方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在制定方案之前，我們需要對(duì)問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的調(diào)研和了解。這些范文是寫作方案時(shí)的參考資料，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇一
通過教育與宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
9月1日（星期五），結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式，組織開展“保護(hù)自己，從我做起”安全教育啟動(dòng)儀式，李校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，德育主任做具體的活動(dòng)安排和要求。
各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的行為習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對(duì)“5.31”事件（我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死）和目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，不高空拋物，不玩火。時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、各班自行組織時(shí)間開展。但必須在9月11日前完成。
2、各班要在9月12日前把開展班會(huì)活動(dòng)的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。
各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
2、小櫥窗要充分顯示本班開展的'安全教育情況。
1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”，知道火災(zāi)的起因及預(yù)防，懂得在火災(zāi)中保護(hù)自己，了解火災(zāi)自救的知識(shí)。
2、消防知識(shí)講座。通過對(duì)水噴淋、細(xì)水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍，并重點(diǎn)講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關(guān)于消防安全標(biāo)識(shí)、報(bào)警和自救常識(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識(shí)、掌握了火場(chǎng)自救要領(lǐng)，更強(qiáng)化了火災(zāi)安全意識(shí)。
3、組織學(xué)生觀看消防知識(shí)掛圖。
4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
活動(dòng)周期間，學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動(dòng)。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇二
為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)，健全校內(nèi)安全工作機(jī)構(gòu)，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生，確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，特制定此方案，校園安全工作方案。
（二）建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)和工作體制，保持安全工作有序進(jìn)行。
（三）落實(shí)安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障，并認(rèn)真實(shí)施。把安全措施融入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)要求做好校舍（含樓梯通道）、食品衛(wèi)生、消防、集體活動(dòng)、治安、危化物品、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。
（四）加強(qiáng)檢查督促，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施，盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報(bào)上級(jí)主管部門，同時(shí)采取相應(yīng)防范措施。
（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中，保證課時(shí)，規(guī)范教材，并努力提高針對(duì)性，同時(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課要開展心理健康教育和咨詢活動(dòng)。
（六）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理，發(fā)揮他們?cè)谧龊脤W(xué)校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識(shí)，努力提高教職工的安全意識(shí)和防范救護(hù)技能，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。
（七）建立獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作，實(shí)行安全工作一票否決制；嚴(yán)格對(duì)失職，瀆職行為的責(zé)任追究。
（一）根據(jù)上級(jí)要求，研究學(xué)校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置學(xué)校安全工作。
（二）協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé)，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。
（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息，研究提高學(xué)校安全工作水平的.方案，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
c、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)。
（一）根據(jù)上級(jí)部門和學(xué)校對(duì)安全工作的要求，考慮貫徹實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)。
（二）掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題，每天加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。
（三）采取多種形式，及時(shí)研究安全工作的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
d、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊(duì)職責(zé)。
（一）按序輪流，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作，佩戴紅袖章，做好移交工作，每人一天。
（二）如有私事調(diào)動(dòng)需與校長(zhǎng)室請(qǐng)假調(diào)換，不得私自調(diào)動(dòng)。
（三）一天工作要點(diǎn)：巡視校園、在校門口迎送學(xué)生、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校，放晚學(xué)后清校，關(guān)閉學(xué)校后方可離校。
（一）根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安全工作方案，布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。
（二）協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé)，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。
（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息，研究提高學(xué)校安全工作水平的方案，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
（一）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé)，每天早中晚課間巡視校園，關(guān)注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機(jī)動(dòng)車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。
（二）處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并采取相應(yīng)的方式處置或者報(bào)告。
（一）保障組負(fù)責(zé)為學(xué)校安全提供必要的器材，及時(shí)更換舊、壞電器，確保師生用電安全，網(wǎng)絡(luò)安全。
（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路，確保監(jiān)控圖像明顯，壞的及時(shí)報(bào)修。
（三）本校無法解決的問題，要及時(shí)和上級(jí)部門取得聯(lián)系，把我校從技防物防上打造立體的防護(hù)網(wǎng)。
h、校園110警務(wù)室職責(zé)。
（一）傳達(dá)室門衛(wèi)不離崗。
（二）禁止所有閑雜人員進(jìn)入校園。
（三）及時(shí)開關(guān)校門，正常上課期間，校門上鎖。
（四）外來人員進(jìn)出校門必須登記。（教師在門房接待）。
（五）學(xué)生離校，必須有班主任出具的證明，門衛(wèi)存檔。
（六）學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間，密切關(guān)注公路邊校外青年或高危人群活動(dòng)動(dòng)向，并及時(shí)驅(qū)趕。
（七）驅(qū)趕流動(dòng)商販。（200米外）。
（八）嚴(yán)禁一切外來機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園接送孩子。
（九）做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。
（十）教育學(xué)生校門進(jìn)出必須下車推行。
（十一）學(xué)生上學(xué)，放學(xué)期間，保安站崗迎送學(xué)生并維持秩序、疏散學(xué)生。
（十二）發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
i、學(xué)生政教、心理疏導(dǎo)組職責(zé)。
（一）處理學(xué)生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突，疏通學(xué)生之間的隔閡矛盾；
（二）對(duì)單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學(xué)生家庭子女加以關(guān)愛；
（三）對(duì)心理有異常的學(xué)生，進(jìn)行心理干預(yù)措施，確保其安心上學(xué)，不做違法亂紀(jì)的事情；
班主任及科任老師必須教育學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)定。經(jīng)常進(jìn)行安全教育并作好記錄。
（一）嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的大門口騎車，必須下車推行；嚴(yán)禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛，不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧。
（二）教室內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線、使用各種電器。
（三）嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。如互相推搡、打架斗毆、玩?；驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺(tái)、上下樓梯打鬧等。
（四）嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡，嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)習(xí)期間無故離校。
（五）學(xué)生身體不好，須請(qǐng)假回家，必須有班主任的書面批準(zhǔn)，學(xué)校保安方可放行。學(xué)生不得私自離校出走，有事出校，必須向班主任請(qǐng)假，并憑班主任的簽字離校。
（六）學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課、體育課時(shí)，要嚴(yán)格按照教師的要求和規(guī)定操作，不得違規(guī)和自行其事。
（七）學(xué)生下午放學(xué)離校期間，必須鎖好門、窗，做好防盜工作。
（八）學(xué)生上學(xué)，放學(xué)時(shí)不得在路上和校內(nèi)外逗留，更不允許周末放假時(shí)不經(jīng)家長(zhǎng)允許擅自在外留宿。
（九）學(xué)生不得在無證經(jīng)營(yíng)的小食店包伙食，不購(gòu)買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過期食品。
（十）班上若有學(xué)生私自離校出走，發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)生突發(fā)疾病，知情者必須向班主任匯報(bào)，班主任必須向?qū)W校書面報(bào)告。
1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、特大安全事件出現(xiàn)后要主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理，立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現(xiàn)后，要把救助師生生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財(cái)產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。
4、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。
公安局xxxxx。
匯龍鎮(zhèn)教管辦xxxxxx。
陸輝xxxxxxxxx。
吳新亮xxxxxxxxx。
陳庭飛xxxxxxxxx。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》市教育局關(guān)于“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施指導(dǎo)意見等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊俊生。
副組長(zhǎng)：張彥江孫家太。
成員：各班班主任。
成員分工。
1、組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)。
1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，確保安全事故零發(fā)生。
3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)安全管理工作，確保全鎮(zhèn)小學(xué)安全穩(wěn)定，根據(jù)國(guó)家、省、市、縣對(duì)安全工作管理實(shí)行“一崗雙責(zé)”有關(guān)要求，根據(jù)《滄源佤族自治縣教育局關(guān)于落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制的實(shí)施辦法》（滄教發(fā)【20xx】238號(hào)）文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，制定本方案。
組長(zhǎng)：趙文光（芒卡鎮(zhèn)中心完小校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：陳衛(wèi)民（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長(zhǎng)）。
羅華（芒卡鎮(zhèn)中心完小黨支部書記）。
李快忠（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長(zhǎng)、南臘完小校長(zhǎng)）組員：鐘生（南景完小校長(zhǎng)）。
高有華（南臘完小副校長(zhǎng)）。
班林生（湖廣村小學(xué)校長(zhǎng)）。
劉興華（白巖村小學(xué)校長(zhǎng)）。
孟杰（班潔小學(xué)校長(zhǎng)）。
二、“一崗雙責(zé)”制的內(nèi)涵、意義。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本質(zhì)工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在交易教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個(gè)崗位有兩種責(zé)任，每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí)，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏以管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的.責(zé)任?！耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對(duì)象包括教育系統(tǒng)全體人員。在教育系統(tǒng)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制，這是學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹依法治國(guó)的重要戰(zhàn)略方針，依法治教，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，我們一定要以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅(jiān)持不懈地把學(xué)校安全管理工作抓細(xì)、抓實(shí)抓好；大牢學(xué)校安全工作基石，確保全鎮(zhèn)小學(xué)校園穩(wěn)定，努力營(yíng)造芒卡小學(xué)校園科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、工作原則。
1、堅(jiān)持“依法管理”的原則。各校點(diǎn)必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部23號(hào)令）等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級(jí)要求管理。
2、實(shí)行“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作于安全工作“兩手抓”的原則。各校點(diǎn)要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作相互滲透，相互促進(jìn)，共同提高。
4、堅(jiān)持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)的原則。
四、工作目標(biāo)。
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致，要以落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任制為核心，推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善，文化安全、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在各校要落實(shí)到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。
五、“一崗雙責(zé)”制的要求、舉措。
推行“一崗雙責(zé)”制，各村校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)，全員上崗，明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化管理，追究責(zé)任。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、人員、措施四落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地全面推進(jìn)全員“一崗雙責(zé)”制工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，整體推進(jìn)。各村校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組要確定辦事機(jī)構(gòu)，制定方案，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲等工作。
（二）明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。各村校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任，對(duì)本村學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)；其他人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的安全要守土有責(zé)，相互支持。決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰主辦，誰有責(zé)；誰出理，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制。
2、各校、年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真落實(shí)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)師生員工安全工作實(shí)施監(jiān)督管理，督促和指導(dǎo)師生不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實(shí)履行崗位職責(zé)。
3、明確學(xué)校全體教職工崗位職責(zé)。各校要嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場(chǎng)，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職工的安全管理責(zé)任制。全面提升教職工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊地管理工作責(zé)任體系。
（三）健全機(jī)制、嚴(yán)格考核。
