總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。總結(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇一
在我們的生命中，都會(huì)接觸各種各樣的人。有關(guān)心你、照顧你的父母；有辛勤培育你的老師；有和你一起玩耍，在你傷心時(shí)安慰你的同學(xué)，他們都在你生命中陪伴著你。時(shí)光的長(zhǎng)廊不停地輪回，記憶之河也會(huì)更換，但是仍有一方寸土保存著你美好的記憶。在我記憶中，有著這樣一個(gè)令我印象深刻的女孩。
她是誰(shuí)？她姓楊，名琳琳，是我的表妹。你也許會(huì)問(wèn)，在她的身上發(fā)生了什么傳奇令你印象這么深刻呀？那我可要好好給你介紹一下了：
我表妹性格古怪，就像孫猴子的臉說(shuō)變就變。有一次，我在拿東西時(shí)不小心碰到了她的胳膊，她張開(kāi)嘴嚎啕大哭，我怎么哄她也沒(méi)有用。最后，不得已使出了我的殺手锏。我對(duì)她說(shuō)：“小琳琳呀，別哭了，姐請(qǐng)你吃冰淇淋，好吧？”一聽(tīng)這話，她的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)心得不得了。我“參觀”了一下她的臉，一滴眼淚都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，連痕跡都沒(méi)有。我恍然大悟，明白了她的“用心良苦”，可怎么也生氣不起來(lái)。唉！這個(gè)活寶呀！
我的活寶表妹還有個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)耍點(diǎn)兒小聰明。有一次，我寫(xiě)作業(yè)，她想吃粽子，卻一聲不吭，偷偷地端出了粽子籃，自己剝著吃。忽然，她想舀點(diǎn)兒糖拌著吃，就小心翼翼地走進(jìn)廚房。可是長(zhǎng)相相似的糖和鹽卻使她亂了陣仗。這時(shí)，她分析出了一條令人吃驚的想法。她是這樣想的：糖的味道好，所以應(yīng)該放在漂亮的飯盒里，鹽的味道不好吃，應(yīng)該放在不太好看的黃盒子里。她相信自己的想法，就把鹽當(dāng)成糖舀了進(jìn)去。當(dāng)她吃到這么難吃的“糖”時(shí)，趕緊找我哭訴。我了解了這件事的來(lái)龍去脈，笑得合不攏嘴。
看，我的表妹就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在我的記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)揮灑著她的身影。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇二
踏進(jìn)記憶的大門(mén)，有一顆顆珍珠在記憶的沙灘上。其中有一顆珍珠最潔白。那就是讓我永遠(yuǎn)銘記的一個(gè)人。她，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼姆瞰I(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷。她就是我的老師，在我的心中，“老師”這個(gè)光輝的代名詞，已經(jīng)深深地刻在了我的心中。
我的老師有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)就像黑色的旗子般飄揚(yáng)，她的臉上常常掛著微笑，讓人看著總是那么慈祥，她那彎彎的月牙眉好像會(huì)說(shuō)話似的，眉毛下面，那水靈靈的大眼睛里透露出對(duì)我們深深的愛(ài)。
有一次我們舉行書(shū)法大賽，我早早地寫(xiě)完了，可左看右看，總是感覺(jué)一點(diǎn)也不好看，要字體沒(méi)字體，更別說(shuō)卷面了，東擦一處，西擦一處，讓人感覺(jué)真難看！我使出了吃奶的力氣，使勁地用橡皮擦掉不好看的字，可總是留有印記。我想：唉！我這回一定要被批評(píng)了！老師收上去后，一看到我的卷子，就怒氣沖沖地說(shuō)：“就你這個(gè)字，還是上過(guò)書(shū)法班的！”“這下看你不得個(gè)“丙”回去！不僅沒(méi)給班上爭(zhēng)分，反倒把班上的后腿拖到哪里去了！”說(shuō)著說(shuō)著，我看見(jiàn)我的同桌在笑我，其他經(jīng)常和我最對(duì)的同學(xué)也在下面竊笑。我聽(tīng)著老師的話，看著他們嘲笑的目光，我受不了了，眼淚像斷了線的珠子一樣從眼睛里掉了出來(lái)。上課那段時(shí)間，我只是小聲的抽泣，總也放不出聲，像被人塞上了個(gè)塞子。而一出教室門(mén)，嗓子眼上的塞子好像被人拔開(kāi)了，我開(kāi)始放聲大哭，哭的驚天動(dòng)地，排山倒海。把老師也驚倒了。她跑過(guò)來(lái)安慰道：“這次只是上學(xué)來(lái)的一次，你想，后面還有初中，高中，到大學(xué)你都有機(jī)會(huì)，你記住，你就想象成別人只是麻雀，而你是要成為鷹的，不能和他們比較，你和他們不一樣，老師對(duì)要求高，是希望你能早日成為那只鷹，翱翔在天空。你一定要記住這句話！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去，我看著她的背影站了一會(huì)兒，才踏上回家的路。
老師，我要感謝您。感謝您在我沮喪的時(shí)候給我鼓勵(lì)，感謝你在燈光下日以繼夜的工作，感謝您把我送進(jìn)知識(shí)的海洋。如果我是搖船的人，那您就是那一股股浪花，雖然有時(shí)候會(huì)把我的小船掀翻，但是每次我爬起來(lái)的時(shí)候，我的小船又會(huì)往前走一步。你會(huì)推著我的小船繼續(xù)前行。但在學(xué)習(xí)的海洋里，光有您的鼓勵(lì)還不夠，我還要從您那幾次把我掀翻的大浪里獲取經(jīng)驗(yàn)。雖然海洋里波濤洶涌，雖然可能行程不是那么順利，但是我一直會(huì)前行。老師，謝謝您，您是我人生路上的指明燈！
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇三
提起給，你們大家可能會(huì)有一些不相信，他竟然會(huì)是我六歲時(shí)的小表弟。
