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一. 語言積累運用(30分)
1. 為下列加點字注音(4分)
折服( ) 和煦( ) 連翹( ) 暢談( )
2. 根據(jù)拼音在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)淖?4分)
迸 ______(jiàn) 悵 ______(wǎng)
(gū)______ 寂 (hán)______ 養(yǎng)
3. 在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)淖郑言~語補充完整(4分)
稍 ______ 即逝 兇神惡 ______
丟三 ______ 四 少見多 ______
4. 在下列句子中的錯別字下面畫橫線,再把正確的字寫在括號里(2分)
(1)第二天情形完全一樣,我感到詫異和震憾。( )
(2)我們不僅喜歡它們無優(yōu)無慮,還希望它們漂亮美麗。( )
5. 根據(jù)所給的詩句或提示,寫出相應(yīng)的句子(6分)
(1)與君離別意,____________。
(2)黃鶴一去不復(fù)返,____________。
(3)《泊秦淮》中借批評歌女,抨擊統(tǒng)治者沉溺于歌舞升平、不顧國家命運的兩句詩是:___________,_______________。
(4)《夜雨寄北》中描寫巴山夜雨的景象,表現(xiàn)詩人愁思的兩句詩是:____________
______,__________________。
6. 從括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,把序號填在句中的橫線上(2分)
(1)而風(fēng)和日麗的時候,我卻不愿意去“消磨”,這時我是在慢慢 ______ (A. 欣賞 B. 賞玩 C. 鑒賞)、領(lǐng)略美好的時光。
(2)憑這點高明處,我們就不必嘆息生命的短暫和 ______(A. 細(xì)小 B. 微小 C. 藐小)了。
7. 下列句子中不是比喻句的一項是( )(1分)
A. 每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆。
B. 那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、清亮。
C. 這銀河系像一個扁平的車輪,直徑約八萬多光年。
D. 杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地。
8. 下列句子中沒有語病的一項是( )(1分)
A. 老師的一番話深深打動了我,也使我有所啟發(fā)。
B. 愛迪生一生有許多發(fā)明,他為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
C. 我們班的外語基礎(chǔ)是全校最好的一個班級。
D. 警察叔叔經(jīng)常來到校園,對同學(xué)們講解必要的安全知識。
9. 對下面句子中加點詞的解釋正確的一項是( )(1分)
于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
A. 揚起 緊張 幾乎 走路
B. 舉起 哆嗦的樣子 差點兒 跑
C. 舉起 哆嗦的樣子 幾乎 走路
D. 揚起 緊張 差點兒 跑
10. 結(jié)合語境,在橫線上依次填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(1分)
風(fēng)原本是看不見的,又是無所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地,__________________;體貼萬物,__________________。這才有草長、花開,鶯飛、蝶舞……
A. 像柳絲的飄忽 像細(xì)雨的滋潤
B. 像細(xì)雨的滋潤 像柳絲的飄忽
C. 像飄忽的柳絲 像滋潤的細(xì)雨
D. 像滋潤的細(xì)雨 像飄忽的柳絲
11. 判斷正誤(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(4分)
(1)宗璞的《紫藤蘿瀑布》一文多處運用了比喻、擬人等修辭手法,突出了紫藤蘿花的勃勃生機,贊美了生命的頑強和美好。( )
(2)《大自然的語言》一文的題目將“大自然”人格化,形象生動地說明了物候現(xiàn)象,很有科學(xué)性。( )
(3)“以這樣的速度,也得2.5億年才轉(zhuǎn)一周”這句話使用了列數(shù)字的說明方法。( )
(4)“眾賓團(tuán)坐”和“滿坐寂然”兩句中的“坐”都是通假字。( )
二. 閱讀理解感悟(30分)
(一)閱讀下面的現(xiàn)代文語段,回答后面的問題(8分)
① 物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。② 它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。③ 物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。④ 應(yīng)用在農(nóng)事活動里,比較簡便,容易掌握。⑤ 物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。⑥ 下面是一個例子。
北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。
12. 為語段中的加點字注音(2分)
應(yīng)用( ) 播種( )
13. “活的儀器”指的是 __________________。(1分)
14. 第一段第⑤句的“這里”具體指代第____________句內(nèi)容。(1分)
15. 這兩段的內(nèi)容是緊緊圍繞第____________句進(jìn)行說明的。(1分)
16. 第二段使用的說明方法有____________、____________、____________。(3分)
(二)閱讀下面的文言文語段,回答后面的問題(8分)
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自去先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?BR> 17. 這段文字出自《____________》一課,作者是 ____________。(2分)
18. 解釋語段中加點詞的意思(2分)
要________________________ 絕境__________________
19. 語段中暗示了桃源人不愿、也不屑與世俗交往的一句話是: ____________。(2分)
20. 對“問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉”翻譯正確的一項是( )(2分)
A. 漁人問他們?nèi)缃袷鞘裁闯?,竟然不知道有個漢朝,更不用說魏晉了。
B. 他們問漁人如今是什么朝代,竟然不知道有個漢朝,無法談?wù)撐簳x了。
C. 漁人問他們?nèi)缃袷鞘裁闯?,就不知道有個漢朝,無法談?wù)撐簳x了。
D. 他們問漁人如今是什么朝代,竟然不知道有個漢朝,更不用說魏晉了。
(三)閱讀下面的短文,回答后面的問題(14分)
無邊的回憶
我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
好幾次,有愛管閑事的、或者好心的女孩子勸我:“阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了?!被蛘撸骸鞍⑷?,你該換拖鞋啦!”我總是微笑地回答:“還可以穿嘛,我很喜歡它?!?BR> 如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情,我就會設(shè)法轉(zhuǎn)變一個話題。如果對方還會對我善意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會忍不住要告訴她自己為什么舍不得丟掉它的原因。
這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)畢業(yè)前,課比較少,家住在北投山上。沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容。有時侯我可以一直走下去,走上一兩個鐘頭的路。最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面哪一幢是我的家。
走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,我的下午都是排得滿滿、別有用處的。晚上回家后趕快洗個澡就睡了。
直到有一天傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士,敢動本人的拖鞋?”
