學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿(熱門(mén)18篇)

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    演講稿的語(yǔ)速、音調(diào)和語(yǔ)氣要根據(jù)演講的內(nèi)容和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求與聽(tīng)眾建立良好的溝通。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、主體和結(jié)論等部分,以使內(nèi)容有條理地呈現(xiàn)。演講是一項(xiàng)重要的能力,通過(guò)演講可以展示個(gè)人才華和魅力。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇一
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了。三年,是一段短暫的征程,青春,是一個(gè)多雨的花季,人生就像在爬階梯,每往上爬一層,所看到的風(fēng)景也有所不同,每上升一層,驀然回首,那些曾經(jīng)以為無(wú)法跨越的困難也變得渺小得如同一粒塵土,而一個(gè)學(xué)期,也是如此。
    如今,一個(gè)學(xué)期已過(guò),是時(shí)候應(yīng)當(dāng)回想一下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活了。下面,我主要以“得”與“失”兩個(gè)方面來(lái)分析。
    在學(xué)習(xí)方面,我也有了不少心得與體會(huì)。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了初中階段學(xué)習(xí)很重要的兩點(diǎn):一是自覺(jué),二是自立。學(xué)習(xí)是自己的事情,沒(méi)有人應(yīng)該且有義務(wù)地提醒你去學(xué),我們應(yīng)該為了自己而學(xué)習(xí),且掌握正確的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會(huì)獨(dú)立一人,安靜,沉著地學(xué)習(xí),要知道自己永遠(yuǎn)是自己最好的老師。學(xué)習(xí)的時(shí)候,無(wú)論這樣?xùn)|西如何輕松,抑或如何困難,都必須沉下心來(lái)做,要學(xué)會(huì)冷靜,沉穩(wěn),穩(wěn)重,腳踏實(shí)地。而在這些方面,我自我感覺(jué)做得不錯(cuò)。
    這個(gè)學(xué)期,我的觀(guān)念也注入了很多新的元素。在老師的帶領(lǐng)下,我領(lǐng)會(huì)到了“非常之事必待非常之人”只一句簡(jiǎn)短而又含義深刻的話(huà)。而陳麗珠就是我身邊一個(gè)很好的榜樣。其實(shí)說(shuō)起辦事,我還有很多東西不如她,我也需要不斷的向她學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,從陳麗珠身上我學(xué)會(huì)了她對(duì)待事情的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與苛刻的要求。雖并不如她那般的好,但對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)。也算是一個(gè)較大的進(jìn)步了。同時(shí),在做事方面,我也懂得了效率的重要性,若要做好一件事,則不能拖泥帶水,而應(yīng)當(dāng)干脆利落,一步到位。
    從本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)與老師的帶領(lǐng)下,我懂得了對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感的重要性,更學(xué)會(huì)了如何對(duì)待輸贏。就如那次歌詠比賽,我們把那并不令人如意的“三等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀大大地貼到了墻上,這件事教會(huì)了我面對(duì)失敗是要勇敢,不能逃避,學(xué)會(huì)正視失敗,方能愈挫愈勇。
    在初中的第一階段學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)都在不斷地摸索中有了進(jìn)步,但是仍有一點(diǎn)不足,便是政治歷史生物地理四科平時(shí)的積累不夠扎實(shí),到最后階段復(fù)習(xí)時(shí)不免亂了的手腳,花了大量的時(shí)間去復(fù)習(xí),雖然也及時(shí)作出了調(diào)整,但在日后更加繁重的學(xué)業(yè)與巨大的壓力下,這樣的情況會(huì)造成諸多的影響,不利于將來(lái)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)足發(fā)展。另外,在學(xué)習(xí)方面,我稍顯薄弱的學(xué)科——數(shù)學(xué),仍需要加把勁,我也要增廣的閱讀面,所以我要趁現(xiàn)在時(shí)間還尚且充裕的時(shí)候多“充充電“。
    這個(gè)學(xué)期,我十多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心大意,還并沒(méi)有改過(guò)來(lái),也經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)而導(dǎo)致在考試上丟分,在學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。這說(shuō)明了我做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,需要加以改正。
    在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職中,我的工作開(kāi)展得并不十分理想。我一直覺(jué)得這份工作是十分艱難的,以為管理他人的意識(shí)形態(tài)與班級(jí)氛圍,團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣是一件十分需要高度和深度的事情,在這一點(diǎn)上,我還有很多的不足,我也沒(méi)有過(guò)硬的經(jīng)驗(yàn)與魄力,需要不斷地向他人汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技巧。
    以上便是初一上學(xué)期的“得”與“失”。我已想透了這個(gè)學(xué)期自己收獲的東西,找出了不少問(wèn)題,但也找到了問(wèn)題的關(guān)鍵所在。我相信,有方向才有動(dòng)力。下一學(xué)期,我期待更完美的自己。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇二
    這篇期末學(xué)習(xí)總結(jié)可以說(shuō)糾結(jié)了我半個(gè)多月的時(shí)間,我一心想寫(xiě)得跟以前有所不同,又希望能發(fā)揮總結(jié)的作用,之前的一篇總結(jié)寫(xiě)得過(guò)于冗長(zhǎng),題外話(huà)不少。顧及老師看此總結(jié)的心情,還是簡(jiǎn)而言之的好。
    那還是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題吧。首先是反思己過(guò)。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我是心懷豪情壯志的??墒遣恢缽暮螘r(shí)起,我竟然對(duì)自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來(lái),期末不掛是件很簡(jiǎn)單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無(wú)慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),考試并不是我想象得那么簡(jiǎn)單。
    上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯(cuò)誤的觀(guān)念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動(dòng),讀這么多年書(shū)極少主動(dòng)學(xué)習(xí),都是老師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀(guān)原因也有客觀(guān)因素。主要的還是我自己的原因。
    老師說(shuō):知恥而后勇。接下來(lái)是改過(guò)之法。針對(duì)期末考試,我把專(zhuān)業(yè)課的課件仔細(xì)看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書(shū)館以及師兄那借書(shū),自己適當(dāng)買(mǎi)了一些,假期固定時(shí)間看書(shū)。這個(gè)是先行而后言的。錯(cuò)誤的觀(guān)念和想法已基本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高,但還是不足。看來(lái)是頑疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法?,F(xiàn)在上網(wǎng)時(shí)間是大大減少,漸漸地也覺(jué)得當(dāng)只網(wǎng)蟲(chóng)實(shí)在無(wú)趣。得益于特殊的假期情況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非?!?。
    先行后言大略如此,先言后行是假期下半階段跟下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋?lái)的書(shū)看完,整理學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)讀后感。而下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃還沒(méi)制定好。要求是上課認(rèn)真聽(tīng)講,晚上要保證足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個(gè)半小時(shí)的專(zhuān)業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低,但是我的想法是先實(shí)行,再改進(jìn)。另外就是多參加一些讀書(shū)會(huì)和交流活動(dòng),多跟師兄師姐以及老師交流。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇三
    進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
    踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
    軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
    另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
    一學(xué)期的時(shí)間,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
    在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇四
    這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我務(wù)必在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、潛力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。
    我們部門(mén)在這半年中用心配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門(mén)聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:
    剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料整理得還能夠,考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問(wèn)題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)潛力和應(yīng)變潛力不是很好,在這方面有待加強(qiáng)。
    第二屆知識(shí)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,而且競(jìng)賽中的小品----禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評(píng),這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得不足的地方,準(zhǔn)備工作沒(méi)有充分準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請(qǐng);會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問(wèn)題,部分選手分開(kāi)坐;會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契,部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。
    另外,系部的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一齊合作的活動(dòng)。我們用心配合,完成主席、部長(zhǎng)給我們的任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的'用心參與,能夠順利開(kāi)展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,這個(gè)我們要多多注意。團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的發(fā)展,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難度不大,因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉,所以都能夠順利的完成。
    總得來(lái)說(shuō),我們的工作開(kāi)展得很順利,到達(dá)了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評(píng)估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧禮貌健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇五
    時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到湖南科技職業(yè)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。
    也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)。活動(dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。
    1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)?!北緦W(xué)期在班級(jí)擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級(jí)總體學(xué)習(xí)情況良好。而在學(xué)習(xí)方面開(kāi)設(shè)的活動(dòng)比較少,所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責(zé)任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一定會(huì)多開(kāi)展學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),讓大家能更好的在集體中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇六
    我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功,高中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
    在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
    在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。
    在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。
    在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
    在運(yùn)動(dòng)與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì),體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),足球,籃球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會(huì)努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書(shū)寫(xiě)人生的篇章中最光輝的一頁(yè)。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇七
    一份春華,一份秋實(shí),轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期帶著收獲的喜悅即將過(guò)去,本站小編為大家整理了學(xué)期末。
    演講稿,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    大家上午好:
    時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn),讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活美好,回憶起來(lái)諸多歡聲笑語(yǔ)和辛酸苦辣。
    回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過(guò)去的日子里我們?cè)鵀榭荚嚕^(guò)級(jí),考證緊張過(guò);我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自己;無(wú)論是風(fēng)雨球場(chǎng),小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。
