自己部門(mén)的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的親身體會(huì)，站在參與者和決策者的地位，仔細(xì)分析利弊，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆，認(rèn)真完成暑期工作安排，詳實(shí)策劃工作計(jì)劃，多角度、全方位完善活動(dòng)方案，多與分管副主席、各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流，集思廣益。在假期就做好了工作部署，在新學(xué)期來(lái)臨之時(shí)必將得心應(yīng)手，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，正所謂“茍日新，日日新，又日新”，生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考，開(kāi)展新的活動(dòng)載體，制定新的活動(dòng)方案，吸引更多的人了解科創(chuàng)，參與科創(chuàng)。
4、腳踏實(shí)地、有始有終，作為一名?？茀f(xié)的干部，要懂得身體力行、持之。
以恒；要懂得責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)；要能擔(dān)當(dāng)，顧大局；要隨時(shí)維護(hù)科協(xié)形象，不損壞科協(xié)名聲；要知道人盡其才，物盡其用；要有奉獻(xiàn)精神，育人能力；要有激情，更有感情。
一）部門(mén)內(nèi)部建設(shè)。
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作，并對(duì)部門(mén)整體素質(zhì)進(jìn)行提升，使部員對(duì)部門(mén)職能有一個(gè)良好的定位，現(xiàn)對(duì)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作做如下計(jì)劃。
1.依照納新計(jì)劃，于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行納新，通過(guò)一輪筆試三輪面試對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選，擇優(yōu)錄取，不放過(guò)一個(gè)人才。
2.納新結(jié)束后，于開(kāi)學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門(mén)例會(huì)，使大一干事對(duì)部門(mén)職能有明確定位，并對(duì)科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。（關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看）。
3.全國(guó)以及國(guó)際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。（賽事相關(guān)介紹于附件二查看）。
月上旬安排對(duì)大一干事進(jìn)行通知、策劃書(shū)、新聞稿寫(xiě)作培訓(xùn)。
二）第十三屆科技節(jié)科技節(jié)知識(shí)普及。
月下旬，與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊(cè)》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》。宣傳手冊(cè)要包括歷屆比賽、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)作品等系統(tǒng)性?xún)?nèi)容；指導(dǎo)手冊(cè)包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬，針對(duì)?？茀f(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)。
月上旬，與學(xué)院項(xiàng)目部合作認(rèn)真調(diào)研，組織好科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)工作，做到周周有活動(dòng)、月月出精品。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇七
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng)，現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想。
大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施。
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開(kāi)展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，以保證科技教育的順利開(kāi)展。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。有計(jì)劃，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況，投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車(chē)活動(dòng)室，將四驅(qū)車(chē)和手拋飛機(jī)做為我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇。具體內(nèi)容如下：
年級(jí)作品類(lèi)活動(dòng)類(lèi)。
一年級(jí)。
二年級(jí)科幻畫(huà)。
科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽。
講科學(xué)家故事。
三年級(jí)。
四年級(jí)。
科幻畫(huà)。
制作標(biāo)本。
電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽。
手拋飛機(jī)。
四驅(qū)車(chē)。
2、定期舉辦各種競(jìng)賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫(huà)等，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類(lèi)的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、結(jié)合我校讀書(shū)特色，每年的4月份定為我校的科普書(shū)籍讀書(shū)月，通過(guò)看一本科技書(shū)籍，看一部科普影視作品，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書(shū)效果。
5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開(kāi)展實(shí)地考核活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)，提升科技教師業(yè)務(wù)水平。
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排：
三月份：制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：開(kāi)展科普書(shū)籍讀書(shū)月系列活動(dòng)。
五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評(píng)比活動(dòng)。
六月份：舉辦科幻畫(huà)評(píng)比活動(dòng)。
九月份：舉行電腦動(dòng)畫(huà)，電腦網(wǎng)頁(yè)，電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)。
十月份：舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份：舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份：對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇八
在新學(xué)期之際，我們部門(mén)要作好充分準(zhǔn)備，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心，繼續(xù)完善并發(fā)展部門(mén)職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)職能部門(mén)，主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計(jì)劃：
一、新學(xué)期配合完成院團(tuán)委招新工作，并做好部門(mén)納新工作。
在新的學(xué)年里，配合完成院團(tuán)委的學(xué)生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準(zhǔn)備工作，以及在今后的工作生活中做好對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，制定學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃。
二、配合學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，展示我們廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強(qiáng)例會(huì)管理力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi)，并保證工作落實(shí)到位。
1，根據(jù)本部門(mén)例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)作出明確規(guī)定，對(duì)本期內(nèi)的工作任務(wù)安排到位，責(zé)任到人。爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期效果。
2，作出明確的合理的例會(huì)制度。
四、加強(qiáng)部門(mén)考核制度，確保對(duì)干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核，以調(diào)動(dòng)工作的積極性。
1，制定出明確的部門(mén)考核制度，對(duì)干事的各項(xiàng)考核予以規(guī)范。
2，部長(zhǎng)委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄，適時(shí)公布考核結(jié)果，每學(xué)期根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出優(yōu)秀干事。
五、規(guī)范資料管理制度。
要規(guī)范管理部門(mén)資料文件(包括部門(mén)制度、通訊表、周報(bào)表、月結(jié)表、會(huì)議記錄、活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考，同時(shí)可以為部門(mén)年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
六、搞好部門(mén)的集體活動(dòng)。
每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶(hù)外活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1，積極配合學(xué)生會(huì)組織好，開(kāi)展好學(xué)院的集體活動(dòng)，如，金秋十月文化活動(dòng)，技能節(jié)，女生文化月等活動(dòng)。
2，配合領(lǐng)導(dǎo)做好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動(dòng)，如學(xué)生信息員工作等。我們堅(jiān)信學(xué)術(shù)科技部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師，主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也一定會(huì)秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好!
