演講稿的語(yǔ)言要用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免使用模糊、不清晰的表達(dá)方式。在撰寫(xiě)演講稿之前，先確定演講的目的和主題是非常重要的。演講時(shí)要注意與觀眾的互動(dòng)，可以通過(guò)提問(wèn)、引用名人名言等方式來(lái)吸引觀眾的注意力。
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇一
各位老師、同學(xué)：大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話(huà)，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境這句話(huà)應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。
古往今來(lái)，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)代人。本來(lái)她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是，本來(lái)現(xiàn)在人類(lèi)為了自己的利益在折磨她。人類(lèi)只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹(shù)立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)注世界，關(guān)注身邊，站在校園里。彎腰彎腰撿皮屑；不要隨地亂扔焚化爐；多走幾步，不要越過(guò)綠化帶，踐踏綠地?！安灰獮樯茷閻骸！惫?jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從小事開(kāi)始。通過(guò)我們的努力，祖國(guó)的.天更藍(lán)了，地更綠了，水更清了。無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，家庭，國(guó)家還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的老朋友。善待老朋友就是善待自己。
“地球只有一個(gè)”，讓我們一起保護(hù)我們的家園！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說(shuō)到霧霾，霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康，還給人類(lèi)出行帶來(lái)很大的不便，這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一，所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了――科技館參觀“話(huà)說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話(huà)說(shuō)低碳小知識(shí)”，去觀看了聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)3d電影“氣象萬(wàn)千”。“什么是低碳生活?”，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來(lái);不能隨地吐痰;不能亂砍樹(shù);少開(kāi)空調(diào);不浪費(fèi)紙張，多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!
在學(xué)校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚(yú)們無(wú)家可歸;在馬路上，我吃完?yáng)|西隨手亂扔，根本不把老師的話(huà)放在眼里;在家里，早上用完的洗臉?biāo)?，我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái)，有誰(shuí)方便完時(shí)，她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng)，在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上，我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們長(zhǎng)久的浪費(fèi)、貪婪下去，使地球爺爺也會(huì)失去理智，兇猛的發(fā)著大火。
有句老話(huà)說(shuō)的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來(lái)愈好，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē)，出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò)，汽車(chē)是給我們提供了許多方便，可你想過(guò)沒(méi)有，汽車(chē)在不知不覺(jué)中，他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車(chē)們排放的'二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
我想我們不應(yīng)該無(wú)節(jié)制開(kāi)采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木，有車(chē)的人盡量少開(kāi)車(chē)，多做公交車(chē)和騎自行車(chē)，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開(kāi)空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹(shù)造林，保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
假如我們節(jié)約一滴水，我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹(shù)，我們將會(huì)讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家;假如我們少用一度電，那我們的世界會(huì)更低碳，更環(huán)保，更美麗，更富強(qiáng)!
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英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是一個(gè)善良的母親，也是一個(gè)殘忍的屠夫”。近年來(lái)，隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，高層建筑從地面拔地而起，路上車(chē)流不息，夜晚的霓虹燈相互爭(zhēng)搶。但聽(tīng)隆隆聲，是機(jī)器把廢水排入河中，清澈見(jiàn)底的河水突然變成了廢水溝?？纯茨莻€(gè)孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環(huán)境，還損害人們的健康。
答案在于我們自己的生活。同學(xué)們，想一想。我們經(jīng)常在練習(xí)本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開(kāi)空調(diào)嗎？可以走路的時(shí)候讓父母開(kāi)車(chē)送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實(shí)是保護(hù)環(huán)境的重要組成部分。
那么我們能做些什么來(lái)讓天空蔚藍(lán)，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門(mén)不要用塑料袋。有一次我媽買(mǎi)菜，拎大大小小的塑料袋，既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會(huì)在我媽家里買(mǎi)東西的時(shí)候送給她；我旅行的時(shí)候，總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車(chē)，都要坐公交車(chē)，也選擇公交出行，既增強(qiáng)了父母和我之間的感情，也減少了汽車(chē)尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時(shí)候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)；每天媽媽留下的淘米水可以用來(lái)澆花，可以讓花長(zhǎng)得更好。這些環(huán)保意識(shí)就像一顆小種子，這個(gè)時(shí)候就扎根在我們的心里，慢慢發(fā)芽，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給有樹(shù)枝的人提供陰涼。
我們是21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親。我們需要共同創(chuàng)造一個(gè)美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩(shī)里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見(jiàn)證祖國(guó)的青山綠水！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫(huà)筆，為祖國(guó)畫(huà)清水青山！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。
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英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的.生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水，地球上將不存在生命，更不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊!
