通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。最后，我們可以請(qǐng)教他人對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)審，以獲得更好的改進(jìn)和完善。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)。
暑假感想鑒賞篇一
當(dāng)?shù)弥业氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐是我只身一人去我們河北省xx市疾病防控中心去搞疾病預(yù)防的調(diào)查時(shí)，我是既興奮又擔(dān)憂。說實(shí)話，在參加這個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍之前，我根本就沒聽說過疾控中心，更不用說去那里搞調(diào)查了，但我明白萬事開頭難，都大學(xué)生了，不能再對(duì)新鮮事物有畏懼感了，盡管還搞不清這個(gè)防控中心的地理位置和具體情況，我還是接受了這個(gè)調(diào)查。
回家后，我就上網(wǎng)查找xx市疾病防控中心的具體位置后，我自己在家針對(duì)我們這個(gè)實(shí)踐特點(diǎn)擬定了一些有關(guān)疾?。ㄓ绕涫前滩。┑囊恍╊A(yù)防措施及解決辦法等方面的問題，在設(shè)置這些問題時(shí)，我仔細(xì)推敲了一下言辭，希望自己的提問簡(jiǎn)潔、合理、易于接受。可是缺乏經(jīng)驗(yàn)的.我在準(zhǔn)備這些問題的時(shí)候，把一切都想得過于簡(jiǎn)單了，幼稚地認(rèn)為自己提問什么問題，受訪者就會(huì)一五一十地告訴自己?？墒钱?dāng)自己只身一人真正來到了xx市疾病防控中心這個(gè)事業(yè)單位的時(shí)候，我才意識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們這些外來人員，當(dāng)我拿出了自己的身份證、學(xué)生證及學(xué)院的實(shí)踐介紹信之后，領(lǐng)導(dǎo)才讓我進(jìn)屋，進(jìn)屋后和我聊了幾句就走了。
當(dāng)時(shí)，我真的很氣餒，感覺是自己在自討沒趣，也想一走了之,但轉(zhuǎn)念一想，既然我接受了這個(gè)實(shí)踐，就應(yīng)該堅(jiān)持到最后。于是我鼓起勇氣又重新找到了另外一位領(lǐng)導(dǎo)，雖然這位同樣也是板著臉，但比前一位熱情多了。我抓住機(jī)會(huì)，把準(zhǔn)備好的問題都一一進(jìn)行了訪問。在訪問結(jié)束的時(shí)候，我向這位領(lǐng)導(dǎo)要了電話號(hào)，在他方便的時(shí)候做了電話采訪。
現(xiàn)在回味自己整個(gè)實(shí)踐過程，雖然自己做得灰頭土臉的，但還是從中鍛煉了我的與人溝通能力和隨機(jī)應(yīng)便能力，也是受益匪淺的！
暑假感想鑒賞篇二
放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過的功課再溫習(xí)一遍。
別的'就不讓我動(dòng)手了。這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。
她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。
是呀！這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀！”突然，廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。
我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。
媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來。吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，忙忙。
放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。
媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著，我的眼前模糊起來，淚水不住的流著……我木然地收拾好桌子，到衛(wèi)生間洗臉。
我看著梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著自己。突然，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)！你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。
頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。
我決定：從晚飯開始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！我來到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。
我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。
隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過來，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了；這個(gè)好吃，就是沒放鹽，這個(gè)……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。
媽媽回過頭對(duì)我說：明天，我教你怎樣做。從這件事開始，我慢慢學(xué)會(huì)我學(xué)會(huì)回報(bào)母愛了。
暑假感想鑒賞篇三
愉快的暑假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流，那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù)，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn)，到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月，我不僅在書法上取得了進(jìn)步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
欣喜之余，我審視了自己，發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導(dǎo)，不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng)：在炒菜時(shí)，不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期，能讓自己更完美。
2022年的暑假，是一個(gè)快樂完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假，更是一個(gè)真正屬于我的暑假!
暑假感想鑒賞篇四
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報(bào)道。
如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢]有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī)，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說，他愿意，因?yàn)樗嘈?，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税?
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的'早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).
