在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。掌握優(yōu)先級和時(shí)間價(jià)值觀，可以更好地安排時(shí)間。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過這些精彩的總結(jié)范例！
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇一
在校時(shí)，我按時(shí)到校，不早退，不曠課。我還會愛護(hù)校舍及公物，注意保持教室、校園整潔優(yōu)美。我會尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，會起立回答師長問話，給老師提意見態(tài)度誠懇。
在生活中，我會注意節(jié)約，不互相攀比、不亂花錢。同時(shí)，我也是一名誠實(shí)守信、言行一致的學(xué)生。答應(yīng)他人的'事，我會努力做到。借用他人錢物后，我會及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。
我待人有禮，舉止文明，不說臟話，不打架斗毆。在公共場合，我會注意使用禮貌用語，態(tài)度友善，講普通話。同時(shí)，我也會注意不在公共場合喧嘩，打擾他人。
作為一名合格的公民，我會維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽會唱國歌。我遵守國家法律，不做法律禁止的事。乘公交工具時(shí)，我會會主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，遵守交通法規(guī)。
在發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為時(shí)，我會及時(shí)報(bào)告；對違反社會公德的行為，我會及時(shí)制止。我會平等待人，與人為善，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇二
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇三
所有教師需要做的內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行高三上期評價(jià)，高三下期評價(jià)，最終評價(jià)，三個(gè)內(nèi)容的評價(jià)工作（請一定在4月初做好相應(yīng)的評價(jià)填寫）并上傳自己的頭像。學(xué)分導(dǎo)入：
學(xué)分管理員（x老師）結(jié)合本校實(shí)際情況，于20xx年x月初將高三年級六個(gè)學(xué)期的學(xué)分導(dǎo)入到綜合素質(zhì)評價(jià)庫。學(xué)校分項(xiàng)評價(jià)：
由學(xué)校評價(jià)小組（各班班主任及科任教師）匯總意見，具體錄入到綜合素質(zhì)評價(jià)庫由評價(jià)錄入員（未定）操作，等級評定分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“待改進(jìn)”等四個(gè)等級。學(xué)校審定：
評價(jià)小組做好學(xué)生政審和綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告審定工作，形成最終審定意見，填入“學(xué)校審定意見”。
學(xué)校審定意見分以下三類：學(xué)生政審合格、學(xué)校同意對該生所做的綜合素質(zhì)評價(jià)，“學(xué)校審定意見”簽注“經(jīng)審查合格，同意報(bào)考”字樣；若在審查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯過××錯(cuò)誤，學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)如實(shí)反映犯錯(cuò)的具體情況，屬于確已悔改的，此類學(xué)生簽注“該生曾經(jīng)犯過××錯(cuò)誤，現(xiàn)確已悔改，同意報(bào)考”字樣，學(xué)生檔案袋里附相關(guān)證明材料（所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見和本人對錯(cuò)誤的認(rèn)識及改正錯(cuò)誤的表現(xiàn)等材料）；學(xué)生有“反對憲法所規(guī)定的基本原則的或參加邪教組織的”、“觸犯治安管理規(guī)定處罰法，受到處罰且性質(zhì)惡劣的”情形，屬于政審不合格，應(yīng)取消其報(bào)考資格，此類學(xué)生簽注“該生政審不合格，已取消報(bào)考資格”字樣，相關(guān)證明材料記入學(xué)生檔案。校長任務(wù)：
在最終打印好的綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單上簽字并加蓋學(xué)校公章。
高二年級綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)展情況。
1.高二年級綜合素質(zhì)評價(jià)工作已經(jīng)于本學(xué)期開始，分為紙質(zhì)檔案填寫和網(wǎng)上填寫兩部分。需要完成的學(xué)期包括高二下期，高三上期，高三下期。
2.紙質(zhì)檔案填寫：基本內(nèi)容的填寫我已經(jīng)對高二8個(gè)班的學(xué)生講明，其中校本選修由于本學(xué)期沒有開展，請相應(yīng)班主任自行組織填寫。其中綜合素質(zhì)評價(jià)表中學(xué)業(yè)成就的填寫內(nèi)容，由相應(yīng)科任教師組織填寫或者由學(xué)分管理員指導(dǎo)填寫。3.綜合素質(zhì)評價(jià)庫的填寫：網(wǎng)上填寫的具體操作，我已經(jīng)在高二的計(jì)算機(jī)課上給學(xué)生講明，其中各項(xiàng)內(nèi)容的填寫要求已經(jīng)以表格的形式發(fā)給了高二各班班主任（從20xx級開始網(wǎng)上填寫的過程性材料比較重要）。如果系統(tǒng)有所更新，增加了評價(jià)內(nèi)容，以評估院的文件為準(zhǔn)。
4.網(wǎng)上填寫的時(shí)間安排。我校已經(jīng)開設(shè)了外網(wǎng)登陸綜合素質(zhì)評價(jià)的網(wǎng)站，學(xué)生可以在外網(wǎng)進(jìn)行填寫；在學(xué)校時(shí)，最好以計(jì)算機(jī)課作為填寫綜合素質(zhì)報(bào)告庫的時(shí)間，望班主任和計(jì)算機(jī)老師銜接。
高20xx級綜合素質(zhì)評價(jià)具體填寫內(nèi)容。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)評價(jià)主體及欄目任務(wù)一覽表。
其中，社會實(shí)踐學(xué)分的核定由學(xué)分管理員核定，有關(guān)家長填寫的內(nèi)容暫時(shí)不要求。
3.學(xué)分導(dǎo)入：由學(xué)分管理員導(dǎo)入。
高20xx級綜合素質(zhì)評價(jià)工作尚未開展，計(jì)劃于5月份開始組織學(xué)生填寫。從高20xx級的學(xué)生開始，要求做完高中三年（6個(gè)學(xué)期的綜合素質(zhì)評價(jià)）的綜合素質(zhì)評價(jià)。高20xx級教師需要對學(xué)生6個(gè)學(xué)期進(jìn)行評價(jià)，請各位教師盡早登陸綜合素質(zhì)評價(jià)網(wǎng)站，把學(xué)生高一上期的評價(jià)做完。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇四
我是一個(gè)熱愛生活，做事認(rèn)真的人。在高中的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅學(xué)到了豐富的知識，而且在各個(gè)方面都得到了改進(jìn)。在困難面前，本人從不后退，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。每次我解決一個(gè)問題，克服一個(gè)困難，我的信心都得到了提高。我相信，只要我有足夠的信心，加上加倍的努力，我就能克服各種困難和障礙，走向成功的另一邊。
在高中學(xué)習(xí)過程中，我可以認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，咨詢同學(xué)，咨詢老師。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂趣，對它充滿興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，與同學(xué)建立良好關(guān)系，盡力幫助他人。在生活中，我可以尊重老師，孝順父母。我可以積極參與學(xué)校和社會組織的有益活動(dòng)，以豐富我的課外生活。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，積極參與體育運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)快樂，收獲健康。
