學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享(模板16篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)他人的一種反饋。如何提高寫(xiě)作水平如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書(shū)籍。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇一
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸在過(guò)去的幾個(gè)月里在一家知名公司實(shí)習(xí),體驗(yàn)了職場(chǎng)生活。本文將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    我的實(shí)習(xí)期為三個(gè)月,位于一家位于市中心的科技公司。我的主要職責(zé)是參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā),包括需求分析、原型設(shè)計(jì)以及軟件開(kāi)發(fā)。
    在實(shí)習(xí)期間,我參與了一個(gè)重要的項(xiàng)目。我們的團(tuán)隊(duì)分析了市場(chǎng)需求,設(shè)計(jì)了一系列原型,并開(kāi)發(fā)了一款新的移動(dòng)應(yīng)用。在這個(gè)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)與設(shè)計(jì)師密切合作,制定視覺(jué)設(shè)計(jì)規(guī)范,并指導(dǎo)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)這些設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和項(xiàng)目管理的重要性。
    這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅提高了技能,如原型設(shè)計(jì)、需求分析和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,還學(xué)會(huì)了如何更好地與客戶和團(tuán)隊(duì)成員溝通。此外,我也了解到職場(chǎng)中的人際關(guān)系和職場(chǎng)禮儀。實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)與不同部門和級(jí)別的人合作,這讓我學(xué)會(huì)了如何在不同環(huán)境下與他人合作。
    這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更自信、更有競(jìng)爭(zhēng)力。我明白了如何在快節(jié)奏環(huán)境中處理多項(xiàng)任務(wù),以及如何在壓力下保持專注和專注。此外,我也學(xué)會(huì)了如何處理沖突和挑戰(zhàn),以及如何保持積極的態(tài)度。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅提高了技能,還學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)中與人相處,以及如何處理各種挑戰(zhàn)。我非常感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),它讓我更好地準(zhǔn)備迎接未來(lái)的職業(yè)生涯。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇二
    當(dāng)今的就業(yè)市場(chǎng)不僅關(guān)注求職者的技能,還關(guān)注求職者的經(jīng)驗(yàn)和證書(shū)。因此,實(shí)習(xí)生經(jīng)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō),重要性越來(lái)越顯著。本文將分享一次我在一家知名公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,以及我從這次經(jīng)歷中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷發(fā)生在2022年春季,我在一家位于紐約的科技公司實(shí)習(xí)。作為實(shí)習(xí)生,我被分配到了公司的數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告。在這個(gè)崗位上,我不僅需要運(yùn)用我的統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析知識(shí),還需要學(xué)習(xí)如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作,如何在快節(jié)奏的環(huán)境中處理多個(gè)任務(wù)。
    在這次實(shí)習(xí)期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,工作進(jìn)度經(jīng)常發(fā)生變化,這讓我學(xué)會(huì)了更好地適應(yīng)變化。此外,我的團(tuán)隊(duì)成員背景各異,這讓我學(xué)會(huì)了尊重不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還需要處理大量的數(shù)據(jù),這讓我深入理解了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的重要性。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),還深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)變化的重要性。同時(shí),我也明白了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的價(jià)值。盡管這次實(shí)習(xí)并非一帆風(fēng)順,但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    首先,我明白了在快節(jié)奏環(huán)境中處理多個(gè)任務(wù)的重要性。這讓我學(xué)會(huì)了更好地管理我的時(shí)間和優(yōu)先級(jí),以便在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成果。其次,我學(xué)會(huì)了尊重不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),這讓我在團(tuán)隊(duì)中建立了良好的人際關(guān)系。最后,我明白了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的重要性,這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    總之,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),還讓我認(rèn)識(shí)到了許多重要的職場(chǎng)技能。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。同時(shí),我也將不斷努力提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn),以更好地適應(yīng)職場(chǎng)需求。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇三
    光陰似箭,日月如梭、轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)訓(xùn)工作快要結(jié)束了,在這一個(gè)兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多。
    雖然實(shí)訓(xùn)之前,我們?cè)趯W(xué)校里也有過(guò)代課的實(shí)踐,但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒(méi)底。隨著二期課改的實(shí)施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂(lè)的心情下上好每一節(jié)體育課,也方便于我畢業(yè)論文的研究。
    1、投身于教育實(shí)訓(xùn)中。雖然,在實(shí)訓(xùn)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)訓(xùn)老師,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先,在實(shí)訓(xùn)第一周,聽(tīng)了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開(kāi)始上課,而在這期間,我又與其他實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。
    2、在實(shí)訓(xùn)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)訓(xùn)學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)訓(xùn)生活。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)訓(xùn)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
    做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
    在班主任這一塊教育實(shí)訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著一種不一樣的感受,當(dāng)你和真實(shí)的三尺講臺(tái)零距離接觸時(shí),好似有點(diǎn)不可思議的感覺(jué),我們懷著幾分新鮮和激動(dòng)的心情,本著學(xué)習(xí)和了解中學(xué)的目的踏上了實(shí)訓(xùn)之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來(lái)到這樣的陌生環(huán)境,走進(jìn)了藍(lán)天中學(xué)的大門,開(kāi)始我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
    藍(lán)天中學(xué)其實(shí)是一所不錯(cuò)的現(xiàn)代化中學(xué),它的每個(gè)教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)工具、投影機(jī)、投影幕和電腦等,這就方便了教師利用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更加直觀、形象,教師教得輕松、生動(dòng),學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、活潑,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的濃厚興趣。
    其實(shí),在新課標(biāo)下的中學(xué)教學(xué)和我們以前上中學(xué)的時(shí)候有很多不同之處,那時(shí)即沒(méi)有電腦、網(wǎng)絡(luò),也沒(méi)有教學(xué)道具等內(nèi)容,在總的看來(lái)他們好象比我們快活多了,其實(shí),他們的課后負(fù)擔(dān)還是很重的。這也給我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中更注意教師技能方向的選定。
    古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。在我看來(lái)那些學(xué)生非常的快樂(lè)、活潑,而且素質(zhì)還很高知識(shí)水平不錯(cuò)。
    在聽(tīng)課的過(guò)程中我們主要做的就是坐在教室后面聽(tīng)老師上課。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等。這期間我發(fā)現(xiàn)中學(xué)里的課真的很難上好。既要活躍起課堂氣氛,抓住學(xué)生的注意力,又要凌駕學(xué)生,使得課堂教學(xué)在自己的計(jì)劃之中;又要融入學(xué)生和他們共同參與學(xué)習(xí)。這使得老師需要一會(huì)兒笑一會(huì)兒兇,比演員輕松不了多少。而且在課后,老師還需要批改作業(yè)試卷,這是一項(xiàng)枯燥而繁重的工作,然而這也是檢驗(yàn)課堂效果不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),需要的是教師的耐心、細(xì)心與責(zé)任心。
    下面我講一下聽(tīng)課過(guò)程。
    在第一天我們一直都不知道怎樣做聽(tīng)課筆記,可以說(shuō)是一頭霧水,但不論怎樣還是用最古老的方法最保險(xiǎn)了———快速的記筆記,可以說(shuō)是恨不得把老師的每句話都寫(xiě)下來(lái)。
    在這幾天聽(tīng)課的過(guò)程我覺(jué)得這些老師教學(xué)的水平很高,很能夠駕馭學(xué)生,而且學(xué)生的水平也是很不錯(cuò)的,由其是那些積極活潑的學(xué)生。比起我們那個(gè)時(shí)候不知好上多少倍了。
    在中學(xué)實(shí)訓(xùn)做的也不是太多,只不過(guò)聽(tīng)聽(tīng)課上上課而已,可不知道為什么覺(jué)得特別累,躺在床上一動(dòng)不想動(dòng),只覺(jué)得頭暈?zāi)垦?。所以說(shuō),當(dāng)老師特別是中學(xué)老師精力一定要旺盛,否則非把你累死不可。
    回顧這兩個(gè)月的時(shí)間,我是專心的,但專心不一定等于成功,我究竟是一名實(shí)訓(xùn)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    這次實(shí)訓(xùn)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我們?cè)诮窈蟮娜兆永锊坏貌粫円箍嘧x;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成了我們實(shí)訓(xùn)生涯的主旋律。而且說(shuō)不定還要在以后教師生涯中繼續(xù)忍受這種生活,看起來(lái),在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程還要不斷培養(yǎng)所謂的教師品德和修養(yǎng)吧。
    短短實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣風(fēng)也似的過(guò)去了,我似乎還沒(méi)有嘗透這被叫做老師的喜悅,就又重新回到教室,做起了我的學(xué)生。
    其實(shí)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我看著臺(tái)上老師得心應(yīng)手、從容不迫的樣子頓時(shí)使我對(duì)她們佩服的五體投地,她們不用去特意刻畫(huà)什么,在課堂上傳授知識(shí)以及和學(xué)生互相交流的就像和朋友在談心一樣,全不象我想象的那樣一教一學(xué)的刻板內(nèi)容,或許這就是我們所欠缺的吧。
    說(shuō)到不足之處,可以說(shuō)是多方面的,例如:對(duì)當(dāng)今中學(xué)生的個(gè)性特征、心理狀態(tài)家庭環(huán)境等內(nèi)容認(rèn)識(shí)不足,缺乏一些基本的教師技能,以及學(xué)校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該不斷的加深這方面認(rèn)識(shí)。
    在實(shí)訓(xùn)期間最讓我留戀的還是那群天真可愛(ài)的學(xué)生們,稚氣而真誠(chéng)的言語(yǔ)總是讓我哭笑不得,或許他們不像大人那么會(huì)為人處事,那么會(huì)說(shuō)話。但他們擁有一顆真誠(chéng)沒(méi)有半點(diǎn)污染的心。與他們?cè)谝黄?,讓我感到特別輕松,我只需要跟他們將心比心,而不用考慮任何利益。在中學(xué)里雖然工作繁雜而且很累,但是,一見(jiàn)到這些積極、活潑的小朋友時(shí)總是讓人生出一股力量,難以割舍,或許這就是中學(xué)老師的宿命吧!
