小學城南舊事讀后感大全(20篇)

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    讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一句名言后,對自己產(chǎn)生的思考和感悟進行總結和表述的一種文字形式。讀后感可以讓我們更加深入地理解作者的觀點和思想,也可以幫助我們思考自己的人生和價值觀。在讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感來記錄我的心路歷程。讀后感可以讓我們更加獨立思考,提高自己的思維能力。讀后感可以讓我更加深入地理解書中的內(nèi)涵和意義。讀后感可以激發(fā)我們對文學的熱愛,讓我們更加積極地閱讀。讀完一本好書后,寫一篇讀后感能夠讓我更好地消化書中的知識和思想。讀后感的撰寫可以結合自己的人生經(jīng)歷和感悟,與書中的內(nèi)容進行聯(lián)系和對比。來欣賞一下以下這些讀后感范文,或許能給你帶來啟示和啟發(fā)。
    小學城南舊事讀后感篇一
    讀了《城南舊事》,我覺得人生下來就是不平等的。
    首先是“瘋子”,她的真名叫秀貞,男人被抓走了,孩子被扔掉了,又得了精神分裂癥,本來家里就不富裕,又被別人認為是瘋子。
    然后一個人物就是妞,爸爸媽媽都不是親生的,爸爸經(jīng)常打她,爸爸媽媽把她撿回來就是為了讓她替他們賺錢,最后選擇了離家出走。
    再然后就是那個賊,他家很窮,吃的都是一些加野菜的窩頭,弟弟在學校里年年考第一,而且還想以后出國念書,可是家里窮,沒錢交學費,哥哥就背著弟弟和媽媽去當小偷,可是偷的都是些不值錢的東西,最后還被抓走了,既沒幫到弟弟,反倒沒人賺錢交學費了,他們一家的生活肯定比以前更慘了。
    還有宋媽,她不喜歡她的丈夫,有一次一氣之下跑到城里來做奶媽,丈夫年年到城里來要錢,把她的錢全拿走了,而且后來她的兒子也死了,但她的丈夫一直瞞著她。
    再回來講“瘋子”,她說要和妞趕火車去天津,在舊社會,兩個女性是無法保護自己的,她們兩個的下場一定很凄慘。
    可小英子卻不一樣,她的爸爸媽媽都很疼愛她,最主要的就是她的爸爸有錢,能讓她上好的學校,能有好的同學,好的老師,能吃得好,穿得好,還有四個妹妹兩個弟弟,家里還有一個奶媽,她和妞都是天真純潔的,可是她們兩個的命運卻是一個巨大的反差。
    小英子自認為自己長大了,也成熟了,可我不這么認為,她的爸爸死了,她卻一聲不吭,我覺得這是無情,而且我覺得如果妞還活著,那么她應該更加成熟,因為她受的苦多。通過上面這些人物的命運,我覺得人生出來就是不平等的。
    小學城南舊事讀后感篇二
    讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后,我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景,卻真實地訴說著世間人生百態(tài)。
    此段故事講述了20xx年代末中國底層社會群體的生活景象,但它卻是反映當時社會民眾生活的真實寫照。文中的“我”是一個聰明、開朗、善解人意的小女孩,在懵懂之時成就了一樁盡善之事:即一次偶然但非偶然的相遇,使一對遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。
    由于“我”的好奇認識了“瘋子”秀貞,在“我”的好玩中結識了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過去,從出手相助到無話可說的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個無疑是那個陰暗無情的社會犧牲品,母親因無謂的情感糾葛而錯就了一生的幸福,孩子因世俗被無情的拋棄而步入痛苦的深淵,她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”,幼稚的“我”那里得到一點點純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認,然而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生苦澀并且短暫,被一場無情的車禍消失殆盡,像流星一樣成為了時間的過客。結局是那樣的令人痛心惋惜,沒有換來別人的憐憫,卻引來“我”的家人認為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無情猜忌。
    在一個世態(tài)炎涼的世間,就會有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會,但卻看到了人世間的喜怒哀樂,悲歡離合,道盡了世間的人情冷暖。
    小學城南舊事讀后感篇三
    讀完《城南舊事》這本書,再想一想我的故事,好像很相似。我們都會做同樣的事情,玩同樣的玩具,這是我們孩子的本能和天性。
    這本書令我最感動的地方就是最后一章了。