我還有很多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。今后，我將加倍努力，不斷提高自己。
人格發(fā)展特長及成果：
（1）在我居住的社區(qū)建筑的墻上，人們經(jīng)常張貼小廣告，嚴(yán)重影響了社區(qū)環(huán)境。我用假期休息時(shí)間和媽媽用鏟子和其他工具清除它們，遇到發(fā)布小廣告的違法行為，我會主動(dòng)停止。
（2）我叔叔在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。我把它當(dāng)作培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的地方。在高中的每個(gè)暑假，我都去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到，做任何工作都不僅需要熱情，還需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
（3）我有廣泛的興趣。計(jì)算機(jī)、唱歌、足球和籃球是我的最愛。除了利用課間和課后時(shí)間與同學(xué)一起踢足球外，日本人還在社區(qū)與同齡人一起鍛煉。通過與同齡人的溝通，我提高了與他人溝通的能力。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇五
本人性格沉靜，待人接物穩(wěn)重大方，上進(jìn)心強(qiáng)。刻苦專研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠(yuǎn)見。思維敏捷，接受能力較強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí)，酷愛運(yùn)動(dòng)，充滿活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長，勞動(dòng)積極，穩(wěn)重大方，為人坦誠，熱愛班級，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨(dú)特的見解。
懂禮貌識大體，性格開朗，幽默風(fēng)趣。堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀(jì)守法，了解并遵守國家的法律法規(guī)，遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)維護(hù)社會公德，文明禮貌，關(guān)愛弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
愛國愛校，積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn)，認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)；我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐，多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己，積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心每一位有困難的同學(xué)，搞好班級的每一次活動(dòng)?？傊谶@三年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高，但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將離別時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇六
我叫_____，今年__歲，我的性格活潑開朗，不管發(fā)生什么事都能樂觀面對。
我有一雙大大的眼睛，頭發(fā)有些長，喜歡扎獨(dú)辮，因?yàn)槲艺J(rèn)為簡單就是美。
我喜歡一個(gè)人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的東西，來預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的。
我喜歡聽歌，在我不高興的時(shí)候，就會打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會把所有不高興的事忘得一干二凈。
我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因?yàn)樗芨哔F;粉紅色，因?yàn)樗雌饋肀容^活潑;還有藍(lán)色，因?yàn)樗翘炜盏念伾?BR> 我喜歡干的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文。
我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧!
有一次，我看見一個(gè)很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個(gè)姐妹鏈很貴，要12元錢，怎么辦呢?我思考了好唱時(shí)間，決定在家中“打工”
賺錢。
我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什么辦法呢?就這樣，一星期過去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了。
這就是我，一個(gè)開心自信的我，一個(gè)普通的我。
大家好!我是一個(gè)非常樂觀的男孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時(shí)光。
當(dāng)你快樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。
追求快樂的人是不斷爭取的。
追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的`……因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅(jiān)持。
我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅(jiān)定地走下去。
我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。
我看過一本書，書上說：機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。
但成功只給有準(zhǔn)備的人。
而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
主持對我來說是一個(gè)無限廣闊的魅力空間，當(dāng)你打開這空間時(shí)，你我之間就開始了真誠的交流，我心甘情愿為這個(gè)空間付出，為這個(gè)空間奉獻(xiàn)。
我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家?guī)頊剀啊?BR> 我認(rèn)為悅耳的聲音讓人們在忙碌的間隙，體會到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。
它讓人們通過優(yōu)美的聲音了解世界，獲取快樂，所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想，張揚(yáng)自我，展示才華是我孜孜以求的目標(biāo)。
我愛好讀書，寫作，聽音樂，演講等。
我的專長是寫作，在我看來，寫作能修身養(yǎng)性，陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽光的男孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!謝謝!
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇七
在這人生寶貴的中學(xué)階段，我擔(dān)任高一的班級勞動(dòng)委員，為之非常榮幸！我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動(dòng)委員，工作負(fù)責(zé)，不拖泥帶水，成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會活動(dòng)，并多次在校運(yùn)動(dòng)會上獲獎(jiǎng)為班級爭光，（還積極參加外語節(jié)，廣播操比賽，韻律操比賽等），為班級的榮譽(yù)做出努力。在這些活動(dòng)中，我豐富自己的生活開拓自己的`眼界，這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。所以，在這高中階段，我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時(shí)，在與人相處的問題上，我與同學(xué)友好相處，互相幫助，齊頭并進(jìn)，互相鼓勵(lì)在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解，在學(xué)校生活中體貼他人，互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處，讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事，學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事，懷著坦蕩和理解的心，不鉆牛角尖，一事對一事。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇八
