總結是一種思考未來的方式，通過總結過去的經驗和教訓，我們可以更好地預判未來可能遇到的問題，從而做出更明智的決策。適當引用相關的理論和研究，增加可信度和權威性。通過閱讀總結范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了第39個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重，更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能，更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來，在基礎教育的園地里，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心，對學生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。
在這個歡樂的日子里，我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中，是我們學習、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自己的.舞臺。在這里，老師們團結協(xié)作，進取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經百年滄桑積淀的厚重文化，是我們取之不盡的寶貴資源；它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財富；它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵我們不斷奮斗，勇往直前的強大動力！
今天，時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇，也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學習的觀念，都應以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴謹治教，踏實工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚團結拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇二
老師們，同學們：
首先，我代表局黨委向新入學的高一學生和在上一年度取得優(yōu)異成績、受到表彰的師生，表示熱烈的祝賀!向奮斗在教育一線的老師們，致以節(jié)日的問候!
近兩年來，xxx中學領導班子帶領全體師生發(fā)奮圖強，使bb實現(xiàn)了長足發(fā)展。一是克服重重困難，語音室、微機室、實驗教學樓等教育基礎設施得到不斷完善，教育科技含量不斷增加;二是教育教學質量連創(chuàng)佳績，在2003年高考綜合排名大幅躍升的基礎上，今年又取得了aa市東九縣市第二的好成績，本科上線率達到了90.1%。這些成績的取得，是xxx中學領導班子團結有力、勤政務實、負重克難、勇于開拓的結果，是廣大師生艱苦奮斗、頑強拚搏、勤奮爭先、樂教善學的結果!我衷心希望xxx中學能夠把這種發(fā)展的勢頭保持好，把這種創(chuàng)業(yè)的精神保持好，再接再厲，力爭一年上一個新的臺階。
高中段教育是連接義務教育階段和大學階段的樞紐，是進入高等教育的階梯。因此，大力發(fā)展高中段教育，是提高全民素質、培養(yǎng)各類中高級人才的必然要求。當前，我縣的高中段教育還比較薄弱，初中升學率還相對較低，作為高級中學龍頭的xxx中學，距離省示范高中的要求還有一定距離。但是我們大家應該看到縣委、縣政府對發(fā)展高中教育的支持力度是很大的，在教師隊伍建設、基礎設施建設等方面，制定出臺了一系列旨在促進高中教育發(fā)展的政策，為高中教育的發(fā)展營造了很好的發(fā)展環(huán)境，所以，我們要緊緊抓住這一有利時機，負重克難，奮發(fā)圖強，積極吸納優(yōu)秀師資，大力加強基礎設施建設，力爭實現(xiàn)在2010年把xxx中學建設成為省示范性高中的既定目標。
高中的教師直接肩負著為xxx為高校輸送合格人才的重任，建設一支素質的教師隊伍，是辦好學校、多出人才、快出人才的保證。只有建立起一支政治堅強、業(yè)務精良、品德高尚、作風踏實的高素質教師隊伍，才能適應新時期高中教育發(fā)展的需要，才能確保教育任務的全面完成。今天的教師，不僅僅是傳統(tǒng)文化的繼承者，更應該是先進文化的弘揚者和推動者;不僅僅是青少年學生健康成長的引路人，更應該是與學生相互激勵、教學相長的良師益友;不僅僅是因材施教的教書人，更應該是不斷超越和更新自我的教育家。只有這樣，才能真正成為人類文明的傳播者和建設者，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人。因此，在今后的工作中，我們教師要做到以下三點：
一、要為人師表，率先垂范，甘于奉獻。教書者必先強己，育人者必先律己，教師的政治素質、思想境界、道德修養(yǎng)和個人品質，對學生具有重要影響作用。因此，教師在日常工作中，不僅要注重言教，更要注重身教;不僅要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更要以自身堅定的政治信念、高尚的道德品質和人格魅力教育、影響和帶動學生。要用腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度去感染學生，用淡泊明志、甘為人梯的精神境界去陶冶學生，用愛心培養(yǎng)愛心，用人格塑造人格。
二、要善于學習，嚴謹篤學，與時俱進。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短。每個人都需要加強學習、終身學習。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來，更應該與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。特別是隨著教育改革的不斷深入，教育對教師的要求也越來越高，教師的教育觀念、教育方法、教育能力都面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這就要求教師要主動適應形勢，加強學習，及時更新教育觀念和知識結構，注重實踐，不斷提高自身的教育能力，以更快地適應現(xiàn)代教育的發(fā)展需要。只有善于學習、與時俱進的教師，才能始終站在時代的潮頭，引領教改新風，不斷成就嶄新業(yè)績。
三、要解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于成功。教育創(chuàng)新是現(xiàn)代教育的指導思想，是教育發(fā)展的靈魂和動力，在教育改革和發(fā)展中處于主導地位。教育培養(yǎng)的人才能不能適應社會發(fā)展的要求，有沒有競爭力，關鍵是看有沒有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。因此，勇于進行教育創(chuàng)新，應該成為現(xiàn)代教師的必備素質。在教育思想上，要堅決沖破一切妨礙教育發(fā)展的思想觀念，牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念;在教育方法上，要充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術改造傳統(tǒng)的教育方法，有效解決學與教的矛盾，提高教育質量和效益;在教學內容上，要按照全面實施素質教育的要求，深化課程改革，充分吸納自然科學和人文社會科學的最新成果，開掘教學內容的文化蘊涵，充實非書本、非智力因素的教育教學內容，增強學生熱愛科學、研究科學的興趣和能力，促進人的全面發(fā)展。只有富有創(chuàng)新精神的教師，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，從一定程度上說，這樣的教師才是一名合格的'教師。
對于我們bb的學子們，在新的學期中，要做到以下幾點：
“有志者，事竟成”。沒有遠大志向的人是不會取得最后的成功的。周恩來總理早在少年時期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，在這一崇高理想的引導下，他才成為推動歷史發(fā)展的人。我們每一個同學應該有自己的人生抱負，有自己的理想，理想是成功的航燈。俗話說：“千里之行始于足下”，要實現(xiàn)自己心中的理想，就要從今天做起，從小事做起，一步一個腳印地做好今天的每一件事情，一個目標一個目標的接近自己的理想。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青年時期正是長身體長知識的黃金時期，同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，始終保持積極向上的勁頭。
“十年樹木，百年樹人”，學會做人、學會求知是教育兩個方面;基礎道德教育、文化知識教育是素質教育的基點。如果連文明道德基本常識都不具備，那么這個學生最起碼的做人素質就不行;如果連基礎文化知識都沒學好，那么這個學生最起碼的求學素質就不行。因此，在這里，我希望同學們注重遵守《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成自我教育的習慣。按照《公民基本道德規(guī)范》“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的要求，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷加強道德修養(yǎng)。在日常學習生活中，要規(guī)范行為，注重熱愛學校、熱愛班級、尊重他人、誠信待人和熱愛生命、關注安全的品德修養(yǎng)，做一個文明的高中學子。勤奮，是自強自立的靈魂、是積極向上的動力、是知識積累的源泉、是成人成才的基石。所以要特別注意自強自信和吃苦耐勞意志的磨煉，要想有所成就，就要有吃苦耐勞的思想基礎，就要有戰(zhàn)勝困難的思想準備和奮發(fā)進取的思想品質。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童、到青澀少年、再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勤勞動推動下一代去開拓進取。無論是領、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)的成功都凝結著教師的心血。做為教師，他們人生的最高目標，就是甘為人梯，每一位學生的成功都是他們人生的最高榮耀。所以，你們的老師是值得每一位同學尊重和愛戴的，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重老師、聆聽教誨，努力把自己培養(yǎng)成為品學兼優(yōu)的合格學生。
老師們、同學們，教育是一個民族最根本的事業(yè)，教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，學生是一個民族的未來和希望。希望你們精誠團結、銳意進取、共同奮斗，在新的學期里取得更大的成績!
最后，祝全體同學學業(yè)有成，魚躍龍門!祝廣大教師節(jié)日快樂、萬事如意!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
大家上午好！
在這金秋的時節(jié)，我們迎來了xxxx—xxxx學年度第一學期開學典禮。同時第xx個教師節(jié)也即將到來。在這豐收季節(jié)里，回顧剛剛過去的一個學年，我們學校同樣結出了一個個金燦燦豐收的果實。我們的中小學在各學科的質量監(jiān)控測評中均名列全區(qū)前茅。在xxxx年中考中又創(chuàng)佳績，平均分和升學率都上了一個新的臺階。在全國第八屆美術作品大賽中，我校就有26學生獲金獎，數(shù)名獲銀獎和銅獎。在中央電視臺主辦的英語“希望之星”貴州省總決賽中，我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第xx屆全國“希望杯”數(shù)學競賽中又有18位學生獲獎，10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導獎。教師們年內就發(fā)表論文20余篇，多名教師在市區(qū)教育行政部門組織教學技能大賽中獲獎。還有20名教師順利通過職稱評定或進級。大家再看看我們的校園，我們的校園更美了，美的不僅僅是綠樹成蔭，花草飄香。美的是我們的行為習慣，文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看，校園垃圾桶少了，可地面更干凈了，那些臟話、粗話少了，文明禮儀多了。那些怪發(fā)，奇裝異服已悄然離去，留下的卻是端莊大方，亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果，是我們同學們積極向上，努力奮進的成果。作為校長我為你們感到驕傲，感到自豪，也衷心的向你們表示感謝！
從今天起，新的一個學年又開始了，又有七百多名新同學，數(shù)名新教師加入了我們的隊伍，我代表學校向你們表示誠摯的歡迎。昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌。。新學期應有新目標、新思路、新舉措，新的成就。因此，在這個特別的日子里，即開學典禮和教師節(jié)慶祝大會之時，根據學?！皬母咝дn堂走向理想課堂，從和諧校園走向書香校園，從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的目標，我特提出如下希望：
老師們，國家的未來在孩子，孩子的未來在你們！希望你們繼續(xù)發(fā)揚以孜孜不倦的學習精神，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，學高為范，身正為師。繼續(xù)發(fā)揚你們誨人不倦的教學態(tài)度，以父母之心育人，充分利用自己榜樣的了力量，十分的愛心和高度嫻熟的教學技巧與機智，帶領學生在知識的海洋里遨游，用自己的知識豐富學生的知識。用自己的高尚思想品德熏陶學生的思想品德，用自己的智慧啟迪學生的智慧，成為真正的人師。
同學們，你們是時代的新人，這里是書香校園，是你們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此，我對你們也提出三點希望：第一，尊師重道，虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來，代代相傳。它從另一個側面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長，重視老師的教導。古人說：“國將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如，《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門立雪》等等。第二，努力學習，多多閱讀，寫一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學們在上課認真、作業(yè)認真的同時，利用課余時間在老師的指導下多多閱讀課外書籍，古今中外文學作品、地理歷史等都應該涉獵，豐富自己的知識儲備，同時，認真寫字，練就一筆漂亮的書法。第三，學會料理自己的生活，積極參加集體活動，學會和同學友好相處，成為能干的、懂道理的、健康的、快樂的陽光少年。終身學習已經成為社會的需要，青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你塵封于記憶深處的夢吧！
老師們，同學們，讓我們大家一起努力，在構建書香校園文化，成就孩子健康成長的過程中，享受幸福的教育生活，在新的起點上跑得更歡吧！
最后，祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學們健康成長，謝謝大家。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好!
我是_年_班的__，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第36個教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學發(fā)言，感到無比榮幸，無比激動。金風送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個特殊的節(jié)日里，首先請允許我代表全體莘莘學子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師!你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂”。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里，我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道，我們在這里揚帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級的小同學，懷揣著七彩的夢想，在這里開始了新的征程。
我要對我們初三的同學說，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時節(jié)。你們心中的理想高中夢已經日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績，不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!你們有高度的責任心，你們懂得細節(jié)決定成敗，你們有堅定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;人在初三，你選擇題海競渡，書山登攀;你分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!
