寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的過(guò)程，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。撰寫心得體會(huì)要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)準(zhǔn)確。我整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇一
一、依法從教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》《未成年人保護(hù)法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè)業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、為人師表。嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì)公德;舉止端莊，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范;顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù);積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng);不在課堂內(nèi)使用通訊工具，不做微商。
六、廉潔從教。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利;不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助。
七、杜絕“三亂”。不舉辦任何形式的有償補(bǔ)課班，不巧立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向幼兒推銷商品;不為社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人針對(duì)幼兒舉辦各類培訓(xùn)班提供場(chǎng)地、組織生源。
承諾人：延吉市實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇二
教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀，而且要求老師具有較多、較深的幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。
作為一名幼教工作者，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。
霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降?、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們?cè)谒枷?、感情或行為中有自己的?dú)特性，并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間。
“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?！苯處熞朴趧?chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)。作為一名骨干教師，我關(guān)注孩子的行為、能力、情感、態(tài)度的激發(fā)與培養(yǎng)，注重幼兒與環(huán)境材料的互動(dòng)，真正學(xué)會(huì)關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時(shí)刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個(gè)孩子的發(fā)展要求，促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。作為一名黨員教師，我要做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)之間的一座橋，凝聚全園教工的積極性、創(chuàng)遭性力量，積極推進(jìn)基層民主建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)全園教師積極投身我園發(fā)展的積極性！
和諧就是關(guān)心、和諧就是尊重，和諧就是平等，和諧更是幸福，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，建立一個(gè)和諧的幼兒園，幸福的幼兒園，追求高品質(zhì)的幼兒教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇三
所謂師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為一名教育工作者，肩負(fù)著時(shí)代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō);不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無(wú)教案不上課，不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。
三、以生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表，廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補(bǔ)課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費(fèi);不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng);不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
六、團(tuán)結(jié)同志，共同發(fā)展。尊重他人，關(guān)心同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育形象，共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
七、堅(jiān)持家訪，尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
八、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評(píng)聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭(zhēng)做好老師;勵(lì)師生，博師學(xué)，強(qiáng)師能，爭(zhēng)當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求，是自我成長(zhǎng)的需要。為了做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。
承諾教師：
時(shí)間：
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇四
作為一名高中生，在校園內(nèi)接受了眾多老師的教育，我深深地意識(shí)到了師德師風(fēng)的重要性。師德師風(fēng)顧名思義，就是指教育工作者在教學(xué)和生活中要遵循的一些規(guī)范和準(zhǔn)則。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我更是親身感受到了老師們所帶給我的正能量。在宣誓書中，老師們承諾做出有益于學(xué)生的一切事情，以及在教學(xué)中遵循準(zhǔn)則，這讓我深感感動(dòng)。
教師是國(guó)家的建設(shè)者，他們肩負(fù)著的任務(wù)是培養(yǎng)未來(lái)的人才。在這個(gè)過(guò)程中，師風(fēng)尤其重要。一個(gè)教育工作者如果沒(méi)有正確的態(tài)度，只會(huì)輸送出一些負(fù)面的情緒和能量，讓學(xué)生產(chǎn)生消極的情緒。一個(gè)教師如果沒(méi)有正確的師德，也會(huì)導(dǎo)致教育事業(yè)出現(xiàn)缺失和偏差。因此師德師風(fēng)的的確確影響了一個(gè)人的成長(zhǎng)和事業(yè)。
從小學(xué)到高中，教育工作者已經(jīng)陪伴了我們十幾年，每一位老師都有自己的師風(fēng)和一種個(gè)性。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師們無(wú)論是在知識(shí)傳授方面還是在思想的引導(dǎo)中，都給予了我無(wú)限的幫助。我依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我認(rèn)為一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和品質(zhì)：
首先，一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該有一顆愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生的一切。一位教育工作者必須以學(xué)生為中心，以學(xué)生的利益為重，而不是以它們自己或?qū)W校的利益為優(yōu)先考慮。只有真正愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生著想，老師的言傳和德行，才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信賴。其次，一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該有深厚的教學(xué)功底。只有有足夠的教學(xué)功底，才能夠?yàn)閷W(xué)生們傳達(dá)更多更好的知識(shí)。除此之外，老師還應(yīng)該有較好的溝通能力，為了更好的傳達(dá)知識(shí)，必須與學(xué)生溝通，理解學(xué)生的心理和需求。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到種種困難，需要老師的指導(dǎo)和幫助。我還記得，初中時(shí)遇到了一位特別好的老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她教我們不僅僅是數(shù)學(xué)，更是為人處世的道理。她從來(lái)不怕麻煩，不斷地耐心講解，盡其所有的能力來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)數(shù)學(xué)的理解和掌握。還有一位英語(yǔ)老師，她總是對(duì)學(xué)生說(shuō)：“世界很美，英語(yǔ)讓你感受更多的美好?！奔?lì)學(xué)生去探索外面的世界。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和感悟老師們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和師風(fēng)，同時(shí)我也會(huì)盡自己的所能去傳承和發(fā)揚(yáng)老師們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。畢竟，學(xué)生的成長(zhǎng)是和老師的教育分不開的，并且，我們需要高尚的師德師風(fēng)和良好的師生關(guān)系，來(lái)推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程。
