計(jì)劃是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它幫助我們有條理地安排時(shí)間和任務(wù)。首先，明確目標(biāo)是一個(gè)好的計(jì)劃的基礎(chǔ)。這是一份關(guān)于計(jì)劃編制和執(zhí)行的實(shí)用指南，希望對大家有所幫助。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
xx年全區(qū)高考考生5624人，上本科線人數(shù)3616人，上線率，比xx年的上線率上升了個(gè)百分點(diǎn)。
2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇，區(qū)級以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng)，在市級以上優(yōu)質(zhì)課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作；完成了“××區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”；研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見》；研究推廣了“二xx”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略；總結(jié)落實(shí)“58131129工程”（小學(xué)“56911210工程”），使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、××一中、××一中、××鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作，對××一中、××一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂，對學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題，通過研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動的管理實(shí)施意見》；如部分小學(xué)高年級歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》；如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過到××鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場會形式進(jìn)行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個(gè)研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
“高效”的課堂。年初，召開了課堂教學(xué)改革年動員大會，確定了課堂教學(xué)改革活動方案，決定全面推廣“二xx”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究，落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過程中，××先后兩次組織中小學(xué)校長赴××××中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)檢查落實(shí)、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在xx年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會，對一年來的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié)，大力表彰，對今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見，明確了方向。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
本期，xx縣教研室將以“加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，提高全縣教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校教學(xué)”為宗旨，進(jìn)一步發(fā)揮教研室在教科研工作中的的組織，引領(lǐng)指導(dǎo)作用，繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施關(guān)注農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，為我縣教育規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步深化教育改革，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心，加強(qiáng)深層次教學(xué)視導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)工作指導(dǎo)，促進(jìn)全縣中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施。
4、強(qiáng)化深層次教學(xué)視導(dǎo)，組織形式多樣的教研活動，提高課堂教學(xué)效率。
5、堅(jiān)持以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量檢測手段，規(guī)范檢測行為，建立科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)機(jī)制。
6、鼓勵教師積極參加教科研活動，通過撰寫教科研論文，參加教學(xué)大賽，提高教科研能力和教學(xué)水平。
（一）繼續(xù)深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)對新課標(biāo)教材使用的指導(dǎo)力度，教研室將采取形式多樣的培訓(xùn)方式，對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級各類培訓(xùn)，形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級小課題申報(bào)、考核、評價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動、備課活動的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的'青年教師，以備課組為單位，開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
1、歌唱部分：
本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
(1)在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。
(2)運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。
(4)學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
2、基本知識部分：
(1)、認(rèn)識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。
(2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。
(3)、學(xué)習(xí)三連音，切分音;認(rèn)識速度標(biāo)記;認(rèn)識保持音記號。
3、欣賞部分：
上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
為促進(jìn)我市中學(xué)專任教師的專業(yè)發(fā)展，20xx年中學(xué)教研室重點(diǎn)抓好以下工作：
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，建立學(xué)習(xí)型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)素質(zhì)。xx年教研員要做到“八個(gè)一”的要求，結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，讀三至五本與專業(yè)有關(guān)的書，并在每學(xué)期寫不少于10000字的讀書筆記。學(xué)校要為教研員的業(yè)務(wù)提高，積極創(chuàng)造條件。
2、做好調(diào)研，掌握實(shí)際情況，增強(qiáng)工作的`針對性和實(shí)效性。各科教研員將在三月份制定對專任教師現(xiàn)狀及教育教學(xué)科研等為重點(diǎn)的為重點(diǎn)的調(diào)研方案，明確目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法和要求，并在4月份組織教研員進(jìn)行調(diào)研，并寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
（1）3月和4月將成立北片和南片研培基地。
（2）基地校各學(xué)科教研活動組建設(shè)與指導(dǎo)。包括計(jì)劃制定的質(zhì)量，集體備課是否規(guī)范，工作作風(fēng)是否求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)調(diào)活動的質(zhì)量和效果。重視選撥骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組組長。
（3）、加強(qiáng)教師崗位練功的指導(dǎo)與開展工作。要與教學(xué)工作相結(jié)合，并針對學(xué)科特點(diǎn)和教師的強(qiáng)弱項(xiàng)的不同，制定切合每位教師實(shí)際的練功計(jì)劃，競聘報(bào)告并認(rèn)真實(shí)施。
（4）抓好主題教研活動的研究、推廣工作，以點(diǎn)帶面，務(wù)求取得實(shí)效。
（5）采取有力措施，促進(jìn)各校的校本教研活動深入發(fā)展，提高校本教研的水平。
4、加強(qiáng)教研課題的研究與指導(dǎo)。包括立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)研究與進(jìn)程管理、階段總結(jié)、結(jié)題和成果推廣等。注重從實(shí)際出發(fā)，研究解決教學(xué)中存在的問題，研究有實(shí)用價(jià)值的問題。沒有立項(xiàng)的學(xué)科要抓緊時(shí)間立項(xiàng)，并展開研究。
5、下基層學(xué)校，加大常規(guī)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的力度。每學(xué)期要至少聽課60節(jié)。
6、以學(xué)科為單位，做好富有學(xué)科特點(diǎn)的教研活動，切實(shí)加強(qiáng)活動的目的性、針對性和實(shí)效性，并為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。今年首先在數(shù)語英三科開展青年教師評優(yōu)活動，并在下半年組織青年教師評優(yōu)課匯報(bào)課活動。
7、各學(xué)科將根據(jù)調(diào)研的實(shí)際情況，確定主題，并開好各學(xué)科的專題教學(xué)研討會。在研討會上，要注意發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和兼職教研員的作用（如通過上課、聽課、評課、集體備課、專題講座等形式，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用）。
8、做好20xx年中考的分析、研究與指導(dǎo)工作。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實(shí)，細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng)，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)效益。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》，結(jié)合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析，有針對性的改革教學(xué)，本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度，單元過關(guān)制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師課前準(zhǔn)備的.業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評比，提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，
入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化課程改革。把落實(shí)國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程，爭取開足開全國家課程，同時(shí)盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程，本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動，發(fā)揮學(xué)生特長，綜合實(shí)踐活動，要有活動計(jì)劃，有記錄、分析，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動，給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會與舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、深化校本研修，營造書香校園。
1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)xxx享，在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、工作目標(biāo)：
1繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四十分要效益。
3本學(xué)期圍繞英語教學(xué)中的“口語教學(xué)”分低、中、高三個(gè)階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實(shí)施教育教學(xué)展開研討，探索英語教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會生活的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。
規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的`設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、多媒體的使用和活動形式的設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。
關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)研究，以科研促教學(xué)。
開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進(jìn)步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體研討，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
(1)充分發(fā)揮教研組作用，周三認(rèn)真參加教研活動，每月確保至少一次交驗(yàn)大組活動，每周確保至少一次備課組活動。
(2)以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，通過研討、觀摩、評議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
(3)反思英語課堂教學(xué)，積累教學(xué)隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)認(rèn)真完成聽課要求，配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)(教案，作業(yè)等)檢查督促工作。
(5)規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。
1、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。
2、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明，了解高中考名題特色，以及對學(xué)生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育，公開課，示范課。認(rèn)真作好筆記，并在教研活動中匯報(bào)交流。
（二）借各級教學(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長。
1、宣傳教學(xué)評比的重要性，要求教師積極參與，有機(jī)會決不放棄。
2、積極開展聽評課活動，促進(jìn)交流和合作，特別是對參加市、縣教學(xué)評比的教師進(jìn)行包裝，充分調(diào)動集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績。
3、加強(qiáng)教研活動，做到教研活動的常規(guī)化，主題化。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開設(shè)公開課，全組教師聽課，評課，每位教師寫評課分析總結(jié)，共同提高。
（三）抓好備課組建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)人員。
2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。
3、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究，積極撰寫教學(xué)論文。
1、組內(nèi)教師要多寫論文，多去參評和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作。
（五）抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作。
1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，第二、三輪的知識梳理工作要加強(qiáng)。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè)，組建教研組資料庫。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
首先，加大課題研究和發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ取?BR> 其次，圍繞“高效課堂”這個(gè)主題，本學(xué)年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選，促使教師不斷加強(qiáng)教育科研的研究，以此來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。
第三，學(xué)年度評選出一批教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組，并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)發(fā)展。
以課改為龍頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價(jià)體系，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓(xùn)為保證，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，努力提高我校教師隊(duì)伍的整體水平，為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個(gè)新臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（1）督促教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要圍繞課題研究這個(gè)中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實(shí)施過程中知道采用哪些研究方法，解決什么問題，對研究成果運(yùn)用何種方式展示出來等等；本學(xué)年要重點(diǎn)抓好幾次比較大的教科研學(xué)習(xí)活動，通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學(xué)年初制訂個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書計(jì)劃，鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆，并納入學(xué)年教科研考核之中，調(diào)動廣大教師的學(xué)習(xí)積極性。
（2）加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
本學(xué)年我們將繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)小學(xué)每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進(jìn)課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究，積極推廣優(yōu)秀研究成果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
以學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)月活動為契機(jī)，深入扎實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。在課堂教學(xué)中探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新方法，力爭使教師在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上、教學(xué)效果上、教學(xué)手段與教學(xué)反思五個(gè)方面獲得突破。
1.加強(qiáng)備課。
課前作好充分的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，確定恰當(dāng)要求，靈活選擇教法，認(rèn)真編寫教案，反復(fù)熟悉教案，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變，因勢利導(dǎo)，使全班學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求，從而圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期在備課上要繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化管理，開學(xué)初教導(dǎo)處對教師備課提出具體要求，教師要在合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改革，爭創(chuàng)優(yōu)秀課案，做到“五倡導(dǎo)”：
(1)倡導(dǎo)備課是手腦心并用的綜合勞動;。
(2)倡導(dǎo)備課是各種教育資源的開發(fā)和科學(xué)配置;。
(3)倡導(dǎo)備課關(guān)注師生，生生互動生成，課中改造和創(chuàng)新;。
(4)倡導(dǎo)集體備課的研究(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);。