每次小表弟來(lái)到我家的時(shí)候，我的作業(yè)都會(huì)寫(xiě)的一團(tuán)糟，這次也不例外。我放學(xué)回家后，我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來(lái)回轉(zhuǎn)，都快給我轉(zhuǎn)暈了。我拿出作業(yè)和往常一樣在認(rèn)真的寫(xiě)著，可表弟不知道怎么了，在我的旁邊一直吵著要折紙機(jī)，我也只好無(wú)可奈何的給表弟拿來(lái)一些硬紙板和一把剪刀，拿來(lái)之后在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機(jī)，屋子里靜的十分出奇，連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，表弟的小紙飛機(jī)終于折完了，看著他折完了的紙飛機(jī)，在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機(jī)。這時(shí)他的樣子真佩一個(gè)大大的“不倒翁”，我的作業(yè)實(shí)在是寫(xiě)不進(jìn)去了，一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機(jī)一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無(wú)表情，哭著跑進(jìn)了臥室里，臥室的門(mén)咣的一聲關(guān)上了。就在這時(shí)我想到了那次我把門(mén)口的門(mén)鈴摘下來(lái)改裝一下，卻被媽媽當(dāng)作一個(gè)廢了的收音機(jī)一起扔掉時(shí)的表情不是一樣的嗎？我敲門(mén)，和表弟道歉，我說(shuō)我表弟做的是世界上最好的紙飛機(jī)！
經(jīng)過(guò)的這次事情，我的表弟教會(huì)了我應(yīng)該怎么去做一個(gè)有用的人，不要輕視別人，大家都是朋友，朋友應(yīng)該互相幫助才對(duì)呀！
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇四
最有意思的是我和表哥一起玩兒玩具小汽車(chē)，我們玩小汽車(chē)很有趣，我們一個(gè)人拿一個(gè)小汽車(chē)，我故意拿一個(gè)跑的很慢的小汽車(chē)，表哥拿的是跑的很快的小汽車(chē)，我們倆把小汽車(chē)都上足勁，然后一起放開(kāi)相對(duì)著跑，互相碰撞，看誰(shuí)能把對(duì)方的車(chē)撞動(dòng)；表哥的小汽車(chē)每次都能把我的.小汽車(chē)撞動(dòng)，真厲害！我一次也沒(méi)有把表哥的小汽車(chē)撞動(dòng)，我知道是表哥的小汽車(chē)跑的快，沖勁大，才總是把我的小汽車(chē)撞動(dòng)。
后來(lái)表哥在他的小汽車(chē)上拴上一根繩，另一頭拴著我的小汽車(chē)，都把小汽車(chē)上足勁放開(kāi)跑，他的車(chē)一跑，把我的車(chē)一塊帶著跑，我倆看著小汽車(chē)一塊跑都開(kāi)心的大笑，感覺(jué)好有意思。
有時(shí)，我們倆想玩電腦，媽媽就讓我們比賽誰(shuí)寫(xiě)的字端正，寫(xiě)完讓媽媽檢查過(guò)關(guān)才能玩，我們倆為了玩電腦，字都寫(xiě)的又端正又好。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇五
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返。在我童年里所發(fā)生的事情多得像天上的繁星一樣，數(shù)都數(shù)不清。惟獨(dú)有一個(gè)人在我的腦海里深深地銘記下來(lái)，擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發(fā)生似的。
那是五年前冬天的一個(gè)早晨，天氣非常冷，門(mén)外下起了鵝毛大雪，世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我極了，突然我想去上廁所，所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著大棉襖，俯著身子，手里握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認(rèn)真地掃著。我想：“天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢？”我想著想著突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒，我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。
老爺爺說(shuō)了聲“謝謝?！蔽揖蛦?wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題?！袄蠣敔斶@么冷的`天氣是誰(shuí)讓你掃雪的?。俊蔽覇?wèn)道老爺爺說(shuō)：“是我自愿的！”我說(shuō)：“你為什么掃雪呢？”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎！老了不中用了，沒(méi)有什么為人民服務(wù)的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點(diǎn)！讓人民走好路不會(huì)滑到嗎？”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù)，我為什么不能為人民做些力能極的事呢？我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)??！
這件事雖然過(guò)去很久了。可是還深深記在我的心中。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇六