我叫xxx，女，今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。
一向以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭?，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲颐靼?，那里有我的夢想?BR> 高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇九
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的.知識面和背景知識。
在生活上，我誠實(shí)守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
這幾年的高中生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇十
時(shí)間過得太快，還沒有緊張的時(shí)間，就這樣進(jìn)入了高中三年級?；仡欉^去的兩年，既有笑聲，也有悲傷，發(fā)生了很多事情，但是想冷靜下來，好好想想這兩年，不知道發(fā)生了什么會永遠(yuǎn)記住的。
想起剛踏入高中校門時(shí)的我，天真、幼稚、頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進(jìn)入了班級。像我們這樣的三星高中，沒有很多精英學(xué)生。一班由年級前三十名的學(xué)生組成，大多是離四星級學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的我以為自己的成績很好，但是因?yàn)槲业呢澙罚业牟怀墒?，第一次月考倒?jì)時(shí)，我躲在櫥柜門后，偷偷哭了。因?yàn)槲也幌胱屖≌呖吹窖蹨I。那天，我決定什么也不知道，幼稚，開玩笑，不是真正的幸福，今后，考試不因?yàn)榭荚嚥豁樌奁?。不會只哭失敗者。那只會讓自己感到更屈辱?BR> 今后的考試，我進(jìn)步了，但不穩(wěn)定，有時(shí)上下。我也總是在快樂和失落之間徘徊。幸運(yùn)的是，每次考試失敗，我都沒有流過眼淚。
競爭非常激烈，不小心面臨離開班級的危險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候，我很擔(dān)心?，F(xiàn)在這么冷靜，我無法想象被趕出班級會怎么樣。所以，我在不安的心情下，努力，成績還不好，起伏不定。
高中一學(xué)期，需要文理班，那一段時(shí)間，同學(xué)們親密地表現(xiàn)出來，就像舍不得班一樣，要知道平時(shí)班的氣氛不團(tuán)結(jié)。我似乎也變得熱情了，但并不是真的很依戀。因?yàn)樵诜职嗲跋Γ液秃门笥衙芰恕?BR> sue和我在同一個(gè)宿舍，我們?nèi)雽W(xué)第一天就知道了。她是個(gè)開朗帥氣的人，不像當(dāng)時(shí)的我那么自卑。我們每天都在一起牽著手，有人說我笑，她讓我走出了自己的世界，沒有膽怯，我以為我們會是永遠(yuǎn)的朋友。但是，現(xiàn)實(shí)總是不令人滿意。她和別人成了最好的朋友。我總是一個(gè)人，也許我已經(jīng)依賴了。分班前，因?yàn)槟臣拢液蛃ue正式吵架，忍受了所有的失望和憤怒，表面上平靜地接受了最好的朋友的'背叛。
分班后，我喜歡看小說，喜歡那里豐富的人物感情，我是小說的主人公，感受到她們的親情、友情、戀愛，好像我的生活不單調(diào)無聊，好像我也有豐富的感情，不是麻木的學(xué)習(xí)機(jī)器。那時(shí)，我的成績有所改善。
直到高二上學(xué)期結(jié)束，這一年半的時(shí)間，我成熟得很快，如果說高中前我的成長是步行的話，一年以上就是百米的沖刺。直到這學(xué)期的期末考試，我終于名列前茅，也穩(wěn)了。因?yàn)槲业男那槌墒炝?，考試和友誼都保持著平靜的心情。
現(xiàn)在我和班里的同學(xué)保持友好和諧的關(guān)系，和宿舍的舍友親密熱情，我學(xué)會了適應(yīng)別人，所以我可以和大家交往。我已經(jīng)不傻了，對好朋友推心置腹，我有別人面前的我和心中的我。我不是自卑，而是冷靜下來，不是感情，而是合理考慮問題。我可能很在意我的朋友們，也可能什么都不在意，我的心是無波瀾的淡泊。
面對高中三年級，我會更加努力。成績是可以得到的事實(shí)，有動(dòng)力，無論付多少錢，都要考上大學(xué)。我不知道不上大學(xué)的話能做什么，所以必須考上。
這是我寫的第一個(gè)博客，也是我第一次誠實(shí)地說我的高中生活。我很久沒有這么誠實(shí)了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于我快速成熟的這兩年，我不能算出自己，是得到的多，還是失去的多。但總之，我不會后悔。我認(rèn)為我會更成熟，更好地度過這個(gè)高中三年級。只有這樣，我才能有清醒的頭腦，追求我想要的未來。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇十一
篇一：
一，思想上。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。三年來，我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
篇二：
1.思想?yún)R報(bào)
學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個(gè)人都可以用,且不會有負(fù)效果.
2.學(xué)習(xí)情況
把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下，介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。
3.工作情況
把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會了、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會了.
4.集體活動(dòng)
按著這個(gè)格式套,自我評價(jià)就完成了.
篇三：
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進(jìn)步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，愛范兒，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
進(jìn)入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，身為班級干部的我，熱愛班集體，有較強(qiáng)的責(zé)任感，為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學(xué)校中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認(rèn)可，是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
篇四：
今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?
穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。對音樂，美術(shù)和英語都很感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)有自己的見解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請教，取別人之長補(bǔ)自己之短。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就會抵達(dá)理想的彼岸!
我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。
珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
篇五：
1.給自己一個(gè)客觀的評價(jià)――自我概念
我們每個(gè)人在認(rèn)識紛繁蕪雜的客觀世界的同時(shí)，也渴望了解自身跌宕起伏的內(nèi)心世界，但讓我們感到最可悲的是，我們經(jīng)常對自己認(rèn)識不清，不知道自己是誰;不知道跟別人相比，自己有什么不足，或是有什么特別之處。
