教育局教育股工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們更好地認識自己,并明確學(xué)習(xí)和工作的目標。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家來閱讀。
    教育局教育股工作總結(jié)篇一
    20xx年,市教育局按照市委、市政府有關(guān)部署,緊密結(jié)合教育實際,以深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線,緊緊圍繞《20xx年政務(wù)公開工作要點》(黃政辦[20xx]10號)精神,不斷提升政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化水平,有力促進了全局工作的順利開展?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、20xx年政務(wù)公開工作情況。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。我局高度重視信息公開工作,根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、各科室院館負責人為成員,下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負責政府信息公開的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究、部署政府信息公開工作,切實保障了各項工作順利開展。我局還進一步完善了政府信息公開制度,明確了各科室院館報送政府公開信息的責任、義務(wù)和流程,形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能科室抓落實”的工作機制,及時協(xié)調(diào)解決工作中的問題。
    (二)完善機制,推進政務(wù)公開。深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以推進重點領(lǐng)域信息公開、及時回應(yīng)社會關(guān)切、實行重要政策解讀、提升政府公信力為重點,不斷推進教育政務(wù)公開,切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和表達權(quán)。
    一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實施方案》,將行政權(quán)力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)領(lǐng)域、依申請及各級各類學(xué)校等信息公開工作落實到相關(guān)科室并提出具體要求。二是進一步完善《市教育局限時辦結(jié)制度》《市教育局首問責任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)、保密審查等多項制度,將政務(wù)公開工作納入目標管理考核內(nèi)容,對機關(guān)無密級的文件及時在xx市政府信息公開網(wǎng)、xx教育網(wǎng)上發(fā)布,確保政府信息及時主動公開。三是推進行政決策公開方面,廣泛征求各有關(guān)方面對市教育局機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、工作、作風(fēng)、紀律等方面的意見,實施有效的群眾監(jiān)督,切實改進教育行政管理工作。
    (三)豐富載體,暢通公開渠道。我局按照“公開為常態(tài),不公開為例外”的原則,積極探索并不斷完善政務(wù)公開的實現(xiàn)方式和途徑,不斷加大政務(wù)公開宣傳力度,既提高了人民群眾對教育工作的知曉度,又主動接受社會各界的監(jiān)督。
    一是抓媒體公開。對涉及民生的如:初中升學(xué)考試、小學(xué)升初中方案、中考及高考政策調(diào)整等,都及時通過《xx日報》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺等媒體、新聞發(fā)布會等形式,全方位、多角度報道,讓群眾廣為知曉。20xx年,在市廣播電臺舉辦的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目中,我局上線6次(其中局長親自帶隊4次),對群眾關(guān)心的各類問題進行了全方位的公開和解答,受到了群眾的好評。
    二是抓網(wǎng)絡(luò)公開。20xx年,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,及時增設(shè)宣傳專欄,刊登中央精神、學(xué)習(xí)資料,實時更新全市教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進展和成效。在xx教育網(wǎng)站和xx市教育政務(wù)微博第一時間發(fā)布我市教育最新的動態(tài)信息,及時向社會提供公共服務(wù)信息。全年在xx市教育門戶網(wǎng)站上發(fā)布信息3202條,全年訪問量97萬多人次。
    在市政府信息公開網(wǎng)上發(fā)布和更新信息477條,其中“機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)”21條,“機構(gòu)設(shè)置”16條,“人事信息”26條,“政策法規(guī)”43條,“行政執(zhí)法”35條,“規(guī)劃計劃”13條,“財務(wù)信息”8條,“招標采購”66條,新“聞發(fā)布”10條,“部門動態(tài)”161條,“信息公開欄目”19條。另外在“市重點領(lǐng)域”共發(fā)布信息168條,“年度重點工作”欄目發(fā)布17條、“應(yīng)對情況”12條,“財務(wù)預(yù)決算”5條,“公共服務(wù)信息”發(fā)布116條,“公益事業(yè)建設(shè)”欄目發(fā)布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來信26件、來訪17件、投訴電話43件,全部做到了來電必接、有問必答,件件有著落,事事有回音。
    三是抓窗口公開。加強市行政服務(wù)中心教育窗口建設(shè),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,不斷改進窗口工作作風(fēng)。全年共辦理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格認定項目受理1292件,接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點)公開。在我局資料室設(shè)立了政府信息公開查閱中心,為公眾提供市教育局主動公開的政府信息。
    (四)強化指導(dǎo),推進學(xué)校公開。我局要求各校要把學(xué)校工作的重點、難點,教職工和社會關(guān)心的熱點問題作為信息公開的重要內(nèi)容,做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。除按規(guī)定必須保密的事項外,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法、經(jīng)費預(yù)決算、教職工購(建)房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題,都應(yīng)通過多種形式讓教職工參與和知曉。
    (五)明確重點,創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結(jié)合單位工作實際,創(chuàng)新行政審批方式,在市政務(wù)公開辦公室的指導(dǎo)下,對教師資格認定以及民辦學(xué)校審批流程實施了行政審批流程再造。及時公布行政審批項目清理結(jié)果、行政職權(quán)目錄和“權(quán)力運行流程圖”。進一步明確政務(wù)公開的重點:
    干部選拔任用,教師評優(yōu)、獎勵和職稱評聘等;教師資格認定、社會力量辦學(xué)許可等審批事項的條件、依據(jù)、程序、時限和結(jié)果等;中、小學(xué)及幼兒園收費項目和標準;教育經(jīng)費的預(yù)決算、單位財務(wù)收支、設(shè)備配置和使用情況、民生工程實施情況;幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學(xué)考試、成人考試等各類考試工作,普通話等級測試;市、區(qū)級達標中學(xué)或示范性中學(xué)、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)幼兒園的認定,教育督導(dǎo)檢查情況通報等;學(xué)?;üこ坦芾砑罢型稑恕⒋笞谖镔Y采購招標等情況。
    二、存在問題。
    一年來,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市政務(wù)公開辦的指導(dǎo)下,我局政務(wù)公開工作取得了新的成效。同時,我們也認識到,政務(wù)信息公開工作還存在有待完善和提高的地方:一是老百姓關(guān)注的有效、實用信息偏少,工作動態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內(nèi)部文件,不適合在網(wǎng)上發(fā)布,造成信息公開發(fā)文斷號。
    三、下一年工作打算。
    下一年,我局將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),推動信息公開工作邁上新臺階。著力加強以下幾方面工作。一是進一步完善政府信息主動公開和依申請公開等工作機制,推動落實政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機制、保密審查機制和年度報告制度。二是進一步增強政務(wù)公開意識,提高工作水平。繼續(xù)圍繞全局重點工作,及時、真實、有效地公開教育領(lǐng)域綜合改革各項工作。三是進一步加強對區(qū)縣教育局和全市中小學(xué)校信息公開的指導(dǎo),為人民群眾提供更方便快捷的服務(wù),為打造陽光教育、陽光權(quán)力營造濃厚氛圍。
    教育局教育股工作總結(jié)篇二
    20xx年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神,以立德樹人為根本任務(wù),以強化科學(xué)管理,辦人民滿意“學(xué)?!睘槟繕?,立足實際,推進改革,著力提高教育質(zhì)量,促進縣域教育公平,各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下:
    一、抓住中心,重點工作實現(xiàn)新突破。
    1.大力發(fā)展學(xué)前教育,努力入園難題。
    (1)學(xué)前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年,投入資金1006萬元,新建4所幼兒園,分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元,新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,新建園舍990平方米。另外,投入資金386萬元,實施了參場、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項目。
    (2)學(xué)前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求,投入資金138萬元,為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達20xx年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求,投入資金94萬元,為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用,扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。
    (3)學(xué)前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動計劃設(shè)計要求,經(jīng)請示市教育局,為實驗小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進行了分類定級。截至目前,全縣共有各級各類幼兒園25所。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,校辦附屬幼兒園3所,國辦幼兒園1所,審批注冊的民辦幼兒園4所,全縣學(xué)前教育實現(xiàn)了全覆蓋,為普及學(xué)前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,協(xié)調(diào)縣物價部門,為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達了新的收費標準,辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求,嚴格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格,先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進行聯(lián)合檢查,規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高了辦學(xué)質(zhì)量。
    (4)學(xué)前教育管理全面推進。按照省、市要求,教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入,改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式,提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
    2.省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。
    (1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,20xx年我縣共投入資金134萬元,(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元),為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元,省級資金28萬元,縣本級配套資金18萬元),增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量,為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前,除圖書裝備項目正在編制采購計劃,其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作,教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。
    (2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作,一是督促學(xué)校加大資金投入力度,切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達標?!彬炇展ぷ鳎M一步完善了各項管理制度,切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式,檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強功能教室和教學(xué)資源管理工作,切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達到省定標準,周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn),均獲得崗位培訓(xùn)證書。
    (3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,堅持評建結(jié)合,促進發(fā)展的原則,對自評工作進行了精心設(shè)計和周密安排,通過自評發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地進行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》,省教育督導(dǎo)團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上,通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法,對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,并進行了反饋,有力推進了縣義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè),提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。
    3.周密部署備考工作,高考各項工作順利進行。
    20xx年,縣共有考生590人,考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求,在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風(fēng)考紀工作會議,明確各部門職責,周密部署高考考務(wù)工作。縣招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強考風(fēng)考紀新的做法,全面推進“陽光工程”。5月26日,總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設(shè)工作順利完成。縣財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間,教育局在縣公安局和經(jīng)濟局的大力配合下,加大力度,重點打擊高科技手段作弊,凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上,教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”,為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我縣本科進線率為68.99%,比20xx年提高了5.61個百分點,本科進線率積分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。
    4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。
    (1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元,計劃新建校舍15000平方米,建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前,該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢,并完成了征地風(fēng)險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前,正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),并進行征地、遷墳和外運土方工作,力爭20xx年全部完工。20xx年,教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元,購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學(xué)軟件,為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革,大力開展“訂單”式招生,為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式,實行產(chǎn)教結(jié)合。加強校內(nèi)外實驗實習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè),加強學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。20xx年對口升學(xué)考試中,我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中,縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟的宗旨和實際、實用、實效的原則,開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。20xx年累計培訓(xùn)800余人,通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務(wù)的完成,教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,通過強化中職學(xué)籍管理,嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等,創(chuàng)新招生舉措,最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌,促進“農(nóng)科教”結(jié)合,大力發(fā)展成人教育。
    二、推進教育民生工程,大力促進教育公平。
    1.全力做好20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元,實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目和榆樹川學(xué)校食宿樓項目,共新建校舍11601平方米。目前,龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目主體工程已結(jié)束,預(yù)計20xx年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項目招標工作已完成,預(yù)計20xx年全部完工。二是投資60萬元,實施了三中、七中學(xué)校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元,實施了3個校舍維修改造項目,分別是進修學(xué)校維修改造項目、燕平學(xué)校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。
    2.積極申報校舍建設(shè)項目,爭取上級專項資金。20xx年,教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通,并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門,共申報各類校舍建設(shè)項目12個,共爭取各級專項資金2432萬元。其中:申報農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個,爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個,爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個,爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學(xué)校改造項目,爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,爭取上級資金110萬元。另外,教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位,4所學(xué)校廚房設(shè)備總價值約15萬元。
    3.全面實施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。
    針對新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求,新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班,為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準備。學(xué)籍編號注冊上網(wǎng),實行唯一的、終身制,在經(jīng)費監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學(xué)生成長記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用,有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。
    4.進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制??h財政按照國家及省確定的比例標準,全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革得以有效落實。
    5.扎實做好扶貧助學(xué)工作。一是認真做好家庭經(jīng)濟困難住宿生調(diào)查及補助金發(fā)放工作,生源地信用助學(xué)貸款工作順利實施。二是深入基層學(xué)校,走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。
    三、突出立德樹人,全面提高教育質(zhì)量。
    1.素質(zhì)教育全面推進。
    (1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”,并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路,采取有效措施,加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學(xué)第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設(shè),教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會,并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校調(diào)整工作思路,采取有效措施,養(yǎng)成教育成效顯著。
    (2)加強基地建設(shè)。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作,并積極協(xié)調(diào)社會各方力量,建設(shè)德育基地,為校外教育活動提供保障。目前,花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年,教育局再次申報5所學(xué)校,景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作,積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動,為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學(xué)習(xí)的平臺。
    (3)開展好家長學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦,教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,為廣大教師、家長端正教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作,并開展了“家校(園)合作促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,形成了學(xué)校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。
    (4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目,通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,我縣的花園學(xué)校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分,榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,縣實驗小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日,縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評選,體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,花園學(xué)校代表隊榮獲團體第一名,并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我縣有實驗小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,教育局被評為先進組織單位。
    2.基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革深入進行。
    (1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標準,教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗,開展校本研修??h教師進修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評價標準,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究,加強校際間合作與交流,積極探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。
    (2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,縣實行了“3+1”考試模式,即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目,給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作,通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會,并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案”,全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
    3.學(xué)校文化建設(shè)活動多姿多彩。
    年初,教育局確定了實驗小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進行了考察。5月15日,組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會,各學(xué)校結(jié)合實際分別申報了學(xué)校文化建設(shè)特色項目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學(xué)二年三班等63個班級被評為先進班級,聶紅等70名教師被評為先進個人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。
    四、推進人才強教戰(zhàn)略,切實加強教師隊伍建設(shè)。
    為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊伍,教育局貫徹落實市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”活動方案》,以“弘揚師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題,嚴抓各項活動。
    1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責,有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制,按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,將第13個月獎勵工資進行重新分配,體現(xiàn)獎罰分明,有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。
    2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。
    (1)加強縣級教師進修學(xué)校標準化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進修學(xué)校標準化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
    (2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學(xué)科名師團隊建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用,搭建名師梯隊,打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育,中學(xué)英語、政治,小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團。10月份,縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報課”,有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
    3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學(xué)免費師范生1人,簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習(xí)支教項目”,并請示縣政府,計劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補充到教學(xué)一線,以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。
    五、加強教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。
    1.機關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強局機關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅持厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標責任制,機關(guān)科室負責人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。
    2.教育行風(fēng)建設(shè)切實加強。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動,通過在局機關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實踐活動,進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風(fēng)建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點規(guī)范辦學(xué)行為,解決群眾關(guān)心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
    3.學(xué)校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實際情況,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點,認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,教育局及時召開了“20xx年全縣學(xué)校安全工作會議”,要求全縣各學(xué)校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn),提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
    3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個,累計到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。20xx年,教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中,20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元,種植草坪1.02萬平方米,綠化帶0.2萬延長米,植樹3224棵,栽花4.7萬株,極大的改善了校園環(huán)境。
    20xx年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進四項建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,各項工作穩(wěn)步推進,成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強責任感,強化執(zhí)行力,著力解決教育熱點難點問題,努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。
    教育局教育股工作總結(jié)篇三