然而，人類(lèi)不但不保護(hù)水，還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源：有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝。
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
近日，由于我們小區(qū)的供水加壓泵壞了，7樓以上的住戶(hù)家里全都停水了。而且，接通知，這一停得停4天，這實(shí)在是給我們家這用水大戶(hù)一個(gè)大大的考驗(yàn)。為此，我們家的低碳生活正式開(kāi)始!
no.1:拎水的考驗(yàn)。
因?yàn)闆](méi)有水了，整個(gè)小區(qū)7樓以上的住戶(hù)只能到傳達(dá)室旁邊的水龍頭上接水。因此，水龍頭前排起了長(zhǎng)龍隊(duì)伍。家住8樓的我每次都隨著老爸拿著水桶去樓下接水。這樣來(lái)來(lái)回回地運(yùn)著，我拎的水重量越來(lái)越重了，速度也越來(lái)越快了。老媽也夸我，越來(lái)越能干了。
no.2:節(jié)約水資源。
由于我和老爸的力氣有限，再加上路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以，我們格外珍惜自己的勞動(dòng)成果?？墒且盟牡胤綄?shí)在太多了，一桶水通常一兩個(gè)小時(shí)就用完了。如果老是去拎，我和老爸的胳膊就會(huì)很痛。所以，經(jīng)過(guò)緊急的家庭會(huì)議，我們一致決定：采取有效措施節(jié)約用水!
高招一：省吃?xún)€用。首先，家里人人都要列一份用水清單，媽媽燒開(kāi)水的、燒飯的、洗菜的、洗碗的、洗衣服的、拖地的，爸爸和我洗手的、沖廁所的，一一羅列。然后，保存吃飯、喝水等必需使用的，刪除可省的地方。比如說(shuō)拖地，由每天一次改為全家盡可能地保持干凈，每天掃一掃，兩天擦一擦;這樣每天可省3桶水。上廁所更絕，由單獨(dú)如廁改為集體行動(dòng)，這樣每次可節(jié)約2桶水，每天至少可省10桶以上。
高招二：循環(huán)使用。老媽說(shuō)，光靠省不是唯一的辦法，還應(yīng)當(dāng)做到合理使用。瞧，老媽說(shuō)到做到。洗菜的第一盆水用來(lái)沖廁所，第二盆水，把水里的菜葉挑出來(lái)，扔在垃圾桶里，接好用來(lái)洗衣服。洗衣服的第一盆水用來(lái)沖廁所，再干凈一點(diǎn)的就用來(lái)洗手、擦地。這樣來(lái)回循環(huán)使用，我們就只用了兩桶水，干了許多家務(wù)活。
就這樣，4天的停水生活沒(méi)有把我們打垮，我們依然把日子過(guò)得有聲有色。這幾天，我們明白了一個(gè)道理，低碳生活不僅僅是在停水停電時(shí)使用，在平常的生活中，我們也要做到“低碳”。相信，只要我們時(shí)時(shí)處處做到“低碳”，我們的天空就會(huì)更藍(lán)，水就會(huì)更清!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇七
各位老師、小朋友們：
早上好!
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝，在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹(shù)。還用木板變出了兩條高起來(lái)的路。
我們可以這樣做：
1.不帶零時(shí)到幼兒園吃，提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。
2.看到地上有垃圾馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
3.放學(xué)后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩。
4.在用木板做的`道路上行走時(shí)，請(qǐng)你脫掉鞋子，拿在手上，等你走完了再穿上。
小朋友們，你們能做到嗎?相信你們一定能做到，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。
低碳，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的，可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而，光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!
春天是一年的計(jì)劃，這不僅是種花的好時(shí)機(jī)，也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，天天好好照顧，真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我，我只是一個(gè)欣賞者，因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間，也清新了空氣。勞累了一天，回到家看到滿(mǎn)是綠色的眼睛，覺(jué)得神清氣爽。
當(dāng)然，省電也不能忽視?，F(xiàn)在是漆黑的夜晚，在吃飯的時(shí)候，一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng)，一邊享受著香甜可口的美食，心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天，每天都太黑，那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭，沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢?節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱，但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
我相信，只要我們共同努力，“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇八
環(huán)保，全稱(chēng)環(huán)境保護(hù)，是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。下面是大學(xué)的環(huán)保演講稿，請(qǐng)參考！
大家好!
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子.
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?到公園散步.孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛.可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人.一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我：“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的.他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑.可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的.