一個(gè)人如果不能正確地認(rèn)識自己，給自己一個(gè)客觀公正的評價(jià)，那么，他的人生道路一定會彎彎曲曲。他不知道何去何從，甚至?xí)?jīng)常迷路。就像德國唯物主義哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說的：“誰能夠正確地認(rèn)識自我，他也就在心中點(diǎn)燃了一盞光芒普照的明燈?！?BR> 夏炎是一個(gè)不太自信的年輕人。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué)，并找到了一份不錯(cuò)的工作，但他還是覺得周圍的人都比自己強(qiáng)――他出生在一個(gè)偏僻的小山村，家境十分貧困，靠著救濟(jì)金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程，而他的同學(xué)、朋友個(gè)個(gè)都比他家庭條件好。由于自卑，到了30多歲他還不敢談女朋友，總擔(dān)心女孩子瞧不起他，也覺得自己配不上那些時(shí)尚、驕傲的女孩子。
其實(shí)，也曾有不少女孩子追求過他，但他總是不敢面對她們，拼命地躲閃，直到人家對他失去耐心和興趣，他又為自己的怯懦行為感到懊惱。
他經(jīng)常責(zé)備自己是個(gè)懦夫，對自己的言談舉止、思考問題的方式和觀點(diǎn)總感到十分不滿，但又沒有改變的勇氣，他總是覺得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中。
雖然夏炎這樣看待自己，但他的同事們卻認(rèn)為他是優(yōu)秀的。夏炎其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的年輕人，他長得雖然不能說英俊帥氣，但也有一米七八的個(gè)頭，五官端正，更重要的是，他工作踏實(shí)，同事和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他。
同事們對夏炎的正面評價(jià)，他并沒有認(rèn)識到。他對自己的認(rèn)識停留在自己是個(gè)貧窮的山里小伙子上，他總是對自己進(jìn)行負(fù)面評價(jià)，結(jié)果不僅給他的心理造成了困惑，更是影響到了他的生活、感情。這些都源于他沒有一個(gè)客觀、正確的“自我概念”。
所謂自我概念，是指一個(gè)人對自身存在的體驗(yàn)。它指一個(gè)人通過經(jīng)驗(yàn)、反省和他人的反饋，逐步加深對自身的了解和認(rèn)知。自我概念對一個(gè)人的行為和觀念具有重大影響。
假若一個(gè)人的“自我概念”是消極的，那么他的思想和行為也肯定是消極的。因?yàn)橄麡O的“自我概念”會尋找一個(gè)與之相適應(yīng)的負(fù)面信息，從而會使自己的自信心更加不足，出現(xiàn)焦慮或抑郁情緒;相反，假若一個(gè)人的“自我概念”是積極的，他就能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生良好的感覺，也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀念，從而對自己充滿信心，出現(xiàn)愉悅的心情。
上面那個(gè)年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的，他只關(guān)注到自己的不足，卻看不到自己的優(yōu)勢，甚至把自身的優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)作缺點(diǎn)，從而導(dǎo)致了他行為上的消極。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢，那么他的生活可能就比現(xiàn)在豐富多了。
因此，我們每個(gè)人都要對“自我概念”進(jìn)行積極的管理和調(diào)整，尋找關(guān)于自己的正確信息，保持一個(gè)對自己的良好看法。
積極的自我概念，是建立在對現(xiàn)實(shí)的自我全面客觀認(rèn)知基礎(chǔ)上的，是一種積極態(tài)度。意味著一個(gè)人對自我的認(rèn)同和積極接納，以及一個(gè)人對自我的不斷完善和發(fā)展。
20多歲的年輕人，剛從校園步入社會，面對的環(huán)境發(fā)生了變化，其“自我概念”具有復(fù)雜性、多樣性和矛盾性等特點(diǎn)。這時(shí)，培養(yǎng)自己積極的自我概念，對自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義。
1.客觀地認(rèn)識自己。
全面客觀地認(rèn)識自己，是形成積極自我概念的基礎(chǔ)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，并客觀地給予評價(jià)。要做到這一點(diǎn)，除了自己對自己的評價(jià)，還要注意從周圍人身上獲取關(guān)于自己的信息。
心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“鏡我”，是根據(jù)他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認(rèn)為，我們所隸屬的社會群體是我們觀察自己的一面鏡子。他強(qiáng)調(diào)別人的態(tài)度、評價(jià)對自我概念形成的重要作用。因此在生活中，我們要留意來自身邊的人，比如父母、朋友、同事等的多方面信息，這樣我們才能夠逐步形成對自我的全面客觀的認(rèn)識。
2.全面地接納自己。
接納自己的優(yōu)點(diǎn)，而容不下自己的缺點(diǎn)，是很多年輕人容易犯的錯(cuò)誤。一個(gè)人首先應(yīng)該自我接納，才能為他人所接納。
無論是好的或壞的，成功的還是失敗的，有價(jià)值的還是無價(jià)值的，凡自身現(xiàn)實(shí)的一切都應(yīng)該積極接納，要平靜而理智地對待自己的長短優(yōu)劣、得失成敗，要樂觀開朗，以發(fā)展的眼光看待自己。對自己的長處不驕傲，對自己的短處不回避，取長補(bǔ)短，不妄自菲薄，也不妄自尊大，不卑不亢，才能健康地發(fā)展自己，逐步走向成功。
3.積極地完善自己。
年輕人在生活和學(xué)習(xí)過程中，免不了遇到困難和挫折。在困難和挫折面前，不灰心、不喪氣，保持自信和樂觀態(tài)度是積極自我概念的集中體現(xiàn)?！白晕摇钡耐晟坪桶l(fā)展必然會促進(jìn)積極的自我概念的形成，積極的自我概念反過來又會促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會活動(dòng)，提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì)，在這個(gè)過程中不斷地完善自己。
現(xiàn)在，每次和朋友談天說地時(shí)，我再也不提別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。因?yàn)樽哌M(jìn)了社會，一個(gè)人就無真正意義上的優(yōu)缺點(diǎn)了。
人都常說，朋友是你生活的一面鏡子，可以照出你的美與丑。因?yàn)樯钚帕诉@句話，我曾刻意向朋友追問我的優(yōu)缺點(diǎn)，然而他們的回答卻讓我甚是不解。也正是有了這次迷惑，才使我有方有所悟而識得真解。
一個(gè)朋友曾經(jīng)對我做出這樣的評價(jià)：“你吧，最大的優(yōu)點(diǎn)是做事果斷，從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高，大家相信你?！闭?dāng)我為這番贊譽(yù)沾沾自喜時(shí)，另一位朋友卻及時(shí)向我潑了冷水：“你啊，優(yōu)點(diǎn)不少，可最大的缺點(diǎn)就是辦事武斷，從不考慮后果。這就讓大家逐漸對你失去了信心，你應(yīng)該學(xué)會做事求穩(wěn)，做人謹(jǐn)慎?！本瓦@么快，我最大的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成了最大的缺點(diǎn)。我很詫異，深深陷入了這迷惑的泥淖中。隨著年齡的增長與閱歷的愈豐，我才明白兩位朋友之所以對我做出相差甚遠(yuǎn)的評價(jià)是因?yàn)橐晃豢吹轿肄k事的成功，一位看到我做事的失敗。但那根本不是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這世界也沒有也沒有什么優(yōu)缺點(diǎn)。比如說一個(gè)人生活沒有規(guī)律，有的人會批評他生活邋遢;有的人會說他活的真實(shí)，沒有被束縛在生活的規(guī)格中。而一個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià)卻全在他做事的成?。撼蓜t缺點(diǎn)亦成優(yōu)點(diǎn);敗則優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)為缺點(diǎn)。這便是社會給予人的評價(jià)啊!