(5)倡導(dǎo)制作和使用教學(xué)課件并努力在課件多維(文字、圖畫、音響等)上下功夫。推行活頁教案，提高教師的有效工作時(shí)間，避免重復(fù)機(jī)械勞動。
2.加強(qiáng)聽課。
繼續(xù)實(shí)施xxx推門聽課xxx制度，并把聽“隨堂課”作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。推門課的評價(jià)，不僅要重視教師的教學(xué)準(zhǔn)備(備課、批改等)，更要看教師在教學(xué)過程中的理念更新，要將學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果納入評價(jià)范圍。
3.加強(qiáng)教研。
教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，全體教師共同參與，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念與策略的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識課改的價(jià)值和意義，圍繞課改組織多種研討活動，立足課堂，加強(qiáng)研究，讓課程改革的觸須伸到每一節(jié)課中，在校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將圍繞教學(xué)活動中存在的有價(jià)值的課題開展學(xué)科教研，課題要小，可操作性要強(qiáng)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
1、切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，營造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度，將新教材和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研究以及新教材在課堂教學(xué)中踐行后的反思、研討作為校本研訓(xùn)的重點(diǎn)來抓，從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題研究的實(shí)施管理，做好語文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作，充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。
4、組織教師組織各級教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。
5、改革評價(jià)制度要求，建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實(shí)施的評價(jià)體系。
6、堅(jiān)持不懈地開展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評優(yōu)工作。
7、組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
教研組活動重實(shí)效。時(shí)間保證，確保每周一次教研組活動，效果保證，創(chuàng)新活動形式，整合活動內(nèi)容，做到活動有計(jì)劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采用巡查、參與等方式落實(shí)考核機(jī)制，夯實(shí)活動管理，切實(shí)提高校本教研的力度。
1、集體備課重研討。
教研組集體備課一月一次，以教研組為活動單位。教研組長要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排好集體備課的內(nèi)容、時(shí)間和主備人（各種課型兼顧，關(guān)注教學(xué)難點(diǎn)），便于教師提前準(zhǔn)備。
2、課題研究要扎實(shí)。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究，著力推進(jìn)高效課堂的建設(shè)，讓七小的課堂做到“理念先進(jìn)，方法鮮活，課堂生動”。理念先進(jìn)：以生為本，學(xué)為主體，精講多練，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)；方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通；課堂生動：多激勵鼓舞，多揚(yáng)長避短，多互動活躍，多智慧靈動。研究中要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源，對教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識特點(diǎn)，進(jìn)行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，提高課堂的效率和教學(xué)效果。
3、課堂教學(xué)求高效。
本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)要對“高效課堂”的模式迸行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)，打磨精品課，通過過課引領(lǐng)，課后研討，活動等形式，聚焦課堂，扎實(shí)教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一抽人上課一教者說課一同伴評課”的流程進(jìn)行研究展示。發(fā)揮集體智慧，深入研究，一課多磨，力求體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
2018年年度團(tuán)委工作計(jì)劃120xx年按照集團(tuán)和公司黨委部署，公司團(tuán)委將把團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極投身于公司中心工作作為首要工作來抓，圍繞如何突顯青年形象，發(fā)揮青年才智，造就一批青年人才;如何依靠黨建帶團(tuán)建，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè);探索國有企業(yè)做好青年工作的新方法、新手段等，都是公司團(tuán)委需要竭盡全力去完成的工作。為此公司團(tuán)委將進(jìn)一步明確青團(tuán)工作重點(diǎn)，認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開展本年度各項(xiàng)工作。
傳教育，充分認(rèn)識公司當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)團(tuán)員青年自我發(fā)展的緊迫感，培養(yǎng)廠興我榮的責(zé)任感，樹立團(tuán)員青年積極向上的良好風(fēng)氣和精神面貌。
1、深化開展形勢任務(wù)教育。要通過形勢任務(wù)教育工作，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，以計(jì)劃的有序性，落實(shí)的有效性深入開展形勢任務(wù)教育。
深入學(xué)習(xí)落實(shí)xxx董事長在20xx年工作會議上作的《解放思想，堅(jiān)定信心，扎實(shí)推進(jìn)公司跨越式發(fā)展進(jìn)程》的重要講話精神，要運(yùn)用專題宣講會、座談會、板報(bào)等青年喜聞樂見的手段和載體，幫助青年理性、客觀地認(rèn)清形勢，引導(dǎo)青年把個(gè)人的成長、成才與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。準(zhǔn)確把握青年關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，及時(shí)掌握青年的思想動態(tài)。要進(jìn)一步鞏固團(tuán)員意識教育的成果，引導(dǎo)團(tuán)員青年在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范作用，大力倡導(dǎo)和諧團(tuán)結(jié)，拼搏進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)，勇爭一流的精神，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
“七一”等紀(jì)念日活動，開展豐富多彩的主題教育，幫助青年樹立正確的“三觀”，不斷提高青年的思想道德水平。
xx是培養(yǎng)“機(jī)床技術(shù)性人才”的搖籃，公司的青年人才隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)把青年的個(gè)人理想和企業(yè)的整體發(fā)展融合起來，最大限度發(fā)揮青年潛能，努力讓每一位優(yōu)秀的xx青年都有“出彩”實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。
1、著眼于提高青年綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
青年員工共同進(jìn)步的平臺。要以崗位實(shí)踐活動為抓手，為青年施展才華提供舞臺。通過創(chuàng)建“xx青年文明崗”、技能比武等主體活動，把更多有才華、有成長潛力的青年人才推到前臺。
2、著重于公司發(fā)展全局，推動青年的穩(wěn)步發(fā)展。
一是要根據(jù)公司現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要，建立健全團(tuán)員花名冊和基本信息檔案，配合人資、生產(chǎn)相關(guān)部門，通過多種形式有效的舉薦青年人才，使更多的青年人才通過團(tuán)組織的舉薦從隱性走向顯性。二是要利用好團(tuán)組織的榮譽(yù)激勵手段，開展“五四青年”“合理化建議”“降本能手”等項(xiàng)目的評比，以青年典型，鼓舞、影響、帶動青年群體，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年共同進(jìn)步。
緊緊圍繞公司20xx年經(jīng)營建設(shè)開展共青團(tuán)工作，是今年團(tuán)委重要工作之一。xx青年是公司生產(chǎn)建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，共青團(tuán)擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)青年積極投身公司經(jīng)營建設(shè)的重任，積極貫徹張長偉總經(jīng)理《真抓實(shí)干，打一個(gè)經(jīng)營發(fā)展的翻身仗》的全年工作部署。
1、開展青年達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。
部的協(xié)作力度，開展“安全警句征集”、“安全格言進(jìn)班組”等多項(xiàng)活動，為公司落實(shí)辰龍集團(tuán)全年安全工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、深化“xx青年文明崗”創(chuàng)建活動。要在上述工作成果的基礎(chǔ)上，加大創(chuàng)建力度和深度，把“創(chuàng)佳績、出人才、增才能”的創(chuàng)號要求貫穿于創(chuàng)建工作的始終。要把“xx青年文明崗”與當(dāng)前公司創(chuàng)建棗莊市文明單位相結(jié)合，為共青團(tuán)服務(wù)公司、服務(wù)青年提供新手段、新方式。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，在現(xiàn)有“機(jī)電維修志愿者修服務(wù)隊(duì)”和“醫(yī)療志愿者服務(wù)隊(duì)”的基礎(chǔ)上，發(fā)展與企業(yè)建設(shè)和發(fā)展要求相適應(yīng)的青年團(tuán)隊(duì)。
公司團(tuán)委將按照自身建設(shè)和發(fā)展的要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際和青年特點(diǎn)，用發(fā)展的眼光，創(chuàng)新團(tuán)的工作方式，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、完善和鞏固團(tuán)的基礎(chǔ)工作。從思想、組織、作風(fēng)上改進(jìn)團(tuán)組織的工作內(nèi)容，樹立三個(gè)作風(fēng)，即：求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、密切聯(lián)系青年的作風(fēng)、勇于接受批評的作風(fēng)。繼續(xù)爭取黨組織對“黨建帶團(tuán)建”工作的領(lǐng)導(dǎo)，主動將團(tuán)的陣地建設(shè)、團(tuán)建考核、活動開展等納入黨建工作的整體格局中。抓好團(tuán)的組織工作，認(rèn)識、了解、培養(yǎng)28周歲以下的青年同志，把表現(xiàn)較好、政治上要求進(jìn)步的優(yōu)秀青年吸納進(jìn)團(tuán)組織，擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍。
2、改進(jìn)和創(chuàng)新團(tuán)的支部建設(shè)。要按照上級團(tuán)組織和集文案大全實(shí)用文檔。
團(tuán)團(tuán)委要求，切實(shí)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。團(tuán)委現(xiàn)有的16個(gè)團(tuán)支部，應(yīng)根據(jù)各自工作的實(shí)際和特點(diǎn)，集中自身優(yōu)勢，發(fā)揮作用，開展各項(xiàng)工作，同時(shí)運(yùn)用“五好”團(tuán)支部考核來全面把握各支部開展活動的情況，以靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，使組織建設(shè)經(jīng)得起上級團(tuán)組織的檢驗(yàn)。
3、提高和增長團(tuán)干部素質(zhì)。根據(jù)公司實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委班子自身建設(shè)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)、管理，20xx年按照“請進(jìn)來，走出去”工作策略，開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動，加大培養(yǎng)力度，擴(kuò)展團(tuán)干部的視野，增強(qiáng)團(tuán)干部的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，使團(tuán)干部真正成為公司青年工作的骨干力量，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高班子活力。
20xx年，公司團(tuán)委將繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)的活動優(yōu)勢，以活動引領(lǐng)青年，開展科學(xué)、文明、健康的文娛活動滿足青年文化需求，將精心策劃活動內(nèi)容和形式，活躍青年的文娛活動，將走進(jìn)(xx)集團(tuán)開展“進(jìn)化工、下礦井”到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)活動貫穿全年，全面促進(jìn)團(tuán)委工作持續(xù)、健康發(fā)展。
特?cái)M定本學(xué)年度團(tuán)委工作計(jì)劃如下：
1、以馬列主義、^v^思想^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)的指導(dǎo)思想。
2、以社會主義榮辱觀為主線，實(shí)現(xiàn)“以德治校”和“以德育人”的目標(biāo)。
3、加強(qiáng)團(tuán)的常規(guī)建設(shè)和管理，讓先進(jìn)性、示范性真正在每個(gè)團(tuán)員身上體現(xiàn)出來。
4、配合學(xué)校其他德育工作部門，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作目標(biāo)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx市第五屆團(tuán)代會精神。
6、樹立服務(wù)意識，以為廣大青年服好務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，結(jié)合我校實(shí)際，激發(fā)廣大青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮廣大團(tuán)員青年教師的作用，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
2、鞏固xx市十佳“基層團(tuán)組織”成果。
3、努力推進(jìn)青年學(xué)習(xí)成才行動，讓廣大團(tuán)員青年立志成才，報(bào)效祖國。
4、加強(qiáng)青年道德教育實(shí)踐活動，提高青年的道德素質(zhì)和志愿服務(wù)社會的能力。
5、努力創(chuàng)建優(yōu)美育人環(huán)境，營造健康向上的校園人文、文化氛圍，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
文案大全實(shí)用文檔。
6、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和管理，讓每一名共青團(tuán)員明確自己的職責(zé)和義務(wù)，切實(shí)起好先鋒帶頭作用。加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)、定期培訓(xùn)，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍。
7、配合司法部門做好“青少年維權(quán)崗”工作，切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益，保障青少年的健康成長。
8、繼續(xù)開展團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)員意識，體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性。
1、各團(tuán)支部積極參加團(tuán)委和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在活動中增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和實(shí)踐能力。
2、通過自薦，民主評議方式，產(chǎn)生新一屆學(xué)生會、團(tuán)委組成人員。新建或改組各班團(tuán)支部，完善團(tuán)的基層組織。
3、加強(qiáng)法制宣傳和教育，增強(qiáng)青少年的法律意識和維權(quán)意識，提高青少年的維權(quán)能力。
4、抓好基層組織建設(shè)，各團(tuán)支部每月過一次民主生活，以團(tuán)員意識教育為重點(diǎn)，樹好團(tuán)員形象。開展“我為團(tuán)旗添光彩活動”，對“問題團(tuán)員”進(jìn)行幫教，并建立檔案跟蹤，讓他們成為一名合格的共青團(tuán)員。
5、積極開展青少年讀書活動和讀書比賽，深入開展18歲成人宣誓儀式教育活動，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
6、做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)工作，辦好業(yè)余團(tuán)校。協(xié)文案大全實(shí)用文檔。
助學(xué)校黨總支搞好業(yè)余黨校工作，為黨組織培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年。
7、做好團(tuán)的組織發(fā)展工作，讓共青團(tuán)永遠(yuǎn)保持新鮮的活力。
8、繼續(xù)辦好“共青團(tuán)園地”黑板報(bào)、犍為一中“校園之聲”廣播站等，努力創(chuàng)新，貼近青年，走進(jìn)生活，充分發(fā)揮出新聞媒介的輿論導(dǎo)向和監(jiān)督作用。
1、校團(tuán)委要在團(tuán)縣委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作活動。
2、團(tuán)的各級干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識，以身作則，認(rèn)真大膽地開展工作，工作要努力創(chuàng)新。
3、認(rèn)真完成上級團(tuán)組織布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，做到工作、活動有記錄。做好同上級團(tuán)組織的信息交流工作。
4、校團(tuán)委要加強(qiáng)對各團(tuán)支部的日常管理，期末對各支部進(jìn)行綜合考評，表彰先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。
五、工作安排。
1、xx年年9月完成學(xué)生會、團(tuán)委換屆選舉工作，學(xué)生干部培訓(xùn)，完善各團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)，開展教師節(jié)慶?；顒?、弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動。
2、xx年年10月，高一年級完成團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù)，舉行以愛國主義為主題的演講比賽。
文案大全實(shí)用文檔。
3、xx年年11月學(xué)生干部培訓(xùn)，召開全校團(tuán)員大會。
2018年年度團(tuán)委工作計(jì)劃3以“十八大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要。按照省、市、縣團(tuán)委相關(guān)文件精神和《學(xué)校關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)工作的通知》要求，以育人為根本，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)建平安學(xué)校、文化校園為契機(jī)，以創(chuàng)新為動力，結(jié)合形勢和青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，以理想信念教育為核心，以服務(wù)青少年健康成長為主線，以“突出團(tuán)隊(duì)活動的實(shí)效性”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)和深化團(tuán)的全面建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，在學(xué)校又好又快發(fā)展征程中貢獻(xiàn)青春和力量。
(一)以理想信念教育為核心，優(yōu)化團(tuán)員的思想道德素質(zhì)。
1、深入開展用社會主義核心價(jià)值體系教育青少年。
配合上級團(tuán)委、校黨總支和政教處積極開展以“告別陋習(xí)，與文明握手”為主題教育。通過活動的開展，有效地夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使各團(tuán)支部能履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，卓有成效地開展工作。
2、聯(lián)系實(shí)際深入開展學(xué)習(xí)教育活動。
守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，在青少年中大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)青少年自覺實(shí)踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
3、繼續(xù)開展“愛國主義”教育活動。
今年，我校團(tuán)委擬組織開展“祖國在我心，文明伴我行”主題教育，我們希望通過活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任意識，教會學(xué)生懂得感恩，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，充分營造“校園無閑人，人人皆育人;校園無閑處，處處皆育人”的教育氛圍。
