方案是為解決問題或實現(xiàn)目標而設計的一種詳細計劃或布局。方案制定的第一步是明確問題，分析問題的原因和影響，確定解決問題的目標。以下是幾個經驗豐富的專家整理的一些行之有效的方案方案。
全新清明節(jié)學生活動方案篇一
2、等單位全體機關工作人員（各單位值班人員除外）
主持人：
議程：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》
2、重溫入黨誓詞，由組織部長領誓
3、領導講話
4、向革命烈士獻花籃（由8名武警戰(zhàn)士敬獻）
5、向革命烈士默哀一分鐘
6、全體人員繞紀念碑一周瞻仰紀念碑后退場
1、整個活動由縣委辦總協(xié)調，民政局，機關事務管理局具體承辦。
2、領導講話，主持詞，活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作（通知，列隊站位等）由縣委辦負責。
備及調試工作由廣局負責。
4、縣領導統(tǒng)一著深色正裝，打領帶；其他人員著深色服裝。
5、名單位分管機關負責人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內集合并簽到。
附：武警戰(zhàn)士向烈士獻花籃儀式動作：
1、儀程開始前，兩名護旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。
2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側，面向觀眾。
3、當議程進行到向革命烈士獻花籃時，聽到主持人講：“向革命烈士獻花籃”的口令時，獻花籃戰(zhàn)士下蹲，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”，托起花籃后，統(tǒng)一向后轉面向紀念碑；然后中間兩個花籃的戰(zhàn)士用齊步（正步）先上臺階走向紀念碑，走上4個臺階后，兩側的兩個花籃戰(zhàn)士再上臺階，呈契形走向紀念碑。
4、中間的兩個花籃戰(zhàn)士走到紀念碑前，自行向后轉，托著花籃站在指定位置，待后面兩個花籃戰(zhàn)士上來向后轉，調整好后，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”，將花籃放穩(wěn)。一個戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后，統(tǒng)一起立，爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉”“齊步走”，兩側花籃的四個戰(zhàn)士走到紀念碑前面臺階護攔兩邊，面對面立正；中間兩個花籃4戰(zhàn)士走到兩側花籃兩邊呈立下姿勢面向紀念碑前，作為護衛(wèi)。
5、當領導上來瞻仰紀念碑時，臺階護攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。
6、活動結束后撤離。
全新清明節(jié)學生活動方案篇二
追尋先人足跡，傳承民族精神。
2008年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了國家對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇ax式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
xx學校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx學校xx系學生會。
2.協(xié)辦單位：xx系學習部。
3.其他系協(xié)助。
xx日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
xx日：整理參賽作品，評出名次。
xx日：工作總結。
x月xx日---x月xx日。
活動地點：xx學校。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎若干名。
全新清明節(jié)學生活動方案篇三
為進一步加強學生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭做文明學生”主題教育活動，引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定，在清明節(jié)前后，組織學生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開展“緬懷革命先烈，爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。
3月25日至4月10日。
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門社區(qū)合作，學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫，上交學生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭做文明學生”
本部：
時間：4月3日下午。
地點：多媒體教室。
節(jié)目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
第一階段：低段(1—3年級)：講故事。
第二階段：高段(4—6年級)：演講。
評委：本部語文教師。
統(tǒng)計：張花平。
主持：學生(金蘇丹負責)。
會場負責：金蘇丹。
教學點：
時間：4月3日下午。
地點：操場。
節(jié)目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
低段(1—3年級)：講故事。
高段(4—6年級)：演講。
評委：語文教師。
分數(shù)統(tǒng)計：黃麗若、胡建秀。
主持：學生(黃麗若、吳佳麗負責)。
會場負責：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據(jù)報名情況，評出一二三等獎若干名;。
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
全新清明節(jié)學生活動方案篇四
5、10：00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡。
6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
8 、19:30大家進入在儒學堂
10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結
3、在演講堂上要認真聽和去感悟，一切都要肅靜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團旗、學生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿
1、車費：500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)
全新清明節(jié)學生活動方案篇五
1、讓學生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？
2、小結：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。
全新清明節(jié)學生活動方案篇六
1、活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）
2、主要內容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的`詩詞
3、活動準備：
（1）班主任準備相關ppt或視頻
（2）班主任收集相關清明節(jié)詩詞；
4、上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1、活動時間：
4月1日—4月4日
2、活動要求：
（1）中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道（xx）、央視網科教頻道（xx）
（2）一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈；
（3）請班主任向學生在節(jié)前說明要求，學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網上祭英烈活動。
全新清明節(jié)學生活動方案篇七
1、購物大派送。
派送一：超市一次購物滿68元的顧客贈xx一個。
派送二：超市一次購物滿98元贈xx一個。
派送三：超市一次購物滿138元顧客贈xx一個。
費用：按約5%的比例發(fā)放贈品。
2、早市"搶鮮"價：
晚市"狂購"價：
每天推出至少2種排隊驚爆價商品各店與供應商聯(lián)系。
3、1元搶購區(qū)：門店、采配與供應商聯(lián)系相關商品。
4、郊游副食、洗化、百貨等驚爆價促銷：采配與供應商聯(lián)系提供特價商品。
時間安排表：
項目負責部門要求時間。
生鮮特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊驚爆價商品3月20日前。
生鮮外特價商品采配。
1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店銷售且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊驚爆價商品3月20日前。
贈品采配配合活動"購物大派送"使用3月20日前。
拍照營運部3月21日前。
噴繪、寫真制作營運部3月24日前。
dm單頁制作營運部3月28日前。
dm單頁發(fā)放門店3月30日。
電視字幕營運部3月31日。
宣傳方式：
電視字幕：2天(費用1000元)。
dm廣告噴繪、寫真其他。
青云超市10000__________。
新礦超市8000_________。
汶南超市6000__________。
全新清明節(jié)學生活動方案篇八