花園里沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。那時外婆住在永和,很少上山來。但來的話就總會住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含笑地對我說:“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里,曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
以后,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗凈、曬好,有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院子里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋也一直留在身旁,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手;便會想起那在夕陽下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
21. 為下列加點字注音(2分)
塑膠( ) 溫柔( )
22. 聯(lián)系上下文,解釋“如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情”中“不以為然”一詞的含義正確的一項是( )(2分)
A. 不認(rèn)為是對的,說明對方非常無知。
B. 不認(rèn)為是對的,說明對方的態(tài)度非常輕視。
C. 認(rèn)為是對的,說明對方的態(tài)度非常誠懇。
23. 對“這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶”一句的理解有誤的一項是( )(2分)
A. 這句話非常含蓄地表達(dá)了外婆的關(guān)心令我溫暖,使我難忘。
B. 從前后文的內(nèi)容來看,這是一個過渡句,起到了承上啟下的作用。
C. 這句話說明了外婆的關(guān)愛給“我”留下了非常短暫的回憶。
24. 這篇短文通過對外婆____________、____________等方面的描寫,生動地塑造了一位慈祥、和善的老人的形象。(2分)
25. 文中寫到“不知道是院子里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?”,對此理解正確的一項是( )(2分)
A. 交代“我”穿上經(jīng)過日曬的拖鞋,覺得很暖和、很舒適的原因。
B. 作者不知道穿上拖鞋時,為什么會有一股暖和與舒適的感覺。
C. 作者“明知故問”,將外婆的關(guān)懷比作太陽,覺得內(nèi)心溫暖無比。
26. “我”舍不得丟掉這雙舊拖鞋的最主要的原因是( )(2分)
A. 這雙舊拖鞋“我”穿起來感覺非常暖和、舒服。
B. 這雙舊拖鞋體現(xiàn)了外婆對我的關(guān)懷、對我的愛。
C. 這雙舊拖鞋能夠讓我想起外婆,具有紀(jì)念意義。
27. 文章的標(biāo)題包含著深刻的含義:“無邊”說明________________________;“回憶”則表明________________________。(2分)
三. 作文(40分)
在生活中,總會有一些東西把你深深地吸引住。它可能是一件新奇的事情,可能是一處迷人的景物,可能是一場激烈的比賽,也可能是一部電影或者一段精彩的電視節(jié)目……請圍繞“……吸引了我”,選擇自己感受最深的材料,自擬題目,寫一篇500字以上的記實作文,表達(dá)出真情實感。
要求:
1. 中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語言通順。
2. 書寫規(guī)范,卷面整潔,不寫錯別字。
【試題答案】
一. 語言積累運用(30分)
1. zhé;xù;qiáo;chàng
2. 濺;惘;孤;涵
3. 縱;煞;落;怪
4.(1)憾—撼 (2)優(yōu)—憂
5.(1)同是宦游人 (2)白云千載空悠悠
(3)商女不知亡國恨;隔江猶唱《后庭花》
(4)君問歸期未有期;巴山夜雨漲秋池
6. (1)B (2)C
7. D 8. B 9. B 10. C
11. (1)√ (2)× (3)√ (4)×
二. 閱讀理解感悟(30分)
(一)
12. yìng;zhǒng
13. 活生生的生物
14. ④
15. ⑤
16. 舉例子;列數(shù)字;作比較
(二)
17. 桃花源記;陶淵明
18. 邀請;與世隔絕的地方
19. 此中人語云:“不足為外人道也。”
20. D
(三)
21. sù;róu
22. B
23. C
24. 語言;動作(或“神態(tài)”三者必寫其二)
25. C
26. B
27. 外婆對我的愛博大而無私;外婆的關(guān)懷使“我”難以忘懷。
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