內(nèi)派教師的工作總結(jié)大全(13篇)

字號:

    3.總結(jié)有助于梳理思路,理清頭緒,形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),提高學習和工作的效率。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面考慮各個方面。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇一
    北嶺春城黨小組自建立以來,在工作中不斷完善創(chuàng)建機制,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,使“文明樓棟”創(chuàng)建活動取得了新進展,為小區(qū)的精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻。
    一、組織領(lǐng)導,加強黨小組建設(shè)。
    成立北嶺春城黨小組,由原副食品公司退休老黨員黃新民擔任組長,街道和社區(qū)兩級干部聯(lián)點入駐小組,共有社區(qū)黨員10人,在職黨員61人。黨小組以服務群眾為重點,堅持“資源共享、共駐共建、因地制宜、注重實效”的原則,以在職黨員進社區(qū)為基礎(chǔ),以全面踐行一線工作法為契機,積極加強黨小組建設(shè),進一步健全黨員創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,搭建黨建活動與群眾工作相結(jié)合、相融洽、相促進的平臺與載體,充分發(fā)揮了黨小組推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的實效。
    二、宣傳表彰,倡揚文明新風。
    黨小組結(jié)合省文明城市創(chuàng)建工作,緊密聯(lián)系居民,共同建設(shè)以小區(qū)家庭為基礎(chǔ),以樓道為陣地,以一人帶一家,以一家?guī)右粋€樓道,形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。
    1、充分利用小區(qū)宣傳欄、廣播、小區(qū)qq群等平臺,宣傳文明創(chuàng)建工作,及時通報小區(qū)文明事跡和文明帶頭模范,并根據(jù)實際情況給予物質(zhì)獎勵。3月18日,物業(yè)陳師傅在巡邏時,撿到一個裝有現(xiàn)金1萬余元的包,當即交到了物業(yè)公司,及時找到了失主。這種拾金不昧的好品質(zhì)得到了小區(qū)業(yè)主們的一致贊揚。
    2、充分發(fā)揮在職黨員進社區(qū)的作用,組建了黨員志愿隊伍,服務項目包括應急救災、扶貧幫困、綠色環(huán)保、法律援助、心理輔導、醫(yī)療救助等,積極參與各類志愿活動。以實際行動,使群眾深受教育,擴大了創(chuàng)建活動的社會影響。5月17日,黨小組組織小區(qū)全體黨員參加愛心助殘活動,共捐款5750元用于幫助殘疾人志愿服務。
    三、環(huán)境優(yōu)美,樓道干凈整潔。
    小區(qū)裸露地面已全部進行了硬化和綠化,配套設(shè)施齊全,有綠地、涼亭、假山和健身器材等。作為文明居住小區(qū),給人的感覺絕對是一個整潔衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
    1、小區(qū)配備一支專業(yè)敬業(yè)的保潔隊伍,通過物業(yè)公司制定的清潔服務標準、工作計劃等實施專業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生管理。定時、定點、定人、定標準、定責任的對小區(qū)進行日常保潔工作。
    2、由在職黨員組成的志愿者隊伍,定期組織各類活動,維護小區(qū)清潔、創(chuàng)造美好的環(huán)境。4月20日,小區(qū)40多名在職黨員參與義務植樹活動,在小區(qū)內(nèi)種植花木60余株。9月16日,為迎接省文明城市復查活動,全體在職黨員對小區(qū)進行了一次大掃除,清除衛(wèi)生死角13處,鏟除牛皮癬小廣告28處,修剪綠化帶,治理花木綠化中的白色垃圾,滅鼠除蟲害。同時,對亂堆亂放、裝修亂搭亂建和隨意懸掛等現(xiàn)象進行了及時整頓清除,并定期巡視、檢查,以保持小區(qū)干凈、衛(wèi)生、統(tǒng)一、美觀的形象。
    四、治安良好,鄰里關(guān)系和諧。
    堅持“安全第一,預防為主”的方針,黨小組積極督促物業(yè)公司,定期對小區(qū)內(nèi)進行安全消防檢查,及時排除隱患和按照設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)制度落實檢查保養(yǎng)。
    1、積極配合派出所做好轄區(qū)治安防范工作,警民共建安全文明樓棟,達到群防群治的目的,也使小區(qū)安全防范能力得到強化,為小區(qū)的安全提供有力保障。6月29日,在xx市政府的倡導下,小區(qū)黨小組成員、業(yè)主委員會、物業(yè)公司全體工作人員積極參與xx市萬人巡邏保平安啟動儀式,成立了小區(qū)紅袖章義務巡邏隊伍,佩戴紅袖章在轄區(qū)樓幢間進行巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)有可疑的陌生人員主動上前詢問,同時不厭其煩地提醒住戶鎖好車輛、關(guān)好門窗、做好防火、防盜等治安防范宣傳工作,排查各類安全隱患,對不文明現(xiàn)象進行勸導,維護社會治安和環(huán)境衛(wèi)生。巡邏隊員們每到一處,都得到社區(qū)居民敬佩和贊許的目光。
    2、為了小區(qū)的和諧,處理好鄰里關(guān)系,加深業(yè)主感情,小區(qū)黨小組、老黨員獻計獻策,開展各項活動。帶頭收繳物業(yè)費、組織聯(lián)歡晚會等,加強了溝通與交流,促進住戶與住戶之間的相互結(jié)識、了解和友誼建立。充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。在大家努力下,小區(qū)內(nèi)的住戶均能和諧相處,大家互敬互愛,彼此幫助,互相包容理解。10月份,人民法院在職黨員邵東強同志,為小區(qū)業(yè)主出謀劃策,幫助其通過法律途徑追回工資拖欠款。
    五、文娛豐富,共建精神文明。
    為了豐富小區(qū)住戶的文化生活,黨小組積極開展文化宣傳教育活動。
    1、定期組織居民參加社區(qū)的各類學習,學習疾病預防知識、計劃生育政策解讀、房屋裝飾裝修知識、居家生活常識、法律法規(guī)普及、人民防空建設(shè)等內(nèi)容,以起到提高小區(qū)居民思想道德素質(zhì)。
    2、在節(jié)假日開展多種形式、豐富多彩的各項健康有益的文體娛樂活動,使住戶老有所安,小有所樂,豐富小區(qū)居民精神文化生活,形成科學文明健康生活方式。4月10,組織小區(qū)黨員和居民到大圍山開展聯(lián)誼活動,增進了黨員干部與群眾之間的感情。暑假期間,組織小區(qū)青少年參與消防培訓和演習,教導青少年如何防災減災,提升青少年的消防安全意識。
    以人為本是文明創(chuàng)建的宗旨,圍繞提高居民文明程度,黨小組始終把宣傳和教育作為重點。使“小區(qū)是我家,安全文明靠大家”的小區(qū)理念逐步深入人心,形成人人關(guān)心小區(qū)環(huán)境的良好風氣。樓棟呈現(xiàn)出一派和諧文明,其樂融融,居民自治,環(huán)境悠美,治安良好。
    我們黨小組在黨總支的正確指引下,堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十八大精神。緊緊圍繞中心校工作大局,結(jié)合本校實際情況,開展了健康向上、豐富多彩的黨組織活動。不斷提高了黨員們的思想政治素質(zhì),充分認識到了黨的先進性,發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用,充分發(fā)揮_員的先鋒模范作用。回顧這一學期來的工作,簡要總結(jié)如下:
    一、提高政治思想,增強文化素質(zhì)。
    每月一次定期召集全體黨員進行政治學習,充分學習十八大精神內(nèi)涵,深刻體會“三個代表”重要思想,不斷加深對_方針、政策的理解,及時關(guān)注教育動態(tài)。
    在保持_員先進性教育活動中,我校黨小組更是精心組織學習,認真宣傳發(fā)動,通過分析評議,自我剖析,整改提高,使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性有了明顯的提高,增強了黨員的黨性修養(yǎng)。
    二、精心組織活動。
    豐富多彩的思想教育活動,激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)的情懷。在黨小組的領(lǐng)導下,開展了教師演講、征文等活動,激發(fā)了青年教師的工作積極性。工會在慰問了退休教師,送去了關(guān)愛與溫暖;并和少先隊共同開展了教職工文體運動會,形成了活潑健康,積極向上的校園氛圍。黨小組在“七一建黨節(jié)”前夕開展了“慶祝建黨93周年”茶話會,了解身邊先進的黨員事跡,學習近期模范_員的先進事跡,樹起了學習的榜樣。我們黨小組還經(jīng)常組織全體黨員和教職工學習黨的知識,宣傳黨的理論,激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力。
    三、發(fā)揮堡壘作用。
    一個支部,一個堡壘;一個黨員,一面旗幟。黨建工作的扎實開展,給教師隊伍建設(shè)帶來了活力和生機。學校黨小組一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。黨員薛金標,盡職盡責,為薛庵小學的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。薛海洋校長,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,積極投身教育教學改革,帶領(lǐng)青年教師撰寫教學論文。黨小組一方面讓黨員教師在全園中樹形象,作表率,另一方面積極引導廣大青年教師積極向黨組織靠攏,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
    在教育教學改革不斷深化的今天,在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,薛庵小學黨小組將更加團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新,追求卓越,為學校建設(shè)教育作出新的貢獻!