初一初二的同學們，你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇，也還沒有初三同學即將升學的壓力，但你們更應好好把握自己，做六年級同學的好榜樣，嚴格遵守校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的學習習慣，為明年升入初三打下扎實的基礎。
老師們，同學們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;遵規(guī)守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧，成長起來的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點。
最后，讓我們再次祝愿我們親愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學共同追求勤奮與踏實，讓智慧與靈性飛揚，讓奇思與妙想跳躍，堅信：今天，我們以康家營子中學和老師為榮;明天，康家營子中學和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子——開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會，作為九年級學生代表發(fā)言，值此36個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，召開。
20xx。
—20xx學年度開學典禮暨慶祝第三十教師節(jié)表彰大會。這是一次對我校上學年工作的總結大會，又是對新學年整體工作進行安排部署的啟動大會；這次會議既有對我校涌現(xiàn)出的先進集體、先進個人的表彰，又有六小全體師生對一直信任、支持、關心六小成長和進步的教育局領導、各界新老朋友的真誠匯報，更有我們共同慶祝第xx個教師節(jié)的美好愿望。
為此，我謹代表學校領導向本次大會的召開致以最熱烈的祝賀，向前來參加會議的領導、來賓表示最誠摯的歡迎和感謝，向全體教師致以節(jié)日的問候！
20xx—20xx年對我校來說是不尋常的一年，學校在這一年里發(fā)生了翻天覆地的變化。我們在各級領導的關心下，全面改造了暖氣線路100延長米、全部更新了取暖設備，粉刷大白、磁漆近1萬平米，全部更換所有教室、辦公室的門61扇，更新學校校園大門，北樓白鋼門2扇，新建了40平領操臺、1個升旗臺，同時我們自己又為師生解決了多年沒有窗簾的現(xiàn)實問題，每間教室、辦公室添設了新的窗簾，走廊添置了暖氣罩，新設計了體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色的走廊文化、布置了班級文化、辦公室文化，各項主要制度均上墻等等。
我校在局運會上，獲小組第一名、女子團體第六名；在全局的小學女子、男子排球賽中獲小組第一名；在全市語文、數(shù)學學科“六環(huán)三步”教學模式展示與評比中獲二等獎；在調兵山市青少年“英雄中國”讀書活動榮獲優(yōu)秀組織獎；“調兵山市師德示范校”、“安全工作先進單位”、“對外宣傳工作先進單位”、“綜合治理先進單位”、“工會工作先進單位”、“校務公開工作先進單位”等殊榮也頒給了我們六??；在這一年間我們也申報了鐵嶺市校園藝術化學校，并已驗收合格。
學校各種榮譽的取得離不開市委市政府對教育重視；離不開市教育局對六小的長期關心；離不開全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻；更離不開同學們努力拼搏。榮譽的取得給我們帶來了前所未有的自信。濃郁的人文環(huán)境讓六小這所規(guī)模較小的學校贏得了來自領導、家長、友鄰的充分認可。
我們可喜的看到，我們一大批優(yōu)秀教師已經奠定了六小發(fā)展的`基礎，更多的教學新秀脫穎而出，我們的教師隊伍團結合作且甘于創(chuàng)新，這是過去成功的保證，也是我們未來發(fā)展的動力。作為校長，我再次向我們的教師表示感謝。常言說,師恩重如山，我們的學生也要銘記師恩、師訓，不辜負教師和家長的期望。
當然，我們的工作中也存在著諸多不足。教師隊伍的業(yè)務素質和能力水平有待進一步提高；學生文明行為習慣的養(yǎng)成有待進一步加強；學生學習興趣的培養(yǎng)，學習方法的掌握還要進一步探索。這些都是我們在平時工作學習中問題所在，成為影響學校整體前進的桎梏。
面對擺在我們面前的困難，我們一定要做到正確的面對，把它當做一個長期的課題去研究，當做是我們前進的動力，發(fā)揮典型教師的優(yōu)勢，做好傳幫帶；針對學生在校期間不同的學習任務以及不同年齡段學生的生理、心理特點，采取有效的管理方法，同時給孩子們創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境。
我想對全體學生，特別是新入校的一年級新生說幾句話。六小有光榮的教育傳統(tǒng)，有許多優(yōu)秀的教師，我們有許多成功的典型，今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學生。他們之所以取得優(yōu)秀成績，與他們遵守紀律、勤奮學習是分不開的，他們是全體學生學習的楷模，你們以后也要向他們一樣為父母爭光、為六小添彩，爭取長大成為國家的棟梁。
面對各項活動，我們一定積極認真參加，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)能力，實現(xiàn)夢想。同學們，快速行動起來，美化我們的校園，凈化我們的心靈，尊敬師長、團結同學，讓《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》成為你們鐘愛的朋友。記?。阂欢ㄒ獜乃枷肷蠌娀銈兊囊庾R，行動上驗證上你們的能力，牢固樹立六小人恒久不變的信念！
我還要向老師們說，讓《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”的具體條款為我們牢牢樹立師德的標桿，讓六環(huán)三步的教學模式完善我們的課堂教學，讓真誠與愛根植在我們心中，精湛的業(yè)務，高尚的修養(yǎng)、干練利落的作風成為我們努力實現(xiàn)的目標！面對雙高普九的困難和問題，我們全力以赴，讓各項要求達標。
讓我們共同打造一個適合于老師成功、學生成才的的良好的教學環(huán)境，讓每一個人都能在這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓明天的六小將因為你們而驕傲！
也許，六小的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題，還有待進一步發(fā)展。但這正是我們成功的機會所在，也是勤奮的動力。決不能成為我們消極懈怠的借口。我們應該看到，現(xiàn)在教育競爭越來越激烈，教育改革正一步步深入，走進新的學年，新的競爭又開始了。只有再接再厲，勇往直前，不斷進步，勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心，感謝社會感謝學校；永葆一分積極上進的心，才能實現(xiàn)理想，完成自我。面對馬上就要到來的運動會，我們一定要爭分奪秒進行訓練，努力再次改寫六小體育的歷史。
同志們，同學們，讓我們記住昨天的榮耀與失敗，明確今天的方向與任務，暢想明天的希望與夢想。我們應該有信心，六小的未來一定是更加美好的！
最后，祝愿全體同學學習進步、快樂成長。
祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂。
祝愿與會領導身體健康、萬事順意。
祝愿我們的六小越辦越好！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是來自xx學校的xxx。在這個特殊的日子里，作為xx區(qū)一線教師代表，和大家分享我工作中成長的點滴心得，我感到十分榮幸。
愛因斯坦說：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)。”從前，我認為物理教學就是我最美好的事業(yè)，十年工作，我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。
上周，我收到人生中第一面錦旗，上面寫著“明德育才，千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣，咧著嘴笑的格外燦爛，他的一聲“源哥”，把我的思緒拉回了6年前。
那時，我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師的培訓，充實有意義的學習過程拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對多元智能評價理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任，我迫切希望用自己所學，走進學生內心，發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是，我每天細心的觀察、記錄學生們的成長變化。
依稀記得，那時的他，個子不高，常常獨自沉默，看我時的目光猶疑閃避，在班級召開的夢想大會上，幾次都欲言又止。
為了讓這個缺乏自信與目標感的孩子變得陽光向上，找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試，讓我驚喜的是，他的運動智能最為突出。于是，每天放學，我都陪著他去參加學校的健美操訓練。后來，健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名，我抓住契機，進一步挖掘他的運動潛能，鼓勵他參加體育比賽。終于，他在大連市運動會中獲得第二名，隨后不久，又考取了國家二級運動員資格，真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他，學習勁頭也被調動起來，最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。
畢業(yè)那天，他抓著我的肩膀，目光堅定的說：“我的夢想，是成為你的樣子。”
多元智能評價的研究與實踐，讓我和學生們一起成長的同時，也感受到了身為師者的幸福。
正如蘇霍姆林斯基所說：“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那就應當走上從事研究的這條幸福的道路上來”。
我一直思考，老師能夠給學生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用專業(yè)的評價指導技術，幫助學生認識自我，成就自我。所以，我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓學習機會。在教育發(fā)展中心的專家課題引領下，我不斷專研，逐步明晰自己的發(fā)展長板，也讓我愈發(fā)感受到，xx教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來，我一直在研究這條道路上幸福前行，迅速成長。
身為xx人，一直受到學校上善若水文化的感染和指引。xx校長率先垂范，在知校開設“日行兩千”欄目，每天2000字的教育理念分享，鞭策我們不斷學習；閱讀“感動x?！泵咳展ぷ骺偨Y，被同伴們的上善教育行為所感染；“300字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學生階段性的成長進步；每月定期召開的干部經驗分享會和青年教師分享會，讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校領導的支持下，通過3年的學習、實踐和改進，我將“多元智能測試”、“學生成長檔案及評價”等課題的研究成果進一步完善，借助信息技術手段，形成了完整的學生成長數(shù)據庫。又組建起我校的“學生行為銀行”，將學生成長數(shù)據轉化為校園貨幣。每學期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動，也是學生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。
在學校提倡學習、重視成長的上善文化氛圍下，我將理論實踐相結合，不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學中的培養(yǎng)方式，先后在《xx教育》發(fā)表三篇研究論文。疫情期間，我將初三教師線上混合教學模式實踐經驗整理成冊。近10萬字的匯編，凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。
向上、向善的精神不斷激勵著我走出舒適區(qū)，伏下身子，深度專研，自覺成長。這就是我心中，對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀，我將一直為之努力奮斗。
今天我站在這里，只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土，我愿意和大家一起為這片沃土貢獻自己的熱情和青春，和所有同仁一起，去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。
最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師及所有xx教育人教師節(jié)快樂！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇八
老師們，同志們！
領導的到來，體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視，對教師的關懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會的有青塔鄉(xiāng)各村支部書記、村主任，中
小學
校長和教師代表，還有一直關心教育支持教育的企業(yè)家代表，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
因為有了教師，世界才會如此美麗，因為有了教育，我們的生命才會如此多彩！下面有請 宣布獲獎名單。
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。
下面請教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉(xiāng)的教育長足發(fā)展，今后前進的道路還充滿挑戰(zhàn)。
下面請學區(qū)校長宋富豐講話
百年大計，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設小康青塔，根本在人才，關鍵在教育。我們必須立足當前，著眼長遠，夯實教育基礎，提升教育整體實力，為青塔經濟發(fā)展和社會進步奠定堅實的智力基礎。
下面請 講話
教體局領導“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請 講話
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是老師崇高的勞動。剛才我們對捐資助教先進個人、學校管理先進單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行了隆重的表彰，教師代表進行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長總結了一年來的工作，確立了今后發(fā)展的目標， 和 的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的
成績
，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進的方向，各學校一定要認真
學習
，精心領會，落實行動。為青塔教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康、萬事如意。
青塔鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束。
謝謝大家
老師們、
同學
們：
經過了一個假期的快樂
生活
，大家的身體得到了休整，心理得到了調節(jié)。當我們帶著一份好心情，伴著悅耳的鈴聲，再次活躍在操場上，奮戰(zhàn)在課堂上的時候，飛逝的歲月又給我們帶來了一份驚喜，那就是2015年秋季開學典禮暨第三十個教師節(jié)表彰大會的勝利召開，下面讓我們用熱烈的掌聲祝老師們節(jié)日快樂并預祝本次大會取得圓滿成功！
在今天這個美好的日子里，更讓我們感到榮幸和驕傲的是，關心支持我校發(fā)展和師生成長的鄉(xiāng)政府領導鄉(xiāng)長和政法書記也蒞臨本次大會，讓我們用熱烈的掌聲對兩位領導的光臨表示歡迎和感謝！ 下面進行大會第一項：,全體師生行注目禮. （全體起立、奏國歌、禮畢,請坐）
今天政府領導和我們全校師生歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的時刻，讓我們倍受鼓舞，給我們增添了更多的信心和力量！一年一度的教師節(jié)和一個學期一次的開學典禮，今天二節(jié)合一，可謂是雙喜臨門，在這個值得紀念的歡慶時刻，總有一些情感要抒發(fā)，總有一些感想要表達，下面進行大會第二項：請鄉(xiāng)長驗大會致辭，大家歡迎！
鄉(xiāng)長的講話融入了無限的深情和良好的祝愿，并對我們今后的工作提出了更高的要求和更多的期待，我相信廣大師生會以鄉(xiāng)長的講話精神為指南，繼續(xù)積極探索，敢為人先，與時俱進，努力前行，為爭創(chuàng)更大的成績而繼續(xù)貢獻力量，謝謝鄉(xiāng)長！
過去的一個學年里，在廣大師生的共同努力下，學校持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，
班級
建設取得新的突破，教師事業(yè)有成，學生學業(yè)進步，下面有請胡校長為我們做上學年工作總結及布置新學期工作：
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校有希望在教師，正是老師們默默工作和無私奉獻才有我們學校的正常發(fā)展和學生的健康成長。在過去的一年里涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班級管理者和優(yōu)秀教師，學校決定予以表彰，下面進行大會第四項：請吳玉懷校長宣讀優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任名單，大家歡迎！
下面儀式進行第五項：請鄉(xiāng)政府領導、校委會成員、為獲獎老師頒獎。首先請榮獲優(yōu)秀班集體的班主任老師上臺領獎， 第二請優(yōu)秀教師上臺領獎，讓我們用熱烈掌聲對獲得表彰老師們表示祝賀！
剛才受表彰優(yōu)秀老師，都是在各方面表現(xiàn)出色的先進個人，希望大家以他們?yōu)榘駱?，學有目標，趕有方向，用實際行動，去實現(xiàn)自己的人生理想，也希望受到表彰的老師，繼續(xù)保持榮譽，再接再厲，為學校的發(fā)展再立新功。
接下來大會進行第六項：請優(yōu)秀教師代表鐘萍老師發(fā)言
在會第七項請優(yōu)秀班主任教師代表楊軍老師發(fā)言，大家歡迎！
大會第十項：請張家旭老師宣讀學校學生會干部任命決定 希望我們的團員、少先隊干部和學生會干部能接受任務，經受考驗，為學生學校管理貢獻自己的智慧和力量。
“不以規(guī)矩不成方園”。大會第十一項：學校政工副主任滕教師就新學期學校
安全
、紀律、衛(wèi)生要求發(fā)言。剛才滕主任對大家提出了新的.要求，希望同學們記在心上，落實在行動上。
回顧一年來學校的發(fā)展歷程，既是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史，更是一部日新月異的發(fā)展史，學校的發(fā)展，離不開師生們的奮斗，離不開各級領導的大力支持，也離不開校委會領導集體的堅強領導，接下來大會進行第十二項：請吳玉懷校長做總結講話，大家歡迎！
校長的講話既解讀了教師應具備的優(yōu)良品質，又詮釋了一個優(yōu)秀學生的成功之道，并對今后工作指明了前進的方向，希望廣大師生認真感悟，變心動為行動，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。薪火相傳，我們使命在肩。我們老師的教育教學行為影響著一個孩子一輩子的人生，寄托著學生一家三代人對未來的美好希望，我們責任重大。在工作、生活中，我們每位老師的一言一行都在向學生、學生家長和你的親人、朋友直播。學高為師，身正為范。希望我們全體老師自強素質、注重形象、快樂工作、快樂生活，積極進取，追求高尚。學習不放松、工作不懈怠、鍛煉身體持之以恒，不斷提高自己的生活質量和人生價值，享受為人師表和從事教育的自尊和快樂。心往一處想，勁往一處用，讓河口學校都成為河口鄉(xiāng)知識的高地、文化的高地、文明的高地，共同推進河口鄉(xiāng)教育事業(yè)的再上新臺階！
尊敬的領導、老師們、同學們，追憶過去，艱苦奮斗今尚在，展望未來，而今邁步從頭越，站在這昨天和明天的交接點上，我們思緒萬千，心潮澎湃，我們做教師的一定以領導的勉勵為新的起點，以朋友們的支持和良好祝愿為動力，以本次教師節(jié)、開學典禮雙喜臨門慶祝大會為契機，進一步抖擻精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。
本次大會到此結束，讓我們用掌聲再次感謝領導的光臨，祝所有老師新學年身體健康、生活愉快、家庭
幸福
！祝的有的同學們在新的一年里學有所得，快樂成長！謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里，懷著對新的
校園
生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我校xx年秋學期開學典禮暨教師節(jié)表彰大會。
參加今天會議學校領導有： ....