(二)以素質(zhì)發(fā)展評估為抓手，為學(xué)生的成長提供舞臺。
1、青年志愿者服務(wù)活動常抓不懈。
為了更好地發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用，積極開展青年志愿者活動，為創(chuàng)建特色文化學(xué)校作好準(zhǔn)備。校團(tuán)委以青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)為依托，使青年志愿者服務(wù)立足校園，輻射社會，加大力度推進(jìn)青年志愿者活動。要求每個(gè)團(tuán)支部固定一個(gè)服務(wù)點(diǎn)，每月進(jìn)行一次志愿活動。本學(xué)期就利用先進(jìn)帶動后進(jìn)，并加大表揚(yáng)、宣傳力度，使每個(gè)團(tuán)支部都行動起來，形成良好的服務(wù)體系。
2、推進(jìn)團(tuán)員綜合素質(zhì)發(fā)展。
這些工作做得更深入更富有實(shí)效，我們要選準(zhǔn)切入口，為學(xué)生搭建發(fā)揮才能的舞臺，牢牢樹立注重學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、面向全體學(xué)生、因材施教發(fā)展個(gè)性、師生民主平等觀念，爭取形成一種特色。并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對外宣傳力度，使之產(chǎn)生社會影響。
(三)以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為目標(biāo)，不斷推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)。
1、辦好“業(yè)余團(tuán)?！?，做好推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨工作，把團(tuán)員發(fā)展工作抓具體、抓規(guī)范。
進(jìn)一步完善團(tuán)的活動儀式、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等措施，更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。在團(tuán)校的課程選擇上，要深入了解中學(xué)生在新時(shí)期的新觀念、新思想、新發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)問題和中學(xué)生特點(diǎn)加以設(shè)置。在作好團(tuán)前教育的同時(shí)，也對老團(tuán)員進(jìn)行相應(yīng)的教育，確保團(tuán)校成為團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員教育、團(tuán)干培訓(xùn)的重要基地。
2、完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。
明確，各有側(cè)重。本學(xué)期要組織好納新、表彰大會及教工團(tuán)支部成立大會，做好新生、畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)辦的銜接工作。
3、協(xié)助學(xué)校繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作。
本學(xué)年，要繼續(xù)鞏固校園管理工作的成效，強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，管理上嚴(yán)密，要求上嚴(yán)格，平時(shí)細(xì)心、細(xì)致、務(wù)實(shí);檢查整改到位，持之以恒地養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各支部學(xué)生干部的帶頭作用和示范功能，由被動管理向主動管理靠攏。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部建設(shè)和團(tuán)的工作理論研究。
認(rèn)真做好新生入學(xué)團(tuán)的銜接工作，逐步規(guī)范和完善團(tuán)建工作，真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)團(tuán)帶青年學(xué)生、優(yōu)生促團(tuán)。要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校團(tuán)組織的橫向交流。通過組織團(tuán)干部論壇等形式，促進(jìn)學(xué)校團(tuán)干部理論水平的提高，為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文案大全。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
我院xxxx年共有15個(gè)專業(yè)1495名畢業(yè)生。其中首屆高職畢業(yè)生1151名(三年制1101名，二年制50名)，中專畢業(yè)生344名(三年制108名，四年制235名)。今年全國全省畢業(yè)生人數(shù)都有較大幅度的增加，畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。為切實(shí)做好我院xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院工作安排，特制定如下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
學(xué)生就業(yè)率，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)落實(shí)“一把手”工程，形成院級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、系級領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)組成的畢業(yè)生就業(yè)工作體系，并借評估的機(jī)會進(jìn)一步完善我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。
2、學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)全院畢業(yè)生就業(yè)工作。院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室在院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)日常工作，協(xié)調(diào)各系畢業(yè)生就業(yè)工作小組開展工作，負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢，發(fā)布就業(yè)信息，安排供需見面會，辦理有關(guān)就業(yè)報(bào)到證、檔案轉(zhuǎn)遞和人事代理手續(xù)，畢業(yè)生就業(yè)資料的檔案管理，進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作安排并做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
人員及畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和學(xué)院的有關(guān)具體規(guī)定，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢。充分調(diào)動教職員工的積極性，鼓勵和引導(dǎo)師生員工提供就業(yè)信息，多渠道聯(lián)系用人單位，鞏固原有的就業(yè)基地，開辟新的就業(yè)渠道，并結(jié)合實(shí)際確定各畢業(yè)班就業(yè)工作目標(biāo)。定期公布各系、各專業(yè)、各畢業(yè)班的簽約率、就業(yè)率情況，以促進(jìn)我院xxxx年就業(yè)工作的順利完成。
4、提高就業(yè)工作的透明度，把畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和有關(guān)規(guī)定、社會需求信息等情況向全體畢業(yè)生公布。
5、注意總結(jié)交流就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索就業(yè)工作新途經(jīng)，開展多種形式的就業(yè)培訓(xùn)和交流活動，不斷提高就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)研究水平。
二、認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔。
1、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)思想教育。畢業(yè)生就業(yè)工作的人員應(yīng)經(jīng)常深入畢業(yè)生當(dāng)中，了解畢業(yè)生的思想狀況，及時(shí)向畢業(yè)生的宣傳就業(yè)政策、就業(yè)形勢，切實(shí)將中辦發(fā)[2005]18號文件精神傳達(dá)到每位畢業(yè)生。針對畢業(yè)生思想上和心理上存在的問題，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，積極轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，支持畢業(yè)生到民營企業(yè)就業(yè)，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、采取靈活形式就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。切實(shí)加大對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對本年度就業(yè)指導(dǎo)課的安排和落實(shí)。在開展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，要注意掌握了解學(xué)生的的思想動態(tài)，宣傳就業(yè)政策，解答畢業(yè)生疑問。通過舉辦系列講座，指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職材料準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，掌握擇業(yè)方法和技巧，了解就業(yè)形勢。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
按照《^v^農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于報(bào)送鄉(xiāng)村振興工作推進(jìn)情況年度總結(jié)的通知》文件要求，對涉及鄉(xiāng)村振興工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理，現(xiàn)將20xx年度工作開展情況總結(jié)如下：
我縣城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度覆蓋全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，149個(gè)行政村427個(gè)村民組，覆蓋率100%。城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)為88211人，完成目標(biāo)任務(wù)的。
近年來在保持基金收支平衡的前提下，逐步提高待遇水平，增加人民群眾滿意度和幸福感。繼續(xù)推行“大病補(bǔ)充商業(yè)保險(xiǎn)制度”，引進(jìn)多元化、系統(tǒng)化的商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)，切實(shí)補(bǔ)充基本醫(yī)療保險(xiǎn)不足部分，降低老百姓醫(yī)療負(fù)擔(dān)，解決老百姓“看病難、看病貴”的問題。
大病保險(xiǎn)報(bào)銷萬元，大病商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)報(bào)銷萬元，重大疾病專項(xiàng)補(bǔ)助萬元，重大疾病特殊補(bǔ)助萬元，醫(yī)療救助萬元。
（二）加強(qiáng)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)行為的監(jiān)管，把控好醫(yī)保基金的第一防線，確保醫(yī)?；鸢踩椒€(wěn)運(yùn)行。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
為了搞好我公司的職業(yè)病防治工作，促進(jìn)公司的健康發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《_職業(yè)病防治法》第十九條第二項(xiàng)的規(guī)定，制定本單位20xx年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。
2.職業(yè)病防治工作內(nèi)容。
建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位(是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)。
濟(jì)組織)應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本公司產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定，制定由本單位法定代表人(或負(fù)責(zé)人)總負(fù)責(zé)，部門分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。
要根據(jù)《職業(yè)病防治》的立法宗旨，正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的。
關(guān)系，以保護(hù)勞動者健康及相關(guān)權(quán)益為目標(biāo)，落實(shí)職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責(zé)、權(quán)、利。
以責(zé)定權(quán)，以控制效果定獎，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的原則。落實(shí)職業(yè)病防治責(zé)任制，采。
取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段，同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
無論是集體責(zé)任制，還是個(gè)人責(zé)任制都要根據(jù)職業(yè)病防治目標(biāo)與計(jì)劃，明確職責(zé)。
范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施程序、協(xié)作要求和獎罰辦法等內(nèi)容。
指標(biāo)分解和考核要有針對性，抓住影響職業(yè)病防治控制效果的關(guān)鍵，達(dá)到責(zé)任指。
標(biāo)化、考核數(shù)據(jù)化、分配差額化(即職業(yè)病防治工作績效的大小與獎懲掛鉤)。
3.依法參加工傷社會保險(xiǎn)，確保勞動者依法享受工傷社會保險(xiǎn)。
按照勞動保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況。
以及財(cái)務(wù)會計(jì)帳冊等有關(guān)情況，按時(shí)繳納工傷社會保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門作好工傷社會保險(xiǎn)工作，使在本單位職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成勞動者暫時(shí)或永久喪失勞動能力時(shí)，勞動者或其家屬能夠從社會得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會保障，保證勞動者或其家屬的基本生活，為勞動者提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。
按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作。
場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施;。
生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害作業(yè)分開的原則;。
有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施;。
設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動者生理、心理健康的要求;。
法律、行政法規(guī)和_衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護(hù)勞動者健康的其他要求。
4.職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)。
建立在識別職業(yè)病危害因素的基礎(chǔ)上，即根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的。
職業(yè)病危害因素的種類進(jìn)行申報(bào)，按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定，填報(bào)好各種申報(bào)表。
建立職工的《職工健康監(jiān)護(hù)檔案》，定期組織從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。
5.本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。
6.對從事有毒有害等作業(yè)的特殊管理。
有毒有害作業(yè)是發(fā)生重大職業(yè)病危害事故和嚴(yán)重職業(yè)病的主要作業(yè)，其危害后果特。
別嚴(yán)重，其危害往往是群體性的，且致死率、致殘率很高，不僅嚴(yán)重?fù)p害勞動者的生命健康，給用人單位帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且也影響社會的穩(wěn)定。
特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、生產(chǎn)設(shè)備管。
道化、密閉化和操作自動化，作業(yè)場所設(shè)置特殊職業(yè)病防護(hù)設(shè)備，包括自動報(bào)警裝置、防護(hù)安全連鎖反應(yīng)系統(tǒng)和工作信號，配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。
特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實(shí)施特殊的監(jiān)管手段。如實(shí)施許可制度，即作業(yè)許。
可和人員資格許可。作業(yè)許可是指用人單位從事有毒有害等、職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關(guān)的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項(xiàng)作業(yè)。人員資格許可是指從事有毒有害等特殊職業(yè)的人員，包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓(xùn)，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護(hù)知識，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)資格后方可上崗;管理人員也必須通過專業(yè)培訓(xùn)，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理資格后方可從事相應(yīng)的管理工作。
勝利油田魯勝石油開發(fā)有限責(zé)任公司二氧化碳技術(shù)開發(fā)分公司文件。
[20xx]號。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。
1、規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。
4、家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
3、.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。
2、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材。
3、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課，聽多節(jié)公開課，寫一篇教后反思;通過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
4、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
1、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識。以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。
(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作。
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委調(diào)查、園內(nèi)活動、家長會和開放日、每周知識反饋表等。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
英語教研組以英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為目標(biāo)，依據(jù)“雙減”政策，結(jié)合我校學(xué)生學(xué)情及區(qū)教學(xué)進(jìn)度，注重對學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維，讓學(xué)生在輕松活潑的氛圍中學(xué)好英語。
文綜組。
文綜教研組本學(xué)期將堅(jiān)持新課標(biāo)、新理念的學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)真教研、真?zhèn)湔n，聚焦大單元、大主題，深化文綜課堂教學(xué)改革，提高文綜學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)科育人目標(biāo)，課堂提質(zhì)增效。
理綜組。
理綜教研組本學(xué)期將優(yōu)化各學(xué)科實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置，系統(tǒng)全面地梳理各學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)中、高考試題特點(diǎn)研究，集中全組集體智慧，深入初三年級展開教材分析、好題分析全力以赴提升學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。
藝術(shù)組。
藝術(shù)綜合組將強(qiáng)化教研組建設(shè)，各學(xué)科繼續(xù)落實(shí)新課標(biāo)精神，以學(xué)生的健康成長為本，積極探索形式多樣的學(xué)科綜合實(shí)踐活動，落實(shí)學(xué)科育人目標(biāo)，不段滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)成長需求，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
體育組。
體育教研組圍繞“一個(gè)鍛煉習(xí)慣，二項(xiàng)專項(xiàng)技能，三種體育品德”的學(xué)科育人目標(biāo)，進(jìn)一步在教學(xué)中落實(shí)體育生活化、教學(xué)情景化，提高學(xué)生身體素質(zhì)。積極整合區(qū)域優(yōu)勢，打造學(xué)校體育文化品牌。
