最新思政課的社會實踐報告(匯總18篇)

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    在工作和學(xué)習(xí)中,報告被廣泛用于向上級、同事或老師匯報工作進展或研究成果。注意報告的風(fēng)格和格式,使用標準的字體和段落排版,提高版面的整潔度。通過閱讀這些精選的報告,你可以了解到如何使用圖表和圖像等可視化工具,使報告更具吸引力和可讀性。
    思政課的社會實踐報告篇一
    近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護,采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進展。
    12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護與建設(shè)的成果。
    環(huán)境保護,人人有責(zé)。每個細小的環(huán)境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
    (一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
    (二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
    (三)調(diào)查過程:
    (1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
    (2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時間之后自動關(guān)閉。
    (3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學(xué)的地方請老師諒解。
    在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點建議:
    1.社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
    2.社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。
    3.節(jié)約水電從小事做起。空調(diào)調(diào)高幾度、使用節(jié)能電器、不使用的電器隨手關(guān)閉電源、使用節(jié)水水龍頭、循環(huán)利用水資源、少量衣物選擇手洗、淋浴時縮短時間、把水龍頭關(guān)的更緊些、改用無磷洗衣粉、習(xí)慣用盆清洗物品而非沖洗。
    4.社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關(guān)系。
    5.小區(qū)擴大植被面積,進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
    6.設(shè)立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
    7.交流捐贈多余物品,減少浪費。
    8.資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
    9.廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。
    10.盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。
    11.出行使用公共交通或者自行車。
    12.買東西時自備購物袋。
    13.拒絕使用一次性物品。
    思政課的社會實踐報告篇二
     今天小編為大家?guī)硭颊n社會實踐報告范文三篇范文,希望對各位有所幫助!
     居民對當(dāng)前“廣場舞”的態(tài)度調(diào)查與分析
     近幾年,隨著生活水平的日益提高,人們對于精神生活的要求也相應(yīng)提高。
     廣場舞應(yīng)運而生,成為了大爺大媽,甚至是一些上班族的運動娛樂的不二選擇。
     廣場舞作為一項生活娛樂的方式,它有著很多大家知道的好處:強身健體、緩解疲勞、對有關(guān)節(jié)炎、頸椎病等都是相當(dāng)好處的。
     但是,什么事都有兩面性。
     在大家跳廣場舞的同時,周圍的居民就不樂意了。
     有人就覺得的廣大家都是剛下班回來,身心疲憊,夜間這么大的聲音,影響大家的休息。
     而且有的地方場舞進行的時間確實是太長了。
     就因為這個,我在新聞中常看到周圍群眾和跳廣場舞的大媽們發(fā)生矛盾,甚至還有動起手來的。
     所以在這里,我想做一個關(guān)于溧水區(qū)居民對當(dāng)前廣場舞的態(tài)度調(diào)查,并希望可以從中找到一個兩全的方法解決這個矛盾。
     一、廣場舞火熱的原因
     廣場舞越來越火,跟多個因素有關(guān):
     第三:大爺大媽們經(jīng)常一個人呆在家,年輕人都忙著自己的事業(yè),跟老人相處的時間不多,老人大多感到孤獨。
     對于他們來說,廣場舞不僅是提供了一個鍛煉身體的方式,更是提供了一個接觸他人、與他人交流的平臺。
     在這里大家可以一邊跳著廣場舞,一邊拉家常,把一些不愉快都拋到腦后,保持一個良好的心情。
     二、對廣場舞的態(tài)度
     根據(jù)我的調(diào)查,大家對于廣場舞的態(tài)度參差不齊。
     主要分為三大派:
     1、反對派。
     他們在我的200份調(diào)查中占6%,大多是都是住在廣場附近。
     在做調(diào)查的時候,他們都向我抱怨廣場舞的噪音太大了,他們白天在工廠工作都很辛苦,回來被吵得根本沒法休息。
     偶爾的禮拜六、禮拜天的清晨也會聽到廣場舞的歌聲,不能好好休息。
     多次與之交涉,效果也不明顯。
     雖然他們不贊成那些過激的做法,但如果有成效的話他們也同意。
     2、贊成派。
     他們在調(diào)查中的比重很高,占了42%。
     這部分人表示廣場舞對于人的身心健康有著不可忽視的好處。
     一是可以通過練習(xí)舞步,協(xié)調(diào)四肢,對于那些腿腳關(guān)節(jié)有些小毛病、患有由肥胖引起的一些疾病的大爺大媽們自然是再好不過了,另外大家在一起開開心心的,也給那些比較孤單的老人的心靈以安慰,大家可以相互傾訴,有益老人家的身心健康。
     3、中立派。
     他們覺得就廣場舞在如今這個社會的流行程度上來看,是不可避免的會產(chǎn)生這些問題的。
     他們一方面肯定了廣場舞對于人們精神生活上的需求上的滿足,令一方面他們也希望那些由廣場舞產(chǎn)生的噪音能夠得到控制,盡量避免因此而發(fā)生一些不愉快,甚至可以說是有些暴力的事情。
     三、解決的方法
     我們可以從廣場舞者和周圍群眾兩個角度來解決困擾大家的噪音問題:
     從周圍群眾的角度來說,大家跳廣場舞的時候其實也沒必要一定要把聲音開得很大,而且我們可以借助一些先進的科學(xué)技術(shù),蘇州的大媽們就做了一個很好的表率,他們跳廣場舞時自己戴上無線耳機,即能滿足自己能聽到音樂,又不影響他人的休息,受到大家一直的好評。
     我在網(wǎng)上看到有教授研究出一種能夠定向發(fā)出聲音的音響,超出一定范圍后是聽不到聲音的。
     從廣場舞者的角度來說最好的方式就是大家能夠雙贏,我即能夠開心的跳廣場舞,又不影響你周圍居民的休息。
     因此我給出的建議就是大家能夠坐在一起好好討論一下一個好的方案,比如能夠縮短跳廣場舞的時間,規(guī)定一個時間段,場地的話最好能稍遠離居民地。
     而后大家能夠自覺的履行達成的約定,這必然會讓一些困擾許久的問題瞬間得到解決。
     結(jié)語:通過這次的調(diào)查,我感覺到廣場舞在人們心中的位置還是挺重要的,對于廣場舞這個新鮮事物大家持有比較良好的態(tài)度。
     大家對于廣場舞有意見,主要還是因為這個噪音問題,如果這個問題能夠得到好的解決,有關(guān)部門能夠出面調(diào)解一下,相信廣場舞的歡迎程度還會大大加大的。
     其實仔細想想跳不跳廣場舞是個人的權(quán)利,選擇跳廣場舞的人們除了享受自己的精神生活、鍛煉身體之外,也要考慮到別人的權(quán)利,不要干擾他們正常的作息時間。
     相信如果現(xiàn)階段出現(xiàn)的問題得以解決,大家對于廣場舞態(tài)度將會發(fā)生一個質(zhì)的變化,廣場舞的發(fā)展又會迎來一個發(fā)展的高潮。
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     內(nèi)容摘要:隨著社會的發(fā)展,當(dāng)今的消費市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。
     而在消費群體中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關(guān)注。
     一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟獨立,很大程度上制約了其消費。
     消費觀念的超前和消費能力的滯后,難免會讓大學(xué)生存在一些非理性的消費問題。
     為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。
     本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費狀況的調(diào)查,進而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。
     希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費觀念。
     關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費 現(xiàn)狀 建議
     一、調(diào)研背景和意義
     分析研究。