    還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對(duì)一切都充滿(mǎn)新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿(mǎn)著活力。帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
    在學(xué)習(xí)上通過(guò)努力,我順利通過(guò)了各種專(zhuān)業(yè)類(lèi)證書(shū),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū);課余,我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。
    在工作中積極投入到班級(jí)管理工作,并且班級(jí)有幸獲得20xx年“河南省有幸班級(jí)體”,班級(jí)曾多次子系內(nèi)綜合排名中奪得桂冠。
    在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。三年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
    未來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法知道,但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!很高興也很榮幸在這里就學(xué)習(xí)方法與大家交流與總結(jié)。曾記否,一年前,我們滿(mǎn)懷著緊張、興奮、激動(dòng)與希望,來(lái)到了新的起點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)中學(xué),而今,一年悄然逝去,我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,心中有許多感悟,在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導(dǎo)下,取得了較優(yōu)異的成績(jī)。我的成績(jī)凝聚著老師們的心血,這是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷的,在這里衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們”。
    一年了,我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì),下面就是我在一年的學(xué)習(xí)中,所總結(jié)的,能夠令我滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)方法,技巧與心得。
    首先,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。成功往往會(huì)留給有所準(zhǔn)備的人,預(yù)習(xí)與否,對(duì)于聽(tīng)課而言影響很大,當(dāng)你預(yù)習(xí)了,聽(tīng)課成為了帶著問(wèn)題,帶著一些獨(dú)到的見(jiàn)解選擇課堂,把握課堂,不僅會(huì)輕松快樂(lè),還能加深記憶,鞏固提高。我往往會(huì)在寒暑長(zhǎng)假時(shí)預(yù)習(xí)完新學(xué)期的全部?jī)?nèi)容,令主動(dòng)替代被動(dòng),而在平日周末時(shí)將下周的課程再小預(yù)習(xí)一遍,這樣在課堂上就會(huì)心中有數(shù),專(zhuān)心致力于攻克難點(diǎn),拓展延伸。溫故而知新,我也堅(jiān)持每天小復(fù)習(xí),周末大復(fù)習(xí)。在時(shí)光流逝的檢驗(yàn)中,效果可觀(guān)。
    聯(lián)想法巧妙記憶,將曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤認(rèn)知放在記憶的桌面,這大大提高了效率,只要集中精力,用心學(xué)習(xí)與鉆研,必能夠事半功倍。
    第三,勤動(dòng)腦筋,刻苦鉆研,在做理科題目時(shí),平日訓(xùn)練若遇到較為簡(jiǎn)單,已經(jīng)做過(guò)多遍的題目,完全可以迅速完成,但凡捫心自問(wèn),已經(jīng)掌握了,便絕不是應(yīng)付。反之,若遇到較難的題,一定要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好步驟,在旁寫(xiě)下小結(jié),也可更改一下原題數(shù)據(jù),條件,舉一反三,一道題當(dāng)多道題用,這也絕不是浪費(fèi)時(shí)間。有些同學(xué)遇到難題根本不思考便退縮了,怕是影響作業(yè)進(jìn)度,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研,這個(gè)過(guò)程,也是回顧知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程,也是培養(yǎng)鍛煉自己能力的過(guò)程,即便沒(méi)有想上來(lái),也為聽(tīng)老師講解,加深記憶做了鋪墊,也活躍了思維。之后速速去問(wèn)老師,問(wèn)個(gè)明白,決不讓疑惑過(guò)夜。
    第四,多讀書(shū),勤寫(xiě)作,書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也可以開(kāi)拓視野,陶冶情操。語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)科,需要我們多讀書(shū)與寫(xiě)作,我時(shí)常在長(zhǎng)假里讀一些中外名著和許多書(shū)刊,這對(duì)語(yǔ)文的影響日漸顯現(xiàn)。平日里,早上或中午,這些做不了多少事的時(shí)間便讓我充分利用,寫(xiě)。
    日記。
    做練筆甚至構(gòu)思小說(shuō)日積月累。
    作文。
    水平也有了較大幅度的提高。
    以上便是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,技巧與心得,大家可以采納發(fā)展,也歡迎批評(píng)指正,當(dāng)然我也有許多不足之處需要改進(jìn),再次感謝老師們對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),希望同學(xué)們加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
    晚上好!
    今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會(huì),并能借此機(jī)會(huì)向給予我無(wú)限關(guān)懷的老師,關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠(chéng)摯的感謝!
    記得進(jìn)入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過(guò)后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話(huà),幫助我們分析考試失敗的原因,并指導(dǎo)我們?cè)撊绾芜m應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),梁老師對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很大,她說(shuō):“你沒(méi)有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝?!?BR>    那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進(jìn)入初中,依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二,也正因?yàn)闆](méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)我認(rèn)為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側(cè)重對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的復(fù)習(xí),而對(duì)其它科目只過(guò)了幾眼提綱。因此,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)雖然考得比較好,但其他科都沒(méi)考好。
    針對(duì)第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
    其次,合理安排時(shí)間。要有優(yōu)秀的時(shí)間觀(guān)念與原則,什么事情在什么時(shí)間必須做,什么事情在什么時(shí)候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時(shí)間,同時(shí)也合理安排自己的休息和活動(dòng)時(shí)間,否則睡眠時(shí)間不足,上課打瞌睡,就會(huì)錯(cuò)過(guò)新的知識(shí)點(diǎn),過(guò)后自己要花更多的時(shí)間去理解,得不償失。對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,我是這么做的:1.長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。首先要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),在內(nèi)容上確定各門(mén)功課的具體目標(biāo)。2.突出重點(diǎn),不要平均用力。這就要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。3.要有時(shí)間限制??梢园阉繕?biāo)分成若干部分,對(duì)每一部分限定時(shí)間,有時(shí)間觀(guān)念,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。4.計(jì)劃要留有“彈性”。在實(shí)施中,往往有些特殊原因?qū)е伦児省K?,在制定?jì)劃中可以考慮特殊因素,留有浮動(dòng)空間,計(jì)劃的可行性就可以增強(qiáng)。
    我想要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時(shí)間成反比例,沒(méi)有高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),做到專(zhuān)心致志,不要在學(xué)習(xí)時(shí)做其他事或想其他事?!耙恍牟荒芏谩保@樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)可以讓身心放松,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
    把數(shù)學(xué)中不會(huì)的題目抄下來(lái),寫(xiě)出解題過(guò)程,明白解題思路,才能夠完全理解,對(duì)此類(lèi)題目有深刻影響,才能夠不錯(cuò)于同一個(gè)地方。對(duì)于筆記,我個(gè)人認(rèn)為有記筆應(yīng)詳細(xì)、清晰,方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細(xì),在復(fù)習(xí)中不漏過(guò)課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容。課堂記筆記時(shí),我們往往因?yàn)槊τ谟浳淖侄鴽](méi)有時(shí)間去理解,沒(méi)有效率。所以在課后,我們應(yīng)該對(duì)筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后,要對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)整理,才能夠清晰,也能讓考試前對(duì)筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯(cuò)題本結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí),才能夠達(dá)到最好的效果。
    考試是對(duì)自己過(guò)去學(xué)習(xí)知識(shí)水平的鑒定,分?jǐn)?shù)并不重要,只是一份結(jié)果、證明,但重要的是過(guò)程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西?!耙环指?,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
    以上是我學(xué)習(xí)體會(huì),與大家交流。
    謝謝大家!
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇八
    大學(xué)生活還存在著許多不足,所以,在接下來(lái)的時(shí)間里我將繼續(xù)努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)期末總結(jié)演講稿,希望你喜歡。
    敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的1班同學(xué)們:
    大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
    記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
    不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
    我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴(lài)著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
    然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿(mǎn)了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?;蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
    前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀(guān)眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
    然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
    我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
    上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話(huà)那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,.
    我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
    最后用宋老師的一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾吧,
    忘掉吧。
    那些被你揉碎的歲月。
    站起來(lái)。
    站在同一起跑線(xiàn)上。
    懷揣著新的夢(mèng)想。
    邁出矯健的步伐。
    勇敢向前。
    我相信。
    太陽(yáng)的光里。
    一定有你青春亮麗的色彩。
    堅(jiān)定的腳步。
    一定能踏出嘹亮的歌聲。
    誰(shuí)的青春不迷茫。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好晚上好!
    xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎(jiǎng)狀的優(yōu)異成績(jī),這對(duì)于新生的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的開(kāi)始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠(chéng)的感謝!
    從該開(kāi)始的。
    軍訓(xùn)。
    到現(xiàn)在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們,護(hù)理4班,在運(yùn)動(dòng)會(huì)短短的三天,造就了無(wú)數(shù)次感動(dòng)的交織。感動(dòng)的原因,只因?yàn)榇蠹页磷碛谄渲?,傾心于其中。那來(lái)自運(yùn)動(dòng)的,來(lái)自自我的,更是來(lái)自班級(jí)的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因?yàn)樾闹邪嗉?jí)榮譽(yù)的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂(lè)當(dāng)中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學(xué)在籃球場(chǎng)上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅(jiān)持,由于沉醉,就使失敗也為人所動(dòng)容。有了沉醉,也有了我們回首時(shí)的感動(dòng)??粗覀冓A得的一張張獎(jiǎng)狀,我的心里感慨萬(wàn)千,這是我們護(hù)理4班團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證,是我們護(hù)理4班優(yōu)秀的見(jiàn)證。
    在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀(jì)律問(wèn)題。同學(xué)們,我們既然來(lái)到同一所學(xué)校,就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì).在這里,我們將要度過(guò)最美好的少年向青年過(guò)度的3年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一寫(xiě)不良的習(xí)慣帶入校園,給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來(lái)遲的話(huà),希望你們好好為班級(jí),為學(xué)校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來(lái)才會(huì)是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好,未來(lái)我們的美好和輝煌!
    俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)份耕耘,一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束,也許你獲得了滿(mǎn)意的成績(jī),也許你因?yàn)殚_(kāi)始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿(mǎn)自信,保持樂(lè)觀(guān),繼續(xù)努力就一定能不斷取得進(jìn)步!
    老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會(huì)把一切做得更好!
    最后,預(yù)祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè),男的越長(zhǎng)越帥,女的越長(zhǎng)越漂亮哦!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),在這里,我借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
    二、分析總結(jié)本次考試。
    評(píng)價(jià)學(xué)生的考試成績(jī)及考試情況。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的及格線(xiàn)也定為60分,那么,你們心中永遠(yuǎn)要有60分這個(gè)概念,我們以百分制來(lái)衡量你們的成績(jī),當(dāng)然,你也不要忘了100分,應(yīng)該說(shuō)60分,作為你們來(lái)說(shuō),是你學(xué)業(yè)成績(jī)的一個(gè)基本要求,100分是你的奮斗目標(biāo)。(這里的100分是把成績(jī)折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時(shí)間、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里,多次選用了60這個(gè)數(shù)字,可見(jiàn),60,真是一個(gè)神秘的數(shù)字。外國(guó)發(fā)明創(chuàng)造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時(shí),用到了60這個(gè)數(shù)字。中國(guó)人發(fā)明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個(gè)數(shù)字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實(shí)際情況評(píng)價(jià)學(xué)生的分?jǐn)?shù))。
    分?jǐn)?shù)是評(píng)價(jià)教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)學(xué)生的一切。成績(jī)受諸多因素的制約,如考試過(guò)程作弊0分、考試過(guò)程作弊取得好成績(jī)、不會(huì)的選擇題做對(duì)了等。我們要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)水平、能力高下、疑難所在,然后對(duì)癥下藥。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能,所以考試完要寫(xiě)總結(jié)??偨Y(jié)的目的不是寫(xiě)一篇文章交上來(lái),是為了自身的發(fā)展。(評(píng)價(jià)學(xué)生的總結(jié):成績(jī)=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問(wèn)題學(xué),在學(xué)中反思,在反思中追思)做家長(zhǎng)的用物質(zhì)激勵(lì)學(xué)生,(興趣是最好的老師,興趣會(huì)伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇九
    本學(xué)期,結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)及復(fù)學(xué)后的教學(xué)工作,以及本班學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)將教學(xué)工作做以下總結(jié):。
    1、關(guān)于線(xiàn)上教學(xué),不斷研討、反思,調(diào)整最佳的教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式,把學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題及時(shí)解決,在群里群策群力,及時(shí)把好的方法,好的學(xué)習(xí)鏡頭互通。
    2、對(duì)于學(xué)生掉隊(duì)現(xiàn)象或參與聽(tīng)課較少現(xiàn)象以及作業(yè)晚交不交現(xiàn)象,針對(duì)這種情況及時(shí)跟蹤了解,讓這些學(xué)生行動(dòng)起來(lái)。
    3、對(duì)于個(gè)別屢說(shuō)不改的學(xué)生,本著作為教師的責(zé)任,不斷跟蹤了解與提醒,做好工作。
    生掌握不好的知識(shí)點(diǎn),尋找原因,選擇更淺顯易懂的教學(xué)方法,盡可能做到周清。
    5、査漏補(bǔ)缺,各個(gè)突破:內(nèi)容分層對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)單元知識(shí)點(diǎn)掌握熟練的同學(xué),可以有針對(duì)性的協(xié)助老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);對(duì)于學(xué)生存在的共性和比較突出的、有代表性的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的備課,安排課時(shí),集中突破。前后勾連,無(wú)縫對(duì)接。教材的設(shè)計(jì)整體上有一定的連貫性和遞推性,在新授課時(shí),如果與前面內(nèi)容有關(guān)聯(lián),則課上可以安排一定的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和梳理,實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的無(wú)縫對(duì)接。
    知和練習(xí),監(jiān)督完成必備知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固。后進(jìn)生輔導(dǎo)先找到原因,再選擇合理的輔導(dǎo)方式。對(duì)于問(wèn)題比較突出和特殊的學(xué)生,輔導(dǎo)時(shí)要講策略。
    1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
    2、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性不高,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)中新的教學(xué)思想和理念,挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。2、多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。
    3、加強(qiáng)轉(zhuǎn)劣培優(yōu)力度,加強(qiáng)教學(xué)反思。
    總之,今后的教學(xué)工作中我還要不斷積累,不斷探索,使學(xué)生因樂(lè)學(xué)而好學(xué)數(shù)學(xué),使學(xué)生們各方面能力都得到提高。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十
    時(shí)光飛逝,歲月如梭,驀然回首,寒假即將來(lái)臨,期末考試也臨近了,本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫(huà)上句號(hào)?;仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問(wèn)題還需努力解決。謹(jǐn)記于下,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。
    一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí),特別是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,不斷學(xué)習(xí)其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),吸收先進(jìn)的教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式。就像在參觀(guān)學(xué)習(xí)了北實(shí)小的思維碰撞課堂之后,我就努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
    同時(shí)為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。也多次受到學(xué)校業(yè)務(wù)檢查小組的表?yè)P(yáng)。
    二、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
    1、學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。作為本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)課題,我積極配合學(xué)校的工作,從學(xué)生的坐姿、握筆習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)態(tài)度、間架結(jié)構(gòu)等不同的方面入手,狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我班的學(xué)生多能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。
    2、抓好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
    三、做好培優(yōu)輔差工作。
    我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此,我有意識(shí)地加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo);三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)。”在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩。”讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表?yè)P(yáng)。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。
    總之,一學(xué)期來(lái)來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,但總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十一
    臨近期末,作為統(tǒng)本工管1105班學(xué)委的我對(duì)班上總體的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了以下總結(jié):
    大學(xué)剛剛開(kāi)課時(shí),大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)歷了嚴(yán)肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對(duì)大學(xué)課程及本專(zhuān)業(yè)課程認(rèn)識(shí)不夠充分,一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)課程安排,但在經(jīng)過(guò)了一段適應(yīng)期后,逐漸投入到了大學(xué)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    因?yàn)楣こ坦芾砥砉さ膶?zhuān)業(yè),對(duì)于文科生占絕大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)生大多對(duì)英語(yǔ)木工程制圖比較頭疼,一是因?yàn)橹茍D的專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識(shí),一時(shí)間無(wú)法接受。二是制圖課程課時(shí)安排過(guò)少,老師比較趕,同學(xué)一時(shí)無(wú)法跟進(jìn)。雖然后來(lái)輔導(dǎo)員安排了學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)。但大多數(shù)同學(xué)仍舊希望下學(xué)期能增加一些制圖的課時(shí)。而對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)課,大多數(shù)三本生都比較頭疼,普遍提不起來(lái)對(duì)英語(yǔ)的興趣,上課缺乏活力。但總體來(lái)說(shuō),本班的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,同學(xué)大多都積極進(jìn)取,至今為止,沒(méi)發(fā)現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)現(xiàn)象。
    本班同學(xué)的活動(dòng)參與能力較強(qiáng)。先是參加了由學(xué)部舉辦的辯論賽,雖然只進(jìn)到了復(fù)賽,但同學(xué)大多都得到了鍛煉。后來(lái)又積極參加紀(jì)律部舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,我班殺進(jìn)決賽,一舉奪魁,這充分說(shuō)明了班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和組織能力。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的隊(duì)伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織、分配、落實(shí)工作,為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期開(kāi)展組織學(xué)習(xí)研究活動(dòng),提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,敢于提出自己的想法和看法,并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組成績(jī)的評(píng)比工作。