    英子靠自己優(yōu)異的成績換來了畢業(yè)典禮上上臺宣誓,于是英子想邀請她的父親來看,可是父親因生病,在醫(yī)院里住院,不可以來看英子的演出和宣誓,還有一些有趣的表演。英子害怕父親會因為病兒離開家庭,所以發(fā)誓自己要好好的讀書,做家里的一個頂梁柱。但英子知道,好好讀書就可以了。
    畢業(yè)那天,英子表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,回到家里以后,發(fā)現(xiàn)爸爸自己最愛的花兒枯竭了,并且還有好多花瓣從花上落下來,掉到地上。英子眼里全是淚水,回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹,英子明白了,直奔醫(yī)院,看到奄奄一息的父親,無奈的低下了頭。
    從那以后,英子明白了:爸爸的花落了,我也不是小孩子了。
    《城南舊事》這本書告訴了我們要去體驗,要去珍惜,不要讓我們的童年傻傻的過去...
    小學城南舊事讀后感篇四
    作者林海音從小在北京長大,所以作品有一股濃厚的老北京味兒。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功地運用了兒童的視角進行故事敘述。
    拿起《城南舊事》的時候,書中描寫的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候,最讓我感動的是,這文字中間蕩漾著一種淡泊與純潔。在半個世紀離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
    看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣樸素的東西,因為它不可以表達什么,只一個場景接一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己一樣,那樣的不疾不徐,溫厚醇和,那樣的純凈淡泊,彌久恒新,那樣的滿是人間的煙火味,卻無半點追名逐利。
    全文的最后一章“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你在臺上一樣”,就明白父親不能看見女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來都把父親的話銘記于心,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重,直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實,她鎮(zhèn)定地接受了事實,決定擔負起幫助家人的責任,長大就意味著不再讓人擔憂。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是孩子了”結尾。是呀,長大了就得負責任。雖然生活的重擔壓在了幼小的生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
    我推薦大家看一看這本書,他一定會給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。
    小學城南舊事讀后感篇五
    在這本書里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因為它用各種方言把“惠安館”這個名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”,宋媽說成了“惠難館”,媽媽說的是“灰娃館”,爸爸卻說成“飛安館”。
    當然,這是一本充滿人性美的書,英子的心是純凈透明的,當大人們看不清美與丑的時候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應該丟失童年的那份純真與善良。
    純真善良的美麗童年,值得我們每一個人去品味,去珍藏。
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    小學城南舊事讀后感篇六
    最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過《冬陽童年駱駝隊》,再度體會了文本身后兒時的這份純真,體會老北京獨特的風韻。近幾天,總算還有機會拜讀這部著作。
    《城南舊事》這一部著作由五個章節(jié)構成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結識的第一個盆友。英子對她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書,迫不得已去偷東西。英子感覺他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠行的馬車,帶著諸多疑慮道別了兒時。
    英子的全球是單純性的,填滿疑惑的,她從來不在自身的.全球里上鎖,一直任憑大家進進出出。因此她和被大家覺得是瘋子的秀貞結下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫出服務承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨有的狡黠護衛(wèi)母親,護衛(wèi)家中;她愛著自身的奶媽,望著她離開,英子傷心難過。通過英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。