因此，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，承諾宣誓不僅僅是絮叨，而是要去真正地行動(dòng)。我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)世界注入一絲陽(yáng)光，補(bǔ)充一分愛(ài)心，讓這個(gè)世界更加美好。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇五
近階段，通過(guò)學(xué)習(xí)師德生規(guī)，什么是師德呢？我的理解是：師德是一名教師應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。以前的老領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)告中說(shuō)過(guò)：“師德是師風(fēng)形成的基礎(chǔ)，師風(fēng)就是師德培養(yǎng)和成長(zhǎng)的環(huán)境。就一所學(xué)校而言，師德師風(fēng)決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著學(xué)校的人文風(fēng)格和精神風(fēng)貌，是辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志。”社會(huì)的興衰在教育，教育的成敗在于老師。
作為一名教師，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要清醒地看到自己的社會(huì)職責(zé)，就要準(zhǔn)備著像蠟燭一樣燃燒掉自己。我們，作為今天的教師，職責(zé)是塑造培養(yǎng)具有高尚人格，有責(zé)任感有先進(jìn)意識(shí)的有很強(qiáng)的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力的中國(guó)一代新人，理應(yīng)教師自己首先是一個(gè)有高尚道德，良好修養(yǎng)并能跟上時(shí)代步伐的社會(huì)人。
所以為人師者我認(rèn)為應(yīng)該：
堅(jiān)定的信念，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是教師積極性和創(chuàng)造性的源泉。教師只有樹立獻(xiàn)身于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，才能真正熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，但是堅(jiān)定信念的樹立，有一個(gè)逐步確立，不斷加深和鞏固的過(guò)程。每個(gè)教師從它準(zhǔn)備當(dāng)老師的那一天起，就開始了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。此后，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，尤其是實(shí)際投入到教育工作實(shí)踐中去，經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉和體驗(yàn)，承受各種挫折，吸取教訓(xùn)之后，不斷加深認(rèn)識(shí)，提高思想覺(jué)悟，加深情感體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)種種思想的矛盾和斗爭(zhēng)，最后建立起獻(xiàn)身教育，甘為人梯的堅(jiān)定信念?！袄蠋煛币辉~包容了莊重、嚴(yán)肅、親切、和藹、剛正、嚴(yán)厲……多重角色的扮演者，于是，在教學(xué)中我努力學(xué)習(xí)，建立科學(xué)的世界觀和奮發(fā)向上的人生觀，正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期小學(xué)教育工作的社會(huì)意義和價(jià)值；全身心投入到提高兒童教育工作中，激活他們的欲望；克服困難，戰(zhàn)勝挫折，不斷增強(qiáng)自己的承受力。從學(xué)習(xí)，自我修養(yǎng)和親身體驗(yàn)中，爭(zhēng)取成就，體驗(yàn)教師的工作不只是艱辛的事業(yè)，而是充滿了無(wú)限樂(lè)趣和幸福的事業(yè)，決心為其傾注自己的全部心血。
師愛(ài)即對(duì)學(xué)生的愛(ài)，它包含了對(duì)全體學(xué)生中每一個(gè)人的熱愛(ài)、尊重、理解和期待，是教師的一種高尚的道德情操。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是教師順利開展教育工作最重要的條件之一。古今中外的教育家無(wú)不重視師生之間的感情關(guān)系，把師愛(ài)視為教育的美德。我國(guó)近代大教育家孔子主張對(duì)學(xué)生施于“仁愛(ài)”，做到“誨人不倦”。我國(guó)近代教育家夏丐尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睅熒g的感情聯(lián)系是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，我認(rèn)為師愛(ài)是教育的靈魂，是教育的前提。
以身作則，為人師表是我國(guó)教師的傳統(tǒng)美德。我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的大教育家孔子把“為人師表”作為教師職業(yè)的最基本的要求。他說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！蔽覈?guó)唐代的教育家韓愈進(jìn)一步明確提出“以身立教”，認(rèn)為這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存?！本褪钦f(shuō)，教師在教育學(xué)生的過(guò)程中，要以自己的模范品行作榜樣，來(lái)教育和影響學(xué)生，即“以身立教，為人師表?！边@也是教師職業(yè)道德之區(qū)別于其它職業(yè)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。它是受塑造人的心靈的特殊規(guī)律所決定。
我國(guó)偉大的人民教育家陶行知是教師以身立教的杰出典范。他倡導(dǎo)“教師以身作則”，“以教人者教己”。作為我們教師“以身作則，為人師表”首先突出在教師的行為表現(xiàn)方面。教師應(yīng)從自身的行為規(guī)范做起，處處嚴(yán)以律己，當(dāng)學(xué)生的表率。凡是教師提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。我國(guó)兒童教育家孫敬修說(shuō)過(guò)：“教師的一言一行對(duì)孩子都是很有影響的。孩子的眼睛是‘錄像機(jī)’，耳朵是‘錄音機(jī)’，腦子是‘電子計(jì)算機(jī)’。錄下來(lái)的信號(hào)裝在‘電子計(jì)算機(jī)’里儲(chǔ)存起來(lái)，然后指導(dǎo)他們的行動(dòng)?！彼?，老師一定要嚴(yán)格要求自己，言行要符合社會(huì)主義的道德規(guī)范，用美的語(yǔ)言，美的行為，美的心靈來(lái)影響教育孩子。其次要從自己的外部表現(xiàn)深入到自己的內(nèi)心世界。在思想境界、道德情操、文化修養(yǎng)諸方面成為學(xué)生的表率，即“誠(chéng)實(shí)”，“正直?！币簿褪强鬃铀f(shuō)“言必行，行必果?！敝挥羞@樣的教師才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)、正直、富有正義感的學(xué)生。最后，作為一個(gè)合格的小學(xué)教師，特別要在教師義務(wù)方面做到以身作則，成為孩子的楷模。堅(jiān)決反對(duì)兩重人格。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇六
我熱愛(ài)教師職業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，樹立良好的師德師風(fēng)形象，向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、愛(ài)校守法、依法從教。自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，踐行師德規(guī)范，扎實(shí)地走好每一步。
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格自律。自覺(jué)維護(hù)人民教師的聲譽(yù)，精于業(yè)務(wù)，不上無(wú)準(zhǔn)備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。不無(wú)故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調(diào)課、不隨意拖堂。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)。與學(xué)生保持良好正當(dāng)?shù)?師生關(guān)系，主動(dòng)幫扶困難學(xué)生，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，取得支持與配合，不收受家長(zhǎng)禮物，不接受學(xué)家長(zhǎng)宴請(qǐng)。
四、端正教風(fēng)、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格、處處做學(xué)生表率。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。
五、立德為本、終身學(xué)習(xí)。樹立師德為本、終身學(xué)習(xí)理念，積極走進(jìn)學(xué)生心里，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。
以上六條，特向社會(huì)作出公開承諾，如有違反，本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格和上級(jí)行政主管部門處分等處罰，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)予以監(jiān)督。
承諾人(簽字)：
日期：
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇七
在我所在學(xué)校的師德師風(fēng)承諾宣誓儀式上，我深深感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。師德師風(fēng)對(duì)于一名教師的重要性不言而喻，而承諾宣誓則是將這種重要性深深銘刻在我們的心底。
作為一名年輕的教育工作者，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。我不能僅僅是知識(shí)的傳授者，更要成為學(xué)生的引路人、支持者和傾聽者。我需要不斷提升自己的教育水平，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，以更好地滿足學(xué)生的需求。