清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
xx經貿學校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx經貿學校財經系學生會。
2.協(xié)辦單位：財經系學習部。
3.其他系協(xié)助。
1.x月x日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2.x月x日：整理參賽作品，評出名次。
3.x月x日：工作總結。
x月x日---xx月x日活動地點：xx經貿學校。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。
全新清明節(jié)學生活動方案篇九
各縣(區(qū))團委，市直機關團工委，市直各部門團委，各企業(yè)團委：
為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區(qū)、市文明辦要求，xx市共青團系統(tǒng)將繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
“紀念先人、緬懷先烈”
本次活動自即日啟動，延續(xù)至4月上旬結束。
1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發(fā)動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。
2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內容、向團市委報送活動現(xiàn)場情況，@青春xx。
3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統(tǒng)、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。
4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發(fā)動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務活動。
1.認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者。
2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發(fā)布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。
3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節(jié)主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。
全新清明節(jié)學生活動方案篇十
為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
1. 班內成員以自愿形式報名參與;
3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。
全新清明節(jié)學生活動方案篇十一
1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮?。ǚ艊瑁?BR> 唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌）。
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈（獻花圈進行曲）。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）。
5、學生代表邱丹揚講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的`中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。（放花兒在墓前思索）。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格：8k(試卷大小)。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。
三、4月8日班隊課，各班開展主題隊會。主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。
好習慣益終身（評比時間4月15日）。
準備材料：大花圈一個（陳利軍老師負責）、學生每人做一朵小白花。（班主任布置學生周四回家做）。
全新清明節(jié)學生活動方案篇十二
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵，過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺?？梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
4、清明節(jié)的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。
全新清明節(jié)學生活動方案篇一
2、等單位全體機關工作人員（各單位值班人員除外）
主持人：
議程：
1、奏唱《中華人民共和國國歌》
2、重溫入黨誓詞，由組織部長領誓
3、領導講話
4、向革命烈士獻花籃（由8名武警戰(zhàn)士敬獻）
5、向革命烈士默哀一分鐘
6、全體人員繞紀念碑一周瞻仰紀念碑后退場
1、整個活動由縣委辦總協(xié)調，民政局，機關事務管理局具體承辦。
2、領導講話，主持詞，活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作（通知，列隊站位等）由縣委辦負責。
備及調試工作由廣局負責。
4、縣領導統(tǒng)一著深色正裝，打領帶；其他人員著深色服裝。
5、名單位分管機關負責人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內集合并簽到。
附：武警戰(zhàn)士向烈士獻花籃儀式動作：
1、儀程開始前，兩名護旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。
2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側，面向觀眾。
3、當議程進行到向革命烈士獻花籃時，聽到主持人講：“向革命烈士獻花籃”的口令時，獻花籃戰(zhàn)士下蹲，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”，托起花籃后，統(tǒng)一向后轉面向紀念碑；然后中間兩個花籃的戰(zhàn)士用齊步（正步）先上臺階走向紀念碑，走上4個臺階后，兩側的兩個花籃戰(zhàn)士再上臺階，呈契形走向紀念碑。
4、中間的兩個花籃戰(zhàn)士走到紀念碑前，自行向后轉，托著花籃站在指定位置，待后面兩個花籃戰(zhàn)士上來向后轉，調整好后，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”，將花籃放穩(wěn)。一個戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后，統(tǒng)一起立，爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉”“齊步走”，兩側花籃的四個戰(zhàn)士走到紀念碑前面臺階護攔兩邊，面對面立正；中間兩個花籃4戰(zhàn)士走到兩側花籃兩邊呈立下姿勢面向紀念碑前，作為護衛(wèi)。
5、當領導上來瞻仰紀念碑時，臺階護攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。
6、活動結束后撤離。
全新清明節(jié)學生活動方案篇二
追尋先人足跡，傳承民族精神。
2008年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了國家對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇ax式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
xx學校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx學校xx系學生會。
2.協(xié)辦單位：xx系學習部。
3.其他系協(xié)助。
xx日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
xx日：整理參賽作品，評出名次。
xx日：工作總結。
x月xx日---x月xx日。
活動地點：xx學校。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎若干名。
全新清明節(jié)學生活動方案篇三
為進一步加強學生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭做文明學生”主題教育活動，引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定，在清明節(jié)前后，組織學生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開展“緬懷革命先烈，爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。
3月25日至4月10日。
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門社區(qū)合作，學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫，上交學生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭做文明學生”
本部：
時間：4月3日下午。
地點：多媒體教室。