暑假感想鑒賞篇五
過了幾天，快要開學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說：“在你姑姑家玩的開心嗎？你去了姑姑家之后，你小姨打過兩次電話，說要把你接到她家住幾天，可是你不在家?！?BR> 我笑著說：“明年去也行??！再說了我也快開學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好去上學(xué)?！边@就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧！
暑假感想鑒賞篇六
我每天坐在電腦邊上，不分晝夜地打ec和街球，雖然從中獲得了暫時(shí)的快樂，但生活的乏味仍然沒有讓我從心底里感到快樂。突然有一天爸爸有了去濟(jì)州島的想法，我興奮了半天，然而一直拖到開學(xué)，都沒有兌現(xiàn)，郁悶。
一天晚上，在家實(shí)在無聊，電腦玩了一天，上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一個(gè)人來到湘江風(fēng)光帶散散步。夜晚的景色真好??！天空中星星眨巴著眼睛，與橘子洲的點(diǎn)點(diǎn)燈光和水里的倒影連成一片，如同一道屏障，讓人墜入夢(mèng)幻一般的感覺。江面上不時(shí)有魚跳起來又落入水中，“撲通撲通”的聲音就像一曲動(dòng)聽的背景音樂。江邊夜釣的人們時(shí)不時(shí)要提一下線，不管釣上的是大魚還是小魚，他們都欣然而笑，畢竟他們垂釣的不僅僅是魚，還是一種愜意的心情。那邊傳來了有節(jié)奏的歌舞聲，原來是一群老太太在鍛煉身體，江上偶爾有船只往來，船笛聲震耳欲聾，船過之處，水面便如蕩漾不已。
正當(dāng)我對(duì)著水面若有所思的時(shí)候，一陣歡笑聲將我拉回了岸邊。只見一家三口其樂融融地說笑，小男孩站在中間，牽著爸爸媽媽的手。然而，熱鬧是他們的，我什么也沒有。我忽然想到了小時(shí)候，爸媽經(jīng)常陪我散步，玩?？扇缃窦依飾l件好了，爸爸早出晚歸，有時(shí)出差還不能回家。我感到一種莫名的寂寞和失落。于是我進(jìn)入了電腦游戲里面，似乎唯有這樣才能找到安慰。我整天泡在電腦里面，在虛幻的世界尋找寄托。等我回過神來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，這并不是我真正想要的。明天說什么也要拖著爸媽來陪我散散步，遠(yuǎn)離虛幻，找到真實(shí)的自我。
這個(gè)暑假已經(jīng)告罄了，我唯有期待寒假的來臨了，爸媽，我知道，你們一定不會(huì)讓我希望落空的！
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的'新聞報(bào)道。
相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧，一位老奶奶在過馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機(jī)不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的，但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請(qǐng)你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個(gè)人來幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個(gè)dv來錄下來嗎?如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢]有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī)，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說，他愿意，因?yàn)樗嘈?，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税?
暑假感想鑒賞篇七
在這個(gè)暑假，讓我嘗到了用自己的努力換來的果實(shí)，這個(gè)果實(shí)就是我的考試成績(jī)，考得還算不錯(cuò)，也讓我嘗到了豐收果實(shí)的甜美，那就是考好后，心里那種甜滋滋的`味道，那種味道是吃多少塊糖都換不來的，下面我就給大家講講我的感受吧！
在這個(gè)暑假，我的第一中感受是：我在爸爸媽媽面前，我做什么都是錯(cuò)的，他們每天都說我這不好、那不好。就連我生日這一天，我又沒做錯(cuò)什么事，他們就不分青紅皂白的，一頓罵劈頭蓋臉的砸了下來，我覺得我在爸爸媽媽面前我什么都是錯(cuò)的，連一分錢都比我重要，媽媽每天讓我背英語、寫數(shù)夜學(xué)，我知道那是為我好，可是他們的態(tài)度能好一點(diǎn)嗎？我的第二中感受是：媽媽為什么總是要拿給別人比我，她總是說我這不好、那不好。我每次哭的時(shí)候，媽媽總是說：“哭什么哭，你還覺得委屈?！庇袝r(shí)候我真的沒做錯(cuò)什么，她們總是說我，弄得我只好在夜晚的時(shí)候，一個(gè)人偷偷的躲在墻角默默的哭泣。
這就是我的感想，這是我發(fā)自內(nèi)心的感覺，你們有這種感覺嗎？
暑假感想鑒賞篇八
這個(gè)暑假馬上就要結(jié)束了，我現(xiàn)在來回顧一下我的整個(gè)暑假生活。
首先，我在暑假的第一個(gè)月里又掌握了許多技能，我重新開始學(xué)習(xí)籃球，開始重新練習(xí)書法，并有了比較明顯的成效，我又學(xué)習(xí)了一門新的樂器，我學(xué)會(huì)了彈吉他，雖然離能熟練地彈奏曲目還有不小的距離，但我會(huì)堅(jiān)持下去。在暑假的第一個(gè)月，我的生活節(jié)奏相對(duì)來說也比較的快，首先是每天早上上到十點(diǎn)半的書法，中午兩點(diǎn)的吉他課，加上每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓(xùn)練，我每天都是身心俱疲，但是十分的充實(shí)，也很享受這樣的生活。在第一個(gè)月寫作業(yè)的過程當(dāng)中，我又發(fā)現(xiàn)了自己這學(xué)期學(xué)習(xí)的缺陷，也又做出了及時(shí)的更正，每天也是抓緊一切時(shí)間在寫作業(yè)，為了讓自己更輕松一點(diǎn)。
在八月初，我和我媽一起去玩了一大圈，從無錫的太湖勝景，到蘇州的園林風(fēng)采，再到上海的城市風(fēng)光，每一個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐奶厣?，讓人流連忘返，我也確實(shí)很享受這場(chǎng)旅行，也確實(shí)又真切的享受南方的自然風(fēng)光。我很喜歡我去到的這些城市，我也想再次去到這些地方，我還想再感受一次太湖的廣袤水域，我還想再次欣賞蘇州的園林，用發(fā)現(xiàn)美的'眼睛，來享受園林里“一步一景”的風(fēng)光，我還想再次去到上海，感受中國(guó)最發(fā)達(dá)的城市有的城市美景，在南京路看歐式建筑，在外灘感受現(xiàn)代都市美景。