李小奇校長充分肯定了各教研組在新學(xué)期工作中的計(jì)劃與安排，同時(shí)圍繞學(xué)校發(fā)展和教研組建設(shè)提出了幾點(diǎn)希望：一是教研組對學(xué)校教學(xué)工作研究的關(guān)鍵在于對“學(xué)”的研究、對學(xué)齡規(guī)律的把握。二是組長要引領(lǐng)組內(nèi)教師在“為什么”方面下功夫研究，強(qiáng)化老師們的“問題意識”，敏于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題，勤思考，強(qiáng)本領(lǐng)。積極探索以“研”為提升，以“訓(xùn)”為支撐的“研訓(xùn)一體化”教研組建設(shè)新路徑。
善學(xué)者盡其理，善行者究其難。本次會議為新學(xué)期教師教研及學(xué)校教學(xué)統(tǒng)籌指明了方向，我校將繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校頂層設(shè)計(jì)，致力厚培青年教師的成長土壤，搭建寬闊交流提升平臺，為教學(xué)賦能增力。聯(lián)動互促，凝心聚力，共赴未來！
—end—。
文稿：姜博。
照片：王艷。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九
指導(dǎo)思想：
全面貫徹區(qū)教研室工作計(jì)劃和學(xué)校教研室工作計(jì)劃，強(qiáng)化“導(dǎo)案教學(xué)”的新教學(xué)方法，教研促教學(xué)，深入研究“走進(jìn)新課程，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)課題，并擬定初步適合我校教育特點(diǎn)的新的教育課題課題。積極穩(wěn)步地推廣探索物理教學(xué)的新方法，立足“以人為本、和諧發(fā)展、狠抓質(zhì)量、效率優(yōu)先”的原則，沿著“求實(shí)、立新、促發(fā)展”的主題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，形成我校物理教學(xué)科研工作的新特色，構(gòu)建我校物理教學(xué)課堂模式：自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;合作研究，及時(shí)輔導(dǎo);學(xué)以致用，熱愛生命;創(chuàng)新教學(xué)新模式。
教研課題：
“探索榆次九中三步導(dǎo)學(xué)“理化”教學(xué)個(gè)性化教學(xué)模式”
教研活動內(nèi)容及具體措施：
一、確立“榆次九中三步導(dǎo)學(xué)“理化”教學(xué)個(gè)性化教學(xué)模式。
圍繞區(qū)教研室“走進(jìn)新課程，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”的教育教研課題，我們討論并設(shè)定了符合我校特色的教育科研課題，通過對“榆次九中三步導(dǎo)學(xué)“理化”教學(xué)個(gè)性化教學(xué)模式”的課題為中心的研究，初步確立小組研究形式，形成各自獨(dú)立新的教研課題，具體分初二物理組、初三物理組和化學(xué)組。在研究新教研課題的同時(shí)，注意課題與學(xué)生學(xué)習(xí)、走進(jìn)新課程與教師教學(xué)、走進(jìn)新課程與教育創(chuàng)新、走進(jìn)新課程與學(xué)生創(chuàng)造性思維等關(guān)系的研究，通過新課程改革、課堂教學(xué)、課外活動等形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)熱愛教師樂于創(chuàng)新。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、探索、分析新課標(biāo)尋找新的教育方法，全面轉(zhuǎn)變教育觀念。新課程開設(shè)已近一學(xué)期，通過一學(xué)期的實(shí)踐和觀察，教師對新教材的認(rèn)識進(jìn)一步深入，但其中仍存在這樣或那樣的疑問。針對這一情況，本學(xué)期圍繞新課程的疑難課進(jìn)行深入細(xì)致的研究工作，以課標(biāo)——課本——教參為主線，八年級物理教師牽頭，對新課程教學(xué)方法進(jìn)行全面的分析、探究，尋找符合學(xué)情的新教法，嘗試使用“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”和“學(xué)生餐桌式學(xué)習(xí)”，以教法促教研提高教學(xué)效率。
三、執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化階段考核。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，年級備課組集體備課，導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)提綱和隨堂練習(xí)實(shí)行集體研討、個(gè)人分工撰寫和打印，學(xué)生分層優(yōu)化的方法。教師要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)參與和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，教師要認(rèn)真規(guī)范地批閱作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行防差、輔差工作。
2、本學(xué)期的教研組活動側(cè)重抓好五個(gè)方面：
一是集體備課，實(shí)行分組研討，分工編寫，統(tǒng)一使用的原則。
二是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，堅(jiān)持每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動、堅(jiān)持每周活動有主題，堅(jiān)持每次活動有檢查，利用同年級教師小組研討和教研活動集體研討等形式，進(jìn)行新教材和新課標(biāo)的研究性學(xué)習(xí)，使全體教師對教材和課標(biāo)心中有數(shù)，運(yùn)用自如。
三是聽課和評課活動，認(rèn)真組織好教研組內(nèi)的教學(xué)_試驗(yàn)課_、_示范課_、_研討課_等的開設(shè)、聽課和評課。開展集體備課、說課、聽課、評課與典型案例分析等教學(xué)研究活動，通過理論學(xué)習(xí)與校本公開課教研活動等形式，引導(dǎo)教師在教研互動中不斷提高自身素質(zhì)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以上級教育部門的方針政策為工作方向，把龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作安排與我校的實(shí)際情況相結(jié)合，落實(shí)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研活動，一切為了學(xué)生和教師、學(xué)校的發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心學(xué)校及我校常規(guī)管理制度，重視教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)探討研究，體現(xiàn)新課程理念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
二、我校教師基本情況。
大竹園小學(xué)有10名教師，語文教師5名，數(shù)學(xué)教師5名，其中老教師偏多，年青教師占少數(shù)，骨干教師也很少，故給平時(shí)的教研活動帶來很大困擾。
三、工作目標(biāo)。
1、以校本教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、主抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)新課程改革。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造良好的教育教學(xué)氛圍。
四、工作思路。
師、學(xué)生和諧發(fā)展。
五、工作措施。
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育的重要思想，貫徹落實(shí)《龍海鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》，加強(qiáng)教師政治素養(yǎng)的提高，面對發(fā)展的、競爭日趨激烈的教育發(fā)展形勢，教師需不斷提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想意識，樹立教師自求進(jìn)步的意識。加強(qiáng)對課改理念的學(xué)習(xí)，擺正教師地位、角色，端正思想，明確教師在教育教學(xué)中的組織、引導(dǎo)、指導(dǎo)、參與、人格影響的艱巨任務(wù)。把新課程的理念同日常的課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在形式上體現(xiàn)新理念，功底上培養(yǎng)學(xué)生的能力。其次，繼續(xù)加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，讓教師從整體上把握教學(xué)目標(biāo)要求及相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育藝術(shù)，在教學(xué)上下功夫。本學(xué)期，利用每周二、四的坐班時(shí)間對教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)由校長負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由教研組負(fù)責(zé)安排。平時(shí)要求各教師有針對性的進(jìn)行自學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每月4次)，并認(rèn)真做好筆記。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
“四認(rèn)真”工作是學(xué)校日常教學(xué)工作，“三風(fēng)”的建設(shè)也依賴于此。教學(xué)常規(guī)要重過程、講實(shí)效，本學(xué)期在三月、四月、五月、六月每月底進(jìn)行檢查，檢查面將擴(kuò)至全部科目，檢查內(nèi)容按常規(guī)要求進(jìn)行。常規(guī)教學(xué)管理我要抓好以下幾方面的工作：
備課是教師教學(xué)活動中的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是教師上好課，提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。按“教什么”、“怎樣教”、“怎樣練”的思想進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。做到：腦中有《課標(biāo)》(大綱)，胸中有教材，目中有學(xué)生，心中有思路，手中有方法。備要求：在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫教案，根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況，10年教齡以上的教師可寫簡案，但課堂質(zhì)量不能下降，10年教齡以下的教師應(yīng)寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖，備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學(xué)“(低年級)的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。教案是教師備課活動的最后結(jié)果。教案設(shè)計(jì)要有日期、課題、要求(目標(biāo))、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、教具使用、板書(集中與分散)設(shè)計(jì)，教學(xué)過程重點(diǎn)體現(xiàn)思路、層次，問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)及作業(yè)安排，寫教后感、反思日記、倡導(dǎo)寫典型案例分析、建立學(xué)生成長記錄袋。
上課即課堂教學(xué)，是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本的教學(xué)活動。教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)原則和方法等最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上，并通過教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，提高課堂教學(xué)效率，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。具體要求是：培養(yǎng)一個(gè)興趣;落實(shí)兩個(gè)當(dāng)堂(當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)學(xué)練習(xí)鞏固);狠抓“三個(gè)基本”(基本知識、基本方法、基本能力);突出一個(gè)教法思路，即“基礎(chǔ)——發(fā)散——創(chuàng)新”實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多元化;體現(xiàn)兩種學(xué)習(xí)方式的協(xié)同作用(接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合);重視教學(xué)組織的多樣化;探索教學(xué)與管理相互促進(jìn)的課堂教學(xué)模式。
布置課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，其目的在于使學(xué)生鞏固和消化課堂教學(xué)中所獲得的知識，形成技能技巧，發(fā)揮學(xué)生的`主動性和創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及克服困難，獨(dú)立思考的能力。本學(xué)期，我們將從作業(yè)的質(zhì)和量上，嚴(yán)格要求教師們做好這一項(xiàng)工作。
缺陷的補(bǔ)漏，特別是讀、聽、寫、練方面的個(gè)別輔導(dǎo);其三是與家長配合，校內(nèi)校外相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十一
1.小組成員完成此次培訓(xùn)共50學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)（含線上專題培訓(xùn)20學(xué)時(shí)和線下實(shí)踐應(yīng)用的30學(xué)時(shí)）。
2.提升小組成員信息化表達(dá)能力和指導(dǎo)應(yīng)用能力。
專家講座、能力點(diǎn)分析研討、案例分析。
微能力點(diǎn)a2、a3、a13（a9）。
a2掌握數(shù)字資源的獲取與評價(jià)方法，豐富數(shù)字教育資源的媒體形式，會根據(jù)工作所需判斷資源的適用性，保證數(shù)字資源的科學(xué)性和時(shí)效性。
a3根據(jù)工作需要設(shè)計(jì)與制作演示文稿，通過可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，說明工作匯報(bào)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材，豐富表達(dá)呈現(xiàn)的形式，提升內(nèi)容的解釋力。
a13借助信息技術(shù)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與解讀；選擇可視化形式直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)掘數(shù)據(jù)間的潛在聯(lián)系。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十二
深入貫徹落實(shí)黨的^v^十九大^v^精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建工作為龍頭，以^v^慈孝^v^文化為特色，以^v^威風(fēng)鑼鼓^v^為品牌，以物業(yè)管理為亮點(diǎn)，以^v^兩型^v^社區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，以解決居民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為落腳點(diǎn)，為促進(jìn)光明社區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持加強(qiáng)和完善黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式;堅(jiān)持服務(wù)居民，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展。構(gòu)建品牌特色獨(dú)具、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展局面，全面提升居民的幸福指數(shù)。
三、工作內(nèi)容。
二是完善^v^三會一課^v^、^v^黨員示范崗^v^、^v^黨員工作承諾^v^等制度，實(shí)施黨務(wù)、居務(wù)、警務(wù)三結(jié)合的工作機(jī)制，定期開展黨課教育，學(xué)習(xí)黨的^v^十九大^v^精神主題報(bào)告會，整體提高黨員思想和政治素質(zhì)。
三是堅(jiān)持以社區(qū)黨總支為工作主導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固和完善11個(gè)基礎(chǔ)黨支部的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨小組長的作用，完善黨組織的隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)把黨的溫暖送進(jìn)居民的心中。
四是是以活動為載體，今年黨總支將繼續(xù)開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動，組織黨員開展愛國主義教育，黨性教育，文娛活動等，提升黨組織的凝聚力，感召力和親和力。
(二)創(chuàng)新思路，打造品牌特色。
今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建^v^三模^v^社區(qū)的工作主題，繼續(xù)強(qiáng)力打造以尊老、愛老、助老為主題的^v^慈孝^v^文化特色品牌。一是配合街道，改建光明社區(qū)^v^居家養(yǎng)老服務(wù)中心^v^,并以此為平臺，開展各項(xiàng)關(guān)愛老年人的活動。
二是以^v^慈孝^v^文化為抓手，以社區(qū)志愿者為主體，開展^v^每日一樂^v^(每天組織老年人開展棋牌、舞蹈、文娛、讀書看報(bào)活動)、每周一課(每周聘請專業(yè)人士為老年人開展健康、飲食、保健等方面的知識講座)、每月一評(每月組織老年人座談，對活動進(jìn)行評議，提建議，談想法，開展^v^好媳婦^v^、^v^孝子之星^v^、^v^優(yōu)秀志愿者^v^^v^和諧家庭^v^等評選)、每季一展(每個(gè)季度將老年人活動場景，志愿者服務(wù)老人的活動圖片進(jìn)行展出，組織社區(qū)老年人，志愿者，居民群眾參觀)。通過上述活動，為老年人營造溫馨的氛圍，提升老年人的幸福感。
(三)尊老愛老，提升道德意識。
在完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心各種功能的基礎(chǔ)上，社區(qū)將創(chuàng)建^v^光明社區(qū)青少年教育活動基地^v^,組織社區(qū)青少年開展以^v^四點(diǎn)半^v^學(xué)校為內(nèi)容的活動，并將這種活動融入到社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動之中，組織青少年廣泛開展尊老、愛老、助老、孝老活動，讓青少年從小養(yǎng)成尊敬老人，孝敬長輩，樂于助人，關(guān)愛弱勢群眾，遵守社會公德，樹立優(yōu)良道德品質(zhì)的好風(fēng)氣，為社區(qū)^v^慈孝^v^文化增添新的亮點(diǎn)。
(四)^v^院落^v^文化，豐富居民生活。
今年，為提升居民的幸福指數(shù)，社區(qū)將繼續(xù)打造獨(dú)具特色的社區(qū)文化團(tuán)隊(duì)，完善社區(qū)文化建設(shè)。社區(qū)將繼續(xù)精心打造^v^紅嫂威風(fēng)鑼鼓隊(duì)^v^^v^院落^v^文化特色，加強(qiáng)隊(duì)伍的組織建設(shè)和設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善隊(duì)伍的管理工作。積極開展與轄區(qū)單位共駐共建活動，利用全年各種重大節(jié)日，開展居民喜聞樂見的文藝演出和節(jié)目。在已創(chuàng)建的^v^紅嫂威風(fēng)鑼鼓隊(duì)^v^的基礎(chǔ)上，社區(qū)將成立以社區(qū)中老年人為主體的^v^巾幗^v^合唱隊(duì)和^v^秀美^v^舞蹈隊(duì)，將以這三個(gè)文體隊(duì)伍為依托，豐富居民的文化生活，完善^v^院落^v^文化特色。
(五)規(guī)范物業(yè)，拓展服務(wù)平臺。
為不斷滿足社區(qū)居民群眾生活需求，提升物業(yè)管理服務(wù)水平，今年社區(qū)將繼續(xù)打造18街坊、28街坊、29街坊社區(qū)物業(yè)服務(wù)部管理模式，創(chuàng)建院落化物業(yè)管理的格局，完善物業(yè)管理^v^一區(qū)四治^v^模式，^v^四合一^v^物業(yè)管理的長效機(jī)制。物業(yè)管理通過實(shí)施24小時(shí)門衛(wèi)值班制，將進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)機(jī)動車、非機(jī)動車、環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理、治安管理、公共設(shè)施等管理，確保物業(yè)服務(wù)收費(fèi)月月攀升，促進(jìn)院落化物業(yè)管理全覆蓋的完善性，規(guī)范物業(yè)管理的機(jī)制，拓展服務(wù)居民的平臺。
(六)^v^兩型^v^創(chuàng)建，構(gòu)建和諧家園。
今年社區(qū)將進(jìn)一步鞏固和推進(jìn)^v^兩型^v^社區(qū)的創(chuàng)建成果，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使創(chuàng)建工作更上一個(gè)臺階。社區(qū)在提高人文素質(zhì)，公民道德的基礎(chǔ)上，將加大生態(tài)環(huán)保工作的力度，尤其是要大力開展倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保等先進(jìn)理念的宣傳和實(shí)施力度。社區(qū)將把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為提高居民生活質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。將為轄區(qū)28街坊一冶二公司和18街坊86門、102門-104門樓道的亮化安裝樓道燈154套，為居民安裝曬衣架15個(gè)，修建兩個(gè)停車棚，方便居民可以將自行車、電動車停放在車棚內(nèi)，減少電動車的發(fā)案率，并為居民安裝自動充電點(diǎn)，方便居民出行。
xx年我們將在黨的^v^十九大^v^精神指導(dǎo)下，加大工作力度，不辜負(fù)居民群眾對我們的期望和重托，盡力為大家辦實(shí)事，辦好事，我們相信，有新溝橋街黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和居民群眾的大力支持，我們的工作目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)，我們將為構(gòu)建親民，愛民，和諧，溫馨的光明社區(qū)作出我們新的貢獻(xiàn)!