     大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。
     大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。
     而又由于大學(xué)生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費的一個重要方式。
     所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費來源,網(wǎng)上消費水平和網(wǎng)上消費心理的關(guān)系。
     其中,希望通過消費上積極的一面和消極的一面,吸引社會去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。
     二、調(diào)研方法與步驟
     1.調(diào)研對象:華中科技大學(xué)在校大學(xué)生
     2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷)
     3.調(diào)研內(nèi)容:
     通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟來源和消費計劃等方面。
     4.調(diào)研過程:
     確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報告。
     5.問卷情況:
     本問卷經(jīng)隨機在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實際回收有效問卷171.
     三、調(diào)查結(jié)果與分析
     華科月生活水平主要集中在800—1000,相比大學(xué)生平均水平要略高一點,華科學(xué)子又能力進行網(wǎng)購。
     想為此知道華科網(wǎng)購消費之所以極大的原因,可能與做兼職或領(lǐng)取獎學(xué)金有關(guān)系,但調(diào)查結(jié)果事與愿違。
     對步入大學(xué)的12級新生來說,對網(wǎng)絡(luò)的安全,技術(shù)比較了解占主要比例,這可能是導(dǎo)致華科學(xué)子網(wǎng)購費極大的主要原因之一。
     主要集中在100—500元內(nèi),相當(dāng)占生活費用的30%左右,華科大學(xué)生追求網(wǎng)上購物的這一現(xiàn)象很明顯。
     大部分選擇bc,這比較符合大眾的思維,這也說明了地方商品物價高,可能因為武漢是個大城市吧。
     主要是服飾,尤其是女同志,花費的金額大的驚人。
     想為此了解華科大學(xué)生在網(wǎng)購中所表現(xiàn)的態(tài)度。
     可能由于購物頻繁,購物品出現(xiàn)差錯在所難免,可信度沒有想象的那么高。
     同學(xué)之間可能會互相影響,網(wǎng)購信息轉(zhuǎn)達比較快。
     再次反應(yīng)了華科大學(xué)生網(wǎng)購的'頻繁性。
     4.調(diào)查結(jié)果總結(jié)
     (1)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費特點
     大學(xué)生網(wǎng)上購物消費大部分在穿著上,而且在他們生活的各處,都有網(wǎng)購商品的身影,大至電腦,洗衣機,小如各種文具,零食。
     網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)覆蓋了生活的各個方面,網(wǎng)上電子商城,網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進了大學(xué)生消費取向的多元化。
     網(wǎng)上購物也促進來了大學(xué)生養(yǎng)成合理的理財觀念。
     大多數(shù)同學(xué)在購買商品時往往會在多家網(wǎng)店中進行對比,盡量選出價格合理且便宜的商品。
     (2)大學(xué)生網(wǎng)上購物風(fēng)險分析
     但是網(wǎng)絡(luò)購物也暗藏風(fēng)險,琳瑯滿目的商店雖為大學(xué)生提供了便利,但是也為那些黑心商人提供了機會。
     不少大學(xué)生表示網(wǎng)購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。
     我們分析,有以下原因:
     大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,對一些騙子的騙術(shù)認知不足,導(dǎo)致被騙。
     由于網(wǎng)上購物是新興的電子商務(wù),對其的記錄不深,大學(xué)生不能及時了解各種騙術(shù)。
     且各種制度還不健全,讓心懷不軌的人有機可乘。
     大學(xué)生的人生觀價值觀還不成熟,有時候一味追求低廉的價格,而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。
     5.對策與建議
     大學(xué)生活是走向獨立生活的開始,學(xué)會理性消費是我們的必修課。
     購物如此方便的今天,我們更應(yīng)該謹慎健康的消費,樹立正確的消費觀念,學(xué)會優(yōu)惠購物與安全購物相協(xié)調(diào),最終,達成愉快購物的目標。
     對于社會 (1)完善法律法規(guī),盡快建立網(wǎng)上購物的消費者權(quán)益保護體系針對網(wǎng)上購物中出現(xiàn)的一些新的法律問題、新的法律關(guān)系等,相關(guān)部門應(yīng)作出及時反應(yīng),并在相關(guān)制度和政策方面進行有益的探索,使網(wǎng)上購物的監(jiān)管和消費者權(quán)益保護有據(jù)可依,從根本上保障網(wǎng)上購物行業(yè)的長遠發(fā)展。
     我國可借鑒國外先進立法經(jīng)驗,加快相關(guān)立法速度,逐步形成完備的法律體系。
     (2)改進技術(shù)手段,建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購物的制度。
     針對當(dāng)前網(wǎng)上購物存在的商品審查把關(guān)、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問題,相關(guān)部門應(yīng)加強管理,同時改進管理方式。
     (3)加強消費者教育,不斷營造網(wǎng)上購物的良好消費環(huán)境。
     對于個人
     (1)購買前留意商家的信譽。
     賣家的信用評價是一個重要的參考標準。
     要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。
     (2)不要被低價所迷惑。
     當(dāng)某一種商品的價格脫離了它應(yīng)有的正常價格范圍時,就要小心了,特別是名牌產(chǎn)品。
     (3)小心商家的文字游戲。
     講誠信的商家通常會將所有商品的信息詳盡描述。
     因此,當(dāng)遇到模棱兩可的介紹時,一定要向賣家問清楚。
     (4)保留原始證據(jù)。
     與賣家往來的郵件,聊天記錄還有發(fā)票等注意保存,以便日后出現(xiàn)問題需要維權(quán)時拿出作為證據(jù)。
     (5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺,可以一定程度上規(guī)避風(fēng)險。
     學(xué)院: ***
     班級:***
     姓名: ***
     學(xué)號:***
     指導(dǎo)老師:***
     一,前言
     近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護,采取了一系 列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。
     環(huán)保工作取得了積極進展。
     2006年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。
     這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護與建設(shè)的成果。
     環(huán)境保護,人人有責(zé)。
     每個細小的環(huán)境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。
     暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
     二,實踐過程
     (一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
     (二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
     (三)調(diào)查過程:
     (1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。
     通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進行分類處理。
     小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。
     噪聲污染、光污染不明顯。
     (2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時開關(guān)。
     在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節(jié)省了電力。
     路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時間之后自動關(guān)閉。
