在生活和工作中，總結(jié)是我們進步的動力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？總結(jié)要精煉凝練，用簡潔的語言表達核心思想。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
青鳥寒假閱讀心得篇一
《青鳥》是一本好書，非常適合我們學(xué)生看。
《青鳥》是比利時作者莫里斯·梅特林克寫的，是世界經(jīng)典童話。我特別敬佩這位比利時兒童文學(xué)作家，因為他能夠?qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書。
《青鳥》，是一本象征著勇敢，堅強和真正的幸福的書。
讀了這本書，我覺得做人要勇敢，要堅強，不能為一點點小挫折或困難而低頭，要勇敢面對生活。但是，有一種精神，叫勇敢，有一種精神，則叫做魯莽。就拿冒險來說吧，有勇無謀的冒險，叫做“魯莽”，有勇有謀的冒險，才是真正的“勇敢”。
《青鳥》是一本書，可是它卻告訴了我一個很重要的真理。請聽我細(xì)細(xì)說道。
有很多人認(rèn)為自己不幸福，那是絕對不存在的現(xiàn)象。幸福是無處不在的，即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困，無論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個例子來說吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛，即使家里不能取暖，但是，愛的力量不會是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無處不在的。幸福，需要你來感受。
《青鳥》是本好書，一本非常不錯的好書，大家也一定要細(xì)細(xì)品味喲!
寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進入另一個世界，在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥。
他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的'病也好了。
青鳥寒假閱讀心得篇二
第一段：引言（150字）。
在青春的時光里，我發(fā)現(xiàn)了一個能夠陪伴我度過長夜的好伙伴——青鳥閱讀。通過這個應(yīng)用，我可以自由地閱讀各種豐富的書籍，獲取知識和靈感。在使用青鳥閱讀的過程中，我收獲了很多，不僅讓閱讀變得更加輕松便捷，而且拓寬了我的視野和思維。下面我將分享一些我在使用青鳥閱讀期間的心得體會。
第二段：便捷的閱讀方式（250字）。
青鳥閱讀提供了多種便捷的閱讀方式，例如電子書、雜志、小說等，無論是何種類型的書籍，都可以輕松地在應(yīng)用中找到并進行閱讀。我常常在公交車上或者臨睡前使用這個應(yīng)用進行閱讀，感覺時間被充分利用起來了，不再空閑浪費。而且，在閱讀過程中，青鳥閱讀還提供了一鍵換頁、調(diào)整字體、背景色等功能，讓我可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣進行調(diào)整，大大提升了我的閱讀體驗。
第三段：豐富的書籍資源（250字）。
青鳥閱讀匯集了眾多的出版社和作者的作品，涵蓋了各個領(lǐng)域的書籍，從文學(xué)到科學(xué)，從歷史到經(jīng)濟，豐富多樣。這讓我能夠更廣泛地涉獵知識，并且可以隨時隨地地獲取所需的信息。無論是學(xué)習(xí)工作還是個人興趣，都能在青鳥閱讀中找到適合自己的書籍。而且，青鳥閱讀還不斷更新新書，保持了書籍資源的新鮮度，使我能夠一直保持對知識的渴望。
第四段：互動交流的社區(qū)（300字）。
青鳥閱讀不僅僅是一個閱讀應(yīng)用，它還設(shè)有一個社區(qū)空間，讓讀者之間可以分享、交流自己的閱讀心得和體會。通過社區(qū)，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們互相推薦好書、討論好書，深入探討書中的主題和看法。社區(qū)還有豐富的活動，例如線上書友會、讀書分享會等，讓我能夠更進一步擴展自己的閱讀圈子。社區(qū)的互動交流讓我在閱讀的過程中不再孤獨，感受到了閱讀帶來的快樂和溫暖。
第五段：閱讀對生活的影響（250字）。
青鳥閱讀讓我體驗到了閱讀帶來的很多好處，不僅擴寬了我的知識和視野，還提升了我的閱讀能力和思維能力。通過閱讀，我可以更好地理解和分析問題，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。同時，閱讀也能夠放松心情，減輕壓力，讓我在忙碌的生活中找到片刻的寧靜。青鳥閱讀通過提供優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容和交流平臺，讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，成為一個更好的自己。
總結(jié)：
通過青鳥閱讀，我不僅解決了閱讀困難的問題，還收獲了許多意想不到的驚喜。閱讀不再困難和枯燥，它成為了我生活中不可或缺的一部分。這個應(yīng)用為我?guī)砹吮憬?、豐富、互動和思考的閱讀體驗，讓我感受到了閱讀的力量和樂趣。我相信，在青鳥閱讀的陪伴下，我的閱讀之旅將更加豐富多彩。
青鳥寒假閱讀心得篇三
故事發(fā)生在美國一個小村子里。有一年的平安夜，有一戶很窮的人家，父母沒有錢給他們的兩個孩子買圣誕節(jié)的禮物。這對兄妹有一只鴿子，那是他們唯一的朋友，也是他們?nèi)康目鞓?。晚上他們睡著了。在哥哥的夢里，他們的狗、貓、糖果、水、火和面包都變成了精靈。他還夢到有一個小女孩生病了，只有找到象征快樂和幸福的青鳥才能救治這個可憐的小姑娘。于是，這兩個孩子決定去找青鳥。他們在尋找的途中遇到了無數(shù)的困難，最后，終于得到了光神的幫助，在一個墓地里見到了青鳥。第二天哥哥醒來，夢中的一切全都消失了。
在他們房子的`對面真的住著一個生病的小女孩，沒有錢也沒有禮物，當(dāng)這對兄妹知道小女孩十分喜歡他們的鴿子時，他們毫不猶豫的把鴿子送給了她作為圣誕節(jié)禮物。最讓我感動的是故事的最后，當(dāng)鴿子在天空中飛舞的時候他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這就是青鳥。他們得到了快樂和幸福?？吹竭@里，我被這對兄妹所感動，我感受到了深深的愛。
很多人用一生的時間去尋找幸福，可好多人到死都不知道幸福在哪里。只要我們懷著一顆無私、美好的心，幫助別人獲得幸福，那我們也會獲得幸福。我在這一生中都會記住一句話：幸福就在我們身邊。
青鳥寒假閱讀心得篇四
閱讀是我們成長過程中的必備技能，也是我們接受知識、拓展思維的重要途徑。而青鳥閱讀則是一種全新的閱讀方式，它提供了一種與傳統(tǒng)閱讀方式不同、更加高效、自由的閱讀體驗。通過閱讀青鳥，我有了許多新的體悟和收獲，愿意在這篇文章中與讀者分享。
第二段：青鳥的特點及體驗。
閱讀青鳥有三個特點：首先是快速閱讀，可以掃讀文章，快速獲取信息；其次是去除干擾，可以在不影響閱讀的情況下去掉其他干擾性的元素；最后是自由裁剪，可以自由的截取重要的內(nèi)容，方便后續(xù)查找和重復(fù)閱讀。青鳥閱讀提供這種新穎的閱讀體驗，可以讓我們在快節(jié)奏的生活中更加輕松、自由地閱讀。
第三段：青鳥閱讀的優(yōu)勢。
相比于傳統(tǒng)閱讀方式，青鳥閱讀具有諸多優(yōu)勢。因為快速閱讀和去除干擾，瀏覽一篇文章的時間會大大減少，這對于工作和學(xué)習(xí)中需要大量閱讀的人來說無疑是一種福音。同時，自由裁剪功能可以幫助我們更好地整理和歸納重要的知識和信息，方便我們?nèi)蘸蟛檎液挽柟虒W(xué)習(xí)。而且，青鳥閱讀還可以讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的各種干擾信息，更加專注于閱讀。
第四段：青鳥閱讀的應(yīng)用。
青鳥閱讀的應(yīng)用范圍是非常廣泛的。尤其是在日常工作和學(xué)習(xí)中，它是一種非常方便快捷的工具。有時候我們需要閱讀一些長篇大論的文章，但是時間有限，用青鳥閱讀可以使我們在短時間內(nèi)瀏覽完整篇文章，獲取重要信息。此外，對于需要整理知識筆記的人來說，青鳥閱讀也是一個不錯的選擇。它可以幫助我們將不同來源的知識整理成一個有序的文檔，并且可以反復(fù)查看和學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)語。
青鳥閱讀是一種新穎、高效的閱讀方式，它解決了許多傳統(tǒng)閱讀方式的弊端，并且在開展工作和學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出廣泛的應(yīng)用前景。通過使用青鳥閱讀，我們可以更加輕松自在地閱讀、更加自由裁剪內(nèi)容，并且可以少花更多的時間學(xué)習(xí)到更多的知識和信息。因此，對于那些需要大量閱讀和整理信息的人來說，青鳥閱讀將是一個非常值得嘗試的工具。
青鳥寒假閱讀心得篇五
最近幾天，我看了一本叫《青鳥》的書，這本書告訴了我們什么是幸福，幸福在哪兒，怎樣尋找幸福。
書的主人公是咪咪、蒂蒂。在一個圣誕節(jié)的晚上，仙女出現(xiàn)在蒂蒂和咪咪家里，雖然仙女外表很丑陋，內(nèi)心卻是美麗的。仙女的孩子生病了，仙女讓他們尋找幸福的青鳥，這樣才能治好她孩子的病。一路上，蒂蒂一行人經(jīng)過了懷念谷見到了去世的爺爺奶奶和幾個兄弟，后來又經(jīng)過了夜宮、墓地、享樂宮和未來王國，青鳥總是得而復(fù)失?？墒切∝埖龠浣o一些地方的大王打小報告，卻屢屢失敗。最后，在送給鄰居柏林考托太太的圣誕禮物――鴿子，變成了青鳥，仙女孩子的病也好了。我很喜歡咪咪，因為她在墓地時，戰(zhàn)勝了自己的膽小，獲得了成功。
幸福到底在哪里呢?其實，只要我們用心去感受生活，幸福青鳥就在我們生活的細(xì)節(jié)里。放學(xué)后，媽媽給了我一個深深的擁抱，我感覺這就是幸福。在課堂上我積極發(fā)言，得到老師的贊揚，我感覺這也是幸福。在人們心中：給予別人是幸福、犧牲自己為他人也是幸福。
幸福，其實就在每個人的身邊。
青鳥寒假閱讀心得篇六