    黨小組今年以來,能積極按照“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求,圍繞黨的方針政策堅決執(zhí)行黨小組的各項制度,并認真開展理論學習和開展批評與自我批評。本年度主要工作,總結(jié)有以下幾點:
    1、能貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,并堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
    2、認真學習馬列主義、_思想,三個代表和科學發(fā)展觀重要論述學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策,學習科學、文化和業(yè)務。堅持維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠,言行一致,堅決反對一切派別和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
    3、在了解黨員的思想、工作和生活等方面的情況,經(jīng)常向黨支部反映黨員的意見和要求,對黨員進行教育幫助。積極做群眾的思想政治工作,了解和反映群眾的意見和要求。
    4、協(xié)助支部做好對預備黨員的教育和考察工作。
    5、能根據(jù)支部的決議和布置,針對黨員的具體情況,給本小組的黨員布置一段時間的工作任務,并負責檢查督促。
    6、檢查黨員的學習、思想和工作。
    7、積極開展批評與自我批評。
    通過學習,我們認識到今后還需在著力增強"三個意識",提高"三種能力"上下工夫,即增強全局意識,參與意識,精品意識,提高創(chuàng)新能力,把握政策能力,鍛煉領(lǐng)導能力,為此,我們必須及時了解和掌握上級有關(guān)政策文件精神,公司整體改革發(fā)展態(tài)勢,公司文化發(fā)展重點方向,做到通曉上情、了解外情、熟悉內(nèi)情,無論學習還是工作,都能夠在大局中思考,在大局中定位,創(chuàng)新思維,與時俱進。要以_員的標準要求自己,做一個合格的干部,眼觀六路,耳聽八方,謀在先、思在先、知在先,對工作中的重點,要先領(lǐng)導之謀而謀;對工作中的難點,要先領(lǐng)導之思而思;對工作中的熱點,要先領(lǐng)導之知而知,要學會“換位思考”。
    我們要堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循_章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,始終站在時展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,相信在領(lǐng)導的關(guān)懷下,我的將進一步的走向成熟,在今后的工作和學習中,進一步的完善自己。
    以上就是我小組本年度的工作總結(jié)。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇二
    開好頭、結(jié)好尾、突出中間,這是寫好工作總結(jié)的基本要求。工作總結(jié)很重要,你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
    隨著學期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學教學工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:
    一、政治思想。
    本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學。
    1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
    2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。
    三、繼續(xù)教育。
    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
    一年以來,在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
    能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
    上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。
    在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
    一學期即將過去,緊張忙碌,可以說收獲很多??傮w來看,全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,結(jié)合新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,取得一定效果。我在這個團隊中也越來越成熟,在教學中逐漸形成了自己的風格,不忘積極進行理論探索,對教學起著互補的作用。具體總結(jié)如下:。
    一、認真學習課程標準,掌握教學方向。
    我們?nèi)绾谓虜?shù)學,《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容、教學方式、教學評價教學價值觀等多方面提出了許多新要求。毫無疑問,我們每個數(shù)學教師都會遇到這樣的挑戰(zhàn),這是我們每個教師必須重新考慮的問題?,F(xiàn)在是高二的第二學期,我們的文科已經(jīng)全面進入高考復習,如何開展復習,如何有效地進行輔導,這都是迫在眉睫的事情。學習新課程標準以及學科指導意見,還有高考指導書,都成了每日必讀的,平時還進行學習體會交流,達到資源共享,使得總體的成績進步明顯,得到表揚。
    二、課堂教學,關(guān)注學生,形成自己的教學風格。
    本學期,我們的數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,為了保證新課程標準的執(zhí)行,我們將課堂教學作為有利于學生自主探索的數(shù)學學習環(huán)境,在學生獲得知識和技能的同時,在感情、態(tài)度價值觀等方面充分發(fā)展作為教育改革的基本指導思想,數(shù)學教育作為教師和學生之間的交流,在共同發(fā)展的過程中,我們的高二數(shù)學組開展了四位年輕老師的同課異構(gòu)活動,教研組長給了我們寶貴的意見。
    我認真思考著這番話,我的優(yōu)點是:教態(tài)親切,能調(diào)動學生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,還有就是過渡做得還不夠。但是,我自己也反復研究自己的錄像,對我本來的不足有了很大的改善,其他老師聽起來也很流暢,板書也很清楚。我想,我以后要形成的個人風格就是:輕松愉快的課堂教學,但要注意嚴謹與流暢。
    關(guān)于學習,我也一刻也不放松。最近三位三壇教師開了公開課,上課時間緊張,但我努力抽出時間參加,真是受益匪淺。x先生的復習課,從淺到深,逐漸引導學生探索知識??傊?,我們應該慢慢體驗如何工作、深入理解課程。
    三、課外,多學習,多反省,多總結(jié)。
    平時碰到教學問題,不僅虛心地與同行談論交流,還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學理論的雜志,如《數(shù)學教育學報》,給了我很多教學前沿的理論指導,《中學教學參考》,給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我寫一些有價值的反省提供了寶貴的資源。本學期,我完成了兩個反省:一個是案例反省數(shù)學教室應該走在收納之間,另一個是軟件制作教材利用幾何畫板探索橢圓軌跡形成的幾種方法。這一點的積累有助于我更自由地處理日常教育工作,促進教育成績的取得。
    四、重視德育教育,引導學生全面發(fā)展。
    作為一名教師,不僅要教書,更要育人。我喜歡在課堂上滲透育兒名人的名言,或者說深思熟慮的小故事等。例如,如何表現(xiàn)復習的重要性,我可以用論語的名句溫故知新,為師指導,知道,不知道,知道提醒他們學習要平靜等。同時,課后找個別學生,特別是午休參加管理的時間,關(guān)心學生的生活和學習狀況,進入學生的心,更好地為教育服務。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就今年的工作小結(jié)如下:
    一、思想工作方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,觀看學習強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學習了解相關(guān)動態(tài)變化,勇于剖析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,工作務實,負責。這學期,自己擔任五年級英語教學工作,班級人數(shù)眾多,學生思想、學習情況存在差異較大,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學校的同行討教學習。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極學習尋求適合這屆學生的方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生勇于合作,積極合作,大膽創(chuàng)新等能力。
    三、遵守紀律方面。
    自己嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、待人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,時時以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。
    總之,在這一年里,我在思想上,工作上,生活中時時嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心中樹立起榜樣的作用,在各方面取得了長足進步。雖然我很努力了,個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    我在山區(qū)教學已經(jīng)有幾個年頭了,雖然山區(qū)的教學條件十分差,但是看到那么多的學生能夠不斷的進步,一點點的成長,我愛上了這里的工作,這里的孩子也很愛我,我本來是要在這里工作一段時間再走的,可是我決定暫時不走了,我會為這里的發(fā)展做出我的貢獻的,我相信我會做到的!