     (3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。
     8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。
     大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學(xué)的地方請老師諒解。
     調(diào)查結(jié)果如下:
     日常會對垃圾進行分類:是5% 否95%
     廢物利用:是12% 否88%
     使用節(jié)能電器:是87% 否13%
     電器經(jīng)常待機:是35% 否65%
     使用空調(diào):是89% 否11%
     空調(diào)溫度在27度以上:是34% 否66%
     使用太陽能熱水器:是76% 否24%
     循環(huán)利用水:是22% 否78%
     使用無磷洗衣劑:是92% 否8%
     洗衣機清洗衣物:是85% 否15%
     認為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93% 否7%
     社區(qū)照明是足夠:是81% 否19%
     社區(qū)綠化是否足夠:是53% 否47%
     對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79% 否21%
     (四)調(diào)查結(jié)果分析:通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理有序,效果明顯。
     電力節(jié)約措施實行較為成功。
     但尚且缺乏水資源的相關(guān)管理措施。
     綠化不足,需進一步改善。
     家庭生活垃圾分類情況不理想,居民垃圾分類意識不強。
     家庭水電節(jié)約意識較為強烈,但不注重浪費資源的生活小細節(jié)。
     社區(qū)缺乏娛樂設(shè)施和場所,閑暇時間居民一般會選擇在家看電視電影等,造成電力資源的浪費。
     三,實踐分析與思考
     在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”??讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。
     在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。
     關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點建議:
     1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。
     尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。
     2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。
     3,節(jié)約水電從小事做起。
     4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進了鄰里關(guān)系。
     5,小區(qū)擴大植被面積,進一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
     6,設(shè)立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
     7,交流捐贈多余物品,減少浪費。
     8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
     9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。
     10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。
     11,出行使用公共交通或者自行車。
     12,買東西時自備購物袋。
     13,拒絕使用一次性物品。
     “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。
     在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。
     在經(jīng)濟文明進步的同時關(guān)注環(huán)境變化,及時保護和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責(zé)任。
     只有人人參與其中,積極保護我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    思政課的社會實踐報告篇三
    劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
    由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
    1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。
    2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
    3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
    4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
    5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
    6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。
    6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。
    8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿
    9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲
    10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。
    11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
    12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。
    13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
    1、初到
    8日,經(jīng)過了3個小時的顛簸,中午xx點左右我們?nèi)A北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村干部劉會計熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿??釤岬奶鞖庠缫炎岅爢T們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過簡單的休息后,劉會計帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。
    飯后在與劉會計和學(xué)校張校長的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無暇招待我們,吃飯問題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來,打掃住處、收拾床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂乎。雖然飯菜遠遠不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊員們都覺得美味非常。
    2、第二天
    一大早,孩子們就十分急切地到來到學(xué)校,我們起得也很早,估計我們希望盡快見到對方的心情應(yīng)該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊員們十分感動,也紛紛加入到他們的行列中去。
    老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進教室,開始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來,我們就做起了預(yù)先準備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿了歡聲笑語。游戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場面推向高潮。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等,大家一起玩得十分開心。
    我們帶來了許多華電同學(xué)們捐贈的衣物,還有隊員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。游戲過后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開始給他們分發(fā)物品。