閱讀是一種享受生活、豐富思想、提高素養(yǎng)的好方法。近日，我讀完了作者嚴(yán)歌苓的小說《青鳥》，深感閱讀的魅力和教益。下面，我將分享我在閱讀《青鳥》中的心得體會。
第二段：情節(jié)分析。
小說的主人公叫李曉帆，是一個性格內(nèi)向、善良且才華橫溢的年輕人，他的一生經(jīng)歷了挫折、追求和成長。在小說中，作者通過搜集和展現(xiàn)太空時代、西部開拓、文化大革命等不同歷史時期的人類命運，描繪出了一個壯闊壯麗的社會歷史圖景。結(jié)合文化大革命時期李曉帆的經(jīng)歷，作者更是深刻地闡述出了“聞言往而不舍，非君子也”等中國傳統(tǒng)道德和人類界限的美學(xué)價值。
第三段：人物分析。
小說中的每個人物都有各自獨特的性格和情感，其中對我印象最深刻的是李曉帆的表妹池青。池青是一個獨立自主、崇尚自由、勇于追求夢想的新時代女性形象。在小說的最后，作者通過池青的親身經(jīng)歷，借機強調(diào)了自由和平等的核心意義，引導(dǎo)讀者對未來的生活和社會有著更深入的思考。
第四段：重要意義分析。
《青鳥》更是一部讓人深思的小說，它通過對人類歷史、文化或命運等眾多方面的思考，引導(dǎo)讀者思考人類傳統(tǒng)文化和精神層面上的信息。同時，小說也通過對李曉帆和池青等人物的遭遇和成長，為讀者揭示出人性中的弱點，正面提醒我們要用理性思維和科學(xué)精神引導(dǎo)我們正確認(rèn)識和處理生活中的各種問題。
第五段：感悟總結(jié)。
讀完《青鳥》，我不由得對作者產(chǎn)生了敬仰和感慨。她巧妙地通過歷史、社會、人文等多種因素，寫出了一個清晰的敘事構(gòu)架，為讀者呈現(xiàn)出豐富的思想內(nèi)涵和情感魅力，具有深刻的藝術(shù)氣質(zhì)。這篇小說讓我從中得到了太多的啟示和收獲，我學(xué)會了更好地面對生活、處理人際關(guān)系、破解問題等。我相信，閱讀是一種偉大的享受，它能夠不斷地啟迪我們的思想、提高我們的學(xué)問、賦予我們的生活更多的激情與動力。
青鳥寒假閱讀心得篇七
讀了《青鳥》，我知道了幸福是什么，那就是一一如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。
《青鳥》講述的伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家的女孩，在光神的引導(dǎo)下，歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥的故事。他們在圣誕、平安夜出發(fā)，經(jīng)過回憶國、夜宮、未來王國、墓地、森林。最后他們在圣誕節(jié)回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家中。當(dāng)治好鄰居家女孩的疾病的青鳥突然飛得無影無蹤時，棣棣卻說他知道青鳥在什么地方……作者通過對這個夢幻般的童話告訴我們，能指引我們找到幸福的青鳥。其實就在我們心中：“如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間”，“我們給人以幸福，自己才能更接近幸?！薄ｉ﹂瓦溟Φ慕?jīng)歷也告訴我們，要得到自己的幸福，不能指望別人恩賜，必須用自己的勇敢和智慧爭取。
把這本書打開，你就會進入一個奇妙的世界。不說那些法力無邊的仙女、光神、時間神;更讓人吃驚的是那顆能讓貓啊、狗啊、甚至水、火變成人的鉆石;能讓人看見已經(jīng)去世的人的回憶國，還有鬼怪、疾病、戰(zhàn)爭的夜宮;最奇妙的是能看見過去的未來王國……這個故事帶有很強的夢幻色彩。
這本書還讓我明白一些做人的道理：無論遇到什么困難，都要勇敢地面對。
青鳥寒假閱讀心得篇八
青鳥閱讀是一款非常受歡迎的在線閱讀平臺，它提供了許多優(yōu)秀的圖書和資訊，給讀者帶來了很多收獲。我通過使用青鳥閱讀這個平臺，不僅增長了知識，而且也獲得了一些啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在使用青鳥閱讀過程中的心得體會。
首先，青鳥閱讀讓我感受到了閱讀的樂趣。在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往都忽略了閱讀的重要性。然而，通過使用青鳥閱讀，我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅可以幫助我放松心情，還可以豐富我的文化素養(yǎng)。在閑暇時刻，我可以選擇自己喜愛的圖書，享受閱讀的樂趣，感受文字的魅力。無論是小說、歷史書籍還是科普類資訊，青鳥閱讀都提供了豐富的資源，激發(fā)了我對各類圖書的興趣，帶給我無盡的閱讀樂趣。
其次，青鳥閱讀給了我更多學(xué)習(xí)的機會。閱讀不僅是一種娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)的途徑。在青鳥閱讀平臺上，我可以隨時隨地獲取到各種類型的書籍，包括文學(xué)、歷史、經(jīng)濟、科技等等。而且，這些圖書內(nèi)容都非常豐富，質(zhì)量也很高，幫助我不斷拓寬知識面，提升自己的綜合素質(zhì)。通過閱讀這些書籍，我了解到了許多以前從未接觸過的知識，開拓了我的思維，提高了我的學(xué)術(shù)水平。
除此之外，青鳥閱讀也為我提供了一個交流的平臺。在青鳥閱讀上，我可以與其他讀者進行交流討論，分享自己的讀書體會和心得體會。通過交流，我不僅可以了解到其他人的觀點和見解，還可以獲取到更多的閱讀建議和推薦書目。這種交流不僅豐富了我的閱讀經(jīng)驗，也拓寬了我的思路，提高了我的文化交流能力。每次與其他讀者進行交流，都能讓我收獲良多，獲得新的思考方式和觀點。
此外，青鳥閱讀也為我提供了一個成長的平臺。在這個平臺上，我可以記錄我的閱讀歷程和感受，跟隨我的成長軌跡。通過青鳥閱讀，我可以對自己的閱讀進度進行管理，制定并完成讀書計劃。而且，青鳥閱讀還提供了一些閱讀挑戰(zhàn)活動，激勵我持續(xù)閱讀并提高自己。這種平臺的建立和激勵機制的運用，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，讓我在閱讀過程中不斷成長。
綜上所述，通過使用青鳥閱讀這個平臺，我不僅感受到了閱讀的樂趣，還獲得了豐富的知識和交流的機會。同時，青鳥閱讀也為我提供了一個成長的平臺，激勵我持續(xù)閱讀并開拓自己的視野。總的來說，青鳥閱讀給了我很多收獲和啟發(fā)，我將會繼續(xù)在這個平臺上閱讀，并不斷提升自己的閱讀體驗和水平。
青鳥寒假閱讀心得篇九
暑假期間，我看了《小布頭奇遇記》這本書。小布是萍萍的娃娃。他膽子很小，所有的孩子都嘲笑他。他決心成為一個勇敢的男孩。但是什么是真正的勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算嗎？但是跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜食物。小布生氣了，從萍萍家逃了出來。冒險開始了。然而他一出門就后悔了。
在這本書里，作者用擬人化的手法把一個玩偶寫成一個活生生的人。內(nèi)容生動，吸引人。先說一下小布的來歷。新年到了。幼兒園老師給小朋友準(zhǔn)備禮物，老師親手做了很多玩具，但是第二天是新年，玩具短了一個，但是有一只小哈巴狗，但是小哈巴狗是個舊玩具，沒有一個小朋友拿到了會開心的。一個小老師想做一個新玩具。大家都回家了，小老師沒有走。她用很多小布做了一個娃娃，取名“小布”，于是“小布”就誕生了。為了讓每個孩子都開心，小老師加班做新玩具。她真的是一個負(fù)責(zé)任又有愛心的老師！她讓我想起了我們的班主任，楊老師。每次她來期末考試，放學(xué)都會留下一些成績不好的同學(xué)輔導(dǎo)。她把寶貴的時間都給了同學(xué)，考完才休息。多虧了楊老師的努力，我們班總是名列前茅。楊老師，辛苦了！書中描述的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
新年伊始就給萍萍發(fā)了小布。萍萍對小布很好，關(guān)心過兩次。后來因為一點小意外，萍萍批評了他，離家出走。后來，小布經(jīng)歷了很多事情，遇到了很多困難和危險。他后悔了，想回平平。一次偶然的機會，他又遇到了萍萍。他們都非常興奮。小布回到家，覺得很開心。
看完這本書，感覺我們就像小布頭，還沒長大的孩子，萍萍就像小布頭的父母。孩子不能因為一點點批評就氣得離家出走。這樣有很多危險。但也有利于適當(dāng)鍛煉自己，增強獨自面對困難的能力。但是你不能像小布一樣跑出去了還不回家！做一個聽話，聰明，勇敢的孩子。
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青鳥寒假閱讀心得篇十
媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復(fù)讀了好幾遍，故事是這樣講的。
從前有一個男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經(jīng)常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數(shù)越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實現(xiàn)一個又一個的'愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。
我認(rèn)為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子?xùn)|西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。
青鳥寒假閱讀心得篇十一
這是一本冰心獎小說，里面集合了當(dāng)代眾多優(yōu)秀作家的作品，大都是些短篇小說。這本書中的故事主要講述的是生命中的溫情，有親情有友情。
讀這篇文章時，我一直干到鼻子酸溜溜的。這是一篇關(guān)于母愛的小說。我讀完后，領(lǐng)略到了母親的偉大。文中的母親花費了那么多錢(對她們來說)只是為了讓孩子看一場電影，滿足他的一個小小心愿。我想，這個小男孩長大后一定會把這段刻骨銘心的經(jīng)歷深深地刻在他的腦海里。
在這篇文章里，我死后看到了作者的影子。我想在他的童年里，一定也孫在這一個類似的故事吧!