現(xiàn)在，我宣布：xx中學xx年秋季學期開學典禮暨教師節(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始。
一、升國旗、奏國歌。
全體起立，師生向后轉，奏國歌，升國旗，行注目禮。禮畢，請坐下。
xx中學雖然是一所新學校，但是學校選擇“以人為本，按規(guī)律辦學”的辦學思路，確立了“促進每一個學生健康成長，為每一個學生的終身幸福奠基”的辦學追求，圍繞“德、智、體、美、勞”等方面的發(fā)展目標，科學嚴謹?shù)亟M織各項教育教學活動，取得了良好的教育教學效果。在短短的一年時間里，我校的管理已初具特色，同時學校也表現(xiàn)出了強大的生機和活力。一年來在各位老師的辛勤耕耘下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班集體，許多同學勤奮樂學、進取爭先，在同學當中也涌現(xiàn)出一大批三好學生和優(yōu)秀學生干部等先進個人。大會進行第二項：
請獲獎學生代表上臺領獎。（以下是上臺領獎的順序） ....
希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
下面請獲獎學生代表高二（10）班的劉偉明同學發(fā)言。
1．首先請獲得省、市級獎項的教師上臺領獎
2.請 “優(yōu)秀管理工作者”和 “優(yōu)秀科組長”上臺領獎
三尺講臺，樹起他們高大的形象；一生信念，訴說著他們無盡的奉獻。對待工作他們滿腔熱忱，對待學問他們一絲不茍；對待成績他們虛懷若谷。微笑是他們無聲的語言，關愛是他們無形的力量。是他們啟迪著學子的智慧、滋潤著學子的心田、雕刻著學子的未來。他們用智慧與勤奮書寫著絢麗的人生。
3．下面請獲得“教學能手”稱號的老師上臺領獎 共2頁，當前第1頁12
滿意的成績是他們不懈的追求。在過去的一年中，他們從我們教師隊伍中脫穎而出，成為深受學生歡迎的教師，讓我們記住他們的名字。
4．下面請被評為“深受學生歡迎的教師”何忠遜等33位教師上臺領獎。
校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。班主任——作為學校最基層的管理者，左肩扛著學生的現(xiàn)在，右肩擔著祖國的未來。班主任的工作比一般教師辛苦。我們說，學校質量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進的班級；一個先進的班級，就會有幾十名好學生；幾十名好學生就給幾十個家庭帶來美好的希望和憧憬。讓我們向優(yōu)秀班主任致敬，掌聲送給他們！
5．獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號的教師是：掌聲有請他們上臺領獎
6．下面請獲得“教研工作積極分子”稱號的老師上臺領獎
教書育人是教師的天職。我們學校全面推廣“全員育人導師制”，全體教職員工用自己的實際行動在譜寫著xx中學教育新篇章。其中有不少的老師用他們的寬容和理解、用他們的耐心和恒心在感動著我們的學生和家長。
7．下面請獲得“全員育人積極分子”稱號的老師上臺領獎
平凡卻不平淡。他們身在后方卻關心教學，他們身處二線卻沖鋒在前，他們用辛勤的勞動為師生服務，他們用甜美的微笑詮釋著服務育人的真諦。他們的工作理應受到尊重，他們的成績理應受到嘉獎，他們也是學校發(fā)展的功臣。
請獲獎教師代表陳永岐老師發(fā)言
四、下面請xx-x校長做重要講話。
結束語
有收獲，盡力去做就有飛躍。讓我們揚起理想的風帆，讓我們展開搏擊的翅膀。祝愿我們全體教師工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝老師們節(jié)日快樂！祝愿我們全校學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。
今天的大會到此結束，感謝各位，請各班有序退場。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇九
3、增強工作用心用力的奉獻意識。
用心就是發(fā)揮個人的主觀能動性，在具體工作中有思路、有計劃、有重點，抓什么、帶什么、解決什么問題、達到什么效果要清清楚楚。以其昏昏，使人昭昭，沒思路，瞎指揮，眉毛胡子一把抓，甚至撥一撥、轉一轉、不撥不動彈，絕不是“用心”。用力就是在思路清晰，目標明確時以身作則，以身示范，帶領大家去落實，真正把自己當做落實群體的一員，盯上、靠上、拼上、豁上。圖輕松、做傳話筒、當擺設也絕不是“用力”。講奉獻就是要在工作中默默無聞、勤勉敬業(yè)、甘為人梯。學校既處于過度期，又處于資金困難期，領導干部承擔的工作責任大、任務復雜，如果不具備樂于吃苦、甘為人梯、淡泊名利、不圖回報的無私奉獻精神，是很難做好工作的。為此，在工作中要進一步增強奉獻意識，必須清楚地認識到群眾的信任，自己的責任，肩上的重任，雷厲風行，埋頭苦干，時時處處事事成為帶動群眾推進工作、完成任務的先鋒。
4、增強講團結更講原則的大局意識。
“團結”是指為了實現(xiàn)共同的理想或完成共同的任務而結合或聯(lián)合。怎樣才能團結呢？在我們學校，團結應該首先是贊美別人，工作要用人之長，容人之短，而不求全責備；其次是辨證地聽取意見，不信謠、不傳謠、不造謠；第三是多理解離自己最遠甚至反對過自己的同志。人的精神生活最需要的是贊美，人無完人，金無足赤。古語說得好：“有大略者，不問其短；有厚德者，不求小疵”。我們愿意別人怎樣對待我們，我們就應該怎樣對待別人。但團結是圍繞著理想和任務來開展的，絕不是一味的一團和氣、沒有原則、沒有是非，我們應該深刻認識到拿著原則做交易帶來的惡劣后果，離開了原則的團結只會把工作搞得一團糟。領導干部必須正確認識和處理局部利益和全局利益、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系。全局要照顧局部，局部要服從全局。要牢固樹立強烈的工作責任心和事業(yè)心，以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，了解大局、認識大局、胸懷大局、服務大局，時時處處以大局為重，眼睛盯著大局，心里想著大局，做到工作中該想的想全面，該說的說當面，該做的做到位。有令必行，有禁就止，確保政令暢通，工作取得預期成效。
三、加強教師隊伍建設，打造一支為人師表、樂于奉獻的教師隊伍。
要想辦好學校，學校教師隊伍是基礎。教師隊伍是實施素質教育和實現(xiàn)學校發(fā)展的生力軍，是學校內涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，是提升學校教育教學質量的基本保障。近幾年，學校將面臨教師隊伍年齡結構失衡，老齡化傾向嚴重，部分學科教師缺乏等不利因素，這必將制約學校素質教育工作的均衡發(fā)展和健康發(fā)展。為了克服以上不利因素，我們必須在將來的工作中做好以下幾點：
一是抓師德建設，提高職業(yè)素質。一名合格的教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生、感召學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質。要以xx市師德報告團成員為榜樣，以管理干部及教師行為規(guī)范、工作量考核獎懲辦法為抓手，進一步開展“兩個面對”教育實踐活動，提升思想素質。要認真組織教師深入學習《教師法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，堅持依法治教，從嚴治教，增強做好工作的責任感和使命感，不斷強化教師敬業(yè)愛崗的奉獻精神。
二是抓技能培訓，提高業(yè)務能力。要通過各種檢查、考核、評比，扎實教師的教學基本功；鼓勵教師在職培訓、進修、學習，堅持走出去請進來，強化對教師的培訓；要加強對班主任的培訓工作，提高班主任素質，努力向班級管理要質量；要通過以老帶新，使年青教師盡快提高教學能力，更快成為學校的骨干力量。
三是抓常規(guī)教學，提高教學水平。在常規(guī)管理上，全面實行精細化教學管理，要一級帶著一級干，一級干給一級看，一級對一級負責。領導干部要率先垂范，以身作則，深入教研組、教室、宿舍，督查各項教學工作措施的落實情況，力求把教學工作抓深、抓細、抓實、抓出成效。要本著實用、有效的原則，創(chuàng)新和改進教學常規(guī)管理，通過加強集體備課、統(tǒng)一。
教案。
基礎、實施教案多媒體化等措施，切實消除教師的無效勞動，減少教師的低效勞動。要在發(fā)展我校優(yōu)勢學科的同時，針對薄弱學科、薄弱教學環(huán)節(jié)組織系列化的專題研討，努力使各科教學成績得到均衡、持續(xù)、快速的提高。
三個“著力”是：
一、著力于提高教科研工作水平，努力實現(xiàn)教研興校。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學生和課本已經融進了我的生命，原來是學生———充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學國內同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的長大而驕傲！在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種?？?。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。
讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至，沒有同事的關心和幫助，就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來才會更加美好。
我領的班級是09年分流下來的后進生，在我們平常的教學中，最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉化方案，有針對性的找學生談心，關心他的進步。在班內不但設有優(yōu)秀獎，還設有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學全縣第一，英語全縣第三的好成績。
最后，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?BR> 謝謝大家！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十一
二、著力于提高素質教育水平，努力實現(xiàn)學生全員素質的整體提升。
素質教育為我校發(fā)展帶來了發(fā)展契機，20xx年是全面推進素質教育和規(guī)范辦學行為的落實年。新的形勢、新的情況帶來了新的任務、新的問題，新的任務、新的問題呼喚著新思路、新對策,更需要我們以新的教育理念，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，探索一條科學快速發(fā)展之路，使我們在新一輪競爭中迎頭趕上，立于不敗之地。要全面提升學生素質，堅持把培養(yǎng)學生的行為規(guī)范、習慣方法、興趣愛好等放在學校教育工作的突出位置。轉變教育理念，加大對所謂非重點學科的教學管理和檢測評價力度，開全、開好課程、開足課時，注重學生特點特長的發(fā)現(xiàn)、評價與研究，反對大而化之，形式主義。要利用開展藝術周、運動會等活動，在豐富校園文化生活的同時，使學生的素質特長得以充分展示并得到有效指導。要充分利用學生發(fā)展報告對素質教育的指導作用，細心關愛關照每個個體發(fā)展，真正把素質教育落到實處。
三、著力于提高后勤服務水平，努力實現(xiàn)服務與教育教學工作齊頭并進。
學校后勤服務是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。要牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務的意識。要充分認識后勤工作在教育教學工作中的重要作用，克服經費不足的困難，自力更生，土法上馬，圓滿完成服務任務。要認識到在學校事事處處時時是教育，服務人員是不上講臺的老師，其一言一行也將直接對學生產生影響，要為人師表，以身示范，關愛學生。要認真做好辦公用品的采購、保管、發(fā)放，做好學校設施的維護、保管、保養(yǎng)，保障水、電、教學物資等正常供應。努力做好學校的節(jié)能降耗工作，杜絕跑、冒、滴、漏，認真實施購物本制，節(jié)約辦公經費。保衛(wèi)科要加強治安管理，配合學校進一步做好安全工作。宿舍管理員要做好宿舍標準化服務工作，切實為給學生創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境。
老師們，同志們，有夢想誰都了不起，齊努力才會有奇跡，讓我們攜起手來，為實現(xiàn)礦中振興大業(yè)而共同努力吧！
謝謝大家！
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開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十二
老師們、同志們：
滋蘭樹蕙，杏壇飄香。在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我們代表學校黨政，向長期以來辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務崗位上的全體教師，致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意！向多年來關心支持學校建設、改革和發(fā)展的離退休老領導、老教師們和各界朋友們致以衷心的感謝和誠摯的祝福！
“逆境順境看襟度，大事難事見擔當?！比ツ杲處煿?jié)以來，全校教師以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅決貫徹落實黨中央和xx市決策部署，在學校黨委的帶領下，攻堅克難、眾志成城，攜手統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和學校事業(yè)改革發(fā)展不斷取得新成績。黨建引領取得新成效，推動黨史學習教育持續(xù)深入，慶祝建黨百年氛圍濃郁。立德樹人取得新進展，獲批省級一流本科專業(yè)建設點7個，獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”xx市賽特等獎，大學生就業(yè)繼續(xù)穩(wěn)居同類市屬高校前列。內涵發(fā)展再上新臺階，凱撒斯勞滕智能制造學院正式揭牌，獲批xx工程技術研究中心1個，學校工業(yè)設計中心被認定為xx市工業(yè)設計中心，與佛山市高明區(qū)合作成立新型電機電控研究院。校園建設取得新進展，三期工程可研報告獲市發(fā)改委正式批復，xx昂電實業(yè)有限公司新建廠房項目開工。改革發(fā)展開啟新局面，學校綜合改革持續(xù)推進，新一輪全員聘任穩(wěn)步進行。以上各類辦學成績的取得，既是各級領導和社會各界關心支持的結果，也是全校師生員工智慧和心血的結晶。在此，謹向大家致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意！
善之本在教，教之本在師。教師隊伍建設是一所大學的基礎性工作，學校辦學水平的提高，離不開一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。今年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔當育人使命。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于教育特別是教師工作重要論述，厚植教師隊伍建設的基礎性、先導性、全局性地位和作用，以自我革新的勇氣、勇于擔當?shù)木瘛⒕镁脼楣Φ囊懔?，邁好新時代強師之路新步伐，書寫教師隊伍建設的嶄新篇章。
頂風逆水開新局，越是艱險越向前。今年是中國共產黨成立100周年，是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的開局之年，也是學校實施“十四五”發(fā)展規(guī)劃的起步之年，展望學校未來發(fā)展，廣大教師重任在肩。希望全校教師深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神，肩負起立德樹人、為黨育人、為國育才的神圣使命，樂教善教、悉心育才，奮進擔當、潛心科研，以昂揚向上的精神狀態(tài)和開拓進取的工作干勁唱響學校改革發(fā)展主旋律，為xx電機學院更加輝煌的明天而努力奮斗，為國家富強、民族復興、人民幸福做出更大的貢獻！
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
黨委書記魯雄剛
校長胡晟
20xx年9月10日
甘守三尺講臺爭做“四有”教師為“三個一流”建設建功立業(yè)
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十三
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的教師代表在中學秋季開學典禮暨慶祝教師節(jié)活動上的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、來賓、老師及親愛的同學們：
大家上午好！
秋天不僅是收獲的季節(jié)，還是播種希望的季節(jié)；在這個季節(jié)里，我們又迎來一批充滿朝氣和夢想的新同學。我非常榮幸能夠代表全院教師誠摯地歡迎同學們在這里放飛夢想！我和我的同事將秉承“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”的古訓，引領大家創(chuàng)造“給力”的大學生活。
北京財經專修學院歷經近三十年的辛勤耕耘，為社會培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，贏得社會廣泛贊譽。學院與時俱進，在不斷完善辦學條件的同時，引進雙師型師資，積極打造學院發(fā)展的核心競爭力，以企業(yè)用人標準作為教育教學的培養(yǎng)目標，讓北財學子走出校門時，不僅有文憑、還有技能、更有素質。這些先進的辦學理念是同學們成才的有力保障。
作為你們的老師，我們會時刻銘記自己肩負的神圣使命和社會責任。我們會一如既往的堅持“有教無類”的理念，圍繞“一切為了學生，為了學生一切”的宗旨，嚴以律己，真正做到為人師表，真誠的關心和愛護每一位同學，成為同學們的良師益友。與你們教學相長，勇于創(chuàng)新，不斷提高職業(yè)教育教學水平。我們會盡自己所學所知所能，為把你們培養(yǎng)成高素質的應用型人才而不斷奮進。
希望同學們能堅信“天生我材必有用”和“天將降大任于斯人也”這樣的名言，不要因昨天高考失利的沮喪讓明天的夢想黯然失色，北財是你們這些有志青年的夢想加工廠。
為了順利實現(xiàn)你們的夢想，老師建議大家：
一、從“思想上、認識上和行為上”完成華麗的轉身和蛻變。大學不同于中學，北財更具特色。千里之行，始于足下，萬事開頭難，希望同學們與老師、學長多接觸，盡快了解大學，了解專業(yè)，認清自我，適應大學生活。
二、認清“實踐出真知”的重要性。理論源于實踐，職業(yè)教育注重實踐，社會更需要具有實踐能力的有為青年，所以積極參與各種實踐活動，如會計實訓，淘寶實訓及社團活動等，從而開闊視野，提高專業(yè)技能和綜合素質。
三、把“今天的.最好表現(xiàn)將是明天的最低的要求”當成座佑銘。社會發(fā)展日新月異，我們的知識和能力只有與時俱進，才能適應社會的發(fā)展，接受社會的檢驗。
時間有限，我們老師將把更多更好的實現(xiàn)夢想的建議在教學過程中與同學們分享！
同學們，我堅信你們的夢想一定要實現(xiàn)，你們的夢想一定能夠實現(xiàn)！
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，將北財?shù)穆殬I(yè)教育，就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育推向前進！
在第36屆教師節(jié)來臨之際，過去的、現(xiàn)在的、將來的所有的教師都應該享受祝福與崇敬。祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕！
預祝各位領導、來賓、老師及同學們中秋節(jié)闔家歡樂，萬事如意！
祝xx財經專修學院越辦越輝煌！
謝謝大家！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十四
各位領導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。
伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。
因為實在不知道說些什么。
談成績?沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。
思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過:“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。
我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗著艱辛與歡樂，成功與失敗。
從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與追求，一種挑戰(zhàn)與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。
不會忘記是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學生清純的眼眸給了我希望。
讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神圣的，教學是嚴肅的，教師是光榮的。
逃避退縮、敷衍塞責，不是為人師者的態(tài)度。
作為一名初中班主任，更應得有“心”的投入，才會有外化的行動。
心至力至，才能無愧于為人師的職責與使命。
所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。
雖然我從事班主任工作時間并不長，但是對此我卻深有感觸。
記得是07年這個學期，學校安排我擔任七年級的班主任，教語文并兼代這個班的思想品德課。