    領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動的是,最后他們竟然集體向我們行少先隊禮,然后說:“謝謝哥哥姐姐!”多么可愛的孩子們?。?BR>    在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況,對情況比較特殊的幾個孩子進行了重點關(guān)注。老師說:“我們這里經(jīng)濟落后、教學(xué)條件差,這對于孩子們的學(xué)業(yè)就是個沖擊,但他們學(xué)習(xí)都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點安慰。”我們還了解到,幾個孩子的家里離學(xué)校很遠,最遠的達20公里,他們需要每天五點鐘帶著干糧出發(fā)趕往學(xué)校上課,晚上8點才能到家。聽到這里,我們感到一陣心酸與無奈,在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。
    3、第三天
    再次將孩子們召集到學(xué)校里,進行我們最主要的支教活動環(huán)節(jié)。
    小學(xué)課改以后,從三年級開始就有了英語課程,但由于黃龍寺條件較差,無力引進英語教育方面的師資,小學(xué)英語的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊員們可謂各個都是英語高手,其中口語較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色,教孩子們學(xué)習(xí)簡單的英語。孩子們對接觸英語的渴望十分強烈,聚精會神地聽,認認真真地讀,一節(jié)課下來,他們已經(jīng)基本學(xué)會了26個字母的讀寫,并學(xué)會了幾句最簡單的日常用語。之后,我們還教他們唱《abc之歌》,通過該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學(xué)到的字母知識。
    文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩詞,并教他們簡單的詩詞鑒賞的方法?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家……”孩子們在這位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩海,體會著詩歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時,那一個個轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊員們逗得大笑。
    散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。這些東西對于這里的孩子們來說相當(dāng)新鮮,他們對每一樣都興趣無限,認認真真的跟著我們的隊員們學(xué)習(xí),一板一眼、有模有樣的模仿,隊員們也耐心地、一點一點地教會他們。
    我們把事先準備好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷拿出來,對孩子們逐個進行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等情況比較特殊的孩子。
    期間隊員們對出現(xiàn)心理狀況的孩子們進行簡單的心理輔導(dǎo),還通過生動的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長、珍惜糧食、用功學(xué)習(xí)、自強自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動,孩子們很容易接受,不住的點頭表示明白了。
    一天下來,孩子們學(xué)的東西可真不少,唱歌“abcdefg……”高高興興地回家去了。隊員們忙乎了一整天都感到累了,可看到孩子們臉上燦爛的笑容,身上的疲憊瞬時消失了,心中充滿了無限的甜蜜。
    4、第四天
    一大早,在小朋友劉新的帶領(lǐng)下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品開始到孩子們家中進行走訪。根據(jù)老師提供的學(xué)生家境情況,我們先后去了幾個情況比較特殊的學(xué)生家中。給大家印象比較深的是在一個叫劉路的家里,父親去世,母親與三個孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟情況十分拮據(jù)。讓我們感到驚訝的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個女同學(xué)商量好了,過不久就一起輟學(xué),去縣城里打工謀生。在她覺得,自己早點出去打工掙錢是很好的出路,將來還回到這大山里來,祖祖輩輩生活在這也沒什么不好。聽了她的話,隊員們感到一陣悲哀與無奈,女孩眼里沒有希望,從來沒有想過走出大山去從此改變自己和家人的生活。我們耐心的勸阻著這個天真的孩子,也全力說服她的媽媽不能讓孩子輟學(xué),之前我們準備到的心理學(xué)方法也全部運用到其中。最終,劉云的媽媽似乎認識到了孩子上學(xué)讀書的重要性和知識改變命運的必要性,表示不會讓孩子這樣輕易放棄學(xué)業(yè)的。
    在對其他學(xué)生進行走訪時,類似的情況也出現(xiàn)了,除了無奈和心痛之外,我們深深感慨,山村里父母的文化素質(zhì)、認知水平、對孩子的教育關(guān)注度等都很大程度地影響了孩子們對于上學(xué)讀書的正確認識。
    隊員們將剩下的衣物和文具分發(fā)給走訪到的幾個孩子手中,并跟他們進行了很長時間的談話,教育和囑咐他們用功讀書,讓他們意識到只有上學(xué)才是唯一出路,知識才能改變命運,心存希望,樹立遠大志向。孩子們聽的眼圈紅紅的,像我們保證一定好好學(xué)習(xí),將來走出大山,實現(xiàn)理想。
    5、第五天
    我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
    雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。
    下午1點,我們踏上了返回的汽車,向這個可愛的山村、可愛的孩子們揮手告別……
    1、 了解到黃龍寺村孩子們的基本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況,,并做好登記記錄。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注,運用所學(xué)心理學(xué)方法進行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠離自卑、樹立自信。
    2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對黃龍寺孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標。
    3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學(xué)會了不少新東西,如健美操、籃球、散打、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。
    4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的認識情況,對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導(dǎo),及時糾正他們的錯誤思想。
    5、通過到學(xué)生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區(qū)的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。
    6、從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),針對黃龍寺孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的論文,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。
    7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,也體驗到了當(dāng)?shù)氐纳?,更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
    8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。
    9、此次活動不負學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚“自強不息,團結(jié)奮進”的華電精神,增進了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。
    在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
    在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
    幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過。看到十來歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導(dǎo)、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在黃龍寺,10元錢是一個小學(xué)住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白自己肩上的重擔(dān),清楚的認識到當(dāng)今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像黃龍寺這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有很多很多黃龍寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似黃龍寺的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻!