節(jié)目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
第一階段：低段(1—3年級)：講故事。
第二階段：高段(4—6年級)：演講。
評委：本部語文教師。
統(tǒng)計：張花平。
主持：學生(金蘇丹負責)。
會場負責：金蘇丹。
教學點：
時間：4月3日下午。
地點：操場。
節(jié)目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
低段(1—3年級)：講故事。
高段(4—6年級)：演講。
評委：語文教師。
分數(shù)統(tǒng)計：黃麗若、胡建秀。
主持：學生(黃麗若、吳佳麗負責)。
會場負責：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據(jù)報名情況，評出一二三等獎若干名;。
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
全新清明節(jié)學生活動方案篇四
5、10：00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡。
6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
8 、19:30大家進入在儒學堂
10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結
3、在演講堂上要認真聽和去感悟，一切都要肅靜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團旗、學生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿
1、車費：500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)
全新清明節(jié)學生活動方案篇五
1、讓學生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？
2、小結：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。
全新清明節(jié)學生活動方案篇六
1、活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）
2、主要內容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的`詩詞
3、活動準備：
（1）班主任準備相關ppt或視頻
（2）班主任收集相關清明節(jié)詩詞；
4、上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1、活動時間：
4月1日—4月4日
2、活動要求：
（1）中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道（xx）、央視網科教頻道（xx）
（2）一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈；
（3）請班主任向學生在節(jié)前說明要求，學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網上祭英烈活動。
全新清明節(jié)學生活動方案篇七
1、購物大派送。
派送一：超市一次購物滿68元的顧客贈xx一個。
派送二：超市一次購物滿98元贈xx一個。
派送三：超市一次購物滿138元顧客贈xx一個。
費用：按約5%的比例發(fā)放贈品。
2、早市"搶鮮"價：
晚市"狂購"價：
每天推出至少2種排隊驚爆價商品各店與供應商聯(lián)系。
3、1元搶購區(qū)：門店、采配與供應商聯(lián)系相關商品。
4、郊游副食、洗化、百貨等驚爆價促銷：采配與供應商聯(lián)系提供特價商品。
時間安排表：
項目負責部門要求時間。
生鮮特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊驚爆價商品3月20日前。
生鮮外特價商品采配。
1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店銷售且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊驚爆價商品3月20日前。
贈品采配配合活動"購物大派送"使用3月20日前。
拍照營運部3月21日前。
噴繪、寫真制作營運部3月24日前。
dm單頁制作營運部3月28日前。
dm單頁發(fā)放門店3月30日。
電視字幕營運部3月31日。
宣傳方式：
電視字幕：2天(費用1000元)。
dm廣告噴繪、寫真其他。
青云超市10000__________。
新礦超市8000_________。
汶南超市6000__________。
全新清明節(jié)學生活動方案篇八
清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
xx經貿學校全體在校生。
1.策劃主辦單位：xx經貿學校財經系學生會。
2.協(xié)辦單位：財經系學習部。
3.其他系協(xié)助。
1.x月x日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2.x月x日：整理參賽作品，評出名次。
3.x月x日：工作總結。
x月x日---xx月x日活動地點：xx經貿學校。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名。
全新清明節(jié)學生活動方案篇九
各縣(區(qū))團委，市直機關團工委，市直各部門團委，各企業(yè)團委：
為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區(qū)、市文明辦要求，xx市共青團系統(tǒng)將繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
“紀念先人、緬懷先烈”
本次活動自即日啟動，延續(xù)至4月上旬結束。
1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發(fā)動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。
2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內容、向團市委報送活動現(xiàn)場情況，@青春xx。
3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統(tǒng)、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。
4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發(fā)動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務活動。
1.認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者。
2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發(fā)布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。
3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節(jié)主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。
全新清明節(jié)學生活動方案篇十
為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
1. 班內成員以自愿形式報名參與;
3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。
全新清明節(jié)學生活動方案篇十一
1、xx小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮?。ǚ艊瑁?BR> 唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌）。
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈（獻花圈進行曲）。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）。
5、學生代表邱丹揚講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的`中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。（放花兒在墓前思索）。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
3到6年開展手抄報比賽紙張規(guī)格：8k(試卷大小)。主題：圍繞清明節(jié)編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。
三、4月8日班隊課，各班開展主題隊會。主題為：緬懷革命先烈激發(fā)愛國熱情。上交活動材料。
好習慣益終身（評比時間4月15日）。
準備材料：大花圈一個（陳利軍老師負責）、學生每人做一朵小白花。（班主任布置學生周四回家做）。
全新清明節(jié)學生活動方案篇十二
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵，過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺?？梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。
4、清明節(jié)的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。