    《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠摯描述中表達了對兒時的悼念和對世間溫暖的召喚,在其中的許多關鍵點讓因為我好像返回了兒時,那賣雜貨的小販,那對教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人,并且每一個小故事都能令我心緒波動,多種多樣交集的覺得另外在心中不斷涌現(xiàn)。
    小學城南舊事讀后感篇七
    這本書講的是林海音英子小時候在北京城南發(fā)生的點點滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞,雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認為,英子覺得秀貞是一個很偉大的母親,要不是因為自己的孩子小桂子不見了也許她們現(xiàn)在會過著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒,我也很為她感到開心。
    童年是美好的,一定要好好珍惜自己的童年。
    【點評】語言平淡,中心不突出。
    小學城南舊事讀后感篇八
    從“蘭姨娘”這個故事里,我們可以看出那個蘭姨娘應該是很漂亮的吧!還有那個德先叔應該也不是那么兇的吧!從這兩個重要角色中,我們可以看出,蘭姨娘對我是很好的,她給我做“西瓜燈”,而且她也很喜歡說笑,文中有句話就說出來了“蘭姨娘在我們家住了一個禮拜了,家里到處都是她的語聲笑影。”我從《城南舊事》這本書中再次看到了我的童年。我的童年是快樂的`;我的童年是溫馨的;我的童年更是幸福的,我喜歡這本書,不光是為了它寫的內(nèi)容很符合我們的年齡,而且它里面的故事好溫馨,有父母照顧你的一舉一動;有好朋友關心你的一言一行;真的好溫暖,讓我的感觸特別深,我真的非常喜歡這本書。
    小學城南舊事讀后感篇九
    小說透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻又道盡了人世間復雜的情感。會館前的瘋女子,遍體鞭痕的'小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的乳母宋媽,重病染身而長眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一個個悄然離去,英子苦苦思索,但是始終不得其解。那一縷淡淡的哀愁,那一抹濃濃的相思,深深地印在了她童稚的記憶里,永不消退。那一幕幕也深深地打動著我,感染著我,令我久久不能自已。
    看完《城南舊事》,我感慨萬千?;叵胛业耐?,應該說無憂無慮、幸??鞓返?,如果要讓我像作者一樣去采擷童年的花束,還真有些困難呢!因為我的童年和大家一樣,也是在玩耍、游戲、上幼兒園中快樂的度過,生活給我的童年帶來了無限歡樂,然而我卻缺少了作者那份細心,今后我一定要善于觀察生活,感悟人生。
    小學城南舊事讀后感篇十
    讓實際的童年過去,心靈的童年永存。
    ——題記。
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”每當我唱起這首歌的時候,我便會想起我最喜歡的一本書《城南舊事》。
    我喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對生活充滿了種種好奇,愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的一段章節(jié)——《惠安館傳奇》,記敘了英子與妞兒之間的友誼。她們倆呀,可真開心,歡蹦亂跳,亂玩亂唱的,好不快活!西廂房又是她們的快樂的窩,就是連做夢他們也想著它。英子對瘋子母女的同情與幫助,讓我真真切切的感受到了什么才是友誼。但瘋子母女的悲慘命運卻是讓我不禁心痛哭泣。
    這世間的友誼是如何的呢?
    記得小時候有這么一回事兒:
    一次與小伙伴玩真人cs生化,我和余外三人是人類,其余的都是僵尸。先是僵尸倒計時四十秒,然后我們?nèi)祟愓业胤蕉?。那時是在廣場玩兒,地方不算太大,但是夠躲就行。當僵尸數(shù)完四十秒他們開抓后,我和一個男生躲在亭子里邊,順便觀察敵情。“啾!”一個僵尸向我們的亭子這兒來了。一步,兩步…八步,他越來越向我們靠近了,馬上就要來了!我倆轉身,趕緊逃跑。“碰!”我的右腿磕著了一只石頭,我疼得直叫喚:“啊,疼,好疼哇!”“沒事兒,我來背你?!蹦莻€男生輕聲說道?!芭叮x謝?!本o接著,我跨到他背上,掛著他脖子,開始了逃亡。
    現(xiàn)在回想起來這件事兒我還很懷念,因為它讓我知道了什么叫做友誼,真正的友誼。致使我現(xiàn)在都不會淡忘掉。
    《城南舊事》描述著人間友情以及濃厚的思鄉(xiāng)情,歌唱著人間的酸甜苦辣。我愛《城南舊事》,我愛英子!愿我能像英子一樣的活潑可愛,堅堅強強!