    2.加強(qiáng)同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高同學(xué)們的`的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    3.積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè),培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力,高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
    1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
    作為二十一世紀(jì)的接班人,我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣,對(duì)于將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練:要求班委經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,要求同學(xué)們記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是班委對(duì)規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。
    2.班級(jí)根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點(diǎn),通過(guò)多層面、多方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。
    通過(guò)舉行活動(dòng),在同學(xué)中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    希望能夠在我的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善,擁有一個(gè)充實(shí)而又美好的大學(xué)生活。卻顯得有些忙不迭,有幾個(gè)班的同學(xué)等了許久還沒(méi)有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此,我給學(xué)校提出建議:將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)分成三隊(duì),每一隊(duì)具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),這樣不僅速度快,還可以避免統(tǒng)計(jì)時(shí)的錯(cuò)誤。這是我的建議,希望學(xué)校能夠參考。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十二
    組織部作為化學(xué)系團(tuán)學(xué)組織里重要的一個(gè)部門(mén),它關(guān)系到全系團(tuán)員工作的開(kāi)展,相接到全院的工作安排,所以需要落實(shí)關(guān)鍵而有力的工作。
    組織部經(jīng)過(guò)招新之后,部門(mén)成員達(dá)到了七人,其中正部長(zhǎng)一個(gè),負(fù)責(zé)組織部的總體工作,六個(gè)干事負(fù)責(zé)組織部的日常工作。在過(guò)去的工作中,組織部的每一位成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的完成系領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)。在工作中,本部門(mén)成員體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的精神,工作勤奮踏實(shí),有責(zé)任心,樂(lè)觀(guān)而開(kāi)朗。
    (1) 負(fù)責(zé)團(tuán)員的考核,團(tuán)員證的注冊(cè)以及團(tuán)費(fèi)的收繳。
    (2 ) 積極配合院團(tuán)委開(kāi)展的團(tuán)組織活動(dòng)。
    (3) 協(xié)助系學(xué)生會(huì)其他部門(mén)工作的開(kāi)展。
    (1)組織部九月份開(kāi)展了化學(xué)系團(tuán)學(xué)組織招新工作。
    (2)九月中旬至十月中旬對(duì)管理系10級(jí)新生團(tuán)籍進(jìn)行整理和存檔。
    (3)十月份召開(kāi)了化學(xué)系各班團(tuán)支部大會(huì),安排工作和各團(tuán)支部日常工作的開(kāi)展?;瘜W(xué)系各團(tuán)支部xx年下半年團(tuán)費(fèi)收繳工作的開(kāi)展。
    (4)十一月份對(duì)全系的團(tuán)籍進(jìn)行了大整理,以及給與上交團(tuán)費(fèi)的團(tuán)員進(jìn)行年度交費(fèi)注冊(cè)。
    (5)十一月份協(xié)助志愿者部開(kāi)展綠化校園活動(dòng)。
    (6)十二月份協(xié)助宣傳部開(kāi)展了右玉精神的征文活動(dòng)。
    (7)本門(mén)還協(xié)助了文藝部開(kāi)展了迎新晚會(huì),以及生活部工作的開(kāi)展等。
    優(yōu)點(diǎn):(1)具有團(tuán)隊(duì)精神,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的去完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),能吃苦耐勞。
    (2)富有責(zé)任感,很好的協(xié)助團(tuán)學(xué)組織其他部門(mén)工作的開(kāi)展,協(xié)助系團(tuán)委、系黨支部和學(xué)院工作的開(kāi)展。
    (3)在工作中謙虛謹(jǐn)鎮(zhèn)、不懂就問(wèn),嚴(yán)格的要求自己,服從上級(jí)工作的安排,有問(wèn)題敢于提出。
    (4)在工作中,邊工作邊學(xué)習(xí),以最好的狀態(tài)投入到工作中,而且在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了組織部的工作。
    (5)工作中,本部門(mén)的成員之間進(jìn)行了很好的協(xié)調(diào),并且合理的安排時(shí)間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
    不足:(1)組織部在09新生中招收了四名干事,由于是新手,對(duì)各項(xiàng)工作還不是那么了解,從而體現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足的一面。
    (2)由于經(jīng)驗(yàn)不足,在組織部開(kāi)展的工作中干事們也體現(xiàn)出了不熟練的一面,這是有待加強(qiáng)的。
    (3)組織部是由09級(jí)老學(xué)干和10級(jí)新學(xué)干組成的,老學(xué)干和新學(xué)干的銜接還不夠好,新學(xué)干在交流方面還需加強(qiáng)。
    (4)干事和老師的溝通還欠缺,這會(huì)影響到部門(mén)工作的順利開(kāi)展。
    (5) 部門(mén)成員的表達(dá)能力還欠缺,需要繼續(xù)加強(qiáng)。
    組織部的成員在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí)后,各方面的能力都已經(jīng)有了大幅度的提高,特別表現(xiàn)在工作方面。在團(tuán)學(xué)組織中,我部門(mén)成員表現(xiàn)突出,受到了系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評(píng)。本學(xué)期組織部的工作能順利開(kāi)展,這與部門(mén)的每位成員是離不開(kāi)的,那都?xì)w于我部門(mén)成員經(jīng)過(guò)努力、付出了血汗而得來(lái)的成果。我們堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)為宗旨,努力的去工作,明確工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)合作。在邊工作邊學(xué)習(xí)的同時(shí),我們會(huì)改正自己的不足之處,加強(qiáng)自我鍛煉和學(xué)習(xí),積極的工作,樹(shù)立起認(rèn)真的工作態(tài)度。多參加班級(jí)、學(xué)生會(huì)和學(xué)院的活動(dòng),多與同學(xué)、老師交流,以彌補(bǔ)我們的不足之處。我們堅(jiān)信,在我們的不斷努力和奮斗后,我們的各方面能力一定會(huì)有很大的提高。
    這學(xué)期我們學(xué)院團(tuán)委宣傳部迎來(lái)了新的學(xué)年,這意味著更繁重的工作和更繁瑣的事務(wù),然而在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在整個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)與新老干事的團(tuán)結(jié)一致、共同努力以及學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的積極配合下,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。這一學(xué)期來(lái),有了一年多宣傳部工作經(jīng)驗(yàn)的老干事表現(xiàn)的更加出色,而在經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期在團(tuán)委宣傳工作的鍛煉,部門(mén)的新老成員在工作能力上都有很大的進(jìn)步,在處理問(wèn)題方面也更加的成熟。總的來(lái)說(shuō),我們部門(mén)在這學(xué)期成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多,特別是是新招收的干事,表現(xiàn)出了大學(xué)生的熱誠(chéng)與干勁,十分虛心的向師兄師姐學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。在感慨時(shí)間的飛逝的同時(shí),我們也要回首這半年來(lái)的工作情況,進(jìn)行一個(gè)全面系統(tǒng)綜合的總結(jié)。接下來(lái),我部就這半年的工作具體情況做以下總結(jié)。
    這學(xué)期我們部門(mén)做了大量的工作,也積極配合團(tuán)學(xué)其他部門(mén)參與到學(xué)校與學(xué)院的各種活動(dòng)中,繪制了大量海報(bào),表格等各種宣傳工具。這學(xué)期主要工作有迎新工作、部門(mén)招新、學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會(huì)系列工作、學(xué)院籃球賽宣傳、宣傳板維護(hù)與管理、以及其他各種活動(dòng)的宣傳工作及海報(bào)的繪制等。具體內(nèi)容有:
    1.迎新工作:步入新的學(xué)年,讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活是團(tuán)學(xué)一項(xiàng)重要工作。因此在開(kāi)學(xué)新生報(bào)到的當(dāng)日,團(tuán)學(xué)個(gè)部門(mén)聯(lián)合學(xué)院其他各大組織有條不紊的開(kāi)展了迎新工作,我們部門(mén)也參與到其中新生接送、各種宣傳工具的制作、新生軍訓(xùn)值班、迎新晚會(huì)布置等工作。
    2.部門(mén)招新:部門(mén)招新是團(tuán)學(xué)不斷發(fā)展必須重視的一項(xiàng)重要工作,這直接關(guān)系到今后整個(gè)團(tuán)學(xué)的工作開(kāi)展。所以各部門(mén)都紛紛積極行動(dòng)招兵買(mǎi)馬,上新生宿舍派發(fā)宣傳各部門(mén)信息傳單,并且開(kāi)設(shè)咨詢(xún)處為新生解決疑惑,幫助他們確定真正適合自己的部門(mén)。最后新生們還要過(guò)面試這一關(guān)及一個(gè)月的試用期才能真正成為學(xué)院團(tuán)學(xué)的一員。我們部門(mén)也招收了四位09級(jí)的新成員,為部門(mén)注入另外新鮮的血液。
    3.學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會(huì):雙代會(huì)是本學(xué)年全院學(xué)生政治生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)此學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,團(tuán)學(xué)各部門(mén)也將之視為重中之重,開(kāi)展了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,我們部門(mén)也負(fù)責(zé)了大量的工作,主要有雙代會(huì)宣傳海報(bào)繪制,雙代會(huì)代表名單、候選人名單會(huì)場(chǎng)布置等。在各部門(mén)緊密配合通力合作下,雙代會(huì)圓滿(mǎn)召開(kāi)。
    4.學(xué)院籃球賽宣傳工作.為豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)院舉辦了班級(jí)籃球賽。當(dāng)球場(chǎng)上的球員們奮力拼搏的時(shí)候,也有我們?cè)诒澈鬄榍蛸惖男麄髂冻?。我們的工作主要有籃球賽宣傳海報(bào)繪制,小組賽、淘汰賽表格制作等。
    5.宣傳板維護(hù)與管理:為更方便進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,學(xué)院這學(xué)期又購(gòu)置了兩塊新宣傳板,而我們部門(mén)則負(fù)責(zé)新舊宣傳板的管理與維護(hù),將其搬運(yùn)到各宿舍樓下。因本身質(zhì)量問(wèn)題兩塊板均出現(xiàn)損壞情況,由我們部門(mén)負(fù)責(zé)將其搬至北亭進(jìn)行維修。
    6.其他活動(dòng)宣傳.這學(xué)期我們部門(mén)還做了其他大量工作,繪制了學(xué)院地理知識(shí)競(jìng)賽、新生辯論賽等活動(dòng)的海報(bào),以及海報(bào)的張貼。
    一學(xué)期以來(lái),這學(xué)期我們學(xué)院團(tuán)委宣傳部迎來(lái)了新的學(xué)年,這意味著更繁重的工作和更繁瑣的事務(wù),然而在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在整個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)與新老干事的團(tuán)結(jié)一致、共同努力以及學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的積極配合下,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。這一學(xué)期來(lái),有了一年多宣傳部工作經(jīng)驗(yàn)的老干事表現(xiàn)的更加出色,而在經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期在團(tuán)委宣傳工作的鍛煉,部門(mén)的新老成員在工作能力上都有很大的進(jìn)步,在處理問(wèn)題方面也更加的成熟。在感慨時(shí)間的飛逝的同時(shí),我們也要回首這半年來(lái)的工作情況,進(jìn)行一個(gè)全面系統(tǒng)綜合的總結(jié)。接下來(lái),我部就這半年的工作具體情況做以下總結(jié)。