    我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨的十八屆四中全會關(guān)于法治建設(shè)的新部署要求,國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》和省、市關(guān)于全面推進依法行政的文件和會議精神,以依法行政為核心,以依法治校為重點,以普法教育為先導(dǎo),以制度建設(shè)為保障,以強化執(zhí)法監(jiān)督為手段,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念日益增強,制度建設(shè)不斷取得新的進展,行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范,行政決策機制逐步完善,行政管理體制改革進一步深入,有力地推動了法治政府建設(shè)進程?,F(xiàn)將我局20xx年法治政府建設(shè)工作總結(jié)如下:
    一、高度重視,建立依法行政、依法治教的保障。
    為了進一步推進法治政府建設(shè)工作,根據(jù)人事變動情況,我局對依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行了調(diào)整和補充,成立依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,作為依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開等工作第一責任人,負責全面的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作,下設(shè)辦公室,具體負責依法行政和法制宣傳各項具體工作,配好專兼職工作人員,對各級各校加強督促指導(dǎo),推動《實施綱要》落實。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校也相應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的普法、學(xué)法、用法工作機構(gòu)和隊伍、建立和完善了以學(xué)校黨組織為龍頭、以政教處為主導(dǎo),以學(xué)生會、團委、少先隊和校外輔導(dǎo)員隊伍為輔助,以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網(wǎng)絡(luò),真正把全員育人落到實處。
    二、開展法制教育,提高法治政府建設(shè)的能力。
    一是堅持法制教育常態(tài)化。堅持以領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點,制定完善了學(xué)法制度和規(guī)定,把法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入局機關(guān)學(xué)習(xí)計劃,把法制學(xué)習(xí)教育融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持帶頭學(xué)法,干部職工能夠積極學(xué)法,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及新修訂的《義務(wù)教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī),自覺提升依法治教、依法行政的工作能力。
    二是開展機關(guān)法制教育。我局機關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識主要采取局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講座、集中研討、交流體會等方式進行。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國家秘密法》、《行政強制法》等法律法規(guī)。10月21日,我局組織機關(guān)和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓(xùn)班。11月28-30日,xx市教育局調(diào)研員崔進玉帶領(lǐng)4位機關(guān)工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓(xùn)班。我局還常年聘任武夷律師事務(wù)所律師為機關(guān)法律顧問,為局機關(guān)提供法律服務(wù),有效地提高了依法行政水平。
    三是主動匯報法治工作。我局主要領(lǐng)導(dǎo)在全局機關(guān)學(xué)習(xí)大會和重大工作部署中,堅持帶頭宣講有關(guān)法律法規(guī),局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常主動向黨委、人大和政府匯報有關(guān)教育工作,確保教育工作在憲法、法律和國家政策規(guī)范的范圍內(nèi)運行。
    四是組織專項普法活動。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下,我局組織機關(guān)各科室人員積極開展“國家憲法日”大型宣傳活動,為廣大市民講解教育相關(guān)法律和校園安全知識,發(fā)放教育法律宣傳材料,并接受群眾現(xiàn)場咨詢教育法律問題。
    五是加強局機關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育。組織機關(guān)干部認真學(xué)習(xí)貫徹《準則》、《條例》,每月開展教育系統(tǒng)典型案例警示教育,累計編發(fā)《以案明紀》30期,強化經(jīng)常性教育,延伸到全市各級各類學(xué)校。市屬學(xué)校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀知識測試,不斷提高機關(guān)干部和校長老師的依法治教、依法行政的能力。
    六是督促學(xué)校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學(xué)校建章立制工作。日前,7所市直屬中小學(xué)已制訂完善的各類學(xué)校章程,做到依法依章程治校。
    七加強師生法制教育。全市各級各類學(xué)校把法制教育納入教學(xué)管理,將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,依托“警校共育”機制,發(fā)揮法制副校長作用,進行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進校園”活動。利用各種學(xué)校宣傳陣地及網(wǎng)絡(luò),廣泛開展普法宣傳工作,通過發(fā)放宣傳單、刷寫標語、懸掛橫幅、組織競賽等辦法,在校園營造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體,開辟了普法專欄,加大了宣傳力度。
    三、突出工作重點,強化行政執(zhí)法的效力。
    1.落實行政執(zhí)法。我局認真落實行政執(zhí)法責任制,行政執(zhí)法人員在強化素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,局機關(guān)行政執(zhí)法人員12人通過考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強對各類學(xué)校招生考試工作的管理,規(guī)范考務(wù)工作,加強考紀考風(fēng)建設(shè),營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進法》,規(guī)范開展及指導(dǎo)縣(市、區(qū))教育部門對民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責任制以來,沒有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件,沒有發(fā)生一起行政訴訟案件,行政執(zhí)法質(zhì)量較高。
    2.規(guī)范權(quán)力促效能。加強制度建設(shè),規(guī)范權(quán)力運行機制,進一步規(guī)范窗口事項辦理,精簡辦事材料,制訂審查工作細則,大幅壓縮審批時限。
    一是規(guī)范窗口事項辦理。為方便群眾辦事,我局將行政審批和公共服務(wù)事項全部入駐市行政服務(wù)中心綜合窗口,并將全部審批服務(wù)事項設(shè)置為三星級及以上,落實網(wǎng)上受理工作。對已入住中心窗口的事項均承諾辦結(jié)時限,規(guī)范辦事流程和受理材料要求,事項辦理均按規(guī)定時限及時辦結(jié)。20xx年,我局共受理教師資格認定事項113人次,均在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。
    二是精簡辦事材料。為方便群眾辦事,簡化證明等材料,今年,我局對“教師資格證書補發(fā)換發(fā)”事項所需的材料進行精簡,取消原先的“持證人需在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明”一項,減輕群眾負擔。
    三是制定行政審批和服務(wù)事項審查工作細則。制定本局行政審批和公共服務(wù)事項的審查工作細則,明確審核,規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內(nèi)容、審查標準和審查要點,明確審核負責人和審批領(lǐng)導(dǎo),避免干預(yù)審批行為。
    3.規(guī)范招生行為。
    一是規(guī)范中小學(xué)招生。義務(wù)教育階段堅持免試就近入學(xué)和剩余學(xué)位公開搖號電腦派位相結(jié)合的原則,深化義務(wù)教育階段陽光招生。每年5月前,向社會公布招生意見,積極探索實施“小升初”單校劃片、對口入學(xué)等招生辦法。各地各校嚴格執(zhí)行招生政策和招生計劃,剩余學(xué)位全部對外公示,全過程接受紀檢和群眾的監(jiān)督。
    二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實驗幼兒園、區(qū)實驗幼兒園新生電腦派位招生工作,市區(qū)一體化,讓老百姓平等享受優(yōu)質(zhì)資源。
    三是規(guī)范普通高中招生。出臺《xx市教育局關(guān)于xx市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作意見》(南教基〔20xx〕9號)、《xx市20xx年高中階段招生工作實施細則》(南招委〔20xx〕1號)、《xx市教育局關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號),健全初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的“分數(shù)+等級+綜合素質(zhì)評價”辦法,繼續(xù)實行中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革,在優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招計劃中,劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前,我市秋季高中實際錄取16647人。
    四是抓好中職招生工作。市教育局召開了20xx年職業(yè)教育招生工作推進會,把招生任務(wù)數(shù)逐級分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學(xué)校。同時,還下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關(guān)于開展20xx年中職學(xué)校招生宣傳工作的通知》等文件,要求各縣(市、區(qū))進一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務(wù)。截止目前,全市中職學(xué)校共招收新生9300人,其中全日制招生5880人,非全日制3420人,共開展各類社會化培訓(xùn)5.42萬人次。
    4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革,改革中小學(xué)教師職稱各自獨立的設(shè)置,將兩者統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列,職稱分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師五個等級,全市3萬多名教師已完成職稱改革過渡,有效激發(fā)教師隊伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作,采集全市各級各類教師基礎(chǔ)信息,為每一位教師建立電子檔案,實現(xiàn)教師“一人一號”,全國聯(lián)網(wǎng)運行。
    5.全面推行政務(wù)公開制度。我局規(guī)范了政務(wù)公開工作,制訂了《xx市教育局貫徹落實市政府辦公室20xx年政務(wù)公開工作主要任務(wù)的實施方案》(南教綜〔20xx〕17號)、xx市教育局關(guān)于調(diào)整局機關(guān)政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(南教辦〔20xx〕5號)并認真執(zhí)行,對招生、人事、中小學(xué)收費和基建等熱點問題通過局機關(guān)政務(wù)公開欄以及xx教育信息網(wǎng)進行公開,在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中,堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開,主動接受群眾監(jiān)督,向社會公開,樹立了教育依法行政的良好形象。
    6.嚴格督政督學(xué)。我局認真貫徹落實國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》,教育督導(dǎo)工作堅持依法行政,建立督促地方政府依法履行教育職責的督政機制、指導(dǎo)各級各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)提高教育質(zhì)量的督學(xué)機制、科學(xué)評價教育教學(xué)質(zhì)量的評估監(jiān)測體系,形成了督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系,為促進教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年,根據(jù)省上部署,建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個縣市開展國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開展創(chuàng)建工作以來,5個縣市財政追補教育經(jīng)費6650萬元,投入學(xué)校建設(shè)資金3.41億元,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標。
    7.校園安全長治久安。
    一是開展學(xué)校安全標準化建設(shè)。圍繞“一級抓鞏固、二、三級抓提升”的工作思路,開展學(xué)校安全標準化建設(shè)提升工程三年行動活動。截至目前,全市共有學(xué)校932所,已100%完成創(chuàng)建工作。
    二是開展安全穩(wěn)定排查工作。針對校園存在的安全隱患,組織檢查組235個,出動人員1096人,共排查校園及周邊安全隱患880余處,已整改751處,其余的已要求限期整改,開展安全教育講座917場次,組織應(yīng)急疏散演練680場次。
    三是教育宣傳廣泛深入。開展安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月活動。全市各級各類學(xué)校通過多種形式,以教育信息網(wǎng)、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地,扎實有效開展安全教育培訓(xùn),大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識。提高師生安全防范意識和自我保護能力。
    8.加強法制教育,促進青少年健康成長。我局會同法院、團市委舉辦全市青少年“法律伴我成長”普法宣傳活動,通過“五個一”的形式(即“一堂法制課”、“一場法律知識測試”、“一本法律知識宣傳手冊”、“一場法庭辯論賽”、“一場憲法知識競賽”),使青少年在活動過程中學(xué)習(xí)法律知識、接受法制教育,提高青少年自我保護、合法維權(quán)的意識和能力。
    扎實開展毒品預(yù)防教育,制定《xx市加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實施方案》,全面落實青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育活動。今年6月份全市完成上報14所禁毒示范校和11個中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會實踐基地的雙“十一”的目標任務(wù),市禁毒辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會實踐基地指導(dǎo)、檢查。預(yù)計我市基地建設(shè)今年底完成。通過豐富多彩的“珍愛生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動,增強師生識毒、防毒、拒毒、禁毒的意識,有效預(yù)防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。
    9.大力開展陽光體育活動。認真落實教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》、《高等學(xué)校體育工作基本標準》等有關(guān)要求和任務(wù),全面實施陽光體育活動。
    一是舉辦全市少年兒童暨中學(xué)生體育聯(lián)賽。會同體育部門在xx、邵武、建陽、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舉重和游泳等項目的中小學(xué)生體育聯(lián)賽。參與運動員2000多名,300多名運動員獲得市級各組別獎項。比賽充分展示了我市學(xué)校體育工作的豐碩成果,對學(xué)校貫徹實施《學(xué)校體育工作條例》起到了積極的促進作用。
    二是陽光體育活動帶動校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學(xué)生校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))在建陽區(qū)舉行,來自十個縣(市、區(qū))小學(xué)生代表隊和xx實小、南師附小共12支隊伍、120多位運動員參加比賽。經(jīng)過二輪、33場比賽,xx建溪學(xué)校代表隊力挫群雄,摘得本屆聯(lián)賽桂冠,建甌二小和xx師范附屬小學(xué)獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學(xué)校參加全省陽光體育展示活動,充分展示了我市學(xué)校陽光體育成果,營造了濃厚的.校園陽光體育氛圍。
    三是大力推進校園足球特色校建設(shè)。積極組織各地各校遴選條件成熟的學(xué)校申報第二批全國及省級青少年校園足球特色學(xué)校,共申報15所,其中建陽一中等10所學(xué)校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學(xué)校。目前我市共15所學(xué)校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學(xué)校。同時,今年4月我局認定延平區(qū)實驗小學(xué)新城分校等39所中小學(xué)為xx市級青少年校園足球特色學(xué)校。7月中旬,根據(jù)省教育廳要求對我市39國家、省級青少年校園足球特色學(xué)校進行全面考核評估。10月全市14所省級足球特色學(xué)校通過省專家組足球特色示范校評估,推動各青少年校園足球特色學(xué)校強化管理,完善工作機制。
    10.強化學(xué)校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點落實新《食品安全法》,選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學(xué)校衛(wèi)生專題培訓(xùn),各地各學(xué)校相應(yīng)組織二級培訓(xùn),全面貫徹落實新《食品安全法》。為確保學(xué)校師生食品衛(wèi)生和飲水安全,消除隱患,預(yù)防食物中毒和重大疾病的發(fā)生,市教育局針對各流行病發(fā)病特殊時期及開學(xué)初、期末加強學(xué)校安全大檢查,多次深入市直學(xué)校、縣(市、區(qū))學(xué)校檢查,針對存在的問題下發(fā)整改通知書,進一步規(guī)范了學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。
    四、推進法治政府建設(shè)工作中的主要問題。
    1.執(zhí)法隊伍建設(shè)需要進一步加強。部分干部法律政策知識缺乏,依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進一步提高。部分科室對依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視,認識還不到位;少數(shù)干部職工對本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責、規(guī)范了解熟悉不夠,行政執(zhí)法水平有待進一步提高加強。
    2.依法行政氛圍需進一步營造??傮w來說,依法行政、信息公開的氛圍基本具備,依法行政、信息公開的觀念基本樹立,但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面,在深度及廣度上需進一步拓展。
    3.監(jiān)督制約機制需要進一步完善。從現(xiàn)行法律制度來看,對行政管理的監(jiān)督機制很多,但卻沒有形成整體監(jiān)督效能。同時,這些監(jiān)督主要側(cè)重于事后監(jiān)督,只能是“亡羊補牢”式的監(jiān)督,停留在“救火式”的水平上,其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮,很難從源頭上減少違法行政行為產(chǎn)生;對于處理違反教育相關(guān)法律的問題,需要相關(guān)部門加強與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,才能維護好教育的發(fā)展環(huán)境。
    五、積極改進工作,提高法治政府建設(shè)水平。
    1.完善制度,進一步提高依法行政制度建設(shè)質(zhì)量。建立健全更加嚴格、更加完善、更加具體的制度體系,完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過錯問責制度等。
    2.注重學(xué)習(xí),提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質(zhì)。進一步完善教育系統(tǒng)各層面的學(xué)法制度,利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,采取看錄像、學(xué)文件、自學(xué)等形式不斷加大法制培訓(xùn)、宣傳工作的力度。加強《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì),全面提高依法行政的能力與水平。同時,還應(yīng)進一步完善執(zhí)法人員的激勵機制和權(quán)力保障制度。
    3.加強宣傳,營造依法行政的良好氛圍。結(jié)合“七五”普法宣傳,要進一步加強對機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生進行法制宣傳教育,采取以案說法,以法警示的方式,不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的法制觀念,逐步形成與建設(shè)法治機關(guān)相適應(yīng)的良好社會氛圍,努力實現(xiàn)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責任明晰化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經(jīng)常化、執(zhí)法監(jiān)督制度化,使依法行政、依法治教工作取得扎扎實實的成效。
    4.加強溝通,積極推進聯(lián)合執(zhí)法。進一步加強與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法,進一步加強對校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場等環(huán)境的專項治理,維護好教育的發(fā)展環(huán)境。
    下一階段,我局將繼續(xù)按照省、市有關(guān)法治政府建設(shè)有關(guān)精神,緊緊圍繞全市教育工作的大局,以辦人民滿意的教育為目標,進一步強化目標管理,不斷提高對法治政府建設(shè)工作的認識,全面貫徹落實《法治政府建設(shè)實施剛要(2015-2020年)》,努力提高依法行政、依法治教的工作水平。
    教育局教育股工作總結(jié)篇四
    (1)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。20xx年1—9月,我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校在編在職教職工績效工資人平每年25800元,10—12月,績效工資人平提高至每年33000元,其中基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的70%,由市財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的30%,由學(xué)??己撕蟀l(fā)放。20xx年,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資按照方案要求全面實施。
    (2)非義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。我區(qū)非義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資標準參照義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資標準執(zhí)行,由區(qū)財政統(tǒng)一撥付。非義務(wù)教育學(xué)校教師基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的60%,由區(qū)財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的40%,由學(xué)??己撕蟀l(fā)放。
    (3)存在問題:學(xué)校編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習(xí)生)因無績效工資,績效考核難于實施。
    (4)建議:另設(shè)編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習(xí)生)績效工資,讓他們和編內(nèi)人員同步考核。
    2、艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼實施情況20xx年,我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼已按上級要求發(fā)放到位,發(fā)放總金額為580.92萬元,平均每月發(fā)放1805人。
    (1)存在問題。
    一是發(fā)放范圍較窄。目前全區(qū)農(nóng)村教師4477人,能夠享受邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的教師僅為1862人,占農(nóng)村教師的41.59%。
    二是檔次偏少。特殊津貼發(fā)放標準按照學(xué)校所在地的艱苦程度劃分為邊遠、最邊遠二個地域?qū)哟?。因農(nóng)村學(xué)校,尤其是村小的地理位置有顯著不同,兩個地域?qū)哟蔚膭澐州^難體現(xiàn)公平性。
    元/人〃月。目前,山區(qū)津貼標準雖然有所提高,但因山區(qū)學(xué)校交通不便,生活條件較差等原因,很多教師仍然不愿意留在農(nóng)村中小學(xué)校任教。
    (2)建議。
    為穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍,避免山區(qū)教師流失,建議提高山區(qū)教師特殊津貼標準,擴大發(fā)放范圍,讓農(nóng)村學(xué)校教師均能享受山區(qū)教師特殊津貼。同時,根據(jù)學(xué)校所在地艱苦程度劃分為最邊遠、邊遠、次邊遠三個地域?qū)哟巍?BR>    3、中小學(xué)教師參加社會保險和住房公積金情況。
    [20xx]112號)等文件,醫(yī)療保險個人繳費比例2%,財政貼補6%,失業(yè)保險個人繳費比例為1%,工傷保險、生育保險應(yīng)繳保費由財政全額負擔,教師個人不繳費。教師住房公積金個人繳費比例為12%,財政貼補12%,需繳交養(yǎng)老合險的教師除個人應(yīng)比例外,單位負擔部分財政列入預(yù)算全額撥付單位。
    4、“三類人員”解決養(yǎng)老、醫(yī)療保險情況。
    根據(jù)贛州市《關(guān)于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關(guān)問題的實施方案》(贛市勞保字[2008]257號)文件精神,我市印發(fā)了《關(guān)于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關(guān)問題的實施方案》(康辦字[2009]256號)和《關(guān)于解決我市公辦學(xué)校代課教師和工勤人員未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險有關(guān)問題的實施方案》(康教字[2009]246號)文件。我局多次協(xié)同人事、社保、醫(yī)保等部門到各中小學(xué)校進行調(diào)研座談。調(diào)研座談時發(fā)現(xiàn),解決第三類人員基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題確實存在較大的困難。主要存在以下幾個問題:
    (1)身份及教齡認定問題。一是2000年以前,學(xué)校財務(wù)管理不夠規(guī)范,很多村級小學(xué)代課教師工資發(fā)放單已遺失。甚至連備課本、成績登記冊、課表、會議記錄、證書等有效原始證據(jù)都已遺失,無法提供。二是2000年以前,學(xué)校對代課教師管理不夠規(guī)范,很多學(xué)校未和代課教師簽訂聘用合同。三是因中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整,很多初小點多年前已撤并,學(xué)校有關(guān)原始資料已被處理。
    (2)存在不穩(wěn)定因素。目前,我們正在著手考慮1995年1月1日以后在我市中小學(xué)代課代工人員的基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題,1994年12月31日以前還存在一大批代課人員,有一部分代課幾十年。如果為1995年1月1日以后的代課教師辦理基本養(yǎng)老醫(yī)療保險,1994年12月31日以前代課的這批人必定會上訪。
    為解決以上問題,我局還將協(xié)同人事、社保等部門對各中小學(xué)校代課教師、代工人員進行調(diào)研,極力尋找解決代課教師身份及教齡(工齡)認定的途經(jīng)和辦法,以確保社會穩(wěn)定。
    (三)其它方面。
    教育局教育股工作總結(jié)篇五
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    20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下,縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)教育強縣為主題,以教育均衡發(fā)展為主線,以迎接省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機,以“課堂革命年”活動為突破口,以“提質(zhì)量、促安全、保穩(wěn)定”為重點,推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量,改善教育民生、促進教育公平,深化改革創(chuàng)新、強化教育管理,不斷提升各類教育發(fā)展水平,深入推進全縣教育內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成全年各項工作任務(wù)。
    一、以省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機,大力提升教育發(fā)展水平。
    1、抓實迎省檢工作,省“三評合一“督導(dǎo)評估考核獲好評。建立對縣直有關(guān)部門履行教育工作職責情況的督導(dǎo)考核制度,構(gòu)建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導(dǎo)評估和縣直相關(guān)部門履行教育工作職責督導(dǎo)完整體系,進一步推進教育工作職責落實。認真組織20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績督導(dǎo)評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查,及時通報督查情況,及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調(diào)開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會,多次調(diào)度會、推進會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校進一步統(tǒng)一了思想認識,進一步查找整改了工作的差距和不足,促成了人事管理體制、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等事關(guān)教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決,形成了重教興教的強大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導(dǎo)評估考核中,受到了省評估考核組的高度評價,并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。
    2、強化督學(xué)工作,省督學(xué)責任區(qū)示范點建設(shè)有序推進。今年,省政府教育督導(dǎo)室將我縣確定為全省四個省級督學(xué)責任區(qū)建設(shè)示范點之一。我縣督學(xué)責任區(qū)工作在總結(jié)已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上,制定了《桂陽縣督學(xué)責任區(qū)示范點建設(shè)實施方案》,選定了第一督學(xué)責任區(qū)開展示范點建設(shè)工作,其他督學(xué)責任區(qū)各確定2所學(xué)校開展試點工作。制定了《桂陽縣督學(xué)責任區(qū)工作規(guī)程》,進一步規(guī)范督學(xué)責任區(qū)工作操作。扎實開展了學(xué)校隨訪督導(dǎo),對6所學(xué)校開展了全面督導(dǎo)評價,有效開展了學(xué)校開學(xué)工作專項督查。并在廣泛征求學(xué)校和股室意見的基礎(chǔ)上,進一步修改完善了學(xué)校年度目標管理評估方案。在11月1日,全省中小學(xué)校督導(dǎo)工作暨督學(xué)責任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會在我縣召開,各市州教育局局長、主任督學(xué)及人民政府教育督導(dǎo)室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議,省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績,特別是教育督導(dǎo)和督學(xué)責任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗,認為在全省具有樣板意義,號召全省向桂陽學(xué)習(xí)。
    3、強化宣傳工作,營造推進教育強縣建設(shè)的濃厚氛圍。進一步加強教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設(shè),廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進典型,加強政策解讀和輿論引導(dǎo)。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片,聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內(nèi)涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳,組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風(fēng)采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》,《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題,湖南教育電視臺以《跨越--桂陽縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進經(jīng)驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇,在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時,積極推進校園網(wǎng)建設(shè),在所有完小以上學(xué)校完成校園網(wǎng)建設(shè),進一步完善宣傳載體及觸角,進一步有效推進教育宣傳,有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。