回來之后，我便又開始投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，來吧自己沒有學(xué)好的地方補(bǔ)回來。同時(shí)，我也對(duì)下學(xué)期的生活充滿了期待所以我更需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓自己能以一個(gè)更加優(yōu)秀的狀態(tài)再次見到我的同學(xué)們。
暑假感想鑒賞篇九
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見識(shí)，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假感想鑒賞篇十
暑假的學(xué)習(xí)，至少不會(huì)為此有感到遺憾的時(shí)候。效率總體上不是很高，可學(xué)一些是一些，沒有壞處。這個(gè)暑假，我就是這樣的情況。雖然處于學(xué)習(xí)的時(shí)期的我們擁有著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但不少人卻白白地浪費(fèi)了，可其他沒有機(jī)會(huì)的人卻是多么渴望這機(jī)會(huì)自己也能有，這樣看來，就學(xué)的越累，這要看你自己的'能力，比不上平時(shí)上學(xué)的課堂，又正因這是個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的假期，你也許就感覺到學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)，越是這么覺得？可想而知，自己太過于自私，因此你好暑假，學(xué)習(xí)不能決定一切，但它卻是不可缺少的一部分，是學(xué)生所期待的，但被學(xué)習(xí)占據(jù)了這個(gè)可以放松的假期，就覺得很失落，難道這樣的學(xué)習(xí)你也討厭。一個(gè)月，你就算嘗試過，成績(jī)不一定會(huì)上去，只是一個(gè)加強(qiáng)知識(shí)的步驟，不但沒學(xué)到什么，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)了，是不應(yīng)該的，如果培訓(xùn)的話，是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)了總比沒培訓(xùn)的好，你若不認(rèn)真。
我敢肯定，成績(jī)優(yōu)秀的人都有培訓(xùn)過，因?yàn)樗瞧綍r(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)彌補(bǔ)。不過，不算長(zhǎng)，該努力的就得努力，不是你想怎樣就可以怎樣的，看似痛苦，其實(shí)這還夾雜著一絲喜悅心情，這比許多人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)導(dǎo)致厭倦學(xué)習(xí)，所以學(xué)好是比較困難的，開拓自己的知識(shí)面，先苦也是值得的，當(dāng)然會(huì)有些不情愿。
暑假感想鑒賞篇十一
美好的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)接近尾聲了。
回顧這個(gè)暑假，有遺憾，有歡樂，有失去，有收獲。
剛放暑假的時(shí)候，給自己定了很多目標(biāo)，比如要把四大名著讀完，預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程，多陪陪家人，等等?？墒浅税牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完以外，似乎就沒做別的什么事了，沒有好好讀書，充實(shí)自己，也沒有看看下學(xué)期的課程，做好準(zhǔn)備，更沒有好好陪父母，而是自己玩，此為遺憾。
當(dāng)然，暑假里也有開心的.事情啦。父母帶我去北京旅游，我們?nèi)チ斯蕦m博物院，見識(shí)了古代封建王宮的富麗堂皇。我們?nèi)チ饲迦A北大，領(lǐng)略了兩大名校的魅力，我也暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取日后考上名校。我們還去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，感受了古代勞動(dòng)人民的辛勞與智慧。
暑假也失去了很多。我的爺爺，突發(fā)心臟病去世了，我們都很難過，爺爺對(duì)我特別好，總是寵著我，給我買好多東西。子欲養(yǎng)而親不待，我本想以后好好報(bào)答他的，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。幸好他走的很安詳，沒有太多痛苦。今后一定要好好陪伴家人。
收獲的也有很多，像前面講的，外出旅行，長(zhǎng)了見識(shí)。交了一些新朋友，很開心。跟著表哥學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，表哥是大學(xué)生，交了我好多東西。雖然目前不一定有用，不過我覺得懂得東西多了，真的很開心。
暑假結(jié)束了，新學(xué)期馬上就要來臨了。我要收好心，專心學(xué)習(xí)了。我相信，這學(xué)期我一定會(huì)取得好成績(jī)的。
暑假感想鑒賞篇十二
做好準(zhǔn)備，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都沒有這樣了。在森林里，微風(fēng)拂去了我的雜念，我全心全意的去感受大自然，風(fēng)兒吹著樹葉飄下，葉子在空中翩翩起舞，我看得如癡如醉，身體也跟著擺動(dòng)起來，轉(zhuǎn)動(dòng)起來的我在森林的伴舞下，自己就像站在舞臺(tái)中央一樣。
在溪邊的野花，蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一樣的美麗，我陶醉在大自然里。
溪水清清涼涼的，似泉水一般。
來到草原面前，眼前一片綠，讓人好想躺在草上，靜靜仰望天空，眼睛似乎累了，好久都沒有那么舒適的睡一覺了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黃鵬燕，起來啦！太陽(yáng)升起好久了?！蔽覐膲?mèng)境里起來，我還在回味著我的暑假……。