后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà).我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗.對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人.其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水.只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈.這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī).這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?把自己內(nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城.然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
珍惜資源，在我們這個(gè)大家族里人很多，但資源很少，即使是無(wú)限的資源，也總有用完的一天，如果人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制的用水、電、紙… … …那么到了追后，吃虧的終究會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)。
比如：世界上如果沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì)怎樣？讓我來(lái)告訴你，人類(lèi)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了水而渴死，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物、植物都會(huì)死，沒(méi)有了水資源，我們這個(gè)美麗的地球也會(huì)毀滅，可想而知，如果我們現(xiàn)在不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)成為我們的淚水！現(xiàn)在住樓房的人，家里非常熱，所以大冬天的還開(kāi)著窗子，運(yùn)煤的人毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)產(chǎn)煤，現(xiàn)在有的地方地下都是空的，所以你們要有節(jié)制的開(kāi)產(chǎn)煤，這樣才會(huì)讓我們的地球變得更美。
在生活中，有很多這樣的人，他們?cè)诶速M(fèi)水是，很快樂(lè)，并且覺(jué)得自己做的是對(duì)的，他們根本就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，如果你說(shuō)你想到了，那為什么還要浪費(fèi)水資源哪？在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己害怕，所以把全家的燈都打開(kāi)，這樣就是在浪費(fèi)電，所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不可以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要保護(hù)樹(shù)木，我們就不可以用一次性筷子。
同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你是不是對(duì)自己以前的浪費(fèi)資源而感到羞愧呢？以前做過(guò)的事都不要緊，重要的是你們從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜資源，改正以前的錯(cuò)誤。
我的演講完畢。
謝謝大家！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天在這里舉行“小手拉大手，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制，讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手，讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面?？吹酵瑢W(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動(dòng)，也深受鼓舞。近年來(lái)，學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
同學(xué)們，讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識(shí)，以?xún)?nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺(jué)從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們，用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會(huì)的文明，為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
最后，衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的家園，池塘是魚(yú)兒的家園，天空是鳥(niǎo)兒的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可是，你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車(chē)涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會(huì)有人在砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，捕殺動(dòng)物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)讓人陶醉的好地方?？涩F(xiàn)在，地球在一天天被嚴(yán)重污染著。
值得慶幸的是，在我國(guó)，人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng)，尤其是大家對(duì)“無(wú)車(chē)日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車(chē)日，也是全國(guó)無(wú)車(chē)日，很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應(yīng)著“今天我在城里不開(kāi)車(chē)”的號(hào)召。一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)停開(kāi)，人們盡量選擇坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)出行，還有人選擇走路，又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車(chē)日，我身邊的許多開(kāi)私家車(chē)的叔叔和阿姨，也讓自己的車(chē)子休息了一天，以此來(lái)減少汽車(chē)尾氣對(duì)地球母親的傷害。
大人們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我也不能落后。雖然做不了什么大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了讓我們的`地球母親變得更加美麗，也為了地球上其他生命的生活更美好，我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的題目是：“為明天而環(huán)保”。
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過(guò)，走出電影院時(shí)，大家心里在想些什么呢？這時(shí)候，腦子里大約都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)?！?。
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有美好的明天。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)怎樣。
百年以前，綠色鋪滿(mǎn)原野，百鳥(niǎo)歡唱，百獸相逐?？墒?，人類(lèi)執(zhí)意要“征服”自然界，在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí)，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類(lèi)保護(hù)的對(duì)象的時(shí)候，人類(lèi)也親手毀掉了自己曾經(jīng)無(wú)限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類(lèi)“主宰”了世界，但人類(lèi)的生存環(huán)境和未來(lái)命運(yùn)卻危機(jī)四伏。
且看中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題：全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在我國(guó)的長(zhǎng)江以南地區(qū)，而全國(guó)酸雨面積占國(guó)土資源的30%；溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸?，我?guó)是世界第二大排放國(guó)，而目前二氧化硫的排放已是世界第一；世界上沙漠正以每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地，而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食；全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失，而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃，按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到20xx年我國(guó)將失去全部森林；作為世界上最缺水的13個(gè)國(guó)家之一的中國(guó)，全國(guó)600多座城市中，缺水的就有300多座；90%以上的城市水污染嚴(yán)重；80%流經(jīng)城市的水域已被污染；78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)；50%的地下水被污染；而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市；環(huán)境污染所造成的損失已占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國(guó)人缺乏環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類(lèi)或許還沒(méi)有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球，但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類(lèi)生存的地球。因此，善待自然也便是人類(lèi)自珍自重。在于丹的《論語(yǔ)心得》上有這樣一句話(huà)：我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì)，真正的和諧是什么？決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)的共同成長(zhǎng)。我們對(duì)自然萬(wàn)物，應(yīng)該有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。