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇九
一、宗旨：
豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、輔導(dǎo)老師。
科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文老師。
科普板報(bào)輔導(dǎo)：班主任老師。
科普繪畫(huà)輔導(dǎo)：各部美術(shù)組老師。
科技制作輔導(dǎo)：物理教師邢宇老師曹云老師。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。
(一)、科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
(二)、科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片。
(三)、科普比賽。
(1)主題、說(shuō)明。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
(注：如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)。
(2)活動(dòng)要求：
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3至5件)。
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、作品上貼注：作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。
(3)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。
(4)負(fù)責(zé)：各部主任。
(5)截止時(shí)間：__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)。
2、科普板報(bào)比賽。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法：以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處。
(5)比賽方式：現(xiàn)場(chǎng)打分。
(6)比賽時(shí)間：__、4、21——__、4、28。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽。
(3)比賽辦法：每班選送參賽作品2至3件。
(4)作品要求：
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限)，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫(huà)比賽采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開(kāi)紙，紙張要求不限，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時(shí)間：5月11日前交稿，統(tǒng)一交至教務(wù)處。
(6)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品，各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記；或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫(xiě)或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記(科普幻想類(lèi))”
(4)截止日期：__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月11日—5月11日。
(4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段；4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段，5月8日—11日總結(jié)階段)。
六、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：小學(xué)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；初中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；高中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。
八、備注。
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十
學(xué)科部作為學(xué)生會(huì)里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門(mén)，在―x學(xué)年度第二學(xué)期，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會(huì)其它部門(mén)合作等本職工作以外，更有責(zé)任深入同學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展一系列特色活動(dòng)，幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí)，拓展思維。
在進(jìn)行各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵(lì)干事提出自己的特色想法，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，并要求他們按時(shí)完成各項(xiàng)工作，及時(shí)反映問(wèn)題，以此來(lái)制定出更好，更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行，特制訂下學(xué)期計(jì)劃如下：
下學(xué)期，學(xué)科部會(huì)一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班，及時(shí)的幫助老師完成各項(xiàng)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)工作。
1、藍(lán)未來(lái)。
對(duì)于第二屆的“藍(lán)未來(lái)”，具體的形式，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學(xué)期的時(shí)間將更緊湊，但對(duì)于辦好它的信心與決心，我們絕對(duì)有！策劃書(shū)將于三月底上交至主席團(tuán)，四月份正式實(shí)施。關(guān)于具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一寫(xiě)明，在這不做過(guò)多闡述。
2、考研講座。
為了幫助面臨考研以及對(duì)考研有所困惑的人，解決他們?cè)诳佳型局杏龅降囊苫蟆W(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一闡述。
下學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)都有活動(dòng)，學(xué)科部會(huì)努力的協(xié)助其他部門(mén)的工作，已達(dá)到學(xué)生會(huì)的整體共贏。
1、對(duì)于學(xué)科部未來(lái)的問(wèn)題，我們會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里挖掘出適合留下來(lái)的干事，并作出針對(duì)性的能力培養(yǎng)及鍛煉，同時(shí)在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系，力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學(xué)期，我部門(mén)將一如既往地實(shí)施學(xué)科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
在新的學(xué)期里，學(xué)科部全體成員會(huì)更加，積極努力地完成各項(xiàng)任務(wù)，期待學(xué)生會(huì)更美好的明天！
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十一
持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí)，創(chuàng)新大國(guó)德國(guó)，扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作，建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源，加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增，質(zhì)量提升。
(二)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃。
加快高新園區(qū)提檔升級(jí)，按照“大樹(shù)移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式，緊扣目標(biāo)極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。