    二、以開展“課堂革命年”活動為突破口,全面促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    全縣教育系統(tǒng)立足教育教學(xué)主陣地,把握教育發(fā)展核心,遵循教育規(guī)律,深入開展課堂革命年活動,形成了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁態(tài)勢。
    1、深入推進“課堂革命”。成立片中心教研組,完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網(wǎng)絡(luò),實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié),結(jié)交100名老師朋友),組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學(xué)科教學(xué)比武、校本教研、集體備課等活動,組織全縣義務(wù)教育階段起始年級1583名教師進行了義務(wù)教育課程標準(20xx年版)培訓(xùn)。在11月舉行的中小學(xué)教師“課堂革命”教學(xué)比武活動,經(jīng)過校賽、片賽、縣賽,參與教師突破20xx人,成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學(xué)科教學(xué)比武。課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中,桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學(xué)校,蒙泉學(xué)校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學(xué)校。全面推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,強化教學(xué)常規(guī)管理,制定下發(fā)教育質(zhì)量考核評價方案,加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度,在10月份召開的全縣“提質(zhì)量,保安全,促和諧”活動動員大會上,下發(fā)20xx--20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價獎金40萬元。進一步規(guī)范課題研究管理,以科研促教學(xué),推動課改,提升學(xué)校教育教學(xué)品味,促使教師成為科研型人才,今年我縣縣級課題立項21個,市級課題5個,省級課題3個。狠抓應(yīng)屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,先后組織小六、初三畢業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,順利開展九年級模擬、摸底考試和教學(xué)質(zhì)量分析等活動,全縣教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破,今年初中、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,絕大部分學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢,中考7a人數(shù)達480人,較去年增加235人,提高幅度達95%。高中學(xué)業(yè)水平考試成績,今年多項指標名列全市第一。特別是今年的高考,在生源質(zhì)量差、參考人數(shù)少的劣勢下,本科一批上線132人,本科二批上線362人,本科三批上線601人,???45人,創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。
    2、整體提升教師隊伍素質(zhì)。一是積極優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。認定幼兒教師資格25人、小學(xué)教師資格24人、初級中學(xué)教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應(yīng)屆高、初中畢業(yè)生作為免費師范生進行定向培養(yǎng),其中高中起點本科小學(xué)教師15人,初中起點本科小學(xué)教師15人、??朴變簣@教師20人。扎實推進支教工作,鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)揮輻射帶動作用,建立學(xué)校聯(lián)盟,加強對口幫扶,選出10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校和10所相對薄弱學(xué)校,組建了十個盟校,通過“結(jié)盟幫扶,捆綁考核”,共同促進全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時對17所學(xué)校、62名支教教師進行了全面考核,支教工作成效明顯。會同有關(guān)部門,與3名教育部直屬師范大學(xué)免費師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃,發(fā)布《20xx年桂陽縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃教師招聘公告》,招聘特崗教師154名,極大地補充了我縣農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍。二是切實強化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理,穩(wěn)步推進教師崗位設(shè)置管理,全面推進學(xué)?!叭匾淮蟆笔马椉w決策機制,著力規(guī)范了學(xué)校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設(shè)、“立師德,守法紀,樹形象”主題教育活動和“開展作風(fēng)大整頓,促進教育大發(fā)展”活動,針對出現(xiàn)管理不善、紀律不嚴、工作不實等問題,發(fā)出問責通報7個,對5所學(xué)校、19位教師進行了問責處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀問題,激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情,樹立了教育新風(fēng)正氣。目前,全縣教師工作熱情空前高漲,廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領(lǐng)教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程,組織好相關(guān)學(xué)科教研員和兼職教研員定期下到學(xué)校,對近三年新招聘教師進行面對面、手把手的培訓(xùn)指導(dǎo),從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)環(huán)節(jié)進行全方位、全過程的精細化指導(dǎo),使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié),有效地促進了教師尤其是一批新進教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務(wù),選派36名中小學(xué)校長參加省、市級校長崗位培訓(xùn)班,100名校級領(lǐng)導(dǎo)參加“教育部—中國移動中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)”,32名骨干教師、農(nóng)村幼兒園教師參加市心理健康輔導(dǎo)員資格培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗集中培訓(xùn),組織500多名校級領(lǐng)導(dǎo)和局機關(guān)干部參加了暑假教育行政管理干部培訓(xùn);先后組織近300名校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓(xùn),舉辦新聘教師崗前培訓(xùn)1期、遠程培訓(xùn)班10期、標準化實驗建設(shè)與管理培訓(xùn)班1期、學(xué)校網(wǎng)站管理培訓(xùn)班1期,參培人數(shù)達1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學(xué)基本功遠程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家,為300余名教師進行高效課堂專題講座。通過努力,教師整體素質(zhì)不斷提升,在各級各類競賽活動中,省市級教學(xué)競賽9人次獲一等獎,9人次獲二等獎;教學(xué)論文151人次獲省市級獎;組織開展了學(xué)生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動,其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。
    3、著力強化學(xué)校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學(xué)校德育的針對性和實效性,組織各學(xué)校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育活動。組織了全縣“學(xué)雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動,參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動,獲市一等獎一項,市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進個人評選活動,開展了誠信教育及高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價和初中畢業(yè)年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價,營造了德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)生心理健康咨詢活動。進一步加強了德育隊伍建設(shè)、家長學(xué)校建設(shè),充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用,進一步強化了學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學(xué)電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)活動,深入開展陽光體育運動和大課間活動,扎實推進“體育、藝術(shù)21項目”,促進學(xué)生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽活動。在郴州市第xx屆中小學(xué)生(英東杯)運動會上取得了團體第三名的好成績。
    4、著力推進校園文化建設(shè)。拓展校園文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)校繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校文化底蘊,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗做法,開展體育、藝術(shù)、科技、德育等特色項目建設(shè),創(chuàng)設(shè)主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化,組織評選“文明學(xué)生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”,打造教師舒心工作、學(xué)生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設(shè)星級評比活動,營造了建設(shè)校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,士杰學(xué)校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災(zāi)示范學(xué)校”。
    三、以教育均衡發(fā)展為主線,不斷提高辦學(xué)水平。
    1、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快推進合格學(xué)校建設(shè),今年,投入資金4091萬元建設(shè)義務(wù)教育階段合格學(xué)校項目19個,其中實事項目7所,備案項目12所,實現(xiàn)所有中心完小以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校。加快推進校安工程項目建設(shè),今年校安工程項目任務(wù)12個,規(guī)劃建設(shè)面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設(shè),實際建設(shè)面積15872平方米,累計已使用資金1484萬元,其中已竣工項目7個,面積8109平方米,在建項目5個,面積7763平方米。落實“民生100工程”建設(shè)。7所合格學(xué)校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成,9月開學(xué)時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達到既定目標,其中九中綜合樓、特校康復(fù)樓、清和學(xué)生宿舍樓已投入使用,其余3個工程也已完成主體工程建設(shè);師范生公費定向培養(yǎng)完成55人,已錄取就讀;學(xué)生資助工作完成242人,資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度,立項37個,維修改造面積13390平方米,其中新建項目12個,維修項目25個,投入資金783萬元。積極推進課桌椅更新及通鋪改建工程,今年投入480萬元,更新學(xué)生課桌椅26000套,學(xué)生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目,為學(xué)校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進城區(qū)學(xué)校擴容。開工建設(shè)總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W(xué)系列工程,整合資源建設(shè)了蓉峰完小分校,加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學(xué)校立項建設(shè)力度。
    2、強化科學(xué)統(tǒng)籌,著力推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設(shè),爭取中央資金683萬元建設(shè)荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園,其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園,投入資金30萬元扶持民辦幼兒園,逐步構(gòu)建全縣“廣覆蓋、?;?、提質(zhì)量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”,32人到市直機關(guān)幼兒園參加教育交流活動,同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進行了多元教育整合和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動,蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進高中學(xué)校參與全省基礎(chǔ)教育綜合改革試點,鼓勵高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展,鼓勵高中階段學(xué)校辦綜合性高中,進一步推進培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的需要。積極鼓勵高中學(xué)校立足學(xué)校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢,形成各具特色的辦學(xué)理念和學(xué)校文化,加強內(nèi)涵建設(shè)。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度,表彰招生工作先進單位及個人,強化生源學(xué)校及相關(guān)教師中職招生責任,推進職校招生一票否決制度,招生規(guī)模不斷變大,今年共招收全日制新生1020人,非全日制300人,共1320人。以迎省職業(yè)教育督導(dǎo)考核評估為契機,進一步改善辦學(xué)條件,完善內(nèi)部管理,實行職業(yè)教育的目標考核責任制,建立職業(yè)教育的專項督導(dǎo)制度,依法加強對職業(yè)教育的管理。強化就業(yè)指導(dǎo)職能,推進校企合作,加大校外實習(xí)基地建設(shè),職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠發(fā)展,積極為縣委、縣政府出謀劃策,目前,投資2.5億元的職業(yè)學(xué)校整體搬遷新校工程已經(jīng)完成選址、征地、規(guī)劃等工作,進入以bt投資建設(shè)模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經(jīng)費2萬元,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在分配教師時予以傾斜,并給予每位教師20xx元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育,建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復(fù)大樓,已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度,積極推進民辦教育加速發(fā)展,縣財政在教育事業(yè)經(jīng)費之外,每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學(xué)校,其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻的民辦教育先進單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學(xué)校支教,加強民辦學(xué)校的師資力量,今年共選派了6名公辦教師到民辦學(xué)校支教。強化民辦機構(gòu)年檢工作,年初通過組織年檢工作,評出優(yōu)秀辦學(xué)單位18所、合格辦學(xué)單位34所、整改辦學(xué)單位12所,對11所整改的辦學(xué)單位下發(fā)了整改。
    通知書。
    限期整改并將年檢結(jié)果在桂陽電視臺進行了公示。強化民辦機構(gòu)審批工作對申報舉辦的民辦教育機構(gòu)進行實地全面考察符合辦學(xué)條件的下發(fā)籌設(shè)通知書;達不到辦學(xué)條件且無法整改到位的下達取締通知書責令其停止辦學(xué)依法取締。積極組織民辦學(xué)校舉辦者學(xué)習(xí)《民辦教育促進法》等相關(guān)法律法規(guī)、方針政策積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認可4月20日郴州市民辦義務(wù)教育學(xué)校座談會在桂陽召開。
    3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣,大力推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。出臺《桂陽縣20xx年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣實施方案》,投入近1800萬元進行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣,全面開展申報建設(shè)工作。與縣政府網(wǎng)控中心進行整合,初期已經(jīng)投入90多萬元建設(shè)好了縣教育網(wǎng)絡(luò)中心和資源中心,并投入約476萬元建好了58所學(xué)校的校園網(wǎng),搭建網(wǎng)絡(luò)中心雙100m光纖、學(xué)校10m校校通光纖網(wǎng)絡(luò),桂陽本站域網(wǎng)初具規(guī)模。中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學(xué)到高中70%教師配備了筆記本電腦,100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設(shè)施,實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)全部配備了光盤播放室,100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng),實現(xiàn)了光盤教學(xué)“班班通”,并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;農(nóng)村初中100%的班級都配備了“計算機液晶電視機”模式的多媒體,實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”。在本站域網(wǎng)平臺安裝郴州市公文管理系統(tǒng),搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設(shè)備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務(wù)“云”平臺,實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了桂陽縣基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑,建立了容量相當?shù)暮w各個主要學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育資源庫,全縣58所學(xué)校均已建設(shè)了教學(xué)資源庫,各學(xué)校的網(wǎng)站完成了與上級資源網(wǎng)之間的鏈接,實現(xiàn)了資源共建共享。目前,全縣購置優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源2200g,整合資源800g,自主開發(fā)資源1100g,資源涵蓋全縣的主要學(xué)科,教學(xué)資源總?cè)萘窟_4100g。除此之外,城區(qū)部分學(xué)校從今年起開始了教學(xué)“堂堂網(wǎng)”的試點工作,教學(xué)資源基本滿足各學(xué)校教育教學(xué)的需要。大力開展“實驗室標準化建設(shè)示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,舉辦了全縣中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)與管理培訓(xùn)會,完成實驗室和教學(xué)儀器政府招標采購446萬元。
    四、以作風(fēng)大整頓為抓手,不斷提高群眾滿意度。
    1、深入開展作風(fēng)大整頓,推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風(fēng)大整頓,推動教育大發(fā)展”為主題的作風(fēng)大整頓活動。抽調(diào)精干力量,成立教育系統(tǒng)作風(fēng)辦,制定周密。
    充分發(fā)揮紀檢、督導(dǎo)、審計的作用組織學(xué)校開展“六查六看”活動堅持“六個不”督查方式即:不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點進校園查校紀校風(fēng)進辦公室查教師到崗到位進課堂查教師教學(xué)常規(guī)進寢室查宿舍內(nèi)務(wù)管理進食堂查學(xué)生飯菜質(zhì)量進住房查教師業(yè)余生活夜查學(xué)校12次發(fā)出問責通報7個問責5所學(xué)校和19位教師編發(fā)《作風(fēng)大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進校園”活動加強對學(xué)生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育注重對廣大教師進行師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強黨務(wù)公開按照《桂陽縣教育系統(tǒng)進一步加強黨務(wù)公開工作實施方案》實行“陽光工程”抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標準、結(jié)果的公開局機關(guān)和學(xué)校在醒目地方都懸掛了黨務(wù)公開公示欄對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示增強了教育工作的透明度。局機關(guān)和學(xué)校的辦事效率不斷提高教育行政干部廉潔自律意識、服務(wù)意識、職業(yè)道德意識不斷增強工作作風(fēng)明顯改變校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。穩(wěn)步推進城區(qū)學(xué)校國庫集中支付制度改革強化教育經(jīng)費管理充分發(fā)揮會計監(jiān)督共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務(wù)收支審計審計基建金額1800萬元核減248萬元核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓工作行動快力度大亮點多反響好。
    2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設(shè)年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求,以“轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、深入基層為民服務(wù)”為主線,緊緊結(jié)合“大干新三年,再創(chuàng)新輝煌”部署,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,深入推進“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐,在開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中,教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設(shè)年”統(tǒng)一部署,更加注重夯實組織基礎(chǔ),堅持“三會一課”制度,建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制。堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度。結(jié)合開展領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、教研業(yè)務(wù)好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動,對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作,并及時通報定級結(jié)果。對排名靠后的金貝貝教育集團黨支部,從局機關(guān)選派黨委組織干事?lián)沃Р繒洠瑢趲椭?、指?dǎo),確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓(xùn)強支部帶頭人,采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式,舉辦了桂陽縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓(xùn)班,進一步提高了基層黨組織書記的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用,扎實組織開展“三進三問三同”活動,建立健全一線工作機制,大力推行一線工作法,組織開展“三聯(lián)三幫”活動,切實做到了黨員干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、能力在一線體現(xiàn)。其中,桂陽三中、士杰學(xué)校建設(shè)成為了市級黨建示范點。
    3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”工會活動,深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動,組織全體工會會員參加了互助互濟組織,建立了困難教職工檔案,推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補充保險、大病互助和女教職工防癌保險,全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險,近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運動會”,促進教職工的身心健康。抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提高干部隊伍素質(zhì)。今年暑假,縣教育工會組織全縣各?;鶎庸刹窟M行集中培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務(wù)知識,積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前,桂陽八中、蒙泉學(xué)校、歐陽海中心學(xué)校等學(xué)校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導(dǎo)安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師“勤讀書,強師德,做幸福老師”主題演講比賽。進一步推進退教協(xié)工作,順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議,舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。
    4、認真辦理建議提案。在我縣xx屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間,共收到涉及教育工作的人大代表建議8件,其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作,作為改善教育民生、促進教育發(fā)展的一項重要工作來抓,成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領(lǐng)導(dǎo)跟蹤過問、每件建議答復(fù)都要經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核”的辦理制度。堅持將任務(wù)分解到股室,責任到人,層層抓分解,層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進度,對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調(diào)查研究、協(xié)調(diào)問題、走訪代表委員答復(fù)等環(huán)節(jié),一絲不茍、全力落實,通過扎實工作,狠抓落實,所有建議都在規(guī)定時間內(nèi)完成回復(fù),實現(xiàn)答復(fù)率、見面率、滿意率全部100%的工作目標。
    五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作,促進教育和諧發(fā)展。
    1、關(guān)注教育民生,促進教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補助1239萬元,資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實20xx年普通高中助學(xué)資金190萬元,資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構(gòu)筑的愛心平臺,發(fā)放貧困大學(xué)生愛心助學(xué)資金58.7萬元,資助貧困大學(xué)新生195人,資助在校貧困大學(xué)生14人;發(fā)放高中階段貧困學(xué)生愛心助學(xué)金38.52萬元,資助貧困高中階段學(xué)生321人;發(fā)放義務(wù)教育愛心助學(xué)金20萬元,資助義務(wù)教育貧困生600人。認真落實了國家教育基金會設(shè)立的大學(xué)新生入學(xué)資助項目工作。成立了大學(xué)新生入學(xué)資助項目領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了資助工作方案,發(fā)放了資助款9.2萬,資助貧困大學(xué)新生163人。組織完成了20xx年中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費受助對象的評審和上報工作,發(fā)放中職助學(xué)金69.75萬元,發(fā)放中職免學(xué)費資金27.6萬元。開展了學(xué)生資助檔案管理檢查、20xx年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助,我心飛翔”征文評選等活動。二是認真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標責任制,著力加強考點、保密室設(shè)施建設(shè)完善工作,著力嚴肅考紀考風(fēng),今年高考、高中學(xué)業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試等七大組考工作進展順利,特別是在今年高考外語科考試時,碰上雷雨天氣,考區(qū)啟動。
    應(yīng)急預(yù)案。
    及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件沒有給考生造成任何影響實現(xiàn)了零差錯、零事故受到省、市巡視領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進“陽光收費工程”和“陽光招生工程”。開學(xué)初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作。
    責任書。
    》,在桂陽電視臺公示學(xué)校20xx年收費標準和上級有關(guān)收費文件,各學(xué)校也在醒目的公示欄上公布了收費內(nèi)容,做到了校長責任清楚,教師收費規(guī)范,學(xué)生繳費明白,家長滿意放心。結(jié)合“作風(fēng)大整頓”活動,充分發(fā)揮兩代表一委員作用,發(fā)揮紀檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)作用,嚴肅查處了違規(guī)補課、亂收費、家教家養(yǎng)等行為,著力規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。
    2、強化學(xué)校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動,城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還邀請消防隊、交通干警到校給學(xué)生進行安全知識講座,開展安全應(yīng)急演練。投資150余萬元,在全縣各完小以上學(xué)校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進一步強化學(xué)校安全管理工作,與各學(xué)校、幼兒園分別簽訂了《20xx年桂陽縣教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任狀》,形成了一級抓一級,層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學(xué)幼兒園校車集中整治工作和全縣學(xué)校食品衛(wèi)生專項督查,查出隱患134處,下發(fā)整改通知書46份,確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《桂陽縣中小學(xué)幼兒園交通安全專項整治方案》、《關(guān)于配套完善學(xué)校交通安全管理制度和辦法的指導(dǎo)意見》等文件,從不同領(lǐng)域和不同方面對全縣中小學(xué)幼兒園的安全工作提出了明確要求,確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學(xué)機構(gòu)力度。制定了《桂陽縣清理整頓非法辦學(xué)機構(gòu)工作實施方案》和《桂陽縣集中整治非法辦學(xué)機構(gòu)工作方案》,對全縣69所非法辦學(xué)機構(gòu)進行了集中清理整頓。對基本符合辦學(xué)條件的,要求其停辦整改,待驗收合格后,由教育行政部門辦理許可證,納入規(guī)范管理。不具備辦學(xué)條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學(xué)機構(gòu)為停辦單位,堅決予以取締。認真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預(yù)防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門,在全縣各學(xué)校幼兒園認真開展了拉網(wǎng)式安全大檢查,進行了有力的專項整治,確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全。