各村校要進(jìn)一步制定“安全目標(biāo)任務(wù)”完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制，將安全責(zé)任層層分解，落實(shí)到每一個(gè)人，一級(jí)一級(jí)抓，層層落實(shí)責(zé)任，做到不留死角，不留盲點(diǎn)。層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，我校將把安全工作考核納入教職工績(jī)效考核。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格追究。
學(xué)校安全工作實(shí)行問責(zé)制，問責(zé)的主要內(nèi)容包括學(xué)校有無安全隱患整改方案、整改措施、整改效果。對(duì)不整改和屢查屢犯的學(xué)校將全鎮(zhèn)通報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不報(bào)，或不及時(shí)組織開展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和重大損失的，要嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的事故查處原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。
全面推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制是一項(xiàng)全局性、整體性工作，各村校要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅問責(zé)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇五
20xx年3月27日，是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)省教育廳(贛教基函[xx]6號(hào))文件要求，為全面深入推動(dòng)我市中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，現(xiàn)活動(dòng)方案如下：
我安全、我健康、我快樂。
3月24日至4月2日。
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、舉辦安全主題班會(huì)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng)，要認(rèn)真對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的'應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動(dòng)。各單位要以開展“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動(dòng)，深入查找各種安全隱患。對(duì)排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺(tái)賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對(duì)一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保活動(dòng)成效。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動(dòng)資料(照片和活動(dòng)總結(jié)等)報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇六
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會(huì)慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場(chǎng)途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊(duì)：
職責(zé)：進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護(hù)理組：
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險(xiǎn)。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)演習(xí)。
3．落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會(huì)向全體師生宣傳消防知識(shí)、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等，并利用班會(huì)課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對(duì)策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報(bào)告附近教師。（起火點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點(diǎn)火）。
2．此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報(bào)告校長(zhǎng)、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。
3．火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，地址：杉木村六組）。
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢(shì)或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報(bào)告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊(duì)員回班級(jí)緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報(bào)告消防隊(duì)員，請(qǐng)求支援解救。不久找回。消防隊(duì)員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長(zhǎng)講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
疏散路線及分工：
一、二年級(jí)：出教室后迅速有序撤離到操場(chǎng)做操位置。
三、四年級(jí)：三年級(jí)出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級(jí)出教室后成一路縱隊(duì)由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級(jí)：五年級(jí)出教室后成一隊(duì)由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(chǎng)（做操位置）。六年級(jí)出教室后成一隊(duì)緊跟五年級(jí)后面撤離。
班主任進(jìn)教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負(fù)責(zé)組織，東頭由陳旖老師負(fù)責(zé)組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負(fù)責(zé)組織，東頭由楊靈老師負(fù)責(zé)組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負(fù)責(zé)組織，東頭由劉秋萌老師負(fù)責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場(chǎng)后，由老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，派體育委員報(bào)到總指揮處。
xx老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，報(bào)到校長(zhǎng)處。
xx、xx老師負(fù)責(zé)救護(hù)。
xx老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
xx老師負(fù)責(zé)接受學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后的報(bào)告。
xx老師負(fù)責(zé)調(diào)查和照相。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇七
班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。具體要求如下：
1、班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織參加學(xué)校組織的`安全教育活動(dòng)。
2、各班每月安排一次班會(huì)進(jìn)行安全教育。
3、班級(jí)安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內(nèi)容。
1、班級(jí)活動(dòng)包括體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)。
2、體育活動(dòng)學(xué)生應(yīng)了解運(yùn)動(dòng)有關(guān)的安全知識(shí)，在具備相關(guān)安全保障的前提下進(jìn)行。
3、戶外活動(dòng)更應(yīng)注意安全，在提供安全保障措施的書面申請(qǐng)后，經(jīng)上級(jí)考察批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
1、參加集會(huì)前應(yīng)進(jìn)行安全教育。
2、班級(jí)參加集會(huì)應(yīng)嚴(yán)格服從統(tǒng)一安排，做到進(jìn)出有序。
班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
1、安全工作。研究制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對(duì)水、電、門、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。
2、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時(shí)、不深入、不扎實(shí)和處置不當(dāng)而激化矛盾，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等多渠道開展對(duì)學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對(duì)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，減少事故的發(fā)生，堅(jiān)決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生中有曠課、吸煙、交結(jié)不良朋友等劣跡學(xué)生的管理和教育工作，堅(jiān)持定期匯報(bào)并以表揚(yáng)為主的原則，促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。班級(jí)制定出詳細(xì)具體、可操作性強(qiáng)的安全穩(wěn)定工作方案，采取有力措施認(rèn)真落實(shí)，使安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
5、班主任定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。班主任與本班學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)建立安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行我班安全責(zé)任追究制。實(shí)行責(zé)任目標(biāo)分解，在全班學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)中形成班級(jí)安全穩(wěn)定人人有責(zé)，家長(zhǎng)、班主任、任課教師齊抓共管的良好運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)搞好班級(jí)的日常安全工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇八
今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，也是“12·4”全國(guó)法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)，使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制訂此方案：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
20xx年12月。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營(yíng)造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請(qǐng)各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的`事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇九
在創(chuàng)建綠小色學(xué)校的活動(dòng)中，我校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。
我校三四年級(jí)特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起：
（一）學(xué)校所有教師重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
（二）、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。
（三）、注重“綠色”宣傳
目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí)，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿-論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。
首先，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí)，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會(huì)；學(xué)校還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
其次. 綠色口號(hào)征集行動(dòng)。以創(chuàng)建綠色學(xué)校，低碳生活理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號(hào)。所有口號(hào)要進(jìn)行評(píng)比，每班推出10條口號(hào)，參加全校評(píng)比，優(yōu)秀口號(hào)要做成綠色口號(hào)牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動(dòng)場(chǎng)所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號(hào)要做成標(biāo)牌，樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。
集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動(dòng)人人可以為，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《郝家壩小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個(gè)班級(jí)、功能室和辦公室的墻上。
第四、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購(gòu)買“綠色”無磷洗滌劑；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動(dòng)起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！
善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?BR> 做好環(huán)境保護(hù)工作，是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會(huì)、造福后代、富民強(qiáng)國(guó)的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”，推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開展以“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)背景：隨著我校開展校園綠化美化公園化建設(shè)取得了長(zhǎng)期的進(jìn)展，校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地，人人都知道。但是，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便，無視草坪旁邊的指示標(biāo)語，不顧小草的“呻吟”，“從容”踏過草地，破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的損壞，不管是食堂，還是教學(xué)樓旁的草坪，都被走成了一條條的路。據(jù)了解，這些被損害的花草，有的已長(zhǎng)得很茂盛，有的才剛剛栽植，正處于發(fā)芽生長(zhǎng)階段，讓人看了真是心疼。因此，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木的行動(dòng)勢(shì)在必行！
活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木
實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
清潔區(qū)要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)。德育主任主抓，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合，分頭抓好環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識(shí)的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。
二、目標(biāo)明確，學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點(diǎn)要明。 環(huán)保工作重在提高我們的素質(zhì)，重在保護(hù)和營(yíng)造良好的生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng)建，必須從提高師生的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識(shí)、普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。
學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，重點(diǎn)抓好愛護(hù)水資源，愛惜土地，愛護(hù)珍稀野生動(dòng)物，愛護(hù)綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點(diǎn)做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會(huì)同有關(guān)部門共同整治。
三、舍得投入，學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。
化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的資金用于校園綠化，確保校園常年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)?！?。
四、以人為本，學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。 學(xué)校環(huán)境工作，要堅(jiān)持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。
五、積極行動(dòng)，全面落實(shí)學(xué)校環(huán)保工作的各項(xiàng)要求。
1、環(huán)保宣傳工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄，班有宣傳報(bào)（墻報(bào)、板報(bào)）。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級(jí)、班級(jí)要結(jié)合實(shí)際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動(dòng)。
2、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級(jí)組織的各類環(huán)保培訓(xùn)，指定對(duì)象要參加。學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)組平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動(dòng)，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
3、校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及其他各種社會(huì)活動(dòng)中，定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容，每學(xué)期班會(huì)課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2 次。
4、環(huán)境意識(shí)和環(huán)保行為的培養(yǎng)，重在教育，貴在實(shí)踐。
要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與植樹造林、環(huán)境打掃，參與社區(qū)環(huán)保宣傳，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動(dòng)。
5、要通過扎實(shí)有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)和環(huán)境道德倫理知識(shí)，使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國(guó)、熱愛家園，樹立環(huán)保責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。
無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時(shí)清運(yùn)處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，把環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
一、活動(dòng)目標(biāo)：使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動(dòng)口號(hào)：衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。（1）監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。（3）監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如：6 月5日的`“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害.