    思政課的社會實踐報告篇四
    根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
    社會實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    采用“小分隊式”社會社會實踐,組員有15人。
    (一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳。
    我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。
    (二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講。
    (三)配合區(qū)政法委等部門進行問卷調(diào)查。
    因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進行了具體的.實施。現(xiàn)在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們社會實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,于是我們利用一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進行了問卷調(diào)查。
    (四)舉行法律知識燈謎活動。
    法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
    (五)進行流動模擬法庭的表演。
    我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義,現(xiàn)在是法制社會,村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。
    都說社會是個大熔爐,而大學(xué)卻已是半個社會。幸好,大學(xué)的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關(guān)鍵!
    思政課的社會實踐報告篇五
    20xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50.100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
    原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味。現(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。20xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
    由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。20xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!
    xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農(nóng)戶進行詢問,政府的補貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!
    由于這個問題村民一般是不會告訴我們的,只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到,雖然國家強制實行計劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。
    20xx年8月12日,為期12天的暑期實踐結(jié)束了。短暫的社會實踐,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對了,散了,整個村子是達不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣,都會說天太熱早去早回,都會問我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
    思政課的社會實踐報告篇六
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這一至理名言在社會主義建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,而關(guān)心和救助社會弱勢群體,使他們能夠體會到社會的親情和溫暖,既是社會各界義不容辭的責(zé)任,也是建設(shè)和諧社會的必然要求。本小組開展這一實踐活動,是為了通過調(diào)查孤寡老人集中贍養(yǎng)情況發(fā)現(xiàn)問題并發(fā)現(xiàn)解決辦法,同時呼吁更多人幫助和關(guān)注這一弱勢群體,弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
    關(guān)鍵詞:孤寡老人、弱勢群體、關(guān)心、救助、和諧社會。
    1.這些老人都很念家,這里住的老人好多都在這里住了十幾年的了。經(jīng)過與老人家聊天我們了解到許多老人住鎮(zhèn)里的敬老院是因為家中無人照顧,而兒女又不放心年邁的獨自在家,所以把他們送到敬老院。
    2.鎮(zhèn)里敬老院經(jīng)過一段時間的建設(shè)完善已經(jīng)初具規(guī)模,宿舍很多,每一間都配有衛(wèi)生間,娛樂設(shè)施健身設(shè)施都趨于完善。
    1.在農(nóng)村老年人的心中,身體健康、兒女孝順是幸福生活的最主要基礎(chǔ),但是,由于農(nóng)村社會的發(fā)展,流動人口掏空了農(nóng)村的青壯年勞動力,老人不但要守屋帯孩,還要管理莊稼。因此,一部分老年人便抱著自食其力是最大福氣的觀念。事實上,農(nóng)村老年人的社會保障結(jié)構(gòu)非常單一脆弱。農(nóng)村老人們大多自己沒有很多積蓄,老人們要求不高,只求兒女孝順,衣食有所著落。農(nóng)村養(yǎng)老的一般形式是由子女們分擔(dān)父母的物質(zhì)生活來源,但是,大量青壯年流出農(nóng)村之后,這種傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式也開始難以為繼。
    2.由于老人在年輕時高勞動強度等因素的影響,絕大多數(shù)老人都患有慢性疾病,一般情況下他們只是在病發(fā)非常嚴重時到村衛(wèi)生院打小針或打點滴做緩解治療。病情潛伏期和慢性發(fā)作期基本不做治療,甚至有時候因病痛不能進食,也只能強忍住。因為這些小的醫(yī)療費一般要從自己的生活費中承擔(dān),有了大病,則由子女承擔(dān)。但是;由于經(jīng)濟等各種因素的影響,有了大病而不能接受治療的事例也比比皆是。
    1.中國作為發(fā)展中國家驟然進入老齡化社會,以社會經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定的社會保障系統(tǒng)方才建立,不可能一下子就接納和解決幾億老人的生活服務(wù)、護理及贍養(yǎng)工作。所以在相當(dāng)長一段時間內(nèi)還需要將社會養(yǎng)老措施和家庭養(yǎng)老結(jié)合,使二者相輔相成、相互促進。既要保證社會養(yǎng)老根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的條件不斷提高,又要從我國農(nóng)村的實際出發(fā),鞏固并發(fā)展農(nóng)村家庭養(yǎng)老的有益方面,以保障老年人的晚年生活,使老年人的生活質(zhì)量得到不斷提高,而贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的義務(wù),因此要繼續(xù)弘揚敬老愛老的社會榮辱觀,努力給老年人營造一個安定和諧的晚年。與此同時,還必須大力發(fā)展社區(qū)服務(wù),發(fā)揮農(nóng)民基層組織的作用,調(diào)動社區(qū)群眾組織的積極性。