    這學(xué)期我們部門(mén)做了大量的工作,也積極配合團(tuán)學(xué)其他部門(mén)參與到學(xué)校與學(xué)院的各種活
    動(dòng)中,繪制了大量海報(bào),表格等各種宣傳工具。這學(xué)期主要工作有迎新工作、部門(mén)招新、學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會(huì)系列工作、學(xué)院籃球賽宣傳、宣傳板維護(hù)與管理、以及其他各種活動(dòng)的宣傳工作及海報(bào)的繪制等。具體內(nèi)容有:
    1.迎新工作:步入新的學(xué)年,讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活是團(tuán)學(xué)一項(xiàng)重要工作。因此在開(kāi)學(xué)新生報(bào)到的當(dāng)日,團(tuán)學(xué)個(gè)部門(mén)聯(lián)合學(xué)院其他各大組織有條不紊的開(kāi)展了迎新工作,我們部門(mén)也參與到其中新生接送、各種宣傳工具的制作、新生軍訓(xùn)值班、迎新晚會(huì)布置等工作。
    2.部門(mén)招新:部門(mén)招新是團(tuán)學(xué)不斷發(fā)展必須重視的一項(xiàng)重要工作,這直接關(guān)系到今后整個(gè)團(tuán)學(xué)的工作開(kāi)展。所以各部門(mén)都紛紛積極行動(dòng)招兵買(mǎi)馬,上新生宿舍派發(fā)宣傳各部門(mén)信息傳單,并且開(kāi)設(shè)咨詢(xún)處為新生解決疑惑,幫助他們確定真正適合自己的部門(mén)。最后新生們還要過(guò)面試這一關(guān)及一個(gè)月的試用期才能真正成為學(xué)院團(tuán)學(xué)的一員。我們部門(mén)也招收了四位09級(jí)的新成員,為部門(mén)注入另外新鮮的血液。
    3.學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會(huì):雙代會(huì)是本學(xué)年全院學(xué)生政治生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)此學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,團(tuán)學(xué)各部門(mén)也將之視為重中之重,開(kāi)展了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,我們部門(mén)也負(fù)責(zé)了大量的工作,主要有雙代會(huì)宣傳海報(bào)繪制,雙代會(huì)代表名單、候選人名單會(huì)場(chǎng)布置等。在各部門(mén)緊密配合通力合作下,雙代會(huì)圓滿(mǎn)召開(kāi)。
    4.學(xué)院籃球賽宣傳工作.為豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)院舉辦了班級(jí)籃球賽。當(dāng)球場(chǎng)上的球員們奮力拼搏的時(shí)候,也有我們?cè)诒澈鬄榍蛸惖男麄髂冻?。我們的`工作主要有籃球賽宣傳海報(bào)繪制,小組賽、淘汰賽表格制作等。
    6.其他活動(dòng)宣傳.這學(xué)期我們部門(mén)還做了其他大量工作,比如繪制了學(xué)院人文地理知識(shí)競(jìng)賽、新生辯論賽、雅室大賽等活動(dòng)的海報(bào)及海報(bào)張貼等,還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門(mén)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    總的來(lái)說(shuō),一學(xué)期以來(lái)我們部門(mén)成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多,特別是是新招收的干事,表現(xiàn)出了大學(xué)生的熱誠(chéng)與干勁,能夠十分虛心的向師兄師姐學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。但我們?cè)诠ぷ魃先匀挥性S多不足之處,比如與其他部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)做的不夠,以及通知上的不到位等等,造成工作的延誤。今后我們將吸取經(jīng)驗(yàn),努力改正自身不足,爭(zhēng)取把團(tuán)委宣傳部的工作做得更好。
    又半年,又到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候。這也許是由我執(zhí)筆,代表分團(tuán)委所作的最后一次工作總結(jié)。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)得很有安全感,讓我在長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)光的庇佑下得以安穩(wěn)成長(zhǎng),從當(dāng)初那個(gè)統(tǒng)招學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐眼中年齡最小的副書(shū)記“學(xué)妹”變成了如今眾人口中的“雪姐”。曾經(jīng)的我自橫刀向天笑,去留忠膽兩昆侖。如今欣慰后繼有人的感慨落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
    本學(xué)期團(tuán)學(xué)聯(lián)進(jìn)行了建院以來(lái)第二次全體干部選舉。經(jīng)過(guò)前后一個(gè)月的評(píng)選,最終選出了新一屆學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)班子。其中本次選出的部長(zhǎng)級(jí)學(xué)生干部平均有95%以上來(lái)自08級(jí)。大部分人均為第一次擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),經(jīng)驗(yàn)不足,面對(duì)問(wèn)題處理方法還未定型,不夠成熟。卻年輕,極具爆發(fā)力。需多加指點(diǎn)、關(guān)照。所以本學(xué)期分團(tuán)委首先在內(nèi)部人員素質(zhì)的培養(yǎng)上多方下功夫。
    要求各部門(mén)以部長(zhǎng)為首多跟其他部門(mén)交流,部門(mén)之間互相旁聽(tīng)例會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。避免堵塞視聽(tīng)。并定期向?qū)W校其他院系及校團(tuán)委學(xué)習(xí)取經(jīng)。凡時(shí)間允許,積極參與其他院系相應(yīng)活動(dòng)。 在一定工作需要之下提倡部長(zhǎng)間生活扎堆。 對(duì)于08級(jí)經(jīng)驗(yàn)不足的部長(zhǎng),給與一對(duì)一的指點(diǎn)幫助。
    xx年10月14日?qǐng)F(tuán)學(xué)聯(lián)各部門(mén)聯(lián)手打造繼教院迎新晚會(huì)。此次迎新晚會(huì)是本屆團(tuán)學(xué)聯(lián)干部正式上任后接手的第一個(gè)較大型的活動(dòng)。集11部門(mén)智慧,迎新晚會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。 11月7日青年志愿者協(xié)會(huì)三百余名志愿者走出校園愛(ài)心義賣(mài)報(bào)紙幫助竹溪面裂女孩燕子變臉。共籌善款5500余元。楚天都市報(bào)11月9日給予報(bào)道。 11月22日宣傳中心主辦團(tuán)學(xué)聯(lián)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。形式新穎,在倡導(dǎo)學(xué)生干部注重鍛煉身體理念下增進(jìn)各部門(mén)成員感情。 11月7日馬協(xié)慶祝建國(guó)60周年升旗儀式暨組織部團(tuán)課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)由升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下的講話(huà)和學(xué)員代表演講四部分組成。以升國(guó)旗表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親60周歲生日祝福。 調(diào)研部12月10日面對(duì)18棟女生開(kāi)展寢室安全衛(wèi)生問(wèn)卷調(diào)查。宿舍是學(xué)生在校期間的避風(fēng)港,對(duì)于新生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。18棟宿舍樓完工不久,新生究竟對(duì)于她們的新宿舍有何看法?我們對(duì)此做出此次調(diào)查。
    11月9日由組織部主辦的第八期團(tuán)干培訓(xùn)成功開(kāi)課,本期團(tuán)干培訓(xùn)歷時(shí)1個(gè)月,前后6個(gè)課時(shí)。510人入學(xué),380人結(jié)業(yè),75%的結(jié)業(yè)率同比高于往年。此次團(tuán)干培訓(xùn)共為繼教院培養(yǎng)了380余名團(tuán)干。舉辦效果整體來(lái)看穩(wěn)中有進(jìn)。面對(duì)團(tuán)課龐大體系,組織部從部長(zhǎng)到干事都表現(xiàn)的更為成熟。 11月期間崛起杯籃球比賽分團(tuán)委主要負(fù)責(zé)繼教男籃6場(chǎng)比賽的宣傳、后勤等工作。竭盡全力,為繼教院雙冠衛(wèi)冕奉獻(xiàn)著自己的力量。“崛起賽場(chǎng),風(fēng)起云涌,繼教出征,看我立馬揚(yáng)威。雙冠繼教,再戰(zhàn)崛起,衛(wèi)冕之路,看我獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?!?馬協(xié)于10月份協(xié)助校馬協(xié)開(kāi)展新青年小說(shuō)大賽。 青協(xié)10月12至10月13日協(xié)助校青協(xié)面向09級(jí)新生募捐軍訓(xùn)服裝。 調(diào)研部10月15日到10月18日協(xié)助校調(diào)研部開(kāi)展“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告”。 調(diào)研部于xx年11月6日協(xié)助校調(diào)研部開(kāi)展“關(guān)于大學(xué)生對(duì)大學(xué)看法的調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告”。 馬協(xié)12月期間配合校馬協(xié)開(kāi)展12.9運(yùn)動(dòng)紀(jì)念相關(guān)活動(dòng)。 調(diào)研部于xx年12月期間參加校社聯(lián)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)大賽演講比賽。 xx年12月期間調(diào)研部協(xié)助校調(diào)研部開(kāi)展湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽院內(nèi)征文相關(guān)事宜。 11月10日校社聯(lián)“奇兵奪寶”定向大賽分團(tuán)委各部門(mén)組成6人代表隊(duì)參賽,最終獲得團(tuán)體第三名的總成績(jī)。
    以上便是本學(xué)期分團(tuán)委各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況。從各部門(mén)上交的工作總結(jié)中,我頻繁的看到一個(gè)詞語(yǔ),“協(xié)助”。這可以看出各部門(mén)關(guān)系更親近了,各部長(zhǎng)之間更深厚了。但同時(shí)也可以看到各部門(mén)真正高質(zhì)量、有部門(mén)“名片”效應(yīng)活動(dòng)的缺乏。甚至有些部門(mén)過(guò)于“安分守己”,活動(dòng)開(kāi)展遲遲不能跳出既定模式。這是讓我最為憂(yōu)心之處。所以關(guān)于下學(xué)期分團(tuán)委工作計(jì)劃會(huì)在這個(gè)寒假正式開(kāi)始之時(shí)就正式被提上日程。保證充足的時(shí)間提出想法,篩選想法,完善想法。
    地理科學(xué)學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)自構(gòu)建初始,從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的胸有成竹,從過(guò)去的一片空缺到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是學(xué)生會(huì)本身還是整個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)建設(shè),都發(fā)生著可喜的變化。
    地理科學(xué)學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)是學(xué)院先進(jìn)的青年組織,在院團(tuán)委具體指導(dǎo)下扎實(shí)展開(kāi)工作,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”為宗旨,以“團(tuán)結(jié)高效,求實(shí)創(chuàng)新”為口號(hào)。在學(xué)院團(tuán)學(xué)工作精神的指導(dǎo)下,本屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)在部分建設(shè)上進(jìn)行了一系列的改組和重建,逐漸構(gòu)成了由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、心理健康分中心和掛靠四個(gè)社團(tuán)(免費(fèi)師范生愛(ài)心互助基金社、青春愛(ài)心社、地理學(xué)會(huì)、綠色行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì))共同構(gòu)成運(yùn)作的管理模式。在院團(tuán)委書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,組建構(gòu)成組織部、宣傳部、設(shè)構(gòu)學(xué)組、師范生工作部、學(xué)習(xí)與就業(yè)服務(wù)部等10個(gè)大部6個(gè)小組的學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)。