(三)實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃。
優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類(lèi)眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套，打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合，設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專(zhuān)利擁有量1000件，爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。
(四)實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃。
做優(yōu)人才服務(wù)大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作，打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé)，為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù)，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十二
2022年，我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決策部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”，推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署，以更加振奮的精神狀態(tài)，搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機(jī)遇，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牽引支撐能力，全力打造國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì)，健全基礎(chǔ)研究多元機(jī)制，持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財(cái)政投入，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織以捐贈(zèng)和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實(shí)驗(yàn)室等重大創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺(tái)集聚。
（二）探索新型舉國(guó)體制深圳路徑。
加強(qiáng)部省市聯(lián)動(dòng)，深入實(shí)施合成生物部市聯(lián)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)，爭(zhēng)取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國(guó)家重大項(xiàng)目。從重大科學(xué)問(wèn)題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一體化組織實(shí)施深圳市重大科技專(zhuān)項(xiàng)。強(qiáng)化多主體協(xié)同，加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺(tái)與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
（三）暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條。
（四）著力推動(dòng)科技與金融融合。
（五）建設(shè)高水平人才高地。
擴(kuò)大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)模，深化拓展博士啟動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目，支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機(jī)制改革，賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán)，建立健全責(zé)任制和軍令狀制度，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)人才國(guó)際交流，建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體，繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì)，集聚全球高端人才來(lái)深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
（六）加強(qiáng)科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機(jī)制。完善科技支撐疫情防控體系，構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實(shí)施科技抗疫專(zhuān)項(xiàng)，結(jié)合科技應(yīng)用需求，堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實(shí)施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國(guó)體制作用，結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀，推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。
（七）推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
完善高新區(qū)政策法規(guī)，推動(dòng)修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點(diǎn)，探索組建深圳高新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)集團(tuán)。申報(bào)“國(guó)家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點(diǎn)園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點(diǎn)園區(qū)”等，進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十三
1.水資源高效開(kāi)發(fā)利用。圍繞提升國(guó)家水資源安全保障科技支撐能力，發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)與設(shè)備，研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設(shè)與運(yùn)行、安全和應(yīng)急管理技術(shù)，發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護(hù)技術(shù)，開(kāi)展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細(xì)化管理等研究，構(gòu)建水資源綜合利用理論技術(shù)體系和示范推廣平臺(tái)，躋身國(guó)際水資源研究先進(jìn)行列。
2.煤炭資源綠色開(kāi)發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標(biāo)，開(kāi)展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開(kāi)采、煤機(jī)裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開(kāi)發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術(shù)攻關(guān)，推動(dòng)生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設(shè)，促進(jìn)煤炭集約化開(kāi)發(fā)，為煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強(qiáng)大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開(kāi)發(fā)。圍繞國(guó)家能源安全需求，針對(duì)復(fù)雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領(lǐng)域，通過(guò)鉆井、采油、儲(chǔ)運(yùn)等關(guān)鍵技術(shù)與裝備攻關(guān)，研發(fā)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術(shù)，為油氣資源高效勘探開(kāi)發(fā)和清潔利用提供技術(shù)支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開(kāi)發(fā)與利用。