    3、認真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護”八字方針,在廉政建設(shè)上,做到事前重教育,積極推進廉政文化進校園;事中抓監(jiān)督,全面貫徹落實《廉政準則》;事后嚴懲處,始終堅持“堅決問題,查辦案件”的工作思路,達到“查辦一件案件,解決一個問題,教育一批干部,完善一套機制”的目的。全年共立案7件,行政警告處分3人,行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件,嚴格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定,堅持四層次審理制度,即:主辦人把關(guān),審理小組集體審議,縣紀委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件,堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合法,辦案質(zhì)量受縣紀委領(lǐng)導(dǎo)好評。與此同時,針對個別學(xué)校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進行了通報批評。認真做好了信訪維穩(wěn)工作,出臺各類維穩(wěn)預(yù)案、方案和制度,把信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責任制落到實處,對來訪群眾耐心接待、妥善處理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足將問題解決在基層,解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復(fù)、件件有結(jié)果,信訪工作扎實認真,沒有出現(xiàn)到上級單位重復(fù)信訪情況,群眾上訪量及舉報信件較少。同時,創(chuàng)新工作思路,找準揭露問題的視野和渠道,變被動接訪為主動下訪,對教育系統(tǒng)內(nèi)不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進行了細致的穩(wěn)控工作,構(gòu)建了平安、和諧校園,確保了教育大局的穩(wěn)定。
    20xx年是深入貫徹黨的精神、開啟新征程的起步之年,也是實施“”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是:全面貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委縣政府的總體部署,解放思想,開拓進取,深化改革,科學(xué)謀劃,圍繞建設(shè)教育強縣主題,以推進教育公平均衡和科學(xué)發(fā)展為主線,進一步推進“提質(zhì)量、保安全、促和諧”主題活動,深化課程改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量提升,打造高效課堂、魅力課堂,推進素質(zhì)教育;進一步改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件,促進教育均衡;狠抓師德師風(fēng)建設(shè),提升師德師能,建設(shè)校長教師隊伍;狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理,促進教育大局和諧穩(wěn)定,通過努力,實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展,為我縣“追趕領(lǐng)跑、跨越轉(zhuǎn)型”和建設(shè)幸福桂陽做出新的積極的貢獻。
    教育局教育股工作總結(jié)篇六
    20xx年,我們緊緊圍繞市委、市政府的決策部署,以辦好人民滿意的教育為目標,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育質(zhì)量為核心,進一步突出工作重點,強化工作措施,狠抓工作落實,在落實教育惠民政策、義務(wù)教育均衡發(fā)展、提升高中教育質(zhì)量、加強校園文化建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)等方面取得了顯著成效。
    市教育局是市政府主管教育事業(yè)的職能部門,局機關(guān)現(xiàn)有干部職工26人,其中縣處級干部7人,局長1正2副,紀檢組長1人,調(diào)研員1人,副調(diào)研員1人,教育工會主席1人;內(nèi)設(shè)5個科,包括政秘科、人事科、基礎(chǔ)教育科、計劃資金科、職業(yè)與成人教育科。局屬單位17個,其中正縣級單位8個(教育督導(dǎo)室、電大、榆林中學(xué)、育才中學(xué)、實驗中學(xué)、第二實驗中學(xué)、第十中學(xué)、第八中學(xué)),副縣級單位4個(教研室、招生辦、教師繼續(xù)教育中心、十一中),科級單位5個(電教館、勤儉辦、實驗小學(xué)、開發(fā)區(qū)一小、綏師附?。?。局屬10所中小學(xué)現(xiàn)有教職工1373人,在校學(xué)生2.2萬人。
    全市現(xiàn)有各級各類學(xué)校1295所,其中小學(xué)653所,普通中學(xué)238所(九年一貫制學(xué)校72所,初級中學(xué)123所、完全中學(xué)27所,高級中學(xué)16所),中等職業(yè)學(xué)校22所,幼兒園363所,特殊教育學(xué)校8所,中專學(xué)校8所,高校3所(榆林學(xué)院、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、榆林電大)。全市教育系統(tǒng)中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園教職工4.3萬人,在校(園)學(xué)生62.3萬人,其中小學(xué)25萬人,初中16.3萬人,普通高中9.1萬人,職業(yè)中學(xué)3.9萬人,幼兒園及學(xué)前班8萬人。
    20xx年,市委、市政府向市教育局下達目標責任考核指標14項,其中領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)3項,教育業(yè)務(wù)工作11項。在市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,市教育局順利完成了機構(gòu)改革任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力不斷提高,機關(guān)作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量明顯改進,各項工作任務(wù)全面完成,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
    1、認真開展“三明兩創(chuàng)”活動和機關(guān)作風(fēng)整頓工作。按照市委、市政府統(tǒng)一部署,精心組織實施市教育局機構(gòu)改革工作,按時完成了草擬“三定”方案、調(diào)整內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能和人員定崗、分流等具體任務(wù),優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,深入開展以明確職責、明確法則、明確任務(wù)和工作創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“三明兩創(chuàng)”活動,進一步理順工作關(guān)系,推進依法行政。制定了全市教育系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實施意見。深入開展“周周讀書、人人培訓(xùn)”活動,大興學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng),積極鼓勵干部在報刊上發(fā)表文章。局機關(guān)認真執(zhí)行集體學(xué)習(xí)制度,通過配發(fā)書籍、專題輔導(dǎo)、閉卷考試等辦法,有效地促進了機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)工作需要,創(chuàng)造條件讓機關(guān)干部走出去、開眼界、長見識,調(diào)動了大家工作和學(xué)習(xí)的積極性。堅持從嚴管干部、帶隊伍,認真開展了干部作風(fēng)整頓工作,對市直教育系統(tǒng)日常管理和作風(fēng)建設(shè)提出十條具體要求,全面加強工作紀律、應(yīng)急管理、學(xué)習(xí)調(diào)研和節(jié)約型機關(guān)建設(shè),使干部作風(fēng)得到明顯改進,局機關(guān)形成了“講學(xué)習(xí)、比能力,講工作、比效率,講大局、比貢獻”的濃厚氛圍。
    2、堅持實行重大事項民主決策制度。堅持用制度管人、管事、管權(quán),嚴格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則決定重大事項,選人用人、分配經(jīng)費、安排項目等重要事項,一律通過局黨組或局務(wù)會議研究決定,無一例外。堅持實行領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部互通情況、個人重大事項報告等制度,局機關(guān)以“學(xué)習(xí)貫徹廉政準則、推進干部作風(fēng)建設(shè)”為主題,按時召開了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會。進一步規(guī)范政務(wù)公開工作,在群眾關(guān)注的高中招生、教師招聘、評優(yōu)樹模、職稱評審等工作中,堅持政策公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開,自覺接受社會監(jiān)督。
    1、認真組織開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照市委統(tǒng)一部署要求,制定了全市教育系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案和考核評價辦法,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),建立了行業(yè)檢查指導(dǎo)制度,先后召開4次專題會議,推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的深入開展。全市教育系統(tǒng)各級黨組織以“踐行科學(xué)發(fā)展、推進隊伍建設(shè)、改進工作作風(fēng)、提高教育質(zhì)量”為主題,緊密結(jié)合自身實際,精心設(shè)計活動載體,認真推行黨員干部公開承諾制,注重發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為推進教育改革發(fā)展的有力抓手。經(jīng)過逐級推薦和嚴格考核,我市評選出省級師德先進集體4個、先進個人7名,表彰市級師德先進集體10個、先進個人30名。經(jīng)過嚴格考核評審,我市又有20名教師被省政府授予陜西省特級教師稱號,評選出省級文明校園5所、省級最佳單位1個、市級文明行業(yè)創(chuàng)建活動先進集體2個,市管拔教育局領(lǐng)導(dǎo)班子尖人才44名、市級“教壇新秀”60名。
    2、深入推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。制定了《市教育局20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標管理責任一覽表》,組織召開了市直教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議,進一步細化分解反腐倡廉和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項目標任務(wù)。全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,認真開展了嚴禁參與賭博、規(guī)范慶典活動、杜絕奢侈浪費等專項治理工作,嚴格執(zhí)行《廉政準則》規(guī)定,有效地促進了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律。以規(guī)范教育收費行為、嚴明考風(fēng)考紀、加強師德建設(shè)為重點,進一步加大監(jiān)督檢查力度,堅決查處亂收費、違規(guī)辦班補課和推薦教輔資料等問題,認真執(zhí)行警示訓(xùn)誡制度,促進了教育行風(fēng)建設(shè)。今年市、縣區(qū)教育局對186所學(xué)校的收費情況進行了專項檢查,查處并退還違規(guī)收費21.2萬元,處理相關(guān)責任人7名。深入實施招生考試“陽光工程”,高中招生實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一錄取,嚴格按考生志愿、從高分到低分依次錄取,招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限”政策,保證了招生錄取的公正公平。堅持從嚴治考不動搖,加強考試環(huán)境綜合治理,高考、中考處理違紀考生16名,考風(fēng)考紀持續(xù)好轉(zhuǎn),全市高考未出現(xiàn)雷同試卷,維護了教育考試的良好聲譽。
    3、扎實做好“雙創(chuàng)”和扶貧幫困工作。制定出臺了教育系統(tǒng)創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”工作方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),召開了動員大會,明確了目標任務(wù),夯實了工作責任。在深入調(diào)研和借鑒外地經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定下發(fā)了關(guān)于加強中小學(xué)健康教育和環(huán)境教育的兩個規(guī)范性文件,促進了課程教學(xué)和課外活動的廣泛開展,提高了中小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率。組織開展了中小學(xué)課桌椅等五項設(shè)施達標情況專項調(diào)查,進一步改善了中小學(xué)硬件設(shè)施條件,整體提升了“雙創(chuàng)”工作水平。按照市委部署要求,選派局領(lǐng)導(dǎo)和包村干部具體負責,較好地完成了包村扶貧(榆陽區(qū)趙家峁村)和包建新農(nóng)村(神木縣柳溝村)工作任務(wù)。4月下旬,市教育局干部職工和局屬單位師生員工在向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款的同時,積極給身患白血病的榆林市十一中學(xué)生劉濟源捐款21.77萬元,幫助他戰(zhàn)勝病魔、走出了生活的困境。市教育局被評為全市“雙創(chuàng)”工作優(yōu)秀組織單位、全市部門包建新農(nóng)村工作先進集體,受到了市委、市政府表彰獎勵。
    1、義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大成果。強化政府行為,加大經(jīng)費投入,我市“雙高普九”、“普實”和創(chuàng)建“省級教育強縣”工作跨上新臺階。榆陽區(qū)“雙高普九”投入1.2億元,全面加強中小學(xué)校舍改造、部室建設(shè)、圖書儀器配備。經(jīng)過市上初驗,基本達到“雙高普九”標準,市政府已經(jīng)申報省上評估驗收。佳縣、橫山兩縣把“普實”作為政府的一項重點工作,優(yōu)先安排經(jīng)費投入,優(yōu)先保證工作力量,保證了“普實”工作的順利實施,12月份接受了省上達標驗收。至此,我市全面完成了中小學(xué)“普實”達標任務(wù),這是“十一五”期間全市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展取得的一項重大成果,標志著基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件和教學(xué)水平跨上了新的臺階。根據(jù)城鄉(xiāng)學(xué)齡人口變化的實際情況,繼續(xù)壓縮農(nóng)村學(xué)校布點,擴大城鎮(zhèn)辦學(xué)規(guī)模。今年全市共撤并農(nóng)村中小學(xué)89所。積極推進榆林城區(qū)新建7所中小學(xué)工作,制定了實施方案,落實了榆林市二中遷建用地。榆林市第七中學(xué)等13所學(xué)校被認定為省級義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。神木縣以較高標準接受了“省級教育強縣”復(fù)驗;靖邊縣順利通過省政府評估驗收,成為榆林市第2個、陜西省第15個“省級教育強縣”,神木、靖邊兩縣的教育發(fā)展水平和辦學(xué)綜合實力處于全省領(lǐng)先位次,受到了省政府表彰獎勵。
    2、普通高中教育成績顯著。全市高中階段教育優(yōu)質(zhì)資源進一步擴大,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升。神木中學(xué)創(chuàng)建“省級示范高中”工作順利通過省上評估驗收。米脂縣二中、定邊縣四中通過了市級標準化高中驗收。榆林市第十中學(xué)等5所學(xué)校通過了“省級標準化高中”評估驗收。全市“省級標準化高中”總數(shù)達到21所,在校生占高中學(xué)生總數(shù)的71%。今年高考成績再創(chuàng)歷史新高,全市一、二本上線人數(shù)首次突破萬人大關(guān),達到10359人,比上年增長6.85%,上線率為28.7%。
    3、職業(yè)教育發(fā)展邁出新步伐。今年全市中等職業(yè)學(xué)校招生15877人,超額完成了省上下達的招生任務(wù)。綏德縣職教中心投資769萬元新建實訓(xùn)樓,現(xiàn)已投入使用。神木縣職教中心投入800萬元,新建了實訓(xùn)樓、餐飲樓、硬化美化了校園。府谷縣規(guī)劃投資3億元遷建職業(yè)中學(xué),選址、征地和規(guī)劃、設(shè)計等前期工作基本完成。全市新申報中等職業(yè)教育省級精品示范專業(yè)5個。榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院榆林校區(qū)一期工程建設(shè)順利推進,神木校區(qū)20xx年秋季5個專業(yè)招生292名。
    4、學(xué)前教育和特殊教育得到加強。按照政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,充分利用農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整后的閑置校舍和富余教師資源,積極發(fā)展學(xué)前教育,全市新增幼兒園77所。榆林市特殊教育學(xué)校土建工程全部竣工,預(yù)計20xx年秋季可建成投入使用。神木縣新建特殊教育學(xué)校,規(guī)劃投資1500萬元,現(xiàn)已完成圖紙設(shè)計和選址征地工作。
    5、科學(xué)制定了全市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神及省、市部署要求,經(jīng)過深入調(diào)研、反復(fù)論證和征求意見,編制了《榆林市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃(草案)》,提出了今后5年全市教育事業(yè)的發(fā)展目標、主要任務(wù)和具體措施,為推進教育改革發(fā)展描繪了宏偉藍圖。
    1、教育惠民政策和民生工程全面落實。繼續(xù)深化教育經(jīng)費保障機制改革,全市義務(wù)教育“兩免一補”落實專項資金3.49億元;中、省財政下?lián)苓M城務(wù)工隨遷子女接受義務(wù)教育獎勵資金332萬元;“蛋奶工程”覆蓋全市城鄉(xiāng)所有寄宿制中小學(xué),落實專項資金8120萬元,為16.2萬名中小學(xué)生免費提供營養(yǎng)早餐。中小學(xué)校舍安全工程落實資金2.94億元,開工面積20.5萬平方米,其中加固7.7萬平方米,重建12.8萬平方米。農(nóng)村中小學(xué)生活設(shè)施改造項目投入資金6096萬元,使91所學(xué)校的取暖設(shè)施和食堂餐廳的裝備條件顯著改善。全面推進代課人員養(yǎng)老補助發(fā)放工作,全市認定曾在民辦教師崗位上工作過的人員和代課人員56632人,其中農(nóng)業(yè)人口51620人、非農(nóng)業(yè)人口5012人。
    2、規(guī)范辦學(xué)行為和“減負”工作推出新舉措。今年上半年,針對實施素質(zhì)教育步履艱難、中小學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題,我市在全省率先建立了規(guī)范辦學(xué)行為、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學(xué)三項工作督學(xué)責任區(qū)制度,會同市監(jiān)察局制定出臺了《關(guān)于對中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)問題處理的暫行規(guī)定》等文件。全市統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動,嚴格控制學(xué)生在校時間,嚴格控制班額,義務(wù)教育段1-8年級取消了晚自習(xí),城鎮(zhèn)小學(xué)實行了學(xué)生家庭作業(yè)公示制度,中小學(xué)辦學(xué)行為和教師從教行為進一步規(guī)范,初步形成了學(xué)校、教師、家長合力推進中小學(xué)生“減負”的局面。這項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)重視和廣大群眾好評,省教育廳批轉(zhuǎn)了我市關(guān)于“減負”工作的兩個規(guī)范性文件,在全省產(chǎn)生了積極而廣泛的社會影響。
    3、中小學(xué)幼兒園安全工作全面加強。今年3月下旬以來,針對外地發(fā)生的多起校園傷害案件,市教育局會同綜治、公安等有關(guān)部門,全面開展了中小學(xué)、幼兒園安全專項排查整治行動,全市取締校園周邊黑網(wǎng)吧10個、非法經(jīng)營攤點18處、校外非法辦學(xué)機構(gòu)15個,有29所民辦幼兒園被責令停辦。整改校園安全隱患912處,化解涉校涉園矛盾糾紛36起,新增學(xué)校安全保衛(wèi)人員1521人。全市有133所中小學(xué)、幼兒園新安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),許多學(xué)校拓展、更新了視頻監(jiān)控和侵入報警設(shè)施設(shè)備,實行了嚴格的門禁制度和校園巡查制度,迅速扭轉(zhuǎn)了中小學(xué)、幼兒園不設(shè)防的局面。我市在全省率先制定出臺了《中小學(xué)生校園安全公約》,舉辦了市直中小學(xué)班主任教師和保安人員安全管理專題培訓(xùn),各類學(xué)校的安全教育、法制教育和心理健康教育得到進一步加強。推薦申報第三批省級“平安校園”9所,評估認定市級“平安校園”33所。市教育局被評為全市安全文化建設(shè)先進單位和“安全生產(chǎn)月”活動最佳組織單位,受到了市安委會的表彰獎勵。
    4、教師和校長培訓(xùn)工作扎實推進。以師德建設(shè)和教學(xué)能力建設(shè)為重點,組織開展了“陽光師訓(xùn)”、新課程培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)等活動,全年完成各類教師培訓(xùn)9300人次。同時,大力開展中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。市教育局和市委組織部在華東師大舉辦高級緊缺人才培訓(xùn)班,培訓(xùn)中小學(xué)骨干校長50名;組織榆陽區(qū)、橫山縣450名校長及中層干部參加了省教育廳組織的“送培下鄉(xiāng)”活動;選送80名校長參加了省級以上業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。各類培訓(xùn)活動的廣泛開展,促進了教師的專業(yè)成長,擴大了學(xué)科骨干和名師隊伍,提高了學(xué)校管理水平。目前,全市小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷達標率分別為99.63%、98.29%、94.19%,小學(xué)、初中教師的高一級學(xué)歷分別達到78.8%、62.9%。
    5、校園文化建設(shè)邁出新步伐。全面推進學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316”工程,市、縣區(qū)兩級教育督導(dǎo)機構(gòu)對310所中小學(xué)和職業(yè)中學(xué)進行了專項督導(dǎo)評估,促進了學(xué)校管理的科學(xué)化、精細化。召開了全市校園文化建設(shè)、陽光體育運動、課改成果展示三項工作現(xiàn)場會,全面推動管理創(chuàng)新和環(huán)境育人。深入開展校園“兩節(jié)一會”(科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會)和“三講兩實踐”(講傳統(tǒng)、講誠信、講守則、道德實踐、創(chuàng)新實踐)活動,充實豐富學(xué)生課內(nèi)外活動內(nèi)容,促進了中小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。榆林實驗小學(xué)等8所學(xué)校,獲得全省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。認真組織開展了“書香校園”系列活動,舉辦了市直教育系統(tǒng)經(jīng)典詩文誦讀晚會,市教育局被評為榆林市全民讀書月活動優(yōu)秀組織單位。
    今年在完成上列各項考核指標任務(wù)的同時,我市中小學(xué)德育工作、教育科研、語言文字、電大教育、青少年校外活動中心建設(shè)和教育法制建設(shè)等工作,都取得了突出成績。
    20xx年,我們在落實年度目標任務(wù)的過程中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,更加注重作風(fēng)建設(shè),更加注重落實責任,更加注重調(diào)查研究,更加注重科學(xué)決策,采取了一系列行之有效的工作措施。
    一是突出工作重點,夯實工作責任。按照市委、市政府下達的20xx年度目標責任考核指標,進一步細化分解工作任務(wù),明確工作目標,夯實工作責任。先后召開了年度教育工作會議和黨風(fēng)廉政建設(shè)、校舍安全工程、“減負”與“雙創(chuàng)”、加強學(xué)校安全與考風(fēng)考紀建設(shè)、職業(yè)教育和校園文化建設(shè)等專項工作會議。市教育局與各縣區(qū)教育局以及局屬各單位簽訂了精神文明建設(shè)、穩(wěn)定安全、考風(fēng)考紀建設(shè)、職業(yè)教育、“雙創(chuàng)”工作等一系列責任書或任務(wù)書,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制。按照年度目標責任考核工作要求,將各項考核指標在局機關(guān)內(nèi)部進行分解,落實了分管領(lǐng)導(dǎo)、牽頭科室和參與單位,形成了人人有事干、事事有人管的工作局面。
    二是強化督查指導(dǎo),狠抓工作落實。組織開展了學(xué)校安全工作、校舍安全工程、校園文化建設(shè)、發(fā)展學(xué)前教育、規(guī)范民辦教育、中小學(xué)常規(guī)管理等專項檢查和調(diào)研活動,認真查找存在問題,深入研究改進措施,保證了各項工作的有序推進和全面落實。同時,在教育人事制度改革、教育經(jīng)費保障機制改革和實施教師績效工資制度等方面進行了深入調(diào)研,積極探索全市教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的深層次問題,著力提高工作的針對性和實效性。
    三是加強溝通交流,爭取社會支持。認真總結(jié)榆林建市10年來教育改革發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn),深刻認識教育工作面臨的突出困難和問題,深入研究教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策規(guī)定,進一步理順工作思路,大膽探索創(chuàng)新。通過專題匯報、領(lǐng)導(dǎo)視察、聯(lián)合調(diào)研等途徑,主動爭取市上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對教育工作的重視支持。按照市政府安排,辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案44件,促進了一些熱點、難點問題的解決。大力加強教育宣傳信息工作,全年向上級機關(guān)報送和《榆林教育簡報》刊發(fā)工作信息130多條,其中82條被省教育廳和市委、市政府門戶網(wǎng)站及信息刊物采用。全市教育工作的重要情況和重大活動,都能通過省、市級報紙、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體及時報道,增進了社會各界對教育工作的了解、理解和支持。我局宣傳信息工作走在了全省教育系統(tǒng)和市直部門的前列,受到了市委表彰獎勵。
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視支持和全局干部職工的共同努力下,機關(guān)自身建設(shè)不斷加強,各項業(yè)務(wù)工作順利推進,我局先后獲得省、市各類獎勵15項,取得了顯著成績。但是,從落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位和榆林經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的形勢任務(wù)來看,目前我市教育發(fā)展還存在不少突出的困難和問題。主要是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未得到完全落實,教育經(jīng)費投入不足,優(yōu)質(zhì)教育資源偏少,城鎮(zhèn)中小學(xué)擇校就讀的現(xiàn)象大量存在;教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,師德建設(shè)需要進一步加強;學(xué)前教育薄弱,職業(yè)教育吸引力不夠強等問題較為突出。20xx年,我們將以貫徹落實全國、全省教育工作會議精神為主線,以夯實基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵為重點,加大工作力度,加強統(tǒng)籌兼顧,認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策措施,加快推進榆林教育現(xiàn)代化進程,為全市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    教育局教育股工作總結(jié)篇七
    xx年上半年,縣教育督導(dǎo)室工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全縣教育的工作重點,以進步推進教育的均衡發(fā)展和保障素質(zhì)教育全面實施及規(guī)范辦學(xué)行為為主要任務(wù)。堅持創(chuàng)新督導(dǎo)工作機制,深化督學(xué),努力促進依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標和任務(wù)。
    1、根據(jù)地、縣主管部門的相關(guān)文件要求,深化規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作,開展對全縣中小學(xué)辦學(xué)過程的督查。鞏固2010年以來該項工作所取得的成果。同時縣教育督導(dǎo)室已將此項工作作為一項長常態(tài)化工作.堅持不懈,深入開展。
    2、協(xié)同縣教育局,認真組織開展對全縣各中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作進行督導(dǎo)檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題進行了全縣通報。對有關(guān)學(xué)校存在的問題提出了相關(guān)要求并限時整改。
    3、根據(jù)畢組通(2010)74號文件精神,參與地區(qū)教育局、地區(qū)督導(dǎo)室組織的對黔西縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核的復(fù)查并圓滿完成了相關(guān)工作任務(wù)。
    5、根據(jù)縣人民政府,縣教育局的工作安排,協(xié)助織金一中做好申辦省級示范性普通高中的前期準備工作。以及地區(qū)教育局“德育示范?!钡膹?fù)查評估工作。
    為適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。利用每周的學(xué)習(xí)例會,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論,認清形勢.提高對教育督導(dǎo)工作的地位和重要性的認識。以上海新紀元教育集團與我縣的教育合作為契機,引導(dǎo)全室同志進一步解放思想,積極思考。努力探索實現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路、新舉措,倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的工作作風(fēng),主動適應(yīng)當前教育發(fā)展對教育督導(dǎo)的新要求。加強督導(dǎo)科研,提高督學(xué)素質(zhì),聘請縣直中小學(xué)校長或縣級名師為兼職督學(xué),充實、壯大督學(xué)隊伍。
    回顧上半年的工作,雖然取得一些成績。但還存在一定的不足。對學(xué)校的中和督導(dǎo)還需與學(xué)校的階段發(fā)展及相關(guān)目標考核有效地整合,平時深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠。在下半年工作中,督導(dǎo)室將按照年度工作計劃,開展對各中小學(xué)貫徹執(zhí)行省、地、縣有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的隨訪督導(dǎo),做好對學(xué)校執(zhí)行課程計劃、“減負”、陽光體育運動等方面的督導(dǎo)、檢查。促使學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進實施素質(zhì)教育。更多地深入基層學(xué)校。加強對高中課程改革的調(diào)研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進。努力加強督導(dǎo)隊伍的建設(shè),為推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。
    教育局教育股工作總結(jié)篇八
    2017年是“十三五”規(guī)劃開局之年。一年來,全區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署,同心同德,和諧奮進,實現(xiàn)了教育事業(yè)的新發(fā)展。
    一、2017年工作開展情況。
    (一)均衡發(fā)展鞏固提升。
    1、“全面改薄”穩(wěn)步推進。全年教育投入14376萬元,17個薄弱學(xué)校改造項目全部完工,落實校舍校舍維改資金642萬元,完成教學(xué)及輔助用房、室外運動場等15258平方米,完成設(shè)備購置360萬元,全區(qū)所有小學(xué)教師和中學(xué)學(xué)科帶頭人共600余人實現(xiàn)“一師一機”。
    2、大班額有效化解。6所學(xué)校遷擴建工作按序推進;朝陽小學(xué)建成使用,接收新生近500名,化解了葉祠、吳嘴兩小學(xué)大班額問題。
    3、惠民政策全面落實。撥付義保經(jīng)費841.7萬元,全年義保經(jīng)費核撥工作提前完成;落實“應(yīng)助盡助”政策,落實建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學(xué)前教育獎補資金141萬元,資助貧困生580人次。
    4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實行學(xué)前教育“公建民營”新模式,c-2幼兒園順利開園,2所幼兒園通過市一類園初評;義務(wù)教育階段12所學(xué)校特色學(xué)校創(chuàng)建工作有聲有色;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,中高考成績喜人。
    (二)師資建設(shè)顯著加強。
    1、教師緊缺問題有效緩解。繼續(xù)推行教師編制正常補充機制,招聘新教師10人,頂崗支教大學(xué)生70余人,定向培養(yǎng)師范生8人。
    2、教師交流機制常態(tài)運行。32名中小學(xué)教師參與交流。其中,跨區(qū)支教1人,區(qū)內(nèi)同學(xué)段交流14人,初中教師到小學(xué)跨學(xué)段交流17名,創(chuàng)全市教師交流工作先河。