    小學城南舊事讀后感篇十一
    這本書的作者是林海音,書中內(nèi)容非常樸實真切,寫滿了作者童年的真情實感,我被感動著,一口氣看了兩遍。
    林海音有一個很好聽的小名叫“英子”很巧我的小名也叫“英子”
    英子的童年是她記憶的開始,她住在惠安館里認識了很多人,包括瘋女人“秀貞”不,英子不認為她是真正的瘋子,英子用她那純潔善良的心去對秀貞,秀貞也整天粘著英子述說心事,讀到這里時,我還真為英子捏了一把汗,真擔心英子會被瘋女人秀貞所傷害;后來英子知道了玩伴兒妞兒就是秀貞要找的女兒小桂子時,我也忍不住淚如雨下。母女倆終于重逢了!在臨別時英子把自己珍藏的鉆石表和金手鐲都送給了秀貞母女??吹竭@里,我太感動了,英子在這么小的年紀就懂得了無私的關愛,怪不得英子的童年會這么精彩,原來英子從小就有一顆純潔善良的心靈,所以才會有幸福的童年,無憂無慮的快樂的童年。
    書中還在散發(fā)著墨香,久久不能散去。我能體會英子童年的喜和憂,也體驗到了英子生活中的悲歡離合。而現(xiàn)在我這位“英子”快上五年級了,也即將告別我快樂的童年,我可一定要珍惜屬于我的快樂童年!
    小學城南舊事讀后感篇十二
    暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
    這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里,在那里度過她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來,英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
    我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛,她給英子帶來了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
    每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數(shù)學暑假樂園、語文閱讀訓練80篇、英語閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠快樂與煩惱并存。可是,今年暑假有點不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個小小的計劃,我每天只做4頁數(shù)學練習題,4頁數(shù)學暑假作業(yè),3篇語文課外閱讀,3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來;總會做完的,而且之快讓我有點吃驚。
    其實,身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談談經(jīng)驗時,性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領。原來,每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,他又以同樣的速度沖向第二個目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。
    原來“走一步,接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
    小學城南舊事讀后感篇十三
    寒假里,老師讓讀一本書——《城南舊事》。我買來看了以后,感觸很深。
    《城南舊事》這本書是著名作家林海音的代表作之一,這本書用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂和酸甜苦辣,一種說不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實熱鬧的生活之余,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個中深意。
    讀過《城南舊事》之后,我合上書,閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花。《城南舊事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的`時候做過的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無邪!
    《城南舊事》是故事,是夢幻,讀時仿若音樂,輕輕扣動人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動,久久不能自己。
    小學城南舊事讀后感篇十四
    前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。
    厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學,不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個年輕人也被警察抓走了。
    看海去!英子又高興地念起來?!本褪侨绱颂煺娴膶υ?,夾雜著美好的期許?!熬拖穹植磺搴:吞煲粯?,我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個善良的人。他也同樣自責著,同樣疑惑著。他對自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無話不說,他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會想,會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友,人家說她是瘋子,我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別,將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。
    這個故事如此簡單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個故事都是心酸的,都關系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望,對這些東西強烈的期望,涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛。
    “我慢慢躲進大門里,依在媽媽的身邊,想哭?!薄坝⒆?,你看見這個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了,就把今天的事寫一本書,說一說一個壞人怎么做了賊,又落得這么個下場?!薄安?!我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫:我們看海去!”