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——葉老師。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓?。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時(shí)候，葉老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班五十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多，也使我重新?lián)碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，葉老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋?，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。
在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇七
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)許多熟悉的或素不相識(shí)的人，但有一個(gè)人，在我的腦海里留下了抹不去的記憶。
前幾個(gè)星期，我在步行街路口，看到一位七十多歲的老爺爺摔倒在硬邦邦的水泥地上，他幾次吃力地想站起來(lái)，可年邁的他力不從心了，他“哎喲，哎喲”地叫著。周?chē)娜艘宦?tīng)都圍了過(guò)來(lái)。老爺爺見(jiàn)這么多人圍觀，以為都是來(lái)扶他的，忙伸出一只手，等待人們來(lái)拉他?？傻攘嗽S久，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶他。只聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谧h論：“你說(shuō)，他是不是騙人的呢？”“應(yīng)該不是吧，看他這么可憐?！薄叭绻覀?nèi)シ鏊饋?lái)，他卻說(shuō)是我們推倒他的呢？到時(shí)我們可是跳進(jìn)黃河都洗不清啊……”這些刺耳的話語(yǔ)傳進(jìn)老爺爺?shù)亩?，老爺爺剛才期待的眼神頓時(shí)黯淡下來(lái)。
看到老爺爺這么可憐，我心動(dòng)了。但轉(zhuǎn)念一想：人們常說(shuō)“現(xiàn)在的騙子可多了?！庇谑俏覜Q定，假裝沒(méi)看見(jiàn)吧。我轉(zhuǎn)身欲走時(shí)，來(lái)了一位青年男子，他看到老爺爺趴在地上，連忙走到老爺爺?shù)拿媲?，微笑地說(shuō)“老大爺，伸手給我，我扶您起來(lái)！”老爺爺似乎看到救命恩人似的，眼里流下了感動(dòng)的淚水，只見(jiàn)老爺爺說(shuō)“年輕人，現(xiàn)在像你這種不留心眼、常做好事的人不多了，謝謝你，小伙子！”那位青年男子跟老爺爺?shù)绖e后，就走了。
望著那個(gè)越走越遠(yuǎn)的背影，我感覺(jué)，那個(gè)背影，閃耀著金色的光芒！”
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇八
在記憶長(zhǎng)河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象，但給我印象最深的還是在同仁書(shū)店遇見(jiàn)的那位刻苦學(xué)習(xí)的大姐姐。
同仁書(shū)店有幾百平那么大，有上千多種圖書(shū)，都擺放得錯(cuò)落有致。在這里看書(shū)的有花甲之年的老人;成熟穩(wěn)重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的.目光。
大姐姐看起來(lái)十五六歲的年紀(jì)，身材嬌小，穿著一件灰色t-恤衫，一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙炯炯有神的眼睛，眉如新月，唇如胭脂，扎著一個(gè)低馬尾，看起書(shū)來(lái)聚精會(huì)神。
這位大姐姐，從書(shū)架中精心挑選了一摞厚厚的書(shū)，坐到角落里，把書(shū)放在她面前，全神貫注的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又從書(shū)包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書(shū)，一邊做著筆記。時(shí)不時(shí)的用鋼筆戳幾下頭，眉頭緊鎖，好像在思索著什么。就這樣，這位大姐姐一坐就是幾個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思。
漸漸的天黑了下來(lái)，大姐姐，沒(méi)有放過(guò)一分一秒的讀書(shū)時(shí)間，直到書(shū)店快要關(guān)門(mén)的時(shí)候，大姐姐才依依不舍的離開(kāi)了。我也和其他人一樣離開(kāi)了書(shū)店。大姐姐的這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇九
上學(xué)以來(lái)，我印象最深的一個(gè)人是曹晗，一個(gè)普普通通而又陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期，我們班就來(lái)三個(gè)同學(xué)，跟我們相處的很好?！边@時(shí)，我就在想，上個(gè)學(xué)期來(lái)的同學(xué)到底是什么樣的，我就問(wèn)我同桌何悅?，她說(shuō)：“你旁邊的就是?！蔽铱粗U正經(jīng)的。
我也沒(méi)太在意，日子一天又一天的過(guò)去了，直到放國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟錢(qián)靜怡要了她的qq號(hào)，碰巧她上了，我無(wú)聊便跟她聊了起來(lái)。就在這幾天的'時(shí)間里，我跟她聊的蠻起勁的，也越聊越熟了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子九天就過(guò)去了，去到學(xué)校，我也跟她說(shuō)話了，因此，我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說(shuō)，也是因?yàn)檫@樣，我也經(jīng)常笑她，不管說(shuō)什么，都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢？”這句話。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇十