在承諾宣誓儀式中，我堅(jiān)定地表示，將以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確行為準(zhǔn)則；熱愛(ài)教育事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展；始終保持積極向上的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；遵守教育規(guī)律，全面提升自己的教學(xué)能力；積極參與師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化。
我相信，在每位教師的努力下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)不斷發(fā)展壯大，為中國(guó)乃至世界的發(fā)展貢獻(xiàn)出更多的力量。
總之，作為一名教育工作者，師德師風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我將始終以此為準(zhǔn)則，以責(zé)任和使命為驅(qū)動(dòng)力，為我所在學(xué)校的發(fā)展以及每一位學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇八
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，以良好的師德師風(fēng)，樹好教風(fēng)、抓好學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步明確自己對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的`責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，我校全體教職員工向社會(huì)作出公開承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育局提出的“十五條禁令”和關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范、以德立身。
2、提高執(zhí)法執(zhí)教的法制意識(shí)、自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，按照有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持開展“以德立身、教學(xué)為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
4、模范遵守社會(huì)公德。為人師表、衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生。愛(ài)心育人、尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。
6、注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè)、勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
7、規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)、不搞有償家教、不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)。
8、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，主動(dòng)聽取并接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)和建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
以上八條，特向社會(huì)作出公開承諾，敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。
學(xué)校（簽章）：
承諾人（簽名）：
xxx年九月一日
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇九
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的'重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
三、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)20xx最新師德師風(fēng)承諾書20xx最新師德師風(fēng)承諾書。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
四、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
五、關(guān)愛(ài)學(xué)生！關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不得收受家長(zhǎng)禮物。
希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。
我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生。
真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾教師：
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十
為進(jìn)一步提高自身的思想道德素養(yǎng)，貫徹落實(shí)教體局文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做"人民滿意的教師"，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的.引路人，我特向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾：
一、依法執(zhí)教，教書育人。自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō)，不做違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。不體罰、變相體罰學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
三、為人師表，舉止文明。衣著整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲，不參與、迷信等活動(dòng)。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能;不加重學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。
五、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局、識(shí)大體，不搬弄是非、混淆視聽、越級(jí)上訪、制造混亂，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
六、尊重家長(zhǎng)，熱情接待，堅(jiān)持家訪;不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，不利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。
八、履行崗位職責(zé)，更新教育理念，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。
承諾人：___。
20__年__月__日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十一
我作為一名人民教師，一名中學(xué)校長(zhǎng)，肩負(fù)著教書育人的.重任，肩負(fù)著帶領(lǐng)教職工嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的師德師風(fēng)重任。做一名師德高尚的習(xí)水教育人，我就加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作如下承諾：
1.政治堅(jiān)定，思想過(guò)硬。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè);自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針。在思想上、行動(dòng)上同中央、省、市、縣保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的`言行，不散布有損師德和習(xí)水教育聲譽(yù)的言論。
2.嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，踐行“一線工作法”。帶領(lǐng)全體教職工依法治教文明施教、廉潔從教。不以教謀私，不向?qū)W生推銷教輔資料、報(bào)刊雜志，不搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。
3.愛(ài)崗敬業(yè)，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)習(xí)水教育榮譽(yù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，以生為本。尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生;做好安全教育和防范，確保學(xué)生安全;精準(zhǔn)“關(guān)愛(ài)留守兒童”，讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5.尊重家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”的教育網(wǎng)絡(luò)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷完善家校管理機(jī)制。
6.情操高尚，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語(yǔ)言規(guī)范健康;高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。
7、嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)“一票否決制”，強(qiáng)化作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理，對(duì)師德師風(fēng)敗壞的教師堅(jiān)決懲處，絕不手軟。
以上承諾，敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
承諾人簽名：xxx。
xx年xx月xx日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責(zé)，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的.好老，我鄭重作出如下承諾，并自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》，不違背黨和國(guó)家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