    本屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部成員本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,在酷愛(ài)的崗位上傾注自己的汗水與熱情,把寶貴的時(shí)間和充分的精力奉獻(xiàn)給了團(tuán)學(xué)文化的建設(shè)工作。歷經(jīng)重重考驗(yàn)和磨礪,團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利完成了各項(xiàng)既定工作任務(wù)。
    構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì),全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)一直致力于學(xué)生干部思想作風(fēng)的建設(shè)工作,立足當(dāng)前熱門(mén)時(shí)勢(shì)動(dòng)態(tài)與箴言傳唱活動(dòng)成立構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)生組織工作組,定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立自我服務(wù)、自我教育、自我管理意識(shí),做好學(xué)院與學(xué)生的溝通、橋梁、紐帶。
    工作內(nèi)容:繽彩紛呈,內(nèi)外相濟(jì)
    舉行干部干事培訓(xùn)學(xué)校,從思想高度上培養(yǎng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的干部意識(shí)。前后邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書(shū)記湯老師和校團(tuán)委書(shū)記為全體干部干事作了講座2期,構(gòu)成讀書(shū)系列材料5期,舉行干部干事交換培訓(xùn)14場(chǎng),部分例會(huì)學(xué)習(xí)40屢次,心得體會(huì)300余篇,學(xué)生會(huì)發(fā)展意見(jiàn)和建議文章近50篇。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)生干部的思考力、表達(dá)能力、組織調(diào)和能力、學(xué)習(xí)能力等都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和進(jìn)步,綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)。
    以“周末文化廣場(chǎng)”為依托,積極展開(kāi)豐富多彩的文體活動(dòng)。團(tuán)委學(xué)生會(huì)利用地理大樓門(mén)前廣場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)地,組織各個(gè)班團(tuán)組織每周展開(kāi)一次“周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng),努力做到活動(dòng)籌建全參與、活動(dòng)進(jìn)程全覆蓋的效果,盡可能地豐富本院學(xué)生的課余文化生活。
    學(xué)生社團(tuán)齊協(xié)力,青年志愿者活開(kāi)工作扎實(shí)推動(dòng)。四個(gè)掛靠學(xué)生社團(tuán)以綠色行動(dòng)、義務(wù)支教、義務(wù)家教和愛(ài)心基金互助為活動(dòng)載體,提倡務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在各實(shí)踐文藝活動(dòng)中,服務(wù)廣大學(xué)生,進(jìn)步思想素質(zhì),將大學(xué)生青年志愿者服務(wù)活動(dòng)展開(kāi)得有聲有色。
    文化活動(dòng)豐富多彩,各大小型學(xué)生活動(dòng)美滿(mǎn)完成。開(kāi)學(xué)伊始承接中國(guó)自然資源學(xué)會(huì)xx年學(xué)術(shù)年會(huì)的服務(wù)工作,展開(kāi)記念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功65周年團(tuán)日活動(dòng),美滿(mǎn)舉行“我耀我的young”大型迎新晚會(huì),面向全校組織展開(kāi)了具有地理學(xué)科特點(diǎn)的西南京大學(xué)學(xué)野外定向運(yùn)動(dòng)。另外,冬季越野長(zhǎng)跑比賽、“地理杯”足球賽、聯(lián)誼舞會(huì)、演講比賽、辯論賽、師范生技能大賽、寢室美化大賽、房地產(chǎn)摹擬銷(xiāo)售大賽等近10個(gè)文體活動(dòng)也順利完成。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十三
    從大二上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一年了,但從開(kāi)始擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的目的從來(lái)沒(méi)有改變,我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,而且能增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,也是班級(jí)有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),我也一直在努力讓自己做的最好,讓同學(xué)們開(kāi)心的完成大二的學(xué)習(xí)。并且在擔(dān)任期間也培養(yǎng)了我的處事和交際能力,對(duì)同學(xué)們有了很深的認(rèn)識(shí),也有了很好的交流。
    曾多次召集各課代表進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的商討,督促學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,組織學(xué)生在周一,三,五早晨7:00操場(chǎng)晨讀,并在周三下午3:00-5:00集體寫(xiě)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)試卷,并督促各課代表做好各科的準(zhǔn)備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。 作為學(xué)習(xí)委員,我覺(jué)得自己不是做的很好,希望在以后補(bǔ)充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級(jí)的事情做的更好。和班級(jí)其他班委一起合作,讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定,就沒(méi)有今天的我。 學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位。當(dāng)初我競(jìng)選的時(shí)候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負(fù)大家對(duì)我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃,但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
    雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
    1.認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級(jí)日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。
    2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對(duì)班上同學(xué)的了解。
    3.組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí),普通話(huà)過(guò)級(jí)等過(guò)級(jí)考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。
    4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
    5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級(jí)日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。
    6.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
    7.搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議,并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門(mén)。
    經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級(jí)體會(huì)更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
    最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
    大一一年的生活就要接近尾聲,也就說(shuō)我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員快一年了?;叵肫甬?dāng)時(shí)競(jìng)選的時(shí)候,對(duì)我能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,我感到驚訝,它意味著我成為同學(xué)們的“服務(wù)員”。班干,在我的理解中,其作用就在于為同學(xué)們服務(wù),創(chuàng)造方便,使同學(xué)們能更好、更專(zhuān)心地學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的這一年里,工作上,我一直堅(jiān)持以服務(wù)的心態(tài)做事,爭(zhēng)取將同學(xué)們的事以最快的速度,盡自己最大的努力辦得最好?;厥追N種,總體上來(lái)說(shuō),我想還是做到了。工作的過(guò)程中,自己得到了許多的收獲,傻傻的、累的快樂(lè)。
    現(xiàn)在看來(lái),擔(dān)任學(xué)習(xí)委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機(jī)會(huì),因?yàn)榇髮W(xué)里的班干部有更多的、更實(shí)在的鍛煉機(jī)會(huì),但是也算是個(gè)挑戰(zhàn),是對(duì)自己各項(xiàng)能力的挑戰(zhàn)。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。在工作中還鍛煉了我的具體能力,包括人際交往,工作方式,大局意識(shí)等方面。
    學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年過(guò)去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。工作上,不論什么時(shí)候,院里的各種活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習(xí)上,我努力希望用自己的行動(dòng)去影響他人,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課等,雖然不知最終的效果怎樣,但我想還是有一定作用的。
    以下是我對(duì)我這年較滿(mǎn)意的工作總結(jié):
    1、能積極配合老師的工作,及時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活情況,幫助同學(xué)解決些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
    3、在考試時(shí)間安排出來(lái)后,仔細(xì)做好記錄,并且整理好復(fù)習(xí)資料,想法設(shè)法去尋找復(fù)習(xí)試卷,及時(shí)發(fā)放給同學(xué)復(fù)習(xí)。
    4、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)參加一些有意義的活動(dòng)或競(jìng)賽,這給很多同學(xué)帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
    5、嚴(yán)格的考勤,一定程度上加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律性,營(yíng)造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    其實(shí)在各方面都還有很多不足。比如,在傳達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)等通知時(shí)間不太合理,影響到大家的休息,另外可能信息發(fā)得太多,大家就有怨言,使得工作效果不佳。在考勤方面不夠嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常手下留情,可能讓被記名的同學(xué)感到心里不平衡。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),紀(jì)律越來(lái)越松散,睡覺(jué)、逃課同學(xué)也多了不少。此外在作業(yè)上督促不夠,使大家沒(méi)有及時(shí)完成,導(dǎo)致在交作業(yè)時(shí)相互抄襲或者不交,作業(yè)效果不佳。這些方面的不足我自認(rèn)為不止在工作上沒(méi)做好,而且自己也沒(méi)有以身作則,上課常玩手機(jī)、睡覺(jué)、不聽(tīng)講、抄作業(yè)、逃課等一切班干禁忌的東西都在我身上發(fā)生了,對(duì)此我很慚愧。在此,也希望在下一任學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,能夠修正我遺留下來(lái)的弊端,以身作則,走向更遠(yuǎn)。
    作。要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心。這不但不能完成任務(wù),還會(huì)損害同學(xué)的利益,耽誤學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的工作中更要一真誠(chéng)的心去對(duì)待沒(méi)一位同學(xué),不論成績(jī)好與差。其次要以身作則,為大家做實(shí)事,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。班干就是為大家做事的,不能只為自己利益,把其他同學(xué)拋之腦后,這會(huì)耽誤整個(gè)班集體的`提升的進(jìn)程,也辱沒(méi)了這一職位。既然做了,就要一心一意地做好。
    班干能學(xué)的東西很多,大家要夠積極參加競(jìng)選,不管成功與否這都是一種收獲。希望在新一任班委的帶領(lǐng)下,大氣1102班蒸蒸日上,越走越好!