    時間過得真快,一學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、工作上。
    一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
    二、思想上。
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于__年年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    以后的教學條件雖然在慢慢的改善,但是這里的情況和外面的差距仍然較大,雖然我一直在不斷的學習、教學,但是學生的成績還是不夠理想,我想我應該更加的努力,這些孩子的將來就靠我了,只要我努力,他們就會成功的!我相信我會教好這里的學生的!
    有人說,一個班主任魅力,可以看出這個班級的魅力,班級的每個學生在我們心里都是一樣的,讓我們以一顆平常心、平等的心去對待每一個學生,這對于塑造一個和諧班級重要是不言而喻的。20__年9月1號對我而言是一個很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,現(xiàn)在回想起來,只有兩個字可以形容當時的狀況“忙、亂”,不僅僅是忙,還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準備,沒想到還有這么多的突發(fā)事件,都是自己沒有料想到的,包括花費了很多心思備的課,也沒有達到預想的效果?,F(xiàn)在一年就要過去了,坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時,真的是感慨萬千,這一年經(jīng)歷了很多的第一次:第一次上公開課,第一次出試卷,第一次評課,這么多的第一次,讓我從一個剛畢業(yè)的大學生慢慢成長為一名像樣的人民教師。只有童心才能理解童心,帶著兒童的興趣去探尋學生的心靈深處的途徑,懷著兒童情感去理解兒童的心靈世界,那樣才能真正走近學生的心靈世界,能理解學生的做法,從而讓自己與學生的思想感情保持和諧一致,這樣的老師就善于發(fā)現(xiàn)學生缺點中的可愛之處,甚至智慧之處,那他看到的學生,都是帶著“可愛缺點”的可愛孩子。能看到每個學生的可愛之處,喜歡學生,這是師愛的基礎(chǔ)。所以,“童心”是師愛的源泉?;厥走@一年的成長,我漸漸的由“忙、亂”而達到了“忙而不亂”,下面,我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長。
    一、班級管理方面。
    (2)班是一個表現(xiàn)欲很強的班級,我利用這一特點,班隊課中爭取讓每一個學生都參與到課堂中來,從主持人、中隊長的選拔,到各個節(jié)目的排練,我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用,讓每個學生都得到了鍛煉。班隊課上的很順利,形式多樣,主持人激昂飛揚,舞蹈演員動作嫻熟,小品意義深刻,亮點很多,顯示出了我選人的準確性。
    1、及時反思我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思,因為我知道任何一個教師,不論其教學能力起點如何,都有必要通過多種途徑對自己的教學進行反思。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個經(jīng)常地并自覺地對自己教學進行反思的教師,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學中的問題,越是發(fā)現(xiàn)問題,就越是有強烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程,也就是教師樹立自己的科研意識,并潛心參與教學研究的過程。反思是教師進步的最好的途徑,我在反思中得到了成長。
    2、認真?zhèn)湔n要想上好課,必須先備好課,剛一開始,我沒有掌握好備課的方法,花費時間很多,卻達不到想要的效果。這時我虛心向師父請教,從教學環(huán)節(jié)到提問技巧,從重難點的把握到作業(yè)的分析,我在探索中成長,在失敗中收獲,逐漸掌握了備課的方法,力圖用最少的時間達到最好的效果,一步步提高了上課的效率。我的教案書寫詳細,反思及時,在學校常態(tài)檢查中,受到了教研組長的好評。
    3、投入上課一堂成功的課要讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。為了提高課堂效率,我仔細研究教輔材料,不漏掉任何一個知識點,不懂的問題向同年級有豐富經(jīng)驗的顧老師請教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,比如編題、隨堂批閱、課堂討論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
    4、辛勤輔優(yōu)補差為了不使班級出現(xiàn)兩極分化,我利用課余時間對學生進行輔導,效果很好。我?guī)缀趺刻?:20到校,抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導,以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我因為住在學校附近,每天放學后,我也會對個別學生進行輔導,晚上我在辦公室批改作業(yè),對一天的工作進行總結(jié),要忙到近21:00才回宿舍。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。有幾位學生進校成績不及格,現(xiàn)在基本上能考近七十分。通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇三
     根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳黨建處、內(nèi)學辦的工作安排,本人于2015年9月被派到###大學掛職內(nèi)派管理教師。
     在@@@大學的高度重視和親切關(guān)懷下,我被安排到####大學學工部綜合事務科協(xié)助開展新疆少數(shù)民族學生的教育管理等相關(guān)工作。
     更在實際的工作中鍛煉了自己的工作能力,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,感觸很深,收獲很大。
     一年來,我注重加強學習工作方法,講究工作技巧,始終保持嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風,努力完成領(lǐng)導交給的每一項工作任務,切實錘煉了作風、經(jīng)受了磨練、增長了才干、提高了自身的工作能力。
     現(xiàn)就一年的掛職內(nèi)派管理工作總結(jié)如下,不當之處請批評指正。
     一、珍惜機會、轉(zhuǎn)變角色,積極融入新的工作環(huán)境。
     到高校掛職內(nèi)派管理教師,對我來說是一個難得的開闊眼界、學習知識、鍛煉提高的機會,體現(xiàn)了組織和領(lǐng)導對我的信任和支持。
     在對組織表示感謝的同時,我時刻提醒自己,一定要珍惜這次鍛煉機會,認真學習,主動投入。
     到達派駐單位后,我主動與部門領(lǐng)導溝通,了解自己工作崗位、工作職責和工作任務。
     第一時間了解該校新疆少數(shù)民族學生教育管理的現(xiàn)狀和在實際工作中存在的困難,開展廣泛的調(diào)查研究,熟悉新疆少數(shù)民族學生的具體情況,盡快實現(xiàn)了由一名教學管理人員向?qū)W生管理人員的身份轉(zhuǎn)變,融入到新的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
     二、加強政治理論與相關(guān)知識學習,堅定立場,為開展少數(shù)民族學生教育管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
     雖然我盡快實現(xiàn)了工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。
     但是我知道,要想做好少數(shù)民族的教育管理工作,只有信心和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握相關(guān)的業(yè)務知識。
     由于自己以前沒有專門從事學生管理工作,對于學生管理特別是少數(shù)民族學生的教育管理缺乏經(jīng)驗,在新疆少數(shù)民族的民俗、宗教習俗等方面了解較少。
     為了順利開展新疆少
     數(shù)民族學生的教育管理工作,在與學工部同事交流學生管理經(jīng)驗的同時,
     我積極學習國家各項民族理論政策和掛職學校關(guān)于學生在校宗教信仰和宗教行為等方面的相關(guān)規(guī)定,了解新疆歷史與發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉新疆少數(shù)民族的民族、生活習俗以及宗教信仰。
     同時,結(jié)合新疆當前維穩(wěn)形勢,總結(jié)近年來發(fā)生在國內(nèi)的暴力恐怖事件,深入剖析三股勢力、暴力恐怖事件的罪惡本質(zhì)和對新疆安定、團結(jié)的影響和破壞,為開展新疆少數(shù)民族學生教育管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
     三、堅守崗位、努力工作,按時完成新疆教育廳內(nèi)學辦及掛職單位安排的各項工作。
     按照新疆教育廳黨建處、內(nèi)學辦的工作要求,我以“掛職不失職,到位不越位,幫忙不添亂”為目標,擺正位置,做好協(xié)管工作,發(fā)揮內(nèi)派教師應有作用。
     一年來,我嚴格遵守所在單位的各項考勤、學習、會議等規(guī)章制度,按時完成新疆教育廳內(nèi)學辦及掛職單位安排的`以下幾個方面工作。
     1.做好新疆教育廳內(nèi)學辦與所在高校的聯(lián)系、銜接工作,按要求完成內(nèi)學辦關(guān)于新疆籍少數(shù)民族學生信息統(tǒng)計和就業(yè)信息統(tǒng)計與上報工作。