就讓我們把這溫情傳遞下去吧，讓它成為一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
青鳥寒假閱讀心得篇十二
讀過的書中，我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的`蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。
在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心??！這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮，完整的大青葉上面。
他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設(shè)一個木制的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關(guān)鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。
青鳥寒假閱讀心得篇十三
近期，認(rèn)真讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，書中為我們再現(xiàn)了習(xí)總書記青年時期扎根陜北，與人民群眾一道開荒拓土、耕耘創(chuàng)業(yè)的場景，展現(xiàn)了青年習(xí)近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。作為青年組工干部，細(xì)細(xì)品來，深有感觸。
一是堅定理想信念，養(yǎng)為民服務(wù)情懷。今年七一前夕，總書記寄語青年時，說到“心有所信，方能行遠(yuǎn)”?？倳洀?5歲剛到黃土高原的迷惘，到22歲離開，七年時間，他立志改變梁家河，通過苦干實干做出了一番成績，找到人生的目標(biāo)和方向。當(dāng)離開陜北時，他已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)和理想，那就是要為老百姓辦實事。而作為基層青年組工干部，理想信念尤為重要。當(dāng)前正處在全面建成小康社會關(guān)鍵時期，各種困難和挑戰(zhàn)應(yīng)運而生，如何帶領(lǐng)干部隊伍做好群眾工作，關(guān)乎百姓的幸福，關(guān)乎社會的穩(wěn)定。理想信念不是口號，而是如習(xí)總書記一樣，經(jīng)過若干歲月的歷練成長，逐漸建立起來的。作為青年，總書記為我們樹立了很好的榜樣。
二是強化學(xué)思踐悟，掌為民服務(wù)本領(lǐng)。作為青年組工干部，讀書是每日必修課。習(xí)近平在梁家河“有個針縫的時間都讀書”，求知若渴，走三十多里山路借書，展現(xiàn)了青年對知識的求索精神。學(xué)而不思則罔，思考亦是青年進步的重要法寶，作為基層組工干部，面對基層一線群眾，如何更高效簡潔地實現(xiàn)紅色基因的傳遞和傳承是我們不懈追求的動力。青年不可一日無覺醒，在學(xué)習(xí)中進步，在領(lǐng)悟中成長，青年干部尤其如此。習(xí)近平的七年知青時間，無論外界條件如何，都不斷學(xué)習(xí)，不斷領(lǐng)悟，不斷創(chuàng)新，帶領(lǐng)群眾抓生產(chǎn)，引進新技術(shù)新方法，通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，讓大隊煥發(fā)勃勃生機。
三是弘揚實干擔(dān)當(dāng)，守為民服務(wù)初心。習(xí)近平在梁家河村不到兩年時間內(nèi)，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、縫紉社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷點，打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。每件事情都不是特別大事，但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習(xí)近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事，充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平苦干實干精神和勇于擔(dān)當(dāng)精神。作為青年組工干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記想群眾之所想，為群眾之所需的情懷，切實解決老百姓的生活需求。干在實處，落到實處，方顯使命擔(dān)當(dāng)。
為人民服務(wù)沒有終點，每一個黨員干部，尤其青年組工干部更應(yīng)該身先士卒，矢志奮斗砥礪前行。作為青年組工干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記的七年歲月精神，在時代際遇與歷史潮流中堅定理想信念，在艱難困苦的境遇中歷練品質(zhì)，在實干苦干創(chuàng)新干中擔(dān)當(dāng)作為。
在《茶館》中，我最印象深刻的一段話是劇末了，常四爺?shù)哪嵌胃袊@：
我自己呢?我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢?
我竊以為，這句話，可以當(dāng)做劇中大多數(shù)人物心聲的總結(jié)。常四爺不必說，一輩子不服軟，敢作敢當(dāng)，看不慣洋人愿自食其力;深究王利發(fā)，也可以歸納于這句話之中的，在這個人物避重就輕，懦弱無奈的背后，是對和平年代的單純向往，是對國泰民安的一種本能渴望，而這種向往與渴望在群魔亂舞的社會現(xiàn)實中被壓抑，被限制，使其產(chǎn)生了對于~的恐懼心理，對于時局的回避態(tài)度。除了趁亂而起的既得利益勢力，無論是革命者，農(nóng)民，民族資本家，都抱著一定的拳拳愛國之心，而《茶館》以描述這些人的冷暖人生，悲痛無奈，將社會之狡詐黑暗展現(xiàn)得淋漓盡致。
一些《茶館》的品鑒者將老舍歸結(jié)為他是一個嘲諷舊世界腐朽生活的能手，卻是描寫新生活的蹩腳者。將《茶館》的意義歸結(jié)為《茶館》是反映北京小市民生活的杰作。這部作品通過揭露鞭笞舊世界的腐朽黑暗，從而，從側(cè)面說明只有社會主義才能救中國的道理，這是作品的潛在主題。我覺得都是非常的不科學(xué)的，在第一點上，描寫新生活的任務(wù)不應(yīng)該也不合適存在于《茶館》的歷史背景之中，《茶館》的三幕劇分別處于戊戌維新失敗后，北洋軍閥割據(jù)時期與國民黨政權(quán)覆滅前夕，這些時候，時局混亂，中國都是處于一種對于前途摸著石子過橋的階段，茶館位于的北平更是全國的~中心，因為它具有的強烈的~意義，意味著北京的~立場的轉(zhuǎn)變必須是陣痛而不是循序漸進，既黑又紅的重疊一來不符合歷史背景也平白增加了寫作的難度。可能很多人抱著不破不立的想法，而強加給了這個時代以展示革命力量的責(zé)任，在我看來，這已經(jīng)違反了歷史唯物主義的要求了。
第二點，雖然老舍對于舊社會的種種不公有著深惡痛絕的鞭笞，但在這部話劇本身看來，并沒有明確的~指向性，所謂的~的命題確實是穿鑿附會上的。王利發(fā)不是潘冬子，沈處長也不是胡漢三，《茶館》中百姓與官員~力量的對立并不是對等的，也沒有什么逼急了走上革命道路的義舉，而是一種更為典型的上下級被壓迫的關(guān)系。這種不平等的關(guān)系，更具有普遍性，因為無論是軍閥還是國民政府，都是國家的掌控者，是一種暴力的象征，反抗的代價是巨大的，甚至是戲劇中可通過閱讀預(yù)見的。因此王利發(fā)最后的自盡也并非什么無聲的抗議，而是無奈的自絕。倘若非得加上點紅色氣息，那也得再寫部什么《康大力智取沈處長》才行。在《茶館》的劇本當(dāng)中，應(yīng)該說是見不到的。
雖然《茶館》并沒有展示出太濃厚的作者的~立場，但是它所展現(xiàn)的階級矛盾，社會矛盾，依然可作為我們政府部門管理工作時候現(xiàn)在值得借鑒參考的案例，宋恩子吳祥子這類仗權(quán)魚肉的惡霸現(xiàn)在有沒有?唐鐵嘴這樣的封建余毒清沒清?說不好，也不能亂說，然而我們理論上可以開誠布公地去談，因為現(xiàn)在這可是人民內(nèi)部矛盾。至于管理的效果如何，那也不妨留心一些坊間有沒有大傻楊這樣打竹板的調(diào)侃世事的段子，嬉笑怒罵皆成文章，愛恨情仇皆故事，止不定調(diào)研出個猛料，百姓的生活也就能更太平些了。
《百年孤獨》是加西亞·馬爾克斯的一部作品。作者在小說中創(chuàng)建了一個自己的世界，一個濃縮的宇宙，其中喧囂紛亂而又生動可信的現(xiàn)實，映射了一片大陸及其人民的富足與貧困。
這本書以馬孔多這樣一個曾經(jīng)安靜而又單純的小村落為端點，講述了生活于其中的布恩迪亞家族的百年歷史。奧雷里亞諾·布恩迪亞上校是村落組建人之一阿爾卡蒂亞的兒子。父親老布恩迪亞曾是一位極富進取心，勇于開拓的有志青年，直到吉卜賽人踏入了這個與世隔絕的村落，并帶來了外面的世界不可思議的發(fā)明。他與吉卜賽人梅爾基亞德斯成為密友，將一腔熱忱在磁石、天文、煉金幾件事世界奇觀上消耗殆盡，這或許就是布恩迪亞家族百年孤獨的先兆。此后相同的命運又一次次地在布恩迪亞家族人身上不斷重演，他們陷入了一個無法自拔的命運輪回之中，直到一個世紀(jì)后家族最后一個孩子死去，奧雷里亞諾·巴比倫翻譯出了梅爾基亞德斯在一百多年前所寫的關(guān)于家族歷史的預(yù)言。
看似只是一個設(shè)計精密、情節(jié)波瀾的懸疑神秘故事，實際映射了哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現(xiàn)實。
奧雷里亞諾上校發(fā)動的幾十次戰(zhàn)爭，不是為了理想，而只不過是為了他那純粹的、罪惡的自大。他視高傲為力量，所有的成功或是失敗都會讓他迷失，他經(jīng)逼近過權(quán)利的極致，為此他放棄了許多東西，而最終，他也像放棄那些一樣，堅定的放棄了權(quán)利和榮耀，終其一生周而復(fù)始的在祖父的煉金房里鑄造小金魚。而最后才發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭已經(jīng)將生命中最美好的部分永遠(yuǎn)的奪走了，在臨終時，那些無法刪除的百年記憶儼然成為了無法避免的折磨，就如同他將會無法避免的死去一樣。
還記得馬爾克斯上校“悲傷地敲擊發(fā)報鍵”說“馬孔多在下雨”，他儼然已經(jīng)認(rèn)識到了戰(zhàn)爭摧毀了太多，而換來的只是奧雷里亞諾的冷言冷語“別反混了，八月下雨很正常?！北拘詰n郁，生來孤獨的上校對下雨毫無感觸，絕對理性地勸說革命同僚別犯渾。權(quán)利、戰(zhàn)爭已經(jīng)改變了他，沒有“愛”，沒有“回憶”。
人心如鐵是否真的足以經(jīng)受這樣多的痛苦和折磨?對于命運，我們是否要逆來順受?怨恨和迷失究竟摧毀了多少的生命?不，我們要有一顆平和慈悲的心，無畏的勇氣始終堅定方向。
我對《駱駝祥子》中的主人公祥子，心中多多少少有些憐憫。有人說他的悲慘結(jié)局是由于他的自作自受，也有人說是他錯生了時代。若在今天他靠如此毅力做自己喜歡的事，成就肯定不在馬云之下。
他最吸引我的一點就是他那持之以恒的定力。當(dāng)他決定要買一臺人力車的時候，他不惜緊衣縮食來達成自己的目的。他雖然在攢錢過程中遇到了許多波折，比如說孫隊長的訛詐，但他始終都沒有放棄，也正是因為他這種可貴精神，使他在車夫這一卑賤行列中能較為成功的主要原因吧。