暑假感想鑒賞篇十三
此時(shí)的我們，正處在菁菁校園中，有人說這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。只要用心去觀察，到處都有美麗的風(fēng)景。
仔細(xì)品味生活，就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！
初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。兩年來，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開始打量著身邊的同學(xué)。互相熟悉著、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語文、政治《基訓(xùn)》的答案。當(dāng)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)后，將要報(bào)學(xué)校嚴(yán)肅處理。我們幾個(gè)心里都忐忑不安，心里想象著將會(huì)承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經(jīng)過一番透徹人心的教育后，我們都受益匪淺。這次教訓(xùn)將永遠(yuǎn)銘刻于心，這又怎么不是生活的美麗？細(xì)細(xì)品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時(shí)間，這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家？不一會(huì)兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困難。困難的是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
暑假感想鑒賞篇十四
終于迎來了兩個(gè)月的暑假，歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè)，再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間，兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了！日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準(zhǔn)備靜候開學(xué)時(shí)，一個(gè)驚喜讓我難言激動(dòng)之情——去桂林旅游！
“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語文書上就讀過多遍了，曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧?kù)o。
戲水。
我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地波動(dòng)著漓江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動(dòng)的雙腳濺得四處飛濺，在下午的艷陽(yáng)照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動(dòng)，我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍(lán)天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近！
斗鴨。
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見得剛才的器宇軒昂，現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了?？粗?，看著，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們?cè)俳?。這些野鴨不知是見慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱，我用腳丫對(duì)抗起了它們的翅膀，一時(shí)間，水花四起，尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘，美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來，她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn)，心情更好了，雖是平局，但我還未與動(dòng)物如此玩耍過。這一刻，我感受到我與自然如此親近！
望山。
曾聽聞周總理游過“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著，不一會(huì)便到了“九馬畫山”，細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開，仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近！
戲水，斗鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我又如何去與自然如此親近呢？或許我做不到心靈的寧?kù)o淡泊，但我渴望有一片寧?kù)o淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無比！
暑假感想鑒賞篇一
當(dāng)?shù)弥业氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐是我只身一人去我們河北省xx市疾病防控中心去搞疾病預(yù)防的調(diào)查時(shí)，我是既興奮又擔(dān)憂。說實(shí)話，在參加這個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍之前，我根本就沒聽說過疾控中心，更不用說去那里搞調(diào)查了，但我明白萬事開頭難，都大學(xué)生了，不能再對(duì)新鮮事物有畏懼感了，盡管還搞不清這個(gè)防控中心的地理位置和具體情況，我還是接受了這個(gè)調(diào)查。