    實(shí)訓(xùn)工作還有一個(gè)多星期就要結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,而且永遠(yuǎn)銘記于心!
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇四
    實(shí)習(xí)是大多數(shù)學(xué)生走向職業(yè)生涯的重要一環(huán)。在過(guò)去的一年里,我有幸參與了一家知名公司的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。本文將分享我在實(shí)習(xí)期間的主要經(jīng)歷和心得,希望能幫助讀者更好地理解實(shí)習(xí)的價(jià)值和意義。
    我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷始于一個(gè)寒冷的冬日。我?guī)е活w好奇心和求知欲,踏入了這個(gè)陌生的環(huán)境。然而,迎接我的并不是一份實(shí)習(xí)生的工作,而是一個(gè)龐大的項(xiàng)目。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起,承擔(dān)起了編寫(xiě)代碼、調(diào)試錯(cuò)誤的任務(wù)。
    在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于編程的知識(shí),還深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于項(xiàng)目進(jìn)度緊張,我們必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成所有的工作。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的最佳水平,最終我們成功地完成了任務(wù)。
    這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我發(fā)現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)期間最寶貴的品質(zhì)。由于項(xiàng)目的復(fù)雜性和不確定性,我們必須時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)和知識(shí)的敏銳洞察力。此外,溝通也是我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的關(guān)鍵技能。在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通比任何技術(shù)工具都更為重要。
    另外,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常無(wú)法迅速找到解決方案。為了改進(jìn)這一點(diǎn),我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的編程知識(shí)和技術(shù),同時(shí)也努力提高自己的解決問(wèn)題的能力。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,努力提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇五
    教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。以下本站小編為你帶來(lái)實(shí)習(xí)老師學(xué)習(xí)心得分享,希望對(duì)你有所幫助!
    時(shí)光飛逝,短短三個(gè)月,九十個(gè)日日夜夜的快樂(lè)時(shí)光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),又辛勤育人,一路走來(lái),我有頗多留戀,諸多感慨。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我已有著深刻的感受和體會(huì),也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)小學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加堅(jiān)定了忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的思想。
    在時(shí)期期間,使我明白了不少道理。我實(shí)習(xí)于我的母校,在那里,我見(jiàn)到了我久別的恩師,他們一輩子都活動(dòng)于那三尺講臺(tái)。走在校園內(nèi),身邊響起了熟悉的“校園之聲廣播”,小學(xué)生活在我的記憶中漸漸浮起,我愈來(lái)愈喜歡教師這個(gè)職業(yè)。
    實(shí)習(xí)老師,是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯(cuò)愕,漸漸適應(yīng),然后自如反應(yīng),點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的一個(gè)禮拜,日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活,仿佛重回小學(xué)校園一般。在實(shí)習(xí)期間我用一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生,以老師的身份來(lái)要求自己,這種感覺(jué)真的很奇妙。
    以下是我的實(shí)習(xí)心得:
    聽(tīng)課,是我實(shí)習(xí)中的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)情況。小學(xué)階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,他們要的不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽(tīng)、說(shuō)、讀的技能。聽(tīng)課一周后,帶教老師讓我登臺(tái)試講。登臺(tái)講課是我期待已久的,雖說(shuō)之前已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備,可是在走上講臺(tái),面對(duì)80多位學(xué)生時(shí),我有些緊張了。我用日??谡Z(yǔ)做一番簡(jiǎn)單的。
    自我介紹。
    之后,緊張慢慢退去,和學(xué)生們問(wèn)候之后,進(jìn)入了教學(xué)時(shí)間,由于班容量極大,我用極大的聲音把所要講的內(nèi)容盡可能的傳達(dá)給每一位學(xué)生。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我漸漸地和學(xué)生溶在一起,緊張的感覺(jué)也沒(méi)有了,在講重點(diǎn)時(shí),我會(huì)多次重復(fù),并且讓學(xué)生復(fù)述。第一次登臺(tái)講課,就這樣那個(gè)不知不覺(jué)中迎來(lái)了下課鈴聲。接下來(lái)的日子,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)其他英語(yǔ)老師的課,涉取他們一些經(jīng)驗(yàn),擇其善者而從之,應(yīng)用在自己的教學(xué)課堂上。
    常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,滿足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),要有牢固的基本功,對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。
    在大學(xué)期間,學(xué)校開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)筆畫(huà),少兒英文兒歌這些課程,這些知識(shí)在我實(shí)習(xí)期間都應(yīng)用在我的教學(xué)課堂上,這些基本功不僅使課堂更加活躍,而且激發(fā)了學(xué)生各方面的培養(yǎng),讓他們?cè)诳鞓?lè)的課堂氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。
    教學(xué)方面,在帶教老師的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。備課時(shí),多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合,使知識(shí)的輸入更具整體性、系統(tǒng)性,適合重點(diǎn)中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時(shí),我還運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體。
    課件。
    這樣大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時(shí)根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況靈活選用任務(wù)型教學(xué)模式、交際法、情境法、自然法等多種教學(xué)方法。另外針對(duì)我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn)授課時(shí)我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境提供機(jī)會(huì)讓他們參與從而調(diào)動(dòng)他們的積極性使他們也融入其他學(xué)生融入課堂。并且遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn)任務(wù)的設(shè)計(jì)由易到難。由與同桌討論到小組討論到單獨(dú)發(fā)言;由在座位上發(fā)言、對(duì)話到上講臺(tái)發(fā)言、對(duì)話甚至表演使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)也能從容的面對(duì)考試。
    與學(xué)生相處方面,我充分利用大學(xué)期間所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí),處理好各種各樣的學(xué)生問(wèn)題。和他們做朋友,做特殊的師生關(guān)系。
    另外,我認(rèn)為手勢(shì)語(yǔ)在我們?nèi)粘I钪衅鹬匾淖饔?,把它運(yùn)用到課堂來(lái)更能提高我們的教學(xué)效率,能恰到好處地表達(dá)出相應(yīng)的意思,更能給整個(gè)課堂增添色彩。在大學(xué)期間,我從班中有代課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)同學(xué)中,學(xué)習(xí)了一些課堂手勢(shì)語(yǔ),我也從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一些課堂手勢(shì)語(yǔ),這些都幫助我很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛。例如在課堂中經(jīng)常使用的語(yǔ)言“areyouready?yes,let’sgo.”我們就可以充分利用手勢(shì)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。當(dāng)課堂很吵時(shí),就可以把食指放在嘴邊對(duì)學(xué)生說(shuō)“bequiet!”即使聽(tīng)不懂,看到手勢(shì)后,他們自然而然地也會(huì)安靜下來(lái)。在上課過(guò)程中教師的任何表情無(wú)不在向?qū)W生傳遞著知識(shí)的信息,當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),我們可以做出帶有含義“no”的表情,讓他知道自己答得不正確,同時(shí)做出鼓勵(lì)性和肯定性的表情,從而使他更加自信,并進(jìn)行思考找出正確答案??梢?jiàn),神態(tài)語(yǔ)在我們課堂內(nèi)野是必不可少的,它可以代替有聲語(yǔ)言做出答復(fù),從而大大提高了我們的教學(xué)效率。