    小學城南舊事讀后感篇十五
    《城南舊事》以一個六歲的小姑娘——英子為主人公,通過描寫“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個故事,透過英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
    其中我最喜歡的人物是小英子,從秀貞摘下來了幾朵指甲草上的小紅花,用白礬搗的時候,英子以為這是吃的這件事中體現(xiàn)了小英子的天真、可愛。
    第一天英子謊稱德先叔夸獎蘭姨娘;第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書;第三天英子給他們傳遞了一次紙條;第四天英子陪他們看了一場電影,蘭姨娘哭的驚天動地;第五天陪他們?nèi)チ巳愖踊▓@。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開,讓媽媽的心情慢慢的好起來。從這件事中體現(xiàn)了小英子的聰明、機智。
    英子問媽媽她是怎么來的,從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項鏈,我說:“你把我勒死我媽媽會多吃飯再生一個我來?!?BR>    英子搬進新家里吃飯時上一個菜,英子就加一個菜自己先吃起來,我也跟英子一樣,坐席的時候上一道菜我就自己吧菜夾到碗里一些。
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    小學城南舊事讀后感篇十六
    最近我看了一本好書,這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》,這本書有很多觸動人心的地方,我今天就來講一個書中的'故事,如果感興趣的話就快快仔細往下看吧!
    故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如說:瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞,每天都孤苦無依,胡同里的孩子們都害怕她,父母們都不讓自家的孩子去她們家,唯一一個敢去和秀貞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀貞聽她講那些故事,然而聽到了秀貞說到了自己的孩子,英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞,秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們在趕火車時母女兩人一同喪命于火車下。
    從這件事中,雖然說秀貞和妮兒都身亡了,但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻的精神。
    在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例,平時我們在電線桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會見到一些尋人啟事,很多人見了都會不屑一顧,就裝作沒看見一樣。可是我的哥哥卻不是這樣的,記得上次在廣場的柱子上看到了尋人啟事,哥哥一看便起了興趣,之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場上,之后他就開始繞著廣場尋找起來,一個下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂,哥哥失望極了。雖然說沒找到人,但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學習的。
    驀然回首,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。讀一本好書也是一個成長的過程,一次成長的收獲、蛻變、磨練。我推薦大家看一看這本書,他一定會給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。
    小學城南舊事讀后感篇十七
    今天,我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當正常人,當自己的好朋友。明白并同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當路費,回老家去找秀貞的丈夫。
    可好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時,妞兒手里拿著好多東西,店伙計還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計逗弄妞兒,“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅強,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。
    小學城南舊事讀后感篇十八
    一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學畢業(yè)父親得肺病去世的時候,花兒也落了,“我”的童年結束了的故事。一個“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉。
    童年,一去不復返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了啊!在書里,講了幾個鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點。
    最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
    長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。
    有一本書,沒有作者,書中也沒有一個字,讀過這本書的人,就會懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,而且天天離不開它,這本書有一個家喻戶曉的名字——人生。
    每個人都有一次人生的機會,如果你不懂人生,那么就會失去這次機會,你懂人生,就會獲得人生給你的無邊無際的快樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費掉、消耗掉,讓我們大家一起守護這屬于我們的青春吧!
    小學城南舊事讀后感篇十九
    《城南舊事》是著名的臺灣女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
    在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子??!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。
    在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人?。〉谌率恰段覀兛春Hァ?,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
    小學城南舊事讀后感篇二十
    《城南舊事》是一部自傳體小說,它以樸實、純真的筆調,描繪了二十世紀二十年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京。
    這本書的作者是林海音,原名林含英,名小英子。193月,出生在日本的大阪,不久之后回國,在北京度過了十分難忘、有趣的童年。二十世紀八十年代,巜城南舊事》被拍成了一部電影,深受觀眾的熱愛。巜城南舊事》共分為六章,分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽·童年·駱駝隊?;莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍;我們看海去講作者在校園里度過了快樂的生活;蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘;驢打滾寫作者看到宋媽哭了,還吃了好吃的“驢打滾”;爸爸的花兒落了寫作者將要告別童年成長;冬陽·童年·駱駝隊寫作者冬天遇到駱駝隊,一年一年過去了,作者很快告別了童年。
    童年對每個人來說十分重要,一定要好好保存。