研究復(fù)雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開(kāi)發(fā)技術(shù)，研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構(gòu)成的礦產(chǎn)資源保護(hù)性開(kāi)發(fā)技術(shù)，研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護(hù)開(kāi)發(fā)技術(shù)，解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過(guò)程中環(huán)境污染嚴(yán)重、物耗高、資源綜合利用率低等問(wèn)題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎(chǔ)理論與模型，研發(fā)廢物分類(lèi)、處置及資源化成套技術(shù)裝備，重點(diǎn)推進(jìn)大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細(xì)化高值利用等關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā)，加強(qiáng)固廢循環(huán)利用管理與決策技術(shù)研究。加強(qiáng)典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范，實(shí)施“十城百座”廢物處置技術(shù)示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十四
1.農(nóng)業(yè)生物遺傳改良和可持續(xù)發(fā)展。
2.能源高效潔凈利用與轉(zhuǎn)化的物理化學(xué)基礎(chǔ)。
3.面向未來(lái)人機(jī)物融合的信息科學(xué)。
4.地球系統(tǒng)過(guò)程與資源、環(huán)境和災(zāi)害效應(yīng)。
5.新材料設(shè)計(jì)與制備新原理和新方法。
6.極端環(huán)境條件下的制造。
7.重大工程復(fù)雜系統(tǒng)的災(zāi)變形成及預(yù)測(cè)。
8.航空航天重大力學(xué)問(wèn)題。
9.醫(yī)學(xué)免疫學(xué)問(wèn)題。
面向世界科學(xué)前沿和未來(lái)科技發(fā)展趨勢(shì)，選擇對(duì)提升持續(xù)創(chuàng)新能力帶動(dòng)作用強(qiáng)、研究基礎(chǔ)和人才儲(chǔ)備較好的戰(zhàn)略性前瞻性重大科學(xué)問(wèn)題，強(qiáng)化以原始創(chuàng)新和系統(tǒng)布局為特點(diǎn)的大科學(xué)研究組織模式，部署基礎(chǔ)研究重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)重大科學(xué)突破、搶占世界科學(xué)發(fā)展制高點(diǎn)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十五
1.深海探測(cè)。圍繞實(shí)施深海安全戰(zhàn)略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潛水器研制，形成1000—7000米級(jí)潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開(kāi)發(fā)裝備，加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開(kāi)采進(jìn)程，初步形成“透明海洋”技術(shù)體系，為我國(guó)深海資源開(kāi)發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動(dòng)力環(huán)境長(zhǎng)期持續(xù)觀測(cè)重點(diǎn)儀器裝備，研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報(bào)模式，提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報(bào)預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力，解決國(guó)家海洋環(huán)境安全保障平臺(tái)建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量體系，提升我國(guó)海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，針對(duì)海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源，在科學(xué)問(wèn)題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個(gè)層面，一體化布局海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用重點(diǎn)任務(wù)創(chuàng)新鏈，培育與壯大我國(guó)海洋生物產(chǎn)業(yè)，全面提升海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù)；研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備，建成專(zhuān)用分離材料和裝備生產(chǎn)基地；突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù)，積極推進(jìn)大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺(tái)和生產(chǎn)平臺(tái)、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲(chǔ)卸裝置和存儲(chǔ)再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計(jì)制造技術(shù)，形成自主研發(fā)和設(shè)計(jì)制造能力，建立健全研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。
二、發(fā)展空天探測(cè)、開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十六
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng)，同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并為即將到來(lái)的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。
二、活動(dòng)口號(hào)。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)名稱(chēng)：電子元器件趣味大賽。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王楊子，陳淑媚。
3、活動(dòng)時(shí)間：3月9號(hào)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)步驟。
1，活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類(lèi)找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。
3，活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過(guò)班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。
4，活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分，最終以平均分排名。評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。
6，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、活動(dòng)開(kāi)始前夕，保證通知到各個(gè)參賽人員，同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。
5、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十七
油田作為我國(guó)重點(diǎn)關(guān)注的國(guó)家企業(yè)，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)有著相當(dāng)大的影響，堪稱(chēng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，這也是大勢(shì)所趨，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如此。因此，我國(guó)為推進(jìn)各個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，制定了相關(guān)的惠民政策，意在給國(guó)企這種大型企業(yè)制造發(fā)展的捷徑和良好的發(fā)展環(huán)境，從而帶動(dòng)國(guó)家gdp的發(fā)展。然而，由于油田企業(yè)自身的某種問(wèn)題卻辜負(fù)了國(guó)家給予的發(fā)展福利。在此，針對(duì)油田企業(yè)內(nèi)部的矛盾進(jìn)行分析和探索出有利于油田經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略。