    在講授單詞時(shí),我經(jīng)常采用“你大聲,我小聲”的方法,不僅訓(xùn)練了學(xué)生的反應(yīng)能力,還使學(xué)生很好的記憶單詞,在講授課程中,我會(huì)多方面的傳達(dá)給他們不同的知識(shí)文化,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中,多了解其他方面的知識(shí),例如,在講“what’syourfavouritefood?”我會(huì)向?qū)W生介紹咱們中國(guó)的傳統(tǒng)美食,和其他國(guó)家的代表性實(shí)物,開(kāi)拓學(xué)生的視野。
    以上是我實(shí)習(xí)期間的小小心得與感觸。實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我回味,催我成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取克服自身的缺點(diǎn),不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。感謝實(shí)習(xí)學(xué)校給我學(xué)習(xí)和展示自己的一個(gè)平臺(tái),感謝師范給予我們我們的師德教育,我會(huì)更加堅(jiān)定自己的理想,獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)。
    轉(zhuǎn)眼一瞬間,幼兒園的兩個(gè)月實(shí)習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
    在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育……”我一下就聯(lián)系到了我們系所開(kāi)的藝術(shù)教育課程,說(shuō)實(shí)話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂(lè),而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂(lè)。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè)就可以隨著音樂(lè)手舞足蹈,盡情享受音樂(lè)給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師,都有同一個(gè)目標(biāo):讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的快樂(lè)。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運(yùn)的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
    下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感觸。
    我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說(shuō)句:我感覺(jué)壓力很大,因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙,而對(duì)于她們,就如同我們聲樂(lè)生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班,2歲半到3歲。剛開(kāi)始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié),在這一過(guò)程中,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(zhǎng),所以很開(kāi)心。當(dāng)然,每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。
    有很多人這樣問(wèn)我,你喜歡當(dāng)幼兒園老師?你當(dāng)幼兒園老師開(kāi)心嗎?你覺(jué)得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過(guò)關(guān)于我們現(xiàn)在所說(shuō)的問(wèn)題,在聊天中突然說(shuō)道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說(shuō)幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn),我理解他,我是這樣說(shuō)的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:
    “六一”馬上來(lái)臨,小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出,因?yàn)橐y(tǒng)一服裝,班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi),在寫(xiě)通知時(shí),原班老師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那,可是沒(méi)想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢,沒(méi)多問(wèn)一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒(méi)人手化妝時(shí),她在qq群上發(fā)了個(gè)工作招聘,家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒(méi)有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車時(shí),和一個(gè)老師聊天,我說(shuō)了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)?!彼@樣回復(fù)了我:“你選擇的是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只要你能走下去。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡?!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對(duì)這句話的理解。
    我不知道你們?cè)趺纯创變航處熯@一行業(yè),但我想說(shuō)的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。
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    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇六
    很高興能夠來(lái)到普外二科參加實(shí)習(xí),臨別之際,有很多的話想說(shuō),所以我把它寫(xiě)成文字,留下永恒的記憶。20__年7月16日,我進(jìn)入普外二科實(shí)習(xí),參加交班時(shí)見(jiàn)到了普外二科的醫(yī)護(hù)人員,護(hù)士長(zhǎng)李曉帆和藹可親,她的笑容如春風(fēng)沐浴著陽(yáng)光。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我跟著不同的老師上班,每一位老師的教導(dǎo)都讓我受益匪淺。
    我的第一位老師是楊妮老師,她在工作上一絲不茍,嚴(yán)格要求,對(duì)我放手不放眼。要求我嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。由于我剛開(kāi)始不熟悉,做什么事情都比較慢,楊老師總是耐心的教導(dǎo)我。印象最深的就是楊老師糾正我的脈壓式?jīng)_管,她說(shuō)我的手法不對(duì),耐心的指導(dǎo)演示,我不斷努力學(xué)習(xí),終于熟練掌握封管的方法。
    在和呂老師上班的時(shí)候,有什么問(wèn)題我就及時(shí)向她請(qǐng)教,耐心的給我講解換藥的注意事項(xiàng)和一份優(yōu)秀合格的病例是如何完成的,使我學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。還給我布置學(xué)習(xí)任務(wù),督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),定期檢查我的筆記,在此期間我收獲了許多知識(shí),也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),取得了很大的進(jìn)步。
    實(shí)習(xí)不僅有工作上的嚴(yán)格教導(dǎo),還有生活上的無(wú)微關(guān)懷。我的親人去世后,楊老師第一時(shí)間安慰我,我請(qǐng)假回家后,也是她給我打了電話,問(wèn)我安全回家沒(méi)有,詢問(wèn)了我的情況。當(dāng)我來(lái)到科室的時(shí)候,護(hù)士長(zhǎng)和老師們安慰我,囑咐我安心上班;當(dāng)我生病感冒時(shí),護(hù)士長(zhǎng)把她的感冒藥給我吃,老師們幫我抽血化驗(yàn)買藥,直至我痊愈;劉老師知道我胃口好飯量大,還把自己的飯分我一半,老師們的熱情關(guān)懷讓我覺(jué)得自己是如此的幸運(yùn),給予我滿心的感動(dòng)。
    臨別之際,心里有太多的不舍,普外二科讓我感受到了大家庭的溫暖和幸福,這段快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)橛心銈?,我很幸福。希望科室在護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)大家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌,我會(huì)帶著大家的希望和囑咐,乘風(fēng)破浪奮勇向前,取得優(yōu)異的成績(jī),這樣才會(huì)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝我可愛(ài)的老師們。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇七
    隨著我國(guó)教育事業(yè)日新月異地蓬勃發(fā)展,標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌導(dǎo)向系統(tǒng)悄然闖入校園,它是提高院校輔助教育的硬件設(shè)施不可缺少的一環(huán)。以下本站小編為你帶來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享,希望對(duì)你有所幫助!