(2)不參加非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng);不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課;不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物。
(3)愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，不做有損學(xué)生身心健康的事;不體罰學(xué)生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生;在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。
(4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠，不在網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動(dòng)。
(6)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營(yíng)私舞弊。
(7)崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識(shí)魅力;勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動(dòng)，提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(8)關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。
(9)廉潔自律，自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不鋪張浪費(fèi)，自覺(jué)抵制大超大辦不良社會(huì)風(fēng)氣。
(10)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十三
教師是人類靈魂的工程師，是科學(xué)文化知識(shí)的`創(chuàng)造者和傳承者，是思想建設(shè)的主力軍。作為一名小學(xué)教師，我更深深地明白我的工作是在為孩子們一生的發(fā)展奠基！學(xué)高為師，身正為范。我愿意身體力行，并在此莊嚴(yán)地承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自學(xué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律已，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。
六、不私自為學(xué)生購(gòu)買教輔資料，不進(jìn)行有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
七、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上七條，特向全社會(huì)作出公開承諾，如有違法違紀(jì)，本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格，工作質(zhì)量考核降一等第，報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政部門處分等處罰措施，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。
承諾人：_____。
____年___月___日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十四
根據(jù)《渦陽(yáng)縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓行動(dòng)實(shí)施方案》（渦教[20xx]81號(hào)）和閘北學(xué)區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的要求，本人承諾：嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“十嚴(yán)禁”的各項(xiàng)要求，杜絕違規(guī)行為的發(fā)生。
1、嚴(yán)禁有違背黨和國(guó)家方針、政策、法律法規(guī)的言行；
3、嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；
4、嚴(yán)禁向?qū)W生及家長(zhǎng)推銷、變相推銷教輔資料及其他商品等；
6、嚴(yán)禁著奇裝異服或佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物；
7、嚴(yán)禁曠職、曠課、擅自調(diào)課、擅離教育教學(xué)工作崗位；
9、嚴(yán)禁在課堂上吸煙或在校園內(nèi)抽游煙，嚴(yán)禁工作日中午飲酒及酒后進(jìn)入課堂；
10、嚴(yán)禁有“黃賭毒”等違反社會(huì)公德的行為。
簽名：
20xx年 月 日
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十五
為進(jìn)一步明確每位我校教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特向全社會(huì)作出公開承諾，全校教職工應(yīng)在以下十個(gè)方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
1、要熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不做有損黨的領(lǐng)導(dǎo)、有損國(guó)家利益、有損教育事業(yè)發(fā)展和有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
2、要關(guān)心尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心教育學(xué)生。不準(zhǔn)諷刺、辱罵、體罰學(xué)生或歧視趕走。
3、要平等對(duì)待學(xué)生，正確處理師生關(guān)系。不準(zhǔn)男教師偏愛(ài)侮辱女生，凡男教師找女生談話、輔導(dǎo)等，一律在公開場(chǎng)合進(jìn)行，不得找女生進(jìn)入寢室或辦公室個(gè)別談話、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。不得隨意安排學(xué)生為自己做私事。
4、要奉公守法，為人師表。不準(zhǔn)有盜竊、詐騙、搶劫、打架斗毆、嫖、賭博等違法犯罪行為;不準(zhǔn)參與封建迷信活動(dòng);不準(zhǔn)索取學(xué)生錢財(cái)。
5、要儀表端莊，穿戴整潔，舉止文雅。不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、內(nèi)衣、短褲進(jìn)入校園，男教師不蓄長(zhǎng)發(fā)，女教師不濃妝艷抹;不準(zhǔn)上課吸煙、坐講。
6、要遵規(guī)守紀(jì)，按時(shí)上下班。不準(zhǔn)遲到、早退、拖堂、曠課和私自調(diào)課;不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)打牌、下棋、搓麻將等。
7、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，維護(hù)教師整體形象;與當(dāng)?shù)馗扇骸W(xué)生家長(zhǎng)處好關(guān)系。不準(zhǔn)拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體，說(shuō)有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
8、要有艱苦奮斗、獻(xiàn)身教育事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與奉獻(xiàn)精神。不準(zhǔn)擅離職守，私自外出從事其它職業(yè)。
9、要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，銳意改革，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。不準(zhǔn)貪圖享受，不學(xué)無(wú)術(shù)，不思進(jìn)取，成為懶漢懦夫，成為改革的“絆腳石”。
10、要認(rèn)清改革發(fā)展形勢(shì)，樹立緊迫感與危機(jī)感，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感，充當(dāng)改革的開拓者。不準(zhǔn)工作馬虎，不負(fù)責(zé)任，庸庸碌碌，無(wú)所作為。
承諾人：xxx。
xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
20xx年3月1日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十六
我作為一名光榮的`人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，爭(zhēng)做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：
1、遵守法律法規(guī)。自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)范教學(xué)工作，不做任何違犯法律法規(guī)的事，堅(jiān)持以法治教。
2、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
3、遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。
4、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。正確處理個(gè)人與集體、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
5、愛(ài)護(hù)集體，團(tuán)結(jié)同志。事事為學(xué)校著想，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，相互幫助，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損于團(tuán)結(jié)的事。
6、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個(gè)性，信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
7、尊重家長(zhǎng)，善待社會(huì)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持家訪，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。
8、好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
9、廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的教輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。