     2.積極參加高校新疆學生工作協(xié)調(diào)組組織的各項活動及會議,向天津片區(qū)負責人匯報自己工作情況及所在學校的新疆學生在校情況,及時傳達協(xié)調(diào)組對新疆學生管理的相關(guān)要求和通知。
     3.按要求參加學工部組織相關(guān)工作會議,積極與主管院校(天津商業(yè)大學)相關(guān)教師進行交流、定期到協(xié)管院校(中國民航大學)與輔導員開展座談,介紹當前新疆形式、新疆民族宗教政策,普及民族宗教知識,探討少數(shù)民族學生管理經(jīng)驗。
     同時,根據(jù)天津市教委關(guān)于少數(shù)民族學生思想政治狀況報送工作的相關(guān)要求,定期協(xié)助學工部完成新疆籍少數(shù)民族學生相關(guān)信息的統(tǒng)計、審核及報送工作。
     4. 根據(jù)新疆自治區(qū)教育廳關(guān)于堅決抵制宗教極端思想對高校學生的滲透和在校師生禁止信教的相關(guān)要求,定期對校園內(nèi)、清真食堂的巡視和宿舍走訪等方式進一步了解新疆少數(shù)民族學生的思想行為狀況,對穿戴宗教服飾、做禮拜等宗教行為及時發(fā)現(xiàn)、及時制止。
     加強與天津市公安局文保大隊聯(lián)系,配合駐校干警開展對少數(shù)民族學生在校內(nèi)穿戴宗教服飾、從事宗教行為的談話工作。
     通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,形成“天津商業(yè)大學新疆少數(shù)民族學生在校情況分析報告”,明確在校新疆籍少數(shù)民族學生在學業(yè)、家庭經(jīng)濟、日常表現(xiàn)等方面存在的問題,并提出相應的幫扶建議。
     6.根據(jù)天津市教委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于開展天津市高校少數(shù)民族學生結(jié)對幫扶的工作意見,積極配合學工部推進在校少數(shù)民族學生結(jié)對幫扶工作,結(jié)合“新疆少數(shù)民族學生在校情況分析報告”分析的實際問題,協(xié)助學工部制定天津商業(yè)大學關(guān)于開展教師黨員與少數(shù)民族學生“結(jié)對子?促團結(jié)”活動實施方案。
     時光荏苒、水月如梭,為期一年的掛職內(nèi)派管理工作轉(zhuǎn)瞬即逝。
     在這一年里,我堅持虛心學習,認真思考,踏實做人,努力工作,使自己在各方面都得到真正的鍛煉提高。
     切實得到了鍛煉,更重要的是我在新的環(huán)境下重新認識了自我,
     不斷進行自我調(diào)整和角色定位,轉(zhuǎn)變了工作方式和工作作風;再次,學工部的領(lǐng)導、老師的熱情和關(guān)心深深影響著我,使自己不僅得到鍛煉,也結(jié)實了朋友,收獲了友誼。
     總之,工作環(huán)境、對象、范圍、內(nèi)容的改變,使我得到了更全面的鍛煉,自身的素質(zhì)和工作能力得到了進一步提高。
     在今后的工作中,我將充分發(fā)揚自身優(yōu)點,努力克服缺點和不足,加強學習,不斷充實提高完善自我,在實踐中提高自己的工作層次和水平,力求在工作崗位上做得更好,爭取更大的進步,不辜負組織對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇四
    撰寫半年工作總結(jié)時要注意做到結(jié)構(gòu)合理,層次分明,事實清楚,表述得當。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就本年度的工作如下:
    一、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    二、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
    三、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    學期很快結(jié)束了,回顧一學期所做的工作與反思,現(xiàn)總結(jié)如下;。
    這個學期我根據(jù)幼兒年齡特點班級特點,進行了美術(shù)教學,根據(jù)主題需要設(shè)計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術(shù)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,做到每天對班級進行消一次毒,每星期為孩子水杯進行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。
    三、家長工作。
    我們對幼兒出現(xiàn)的問題及時電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。
    四、反思調(diào)整:
    總結(jié)了這個學期的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。
    學期結(jié)束了,我們班的幼兒離開幼兒園進入了小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上。
    本人于年畢業(yè)于__第一師范學校,09月至今在我校工作,取得河南師范大學小學教育專業(yè)專科學歷,現(xiàn)被評定為小學一級教師,擔任一至六年級美術(shù)美術(shù)學科教學工作。參加工作以來,我在校領(lǐng)導的關(guān)心下,同事們的幫助下,我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:
    一、與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認識,我在工作上積極投身教改,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
    二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。努力實踐了小學一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,除了完成好每周節(jié)工作量的前提下,還積極參與學校布置的各項臨時工作等。
    1、認真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,而且備學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計授課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
    2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,也常常征求其他老師的意見,改進工作。
    在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求,帶領(lǐng)學生到校園中,運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。
    3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析和記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    三、積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務學習和理論學習活動,認真參加了區(qū)教師進修學校。
    舉辦的新課程改革的學習,并且在實際教學中身體力行,通過對教學相關(guān)知識進行著重學習,使之更加系統(tǒng)化,使美術(shù)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。其次,利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。月,我在第四屆中小學生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎。月,輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎。本人分別榮獲輔導二、三等獎。
    四、教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于英語、美術(shù)學科教研工作,我撰寫的論文《練》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學論文評選中,榮獲小學英語學科一等獎,論文《__》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學論文評選中,榮獲小學美術(shù)學科三等獎,論文《小學社會課素質(zhì)教育初探》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學論文評選中,榮獲小學社會學科二等獎。我撰寫的教育論文《__》、《__》等分別在《河南日報》、《教育時報》發(fā)表。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    一、不斷學習,提高自身素質(zhì)。
    只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
    本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
    二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域。
    在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