四、活動(dòng)過程：
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
11、能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
要求
1、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
2、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。
一、活動(dòng)主題
環(huán)?；顒?dòng)，從自我做起
二、活動(dòng)意義
環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；通過環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓街道群眾了解環(huán)保常識(shí)，健康生活 ;通過在街道進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化街道群眾的環(huán)保觀念。通過對(duì)廢棄的塑料循環(huán)利用幫助街道人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身開始。給街道講解環(huán)保常識(shí)等相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.由德育處負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。
2.大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期的宣傳環(huán)保常識(shí)
2.后期環(huán)保宣傳活動(dòng)
五、活動(dòng)流程
(1)上午8：00，組織學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)。
(2)上午8：10，所有成員一起出發(fā)。
(3)向群眾做環(huán)保知識(shí)的宣傳，對(duì)不文明行為進(jìn)行制止，并進(jìn)行勸導(dǎo)。
(4)上午11：00，清理白色垃圾。
(5)上午11：50，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并拍照留念。
(6)組織返校。
六,活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)提高街道群眾的環(huán)保常識(shí)，環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起;環(huán)保進(jìn)入大家生活，學(xué)生進(jìn)入街道實(shí)踐，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
七，活動(dòng)總結(jié)
通過街道的環(huán)?；顒?dòng)宣傳，讓環(huán)保進(jìn)入街道群眾，加強(qiáng)環(huán)保觀念，做一個(gè)健康群眾，生活環(huán)保，才會(huì)環(huán)境環(huán)保。
八、注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的學(xué)生來回的路上注意人生安全。
(2)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
(3)請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)期間不要嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)學(xué)生形象，如中途有人有事需離開請(qǐng)告知本班班主任。
(4)活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來，配合留影，作為以后的宣傳資料。
(5)活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作，做好活動(dòng)的總結(jié)工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十
縣禁毒員會(huì)。
通過6.26國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)的開展，全面推動(dòng)我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營(yíng)造濃厚的。國(guó)際禁毒日宣傳氛圍。
20xx年x月x日（周日上午8：30分至11：30分）。
xxx廣場(chǎng)。
1、制作現(xiàn)場(chǎng)宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國(guó)際禁毒日型宣傳活動(dòng)（縣禁毒、縣局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)）”、“共攜手噪毒品促和諧珍愛生命”
2、舉辦萬人簽名活動(dòng)：制作“珍愛生命拒絕毒品”型簽名橫幅，現(xiàn)場(chǎng)組織參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒成員單位與會(huì)人員、公益志愿者、市民群眾進(jìn)行簽名。
3、開展禁毒知識(shí)圖片展：設(shè)立禁毒知識(shí)圖片展區(qū)，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。
4、散發(fā)宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由禁毒志愿者向市民散發(fā)。
5、禁毒志愿者招募：設(shè)立招募臺(tái)，向社會(huì)公開招募禁毒志愿者。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
6、設(shè)立禁毒宣傳咨詢臺(tái)：就禁毒方面知識(shí)和法律法規(guī)等現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢。（由縣局負(fù)責(zé)）。
7、娛樂場(chǎng)所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進(jìn)各娛樂場(chǎng)所張貼禁毒宣傳掛圖。
8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會(huì)開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會(huì)宣傳工作。
9、利用現(xiàn)場(chǎng)音響向市民進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
10、邀請(qǐng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒各成員單位、新聞媒體等參加。（由禁毒負(fù)責(zé)）。
11、利用內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視臺(tái)等新聞媒體做好活動(dòng)的后期宣傳報(bào)道工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十一
為紀(jì)念國(guó)際禁毒日，進(jìn)一步加大全校禁毒宣傳教育力度，努力增強(qiáng)全校師生的拒毒防毒意識(shí)、提高拒毒防毒能力。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合全校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題：有毒創(chuàng)無毒，無毒保凈土。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：九個(gè)一;活動(dòng)。
(一)舉行一次升旗儀式。
在6月22日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以依法禁毒、構(gòu)建和諧;為主題的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒防毒的意識(shí)。
(二)上一堂禁毒知識(shí)法制課。
6月26日，請(qǐng)龍井鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)和我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行一次禁毒法制教育專題講座。
(三)召開一次毒品知識(shí)主題班會(huì)。
6月22日(星期一)，各班根據(jù)德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料，組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì)，使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄報(bào)。
6.26;期間，學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張禁毒手抄報(bào)，輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比，發(fā)獎(jiǎng)。
(五)舉行一次隊(duì)旗下宣誓。
6月25日(星期一)升旗儀式結(jié)束后，由少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員王小千同志組織全校師生在隊(duì)旗下進(jìn)行禁毒宣誓。以此來表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國(guó)際禁毒日活動(dòng)的支持。
(六)看一場(chǎng)禁毒影視片。
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網(wǎng)上下載禁毒教育宣傳視頻，認(rèn)真組織學(xué)生觀看。并于6月30日前將學(xué)生的觀后感上交德育處。
(七)給父母寫一封禁毒告誡信。
各班班主任和語文老師要號(hào)召學(xué)生給父母、親戚朋友寫一封禁毒告誡信。輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比，發(fā)獎(jiǎng)。
六年級(jí)的班主任老師務(wù)必在6月26日前組織學(xué)生舉行行一次禁毒宣誓活動(dòng)。
(九)組織學(xué)生走進(jìn)街道、走入社區(qū)下發(fā)禁毒宣傳資料。廣泛宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》、《貴州省禁毒條例》、合成毒品的危害和防范途徑等法律法規(guī)，全面提升市民的識(shí)毒防毒拒毒能力和禁毒意識(shí)，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境。(由少先隊(duì)組織)。
四、活動(dòng)要求。
(一)禁毒活動(dòng)月結(jié)束后，各班班主任老師要組織本班的每個(gè)學(xué)生寫一篇心得體會(huì)。
(二)各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動(dòng)，充分準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)在各項(xiàng)活動(dòng)中，班主任要全程組織好學(xué)生，尤其是對(duì)活動(dòng)過程中的安全要格外重視。
(四)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)課，把班會(huì)課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準(zhǔn)備相關(guān)的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，力爭(zhēng)使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十二
各企業(yè)：
為加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)政府和企業(yè)兩個(gè)主體責(zé)任，依據(jù)法律法規(guī)并結(jié)合職責(zé)規(guī)定，協(xié)助配合有關(guān)部門搞好安全工作，為全街經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的扎實(shí)開展。按照市里相關(guān)文件的精神，結(jié)合本部門實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，結(jié)合安全隱患逐月排查治理，全面深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。在對(duì)各重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行全面排查摸底的基礎(chǔ)上，對(duì)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行分類整治。通過專項(xiàng)整治，進(jìn)一步推動(dòng)部門監(jiān)管主體責(zé)任和企業(yè)安全主體責(zé)任的落實(shí)；完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責(zé)任追究制度；堅(jiān)持打擊、徹底消除非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，淘汰不符合國(guó)家及省產(chǎn)業(yè)政策落后企業(yè)，取締列入國(guó)家及省明令禁止的生產(chǎn)裝置；提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位本質(zhì)安全水平和各行業(yè)、各領(lǐng)域的整體安全水平，有效遏制重特大事故，減少一般事故，促進(jìn)全街安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我街成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：張鳳翔黨工委書記。
副組長(zhǎng)：王艷麗黨工委副書記、紀(jì)工檢書記。
成員：劉彬辦事處副主任。
李博辦事處副主任。
紀(jì)德勇辦事處副主任。
陳鳳革武裝部長(zhǎng)。
各企管員。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)日常工作，負(fù)責(zé)情況的收集、匯總、梳理、通報(bào)、上報(bào)等工作，辦公室主任由王艷麗兼任。
三、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括鄉(xiāng)街企業(yè)管理站和全街中小企業(yè)?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。
1、薛蔭槐是安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全街中小企業(yè)的安全管理工作，確保中小企業(yè)的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作。負(fù)責(zé)全街中小企業(yè)?；飞a(chǎn)企業(yè)和建筑生產(chǎn)企業(yè)安全工作。
2、梁旭清是安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)全街中小企業(yè)的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善企業(yè)的'安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，負(fù)責(zé)全街中小企業(yè)非煤礦山生產(chǎn)企業(yè)和全街農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
四、具體要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。安全生產(chǎn)工作是今年工作的主線，主要責(zé)任人要認(rèn)真組織好全街安全生產(chǎn)工作。行政一把手和企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)是安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，班子各成員對(duì)所分管領(lǐng)域的安全生產(chǎn)負(fù)全責(zé)，要具體組織好安全生產(chǎn)工作。
各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，法人代表要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真組織，周密安排，把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到車間班組及每個(gè)崗位，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題和隱患要立即整改，一時(shí)難以整改的要制定整改措施方案，按時(shí)整改。
（二）規(guī)范檢查，嚴(yán)格執(zhí)法。要建立完善工作制度和工作程序，規(guī)范安全生產(chǎn)檢查工作。加強(qiáng)對(duì)參與安全檢查的工作人員的黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使每個(gè)工作人員進(jìn)一步提高政策水平和約束能力，進(jìn)一步掌握整治檢查的程序、內(nèi)容、范圍，做到政治上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過硬。
檢查期間要嚴(yán)格檢查程序。要將檢查結(jié)果形成書面檢查反饋意見告知被檢查單位，發(fā)現(xiàn)重大事故隱患和問題或違法行為時(shí)，要向被檢查單位下達(dá)整改通知書或執(zhí)法文書。按照安全生產(chǎn)事前問責(zé)和事后問責(zé)相結(jié)合的要求，對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位整治不認(rèn)真、敷衍塞責(zé)的，要視情節(jié)進(jìn)行約談或提請(qǐng)有關(guān)部門追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）廣泛宣傳，完善舉報(bào)機(jī)制。要充分利用廣播、條幅等媒體，加大安全生產(chǎn)工作宣傳力度，及時(shí)宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，對(duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)不到位、工作不認(rèn)真、整治工作走過場(chǎng)的企業(yè)予以公開曝光。
（四）加強(qiáng)溝通，搞好協(xié)調(diào)。要加強(qiáng)對(duì)各企業(yè)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握各企業(yè)安全生產(chǎn)工作的進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。并做好匯總上報(bào)工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十三
為紀(jì)念國(guó)際禁毒日，進(jìn)一步加全校禁毒宣傳教育力度，努力增強(qiáng)全校師生的拒毒防毒意識(shí)、提高拒毒防毒能力。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合全校實(shí)際，特制定本方案。
有毒創(chuàng)無毒，無毒保凈土。
6月1日6月30日。
：九個(gè)一；活動(dòng)。
在6月22日（星期一）的升旗儀式上進(jìn)行以依法禁毒、構(gòu)建和諧；為主題的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)廣師生拒毒防毒的意識(shí)。
6月26日，請(qǐng)龍井鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)和我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行一次禁毒法制教育專題講座。
6月22日（星期一），各班根據(jù)德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料，組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì)，使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
6。26；期間，學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張禁毒手抄報(bào)，輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作瓶班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比，發(fā)獎(jiǎng)。
6月25日（星期一）升旗儀式結(jié)束后，由少先隊(duì)部輔導(dǎo)員王小千同志組織全校師生在隊(duì)旗下進(jìn)行禁毒宣誓。以此來表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國(guó)際禁毒日活動(dòng)的支持。
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網(wǎng)上下載禁毒教育宣傳視頻，認(rèn)真組織學(xué)生觀看。并于6月30日前將學(xué)生的觀后感上交德育處。
要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作瓶班不多于3張。
今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，也是“12。4”全國(guó)法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī)，力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)，使“124”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“124”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制訂此方案：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
20xx年12月。
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營(yíng)造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請(qǐng)各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由德育處對(duì)本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十四
午膳學(xué)生用餐在指定餐廳，午休在本班教室，由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)，值日行政落實(shí)。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè)，督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休，督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè)，或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
當(dāng)班值日教師親自對(duì)午膳學(xué)生進(jìn)行午間點(diǎn)名、登記，發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)查明原因并及時(shí)處理，點(diǎn)名登記情況納入文明班級(jí)評(píng)比。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗，不遲到，不早退;。
(2)組織學(xué)生排隊(duì)盛飯;。
(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;。
(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;。
(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯，防止?fàn)C傷;。
(6)組織學(xué)生洗碗，整理餐具;。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗，不遲到，不早退;。
(2)做好學(xué)生的點(diǎn)名、登記、匯報(bào)工作;。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書。