但是無論是他妻子虎妞的慘死，還是他最終的墮落，都和他的愚鈍有不可或缺的關(guān)系。比如虎妞的慘死，為什么到最后都不肯去醫(yī)院，而相信所謂百試百靈跳大神呢?歸根結(jié)底，都是他心中那愚不可及的迷信和那所謂的宿命論在作祟。若不是如此，怕是祥子夫婦的生活必是美美滿滿，也能在民國的亂世中度過安穩(wěn)的一生了。
不過祥子擁有亂世中的一個可以安身立命的元素，就是投機，他在一開始時就冒著生命危險在一個山坡上找到了三頭駱駝，并把它們賣到屠戶那兒得到了第一桶金。雖然不多，但對當(dāng)時初來乍到的祥子卻是一筆巨款了。也是他這投機的性格卻是他日后墮落埋下了伏筆。首先他賭和虎妞能得到幸福，卻不知自己看中的是人力車車場老板女兒的身份，導(dǎo)致后來生活有諸多不平也沒處發(fā)泄。他賭出賣朋友用所得到的錢可以逍遙快活。誰又知這只是杯水車薪，且還進入了無限內(nèi)疚的境地中了。由此種種，此性格雖然有利可圖，但利大于弊。
但老舍先生所描寫的祥子并非一個人，而是當(dāng)時社會制度下的下等階級人民的典型代表吧。他們依靠出賣自己的力氣過日子，但是所得卻要被當(dāng)時恐怖的稅收壓得喘不過氣來。常年都是虧的。不僅如此，倒賣兒童婦女也成為了家常便飯，官員們接受賄賂就可以睜一只眼閉一只眼，所謂是民不聊生，若再加上嚴(yán)苛至極的刑罰，那真的是人間地獄了。因此，祥子的事情并非個例，而是無數(shù)悲慘人的寫照。
文盡于此，生于新時代的我們更要學(xué)會珍惜，讓我們珍惜現(xiàn)在，再接再厲，給我們的世界帶來一絲更加明亮的光彩吧!
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年，一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼我流連其中、陶醉其中、快樂其中，眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的畫面。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧”此情此景好像是我童年的真實寫照?；羧婚g，年幼的“我”一下子鉆進了百花園，不停地拔著何首烏，似乎在尋找著些什么;我仿佛看見“我”為了要帶畫的《山海經(jīng)》，在不停地哭著鬧著;又仿佛看見“我”纏著長媽媽的'衣角，聽她講赤煉蛇的故事。
我的童年,我的夢,我渴望童年生活。
我忽然覺得“我”一下子小了許多，似乎就是隔壁那個貪玩、獵奇、淘氣的小男孩，一切皆是那么無拘無束，一切皆是那么放松快樂，一切皆是那么令人向往。
我的童年，我做主，我渴望自由。
讀《朝花夕拾》勾起了我對童年的回憶，引起了我心中的共鳴。撫今追昔，我倍感童年的珍貴，倍感童年的親近，倍感童年的快樂。我要帶著童年的夢、童年的激情，去奮斗、去飛翔。
青鳥寒假閱讀心得篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好!是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。
小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個重要原因就是我國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼?羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
我們愛讀書，因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一些自己喜歡、對人有益的好書。
2、讀好一本書。每個學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書，即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書，上學(xué)前裝訂成冊。返校后上交，學(xué)部將組織檢查評比。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
青鳥寒假閱讀心得篇十五
讀完《青鳥》這本書之后，我感觸很深。這本書讓我懂得了幸福的來之不易，讓我懂得了其實幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無法體會到什么是幸福。
《青鳥》這本書講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們“守候”在窗邊，望著對面富人家過著快樂的平安夜。后來，他們遇到了仙女，仙女說要找到一只青鳥，就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥。仙女給了兄妹倆一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時，他們看到了一些新奇的畫面，他們看到了家中已故去的親人、未來之國、幸福的國度……最終，他們并沒有找到仙女所要的青鳥。
他們所經(jīng)歷的時間，實際上只是一個晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥兒，變得格外的青。他們把自己家的鳥送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥后，病馬上就好了。這時，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺得，他們之所以覺得一切變得那么的美好，是因為他們在尋找青鳥的過程中有了很多寶貴的經(jīng)歷，回到現(xiàn)實生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛，讓他們覺得很知足。
其實，我們也有這樣或者那樣的幸福的生活，但是我們卻從未感受到。我們總是覺得自己不夠幸福，總覺得自己還沒有達到那個向往的生活。我覺得，我們是最幸福的，幸福是因為現(xiàn)在我們就有這么好的環(huán)境，有這么好的家庭，有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切。
現(xiàn)在的生活是幸福的，我希望你也能體會到，因為，幸福就在你身邊!
青鳥寒假閱讀心得篇十六
《藍鯨的眼睛》是作家冰波寫的一本書。
這篇故事講了一名小女孩的眼睛快要失明了，一個年輕人決定冒險去獲得藍鯨的眼睛，因為藍鯨的眼睛可以使那位女孩恢復(fù)視力，所以，他找到藍鯨，趁藍鯨不注意的時候，對藍鯨的左眼使一扎，藍鯨的眼睛脫落了，漂到了岸邊，被小女孩撿了起來，剛拿到這個眼睛，小女孩就恢復(fù)了視力。藍鯨對人們很生氣，便在漁民打魚時，把漁民的船打翻，但在鯊魚來的時候，藍鯨又保護了他們。小女孩的爺爺為了大家能夠出海打魚生存，就想把藍鯨殺死，只要把藍鯨的眼睛殺死了，藍鯨就死了，于是爺爺趁女孩睡覺，把藍鯨的眼睛埋了。小女孩知道后，拼命尋找挖掘，終于把藍鯨的眼睛挖了出來，并還給了藍鯨，人們又開始下海捕魚了。
這個故事告訴我們一個道理：要幫助別人，更需要為別人著想，不能為了幫助人而損害別人的利益，更不能因為自己的利益而損害別人的利益。那個年輕人和女孩的爺爺都是舍己為人的人，卻都傷害了無辜的藍鯨，最終他們才知道做錯了。我一定要從這個故事中吸取教訓(xùn)。
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?！醇t巖〉是一部中國-軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動遙江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩?？扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。
他們對自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先?，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，若表面不是，在內(nèi)心深處也是脆弱的，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。___也說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來的。
這幾天我讀了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。
這本書其中有這樣一個故事令我記憶深刻：夏明翰在19成為共產(chǎn)黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。在監(jiān)獄中夏明翰寫下了那首著名的起義詩：
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人!
從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們從生命和鮮血中譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著后來人。是怎么樣的黨，多么偉大的黨!縱有千萬文字的追捧也捧不“紅”這樣的黨，文字是多么蒼白無力，但有林道靜、保爾以及本書的作者埃德加.斯諾這樣血淋淋的人物存在，他們愿意為黨的勝利傾注一切，就連出身在美國在生活背景、語言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加.斯諾都從中國革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上，感染了火一樣的熱情，在艱苦斗爭時用自己的筆進行戰(zhàn)斗，只為了他開始“信仰”的一切--黨。
這更加堅定我們共青團員的入黨決心!更加堅定了我們好好學(xué)習(xí)的信念。這種精神會一直激勵著我，激勵著我們這一代青少年。放眼世界，開拓進取，學(xué)習(xí)革命前輩的光榮傳統(tǒng)，前進!前進!前進!
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。
《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。里面記載各位英雄臨危不懼、視死如歸、英勇斗敵、舍己為人、堅貞不屈的品質(zhì)。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動搖。
江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯，拖拽著遍體鱗傷，強忍著傷口襲來的陣陣裂痛......然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了。沒有對學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我，易被摧垮，總找借口說自己是個女孩?？扇缃?，在英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，只有這樣，才會有今天的幸福生活。幸福的日子很容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!