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)!”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇十一
看到題目時(shí)，我曾暗傷腦筋，是一句清脆的問(wèn)候點(diǎn)醒了我，這個(gè)人就是我從小到大最要好的朋友——常郁蕊。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的`柳葉眉被劉海遮住了。粉嫩的嘴唇十分漂亮。這件事，早已是幾年前發(fā)生的了，不過(guò)我還是記憶猶新。那周，流感纏上了我，雖只是小病，可卻也很讓人后怕。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，腦子昏昏的，本以為過(guò)一會(huì)就好了，卻沒(méi)想到又嚴(yán)重了。這時(shí)，好朋友常郁蕊來(lái)到我身邊，關(guān)切地說(shuō)：“猴子，平時(shí)這時(shí)候應(yīng)該出去瘋了吧，今天怎么了？”我說(shuō)：“小常，我頭好暈啊，好難受！”她緊張地說(shuō)：“要不然我陪你去劉老師辦公室吧！”說(shuō)著還摸了摸我的頭。“呀，好熱呀！”她說(shuō)著，臉上不禁流露出了擔(dān)憂的神色。我剛從凳子上下來(lái)，腿就軟了，最后還是她扶著我來(lái)到了老師辦公室。劉老師摸著我的頭，也十分緊張，急忙給我媽媽打電話，隨后媽媽將我接回了家。常郁蕊還不忘給我打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)安好。
這只不過(guò)是一件平凡的小事，卻深深印在了我的心里。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，擁有這樣一個(gè)好朋友，將是你一輩子的幸運(yùn)。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇十二
相信大家心里都有令自己內(nèi)心深刻的人，你還記得他們是如何讓你印象深刻的嗎?以下事小編為大家整理推薦寫(xiě)印象最深的人范文，供大家參考!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)留在心中揮之不去，而令我印象深刻的一個(gè)人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。
正當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)路邊一個(gè)普普通通，正在掃大街的清潔工阿姨，她看到在陰暗的天空中，我向她迎面走過(guò)去，就對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你看，這天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就好下雨了，快回家吧，省的一會(huì)兒吧衣服淋濕了。”這時(shí)，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不溫暖。我連忙回復(fù)阿姨：“謝謝您，阿姨，您也趕快回家吧，別著涼了!”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”我說(shuō)：“不用謝!”然后，我們倆就走了!
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。
那天，我按照媽媽的：“命令”，去人如水潮改為：潮水的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我這一路好不開(kāi)心，不知為什么車(chē)不聽(tīng)使喚了。不向前走了。我趕緊下來(lái)，一瞧，呵!車(chē)真會(huì)“漏油”，掉了一個(gè)車(chē)鏈子。我可真倒霉!這里應(yīng)該寫(xiě)一下自己很努力，但是沒(méi)有修好。我無(wú)動(dòng)于衷的望著走去的人們，人們是怎么無(wú)動(dòng)于衷的?我是怎么想的?見(jiàn)他們不屑一顧，毫不理睬，只顧走自己的陽(yáng)光大道，我心中不免有一絲絲著急。
不一會(huì)，頭上就冒出了一陣陣的汗水，順著我的臉頰奔騰而下，一瀉千里，如一條流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，簡(jiǎn)直都快跳出來(lái)了。突然，人群中我隱隱約約的看到順序不對(duì)，改為：隱隱約約地看見(jiàn)人群中一個(gè)高大的身影，隨著人們的走動(dòng)，向我走來(lái)，我興奮不已，心想可有人了。
他走到我的面前，見(jiàn)我這樣，二話沒(méi)說(shuō)，麻利地干了起來(lái)，他拿起樹(shù)枝，把鏈子眺起來(lái)，放在鏈道上，在改為：再將車(chē)板使勁的一轉(zhuǎn)，就好了。我激動(dòng)萬(wàn)分，立馬掏出2元錢(qián)給他，可他不要，轉(zhuǎn)身便走了。我目不轉(zhuǎn)睛的，望著他離去的影子，我心中流動(dòng)著一股激動(dòng)的心情。這里最好有對(duì)話描寫(xiě)，突出他的無(wú)私。
多好的一個(gè)人呀!在他人處于危險(xiǎn)改為：困難境界的時(shí)候，伸出救援之手，幫助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō)，那就是我!
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的?！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)?”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)!”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō)，那就是我!