    2.對于國家,解決老年人的社會保障問題非常必要。鄧小平曾反復(fù)強調(diào):“發(fā)展才是硬道理”,我國農(nóng)村老年人的保障問題本質(zhì)上還是發(fā)展問題。而改革和發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題,所以我國的老年人保障問題將會比發(fā)達國家更為嚴重,遇到的困難和挑戰(zhàn)也會更大。因此,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟將是我國解決老年人保障問題的根本途徑。解決農(nóng)村老年社會保障問題的關(guān)鍵就是“三農(nóng)”問題,增加農(nóng)村和農(nóng)民的收入,加的農(nóng)村老年人社會保障的財力,從基礎(chǔ)上更好的完善農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型后老年人的社會保障制度。老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的鑰匙,不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理,雖然我們有時候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統(tǒng)古板,但是,老人依然是我們心靈最后的最堅定的依托,我們在現(xiàn)實中碰壁之后,返璞歸真,依然會感覺到老人家們傳承的是至理名言。這是我們民族的魂,經(jīng)由老人們,再經(jīng)由我們,一代代傳承。所以,我們政府關(guān)愛老人,社會關(guān)愛老人,家庭成員關(guān)愛老人,是絕對正確的,應(yīng)該的。關(guān)愛老人,就是敬重老人,尊敬老人的思維方式和自主選擇,就是提供更多的便利使老人感受到關(guān)愛,就是自立自強為老人創(chuàng)造更好的頤享天年的環(huán)境,就要對老人放手,使他們有高興的生活方式,就要?;丶铱纯?。
    思政課的社會實踐報告篇七
    農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下,政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物,是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。伴隨著農(nóng)民工數(shù)量的快速增長,農(nóng)民工群體步入代際轉(zhuǎn)換的重要時期,新生代農(nóng)民工逐漸成為農(nóng)民工的主力軍和生力軍。新生代農(nóng)民工出生于80年代中后期,從小在農(nóng)村長大,90年代中后期來到城市,是具有農(nóng)村戶口在出生務(wù)工的勞動者。他們不同于第一代農(nóng)民工,他們有著執(zhí)著的出生夢想和現(xiàn)代意識,但由于種種限制和制度性障礙,他們很難真正融入和適應(yīng)城市生活。退回農(nóng)村,他們做不了合格的農(nóng)民:扎根城市,他們很難逾越橫亙著的制度和文化藩籬。農(nóng)民工是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍,是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。近年來,農(nóng)民工中的新生代群體越來越受到黨和政府以及社會各界的廣泛關(guān)注。
    新生代農(nóng)民工城市適應(yīng)社會保障。
    農(nóng)民工,是一個很特別的名稱,是一個在中國城市化過程中始終繞不開的話題。如今,這個群體已進入第二代,與他們的父輩相比,他們有農(nóng)村烙印,卻從小成長于城市,但是他們并不被城市認可;同時,他們又不愿回到農(nóng)村去,對于他們自我身份的恐慌,或表于形,或隱于內(nèi),但始終難以解脫。
    新生代農(nóng)民工系指:出生于20世紀80年代以后,年齡在16歲以上,在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。
    農(nóng)民工是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍,是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。近年來,農(nóng)民工中的新生代群體越來越受到黨和政府以及社會各界的廣泛關(guān)注。2010年中央一號文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》明確要求,采取有針對性的措施,著力解決新生代農(nóng)民工問題。
    農(nóng)民工是改革開放進程中成長起來的一支新型勞動大軍,是我國現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。近年來,農(nóng)民工中的新生代群體越來越受到黨和政府以及社會各界的廣泛關(guān)注。
    新生代農(nóng)民工占外出農(nóng)民工的比重日益上升,在經(jīng)濟社會發(fā)展中日益發(fā)揮主力軍的作用。據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù):2009年,全國農(nóng)民工總量為2.3億人,外出農(nóng)民工數(shù)量為1.5億人,其中,16歲-30歲的占61.6%1.據(jù)此推算,2009年外出新生代農(nóng)民工數(shù)量在8900萬左右,如果將8445萬就地轉(zhuǎn)移農(nóng)民工中的新生代群體考慮進來,我國現(xiàn)階段新生代農(nóng)民工總數(shù)約在1億人左右。這表明,新生代農(nóng)民工在我國2.3億(2008年為2.25億)職工中,已經(jīng)占將近一半,他們在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中日益發(fā)揮主力軍的作用。同時,新生代農(nóng)民工的初次外出務(wù)工年齡更低,基本上是一離開中學(xué)校門就開始外出務(wù)工。全國總工會的一項一項調(diào)查顯示,在珠三角,傳統(tǒng)農(nóng)民工初次外出務(wù)工的平均年齡為26歲,而在新生代農(nóng)民工中,80后平均為18歲,90后平均只有16歲2.16歲、18歲的年齡,基本上意味著新生代農(nóng)民工一離開初中或高中校門就走上了外出務(wù)工的道路,也意味著與傳統(tǒng)農(nóng)民工相比,他們普遍缺少離開校門后從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷。
    從甘肅白銀到蘭州打工的韓文彬在某建筑公司做電焊學(xué)徒。他已經(jīng)逐漸習(xí)慣了城市生活,不想回到農(nóng)村?!暗袝r,晚上出來走在熙熙攘攘的人群中或下雨停工時,一種難以抑制的疏離感莫名而生?!表n文彬說。
    新生代農(nóng)民工,是伴隨中國改革開放而產(chǎn)生的新一代,受教育程度相對高一些,來到城市不僅僅是為了謀生,而且他們心里都盤算著如何在城市這一塊土地上成家立業(yè)。但他們?nèi)绻麤]有技能,他們在現(xiàn)實的生活中所面臨的困難一點也不會比他們的父輩們少。
    對他們而言,遠離面朝黃土背朝天的農(nóng)村生活,離鄉(xiāng)外出務(wù)工是這一代學(xué)業(yè)上失利的農(nóng)村青年的時尚選擇。進城務(wù)工,意味著他們將以另一種生活方式方式親近現(xiàn)代城市生活。
    雖然來蘭州只有二年時間,韓文彬卻已經(jīng)換了4份工作。在學(xué)電焊之前,他在一家餐廳做服務(wù)生,但這份工作她干了不到2個月就辭職了?!皼]日沒夜地上班,工作壓力太大不說,報酬也少得可憐?!敝挥谐踔挟厴I(yè)的韓文彬,曾兩次參加中考都未能如愿。
    已適應(yīng)快節(jié)奏作息的韓文彬,習(xí)慣了逛街、購物和吃夜宵的城市生活,他難以忍受農(nóng)村的破舊、貧窮和慢節(jié)奏。雖然覺得自己的“根”仍在農(nóng)村,但又與農(nóng)村的生活格格不入,矛盾的心情使他處于尷尬的環(huán)境中。
    事實上,農(nóng)民工這個生活在城市里卻又不屬于城市的龐大群體,因為沒有“市民”的身份,除了要面臨來自身身份的困惑和尷尬外,更在現(xiàn)實生活中處處碰壁。哪些對于“市民”津津樂道的住房、醫(yī)療、求學(xué)、就業(yè)等福利,對于他們來說都是可望而不可及的。
    技校畢業(yè)在外打拼十年的康永軍的想法是:“省城蘭州這個城市是繁華的。
    的
    確不錯,但若是說把家安在蘭州,有人想、有人不想,在蘭州安家真的不容易,在這樣的城市里生存壓真的很大,沒有工作就沒有飯吃。更別說安家了!”