油田企業(yè);政工管理;創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對(duì)策。
一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的人生格局，一個(gè)國(guó)家的思想文化則影響著國(guó)家的發(fā)展方向。我國(guó)是一個(gè)禮儀文化之幫，有著悠久的歷史文化結(jié)晶，古人千辛萬(wàn)苦積累起來(lái)的思想文化瑰寶需要代代傳承下去，為推動(dòng)我國(guó)在世界的發(fā)展和地位，可見(jiàn)思想文化的作用之大。因此，企業(yè)的發(fā)展必須擁有優(yōu)良的企業(yè)文化，以正企業(yè)之風(fēng)，規(guī)范企業(yè)員工的行事作為，擺正企業(yè)的發(fā)展之路。油田企業(yè)就把政工的思想建設(shè)作為發(fā)展企業(yè)的指導(dǎo)思想，以此為發(fā)展動(dòng)力來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，只要堅(jiān)持優(yōu)秀科學(xué)的企業(yè)反戰(zhàn)文化，才能將企業(yè)帶向光輝的未來(lái)。
一個(gè)企業(yè)的管理文化是企業(yè)健康發(fā)展的前提扼要，油田作為一個(gè)大型的企業(yè)深受?chē)?guó)家的重視，因?yàn)橛吞锏陌l(fā)展順應(yīng)了國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)。要知道我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制是以公有制為主體的，油田企業(yè)就屬于這一范疇。因此，要充分發(fā)揮油田企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，上下階層要協(xié)調(diào)好彼此之間的關(guān)系、統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展的思想路線，眾志成城，帶領(lǐng)油田企業(yè)向前進(jìn)步。然而，現(xiàn)在的企業(yè)工作人員不能充分意識(shí)到企業(yè)文化的重要性，沒(méi)有為企業(yè)盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，導(dǎo)致很多人員的思想素質(zhì)與企業(yè)文化相背離，企業(yè)團(tuán)結(jié)一致、埋頭苦干等的優(yōu)良文化不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。因此，要想將油田企業(yè)帶上發(fā)展的高峰就要加強(qiáng)企業(yè)的文化培養(yǎng)和政工管理，制定相關(guān)的企業(yè)文化內(nèi)容來(lái)規(guī)范各個(gè)基層員工的行為，以此重整企業(yè)風(fēng)氣，將員工的價(jià)值發(fā)揮大最大。
人力資源管理作用沒(méi)能充分體現(xiàn)出來(lái)。
油田企業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展態(tài)勢(shì)還算良好，在整個(gè)的貿(mào)易往來(lái)上不成問(wèn)題，然而還是存在著很大的企業(yè)內(nèi)部矛盾，那就是管理階層與基層人員之間的矛盾。企業(yè)的壯大需要招兵買(mǎi)馬不斷擴(kuò)展其規(guī)模，因此在人員的分配和調(diào)用方面就出現(xiàn)了很大漏洞，俗稱(chēng)政工問(wèn)題。企業(yè)人員的增多意味著人員之間矛盾的增加，這就體現(xiàn)出政工管理存在的不足之處，沒(méi)有充分發(fā)揮政工管理對(duì)于企業(yè)整只團(tuán)隊(duì)的合理分配，很有可能是其管理模式出現(xiàn)問(wèn)題，也有很大的可能就是在管理制度上出現(xiàn)裂痕。要想讓企業(yè)有規(guī)可依就要改善企業(yè)的管理制度，從而將企業(yè)帶上正確的發(fā)展道路。
油田企業(yè)缺乏基層員工。
企業(yè)的發(fā)展除卻管理體制不健康外，企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理也會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展進(jìn)度。首先要保證基層人員的合理數(shù)量才能讓企業(yè)的運(yùn)作正常，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都有人員負(fù)責(zé)，否則會(huì)出現(xiàn)工作因人員短缺而將工作內(nèi)容擱置或延后的現(xiàn)象，嚴(yán)重拖慢了工作進(jìn)度，這是企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的重大體現(xiàn)，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的進(jìn)步。
企業(yè)內(nèi)部管理要遵循創(chuàng)新性原則。
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，一個(gè)企業(yè)要打有準(zhǔn)備的仗，因此要先解決企業(yè)內(nèi)部的管理文化，重整旗鼓、大刀闊斧地進(jìn)行企業(yè)整改，從而整飭企業(yè)風(fēng)氣，使得企業(yè)有一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境，才能以一個(gè)全新的姿態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。首先要拋棄舊有的發(fā)展觀念，推舊出新，制定出合理科學(xué)的創(chuàng)新性發(fā)展理念。再者就是企業(yè)內(nèi)部的部門(mén)要合理組織，科學(xué)分配各個(gè)部門(mén)組織的權(quán)利和職責(zé)，要求各個(gè)部門(mén)各司其職，充分發(fā)揮其作用。
完善人力資源管理，引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù)。
當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)信息化的時(shí)代，各個(gè)企業(yè)都離不開(kāi)信息管理的操作模式，可以說(shuō)企業(yè)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要運(yùn)用數(shù)字信息，因而，從外引進(jìn)創(chuàng)新性的信息技術(shù)，才能在管理上有所突破，從而加快企業(yè)處理事務(wù)的進(jìn)度，增加效益。再者就是在人類(lèi)資源管理上要相應(yīng)國(guó)家以人文本的發(fā)展理念，要多深入基層了解基層人員的心理訴求，培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性人才，從而在企業(yè)發(fā)揮其存在的價(jià)值。
要開(kāi)闊油田企業(yè)的發(fā)展空間。
如今社會(huì)各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，要想立于不敗之地，就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，在不斷創(chuàng)新和改革企業(yè)內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上，將企業(yè)的發(fā)展目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，在市場(chǎng)上挖掘新的發(fā)展契機(jī)和空間，為企業(yè)開(kāi)辟新的發(fā)展道路。
合理改進(jìn)公司制度。
所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作是否有條不紊，員工是否各司其職都是制度在起作用，所以企業(yè)要想順利發(fā)展業(yè)務(wù)就要制定合理科學(xué)的企業(yè)管理制度來(lái)規(guī)范企業(yè)部門(mén)和企業(yè)各人員的職責(zé)，提高工作人員的辦事效率和工作素養(yǎng)，滿(mǎn)足企業(yè)人員的心理訴求，從而讓員工心悅誠(chéng)服的為企業(yè)服務(wù)。
培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才。
一個(gè)企業(yè)的精裝團(tuán)隊(duì)是企業(yè)進(jìn)步的核心力量，只有專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才才能為企業(yè)的創(chuàng)新改革出謀劃策，為企業(yè)處心積慮的獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)。因此，企業(yè)要招收一些高校有著高素養(yǎng)的知識(shí)性人才，不僅思想要活躍，知識(shí)積累也要牢固和豐富。然后加強(qiáng)內(nèi)部人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和隨機(jī)應(yīng)變的辦事效率，從而不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十八