回家后，我就上網(wǎng)查找xx市疾病防控中心的具體位置后，我自己在家針對(duì)我們這個(gè)實(shí)踐特點(diǎn)擬定了一些有關(guān)疾?。ㄓ绕涫前滩。┑囊恍╊A(yù)防措施及解決辦法等方面的問題，在設(shè)置這些問題時(shí)，我仔細(xì)推敲了一下言辭，希望自己的提問簡(jiǎn)潔、合理、易于接受。可是缺乏經(jīng)驗(yàn)的.我在準(zhǔn)備這些問題的時(shí)候，把一切都想得過于簡(jiǎn)單了，幼稚地認(rèn)為自己提問什么問題，受訪者就會(huì)一五一十地告訴自己?？墒钱?dāng)自己只身一人真正來到了xx市疾病防控中心這個(gè)事業(yè)單位的時(shí)候，我才意識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們這些外來人員，當(dāng)我拿出了自己的身份證、學(xué)生證及學(xué)院的實(shí)踐介紹信之后，領(lǐng)導(dǎo)才讓我進(jìn)屋，進(jìn)屋后和我聊了幾句就走了。
當(dāng)時(shí)，我真的很氣餒，感覺是自己在自討沒趣，也想一走了之,但轉(zhuǎn)念一想，既然我接受了這個(gè)實(shí)踐，就應(yīng)該堅(jiān)持到最后。于是我鼓起勇氣又重新找到了另外一位領(lǐng)導(dǎo)，雖然這位同樣也是板著臉，但比前一位熱情多了。我抓住機(jī)會(huì)，把準(zhǔn)備好的問題都一一進(jìn)行了訪問。在訪問結(jié)束的時(shí)候，我向這位領(lǐng)導(dǎo)要了電話號(hào)，在他方便的時(shí)候做了電話采訪。
現(xiàn)在回味自己整個(gè)實(shí)踐過程，雖然自己做得灰頭土臉的，但還是從中鍛煉了我的與人溝通能力和隨機(jī)應(yīng)便能力，也是受益匪淺的！
暑假感想鑒賞篇二
放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過的功課再溫習(xí)一遍。
別的'就不讓我動(dòng)手了。這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。
她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。
是呀！這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀！”突然，廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。
我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。
媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來。吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，忙忙。
放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。
媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著，我的眼前模糊起來，淚水不住的流著……我木然地收拾好桌子，到衛(wèi)生間洗臉。
我看著梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著自己。突然，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)！你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。
頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。
我決定：從晚飯開始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！我來到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。
我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。
隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過來，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包，甚至沒有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了；這個(gè)好吃，就是沒放鹽，這個(gè)……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。
媽媽回過頭對(duì)我說：明天，我教你怎樣做。從這件事開始，我慢慢學(xué)會(huì)我學(xué)會(huì)回報(bào)母愛了。
暑假感想鑒賞篇三
愉快的暑假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流，那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù)，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn)，到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月，我不僅在書法上取得了進(jìn)步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
欣喜之余，我審視了自己，發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導(dǎo)，不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng)：在炒菜時(shí)，不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期，能讓自己更完美。
2022年的暑假，是一個(gè)快樂完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假，更是一個(gè)真正屬于我的暑假!
暑假感想鑒賞篇四
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報(bào)道。
如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢]有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī)，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說，他愿意，因?yàn)樗嘈?，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税?
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的'早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).