(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十五
xxx。
為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
2017年12月22日上午9:00——12：00。
北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項(xiàng)目。
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)。
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校。
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人；
2.朝陽區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人；
3.市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人；
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5.我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)（240）人。
多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場(chǎng)）。
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課（三）年級(jí)30分鐘多功能廳；
2.春節(jié)嘉年華專場(chǎng)演出大約（50）分鐘。
3.（1）活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊。
知文化：（三1班承辦）（負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)）。
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎。
食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）。
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
做文化：（三3班承辦）（負(fù)責(zé)人：李陽）。
編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮。
寫文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）。
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。
（2）專場(chǎng)演出：多功能廳。
以文藝演出形式向前來參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
多功能廳觀眾：芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員。
參與時(shí)間段：9:00——10:30。
1.11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士。
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
總指揮：徐成。
總執(zhí)行：王。
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導(dǎo)教師：王春鳳。
2.專場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會(huì)協(xié)助。
4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像：高穎鵬、閆講。
7.后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視。
8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛。
（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來賓桌簽等。
（二）時(shí)間安排。
1.8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到。
2.8:50任立平介紹各位來賓。
3.9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開始。
（三）教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課。
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課。
5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）。
(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像，展演節(jié)目錄像，翰墨軒，啟航館照相，致遠(yuǎn)殿照相)。
（四）多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)。
1.12月21日下午14:00開始布置會(huì)場(chǎng)。
2.參與人員主要負(fù)責(zé)：
（2）葛海霞：一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字。
（3）劉海燕：中國(guó)結(jié)。
（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對(duì)聯(lián)——十二生肖）。
（5）婁桂霞：剪紙窗花。
（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）。
（7）王春鳳：前后門張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠。
（8）百善學(xué)校的國(guó)畫和陶藝（10平米）十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)。
3.展演節(jié)目。
（1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校。
（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校。
（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（5）踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)。
（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)。
（7）健康快樂動(dòng)起來——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（8）漫談中國(guó)節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（9）歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
5.22日上午9:25多功能廳到位，姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本，播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍，保證沒有差錯(cuò)。
7.通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位，了解具體情況。
（五）翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗。
1.負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人：李陽。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（六）啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛。
1.負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
編布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（七）靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人：任立平。
1.參會(huì)人員：市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者。
2.市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
（八）操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)。
操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】。
（九）現(xiàn)代教育報(bào)記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)。
8:50帶到多功能廳。
10:30帶到翰墨軒和啟航館。
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。
（十）8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地點(diǎn)：班主任工作室。
（十一）8:30—8:50杜艷麗、李榮會(huì)接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友。
地點(diǎn)：多功能廳（前三排就坐）。
（十三）8:30—8:50王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）。
9:30在操場(chǎng)備場(chǎng)，隨時(shí)上臺(tái)演出。
王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。
（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
（十六）22日上午10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
（十七）。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉任麗莉）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎闞久玉）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：蔡玉英段紅波）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。
（十九）12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券。
（二十）車輛引導(dǎo)、安排——李萌吳保飛保安。
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作（地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標(biāo)識(shí)，布置好所需物品）。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車輛，提前設(shè)計(jì)好擺放位置，做到心中有數(shù)，實(shí)在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車輛司機(jī)，休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備（水、杯子等）。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會(huì)后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
（二十一）12月22日課間操暫停一次。
（二十二）贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人：李陽。
1.10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束，在操場(chǎng)橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽贈(zèng)送禮物。
2.11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外童真園會(huì)場(chǎng)）負(fù)責(zé)人：姚春軍。
（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作。
（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求：不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等。
（2）每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
（二十五）活動(dòng)后期工作。
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬。
2.紙制文字材料整理存檔————任立平。
3.信息撰寫——————————任立平。
4.信息宣傳——————————李陽。
5.信息報(bào)送——————————陶愛萍。
（二十六）各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
（二十七）訂午餐負(fù)責(zé)人：姚春君。
（二十八）布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十六
午睡的注意事項(xiàng)1。
正確的睡姿。（1）睡覺時(shí)腦袋耷拉在椅背上是不對(duì)的，因?yàn)檫@樣可以造成頭部血流量減少，不能達(dá)到午休的目的。
所以最好在頭后墊一些柔軟的物品做枕頭。（2）腿放在椅子上，有利于腿及全身的血液循環(huán)，能夠使下半身徹底放松，尤其是可以預(yù)防腿部靜脈曲張的職業(yè)病。
2。醒后慢起。
午睡醒來后，不宜馬上站起身，應(yīng)慢慢坐起來，活動(dòng)活動(dòng)，過幾分鐘再進(jìn)入工作狀態(tài)。這時(shí)你可以采取嗅覺提神法。
（1）可以噴一點(diǎn)香水、聞一聞帶有薄荷、橘子、玫瑰氣息的干花香袋，這樣可以起到提神醒腦的作用。（2）可以咀嚼一些帶有薄荷味道的口香糖，吃一點(diǎn)味道強(qiáng)勁的杏脯。
（3）可以重新泡杯茶，最好選用干花茶，看著漂浮在水中的各色花朵，悠悠的香氣飄然而出，不僅僅幫你恢復(fù)精力，還有美容的功效呢?。?）如果以上這些方法都不奏效，那么，你只能沖一杯咖啡了，切記不要過量飲用，否則就會(huì)影響晚間睡眠。（5）注意盡量不要飲用含有糖分的飲料，否則糖分會(huì)使你的午睡事倍功半，引起疲勞倦怠的感覺。
3。優(yōu)質(zhì)午睡要領(lǐng)。
（1）飯后不宜馬上入睡。因?yàn)轱埡笙到y(tǒng)處于工作狀態(tài)，這時(shí)候午睡會(huì)降低消化功能，飯后至少應(yīng)等10分鐘再午睡。
（2）盡量避免在嘈雜的辦公室午睡，最佳地點(diǎn)是安靜的休息室、會(huì)議室。（3）office通常有中央空調(diào)，夏季應(yīng)避免在出風(fēng)口處午睡，以免著涼。
最好在辦公室準(zhǔn)備一條旅行毯，以保證午睡身體不著涼。（4）午睡時(shí)將周圍的計(jì)算機(jī)、手機(jī)關(guān)閉，一是為了避免噪音的打擾，二是減少輻射機(jī)會(huì)。
（5）如果你佩戴隱形眼鏡，最好先摘下再開始睡午覺。這樣不但眼睛能夠得到充分的休息，而且睡醒后眼睛也不會(huì)有酸澀的感覺。
（6）剛開始午睡時(shí)，不一定就能立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不要著急，2-3分鐘后，自然就會(huì)很快地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。（7）午睡時(shí)間不宜過長(zhǎng)，一般30分鐘左右就可以了。
根據(jù)國(guó)外科學(xué)家的研究認(rèn)為，至少有幾種人不宜午睡：65歲以上，體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重20%的人；血壓過低的人；血液循環(huán)系統(tǒng)有嚴(yán)重障礙的人；特別是由于腦血管變窄而經(jīng)常頭昏、頭暈的人。因此，在午睡時(shí)一定要根據(jù)自己的情況科學(xué)地進(jìn)行。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十七
為深入貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《xxx辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)xxx生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕26號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）要求，經(jīng)研究，決定在各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類管理?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、深刻領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類管理的總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的實(shí)際行動(dòng)，牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，切實(shí)增強(qiáng)做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，按照所在地政府的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化國(guó)民教育基礎(chǔ)性作用，著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，為推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，建設(shè)美麗中國(guó)作出積極貢獻(xiàn)。
（二）實(shí)施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實(shí)施方案》規(guī)定強(qiáng)制實(shí)施生活垃圾分類的城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_(tái)的實(shí)施辦法，根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會(huì)生活垃圾分類運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，合理制定生活垃圾分類實(shí)施計(jì)劃，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。
（三）主要目標(biāo)。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識(shí)教育工作，規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底，各學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)普及率要達(dá)到100%。
二、全面落實(shí)生活垃圾分類管理的主要任務(wù)。
（一）規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則，建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥者\(yùn)體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通，在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位根據(jù)約定及時(shí)收取相應(yīng)垃圾，特別是易腐垃圾，要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校探索引入社會(huì)資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。
（三）積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費(fèi)投入，積極支持生活垃圾分類科研項(xiàng)目立項(xiàng)。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究，推動(dòng)廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率，力爭(zhēng)為社會(huì)提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實(shí)用技術(shù)。
（四）進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾，特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對(duì)普通垃圾，學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念，盡可能做到垃圾資源化；對(duì)有毒有害的垃圾，尤其是實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物，要堅(jiān)守安全紅線、專人管理、重點(diǎn)監(jiān)控、定時(shí)巡查，建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理計(jì)劃，包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物的源頭分類，設(shè)立臨時(shí)貯存場(chǎng)所，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室廢物分類收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物貯存場(chǎng)所（設(shè)施）管理，并在醒目位置設(shè)立危險(xiǎn)廢物標(biāo)識(shí)，不得露天堆放，防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機(jī)制。
（一）切實(shí)履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體，要制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，落實(shí)專（兼）職工作人員；加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入，保障經(jīng)費(fèi)到位，不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新；要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團(tuán)委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機(jī)制，形成生活垃圾分類管理工作合力。
（二）切實(shí)加強(qiáng)教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理，在文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)中，逐步將生活垃圾分類實(shí)施情況列為考核指標(biāo)；要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地；要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類實(shí)施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。
（三）切實(shí)推進(jìn)多部門溝通協(xié)作配合機(jī)制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作，積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費(fèi)保障，對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理工作的指導(dǎo)，各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)（環(huán)衛(wèi)）等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作，適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運(yùn)輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用，積極報(bào)道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，開展宣傳引導(dǎo)工作，形成良好社會(huì)輿論氛圍。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十八