10、身正為范，以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾人：xxx。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇一
一、依法從教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》《未成年人保護(hù)法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè)業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書育人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、為人師表。嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì)公德;舉止端莊，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范;顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù);積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng);不在課堂內(nèi)使用通訊工具，不做微商。
六、廉潔從教。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利;不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助。
七、杜絕“三亂”。不舉辦任何形式的有償補(bǔ)課班，不巧立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向幼兒推銷商品;不為社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人針對(duì)幼兒舉辦各類培訓(xùn)班提供場(chǎng)地、組織生源。
承諾人：延吉市實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇二
教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀，而且要求老師具有較多、較深的幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。
作為一名幼教工作者，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。
霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降?、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們?cè)谒枷?、感情或行為中有自己的?dú)特性，并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間。
“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?！苯處熞朴趧?chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)。作為一名骨干教師，我關(guān)注孩子的行為、能力、情感、態(tài)度的激發(fā)與培養(yǎng)，注重幼兒與環(huán)境材料的互動(dòng)，真正學(xué)會(huì)關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時(shí)刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個(gè)孩子的發(fā)展要求，促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。作為一名黨員教師，我要做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)之間的一座橋，凝聚全園教工的積極性、創(chuàng)遭性力量，積極推進(jìn)基層民主建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)全園教師積極投身我園發(fā)展的積極性！
和諧就是關(guān)心、和諧就是尊重，和諧就是平等，和諧更是幸福，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，建立一個(gè)和諧的幼兒園，幸福的幼兒園，追求高品質(zhì)的幼兒教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇三
所謂師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的最基本的道德素養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為一名教育工作者，肩負(fù)著時(shí)代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō);不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無(wú)教案不上課，不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。
三、以生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表，廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補(bǔ)課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費(fèi);不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng);不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
六、團(tuán)結(jié)同志，共同發(fā)展。尊重他人，關(guān)心同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育形象，共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
七、堅(jiān)持家訪，尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
八、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評(píng)聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭(zhēng)做好老師;勵(lì)師生，博師學(xué)，強(qiáng)師能，爭(zhēng)當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求，是自我成長(zhǎng)的需要。為了做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。
承諾教師：
時(shí)間：
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇四
作為一名高中生，在校園內(nèi)接受了眾多老師的教育，我深深地意識(shí)到了師德師風(fēng)的重要性。師德師風(fēng)顧名思義，就是指教育工作者在教學(xué)和生活中要遵循的一些規(guī)范和準(zhǔn)則。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我更是親身感受到了老師們所帶給我的正能量。在宣誓書中，老師們承諾做出有益于學(xué)生的一切事情，以及在教學(xué)中遵循準(zhǔn)則，這讓我深感感動(dòng)。
教師是國(guó)家的建設(shè)者，他們肩負(fù)著的任務(wù)是培養(yǎng)未來(lái)的人才。在這個(gè)過(guò)程中，師風(fēng)尤其重要。一個(gè)教育工作者如果沒(méi)有正確的態(tài)度，只會(huì)輸送出一些負(fù)面的情緒和能量，讓學(xué)生產(chǎn)生消極的情緒。一個(gè)教師如果沒(méi)有正確的師德，也會(huì)導(dǎo)致教育事業(yè)出現(xiàn)缺失和偏差。因此師德師風(fēng)的的確確影響了一個(gè)人的成長(zhǎng)和事業(yè)。
從小學(xué)到高中，教育工作者已經(jīng)陪伴了我們十幾年，每一位老師都有自己的師風(fēng)和一種個(gè)性。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師們無(wú)論是在知識(shí)傳授方面還是在思想的引導(dǎo)中，都給予了我無(wú)限的幫助。我依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我認(rèn)為一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和品質(zhì)：
首先，一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該有一顆愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生的一切。一位教育工作者必須以學(xué)生為中心，以學(xué)生的利益為重，而不是以它們自己或?qū)W校的利益為優(yōu)先考慮。只有真正愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生著想，老師的言傳和德行，才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信賴。其次，一個(gè)好的教育工作者應(yīng)該有深厚的教學(xué)功底。只有有足夠的教學(xué)功底，才能夠?yàn)閷W(xué)生們傳達(dá)更多更好的知識(shí)。除此之外，老師還應(yīng)該有較好的溝通能力，為了更好的傳達(dá)知識(shí)，必須與學(xué)生溝通，理解學(xué)生的心理和需求。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到種種困難，需要老師的指導(dǎo)和幫助。我還記得，初中時(shí)遇到了一位特別好的老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她教我們不僅僅是數(shù)學(xué)，更是為人處世的道理。她從來(lái)不怕麻煩，不斷地耐心講解，盡其所有的能力來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)數(shù)學(xué)的理解和掌握。還有一位英語(yǔ)老師，她總是對(duì)學(xué)生說(shuō)：“世界很美，英語(yǔ)讓你感受更多的美好?！奔?lì)學(xué)生去探索外面的世界。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和感悟老師們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和師風(fēng)，同時(shí)我也會(huì)盡自己的所能去傳承和發(fā)揚(yáng)老師們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。畢竟，學(xué)生的成長(zhǎng)是和老師的教育分不開的，并且，我們需要高尚的師德師風(fēng)和良好的師生關(guān)系，來(lái)推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程。