暑假感想鑒賞篇五
過了幾天，快要開學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說：“在你姑姑家玩的開心嗎？你去了姑姑家之后，你小姨打過兩次電話，說要把你接到她家住幾天，可是你不在家?！?BR> 我笑著說：“明年去也行??！再說了我也快開學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好去上學(xué)?！边@就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧！
暑假感想鑒賞篇六
我每天坐在電腦邊上，不分晝夜地打ec和街球，雖然從中獲得了暫時(shí)的快樂，但生活的乏味仍然沒有讓我從心底里感到快樂。突然有一天爸爸有了去濟(jì)州島的想法，我興奮了半天，然而一直拖到開學(xué)，都沒有兌現(xiàn)，郁悶。
一天晚上，在家實(shí)在無聊，電腦玩了一天，上眼皮和下眼皮都要打架了。于是一個(gè)人來到湘江風(fēng)光帶散散步。夜晚的景色真好??！天空中星星眨巴著眼睛，與橘子洲的點(diǎn)點(diǎn)燈光和水里的倒影連成一片，如同一道屏障，讓人墜入夢(mèng)幻一般的感覺。江面上不時(shí)有魚跳起來又落入水中，“撲通撲通”的聲音就像一曲動(dòng)聽的背景音樂。江邊夜釣的人們時(shí)不時(shí)要提一下線，不管釣上的是大魚還是小魚，他們都欣然而笑，畢竟他們垂釣的不僅僅是魚，還是一種愜意的心情。那邊傳來了有節(jié)奏的歌舞聲，原來是一群老太太在鍛煉身體，江上偶爾有船只往來，船笛聲震耳欲聾，船過之處，水面便如蕩漾不已。
正當(dāng)我對(duì)著水面若有所思的時(shí)候，一陣歡笑聲將我拉回了岸邊。只見一家三口其樂融融地說笑，小男孩站在中間，牽著爸爸媽媽的手。然而，熱鬧是他們的，我什么也沒有。我忽然想到了小時(shí)候，爸媽經(jīng)常陪我散步，玩?？扇缃窦依飾l件好了，爸爸早出晚歸，有時(shí)出差還不能回家。我感到一種莫名的寂寞和失落。于是我進(jìn)入了電腦游戲里面，似乎唯有這樣才能找到安慰。我整天泡在電腦里面，在虛幻的世界尋找寄托。等我回過神來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，這并不是我真正想要的。明天說什么也要拖著爸媽來陪我散散步，遠(yuǎn)離虛幻，找到真實(shí)的自我。
這個(gè)暑假已經(jīng)告罄了，我唯有期待寒假的來臨了，爸媽，我知道，你們一定不會(huì)讓我希望落空的！
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的'新聞報(bào)道。
相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧，一位老奶奶在過馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機(jī)不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的，但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請(qǐng)你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個(gè)人來幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個(gè)dv來錄下來嗎?如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢]有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī)，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說，他愿意，因?yàn)樗嘈?，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税?
暑假感想鑒賞篇七
在這個(gè)暑假，讓我嘗到了用自己的努力換來的果實(shí)，這個(gè)果實(shí)就是我的考試成績(jī)，考得還算不錯(cuò)，也讓我嘗到了豐收果實(shí)的甜美，那就是考好后，心里那種甜滋滋的`味道，那種味道是吃多少塊糖都換不來的，下面我就給大家講講我的感受吧！
在這個(gè)暑假，我的第一中感受是：我在爸爸媽媽面前，我做什么都是錯(cuò)的，他們每天都說我這不好、那不好。就連我生日這一天，我又沒做錯(cuò)什么事，他們就不分青紅皂白的，一頓罵劈頭蓋臉的砸了下來，我覺得我在爸爸媽媽面前我什么都是錯(cuò)的，連一分錢都比我重要，媽媽每天讓我背英語、寫數(shù)夜學(xué)，我知道那是為我好，可是他們的態(tài)度能好一點(diǎn)嗎？我的第二中感受是：媽媽為什么總是要拿給別人比我，她總是說我這不好、那不好。我每次哭的時(shí)候，媽媽總是說：“哭什么哭，你還覺得委屈?！庇袝r(shí)候我真的沒做錯(cuò)什么，她們總是說我，弄得我只好在夜晚的時(shí)候，一個(gè)人偷偷的躲在墻角默默的哭泣。
這就是我的感想，這是我發(fā)自內(nèi)心的感覺，你們有這種感覺嗎？
暑假感想鑒賞篇八
這個(gè)暑假馬上就要結(jié)束了，我現(xiàn)在來回顧一下我的整個(gè)暑假生活。
首先，我在暑假的第一個(gè)月里又掌握了許多技能，我重新開始學(xué)習(xí)籃球，開始重新練習(xí)書法，并有了比較明顯的成效，我又學(xué)習(xí)了一門新的樂器，我學(xué)會(huì)了彈吉他，雖然離能熟練地彈奏曲目還有不小的距離，但我會(huì)堅(jiān)持下去。在暑假的第一個(gè)月，我的生活節(jié)奏相對(duì)來說也比較的快，首先是每天早上上到十點(diǎn)半的書法，中午兩點(diǎn)的吉他課，加上每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓(xùn)練，我每天都是身心俱疲，但是十分的充實(shí)，也很享受這樣的生活。在第一個(gè)月寫作業(yè)的過程當(dāng)中，我又發(fā)現(xiàn)了自己這學(xué)期學(xué)習(xí)的缺陷，也又做出了及時(shí)的更正，每天也是抓緊一切時(shí)間在寫作業(yè)，為了讓自己更輕松一點(diǎn)。