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、9月13日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過學(xué)校隊(duì)櫥窗等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（三）活動(dòng)安排：
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生“火眼金睛”找錯(cuò)別字（9月13日9月19日）。
3、五年級(jí)學(xué)生開展“吳江話普通話英語”口語比賽（9月14日）。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十九
在幼兒園睡覺的時(shí)候，需要注意一些安全事項(xiàng)和睡姿，比如：1、孩子睡覺時(shí)帶著小玩具，會(huì)導(dǎo)致不小心把小東西吞到肚子里了。
或者小東西上有尖銳的部分就會(huì)扎到孩子身體某一部位。2、孩子蒙頭睡覺。
孩子蒙頭睡覺導(dǎo)致呼吸不暢，很容易造成窒息等等。這些事情都是有可能發(fā)生的。
所以，在孩子午睡前老師一定要檢查孩子手里或身上是否帶有小東西（晨間檢查過的也要再檢查一遍，以確保萬一）。在孩子午睡前要教給孩子正確的睡姿，一定不要趴著睡覺，很容易窒息的。
告訴孩子們睡覺的時(shí)候不能把小手指放到嘴里，以防睡著了無意咬傷自己的手指，小女孩們睡覺的時(shí)候除了要做到這些，還要讓她們摘下頭上的頭花或者發(fā)卡統(tǒng)一交給老師保管，防止孩子頭部受到意外傷害。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇一
通過教育與宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
9月1日（星期五），結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式，組織開展“保護(hù)自己，從我做起”安全教育啟動(dòng)儀式，李校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，德育主任做具體的活動(dòng)安排和要求。
各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的行為習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對(duì)“5.31”事件（我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死）和目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，不高空拋物，不玩火。時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、各班自行組織時(shí)間開展。但必須在9月11日前完成。
2、各班要在9月12日前把開展班會(huì)活動(dòng)的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。
各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
2、小櫥窗要充分顯示本班開展的'安全教育情況。
1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”，知道火災(zāi)的起因及預(yù)防，懂得在火災(zāi)中保護(hù)自己，了解火災(zāi)自救的知識(shí)。
2、消防知識(shí)講座。通過對(duì)水噴淋、細(xì)水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍，并重點(diǎn)講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關(guān)于消防安全標(biāo)識(shí)、報(bào)警和自救常識(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識(shí)、掌握了火場(chǎng)自救要領(lǐng)，更強(qiáng)化了火災(zāi)安全意識(shí)。
3、組織學(xué)生觀看消防知識(shí)掛圖。
4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
活動(dòng)周期間，學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動(dòng)。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇二
為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)，健全校內(nèi)安全工作機(jī)構(gòu)，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生，確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，特制定此方案，校園安全工作方案。
（二）建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)和工作體制，保持安全工作有序進(jìn)行。
（三）落實(shí)安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障，并認(rèn)真實(shí)施。把安全措施融入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)要求做好校舍（含樓梯通道）、食品衛(wèi)生、消防、集體活動(dòng)、治安、危化物品、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。
（四）加強(qiáng)檢查督促，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施，盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報(bào)上級(jí)主管部門，同時(shí)采取相應(yīng)防范措施。
（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中，保證課時(shí)，規(guī)范教材，并努力提高針對(duì)性，同時(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課要開展心理健康教育和咨詢活動(dòng)。
（六）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理，發(fā)揮他們?cè)谧龊脤W(xué)校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識(shí)，努力提高教職工的安全意識(shí)和防范救護(hù)技能，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。
（七）建立獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作，實(shí)行安全工作一票否決制；嚴(yán)格對(duì)失職，瀆職行為的責(zé)任追究。
（一）根據(jù)上級(jí)要求，研究學(xué)校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置學(xué)校安全工作。
（二）協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé)，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。
（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息，研究提高學(xué)校安全工作水平的.方案，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
c、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)。
（一）根據(jù)上級(jí)部門和學(xué)校對(duì)安全工作的要求，考慮貫徹實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)。
（二）掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題，每天加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。
（三）采取多種形式，及時(shí)研究安全工作的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
d、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊(duì)職責(zé)。
（一）按序輪流，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作，佩戴紅袖章，做好移交工作，每人一天。
（二）如有私事調(diào)動(dòng)需與校長(zhǎng)室請(qǐng)假調(diào)換，不得私自調(diào)動(dòng)。
（三）一天工作要點(diǎn)：巡視校園、在校門口迎送學(xué)生、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校，放晚學(xué)后清校，關(guān)閉學(xué)校后方可離校。
（一）根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安全工作方案，布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。
（二）協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé)，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。
（四）全面掌握學(xué)校安全工作的信息，研究提高學(xué)校安全工作水平的方案，提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。
（一）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé)，每天早中晚課間巡視校園，關(guān)注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機(jī)動(dòng)車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。
（二）處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并采取相應(yīng)的方式處置或者報(bào)告。
（一）保障組負(fù)責(zé)為學(xué)校安全提供必要的器材，及時(shí)更換舊、壞電器，確保師生用電安全，網(wǎng)絡(luò)安全。
（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路，確保監(jiān)控圖像明顯，壞的及時(shí)報(bào)修。
（三）本校無法解決的問題，要及時(shí)和上級(jí)部門取得聯(lián)系，把我校從技防物防上打造立體的防護(hù)網(wǎng)。
h、校園110警務(wù)室職責(zé)。
（一）傳達(dá)室門衛(wèi)不離崗。
（二）禁止所有閑雜人員進(jìn)入校園。
（三）及時(shí)開關(guān)校門，正常上課期間，校門上鎖。
（四）外來人員進(jìn)出校門必須登記。（教師在門房接待）。
（五）學(xué)生離校，必須有班主任出具的證明，門衛(wèi)存檔。
（六）學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間，密切關(guān)注公路邊校外青年或高危人群活動(dòng)動(dòng)向，并及時(shí)驅(qū)趕。
（七）驅(qū)趕流動(dòng)商販。（200米外）。
（八）嚴(yán)禁一切外來機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園接送孩子。
（九）做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。
（十）教育學(xué)生校門進(jìn)出必須下車推行。
（十一）學(xué)生上學(xué)，放學(xué)期間，保安站崗迎送學(xué)生并維持秩序、疏散學(xué)生。
（十二）發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
i、學(xué)生政教、心理疏導(dǎo)組職責(zé)。
（一）處理學(xué)生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突，疏通學(xué)生之間的隔閡矛盾；
（二）對(duì)單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學(xué)生家庭子女加以關(guān)愛；
（三）對(duì)心理有異常的學(xué)生，進(jìn)行心理干預(yù)措施，確保其安心上學(xué)，不做違法亂紀(jì)的事情；
班主任及科任老師必須教育學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)定。經(jīng)常進(jìn)行安全教育并作好記錄。
（一）嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的大門口騎車，必須下車推行；嚴(yán)禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛，不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧。
（二）教室內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線、使用各種電器。
（三）嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。如互相推搡、打架斗毆、玩?；驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺(tái)、上下樓梯打鬧等。
（四）嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡，嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)習(xí)期間無故離校。
（五）學(xué)生身體不好，須請(qǐng)假回家，必須有班主任的書面批準(zhǔn)，學(xué)校保安方可放行。學(xué)生不得私自離校出走，有事出校，必須向班主任請(qǐng)假，并憑班主任的簽字離校。
（六）學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課、體育課時(shí)，要嚴(yán)格按照教師的要求和規(guī)定操作，不得違規(guī)和自行其事。
（七）學(xué)生下午放學(xué)離校期間，必須鎖好門、窗，做好防盜工作。
（八）學(xué)生上學(xué)，放學(xué)時(shí)不得在路上和校內(nèi)外逗留，更不允許周末放假時(shí)不經(jīng)家長(zhǎng)允許擅自在外留宿。
（九）學(xué)生不得在無證經(jīng)營(yíng)的小食店包伙食，不購(gòu)買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過期食品。
（十）班上若有學(xué)生私自離校出走，發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)生突發(fā)疾病，知情者必須向班主任匯報(bào)，班主任必須向?qū)W校書面報(bào)告。
1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、特大安全事件出現(xiàn)后要主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理，立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現(xiàn)后，要把救助師生生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財(cái)產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。
4、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。
公安局xxxxx。
匯龍鎮(zhèn)教管辦xxxxxx。
陸輝xxxxxxxxx。
吳新亮xxxxxxxxx。
陳庭飛xxxxxxxxx。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》市教育局關(guān)于“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施指導(dǎo)意見等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊俊生。
副組長(zhǎng)：張彥江孫家太。
成員：各班班主任。
成員分工。
1、組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標(biāo)。
1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，確保安全事故零發(fā)生。
3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)安全管理工作，確保全鎮(zhèn)小學(xué)安全穩(wěn)定，根據(jù)國(guó)家、省、市、縣對(duì)安全工作管理實(shí)行“一崗雙責(zé)”有關(guān)要求，根據(jù)《滄源佤族自治縣教育局關(guān)于落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制的實(shí)施辦法》（滄教發(fā)【20xx】238號(hào)）文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，制定本方案。
組長(zhǎng)：趙文光（芒卡鎮(zhèn)中心完小校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：陳衛(wèi)民（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長(zhǎng)）。
羅華（芒卡鎮(zhèn)中心完小黨支部書記）。
李快忠（芒卡鎮(zhèn)中心完小副校長(zhǎng)、南臘完小校長(zhǎng)）組員：鐘生（南景完小校長(zhǎng)）。
高有華（南臘完小副校長(zhǎng)）。
班林生（湖廣村小學(xué)校長(zhǎng)）。
劉興華（白巖村小學(xué)校長(zhǎng)）。
孟杰（班潔小學(xué)校長(zhǎng)）。
二、“一崗雙責(zé)”制的內(nèi)涵、意義。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本質(zhì)工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在交易教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個(gè)崗位有兩種責(zé)任，每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí)，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏以管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的.責(zé)任?！耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對(duì)象包括教育系統(tǒng)全體人員。在教育系統(tǒng)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制，這是學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹依法治國(guó)的重要戰(zhàn)略方針，依法治教，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，我們一定要以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅(jiān)持不懈地把學(xué)校安全管理工作抓細(xì)、抓實(shí)抓好；大牢學(xué)校安全工作基石，確保全鎮(zhèn)小學(xué)校園穩(wěn)定，努力營(yíng)造芒卡小學(xué)校園科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、工作原則。
1、堅(jiān)持“依法管理”的原則。各校點(diǎn)必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部23號(hào)令）等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級(jí)要求管理。
2、實(shí)行“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作于安全工作“兩手抓”的原則。各校點(diǎn)要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作相互滲透，相互促進(jìn)，共同提高。
4、堅(jiān)持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)的原則。
四、工作目標(biāo)。
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致，要以落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任制為核心，推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善，文化安全、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在各校要落實(shí)到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。
五、“一崗雙責(zé)”制的要求、舉措。
推行“一崗雙責(zé)”制，各村校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)，全員上崗，明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化管理，追究責(zé)任。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、人員、措施四落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地全面推進(jìn)全員“一崗雙責(zé)”制工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，整體推進(jìn)。各村校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組要確定辦事機(jī)構(gòu)，制定方案，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲等工作。
（二）明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。各村校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任，對(duì)本村學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)；其他人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的安全要守土有責(zé)，相互支持。決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰主辦，誰有責(zé)；誰出理，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制。
2、各校、年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真落實(shí)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)師生員工安全工作實(shí)施監(jiān)督管理，督促和指導(dǎo)師生不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實(shí)履行崗位職責(zé)。