    一眨眼,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)將近一星期了,似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里辛苦而又有意義的實(shí)習(xí)生活了,下面我來(lái)說(shuō)一下這幾天經(jīng)歷的事情及感想。
    與其他同學(xué)不同的是,我們這批實(shí)習(xí)生來(lái)到學(xué)校后直接就要上崗,擔(dān)起這個(gè)艱巨的任務(wù),在我們上課前學(xué)校要求我們每人都要試講一次,雖然我也知道這是為了檢驗(yàn)下我們的能力,但是還是很不高興,因?yàn)槲以缇桶盐锢硗艘桓啥袅?,就這么短短的時(shí)間我怎么能夠快速的回憶起來(lái),還要給學(xué)生們講課,這不是純粹為難我嗎?但是這是要求又不能不完成,所以一下午我就在為明天的試講準(zhǔn)備著,希望不要在課堂上丟人,第二天我早早的就等候在我準(zhǔn)備試講的教師門口了,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)挺緊張的,不過(guò)當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候通過(guò)與學(xué)生們交流溝通,我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我想的那么難,上課也沒(méi)有感到緊張,更令我高興的是學(xué)生們都很配合我,而且覺(jué)得自己講的還可以,所以說(shuō)試講的這一天我還是很高興的,感覺(jué)給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。
    其實(shí)并沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲以囍v的那個(gè)班級(jí)是個(gè)好班,我講課他們會(huì)很配合我,而我要帶的倆班基礎(chǔ)并不是很好,尤其是物理這一科,讓我感覺(jué)壓力很大,因?yàn)槲液芎ε挛覔?dān)不起這個(gè)重任,我怕耽誤了這群孩子們,我想好好的教他們,我想把我會(huì)的全教給我的學(xué)生,可是他們并不一定理解你的苦心,有一次也許是我心情不好也許是因?yàn)槲腋忻傲松眢w不舒服,我發(fā)火了,我真的生氣了,還被氣哭了,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己為什么這么倒霉,來(lái)了不能教自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)還要帶這樣的班級(jí)。。。。。不過(guò)說(shuō)實(shí)話如果讓我離開(kāi)這兩個(gè)班級(jí)我還是很舍不得的,畢竟在我心里還是很喜歡這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生的,學(xué)生們知道惹我生氣了會(huì)和我說(shuō)老師你辛苦了,我們不懂事老惹您生氣。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很感動(dòng),也很愧疚我不能因?yàn)樽约呵榫w不好就把氣撒在學(xué)生身上。
    現(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一星期了,也漸漸的熟悉了,這一星期有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)失望,不過(guò)還是很開(kāi)心的,更重要的是我很喜歡我?guī)У倪@兩個(gè)班級(jí),感覺(jué)這倆班級(jí)學(xué)生很可愛(ài)很親切。
    經(jīng)過(guò)六個(gè)月不短且不漫長(zhǎng)的時(shí)間磨礪,我們同學(xué)又滿懷激動(dòng)澎湃的心情回到了相別已久的校園。相信所有同學(xué)都和我一樣,看到久別的校園與久別的老師們,是別樣的心切。同樣也對(duì)這段時(shí)間的生活、工作、等同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)與事物分析能力也提高了很多。
    首先,最讓我觸動(dòng)的是同學(xué)們的獨(dú)立自主能力,也許,我們?cè)诩依镞^(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,絕大多數(shù)的我們是在父母的掌心里長(zhǎng)大,當(dāng)我們需要物質(zhì)東西以及錢財(cái)來(lái)滿足我們自身需求的時(shí)候,我們的做法無(wú)一不是向家長(zhǎng)伸手,我們不會(huì)很深刻的體會(huì)到父母賺錢的來(lái)之不易。然而在公司工作的時(shí)候,我們只有靠自己不斷努力,不斷向上爬,才能使得自己不會(huì)掉隊(duì),同樣也會(huì)得到更多獎(jiǎng)金的回報(bào)。當(dāng)我們遇到了不同困難的時(shí)候,家長(zhǎng)不在身邊偶爾會(huì)讓我們沮喪,但是我們努力站起來(lái)克服掉這些困難,我們也會(huì)得到很大的收獲與進(jìn)步。這時(shí),我們恍然大悟,我們每個(gè)人都已經(jīng)不是小孩子了,我們都長(zhǎng)大了。
    其次,非常感謝公司,能給我們實(shí)習(xí)生提供這么好的一個(gè)鍛煉平臺(tái)。初進(jìn)公司的時(shí)候,我們每個(gè)人都是一只亂撞的小鹿,有細(xì)心熱情的領(lǐng)班耐心的向我們講解,也讓我們明白了,其實(shí)證書(shū)并不能夠代表什么,只要我們努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,每個(gè)人都可以做得很完美。公司的一種比拼模式也恰恰的對(duì)我們是一種很好的鍛煉—小組pk與獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),都能激發(fā)起我們對(duì)工作的熱情,以及培養(yǎng)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)互助,讓我們明白,在公司里都有領(lǐng)導(dǎo)們規(guī)劃的制度,是容不得我們心情做事,我們只有不斷提升自己細(xì)心向核心靠攏,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得非常強(qiáng)大。
    最后,再次感謝學(xué)校與公司的合作,讓我們看到了另一種我們沒(méi)有感受過(guò)的社會(huì)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我們可謂受益匪淺。半年里的實(shí)習(xí),我們所學(xué)到的東西會(huì)讓我們受益終生,更會(huì)為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇八
    在這次短暫的小學(xué)語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)中,我有很多的心得和體會(huì),我也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是一次受益終身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    經(jīng)過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)我明白了要想了解小學(xué)生對(duì)課文的理解程度,有一個(gè)不錯(cuò)的辦法,讓他朗讀課文,帶給自己對(duì)課文的理解有感情的去朗讀。
    小學(xué)的課文在選擇時(shí)是很講究的,每一篇課文我們都能學(xué)到好多東西,不只是對(duì)小學(xué)生,對(duì)于每一個(gè)人,尤其是經(jīng)歷了許多人情世故的人,更需要學(xué)習(xí)一下小學(xué)的課文?!夺烎~(yú)的啟示》告訴我們,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單地是非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。生活中有很多條那樣大的“魚(yú)”,而沒(méi)有幾個(gè)人能正確處理這條“魚(yú)”。《通往廣場(chǎng)的路不止一條》告訴我們,生活中華遇到了失敗,發(fā)現(xiàn)眼下的路到大不了目的地,我們可以多找?guī)讞l其他的路試試?!堵浠ㄉ犯嬖V我們,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。《珍珠鳥(niǎo)》告訴我們,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。實(shí)習(xí)期間我也經(jīng)常閱讀讀小學(xué)課本,幾多收獲,幾多感慨。
    在實(shí)習(xí)期間,我也經(jīng)常登上講臺(tái)給學(xué)生上課。印象最深的就是講的一堂哲理短文課,為了講好這篇哲理小短文,我從幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備了。但真正講下來(lái),并不是那么如意,我也對(duì)此進(jìn)行了深刻的自我反思。在導(dǎo)入部分,整體來(lái)說(shuō),還是比較滿意的,但對(duì)于同學(xué)們對(duì):“條條大路通羅馬”的理解估計(jì)錯(cuò)誤,還好有少數(shù)同學(xué)理解,沒(méi)有影響教學(xué)的正常進(jìn)行。在字詞教學(xué)時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,就是在生字教學(xué)上,新的生詞我也組了詞,這樣束縛了孩子們的思維,應(yīng)該給他們更大的空間,讓他們自己進(jìn)行組詞,我應(yīng)該充當(dāng)引導(dǎo)的角色。在對(duì)課文講解和對(duì)中心思想進(jìn)行升華時(shí),我的總結(jié)過(guò)少,以至于感覺(jué)沒(méi)有講透,應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和引導(dǎo)。在整個(gè)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)很大的問(wèn)題,就是對(duì)課堂的掌控能力不足。當(dāng)然,這其中有主、客觀兩個(gè)方面的原因。當(dāng)然主觀原因是主要原因,和我的能力有關(guān),和自己的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。總結(jié)了這次的教訓(xùn),我在以后的教學(xué)中慢慢改進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。
    通過(guò)這次的小學(xué)語(yǔ)文教師實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,也積極的在改正,為將來(lái)正式步入教師行業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇九
    我很高興與您分享我在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是我實(shí)習(xí)分享的心得體會(huì):
    1.了解行業(yè):在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了所在行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制和行業(yè)文化。通過(guò)與同事的交流和參與項(xiàng)目,我對(duì)公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)有了更全面的了解。這使我更好地理解了公司的戰(zhàn)略方向,并為我更好地融入團(tuán)隊(duì)和提供有價(jià)值的工作成果提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.技能提升:實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與了許多項(xiàng)目,這些項(xiàng)目涉及到了我的多項(xiàng)技能。通過(guò)這些項(xiàng)目,我不僅鍛煉了我的專業(yè)技能,還提升了我的溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加自信,也讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和需要進(jìn)一步提升的方面。