因此，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，承諾宣誓不僅僅是絮叨，而是要去真正地行動(dòng)。我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這個(gè)世界注入一絲陽(yáng)光，補(bǔ)充一分愛(ài)心，讓這個(gè)世界更加美好。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇五
近階段，通過(guò)學(xué)習(xí)師德生規(guī)，什么是師德呢？我的理解是：師德是一名教師應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。以前的老領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)告中說(shuō)過(guò)：“師德是師風(fēng)形成的基礎(chǔ)，師風(fēng)就是師德培養(yǎng)和成長(zhǎng)的環(huán)境。就一所學(xué)校而言，師德師風(fēng)決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著學(xué)校的人文風(fēng)格和精神風(fēng)貌，是辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志。”社會(huì)的興衰在教育，教育的成敗在于老師。
作為一名教師，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要清醒地看到自己的社會(huì)職責(zé)，就要準(zhǔn)備著像蠟燭一樣燃燒掉自己。我們，作為今天的教師，職責(zé)是塑造培養(yǎng)具有高尚人格，有責(zé)任感有先進(jìn)意識(shí)的有很強(qiáng)的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力的中國(guó)一代新人，理應(yīng)教師自己首先是一個(gè)有高尚道德，良好修養(yǎng)并能跟上時(shí)代步伐的社會(huì)人。
所以為人師者我認(rèn)為應(yīng)該：
堅(jiān)定的信念，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是教師積極性和創(chuàng)造性的源泉。教師只有樹立獻(xiàn)身于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，才能真正熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，但是堅(jiān)定信念的樹立，有一個(gè)逐步確立，不斷加深和鞏固的過(guò)程。每個(gè)教師從它準(zhǔn)備當(dāng)老師的那一天起，就開始了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。此后，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，尤其是實(shí)際投入到教育工作實(shí)踐中去，經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉和體驗(yàn)，承受各種挫折，吸取教訓(xùn)之后，不斷加深認(rèn)識(shí)，提高思想覺(jué)悟，加深情感體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)種種思想的矛盾和斗爭(zhēng)，最后建立起獻(xiàn)身教育，甘為人梯的堅(jiān)定信念?！袄蠋煛币辉~包容了莊重、嚴(yán)肅、親切、和藹、剛正、嚴(yán)厲……多重角色的扮演者，于是，在教學(xué)中我努力學(xué)習(xí)，建立科學(xué)的世界觀和奮發(fā)向上的人生觀，正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期小學(xué)教育工作的社會(huì)意義和價(jià)值；全身心投入到提高兒童教育工作中，激活他們的欲望；克服困難，戰(zhàn)勝挫折，不斷增強(qiáng)自己的承受力。從學(xué)習(xí)，自我修養(yǎng)和親身體驗(yàn)中，爭(zhēng)取成就，體驗(yàn)教師的工作不只是艱辛的事業(yè)，而是充滿了無(wú)限樂(lè)趣和幸福的事業(yè)，決心為其傾注自己的全部心血。
師愛(ài)即對(duì)學(xué)生的愛(ài)，它包含了對(duì)全體學(xué)生中每一個(gè)人的熱愛(ài)、尊重、理解和期待，是教師的一種高尚的道德情操。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是教師順利開展教育工作最重要的條件之一。古今中外的教育家無(wú)不重視師生之間的感情關(guān)系，把師愛(ài)視為教育的美德。我國(guó)近代大教育家孔子主張對(duì)學(xué)生施于“仁愛(ài)”，做到“誨人不倦”。我國(guó)近代教育家夏丐尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睅熒g的感情聯(lián)系是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，我認(rèn)為師愛(ài)是教育的靈魂，是教育的前提。
以身作則，為人師表是我國(guó)教師的傳統(tǒng)美德。我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的大教育家孔子把“為人師表”作為教師職業(yè)的最基本的要求。他說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！蔽覈?guó)唐代的教育家韓愈進(jìn)一步明確提出“以身立教”，認(rèn)為這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存?！本褪钦f(shuō)，教師在教育學(xué)生的過(guò)程中，要以自己的模范品行作榜樣，來(lái)教育和影響學(xué)生，即“以身立教，為人師表?！边@也是教師職業(yè)道德之區(qū)別于其它職業(yè)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。它是受塑造人的心靈的特殊規(guī)律所決定。
我國(guó)偉大的人民教育家陶行知是教師以身立教的杰出典范。他倡導(dǎo)“教師以身作則”，“以教人者教己”。作為我們教師“以身作則，為人師表”首先突出在教師的行為表現(xiàn)方面。教師應(yīng)從自身的行為規(guī)范做起，處處嚴(yán)以律己，當(dāng)學(xué)生的表率。凡是教師提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。我國(guó)兒童教育家孫敬修說(shuō)過(guò)：“教師的一言一行對(duì)孩子都是很有影響的。孩子的眼睛是‘錄像機(jī)’，耳朵是‘錄音機(jī)’，腦子是‘電子計(jì)算機(jī)’。錄下來(lái)的信號(hào)裝在‘電子計(jì)算機(jī)’里儲(chǔ)存起來(lái)，然后指導(dǎo)他們的行動(dòng)?！彼?，老師一定要嚴(yán)格要求自己，言行要符合社會(huì)主義的道德規(guī)范，用美的語(yǔ)言，美的行為，美的心靈來(lái)影響教育孩子。其次要從自己的外部表現(xiàn)深入到自己的內(nèi)心世界。在思想境界、道德情操、文化修養(yǎng)諸方面成為學(xué)生的表率，即“誠(chéng)實(shí)”，“正直?！币簿褪强鬃铀f(shuō)“言必行，行必果?！敝挥羞@樣的教師才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)、正直、富有正義感的學(xué)生。最后，作為一個(gè)合格的小學(xué)教師，特別要在教師義務(wù)方面做到以身作則，成為孩子的楷模。堅(jiān)決反對(duì)兩重人格。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇六
我熱愛(ài)教師職業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，樹立良好的師德師風(fēng)形象，向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、愛(ài)校守法、依法從教。自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，踐行師德規(guī)范，扎實(shí)地走好每一步。
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格自律。自覺(jué)維護(hù)人民教師的聲譽(yù)，精于業(yè)務(wù)，不上無(wú)準(zhǔn)備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。不無(wú)故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調(diào)課、不隨意拖堂。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)。與學(xué)生保持良好正當(dāng)?shù)?師生關(guān)系，主動(dòng)幫扶困難學(xué)生，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，取得支持與配合，不收受家長(zhǎng)禮物，不接受學(xué)家長(zhǎng)宴請(qǐng)。
四、端正教風(fēng)、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格、處處做學(xué)生表率。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。
五、立德為本、終身學(xué)習(xí)。樹立師德為本、終身學(xué)習(xí)理念，積極走進(jìn)學(xué)生心里，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。
以上六條，特向社會(huì)作出公開承諾，如有違反，本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格和上級(jí)行政主管部門處分等處罰，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)予以監(jiān)督。
承諾人(簽字)：
日期：
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇七
在我所在學(xué)校的師德師風(fēng)承諾宣誓儀式上，我深深感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。師德師風(fēng)對(duì)于一名教師的重要性不言而喻，而承諾宣誓則是將這種重要性深深銘刻在我們的心底。
作為一名年輕的教育工作者，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。我不能僅僅是知識(shí)的傳授者，更要成為學(xué)生的引路人、支持者和傾聽者。我需要不斷提升自己的教育水平，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，以更好地滿足學(xué)生的需求。