    3、師德教育持續(xù)加強。執(zhí)行師德考核“一票否決制”,建立校長履職、年度考核制度,中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。1名教師被評為全省特級教師,2名教師分別被評為“安慶市最美教師”和提名獎稱號,1戶教師家庭被評為市級“五好文明家庭”,1戶被評為全區(qū)“最美家庭”,市級“巾幗建功標兵”1名、“最美xx女”2名。
    (三)防汛救災(zāi)高效有序。
    在今年的特大水災(zāi)面前,區(qū)教育系統(tǒng)在災(zāi)民安置服務(wù)、江堤巡查排險中,無私奉獻,傾情付出,全系統(tǒng)捐獻救災(zāi)物資5萬多元。同時,積極開展災(zāi)后重建工作,保障了秋季正常開學(xué)。
    (四)教育科研成果豐碩。
    1、課題研究扎實見效。3項課題順利結(jié)題,5項新課題申報成功。
    2、綜合評價改革深入推進。楊橋中心學(xué)校圍繞評價改革實驗的五個維度20項指標出實招、見實效,成為市級樣本校,大橋中心學(xué)?!耙栽u價促轉(zhuǎn)變、以評價促發(fā)展”做法全市推廣,羅嶺中心學(xué)?!氨憩F(xiàn)性評價”列入教育部綜評改革驗收亮點項目。
    3、教師專業(yè)素質(zhì)顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯,“新教師匯報課”、“教師基本功大賽”等活動,促進了教師專業(yè)發(fā)展,全市班主任基本功大賽中,3名青年教師分獲一、二三等獎。
    4、教育信息化發(fā)展再上新臺階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團隊,開展項目經(jīng)驗推廣和提升活動9次,赴外地名校考察學(xué)習(xí)1次?!耙粠熞粌?yōu)課”曬課611節(jié),其中優(yōu)課近200節(jié),教師參加信息技術(shù)論文評選,獲獎近90人,學(xué)生參加信息技術(shù)類競賽獲獎20人次。
    (五)素質(zhì)教育精彩紛呈。
    1、成功舉辦中小學(xué)生“漢字·漢語”文化節(jié),并在市級比賽中獲得小學(xué)組二等獎、初中組三等獎的佳績。
    2、黃梅戲進校園、書法進校園、經(jīng)典誦讀、陽光體育大課間等活動普遍開展,社團文化亮麗紛呈。
    3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區(qū)等級獎,紀念長征80周年征文比賽獲市級優(yōu)秀組織獎。
    4、三所學(xué)校被評為全國青少年足球特色學(xué)校,并積極參加了全市小學(xué)組足球比賽,校園足球火熱開展。
    5、在市第十三屆運動會暨第二屆市民運動會眾多比賽項目均取得不俗成績。
    (六)安全管理精細到位。
    采取部門聯(lián)動或自查自糾等形式,充分發(fā)揮責任區(qū)督學(xué)作用,全年共開展較大規(guī)模的安全專項檢查12次,53所學(xué)校視頻監(jiān)系統(tǒng)投入使用。全區(qū)中小學(xué)校安全應(yīng)急疏散“一月一演練”累計達150余次,開展安全專題講座、培訓(xùn)106場,受訓(xùn)師生1.5萬人次。
    在保持良好發(fā)展態(tài)勢的同時,全區(qū)教育發(fā)展仍然面臨一些矛盾和問題,主要表現(xiàn)在:
    1、標準化建設(shè)及薄弱學(xué)校改造任務(wù)依然艱巨,義務(wù)教育高位均衡任重道遠;。
    2、在城鎮(zhèn)化建設(shè)和園區(qū)發(fā)展進程中,學(xué)校拆遷還建工作進展較慢。
    二、2017年工作重點。
    (一)進一步優(yōu)化全區(qū)教育格局。緊抓大宜城建設(shè)契機,協(xié)調(diào)推進6所學(xué)校遷擴建工作步伐。通過擴建,完成新城小學(xué)(丁家小學(xué))綜合樓建設(shè),增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位,滿足周邊群眾教育需求。
    (二)進一步提高教育均衡水平。全面改善義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,縮小校際之間、區(qū)域之間和城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)差距,消除“大班額”,推進教育公共服務(wù)資源均等化,鞏固國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建成果。
    (三)加速推進集團化辦學(xué)進程。全力服務(wù)全市集團化辦學(xué)工作,建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制,在朝陽小學(xué)和月形小學(xué)探索建立合作辦學(xué)模式,實施名校帶動戰(zhàn)略、教師交流制度、強師工程、信息共享制度。
    (四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建管并舉,對全區(qū)中小學(xué)教師進行分批次、分層次全員培訓(xùn),提高使用效率。進一步推廣彩虹橋經(jīng)驗,以點帶面,推動教育信息化與教育教學(xué)高度融合。
    (五)進一步加強師資隊伍建設(shè)。完善教師長效補充機制,繼續(xù)招聘新教師,緩解師資不足矛盾;繼續(xù)推行校長、教師交流機制,使交流工作常態(tài)化;嘗試開展局機關(guān)與學(xué)校雙向掛職鍛煉工作;實施“優(yōu)培工程”,“青藍工程”、“一師一優(yōu)課”工程,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    (六)以研興教提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新教研工作做法,努力向“大教研”轉(zhuǎn)型。教研人員不僅要在學(xué)科研究上對教師進行高水平引領(lǐng),還要對教師未來的發(fā)展,對課堂、學(xué)校改革的方向做出判斷和引領(lǐng),推進優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè),促進教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
    (七)教育扶貧精準發(fā)力。堅持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑,圍繞實施貧困家庭精準資助、改善辦學(xué)條件和加強師資配備三項主要任務(wù),落實各項教育惠民政策,攻堅克難,助推全區(qū)扶貧攻堅再上新臺階。
    (八)加強安全管理優(yōu)化教育環(huán)境。牢固樹立“安全第一”的思想,全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風(fēng)、輿情監(jiān)控處置、信訪矛盾化解等工作,維護教育安全穩(wěn)定。
    教育局教育股工作總結(jié)篇九
    x年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團結(jié)一致,負重奮進,埋頭苦干,扎實工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
    1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
    學(xué)前三年幼兒入園率達75%;小學(xué)入學(xué)率達99.53%,按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學(xué)率達98.95%,按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學(xué)率達97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費,據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
    2、職業(yè)教育活力明顯增強。
    以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標,注重培養(yǎng)實用型人才,增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè),與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作,實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時,強化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
    繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
    1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
    以先進性教育活動為契機,強質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收,結(jié)束了我區(qū)沒有達標校的歷史,實現(xiàn)了零的突破。
    2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
    進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進展順利,確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進。
    3、教育信息化建設(shè)深入推進。
    加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計算機機生比達到1:6.3,小學(xué)計算機機生比達到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
    資源應(yīng)用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
    4、教育投入持續(xù)增長。
    積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場,青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照2000年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
    認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    1、教育課程改革實驗不斷深化。
    繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認真執(zhí)行新課程標準和計劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎,育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進一步加強學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十
    按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《印發(fā)〈xx市xx區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(禪辦發(fā)電〔2009〕78號)精神,在區(qū)教育局的具體部署下,我區(qū)各級各類學(xué)校圍繞教育系統(tǒng)中心工作,堅持普治并舉、標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大干部師生的法律素質(zhì),提高依法治教水平,結(jié)合各學(xué)校的實際,認真開展了法制宣傳教育工作,通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉(zhuǎn)變了觀念,師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。現(xiàn)就20xx年依法治教工作的總結(jié)如下:
    我們成立了以局長為組長,副局長為副組長,各有關(guān)股室負責人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,完善和嚴格執(zhí)行機關(guān)學(xué)法、用法制度。全區(qū)各學(xué)校的“一把手”親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,政教處、教導(dǎo)處為主體,班主任、政治教師為骨干,黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。做到普法工作有計劃、有總結(jié),有經(jīng)費投入,并定期組織工作會議,把普法工作列入重要議事日程。同時,各學(xué)校加強了與公安、司法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作。
    一年來,我們非常注重普法教育的計劃性、針對性和實效性,建立了黨委中心組學(xué)法制度,對干部進行依法行政、依法治教專題培訓(xùn)。
    一是加強對機關(guān)干部的法制宣傳教育。定期安排專門的法制學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)形式以“集中學(xué)習(xí)”與“自學(xué)”相結(jié)合,年學(xué)法不少于60課時,對干部的學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、質(zhì)量進行考核,做好考核成績登記工作,將其存入個人檔案。我局通過各種形式的培訓(xùn),基本完成了全員培訓(xùn)。2010年還組織了直屬公職人員學(xué)法考試。
    二是認真抓好中小學(xué)干部教職工的法制宣傳教育。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、學(xué)好用好教師人手一冊的普法讀本,重點是做好《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。在學(xué)習(xí)過程中做到有筆記、有體會,把學(xué)法情況納入年度考核。
    通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),全區(qū)各級教育行政干部依法決策、依法管理、依法行政的水平不斷提高,科學(xué)決策、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的新風(fēng)尚。
    我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓,切實做好以下幾項工作,形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”:
    (一)基本內(nèi)容。
    “1”,指開展法制教育要強化“一種理念”:即德育內(nèi)容與過程要“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定人生基礎(chǔ)服務(wù)”。
    “3”,是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”;
    ――法制專業(yè)隊伍,提高法制教育的專業(yè)性;
    ――名班主任隊伍,強化班主任的角色意識;
    ――家庭教育隊伍,形成多維結(jié)構(gòu)育人體系。;
    “3”,是指細化法制教育要落實“三進活動”
    ――法律進家庭,增進家庭成員清晰的法制意識,以自律精神帶普法。
    ――法律進社會,營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境,以社會和諧帶普法。
    ――法律進校園,探索法律服務(wù)一條龍運行機制,以警民聯(lián)動帶普法。
    “6”,是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性:
    ――啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺;
    ――升華班級建設(shè)內(nèi)涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺;
    ――憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺;
    ――推進“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺;
    ――完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺;
    ――開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
    (二)實施過程。
    1、依托“三支隊伍”,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)化。
    (1)依托法院、檢察院、公安、交警等專業(yè)隊伍,聯(lián)動街道、社區(qū)開展法制教育。
    (2)啟動了名班主任評選工作,加強對班主任整體法律素質(zhì)的培訓(xùn)。
    (3)發(fā)揮關(guān)工委、社區(qū)的作用,幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題,著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題。
    這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內(nèi)外結(jié)合,上下聯(lián)動,專業(yè)引導(dǎo)、兼職互補,高效管理的網(wǎng)絡(luò)化新面貌。
    2、開展“三大活動”,細化法制教育的各項工作。
    (1)我們與區(qū)婦聯(lián)合作,全面為學(xué)生提供法律咨詢、法律服務(wù)。在維權(quán)中加強維穩(wěn),在維穩(wěn)中推進和諧,為學(xué)生家庭解難。
    (2)突出重點,講求實效,在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點、難點問題進行匯總,然后協(xié)同基層司法、律師、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理,然后深入基層以案說法。二是開展好青少年法律咨詢。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機,在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動。
    (3)隆重推出了“我參與、我健康、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有:“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅、法律知識比賽等等。
    3、創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”,提升教育的有效性。
    (1)啟動“人生規(guī)劃教育”活動,創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺?!叭松?guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃、文明禮儀、倫理道德、心理健康、今日法制、生命安全等等。
    (2)升華班級建設(shè)內(nèi)涵,創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺。
    堅持以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的德育活動為載體,以陣地建設(shè)為保證,狠抓實學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生法律實踐能力。班級建設(shè)的“四大創(chuàng)新點”是:
    主題班會一:“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本,然后撰編成法律小品,讓學(xué)生運用法律知識來判案,法官現(xiàn)場評判。
    主題班會二:“走進少年法庭”。組織問題學(xué)生及家長親臨少年法庭旁聽庭審,現(xiàn)場感受法律的威嚴。庭審結(jié)束后,針對庭審中涉及的案例展開討論。
    主題班會三:“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學(xué)生進行面對面交流。讓學(xué)生感悟法律的`神圣和生命的可貴。
    主題班會四:“法庭庭審·法律咨詢”。利用社會實踐時間,組織“少年法庭”進校園,法官與學(xué)生面對面進行法律知識講座。
    (3)憑借“德育基地”載體,創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺。
    充分發(fā)揮德育基地的育人作用,軍訓(xùn)期間除了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本的國防知識、軍事技能以外,還強化了普法教育。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”:
    渠道一:軍訓(xùn)期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學(xué)原則(即多講維護法律的事跡,少講壞人所謂的“威風(fēng)”;多講好人好事,少講惡人丑聞;多分析犯罪原因,少講犯罪細節(jié);多點輔助活動,少點簡單說教)。
    渠道二:軍訓(xùn)期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、師資、課時“四落實”。針對不同學(xué)段開設(shè)法制教育課程:小學(xué)生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育,初中以《法律常識》思想與品德為教材讓學(xué)生掌握法律基本常識,高中以《廉正建設(shè)》為主要教材,對學(xué)生實施理想信念教育,促進學(xué)生知法、守法、用法。教學(xué)過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,使法制教育更有意義。
    渠道三:軍訓(xùn)期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出。
    (4)推進“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。
    堅持將家長學(xué)校辦學(xué)思路與時代步伐緊密結(jié)合。利用“校校通”網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與家庭溝通,將一些合作教育的案例傳送給家長學(xué)習(xí)。鼓勵家長做引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明的“播種機”。在社區(qū)開展以案釋法知識講座,主動拓展服務(wù)空間。每月定期在xx市圖書館為家長開設(shè)兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座,推進學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下,我區(qū)成立了一支由律師、政法干警及相關(guān)專業(yè)人士28人組成普法講師團,是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量。各中小學(xué)利用他們對法律法規(guī)的熟悉,以上課為主,多種形式相結(jié)合進行,在中小學(xué)生、家長中宣傳學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),使青少年學(xué)生及其家長了解自己享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),懂得什么可以做,什么不可以做,分清罪與非罪的界線,達到知法、守法、護法的目的,真正實現(xiàn)了學(xué)?!盃I造和諧空間,塑造思想學(xué)生”的德育宗旨。
    (5)完善“警民共建”工作機制,創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺。
    積極與公安、派出所、法院、檢察院、司法所、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關(guān)系,積極創(chuàng)造條件建立學(xué)校警務(wù)室,目前警務(wù)室已在我區(qū)中小學(xué)?;靖采w,走在全國前列。采取法制宣傳與法律服務(wù)捆綁的宣傳形式,不僅拉近了與普法對象之間的距離,也使法律宣講更為廣大群眾所理解、接受和支持。“神秘特警走進校園”、“我心目中的特警叔叔”、“警務(wù)室進校園”等系列活動繽紛多彩。2010年3月,我們協(xié)同xx市公安局禪城分局歷時2年,拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片,其內(nèi)容和形式立足學(xué)生實際,極具禪城特色,深受師生們歡迎。在發(fā)布儀式上,區(qū)委政法委書記王京穗等領(lǐng)導(dǎo)親臨會場向全區(qū)中小學(xué)校代表贈送了光盤。
    充分利用社會資源在校內(nèi)、校外開展法律咨詢進校園、法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法、旁聽審訊、參觀等教育活動,提高學(xué)生法律意識,同學(xué)們在準備的過程中,既熟悉了法律的實際運行,又清楚了作為未成年人在建設(shè)和諧社會環(huán)境中應(yīng)盡的義務(wù)。大大增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識,促進廣大學(xué)生做到知法、守法、護法的的自覺性。以活動為載體,在青少年學(xué)生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”,組織學(xué)生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所、手抄報比賽、演講比賽、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,為未成年人知法、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺。
    (6)開展“模擬法庭”實踐活動,創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
    德育基地堅持聯(lián)合市、區(qū)司法局、武裝部、公安等部門,實施“模擬法庭進學(xué)?!钡钠辗ú呗裕差H有成效。參與教育活動的學(xué)生都表示:“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。
    “模擬法庭”針對學(xué)生存在的問題,解讀搶劫和犯罪的案例,提高校內(nèi)法制教育的針對性與實效性。在“模擬法庭”審理前,學(xué)校組織有關(guān)人員到法院體驗真實審判程序,感受審判的莊嚴氣氛。佛山大學(xué)法律系師生為我區(qū)學(xué)校“模擬法庭”工作給予了無私的幫助?!澳M法庭“已成為禪城學(xué)校一道亮麗的法制教育風(fēng)景線。
    (一)全面推進政務(wù)公開和校務(wù)公開,提高依法行政透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。
    結(jié)合政府信息公開工作,全面推進政務(wù)事務(wù)公開。通過xx區(qū)教育信息網(wǎng)等多種形式和渠道,將教育工作的重大部署、改革舉措、發(fā)展總體規(guī)劃、各類教育招生計劃等教育政務(wù)事務(wù)信息對公眾開放,為群眾獲取信息和辦理事項提供方便,主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督。在學(xué)校管理工作中,實行校務(wù)公開,建立健全以教師為主的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督,使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學(xué)校的管理工作,堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會,做到了學(xué)校各項制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論,研究決定,進一步促進了學(xué)校管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。建立學(xué)生代表大會、家長代表大會制度,廣泛征求不同意見和建議,接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督,及時調(diào)整工作,明確責權(quán),使廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,實現(xiàn)學(xué)校民主化管理。
    (二)建立和完善自律管理機制,積極開展效能監(jiān)察。
    我局設(shè)立了紀檢監(jiān)察室,積極參與局及學(xué)校重點建設(shè)工程、政府采購、教師招聘、招生考試、教輔材料征訂等的管理、監(jiān)督工作,重點預(yù)防教育經(jīng)費被截留、挪用、虛報冒領(lǐng)的案件,規(guī)避虛假招標的案件,校產(chǎn)交易、私分、侵占及轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)的案件,嚴重違反財經(jīng)紀律和組織人事紀律的案件,校區(qū)工程建設(shè)和教學(xué)物資設(shè)備、圖書教材、學(xué)生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊、弄虛作假案件等案件的發(fā)生。
    (三)全面創(chuàng)新學(xué)校督導(dǎo)評估工作,促進學(xué)校依法治校、自主發(fā)展。
    隨著教育改革的不斷深入,特別是2005年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后,教育發(fā)展的走向越來越注重內(nèi)涵的發(fā)展。辦高質(zhì)量的義務(wù)教育,已成為建設(shè)和諧新禪城的迫切需要,也是教育督導(dǎo)工作必須提供服務(wù)的重要方面。就義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)展而言,周邊環(huán)境的改善,政府承擔了主要職責。學(xué)校如何更好地貫徹黨的教育方針,依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,推動素質(zhì)教育的進一步實施,提高辦學(xué)效益,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走上內(nèi)涵發(fā)展、自主發(fā)展的道路,辦人民滿意的學(xué)校,是學(xué)校面臨的重要任務(wù)和迫切需要解決的問題。針對我區(qū)學(xué)校發(fā)展的實際需要,結(jié)合教育督導(dǎo)工作的特點和任務(wù),我局積極開展依法治校專項督導(dǎo)工作,本著“態(tài)度堅決、依法行政”的原則,強化《義務(wù)教育法》執(zhí)法力度;以教育督導(dǎo)為杠桿,促進辦學(xué)行為規(guī)范化、學(xué)校管理精細化。局相關(guān)科室對部分義務(wù)教育階段學(xué)校開展規(guī)范辦學(xué)行為專項整治工作,收到良好的效果。
    (四)嚴格依法行政。
    1、健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策、科學(xué)決策、民主決策,學(xué)校辦學(xué)審批、招生政策調(diào)整等重大問題都由集體研究決定,基建項目的規(guī)劃決策、辦學(xué)水平的評估、“三名工程”和“示范?!钡脑u選等工作,廣泛吸收專家參與;政策制定、制度規(guī)章和事關(guān)人民群眾切身利益的重要文件的出臺,還要求組織座談?wù){(diào)研、廣泛征求意見,提高了教育決策的科學(xué)性和實效性。
    2、規(guī)范辦學(xué)行為,促進依法治校。嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,按照《xx區(qū)關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的規(guī)定》,制定《xx區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作意見》,以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班、減輕學(xué)生課業(yè)負擔、堅持每天鍛煉1小時為重點項目,在全區(qū)范圍內(nèi)扎實開展整改工作,以進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展。
    3、進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)招生管理工作,保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務(wù)教育。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”,即公開招生范圍、公開收費標準、公開舉報電話,人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。
    4、規(guī)范教育收費行為。健全教育收費公示制度,加大治理教育亂收費的力度,嚴肅查處亂收費、亂辦班、亂補課,制定和完善教育亂收費責任追究方案。重點解決義務(wù)教育經(jīng)費保障、普通高中招生擇校“三限”政策、中等專業(yè)學(xué)校收費、高中階段和中等專業(yè)學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理等群眾強烈關(guān)注的熱點難點問題,加強監(jiān)督檢查,切實規(guī)范學(xué)校收費行為和辦學(xué)行為。
    5、成立xx區(qū)教育局行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。加強民辦學(xué)校常規(guī)管理,依法對有關(guān)學(xué)校實施教育行政執(zhí)法,及時查處違規(guī)辦學(xué)行為,規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。
    今后,我們?nèi)砸J真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于加強教育法制建設(shè)的意見》和廣東省《關(guān)于加強我省教育法制建設(shè)和依法治教工作的實施方案》,進一步加強對教育法制工作的領(lǐng)導(dǎo),努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,增強學(xué)法、知法、守法的自覺性,遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針,逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,依法行政、依法決策、依法管理,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。
    一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,學(xué)習(xí)宣傳與教職工工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律和其它相關(guān)的教育法規(guī)為主要內(nèi)容,努力提高教職工的法律素質(zhì)。學(xué)習(xí)宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。
    二、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,繼續(xù)推進依法治理工作。妥善處理學(xué)法與用法的關(guān)系,以依法行政為重點,以法治化管理為目標,進一步加大依法治理力度和進程。
    三、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治國與以德治國結(jié)合起來,促進民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    四、加強教育檢查、督導(dǎo)工作,督促全區(qū)各學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法治校,為大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量,做一些實質(zhì)性的工作。
    五、切實加強對各鎮(zhèn)(街)教育工作的督查和考核,努力保障全區(qū)義務(wù)教育健康發(fā)展。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十一
    總結(jié)還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。
    希望大家喜歡!