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高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇十二
隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)《思想政治》課，在努力學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理:尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確努力學(xué)習(xí)目的、端正努力學(xué)習(xí)態(tài)度。在努力學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的努力學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的努力學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地努力學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績有了一定的'進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起努力學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的努力學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇一
在校時(shí)，我按時(shí)到校，不早退，不曠課。我還會愛護(hù)校舍及公物，注意保持教室、校園整潔優(yōu)美。我會尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，會起立回答師長問話，給老師提意見態(tài)度誠懇。
在生活中，我會注意節(jié)約，不互相攀比、不亂花錢。同時(shí)，我也是一名誠實(shí)守信、言行一致的學(xué)生。答應(yīng)他人的'事，我會努力做到。借用他人錢物后，我會及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。
我待人有禮，舉止文明，不說臟話，不打架斗毆。在公共場合，我會注意使用禮貌用語，態(tài)度友善，講普通話。同時(shí)，我也會注意不在公共場合喧嘩，打擾他人。
作為一名合格的公民，我會維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽會唱國歌。我遵守國家法律，不做法律禁止的事。乘公交工具時(shí)，我會會主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，遵守交通法規(guī)。
在發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為時(shí)，我會及時(shí)報(bào)告；對違反社會公德的行為，我會及時(shí)制止。我會平等待人，與人為善，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇二
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇三
所有教師需要做的內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行高三上期評價(jià)，高三下期評價(jià)，最終評價(jià)，三個(gè)內(nèi)容的評價(jià)工作（請一定在4月初做好相應(yīng)的評價(jià)填寫）并上傳自己的頭像。學(xué)分導(dǎo)入：
學(xué)分管理員（x老師）結(jié)合本校實(shí)際情況，于20xx年x月初將高三年級六個(gè)學(xué)期的學(xué)分導(dǎo)入到綜合素質(zhì)評價(jià)庫。學(xué)校分項(xiàng)評價(jià)：
由學(xué)校評價(jià)小組（各班班主任及科任教師）匯總意見，具體錄入到綜合素質(zhì)評價(jià)庫由評價(jià)錄入員（未定）操作，等級評定分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“待改進(jìn)”等四個(gè)等級。學(xué)校審定：
評價(jià)小組做好學(xué)生政審和綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告審定工作，形成最終審定意見，填入“學(xué)校審定意見”。
學(xué)校審定意見分以下三類：學(xué)生政審合格、學(xué)校同意對該生所做的綜合素質(zhì)評價(jià)，“學(xué)校審定意見”簽注“經(jīng)審查合格，同意報(bào)考”字樣；若在審查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯過××錯(cuò)誤，學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)如實(shí)反映犯錯(cuò)的具體情況，屬于確已悔改的，此類學(xué)生簽注“該生曾經(jīng)犯過××錯(cuò)誤，現(xiàn)確已悔改，同意報(bào)考”字樣，學(xué)生檔案袋里附相關(guān)證明材料（所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見和本人對錯(cuò)誤的認(rèn)識及改正錯(cuò)誤的表現(xiàn)等材料）；學(xué)生有“反對憲法所規(guī)定的基本原則的或參加邪教組織的”、“觸犯治安管理規(guī)定處罰法，受到處罰且性質(zhì)惡劣的”情形，屬于政審不合格，應(yīng)取消其報(bào)考資格，此類學(xué)生簽注“該生政審不合格，已取消報(bào)考資格”字樣，相關(guān)證明材料記入學(xué)生檔案。校長任務(wù)：
在最終打印好的綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單上簽字并加蓋學(xué)校公章。
高二年級綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)展情況。
1.高二年級綜合素質(zhì)評價(jià)工作已經(jīng)于本學(xué)期開始，分為紙質(zhì)檔案填寫和網(wǎng)上填寫兩部分。需要完成的學(xué)期包括高二下期，高三上期，高三下期。
2.紙質(zhì)檔案填寫：基本內(nèi)容的填寫我已經(jīng)對高二8個(gè)班的學(xué)生講明，其中校本選修由于本學(xué)期沒有開展，請相應(yīng)班主任自行組織填寫。其中綜合素質(zhì)評價(jià)表中學(xué)業(yè)成就的填寫內(nèi)容，由相應(yīng)科任教師組織填寫或者由學(xué)分管理員指導(dǎo)填寫。3.綜合素質(zhì)評價(jià)庫的填寫：網(wǎng)上填寫的具體操作，我已經(jīng)在高二的計(jì)算機(jī)課上給學(xué)生講明，其中各項(xiàng)內(nèi)容的填寫要求已經(jīng)以表格的形式發(fā)給了高二各班班主任（從20xx級開始網(wǎng)上填寫的過程性材料比較重要）。如果系統(tǒng)有所更新，增加了評價(jià)內(nèi)容，以評估院的文件為準(zhǔn)。
4.網(wǎng)上填寫的時(shí)間安排。我校已經(jīng)開設(shè)了外網(wǎng)登陸綜合素質(zhì)評價(jià)的網(wǎng)站，學(xué)生可以在外網(wǎng)進(jìn)行填寫；在學(xué)校時(shí)，最好以計(jì)算機(jī)課作為填寫綜合素質(zhì)報(bào)告庫的時(shí)間，望班主任和計(jì)算機(jī)老師銜接。
高20xx級綜合素質(zhì)評價(jià)具體填寫內(nèi)容。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)評價(jià)主體及欄目任務(wù)一覽表。
其中，社會實(shí)踐學(xué)分的核定由學(xué)分管理員核定，有關(guān)家長填寫的內(nèi)容暫時(shí)不要求。
3.學(xué)分導(dǎo)入：由學(xué)分管理員導(dǎo)入。
高20xx級綜合素質(zhì)評價(jià)工作尚未開展，計(jì)劃于5月份開始組織學(xué)生填寫。從高20xx級的學(xué)生開始，要求做完高中三年（6個(gè)學(xué)期的綜合素質(zhì)評價(jià)）的綜合素質(zhì)評價(jià)。高20xx級教師需要對學(xué)生6個(gè)學(xué)期進(jìn)行評價(jià)，請各位教師盡早登陸綜合素質(zhì)評價(jià)網(wǎng)站，把學(xué)生高一上期的評價(jià)做完。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇四
我是一個(gè)熱愛生活，做事認(rèn)真的人。在高中的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅學(xué)到了豐富的知識，而且在各個(gè)方面都得到了改進(jìn)。在困難面前，本人從不后退，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。每次我解決一個(gè)問題，克服一個(gè)困難，我的信心都得到了提高。我相信，只要我有足夠的信心，加上加倍的努力，我就能克服各種困難和障礙，走向成功的另一邊。