    三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
    俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。
    本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
    四、突出特色,打造雙語教學。
    作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。
    除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,這段在學校的日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面:
    三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,熱愛黨,熱愛人民。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、師德培養(yǎng)方面。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三、業(yè)務知識和工作能力方面:
    8月開始,我分到上橋中學任七年級的信息技術(shù)課教師,并和辦公室同事?lián)瘟瞬糠纸虅仗幍墓ぷ?。年上半學期繼續(xù)任教信息技術(shù)。20__年下半學期,由于兩校合并的校舍修建,我又接任了三個班的政治課。學校建好以后,我繼續(xù)任教四個初三班級和兩個初一班級的信息技術(shù)課。在這期間,有時候還承擔教務處的工作,對待這些工作我都能認真負責,按時或者提前完成。從20__年踏上崗位至今,我將更多的精力灌注在了教育教學中,在這個工程中我更深刻的理解了課本,并且在把握課本的同時,學習采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在同事和領(lǐng)導們的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇五
    同時詳細了解在半年工作中,面臨的背景情況、利弊條件、遇到的矛盾,解決這些矛盾和問題的辦法和措施,有什么成效和經(jīng)驗教訓。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
    忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
    一、讓讀書成為習慣。
    本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。
    二、讓工作成為快樂。
    讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣作為自己的座右銘。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。用心留意工作的每一處細節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
    1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了兩項督導檢查,泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學校、教育改革管理示范校進行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級義務教育標準化學校評估驗收。
    2、常規(guī)工作,堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作回頭看活動》,共聽課70多節(jié)。
    3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展課改半月談、課改展示周等教改活動。20__年12月,組織數(shù)學有效課堂教學研討會;20__年3月,組織發(fā)展式課堂教學展示活動和《課改半月談同課異構(gòu)教學研討會》;4月,組織提高課堂效率,促進學習方式的轉(zhuǎn)變教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談提高課堂教學有效性研討會。
    組織教師參加各級各類教學研討活動,并積極與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,實施創(chuàng)新校本教研的實踐與研究課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究__規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學整合的研究》。同時,20__年10月在縣教師進修學校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我校送教下鄉(xiāng)活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
    三、讓不足成為動力。
    生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
    提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
    蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
    發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在真誠、善意、精致、完美這八個字里面找到人生價值的所在。
    本人于年畢業(yè)于__第一師范學校,09月至今在我校工作,取得河南師范大學小學教育專業(yè)??茖W歷,現(xiàn)被評定為小學一級教師,擔任一至六年級美術(shù)美術(shù)學科教學工作。參加工作以來,我在校領(lǐng)導的關(guān)心下,同事們的幫助下,我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:
    一、愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上積極投身教改,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
    二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。努力實踐了小學一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,除了完成好每周節(jié)工作量的前提下,還積極參與學校布置的各項臨時工作等。
    1、認真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,而且備學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計授課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
    2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,也常常征求其他老師的意見,改進工作。
    在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求,帶領(lǐng)學生到校園中,運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。
    3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析和記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    三、積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務學習和理論學習活動,認真參加了區(qū)教師進修學校。
    舉辦的新課程改革的學習,并且在實際教學中身體力行,通過對教學相關(guān)知識進行著重學習,使之更加系統(tǒng)化,使美術(shù)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。其次,利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。月,我在第四屆中小學生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎。月,輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎。本人分別榮獲輔導二、三等獎。
    四、教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于英語、美術(shù)學科教研工作,我撰寫的論文《練》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學論文評選中,榮獲小學英語學科一等獎,論文《__》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學論文評選中,榮獲小學美術(shù)學科三等獎,論文《小學社會課素質(zhì)教育初探》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學論文評選中,榮獲小學社會學科二等獎。我撰寫的教育論文《__》、《__》等分別在《河南日報》、《教育時報》發(fā)表。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
    時光如梭,一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在學校領(lǐng)導和各位教師的熱心指導和幫忙下,我虛心學習,認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    一、德:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。