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十三
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題，_節(jié)能減排學(xué)校行動_是_建設(shè)節(jié)約型學(xué)校_工作的重要組成部分。各校要把_節(jié)能減排學(xué)校行動_與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)_節(jié)能減排學(xué)校行動_的開展，認(rèn)真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
（二）督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
（三）促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實(shí)踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
（一）進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識宣傳。
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
（二）開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動。
在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評價(jià)體系。
在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應(yīng)的評價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評估。
開展_節(jié)能減排學(xué)校行動_要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點(diǎn)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運(yùn)行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)節(jié)能減排知識教育。
中小學(xué)，幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園，進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境意識和主人翁責(zé)任意識。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺實(shí)踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級各類學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動。
依托校內(nèi)外社會實(shí)踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐和科技競賽，鼓勵學(xué)生通過親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
（五）營造節(jié)能減排校園文化。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
xx年全區(qū)高考考生5624人，上本科線人數(shù)3616人，上線率，比xx年的上線率上升了個(gè)百分點(diǎn)。
2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇，區(qū)級以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng)，在市級以上優(yōu)質(zhì)課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作；完成了“××區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”；研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見》；研究推廣了“二xx”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略；總結(jié)落實(shí)“58131129工程”（小學(xué)“56911210工程”），使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
今年對區(qū)二中、區(qū)五中、××一中、××一中、××鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作，對××一中、××一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂，對學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題，通過研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動的管理實(shí)施意見》；如部分小學(xué)高年級歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》；如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過到××鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場會形式進(jìn)行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個(gè)研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
“高效”的課堂。年初，召開了課堂教學(xué)改革年動員大會，確定了課堂教學(xué)改革活動方案，決定全面推廣“二xx”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究，落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過程中，××先后兩次組織中小學(xué)校長赴××××中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)檢查落實(shí)、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在xx年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會，對一年來的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié)，大力表彰，對今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見，明確了方向。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
本期，xx縣教研室將以“加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，提高全縣教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校教學(xué)”為宗旨，進(jìn)一步發(fā)揮教研室在教科研工作中的的組織，引領(lǐng)指導(dǎo)作用，繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施關(guān)注農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，為我縣教育規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步深化教育改革，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心，加強(qiáng)深層次教學(xué)視導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)工作指導(dǎo)，促進(jìn)全縣中小學(xué)信息化建設(shè)全面實(shí)施。
4、強(qiáng)化深層次教學(xué)視導(dǎo)，組織形式多樣的教研活動，提高課堂教學(xué)效率。
5、堅(jiān)持以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量檢測手段，規(guī)范檢測行為，建立科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)機(jī)制。
6、鼓勵教師積極參加教科研活動，通過撰寫教科研論文，參加教學(xué)大賽，提高教科研能力和教學(xué)水平。
（一）繼續(xù)深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)對新課標(biāo)教材使用的指導(dǎo)力度，教研室將采取形式多樣的培訓(xùn)方式，對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級各類培訓(xùn)，形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級小課題申報(bào)、考核、評價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動、備課活動的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的'青年教師，以備課組為單位，開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施：
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
1、歌唱部分：
本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
(1)在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。
(2)運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
(3)唱保持音時(shí)，聲音要飽滿。
(4)學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
2、基本知識部分：
(1)、認(rèn)識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。
(2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式。
(3)、學(xué)習(xí)三連音，切分音;認(rèn)識速度標(biāo)記;認(rèn)識保持音記號。
3、欣賞部分：
上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
為促進(jìn)我市中學(xué)專任教師的專業(yè)發(fā)展，20xx年中學(xué)教研室重點(diǎn)抓好以下工作：
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，建立學(xué)習(xí)型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)素質(zhì)。xx年教研員要做到“八個(gè)一”的要求，結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際，讀三至五本與專業(yè)有關(guān)的書，并在每學(xué)期寫不少于10000字的讀書筆記。學(xué)校要為教研員的業(yè)務(wù)提高，積極創(chuàng)造條件。
2、做好調(diào)研，掌握實(shí)際情況，增強(qiáng)工作的`針對性和實(shí)效性。各科教研員將在三月份制定對專任教師現(xiàn)狀及教育教學(xué)科研等為重點(diǎn)的為重點(diǎn)的調(diào)研方案，明確目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法和要求，并在4月份組織教研員進(jìn)行調(diào)研，并寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
（1）3月和4月將成立北片和南片研培基地。
（2）基地校各學(xué)科教研活動組建設(shè)與指導(dǎo)。包括計(jì)劃制定的質(zhì)量，集體備課是否規(guī)范，工作作風(fēng)是否求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)調(diào)活動的質(zhì)量和效果。重視選撥骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組組長。
（3）、加強(qiáng)教師崗位練功的指導(dǎo)與開展工作。要與教學(xué)工作相結(jié)合，并針對學(xué)科特點(diǎn)和教師的強(qiáng)弱項(xiàng)的不同，制定切合每位教師實(shí)際的練功計(jì)劃，競聘報(bào)告并認(rèn)真實(shí)施。
（4）抓好主題教研活動的研究、推廣工作，以點(diǎn)帶面，務(wù)求取得實(shí)效。
（5）采取有力措施，促進(jìn)各校的校本教研活動深入發(fā)展，提高校本教研的水平。
4、加強(qiáng)教研課題的研究與指導(dǎo)。包括立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)研究與進(jìn)程管理、階段總結(jié)、結(jié)題和成果推廣等。注重從實(shí)際出發(fā)，研究解決教學(xué)中存在的問題，研究有實(shí)用價(jià)值的問題。沒有立項(xiàng)的學(xué)科要抓緊時(shí)間立項(xiàng)，并展開研究。
5、下基層學(xué)校，加大常規(guī)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的力度。每學(xué)期要至少聽課60節(jié)。
6、以學(xué)科為單位，做好富有學(xué)科特點(diǎn)的教研活動，切實(shí)加強(qiáng)活動的目的性、針對性和實(shí)效性，并為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。今年首先在數(shù)語英三科開展青年教師評優(yōu)活動，并在下半年組織青年教師評優(yōu)課匯報(bào)課活動。
7、各學(xué)科將根據(jù)調(diào)研的實(shí)際情況，確定主題，并開好各學(xué)科的專題教學(xué)研討會。在研討會上，要注意發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和兼職教研員的作用（如通過上課、聽課、評課、集體備課、專題講座等形式，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用）。
8、做好20xx年中考的分析、研究與指導(dǎo)工作。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實(shí)，細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng)，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)效益。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》，結(jié)合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析，有針對性的改革教學(xué)，本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度，單元過關(guān)制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師課前準(zhǔn)備的.業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評比，提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，
入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化課程改革。把落實(shí)國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程，爭取開足開全國家課程，同時(shí)盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程，本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動，發(fā)揮學(xué)生特長，綜合實(shí)踐活動，要有活動計(jì)劃，有記錄、分析，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動，給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會與舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、深化校本研修，營造書香校園。
1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)xxx享，在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
以學(xué)?？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、工作目標(biāo)：
1繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四十分要效益。
3本學(xué)期圍繞英語教學(xué)中的“口語教學(xué)”分低、中、高三個(gè)階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實(shí)施教育教學(xué)展開研討，探索英語教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會生活的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。
規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的`設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、多媒體的使用和活動形式的設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。
關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)研究，以科研促教學(xué)。
開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進(jìn)步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體研討，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
(1)充分發(fā)揮教研組作用，周三認(rèn)真參加教研活動，每月確保至少一次交驗(yàn)大組活動，每周確保至少一次備課組活動。
(2)以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，通過研討、觀摩、評議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
(3)反思英語課堂教學(xué)，積累教學(xué)隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)認(rèn)真完成聽課要求，配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)(教案，作業(yè)等)檢查督促工作。
(5)規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。
1、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。
2、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明，了解高中考名題特色，以及對學(xué)生的能力要求。
3、參加各種形式的繼續(xù)教育，公開課，示范課。認(rèn)真作好筆記，并在教研活動中匯報(bào)交流。
（二）借各級教學(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長。
1、宣傳教學(xué)評比的重要性，要求教師積極參與，有機(jī)會決不放棄。
2、積極開展聽評課活動，促進(jìn)交流和合作，特別是對參加市、縣教學(xué)評比的教師進(jìn)行包裝，充分調(diào)動集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績。
3、加強(qiáng)教研活動，做到教研活動的常規(guī)化，主題化。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開設(shè)公開課，全組教師聽課，評課，每位教師寫評課分析總結(jié)，共同提高。
（三）抓好備課組建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)人員。
2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。
3、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究，積極撰寫教學(xué)論文。
1、組內(nèi)教師要多寫論文，多去參評和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作。
（五）抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作。
1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，第二、三輪的知識梳理工作要加強(qiáng)。
2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。
（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè)，組建教研組資料庫。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
首先，加大課題研究和發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ取?BR> 其次，圍繞“高效課堂”這個(gè)主題，本學(xué)年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選，促使教師不斷加強(qiáng)教育科研的研究，以此來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。
第三，學(xué)年度評選出一批教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組，并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)發(fā)展。
以課改為龍頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價(jià)體系，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓(xùn)為保證，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，努力提高我校教師隊(duì)伍的整體水平，為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個(gè)新臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（1）督促教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要圍繞課題研究這個(gè)中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規(guī)章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實(shí)施過程中知道采用哪些研究方法，解決什么問題，對研究成果運(yùn)用何種方式展示出來等等；本學(xué)年要重點(diǎn)抓好幾次比較大的教科研學(xué)習(xí)活動，通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學(xué)年初制訂個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書計(jì)劃，鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆，并納入學(xué)年教科研考核之中，調(diào)動廣大教師的學(xué)習(xí)積極性。
（2）加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
本學(xué)年我們將繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)小學(xué)每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上，集中全組的智慧，體現(xiàn)課題的思想，促進(jìn)課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究，積極推廣優(yōu)秀研究成果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