    回望過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:
    1.積極開(kāi)展基本功課;
    2.計(jì)劃組織一次“雙語(yǔ)”口語(yǔ)大賽;
    3.開(kāi)展了兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講活動(dòng);
    4.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
    5.做好各種通知事宜,包括上課,實(shí)習(xí),考試等;
    這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很不錯(cuò),但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)總結(jié)如下:
    第一、基本功課:基本功是這個(gè)學(xué)期安排的四門(mén)課程和四月14日的兩門(mén)公開(kāi)課的考試,包括字帖的練習(xí),普通話(huà)的練習(xí),口語(yǔ)的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,兩門(mén)公開(kāi)課程考試的及格率達(dá)到了94.83%。學(xué)員參加各個(gè)課程的情況也好轉(zhuǎn)了,尤其是對(duì)期末各個(gè)課程的講課老師安排的作業(yè)完成的特別認(rèn)真,學(xué)員特備的互相照顧,團(tuán)結(jié)的完成了作業(yè),各個(gè)講課老師看了這種情景很滿(mǎn)意了,也很高興,學(xué)員對(duì)考試的態(tài)度也非常不錯(cuò),考試也順利的完成。 第二、關(guān)于比賽:“雙語(yǔ)”比賽是有利于提高我們少數(shù)民族學(xué)員的表達(dá)能力和口語(yǔ)的好機(jī)會(huì),所以我們班漢族學(xué)員把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我們了,在班里進(jìn)行了一次演講給每位學(xué)員體會(huì)到了比才的重要性和意義,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)員的積極性很高,配合了我們班干部的工作。最后我們選出來(lái)了兩名選手定了參加全新疆班“雙語(yǔ)”大賽了也獲得了好成績(jī)。
    第三、開(kāi)展了兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng):在班里每個(gè)月十五號(hào)進(jìn)行一次二十人宣講經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)來(lái)每次選出來(lái)兩名學(xué)員參加了全新疆班的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)了,這種方式來(lái)讓學(xué)員訓(xùn)練了講座能了和語(yǔ)言表達(dá)能力了,學(xué)員很積極的參加了,也選出來(lái)了兩名學(xué)員參加了新疆班舉行的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    甚至以身作則,參加活動(dòng)。
    第五、通知事宜:我們培訓(xùn)班的學(xué)員由于分組參加上課和實(shí)習(xí)所以不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為qq群里好友利用qq群通知后者按宿舍等方式來(lái)我們班委按時(shí)通知每一天的變化或要做的工作按時(shí)傳達(dá)給了學(xué)員,每位班委配合的很好,雖然這學(xué)期我們班委的工作各個(gè)方面做的好,可是我覺(jué)得還有不足的和不好做的地方我們好好思考這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)要為做好以后而改善自己的缺點(diǎn)和不足點(diǎn)。
    我做了這個(gè)一年的學(xué)習(xí)委員的工作學(xué)會(huì)了很多東西,也就是說(shuō)我們班主任以自己的管理一個(gè)班的方法來(lái)給我教了很多組織能力和管理方法,我以李老師的每一個(gè)做工作的方法,方式來(lái)看得出來(lái)了一個(gè)很重要的管理方式和智能,我在這兒雖然這一個(gè)學(xué)期做工作很累了不過(guò)給老師表示了自己的感謝,因?yàn)槲业玫搅艘粋€(gè)平臺(tái),也學(xué)會(huì)了一個(gè)精神,也給我的同學(xué)表示感謝,因?yàn)槲业玫搅怂麄兊恼J(rèn)可,所以我大膽的能做到了這個(gè)工作,謝謝老師,謝謝大家!
    新疆四班:吾爾尼沙·艾買(mǎi)提
    2012年6月20日
    期 末 學(xué) 習(xí) 總
    結(jié)
    新疆四班吾爾尼沙·艾買(mǎi)提 2012年6月20日
    轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了,身為班上的學(xué)習(xí)委員,這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在眼前一一浮現(xiàn)。自從進(jìn)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?;赝@一學(xué)期自己走過(guò)的路,不僅充滿(mǎn)了勞累,更充滿(mǎn)了快樂(lè)。在這一學(xué)期中,凡是我能做到的,我都盡力為班級(jí)同學(xué)服務(wù),并協(xié)助其他班委做好各項(xiàng)工作。因此,在工作上得到了同學(xué)們的支持,所以這一學(xué)期的工作開(kāi)展的也很順利。在此,我想要感謝大家:謝謝你們對(duì)我的支持與信任。同時(shí),我想我也有必要向一部分同學(xué)道歉,因?yàn)樾愿裼行┘痹?,可能在工作中與部分同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),態(tài)度也可能比較強(qiáng)硬。所以我也要借今天這個(gè)講臺(tái)向他們道聲抱歉,并感謝他們對(duì)我的體諒。
    如下是我這一學(xué)期的工作總結(jié):作為學(xué)習(xí)委員,我很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。
    首先,收集教學(xué)動(dòng)態(tài)時(shí)很重要的。在很多情況下,老師是無(wú)法與那么多的同學(xué)直接打交道的。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)委員要切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況,了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,并且回報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。但在這方面,我還做得不夠好,所以還需加倍努力。
    然后我每周都會(huì)到學(xué)院教務(wù)處開(kāi)會(huì),以便及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。
    再者,建立學(xué)習(xí)小組,我將全班同學(xué)分為11個(gè)學(xué)習(xí)小組,每一組由一個(gè)班委負(fù)責(zé),并請(qǐng)有小老師(大二大三優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)幫忙指導(dǎo)。部分小組也在實(shí)踐中取得了一定的成果。。當(dāng)然這只是在試探性階段,所以我們還需要在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷地嘗試、摸索和反思。
    總之,回望這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲也有失落,有喜悅也有嘆惋。我知道,我目前的工作還有很多不足,但我會(huì)繼續(xù)努力,做好這份工作。
    在此,我衷心地希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十四
    進(jìn)進(jìn)執(zhí)信中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿(mǎn)足于老師授與的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
    在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國(guó)的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
    在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實(shí)不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
    在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè)觀(guān)向上,發(fā)揮特長(zhǎng),發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。
    以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬?,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十五
    語(yǔ)文,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,它本該是我們親密的朋友,但實(shí)際情況是,好多同學(xué)都望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實(shí),只要你掌握了一定的方法,學(xué)好語(yǔ)文并不難。
    首先,要充分利用好課堂。
    課本里所選的課文,大多是美文,老師們講課也全是有備而來(lái)。所以,我們要充分利用好這個(gè)平臺(tái),除了明確每一課的知識(shí)要點(diǎn)之外,還得注重提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。比如,學(xué)會(huì)清楚條理地表達(dá),學(xué)會(huì)全面準(zhǔn)確地分析,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)明扼要地概括,等等。最有效的方法是做好課堂筆記,對(duì)于老師所講的內(nèi)容,我們不可能全部吸收,吸收后也不一定全都記得。因此,課堂上把老師講課的重點(diǎn)記下來(lái)尤為重要,它有助于你鞏固知識(shí),加深理解。復(fù)習(xí)時(shí),筆記更是不可缺少的“法寶”,它能幫你回憶起已經(jīng)遺忘的知識(shí),提醒你哪是重點(diǎn),哪是難點(diǎn),讓你的復(fù)習(xí)省時(shí)而高效。
    其次,要及時(shí)總結(jié)。
    例如,學(xué)了魯迅的《藤野先生》后,想一想我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的什么文章,課外讀過(guò)他的哪些名篇,然后比較歸納,進(jìn)行總結(jié),了解魯迅創(chuàng)作的風(fēng)格及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。再如學(xué)了諸多通假字之后,把以前學(xué)過(guò)的整理整理,用表格的形式羅列出來(lái),這樣既一目了然,又便于記憶。做了一定數(shù)量的習(xí)題,將同一題型的答案進(jìn)行比較,通過(guò)歸納找出解答這類(lèi)題的方法,并用于以后的答題實(shí)踐中。通過(guò)總結(jié)你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次總結(jié)的過(guò)程,便是能力提升的過(guò)程。
    第三,要注重理解記憶。
    要想學(xué)好語(yǔ)文,必須得過(guò)背誦這一關(guān),掌握恰當(dāng)?shù)谋痴b方法就顯得尤為重要。我覺(jué)得理解記憶就是不錯(cuò)的方法。比如背誦文言文,要先弄懂每一個(gè)詞每一句話(huà)的意思,再理解段意,最后整體把握,了解全文大意,分析文章結(jié)構(gòu)。理解了之后再來(lái)背誦,就變得十分容易了。如果一味地死記硬背,不但浪費(fèi)時(shí)間,而且背會(huì)之后也容易遺忘。
    語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,也許短暫的努力并不能讓你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中突飛猛進(jìn),但是只要你擁有了正確的方法,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,相信你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十六
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^(guò)去,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
    比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。特別是上課時(shí)間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)講。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本課外書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀書(shū)筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
    在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是圓號(hào),這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號(hào)上,今年要考8級(jí)了。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過(guò)扯過(guò),不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。五年級(jí)十一班是一個(gè)大集體,四十三人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個(gè)方面我們班就做得比較好。我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)同學(xué)。
    我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了籃球,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)籃球的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
    (2)在老師布置作業(yè)兩小時(shí)內(nèi)必須完成。
    (4)圓號(hào)要每天練30分鐘。
    希望同學(xué)們和老師能夠督促我,共同進(jìn)步!