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的?！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇一
在我們的生命中，都會(huì)接觸各種各樣的人。有關(guān)心你、照顧你的父母；有辛勤培育你的老師；有和你一起玩耍，在你傷心時(shí)安慰你的同學(xué)，他們都在你生命中陪伴著你。時(shí)光的長(zhǎng)廊不停地輪回，記憶之河也會(huì)更換，但是仍有一方寸土保存著你美好的記憶。在我記憶中，有著這樣一個(gè)令我印象深刻的女孩。
她是誰(shuí)？她姓楊，名琳琳，是我的表妹。你也許會(huì)問(wèn)，在她的身上發(fā)生了什么傳奇令你印象這么深刻呀？那我可要好好給你介紹一下了：
我表妹性格古怪，就像孫猴子的臉說(shuō)變就變。有一次，我在拿東西時(shí)不小心碰到了她的胳膊，她張開(kāi)嘴嚎啕大哭，我怎么哄她也沒(méi)有用。最后，不得已使出了我的殺手锏。我對(duì)她說(shuō)：“小琳琳呀，別哭了，姐請(qǐng)你吃冰淇淋，好吧？”一聽(tīng)這話，她的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)心得不得了。我“參觀”了一下她的臉，一滴眼淚都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，連痕跡都沒(méi)有。我恍然大悟，明白了她的“用心良苦”，可怎么也生氣不起來(lái)。唉！這個(gè)活寶呀！
我的活寶表妹還有個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)耍點(diǎn)兒小聰明。有一次，我寫(xiě)作業(yè)，她想吃粽子，卻一聲不吭，偷偷地端出了粽子籃，自己剝著吃。忽然，她想舀點(diǎn)兒糖拌著吃，就小心翼翼地走進(jìn)廚房。可是長(zhǎng)相相似的糖和鹽卻使她亂了陣仗。這時(shí)，她分析出了一條令人吃驚的想法。她是這樣想的：糖的味道好，所以應(yīng)該放在漂亮的飯盒里，鹽的味道不好吃，應(yīng)該放在不太好看的黃盒子里。她相信自己的想法，就把鹽當(dāng)成糖舀了進(jìn)去。當(dāng)她吃到這么難吃的“糖”時(shí)，趕緊找我哭訴。我了解了這件事的來(lái)龍去脈，笑得合不攏嘴。
看，我的表妹就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在我的記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)揮灑著她的身影。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇二
踏進(jìn)記憶的大門(mén)，有一顆顆珍珠在記憶的沙灘上。其中有一顆珍珠最潔白。那就是讓我永遠(yuǎn)銘記的一個(gè)人。她，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼姆瞰I(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷。她就是我的老師，在我的心中，“老師”這個(gè)光輝的代名詞，已經(jīng)深深地刻在了我的心中。
我的老師有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)就像黑色的旗子般飄揚(yáng)，她的臉上常常掛著微笑，讓人看著總是那么慈祥，她那彎彎的月牙眉好像會(huì)說(shuō)話似的，眉毛下面，那水靈靈的大眼睛里透露出對(duì)我們深深的愛(ài)。
有一次我們舉行書(shū)法大賽，我早早地寫(xiě)完了，可左看右看，總是感覺(jué)一點(diǎn)也不好看，要字體沒(méi)字體，更別說(shuō)卷面了，東擦一處，西擦一處，讓人感覺(jué)真難看！我使出了吃奶的力氣，使勁地用橡皮擦掉不好看的字，可總是留有印記。我想：唉！我這回一定要被批評(píng)了！老師收上去后，一看到我的卷子，就怒氣沖沖地說(shuō)：“就你這個(gè)字，還是上過(guò)書(shū)法班的！”“這下看你不得個(gè)“丙”回去！不僅沒(méi)給班上爭(zhēng)分，反倒把班上的后腿拖到哪里去了！”說(shuō)著說(shuō)著，我看見(jiàn)我的同桌在笑我，其他經(jīng)常和我最對(duì)的同學(xué)也在下面竊笑。我聽(tīng)著老師的話，看著他們嘲笑的目光，我受不了了，眼淚像斷了線的珠子一樣從眼睛里掉了出來(lái)。上課那段時(shí)間，我只是小聲的抽泣，總也放不出聲，像被人塞上了個(gè)塞子。而一出教室門(mén)，嗓子眼上的塞子好像被人拔開(kāi)了，我開(kāi)始放聲大哭，哭的驚天動(dòng)地，排山倒海。把老師也驚倒了。她跑過(guò)來(lái)安慰道：“這次只是上學(xué)來(lái)的一次，你想，后面還有初中，高中，到大學(xué)你都有機(jī)會(huì)，你記住，你就想象成別人只是麻雀，而你是要成為鷹的，不能和他們比較，你和他們不一樣，老師對(duì)要求高，是希望你能早日成為那只鷹，翱翔在天空。你一定要記住這句話！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去，我看著她的背影站了一會(huì)兒，才踏上回家的路。
老師，我要感謝您。感謝您在我沮喪的時(shí)候給我鼓勵(lì)，感謝你在燈光下日以繼夜的工作，感謝您把我送進(jìn)知識(shí)的海洋。如果我是搖船的人，那您就是那一股股浪花，雖然有時(shí)候會(huì)把我的小船掀翻，但是每次我爬起來(lái)的時(shí)候，我的小船又會(huì)往前走一步。你會(huì)推著我的小船繼續(xù)前行。但在學(xué)習(xí)的海洋里，光有您的鼓勵(lì)還不夠，我還要從您那幾次把我掀翻的大浪里獲取經(jīng)驗(yàn)。雖然海洋里波濤洶涌，雖然可能行程不是那么順利，但是我一直會(huì)前行。老師，謝謝您，您是我人生路上的指明燈！
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇三
提起給，你們大家可能會(huì)有一些不相信，他竟然會(huì)是我六歲時(shí)的小表弟。