在八月初，我和我媽一起去玩了一大圈，從無錫的太湖勝景，到蘇州的園林風(fēng)采，再到上海的城市風(fēng)光，每一個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐奶厣?，讓人流連忘返，我也確實(shí)很享受這場(chǎng)旅行，也確實(shí)又真切的享受南方的自然風(fēng)光。我很喜歡我去到的這些城市，我也想再次去到這些地方，我還想再感受一次太湖的廣袤水域，我還想再次欣賞蘇州的園林，用發(fā)現(xiàn)美的'眼睛，來享受園林里“一步一景”的風(fēng)光，我還想再次去到上海，感受中國(guó)最發(fā)達(dá)的城市有的城市美景，在南京路看歐式建筑，在外灘感受現(xiàn)代都市美景。
回來之后，我便又開始投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，來吧自己沒有學(xué)好的地方補(bǔ)回來。同時(shí)，我也對(duì)下學(xué)期的生活充滿了期待所以我更需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓自己能以一個(gè)更加優(yōu)秀的狀態(tài)再次見到我的同學(xué)們。
暑假感想鑒賞篇九
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見識(shí)，又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假感想鑒賞篇十
暑假的學(xué)習(xí)，至少不會(huì)為此有感到遺憾的時(shí)候。效率總體上不是很高，可學(xué)一些是一些，沒有壞處。這個(gè)暑假，我就是這樣的情況。雖然處于學(xué)習(xí)的時(shí)期的我們擁有著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但不少人卻白白地浪費(fèi)了，可其他沒有機(jī)會(huì)的人卻是多么渴望這機(jī)會(huì)自己也能有，這樣看來，就學(xué)的越累，這要看你自己的'能力，比不上平時(shí)上學(xué)的課堂，又正因這是個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的假期，你也許就感覺到學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)，越是這么覺得？可想而知，自己太過于自私，因此你好暑假，學(xué)習(xí)不能決定一切，但它卻是不可缺少的一部分，是學(xué)生所期待的，但被學(xué)習(xí)占據(jù)了這個(gè)可以放松的假期，就覺得很失落，難道這樣的學(xué)習(xí)你也討厭。一個(gè)月，你就算嘗試過，成績(jī)不一定會(huì)上去，只是一個(gè)加強(qiáng)知識(shí)的步驟，不但沒學(xué)到什么，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)了，是不應(yīng)該的，如果培訓(xùn)的話，是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)了總比沒培訓(xùn)的好，你若不認(rèn)真。
我敢肯定，成績(jī)優(yōu)秀的人都有培訓(xùn)過，因?yàn)樗瞧綍r(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)彌補(bǔ)。不過，不算長(zhǎng)，該努力的就得努力，不是你想怎樣就可以怎樣的，看似痛苦，其實(shí)這還夾雜著一絲喜悅心情，這比許多人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)導(dǎo)致厭倦學(xué)習(xí)，所以學(xué)好是比較困難的，開拓自己的知識(shí)面，先苦也是值得的，當(dāng)然會(huì)有些不情愿。
暑假感想鑒賞篇十一
美好的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)接近尾聲了。
回顧這個(gè)暑假，有遺憾，有歡樂，有失去，有收獲。
剛放暑假的時(shí)候，給自己定了很多目標(biāo)，比如要把四大名著讀完，預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程，多陪陪家人，等等?？墒浅税牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完以外，似乎就沒做別的什么事了，沒有好好讀書，充實(shí)自己，也沒有看看下學(xué)期的課程，做好準(zhǔn)備，更沒有好好陪父母，而是自己玩，此為遺憾。
當(dāng)然，暑假里也有開心的.事情啦。父母帶我去北京旅游，我們?nèi)チ斯蕦m博物院，見識(shí)了古代封建王宮的富麗堂皇。我們?nèi)チ饲迦A北大，領(lǐng)略了兩大名校的魅力，我也暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取日后考上名校。我們還去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，感受了古代勞動(dòng)人民的辛勞與智慧。
暑假也失去了很多。我的爺爺，突發(fā)心臟病去世了，我們都很難過，爺爺對(duì)我特別好，總是寵著我，給我買好多東西。子欲養(yǎng)而親不待，我本想以后好好報(bào)答他的，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。幸好他走的很安詳，沒有太多痛苦。今后一定要好好陪伴家人。
收獲的也有很多，像前面講的，外出旅行，長(zhǎng)了見識(shí)。交了一些新朋友，很開心。跟著表哥學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，表哥是大學(xué)生，交了我好多東西。雖然目前不一定有用，不過我覺得懂得東西多了，真的很開心。
暑假結(jié)束了，新學(xué)期馬上就要來臨了。我要收好心，專心學(xué)習(xí)了。我相信，這學(xué)期我一定會(huì)取得好成績(jī)的。
暑假感想鑒賞篇十二