1.空間科學(xué)衛(wèi)星系列。開(kāi)展依托空間科學(xué)衛(wèi)星系列的基礎(chǔ)科學(xué)前沿研究，圍繞已發(fā)射暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星等任務(wù)，在暗物質(zhì)、量子力學(xué)完備性、空間物理、黑洞、微重力科學(xué)和空間生命科學(xué)等方面取得重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)與突破。研制太陽(yáng)風(fēng)—磁層相互作用全景成像衛(wèi)星、愛(ài)因斯坦探針衛(wèi)星、全球水循環(huán)觀測(cè)衛(wèi)星、先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái)衛(wèi)星等，爭(zhēng)取在2020年前后發(fā)射，為在地球空間耦合規(guī)律、引力波電磁對(duì)應(yīng)體探測(cè)、全球變化與水循環(huán)、太陽(yáng)磁層與爆發(fā)活動(dòng)之間關(guān)系等方面取得原創(chuàng)性成果奠定基礎(chǔ)，引領(lǐng)帶動(dòng)航天尖端技術(shù)發(fā)展。
2.深空探測(cè)。圍繞太陽(yáng)系及地月系統(tǒng)起源與演化、小行星和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、地外生命信息探尋等重大科學(xué)問(wèn)題，以提升我國(guó)深空探測(cè)與科學(xué)研究能力水平為目標(biāo)，力爭(zhēng)獲取一批原創(chuàng)性科學(xué)成果。2018年發(fā)射嫦娥四號(hào)，實(shí)施世界首次月球背面著陸巡視探測(cè)。2020年完成小行星、木星系、月球后續(xù)等深空探測(cè)工程方案深化論證和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
3.首次火星探測(cè)。圍繞火星環(huán)境、地質(zhì)等研究和生命信息探尋等科學(xué)問(wèn)題，按照“一步實(shí)現(xiàn)繞落巡、二步完成取樣回”的發(fā)展路線，到2020年發(fā)射首顆火星探測(cè)器，突破火星環(huán)繞和進(jìn)入、著陸與巡視核心關(guān)鍵技術(shù)，通過(guò)一次發(fā)射實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞和著陸巡視探測(cè)，開(kāi)展火星全球性、綜合性的科學(xué)探測(cè)，高起點(diǎn)完成首次火星探測(cè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)月球以遠(yuǎn)深空探測(cè)能力的突破。
4.地球觀測(cè)與導(dǎo)航。突破信息精準(zhǔn)獲取、定量遙感應(yīng)用等關(guān)鍵技術(shù)和復(fù)雜系統(tǒng)集成共性技術(shù)，開(kāi)展地球觀測(cè)與導(dǎo)航前瞻性技術(shù)及理論、共性關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用示范等技術(shù)研究，為構(gòu)建綜合精準(zhǔn)、自主可控的地球觀測(cè)與導(dǎo)航信息應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。
5.新型航天器。突破分布式可重構(gòu)彈性空間體系與技術(shù)體制、分布式可重構(gòu)航天器協(xié)同測(cè)控和能量傳輸?shù)汝P(guān)鍵技術(shù)；加強(qiáng)超強(qiáng)性能航天器平臺(tái)、可維修可重復(fù)使用衛(wèi)星、空間機(jī)器人等技術(shù)研發(fā)；面向下一代新型空間系統(tǒng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)智能高品質(zhì)新型衛(wèi)星平臺(tái)等。推進(jìn)我國(guó)空間體系戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、空間探測(cè)新機(jī)制、空間技術(shù)前沿理論與自主核心技術(shù)發(fā)展。
6.重型運(yùn)載火箭。圍繞深空探測(cè)、載人登月等大規(guī)?？臻g活動(dòng)任務(wù)需求，研制近地軌道運(yùn)載能力百?lài)嵓?jí)重型運(yùn)載火箭，2020年前突破10米級(jí)大直徑箭體結(jié)構(gòu)、500噸級(jí)液氧煤油和220噸級(jí)液氫液氧兩型大推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等核心關(guān)鍵技術(shù)，確定合理可行的總體方案。全面開(kāi)展工程組織實(shí)施，帶動(dòng)一系列高新技術(shù)集群突破。
三、發(fā)展深地極地關(guān)鍵核心技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十九
1.重點(diǎn)基礎(chǔ)材料。著力解決基礎(chǔ)材料產(chǎn)品同質(zhì)化、低值化，環(huán)境負(fù)荷重、能源效率低、資源瓶頸制約等重大共性問(wèn)題，突破基礎(chǔ)材料的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、制造流程、工藝優(yōu)化及智能化綠色化改造等關(guān)鍵技術(shù)和國(guó)產(chǎn)化裝備，開(kāi)展先進(jìn)生產(chǎn)示范。
2.先進(jìn)電子材料。以第三代半導(dǎo)體材料與半導(dǎo)體照明、新型顯示為核心，以大功率激光材料與器件、高端光電子與微電子材料為重點(diǎn)，推動(dòng)跨界技術(shù)整合，搶占先進(jìn)電子材料技術(shù)的制高點(diǎn)。
3.材料基因工程。構(gòu)建高通量計(jì)算、高通量實(shí)驗(yàn)和專(zhuān)用數(shù)據(jù)庫(kù)三大平臺(tái)，研發(fā)多層次跨尺度設(shè)計(jì)、高通量制備、高通量表征與服役評(píng)價(jià)、材料大數(shù)據(jù)四大關(guān)鍵技術(shù)，實(shí)現(xiàn)新材料研發(fā)由傳統(tǒng)的“經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)”模式向“理論預(yù)測(cè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”新模式轉(zhuǎn)變，在五類(lèi)典型新材料的應(yīng)用示范上取得突破，實(shí)現(xiàn)新材料研發(fā)周期縮短一半、研發(fā)成本降低一半的目標(biāo)。
4.納米材料與器件。研發(fā)新型納米功能材料、納米光電器件及集成系統(tǒng)、納米生物醫(yī)用材料、納米藥物、納米能源材料與器件、納米環(huán)境材料、納米安全與檢測(cè)技術(shù)等，突破納米材料宏量制備及器件加工的關(guān)鍵技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)示范應(yīng)用。
5.先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料。以高性能纖維及復(fù)合材料、高溫合金為核心，以輕質(zhì)高強(qiáng)材料、金屬基和陶瓷基復(fù)合材料、材料表面工程、3d打印材料為重點(diǎn)，解決材料設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)調(diào)控的重大科學(xué)問(wèn)題，突破結(jié)構(gòu)與復(fù)合材料制備及應(yīng)用的關(guān)鍵共性技術(shù)，提升先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料的保障能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
6.先進(jìn)功能材料。以稀土功能材料、先進(jìn)能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特種玻璃等戰(zhàn)略新材料為重點(diǎn)，大力提升功能材料在重大工程中的保障能力；以石墨烯、高端碳纖維為代表的先進(jìn)碳材料、超導(dǎo)材料、智能/仿生/超材料、極端環(huán)境材料等前沿新材料為突破口，搶占材料前沿制高點(diǎn)。
五、發(fā)展清潔高效能源技術(shù)。
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二十
體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂(lè)為一體,并且具有娛樂(lè)性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過(guò)程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈；審美特征；特點(diǎn)；分析。