每次小表弟來(lái)到我家的時(shí)候，我的作業(yè)都會(huì)寫(xiě)的一團(tuán)糟，這次也不例外。我放學(xué)回家后，我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來(lái)回轉(zhuǎn)，都快給我轉(zhuǎn)暈了。我拿出作業(yè)和往常一樣在認(rèn)真的寫(xiě)著，可表弟不知道怎么了，在我的旁邊一直吵著要折紙機(jī)，我也只好無(wú)可奈何的給表弟拿來(lái)一些硬紙板和一把剪刀，拿來(lái)之后在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機(jī)，屋子里靜的十分出奇，連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，表弟的小紙飛機(jī)終于折完了，看著他折完了的紙飛機(jī)，在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機(jī)。這時(shí)他的樣子真佩一個(gè)大大的“不倒翁”，我的作業(yè)實(shí)在是寫(xiě)不進(jìn)去了，一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機(jī)一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無(wú)表情，哭著跑進(jìn)了臥室里，臥室的門(mén)咣的一聲關(guān)上了。就在這時(shí)我想到了那次我把門(mén)口的門(mén)鈴摘下來(lái)改裝一下，卻被媽媽當(dāng)作一個(gè)廢了的收音機(jī)一起扔掉時(shí)的表情不是一樣的嗎？我敲門(mén)，和表弟道歉，我說(shuō)我表弟做的是世界上最好的紙飛機(jī)！
經(jīng)過(guò)的這次事情，我的表弟教會(huì)了我應(yīng)該怎么去做一個(gè)有用的人，不要輕視別人，大家都是朋友，朋友應(yīng)該互相幫助才對(duì)呀！
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇四
最有意思的是我和表哥一起玩兒玩具小汽車(chē)，我們玩小汽車(chē)很有趣，我們一個(gè)人拿一個(gè)小汽車(chē)，我故意拿一個(gè)跑的很慢的小汽車(chē)，表哥拿的是跑的很快的小汽車(chē)，我們倆把小汽車(chē)都上足勁，然后一起放開(kāi)相對(duì)著跑，互相碰撞，看誰(shuí)能把對(duì)方的車(chē)撞動(dòng)；表哥的小汽車(chē)每次都能把我的.小汽車(chē)撞動(dòng)，真厲害！我一次也沒(méi)有把表哥的小汽車(chē)撞動(dòng)，我知道是表哥的小汽車(chē)跑的快，沖勁大，才總是把我的小汽車(chē)撞動(dòng)。
后來(lái)表哥在他的小汽車(chē)上拴上一根繩，另一頭拴著我的小汽車(chē)，都把小汽車(chē)上足勁放開(kāi)跑，他的車(chē)一跑，把我的車(chē)一塊帶著跑，我倆看著小汽車(chē)一塊跑都開(kāi)心的大笑，感覺(jué)好有意思。
有時(shí)，我們倆想玩電腦，媽媽就讓我們比賽誰(shuí)寫(xiě)的字端正，寫(xiě)完讓媽媽檢查過(guò)關(guān)才能玩，我們倆為了玩電腦，字都寫(xiě)的又端正又好。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇五
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返。在我童年里所發(fā)生的事情多得像天上的繁星一樣，數(shù)都數(shù)不清。惟獨(dú)有一個(gè)人在我的腦海里深深地銘記下來(lái)，擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發(fā)生似的。
那是五年前冬天的一個(gè)早晨，天氣非常冷，門(mén)外下起了鵝毛大雪，世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我極了，突然我想去上廁所，所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著大棉襖，俯著身子，手里握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認(rèn)真地掃著。我想：“天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢？”我想著想著突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒，我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。
老爺爺說(shuō)了聲“謝謝?！蔽揖蛦?wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題?！袄蠣敔斶@么冷的`天氣是誰(shuí)讓你掃雪的?。俊蔽覇?wèn)道老爺爺說(shuō)：“是我自愿的！”我說(shuō)：“你為什么掃雪呢？”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎！老了不中用了，沒(méi)有什么為人民服務(wù)的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點(diǎn)！讓人民走好路不會(huì)滑到嗎？”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù)，我為什么不能為人民做些力能極的事呢？我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)??！
這件事雖然過(guò)去很久了。可是還深深記在我的心中。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇六