    3.職場(chǎng)文化:實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)深入了解公司的文化和工作方式。這種文化包括開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)和尊重的氛圍,以及鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的環(huán)境。通過(guò)與同事的交流和參與公司的活動(dòng),我對(duì)公司的價(jià)值觀有了更深的理解,也更加認(rèn)同。
    4.挑戰(zhàn)與成長(zhǎng):實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),如時(shí)間管理、工作壓力等。這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟,也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地應(yīng)對(duì)困難。通過(guò)克服這些挑戰(zhàn),我不僅提高了自己的能力,還更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
    5.感謝與收獲:最后,我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給予我支持和幫助的人。他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我更好地適應(yīng)了新的環(huán)境和角色。同時(shí),我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解職場(chǎng),提升了我的專業(yè)技能,并讓我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和成長(zhǎng)。再次感謝所有給予我支持和幫助的人。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十
    實(shí)習(xí)過(guò)程是每個(gè)大學(xué)生求職路上必不可少的一環(huán),通過(guò)實(shí)習(xí),不僅可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力,也可以為未來(lái)的就業(yè)找到更好的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑,但同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
    首先,在實(shí)習(xí)之前,準(zhǔn)備充分是非常重要的。在找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后,我花了一些時(shí)間研究并了解了該公司的背景和業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以便更好地適應(yīng)工作。我還查閱了相關(guān)的行業(yè)資料和前輩的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助自己更好地了解所要面對(duì)的工作內(nèi)容。這個(gè)過(guò)程使我對(duì)實(shí)習(xí)有了更明確的目標(biāo)和預(yù)期,并為實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
    其次,建立良好的人際關(guān)系是成功實(shí)習(xí)的關(guān)鍵之一。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我通過(guò)與同事的交流和合作,建立起了良好的工作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與他人共事,不僅可以加深相互之間的了解,還可以互相學(xué)習(xí)和提高。我積極主動(dòng)地開(kāi)展合作,虛心向同事請(qǐng)教問(wèn)題,幫助他們解決困難。在日常的交往中,我盡可能去主動(dòng)與同事溝通,分享自己的觀點(diǎn)和想法,并且尊重和接受他們的意見(jiàn)。通過(guò)這種方式,我得到了同事們的認(rèn)可和贊賞,也為我在實(shí)習(xí)崗位上的發(fā)展鋪平了道路。
    第三,學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和解決問(wèn)題對(duì)于實(shí)習(xí)成果的提高非常重要。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題和困惑,例如項(xiàng)目進(jìn)展緩慢、工作流程不夠順暢等。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),我不僅僅是簡(jiǎn)單地向上級(jí)或同事請(qǐng)教,而是首先試圖通過(guò)自己的思考和研究來(lái)找出解決方案。通過(guò)思考和實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)出了解決問(wèn)題的能力,并且能夠快速而有效地解決工作中的各種難題。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度,讓我在實(shí)習(xí)中能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第四,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,收集反饋并及時(shí)調(diào)整是很重要的。實(shí)習(xí)期間,我與導(dǎo)師和同事保持了良好的反饋機(jī)制,及時(shí)了解自己的不足之處,并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如,當(dāng)我第一次接觸一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí),由于我在這方面經(jīng)驗(yàn)不足,我面臨一些困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流,及時(shí)得到他們的指導(dǎo)和幫助,我很快就能夠適應(yīng)并勝任這項(xiàng)工作。通過(guò)不斷地改進(jìn)和調(diào)整,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不斷進(jìn)步,并提高了自己的工作能力。
    最后,在實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和反思是非常重要的。通過(guò)總結(jié)和反思,可以對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。我寫(xiě)下了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告,記錄了實(shí)習(xí)期間的收獲和成長(zhǎng)。在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些不足之處,例如對(duì)部分工作內(nèi)容理解不夠深入,對(duì)一些工具和技術(shù)使用不熟練等。通過(guò)總結(jié)和反思,我制定了改進(jìn)的計(jì)劃,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高和完善。
    總之,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,準(zhǔn)備充分、建立人際關(guān)系、主動(dòng)思考與解決問(wèn)題、收集反饋并及時(shí)調(diào)整、總結(jié)和反思是我在實(shí)習(xí)中得到的最重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于我在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)具有指導(dǎo)意義,也對(duì)于我今后的就業(yè)和求職道路有很大的幫助。實(shí)習(xí)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我走向職業(yè)成功的寶貴財(cái)富。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十一
    __________的十一月是溫暖的,充實(shí)而厚重。就在這美好的季節(jié)里,時(shí)隔多年我再次踏上這片土地,在這個(gè)既熟悉又陌生的地方,度過(guò)了我最美好的四年大學(xué)時(shí)光。山東省20__________年度第五期申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓(xùn)依然是在山東司法警官職業(yè)學(xué)院進(jìn)行,我懷著興奮之情參加了本年度最后一期集中培訓(xùn)。
    通過(guò)此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,有職業(yè)道德方面的,有執(zhí)業(yè)素養(yǎng)方面的,有社交禮儀方面的,還有風(fēng)險(xiǎn)把控方面的。這在我們即將踏入律師行業(yè)的實(shí)習(xí)人員心中,寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。對(duì)我們以后的執(zhí)業(yè)活動(dòng),起到了提綱挈領(lǐng)的作用。
    在第一天開(kāi)班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長(zhǎng)、律師行業(yè)黨委專職副書(shū)記張國(guó)龍講話中提到了“山東省律師行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”。就全省律師行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展的方向和我們的努力方向,做了全面的分析和講解。他感慨的告訴我們,我們趕上了好時(shí)機(jī),近幾年律師行業(yè)整體向好的方向發(fā)展,隨著社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)程的加快、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和改革開(kāi)放的深入、隨著中國(guó)智慧和中國(guó)力量對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響加大,律師行業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),社會(huì)大眾對(duì)律師的需求和依賴也逐步加強(qiáng)。律師成為了一個(gè)熱門的、越來(lái)越受人尊敬的行業(yè)。但是在講到山東律師行業(yè)執(zhí)業(yè)人數(shù)居全國(guó)前列,但是整體收費(fèi)排名很低的時(shí)候,臺(tái)下一片嘩然。我省律師主要是以低端業(yè)務(wù)為主,例如人均業(yè)務(wù)收費(fèi),北京是67萬(wàn)元,廣東是46萬(wàn)元,我省只有20萬(wàn)元;每一案收費(fèi),北京是4.8萬(wàn)元,我省是1.2萬(wàn)元。但是面對(duì)目前的現(xiàn)狀,我們不會(huì)懼怕、更無(wú)從畏懼,我們會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、克服困難、緊隨社會(huì)主流、穩(wěn)步成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓山東律師行業(yè)能穩(wěn)步跨越、迎頭趕上發(fā)達(dá)省份。