青鳥寒假閱讀心得篇十七
在這個暑假，我讀了很多書，令我感觸最深的，就是《青鳥》了。
這本書主要講了：一對兄妹，一個叫蒂蒂，一個叫咪蒂。他們要去尋找青鳥。一路上，他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因為這些經(jīng)歷，讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
我覺得，幸福無時無刻的在你身邊，只是它隱藏得太深，或者是你沒有注意，幸?？傁矚g與你擦肩而過，但是它是存在的。就比如說，咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥，其實，幸福的青鳥就在他們家里，和他們永遠(yuǎn)在一起。
有些人總覺得，幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，其實，幸福就在身邊。比如說著涼時，媽媽的一句問候。拿到好成績時，爸爸的夸獎，家人的歡笑，都承載了滿滿的幸福。只是有時候，幸福會在我不經(jīng)意之間消失了。
讀了《青鳥》這本書，使我明白了幸福的真正含義，讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福，讓我感受了純正的幸福。
青鳥寒假閱讀心得篇一
《青鳥》是一本好書，非常適合我們學(xué)生看。
《青鳥》是比利時作者莫里斯·梅特林克寫的，是世界經(jīng)典童話。我特別敬佩這位比利時兒童文學(xué)作家，因為他能夠?qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書。
《青鳥》，是一本象征著勇敢，堅強和真正的幸福的書。
讀了這本書，我覺得做人要勇敢，要堅強，不能為一點點小挫折或困難而低頭，要勇敢面對生活。但是，有一種精神，叫勇敢，有一種精神，則叫做魯莽。就拿冒險來說吧，有勇無謀的冒險，叫做“魯莽”，有勇有謀的冒險，才是真正的“勇敢”。
《青鳥》是一本書，可是它卻告訴了我一個很重要的真理。請聽我細(xì)細(xì)說道。
有很多人認(rèn)為自己不幸福，那是絕對不存在的現(xiàn)象。幸福是無處不在的，即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困，無論怎么樣，你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個例子來說吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時，跟你在一起的人和你互相幫助，相依為命，難道，這不幸福嗎?你的家里很貧困，但是你們一家人相親相愛，即使家里不能取暖，但是，愛的力量不會是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福，是無處不在的。幸福，需要你來感受。
《青鳥》是本好書，一本非常不錯的好書，大家也一定要細(xì)細(xì)品味喲!
寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進入另一個世界，在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥。
他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的'病也好了。
青鳥寒假閱讀心得篇二
第一段：引言（150字）。
在青春的時光里，我發(fā)現(xiàn)了一個能夠陪伴我度過長夜的好伙伴——青鳥閱讀。通過這個應(yīng)用，我可以自由地閱讀各種豐富的書籍，獲取知識和靈感。在使用青鳥閱讀的過程中，我收獲了很多，不僅讓閱讀變得更加輕松便捷，而且拓寬了我的視野和思維。下面我將分享一些我在使用青鳥閱讀期間的心得體會。
第二段：便捷的閱讀方式（250字）。
青鳥閱讀提供了多種便捷的閱讀方式，例如電子書、雜志、小說等，無論是何種類型的書籍，都可以輕松地在應(yīng)用中找到并進行閱讀。我常常在公交車上或者臨睡前使用這個應(yīng)用進行閱讀，感覺時間被充分利用起來了，不再空閑浪費。而且，在閱讀過程中，青鳥閱讀還提供了一鍵換頁、調(diào)整字體、背景色等功能，讓我可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣進行調(diào)整，大大提升了我的閱讀體驗。
第三段：豐富的書籍資源（250字）。
青鳥閱讀匯集了眾多的出版社和作者的作品，涵蓋了各個領(lǐng)域的書籍，從文學(xué)到科學(xué)，從歷史到經(jīng)濟，豐富多樣。這讓我能夠更廣泛地涉獵知識，并且可以隨時隨地地獲取所需的信息。無論是學(xué)習(xí)工作還是個人興趣，都能在青鳥閱讀中找到適合自己的書籍。而且，青鳥閱讀還不斷更新新書，保持了書籍資源的新鮮度，使我能夠一直保持對知識的渴望。
第四段：互動交流的社區(qū)（300字）。
青鳥閱讀不僅僅是一個閱讀應(yīng)用，它還設(shè)有一個社區(qū)空間，讓讀者之間可以分享、交流自己的閱讀心得和體會。通過社區(qū)，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，我們互相推薦好書、討論好書，深入探討書中的主題和看法。社區(qū)還有豐富的活動，例如線上書友會、讀書分享會等，讓我能夠更進一步擴展自己的閱讀圈子。社區(qū)的互動交流讓我在閱讀的過程中不再孤獨，感受到了閱讀帶來的快樂和溫暖。
第五段：閱讀對生活的影響（250字）。
青鳥閱讀讓我體驗到了閱讀帶來的很多好處，不僅擴寬了我的知識和視野，還提升了我的閱讀能力和思維能力。通過閱讀，我可以更好地理解和分析問題，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。同時，閱讀也能夠放松心情，減輕壓力，讓我在忙碌的生活中找到片刻的寧靜。青鳥閱讀通過提供優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容和交流平臺，讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，成為一個更好的自己。
總結(jié)：
通過青鳥閱讀，我不僅解決了閱讀困難的問題，還收獲了許多意想不到的驚喜。閱讀不再困難和枯燥，它成為了我生活中不可或缺的一部分。這個應(yīng)用為我?guī)砹吮憬?、豐富、互動和思考的閱讀體驗，讓我感受到了閱讀的力量和樂趣。我相信，在青鳥閱讀的陪伴下，我的閱讀之旅將更加豐富多彩。
青鳥寒假閱讀心得篇三
故事發(fā)生在美國一個小村子里。有一年的平安夜，有一戶很窮的人家，父母沒有錢給他們的兩個孩子買圣誕節(jié)的禮物。這對兄妹有一只鴿子，那是他們唯一的朋友，也是他們?nèi)康目鞓?。晚上他們睡著了。在哥哥的夢里，他們的狗、貓、糖果、水、火和面包都變成了精靈。他還夢到有一個小女孩生病了，只有找到象征快樂和幸福的青鳥才能救治這個可憐的小姑娘。于是，這兩個孩子決定去找青鳥。他們在尋找的途中遇到了無數(shù)的困難，最后，終于得到了光神的幫助，在一個墓地里見到了青鳥。第二天哥哥醒來，夢中的一切全都消失了。
在他們房子的`對面真的住著一個生病的小女孩，沒有錢也沒有禮物，當(dāng)這對兄妹知道小女孩十分喜歡他們的鴿子時，他們毫不猶豫的把鴿子送給了她作為圣誕節(jié)禮物。最讓我感動的是故事的最后，當(dāng)鴿子在天空中飛舞的時候他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這就是青鳥。他們得到了快樂和幸福?？吹竭@里，我被這對兄妹所感動，我感受到了深深的愛。
很多人用一生的時間去尋找幸福，可好多人到死都不知道幸福在哪里。只要我們懷著一顆無私、美好的心，幫助別人獲得幸福，那我們也會獲得幸福。我在這一生中都會記住一句話：幸福就在我們身邊。
青鳥寒假閱讀心得篇四
閱讀是我們成長過程中的必備技能，也是我們接受知識、拓展思維的重要途徑。而青鳥閱讀則是一種全新的閱讀方式，它提供了一種與傳統(tǒng)閱讀方式不同、更加高效、自由的閱讀體驗。通過閱讀青鳥，我有了許多新的體悟和收獲，愿意在這篇文章中與讀者分享。
第二段：青鳥的特點及體驗。
閱讀青鳥有三個特點：首先是快速閱讀，可以掃讀文章，快速獲取信息；其次是去除干擾，可以在不影響閱讀的情況下去掉其他干擾性的元素；最后是自由裁剪，可以自由的截取重要的內(nèi)容，方便后續(xù)查找和重復(fù)閱讀。青鳥閱讀提供這種新穎的閱讀體驗，可以讓我們在快節(jié)奏的生活中更加輕松、自由地閱讀。
第三段：青鳥閱讀的優(yōu)勢。
相比于傳統(tǒng)閱讀方式，青鳥閱讀具有諸多優(yōu)勢。因為快速閱讀和去除干擾，瀏覽一篇文章的時間會大大減少，這對于工作和學(xué)習(xí)中需要大量閱讀的人來說無疑是一種福音。同時，自由裁剪功能可以幫助我們更好地整理和歸納重要的知識和信息，方便我們?nèi)蘸蟛檎液挽柟虒W(xué)習(xí)。而且，青鳥閱讀還可以讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的各種干擾信息，更加專注于閱讀。
第四段：青鳥閱讀的應(yīng)用。
青鳥閱讀的應(yīng)用范圍是非常廣泛的。尤其是在日常工作和學(xué)習(xí)中，它是一種非常方便快捷的工具。有時候我們需要閱讀一些長篇大論的文章，但是時間有限，用青鳥閱讀可以使我們在短時間內(nèi)瀏覽完整篇文章，獲取重要信息。此外，對于需要整理知識筆記的人來說，青鳥閱讀也是一個不錯的選擇。它可以幫助我們將不同來源的知識整理成一個有序的文檔，并且可以反復(fù)查看和學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)語。
青鳥閱讀是一種新穎、高效的閱讀方式，它解決了許多傳統(tǒng)閱讀方式的弊端，并且在開展工作和學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出廣泛的應(yīng)用前景。通過使用青鳥閱讀，我們可以更加輕松自在地閱讀、更加自由裁剪內(nèi)容，并且可以少花更多的時間學(xué)習(xí)到更多的知識和信息。因此，對于那些需要大量閱讀和整理信息的人來說，青鳥閱讀將是一個非常值得嘗試的工具。
青鳥寒假閱讀心得篇五
最近幾天，我看了一本叫《青鳥》的書，這本書告訴了我們什么是幸福，幸福在哪兒，怎樣尋找幸福。
書的主人公是咪咪、蒂蒂。在一個圣誕節(jié)的晚上，仙女出現(xiàn)在蒂蒂和咪咪家里，雖然仙女外表很丑陋，內(nèi)心卻是美麗的。仙女的孩子生病了，仙女讓他們尋找幸福的青鳥，這樣才能治好她孩子的病。一路上，蒂蒂一行人經(jīng)過了懷念谷見到了去世的爺爺奶奶和幾個兄弟，后來又經(jīng)過了夜宮、墓地、享樂宮和未來王國，青鳥總是得而復(fù)失?？墒切∝埖龠浣o一些地方的大王打小報告，卻屢屢失敗。最后，在送給鄰居柏林考托太太的圣誕禮物――鴿子，變成了青鳥，仙女孩子的病也好了。我很喜歡咪咪，因為她在墓地時，戰(zhàn)勝了自己的膽小，獲得了成功。