以學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)月活動為契機(jī)，深入扎實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。在課堂教學(xué)中探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新方法，力爭使教師在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上、教學(xué)效果上、教學(xué)手段與教學(xué)反思五個(gè)方面獲得突破。
1.加強(qiáng)備課。
課前作好充分的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，確定恰當(dāng)要求，靈活選擇教法，認(rèn)真編寫教案，反復(fù)熟悉教案，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變，因勢利導(dǎo)，使全班學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求，從而圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期在備課上要繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化管理，開學(xué)初教導(dǎo)處對教師備課提出具體要求，教師要在合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改革，爭創(chuàng)優(yōu)秀課案，做到“五倡導(dǎo)”：
(1)倡導(dǎo)備課是手腦心并用的綜合勞動;。
(2)倡導(dǎo)備課是各種教育資源的開發(fā)和科學(xué)配置;。
(3)倡導(dǎo)備課關(guān)注師生，生生互動生成，課中改造和創(chuàng)新;。
(4)倡導(dǎo)集體備課的研究(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);。
(5)倡導(dǎo)制作和使用教學(xué)課件并努力在課件多維(文字、圖畫、音響等)上下功夫。推行活頁教案，提高教師的有效工作時(shí)間，避免重復(fù)機(jī)械勞動。
2.加強(qiáng)聽課。
繼續(xù)實(shí)施xxx推門聽課xxx制度，并把聽“隨堂課”作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。推門課的評價(jià)，不僅要重視教師的教學(xué)準(zhǔn)備(備課、批改等)，更要看教師在教學(xué)過程中的理念更新，要將學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果納入評價(jià)范圍。
3.加強(qiáng)教研。
教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，全體教師共同參與，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念與策略的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識課改的價(jià)值和意義，圍繞課改組織多種研討活動，立足課堂，加強(qiáng)研究，讓課程改革的觸須伸到每一節(jié)課中，在校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將圍繞教學(xué)活動中存在的有價(jià)值的課題開展學(xué)科教研，課題要小，可操作性要強(qiáng)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
1、切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，營造積極向上的氛圍。
2、加大校本教研力度，將新教材和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研究以及新教材在課堂教學(xué)中踐行后的反思、研討作為校本研訓(xùn)的重點(diǎn)來抓，從而提高教師駕馭新教材的能力。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題研究的實(shí)施管理，做好語文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作，充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。
4、組織教師組織各級教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。
5、改革評價(jià)制度要求，建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實(shí)施的評價(jià)體系。
6、堅(jiān)持不懈地開展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評優(yōu)工作。
7、組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
教研組活動重實(shí)效。時(shí)間保證，確保每周一次教研組活動，效果保證，創(chuàng)新活動形式，整合活動內(nèi)容，做到活動有計(jì)劃、有主題、有主講人、有記錄、有考。教研室將采用巡查、參與等方式落實(shí)考核機(jī)制，夯實(shí)活動管理，切實(shí)提高校本教研的力度。
1、集體備課重研討。
教研組集體備課一月一次，以教研組為活動單位。教研組長要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排好集體備課的內(nèi)容、時(shí)間和主備人（各種課型兼顧，關(guān)注教學(xué)難點(diǎn)），便于教師提前準(zhǔn)備。
2、課題研究要扎實(shí)。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究，著力推進(jìn)高效課堂的建設(shè)，讓七小的課堂做到“理念先進(jìn)，方法鮮活，課堂生動”。理念先進(jìn)：以生為本，學(xué)為主體，精講多練，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)；方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通；課堂生動：多激勵鼓舞，多揚(yáng)長避短，多互動活躍，多智慧靈動。研究中要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源，對教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識特點(diǎn)，進(jìn)行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，提高課堂的效率和教學(xué)效果。
3、課堂教學(xué)求高效。
本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)要對“高效課堂”的模式迸行深度推進(jìn)和校本化落實(shí)，打磨精品課，通過過課引領(lǐng)，課后研討，活動等形式，聚焦課堂，扎實(shí)教研。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課一抽人上課一教者說課一同伴評課”的流程進(jìn)行研究展示。發(fā)揮集體智慧，深入研究，一課多磨，力求體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
2018年年度團(tuán)委工作計(jì)劃120xx年按照集團(tuán)和公司黨委部署，公司團(tuán)委將把團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極投身于公司中心工作作為首要工作來抓，圍繞如何突顯青年形象，發(fā)揮青年才智，造就一批青年人才;如何依靠黨建帶團(tuán)建，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè);探索國有企業(yè)做好青年工作的新方法、新手段等，都是公司團(tuán)委需要竭盡全力去完成的工作。為此公司團(tuán)委將進(jìn)一步明確青團(tuán)工作重點(diǎn)，認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開展本年度各項(xiàng)工作。
傳教育，充分認(rèn)識公司當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)團(tuán)員青年自我發(fā)展的緊迫感，培養(yǎng)廠興我榮的責(zé)任感，樹立團(tuán)員青年積極向上的良好風(fēng)氣和精神面貌。
1、深化開展形勢任務(wù)教育。要通過形勢任務(wù)教育工作，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，以計(jì)劃的有序性，落實(shí)的有效性深入開展形勢任務(wù)教育。
深入學(xué)習(xí)落實(shí)xxx董事長在20xx年工作會議上作的《解放思想，堅(jiān)定信心，扎實(shí)推進(jìn)公司跨越式發(fā)展進(jìn)程》的重要講話精神，要運(yùn)用專題宣講會、座談會、板報(bào)等青年喜聞樂見的手段和載體，幫助青年理性、客觀地認(rèn)清形勢，引導(dǎo)青年把個(gè)人的成長、成才與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。準(zhǔn)確把握青年關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，及時(shí)掌握青年的思想動態(tài)。要進(jìn)一步鞏固團(tuán)員意識教育的成果，引導(dǎo)團(tuán)員青年在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范作用，大力倡導(dǎo)和諧團(tuán)結(jié)，拼搏進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)，勇爭一流的精神，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
“七一”等紀(jì)念日活動，開展豐富多彩的主題教育，幫助青年樹立正確的“三觀”，不斷提高青年的思想道德水平。
xx是培養(yǎng)“機(jī)床技術(shù)性人才”的搖籃，公司的青年人才隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)把青年的個(gè)人理想和企業(yè)的整體發(fā)展融合起來，最大限度發(fā)揮青年潛能，努力讓每一位優(yōu)秀的xx青年都有“出彩”實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。
1、著眼于提高青年綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
青年員工共同進(jìn)步的平臺。要以崗位實(shí)踐活動為抓手，為青年施展才華提供舞臺。通過創(chuàng)建“xx青年文明崗”、技能比武等主體活動，把更多有才華、有成長潛力的青年人才推到前臺。
2、著重于公司發(fā)展全局，推動青年的穩(wěn)步發(fā)展。
一是要根據(jù)公司現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要，建立健全團(tuán)員花名冊和基本信息檔案，配合人資、生產(chǎn)相關(guān)部門，通過多種形式有效的舉薦青年人才，使更多的青年人才通過團(tuán)組織的舉薦從隱性走向顯性。二是要利用好團(tuán)組織的榮譽(yù)激勵手段，開展“五四青年”“合理化建議”“降本能手”等項(xiàng)目的評比，以青年典型，鼓舞、影響、帶動青年群體，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年共同進(jìn)步。
緊緊圍繞公司20xx年經(jīng)營建設(shè)開展共青團(tuán)工作，是今年團(tuán)委重要工作之一。xx青年是公司生產(chǎn)建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，共青團(tuán)擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)青年積極投身公司經(jīng)營建設(shè)的重任，積極貫徹張長偉總經(jīng)理《真抓實(shí)干，打一個(gè)經(jīng)營發(fā)展的翻身仗》的全年工作部署。
1、開展青年達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。
部的協(xié)作力度，開展“安全警句征集”、“安全格言進(jìn)班組”等多項(xiàng)活動，為公司落實(shí)辰龍集團(tuán)全年安全工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、深化“xx青年文明崗”創(chuàng)建活動。要在上述工作成果的基礎(chǔ)上，加大創(chuàng)建力度和深度，把“創(chuàng)佳績、出人才、增才能”的創(chuàng)號要求貫穿于創(chuàng)建工作的始終。要把“xx青年文明崗”與當(dāng)前公司創(chuàng)建棗莊市文明單位相結(jié)合，為共青團(tuán)服務(wù)公司、服務(wù)青年提供新手段、新方式。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，在現(xiàn)有“機(jī)電維修志愿者修服務(wù)隊(duì)”和“醫(yī)療志愿者服務(wù)隊(duì)”的基礎(chǔ)上，發(fā)展與企業(yè)建設(shè)和發(fā)展要求相適應(yīng)的青年團(tuán)隊(duì)。
公司團(tuán)委將按照自身建設(shè)和發(fā)展的要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際和青年特點(diǎn)，用發(fā)展的眼光，創(chuàng)新團(tuán)的工作方式，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、完善和鞏固團(tuán)的基礎(chǔ)工作。從思想、組織、作風(fēng)上改進(jìn)團(tuán)組織的工作內(nèi)容，樹立三個(gè)作風(fēng)，即：求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、密切聯(lián)系青年的作風(fēng)、勇于接受批評的作風(fēng)。繼續(xù)爭取黨組織對“黨建帶團(tuán)建”工作的領(lǐng)導(dǎo)，主動將團(tuán)的陣地建設(shè)、團(tuán)建考核、活動開展等納入黨建工作的整體格局中。抓好團(tuán)的組織工作，認(rèn)識、了解、培養(yǎng)28周歲以下的青年同志，把表現(xiàn)較好、政治上要求進(jìn)步的優(yōu)秀青年吸納進(jìn)團(tuán)組織，擴(kuò)大團(tuán)員隊(duì)伍。
2、改進(jìn)和創(chuàng)新團(tuán)的支部建設(shè)。要按照上級團(tuán)組織和集文案大全實(shí)用文檔。
團(tuán)團(tuán)委要求，切實(shí)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。團(tuán)委現(xiàn)有的16個(gè)團(tuán)支部，應(yīng)根據(jù)各自工作的實(shí)際和特點(diǎn)，集中自身優(yōu)勢，發(fā)揮作用，開展各項(xiàng)工作，同時(shí)運(yùn)用“五好”團(tuán)支部考核來全面把握各支部開展活動的情況，以靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，使組織建設(shè)經(jīng)得起上級團(tuán)組織的檢驗(yàn)。
3、提高和增長團(tuán)干部素質(zhì)。根據(jù)公司實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委班子自身建設(shè)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)、管理，20xx年按照“請進(jìn)來，走出去”工作策略，開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動，加大培養(yǎng)力度，擴(kuò)展團(tuán)干部的視野，增強(qiáng)團(tuán)干部的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，使團(tuán)干部真正成為公司青年工作的骨干力量，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高班子活力。
20xx年，公司團(tuán)委將繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)的活動優(yōu)勢，以活動引領(lǐng)青年，開展科學(xué)、文明、健康的文娛活動滿足青年文化需求，將精心策劃活動內(nèi)容和形式，活躍青年的文娛活動，將走進(jìn)(xx)集團(tuán)開展“進(jìn)化工、下礦井”到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)活動貫穿全年，全面促進(jìn)團(tuán)委工作持續(xù)、健康發(fā)展。
特?cái)M定本學(xué)年度團(tuán)委工作計(jì)劃如下：
1、以馬列主義、^v^思想^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)的指導(dǎo)思想。
2、以社會主義榮辱觀為主線，實(shí)現(xiàn)“以德治校”和“以德育人”的目標(biāo)。
3、加強(qiáng)團(tuán)的常規(guī)建設(shè)和管理，讓先進(jìn)性、示范性真正在每個(gè)團(tuán)員身上體現(xiàn)出來。
4、配合學(xué)校其他德育工作部門，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作目標(biāo)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx市第五屆團(tuán)代會精神。
6、樹立服務(wù)意識，以為廣大青年服好務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，結(jié)合我校實(shí)際，激發(fā)廣大青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮廣大團(tuán)員青年教師的作用，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
2、鞏固xx市十佳“基層團(tuán)組織”成果。
3、努力推進(jìn)青年學(xué)習(xí)成才行動，讓廣大團(tuán)員青年立志成才，報(bào)效祖國。
4、加強(qiáng)青年道德教育實(shí)踐活動，提高青年的道德素質(zhì)和志愿服務(wù)社會的能力。
5、努力創(chuàng)建優(yōu)美育人環(huán)境，營造健康向上的校園人文、文化氛圍，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
文案大全實(shí)用文檔。
6、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和管理，讓每一名共青團(tuán)員明確自己的職責(zé)和義務(wù)，切實(shí)起好先鋒帶頭作用。加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)、定期培訓(xùn)，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍。
7、配合司法部門做好“青少年維權(quán)崗”工作，切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益，保障青少年的健康成長。
8、繼續(xù)開展團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)員意識，體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性。
1、各團(tuán)支部積極參加團(tuán)委和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在活動中增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和實(shí)踐能力。
2、通過自薦，民主評議方式，產(chǎn)生新一屆學(xué)生會、團(tuán)委組成人員。新建或改組各班團(tuán)支部，完善團(tuán)的基層組織。
3、加強(qiáng)法制宣傳和教育，增強(qiáng)青少年的法律意識和維權(quán)意識，提高青少年的維權(quán)能力。
4、抓好基層組織建設(shè)，各團(tuán)支部每月過一次民主生活，以團(tuán)員意識教育為重點(diǎn)，樹好團(tuán)員形象。開展“我為團(tuán)旗添光彩活動”，對“問題團(tuán)員”進(jìn)行幫教，并建立檔案跟蹤，讓他們成為一名合格的共青團(tuán)員。
5、積極開展青少年讀書活動和讀書比賽，深入開展18歲成人宣誓儀式教育活動，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
6、做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)工作，辦好業(yè)余團(tuán)校。協(xié)文案大全實(shí)用文檔。
助學(xué)校黨總支搞好業(yè)余黨校工作，為黨組織培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年。
7、做好團(tuán)的組織發(fā)展工作，讓共青團(tuán)永遠(yuǎn)保持新鮮的活力。
8、繼續(xù)辦好“共青團(tuán)園地”黑板報(bào)、犍為一中“校園之聲”廣播站等，努力創(chuàng)新，貼近青年，走進(jìn)生活，充分發(fā)揮出新聞媒介的輿論導(dǎo)向和監(jiān)督作用。
1、校團(tuán)委要在團(tuán)縣委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作活動。
2、團(tuán)的各級干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識，以身作則，認(rèn)真大膽地開展工作，工作要努力創(chuàng)新。
3、認(rèn)真完成上級團(tuán)組織布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，做到工作、活動有記錄。做好同上級團(tuán)組織的信息交流工作。
4、校團(tuán)委要加強(qiáng)對各團(tuán)支部的日常管理，期末對各支部進(jìn)行綜合考評，表彰先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。
五、工作安排。
1、xx年年9月完成學(xué)生會、團(tuán)委換屆選舉工作，學(xué)生干部培訓(xùn)，完善各團(tuán)支部組織機(jī)構(gòu)，開展教師節(jié)慶?；顒?、弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動。
2、xx年年10月，高一年級完成團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù)，舉行以愛國主義為主題的演講比賽。
文案大全實(shí)用文檔。
3、xx年年11月學(xué)生干部培訓(xùn)，召開全校團(tuán)員大會。
2018年年度團(tuán)委工作計(jì)劃3以“十八大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要。按照省、市、縣團(tuán)委相關(guān)文件精神和《學(xué)校關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)工作的通知》要求，以育人為根本，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)建平安學(xué)校、文化校園為契機(jī)，以創(chuàng)新為動力，結(jié)合形勢和青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，以理想信念教育為核心，以服務(wù)青少年健康成長為主線，以“突出團(tuán)隊(duì)活動的實(shí)效性”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)和深化團(tuán)的全面建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，在學(xué)校又好又快發(fā)展征程中貢獻(xiàn)青春和力量。
(一)以理想信念教育為核心，優(yōu)化團(tuán)員的思想道德素質(zhì)。
1、深入開展用社會主義核心價(jià)值體系教育青少年。
配合上級團(tuán)委、校黨總支和政教處積極開展以“告別陋習(xí)，與文明握手”為主題教育。通過活動的開展，有效地夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使各團(tuán)支部能履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，卓有成效地開展工作。
2、聯(lián)系實(shí)際深入開展學(xué)習(xí)教育活動。
守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，在青少年中大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)青少年自覺實(shí)踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范。
3、繼續(xù)開展“愛國主義”教育活動。
今年，我校團(tuán)委擬組織開展“祖國在我心，文明伴我行”主題教育，我們希望通過活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任意識，教會學(xué)生懂得感恩，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，充分營造“校園無閑人，人人皆育人;校園無閑處，處處皆育人”的教育氛圍。