體育舞蹈,有人也將之稱(chēng)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來(lái)說(shuō),它主要有兩大類(lèi),即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類(lèi)之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來(lái)越重視,因而也有越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到體育舞蹈的重要性,并開(kāi)始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來(lái)說(shuō),體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過(guò)長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類(lèi)型的舞蹈一樣,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來(lái)自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂(lè)等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來(lái)說(shuō),大致有以下幾種。
國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)。
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來(lái)源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛(ài)好者、舞蹈愛(ài)好者的喜愛(ài)。近年來(lái),更是受到了全世界體育愛(ài)好者的喜愛(ài)。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來(lái)越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒(méi)有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見(jiàn)的。
感染性的審美過(guò)程。
體育舞蹈所具有的感染性的審美過(guò)程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),在表演的過(guò)程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛(ài),主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話說(shuō),也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)的,對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),它也具有這種特質(zhì)。它通過(guò)直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過(guò)程中讓其感受到美。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)。
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛(ài),最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類(lèi),拉丁以及摩登來(lái)說(shuō),它的每一種小的分類(lèi)舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過(guò)對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類(lèi)眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺(jué)享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過(guò)程中,要以不同的表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象。
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺(jué)的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺(jué)到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂(lè)、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾?？梢哉f(shuō),體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專(zhuān)業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過(guò)動(dòng)作、表情、音樂(lè)、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過(guò)程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過(guò)程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺(jué)沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過(guò)程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂(lè)、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺(jué)上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
學(xué)院科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二十一
1.重大綜合科學(xué)考察。在我國(guó)重要地理區(qū)、生態(tài)環(huán)境典型區(qū)等重點(diǎn)、特殊和空白地區(qū)，開(kāi)展地理、地質(zhì)、生態(tài)、環(huán)境、生物、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、海洋、健康等多領(lǐng)域多要素的科學(xué)考察與調(diào)查，采集、收集科技基礎(chǔ)資源，摸清自然本底和動(dòng)態(tài)變化狀況。
2.南北極科學(xué)考察。圍繞極區(qū)快速變化及其對(duì)區(qū)域和全球氣候、環(huán)境、生態(tài)以及人類(lèi)活動(dòng)影響等重要方向，依托極地科考站、科考船和綜合立體觀測(cè)系統(tǒng)，開(kāi)展極地雪冰、資源環(huán)境、海洋沉積、極光和電離層特征、地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)考察與調(diào)查，提高對(duì)極地系統(tǒng)的科學(xué)新認(rèn)知，提升極地科學(xué)研究的能力與水平。
3.種質(zhì)資源普查與收集。開(kāi)展全國(guó)范圍內(nèi)的種質(zhì)資源普查和征集，開(kāi)展典型區(qū)域的種質(zhì)資源系統(tǒng)調(diào)查，搶救性收集各類(lèi)栽培作物的古老地方品種、重要作物的野生近緣植物以及其他珍稀、瀕危野生植物種質(zhì)資源等，豐富種質(zhì)資源的數(shù)量和多樣性。
4.科學(xué)調(diào)查。開(kāi)展巖石、地層、古生物、構(gòu)造、礦產(chǎn)、水文、環(huán)境、地貌、地球化學(xué)、重點(diǎn)疾病等科學(xué)調(diào)查，獲取相關(guān)學(xué)科研究所需基礎(chǔ)資料和信息。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)研究協(xié)同保障。
完善基礎(chǔ)研究投入機(jī)制，提高基礎(chǔ)研究占全社會(huì)研發(fā)投入比例，充分發(fā)揮國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)研究投入的主體作用，加大中央財(cái)政對(duì)基礎(chǔ)研究的支持力度，加大對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科、基礎(chǔ)研究基地和基礎(chǔ)科學(xué)重大設(shè)施的穩(wěn)定支持。強(qiáng)化政策環(huán)境、體制機(jī)制、科研布局、評(píng)價(jià)導(dǎo)向等方面的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，多措并舉支持基礎(chǔ)研究。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)地方政府、企業(yè)和社會(huì)力量加大對(duì)基礎(chǔ)研究的投入，形成全社會(huì)重視和支持基礎(chǔ)研究的合力。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和整體布局，完善國(guó)家基礎(chǔ)研究管理部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，按照新的國(guó)家科技計(jì)劃體系對(duì)基礎(chǔ)研究工作進(jìn)行系統(tǒng)性部署和支持。發(fā)揮國(guó)家自然科學(xué)基金支持源頭創(chuàng)新的重要作用，充分尊重科學(xué)家的學(xué)術(shù)敏感，包容和支持非共識(shí)研究，構(gòu)建寬松包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃以及基地和人才專(zhuān)項(xiàng)加強(qiáng)支持開(kāi)展目標(biāo)導(dǎo)向類(lèi)基礎(chǔ)研究和協(xié)同創(chuàng)新，建立按照國(guó)家目標(biāo)凝練基礎(chǔ)研究重點(diǎn)任務(wù)的有效機(jī)制，進(jìn)行長(zhǎng)期穩(wěn)定支持。