    關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
    二、能:
    本學年度我擔任一年級數(shù)學課教學,我努力學習有關(guān)知識,認真做好教學工作。在教學中,認真做好班級管理工作,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,積極落實學校的各項任務。不斷加強自身業(yè)務水平的提升,積極參加教研活動,嚴格執(zhí)行教學要求,立爭上好每一節(jié)課。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,全心全意搞教學工作,從每一個學困生入手,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學生的基礎(chǔ)知識和基本技能,在教學中,堅持對學生進行正面教育,精心組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔;經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,讓學生樂學;做好課后輔導工作,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    在搞好自我教學工作的同時,積極做好班主任工作。作為班主任,積極參與了班級的日常管理,經(jīng)過向指導教師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
    (1)制定切實有效的班規(guī),并經(jīng)過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
    (2)充分利用班級班會課,了解班級情景和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
    (3)關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。經(jīng)過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的團體。
    (4)組織學生參加學校組織的各類活動。如學校繪畫大賽,演講比賽,田徑運動會等等。在此過程中幫忙了學生的成長,我也提高了自我的綜合素質(zhì),更進一步完善了自我。
    三、勤:
    本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動,積極參加校內(nèi)外活動。
    一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。
    四、績:
    一份耕耘一份收獲,經(jīng)過本人的不懈努力,取得了必須的成績。在20_年秋期教育教學工作中,任教的__班__學科,榮獲一等獎獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    我和學校每一位教師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,今后我將會認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)作出自我的奉獻。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,這段在學校的日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面:
    三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,熱愛黨,熱愛人民。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、師德培養(yǎng)方面。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三、業(yè)務知識和工作能力方面:
    8月開始,我分到上橋中學任七年級的信息技術(shù)課教師,并和辦公室同事?lián)瘟瞬糠纸虅仗幍墓ぷ?。年上半學期繼續(xù)任教信息技術(shù)。20__年下半學期,由于兩校合并的校舍修建,我又接任了三個班的政治課。學校建好以后,我繼續(xù)任教四個初三班級和兩個初一班級的信息技術(shù)課。在這期間,有時候還承擔教務處的工作,對待這些工作我都能認真負責,按時或者提前完成。從20__年踏上崗位至今,我將更多的精力灌注在了教育教學中,在這個工程中我更深刻的理解了課本,并且在把握課本的同時,學習采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在同事和領(lǐng)導們的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想素質(zhì)。
    堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
    二、業(yè)務知識能力。
    在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
    以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)眼間2014年的各項工作行將結(jié)束,為了更為有效的推動日后的教學工作,吸取經(jīng)驗、深刻教訓,本人從以下四方面作工作小結(jié)如下:
    一年來,本人思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,同時自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象順利完成了各項任務。
    由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被授予市直機關(guān)優(yōu)秀團員、市級優(yōu)秀教師等稱號。在勃興縣信息技術(shù)說課比賽中,榮獲縣級二等獎;在指導學生板報比賽中,獲一等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第一名指導獎。撰寫的課例教案《畫三角形》、《插入文化字》獲市級1等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)》、《中學信息技術(shù)教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》獲縣級二等獎。課件《個二惡》獲縣級二等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    本學年度上學期,我擔任學前班、2年級的體育教學工作,以及4年級6年級的信息技術(shù)教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關(guān)知識,按照“4認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    本學年,工作量飽滿,每周分別為21課時和22課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇七
    我一貫擁護黨的路線方針,認真學習“十九大”精神,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在內(nèi)地新疆高中班學生的思想政治和生活學習等工作中,貫徹黨的教育方針,努力為新疆建設(shè)培養(yǎng)合格人才。
    我關(guān)心時事政治,關(guān)心新疆發(fā)展,并常及時向我校內(nèi)高生宣傳新疆經(jīng)濟發(fā)展情況。常以電話形式及時向自治區(qū)內(nèi)地新疆學生工作辦公室反饋本人所在學校新疆班學生情況和本人思想、工作和學習情況在校尊重領(lǐng)導,服從分配,團結(jié)同志,嚴于律己,寬以待人,實事求是,任勞任怨,不計個人得失,熱愛學生,關(guān)心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。
    1、教學工作。
    一學期來,在堅持做好新疆班同學的德育工作的同時,我積極探索教學規(guī)律,積極參與內(nèi)地學校的校驗工作活動,學習內(nèi)地先進的教育教學理念,管理方法及本人專業(yè)領(lǐng)域的先進知識。每月聽課5節(jié),積極參與課題研究工作。作為內(nèi)派教師,我協(xié)助本校做好新疆少數(shù)民族學生的漢語等課程的學業(yè)輔導工作。
    2、協(xié)助工作。
    在本校,我在春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等重大節(jié)日里協(xié)助新疆部各位老師做好活動籌備工作。在春節(jié)和古爾邦節(jié)聯(lián)歡會上擔任劇務組負責老師,組織學生做好后臺布置工作,保證活動的正常進行。
    在假日,學生外出參觀時,協(xié)助各班老師做好領(lǐng)隊工作,保證學生在游玩過程中既能玩得開心,又能保證安全。
    在平常的日常生活中,協(xié)助本校在清真食堂的建設(shè)及改善伙食方面,提出合理的建議,保證學生正常飲食。市場檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品質(zhì)量,保證學生飲食安全和身體健康。
    在學生在校時,常有從各地寄往學校的包裹或包裹單等,我作為內(nèi)派教師,幫助學生及時購置郵票,帶學生去郵局取包裹,做好學生信件包裹管理收發(fā)工作。
    3、管理工作。
    作為內(nèi)派教師,我深知我的一言一行都影響著學生,我不僅代表他們的老師,還代表著新疆的親人,所以我在工作中一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