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十七
    本學(xué)期,我們組人員分散,組內(nèi)人數(shù)少,尤其是期中檢測(cè)以后,組內(nèi)只有4個(gè)人,但全組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師的無(wú)私幫帶下,在青年教師積極配合下,教研組各項(xiàng)工作有序推進(jìn),新老教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    1、全組教師都能做到超前備課,課型齊全,授課后及時(shí)反思,有實(shí)效。備課前能做到對(duì)照課標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃、確立教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法。
    2、重視集體備課,在上課之前,備課組經(jīng)常集體備課,在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下探討教法,共同提高。同時(shí)與小專(zhuān)題研究結(jié)合,讓小專(zhuān)題教研落到實(shí)處。
    3、聽(tīng)評(píng)課。對(duì)于間周一次的教研組聽(tīng)課及備課組聽(tīng)課活動(dòng),大家都積極參加,在聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)中都收獲頗豐。呂強(qiáng)老師那么大歲數(shù),還經(jīng)常去聽(tīng)課,中考前一天還去聽(tīng)初四的課。
    1、集體備課方面:注重向課堂45分鐘要質(zhì)量。隨著中考思品考察的等級(jí)制,思品教學(xué)工作越來(lái)越難進(jìn)行了,尤其初四,其他學(xué)科功課都很緊,思品課就成了休息課了。所以我們力求通過(guò)加強(qiáng)集體備課解決這種現(xiàn)狀,從初一到初四,我們非常重視課堂的高效打造,在備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,分析每節(jié)課講什么,練什么,怎么講,怎么練,重難點(diǎn)是什么,怎么突破?想辦法、出點(diǎn)子,從不斷提升課堂教學(xué)藝術(shù)和提高課堂管理水平兩個(gè)方面著手下功夫,向課堂45分鐘要質(zhì)量,為了方便學(xué)生記憶,今年初四級(jí)部老師在緊張的課堂教學(xué)之余,抽時(shí)間把初一至初四全部的知識(shí)點(diǎn)整理打印,最終在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
    2、今年學(xué)校開(kāi)展閱讀坊打卡活動(dòng),全組老師都踴躍參加,每周堅(jiān)持至少打卡兩次,而且呂強(qiáng)老師每次都早早的就打好卡了,在他的帶動(dòng)下,我們組閱讀打卡數(shù)量很多,每周統(tǒng)計(jì)都在前面。肖燕妮老師主持了閱讀坊的很多工作,參加閱讀坊的線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。3、今年4月底環(huán)翠區(qū)思品學(xué)科中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)在我校舉辦,邵老師講了復(fù)習(xí)公開(kāi)課,在徐蘭老師的指導(dǎo)下,全組老師共同出謀劃策,打造自主高效的復(fù)習(xí)課。我們思品組也配合學(xué)校為其他學(xué)校的老師到我們學(xué)校參加活動(dòng)盡可能的提供更好的服務(wù),使研討活動(dòng)順利舉辦。
    4、為青年教師成長(zhǎng)搭建更多平臺(tái)。學(xué)?;蛏霞?jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都鼓勵(lì)青年教師踴躍參加。比如青年教師的隨筆、反思;閱讀坊的工作;《威海教育》《環(huán)翠教育》投稿、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng),我們組青年教師都踴躍參加講課、聽(tīng)課、評(píng)課。本學(xué)期,肖燕妮老師獲得環(huán)翠區(qū)第十一屆初中“同研一節(jié)課”優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),于曉玲老師、肖燕妮老師的校本資料在《知行》刊物的征稿評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),假期讀書(shū)心得獲得一等獎(jiǎng)等。
    1、學(xué)校布置得各項(xiàng)常規(guī)工作都能較積極的完成。
    2、教研日活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展,從聽(tīng)課、評(píng)課到閱讀活動(dòng),老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲、成長(zhǎng)。
    4、認(rèn)真對(duì)待單元過(guò)關(guān)檢測(cè)并上傳資源庫(kù)。單元檢測(cè)從出題到閱卷,再到二次檢測(cè),從實(shí)效出發(fā),認(rèn)真完成。
    5、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校布置的期中質(zhì)量檢測(cè)試題命題工作。備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教研室和的命題要求,同時(shí)告訴每位成員出的題就是給學(xué)生的考試題,不能應(yīng)付,讓每位老師都參與到了命題工作中,再由備課組長(zhǎng)把題組合一下,刪掉重復(fù)不合格的試題,最后各個(gè)級(jí)部都順利高效得完成了出題任務(wù)。
    6、完成優(yōu)質(zhì)校本課程資源,順利提交教研室。
    校園網(wǎng)上傳有時(shí)不及時(shí)、常規(guī)落實(shí)細(xì)節(jié)問(wèn)題有待于解決、各項(xiàng)工作質(zhì)量進(jìn)一步提高,下一階段力爭(zhēng)及時(shí)、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
    下學(xué)期打算:雖然一學(xué)期來(lái),我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),但也有不少不足的地方,今年曉毅回到思品組,希望領(lǐng)導(dǎo)別再抓著使喚了,組上工作不好開(kāi)展,我們打算向先進(jìn)教研組看齊,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
    假期中除了把遠(yuǎn)程研修,學(xué)科培訓(xùn)圓滿(mǎn)完成,還盡量利用假期讀點(diǎn)書(shū),最后就是好好休息,下學(xué)期好擼起袖子加油干。
    學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿篇十八
    七月,來(lái)得如此得快,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),期末考已經(jīng)結(jié)束,我不禁感到時(shí)間過(guò)得匆匆了。嚴(yán)熱的七月,給我?guī)?lái)了不同的感受,這不僅僅是學(xué)習(xí)上,還是我作為一位畢業(yè)生的感慨,時(shí)間已過(guò)去了,我問(wèn)自己,我到底在小學(xué)的最后一年里做了些什么呢?我對(duì)得起父母與老師嗎?現(xiàn)在我做一個(gè)期末學(xué)習(xí)的總結(jié),也是作為一位畢業(yè)生的總結(jié),主要從三方面。
    一、學(xué)習(xí)方面。
    我的成績(jī)有跌有落,每次都是因?yàn)榇中拇笠舛斐桑€有一個(gè)主要的原因,是我過(guò)度緊張,在每次考試中,我每當(dāng)遇到不會(huì)做的題就會(huì)緊張,做不下去,思緒也被打亂。而且還是一個(gè)不愿意接受事實(shí),每當(dāng)拿著考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在六年級(jí)下學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷,并對(duì)癥下藥,在期末考試中,我不僅不緊張,反而更仔細(xì)去檢查,我告訴自己,無(wú)論結(jié)果怎么樣,我都要向好的方面去想??偟脕?lái)說(shuō),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況還是滿(mǎn)意的。
    二、做人處事方面。
    自從在五年級(jí)當(dāng)上的一班之長(zhǎng)了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年級(jí)時(shí),不僅僅這樣,還跟同學(xué)關(guān)系惡劣起來(lái),我也多次向老師提出不勝任班長(zhǎng)的職位。但老師不肯,我只好繼續(xù)做下去,到了六年級(jí),我懂事了很多,我慢慢地去了解同學(xué)們,跟人相處要學(xué)會(huì)包容和寬容,多一些忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在,“麥姐”的稱(chēng)呼已成為我的外號(hào)。也因此,每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼,使我感到無(wú)比地動(dòng)聽(tīng)。在班上我搞好關(guān)系,在學(xué)校里我也有許多朋友,這也是我2年以來(lái)的成果?。?BR>    三、立志方面。
    現(xiàn)在我是一位準(zhǔn)畢業(yè)生了,當(dāng)我望著畢業(yè)照。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多。也許,現(xiàn)在該立志了。考完期末試,我是否就能輕松踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)呢?不行,因?yàn)槲业搅酥袑W(xué)還要分班考。我不能為了一時(shí)貪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中學(xué)的重點(diǎn)班,所以我要利用暑假的時(shí)間好好復(fù)習(xí),以迎接新的挑戰(zhàn)。
    我的學(xué)習(xí)總結(jié)到此結(jié)束,在今后的日子里,我更要好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起父母,老師,更重要的是對(duì)得起自己!
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