節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大，而個(gè)人的力量微不足道，從而對(duì)環(huán)保無(wú)所作為。老子曾說(shuō)過(guò)“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易?！蔽覀儾灰循h(huán)保想象成很大的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
要知道：一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
同學(xué)們，如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代，大地的綠色被白色掩蓋；不愿意明天呼吸著煙氣，置身于塵埃，那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為了明天而環(huán)保吧！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十三
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的xxx，今天，我演講的主題是未來(lái)的顏色。
同學(xué)們，未來(lái)就像一張白紙，如果用一種顏色來(lái)填充，您首先想到的是什么顏色呢?每一種顏色都是我們美好的心愿，而我最想用綠色來(lái)填涂，因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色，才有了綠樹(shù)成蔭，才有了清新空氣，才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定，快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而，遺憾的是，我們現(xiàn)在的世界，灰色成了主調(diào)。您看，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開(kāi)的汽車(chē)??都消耗了大量的資源，君不見(jiàn)，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見(jiàn)底，車(chē)水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣??南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流??那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來(lái)越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣，這個(gè)世界每年有30—70萬(wàn)人因大氣污染而提前死亡，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎，400—700萬(wàn)婦女受害?？墒?，工廠不斷增加，污染還在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張。未來(lái)啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處?請(qǐng)開(kāi)啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時(shí)代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源，卻在無(wú)形之中成了殺手，由于河流受到污染，有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種，您說(shuō)，這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道，為了喝到干凈的水，人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里，樹(shù)木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來(lái)的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來(lái)的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子???？纯措娨曅侣劙?，我們看到：全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和。而每年還有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。
我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過(guò)去少吸收15億噸的二氧化碳，這個(gè)數(shù)字占每年人類(lèi)活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為，讓我們共同努力，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿(mǎn)綠色，讓天空一片蔚藍(lán)。
我們的未來(lái)什么顏色的啊?讓我們的未來(lái)長(zhǎng)滿(mǎn)綠的生機(jī)吧!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我是大三(x)x班的xxx。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，感謝大家聽(tīng)我演講。謝謝你。
我今天給大家?guī)?lái)的主題是“保護(hù)環(huán)境”。
我相信當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，很多同學(xué)就開(kāi)始抱怨了。是的，其實(shí)是我們聽(tīng)過(guò)的一個(gè)麻木的詞。在過(guò)去的演講和班會(huì)上，這個(gè)話(huà)題不知道被提了多少次！但是同學(xué)們，你們真的想過(guò)為什么這個(gè)讓人麻木的詞會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？因?yàn)槲覀儧](méi)把這句話(huà)放在心上！
回頭看看之前老師的發(fā)言，好像我們學(xué)校有很多亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過(guò)去被我們拋棄的事情，又在我們身邊發(fā)生了！同學(xué)們，我們必須反思并采取行動(dòng)。當(dāng)初出于保護(hù)環(huán)境的原因，我們維護(hù)校園環(huán)境是為了誰(shuí)？要明白這不是一個(gè)初中生該做的事！
同學(xué)們，請(qǐng)回想一下。以前下課的時(shí)候，有沒(méi)有在樓下小賣(mài)部買(mǎi)零食，把垃圾隨意扔掉？可能有些同學(xué)不以為然，以為自己都是很久以前犯的錯(cuò)。但是同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傧胍幌?，分解垃圾袋需要多少年！你失蹤多久了？這些過(guò)去的錯(cuò)誤不會(huì)隨著時(shí)間而過(guò)去，而是日積月累，總有一天會(huì)造成非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
同學(xué)們，不要逃避，不要去想誰(shuí)來(lái)幫我們解決！這是我們自己的錯(cuò)誤。我們要自己改正，自己杜絕！這不僅是為了我們的校園，也是為了我們的生活環(huán)境！
我知道，我們都知道環(huán)保的重要性，但如果我們不認(rèn)真對(duì)待這些事情，我們永遠(yuǎn)不能稱(chēng)自己為文明！我們必須改正我們的錯(cuò)誤！
初中的校園是我們將要待三年的家。我認(rèn)為沒(méi)有人愿意住在垃圾遍地的地方。希望大家能做到“有則改之，無(wú)則加勉！”讓我們的校園成為一個(gè)真正文明的地方！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！眾所周知，人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度索取導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災(zāi)等。
慘痛的教訓(xùn)引起了所有國(guó)家和人類(lèi)的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹(shù)，隨意吐痰等等。
我們周?chē)泻芏嗳恕，F(xiàn)在街上的垃圾越來(lái)越多。我們經(jīng)常看到一些學(xué)生亂浪費(fèi)水。有些學(xué)生甚至用飲水機(jī)里的水洗手和玩水，把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費(fèi)水和垃圾。如果我們能做到，我們會(huì)的。
每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話(huà)：“愛(ài)護(hù)地球，你我安全！”
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇一
各位老師、同學(xué)：大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話(huà)，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境這句話(huà)應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。
古往今來(lái)，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)代人。本來(lái)她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是，本來(lái)現(xiàn)在人類(lèi)為了自己的利益在折磨她。人類(lèi)只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹(shù)立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)注世界，關(guān)注身邊，站在校園里。彎腰彎腰撿皮屑；不要隨地亂扔焚化爐；多走幾步，不要越過(guò)綠化帶，踐踏綠地?！安灰獮樯茷閻骸！惫?jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從小事開(kāi)始。通過(guò)我們的努力，祖國(guó)的.天更藍(lán)了，地更綠了，水更清了。無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，家庭，國(guó)家還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的老朋友。善待老朋友就是善待自己。
“地球只有一個(gè)”，讓我們一起保護(hù)我們的家園！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說(shuō)到霧霾，霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康，還給人類(lèi)出行帶來(lái)很大的不便，這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一，所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了――科技館參觀“話(huà)說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話(huà)說(shuō)低碳小知識(shí)”，去觀看了聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)3d電影“氣象萬(wàn)千”。“什么是低碳生活?”，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來(lái);不能隨地吐痰;不能亂砍樹(shù);少開(kāi)空調(diào);不浪費(fèi)紙張，多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!