起初，我還有些擔心和畏懼。
因為我還是早在99年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。
任班主任的歷史也只有一年半，沒有經驗，只有努力。
不能退縮，只能前進。
當我真正深入到班主任工作中時，我才發(fā)現(xiàn)想當好一名優(yōu)秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。
而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。
它來自課堂內外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的師愛。
我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種母愛的力量在牽引著我。
和這些孩子們在一起的日子里，我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課，班上一個有個叫盧毅的學生，在課堂上不停的咳嗽。
盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。
正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時，我就隨手給了他。
這本是一件很平常的事。
卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋里掏出了兩個棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩吃。
雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。
也就是在那一刻，我才真正領悟到，師生情是如此的微妙。
我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質，而是一種肯定和情誼。
因為那兩個棒棒糖，，我知道了，老師與學生之間，最重要的的還是一個“情”字。
從那以后，我不僅關心學生的學習、在校的表現(xiàn)，還主動關心他們日常生活、思想情緒。
班級管理不再簡單，生硬，而是理到之處必有情。
漸漸地，教室里，多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上，多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。
教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。
他們是天真的、質樸的、可愛的。
他們身上沒有成人的世故，沒有高年級學生的成熟，他們懂感情，懂感恩。
記得，在學校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時，他們?yōu)槲叶怂?、捶腿、扇扇?BR> 這一刻，我深受感動，為這些孩子感動。
不知什么時候，停在教學樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。
我不想知道具體是誰，但我知道這是一個群體。
天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。
如果誰違反了紀律，不用我問他們會主動認錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。
七年級學期很快結束了，盡管孩子們早已按捺不住回家的激情，但他們還是用及快的速度給我?guī)砹艘淮斡郎y忘的感動和震撼。
當我步入我熟悉的教室時我還在想，下學期我不會再走進這個教室了。
一踏進教室門，七十九雙眼睛齊刷刷地看著我。
而我早已被后黑板上滿滿的“字”所吸引了。
在正中地方寫著“感謝您，我們親愛的老師!”然后，七十九個簽名寫滿了整個黑板。
那一刻我無法形容自己的感受，我甚至不敢看著他們的臉。
當我回轉頭時，卻發(fā)現(xiàn)前黑板上也寫了“老師，你辛苦了!”幾個大字。
我竭力地不讓眼淚流出，不讓心情釋放。
誰說學生不懂得愛，誰說學生只會享受別人的愛，你捂熱了他的心，他就會帶給你無窮的溫暖，就像一句學生祝福里所說到:“我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，在春天帶給您綠意，在夏天帶給您涼爽，在秋天帶給您碩果!”
班主任是一個班級的組織者、管理者和領導者。
當班主任要花很多心血，沒有悠閑自在的舒適和安逸，除了辛苦就是牽掛。
是啊，記不清有多少次了，當我下樓查寢時，走出家門三樓的時候耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了，當我還在操場上陪學生晨跑時，孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來縮在家門口;記不清有多少次了，對學生能有如此的耐心，卻無暇陪自己孩子讀書玩游戲。
盡管如此成長為一名合格的班主任，雖歷盡艱難，但最終的結果讓我感覺“我辛苦著并快樂著。”在我所帶的兩門學科中不僅成績名列前茅，而且所帶班級整體成績也遙遙領先。
如今伴隨這群孩子，我們一起面臨到了九年級的最關鍵的`一年。
校領導把重任交給了我，我想我會和學生們一樣，交給學校一份滿意的答卷。
這些年來，我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業(yè)一如既往地關心和幫助，大到學校的硬件建設，學校環(huán)境的改善;小到每一位教師的切身利益。
就為這些，我說我們當老師的沒有理由不把本職工作搞好，即使是粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春。
也應該是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我想在這個教師節(jié)后，在學生的聲聲祝福中，我們所有的老師都能將最完美的形象展現(xiàn)給學生、展現(xiàn)給社會。
所謂“潤物育苗盡心力，不用揚鞭自奮蹄?！币驗?，耕耘總是與收獲同在，辛苦總是與快樂同行。
最后，借此機會，真誠地感謝校領導對我的支持與信任，感謝朝夕相處的同事對我的關心與鼓勵，感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人，祝福您們幸福平安!
謝謝大家!
“你用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。
你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。
為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻!”
有人用這樣的語言來歌頌教師，這正是發(fā)自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
教師是每個人心目中的完美的象征，教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。
偉大的人物，偉大的事件，偉大的時代，無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。
然而，在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記，他們就是默默無聞的教師，是他們培育了這些“偉大”中的人物。
教師是偉人培育者
在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn)，每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮，為之激動雀躍。
偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。
這些都是成就他們偉大成就的必備素質，而這些素質大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人mzd帶領中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。
在他成長過程中有兩位老師對他影響最大，那就是楊昌濟和徐特立。
mzd農村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。
這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線，軍民一家。
有資料顯示，mzd的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。
他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。
當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價，同時也深刻地影響了他的得意學生mzd。
另外，在楊昌濟等老師培育下，mzd打下了堅實的詩詞功底。
不僅增加了他的個人人格魅力，而且在重慶談判期間，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨mzd走完了長征路。
mzd1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生?！?BR> 在mzd廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上，對他影響極大的一位老師是李大釗。
mzd曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下，在國立北京大學當圖書管理員的時候，就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展?！?BR> 汪云松是dxp在赴法留學預備學校時的老師。
世紀偉人dxp當年在談到他的老師時，曾深情地說，汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
縱觀歷史，橫看社會。
但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物，他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。
老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。
老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞，只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。
盡管老師不能給予學生更多的成功內容，但一個良好的開端就已經預示著成功的來臨。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十五
老師、職工、同學們：
新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們舉行開學典禮并慶祝第二十二個老師節(jié)。在此，謹讓我代表學校領導向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!向平安歸來的同學和910名新同學表示最熱烈的歡迎和祝賀，祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長!
老師、職工、同學們，在過去的一年中，我校在校黨委的正確領導下，認真貫徹十六大及十六屆三中全會精神，努力實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針和海南農墾教育工作會議精神，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向學生的升學負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的一流學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能，使學校政治文明、物質文明、精神文明三個文明建設取得了顯著成績。2017屆師范生畢業(yè)113人，合格率100％；2017年259名應屆高考考生中有223人入圍本科，入圍率為86．1％，其中入圍本科第一批(國線)104人，入圍率達40．2％，其中a段(高分段)14人，單科成績達700分以上16人，創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領導下，團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評，被省農墾總局授予“防治非典型肺炎先進集體”，被省文體廳授予“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。
老師、職工、同學們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。今年是我校辦學取得階段性成果后將取得突破性進程的關鍵性一年。為此，學校黨委緊緊圍繞總結經驗，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展這一思路，有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設性工作，為把我校建成省內一流學校不懈努力。
我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學校里：學有所成，實現(xiàn)理想，報效祖國。為此，在新學期開學之際，向全體師生員工提幾點要求。
我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。
同學們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到我們學校，你們要清醒地認識到，當今社會、各國之間的競爭，歸根到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。希望你們牢記“誠樸、自信、礪志、拼搏”的校訓，做一個誠 信、樸實的人，做一個自信的人；在求學的經歷中，磨礪自身的意志，面對學習、生活存在的困難，勇于拼搏。要在廣大同學當中形成 “好學、善思、勤奮、進取”的良好學風，要充分挖掘自身的潛能，培養(yǎng)個性特長，要學會求知，使自己獲得終身學習的能力；學會思考，使自己形成創(chuàng)新的能力；學會競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地；學會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣，良好的日常行為，要強身健體，自覺抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。
老師、職工、同學們，我國已全面進入建設小康社會階段，百年之計，教育為本，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責，我們每位同學都要牢記自己肩負的歷史使命，為中華民族的美好未來貢獻自己的力量。
再次祝大家節(jié)日快樂！篇二：(1)
老師、職工、同學們：
新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們舉行開學典禮并慶祝第二十個老師節(jié)。在此，謹讓我代表學校領導向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!向平安歸來的同學和910名新同學表示最熱烈的歡迎和祝賀，祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長!
老師、職工、同學們，在過去的一年中，我校在校黨委的正確領導下，認真貫徹xx大及xx屆三中全會精神，努力實踐“xx-xx”重要思想，全面貫徹黨的教育方針和海南農墾教育工作會議精神，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向學生的升學負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的一流學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能，使學校政治文明、物質文明、精神文明三個文明建設取得了顯著成績。xx屆師范生畢業(yè)113人，合格率100％；xx年259名應屆高考考生中有223人入圍本科，入圍率為86．1％，其中入圍本科第一批(國線)104人，入圍率達40．2％，其中a段(高分段)14人，單科成績達700分以上16人，創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領導下，團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的.一致好評，被省農墾總局授予“防治非典型肺炎先進集體”，被省文體廳授予“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。
《校長在慶祝教師節(jié)大會暨開學典禮上的講話公眾演講》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的同事們、同學們：
大家下午好！
今天是我國第36個教師節(jié)，首先我想向我親愛的同事們說一聲“節(jié)日快樂”！
非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言，我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節(jié)是我以教師的身份度過的整整第36個教師節(jié)，在這樣一個屬于老師的節(jié)日里，我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師，他們?yōu)榻逃瞰I了一輩子，我非常感激他們的養(yǎng)育之恩，是他們最早在我的心田上種下了教育的種子，我也將以他們?yōu)榘駱樱瑸榻逃聵I(yè)貢獻一生。
我還要感謝我的妻子，也是我的同事陳莉陳老師，她現(xiàn)在就坐在臺下，我也想借著這個場合，跟你說一聲：“謝謝你，老婆！謝謝你對我的支持，謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒。”
當然，在這樣一個特殊的節(jié)日里，最讓我不能忘懷的，我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰(zhàn)斗過的同事們。
這都是我的同事，這就是我的同事，這就是咱們廣附的老師！謝謝你們，我的同事們，是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻；是你們真正讓講臺神圣，讓教師光榮，讓教育高尚！
這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事，我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多，這些年，咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階，一年比一年好，正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻，不求名利的廣附人！也就是這些默默奉獻，不求名利的老師，才是中國教育真正的脊梁！
最后，再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福，祝愿同學們學業(yè)進步、快樂成長，衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了第39個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重，更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能，更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來，在基礎教育的園地里，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心，對學生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。
在這個歡樂的日子里，我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中，是我們學習、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自己的.舞臺。在這里，老師們團結協(xié)作，進取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經百年滄桑積淀的厚重文化，是我們取之不盡的寶貴資源；它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財富；它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵我們不斷奮斗，勇往直前的強大動力！
今天，時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇，也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學習的觀念，都應以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴謹治教，踏實工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚團結拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇二
老師們，同學們：
首先，我代表局黨委向新入學的高一學生和在上一年度取得優(yōu)異成績、受到表彰的師生，表示熱烈的祝賀!向奮斗在教育一線的老師們，致以節(jié)日的問候!