幸福到底在哪里呢?其實，只要我們用心去感受生活，幸福青鳥就在我們生活的細(xì)節(jié)里。放學(xué)后，媽媽給了我一個深深的擁抱，我感覺這就是幸福。在課堂上我積極發(fā)言，得到老師的贊揚，我感覺這也是幸福。在人們心中：給予別人是幸福、犧牲自己為他人也是幸福。
幸福，其實就在每個人的身邊。
青鳥寒假閱讀心得篇六
閱讀是一種享受生活、豐富思想、提高素養(yǎng)的好方法。近日，我讀完了作者嚴(yán)歌苓的小說《青鳥》，深感閱讀的魅力和教益。下面，我將分享我在閱讀《青鳥》中的心得體會。
第二段：情節(jié)分析。
小說的主人公叫李曉帆，是一個性格內(nèi)向、善良且才華橫溢的年輕人，他的一生經(jīng)歷了挫折、追求和成長。在小說中，作者通過搜集和展現(xiàn)太空時代、西部開拓、文化大革命等不同歷史時期的人類命運，描繪出了一個壯闊壯麗的社會歷史圖景。結(jié)合文化大革命時期李曉帆的經(jīng)歷，作者更是深刻地闡述出了“聞言往而不舍，非君子也”等中國傳統(tǒng)道德和人類界限的美學(xué)價值。
第三段：人物分析。
小說中的每個人物都有各自獨特的性格和情感，其中對我印象最深刻的是李曉帆的表妹池青。池青是一個獨立自主、崇尚自由、勇于追求夢想的新時代女性形象。在小說的最后，作者通過池青的親身經(jīng)歷，借機強調(diào)了自由和平等的核心意義，引導(dǎo)讀者對未來的生活和社會有著更深入的思考。
第四段：重要意義分析。
《青鳥》更是一部讓人深思的小說，它通過對人類歷史、文化或命運等眾多方面的思考，引導(dǎo)讀者思考人類傳統(tǒng)文化和精神層面上的信息。同時，小說也通過對李曉帆和池青等人物的遭遇和成長，為讀者揭示出人性中的弱點，正面提醒我們要用理性思維和科學(xué)精神引導(dǎo)我們正確認(rèn)識和處理生活中的各種問題。
第五段：感悟總結(jié)。
讀完《青鳥》，我不由得對作者產(chǎn)生了敬仰和感慨。她巧妙地通過歷史、社會、人文等多種因素，寫出了一個清晰的敘事構(gòu)架，為讀者呈現(xiàn)出豐富的思想內(nèi)涵和情感魅力，具有深刻的藝術(shù)氣質(zhì)。這篇小說讓我從中得到了太多的啟示和收獲，我學(xué)會了更好地面對生活、處理人際關(guān)系、破解問題等。我相信，閱讀是一種偉大的享受，它能夠不斷地啟迪我們的思想、提高我們的學(xué)問、賦予我們的生活更多的激情與動力。
青鳥寒假閱讀心得篇七
讀了《青鳥》，我知道了幸福是什么，那就是一一如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。
《青鳥》講述的伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家的女孩，在光神的引導(dǎo)下，歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥的故事。他們在圣誕、平安夜出發(fā)，經(jīng)過回憶國、夜宮、未來王國、墓地、森林。最后他們在圣誕節(jié)回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家中。當(dāng)治好鄰居家女孩的疾病的青鳥突然飛得無影無蹤時，棣棣卻說他知道青鳥在什么地方……作者通過對這個夢幻般的童話告訴我們，能指引我們找到幸福的青鳥。其實就在我們心中：“如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間”，“我們給人以幸福，自己才能更接近幸?！薄ｉ﹂瓦溟Φ慕?jīng)歷也告訴我們，要得到自己的幸福，不能指望別人恩賜，必須用自己的勇敢和智慧爭取。
把這本書打開，你就會進入一個奇妙的世界。不說那些法力無邊的仙女、光神、時間神;更讓人吃驚的是那顆能讓貓啊、狗啊、甚至水、火變成人的鉆石;能讓人看見已經(jīng)去世的人的回憶國，還有鬼怪、疾病、戰(zhàn)爭的夜宮;最奇妙的是能看見過去的未來王國……這個故事帶有很強的夢幻色彩。
這本書還讓我明白一些做人的道理：無論遇到什么困難，都要勇敢地面對。
青鳥寒假閱讀心得篇八
青鳥閱讀是一款非常受歡迎的在線閱讀平臺，它提供了許多優(yōu)秀的圖書和資訊，給讀者帶來了很多收獲。我通過使用青鳥閱讀這個平臺，不僅增長了知識，而且也獲得了一些啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在使用青鳥閱讀過程中的心得體會。
首先，青鳥閱讀讓我感受到了閱讀的樂趣。在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往都忽略了閱讀的重要性。然而，通過使用青鳥閱讀，我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅可以幫助我放松心情，還可以豐富我的文化素養(yǎng)。在閑暇時刻，我可以選擇自己喜愛的圖書，享受閱讀的樂趣，感受文字的魅力。無論是小說、歷史書籍還是科普類資訊，青鳥閱讀都提供了豐富的資源，激發(fā)了我對各類圖書的興趣，帶給我無盡的閱讀樂趣。
其次，青鳥閱讀給了我更多學(xué)習(xí)的機會。閱讀不僅是一種娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)的途徑。在青鳥閱讀平臺上，我可以隨時隨地獲取到各種類型的書籍，包括文學(xué)、歷史、經(jīng)濟、科技等等。而且，這些圖書內(nèi)容都非常豐富，質(zhì)量也很高，幫助我不斷拓寬知識面，提升自己的綜合素質(zhì)。通過閱讀這些書籍，我了解到了許多以前從未接觸過的知識，開拓了我的思維，提高了我的學(xué)術(shù)水平。
除此之外，青鳥閱讀也為我提供了一個交流的平臺。在青鳥閱讀上，我可以與其他讀者進行交流討論，分享自己的讀書體會和心得體會。通過交流，我不僅可以了解到其他人的觀點和見解，還可以獲取到更多的閱讀建議和推薦書目。這種交流不僅豐富了我的閱讀經(jīng)驗，也拓寬了我的思路，提高了我的文化交流能力。每次與其他讀者進行交流，都能讓我收獲良多，獲得新的思考方式和觀點。
此外，青鳥閱讀也為我提供了一個成長的平臺。在這個平臺上，我可以記錄我的閱讀歷程和感受，跟隨我的成長軌跡。通過青鳥閱讀，我可以對自己的閱讀進度進行管理，制定并完成讀書計劃。而且，青鳥閱讀還提供了一些閱讀挑戰(zhàn)活動，激勵我持續(xù)閱讀并提高自己。這種平臺的建立和激勵機制的運用，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，讓我在閱讀過程中不斷成長。
綜上所述，通過使用青鳥閱讀這個平臺，我不僅感受到了閱讀的樂趣，還獲得了豐富的知識和交流的機會。同時，青鳥閱讀也為我提供了一個成長的平臺，激勵我持續(xù)閱讀并開拓自己的視野。總的來說，青鳥閱讀給了我很多收獲和啟發(fā)，我將會繼續(xù)在這個平臺上閱讀，并不斷提升自己的閱讀體驗和水平。
青鳥寒假閱讀心得篇九
暑假期間，我看了《小布頭奇遇記》這本書。小布是萍萍的娃娃。他膽子很小，所有的孩子都嘲笑他。他決心成為一個勇敢的男孩。但是什么是真正的勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算嗎？但是跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜食物。小布生氣了，從萍萍家逃了出來。冒險開始了。然而他一出門就后悔了。
在這本書里，作者用擬人化的手法把一個玩偶寫成一個活生生的人。內(nèi)容生動，吸引人。先說一下小布的來歷。新年到了。幼兒園老師給小朋友準(zhǔn)備禮物，老師親手做了很多玩具，但是第二天是新年，玩具短了一個，但是有一只小哈巴狗，但是小哈巴狗是個舊玩具，沒有一個小朋友拿到了會開心的。一個小老師想做一個新玩具。大家都回家了，小老師沒有走。她用很多小布做了一個娃娃，取名“小布”，于是“小布”就誕生了。為了讓每個孩子都開心，小老師加班做新玩具。她真的是一個負(fù)責(zé)任又有愛心的老師！她讓我想起了我們的班主任，楊老師。每次她來期末考試，放學(xué)都會留下一些成績不好的同學(xué)輔導(dǎo)。她把寶貴的時間都給了同學(xué)，考完才休息。多虧了楊老師的努力，我們班總是名列前茅。楊老師，辛苦了！書中描述的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
新年伊始就給萍萍發(fā)了小布。萍萍對小布很好，關(guān)心過兩次。后來因為一點小意外，萍萍批評了他，離家出走。后來，小布經(jīng)歷了很多事情，遇到了很多困難和危險。他后悔了，想回平平。一次偶然的機會，他又遇到了萍萍。他們都非常興奮。小布回到家，覺得很開心。
看完這本書，感覺我們就像小布頭，還沒長大的孩子，萍萍就像小布頭的父母。孩子不能因為一點點批評就氣得離家出走。這樣有很多危險。但也有利于適當(dāng)鍛煉自己，增強獨自面對困難的能力。但是你不能像小布一樣跑出去了還不回家！做一個聽話，聰明，勇敢的孩子。
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青鳥寒假閱讀心得篇十
媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復(fù)讀了好幾遍，故事是這樣講的。
從前有一個男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經(jīng)常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數(shù)越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實現(xiàn)一個又一個的'愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。
我認(rèn)為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子?xùn)|西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。
青鳥寒假閱讀心得篇十一
這是一本冰心獎小說，里面集合了當(dāng)代眾多優(yōu)秀作家的作品，大都是些短篇小說。這本書中的故事主要講述的是生命中的溫情，有親情有友情。
讀這篇文章時，我一直干到鼻子酸溜溜的。這是一篇關(guān)于母愛的小說。我讀完后，領(lǐng)略到了母親的偉大。文中的母親花費了那么多錢(對她們來說)只是為了讓孩子看一場電影，滿足他的一個小小心愿。我想，這個小男孩長大后一定會把這段刻骨銘心的經(jīng)歷深深地刻在他的腦海里。
在這篇文章里，我死后看到了作者的影子。我想在他的童年里，一定也孫在這一個類似的故事吧!