    對于學生的思想教育,我常抓不懈,常利用周末或晚自習休息時間與同學交流,進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),學習習慣,勞動習慣和文明行為習慣等。
    經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)刻苦學習的意志,常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長支持與配合。
    嚴抓學生使用手機情況,對學生違紀違規(guī)行為多加關(guān)注,并對已經(jīng)違紀違規(guī)的同學進行單獨教育,知道學生發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤。
    4、學生生活管理工作。
    在學生生活管理方面,帶學生看病就醫(yī)是工作的重頭。
    300多名學生常出現(xiàn)各類疾病需要及時就醫(yī),作為內(nèi)派教師,我負責帶領(lǐng)學生去醫(yī)院,有時遇上晚上突發(fā)情況,也需帶學生急診,時刻關(guān)注病床上學生對藥物的反應。
    這一學年,我去了各類醫(yī)院,也積累不少就醫(yī)常識,對學生突發(fā)病癥了一定的了解,作為內(nèi)派教師,我關(guān)心同學身體健康,真正做到了他們親人的角色。
    在本學年中,我模范遵守校紀校規(guī),有事外出之前履行請假手續(xù),在校期間,因工作需要,包括晚間節(jié)假日堅守工作崗位值班,不隨意請假,出滿勤,干滿點,圓滿完成了本學年的工作。
    在下一個學年里,我將加強自身基本訓練,更注重對學生能力的培養(yǎng)和德育教育,對學生更加關(guān)心,多點愛心,多點耐心,使他們在各方面都有更大的進步。
    總的來說,一學年來,干了一些工作,也圓滿完成了一些任務,但工作中也有一些不足,在今后的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取做好內(nèi)派教師工作,讓學生在異地求學時,也能感受到家人在身邊的陪伴。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇八
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在__小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    在教學過程中,向?qū)W生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
    “金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇九
    認為音樂教師第一要在政治上又堅定正確的方向,用自己的愛國思想行為,情感感染學生,教育學生。第二,音樂界教師應該在業(yè)務上又比較廣博的知識,應該具有教學生唱歌的一般知識和方法;要能彈著伴奏教學生唱,能夠示范唱,還要能對所教歌曲進行適當?shù)姆治?。第三,要愛學生,努路教好每一個學生,能以身作則,為人師表。對學習好的學生要加以輔導多出人才,出好人才。對學習差的更要愛護,加以輔導,使其跟上學習的行列。第四,要有敬業(yè)精神,要熱愛教育事業(yè),要有無私的奉獻精神,把一生獻給社會主義教育事業(yè)。接著就從四個方面來談:
    一.高尚的敬業(yè)精神要做好一個音樂教師,首先必須對自己從事的工作有一份摯誠的愛。敬業(yè)的重要內(nèi)涵是要愛學生,不但要愛成績好的學生,對成績差,音樂素質(zhì)低的學生決不能歧視。而要付出四心:愛心,細心,耐心,恒心。平時他們在班上得不到愛,得不到表揚,得不到參與等,只要得不到的,在我們音樂課上都讓他們得到,只有愛學生,理解學生,才能實現(xiàn)你的職業(yè)價值。
    二.自己要珍愛和重視音樂教學工作
    音樂教師這個職業(yè)非常普通,年復一年地給年齡不等地學生們上音樂課,有條件地還開展些課外活動,教唱歌教欣賞,教樂理,還可教些樂器。課外活動排聯(lián)節(jié)目,參加各種演出,比賽等。由于音樂考中學派不上用場,因此,學生學起來,老師教起來都沒有壓力,有的學校的領(lǐng)導就忽視了這塊藝術(shù)教育工作。
    這幾年,隨著社會的不斷發(fā)展進步,人們逐漸開始或已經(jīng)認識到音樂文化修養(yǎng)的重要,認識到良好的音樂普及教育思想是提高全民族素質(zhì)不可替代的重要手段。作為我們不可輕視自己的職業(yè),在理論上多武裝自己,在專業(yè)上不停頓的學習研究。要想領(lǐng)導重視藝術(shù)教育,首要自己要重視自己,只要你能在音樂教學中,做出成績來,領(lǐng)導自然會重視你的工作。總之,要想領(lǐng)導重視還是在于我們自己。
    三.扎實的專業(yè)素養(yǎng)
    作為一名音樂教師,要有扎實的基本功及專業(yè)素養(yǎng),這是教師的立足之本。根據(jù)教學內(nèi)容,音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)大致可分為唱歌(唱游),音樂知識和欣賞三部分。
    唱歌在音樂教學中占有重要的位置,唱歌能力應是音樂教師最基本的能力。教師的唱歌不但要求姿勢,呼吸,發(fā)聲方法正確,咬字吐字清晰圓潤,更要求以情帶聲,并以此教育學生,感染學生,激發(fā)學生。
    音樂只是對小學音樂教師來說,主要包括樂理和音樂史兩個部分。在樂理方面,教師必須熟練掌握五線譜和音樂基本要素知識,諸如音名,唱名旋律,節(jié)奏與節(jié)拍,調(diào)式與調(diào)性等,并能在教學中靈活應用。在音樂史方面,除對中外音樂史有一個基本的了解外,對主要音樂教的生平,實際,對經(jīng)典作品的創(chuàng)作背景,在音樂史上的地位等應重點掌握。
    音樂欣賞對擴大學生音樂視野,發(fā)展形象四位和欣賞分析能力具有重要意義。而要做到這一點,教師應首先開闊視野,必須有獨到的領(lǐng)悟力,穿透力,挖掘作品的深層內(nèi)涵。除上述外,還要開展第二課堂活動的其他有關(guān)知識,諸如合唱,合奏,音響,舞每等知識,有時還牽涉到舞蹈曲藝,戲劇等編導演能力。這樣看來,一個好的音樂教師除了具備專業(yè)文藝團體音樂工作者相同的素質(zhì)之外,其知識面比后者要廣泛得多。有人說:培養(yǎng)一個音樂教師比培養(yǎng)一個專業(yè)演唱人員更困難。我看這話是有一定道理的。
    四.良好的職業(yè)才能
    教師主要功能史向?qū)W生傳遞知識。培養(yǎng)學生思維品質(zhì)。為了使每一節(jié)課都能點燃學生道德信念和求知欲望,我們要在教學上從嚴從細,求精求新,做到四研和四備。四研使研究大綱,研究教材,研究教法,研究學生。每學期都要先畫好全冊書的知識樹,從思想教育到雙基訓練,能力培養(yǎng),做全盤分析,列出一覽表。四備:備語言,備板書,備教具,備聯(lián)系。每節(jié)課都需要周密地設(shè)計教學地每一個環(huán)節(jié)。比如:怎樣導入新課,以激發(fā)學生地求知欲望;難點的地方怎樣突破;學生有這樣地問題怎么引導,有那樣地問題入伙然啟發(fā);這一問題可以有幾種答案,學生答上來怎么辦?學生答不上來又怎么辦?都要做好充分準備。在備語言上,要備好五中語言:激發(fā)學習學習興趣地入課語;銜接各個教學環(huán)節(jié)的過渡語;啟發(fā)思維的設(shè)問語;點撥解惑的講解語;畫龍點睛的總結(jié)語。這樣,使教學語言生動,形象,優(yōu)美,有激發(fā)力和感染力。還要以教師的樂教善教來促進學生的月學善學。
    作為音樂教師要講一口標準,流暢,具有感染力的普通話,并且要不斷加強自身的文學修養(yǎng),提高自身的聯(lián)系能力和語言表達能力。講課時要形象而風趣,提問時語言要條理清楚,進行音樂素質(zhì)教育時語言要簡介明了,分析音樂作品時語言要規(guī)范而準確,教師在學生面前說話的表情要自然而放松。這樣,可以使學生在課堂上充分感受到音樂教師的音樂美。
    當然,要做好一個音樂教師,只具備以上素質(zhì)使遠遠不夠的,但上述四點使必備條件而且使相輔相成,缺一不可。教師素質(zhì)提高了,學生素質(zhì)提高有望,國民整體素質(zhì)提高有望。所以,目前我們提高教師的軍紀本素質(zhì)使完全必要的。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇十
    目標明確,層次分明。為了做到這一點,我經(jīng)常去各大書店收集數(shù)據(jù),篩選各種輔助數(shù)據(jù),以達到每次練習的效果。同時對學生的作業(yè)進行及時認真的批改,對學生的作業(yè)進行分析和記錄,對作業(yè)過程中存在的問題進行分類總結(jié),并進行全面的評價,并根據(jù)相關(guān)情況及時改進教學方法,達到有針對性的目標。做好課外輔導工作,注意分層教學。課后針對不同層次的學生提供相應的指導,滿足不同層次學生的需求,避免一刀切的弊端,加強對后進生的指導。對后進生的指導不僅限于學習知識的指導,更重要的是學習觀念的指導。要提高后進生的學習成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,讓他們對學習產(chǎn)生興趣。我們應該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認識到學習不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化就從簡單、粗糙、強迫的學習轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,教他們學習方法,提高他們的技能。認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識缺陷,這些缺陷是后進生轉(zhuǎn)化過程中的墊腳石。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,要特別注意為他們補課,補課。這樣,他們學習容易,進步快,對知識的興趣和渴求也會增加。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇十一