近兩年來，xxx中學領導班子帶領全體師生發(fā)奮圖強，使bb實現(xiàn)了長足發(fā)展。一是克服重重困難，語音室、微機室、實驗教學樓等教育基礎設施得到不斷完善，教育科技含量不斷增加;二是教育教學質量連創(chuàng)佳績，在2003年高考綜合排名大幅躍升的基礎上，今年又取得了aa市東九縣市第二的好成績，本科上線率達到了90.1%。這些成績的取得，是xxx中學領導班子團結有力、勤政務實、負重克難、勇于開拓的結果，是廣大師生艱苦奮斗、頑強拚搏、勤奮爭先、樂教善學的結果!我衷心希望xxx中學能夠把這種發(fā)展的勢頭保持好，把這種創(chuàng)業(yè)的精神保持好，再接再厲，力爭一年上一個新的臺階。
高中段教育是連接義務教育階段和大學階段的樞紐，是進入高等教育的階梯。因此，大力發(fā)展高中段教育，是提高全民素質、培養(yǎng)各類中高級人才的必然要求。當前，我縣的高中段教育還比較薄弱，初中升學率還相對較低，作為高級中學龍頭的xxx中學，距離省示范高中的要求還有一定距離。但是我們大家應該看到縣委、縣政府對發(fā)展高中教育的支持力度是很大的，在教師隊伍建設、基礎設施建設等方面，制定出臺了一系列旨在促進高中教育發(fā)展的政策，為高中教育的發(fā)展營造了很好的發(fā)展環(huán)境，所以，我們要緊緊抓住這一有利時機，負重克難，奮發(fā)圖強，積極吸納優(yōu)秀師資，大力加強基礎設施建設，力爭實現(xiàn)在2010年把xxx中學建設成為省示范性高中的既定目標。
高中的教師直接肩負著為xxx為高校輸送合格人才的重任，建設一支素質的教師隊伍，是辦好學校、多出人才、快出人才的保證。只有建立起一支政治堅強、業(yè)務精良、品德高尚、作風踏實的高素質教師隊伍，才能適應新時期高中教育發(fā)展的需要，才能確保教育任務的全面完成。今天的教師，不僅僅是傳統(tǒng)文化的繼承者，更應該是先進文化的弘揚者和推動者;不僅僅是青少年學生健康成長的引路人，更應該是與學生相互激勵、教學相長的良師益友;不僅僅是因材施教的教書人，更應該是不斷超越和更新自我的教育家。只有這樣，才能真正成為人類文明的傳播者和建設者，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人。因此，在今后的工作中，我們教師要做到以下三點：
一、要為人師表，率先垂范，甘于奉獻。教書者必先強己，育人者必先律己，教師的政治素質、思想境界、道德修養(yǎng)和個人品質，對學生具有重要影響作用。因此，教師在日常工作中，不僅要注重言教，更要注重身教;不僅要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更要以自身堅定的政治信念、高尚的道德品質和人格魅力教育、影響和帶動學生。要用腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度去感染學生，用淡泊明志、甘為人梯的精神境界去陶冶學生，用愛心培養(yǎng)愛心，用人格塑造人格。
二、要善于學習，嚴謹篤學，與時俱進。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短。每個人都需要加強學習、終身學習。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來，更應該與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。特別是隨著教育改革的不斷深入，教育對教師的要求也越來越高，教師的教育觀念、教育方法、教育能力都面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這就要求教師要主動適應形勢，加強學習，及時更新教育觀念和知識結構，注重實踐，不斷提高自身的教育能力，以更快地適應現(xiàn)代教育的發(fā)展需要。只有善于學習、與時俱進的教師，才能始終站在時代的潮頭，引領教改新風，不斷成就嶄新業(yè)績。
三、要解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于成功。教育創(chuàng)新是現(xiàn)代教育的指導思想，是教育發(fā)展的靈魂和動力，在教育改革和發(fā)展中處于主導地位。教育培養(yǎng)的人才能不能適應社會發(fā)展的要求，有沒有競爭力，關鍵是看有沒有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。因此，勇于進行教育創(chuàng)新，應該成為現(xiàn)代教師的必備素質。在教育思想上，要堅決沖破一切妨礙教育發(fā)展的思想觀念，牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念;在教育方法上，要充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術改造傳統(tǒng)的教育方法，有效解決學與教的矛盾，提高教育質量和效益;在教學內容上，要按照全面實施素質教育的要求，深化課程改革，充分吸納自然科學和人文社會科學的最新成果，開掘教學內容的文化蘊涵，充實非書本、非智力因素的教育教學內容，增強學生熱愛科學、研究科學的興趣和能力，促進人的全面發(fā)展。只有富有創(chuàng)新精神的教師，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，從一定程度上說，這樣的教師才是一名合格的'教師。
對于我們bb的學子們，在新的學期中，要做到以下幾點：
“有志者，事竟成”。沒有遠大志向的人是不會取得最后的成功的。周恩來總理早在少年時期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，在這一崇高理想的引導下，他才成為推動歷史發(fā)展的人。我們每一個同學應該有自己的人生抱負，有自己的理想，理想是成功的航燈。俗話說：“千里之行始于足下”，要實現(xiàn)自己心中的理想，就要從今天做起，從小事做起，一步一個腳印地做好今天的每一件事情，一個目標一個目標的接近自己的理想。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青年時期正是長身體長知識的黃金時期，同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，始終保持積極向上的勁頭。
“十年樹木，百年樹人”，學會做人、學會求知是教育兩個方面;基礎道德教育、文化知識教育是素質教育的基點。如果連文明道德基本常識都不具備，那么這個學生最起碼的做人素質就不行;如果連基礎文化知識都沒學好，那么這個學生最起碼的求學素質就不行。因此，在這里，我希望同學們注重遵守《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成自我教育的習慣。按照《公民基本道德規(guī)范》“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的要求，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷加強道德修養(yǎng)。在日常學習生活中，要規(guī)范行為，注重熱愛學校、熱愛班級、尊重他人、誠信待人和熱愛生命、關注安全的品德修養(yǎng)，做一個文明的高中學子。勤奮，是自強自立的靈魂、是積極向上的動力、是知識積累的源泉、是成人成才的基石。所以要特別注意自強自信和吃苦耐勞意志的磨煉，要想有所成就，就要有吃苦耐勞的思想基礎，就要有戰(zhàn)勝困難的思想準備和奮發(fā)進取的思想品質。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童、到青澀少年、再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勤勞動推動下一代去開拓進取。無論是領、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)的成功都凝結著教師的心血。做為教師，他們人生的最高目標，就是甘為人梯，每一位學生的成功都是他們人生的最高榮耀。所以，你們的老師是值得每一位同學尊重和愛戴的，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚這個傳統(tǒng)，尊重老師、聆聽教誨，努力把自己培養(yǎng)成為品學兼優(yōu)的合格學生。
老師們、同學們，教育是一個民族最根本的事業(yè)，教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，學生是一個民族的未來和希望。希望你們精誠團結、銳意進取、共同奮斗，在新的學期里取得更大的成績!
最后，祝全體同學學業(yè)有成，魚躍龍門!祝廣大教師節(jié)日快樂、萬事如意!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
大家上午好！
在這金秋的時節(jié)，我們迎來了xxxx—xxxx學年度第一學期開學典禮。同時第xx個教師節(jié)也即將到來。在這豐收季節(jié)里，回顧剛剛過去的一個學年，我們學校同樣結出了一個個金燦燦豐收的果實。我們的中小學在各學科的質量監(jiān)控測評中均名列全區(qū)前茅。在xxxx年中考中又創(chuàng)佳績，平均分和升學率都上了一個新的臺階。在全國第八屆美術作品大賽中，我校就有26學生獲金獎，數(shù)名獲銀獎和銅獎。在中央電視臺主辦的英語“希望之星”貴州省總決賽中，我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第xx屆全國“希望杯”數(shù)學競賽中又有18位學生獲獎，10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導獎。教師們年內就發(fā)表論文20余篇，多名教師在市區(qū)教育行政部門組織教學技能大賽中獲獎。還有20名教師順利通過職稱評定或進級。大家再看看我們的校園，我們的校園更美了，美的不僅僅是綠樹成蔭，花草飄香。美的是我們的行為習慣，文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看，校園垃圾桶少了，可地面更干凈了，那些臟話、粗話少了，文明禮儀多了。那些怪發(fā)，奇裝異服已悄然離去，留下的卻是端莊大方，亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果，是我們同學們積極向上，努力奮進的成果。作為校長我為你們感到驕傲，感到自豪，也衷心的向你們表示感謝！
從今天起，新的一個學年又開始了，又有七百多名新同學，數(shù)名新教師加入了我們的隊伍，我代表學校向你們表示誠摯的歡迎。昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌。。新學期應有新目標、新思路、新舉措，新的成就。因此，在這個特別的日子里，即開學典禮和教師節(jié)慶祝大會之時，根據學?！皬母咝дn堂走向理想課堂，從和諧校園走向書香校園，從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的目標，我特提出如下希望：
老師們，國家的未來在孩子，孩子的未來在你們！希望你們繼續(xù)發(fā)揚以孜孜不倦的學習精神，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，學高為范，身正為師。繼續(xù)發(fā)揚你們誨人不倦的教學態(tài)度，以父母之心育人，充分利用自己榜樣的了力量，十分的愛心和高度嫻熟的教學技巧與機智，帶領學生在知識的海洋里遨游，用自己的知識豐富學生的知識。用自己的高尚思想品德熏陶學生的思想品德，用自己的智慧啟迪學生的智慧，成為真正的人師。
同學們，你們是時代的新人，這里是書香校園，是你們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此，我對你們也提出三點希望：第一，尊師重道，虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來，代代相傳。它從另一個側面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長，重視老師的教導。古人說：“國將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如，《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門立雪》等等。第二，努力學習，多多閱讀，寫一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學們在上課認真、作業(yè)認真的同時，利用課余時間在老師的指導下多多閱讀課外書籍，古今中外文學作品、地理歷史等都應該涉獵，豐富自己的知識儲備，同時，認真寫字，練就一筆漂亮的書法。第三，學會料理自己的生活，積極參加集體活動，學會和同學友好相處，成為能干的、懂道理的、健康的、快樂的陽光少年。終身學習已經成為社會的需要，青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你塵封于記憶深處的夢吧！
老師們，同學們，讓我們大家一起努力，在構建書香校園文化，成就孩子健康成長的過程中，享受幸福的教育生活，在新的起點上跑得更歡吧！
最后，祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學們健康成長，謝謝大家。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好!
我是_年_班的__，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第36個教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學發(fā)言，感到無比榮幸，無比激動。金風送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個特殊的節(jié)日里，首先請允許我代表全體莘莘學子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師!你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂”。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里，我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道，我們在這里揚帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級的小同學，懷揣著七彩的夢想，在這里開始了新的征程。
我要對我們初三的同學說，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時節(jié)。你們心中的理想高中夢已經日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績，不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!你們有高度的責任心，你們懂得細節(jié)決定成敗，你們有堅定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;人在初三，你選擇題海競渡，書山登攀;你分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!