(二)以素質(zhì)發(fā)展評估為抓手，為學(xué)生的成長提供舞臺。
1、青年志愿者服務(wù)活動常抓不懈。
為了更好地發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用，積極開展青年志愿者活動，為創(chuàng)建特色文化學(xué)校作好準(zhǔn)備。校團(tuán)委以青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)為依托，使青年志愿者服務(wù)立足校園，輻射社會，加大力度推進(jìn)青年志愿者活動。要求每個(gè)團(tuán)支部固定一個(gè)服務(wù)點(diǎn)，每月進(jìn)行一次志愿活動。本學(xué)期就利用先進(jìn)帶動后進(jìn)，并加大表揚(yáng)、宣傳力度，使每個(gè)團(tuán)支部都行動起來，形成良好的服務(wù)體系。
2、推進(jìn)團(tuán)員綜合素質(zhì)發(fā)展。
這些工作做得更深入更富有實(shí)效，我們要選準(zhǔn)切入口，為學(xué)生搭建發(fā)揮才能的舞臺，牢牢樹立注重學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、面向全體學(xué)生、因材施教發(fā)展個(gè)性、師生民主平等觀念，爭取形成一種特色。并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對外宣傳力度，使之產(chǎn)生社會影響。
(三)以建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為目標(biāo)，不斷推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)。
1、辦好“業(yè)余團(tuán)?！?，做好推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨工作，把團(tuán)員發(fā)展工作抓具體、抓規(guī)范。
進(jìn)一步完善團(tuán)的活動儀式、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等措施，更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。在團(tuán)校的課程選擇上，要深入了解中學(xué)生在新時(shí)期的新觀念、新思想、新發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)問題和中學(xué)生特點(diǎn)加以設(shè)置。在作好團(tuán)前教育的同時(shí)，也對老團(tuán)員進(jìn)行相應(yīng)的教育，確保團(tuán)校成為團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員教育、團(tuán)干培訓(xùn)的重要基地。
2、完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。
明確，各有側(cè)重。本學(xué)期要組織好納新、表彰大會及教工團(tuán)支部成立大會，做好新生、畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)辦的銜接工作。
3、協(xié)助學(xué)校繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作。
本學(xué)年，要繼續(xù)鞏固校園管理工作的成效，強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，管理上嚴(yán)密，要求上嚴(yán)格，平時(shí)細(xì)心、細(xì)致、務(wù)實(shí);檢查整改到位，持之以恒地養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各支部學(xué)生干部的帶頭作用和示范功能，由被動管理向主動管理靠攏。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部建設(shè)和團(tuán)的工作理論研究。
認(rèn)真做好新生入學(xué)團(tuán)的銜接工作，逐步規(guī)范和完善團(tuán)建工作，真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)團(tuán)帶青年學(xué)生、優(yōu)生促團(tuán)。要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校團(tuán)組織的橫向交流。通過組織團(tuán)干部論壇等形式，促進(jìn)學(xué)校團(tuán)干部理論水平的提高，為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
我院xxxx年共有15個(gè)專業(yè)1495名畢業(yè)生。其中首屆高職畢業(yè)生1151名(三年制1101名，二年制50名)，中專畢業(yè)生344名(三年制108名，四年制235名)。今年全國全省畢業(yè)生人數(shù)都有較大幅度的增加，畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。為切實(shí)做好我院xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院工作安排，特制定如下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
學(xué)生就業(yè)率，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)落實(shí)“一把手”工程，形成院級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、系級領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)組成的畢業(yè)生就業(yè)工作體系，并借評估的機(jī)會進(jìn)一步完善我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制。
2、學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)全院畢業(yè)生就業(yè)工作。院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室在院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)日常工作，協(xié)調(diào)各系畢業(yè)生就業(yè)工作小組開展工作，負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢，發(fā)布就業(yè)信息，安排供需見面會，辦理有關(guān)就業(yè)報(bào)到證、檔案轉(zhuǎn)遞和人事代理手續(xù)，畢業(yè)生就業(yè)資料的檔案管理，進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作安排并做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
人員及畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和學(xué)院的有關(guān)具體規(guī)定，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢。充分調(diào)動教職員工的積極性，鼓勵和引導(dǎo)師生員工提供就業(yè)信息，多渠道聯(lián)系用人單位，鞏固原有的就業(yè)基地，開辟新的就業(yè)渠道，并結(jié)合實(shí)際確定各畢業(yè)班就業(yè)工作目標(biāo)。定期公布各系、各專業(yè)、各畢業(yè)班的簽約率、就業(yè)率情況，以促進(jìn)我院xxxx年就業(yè)工作的順利完成。
4、提高就業(yè)工作的透明度，把畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策和有關(guān)規(guī)定、社會需求信息等情況向全體畢業(yè)生公布。
5、注意總結(jié)交流就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索就業(yè)工作新途經(jīng)，開展多種形式的就業(yè)培訓(xùn)和交流活動，不斷提高就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)研究水平。
二、認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔。
1、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)思想教育。畢業(yè)生就業(yè)工作的人員應(yīng)經(jīng)常深入畢業(yè)生當(dāng)中，了解畢業(yè)生的思想狀況，及時(shí)向畢業(yè)生的宣傳就業(yè)政策、就業(yè)形勢，切實(shí)將中辦發(fā)[2005]18號文件精神傳達(dá)到每位畢業(yè)生。針對畢業(yè)生思想上和心理上存在的問題，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，積極轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，支持畢業(yè)生到民營企業(yè)就業(yè)，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、采取靈活形式就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。切實(shí)加大對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對本年度就業(yè)指導(dǎo)課的安排和落實(shí)。在開展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，要注意掌握了解學(xué)生的的思想動態(tài)，宣傳就業(yè)政策，解答畢業(yè)生疑問。通過舉辦系列講座，指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職材料準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，掌握擇業(yè)方法和技巧，了解就業(yè)形勢。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
按照《^v^農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于報(bào)送鄉(xiāng)村振興工作推進(jìn)情況年度總結(jié)的通知》文件要求，對涉及鄉(xiāng)村振興工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理，現(xiàn)將20xx年度工作開展情況總結(jié)如下：
我縣城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度覆蓋全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，149個(gè)行政村427個(gè)村民組，覆蓋率100%。城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)為88211人，完成目標(biāo)任務(wù)的。
近年來在保持基金收支平衡的前提下，逐步提高待遇水平，增加人民群眾滿意度和幸福感。繼續(xù)推行“大病補(bǔ)充商業(yè)保險(xiǎn)制度”，引進(jìn)多元化、系統(tǒng)化的商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)，切實(shí)補(bǔ)充基本醫(yī)療保險(xiǎn)不足部分，降低老百姓醫(yī)療負(fù)擔(dān)，解決老百姓“看病難、看病貴”的問題。
大病保險(xiǎn)報(bào)銷萬元，大病商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)報(bào)銷萬元，重大疾病專項(xiàng)補(bǔ)助萬元，重大疾病特殊補(bǔ)助萬元，醫(yī)療救助萬元。
（二）加強(qiáng)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)行為的監(jiān)管，把控好醫(yī)保基金的第一防線，確保醫(yī)?；鸢踩椒€(wěn)運(yùn)行。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
為了搞好我公司的職業(yè)病防治工作，促進(jìn)公司的健康發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《_職業(yè)病防治法》第十九條第二項(xiàng)的規(guī)定，制定本單位20xx年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。
2.職業(yè)病防治工作內(nèi)容。
建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位(是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)。
濟(jì)組織)應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本公司產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定，制定由本單位法定代表人(或負(fù)責(zé)人)總負(fù)責(zé)，部門分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。
要根據(jù)《職業(yè)病防治》的立法宗旨，正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的。
關(guān)系，以保護(hù)勞動者健康及相關(guān)權(quán)益為目標(biāo)，落實(shí)職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責(zé)、權(quán)、利。
以責(zé)定權(quán)，以控制效果定獎，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的原則。落實(shí)職業(yè)病防治責(zé)任制，采。
取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段，同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
無論是集體責(zé)任制，還是個(gè)人責(zé)任制都要根據(jù)職業(yè)病防治目標(biāo)與計(jì)劃，明確職責(zé)。
范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施程序、協(xié)作要求和獎罰辦法等內(nèi)容。
指標(biāo)分解和考核要有針對性，抓住影響職業(yè)病防治控制效果的關(guān)鍵，達(dá)到責(zé)任指。
標(biāo)化、考核數(shù)據(jù)化、分配差額化(即職業(yè)病防治工作績效的大小與獎懲掛鉤)。
3.依法參加工傷社會保險(xiǎn)，確保勞動者依法享受工傷社會保險(xiǎn)。
按照勞動保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況。
以及財(cái)務(wù)會計(jì)帳冊等有關(guān)情況，按時(shí)繳納工傷社會保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門作好工傷社會保險(xiǎn)工作，使在本單位職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成勞動者暫時(shí)或永久喪失勞動能力時(shí)，勞動者或其家屬能夠從社會得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會保障，保證勞動者或其家屬的基本生活，為勞動者提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。
按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作。
場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施;。
生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害作業(yè)分開的原則;。
有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施;。
設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動者生理、心理健康的要求;。
法律、行政法規(guī)和_衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護(hù)勞動者健康的其他要求。
4.職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)。
建立在識別職業(yè)病危害因素的基礎(chǔ)上，即根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的。
職業(yè)病危害因素的種類進(jìn)行申報(bào)，按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定，填報(bào)好各種申報(bào)表。
建立職工的《職工健康監(jiān)護(hù)檔案》，定期組織從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。
5.本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。
6.對從事有毒有害等作業(yè)的特殊管理。
有毒有害作業(yè)是發(fā)生重大職業(yè)病危害事故和嚴(yán)重職業(yè)病的主要作業(yè)，其危害后果特。
別嚴(yán)重，其危害往往是群體性的，且致死率、致殘率很高，不僅嚴(yán)重?fù)p害勞動者的生命健康，給用人單位帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且也影響社會的穩(wěn)定。
特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、生產(chǎn)設(shè)備管。
道化、密閉化和操作自動化，作業(yè)場所設(shè)置特殊職業(yè)病防護(hù)設(shè)備，包括自動報(bào)警裝置、防護(hù)安全連鎖反應(yīng)系統(tǒng)和工作信號，配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。
特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實(shí)施特殊的監(jiān)管手段。如實(shí)施許可制度，即作業(yè)許。
可和人員資格許可。作業(yè)許可是指用人單位從事有毒有害等、職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關(guān)的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項(xiàng)作業(yè)。人員資格許可是指從事有毒有害等特殊職業(yè)的人員，包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓(xùn)，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護(hù)知識，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)資格后方可上崗;管理人員也必須通過專業(yè)培訓(xùn)，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理資格后方可從事相應(yīng)的管理工作。
勝利油田魯勝石油開發(fā)有限責(zé)任公司二氧化碳技術(shù)開發(fā)分公司文件。
[20xx]號。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。
1、規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。
4、家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
3、.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。
2、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材。
3、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課，聽多節(jié)公開課，寫一篇教后反思;通過評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
4、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
1、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識。以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。
(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作。
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委調(diào)查、園內(nèi)活動、家長會和開放日、每周知識反饋表等。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
英語教研組以英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為目標(biāo)，依據(jù)“雙減”政策，結(jié)合我校學(xué)生學(xué)情及區(qū)教學(xué)進(jìn)度，注重對學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維，讓學(xué)生在輕松活潑的氛圍中學(xué)好英語。
文綜組。
文綜教研組本學(xué)期將堅(jiān)持新課標(biāo)、新理念的學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)真教研、真?zhèn)湔n，聚焦大單元、大主題，深化文綜課堂教學(xué)改革，提高文綜學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)科育人目標(biāo)，課堂提質(zhì)增效。
理綜組。
理綜教研組本學(xué)期將優(yōu)化各學(xué)科實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置，系統(tǒng)全面地梳理各學(xué)科內(nèi)容，加強(qiáng)中、高考試題特點(diǎn)研究，集中全組集體智慧，深入初三年級展開教材分析、好題分析全力以赴提升學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。
藝術(shù)組。
藝術(shù)綜合組將強(qiáng)化教研組建設(shè)，各學(xué)科繼續(xù)落實(shí)新課標(biāo)精神，以學(xué)生的健康成長為本，積極探索形式多樣的學(xué)科綜合實(shí)踐活動，落實(shí)學(xué)科育人目標(biāo)，不段滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)成長需求，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
體育組。
體育教研組圍繞“一個(gè)鍛煉習(xí)慣，二項(xiàng)專項(xiàng)技能，三種體育品德”的學(xué)科育人目標(biāo)，進(jìn)一步在教學(xué)中落實(shí)體育生活化、教學(xué)情景化，提高學(xué)生身體素質(zhì)。積極整合區(qū)域優(yōu)勢，打造學(xué)校體育文化品牌。
李小奇校長充分肯定了各教研組在新學(xué)期工作中的計(jì)劃與安排，同時(shí)圍繞學(xué)校發(fā)展和教研組建設(shè)提出了幾點(diǎn)希望：一是教研組對學(xué)校教學(xué)工作研究的關(guān)鍵在于對“學(xué)”的研究、對學(xué)齡規(guī)律的把握。二是組長要引領(lǐng)組內(nèi)教師在“為什么”方面下功夫研究，強(qiáng)化老師們的“問題意識”，敏于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題，勤思考，強(qiáng)本領(lǐng)。積極探索以“研”為提升，以“訓(xùn)”為支撐的“研訓(xùn)一體化”教研組建設(shè)新路徑。
善學(xué)者盡其理，善行者究其難。本次會議為新學(xué)期教師教研及學(xué)校教學(xué)統(tǒng)籌指明了方向，我校將繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校頂層設(shè)計(jì)，致力厚培青年教師的成長土壤，搭建寬闊交流提升平臺，為教學(xué)賦能增力。聯(lián)動互促，凝心聚力，共赴未來！
—end—。
文稿：姜博。
照片：王艷。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九
指導(dǎo)思想：
全面貫徹區(qū)教研室工作計(jì)劃和學(xué)校教研室工作計(jì)劃，強(qiáng)化“導(dǎo)案教學(xué)”的新教學(xué)方法，教研促教學(xué)，深入研究“走進(jìn)新課程，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)課題，并擬定初步適合我校教育特點(diǎn)的新的教育課題課題。積極穩(wěn)步地推廣探索物理教學(xué)的新方法，立足“以人為本、和諧發(fā)展、狠抓質(zhì)量、效率優(yōu)先”的原則，沿著“求實(shí)、立新、促發(fā)展”的主題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，形成我校物理教學(xué)科研工作的新特色，構(gòu)建我校物理教學(xué)課堂模式：自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;合作研究，及時(shí)輔導(dǎo);學(xué)以致用，熱愛生命;創(chuàng)新教學(xué)新模式。