在高中學(xué)習(xí)過程中，我可以認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，咨詢同學(xué)，咨詢老師。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂趣，對它充滿興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，與同學(xué)建立良好關(guān)系，盡力幫助他人。在生活中，我可以尊重老師，孝順父母。我可以積極參與學(xué)校和社會組織的有益活動(dòng)，以豐富我的課外生活。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，積極參與體育運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)快樂，收獲健康。
我還有很多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。今后，我將加倍努力，不斷提高自己。
人格發(fā)展特長及成果：
（1）在我居住的社區(qū)建筑的墻上，人們經(jīng)常張貼小廣告，嚴(yán)重影響了社區(qū)環(huán)境。我用假期休息時(shí)間和媽媽用鏟子和其他工具清除它們，遇到發(fā)布小廣告的違法行為，我會主動(dòng)停止。
（2）我叔叔在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。我把它當(dāng)作培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的地方。在高中的每個(gè)暑假，我都去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到，做任何工作都不僅需要熱情，還需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
（3）我有廣泛的興趣。計(jì)算機(jī)、唱歌、足球和籃球是我的最愛。除了利用課間和課后時(shí)間與同學(xué)一起踢足球外，日本人還在社區(qū)與同齡人一起鍛煉。通過與同齡人的溝通，我提高了與他人溝通的能力。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇五
本人性格沉靜，待人接物穩(wěn)重大方，上進(jìn)心強(qiáng)。刻苦專研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠(yuǎn)見。思維敏捷，接受能力較強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí)，酷愛運(yùn)動(dòng)，充滿活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長，勞動(dòng)積極，穩(wěn)重大方，為人坦誠，熱愛班級，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨(dú)特的見解。
懂禮貌識大體，性格開朗，幽默風(fēng)趣。堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀(jì)守法，了解并遵守國家的法律法規(guī)，遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)維護(hù)社會公德，文明禮貌，關(guān)愛弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
愛國愛校，積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn)，認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)；我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐，多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己，積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心每一位有困難的同學(xué)，搞好班級的每一次活動(dòng)?？傊谶@三年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高，但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將離別時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇六
我叫_____，今年__歲，我的性格活潑開朗，不管發(fā)生什么事都能樂觀面對。
我有一雙大大的眼睛，頭發(fā)有些長，喜歡扎獨(dú)辮，因?yàn)槲艺J(rèn)為簡單就是美。
我喜歡一個(gè)人呆在家里，那樣比較安靜，就可以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的東西，來預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的。
我喜歡聽歌，在我不高興的時(shí)候，就會打開電腦，聽聽音樂，放松一下心情，就會把所有不高興的事忘得一干二凈。
我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因?yàn)樗芨哔F;粉紅色，因?yàn)樗雌饋肀容^活潑;還有藍(lán)色，因?yàn)樗翘炜盏念伾?BR> 我喜歡干的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文。
我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施舍，如果不信，就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧!
有一次，我看見一個(gè)很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個(gè)姐妹鏈很貴，要12元錢，怎么辦呢?我思考了好唱時(shí)間，決定在家中“打工”
賺錢。
我回到家里便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什么辦法呢?就這樣，一星期過去了，終于攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了。
這就是我，一個(gè)開心自信的我，一個(gè)普通的我。
大家好!我是一個(gè)非常樂觀的男孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時(shí)光。
當(dāng)你快樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。
追求快樂的人是不斷爭取的。
追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的`……因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅(jiān)持。
我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅(jiān)定地走下去。
我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。
我看過一本書，書上說：機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。
但成功只給有準(zhǔn)備的人。
而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
主持對我來說是一個(gè)無限廣闊的魅力空間，當(dāng)你打開這空間時(shí)，你我之間就開始了真誠的交流，我心甘情愿為這個(gè)空間付出，為這個(gè)空間奉獻(xiàn)。
我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家?guī)頊剀啊?BR> 我認(rèn)為悅耳的聲音讓人們在忙碌的間隙，體會到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。
它讓人們通過優(yōu)美的聲音了解世界，獲取快樂，所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想，張揚(yáng)自我，展示才華是我孜孜以求的目標(biāo)。
我愛好讀書，寫作，聽音樂，演講等。
我的專長是寫作，在我看來，寫作能修身養(yǎng)性，陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽光的男孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!謝謝!
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇七
在這人生寶貴的中學(xué)階段，我擔(dān)任高一的班級勞動(dòng)委員，為之非常榮幸！我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動(dòng)委員，工作負(fù)責(zé)，不拖泥帶水，成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會活動(dòng)，并多次在校運(yùn)動(dòng)會上獲獎(jiǎng)為班級爭光，（還積極參加外語節(jié)，廣播操比賽，韻律操比賽等），為班級的榮譽(yù)做出努力。在這些活動(dòng)中，我豐富自己的生活開拓自己的`眼界，這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。所以，在這高中階段，我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時(shí)，在與人相處的問題上，我與同學(xué)友好相處，互相幫助，齊頭并進(jìn)，互相鼓勵(lì)在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解，在學(xué)校生活中體貼他人，互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處，讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事，學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事，懷著坦蕩和理解的心，不鉆牛角尖，一事對一事。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇八