做好準(zhǔn)備，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都沒有這樣了。在森林里，微風(fēng)拂去了我的雜念，我全心全意的去感受大自然，風(fēng)兒吹著樹葉飄下，葉子在空中翩翩起舞，我看得如癡如醉，身體也跟著擺動(dòng)起來，轉(zhuǎn)動(dòng)起來的我在森林的伴舞下，自己就像站在舞臺(tái)中央一樣。
在溪邊的野花，蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一樣的美麗，我陶醉在大自然里。
溪水清清涼涼的，似泉水一般。
來到草原面前，眼前一片綠，讓人好想躺在草上，靜靜仰望天空，眼睛似乎累了，好久都沒有那么舒適的睡一覺了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黃鵬燕，起來啦！太陽(yáng)升起好久了?！蔽覐膲?mèng)境里起來，我還在回味著我的暑假……。
暑假感想鑒賞篇十三
此時(shí)的我們，正處在菁菁校園中，有人說這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。只要用心去觀察，到處都有美麗的風(fēng)景。
仔細(xì)品味生活，就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！
初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。兩年來，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開始打量著身邊的同學(xué)。互相熟悉著、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語文、政治《基訓(xùn)》的答案。當(dāng)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)后，將要報(bào)學(xué)校嚴(yán)肅處理。我們幾個(gè)心里都忐忑不安，心里想象著將會(huì)承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經(jīng)過一番透徹人心的教育后，我們都受益匪淺。這次教訓(xùn)將永遠(yuǎn)銘刻于心，這又怎么不是生活的美麗？細(xì)細(xì)品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時(shí)間，這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家？不一會(huì)兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困難。困難的是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
暑假感想鑒賞篇十四
終于迎來了兩個(gè)月的暑假，歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè)，再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間，兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了！日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準(zhǔn)備靜候開學(xué)時(shí)，一個(gè)驚喜讓我難言激動(dòng)之情——去桂林旅游！
“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語文書上就讀過多遍了，曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧?kù)o。
戲水。
我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地波動(dòng)著漓江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動(dòng)的雙腳濺得四處飛濺，在下午的艷陽(yáng)照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動(dòng)，我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍(lán)天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近！
斗鴨。
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見得剛才的器宇軒昂，現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了?？粗?，看著，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們?cè)俳?。這些野鴨不知是見慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱，我用腳丫對(duì)抗起了它們的翅膀，一時(shí)間，水花四起，尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘，美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來，她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn)，心情更好了，雖是平局，但我還未與動(dòng)物如此玩耍過。這一刻，我感受到我與自然如此親近！
望山。
曾聽聞周總理游過“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著，不一會(huì)便到了“九馬畫山”，細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開，仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近！
戲水，斗鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我又如何去與自然如此親近呢？或許我做不到心靈的寧?kù)o淡泊，但我渴望有一片寧?kù)o淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無比！