在學(xué)校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚(yú)們無(wú)家可歸;在馬路上，我吃完?yáng)|西隨手亂扔，根本不把老師的話(huà)放在眼里;在家里，早上用完的洗臉?biāo)?，我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái)，有誰(shuí)方便完時(shí)，她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng)，在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上，我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們長(zhǎng)久的浪費(fèi)、貪婪下去，使地球爺爺也會(huì)失去理智，兇猛的發(fā)著大火。
有句老話(huà)說(shuō)的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來(lái)愈好，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē)，出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò)，汽車(chē)是給我們提供了許多方便，可你想過(guò)沒(méi)有，汽車(chē)在不知不覺(jué)中，他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車(chē)們排放的'二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
我想我們不應(yīng)該無(wú)節(jié)制開(kāi)采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木，有車(chē)的人盡量少開(kāi)車(chē)，多做公交車(chē)和騎自行車(chē)，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開(kāi)空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹(shù)造林，保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
假如我們節(jié)約一滴水，我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹(shù)，我們將會(huì)讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家;假如我們少用一度電，那我們的世界會(huì)更低碳，更環(huán)保，更美麗，更富強(qiáng)!
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英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是一個(gè)善良的母親，也是一個(gè)殘忍的屠夫”。近年來(lái)，隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，高層建筑從地面拔地而起，路上車(chē)流不息，夜晚的霓虹燈相互爭(zhēng)搶。但聽(tīng)隆隆聲，是機(jī)器把廢水排入河中，清澈見(jiàn)底的河水突然變成了廢水溝?？纯茨莻€(gè)孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環(huán)境，還損害人們的健康。
答案在于我們自己的生活。同學(xué)們，想一想。我們經(jīng)常在練習(xí)本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開(kāi)空調(diào)嗎？可以走路的時(shí)候讓父母開(kāi)車(chē)送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實(shí)是保護(hù)環(huán)境的重要組成部分。
那么我們能做些什么來(lái)讓天空蔚藍(lán)，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門(mén)不要用塑料袋。有一次我媽買(mǎi)菜，拎大大小小的塑料袋，既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會(huì)在我媽家里買(mǎi)東西的時(shí)候送給她；我旅行的時(shí)候，總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車(chē)，都要坐公交車(chē)，也選擇公交出行，既增強(qiáng)了父母和我之間的感情，也減少了汽車(chē)尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時(shí)候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)；每天媽媽留下的淘米水可以用來(lái)澆花，可以讓花長(zhǎng)得更好。這些環(huán)保意識(shí)就像一顆小種子，這個(gè)時(shí)候就扎根在我們的心里，慢慢發(fā)芽，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給有樹(shù)枝的人提供陰涼。
我們是21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親。我們需要共同創(chuàng)造一個(gè)美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩(shī)里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見(jiàn)證祖國(guó)的青山綠水！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫(huà)筆，為祖國(guó)畫(huà)清水青山！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。
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英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的.生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水，地球上將不存在生命，更不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊!