就讓我們把這溫情傳遞下去吧，讓它成為一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
青鳥寒假閱讀心得篇十二
讀過的書中，我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的`蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。
在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心??！這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮，完整的大青葉上面。
他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設(shè)一個木制的'十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關(guān)鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。
青鳥寒假閱讀心得篇十三
近期，認(rèn)真讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，書中為我們再現(xiàn)了習(xí)總書記青年時期扎根陜北，與人民群眾一道開荒拓土、耕耘創(chuàng)業(yè)的場景，展現(xiàn)了青年習(xí)近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。作為青年組工干部，細(xì)細(xì)品來，深有感觸。
一是堅定理想信念，養(yǎng)為民服務(wù)情懷。今年七一前夕，總書記寄語青年時，說到“心有所信，方能行遠(yuǎn)”?？倳洀?5歲剛到黃土高原的迷惘，到22歲離開，七年時間，他立志改變梁家河，通過苦干實干做出了一番成績，找到人生的目標(biāo)和方向。當(dāng)離開陜北時，他已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)和理想，那就是要為老百姓辦實事。而作為基層青年組工干部，理想信念尤為重要。當(dāng)前正處在全面建成小康社會關(guān)鍵時期，各種困難和挑戰(zhàn)應(yīng)運而生，如何帶領(lǐng)干部隊伍做好群眾工作，關(guān)乎百姓的幸福，關(guān)乎社會的穩(wěn)定。理想信念不是口號，而是如習(xí)總書記一樣，經(jīng)過若干歲月的歷練成長，逐漸建立起來的。作為青年，總書記為我們樹立了很好的榜樣。
二是強化學(xué)思踐悟，掌為民服務(wù)本領(lǐng)。作為青年組工干部，讀書是每日必修課。習(xí)近平在梁家河“有個針縫的時間都讀書”，求知若渴，走三十多里山路借書，展現(xiàn)了青年對知識的求索精神。學(xué)而不思則罔，思考亦是青年進步的重要法寶，作為基層組工干部，面對基層一線群眾，如何更高效簡潔地實現(xiàn)紅色基因的傳遞和傳承是我們不懈追求的動力。青年不可一日無覺醒，在學(xué)習(xí)中進步，在領(lǐng)悟中成長，青年干部尤其如此。習(xí)近平的七年知青時間，無論外界條件如何，都不斷學(xué)習(xí)，不斷領(lǐng)悟，不斷創(chuàng)新，帶領(lǐng)群眾抓生產(chǎn)，引進新技術(shù)新方法，通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，讓大隊煥發(fā)勃勃生機。
三是弘揚實干擔(dān)當(dāng)，守為民服務(wù)初心。習(xí)近平在梁家河村不到兩年時間內(nèi)，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、縫紉社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷點，打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。每件事情都不是特別大事，但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習(xí)近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事，充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平苦干實干精神和勇于擔(dān)當(dāng)精神。作為青年組工干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記想群眾之所想，為群眾之所需的情懷，切實解決老百姓的生活需求。干在實處，落到實處，方顯使命擔(dān)當(dāng)。
為人民服務(wù)沒有終點，每一個黨員干部，尤其青年組工干部更應(yīng)該身先士卒，矢志奮斗砥礪前行。作為青年組工干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記的七年歲月精神，在時代際遇與歷史潮流中堅定理想信念，在艱難困苦的境遇中歷練品質(zhì)，在實干苦干創(chuàng)新干中擔(dān)當(dāng)作為。
在《茶館》中，我最印象深刻的一段話是劇末了，常四爺?shù)哪嵌胃袊@：
我自己呢?我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢?
我竊以為，這句話，可以當(dāng)做劇中大多數(shù)人物心聲的總結(jié)。常四爺不必說，一輩子不服軟，敢作敢當(dāng)，看不慣洋人愿自食其力;深究王利發(fā)，也可以歸納于這句話之中的，在這個人物避重就輕，懦弱無奈的背后，是對和平年代的單純向往，是對國泰民安的一種本能渴望，而這種向往與渴望在群魔亂舞的社會現(xiàn)實中被壓抑，被限制，使其產(chǎn)生了對于~的恐懼心理，對于時局的回避態(tài)度。除了趁亂而起的既得利益勢力，無論是革命者，農(nóng)民，民族資本家，都抱著一定的拳拳愛國之心，而《茶館》以描述這些人的冷暖人生，悲痛無奈，將社會之狡詐黑暗展現(xiàn)得淋漓盡致。
一些《茶館》的品鑒者將老舍歸結(jié)為他是一個嘲諷舊世界腐朽生活的能手，卻是描寫新生活的蹩腳者。將《茶館》的意義歸結(jié)為《茶館》是反映北京小市民生活的杰作。這部作品通過揭露鞭笞舊世界的腐朽黑暗，從而，從側(cè)面說明只有社會主義才能救中國的道理，這是作品的潛在主題。我覺得都是非常的不科學(xué)的，在第一點上，描寫新生活的任務(wù)不應(yīng)該也不合適存在于《茶館》的歷史背景之中，《茶館》的三幕劇分別處于戊戌維新失敗后，北洋軍閥割據(jù)時期與國民黨政權(quán)覆滅前夕，這些時候，時局混亂，中國都是處于一種對于前途摸著石子過橋的階段，茶館位于的北平更是全國的~中心，因為它具有的強烈的~意義，意味著北京的~立場的轉(zhuǎn)變必須是陣痛而不是循序漸進，既黑又紅的重疊一來不符合歷史背景也平白增加了寫作的難度。可能很多人抱著不破不立的想法，而強加給了這個時代以展示革命力量的責(zé)任，在我看來，這已經(jīng)違反了歷史唯物主義的要求了。
第二點，雖然老舍對于舊社會的種種不公有著深惡痛絕的鞭笞，但在這部話劇本身看來，并沒有明確的~指向性，所謂的~的命題確實是穿鑿附會上的。王利發(fā)不是潘冬子，沈處長也不是胡漢三，《茶館》中百姓與官員~力量的對立并不是對等的，也沒有什么逼急了走上革命道路的義舉，而是一種更為典型的上下級被壓迫的關(guān)系。這種不平等的關(guān)系，更具有普遍性，因為無論是軍閥還是國民政府，都是國家的掌控者，是一種暴力的象征，反抗的代價是巨大的，甚至是戲劇中可通過閱讀預(yù)見的。因此王利發(fā)最后的自盡也并非什么無聲的抗議，而是無奈的自絕。倘若非得加上點紅色氣息，那也得再寫部什么《康大力智取沈處長》才行。在《茶館》的劇本當(dāng)中，應(yīng)該說是見不到的。
雖然《茶館》并沒有展示出太濃厚的作者的~立場，但是它所展現(xiàn)的階級矛盾，社會矛盾，依然可作為我們政府部門管理工作時候現(xiàn)在值得借鑒參考的案例，宋恩子吳祥子這類仗權(quán)魚肉的惡霸現(xiàn)在有沒有?唐鐵嘴這樣的封建余毒清沒清?說不好，也不能亂說，然而我們理論上可以開誠布公地去談，因為現(xiàn)在這可是人民內(nèi)部矛盾。至于管理的效果如何，那也不妨留心一些坊間有沒有大傻楊這樣打竹板的調(diào)侃世事的段子，嬉笑怒罵皆成文章，愛恨情仇皆故事，止不定調(diào)研出個猛料，百姓的生活也就能更太平些了。
《百年孤獨》是加西亞·馬爾克斯的一部作品。作者在小說中創(chuàng)建了一個自己的世界，一個濃縮的宇宙，其中喧囂紛亂而又生動可信的現(xiàn)實，映射了一片大陸及其人民的富足與貧困。
這本書以馬孔多這樣一個曾經(jīng)安靜而又單純的小村落為端點，講述了生活于其中的布恩迪亞家族的百年歷史。奧雷里亞諾·布恩迪亞上校是村落組建人之一阿爾卡蒂亞的兒子。父親老布恩迪亞曾是一位極富進取心，勇于開拓的有志青年，直到吉卜賽人踏入了這個與世隔絕的村落，并帶來了外面的世界不可思議的發(fā)明。他與吉卜賽人梅爾基亞德斯成為密友，將一腔熱忱在磁石、天文、煉金幾件事世界奇觀上消耗殆盡，這或許就是布恩迪亞家族百年孤獨的先兆。此后相同的命運又一次次地在布恩迪亞家族人身上不斷重演，他們陷入了一個無法自拔的命運輪回之中，直到一個世紀(jì)后家族最后一個孩子死去，奧雷里亞諾·巴比倫翻譯出了梅爾基亞德斯在一百多年前所寫的關(guān)于家族歷史的預(yù)言。
看似只是一個設(shè)計精密、情節(jié)波瀾的懸疑神秘故事，實際映射了哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現(xiàn)實。
奧雷里亞諾上校發(fā)動的幾十次戰(zhàn)爭，不是為了理想，而只不過是為了他那純粹的、罪惡的自大。他視高傲為力量，所有的成功或是失敗都會讓他迷失，他經(jīng)逼近過權(quán)利的極致，為此他放棄了許多東西，而最終，他也像放棄那些一樣，堅定的放棄了權(quán)利和榮耀，終其一生周而復(fù)始的在祖父的煉金房里鑄造小金魚。而最后才發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭已經(jīng)將生命中最美好的部分永遠(yuǎn)的奪走了，在臨終時，那些無法刪除的百年記憶儼然成為了無法避免的折磨，就如同他將會無法避免的死去一樣。
還記得馬爾克斯上校“悲傷地敲擊發(fā)報鍵”說“馬孔多在下雨”，他儼然已經(jīng)認(rèn)識到了戰(zhàn)爭摧毀了太多，而換來的只是奧雷里亞諾的冷言冷語“別反混了，八月下雨很正常?！北拘詰n郁，生來孤獨的上校對下雨毫無感觸，絕對理性地勸說革命同僚別犯渾。權(quán)利、戰(zhàn)爭已經(jīng)改變了他，沒有“愛”，沒有“回憶”。
人心如鐵是否真的足以經(jīng)受這樣多的痛苦和折磨?對于命運，我們是否要逆來順受?怨恨和迷失究竟摧毀了多少的生命?不，我們要有一顆平和慈悲的心，無畏的勇氣始終堅定方向。
我對《駱駝祥子》中的主人公祥子，心中多多少少有些憐憫。有人說他的悲慘結(jié)局是由于他的自作自受，也有人說是他錯生了時代。若在今天他靠如此毅力做自己喜歡的事，成就肯定不在馬云之下。
他最吸引我的一點就是他那持之以恒的定力。當(dāng)他決定要買一臺人力車的時候，他不惜緊衣縮食來達成自己的目的。他雖然在攢錢過程中遇到了許多波折，比如說孫隊長的訛詐，但他始終都沒有放棄，也正是因為他這種可貴精神，使他在車夫這一卑賤行列中能較為成功的主要原因吧。
但是無論是他妻子虎妞的慘死，還是他最終的墮落，都和他的愚鈍有不可或缺的關(guān)系。比如虎妞的慘死，為什么到最后都不肯去醫(yī)院，而相信所謂百試百靈跳大神呢?歸根結(jié)底，都是他心中那愚不可及的迷信和那所謂的宿命論在作祟。若不是如此，怕是祥子夫婦的生活必是美美滿滿，也能在民國的亂世中度過安穩(wěn)的一生了。