3、明確學(xué)校全體教職工崗位職責(zé)。各校要嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場(chǎng)，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職工的安全管理責(zé)任制。全面提升教職工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊地管理工作責(zé)任體系。
（三）健全機(jī)制、嚴(yán)格考核。
各村校要進(jìn)一步制定“安全目標(biāo)任務(wù)”完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制，將安全責(zé)任層層分解，落實(shí)到每一個(gè)人，一級(jí)一級(jí)抓，層層落實(shí)責(zé)任，做到不留死角，不留盲點(diǎn)。層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，我校將把安全工作考核納入教職工績(jī)效考核。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格追究。
學(xué)校安全工作實(shí)行問責(zé)制，問責(zé)的主要內(nèi)容包括學(xué)校有無安全隱患整改方案、整改措施、整改效果。對(duì)不整改和屢查屢犯的學(xué)校將全鎮(zhèn)通報(bào)。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不報(bào)，或不及時(shí)組織開展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和重大損失的，要嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的事故查處原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。
全面推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制是一項(xiàng)全局性、整體性工作，各村校要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅問責(zé)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇五
20xx年3月27日，是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)省教育廳(贛教基函[xx]6號(hào))文件要求，為全面深入推動(dòng)我市中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，現(xiàn)活動(dòng)方案如下：
我安全、我健康、我快樂。
3月24日至4月2日。
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、舉辦安全主題班會(huì)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng)，要認(rèn)真對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的'應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動(dòng)。各單位要以開展“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動(dòng)，深入查找各種安全隱患。對(duì)排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺(tái)賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對(duì)一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保活動(dòng)成效。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動(dòng)資料(照片和活動(dòng)總結(jié)等)報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇六
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會(huì)慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場(chǎng)途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊(duì)：
職責(zé)：進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護(hù)理組：
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險(xiǎn)。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)演習(xí)。
3．落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會(huì)向全體師生宣傳消防知識(shí)、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等，并利用班會(huì)課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對(duì)策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報(bào)告附近教師。（起火點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點(diǎn)火）。
2．此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報(bào)告校長(zhǎng)、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。
3．火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，地址：杉木村六組）。
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢(shì)或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報(bào)告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊(duì)員回班級(jí)緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報(bào)告消防隊(duì)員，請(qǐng)求支援解救。不久找回。消防隊(duì)員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長(zhǎng)講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
疏散路線及分工：
一、二年級(jí)：出教室后迅速有序撤離到操場(chǎng)做操位置。
三、四年級(jí)：三年級(jí)出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級(jí)出教室后成一路縱隊(duì)由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級(jí)：五年級(jí)出教室后成一隊(duì)由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(chǎng)（做操位置）。六年級(jí)出教室后成一隊(duì)緊跟五年級(jí)后面撤離。
班主任進(jìn)教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負(fù)責(zé)組織，東頭由陳旖老師負(fù)責(zé)組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負(fù)責(zé)組織，東頭由楊靈老師負(fù)責(zé)組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負(fù)責(zé)組織，東頭由劉秋萌老師負(fù)責(zé)組織。
全體同學(xué)到操場(chǎng)后，由老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，派體育委員報(bào)到總指揮處。
xx老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，報(bào)到校長(zhǎng)處。
xx、xx老師負(fù)責(zé)救護(hù)。
xx老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
xx老師負(fù)責(zé)接受學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后的報(bào)告。
xx老師負(fù)責(zé)調(diào)查和照相。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇七
班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。具體要求如下：
1、班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織參加學(xué)校組織的`安全教育活動(dòng)。
2、各班每月安排一次班會(huì)進(jìn)行安全教育。
3、班級(jí)安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內(nèi)容。
1、班級(jí)活動(dòng)包括體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)。
2、體育活動(dòng)學(xué)生應(yīng)了解運(yùn)動(dòng)有關(guān)的安全知識(shí)，在具備相關(guān)安全保障的前提下進(jìn)行。
3、戶外活動(dòng)更應(yīng)注意安全，在提供安全保障措施的書面申請(qǐng)后，經(jīng)上級(jí)考察批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
1、參加集會(huì)前應(yīng)進(jìn)行安全教育。
2、班級(jí)參加集會(huì)應(yīng)嚴(yán)格服從統(tǒng)一安排，做到進(jìn)出有序。
班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
1、安全工作。研究制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對(duì)水、電、門、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。
2、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時(shí)、不深入、不扎實(shí)和處置不當(dāng)而激化矛盾，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等多渠道開展對(duì)學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對(duì)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，減少事故的發(fā)生，堅(jiān)決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生中有曠課、吸煙、交結(jié)不良朋友等劣跡學(xué)生的管理和教育工作，堅(jiān)持定期匯報(bào)并以表揚(yáng)為主的原則，促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。班級(jí)制定出詳細(xì)具體、可操作性強(qiáng)的安全穩(wěn)定工作方案，采取有力措施認(rèn)真落實(shí)，使安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
5、班主任定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。班主任與本班學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)建立安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行我班安全責(zé)任追究制。實(shí)行責(zé)任目標(biāo)分解，在全班學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)中形成班級(jí)安全穩(wěn)定人人有責(zé)，家長(zhǎng)、班主任、任課教師齊抓共管的良好運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)搞好班級(jí)的日常安全工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇八
今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，也是“12·4”全國(guó)法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)，使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制訂此方案：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
20xx年12月。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營(yíng)造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請(qǐng)各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的`事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇九
在創(chuàng)建綠小色學(xué)校的活動(dòng)中，我校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。
我校三四年級(jí)特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起：
（一）學(xué)校所有教師重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
（二）、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。
（三）、注重“綠色”宣傳
目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí)，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿-論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。
首先，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí)，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會(huì)；學(xué)校還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
其次. 綠色口號(hào)征集行動(dòng)。以創(chuàng)建綠色學(xué)校，低碳生活理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號(hào)。所有口號(hào)要進(jìn)行評(píng)比，每班推出10條口號(hào)，參加全校評(píng)比，優(yōu)秀口號(hào)要做成綠色口號(hào)牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動(dòng)場(chǎng)所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號(hào)要做成標(biāo)牌，樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。
集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)保活動(dòng)人人可以為，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《郝家壩小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個(gè)班級(jí)、功能室和辦公室的墻上。
第四、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購(gòu)買“綠色”無磷洗滌劑；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動(dòng)起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！
善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?BR> 做好環(huán)境保護(hù)工作，是功在當(dāng)代、利在千秋、造福社會(huì)、造福后代、富民強(qiáng)國(guó)的重要工作。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”，推進(jìn)素質(zhì)教育。我校決定率先組織開展以“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)背景：隨著我校開展校園綠化美化公園化建設(shè)取得了長(zhǎng)期的進(jìn)展，校園面貌煥然一新。不允許踐踏草地，人人都知道。但是，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)中為了圖方便，無視草坪旁邊的指示標(biāo)語，不顧小草的“呻吟”，“從容”踏過草地，破壞花草樹木。校園內(nèi)許多草坪均遭到不同程度的損壞，不管是食堂，還是教學(xué)樓旁的草坪，都被走成了一條條的路。據(jù)了解，這些被損害的花草，有的已長(zhǎng)得很茂盛，有的才剛剛栽植，正處于發(fā)芽生長(zhǎng)階段，讓人看了真是心疼。因此，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木的行動(dòng)勢(shì)在必行！
活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木
實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
清潔區(qū)要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)。德育主任主抓，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處協(xié)調(diào)配合，分頭抓好環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識(shí)的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理。
二、目標(biāo)明確，學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點(diǎn)要明。 環(huán)保工作重在提高我們的素質(zhì)，重在保護(hù)和營(yíng)造良好的生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng)建，必須從提高師生的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識(shí)、普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起。
學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，重點(diǎn)抓好愛護(hù)水資源，愛惜土地，愛護(hù)珍稀野生動(dòng)物，愛護(hù)綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點(diǎn)做工作。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作，經(jīng)常抓，反復(fù)抓。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會(huì)同有關(guān)部門共同整治。
三、舍得投入，學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn)。
化。要繼續(xù)投入一定數(shù)量的資金用于校園綠化，確保校園常年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)。要把學(xué)校建設(shè)成“花園式學(xué)?！?。
四、以人為本，學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。 學(xué)校環(huán)境工作，要堅(jiān)持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。
五、積極行動(dòng)，全面落實(shí)學(xué)校環(huán)保工作的各項(xiàng)要求。
1、環(huán)保宣傳工作要做到有陣地、有內(nèi)容、有專題。學(xué)校有宣傳欄，班有宣傳報(bào)（墻報(bào)、板報(bào)）。在植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等環(huán)保紀(jì)念日各年級(jí)、班級(jí)要結(jié)合實(shí)際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動(dòng)。
2、重視環(huán)保培訓(xùn)和教研。凡上級(jí)組織的各類環(huán)保培訓(xùn)，指定對(duì)象要參加。學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)組平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動(dòng)，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
3、校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及其他各種社會(huì)活動(dòng)中，定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o(hù)綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容，每學(xué)期班會(huì)課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2 次。
4、環(huán)境意識(shí)和環(huán)保行為的培養(yǎng)，重在教育，貴在實(shí)踐。
要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與植樹造林、環(huán)境打掃，參與社區(qū)環(huán)保宣傳，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動(dòng)。
5、要通過扎實(shí)有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)和環(huán)境道德倫理知識(shí)，使全體師生都熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛祖國(guó)、熱愛家園，樹立環(huán)保責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)境法制觀念。充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是全人類面臨的共同課題，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。
無衛(wèi)生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾每天及時(shí)清運(yùn)處理。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，把環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
一、活動(dòng)目標(biāo)：使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動(dòng)口號(hào)：衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。（1）監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。（3）監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如：6 月5日的`“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害.