    雖然已經(jīng)十年不務(wù)農(nóng)甚至很少回老家,康永軍還是把自己認定為一個農(nóng)民。戶口簿上的“農(nóng)”字,給新生代農(nóng)民工的城市生活帶來很多現(xiàn)實困難。因為附著在“市民”光環(huán)下的教育、醫(yī)療、社保、住房等等權(quán)利和福利,對他們來說都遙不可及,他們只是這座城市的普通勞動力。
    在城里人看來,他們是農(nóng)村人,盡管他們中有的在城市已經(jīng)打拼多年;在農(nóng)村人看來,他們也許是城里人,常年在城市中工作,氣質(zhì)與見識似乎都比未出鄉(xiāng)村的人提升了許多。他們自己則更多的是迷惘和不確定——一方面,沒有城市戶口,城市也沒有完全接納他們;他們中的大部分享受不到養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險;高強度的工作和較低的工資使他們沒有時間也沒有財力接受提升人力資本的職業(yè)培訓(xùn)。另一方面,他們大多不會農(nóng)活,不愿意回家種地,農(nóng)村似乎也離他們很遙遠。
    這是一群被農(nóng)村和城市雙重邊緣化的青年。如果是一個人或者一小群人,他們經(jīng)歷的只是個體的漂泊無著??伤麄兪?億多人,一個龐大的人群,他們所感受和承受的一切,必將對整個社會產(chǎn)生極大的影響,讓社會無法忽視他們。
    清華大學(xué)社科學(xué)院院長李強說:“農(nóng)民工以及新生代農(nóng)民工,已經(jīng)成為城市經(jīng)濟、勞動力重要的組成部分,既然是這樣,我們確實也要思考。作為一個長遠的社會發(fā)展,作為一個轉(zhuǎn)型中的社會,未來中國會逐漸走向城鎮(zhèn)化和城市化。那么我們怎么對待農(nóng)民工,特別是我們怎樣對待已經(jīng)接受了城市文明和城市文化的新生代農(nóng)民工。”
    其實造成新生代農(nóng)民工難以真正融入城市的原因,一方面是一些地方政府在征地拆遷安置中,“要地不要人”的急功近利思想,在城市化的過程中搞區(qū)別對待,把進城新市民當(dāng)成負擔(dān),忽視了人的城市化問題。另一方面,各種保障不全,相應(yīng)的服務(wù)不到位和管理不科學(xué),政策落實難。在方法手段方面,對新市民也缺乏相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計和培訓(xùn)教育等。
    目前的現(xiàn)狀是農(nóng)民工可以獲得城市戶口,可以成為市民,但是以其收入水平,將無法支撐在城市的生活消費,所謂的市民化將成為一句空話。最根本的兩個問題是就業(yè)和住房。這兩個問題不解決,農(nóng)民工無法真正成為市民。
    根據(jù)“十二五”規(guī)劃,2015年中國城鎮(zhèn)化率將由現(xiàn)在的47.5%提高到51.5%。但若沒有人的城鎮(zhèn)化,如中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任陳錫文(專欄)所言,將是一個“虛高”的城鎮(zhèn)化,這種城鎮(zhèn)化模式將不可持續(xù)。
    隨著中國人口結(jié)構(gòu)的變化,中國勞動年齡人口將會持續(xù)減少。在這樣的背景之下,1億多30歲以下的年輕勞動力,更是一筆寶貴的人力資源財富。如何把問題變成財富,如何使新老農(nóng)民工作為社會的一分子,公平地分享社會財富,需要政府、ngo及社會各方用智慧和愛心來慎重求解。
    思政課的社會實踐報告篇八
    根據(jù)我校思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施細則的要求,思想政治理論課校外社會實踐將于今年暑期展開。為了完成我校這一暑期實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù),特此展開了此次調(diào)查。此次調(diào)查主要采取實地參觀、實習(xí)和訪談的形式,以在杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,以切實了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的。通過實地的參觀和訪談,基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,和一些突出問題,并提出相對的改善意見。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。
    工作環(huán)境不僅包括工人工作所在地的生態(tài)環(huán)境,還包括工作中的人際關(guān)系,住宿和飲食的環(huán)境,工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等許多與工人工作息息相關(guān)的各類各式各樣的周邊環(huán)境的總和。
    一個好的生活環(huán)境能夠讓人工作愉悅,身心健康,十分有助于提高工作效率,豐富精神生活,可以說有一個好的工作環(huán)境往往能夠事半功倍。由此可見,一個良好的工作環(huán)境是極其重要的。為了能夠更好的了解外出務(wù)工的農(nóng)民工的工作環(huán)境究竟如何,以便更好的改善農(nóng)民工的工作環(huán)境,特以此次暑期實踐調(diào)查為契機,開展了對杭州城東農(nóng)民工的工作環(huán)境的調(diào)查。
    杭州城東郊區(qū)地形復(fù)雜,街道縱橫,工廠種類和數(shù)量眾多,情況十分不利于個人開展逐一的參觀和調(diào)查。所以我對工廠進行了分類,主要對從事輕工業(yè)加工和物流運輸?shù)墓S和工人進行參觀和訪談。對于工廠數(shù)量多這一點,我采取了隨機抽取的辦法,對于同一地點的同一類型工廠,只隨機挑取期中的少數(shù)幾個進行參觀和調(diào)查。出于此次實踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費上的限制,本次社會實踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開。
    確定了調(diào)查的地點和調(diào)查方法,接下來的就是實地的考察。
    我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠、物流公司和一些輔料加工廠。在說明來意后,大部分的工廠管理人員同意了我對其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司,布料、羅口加工廠和當(dāng)?shù)氐囊恍┩鈦砣藛T開的小商店和早點鋪進行參觀和考察。
    為了便于統(tǒng)計,在訪談中我提的問題比較集中,主要有以下問題:
    1、您對您的工作環(huán)境是否滿意?