然而，人類(lèi)不但不保護(hù)水，還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源：有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝。
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
近日，由于我們小區(qū)的供水加壓泵壞了，7樓以上的住戶(hù)家里全都停水了。而且，接通知，這一停得停4天，這實(shí)在是給我們家這用水大戶(hù)一個(gè)大大的考驗(yàn)。為此，我們家的低碳生活正式開(kāi)始!
no.1:拎水的考驗(yàn)。
因?yàn)闆](méi)有水了，整個(gè)小區(qū)7樓以上的住戶(hù)只能到傳達(dá)室旁邊的水龍頭上接水。因此，水龍頭前排起了長(zhǎng)龍隊(duì)伍。家住8樓的我每次都隨著老爸拿著水桶去樓下接水。這樣來(lái)來(lái)回回地運(yùn)著，我拎的水重量越來(lái)越重了，速度也越來(lái)越快了。老媽也夸我，越來(lái)越能干了。
no.2:節(jié)約水資源。
由于我和老爸的力氣有限，再加上路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以，我們格外珍惜自己的勞動(dòng)成果?？墒且盟牡胤綄?shí)在太多了，一桶水通常一兩個(gè)小時(shí)就用完了。如果老是去拎，我和老爸的胳膊就會(huì)很痛。所以，經(jīng)過(guò)緊急的家庭會(huì)議，我們一致決定：采取有效措施節(jié)約用水!
高招一：省吃?xún)€用。首先，家里人人都要列一份用水清單，媽媽燒開(kāi)水的、燒飯的、洗菜的、洗碗的、洗衣服的、拖地的，爸爸和我洗手的、沖廁所的，一一羅列。然后，保存吃飯、喝水等必需使用的，刪除可省的地方。比如說(shuō)拖地，由每天一次改為全家盡可能地保持干凈，每天掃一掃，兩天擦一擦;這樣每天可省3桶水。上廁所更絕，由單獨(dú)如廁改為集體行動(dòng)，這樣每次可節(jié)約2桶水，每天至少可省10桶以上。
高招二：循環(huán)使用。老媽說(shuō)，光靠省不是唯一的辦法，還應(yīng)當(dāng)做到合理使用。瞧，老媽說(shuō)到做到。洗菜的第一盆水用來(lái)沖廁所，第二盆水，把水里的菜葉挑出來(lái)，扔在垃圾桶里，接好用來(lái)洗衣服。洗衣服的第一盆水用來(lái)沖廁所，再干凈一點(diǎn)的就用來(lái)洗手、擦地。這樣來(lái)回循環(huán)使用，我們就只用了兩桶水，干了許多家務(wù)活。
就這樣，4天的停水生活沒(méi)有把我們打垮，我們依然把日子過(guò)得有聲有色。這幾天，我們明白了一個(gè)道理，低碳生活不僅僅是在停水停電時(shí)使用，在平常的生活中，我們也要做到“低碳”。相信，只要我們時(shí)時(shí)處處做到“低碳”，我們的天空就會(huì)更藍(lán)，水就會(huì)更清!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇七
各位老師、小朋友們：
早上好!
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝，在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹(shù)。還用木板變出了兩條高起來(lái)的路。
我們可以這樣做：
1.不帶零時(shí)到幼兒園吃，提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。
2.看到地上有垃圾馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
3.放學(xué)后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩。
4.在用木板做的`道路上行走時(shí)，請(qǐng)你脫掉鞋子，拿在手上，等你走完了再穿上。
小朋友們，你們能做到嗎?相信你們一定能做到，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。
低碳，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的，可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而，光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!
春天是一年的計(jì)劃，這不僅是種花的好時(shí)機(jī)，也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，天天好好照顧，真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我，我只是一個(gè)欣賞者，因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間，也清新了空氣。勞累了一天，回到家看到滿(mǎn)是綠色的眼睛，覺(jué)得神清氣爽。
當(dāng)然，省電也不能忽視?，F(xiàn)在是漆黑的夜晚，在吃飯的時(shí)候，一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng)，一邊享受著香甜可口的美食，心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天，每天都太黑，那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭，沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢?節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱，但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
我相信，只要我們共同努力，“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇八
環(huán)保，全稱(chēng)環(huán)境保護(hù)，是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。下面是大學(xué)的環(huán)保演講稿，請(qǐng)參考！
大家好!
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子.
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?到公園散步.孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛.可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人.一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我：“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的.他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑.可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的.