    每個(gè)律師都要有過(guò)硬的政治素養(yǎng)。前中央政法委員會(huì)書(shū)記孟建柱在全國(guó)律師工作會(huì)議重要講話中要求“律師要堅(jiān)持正確的政治方向,把擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義法治作為從業(yè)的基本要求,增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的自覺(jué)性堅(jiān)定性”。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,也是社會(huì)主義法治最根本的保證。因此,堅(jiān)定不移地貫徹黨的一系列依法治國(guó)的路線、方針、政策,明確了這一根本,律師在依法治國(guó)的進(jìn)程中才能有所作為。同時(shí),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是確保律師工作正確發(fā)展的政治方向,是律師事業(yè)長(zhǎng)足健康發(fā)展的根本保證。
    因此,我們更應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),忠于憲法和法律,自覺(jué)維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán),堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),維護(hù)社會(huì)公平正義,保證國(guó)家法律的正確實(shí)施,積極推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)的偉大進(jìn)程。
    律師職業(yè)道德是指導(dǎo)律師執(zhí)業(yè)行為的準(zhǔn)則,是評(píng)判律師執(zhí)業(yè)行為是否符合律師職業(yè)要求的標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)違規(guī)律師追究職業(yè)責(zé)任的重要依據(jù)。法律不外乎人情,道德是最低層次的法律、法律是高標(biāo)準(zhǔn)的道德。律師是一個(gè)特殊職業(yè),承擔(dān)著維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益、維護(hù)法律的正確實(shí)施、維護(hù)社會(huì)公平正義的法定職責(zé),律師的職業(yè)特點(diǎn)決定著其在社會(huì)中某種程度上擔(dān)當(dāng)著“法律代言人”的角色。社會(huì)公眾也把律師作為“用事實(shí)講話,以證據(jù)服人”的理性代言人。律師的言行,對(duì)社會(huì)有著較大的影響力。因此,作為法律人的我們,更應(yīng)該予以遵守,并且要通過(guò)自己的努力,促使更多的人去遵守和擁護(hù),并使它更趨完善。
    山東大地人律師事務(wù)所主任崔冠軍講了“律師執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控”。我感覺(jué)在我們即將正式執(zhí)業(yè)的這個(gè)時(shí)候,聽(tīng)一堂這樣的課真是非常的必要。即將步入律師行業(yè)的我們,大多是年輕人,血?dú)夥絼偂⒁磺粺崆?,?duì)未來(lái)有一番美好的憧憬。但是任何行業(yè)都有風(fēng)險(xiǎn),尤其是律師行業(yè),整日行走在法律和客觀事實(shí)以及虛假表象之間,稍有不慎就會(huì)馬失前蹄。其中也不乏在利益誘惑面前有人失去了自我、突破了底線,甚至成為了階下囚,悔恨終生。通過(guò)崔主任的這堂課,讓我們認(rèn)清自我,時(shí)刻保持警醒,時(shí)刻守住法律和道德的底線,有所為、有所不為。在自己的執(zhí)業(yè)歷程中,積極、穩(wěn)步、健康的發(fā)展。
    執(zhí)業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)技能是本次培訓(xùn)篇幅最大、涉及最多的內(nèi)容。泰和泰律師事務(wù)所主任張慧講解了“民事訴訟實(shí)務(wù)與技巧”,國(guó)浩(__________)律師事務(wù)所合伙人孫守遐講解了“律師非訴業(yè)務(wù)基本技能”,山東國(guó)杰律師事務(wù)所主任王維嘉講解了“法律文書(shū)寫(xiě)作”,山東文康律師事務(wù)所主任張志國(guó)講解了“律師法律顧問(wèn)業(yè)務(wù)”,山東眾成清泰(__________)律師事務(wù)所副主任孟凡湖講授“刑事訴訟業(yè)務(wù)基本技能”。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十二
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西__物流有限責(zé)任公司(客服部)。
    實(shí)習(xí)目的:了解廣西的物流市場(chǎng)及學(xué)習(xí)物流工作的流程,鍛煉自己的語(yǔ)言交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神同時(shí)將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解物流的內(nèi)涵與外延。
    公司簡(jiǎn)介:
    廣西__物流有限責(zé)任公司,以下簡(jiǎn)稱(__物流),創(chuàng)建于20__年7月,注冊(cè)資金300萬(wàn)元,總公司設(shè)在廣西首府——南寧。公司下設(shè)零擔(dān)貨運(yùn)事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉(cāng)儲(chǔ)配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶服務(wù)部及30多個(gè)營(yíng)運(yùn)分公司。現(xiàn)有職員近400人,擁有各種車輛100多輛,倉(cāng)儲(chǔ)面積達(dá)2.5萬(wàn)多平方米,是目前廣西發(fā)展速度最快、最具市場(chǎng)潛力的物流公司之一。
    公司實(shí)行直線連鎖管理模式,充分應(yīng)用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布廣西各大、中城市,為廣大客戶提供全國(guó)整車/零擔(dān)貨物專線直達(dá)往返運(yùn)輸;中轉(zhuǎn)全國(guó)各地貨物運(yùn)輸;代墊運(yùn)費(fèi)、代收代付貨款;品牌代理、倉(cāng)儲(chǔ)包裝、門對(duì)門配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外,__物流引進(jìn)先進(jìn)現(xiàn)代物流管理觀念,以為客戶提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。
    物流客戶服務(wù)的重要性:
    物流客戶服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷售,發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶提供服務(wù)的過(guò)程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。__物流致力于開(kāi)展客戶服務(wù)工作,公司在業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過(guò)不斷提高物流客戶服務(wù)水平,繼續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最有效的物流服務(wù),在南寧市、廣西全區(qū)乃至全國(guó)樹(shù)立起廣泛的影響,實(shí)力打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。
    隨著行業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,再加上市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業(yè)的客戶服務(wù)水平,成為_(kāi)_物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!
    __物流在客戶服務(wù)中存在的問(wèn)題。
    1、售后服務(wù)存在問(wèn)題。
    企業(yè)要想長(zhǎng)期盈利,走向強(qiáng)盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠(chéng)度,提高顧客滿意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中,滿意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。海爾、聯(lián)想、長(zhǎng)虹、格蘭仕等之所以成為受消費(fèi)者歡迎的品牌,有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。__物流的售后服務(wù)做的還是不夠,沒(méi)能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統(tǒng)一和共享;另外,公司不能及時(shí)地想客戶所想,快速反應(yīng)能力差,不能提供客戶所需的服務(wù)。
    2、不理解與客戶之間的關(guān)系。
    作為一個(gè)物流服務(wù)供應(yīng)商,如果沒(méi)有長(zhǎng)期的客戶將是一件很可怕的事情。不能真正理解到自己與客戶之間的關(guān)系,在交易完成后只把其當(dāng)作是單次交易,沒(méi)有意識(shí)到應(yīng)該與客戶長(zhǎng)期合作,也就是公司與客戶間缺少建立良好戰(zhàn)略同盟關(guān)系的意識(shí)。
    3、客戶部門與客戶之間缺少溝通。
    當(dāng)一次交易結(jié)束后,企業(yè)就應(yīng)該及時(shí)得到客戶的態(tài)度,如客戶是對(duì)自己的服務(wù)的態(tài)度是怎樣的,好在哪里,不足之處又是哪些,哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)。工作人員缺少工作主動(dòng)性,不主動(dòng)與客戶進(jìn)行溝通,不能及時(shí)了解客戶的心聲,導(dǎo)致了一些客戶的流失。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十三
    建筑實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。下面是小編為大家整理的建筑。
    希望對(duì)大家有幫助。
    緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。
    回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌××城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。
    第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了××城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
    下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
    第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
    第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。
    二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰?,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。