我叫xxx，女，今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。
一向以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭?，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲颐靼?，那里有我的夢想?BR> 高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇九
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的.知識面和背景知識。
在生活上，我誠實(shí)守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
這幾年的高中生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇十
時(shí)間過得太快，還沒有緊張的時(shí)間，就這樣進(jìn)入了高中三年級?；仡欉^去的兩年，既有笑聲，也有悲傷，發(fā)生了很多事情，但是想冷靜下來，好好想想這兩年，不知道發(fā)生了什么會永遠(yuǎn)記住的。
想起剛踏入高中校門時(shí)的我，天真、幼稚、頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進(jìn)入了班級。像我們這樣的三星高中，沒有很多精英學(xué)生。一班由年級前三十名的學(xué)生組成，大多是離四星級學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的我以為自己的成績很好，但是因?yàn)槲业呢澙罚业牟怀墒?，第一次月考倒?jì)時(shí)，我躲在櫥柜門后，偷偷哭了。因?yàn)槲也幌胱屖≌呖吹窖蹨I。那天，我決定什么也不知道，幼稚，開玩笑，不是真正的幸福，今后，考試不因?yàn)榭荚嚥豁樌奁?。不會只哭失敗者。那只會讓自己感到更屈辱?BR> 今后的考試，我進(jìn)步了，但不穩(wěn)定，有時(shí)上下。我也總是在快樂和失落之間徘徊。幸運(yùn)的是，每次考試失敗，我都沒有流過眼淚。
競爭非常激烈，不小心面臨離開班級的危險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候，我很擔(dān)心?，F(xiàn)在這么冷靜，我無法想象被趕出班級會怎么樣。所以，我在不安的心情下，努力，成績還不好，起伏不定。
高中一學(xué)期，需要文理班，那一段時(shí)間，同學(xué)們親密地表現(xiàn)出來，就像舍不得班一樣，要知道平時(shí)班的氣氛不團(tuán)結(jié)。我似乎也變得熱情了，但并不是真的很依戀。因?yàn)樵诜职嗲跋Γ液秃门笥衙芰恕?BR> sue和我在同一個(gè)宿舍，我們?nèi)雽W(xué)第一天就知道了。她是個(gè)開朗帥氣的人，不像當(dāng)時(shí)的我那么自卑。我們每天都在一起牽著手，有人說我笑，她讓我走出了自己的世界，沒有膽怯，我以為我們會是永遠(yuǎn)的朋友。但是，現(xiàn)實(shí)總是不令人滿意。她和別人成了最好的朋友。我總是一個(gè)人，也許我已經(jīng)依賴了。分班前，因?yàn)槟臣拢液蛃ue正式吵架，忍受了所有的失望和憤怒，表面上平靜地接受了最好的朋友的'背叛。
分班后，我喜歡看小說，喜歡那里豐富的人物感情，我是小說的主人公，感受到她們的親情、友情、戀愛，好像我的生活不單調(diào)無聊，好像我也有豐富的感情，不是麻木的學(xué)習(xí)機(jī)器。那時(shí)，我的成績有所改善。
直到高二上學(xué)期結(jié)束，這一年半的時(shí)間，我成熟得很快，如果說高中前我的成長是步行的話，一年以上就是百米的沖刺。直到這學(xué)期的期末考試，我終于名列前茅，也穩(wěn)了。因?yàn)槲业男那槌墒炝?，考試和友誼都保持著平靜的心情。
現(xiàn)在我和班里的同學(xué)保持友好和諧的關(guān)系，和宿舍的舍友親密熱情，我學(xué)會了適應(yīng)別人，所以我可以和大家交往。我已經(jīng)不傻了，對好朋友推心置腹，我有別人面前的我和心中的我。我不是自卑，而是冷靜下來，不是感情，而是合理考慮問題。我可能很在意我的朋友們，也可能什么都不在意，我的心是無波瀾的淡泊。
面對高中三年級，我會更加努力。成績是可以得到的事實(shí)，有動(dòng)力，無論付多少錢，都要考上大學(xué)。我不知道不上大學(xué)的話能做什么，所以必須考上。
這是我寫的第一個(gè)博客，也是我第一次誠實(shí)地說我的高中生活。我很久沒有這么誠實(shí)了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于我快速成熟的這兩年，我不能算出自己，是得到的多，還是失去的多。但總之，我不會后悔。我認(rèn)為我會更成熟，更好地度過這個(gè)高中三年級。只有這樣，我才能有清醒的頭腦，追求我想要的未來。
高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇十一
篇一：
一，思想上。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。三年來，我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
篇二：
1.思想?yún)R報(bào)
學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個(gè)人都可以用,且不會有負(fù)效果.
2.學(xué)習(xí)情況
把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下，介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。
3.工作情況
把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會了、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會了.
4.集體活動(dòng)
按著這個(gè)格式套,自我評價(jià)就完成了.
篇三：
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進(jìn)步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，愛范兒，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
進(jìn)入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，身為班級干部的我，熱愛班集體，有較強(qiáng)的責(zé)任感，為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學(xué)校中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認(rèn)可，是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
篇四：
今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?
穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。對音樂，美術(shù)和英語都很感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)有自己的見解，刻苦研究，不斷追求完美，有不懂的就向老師和同學(xué)請教，取別人之長補(bǔ)自己之短。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就會抵達(dá)理想的彼岸!
我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。
珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
篇五：
1.給自己一個(gè)客觀的評價(jià)――自我概念
我們每個(gè)人在認(rèn)識紛繁蕪雜的客觀世界的同時(shí)，也渴望了解自身跌宕起伏的內(nèi)心世界，但讓我們感到最可悲的是，我們經(jīng)常對自己認(rèn)識不清，不知道自己是誰;不知道跟別人相比，自己有什么不足，或是有什么特別之處。
一個(gè)人如果不能正確地認(rèn)識自己，給自己一個(gè)客觀公正的評價(jià)，那么，他的人生道路一定會彎彎曲曲。他不知道何去何從，甚至?xí)?jīng)常迷路。就像德國唯物主義哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說的：“誰能夠正確地認(rèn)識自我，他也就在心中點(diǎn)燃了一盞光芒普照的明燈?！?BR> 夏炎是一個(gè)不太自信的年輕人。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué)，并找到了一份不錯(cuò)的工作，但他還是覺得周圍的人都比自己強(qiáng)――他出生在一個(gè)偏僻的小山村，家境十分貧困，靠著救濟(jì)金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程，而他的同學(xué)、朋友個(gè)個(gè)都比他家庭條件好。由于自卑，到了30多歲他還不敢談女朋友，總擔(dān)心女孩子瞧不起他，也覺得自己配不上那些時(shí)尚、驕傲的女孩子。