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——葉老師。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓?。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時(shí)候，葉老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班五十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多，也使我重新?lián)碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，葉老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋?，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。
在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇七
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)許多熟悉的或素不相識(shí)的人，但有一個(gè)人，在我的腦海里留下了抹不去的記憶。
前幾個(gè)星期，我在步行街路口，看到一位七十多歲的老爺爺摔倒在硬邦邦的水泥地上，他幾次吃力地想站起來(lái)，可年邁的他力不從心了，他“哎喲，哎喲”地叫著。周?chē)娜艘宦?tīng)都圍了過(guò)來(lái)。老爺爺見(jiàn)這么多人圍觀，以為都是來(lái)扶他的，忙伸出一只手，等待人們來(lái)拉他?？傻攘嗽S久，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶他。只聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谧h論：“你說(shuō)，他是不是騙人的呢？”“應(yīng)該不是吧，看他這么可憐?！薄叭绻覀?nèi)シ鏊饋?lái)，他卻說(shuō)是我們推倒他的呢？到時(shí)我們可是跳進(jìn)黃河都洗不清啊……”這些刺耳的話語(yǔ)傳進(jìn)老爺爺?shù)亩?，老爺爺剛才期待的眼神頓時(shí)黯淡下來(lái)。
看到老爺爺這么可憐，我心動(dòng)了。但轉(zhuǎn)念一想：人們常說(shuō)“現(xiàn)在的騙子可多了?！庇谑俏覜Q定，假裝沒(méi)看見(jiàn)吧。我轉(zhuǎn)身欲走時(shí)，來(lái)了一位青年男子，他看到老爺爺趴在地上，連忙走到老爺爺?shù)拿媲?，微笑地說(shuō)“老大爺，伸手給我，我扶您起來(lái)！”老爺爺似乎看到救命恩人似的，眼里流下了感動(dòng)的淚水，只見(jiàn)老爺爺說(shuō)“年輕人，現(xiàn)在像你這種不留心眼、常做好事的人不多了，謝謝你，小伙子！”那位青年男子跟老爺爺?shù)绖e后，就走了。
望著那個(gè)越走越遠(yuǎn)的背影，我感覺(jué)，那個(gè)背影，閃耀著金色的光芒！”
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇八
在記憶長(zhǎng)河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象，但給我印象最深的還是在同仁書(shū)店遇見(jiàn)的那位刻苦學(xué)習(xí)的大姐姐。
同仁書(shū)店有幾百平那么大，有上千多種圖書(shū)，都擺放得錯(cuò)落有致。在這里看書(shū)的有花甲之年的老人;成熟穩(wěn)重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的.目光。
大姐姐看起來(lái)十五六歲的年紀(jì)，身材嬌小，穿著一件灰色t-恤衫，一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙炯炯有神的眼睛，眉如新月，唇如胭脂，扎著一個(gè)低馬尾，看起書(shū)來(lái)聚精會(huì)神。
這位大姐姐，從書(shū)架中精心挑選了一摞厚厚的書(shū)，坐到角落里，把書(shū)放在她面前，全神貫注的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又從書(shū)包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書(shū)，一邊做著筆記。時(shí)不時(shí)的用鋼筆戳幾下頭，眉頭緊鎖，好像在思索著什么。就這樣，這位大姐姐一坐就是幾個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思。
漸漸的天黑了下來(lái)，大姐姐，沒(méi)有放過(guò)一分一秒的讀書(shū)時(shí)間，直到書(shū)店快要關(guān)門(mén)的時(shí)候，大姐姐才依依不舍的離開(kāi)了。我也和其他人一樣離開(kāi)了書(shū)店。大姐姐的這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇九
上學(xué)以來(lái)，我印象最深的一個(gè)人是曹晗，一個(gè)普普通通而又陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期，我們班就來(lái)三個(gè)同學(xué)，跟我們相處的很好?！边@時(shí)，我就在想，上個(gè)學(xué)期來(lái)的同學(xué)到底是什么樣的，我就問(wèn)我同桌何悅?，她說(shuō)：“你旁邊的就是?！蔽铱粗U正經(jīng)的。
我也沒(méi)太在意，日子一天又一天的過(guò)去了，直到放國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟錢(qián)靜怡要了她的qq號(hào)，碰巧她上了，我無(wú)聊便跟她聊了起來(lái)。就在這幾天的'時(shí)間里，我跟她聊的蠻起勁的，也越聊越熟了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子九天就過(guò)去了，去到學(xué)校，我也跟她說(shuō)話了，因此，我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說(shuō)，也是因?yàn)檫@樣，我也經(jīng)常笑她，不管說(shuō)什么，都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢？”這句話。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇十