初一初二的同學們，你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇，也還沒有初三同學即將升學的壓力，但你們更應好好把握自己，做六年級同學的好榜樣，嚴格遵守校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的學習習慣，為明年升入初三打下扎實的基礎。
老師們，同學們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;遵規(guī)守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧，成長起來的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點。
最后，讓我們再次祝愿我們親愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學共同追求勤奮與踏實，讓智慧與靈性飛揚，讓奇思與妙想跳躍，堅信：今天，我們以康家營子中學和老師為榮;明天，康家營子中學和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子——開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會，作為九年級學生代表發(fā)言，值此36個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，召開。
20xx。
—20xx學年度開學典禮暨慶祝第三十教師節(jié)表彰大會。這是一次對我校上學年工作的總結大會，又是對新學年整體工作進行安排部署的啟動大會；這次會議既有對我校涌現(xiàn)出的先進集體、先進個人的表彰，又有六小全體師生對一直信任、支持、關心六小成長和進步的教育局領導、各界新老朋友的真誠匯報，更有我們共同慶祝第xx個教師節(jié)的美好愿望。
為此，我謹代表學校領導向本次大會的召開致以最熱烈的祝賀，向前來參加會議的領導、來賓表示最誠摯的歡迎和感謝，向全體教師致以節(jié)日的問候！
20xx—20xx年對我校來說是不尋常的一年，學校在這一年里發(fā)生了翻天覆地的變化。我們在各級領導的關心下，全面改造了暖氣線路100延長米、全部更新了取暖設備，粉刷大白、磁漆近1萬平米，全部更換所有教室、辦公室的門61扇，更新學校校園大門，北樓白鋼門2扇，新建了40平領操臺、1個升旗臺，同時我們自己又為師生解決了多年沒有窗簾的現(xiàn)實問題，每間教室、辦公室添設了新的窗簾，走廊添置了暖氣罩，新設計了體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色的走廊文化、布置了班級文化、辦公室文化，各項主要制度均上墻等等。
我校在局運會上，獲小組第一名、女子團體第六名；在全局的小學女子、男子排球賽中獲小組第一名；在全市語文、數(shù)學學科“六環(huán)三步”教學模式展示與評比中獲二等獎；在調兵山市青少年“英雄中國”讀書活動榮獲優(yōu)秀組織獎；“調兵山市師德示范校”、“安全工作先進單位”、“對外宣傳工作先進單位”、“綜合治理先進單位”、“工會工作先進單位”、“校務公開工作先進單位”等殊榮也頒給了我們六??；在這一年間我們也申報了鐵嶺市校園藝術化學校，并已驗收合格。
學校各種榮譽的取得離不開市委市政府對教育重視；離不開市教育局對六小的長期關心；離不開全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻；更離不開同學們努力拼搏。榮譽的取得給我們帶來了前所未有的自信。濃郁的人文環(huán)境讓六小這所規(guī)模較小的學校贏得了來自領導、家長、友鄰的充分認可。
我們可喜的看到，我們一大批優(yōu)秀教師已經奠定了六小發(fā)展的`基礎，更多的教學新秀脫穎而出，我們的教師隊伍團結合作且甘于創(chuàng)新，這是過去成功的保證，也是我們未來發(fā)展的動力。作為校長，我再次向我們的教師表示感謝。常言說,師恩重如山，我們的學生也要銘記師恩、師訓，不辜負教師和家長的期望。
當然，我們的工作中也存在著諸多不足。教師隊伍的業(yè)務素質和能力水平有待進一步提高；學生文明行為習慣的養(yǎng)成有待進一步加強；學生學習興趣的培養(yǎng)，學習方法的掌握還要進一步探索。這些都是我們在平時工作學習中問題所在，成為影響學校整體前進的桎梏。
面對擺在我們面前的困難，我們一定要做到正確的面對，把它當做一個長期的課題去研究，當做是我們前進的動力，發(fā)揮典型教師的優(yōu)勢，做好傳幫帶；針對學生在校期間不同的學習任務以及不同年齡段學生的生理、心理特點，采取有效的管理方法，同時給孩子們創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境。
我想對全體學生，特別是新入校的一年級新生說幾句話。六小有光榮的教育傳統(tǒng)，有許多優(yōu)秀的教師，我們有許多成功的典型，今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學生。他們之所以取得優(yōu)秀成績，與他們遵守紀律、勤奮學習是分不開的，他們是全體學生學習的楷模，你們以后也要向他們一樣為父母爭光、為六小添彩，爭取長大成為國家的棟梁。
面對各項活動，我們一定積極認真參加，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)能力，實現(xiàn)夢想。同學們，快速行動起來，美化我們的校園，凈化我們的心靈，尊敬師長、團結同學，讓《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》成為你們鐘愛的朋友。記?。阂欢ㄒ獜乃枷肷蠌娀銈兊囊庾R，行動上驗證上你們的能力，牢固樹立六小人恒久不變的信念！
我還要向老師們說，讓《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”的具體條款為我們牢牢樹立師德的標桿，讓六環(huán)三步的教學模式完善我們的課堂教學，讓真誠與愛根植在我們心中，精湛的業(yè)務，高尚的修養(yǎng)、干練利落的作風成為我們努力實現(xiàn)的目標！面對雙高普九的困難和問題，我們全力以赴，讓各項要求達標。
讓我們共同打造一個適合于老師成功、學生成才的的良好的教學環(huán)境，讓每一個人都能在這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓明天的六小將因為你們而驕傲！
也許，六小的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題，還有待進一步發(fā)展。但這正是我們成功的機會所在，也是勤奮的動力。決不能成為我們消極懈怠的借口。我們應該看到，現(xiàn)在教育競爭越來越激烈，教育改革正一步步深入，走進新的學年，新的競爭又開始了。只有再接再厲，勇往直前，不斷進步，勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心，感謝社會感謝學校；永葆一分積極上進的心，才能實現(xiàn)理想，完成自我。面對馬上就要到來的運動會，我們一定要爭分奪秒進行訓練，努力再次改寫六小體育的歷史。
同志們，同學們，讓我們記住昨天的榮耀與失敗，明確今天的方向與任務，暢想明天的希望與夢想。我們應該有信心，六小的未來一定是更加美好的！
最后，祝愿全體同學學習進步、快樂成長。
祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂。
祝愿與會領導身體健康、萬事順意。
祝愿我們的六小越辦越好！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是來自xx學校的xxx。在這個特殊的日子里，作為xx區(qū)一線教師代表，和大家分享我工作中成長的點滴心得，我感到十分榮幸。
愛因斯坦說：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)。”從前，我認為物理教學就是我最美好的事業(yè)，十年工作，我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。
上周，我收到人生中第一面錦旗，上面寫著“明德育才，千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣，咧著嘴笑的格外燦爛，他的一聲“源哥”，把我的思緒拉回了6年前。
那時，我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師的培訓，充實有意義的學習過程拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對多元智能評價理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任，我迫切希望用自己所學，走進學生內心，發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是，我每天細心的觀察、記錄學生們的成長變化。
依稀記得，那時的他，個子不高，常常獨自沉默，看我時的目光猶疑閃避，在班級召開的夢想大會上，幾次都欲言又止。
為了讓這個缺乏自信與目標感的孩子變得陽光向上，找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試，讓我驚喜的是，他的運動智能最為突出。于是，每天放學，我都陪著他去參加學校的健美操訓練。后來，健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名，我抓住契機，進一步挖掘他的運動潛能，鼓勵他參加體育比賽。終于，他在大連市運動會中獲得第二名，隨后不久，又考取了國家二級運動員資格，真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他，學習勁頭也被調動起來，最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。
畢業(yè)那天，他抓著我的肩膀，目光堅定的說：“我的夢想，是成為你的樣子。”
多元智能評價的研究與實踐，讓我和學生們一起成長的同時，也感受到了身為師者的幸福。
正如蘇霍姆林斯基所說：“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那就應當走上從事研究的這條幸福的道路上來”。
我一直思考，老師能夠給學生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用專業(yè)的評價指導技術，幫助學生認識自我，成就自我。所以，我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓學習機會。在教育發(fā)展中心的專家課題引領下，我不斷專研，逐步明晰自己的發(fā)展長板，也讓我愈發(fā)感受到，xx教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來，我一直在研究這條道路上幸福前行，迅速成長。
身為xx人，一直受到學校上善若水文化的感染和指引。xx校長率先垂范，在知校開設“日行兩千”欄目，每天2000字的教育理念分享，鞭策我們不斷學習；閱讀“感動x?！泵咳展ぷ骺偨Y，被同伴們的上善教育行為所感染；“300字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學生階段性的成長進步；每月定期召開的干部經驗分享會和青年教師分享會，讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校領導的支持下，通過3年的學習、實踐和改進，我將“多元智能測試”、“學生成長檔案及評價”等課題的研究成果進一步完善，借助信息技術手段，形成了完整的學生成長數(shù)據庫。又組建起我校的“學生行為銀行”，將學生成長數(shù)據轉化為校園貨幣。每學期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動，也是學生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。
在學校提倡學習、重視成長的上善文化氛圍下，我將理論實踐相結合，不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學中的培養(yǎng)方式，先后在《xx教育》發(fā)表三篇研究論文。疫情期間，我將初三教師線上混合教學模式實踐經驗整理成冊。近10萬字的匯編，凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。
向上、向善的精神不斷激勵著我走出舒適區(qū)，伏下身子，深度專研，自覺成長。這就是我心中，對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀，我將一直為之努力奮斗。
今天我站在這里，只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土，我愿意和大家一起為這片沃土貢獻自己的熱情和青春，和所有同仁一起，去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。
最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師及所有xx教育人教師節(jié)快樂！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇八
老師們，同志們！
領導的到來，體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視，對教師的關懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會的有青塔鄉(xiāng)各村支部書記、村主任，中
小學
校長和教師代表，還有一直關心教育支持教育的企業(yè)家代表，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
因為有了教師，世界才會如此美麗，因為有了教育，我們的生命才會如此多彩！下面有請 宣布獲獎名單。
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。
下面請教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉(xiāng)的教育長足發(fā)展，今后前進的道路還充滿挑戰(zhàn)。
下面請學區(qū)校長宋富豐講話
百年大計，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設小康青塔，根本在人才，關鍵在教育。我們必須立足當前，著眼長遠，夯實教育基礎，提升教育整體實力，為青塔經濟發(fā)展和社會進步奠定堅實的智力基礎。
下面請 講話
教體局領導“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請 講話
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是老師崇高的勞動。剛才我們對捐資助教先進個人、學校管理先進單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行了隆重的表彰，教師代表進行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長總結了一年來的工作，確立了今后發(fā)展的目標， 和 的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的
成績
，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進的方向，各學校一定要認真
學習
，精心領會，落實行動。為青塔教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康、萬事如意。
青塔鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束。
謝謝大家
老師們、
同學
們：
經過了一個假期的快樂
生活
，大家的身體得到了休整，心理得到了調節(jié)。當我們帶著一份好心情，伴著悅耳的鈴聲，再次活躍在操場上，奮戰(zhàn)在課堂上的時候，飛逝的歲月又給我們帶來了一份驚喜，那就是2015年秋季開學典禮暨第三十個教師節(jié)表彰大會的勝利召開，下面讓我們用熱烈的掌聲祝老師們節(jié)日快樂并預祝本次大會取得圓滿成功！
在今天這個美好的日子里，更讓我們感到榮幸和驕傲的是，關心支持我校發(fā)展和師生成長的鄉(xiāng)政府領導鄉(xiāng)長和政法書記也蒞臨本次大會，讓我們用熱烈的掌聲對兩位領導的光臨表示歡迎和感謝！ 下面進行大會第一項：,全體師生行注目禮. （全體起立、奏國歌、禮畢,請坐）
今天政府領導和我們全校師生歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的時刻，讓我們倍受鼓舞，給我們增添了更多的信心和力量！一年一度的教師節(jié)和一個學期一次的開學典禮，今天二節(jié)合一，可謂是雙喜臨門，在這個值得紀念的歡慶時刻，總有一些情感要抒發(fā)，總有一些感想要表達，下面進行大會第二項：請鄉(xiāng)長驗大會致辭，大家歡迎！
鄉(xiāng)長的講話融入了無限的深情和良好的祝愿，并對我們今后的工作提出了更高的要求和更多的期待，我相信廣大師生會以鄉(xiāng)長的講話精神為指南，繼續(xù)積極探索，敢為人先，與時俱進，努力前行，為爭創(chuàng)更大的成績而繼續(xù)貢獻力量，謝謝鄉(xiāng)長！
過去的一個學年里，在廣大師生的共同努力下，學校持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，
班級
建設取得新的突破，教師事業(yè)有成，學生學業(yè)進步，下面有請胡校長為我們做上學年工作總結及布置新學期工作：
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校有希望在教師，正是老師們默默工作和無私奉獻才有我們學校的正常發(fā)展和學生的健康成長。在過去的一年里涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班級管理者和優(yōu)秀教師，學校決定予以表彰，下面進行大會第四項：請吳玉懷校長宣讀優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任名單，大家歡迎！
下面儀式進行第五項：請鄉(xiāng)政府領導、校委會成員、為獲獎老師頒獎。首先請榮獲優(yōu)秀班集體的班主任老師上臺領獎， 第二請優(yōu)秀教師上臺領獎，讓我們用熱烈掌聲對獲得表彰老師們表示祝賀！
剛才受表彰優(yōu)秀老師，都是在各方面表現(xiàn)出色的先進個人，希望大家以他們?yōu)榘駱?，學有目標，趕有方向，用實際行動，去實現(xiàn)自己的人生理想，也希望受到表彰的老師，繼續(xù)保持榮譽，再接再厲，為學校的發(fā)展再立新功。
接下來大會進行第六項：請優(yōu)秀教師代表鐘萍老師發(fā)言
在會第七項請優(yōu)秀班主任教師代表楊軍老師發(fā)言，大家歡迎！
大會第十項：請張家旭老師宣讀學校學生會干部任命決定 希望我們的團員、少先隊干部和學生會干部能接受任務，經受考驗，為學生學校管理貢獻自己的智慧和力量。
“不以規(guī)矩不成方園”。大會第十一項：學校政工副主任滕教師就新學期學校
安全
、紀律、衛(wèi)生要求發(fā)言。剛才滕主任對大家提出了新的.要求，希望同學們記在心上，落實在行動上。
回顧一年來學校的發(fā)展歷程，既是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史，更是一部日新月異的發(fā)展史，學校的發(fā)展，離不開師生們的奮斗，離不開各級領導的大力支持，也離不開校委會領導集體的堅強領導，接下來大會進行第十二項：請吳玉懷校長做總結講話，大家歡迎！
校長的講話既解讀了教師應具備的優(yōu)良品質，又詮釋了一個優(yōu)秀學生的成功之道，并對今后工作指明了前進的方向，希望廣大師生認真感悟，變心動為行動，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。薪火相傳，我們使命在肩。我們老師的教育教學行為影響著一個孩子一輩子的人生，寄托著學生一家三代人對未來的美好希望，我們責任重大。在工作、生活中，我們每位老師的一言一行都在向學生、學生家長和你的親人、朋友直播。學高為師，身正為范。希望我們全體老師自強素質、注重形象、快樂工作、快樂生活，積極進取，追求高尚。學習不放松、工作不懈怠、鍛煉身體持之以恒，不斷提高自己的生活質量和人生價值，享受為人師表和從事教育的自尊和快樂。心往一處想，勁往一處用，讓河口學校都成為河口鄉(xiāng)知識的高地、文化的高地、文明的高地，共同推進河口鄉(xiāng)教育事業(yè)的再上新臺階！
尊敬的領導、老師們、同學們，追憶過去，艱苦奮斗今尚在，展望未來，而今邁步從頭越，站在這昨天和明天的交接點上，我們思緒萬千，心潮澎湃，我們做教師的一定以領導的勉勵為新的起點，以朋友們的支持和良好祝愿為動力，以本次教師節(jié)、開學典禮雙喜臨門慶祝大會為契機，進一步抖擻精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。
本次大會到此結束，讓我們用掌聲再次感謝領導的光臨，祝所有老師新學年身體健康、生活愉快、家庭
幸福
！祝的有的同學們在新的一年里學有所得，快樂成長！謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里，懷著對新的
校園
生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我校xx年秋學期開學典禮暨教師節(jié)表彰大會。
參加今天會議學校領導有： ....