在承諾宣誓儀式中，我堅(jiān)定地表示，將以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確行為準(zhǔn)則；熱愛(ài)教育事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展；始終保持積極向上的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；遵守教育規(guī)律，全面提升自己的教學(xué)能力；積極參與師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化。
我相信，在每位教師的努力下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)不斷發(fā)展壯大，為中國(guó)乃至世界的發(fā)展貢獻(xiàn)出更多的力量。
總之，作為一名教育工作者，師德師風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我將始終以此為準(zhǔn)則，以責(zé)任和使命為驅(qū)動(dòng)力，為我所在學(xué)校的發(fā)展以及每一位學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇八
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，以良好的師德師風(fēng)，樹好教風(fēng)、抓好學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步明確自己對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的`責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，我校全體教職員工向社會(huì)作出公開承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育局提出的“十五條禁令”和關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范、以德立身。
2、提高執(zhí)法執(zhí)教的法制意識(shí)、自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，按照有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持開展“以德立身、教學(xué)為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
4、模范遵守社會(huì)公德。為人師表、衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生。愛(ài)心育人、尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。
6、注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè)、勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
7、規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)、不搞有償家教、不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)。
8、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，主動(dòng)聽取并接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)和建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
以上八條，特向社會(huì)作出公開承諾，敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。
學(xué)校（簽章）：
承諾人（簽名）：
xxx年九月一日
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇九
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的'重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
三、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)20xx最新師德師風(fēng)承諾書20xx最新師德師風(fēng)承諾書。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
四、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
五、關(guān)愛(ài)學(xué)生！關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不得收受家長(zhǎng)禮物。
希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。
我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛(ài)心奉獻(xiàn)于學(xué)生。
真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育，我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾教師：
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十
為進(jìn)一步提高自身的思想道德素養(yǎng)，貫徹落實(shí)教體局文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做"人民滿意的教師"，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的.引路人，我特向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾：
一、依法執(zhí)教，教書育人。自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō)，不做違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。不體罰、變相體罰學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
三、為人師表，舉止文明。衣著整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲，不參與、迷信等活動(dòng)。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能;不加重學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。
五、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局、識(shí)大體，不搬弄是非、混淆視聽、越級(jí)上訪、制造混亂，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
六、尊重家長(zhǎng)，熱情接待，堅(jiān)持家訪;不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，不利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。
八、履行崗位職責(zé)，更新教育理念，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。
承諾人：___。
20__年__月__日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十一
我作為一名人民教師，一名中學(xué)校長(zhǎng)，肩負(fù)著教書育人的.重任，肩負(fù)著帶領(lǐng)教職工嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的師德師風(fēng)重任。做一名師德高尚的習(xí)水教育人，我就加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作如下承諾：
1.政治堅(jiān)定，思想過(guò)硬。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè);自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針。在思想上、行動(dòng)上同中央、省、市、縣保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的`言行，不散布有損師德和習(xí)水教育聲譽(yù)的言論。
2.嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，踐行“一線工作法”。帶領(lǐng)全體教職工依法治教文明施教、廉潔從教。不以教謀私，不向?qū)W生推銷教輔資料、報(bào)刊雜志，不搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。
3.愛(ài)崗敬業(yè)，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)習(xí)水教育榮譽(yù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，以生為本。尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生;做好安全教育和防范，確保學(xué)生安全;精準(zhǔn)“關(guān)愛(ài)留守兒童”，讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5.尊重家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”的教育網(wǎng)絡(luò)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷完善家校管理機(jī)制。
6.情操高尚，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語(yǔ)言規(guī)范健康;高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。
7、嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)“一票否決制”，強(qiáng)化作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理，對(duì)師德師風(fēng)敗壞的教師堅(jiān)決懲處，絕不手軟。
以上承諾，敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
承諾人簽名：xxx。
xx年xx月xx日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責(zé)，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的.好老，我鄭重作出如下承諾，并自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》，不違背黨和國(guó)家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