    三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。
    說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。
    我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
    其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
    工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
    另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
    最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,“××城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。
    通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
    由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
    不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
    上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
    伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
    一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
    本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
    實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
    大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
    實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十四
    在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到青島膠南市恒源化工廠開(kāi)始了為期十天的“化工原理見(jiàn)習(xí)”。本次實(shí)習(xí)主旨在于:針對(duì)我們上學(xué)期開(kāi)設(shè)的化工原理課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。
    青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進(jìn)美國(guó)的硝酸生產(chǎn)設(shè)備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機(jī)硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項(xiàng)目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅多萬(wàn)元,并棲身于青島市民營(yíng)企業(yè)二十強(qiáng)、全國(guó)化工企業(yè)五百?gòu)?qiáng)。xx年本廠成功收購(gòu)膠州市化肥廠并成功實(shí)現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。
    本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
    該在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道,我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀,但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
    和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨撸骄歉咧挟厴I(yè),但是在通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作,他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會(huì),我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,去積累自己的經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個(gè)很大的制約性因素,他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年,可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識(shí)的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十五
    實(shí)習(xí)期是大學(xué)生們走上職場(chǎng)的第一步,也是他們鍛煉自己、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的重要階段。在實(shí)習(xí)期間,工作任務(wù)的繁忙、專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用以及與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作等方面都會(huì)給大學(xué)生們帶來(lái)不同程度的壓力與挑戰(zhàn)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅對(duì)自己有了更深入的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,在實(shí)習(xí)期間我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。剛開(kāi)始工作時(shí),我執(zhí)著于做好每一個(gè)細(xì)節(jié),并希望能夠勝任所有的任務(wù)。然而,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在許多方面仍然不夠成熟。例如,在溝通上,我常常因?yàn)閭€(gè)人的局限性而無(wú)法準(zhǔn)確傳達(dá)自己的意思。在處理復(fù)雜的工作時(shí),我也經(jīng)常遇到難題,拿不準(zhǔn)方向。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并意識(shí)到努力克服它們的重要性。
    其次,實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。在工作中,壓力和挑戰(zhàn)是難以避免的,尤其是在需要滿足客戶需求、工作任務(wù)緊迫的情況下。在我最初面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我感到非常焦慮和無(wú)助。但隨著時(shí)間的推移,我漸漸學(xué)會(huì)了保持冷靜,尋找解決問(wèn)題的方法。我向同事請(qǐng)教,獨(dú)立思考并嘗試從不同的角度看待問(wèn)題,這幫助我找到了應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的新的途徑。
    另外,實(shí)習(xí)期間,我也在與他人的合作中學(xué)到了很多。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,相互合作至關(guān)重要。通過(guò)與各個(gè)部門的工作人員合作,我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中互相協(xié)作、相互支持。我明白了每個(gè)人都有他們自己的特長(zhǎng),只有充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能夠取得更好的工作效果。此外,我也在與同事之間建立了良好的人際關(guān)系,通過(guò)溝通和互動(dòng),我們共同成長(zhǎng),相互學(xué)習(xí)。
    最重要的是,實(shí)習(xí)期間,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)不同職位和行業(yè)有了更直觀的了解,這幫助我對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)做出了更準(zhǔn)確的判斷。通過(guò)與各個(gè)崗位的職員交流,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域特別感興趣,也看到了在該領(lǐng)域中的發(fā)展?jié)摿ΑT诮酉聛?lái)的實(shí)習(xí)中,我將進(jìn)一步了解并選擇適合自己的職業(yè)方向,努力發(fā)展自己的專業(yè)技能和知識(shí)。
    總之,實(shí)習(xí)期是一段寶貴的經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加了解了自己的不足,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的方法,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來(lái)的工作中,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更大的成就。
    學(xué)校實(shí)習(xí)心得分享篇十六
    20__年10月17日-20__年1月13日,我在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)近三個(gè)月了。為了深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻反思過(guò)去,特總結(jié)這三個(gè)月以來(lái)的工作情況。
    一、基本情況。
    20__年10月17日,我在同學(xué)的介紹下來(lái)到了弼信所,來(lái)到這給我的第一感覺(jué)蠻好的,同事、老板都很好,環(huán)境也不錯(cuò),很感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。于是在這就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。
    律所為小規(guī)模的綜合所,坐落于廣州番禺大新商務(wù)廣場(chǎng),全所常來(lái)的律師大約3人,加上律師助理與行政人員等,10多個(gè)。主任律師主要業(yè)務(wù)為項(xiàng)目投資與合作、資產(chǎn)重組與改制、融資與擔(dān)保事務(wù)、債權(quán)債務(wù)清理、企業(yè)法律事務(wù)、建筑房地產(chǎn)、民事、刑事案件等,但也接一些不大不小的其他案件,基本上可以定性為綜合類業(yè)務(wù)的律所。整體而言,這樣的律所對(duì)于我熟悉律師行業(yè)還是大有裨益的。
    二、實(shí)習(xí)上班三個(gè)月以來(lái)從事的主要工作。
    實(shí)習(xí)上班三個(gè)月以來(lái),圍繞律師助理工作職責(zé),我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
    1、撰寫(xiě)起訴書(shū)、代理詞、報(bào)案材料;。
    2、出差三次(番禺茶葉市場(chǎng)、夏、司法局)。
    3、幫助主任及律師做輔助性工作(撰寫(xiě)文稿、打印、復(fù)印、搜集材料、傳送文件等)。
    4、鉆研律師業(yè)務(wù),熟悉法律條文。
    三、三個(gè)月以來(lái)獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