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)!”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇十一
看到題目時(shí)，我曾暗傷腦筋，是一句清脆的問(wèn)候點(diǎn)醒了我，這個(gè)人就是我從小到大最要好的朋友——常郁蕊。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的`柳葉眉被劉海遮住了。粉嫩的嘴唇十分漂亮。這件事，早已是幾年前發(fā)生的了，不過(guò)我還是記憶猶新。那周，流感纏上了我，雖只是小病，可卻也很讓人后怕。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，腦子昏昏的，本以為過(guò)一會(huì)就好了，卻沒(méi)想到又嚴(yán)重了。這時(shí)，好朋友常郁蕊來(lái)到我身邊，關(guān)切地說(shuō)：“猴子，平時(shí)這時(shí)候應(yīng)該出去瘋了吧，今天怎么了？”我說(shuō)：“小常，我頭好暈啊，好難受！”她緊張地說(shuō)：“要不然我陪你去劉老師辦公室吧！”說(shuō)著還摸了摸我的頭。“呀，好熱呀！”她說(shuō)著，臉上不禁流露出了擔(dān)憂的神色。我剛從凳子上下來(lái)，腿就軟了，最后還是她扶著我來(lái)到了老師辦公室。劉老師摸著我的頭，也十分緊張，急忙給我媽媽打電話，隨后媽媽將我接回了家。常郁蕊還不忘給我打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)安好。
這只不過(guò)是一件平凡的小事，卻深深印在了我的心里。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，擁有這樣一個(gè)好朋友，將是你一輩子的幸運(yùn)。
寫(xiě)印象最深的一個(gè)人篇十二
相信大家心里都有令自己內(nèi)心深刻的人，你還記得他們是如何讓你印象深刻的嗎?以下事小編為大家整理推薦寫(xiě)印象最深的人范文，供大家參考!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)留在心中揮之不去，而令我印象深刻的一個(gè)人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。
正當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)路邊一個(gè)普普通通，正在掃大街的清潔工阿姨，她看到在陰暗的天空中，我向她迎面走過(guò)去，就對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你看，這天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就好下雨了，快回家吧，省的一會(huì)兒吧衣服淋濕了。”這時(shí)，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不溫暖。我連忙回復(fù)阿姨：“謝謝您，阿姨，您也趕快回家吧，別著涼了!”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”我說(shuō)：“不用謝!”然后，我們倆就走了!
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。
那天，我按照媽媽的：“命令”，去人如水潮改為：潮水的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我這一路好不開(kāi)心，不知為什么車(chē)不聽(tīng)使喚了。不向前走了。我趕緊下來(lái)，一瞧，呵!車(chē)真會(huì)“漏油”，掉了一個(gè)車(chē)鏈子。我可真倒霉!這里應(yīng)該寫(xiě)一下自己很努力，但是沒(méi)有修好。我無(wú)動(dòng)于衷的望著走去的人們，人們是怎么無(wú)動(dòng)于衷的?我是怎么想的?見(jiàn)他們不屑一顧，毫不理睬，只顧走自己的陽(yáng)光大道，我心中不免有一絲絲著急。
不一會(huì)，頭上就冒出了一陣陣的汗水，順著我的臉頰奔騰而下，一瀉千里，如一條流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，簡(jiǎn)直都快跳出來(lái)了。突然，人群中我隱隱約約的看到順序不對(duì)，改為：隱隱約約地看見(jiàn)人群中一個(gè)高大的身影，隨著人們的走動(dòng)，向我走來(lái)，我興奮不已，心想可有人了。
他走到我的面前，見(jiàn)我這樣，二話沒(méi)說(shuō)，麻利地干了起來(lái)，他拿起樹(shù)枝，把鏈子眺起來(lái)，放在鏈道上，在改為：再將車(chē)板使勁的一轉(zhuǎn)，就好了。我激動(dòng)萬(wàn)分，立馬掏出2元錢(qián)給他，可他不要，轉(zhuǎn)身便走了。我目不轉(zhuǎn)睛的，望著他離去的影子，我心中流動(dòng)著一股激動(dòng)的心情。這里最好有對(duì)話描寫(xiě)，突出他的無(wú)私。
多好的一個(gè)人呀!在他人處于危險(xiǎn)改為：困難境界的時(shí)候，伸出救援之手，幫助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō)，那就是我!
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的?！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)?”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)!”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō)，那就是我!
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的?！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。