不過祥子擁有亂世中的一個可以安身立命的元素，就是投機，他在一開始時就冒著生命危險在一個山坡上找到了三頭駱駝，并把它們賣到屠戶那兒得到了第一桶金。雖然不多，但對當(dāng)時初來乍到的祥子卻是一筆巨款了。也是他這投機的性格卻是他日后墮落埋下了伏筆。首先他賭和虎妞能得到幸福，卻不知自己看中的是人力車車場老板女兒的身份，導(dǎo)致后來生活有諸多不平也沒處發(fā)泄。他賭出賣朋友用所得到的錢可以逍遙快活。誰又知這只是杯水車薪，且還進入了無限內(nèi)疚的境地中了。由此種種，此性格雖然有利可圖，但利大于弊。
但老舍先生所描寫的祥子并非一個人，而是當(dāng)時社會制度下的下等階級人民的典型代表吧。他們依靠出賣自己的力氣過日子，但是所得卻要被當(dāng)時恐怖的稅收壓得喘不過氣來。常年都是虧的。不僅如此，倒賣兒童婦女也成為了家常便飯，官員們接受賄賂就可以睜一只眼閉一只眼，所謂是民不聊生，若再加上嚴(yán)苛至極的刑罰，那真的是人間地獄了。因此，祥子的事情并非個例，而是無數(shù)悲慘人的寫照。
文盡于此，生于新時代的我們更要學(xué)會珍惜，讓我們珍惜現(xiàn)在，再接再厲，給我們的世界帶來一絲更加明亮的光彩吧!
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年，一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼我流連其中、陶醉其中、快樂其中，眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的畫面。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧”此情此景好像是我童年的真實寫照?；羧婚g，年幼的“我”一下子鉆進了百花園，不停地拔著何首烏，似乎在尋找著些什么;我仿佛看見“我”為了要帶畫的《山海經(jīng)》，在不停地哭著鬧著;又仿佛看見“我”纏著長媽媽的'衣角，聽她講赤煉蛇的故事。
我的童年,我的夢,我渴望童年生活。
我忽然覺得“我”一下子小了許多，似乎就是隔壁那個貪玩、獵奇、淘氣的小男孩，一切皆是那么無拘無束，一切皆是那么放松快樂，一切皆是那么令人向往。
我的童年，我做主，我渴望自由。
讀《朝花夕拾》勾起了我對童年的回憶，引起了我心中的共鳴。撫今追昔，我倍感童年的珍貴，倍感童年的親近，倍感童年的快樂。我要帶著童年的夢、童年的激情，去奮斗、去飛翔。
青鳥寒假閱讀心得篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好!是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。
小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個重要原因就是我國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼?羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
我們愛讀書，因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一些自己喜歡、對人有益的好書。
2、讀好一本書。每個學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書，即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書，上學(xué)前裝訂成冊。返校后上交，學(xué)部將組織檢查評比。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
青鳥寒假閱讀心得篇十五
讀完《青鳥》這本書之后，我感觸很深。這本書讓我懂得了幸福的來之不易，讓我懂得了其實幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無法體會到什么是幸福。
《青鳥》這本書講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們“守候”在窗邊，望著對面富人家過著快樂的平安夜。后來，他們遇到了仙女，仙女說要找到一只青鳥，就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥。仙女給了兄妹倆一些道具，之后，他們就上路去尋找青鳥了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時，他們看到了一些新奇的畫面，他們看到了家中已故去的親人、未來之國、幸福的國度……最終，他們并沒有找到仙女所要的青鳥。
他們所經(jīng)歷的時間，實際上只是一個晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥兒，變得格外的青。他們把自己家的鳥送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥后，病馬上就好了。這時，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺得，他們之所以覺得一切變得那么的美好，是因為他們在尋找青鳥的過程中有了很多寶貴的經(jīng)歷，回到現(xiàn)實生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛，讓他們覺得很知足。
其實，我們也有這樣或者那樣的幸福的生活，但是我們卻從未感受到。我們總是覺得自己不夠幸福，總覺得自己還沒有達到那個向往的生活。我覺得，我們是最幸福的，幸福是因為現(xiàn)在我們就有這么好的環(huán)境，有這么好的家庭，有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切。
現(xiàn)在的生活是幸福的，我希望你也能體會到，因為，幸福就在你身邊!
青鳥寒假閱讀心得篇十六
《藍鯨的眼睛》是作家冰波寫的一本書。
這篇故事講了一名小女孩的眼睛快要失明了，一個年輕人決定冒險去獲得藍鯨的眼睛，因為藍鯨的眼睛可以使那位女孩恢復(fù)視力，所以，他找到藍鯨，趁藍鯨不注意的時候，對藍鯨的左眼使一扎，藍鯨的眼睛脫落了，漂到了岸邊，被小女孩撿了起來，剛拿到這個眼睛，小女孩就恢復(fù)了視力。藍鯨對人們很生氣，便在漁民打魚時，把漁民的船打翻，但在鯊魚來的時候，藍鯨又保護了他們。小女孩的爺爺為了大家能夠出海打魚生存，就想把藍鯨殺死，只要把藍鯨的眼睛殺死了，藍鯨就死了，于是爺爺趁女孩睡覺，把藍鯨的眼睛埋了。小女孩知道后，拼命尋找挖掘，終于把藍鯨的眼睛挖了出來，并還給了藍鯨，人們又開始下海捕魚了。
這個故事告訴我們一個道理：要幫助別人，更需要為別人著想，不能為了幫助人而損害別人的利益，更不能因為自己的利益而損害別人的利益。那個年輕人和女孩的爺爺都是舍己為人的人，卻都傷害了無辜的藍鯨，最終他們才知道做錯了。我一定要從這個故事中吸取教訓(xùn)。
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?！醇t巖〉是一部中國-軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動遙江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩?？扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。
他們對自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先?，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，若表面不是，在內(nèi)心深處也是脆弱的，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。___也說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來的。
這幾天我讀了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。
這本書其中有這樣一個故事令我記憶深刻：夏明翰在19成為共產(chǎn)黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。在監(jiān)獄中夏明翰寫下了那首著名的起義詩：
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人!
從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們從生命和鮮血中譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著后來人。是怎么樣的黨，多么偉大的黨!縱有千萬文字的追捧也捧不“紅”這樣的黨，文字是多么蒼白無力，但有林道靜、保爾以及本書的作者埃德加.斯諾這樣血淋淋的人物存在，他們愿意為黨的勝利傾注一切，就連出身在美國在生活背景、語言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加.斯諾都從中國革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上，感染了火一樣的熱情，在艱苦斗爭時用自己的筆進行戰(zhàn)斗，只為了他開始“信仰”的一切--黨。
這更加堅定我們共青團員的入黨決心!更加堅定了我們好好學(xué)習(xí)的信念。這種精神會一直激勵著我，激勵著我們這一代青少年。放眼世界，開拓進取，學(xué)習(xí)革命前輩的光榮傳統(tǒng)，前進!前進!前進!
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。
《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。里面記載各位英雄臨危不懼、視死如歸、英勇斗敵、舍己為人、堅貞不屈的品質(zhì)。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路?！泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動搖。
江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯，拖拽著遍體鱗傷，強忍著傷口襲來的陣陣裂痛......然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了。沒有對學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我，易被摧垮，總找借口說自己是個女孩?？扇缃?，在英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，只有這樣，才會有今天的幸福生活。幸福的日子很容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!
青鳥寒假閱讀心得篇十七
在這個暑假，我讀了很多書，令我感觸最深的，就是《青鳥》了。
這本書主要講了：一對兄妹，一個叫蒂蒂，一個叫咪蒂。他們要去尋找青鳥。一路上，他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因為這些經(jīng)歷，讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
我覺得，幸福無時無刻的在你身邊，只是它隱藏得太深，或者是你沒有注意，幸?？傁矚g與你擦肩而過，但是它是存在的。就比如說，咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥，其實，幸福的青鳥就在他們家里，和他們永遠(yuǎn)在一起。
有些人總覺得，幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，其實，幸福就在身邊。比如說著涼時，媽媽的一句問候。拿到好成績時，爸爸的夸獎，家人的歡笑，都承載了滿滿的幸福。只是有時候，幸福會在我不經(jīng)意之間消失了。
讀了《青鳥》這本書，使我明白了幸福的真正含義，讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福，讓我感受了純正的幸福。