四、活動(dòng)過程：
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
11、能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
要求
1、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
2、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。
一、活動(dòng)主題
環(huán)?；顒?dòng)，從自我做起
二、活動(dòng)意義
環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；通過環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓街道群眾了解環(huán)保常識(shí)，健康生活 ;通過在街道進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化街道群眾的環(huán)保觀念。通過對(duì)廢棄的塑料循環(huán)利用幫助街道人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身開始。給街道講解環(huán)保常識(shí)等相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.由德育處負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。
2.大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期的宣傳環(huán)保常識(shí)
2.后期環(huán)保宣傳活動(dòng)
五、活動(dòng)流程
(1)上午8：00，組織學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)。
(2)上午8：10，所有成員一起出發(fā)。
(3)向群眾做環(huán)保知識(shí)的宣傳，對(duì)不文明行為進(jìn)行制止，并進(jìn)行勸導(dǎo)。
(4)上午11：00，清理白色垃圾。
(5)上午11：50，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并拍照留念。
(6)組織返校。
六,活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)提高街道群眾的環(huán)保常識(shí)，環(huán)保進(jìn)街道，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起;環(huán)保進(jìn)入大家生活，學(xué)生進(jìn)入街道實(shí)踐，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
七，活動(dòng)總結(jié)
通過街道的環(huán)?；顒?dòng)宣傳，讓環(huán)保進(jìn)入街道群眾，加強(qiáng)環(huán)保觀念，做一個(gè)健康群眾，生活環(huán)保，才會(huì)環(huán)境環(huán)保。
八、注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的學(xué)生來回的路上注意人生安全。
(2)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
(3)請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)期間不要嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)學(xué)生形象，如中途有人有事需離開請(qǐng)告知本班班主任。
(4)活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來，配合留影，作為以后的宣傳資料。
(5)活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作，做好活動(dòng)的總結(jié)工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十
縣禁毒員會(huì)。
通過6.26國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)的開展，全面推動(dòng)我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營(yíng)造濃厚的。國(guó)際禁毒日宣傳氛圍。
20xx年x月x日（周日上午8：30分至11：30分）。
xxx廣場(chǎng)。
1、制作現(xiàn)場(chǎng)宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國(guó)際禁毒日型宣傳活動(dòng)（縣禁毒、縣局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)）”、“共攜手噪毒品促和諧珍愛生命”
2、舉辦萬人簽名活動(dòng)：制作“珍愛生命拒絕毒品”型簽名橫幅，現(xiàn)場(chǎng)組織參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒成員單位與會(huì)人員、公益志愿者、市民群眾進(jìn)行簽名。
3、開展禁毒知識(shí)圖片展：設(shè)立禁毒知識(shí)圖片展區(qū)，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。
4、散發(fā)宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由禁毒志愿者向市民散發(fā)。
5、禁毒志愿者招募：設(shè)立招募臺(tái)，向社會(huì)公開招募禁毒志愿者。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
6、設(shè)立禁毒宣傳咨詢臺(tái)：就禁毒方面知識(shí)和法律法規(guī)等現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢。（由縣局負(fù)責(zé)）。
7、娛樂場(chǎng)所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進(jìn)各娛樂場(chǎng)所張貼禁毒宣傳掛圖。
8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會(huì)開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會(huì)宣傳工作。
9、利用現(xiàn)場(chǎng)音響向市民進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳。（由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé)）。
10、邀請(qǐng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒各成員單位、新聞媒體等參加。（由禁毒負(fù)責(zé)）。
11、利用內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視臺(tái)等新聞媒體做好活動(dòng)的后期宣傳報(bào)道工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十一
為紀(jì)念國(guó)際禁毒日，進(jìn)一步加大全校禁毒宣傳教育力度，努力增強(qiáng)全校師生的拒毒防毒意識(shí)、提高拒毒防毒能力。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合全校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題：有毒創(chuàng)無毒，無毒保凈土。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日6月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：九個(gè)一;活動(dòng)。
(一)舉行一次升旗儀式。
在6月22日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以依法禁毒、構(gòu)建和諧;為主題的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒防毒的意識(shí)。
(二)上一堂禁毒知識(shí)法制課。
6月26日，請(qǐng)龍井鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)和我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行一次禁毒法制教育專題講座。
(三)召開一次毒品知識(shí)主題班會(huì)。
6月22日(星期一)，各班根據(jù)德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料，組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì)，使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄報(bào)。
6.26;期間，學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張禁毒手抄報(bào)，輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比，發(fā)獎(jiǎng)。
(五)舉行一次隊(duì)旗下宣誓。
6月25日(星期一)升旗儀式結(jié)束后，由少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員王小千同志組織全校師生在隊(duì)旗下進(jìn)行禁毒宣誓。以此來表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國(guó)際禁毒日活動(dòng)的支持。
(六)看一場(chǎng)禁毒影視片。
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網(wǎng)上下載禁毒教育宣傳視頻，認(rèn)真組織學(xué)生觀看。并于6月30日前將學(xué)生的觀后感上交德育處。
(七)給父母寫一封禁毒告誡信。
各班班主任和語文老師要號(hào)召學(xué)生給父母、親戚朋友寫一封禁毒告誡信。輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比，發(fā)獎(jiǎng)。
六年級(jí)的班主任老師務(wù)必在6月26日前組織學(xué)生舉行行一次禁毒宣誓活動(dòng)。
(九)組織學(xué)生走進(jìn)街道、走入社區(qū)下發(fā)禁毒宣傳資料。廣泛宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》、《貴州省禁毒條例》、合成毒品的危害和防范途徑等法律法規(guī)，全面提升市民的識(shí)毒防毒拒毒能力和禁毒意識(shí)，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境。(由少先隊(duì)組織)。
四、活動(dòng)要求。
(一)禁毒活動(dòng)月結(jié)束后，各班班主任老師要組織本班的每個(gè)學(xué)生寫一篇心得體會(huì)。
(二)各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動(dòng)，充分準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)在各項(xiàng)活動(dòng)中，班主任要全程組織好學(xué)生，尤其是對(duì)活動(dòng)過程中的安全要格外重視。
(四)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)課，把班會(huì)課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準(zhǔn)備相關(guān)的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，力爭(zhēng)使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十二
各企業(yè)：
為加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)政府和企業(yè)兩個(gè)主體責(zé)任，依據(jù)法律法規(guī)并結(jié)合職責(zé)規(guī)定，協(xié)助配合有關(guān)部門搞好安全工作，為全街經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的扎實(shí)開展。按照市里相關(guān)文件的精神，結(jié)合本部門實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，結(jié)合安全隱患逐月排查治理，全面深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。在對(duì)各重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行全面排查摸底的基礎(chǔ)上，對(duì)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行分類整治。通過專項(xiàng)整治，進(jìn)一步推動(dòng)部門監(jiān)管主體責(zé)任和企業(yè)安全主體責(zé)任的落實(shí)；完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責(zé)任追究制度；堅(jiān)持打擊、徹底消除非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，淘汰不符合國(guó)家及省產(chǎn)業(yè)政策落后企業(yè)，取締列入國(guó)家及省明令禁止的生產(chǎn)裝置；提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位本質(zhì)安全水平和各行業(yè)、各領(lǐng)域的整體安全水平，有效遏制重特大事故，減少一般事故，促進(jìn)全街安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我街成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：張鳳翔黨工委書記。
副組長(zhǎng)：王艷麗黨工委副書記、紀(jì)工檢書記。
成員：劉彬辦事處副主任。
李博辦事處副主任。
紀(jì)德勇辦事處副主任。
陳鳳革武裝部長(zhǎng)。
各企管員。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)日常工作，負(fù)責(zé)情況的收集、匯總、梳理、通報(bào)、上報(bào)等工作，辦公室主任由王艷麗兼任。
三、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括鄉(xiāng)街企業(yè)管理站和全街中小企業(yè)?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。
1、薛蔭槐是安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全街中小企業(yè)的安全管理工作，確保中小企業(yè)的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作。負(fù)責(zé)全街中小企業(yè)?；飞a(chǎn)企業(yè)和建筑生產(chǎn)企業(yè)安全工作。
2、梁旭清是安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)全街中小企業(yè)的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善企業(yè)的'安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，負(fù)責(zé)全街中小企業(yè)非煤礦山生產(chǎn)企業(yè)和全街農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
四、具體要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。安全生產(chǎn)工作是今年工作的主線，主要責(zé)任人要認(rèn)真組織好全街安全生產(chǎn)工作。行政一把手和企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)是安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，班子各成員對(duì)所分管領(lǐng)域的安全生產(chǎn)負(fù)全責(zé)，要具體組織好安全生產(chǎn)工作。
各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，法人代表要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真組織，周密安排，把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到車間班組及每個(gè)崗位，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題和隱患要立即整改，一時(shí)難以整改的要制定整改措施方案，按時(shí)整改。
（二）規(guī)范檢查，嚴(yán)格執(zhí)法。要建立完善工作制度和工作程序，規(guī)范安全生產(chǎn)檢查工作。加強(qiáng)對(duì)參與安全檢查的工作人員的黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使每個(gè)工作人員進(jìn)一步提高政策水平和約束能力，進(jìn)一步掌握整治檢查的程序、內(nèi)容、范圍，做到政治上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上過硬。
檢查期間要嚴(yán)格檢查程序。要將檢查結(jié)果形成書面檢查反饋意見告知被檢查單位，發(fā)現(xiàn)重大事故隱患和問題或違法行為時(shí)，要向被檢查單位下達(dá)整改通知書或執(zhí)法文書。按照安全生產(chǎn)事前問責(zé)和事后問責(zé)相結(jié)合的要求，對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位整治不認(rèn)真、敷衍塞責(zé)的，要視情節(jié)進(jìn)行約談或提請(qǐng)有關(guān)部門追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）廣泛宣傳，完善舉報(bào)機(jī)制。要充分利用廣播、條幅等媒體，加大安全生產(chǎn)工作宣傳力度，及時(shí)宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，對(duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)不到位、工作不認(rèn)真、整治工作走過場(chǎng)的企業(yè)予以公開曝光。
（四）加強(qiáng)溝通，搞好協(xié)調(diào)。要加強(qiáng)對(duì)各企業(yè)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握各企業(yè)安全生產(chǎn)工作的進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。并做好匯總上報(bào)工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十三
為紀(jì)念國(guó)際禁毒日，進(jìn)一步加全校禁毒宣傳教育力度，努力增強(qiáng)全校師生的拒毒防毒意識(shí)、提高拒毒防毒能力。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合全校實(shí)際，特制定本方案。
有毒創(chuàng)無毒，無毒保凈土。
6月1日6月30日。
：九個(gè)一；活動(dòng)。
在6月22日（星期一）的升旗儀式上進(jìn)行以依法禁毒、構(gòu)建和諧；為主題的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)廣師生拒毒防毒的意識(shí)。
6月26日，請(qǐng)龍井鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)和我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行一次禁毒法制教育專題講座。
6月22日（星期一），各班根據(jù)德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料，組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì)，使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
6。26；期間，學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張禁毒手抄報(bào)，輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評(píng)比小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作瓶班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比，發(fā)獎(jiǎng)。
6月25日（星期一）升旗儀式結(jié)束后，由少先隊(duì)部輔導(dǎo)員王小千同志組織全校師生在隊(duì)旗下進(jìn)行禁毒宣誓。以此來表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國(guó)際禁毒日活動(dòng)的支持。
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網(wǎng)上下載禁毒教育宣傳視頻，認(rèn)真組織學(xué)生觀看。并于6月30日前將學(xué)生的觀后感上交德育處。
要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作瓶班不多于3張。
今年是“六五”普法啟動(dòng)之年，也是“12。4”全國(guó)法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī)，力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色法律體系，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)，使“124”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“124”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制訂此方案：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
20xx年12月。
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營(yíng)造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請(qǐng)各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由德育處對(duì)本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十四
午膳學(xué)生用餐在指定餐廳，午休在本班教室，由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)，值日行政落實(shí)。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè)，督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休，督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè)，或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
當(dāng)班值日教師親自對(duì)午膳學(xué)生進(jìn)行午間點(diǎn)名、登記，發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)查明原因并及時(shí)處理，點(diǎn)名登記情況納入文明班級(jí)評(píng)比。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗，不遲到，不早退;。
(2)組織學(xué)生排隊(duì)盛飯;。
(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;。
(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;。
(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯，防止?fàn)C傷;。
(6)組織學(xué)生洗碗，整理餐具;。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗，不遲到，不早退;。
(2)做好學(xué)生的點(diǎn)名、登記、匯報(bào)工作;。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書。
(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十五
xxx。
為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
2017年12月22日上午9:00——12：00。
北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項(xiàng)目。
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)。
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校。
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人；
2.朝陽區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人；