    1、關(guān)鍵字眼必須陳述精確,遇有疑惑務(wù)必及時(shí)請(qǐng)教;。
    2、樹(shù)立主動(dòng)負(fù)責(zé)精神,積極主動(dòng)真正做好律師助理;。
    主任的案子比較多,委托人都是找主任談案情,談完案情簽了代理協(xié)議收了錢,一般就把案卷材料給助理,由助理負(fù)責(zé)整理保管并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)材料,之后立案、出庭主任也去。委托人一般都是直接跟主任談具體案情的進(jìn)展,我時(shí)常不是很了解,因此我總認(rèn)為自己僅是輔助性的角色。從成長(zhǎng)成才的角度上看,對(duì)于主任交辦的案子我也必須主動(dòng)負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每一個(gè)案子,以律師的態(tài)度去做,這樣才能更加得到充分的鍛煉,才能盡快的成長(zhǎng)而脫離羽化期。
    3、做事必須講求條理性總結(jié)性,請(qǐng)教問(wèn)題爭(zhēng)取一次解決;。
    在做律師助理過(guò)程中,主任總會(huì)交代一些事情,但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅,因此我總是要多次詢問(wèn)。次數(shù)多了難免讓人覺(jué)得煩躁,因此必須講究總結(jié)性與條理性,對(duì)于主任交代的事項(xiàng),如果有不懂的地方必須盡量爭(zhēng)取一次性弄懂,如果有什么問(wèn)題需要請(qǐng)教主任,也必須爭(zhēng)取一次性予以解決,不然老是跑主任的辦公室,自己都會(huì)覺(jué)得不好意思。主任不僅做案子,還有多項(xiàng)重要投資,因此平時(shí)非常繁忙,自己必須提高判斷力,對(duì)于主任交辦的問(wèn)題必須爭(zhēng)取一次性的弄懂。這也是另外一種能力的鍛煉。作為一名律師助理,就必須盡力讓主任律師省心讓其滿意,不然自己就逐漸失去了價(jià)值而無(wú)用武之地。
    4、多寫(xiě)多練多看卷宗,注意多多親身實(shí)踐親手操練。
    平時(shí)常會(huì)在空間、學(xué)法網(wǎng)論壇、日記中記載一些自己所思所想、所感所動(dòng)之事,但畢竟只是隨筆,并無(wú)固定章法。如今到律所上班了,經(jīng)常需要撰寫(xiě)一些材料,才發(fā)現(xiàn)自己文筆確實(shí)不行,學(xué)生會(huì)時(shí)代撰寫(xiě)文件我還算拿手,但畢竟已經(jīng)多年沒(méi)搞了,而且也與法律文書(shū)有所區(qū)別。主任的文筆確實(shí)精湛而需要向他不斷的學(xué)習(xí)。除了抓緊時(shí)間繼續(xù)看《思維的筆跡》以獲得更多啟發(fā)之外,還必須站在一個(gè)律師的角度多寫(xiě)多練習(xí)。撰寫(xiě)材料務(wù)必講究邏輯性、條理性,用詞務(wù)必尋求言簡(jiǎn)意賅,能用一句話概括總結(jié)的絕不多用一個(gè)字,能不寫(xiě)的就盡量不要寫(xiě),盡量符合法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,使自己寫(xiě)的每一分材料都能體現(xiàn)出一個(gè)法律人的真正風(fēng)采。
    5、網(wǎng)上搜索相關(guān)的信息,注意效率與方法。
    四、實(shí)習(xí)期間思考觀察總結(jié)的事情。
    第一、律所上班一周第一次開(kāi)庭的三點(diǎn)看法。
    來(lái)律所工作一周了,感覺(jué)都沒(méi)有做什么事情(指法律方面的),要開(kāi)庭了,有點(diǎn)興奮。無(wú)論你內(nèi)心做過(guò)多少準(zhǔn)備,此時(shí)你自己心里還是多少有點(diǎn)浮躁了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你突然找不到自己的價(jià)值所在。今天終于跟著主任去中院開(kāi)了個(gè)庭,感覺(jué)還是有點(diǎn)東西可以分享的。案子是個(gè)離婚案件,案情就不講了,我談?wù)勔粋€(gè)剛接觸開(kāi)庭的幾點(diǎn)感受跟大家分享:
    1、開(kāi)庭前絕對(duì)要做好充分的準(zhǔn)備。無(wú)論你對(duì)法條多么的熟悉,無(wú)論你對(duì)案情多么的了解,你最好還是把你自己的觀點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),把引用的法條列出來(lái)。
    2、絕對(duì)要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。今天開(kāi)庭的時(shí)候,對(duì)方就提出三分新的證據(jù),當(dāng)然是否屬于新的證據(jù)要經(jīng)過(guò)合議庭評(píng)議。但如果缺乏應(yīng)變的能力話,你在法庭上真的會(huì)出冷汗,不知所措。
    3、要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。講話聲音盡量洪亮,這樣在氣勢(shì)上不至于被動(dòng)。
    授之以魚(yú)不如授之以魚(yú)。主任的人品和業(yè)務(wù)素養(yǎng)還有修養(yǎng)性,臨場(chǎng)的應(yīng)變能力也是我所敬仰的。也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因之一,喜歡跟優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。要鞏固專業(yè)知識(shí)要有職業(yè)規(guī)劃:
    1、是關(guān)于自己專業(yè)技能和知識(shí)的問(wèn)題。
    跟同事討論訴訟時(shí)效的問(wèn)題,突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)在考試時(shí)候?qū)W的東西好象忘了個(gè)精光。連訴訟時(shí)效僅適用于債權(quán)請(qǐng)求權(quán)這樣的基本知識(shí)都忘得一干二凈了,還在那里談無(wú)效合同的確認(rèn)是否適用訴訟時(shí)效的問(wèn)題。這樣的水平去做實(shí)務(wù),我不知道會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果。所以當(dāng)務(wù)之急是抓緊一切時(shí)間去看書(shū),把基本的法律知識(shí)再過(guò)一下,至少不要再出現(xiàn)這樣的法盲的問(wèn)題。
    2、當(dāng)然是在想自己的計(jì)劃的問(wèn)題了。
    入所之初主任就說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有規(guī)劃,幾年以后你還是現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以在進(jìn)所的第一天起就要做好至少后面幾年的規(guī)劃。當(dāng)然這個(gè)規(guī)劃是由一個(gè)個(gè)年度計(jì)劃構(gòu)成,年度計(jì)劃又是由月計(jì)劃構(gòu)成。月計(jì)劃又由周計(jì)劃組合而成。我也曾想過(guò),做為律師助理,自己的時(shí)間都是由老板決定的,所以自己不需要訂什么計(jì)劃,但過(guò)了一周發(fā)現(xiàn)其實(shí)很大部分時(shí)間還是屬于自己的,而且自己的計(jì)劃和老板的安排可以適當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)。這就要看我能不能和老板之間溝通好的問(wèn)題了。但沒(méi)有計(jì)劃地每天只等著老板的指令肯定是不行的。前幾天大概做了一下計(jì)劃,感覺(jué)與實(shí)際還是不太相符合,所以今天晚上的任務(wù)是重新調(diào)整一下后面的計(jì)劃。也許經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)程度會(huì)提高地吧。
    五、今后的展望。
    1、充分利用好時(shí)間,充實(shí)生活每一天。獨(dú)自一人,如果沒(méi)能更好利用每一天的時(shí)間,孤獨(dú)與寂寞便會(huì)如影相隨。美麗的鷺島、迷亂的城市還離我很遙遠(yuǎn),我更需要做的是低下頭做自己的事。誘惑無(wú)窮無(wú)盡,享受尚是空談,青春的歲月必須燃燒更大的激情。保持一顆冷靜的頭腦,在孤單之中努力奮斗而不寂寞應(yīng)當(dāng)成為自身的狀態(tài)。任重而道遠(yuǎn),但前途始終無(wú)比光明。從高中到大學(xué),乃至如今的律所實(shí)習(xí),一路走來(lái),夢(mèng)想的堅(jiān)持始終如一而未曾改變。天無(wú)絕人之路,只要我們堅(jiān)持努力奮斗,未來(lái)的道路必然是康莊大道。無(wú)論從事律師職業(yè)還是自主創(chuàng)業(yè),對(duì)夢(mèng)想的期盼與對(duì)理想的追求,始終不應(yīng)當(dāng)從我們的內(nèi)心深處泯滅。學(xué)生時(shí)代踏入紛繁的社會(huì),需要注意保持的就是這一顆火熱的心。期盼著自己在若干年后保持著這樣的一種奮斗激情,在光輝的時(shí)代里留下自己每一步踏實(shí)的足跡。每天回家后務(wù)必盡早吃飯洗澡而進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題其實(shí)自有一套,關(guān)鍵是需要有一顆平靜的心。在律所上班的日子里盡量避免閑聊而能更為充分的利用好時(shí)間。復(fù)習(xí)考試盡量放在休息與上下班來(lái)回的路上完成等等。這些關(guān)于作息的安排還必須形成更為清晰的思路,以更好的把握好每一天。
    2、珍惜律所實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)積極備考復(fù)習(xí),兩條腿走路。
    關(guān)于律師職業(yè)的思考一直在進(jìn)行,有時(shí)興奮有時(shí)沉重,在當(dāng)下的環(huán)境中,其實(shí)我們更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)中國(guó)律師正面臨著一個(gè)關(guān)鍵的歷史發(fā)展機(jī)遇。法治進(jìn)程的步履維艱,給了中國(guó)律師更多的歷史使命,亂世出英雄的歷史規(guī)律在中國(guó)律師發(fā)展過(guò)程中同樣具有參考價(jià)值。但是青年律師前幾年的孤獨(dú)與寂寞、貧窮與困苦等問(wèn)題也確實(shí)是非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,面對(duì)歲數(shù)的增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)、感情等種種壓力,盡管已經(jīng)提前一年從學(xué)校出來(lái)到律所實(shí)習(xí),但我還是總感受到坎坷的道路還很漫長(zhǎng),因此,法律人的另外一條道路我同時(shí)也必須有所考慮。當(dāng)然必須謹(jǐn)慎處理好兩者之間的關(guān)系。既然選擇同時(shí)考慮,就必須多付出點(diǎn)時(shí)間與精力。
    3、充分利用業(yè)余時(shí)間,為自己的未來(lái)規(guī)劃。
    律所實(shí)習(xí)上班還算輕松,雖然天天回家需要花費(fèi)一定的時(shí)間,但時(shí)間的多少還要看個(gè)人如何去把握。為了更好的規(guī)劃未來(lái),我每天背著書(shū)包上班,沿途時(shí)間比較長(zhǎng),可以看書(shū)。
    盡管在此期間,不僅需要工作學(xué)習(xí),還可能需要備考復(fù)習(xí),時(shí)間上較為緊張,但務(wù)必有高考復(fù)習(xí)時(shí)的狀態(tài),高昂斗志,全力以赴的完成。
    邊學(xué)邊走邊努力,偉大的青春歲月在血汗的拼搏奮斗中必定綻放出鮮艷的花朵!發(fā)揮“走進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,我想,我的生活可以活得更精彩!感謝弼信所給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝主任、經(jīng)理的循循教導(dǎo),感謝蘭姐、黃老師等同事們的幫助。謝謝!