    內(nèi)派教師培訓是提升教育教學質(zhì)量的必要舉措,我有幸參加了一次內(nèi)派教師培訓,并從中獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自己的實際體會,談談我對內(nèi)派教師培訓的心得體會。
    第二段:提高專業(yè)素養(yǎng)。
    在內(nèi)派教師培訓中,我深感到提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過聽課、觀摩其他老師的授課,并結(jié)合專業(yè)書籍的閱讀,我學到了很多新的教育教學方法和理論知識。這些知識和技能對我的日常教學起到了重要的指導作用,使我能夠更加準確地把握學生的需求,更加有效地進行教學。
    第三段:增強團隊合作意識。
    內(nèi)派教師培訓不僅僅是向個體教師灌注知識,更是通過小組討論、合作研究等形式,增強教師的團隊合作意識。在培訓中,我與其他老師進行了合作,一起探討教學中的問題,并互相交流經(jīng)驗。這種合作幫助我們更好地理解教學中的困惑和挑戰(zhàn),并找到解決問題的有效途徑。團隊合作也讓我感受到了共同成長的快樂,減輕了教學中的壓力。
    第四段:提高自身能力。
    與其他教師交流不僅讓我學到了新知識,也促使我提高自身能力。在培訓中,我意識到了自己的不足之處,并明確了今后的發(fā)展方向。通過與其他老師的學習和交流,我開始意識到自己在教育教學方面的優(yōu)勢和潛力,進而尋找適合自己的專業(yè)發(fā)展路徑,并制定了個人的職業(yè)規(guī)劃。這種在培訓中不斷探索自己能力的過程,使我從一個教師成長為一個教育工作者,更有信心和決心投身于教育事業(yè)。
    第五段:提升職業(yè)價值觀。
    內(nèi)派教師培訓還深入培養(yǎng)教師的職業(yè)價值觀,使我們更加明白自己的責任和使命。在培訓中,我們通過討論和案例分析,探討了教師的職業(yè)倫理和尊重學生的權(quán)益。這使我更加明確了作為教師的角色,懂得了如何去關(guān)愛學生、尊重學生,并積極引導他們健康成長。這種職業(yè)價值觀的提升不僅提升了我的教育教學水平,也影響到了學生的成長和發(fā)展。
    結(jié)束語。
    通過這次內(nèi)派教師培訓,我深刻認識到提高專業(yè)素養(yǎng)、增強團隊合作意識、提高自身能力和提升職業(yè)價值觀是作為一名優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。內(nèi)派教師培訓不僅是為了提升教師的教育教學水平,更是為了培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的教育工作者,為教育事業(yè)做出更多更積極的貢獻。我會將這次培訓中學到的知識和經(jīng)驗付諸于實踐,并帶領(lǐng)我的學生走向更美好的未來。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇十二
    我任教機械20xx級1班的鉗工實訓,通過3個多月的鉗工理論教學和鉗工的實訓,學生對鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,學生會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性,團結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實際,指導實踐操作的能力得到了提高,使學生認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹?shù)摹⒕媲缶?、踏踏實實的、認真的工作作風和態(tài)度,在這幾方面學生經(jīng)過這次學習都得到了鍛煉和提高。本次共進行了3個月實訓,在實訓中,學生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:
    安排鉗工實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能,并能達到初級、以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面:
    習方法教育,打掃車間
    衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。
    在實訓過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求。學校購置很多教學用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實訓的操作銼刀、量具等等,學生都能夠根據(jù)學校的教學要求加工好工件,得到一致好評。
    在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了鉗工初級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓結(jié)束后,學生都做了認真的總結(jié)和反饋。
    本次實訓教學給我積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體教師和學生的共同努力,實訓圓滿結(jié)束,效果良好,使學生在培訓前便具備相應的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我校培訓教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。
    內(nèi)派教師的工作總結(jié)篇十三
    近年來,隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,內(nèi)派教師培訓成為了提高教師教育水平的重要途徑之一。作為一位參加內(nèi)派教師培訓的老師,我深有體會地感受到了這種培訓帶給我的改變和提升。在這篇文章中,我將分享我在內(nèi)派教師培訓中的心得體會。
    首先,在內(nèi)派教師培訓中,我深刻體會到了知識的更新與拓展對于教師職業(yè)發(fā)展的重要性。在我參加培訓之前,我只關(guān)注教學中的基本知識和技巧,而在培訓中,我接觸了前沿的教育理論和最新的教育研究成果。這種新鮮的知識很大程度上促使我重新審視課堂教學的模式和方法。例如,在培訓中,我學習到了讓學生主動參與課堂的方法,通過小組合作和項目學習來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和合作能力。這些新的教學理念和方法,讓我重新思考如何提高學生的學習效果,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。因此,內(nèi)派教師培訓使我受益匪淺,不僅更新了我的知識儲備,也拓展了我的教學思路。
    其次,在內(nèi)派教師培訓中,我體會到了與同行交流合作的重要性。教育是一項團隊工作,而內(nèi)派教師培訓恰好提供了一個與其他教師交流合作的平臺。通過與其他教師的互動和溝通,我不僅學到了其他人的教學經(jīng)驗和方法,也得到了他們的建議和幫助。在培訓期間,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,他們有著豐富的經(jīng)驗和獨特的教育理念。通過與他們的交流,我不僅進一步完善了自己的教學方法,也受到了他們的啟發(fā)。同時,通過參與課堂觀摩和教學設(shè)計小組,我也有機會分享自己的經(jīng)驗和成果,得到了同行的肯定和鼓勵。這種分享與合作的氛圍,為我提供了一個良好的成長環(huán)境,也讓我感受到了教師團隊的力量與價值。
    第三,內(nèi)派教師培訓還讓我深刻認識到了自身的不足和成長的方向。在培訓中,我參與了大量的學習和實踐,也接受了來自專家和同行的評估和指導。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在不足,例如組織課堂時間的能力和學生情緒管理的技巧等。這些不足讓我深感自愧不如,并激勵我進一步提高自己。在培訓結(jié)束后,我制定了一個明確的教育發(fā)展規(guī)劃,針對自己的不足進行有針對性的學習和實踐。通過持續(xù)的努力,我相信我能夠取得更大的進步,并更好地發(fā)揮自己的教育才能。
    第四,在內(nèi)派教師培訓中,我感受到了專業(yè)精神和教育情懷對于教師的重要性。在培訓中,我深入了解了教學的本質(zhì)和意義,并學習到了如何將這種理念貫徹于實際教學中。培訓中的專家和教師們無一不是對教育事業(yè)充滿熱愛和執(zhí)著的人。他們的激情和奉獻精神深深地感染了我。通過了解他們的故事和經(jīng)歷,我明白了作為一名教師,應該懷揣著什么樣的理念和態(tài)度去面對學生和教學。這種專業(yè)精神和教育情懷將成為我未來教學生涯中的重要指引,激勵我永不停息地追求教育的完美。
    最后,內(nèi)派教師培訓讓我覺得良性競爭有助于激發(fā)教師的潛能。在培訓中,我與其他教師一起參與考試和評比,這不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也看到了其他優(yōu)秀教師的表現(xiàn)。這種競爭讓我明白了在教育領(lǐng)域,每個教師都應該追求卓越。與其他教師的競爭不是為了爭名次和榮譽,而是為了更好地服務學生和社會。通過競爭,我獲得了充分的動力和激情,不斷地努力學習和進步,并成為一名更優(yōu)秀的教育者。
    綜上所述,內(nèi)派教師培訓是一次寶貴的學習和成長機會,讓我受益匪淺。通過內(nèi)派教師培訓,我不僅更新了知識和拓展了教學思路,還與其他教師交流合作,深化了自我認識和成長方向。同時,培訓中的專業(yè)精神和教育情懷為我提供了前進的動力,而良性競爭則激發(fā)了我的潛能與激情。我相信,通過內(nèi)派教師培訓的積極參與和努力,我能夠為學生帶來更好的教育效果,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。