    今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿,按照《團章》有關(guān)規(guī)定都要相應(yīng)召開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行,同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備,局團委專門下發(fā)文件,提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風(fēng)實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來,我們請示局黨委同意,在直屬學(xué)校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行,教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
    在學(xué)校黨總支(支部)的領(lǐng)導(dǎo)下,絕大部分學(xué)校有序、成功地開展了團委書記競聘上崗活動,并順利召開團代會,認真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作,研究部署新一屆委員會的各項任務(wù),切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織,加強團的建設(shè),活躍團的工作的一次過程。經(jīng)過換屆選舉,共調(diào)整了_所學(xué)校的團書記。目前,團干部隊伍素質(zhì)普遍提高,__所學(xué)校的團書記全部為大專以上學(xué)歷,他們在工作實踐中脫穎而出,有的成為黨的發(fā)展對象,有的正逐漸成為教育教學(xué)能手。
    中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出,要充分發(fā)揮共青團組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。學(xué)校團組織作為共青團的源頭,在推進學(xué)校素質(zhì)教育,加強學(xué)生思想道德建設(shè)方面有著義不容辭的作用。
    紀念“五四”運動__周年,各直屬團組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,成效顯著。學(xué)校團組織通過板報、圖片、專題講座等形式,積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學(xué)、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學(xué)校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
    抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動,組織師生集體祭掃烈士陵園,緬懷先烈,并以此為契機深入開展革命傳統(tǒng)教育。
    _月__日是全國第__個教師節(jié),為隆重紀念這一節(jié)日,歌頌教師可親可敬的事跡,教育青年教師奮發(fā)有為,為教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩,上半年,我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
    發(fā)揮**市學(xué)生志愿者協(xié)會的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用,要求各直屬學(xué)校分類建立志愿者花名冊,建好志愿者資料庫,不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年,完成注冊____名青年志愿者的任務(wù),壯大了志愿者隊伍。
    在注冊志愿者工作完成的基礎(chǔ)上,我們積極組織志愿者參加各類志愿服務(wù)。_月__日,組織__名志愿者參加義務(wù)植樹活動。_月初開始,每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動。_月__日,電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡(luò)、維護秩序和現(xiàn)場供水等服務(wù)。_月份和_月份,我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學(xué)、考試咨詢會,滿足廣大百姓的需求。與此同時,各校也充分發(fā)揮志愿者作用,完善校園文明監(jiān)督崗組織建設(shè),開展多層面志愿服務(wù)活動,還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務(wù)基地開展系列活動,培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護和法制紀律等方面的意識。
    主題教育活動作為一種載體,對提升青年學(xué)生的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
    組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學(xué)生進行思想道德教育的主陣地之一,能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔負的責任。上半年,**中學(xué)在五月四日舉行了十八歲成人儀式,儀式結(jié)束后還以班級為單位進行了“我為學(xué)校盡一責”志愿服務(wù)活動。
    組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年,學(xué)校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養(yǎng),加強共青團知識的培訓(xùn);另一方面,抓住“五四”契機,開展系列活動,團歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等,通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌,引導(dǎo)團員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學(xué)習(xí)實踐‘三個代表’,為團旗增輝”主題團日活動。
    提高青少年綜合素質(zhì)。我們積極推進“青少年讀書計劃”,引導(dǎo)青少年牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設(shè)計大賽,提高學(xué)生識毒、防毒和拒毒的能力。
    抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作。團員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結(jié)合團員民主評議抓“評優(yōu)”,結(jié)合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”?!拔逅摹鼻跋?,局團委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰,在廣大團員青年中樹立先進典型,發(fā)揮榜樣示范作用。**中學(xué)等幾所高中抓好青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),加強培訓(xùn)、考核、推優(yōu)工作,上半年,有數(shù)十位同學(xué)成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
    培養(yǎng)優(yōu)秀團干部。團干部是團工作的領(lǐng)頭羊,我們結(jié)合換屆選舉,實行團委書記競聘上崗制度,進行團委書記產(chǎn)生方式的改革;利用工作例會的機會選好專題,對團干部進行團務(wù)工作方面的培訓(xùn);支持安排團干部參加各級培訓(xùn)進修,推薦_名團干部參加**市優(yōu)秀團干部培訓(xùn)班,推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓(xùn)班。
    建好共青團工作網(wǎng)站。以教育信息網(wǎng)為依托,建立了共青團**市教育局工作網(wǎng)站,內(nèi)設(shè)“工作交流”、“青年文明號”、“青年志愿者”和“工作動態(tài)”等多個欄目,每月出版一期電子團刊,及時展示各校共青團工作動態(tài)。許多學(xué)校團組織也都建立了團委主頁,制作了團課多媒體教材,拓展團隊工作陣地,延伸團工作手臂,推進共青團工作現(xiàn)代化進程,學(xué)校團工作利用現(xiàn)代手段進行很好的交流。
    1、突出重點,著力提升教學(xué)質(zhì)量。
    提高教科研水平是增強教育核心競爭力,促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵。一年來,我們進一步強化教科研工作。加強教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富教研內(nèi)涵。并結(jié)合課改工作,努力推進“5+1”和“10+1”校本教研活動。
    一是以聯(lián)區(qū)為單位小學(xué)每周集中教研一次,初中每兩周集中教研一次。
    二是加強教研員的自身素質(zhì)建設(shè),提升教科研水平。在經(jīng)費緊張的情況下,我們壓縮其它各項開支,千方百計保證教研經(jīng)費。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓(xùn)和觀摩7x人次,赴外縣參觀三次。三是學(xué)期初,我們組織有關(guān)人員。對所有教師進行“聽、評”課活動,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導(dǎo)3x人次,有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學(xué)能力。培養(yǎng)出地級教學(xué)能手,縣級教學(xué)能手,聯(lián)區(qū)教壇新秀,西村小學(xué)校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學(xué)改革觀摩賽講,并出席華北五省教學(xué)研討會。并于12月25日到省參加省級教學(xué)能手評選。我們于今年3月21日,22日兩天在西村小學(xué)組織兩節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革觀摩課,提高了教師的素質(zhì)。于10月13日組織有關(guān)教師聽了地級教學(xué)能手張海英的兩節(jié)課。,使基礎(chǔ)教育改革有了一個良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒,親臨第一線,幫助青年教師備課。共收集教學(xué)論文三百余篇,教學(xué)反思,隨筆共積累五十萬字。
    四是我們以初中為龍頭,實施信息技術(shù)應(yīng)用工程。西村初中周周每個教研組,都必須有一節(jié)多媒體應(yīng)用課,聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學(xué)聽了兩節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的序幕。
    五是面對提升教學(xué)質(zhì)量的新任務(wù),我們繼續(xù)推行蹲點包校制度,由聯(lián)區(qū)工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起強化學(xué)習(xí)意識,促進教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學(xué),巡回指導(dǎo)。開學(xué)以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6節(jié)次。
    六是外出訪名校,拜名師,學(xué)管理,提升教學(xué)水平。我們帶領(lǐng)校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講,強化了老師應(yīng)用新理念教學(xué)的觀念。強化責任意識,促進教學(xué)常規(guī)落實,層層簽訂質(zhì)量目標。
    責任書。
    千方百計調(diào)動方方面面的工作積極性;強化信息意識促進質(zhì)量提升。
    七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學(xué)的形勢,在狠抓課改教研的基礎(chǔ)上,確定了一保質(zhì)量,二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足,決心在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,鼓足干勁,力爭把初中的教育教學(xué)成績提高一個水平。
    八是根據(jù)小學(xué)素質(zhì)教育的新要求,我們銳意進行教學(xué)改革,全力推進素質(zhì)教育。印發(fā)了《小學(xué)素質(zhì)教育評估方案》和《關(guān)于實施素質(zhì)教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師。
    培訓(xùn)方案。
    》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學(xué)教學(xué)教研計劃》等制度和方案。
    九是各校根據(jù)實際分別建立了學(xué)生的日日清檔案。對學(xué)生在校時間的每個段進行全方位監(jiān)督,督查。促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    十是各校都對教師的一日常規(guī)教學(xué)進行了量化管理。學(xué)校從早到晚都有人對教師的一言一行進行督查。
    十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學(xué)召開了小學(xué)常規(guī)教學(xué)現(xiàn)場會,并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查。會上人人談收獲,找差距,訂目標,做打算。
    十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    2、以人為本,積極開展師德建設(shè)活動。
    國家興衰,系于教育;教育成敗,系于教師?,F(xiàn)代教育的發(fā)展,要求教師必須要有淵博的知識,要達到這一目的教師就要不斷充實自我,更新教育理念。因此,我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍作為首要工作。
    (1)強化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德水平。
    根據(jù)教育局要求,針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認真、作業(yè)批改馬虎等行為,首先我們重新組織教師認真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教師行為二十條紀律》、《關(guān)于教師隊伍管理的實施意見》、《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等文件,使其充分認識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。
    (2)在教師中深入開展“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動。要求教師對照“八榮八恥”內(nèi)容,反省自己的工作、思想,尋找問題根源,教師人人公開亮丑揭短,并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施,學(xué)校對每個教師的整改結(jié)果進行檢查和評比,并把結(jié)果記入了平時的工作考核中,極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
    (3)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各校每周組織集體學(xué)習(xí)一次,教師自學(xué)1—,學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗,超前的教育理念,提高教師的教學(xué)能力。要求每個教師每周的學(xué)習(xí)筆記不得少于20xx字,一月不得少于20xx0字。
    (4)加強教師的培訓(xùn)工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音,觀看特級教師的講座光盤,不斷拓寬教師的知識面,開闊教師的視野。
    (5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔,達到總結(jié)、心得等文字不用手寫。
    (6)要求45歲以下教師都要學(xué)會使用遠程教育設(shè)備模式2。
    (7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾,在任期內(nèi)要達到的目標。
    (8)開展師德標兵評選活動。5月份,我們通過層層推薦,逐級選拔,評出了聯(lián)區(qū)師德標準1,并推薦一人參加了縣上的師德演講,起到了很好的激勵促進作用。
    (9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材,寫心德筆記3000字,并寫一篇。
    調(diào)查報告。
    (10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風(fēng)。
    3、夯實基礎(chǔ),穩(wěn)步推進標準化學(xué)校建設(shè)。
    建設(shè)標準化學(xué)校,改善辦學(xué)條件是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。本學(xué)年我們重點對北仁和初中的標準化學(xué)校建設(shè)進行了完善。兩校基本達到了要求。
    4、扎扎實實,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
    繼續(xù)搞好"做小事,悟大理"的養(yǎng)成教育活動。列寧說過:"要成就一件大事業(yè),必須從小事做起"。一年來的實踐證明,養(yǎng)成教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的促進劑,要繼續(xù)搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。提倡有計劃的學(xué)習(xí)。
    我們還借“三創(chuàng)建”的東風(fēng),進行了“孝敬父母”“向不良習(xí)慣告別”等活動,西村小學(xué)等學(xué)校走出校園打掃街道收到了良好的效果,得到了社會各界和家長的認可與好評。
    5、實實在在,深入開展課改工作。
    課程改革是提高教學(xué)效益,提升教育質(zhì)量的得力措施。20xx年,我們及時總結(jié)20xx年課改的經(jīng)驗和不足,進一步推動課改工作向縱深發(fā)展。
    一是結(jié)合實。
    際,制定了20xx---20xx學(xué)年課堂教學(xué)改革、校本教研、評價與考試改革、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃,加強了對課改工作的管理與指導(dǎo)。
    二是組織力量對各校的課改工作進行了全面細致的評估檢查。
    三是加強對課改工作的過程性管理。要求教師每周寫一篇教學(xué)反思和一篇心得,共收回反思和心得950余篇,對課改教師集中進行了教材教法培訓(xùn),組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課改教師赴運城、永濟、臨猗參加了校本教研研討會,學(xué)習(xí)了先進經(jīng)驗,保證了課改的質(zhì)量和效益,促進了課改工作的順利進行。
    6、依法治教,有效推進規(guī)范化建設(shè)。
    依法治教,健全制度,是提升教育質(zhì)量的前提。為此,我們轉(zhuǎn)印了《關(guān)于規(guī)范學(xué)校后勤管理和財務(wù)財產(chǎn)管理的意見》,積極規(guī)范學(xué)校的財務(wù)財產(chǎn)和灶房、小賣部管理,為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)提供了保障。并要求各校校長在任期結(jié)束后無債權(quán)債務(wù),若有全是個人行為,與學(xué)校無關(guān)。
    7、抓安全,創(chuàng)建平安校園。
    安全問題無小事,安全責任大于天。我們始終把安全工作放在首位,常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標責任書,校長和各有關(guān)教師也簽定了目標責任書。
    一是對各校的安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)電路老化等問題,立即整改到位。
    二是學(xué)生在校實行無縫管理。即學(xué)生在校的每個時段、空間都要責任到人,嚴格學(xué)生進出校門制度,確保學(xué)生在校安全。
    三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細則”和“安全隱患排查提示項目70條”。以細則為標準,對各校安全隱患進行了排查,并對存在不同問題的學(xué)校下達了整改。
    通知書。
    限期完成整改工作。
    四是聯(lián)合公安機關(guān),對我聯(lián)區(qū)所轄學(xué)校進行了四次突擊檢查,主要是查管制刀具。
    五是對有鍋爐的學(xué)校的鍋爐進行了檢查,并按照有關(guān)要求對其進行了整改。
    六是各校建立了安全日志。
    七是對各校的冬季取曖設(shè)施進行了詳細的檢查。
    一年來,我聯(lián)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展,但我們清醒地認識到,我們所做的工作都還是一些基礎(chǔ)性的工作,我們的教育教學(xué)還處在低水平的發(fā)展階段,還處在艱難的爬坡之中,仍存在著諸多問題。如:
    一是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進一步提高。
    二是各校教師的信息技術(shù)應(yīng)用還需進一步加強。
    教育工作事關(guān)子孫后代、涉及千家萬戶,是社會關(guān)注的焦點。在今后的工作中,我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,立足于教育的長遠發(fā)展,在全面落實局中心工作的同時,重點抓好以下幾方面的工作:
    一是抓好師德師能建設(shè)。我們要以師德建設(shè)和課程改革為重點,組織教師認真開展師德師風(fēng)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)、教材教法全員培訓(xùn)、繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)、心理教育培訓(xùn)、全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
    二是要繼續(xù)抓好信息技術(shù)應(yīng)用工作,做到人人想用,人人會用。
    三是規(guī)范辦學(xué)行為,我們要采取措施嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格規(guī)范學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。
    四是做好資源整合工作。我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,抓住有形資源,挖掘無形資源,為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
    新的一年里,我們要解放思想,開拓創(chuàng)新,在發(fā)展中尋求新思路,在改革中實現(xiàn)新突破,在工作中采取新舉措,努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進步。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十二
    深入推進我校師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師立德樹人,為人師表,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題,根據(jù)文件要求,現(xiàn)就進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)提出以下意見:
    教育發(fā)展,教師為本;教師素養(yǎng),師德為本。教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,直接關(guān)系到教育的形象和廣大學(xué)生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族未來。教師是教育改革的實施者,是教育現(xiàn)代化的主力軍,提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵,也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標的關(guān)鍵所在。加強師德師風(fēng)建設(shè)也是新時期建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長,對教師素質(zhì)的要求進一步提高。因此,必須充分認識當前師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性,把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,不斷完善機制,創(chuàng)新方法,切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性,努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。
    以辦人民滿意教育為宗旨,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以《教師法》和《高等學(xué)校職業(yè)道德》為依據(jù),以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則,主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要,通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領(lǐng)等多種方式,積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,大力弘揚依法從教、以德育人、嚴謹治學(xué)、積極進取的行業(yè)新風(fēng)。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升;學(xué)校服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識和能力不斷提升;學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升;學(xué)校的社會形象不斷提升。
    為了切實搞好師德師風(fēng)建設(shè)活動,經(jīng)研究,學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張同禮。
    副組長:
    成員:
    (一)實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強對《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學(xué)習(xí),并組織教師考試,確保師德教育內(nèi)容知曉率達到100%。同時,結(jié)合我校實際情況,制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》、《教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學(xué)事故處理辦法》,將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開設(shè)《規(guī)范教育行為,杜絕校園事故》的專題報告,努力提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。
    (責任單位:工會、組宣處、教務(wù)處、各系科)。
    (二)實施師能提升工程。將師德師風(fēng)教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來,深入推進課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體舉措:
    1、抓實教學(xué)常規(guī)管理,促進教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)改善。
    (1)修訂“教學(xué)五認真”規(guī)范,進一步切實提高教學(xué)效能。
    (2)修訂并嚴格執(zhí)行《教學(xué)事故處理辦法》,加強教師的責任意識。
    (3)建立校系二級教學(xué)督導(dǎo)制度,成立教學(xué)指導(dǎo)委員會,加強對課堂教學(xué)的檢查和評估。堅持并完善“教學(xué)質(zhì)量評估”制度,通過考核和反饋,增強教師的教學(xué)質(zhì)量意識。
    2、堅持“三聚焦”,提升教學(xué)水平。
    堅持“聚焦師資隊伍,打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學(xué),打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè),打造優(yōu)秀課程”,突出重點,落實措施,有序推進教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。
    (1)印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》,強化教師的責任意識、質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人,推薦教授候選人,為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標。
    (2)繼續(xù)推進“新老教師結(jié)對子”活動,加強過程管理,加快新教師成長。
    (3)開展校優(yōu)質(zhì)課評比。
    (4)貫徹落實市局《關(guān)于實施〈“學(xué)進去講出來”教學(xué)方式行動計劃〉的意見》,印發(fā)我校《實施〈“學(xué)進去講出來教學(xué)方式”行動計劃〉,推進學(xué)校教學(xué)改革的意見》,通過教改課題立項和設(shè)立實驗班級、實驗科目,深入推進教學(xué)改革。抓實課堂教學(xué)研討活動,開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課,更新理念,改革教學(xué)方式,打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。
    (5)大力推進教學(xué)信息化,啟動校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)(平臺具備教學(xué)管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)等功能),積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室,全面推行電子教案和課堂教學(xué)多媒體化,提升教學(xué)的信息化水平。
    (6)舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”,加強教學(xué)引領(lǐng)。
    (7)印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》,規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標準》,加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。
    (責任單位:教務(wù)處、各系科)。