推進(jìn)科教融合發(fā)展，結(jié)合國(guó)際一流科研機(jī)構(gòu)、世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，支持高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)自主布局基礎(chǔ)研究，擴(kuò)大高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)自主權(quán)和個(gè)人科研選題選擇權(quán)，支持一批高水平大學(xué)和科研院所組建跨學(xué)科、綜合交叉的科研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)高等學(xué)校和科研院所全面參與基礎(chǔ)研究，推進(jìn)基礎(chǔ)研究全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
改善學(xué)術(shù)環(huán)境，建立符合基礎(chǔ)研究特點(diǎn)和規(guī)律的評(píng)價(jià)機(jī)制。自由探索類(lèi)基礎(chǔ)研究采用長(zhǎng)周期評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行國(guó)際同行評(píng)估，主要評(píng)價(jià)研究的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)；目標(biāo)導(dǎo)向類(lèi)基礎(chǔ)研究強(qiáng)調(diào)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度，主要評(píng)價(jià)解決重大科學(xué)問(wèn)題的效能；確立以創(chuàng)新質(zhì)量和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)為核心的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
第九章建設(shè)高水平科技創(chuàng)新基地。
緊密?chē)@國(guó)家戰(zhàn)略需求，大力推進(jìn)以國(guó)家實(shí)驗(yàn)室為引領(lǐng)的科技創(chuàng)新基地建設(shè)，加強(qiáng)基地優(yōu)化整合，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)科技資源開(kāi)放共享，夯實(shí)自主創(chuàng)新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
一、優(yōu)化國(guó)家科研基地和平臺(tái)布局。
以提升科技創(chuàng)新能力為目標(biāo)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局，統(tǒng)籌科研基地、科技資源共享服務(wù)平臺(tái)和科研條件保障能力建設(shè)，堅(jiān)持優(yōu)化布局、重點(diǎn)建設(shè)、分層管理、規(guī)范運(yùn)行的原則，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和創(chuàng)新鏈布局需求對(duì)現(xiàn)有國(guó)家科研基地平臺(tái)進(jìn)行合理歸并，優(yōu)化整合為戰(zhàn)略綜合類(lèi)、技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)、科學(xué)研究類(lèi)、基礎(chǔ)支撐類(lèi)等，進(jìn)一步明確功能定位和目標(biāo)任務(wù)。戰(zhàn)略綜合類(lèi)主要是國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)包括國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心、國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心，以及對(duì)現(xiàn)有國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家工程研究中心、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)化整合后形成的科研基地?？茖W(xué)研究類(lèi)主要是國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?；A(chǔ)支撐類(lèi)包括國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、科技資源服務(wù)平臺(tái)等基礎(chǔ)性、公益性基地和平臺(tái)。
以國(guó)家實(shí)驗(yàn)室為引領(lǐng)統(tǒng)籌布局國(guó)家科研基地建設(shè)，推動(dòng)地方和部門(mén)按照國(guó)家科研基地總體布局，建設(shè)適合區(qū)域發(fā)展和行業(yè)特色的科技創(chuàng)新基地，形成國(guó)家、部門(mén)、地方分層次的合理構(gòu)架。進(jìn)一步完善管理運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)評(píng)估考核，強(qiáng)化穩(wěn)定支持。
二、在重大創(chuàng)新領(lǐng)域布局建設(shè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。
聚焦國(guó)家目標(biāo)和戰(zhàn)略需求，優(yōu)先在具有明確國(guó)家目標(biāo)和緊迫戰(zhàn)略需求的重大領(lǐng)域，在有望引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，面向未來(lái)、統(tǒng)籌部署，布局建設(shè)一批突破型、引領(lǐng)型、平臺(tái)型一體的國(guó)家實(shí)驗(yàn)室。以重大科技任務(wù)攻關(guān)和國(guó)家大型科技基礎(chǔ)設(shè)施為主線，依托最有優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新單元，整合全國(guó)創(chuàng)新資源，聚集國(guó)內(nèi)外一流人才，探索建立符合大科學(xué)時(shí)代科研規(guī)律的科學(xué)研究組織形式、學(xué)術(shù)和人事管理制度，建立目標(biāo)導(dǎo)向、績(jī)效管理、協(xié)同攻關(guān)、開(kāi)放共享的新型運(yùn)行機(jī)制，同其他各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)形成功能互補(bǔ)、良性互動(dòng)的協(xié)同創(chuàng)新新格局。加大持續(xù)穩(wěn)定支持強(qiáng)度，開(kāi)展具有重大引領(lǐng)作用的跨學(xué)科、大協(xié)同的創(chuàng)新攻關(guān)，打造體現(xiàn)國(guó)家意志、具有世界一流水平、引領(lǐng)發(fā)展的重要戰(zhàn)略科技力量。
三、推進(jìn)國(guó)家科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新基地建設(shè)。
瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿和重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展方向，加強(qiáng)以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為重要載體的科學(xué)研究基地建設(shè)，在孕育原始創(chuàng)新、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和前沿技術(shù)研發(fā)方面發(fā)揮重要作用，在若干學(xué)科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)并跑和領(lǐng)跑，產(chǎn)出國(guó)際一流成果。根據(jù)國(guó)家科技計(jì)劃管理改革的整體要求，按照國(guó)家科研基地頂層設(shè)計(jì)，對(duì)現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行優(yōu)化布局，重點(diǎn)在前沿交叉、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科擇優(yōu)建設(shè)一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推進(jìn)省部共建、軍民共建及港澳伙伴實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展工作。完善運(yùn)行管理制度和機(jī)制，強(qiáng)化定期評(píng)估考核和調(diào)整，形成具有持續(xù)創(chuàng)新活力、能進(jìn)能出的重要科學(xué)研究基地。