(2)不參加非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng);不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課;不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物。
(3)愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，不做有損學(xué)生身心健康的事;不體罰學(xué)生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生;在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。
(4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠，不在網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動(dòng)。
(6)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營(yíng)私舞弊。
(7)崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識(shí)魅力;勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動(dòng)，提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(8)關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。
(9)廉潔自律，自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不鋪張浪費(fèi)，自覺(jué)抵制大超大辦不良社會(huì)風(fēng)氣。
(10)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十三
教師是人類靈魂的工程師，是科學(xué)文化知識(shí)的`創(chuàng)造者和傳承者，是思想建設(shè)的主力軍。作為一名小學(xué)教師，我更深深地明白我的工作是在為孩子們一生的發(fā)展奠基！學(xué)高為師，身正為范。我愿意身體力行，并在此莊嚴(yán)地承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自學(xué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律已，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。
六、不私自為學(xué)生購(gòu)買教輔資料，不進(jìn)行有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
七、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上七條，特向全社會(huì)作出公開承諾，如有違法違紀(jì)，本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格，工作質(zhì)量考核降一等第，報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政部門處分等處罰措施，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。
承諾人：_____。
____年___月___日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十四
根據(jù)《渦陽(yáng)縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓行動(dòng)實(shí)施方案》（渦教[20xx]81號(hào)）和閘北學(xué)區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的要求，本人承諾：嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“十嚴(yán)禁”的各項(xiàng)要求，杜絕違規(guī)行為的發(fā)生。
1、嚴(yán)禁有違背黨和國(guó)家方針、政策、法律法規(guī)的言行；
3、嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；
4、嚴(yán)禁向?qū)W生及家長(zhǎng)推銷、變相推銷教輔資料及其他商品等；
6、嚴(yán)禁著奇裝異服或佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物；
7、嚴(yán)禁曠職、曠課、擅自調(diào)課、擅離教育教學(xué)工作崗位；
9、嚴(yán)禁在課堂上吸煙或在校園內(nèi)抽游煙，嚴(yán)禁工作日中午飲酒及酒后進(jìn)入課堂；
10、嚴(yán)禁有“黃賭毒”等違反社會(huì)公德的行為。
簽名：
20xx年 月 日
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十五
為進(jìn)一步明確每位我校教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特向全社會(huì)作出公開承諾，全校教職工應(yīng)在以下十個(gè)方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
1、要熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不做有損黨的領(lǐng)導(dǎo)、有損國(guó)家利益、有損教育事業(yè)發(fā)展和有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
2、要關(guān)心尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心教育學(xué)生。不準(zhǔn)諷刺、辱罵、體罰學(xué)生或歧視趕走。
3、要平等對(duì)待學(xué)生，正確處理師生關(guān)系。不準(zhǔn)男教師偏愛(ài)侮辱女生，凡男教師找女生談話、輔導(dǎo)等，一律在公開場(chǎng)合進(jìn)行，不得找女生進(jìn)入寢室或辦公室個(gè)別談話、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。不得隨意安排學(xué)生為自己做私事。
4、要奉公守法，為人師表。不準(zhǔn)有盜竊、詐騙、搶劫、打架斗毆、嫖、賭博等違法犯罪行為;不準(zhǔn)參與封建迷信活動(dòng);不準(zhǔn)索取學(xué)生錢財(cái)。
5、要儀表端莊，穿戴整潔，舉止文雅。不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、內(nèi)衣、短褲進(jìn)入校園，男教師不蓄長(zhǎng)發(fā)，女教師不濃妝艷抹;不準(zhǔn)上課吸煙、坐講。
6、要遵規(guī)守紀(jì)，按時(shí)上下班。不準(zhǔn)遲到、早退、拖堂、曠課和私自調(diào)課;不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)打牌、下棋、搓麻將等。
7、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，維護(hù)教師整體形象;與當(dāng)?shù)馗扇骸W(xué)生家長(zhǎng)處好關(guān)系。不準(zhǔn)拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體，說(shuō)有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
8、要有艱苦奮斗、獻(xiàn)身教育事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與奉獻(xiàn)精神。不準(zhǔn)擅離職守，私自外出從事其它職業(yè)。
9、要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，銳意改革，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。不準(zhǔn)貪圖享受，不學(xué)無(wú)術(shù)，不思進(jìn)取，成為懶漢懦夫，成為改革的“絆腳石”。
10、要認(rèn)清改革發(fā)展形勢(shì)，樹立緊迫感與危機(jī)感，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感，充當(dāng)改革的開拓者。不準(zhǔn)工作馬虎，不負(fù)責(zé)任，庸庸碌碌，無(wú)所作為。
承諾人：xxx。
xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
20xx年3月1日。
師德師風(fēng)承諾心得體會(huì)篇十六
我作為一名光榮的`人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，爭(zhēng)做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：
1、遵守法律法規(guī)。自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)范教學(xué)工作，不做任何違犯法律法規(guī)的事，堅(jiān)持以法治教。
2、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
3、遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。
4、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。正確處理個(gè)人與集體、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
5、愛(ài)護(hù)集體，團(tuán)結(jié)同志。事事為學(xué)校著想，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，相互幫助，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損于團(tuán)結(jié)的事。
6、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個(gè)性，信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。
7、尊重家長(zhǎng)，善待社會(huì)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持家訪，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。
8、好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
9、廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的教輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。
10、身正為范，以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾人：xxx。