    關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動,讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德,養(yǎng)成關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣,改善師生關(guān)系,營造民主和諧的師生關(guān)系。
    1、深入推進導(dǎo)師制。面向不同需求的學(xué)生實行導(dǎo)師制:學(xué)生基本功訓(xùn)練實施導(dǎo)師制,加強早讀課、寫字課和技能訓(xùn)練課的管理,提高基本功訓(xùn)練實效;對“三困生”實施導(dǎo)師制,落實黨員教師幫扶“三困生”的措施,尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,幫助“三困生”健康成長。
    2、加強家校聯(lián)系。4月份,舉辦校園開放日。5月份,集中對“三困生”進行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對全體學(xué)生進行一輪家訪,每學(xué)期家訪或電訪一輪,通過家訪或電訪,密切家校聯(lián)系,全面了解學(xué)生。
    3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”,評選微笑教師、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教學(xué)中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評比活動,努力改善師生關(guān)系。
    4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查,建立心理健康檔案,關(guān)注重點對象。充實心理健康教育隊伍,深入宣傳心理健康知識,讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個別咨詢等活動。將進一步落實各班心理健康委員的工作,確立責任追究制,制定信息報告制度,及時幫助學(xué)生排除心理問題,化解心理困惑。
    5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學(xué),做好一、二年級學(xué)生的國家助學(xué)金、四五年級的國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金的信息采集、匯總、上報和經(jīng)費發(fā)放工作,做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務(wù)工作,給學(xué)生全方位的關(guān)愛。
    (責任單位:學(xué)工處、教務(wù)處、各系科、團委)。
    1、切實發(fā)揮工會、教代會作用,今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會,擴大教代會對重大決策的審議范圍,不斷提高教代會對學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率;工會繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,繼續(xù)實行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項公示制度,確保教職員工知情權(quán),維護教職工合法權(quán)益。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系,傾聽群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,定期組織群眾座談會,了解群眾的意愿和要求,及時正確地向?qū)W校黨政組織反映情況,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
    2、進一步增強服務(wù)意識和群眾意識,始終把維護教職工合法權(quán)益作為基本職責,堅持落實“六必訪”制度:生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪,及時為有病、有事、有困難的教職工送去學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。真正做教職工的貼心人,努力調(diào)動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
    3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活,開展教職工乒乓球?qū)官?、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心,增加、更新部分活動設(shè)施,引導(dǎo)教工強身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動,促進教職工之間的相互交流與融合,為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。
    (責任單位:工會)。
    及時總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進經(jīng)驗,大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵的先進模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進個人、優(yōu)秀教研組等,集聚教育正能量,傳遞職業(yè)好聲音,發(fā)揮先進、模范的示范、引領(lǐng)作用,營造“學(xué)模范、做先進”的良好風(fēng)氣,整體提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。
    (責任單位:辦公室、工會、組宣處、教務(wù)處、學(xué)工處)。
    1、學(xué)校將加強師德師風(fēng)考核。師德師風(fēng)考核采取教師自評、學(xué)生測評、學(xué)校考核小組綜合評定等多種方式進行,考核結(jié)果存入教師檔案,并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
    2、學(xué)校將加強師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和責任追究。學(xué)校通過設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施,自覺接受學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督。同時,學(xué)校將建立師德師風(fēng)責任追究制度,教職工若有違背師德師風(fēng)規(guī)范的行為,年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。
    3、各部門、系科要明確責任、分工協(xié)作。高度重視師德師風(fēng)教育活動的信息反饋,及時收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站,擴大社會影響,樹立師表形象。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十三
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,根據(jù)年初制定的工作計劃,安全股認真組織實施學(xué)校安全管理工作,取得了較好的效果,確保了整個教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定,保障了正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)就一年來的安全工作和2014年下學(xué)期安全工作打算匯報如下:
    一是從上至下層層重視,責任明確,都把安全工作擺在學(xué)校工作之首,并層層簽訂了責任狀,制定了學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)圖,完善了各項安全制度,制定了各類安全預(yù)案,嚴肅了責任追究制度。
    二是認真執(zhí)行了《中小學(xué)安全日常管理細則》和安全隱患排查整治工作,嚴格把關(guān),及時通報,及時督促整治整改;暢通信息,及時上傳下達,安排好各項安全防范工作,力促學(xué)校的執(zhí)行,勤查完成的情況;并根據(jù)時令、季節(jié)及本縣情況,重抓了防溺水、防汛、校車管理、食堂食品管理和衛(wèi)生防疫等安全工作,創(chuàng)新方法,效果顯著,有效地遏制了安全事故的發(fā)生,全縣各學(xué)校沒有發(fā)生一起責任安全事故,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。
    三是各校高度重視安全教育工作,進一步強化了學(xué)生的安全意識,規(guī)范了學(xué)生的安全行為。各校每學(xué)期開學(xué)初上好“安全第一課”,開辟了安全教育專欄,利用主題班會、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、公開欄和黑板報等形式,對學(xué)生進行宣傳教育,安全教育氛圍濃厚;狠抓了安全工作常規(guī)教育,確實要求各校做好每天“兩個五分鐘”(上下午最后一節(jié)課)的安全警示;每周開好一節(jié)班會課,每月要求學(xué)校要開展一次主題活動。積極組織了學(xué)生安全知識競賽,開展了全縣教師安全知識說課競賽,有效地提高了廣大師生自保的安全意識。
    四是注重安全培訓(xùn),有效增強師生防范技能。一年來,積極組織教師參加省市級的各種安全培訓(xùn),并主動聯(lián)系疾控、消防、衛(wèi)生、藥監(jiān)、司法和紅十字會等部門,對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和老師進行了安全知識和防范技能培訓(xùn),贛州市居安消防對全縣中小學(xué)校進行了消防培訓(xùn),并監(jiān)督學(xué)校抓好學(xué)生的安全技能培訓(xùn),以及每學(xué)期至少組織兩次的安全演練。這些培訓(xùn)和演練有效的增強了師生安全防范能力。
    1、還有少數(shù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的安全意識不強,對安全工作沒有高度重視;不少學(xué)校的分管副校長,習(xí)慣坐鎮(zhèn)指揮,一問三不知,做甩手掌柜。
    2、由于安全工作事務(wù)多,不少學(xué)校疲于應(yīng)付,消極對待,宣傳教育講形式,工作不夠深入,落實不到位。
    3、留守孩由于缺少父母的愛、父母的教育,極易出現(xiàn)心理問題,他們往往有些怪想法、做出一些匪夷所思的行為,防不勝防,將成為學(xué)校以后最大的安全隱患。
    4、對承包給私人經(jīng)營的學(xué)校的食堂管理,學(xué)校監(jiān)管不到位,引發(fā)了家長、社會各對學(xué)校的不滿,出現(xiàn)了多起信訪件。
    5、由于我縣民辦幼兒園點多、面廣,辦園條件差,管理不規(guī)范,難于管理,特別是校車,常超載,存在極大的安全隱患。
    6、大多數(shù)學(xué)校的消防器材不全,甚至沒有,村小幾乎沒有。
    1、加強督查力度,對存在的問題,責任到人,限時整改,對領(lǐng)導(dǎo)存在的問題,要敢于批評,責令其改正,對累教不改的要向全縣通報批評。
    2、一方面加大、完善留守孩的管理,另一方面通過各種渠道,特別是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)委會的作用,盡努力的做通其父母的工作,要求他們至少留一人到家,照顧小孩。
    3、要求各學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《全縣中小學(xué)校食堂管理整改方案》,與承包商簽訂好管理協(xié)議,并認真按協(xié)議進行管理監(jiān)督。
    4、規(guī)范民辦幼兒園的審批手續(xù),聯(lián)合有關(guān)部門加大幼兒園的安全督查,加大整治力度;主動聯(lián)系公安交警、交通加強校車安全的管理。
    1、繼續(xù)執(zhí)行好“全縣中小學(xué)校安全日常管理考核細”,嚴格各項考核制度,結(jié)合縣中小學(xué)校綜合考核方案對全縣中小學(xué)學(xué)校進行安全工作全面考核,通報考核結(jié)果,做好評先評優(yōu)工作。
    2、監(jiān)督全縣各校健全和完善安全制度和各類預(yù)案,規(guī)范管理,按照教育部頒發(fā)的《安全工作崗位指南》明確不同崗位的責任,簽訂安全工作責任狀,實行責任追究制。
    3、暢通信息,及時做好上傳下達工作,保證各項工作布置及時到位。
    4、加強中小學(xué)學(xué)校各類常見安全工作的管理、檢查和指導(dǎo)。如防水、防火、防電、防毒、防爆、防交通、防疾病、防震和防擁擠踩踏等安全工作。
    5、重點抓好防溺水、學(xué)校學(xué)生食堂的管理、交通安全、消防安全和疏散演練等工作,抓好學(xué)生寢室、?;反娣攀摇⑿iT口、樓梯間等重點區(qū)域和開學(xué)前后、重大節(jié)日、特殊時期等重點時段的安全監(jiān)管工作。
    6、確實抓好全縣中小學(xué)安全隱患大排查,督促好各校及時解決安全隱患,并及時做好安全隱患排查上報工作。
    7、加大對中小學(xué)學(xué)校安全宣傳教育力度的督促、檢查和指導(dǎo)。如國旗下講話、主題班會、黑板報等。
    8、加強師生各類安全防范知識的學(xué)習(xí)、防范技能的培訓(xùn)和安全演練的督促、檢查和指導(dǎo)。如校長和分管副校長對突發(fā)事故的處理的培訓(xùn)、班主任晨檢的培訓(xùn)、學(xué)生各類事故緊急轉(zhuǎn)移的培訓(xùn),各種培訓(xùn)預(yù)計4次、講座2次。
    9、積極主動配合上級做好各種安全工作,認真組織全縣各校參加有關(guān)安全方面的各項工作。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十四
    雞東縣教育局安全辦為認真落實雞東縣教育局《關(guān)于做好冬季學(xué)校安全管理工作的通知》(雞教字20xx46號)文件精神,和丁局長的指示于,12月13日至12月17日,安全辦對全縣32所中小學(xué)(園)進行了全面檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    學(xué)校安全工作事關(guān)人民群眾的根本利益,事關(guān)教育穩(wěn)定的大局。我們本著求真務(wù)實,實事求是的工作態(tài)度。對各中小學(xué)(園)電火、防盜、消防器材、食堂宿舍、接子車輛安全工作流程等方面工作進行了全面檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求學(xué)校立即整改,最大限度地消除安全隱患。檢查情況:
    1、學(xué)校的用電安全情況。
    部分學(xué)校校舍電線線路存在線路老化,衛(wèi)生情況不好,對前一段海峰主任提出的問題進行了徹底的整改,消除用電隱患,基本杜絕電線私拉亂扯,隨意用電的現(xiàn)象。哈達中學(xué)整改效果明顯,但很多學(xué)校好存在不足,有待于改善。
    2、各種消防設(shè)施、設(shè)備情況各校消防設(shè)施基本較好,縣城學(xué)校要好于農(nóng)村學(xué)校,開學(xué)初各校雖然加大了安全設(shè)施的投入力度,購置了部分事故應(yīng)急燈、安全疏散指示標志,滅火器,等,農(nóng)村學(xué)校滅火器配備不足。安全疏散指示標志不健全,滅火器沒有按規(guī)定擺放,全縣中小學(xué)均無消防蓄水池。
    1、食品采購、貯存及加工的衛(wèi)生情況各校能嚴格把好食品采購關(guān),均到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,無購入“三無”及腐敗變質(zhì)食品現(xiàn)象。貯存及加工過程完全按有關(guān)規(guī)定進行,確保了學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。
    3、平陽中學(xué)校、興農(nóng)中學(xué)校、永安中學(xué)校宿舍管理較好,干凈,整潔。
    各校均按上級有關(guān)要求認真做好值班工作。能認真做好記錄,健立、健全校外人員入校登記制度,做好防火、防盜工作,嚴禁外來人員入校,但部分學(xué)校沒有外來人登記冊,例如東海中學(xué)、東海中心校、下亮子中心校、興農(nóng)中學(xué)、新建小學(xué)門衛(wèi)登記日期不全或根本沒有登記本現(xiàn)象,個別學(xué)校沒有門衛(wèi)。
    各校能按照各單位的實際情況制定24小時安全流程式管理模式,能夠在個時間段進行監(jiān)護、管理,保證學(xué)生在校期間能安心學(xué)習(xí),快樂活動。尤其紅星小學(xué)、新建小學(xué)、第四小學(xué)的安全流程式管理效果好,學(xué)生能自動形成一字排有秩序的上下樓,有老師疏導(dǎo)和管理,極大防止了各種安全隱患事故的發(fā)生。但個別學(xué)校管理較差有學(xué)生亂跑,無老師監(jiān)管,教師監(jiān)管銜接脫節(jié)現(xiàn)象。較差的有永安中學(xué)校。
    全縣中小學(xué)校,鄉(xiāng)下大部分都有通勤車,通勤車存在嚴重超員現(xiàn)象,有待于有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。各單位對通勤車的管理各有不同,材料不全,專管人員的工作不到位,沒有盡到應(yīng)盡的職責。相對校車工作做的好的單位有興農(nóng)中學(xué)校等。與車主有交接記錄(興農(nóng)中心校)材料全,裝訂造冊。較差的單位有永和中學(xué)等。
    采取措施:
    各校在放假前要對學(xué)生進行一次專門的安全教育,著重對學(xué)生進行交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、治安安全、外出安全等方面進行教育,切實增強廣大學(xué)生的安全意識和提高廣大學(xué)生的自護自救能力。
    切實加強各種集會和校內(nèi)外集體活動的安全防范工作。學(xué)校舉辦的各種集體活動都應(yīng)按規(guī)定嚴格報批,并將安全防范工作貫穿活動的各個環(huán)節(jié)中。
    存在的問題和今后工作思路:
    通過檢查暴露出了很多問題,我們清醒地認識到,當前學(xué)校安全形勢仍很嚴峻,與爭創(chuàng)“人民滿意的教育”,促進社會和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強以下幾方面工作:2、增強意識,尤其是增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視意識,徹底克服麻痹思想和僥幸心理。
    1、各校配備護導(dǎo)教師,負責上放學(xué)的學(xué)生安全。
    2、建議各班配安全委員,負責收集安全信息,報告安全隱患,幫助化解同學(xué)的矛盾。
    以上是安全辦歷時一周對各學(xué)校安全檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不盡周全,今后我們將進一步加大工作力度,切實做好學(xué)校安全工作,有力地保障廣大教師和學(xué)生的人身安全,全力維護教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,為教育教學(xué)工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十五
    20xx年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關(guān)要求,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,職成科緊緊圍繞市教育局20xx年工作要點,以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點,以創(chuàng)新為動力,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,精心設(shè)計全年工作,拉高工作標尺,積極推進各項工作。
    一、認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進,部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學(xué)習(xí)傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(20xx年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。
    二、扎實推進全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強的原則,經(jīng)過多次調(diào)研,反復(fù)論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[20xx]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整,使全市中等職業(yè)學(xué)?;具_到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
    三、積極推進攻堅項目建設(shè),實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。20xx年,我市有6所學(xué)校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目,其中省級示范性學(xué)校1所,省級薄弱學(xué)校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元,20xx年計劃投資1643.5萬元,實際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成,焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標,投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,目前主體工程已完工。
    各縣(市)政府也采取措施,積極推進攻堅項目建設(shè)。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。
    組織專門人員到沁陽進行職教強縣復(fù)檢工作,并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
    四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務(wù)。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前,已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達的招生任務(wù),招生達25006人,全日制中職學(xué)校招生16000人。
    五、認真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務(wù),積極動員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年,共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時,積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。
    加強職業(yè)教育研究,認真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認真組織評估審核,按時完成xx個自xx年至20xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時,積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定,我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
    六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新,我們一方面建立職業(yè)教育改革項目,確定焦作護理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校,開展股份制和公辦民助探索。目前,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué),面向企辦學(xué),橫聯(lián)企業(yè),逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達3000余人次,實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
    七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,提前安排部署,精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日,省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進行檢查,在反饋會上,督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定,認為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
    在做好以上重點工作的同時,我們還完成了20xx年新設(shè)置專業(yè)驗收,20xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊,省級三好學(xué)生推薦,中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十六
    今年是我國幼兒教育課程改革貫徹實施的第一年,我們?nèi)敽渔?zhèn)以教育局頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹實施,深化學(xué)前教育教學(xué)的課程改革,把新《綱要》的精神實質(zhì)扎扎實實地落實到教育教學(xué)之中,切實開創(chuàng)改革、創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量的新局面。
    一、認真學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》,深入開展幼兒教育課程改革。
    本學(xué)期我鎮(zhèn)組織各學(xué)校、各幼兒園全體幼兒教師認真學(xué)習(xí)、研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,真正領(lǐng)會其精神實質(zhì)與內(nèi)涵,逐步地、科學(xué)地、合理地將其與我們的實際教育教學(xué)有機地結(jié)合起來,切實把幼兒教育課程改革扎扎實實地落到實處,打開幼教開創(chuàng)改革創(chuàng)新的新局面。我們切實做到有學(xué)習(xí)、有計劃、有筆記、有各自的實施方案,并把《綱要》的精神實質(zhì)落實到教育教學(xué)之中。今年我們對我鎮(zhèn)各學(xué)校教導(dǎo)主任、各幼兒園園長、全體幼兒教師進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培訓(xùn),并取得較好效果。
    二、深入實施規(guī)范化幼兒園(班)建設(shè)工程。
    這項工程我們嚴格按尚志市規(guī)范化幼兒園驗收標準執(zhí)行,由于本學(xué)期葦河鎮(zhèn)中心幼兒園各項工作走在了前面,對全鎮(zhèn)幼教工作切實起到了模范帶頭作用,被評為尚志市先進集體。
    本學(xué)期要繼續(xù)加強中心幼兒園的規(guī)范化建設(shè)和實驗幼兒園的建設(shè),增強示范和幅射作用。各幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要對照標準找差距,努力設(shè)法達標。以確保讓每個幼兒進得來、留得住、學(xué)得好,從而推動我鎮(zhèn)幼教工作健康發(fā)展。
    三、規(guī)范幼兒園(班)的辦學(xué)行為,杜絕幼兒教育小學(xué)化的傾向,切實深化課堂改革。
    本學(xué)期,我鎮(zhèn)開展了課堂教學(xué)質(zhì)量年活動,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期進行一次小結(jié),樹立一批課堂教學(xué)信得過的幼兒園(班)和課堂教學(xué)信得過的教師,堅決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化的現(xiàn)象,我們對全鎮(zhèn)幼兒園(班)進行了檢查驗收,對學(xué)前小學(xué)化現(xiàn)象情節(jié)嚴重的限期整改或停辦。
    四、認真組織教師積極參加教育局和進修學(xué)校舉辦的各項活動,取得優(yōu)異成績。
    本學(xué)期,我鎮(zhèn)在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動中,有3名教師分別獲獎,在這項活動中,由于教育中心工作比較突出,被評為尚志市優(yōu)秀組織獎。
    由于新課改我們實施的較好,市教育局和進修學(xué)校委派我鎮(zhèn)2名一線教師參加了黑龍江省新課改現(xiàn)場會(鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額全市僅有3名),使我們?nèi)〉昧藢氋F的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十七
    從進入教師隊伍以來,已經(jīng)過去了十多年的時間,20xx年8月,我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作。
    到教育局工作以后,我一切從頭開始,邊學(xué)習(xí)邊請教,迅速進入角色,逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨,我第一個來到單位,整理文件,打掃衛(wèi)生,開始一天的工作;每天晚上,當我放下手頭的任務(wù),走出辦公室,夜空已是月朗星稀。今年以來,星期天、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài),雖然有時感覺有些累有些疲憊,卻常有一種神圣的責任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,并得到一些開會、培訓(xùn)和調(diào)研的機會,使我不斷進步和提高,我覺得汗水沒有白費,所有的付出都值得。
    現(xiàn)將過去一年來主要工作回顧如下:
    1、會務(wù)組織,高樹標桿高標準嚴要求,執(zhí)行會務(wù)不打折扣,對環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排,對細節(jié)精心部署,突發(fā)問題事先預(yù)設(shè),及時解決于會議前和會議中,精心擬定去年9月以來各種會議的秩序冊、議程和主持詞。
    2、信息宣傳,持之以恒堅持了解掌握教育動向,敏銳捕捉教育信息,及時準確編發(fā)文稿,去年8月以來,采編信息160多篇(條)約6萬字,被《教育時報》、《日報》、《天中晚報》、中新網(wǎng)、市教育局網(wǎng)站,市、縣電視臺、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優(yōu)秀信息),有力宣傳了遂平教育。教體局獲年全縣信息宣傳工作第四名,今年上半年,我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。
    3、教育宣傳,拓展創(chuàng)新開通個人博客,及時上傳教育通訊,宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗文章《遂平縣教體局加強校長隊伍建設(shè)經(jīng)驗談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評為年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進個人;5月獲《教育時報》表彰。
    4、文秘工作,履職盡責去年8月以來,撰寫《教體工作通報》25期、起草若干《意見》、《通知》,和廣福、志中一起做好文秘室日常工作,參與會議講話、文件、調(diào)研文字材料的撰寫,并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。
    5、業(yè)余充實,收獲豐碩一是加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī),站在課改前沿,了解教育信息、研究教育成果,學(xué)習(xí)公文、文秘寫作常識,不斷豐富和提高自己。
    二是堅持閱讀,努力創(chuàng)作......