教研課題：
“探索榆次九中三步導(dǎo)學(xué)“理化”教學(xué)個(gè)性化教學(xué)模式”
教研活動內(nèi)容及具體措施：
一、確立“榆次九中三步導(dǎo)學(xué)“理化”教學(xué)個(gè)性化教學(xué)模式。
圍繞區(qū)教研室“走進(jìn)新課程，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”的教育教研課題，我們討論并設(shè)定了符合我校特色的教育科研課題，通過對“榆次九中三步導(dǎo)學(xué)“理化”教學(xué)個(gè)性化教學(xué)模式”的課題為中心的研究，初步確立小組研究形式，形成各自獨(dú)立新的教研課題，具體分初二物理組、初三物理組和化學(xué)組。在研究新教研課題的同時(shí)，注意課題與學(xué)生學(xué)習(xí)、走進(jìn)新課程與教師教學(xué)、走進(jìn)新課程與教育創(chuàng)新、走進(jìn)新課程與學(xué)生創(chuàng)造性思維等關(guān)系的研究，通過新課程改革、課堂教學(xué)、課外活動等形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)熱愛教師樂于創(chuàng)新。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、探索、分析新課標(biāo)尋找新的教育方法，全面轉(zhuǎn)變教育觀念。新課程開設(shè)已近一學(xué)期，通過一學(xué)期的實(shí)踐和觀察，教師對新教材的認(rèn)識進(jìn)一步深入，但其中仍存在這樣或那樣的疑問。針對這一情況，本學(xué)期圍繞新課程的疑難課進(jìn)行深入細(xì)致的研究工作，以課標(biāo)——課本——教參為主線，八年級物理教師牽頭，對新課程教學(xué)方法進(jìn)行全面的分析、探究，尋找符合學(xué)情的新教法，嘗試使用“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”和“學(xué)生餐桌式學(xué)習(xí)”，以教法促教研提高教學(xué)效率。
三、執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化階段考核。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，年級備課組集體備課，導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)提綱和隨堂練習(xí)實(shí)行集體研討、個(gè)人分工撰寫和打印，學(xué)生分層優(yōu)化的方法。教師要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)參與和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，教師要認(rèn)真規(guī)范地批閱作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行防差、輔差工作。
2、本學(xué)期的教研組活動側(cè)重抓好五個(gè)方面：
一是集體備課，實(shí)行分組研討，分工編寫，統(tǒng)一使用的原則。
二是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，堅(jiān)持每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動、堅(jiān)持每周活動有主題，堅(jiān)持每次活動有檢查，利用同年級教師小組研討和教研活動集體研討等形式，進(jìn)行新教材和新課標(biāo)的研究性學(xué)習(xí)，使全體教師對教材和課標(biāo)心中有數(shù)，運(yùn)用自如。
三是聽課和評課活動，認(rèn)真組織好教研組內(nèi)的教學(xué)_試驗(yàn)課_、_示范課_、_研討課_等的開設(shè)、聽課和評課。開展集體備課、說課、聽課、評課與典型案例分析等教學(xué)研究活動，通過理論學(xué)習(xí)與校本公開課教研活動等形式，引導(dǎo)教師在教研互動中不斷提高自身素質(zhì)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以上級教育部門的方針政策為工作方向，把龍海鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作安排與我校的實(shí)際情況相結(jié)合，落實(shí)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研活動，一切為了學(xué)生和教師、學(xué)校的發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心學(xué)校及我校常規(guī)管理制度，重視教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)探討研究，體現(xiàn)新課程理念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
二、我校教師基本情況。
大竹園小學(xué)有10名教師，語文教師5名，數(shù)學(xué)教師5名，其中老教師偏多，年青教師占少數(shù)，骨干教師也很少，故給平時(shí)的教研活動帶來很大困擾。
三、工作目標(biāo)。
1、以校本教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、主抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)新課程改革。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造良好的教育教學(xué)氛圍。
四、工作思路。
師、學(xué)生和諧發(fā)展。
五、工作措施。
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育的重要思想，貫徹落實(shí)《龍海鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》，加強(qiáng)教師政治素養(yǎng)的提高，面對發(fā)展的、競爭日趨激烈的教育發(fā)展形勢，教師需不斷提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想意識，樹立教師自求進(jìn)步的意識。加強(qiáng)對課改理念的學(xué)習(xí)，擺正教師地位、角色，端正思想，明確教師在教育教學(xué)中的組織、引導(dǎo)、指導(dǎo)、參與、人格影響的艱巨任務(wù)。把新課程的理念同日常的課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在形式上體現(xiàn)新理念，功底上培養(yǎng)學(xué)生的能力。其次，繼續(xù)加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，讓教師從整體上把握教學(xué)目標(biāo)要求及相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育藝術(shù)，在教學(xué)上下功夫。本學(xué)期，利用每周二、四的坐班時(shí)間對教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)由校長負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由教研組負(fù)責(zé)安排。平時(shí)要求各教師有針對性的進(jìn)行自學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每月4次)，并認(rèn)真做好筆記。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
“四認(rèn)真”工作是學(xué)校日常教學(xué)工作，“三風(fēng)”的建設(shè)也依賴于此。教學(xué)常規(guī)要重過程、講實(shí)效，本學(xué)期在三月、四月、五月、六月每月底進(jìn)行檢查，檢查面將擴(kuò)至全部科目，檢查內(nèi)容按常規(guī)要求進(jìn)行。常規(guī)教學(xué)管理我要抓好以下幾方面的工作：
備課是教師教學(xué)活動中的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是教師上好課，提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。按“教什么”、“怎樣教”、“怎樣練”的思想進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。做到：腦中有《課標(biāo)》(大綱)，胸中有教材，目中有學(xué)生，心中有思路，手中有方法。備要求：在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫教案，根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況，10年教齡以上的教師可寫簡案，但課堂質(zhì)量不能下降，10年教齡以下的教師應(yīng)寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖，備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學(xué)“(低年級)的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。教案是教師備課活動的最后結(jié)果。教案設(shè)計(jì)要有日期、課題、要求(目標(biāo))、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、教具使用、板書(集中與分散)設(shè)計(jì)，教學(xué)過程重點(diǎn)體現(xiàn)思路、層次，問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)及作業(yè)安排，寫教后感、反思日記、倡導(dǎo)寫典型案例分析、建立學(xué)生成長記錄袋。
上課即課堂教學(xué)，是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本的教學(xué)活動。教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)原則和方法等最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上，并通過教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，提高課堂教學(xué)效率，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。具體要求是：培養(yǎng)一個(gè)興趣;落實(shí)兩個(gè)當(dāng)堂(當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)學(xué)練習(xí)鞏固);狠抓“三個(gè)基本”(基本知識、基本方法、基本能力);突出一個(gè)教法思路，即“基礎(chǔ)——發(fā)散——創(chuàng)新”實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多元化;體現(xiàn)兩種學(xué)習(xí)方式的協(xié)同作用(接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合);重視教學(xué)組織的多樣化;探索教學(xué)與管理相互促進(jìn)的課堂教學(xué)模式。
布置課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，其目的在于使學(xué)生鞏固和消化課堂教學(xué)中所獲得的知識，形成技能技巧，發(fā)揮學(xué)生的`主動性和創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及克服困難，獨(dú)立思考的能力。本學(xué)期，我們將從作業(yè)的質(zhì)和量上，嚴(yán)格要求教師們做好這一項(xiàng)工作。
缺陷的補(bǔ)漏，特別是讀、聽、寫、練方面的個(gè)別輔導(dǎo);其三是與家長配合，校內(nèi)校外相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo)。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十一
1.小組成員完成此次培訓(xùn)共50學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)（含線上專題培訓(xùn)20學(xué)時(shí)和線下實(shí)踐應(yīng)用的30學(xué)時(shí)）。
2.提升小組成員信息化表達(dá)能力和指導(dǎo)應(yīng)用能力。
專家講座、能力點(diǎn)分析研討、案例分析。
微能力點(diǎn)a2、a3、a13（a9）。
a2掌握數(shù)字資源的獲取與評價(jià)方法，豐富數(shù)字教育資源的媒體形式，會根據(jù)工作所需判斷資源的適用性，保證數(shù)字資源的科學(xué)性和時(shí)效性。
a3根據(jù)工作需要設(shè)計(jì)與制作演示文稿，通過可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，說明工作匯報(bào)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材，豐富表達(dá)呈現(xiàn)的形式，提升內(nèi)容的解釋力。
a13借助信息技術(shù)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與解讀；選擇可視化形式直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)掘數(shù)據(jù)間的潛在聯(lián)系。
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十二
深入貫徹落實(shí)黨的^v^十九大^v^精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建工作為龍頭，以^v^慈孝^v^文化為特色，以^v^威風(fēng)鑼鼓^v^為品牌，以物業(yè)管理為亮點(diǎn)，以^v^兩型^v^社區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，以解決居民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為落腳點(diǎn)，為促進(jìn)光明社區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持加強(qiáng)和完善黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式;堅(jiān)持服務(wù)居民，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展。構(gòu)建品牌特色獨(dú)具、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展局面，全面提升居民的幸福指數(shù)。
三、工作內(nèi)容。
二是完善^v^三會一課^v^、^v^黨員示范崗^v^、^v^黨員工作承諾^v^等制度，實(shí)施黨務(wù)、居務(wù)、警務(wù)三結(jié)合的工作機(jī)制，定期開展黨課教育，學(xué)習(xí)黨的^v^十九大^v^精神主題報(bào)告會，整體提高黨員思想和政治素質(zhì)。
三是堅(jiān)持以社區(qū)黨總支為工作主導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固和完善11個(gè)基礎(chǔ)黨支部的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨小組長的作用，完善黨組織的隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)把黨的溫暖送進(jìn)居民的心中。
四是是以活動為載體，今年黨總支將繼續(xù)開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動，組織黨員開展愛國主義教育，黨性教育，文娛活動等，提升黨組織的凝聚力，感召力和親和力。
(二)創(chuàng)新思路，打造品牌特色。
今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建^v^三模^v^社區(qū)的工作主題，繼續(xù)強(qiáng)力打造以尊老、愛老、助老為主題的^v^慈孝^v^文化特色品牌。一是配合街道，改建光明社區(qū)^v^居家養(yǎng)老服務(wù)中心^v^,并以此為平臺，開展各項(xiàng)關(guān)愛老年人的活動。
二是以^v^慈孝^v^文化為抓手，以社區(qū)志愿者為主體，開展^v^每日一樂^v^(每天組織老年人開展棋牌、舞蹈、文娛、讀書看報(bào)活動)、每周一課(每周聘請專業(yè)人士為老年人開展健康、飲食、保健等方面的知識講座)、每月一評(每月組織老年人座談，對活動進(jìn)行評議，提建議，談想法，開展^v^好媳婦^v^、^v^孝子之星^v^、^v^優(yōu)秀志愿者^v^^v^和諧家庭^v^等評選)、每季一展(每個(gè)季度將老年人活動場景，志愿者服務(wù)老人的活動圖片進(jìn)行展出，組織社區(qū)老年人，志愿者，居民群眾參觀)。通過上述活動，為老年人營造溫馨的氛圍，提升老年人的幸福感。
(三)尊老愛老，提升道德意識。
在完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心各種功能的基礎(chǔ)上，社區(qū)將創(chuàng)建^v^光明社區(qū)青少年教育活動基地^v^,組織社區(qū)青少年開展以^v^四點(diǎn)半^v^學(xué)校為內(nèi)容的活動，并將這種活動融入到社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動之中，組織青少年廣泛開展尊老、愛老、助老、孝老活動，讓青少年從小養(yǎng)成尊敬老人，孝敬長輩，樂于助人，關(guān)愛弱勢群眾，遵守社會公德，樹立優(yōu)良道德品質(zhì)的好風(fēng)氣，為社區(qū)^v^慈孝^v^文化增添新的亮點(diǎn)。
(四)^v^院落^v^文化，豐富居民生活。
今年，為提升居民的幸福指數(shù)，社區(qū)將繼續(xù)打造獨(dú)具特色的社區(qū)文化團(tuán)隊(duì)，完善社區(qū)文化建設(shè)。社區(qū)將繼續(xù)精心打造^v^紅嫂威風(fēng)鑼鼓隊(duì)^v^^v^院落^v^文化特色，加強(qiáng)隊(duì)伍的組織建設(shè)和設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善隊(duì)伍的管理工作。積極開展與轄區(qū)單位共駐共建活動，利用全年各種重大節(jié)日，開展居民喜聞樂見的文藝演出和節(jié)目。在已創(chuàng)建的^v^紅嫂威風(fēng)鑼鼓隊(duì)^v^的基礎(chǔ)上，社區(qū)將成立以社區(qū)中老年人為主體的^v^巾幗^v^合唱隊(duì)和^v^秀美^v^舞蹈隊(duì)，將以這三個(gè)文體隊(duì)伍為依托，豐富居民的文化生活，完善^v^院落^v^文化特色。
(五)規(guī)范物業(yè)，拓展服務(wù)平臺。
為不斷滿足社區(qū)居民群眾生活需求，提升物業(yè)管理服務(wù)水平，今年社區(qū)將繼續(xù)打造18街坊、28街坊、29街坊社區(qū)物業(yè)服務(wù)部管理模式，創(chuàng)建院落化物業(yè)管理的格局，完善物業(yè)管理^v^一區(qū)四治^v^模式，^v^四合一^v^物業(yè)管理的長效機(jī)制。物業(yè)管理通過實(shí)施24小時(shí)門衛(wèi)值班制，將進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)機(jī)動車、非機(jī)動車、環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理、治安管理、公共設(shè)施等管理，確保物業(yè)服務(wù)收費(fèi)月月攀升，促進(jìn)院落化物業(yè)管理全覆蓋的完善性，規(guī)范物業(yè)管理的機(jī)制，拓展服務(wù)居民的平臺。
(六)^v^兩型^v^創(chuàng)建，構(gòu)建和諧家園。
今年社區(qū)將進(jìn)一步鞏固和推進(jìn)^v^兩型^v^社區(qū)的創(chuàng)建成果，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使創(chuàng)建工作更上一個(gè)臺階。社區(qū)在提高人文素質(zhì)，公民道德的基礎(chǔ)上，將加大生態(tài)環(huán)保工作的力度，尤其是要大力開展倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保等先進(jìn)理念的宣傳和實(shí)施力度。社區(qū)將把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為提高居民生活質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。將為轄區(qū)28街坊一冶二公司和18街坊86門、102門-104門樓道的亮化安裝樓道燈154套，為居民安裝曬衣架15個(gè)，修建兩個(gè)停車棚，方便居民可以將自行車、電動車停放在車棚內(nèi)，減少電動車的發(fā)案率，并為居民安裝自動充電點(diǎn)，方便居民出行。
xx年我們將在黨的^v^十九大^v^精神指導(dǎo)下，加大工作力度，不辜負(fù)居民群眾對我們的期望和重托，盡力為大家辦實(shí)事，辦好事，我們相信，有新溝橋街黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和居民群眾的大力支持，我們的工作目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)，我們將為構(gòu)建親民，愛民，和諧，溫馨的光明社區(qū)作出我們新的貢獻(xiàn)!
落實(shí)教研工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十三
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題，_節(jié)能減排學(xué)校行動_是_建設(shè)節(jié)約型學(xué)校_工作的重要組成部分。各校要把_節(jié)能減排學(xué)校行動_與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)_節(jié)能減排學(xué)校行動_的開展，認(rèn)真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
（二）督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
（三）促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實(shí)踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
（一）進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識宣傳。
通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。
（二）開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動。
在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評價(jià)體系。
在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應(yīng)的評價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評估。
開展_節(jié)能減排學(xué)校行動_要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點(diǎn)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級各類學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運(yùn)行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)節(jié)能減排知識教育。
中小學(xué)，幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園，進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境意識和主人翁責(zé)任意識。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺實(shí)踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級各類學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動。
依托校內(nèi)外社會實(shí)踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐和科技競賽，鼓勵學(xué)生通過親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
（五）營造節(jié)能減排校園文化。