3.市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人；
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5.我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)（240）人。
多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場(chǎng)）。
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課（三）年級(jí)30分鐘多功能廳；
2.春節(jié)嘉年華專場(chǎng)演出大約（50）分鐘。
3.（1）活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊。
知文化：（三1班承辦）（負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)）。
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎。
食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）。
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
做文化：（三3班承辦）（負(fù)責(zé)人：李陽）。
編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮。
寫文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）。
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。
（2）專場(chǎng)演出：多功能廳。
以文藝演出形式向前來參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
多功能廳觀眾：芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員。
參與時(shí)間段：9:00——10:30。
1.11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士。
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
總指揮：徐成。
總執(zhí)行：王。
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導(dǎo)教師：王春鳳。
2.專場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會(huì)協(xié)助。
4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像：高穎鵬、閆講。
7.后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視。
8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛。
（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來賓桌簽等。
（二）時(shí)間安排。
1.8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到。
2.8:50任立平介紹各位來賓。
3.9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開始。
（三）教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課。
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課。
5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）。
(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像，展演節(jié)目錄像，翰墨軒，啟航館照相，致遠(yuǎn)殿照相)。
（四）多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)。
1.12月21日下午14:00開始布置會(huì)場(chǎng)。
2.參與人員主要負(fù)責(zé)：
（2）葛海霞：一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字。
（3）劉海燕：中國(guó)結(jié)。
（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對(duì)聯(lián)——十二生肖）。
（5）婁桂霞：剪紙窗花。
（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）。
（7）王春鳳：前后門張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠。
（8）百善學(xué)校的國(guó)畫和陶藝（10平米）十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)。
3.展演節(jié)目。
（1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校。
（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校。
（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（5）踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)。
（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)。
（7）健康快樂動(dòng)起來——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（8）漫談中國(guó)節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（9）歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)。
5.22日上午9:25多功能廳到位，姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本，播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍，保證沒有差錯(cuò)。
7.通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位，了解具體情況。
（五）翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗。
1.負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人：李陽。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（六）啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛。
1.負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆。
編布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌。
（七）靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人：任立平。
1.參會(huì)人員：市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者。
2.市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00。
（八）操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)。
操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】。
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】。
（九）現(xiàn)代教育報(bào)記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)。
8:50帶到多功能廳。
10:30帶到翰墨軒和啟航館。
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。
（十）8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地點(diǎn)：班主任工作室。
（十一）8:30—8:50杜艷麗、李榮會(huì)接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友。
地點(diǎn)：多功能廳（前三排就坐）。
（十三）8:30—8:50王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）。
9:30在操場(chǎng)備場(chǎng)，隨時(shí)上臺(tái)演出。
王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。
（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
（十六）22日上午10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）。
（十七）。
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉任麗莉）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎闞久玉）。
參與時(shí)間段：9:10——9:40。
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：蔡玉英段紅波）。
參與時(shí)間段：9:50——10:20。
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。
（十九）12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券。
（二十）車輛引導(dǎo)、安排——李萌吳保飛保安。
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作（地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標(biāo)識(shí)，布置好所需物品）。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車輛，提前設(shè)計(jì)好擺放位置，做到心中有數(shù)，實(shí)在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車輛司機(jī)，休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備（水、杯子等）。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會(huì)后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
（二十一）12月22日課間操暫停一次。
（二十二）贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人：李陽。
1.10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束，在操場(chǎng)橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽贈(zèng)送禮物。
2.11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外童真園會(huì)場(chǎng)）負(fù)責(zé)人：姚春軍。
（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作。
（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求：不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等。
（2）每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
（二十五）活動(dòng)后期工作。
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬。
2.紙制文字材料整理存檔————任立平。
3.信息撰寫——————————任立平。
4.信息宣傳——————————李陽。
5.信息報(bào)送——————————陶愛萍。
（二十六）各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
（二十七）訂午餐負(fù)責(zé)人：姚春君。
（二十八）布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十六
午睡的注意事項(xiàng)1。
正確的睡姿。（1）睡覺時(shí)腦袋耷拉在椅背上是不對(duì)的，因?yàn)檫@樣可以造成頭部血流量減少，不能達(dá)到午休的目的。
所以最好在頭后墊一些柔軟的物品做枕頭。（2）腿放在椅子上，有利于腿及全身的血液循環(huán)，能夠使下半身徹底放松，尤其是可以預(yù)防腿部靜脈曲張的職業(yè)病。
2。醒后慢起。
午睡醒來后，不宜馬上站起身，應(yīng)慢慢坐起來，活動(dòng)活動(dòng)，過幾分鐘再進(jìn)入工作狀態(tài)。這時(shí)你可以采取嗅覺提神法。
（1）可以噴一點(diǎn)香水、聞一聞帶有薄荷、橘子、玫瑰氣息的干花香袋，這樣可以起到提神醒腦的作用。（2）可以咀嚼一些帶有薄荷味道的口香糖，吃一點(diǎn)味道強(qiáng)勁的杏脯。
（3）可以重新泡杯茶，最好選用干花茶，看著漂浮在水中的各色花朵，悠悠的香氣飄然而出，不僅僅幫你恢復(fù)精力，還有美容的功效呢?。?）如果以上這些方法都不奏效，那么，你只能沖一杯咖啡了，切記不要過量飲用，否則就會(huì)影響晚間睡眠。（5）注意盡量不要飲用含有糖分的飲料，否則糖分會(huì)使你的午睡事倍功半，引起疲勞倦怠的感覺。
3。優(yōu)質(zhì)午睡要領(lǐng)。
（1）飯后不宜馬上入睡。因?yàn)轱埡笙到y(tǒng)處于工作狀態(tài)，這時(shí)候午睡會(huì)降低消化功能，飯后至少應(yīng)等10分鐘再午睡。
（2）盡量避免在嘈雜的辦公室午睡，最佳地點(diǎn)是安靜的休息室、會(huì)議室。（3）office通常有中央空調(diào)，夏季應(yīng)避免在出風(fēng)口處午睡，以免著涼。
最好在辦公室準(zhǔn)備一條旅行毯，以保證午睡身體不著涼。（4）午睡時(shí)將周圍的計(jì)算機(jī)、手機(jī)關(guān)閉，一是為了避免噪音的打擾，二是減少輻射機(jī)會(huì)。
（5）如果你佩戴隱形眼鏡，最好先摘下再開始睡午覺。這樣不但眼睛能夠得到充分的休息，而且睡醒后眼睛也不會(huì)有酸澀的感覺。
（6）剛開始午睡時(shí)，不一定就能立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不要著急，2-3分鐘后，自然就會(huì)很快地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。（7）午睡時(shí)間不宜過長(zhǎng)，一般30分鐘左右就可以了。
根據(jù)國(guó)外科學(xué)家的研究認(rèn)為，至少有幾種人不宜午睡：65歲以上，體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重20%的人；血壓過低的人；血液循環(huán)系統(tǒng)有嚴(yán)重障礙的人；特別是由于腦血管變窄而經(jīng)常頭昏、頭暈的人。因此，在午睡時(shí)一定要根據(jù)自己的情況科學(xué)地進(jìn)行。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十七
為深入貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《xxx辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)xxx生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕26號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）要求，經(jīng)研究，決定在各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類管理?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、深刻領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類管理的總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的實(shí)際行動(dòng)，牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，切實(shí)增強(qiáng)做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，按照所在地政府的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化國(guó)民教育基礎(chǔ)性作用，著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，為推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，建設(shè)美麗中國(guó)作出積極貢獻(xiàn)。
（二）實(shí)施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實(shí)施方案》規(guī)定強(qiáng)制實(shí)施生活垃圾分類的城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_(tái)的實(shí)施辦法，根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會(huì)生活垃圾分類運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域，教育部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，合理制定生活垃圾分類實(shí)施計(jì)劃，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。
（三）主要目標(biāo)。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識(shí)教育工作，規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底，各學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)普及率要達(dá)到100%。
二、全面落實(shí)生活垃圾分類管理的主要任務(wù)。
（一）規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則，建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥者\(yùn)體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通，在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位根據(jù)約定及時(shí)收取相應(yīng)垃圾，特別是易腐垃圾，要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校探索引入社會(huì)資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。
（三）積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費(fèi)投入，積極支持生活垃圾分類科研項(xiàng)目立項(xiàng)。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究，推動(dòng)廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率，力爭(zhēng)為社會(huì)提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實(shí)用技術(shù)。
（四）進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾，特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對(duì)普通垃圾，學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念，盡可能做到垃圾資源化；對(duì)有毒有害的垃圾，尤其是實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物，要堅(jiān)守安全紅線、專人管理、重點(diǎn)監(jiān)控、定時(shí)巡查，建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理計(jì)劃，包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物的源頭分類，設(shè)立臨時(shí)貯存場(chǎng)所，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室廢物分類收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物貯存場(chǎng)所（設(shè)施）管理，并在醒目位置設(shè)立危險(xiǎn)廢物標(biāo)識(shí)，不得露天堆放，防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置，建立交接登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機(jī)制。
（一）切實(shí)履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體，要制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，落實(shí)專（兼）職工作人員；加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入，保障經(jīng)費(fèi)到位，不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新；要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團(tuán)委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機(jī)制，形成生活垃圾分類管理工作合力。
（二）切實(shí)加強(qiáng)教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理，在文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)中，逐步將生活垃圾分類實(shí)施情況列為考核指標(biāo)；要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地；要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類實(shí)施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。
（三）切實(shí)推進(jìn)多部門溝通協(xié)作配合機(jī)制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作，積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費(fèi)保障，對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理工作的指導(dǎo)，各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)（環(huán)衛(wèi)）等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作，適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運(yùn)輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用，積極報(bào)道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，開展宣傳引導(dǎo)工作，形成良好社會(huì)輿論氛圍。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十八
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、9月13日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過學(xué)校隊(duì)櫥窗等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（三）活動(dòng)安排：
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生“火眼金睛”找錯(cuò)別字（9月13日9月19日）。
3、五年級(jí)學(xué)生開展“吳江話普通話英語”口語比賽（9月14日）。
小學(xué)安全管理宣傳方案篇十九
在幼兒園睡覺的時(shí)候，需要注意一些安全事項(xiàng)和睡姿，比如：1、孩子睡覺時(shí)帶著小玩具，會(huì)導(dǎo)致不小心把小東西吞到肚子里了。
或者小東西上有尖銳的部分就會(huì)扎到孩子身體某一部位。2、孩子蒙頭睡覺。
孩子蒙頭睡覺導(dǎo)致呼吸不暢，很容易造成窒息等等。這些事情都是有可能發(fā)生的。
所以，在孩子午睡前老師一定要檢查孩子手里或身上是否帶有小東西（晨間檢查過的也要再檢查一遍，以確保萬一）。在孩子午睡前要教給孩子正確的睡姿，一定不要趴著睡覺，很容易窒息的。
告訴孩子們睡覺的時(shí)候不能把小手指放到嘴里，以防睡著了無意咬傷自己的手指，小女孩們睡覺的時(shí)候除了要做到這些，還要讓她們摘下頭上的頭花或者發(fā)卡統(tǒng)一交給老師保管，防止孩子頭部受到意外傷害。