其實(shí)，也曾有不少女孩子追求過他，但他總是不敢面對她們，拼命地躲閃，直到人家對他失去耐心和興趣，他又為自己的怯懦行為感到懊惱。
他經(jīng)常責(zé)備自己是個(gè)懦夫，對自己的言談舉止、思考問題的方式和觀點(diǎn)總感到十分不滿，但又沒有改變的勇氣，他總是覺得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中。
雖然夏炎這樣看待自己，但他的同事們卻認(rèn)為他是優(yōu)秀的。夏炎其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的年輕人，他長得雖然不能說英俊帥氣，但也有一米七八的個(gè)頭，五官端正，更重要的是，他工作踏實(shí)，同事和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他。
同事們對夏炎的正面評價(jià)，他并沒有認(rèn)識到。他對自己的認(rèn)識停留在自己是個(gè)貧窮的山里小伙子上，他總是對自己進(jìn)行負(fù)面評價(jià)，結(jié)果不僅給他的心理造成了困惑，更是影響到了他的生活、感情。這些都源于他沒有一個(gè)客觀、正確的“自我概念”。
所謂自我概念，是指一個(gè)人對自身存在的體驗(yàn)。它指一個(gè)人通過經(jīng)驗(yàn)、反省和他人的反饋，逐步加深對自身的了解和認(rèn)知。自我概念對一個(gè)人的行為和觀念具有重大影響。
假若一個(gè)人的“自我概念”是消極的，那么他的思想和行為也肯定是消極的。因?yàn)橄麡O的“自我概念”會尋找一個(gè)與之相適應(yīng)的負(fù)面信息，從而會使自己的自信心更加不足，出現(xiàn)焦慮或抑郁情緒;相反，假若一個(gè)人的“自我概念”是積極的，他就能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生良好的感覺，也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀念，從而對自己充滿信心，出現(xiàn)愉悅的心情。
上面那個(gè)年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的，他只關(guān)注到自己的不足，卻看不到自己的優(yōu)勢，甚至把自身的優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)作缺點(diǎn)，從而導(dǎo)致了他行為上的消極。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢，那么他的生活可能就比現(xiàn)在豐富多了。
因此，我們每個(gè)人都要對“自我概念”進(jìn)行積極的管理和調(diào)整，尋找關(guān)于自己的正確信息，保持一個(gè)對自己的良好看法。
積極的自我概念，是建立在對現(xiàn)實(shí)的自我全面客觀認(rèn)知基礎(chǔ)上的，是一種積極態(tài)度。意味著一個(gè)人對自我的認(rèn)同和積極接納，以及一個(gè)人對自我的不斷完善和發(fā)展。
20多歲的年輕人，剛從校園步入社會，面對的環(huán)境發(fā)生了變化，其“自我概念”具有復(fù)雜性、多樣性和矛盾性等特點(diǎn)。這時(shí)，培養(yǎng)自己積極的自我概念，對自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義。
1.客觀地認(rèn)識自己。
全面客觀地認(rèn)識自己，是形成積極自我概念的基礎(chǔ)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，并客觀地給予評價(jià)。要做到這一點(diǎn)，除了自己對自己的評價(jià)，還要注意從周圍人身上獲取關(guān)于自己的信息。
心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“鏡我”，是根據(jù)他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認(rèn)為，我們所隸屬的社會群體是我們觀察自己的一面鏡子。他強(qiáng)調(diào)別人的態(tài)度、評價(jià)對自我概念形成的重要作用。因此在生活中，我們要留意來自身邊的人，比如父母、朋友、同事等的多方面信息，這樣我們才能夠逐步形成對自我的全面客觀的認(rèn)識。
2.全面地接納自己。
接納自己的優(yōu)點(diǎn)，而容不下自己的缺點(diǎn)，是很多年輕人容易犯的錯(cuò)誤。一個(gè)人首先應(yīng)該自我接納，才能為他人所接納。
無論是好的或壞的，成功的還是失敗的，有價(jià)值的還是無價(jià)值的，凡自身現(xiàn)實(shí)的一切都應(yīng)該積極接納，要平靜而理智地對待自己的長短優(yōu)劣、得失成敗，要樂觀開朗，以發(fā)展的眼光看待自己。對自己的長處不驕傲，對自己的短處不回避，取長補(bǔ)短，不妄自菲薄，也不妄自尊大，不卑不亢，才能健康地發(fā)展自己，逐步走向成功。
3.積極地完善自己。
年輕人在生活和學(xué)習(xí)過程中，免不了遇到困難和挫折。在困難和挫折面前，不灰心、不喪氣，保持自信和樂觀態(tài)度是積極自我概念的集中體現(xiàn)?！白晕摇钡耐晟坪桶l(fā)展必然會促進(jìn)積極的自我概念的形成，積極的自我概念反過來又會促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會活動(dòng)，提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì)，在這個(gè)過程中不斷地完善自己。
現(xiàn)在，每次和朋友談天說地時(shí)，我再也不提別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。因?yàn)樽哌M(jìn)了社會，一個(gè)人就無真正意義上的優(yōu)缺點(diǎn)了。
人都常說，朋友是你生活的一面鏡子，可以照出你的美與丑。因?yàn)樯钚帕诉@句話，我曾刻意向朋友追問我的優(yōu)缺點(diǎn)，然而他們的回答卻讓我甚是不解。也正是有了這次迷惑，才使我有方有所悟而識得真解。
一個(gè)朋友曾經(jīng)對我做出這樣的評價(jià)：“你吧，最大的優(yōu)點(diǎn)是做事果斷，從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高，大家相信你?！闭?dāng)我為這番贊譽(yù)沾沾自喜時(shí)，另一位朋友卻及時(shí)向我潑了冷水：“你啊，優(yōu)點(diǎn)不少，可最大的缺點(diǎn)就是辦事武斷，從不考慮后果。這就讓大家逐漸對你失去了信心，你應(yīng)該學(xué)會做事求穩(wěn)，做人謹(jǐn)慎?！本瓦@么快，我最大的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成了最大的缺點(diǎn)。我很詫異，深深陷入了這迷惑的泥淖中。隨著年齡的增長與閱歷的愈豐，我才明白兩位朋友之所以對我做出相差甚遠(yuǎn)的評價(jià)是因?yàn)橐晃豢吹轿肄k事的成功，一位看到我做事的失敗。但那根本不是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這世界也沒有也沒有什么優(yōu)缺點(diǎn)。比如說一個(gè)人生活沒有規(guī)律，有的人會批評他生活邋遢;有的人會說他活的真實(shí)，沒有被束縛在生活的規(guī)格中。而一個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià)卻全在他做事的成?。撼蓜t缺點(diǎn)亦成優(yōu)點(diǎn);敗則優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)為缺點(diǎn)。這便是社會給予人的評價(jià)啊!
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高中生自我評價(jià)官網(wǎng)篇十二
隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)《思想政治》課，在努力學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理:尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確努力學(xué)習(xí)目的、端正努力學(xué)習(xí)態(tài)度。在努力學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的努力學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的努力學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地努力學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績有了一定的'進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起努力學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的努力學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。