現(xiàn)在，我宣布：xx中學xx年秋季學期開學典禮暨教師節(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始。
一、升國旗、奏國歌。
全體起立，師生向后轉，奏國歌，升國旗，行注目禮。禮畢，請坐下。
xx中學雖然是一所新學校，但是學校選擇“以人為本，按規(guī)律辦學”的辦學思路，確立了“促進每一個學生健康成長，為每一個學生的終身幸福奠基”的辦學追求，圍繞“德、智、體、美、勞”等方面的發(fā)展目標，科學嚴謹?shù)亟M織各項教育教學活動，取得了良好的教育教學效果。在短短的一年時間里，我校的管理已初具特色，同時學校也表現(xiàn)出了強大的生機和活力。一年來在各位老師的辛勤耕耘下，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班集體，許多同學勤奮樂學、進取爭先，在同學當中也涌現(xiàn)出一大批三好學生和優(yōu)秀學生干部等先進個人。大會進行第二項：
請獲獎學生代表上臺領獎。（以下是上臺領獎的順序） ....
希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
下面請獲獎學生代表高二（10）班的劉偉明同學發(fā)言。
1．首先請獲得省、市級獎項的教師上臺領獎
2.請 “優(yōu)秀管理工作者”和 “優(yōu)秀科組長”上臺領獎
三尺講臺，樹起他們高大的形象；一生信念，訴說著他們無盡的奉獻。對待工作他們滿腔熱忱，對待學問他們一絲不茍；對待成績他們虛懷若谷。微笑是他們無聲的語言，關愛是他們無形的力量。是他們啟迪著學子的智慧、滋潤著學子的心田、雕刻著學子的未來。他們用智慧與勤奮書寫著絢麗的人生。
3．下面請獲得“教學能手”稱號的老師上臺領獎 共2頁，當前第1頁12
滿意的成績是他們不懈的追求。在過去的一年中，他們從我們教師隊伍中脫穎而出，成為深受學生歡迎的教師，讓我們記住他們的名字。
4．下面請被評為“深受學生歡迎的教師”何忠遜等33位教師上臺領獎。
校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。班主任——作為學校最基層的管理者，左肩扛著學生的現(xiàn)在，右肩擔著祖國的未來。班主任的工作比一般教師辛苦。我們說，學校質量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進的班級；一個先進的班級，就會有幾十名好學生；幾十名好學生就給幾十個家庭帶來美好的希望和憧憬。讓我們向優(yōu)秀班主任致敬，掌聲送給他們！
5．獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號的教師是：掌聲有請他們上臺領獎
6．下面請獲得“教研工作積極分子”稱號的老師上臺領獎
教書育人是教師的天職。我們學校全面推廣“全員育人導師制”，全體教職員工用自己的實際行動在譜寫著xx中學教育新篇章。其中有不少的老師用他們的寬容和理解、用他們的耐心和恒心在感動著我們的學生和家長。
7．下面請獲得“全員育人積極分子”稱號的老師上臺領獎
平凡卻不平淡。他們身在后方卻關心教學，他們身處二線卻沖鋒在前，他們用辛勤的勞動為師生服務，他們用甜美的微笑詮釋著服務育人的真諦。他們的工作理應受到尊重，他們的成績理應受到嘉獎，他們也是學校發(fā)展的功臣。
請獲獎教師代表陳永岐老師發(fā)言
四、下面請xx-x校長做重要講話。
結束語
有收獲，盡力去做就有飛躍。讓我們揚起理想的風帆，讓我們展開搏擊的翅膀。祝愿我們全體教師工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝老師們節(jié)日快樂！祝愿我們全校學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。
今天的大會到此結束，感謝各位，請各班有序退場。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇九
3、增強工作用心用力的奉獻意識。
用心就是發(fā)揮個人的主觀能動性，在具體工作中有思路、有計劃、有重點，抓什么、帶什么、解決什么問題、達到什么效果要清清楚楚。以其昏昏，使人昭昭，沒思路，瞎指揮，眉毛胡子一把抓，甚至撥一撥、轉一轉、不撥不動彈，絕不是“用心”。用力就是在思路清晰，目標明確時以身作則，以身示范，帶領大家去落實，真正把自己當做落實群體的一員，盯上、靠上、拼上、豁上。圖輕松、做傳話筒、當擺設也絕不是“用力”。講奉獻就是要在工作中默默無聞、勤勉敬業(yè)、甘為人梯。學校既處于過度期，又處于資金困難期，領導干部承擔的工作責任大、任務復雜，如果不具備樂于吃苦、甘為人梯、淡泊名利、不圖回報的無私奉獻精神，是很難做好工作的。為此，在工作中要進一步增強奉獻意識，必須清楚地認識到群眾的信任，自己的責任，肩上的重任，雷厲風行，埋頭苦干，時時處處事事成為帶動群眾推進工作、完成任務的先鋒。
4、增強講團結更講原則的大局意識。
“團結”是指為了實現(xiàn)共同的理想或完成共同的任務而結合或聯(lián)合。怎樣才能團結呢？在我們學校，團結應該首先是贊美別人，工作要用人之長，容人之短，而不求全責備；其次是辨證地聽取意見，不信謠、不傳謠、不造謠；第三是多理解離自己最遠甚至反對過自己的同志。人的精神生活最需要的是贊美，人無完人，金無足赤。古語說得好：“有大略者，不問其短；有厚德者，不求小疵”。我們愿意別人怎樣對待我們，我們就應該怎樣對待別人。但團結是圍繞著理想和任務來開展的，絕不是一味的一團和氣、沒有原則、沒有是非，我們應該深刻認識到拿著原則做交易帶來的惡劣后果，離開了原則的團結只會把工作搞得一團糟。領導干部必須正確認識和處理局部利益和全局利益、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系。全局要照顧局部，局部要服從全局。要牢固樹立強烈的工作責任心和事業(yè)心，以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，了解大局、認識大局、胸懷大局、服務大局，時時處處以大局為重，眼睛盯著大局，心里想著大局，做到工作中該想的想全面，該說的說當面，該做的做到位。有令必行，有禁就止，確保政令暢通，工作取得預期成效。
三、加強教師隊伍建設，打造一支為人師表、樂于奉獻的教師隊伍。
要想辦好學校，學校教師隊伍是基礎。教師隊伍是實施素質教育和實現(xiàn)學校發(fā)展的生力軍，是學校內涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，是提升學校教育教學質量的基本保障。近幾年，學校將面臨教師隊伍年齡結構失衡，老齡化傾向嚴重，部分學科教師缺乏等不利因素，這必將制約學校素質教育工作的均衡發(fā)展和健康發(fā)展。為了克服以上不利因素，我們必須在將來的工作中做好以下幾點：
一是抓師德建設，提高職業(yè)素質。一名合格的教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生、感召學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質。要以xx市師德報告團成員為榜樣，以管理干部及教師行為規(guī)范、工作量考核獎懲辦法為抓手，進一步開展“兩個面對”教育實踐活動，提升思想素質。要認真組織教師深入學習《教師法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，堅持依法治教，從嚴治教，增強做好工作的責任感和使命感，不斷強化教師敬業(yè)愛崗的奉獻精神。
二是抓技能培訓，提高業(yè)務能力。要通過各種檢查、考核、評比，扎實教師的教學基本功；鼓勵教師在職培訓、進修、學習，堅持走出去請進來，強化對教師的培訓；要加強對班主任的培訓工作，提高班主任素質，努力向班級管理要質量；要通過以老帶新，使年青教師盡快提高教學能力，更快成為學校的骨干力量。
三是抓常規(guī)教學，提高教學水平。在常規(guī)管理上，全面實行精細化教學管理，要一級帶著一級干，一級干給一級看，一級對一級負責。領導干部要率先垂范，以身作則，深入教研組、教室、宿舍，督查各項教學工作措施的落實情況，力求把教學工作抓深、抓細、抓實、抓出成效。要本著實用、有效的原則，創(chuàng)新和改進教學常規(guī)管理，通過加強集體備課、統(tǒng)一。
教案。
基礎、實施教案多媒體化等措施，切實消除教師的無效勞動，減少教師的低效勞動。要在發(fā)展我校優(yōu)勢學科的同時，針對薄弱學科、薄弱教學環(huán)節(jié)組織系列化的專題研討，努力使各科教學成績得到均衡、持續(xù)、快速的提高。
三個“著力”是：
一、著力于提高教科研工作水平，努力實現(xiàn)教研興校。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學生和課本已經融進了我的生命，原來是學生———充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學國內同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的長大而驕傲！在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種?？?。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。
讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至，沒有同事的關心和幫助，就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來才會更加美好。
我領的班級是09年分流下來的后進生，在我們平常的教學中，最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉化方案，有針對性的找學生談心，關心他的進步。在班內不但設有優(yōu)秀獎，還設有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學全縣第一，英語全縣第三的好成績。
最后，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?BR> 謝謝大家！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十一
二、著力于提高素質教育水平，努力實現(xiàn)學生全員素質的整體提升。
素質教育為我校發(fā)展帶來了發(fā)展契機，20xx年是全面推進素質教育和規(guī)范辦學行為的落實年。新的形勢、新的情況帶來了新的任務、新的問題，新的任務、新的問題呼喚著新思路、新對策,更需要我們以新的教育理念，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，探索一條科學快速發(fā)展之路，使我們在新一輪競爭中迎頭趕上，立于不敗之地。要全面提升學生素質，堅持把培養(yǎng)學生的行為規(guī)范、習慣方法、興趣愛好等放在學校教育工作的突出位置。轉變教育理念，加大對所謂非重點學科的教學管理和檢測評價力度，開全、開好課程、開足課時，注重學生特點特長的發(fā)現(xiàn)、評價與研究，反對大而化之，形式主義。要利用開展藝術周、運動會等活動，在豐富校園文化生活的同時，使學生的素質特長得以充分展示并得到有效指導。要充分利用學生發(fā)展報告對素質教育的指導作用，細心關愛關照每個個體發(fā)展，真正把素質教育落到實處。
三、著力于提高后勤服務水平，努力實現(xiàn)服務與教育教學工作齊頭并進。
學校后勤服務是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要保障。要牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務的意識。要充分認識后勤工作在教育教學工作中的重要作用，克服經費不足的困難，自力更生，土法上馬，圓滿完成服務任務。要認識到在學校事事處處時時是教育，服務人員是不上講臺的老師，其一言一行也將直接對學生產生影響，要為人師表，以身示范，關愛學生。要認真做好辦公用品的采購、保管、發(fā)放，做好學校設施的維護、保管、保養(yǎng)，保障水、電、教學物資等正常供應。努力做好學校的節(jié)能降耗工作，杜絕跑、冒、滴、漏，認真實施購物本制，節(jié)約辦公經費。保衛(wèi)科要加強治安管理，配合學校進一步做好安全工作。宿舍管理員要做好宿舍標準化服務工作，切實為給學生創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境。
老師們，同志們，有夢想誰都了不起，齊努力才會有奇跡，讓我們攜起手來，為實現(xiàn)礦中振興大業(yè)而共同努力吧！
謝謝大家！
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開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十二
老師們、同志們：
滋蘭樹蕙，杏壇飄香。在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我們代表學校黨政，向長期以來辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務崗位上的全體教師，致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意！向多年來關心支持學校建設、改革和發(fā)展的離退休老領導、老教師們和各界朋友們致以衷心的感謝和誠摯的祝福！
“逆境順境看襟度，大事難事見擔當?！比ツ杲處煿?jié)以來，全校教師以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅決貫徹落實黨中央和xx市決策部署，在學校黨委的帶領下，攻堅克難、眾志成城，攜手統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和學校事業(yè)改革發(fā)展不斷取得新成績。黨建引領取得新成效，推動黨史學習教育持續(xù)深入，慶祝建黨百年氛圍濃郁。立德樹人取得新進展，獲批省級一流本科專業(yè)建設點7個，獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”xx市賽特等獎，大學生就業(yè)繼續(xù)穩(wěn)居同類市屬高校前列。內涵發(fā)展再上新臺階，凱撒斯勞滕智能制造學院正式揭牌，獲批xx工程技術研究中心1個，學校工業(yè)設計中心被認定為xx市工業(yè)設計中心，與佛山市高明區(qū)合作成立新型電機電控研究院。校園建設取得新進展，三期工程可研報告獲市發(fā)改委正式批復，xx昂電實業(yè)有限公司新建廠房項目開工。改革發(fā)展開啟新局面，學校綜合改革持續(xù)推進，新一輪全員聘任穩(wěn)步進行。以上各類辦學成績的取得，既是各級領導和社會各界關心支持的結果，也是全校師生員工智慧和心血的結晶。在此，謹向大家致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意！
善之本在教，教之本在師。教師隊伍建設是一所大學的基礎性工作，學校辦學水平的提高，離不開一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。今年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔當育人使命。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于教育特別是教師工作重要論述，厚植教師隊伍建設的基礎性、先導性、全局性地位和作用，以自我革新的勇氣、勇于擔當?shù)木瘛⒕镁脼楣Φ囊懔?，邁好新時代強師之路新步伐，書寫教師隊伍建設的嶄新篇章。
頂風逆水開新局，越是艱險越向前。今年是中國共產黨成立100周年，是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的開局之年，也是學校實施“十四五”發(fā)展規(guī)劃的起步之年，展望學校未來發(fā)展，廣大教師重任在肩。希望全校教師深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話精神，肩負起立德樹人、為黨育人、為國育才的神圣使命，樂教善教、悉心育才，奮進擔當、潛心科研，以昂揚向上的精神狀態(tài)和開拓進取的工作干勁唱響學校改革發(fā)展主旋律，為xx電機學院更加輝煌的明天而努力奮斗，為國家富強、民族復興、人民幸福做出更大的貢獻！
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
黨委書記魯雄剛
校長胡晟
20xx年9月10日
甘守三尺講臺爭做“四有”教師為“三個一流”建設建功立業(yè)
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十三
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的教師代表在中學秋季開學典禮暨慶祝教師節(jié)活動上的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、來賓、老師及親愛的同學們：
大家上午好！
秋天不僅是收獲的季節(jié)，還是播種希望的季節(jié)；在這個季節(jié)里，我們又迎來一批充滿朝氣和夢想的新同學。我非常榮幸能夠代表全院教師誠摯地歡迎同學們在這里放飛夢想！我和我的同事將秉承“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”的古訓，引領大家創(chuàng)造“給力”的大學生活。
北京財經專修學院歷經近三十年的辛勤耕耘，為社會培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，贏得社會廣泛贊譽。學院與時俱進，在不斷完善辦學條件的同時，引進雙師型師資，積極打造學院發(fā)展的核心競爭力，以企業(yè)用人標準作為教育教學的培養(yǎng)目標，讓北財學子走出校門時，不僅有文憑、還有技能、更有素質。這些先進的辦學理念是同學們成才的有力保障。
作為你們的老師，我們會時刻銘記自己肩負的神圣使命和社會責任。我們會一如既往的堅持“有教無類”的理念，圍繞“一切為了學生，為了學生一切”的宗旨，嚴以律己，真正做到為人師表，真誠的關心和愛護每一位同學，成為同學們的良師益友。與你們教學相長，勇于創(chuàng)新，不斷提高職業(yè)教育教學水平。我們會盡自己所學所知所能，為把你們培養(yǎng)成高素質的應用型人才而不斷奮進。
希望同學們能堅信“天生我材必有用”和“天將降大任于斯人也”這樣的名言，不要因昨天高考失利的沮喪讓明天的夢想黯然失色，北財是你們這些有志青年的夢想加工廠。
為了順利實現(xiàn)你們的夢想，老師建議大家：
一、從“思想上、認識上和行為上”完成華麗的轉身和蛻變。大學不同于中學，北財更具特色。千里之行，始于足下，萬事開頭難，希望同學們與老師、學長多接觸，盡快了解大學，了解專業(yè)，認清自我，適應大學生活。
二、認清“實踐出真知”的重要性。理論源于實踐，職業(yè)教育注重實踐，社會更需要具有實踐能力的有為青年，所以積極參與各種實踐活動，如會計實訓，淘寶實訓及社團活動等，從而開闊視野，提高專業(yè)技能和綜合素質。
三、把“今天的.最好表現(xiàn)將是明天的最低的要求”當成座佑銘。社會發(fā)展日新月異，我們的知識和能力只有與時俱進，才能適應社會的發(fā)展，接受社會的檢驗。
時間有限，我們老師將把更多更好的實現(xiàn)夢想的建議在教學過程中與同學們分享！
同學們，我堅信你們的夢想一定要實現(xiàn)，你們的夢想一定能夠實現(xiàn)！
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，將北財?shù)穆殬I(yè)教育，就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育推向前進！
在第36屆教師節(jié)來臨之際，過去的、現(xiàn)在的、將來的所有的教師都應該享受祝福與崇敬。祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕！
預祝各位領導、來賓、老師及同學們中秋節(jié)闔家歡樂，萬事如意！
祝xx財經專修學院越辦越輝煌！
謝謝大家！
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十四
各位領導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。
伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。
因為實在不知道說些什么。
談成績?沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。
思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
古人說過:“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。
我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗著艱辛與歡樂，成功與失敗。