后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà).我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗.對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人.其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水.只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈.這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī).這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?把自己內(nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城.然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
珍惜資源，在我們這個(gè)大家族里人很多，但資源很少，即使是無(wú)限的資源，也總有用完的一天，如果人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制的用水、電、紙… … …那么到了追后，吃虧的終究會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)。
比如：世界上如果沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì)怎樣？讓我來(lái)告訴你，人類(lèi)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了水而渴死，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物、植物都會(huì)死，沒(méi)有了水資源，我們這個(gè)美麗的地球也會(huì)毀滅，可想而知，如果我們現(xiàn)在不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)成為我們的淚水！現(xiàn)在住樓房的人，家里非常熱，所以大冬天的還開(kāi)著窗子，運(yùn)煤的人毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)產(chǎn)煤，現(xiàn)在有的地方地下都是空的，所以你們要有節(jié)制的開(kāi)產(chǎn)煤，這樣才會(huì)讓我們的地球變得更美。
在生活中，有很多這樣的人，他們?cè)诶速M(fèi)水是，很快樂(lè)，并且覺(jué)得自己做的是對(duì)的，他們根本就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，如果你說(shuō)你想到了，那為什么還要浪費(fèi)水資源哪？在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己害怕，所以把全家的燈都打開(kāi)，這樣就是在浪費(fèi)電，所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不可以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要保護(hù)樹(shù)木，我們就不可以用一次性筷子。
同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你是不是對(duì)自己以前的浪費(fèi)資源而感到羞愧呢？以前做過(guò)的事都不要緊，重要的是你們從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜資源，改正以前的錯(cuò)誤。
我的演講完畢。
謝謝大家！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天在這里舉行“小手拉大手，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制，讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手，讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面?？吹酵瑢W(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動(dòng)，也深受鼓舞。近年來(lái)，學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
同學(xué)們，讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識(shí)，以?xún)?nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺(jué)從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們，用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會(huì)的文明，為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
最后，衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的家園，池塘是魚(yú)兒的家園，天空是鳥(niǎo)兒的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可是，你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車(chē)涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會(huì)有人在砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，捕殺動(dòng)物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)讓人陶醉的好地方?？涩F(xiàn)在，地球在一天天被嚴(yán)重污染著。
值得慶幸的是，在我國(guó)，人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng)，尤其是大家對(duì)“無(wú)車(chē)日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車(chē)日，也是全國(guó)無(wú)車(chē)日，很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應(yīng)著“今天我在城里不開(kāi)車(chē)”的號(hào)召。一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)停開(kāi)，人們盡量選擇坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)出行，還有人選擇走路，又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車(chē)日，我身邊的許多開(kāi)私家車(chē)的叔叔和阿姨，也讓自己的車(chē)子休息了一天，以此來(lái)減少汽車(chē)尾氣對(duì)地球母親的傷害。
大人們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我也不能落后。雖然做不了什么大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了讓我們的`地球母親變得更加美麗，也為了地球上其他生命的生活更美好，我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我演講的題目是：“為明天而環(huán)保”。
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過(guò)，走出電影院時(shí)，大家心里在想些什么呢？這時(shí)候，腦子里大約都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)?！?。
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有美好的明天。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)怎樣。
百年以前，綠色鋪滿(mǎn)原野，百鳥(niǎo)歡唱，百獸相逐?？墒?，人類(lèi)執(zhí)意要“征服”自然界，在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí)，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類(lèi)保護(hù)的對(duì)象的時(shí)候，人類(lèi)也親手毀掉了自己曾經(jīng)無(wú)限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類(lèi)“主宰”了世界，但人類(lèi)的生存環(huán)境和未來(lái)命運(yùn)卻危機(jī)四伏。
且看中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題：全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在我國(guó)的長(zhǎng)江以南地區(qū)，而全國(guó)酸雨面積占國(guó)土資源的30%；溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸?，我?guó)是世界第二大排放國(guó)，而目前二氧化硫的排放已是世界第一；世界上沙漠正以每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地，而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食；全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失，而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃，按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到20xx年我國(guó)將失去全部森林；作為世界上最缺水的13個(gè)國(guó)家之一的中國(guó)，全國(guó)600多座城市中，缺水的就有300多座；90%以上的城市水污染嚴(yán)重；80%流經(jīng)城市的水域已被污染；78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)；50%的地下水被污染；而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市；環(huán)境污染所造成的損失已占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國(guó)人缺乏環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類(lèi)或許還沒(méi)有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球，但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類(lèi)生存的地球。因此，善待自然也便是人類(lèi)自珍自重。在于丹的《論語(yǔ)心得》上有這樣一句話(huà)：我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì)，真正的和諧是什么？決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)的共同成長(zhǎng)。我們對(duì)自然萬(wàn)物，應(yīng)該有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。