    三是愛好廣泛,參與社交。積極參加社會活動,與縣文廣新局、電視臺、作家協(xié)會等保持良好合作,參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節(jié)目,力薦優(yōu)秀學(xué)校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人,為市、縣作家協(xié)會遴選、推薦師生作品,定期刊發(fā)。利用自身影響,宣傳教育,展示教育良好形象。
    在今后的工作中,我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度,為教育再盡綿薄之力,為自己實現(xiàn)人生理想。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十八
    學(xué)校與抓好安全管理結(jié)合;三是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)結(jié)合,學(xué)校安全管理工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    領(lǐng)導(dǎo)重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導(dǎo)致的問題,都可能給社會、學(xué)校和家庭帶來不可挽回的損失,可以說安全管理工作是關(guān)系到全區(qū)萬名師生生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福的大事。
    我局著重從以下幾個方面加強對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是安全管理工作列入工作計劃,并作為首要工作抓緊抓好。強調(diào)樹立安全管理意識,深入貫徹國家和省市安全管理的有關(guān)精神,消除各學(xué)校(單位)安全隱患,加強師生安全教育和管理,以及依法治教,在與學(xué)校簽訂的年度目標管理責任書上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發(fā)[網(wǎng)-http://()找文章,到網(wǎng)]揮安全管理責任人對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。一年來,我局多次召開各學(xué)校校長、幼兒園園長會議,傳達國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全管理工作的指示,部署安全工作,要求校、園領(lǐng)導(dǎo)把安全管理工作放在重要工作議程,結(jié)合學(xué)校各個不同時期的特點和情況,把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎(chǔ)上,針對存在的問題,我局有關(guān)負責同志每季度均到各校、園開展安全工作檢查,指導(dǎo)學(xué)校進一步加強安全管理工作。三是局里還撥出專項經(jīng)費,加強和改善公辦學(xué)校消防方面設(shè)施建設(shè),對于學(xué)校提出的安全管理工作方面用款,我局在有限的經(jīng)費內(nèi)予以優(yōu)先安排。
    按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的要求,我區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實際,確立了“大安全”的觀念。明確學(xué)校在學(xué)法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災(zāi)害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設(shè)施設(shè)備安全、治安安全等方面的重要職責。我局和管委會簽訂了《安全生產(chǎn)責任書》,并和各學(xué)校、幼兒園第一責任人簽訂了《安全生產(chǎn)責任書》。各學(xué)校、幼兒園第一責任人又分別與教師簽訂了《安全生產(chǎn)責任書》。在責任書中體現(xiàn)了社會治安治理、安全管理責任和精神文明建設(shè)目標責任的要點,我局成立了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了綜治工作辦公室。層層實行責任制,層層簽訂了責任書,一級抓一級,層層抓落實。
    為使各級有關(guān)安全管理條例和法規(guī)在學(xué)校得到廣泛的貫徹和落實,我局專門組織會議組織各學(xué)校校長、幼兒園園長學(xué)習(xí)宣傳安全管理有關(guān)法規(guī),還與區(qū)公安消防部門聯(lián)合舉辦教職工消防知識培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),提高校長、園長以及教職工的政治敏銳性和鑒別力;強化廣大師生的安全防范意識,提高他們消防、衛(wèi)生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護能力。
    在增強廣大干部和師生安全管理意識的同時,我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛(wèi)、總務(wù)后勤、財物、食堂等工作制度,圖書館和各類實驗室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度,對組織學(xué)生外出活動均有嚴格的審批、組織程序和規(guī)定。
    對安委辦部署的各項工作,我局能結(jié)合教育系統(tǒng)的實際及時轉(zhuǎn)發(fā)并提出相應(yīng)具體措施,要求各單位認真貫徹落實。
    各學(xué)校、幼兒園認真組織開展了以加強學(xué)校安全管理、強化師生安全意識為主題的安全教學(xué)活動,以各種形式開展安全知識宣傳教育,并加強安全教學(xué)監(jiān)督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時間進行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育,并懸掛、張貼安全標語、宣傳畫、掛圖,在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報、墻報,強化了學(xué)校師生的安全意識和法律法規(guī)知識。促進我區(qū)中小學(xué)校、幼兒園安全教學(xué)工作的長期深入開展,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全、保證教育教學(xué)工作的正常進行。
    加強安全教學(xué)監(jiān)督檢查。由區(qū)教育局組織檢查組,每季度組織安全工作檢查,取締非法辦學(xué),消除辦學(xué)中的重大隱患,并深入到學(xué)校、幼兒園開展以校園內(nèi)部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內(nèi)容的大檢查。通過檢查,在落實各項安全責()任制和安全工作規(guī)章制度,完善各項安全設(shè)施、設(shè)備、消防器材和飲食衛(wèi)生安全工作等方面,開展了對安全隱患的整改,健全和鞏固了安全措施,確保教育教學(xué)的安全。
    主要認真抓好以下幾個方面的工作:
    全管理作為學(xué)校教育工作的重要組成部分。我局要求學(xué)校利用國旗下的講話、課外活動、周會、黑板報、放錄相等方式對學(xué)生進行安全管理教育,使廣大師生牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛(wèi)生、“三防”安全等大安全觀念,提高自我保護能力。
    二是主動取得各有關(guān)方面的大力支持。學(xué)校的治安治理是一項系統(tǒng)工程,需要教育、公安、城管、環(huán)保、衛(wèi)生、三防辦、工商、居委會等有關(guān)方面協(xié)同作戰(zhàn),密切配合。所有學(xué)校都聘請了法制副校長,把加強社會主義精神文明建設(shè)與發(fā)揮公安機關(guān)職能作用有機結(jié)合起來,推動學(xué)校育人環(huán)境進一步優(yōu)化。
    三是徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。按照市的要求,我局聯(lián)合公安局召開各學(xué)校、幼兒園負責人會議布置整治學(xué)校周邊環(huán)境工作會議。對本區(qū)學(xué)校(園)周邊安全隱患情況進行了核實,摸底排查,列入整治方案之中。在會上,明確了分工,落實了責任,對近期能解決的問題,立即予以解決;一時解決不了的,提出方案,分階段解決;確實解決不了的問題,作出說明。集中整治學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境活動初步解決了影響學(xué)校及周邊地區(qū)治安隱患和突出的治安問題,進一步優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境,取得了較好的效果。
    一年來,我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警鐘長鳴,杜絕了群體傷亡事故,廣大師生的安全防患意識普遍加強,全區(qū)中小學(xué)生犯罪率為0,沒有發(fā)生涉毒現(xiàn)象,收到了較好的社會效益。
    盡管我們在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隱患受客觀因素的影響未能徹底消除,我們也意識到安全管理工作任務(wù)仍然相當艱巨。今后,我局將一如既往的按照上級及區(qū)安委的部署,結(jié)合本系統(tǒng)的實際,加強領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗,精心組織,全員動員,采取有力措施,努力把我局學(xué)校安全管理工作做得更好。
    教育局教育股工作總結(jié)篇十九
    2020年,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,xx區(qū)教育局以滿足全區(qū)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求為己任,認真履行教育服務(wù)職能,破解瓶頸問題,加快趕超發(fā)展,推進教育持續(xù)健康發(fā)展。
    一、2020年工作。
    總結(jié)。
    在完成好基礎(chǔ)工作的同時,我局努力追求高效、勇于開拓、體現(xiàn)創(chuàng)新,走出一條具有xx特色的教育之路。
    (一)黨建引領(lǐng),辦黨放心的教育。
    領(lǐng)導(dǎo)班子每月開展談話活動,全年共有80名領(lǐng)導(dǎo)開展談話218人次;
    研究,要關(guān)注成人教育資源整合的研究。
    4.切實加強校園文化建設(shè)。各中小學(xué)校要因地制宜,大膽創(chuàng)新,按照“一校一規(guī)劃、一校一特色、一校評估”要求,進一步探尋出各自不同的校園文化建設(shè)之路。通過校園文化建設(shè),打造良好的教育。
    教學(xué)。
    環(huán)境,達到用文化來陶冶人、影響人的育人目的。
    5.切實加強教育督導(dǎo)工作。加強督學(xué)責任區(qū)建設(shè)工作,建立健全責任區(qū)督學(xué)隨訪督導(dǎo)工作制度。積極開展督學(xué)責任區(qū)督導(dǎo)檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將督導(dǎo)考核結(jié)果應(yīng)用于年度目標責任考核中。
    教育局教育股工作總結(jié)篇二十
    1、鞏固提升幼兒入園率。20xx年,全市共有78所幼兒園和57個小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,20xx年學(xué)前三年入園率達98.1%,比20xx年提高了1.4個百分點,農(nóng)村學(xué)前三年入園率97.09%,比20xx年提高了1.16個百分點。
    2、大幅提升優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率。加大各級示范性幼兒園的幫扶力度,積極鼓勵、扶持公民辦幼兒園參評福州市、長樂市兩級示范性幼兒園。5月,長樂市宏利幼兒園、長樂市愛心幼兒園均通過了“福州市示范性幼兒園”的評估認定;5月、6月、11月、12月,玉田中心園、市直機關(guān)幼兒園、金峰仙高幼兒園等21所幼兒園通過了“長樂市示范性幼兒園”評估,擴大了優(yōu)質(zhì)幼兒園的覆蓋面,提升了示范性幼兒園的覆蓋率,推進我市幼兒園辦學(xué)質(zhì)量健康發(fā)展。
    3、擴大學(xué)前教育資源。金峰中心園新建教學(xué)樓、綜合樓,建設(shè)面積4200平方米,投入資金915萬元,今年9月投入使用,開設(shè)9個班級,招收幼兒305名;潭頭中心園、漳港中心園和實驗幼兒園分園三所幼兒園的新建教學(xué)綜合樓項目正在動工建設(shè),建設(shè)面積共13940平方米,計劃開設(shè)42個班級,招收幼兒1260名,爭取在20xx年9月份投入使用;審批新增了長樂市古槐感恩幼兒園、長樂市湖南鎮(zhèn)快樂幼兒園、長樂市香江幼兒園等三所民辦幼兒園。
    4、充實公辦幼兒園專業(yè)人員。20xx年招聘58名新教師充實到各公辦幼兒園,努力擴大師資隊伍,不斷提升公辦園辦園質(zhì)量。同時,還招聘5名會計充實到各公辦園,不斷規(guī)范幼兒園財務(wù)管理。
    5、迎接“福州市學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)檢查”,在這次督導(dǎo)檢查中我市學(xué)前教育的發(fā)展獲得較好評價。
    1、落實標準化、精細化管理目標,開展“幼兒園精細化、標準化管理抽檢工作”、“幼兒園保教常規(guī)工作檢查”和“農(nóng)村學(xué)前班規(guī)范管理工作檢查”,避免和糾正“小學(xué)化”傾向,促進我市學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量的.整體提升。
    2、全面開展以“快樂生活健康成長”為主題的“學(xué)前教育宣傳月”活動,通過張貼海報,分發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》手冊及早教知識宣傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,促進規(guī)范辦園、提升家長的育兒能力,改變公眾的教育觀念。
    3、進一步推動片區(qū)管理的實效性,認真調(diào)研片區(qū)工作,要求各片區(qū)做到期初有計劃、期中有落實、期末有總結(jié),保證片區(qū)活動的系統(tǒng)性、常態(tài)性和持久性。我市還參加了福州市“片區(qū)管理推進會”并作代表發(fā)言。
    4、教科研活動常態(tài)開展。以進修校為龍頭申報大課題《整合優(yōu)質(zhì)資源,提升片區(qū)管理有效性的研究》,組織各片圍繞大課題申報子課題。共有七個課題在福州市立項。組織了8場片區(qū)園本教研暨公帶民研討活動。(其中有實幼、城關(guān)片、城關(guān)二片,北鄉(xiāng)一片,南鄉(xiāng)片等。)。
    5、積極開展四個早教試點園工作。充分整合利用和依托現(xiàn)有的社區(qū)及相關(guān)部門的公共資源,以四個早教基地園為中心,開展向家庭輻射且靈活多樣的科學(xué)育兒指導(dǎo),通過體系化、專業(yè)性的早期教育指導(dǎo),逐步提高我市0-3歲嬰幼兒家長及看護人員科學(xué)的育兒觀念,學(xué)習(xí)正確的育兒方法,促進0-3歲嬰幼兒的健康成長。
    1、全面貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,今年6月對我市各類幼兒園教師進行了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的全員性培訓(xùn),提高了廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì),防止和克服“小學(xué)化”傾向,全面提高學(xué)前教育質(zhì)量。
    2、開展各類技能培訓(xùn)。5月份與8月份分別組織了第四期“育嬰師”培訓(xùn)和“全市保育員培訓(xùn)”,共有253位教師取得育嬰師證和193位保育員取得上崗證,現(xiàn)全市保育員持證率達83%。
    3、進行幼兒園崗位大練兵。10月份開展了幼兒園教師教學(xué)技能大賽提高了教師的教育教學(xué)能力,共評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。
    教育局教育股工作總結(jié)篇二十一
    5月23日,xx市學(xué)前教育宣傳月觀摩活動在平湖市林埭鎮(zhèn)中心幼兒園舉行,嘉興市教育局幼教干部陳春艷,平湖市教育局副局長陸忠民,林埭鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長姚良弟等出席,各縣市區(qū)幼教干部、教研員、園長代表,教師進修學(xué)校負責人及平湖市幼教姐妹近200人參加。本次活動由嘉興市教育局主辦,平湖市教育局、林埭鎮(zhèn)中心幼兒園承辦。
    本次活動主題為一日活動的規(guī)范和優(yōu)化。陸忠民副局長為活動致辭,他向來賓介紹了我市學(xué)前教育的基本情況,分享了平湖市在區(qū)域推進一日活動規(guī)范與優(yōu)化的做法。
    活動的第一個板塊是戶外自主體育活動的展示,孩子們在“自主挑戰(zhàn)場”上與輪胎、油桶、梯子、布繩等材料自由互動,靈動陽光的身影給觀摩老師留下了深刻印象。
    第二個板塊是集體活動展示,由林埭鎮(zhèn)中心幼兒園魯春老師帶領(lǐng)中四班小朋友展示了數(shù)學(xué)活動《搶紅包》,本活動圍繞中班幼兒“10以內(nèi)數(shù)量比多少”的核心經(jīng)驗,讓孩子們有趣的游戲中,由具體到抽象,發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力;劉曉麗老師和中三班小朋友展示了主題《找聲音》開展前談話活動,活動從孩子找到的聲音切入,在交流中層層展開,埋下了“還有什么聲音?”“聲音會變化”“制造聲音”“關(guān)于聲音的問題”等線索,為開展主題教學(xué)提供前期的準備。讓孩子們隨主題不斷展開發(fā)現(xiàn)和解決問題,積累獨特而豐富的經(jīng)驗。
    第三個板塊是體驗場游戲的展示。近年來,林埭鎮(zhèn)中心幼兒園逐漸凸顯自主游戲的亮點,尤其是戶外自主游戲多次向平湖市幼教姐妹展示。活動當日雖然下雨,但是現(xiàn)場啟動了雨天體驗場游戲展示方案,各功能室、廊、道游戲的開展,形式豐富、內(nèi)容多樣,讓大家看到了孩子游戲的精彩。
    第四版塊是一日活動的研討,首先觀看了林埭鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動的視頻短篇,讓大家對半日活動的組織流程有了清晰而完整的印象,隨后園長胡秀玉做了題為《行走在一日活動的變革中》的發(fā)言,從園務(wù)管理的角度,讓大家感受到了林幼所特有的人文管理、精細管理,漸進而扎實的推動幼兒園一日活動的變革。副園長馮曉英從研訓(xùn)的角度與大家分享了《在問題思辨中優(yōu)化幼兒一日活動》,展示了林幼扎實而富有成效的研訓(xùn),清晰看到教師的成長和幼兒的發(fā)展;其中例舉的兩個案例——大班俞敏超老師介紹的數(shù)學(xué)個別化學(xué)習(xí)《斗獸棋》、大班金麗老師介紹的主題微課程《我上小學(xué)了》,體現(xiàn)了林幼堅持兒童立場,關(guān)注幼兒興趣和需要的課程觀,看到了以解決問題為主的課程行走過程。
    活動最后,xx市教育局幼教干部陳春艷做總結(jié)引領(lǐng)。陳老師鼓勵全市幼兒園教師要不忘初心,面向全體幼兒,關(guān)注孩子的真實需要,以常態(tài)和樸素的教育,真正促進幼兒在原有基礎(chǔ)上更好的成長。