從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與追求，一種挑戰(zhàn)與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。
不會忘記是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學生清純的眼眸給了我希望。
讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育的真諦。
當我站在講臺為人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神圣的，教學是嚴肅的，教師是光榮的。
逃避退縮、敷衍塞責，不是為人師者的態(tài)度。
作為一名初中班主任，更應得有“心”的投入，才會有外化的行動。
心至力至，才能無愧于為人師的職責與使命。
所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。
雖然我從事班主任工作時間并不長，但是對此我卻深有感觸。
記得是07年這個學期，學校安排我擔任七年級的班主任，教語文并兼代這個班的思想品德課。
起初，我還有些擔心和畏懼。
因為我還是早在99年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。
任班主任的歷史也只有一年半，沒有經驗，只有努力。
不能退縮，只能前進。
當我真正深入到班主任工作中時，我才發(fā)現(xiàn)想當好一名優(yōu)秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。
而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。
它來自課堂內外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的師愛。
我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種母愛的力量在牽引著我。
和這些孩子們在一起的日子里，我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課，班上一個有個叫盧毅的學生，在課堂上不停的咳嗽。
盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。
正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時，我就隨手給了他。
這本是一件很平常的事。
卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋里掏出了兩個棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩吃。
雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。
也就是在那一刻，我才真正領悟到，師生情是如此的微妙。
我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質，而是一種肯定和情誼。
因為那兩個棒棒糖，，我知道了，老師與學生之間，最重要的的還是一個“情”字。
從那以后，我不僅關心學生的學習、在校的表現(xiàn)，還主動關心他們日常生活、思想情緒。
班級管理不再簡單，生硬，而是理到之處必有情。
漸漸地，教室里，多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上，多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。
教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。
他們是天真的、質樸的、可愛的。
他們身上沒有成人的世故，沒有高年級學生的成熟，他們懂感情，懂感恩。
記得，在學校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時，他們?yōu)槲叶怂?、捶腿、扇扇?BR> 這一刻，我深受感動，為這些孩子感動。
不知什么時候，停在教學樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。
我不想知道具體是誰，但我知道這是一個群體。
天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。
如果誰違反了紀律，不用我問他們會主動認錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。
七年級學期很快結束了，盡管孩子們早已按捺不住回家的激情，但他們還是用及快的速度給我?guī)砹艘淮斡郎y忘的感動和震撼。
當我步入我熟悉的教室時我還在想，下學期我不會再走進這個教室了。
一踏進教室門，七十九雙眼睛齊刷刷地看著我。
而我早已被后黑板上滿滿的“字”所吸引了。
在正中地方寫著“感謝您，我們親愛的老師!”然后，七十九個簽名寫滿了整個黑板。
那一刻我無法形容自己的感受，我甚至不敢看著他們的臉。
當我回轉頭時，卻發(fā)現(xiàn)前黑板上也寫了“老師，你辛苦了!”幾個大字。
我竭力地不讓眼淚流出，不讓心情釋放。
誰說學生不懂得愛，誰說學生只會享受別人的愛，你捂熱了他的心，他就會帶給你無窮的溫暖，就像一句學生祝福里所說到:“我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，在春天帶給您綠意，在夏天帶給您涼爽，在秋天帶給您碩果!”
班主任是一個班級的組織者、管理者和領導者。
當班主任要花很多心血，沒有悠閑自在的舒適和安逸，除了辛苦就是牽掛。
是啊，記不清有多少次了，當我下樓查寢時，走出家門三樓的時候耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了，當我還在操場上陪學生晨跑時，孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來縮在家門口;記不清有多少次了，對學生能有如此的耐心，卻無暇陪自己孩子讀書玩游戲。
盡管如此成長為一名合格的班主任，雖歷盡艱難，但最終的結果讓我感覺“我辛苦著并快樂著。”在我所帶的兩門學科中不僅成績名列前茅，而且所帶班級整體成績也遙遙領先。
如今伴隨這群孩子，我們一起面臨到了九年級的最關鍵的`一年。
校領導把重任交給了我，我想我會和學生們一樣，交給學校一份滿意的答卷。
這些年來，我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業(yè)一如既往地關心和幫助，大到學校的硬件建設，學校環(huán)境的改善;小到每一位教師的切身利益。
就為這些，我說我們當老師的沒有理由不把本職工作搞好，即使是粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春。
也應該是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我想在這個教師節(jié)后，在學生的聲聲祝福中，我們所有的老師都能將最完美的形象展現(xiàn)給學生、展現(xiàn)給社會。
所謂“潤物育苗盡心力，不用揚鞭自奮蹄?！币驗?，耕耘總是與收獲同在，辛苦總是與快樂同行。
最后，借此機會，真誠地感謝校領導對我的支持與信任，感謝朝夕相處的同事對我的關心與鼓勵，感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人，祝福您們幸福平安!
謝謝大家!
“你用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。
你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。
為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻!”
有人用這樣的語言來歌頌教師，這正是發(fā)自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
教師是每個人心目中的完美的象征，教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。
偉大的人物，偉大的事件，偉大的時代，無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。
然而，在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記，他們就是默默無聞的教師，是他們培育了這些“偉大”中的人物。
教師是偉人培育者
在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn)，每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮，為之激動雀躍。
偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。
這些都是成就他們偉大成就的必備素質，而這些素質大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人mzd帶領中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。
在他成長過程中有兩位老師對他影響最大，那就是楊昌濟和徐特立。
mzd農村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。
這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線，軍民一家。
有資料顯示，mzd的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。
他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。
當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價，同時也深刻地影響了他的得意學生mzd。
另外，在楊昌濟等老師培育下，mzd打下了堅實的詩詞功底。
不僅增加了他的個人人格魅力，而且在重慶談判期間，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨mzd走完了長征路。
mzd1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生?！?BR> 在mzd廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上，對他影響極大的一位老師是李大釗。
mzd曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下，在國立北京大學當圖書管理員的時候，就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展?！?BR> 汪云松是dxp在赴法留學預備學校時的老師。
世紀偉人dxp當年在談到他的老師時，曾深情地說，汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
縱觀歷史，橫看社會。
但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物，他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。
老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。
老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞，只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。
盡管老師不能給予學生更多的成功內容，但一個良好的開端就已經預示著成功的來臨。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十五
老師、職工、同學們：
新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們舉行開學典禮并慶祝第二十二個老師節(jié)。在此，謹讓我代表學校領導向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!向平安歸來的同學和910名新同學表示最熱烈的歡迎和祝賀，祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長!
老師、職工、同學們，在過去的一年中，我校在校黨委的正確領導下，認真貫徹十六大及十六屆三中全會精神，努力實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針和海南農墾教育工作會議精神，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向學生的升學負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的一流學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能，使學校政治文明、物質文明、精神文明三個文明建設取得了顯著成績。2017屆師范生畢業(yè)113人，合格率100％；2017年259名應屆高考考生中有223人入圍本科，入圍率為86．1％，其中入圍本科第一批(國線)104人，入圍率達40．2％，其中a段(高分段)14人，單科成績達700分以上16人，創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領導下，團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評，被省農墾總局授予“防治非典型肺炎先進集體”，被省文體廳授予“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。
老師、職工、同學們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。今年是我校辦學取得階段性成果后將取得突破性進程的關鍵性一年。為此，學校黨委緊緊圍繞總結經驗，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展這一思路，有計劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設性工作，為把我校建成省內一流學校不懈努力。
我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學校里：學有所成，實現(xiàn)理想，報效祖國。為此，在新學期開學之際，向全體師生員工提幾點要求。
我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。
同學們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到我們學校，你們要清醒地認識到，當今社會、各國之間的競爭，歸根到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。希望你們牢記“誠樸、自信、礪志、拼搏”的校訓，做一個誠 信、樸實的人，做一個自信的人；在求學的經歷中，磨礪自身的意志，面對學習、生活存在的困難，勇于拼搏。要在廣大同學當中形成 “好學、善思、勤奮、進取”的良好學風，要充分挖掘自身的潛能，培養(yǎng)個性特長，要學會求知，使自己獲得終身學習的能力；學會思考，使自己形成創(chuàng)新的能力；學會競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地；學會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣，良好的日常行為，要強身健體，自覺抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。
老師、職工、同學們，我國已全面進入建設小康社會階段，百年之計，教育為本，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責，我們每位同學都要牢記自己肩負的歷史使命，為中華民族的美好未來貢獻自己的力量。
再次祝大家節(jié)日快樂！篇二：(1)
老師、職工、同學們：
新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們舉行開學典禮并慶祝第二十個老師節(jié)。在此，謹讓我代表學校領導向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!向平安歸來的同學和910名新同學表示最熱烈的歡迎和祝賀，祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長!
老師、職工、同學們，在過去的一年中，我校在校黨委的正確領導下，認真貫徹xx大及xx屆三中全會精神，努力實踐“xx-xx”重要思想，全面貫徹黨的教育方針和海南農墾教育工作會議精神，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向學生的升學負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的一流學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能，使學校政治文明、物質文明、精神文明三個文明建設取得了顯著成績。xx屆師范生畢業(yè)113人，合格率100％；xx年259名應屆高考考生中有223人入圍本科，入圍率為86．1％，其中入圍本科第一批(國線)104人，入圍率達40．2％，其中a段(高分段)14人，單科成績達700分以上16人，創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領導下，團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的.一致好評，被省農墾總局授予“防治非典型肺炎先進集體”，被省文體廳授予“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。
《校長在慶祝教師節(jié)大會暨開學典禮上的講話公眾演講》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的同事們、同學們：
大家下午好！
今天是我國第36個教師節(jié)，首先我想向我親愛的同事們說一聲“節(jié)日快樂”！
非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言，我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節(jié)是我以教師的身份度過的整整第36個教師節(jié)，在這樣一個屬于老師的節(jié)日里，我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師，他們?yōu)榻逃瞰I了一輩子，我非常感激他們的養(yǎng)育之恩，是他們最早在我的心田上種下了教育的種子，我也將以他們?yōu)榘駱樱瑸榻逃聵I(yè)貢獻一生。
我還要感謝我的妻子，也是我的同事陳莉陳老師，她現(xiàn)在就坐在臺下，我也想借著這個場合，跟你說一聲：“謝謝你，老婆！謝謝你對我的支持，謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒。”
當然，在這樣一個特殊的節(jié)日里，最讓我不能忘懷的，我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰(zhàn)斗過的同事們。
這都是我的同事，這就是我的同事，這就是咱們廣附的老師！謝謝你們，我的同事們，是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻；是你們真正讓講臺神圣，讓教師光榮，讓教育高尚！
這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事，我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多，這些年，咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階，一年比一年好，正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻，不求名利的廣附人！也就是這些默默奉獻，不求名利的老師，才是中國教育真正的脊梁！
最后，再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福，祝愿同學們學業(yè)進步、快樂成長，衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！