節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大，而個(gè)人的力量微不足道，從而對(duì)環(huán)保無(wú)所作為。老子曾說(shuō)過(guò)“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易?！蔽覀儾灰循h(huán)保想象成很大的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
要知道：一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
同學(xué)們，如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代，大地的綠色被白色掩蓋；不愿意明天呼吸著煙氣，置身于塵埃，那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為了明天而環(huán)保吧！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十三
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的xxx，今天，我演講的主題是未來(lái)的顏色。
同學(xué)們，未來(lái)就像一張白紙，如果用一種顏色來(lái)填充，您首先想到的是什么顏色呢?每一種顏色都是我們美好的心愿，而我最想用綠色來(lái)填涂，因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色，才有了綠樹(shù)成蔭，才有了清新空氣，才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定，快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而，遺憾的是，我們現(xiàn)在的世界，灰色成了主調(diào)。您看，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開(kāi)的汽車(chē)??都消耗了大量的資源，君不見(jiàn)，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見(jiàn)底，車(chē)水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣??南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流??那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來(lái)越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣，這個(gè)世界每年有30—70萬(wàn)人因大氣污染而提前死亡，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎，400—700萬(wàn)婦女受害?？墒?，工廠不斷增加，污染還在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張。未來(lái)啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處?請(qǐng)開(kāi)啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時(shí)代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源，卻在無(wú)形之中成了殺手，由于河流受到污染，有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種，您說(shuō)，這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道，為了喝到干凈的水，人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里，樹(shù)木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來(lái)的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來(lái)的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子???？纯措娨曅侣劙?，我們看到：全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和。而每年還有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。
我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過(guò)去少吸收15億噸的二氧化碳，這個(gè)數(shù)字占每年人類(lèi)活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為，讓我們共同努力，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿(mǎn)綠色，讓天空一片蔚藍(lán)。
我們的未來(lái)什么顏色的啊?讓我們的未來(lái)長(zhǎng)滿(mǎn)綠的生機(jī)吧!
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我是大三(x)x班的xxx。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，感謝大家聽(tīng)我演講。謝謝你。
我今天給大家?guī)?lái)的主題是“保護(hù)環(huán)境”。
我相信當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，很多同學(xué)就開(kāi)始抱怨了。是的，其實(shí)是我們聽(tīng)過(guò)的一個(gè)麻木的詞。在過(guò)去的演講和班會(huì)上，這個(gè)話(huà)題不知道被提了多少次！但是同學(xué)們，你們真的想過(guò)為什么這個(gè)讓人麻木的詞會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？因?yàn)槲覀儧](méi)把這句話(huà)放在心上！
回頭看看之前老師的發(fā)言，好像我們學(xué)校有很多亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過(guò)去被我們拋棄的事情，又在我們身邊發(fā)生了！同學(xué)們，我們必須反思并采取行動(dòng)。當(dāng)初出于保護(hù)環(huán)境的原因，我們維護(hù)校園環(huán)境是為了誰(shuí)？要明白這不是一個(gè)初中生該做的事！
同學(xué)們，請(qǐng)回想一下。以前下課的時(shí)候，有沒(méi)有在樓下小賣(mài)部買(mǎi)零食，把垃圾隨意扔掉？可能有些同學(xué)不以為然，以為自己都是很久以前犯的錯(cuò)。但是同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傧胍幌?，分解垃圾袋需要多少年！你失蹤多久了？這些過(guò)去的錯(cuò)誤不會(huì)隨著時(shí)間而過(guò)去，而是日積月累，總有一天會(huì)造成非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
同學(xué)們，不要逃避，不要去想誰(shuí)來(lái)幫我們解決！這是我們自己的錯(cuò)誤。我們要自己改正，自己杜絕！這不僅是為了我們的校園，也是為了我們的生活環(huán)境！
我知道，我們都知道環(huán)保的重要性，但如果我們不認(rèn)真對(duì)待這些事情，我們永遠(yuǎn)不能稱(chēng)自己為文明！我們必須改正我們的錯(cuò)誤！
初中的校園是我們將要待三年的家。我認(rèn)為沒(méi)有人愿意住在垃圾遍地的地方。希望大家能做到“有則改之，無(wú)則加勉！”讓我們的校園成為一個(gè)真正文明的地方！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
英語(yǔ)環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！眾所周知，人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度索取導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，如暴雨、風(fēng)暴、洪水、干旱、地震、森林火災(zāi)等。
慘痛的教訓(xùn)引起了所有國(guó)家和人類(lèi)的關(guān)注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹(shù)，隨意吐痰等等。
我們周?chē)泻芏嗳恕，F(xiàn)在街上的垃圾越來(lái)越多。我們經(jīng)常看到一些學(xué)生亂浪費(fèi)水。有些學(xué)生甚至用飲水機(jī)里的水洗手和玩水，把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費(fèi)水和垃圾。如果我們能做到，我們會(huì)的。
每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話(huà)：“愛(ài)護(hù)地球，你我安全！”
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。