    2、哪些地方不滿意?
    3、您希望您的工作環(huán)境在哪些方面能夠改進?
    4、如何改進?
    大部分工人對我提出的問題做出了詳細的回答,通過與他們的交談,我也具體了解了這些工人的工作環(huán)境現(xiàn)狀。
    另外,我也在這些考察地點的周邊進行了觀察。對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和娛樂設(shè)施進行了考察。不同的地點周邊的生態(tài)有著比較大的差異,娛樂設(shè)施和娛樂生活也有一些不同。這也在訪談中影響了農(nóng)民工對我提出的問題所做出的回答。
    通過此次調(diào)查,我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司,與不同年齡段不同性別的農(nóng)民工進行了對話,并記錄了部分訪談的結(jié)果。在現(xiàn)有的時間、精力和經(jīng)費的前提下,我走訪參觀了最大范圍、盡可能多的各類工廠和個體戶。所以,調(diào)查所得出的結(jié)果也是當(dāng)前條件限制下最為準確的。
    通過實地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比較分散,我對這些結(jié)果進行了統(tǒng)計和分析。主要將訪談的人群在年齡上進行了分類,再在不同的年齡段的人所得到的反應(yīng)進行歸納和統(tǒng)計。
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的農(nóng)民工每天的工作時間都很長,基本沒有節(jié)假日,所以工人的工后生活是極其匱乏的。實地參觀發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,天然的河流都有嚴重的污染,這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。
    對于訪談所的出的結(jié)果分析后得出:只有30%左右的人對自己的工作環(huán)境感到滿意。年齡在20~30歲的工人有70%左右覺得工作時間過長,年齡在40~50的工人有40%左右的人覺得工作時間過長,而30~40歲的工人則只有20%左右覺得工作時間過長。
    在精神生活方面,20~30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏,30~40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏,40~50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏。
    在衛(wèi)生環(huán)境方面,兩成左右的農(nóng)民工覺得自己所處的工作地點環(huán)境差,七成左右的農(nóng)民工覺得工作地的衛(wèi)生環(huán)境與自己的農(nóng)村老家差不多,只有不到一成的農(nóng)民工覺得工作地的環(huán)境要好于自己的農(nóng)村老家。
    在食宿方面,30%左右的人覺得需要改善伙食條件。40%左右的人覺得需要改善住宿條件。
    在娛樂設(shè)施方面,大部分人表示不關(guān)注。
    在對工作環(huán)境的改進方面,覺得要縮短工作時間、制定規(guī)定休息日的人最多,其次是改善食宿條件。對于精神生活和衛(wèi)生條件,覺得需要改進的人較少,大家都表示能夠忍受。
    對于如何改進,大家都沒有給出明確的方案。大家表示,如果追求高福利,很難找到待遇高的工作,而縮短工作時間必然會降低自己的工作報酬。對于降低報酬換來好的工作環(huán)境,大家都表示寧愿工作環(huán)境壞點也會尋找報酬相對較高的工作,因為自己出來城市尋找工作的初衷就是找個工資高的工作以補貼家庭開支。
    在參觀的過程中我也發(fā)現(xiàn),我看到的農(nóng)民工們都比較忙,大多都是在邊工作的時候和我進行的交談,為了生活他們都在努力工作。
    通過統(tǒng)計的結(jié)果和參觀不難發(fā)現(xiàn),來杭務(wù)工的農(nóng)民工所處的環(huán)境都不是很好,大多數(shù)務(wù)工人員并不是很在乎自己的工作環(huán)境,相對于良好的工作環(huán)境,較高的報酬會更吸引農(nóng)民工。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),大型工廠的工作環(huán)境普遍要好于小型工廠,但是小型工廠的工人拿到的工資會更高,工資的變動幅度也更大。
    通過此次寒期時間調(diào)查活動,我收獲頗豐。
    這是我第一次參加這種實踐調(diào)查的活動。實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實踐的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。
    在這次實踐中,我不僅在實地參觀中學(xué)習(xí)到了一些工廠的管理模式,而且在與工人的交流中鍛煉了如何與不同的人進行交流。與人交流是一種重要的技能,無論是在學(xué)校還是以后的工作中,能夠更好的與人交流是成功的一大關(guān)鍵。這次實踐中,我還鍛煉了自己的意志和勇氣,讓我有了努力做好每一件事的決心。總之,在這次的實踐中我學(xué)到很多書本上沒有的東西,這些東西無論是對我以后的學(xué)習(xí)、生活還是工作,我相信都是很有幫助的。
    當(dāng)然,此次實踐活動還是存在缺陷的。由于條件限制,我無法擴大自己的調(diào)查范圍,不能去更多的地區(qū),更多的企業(yè),調(diào)查更多的農(nóng)民工。由于調(diào)查的范圍偏小,訪談的人數(shù)不多,由調(diào)查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結(jié)果,不能精確的表現(xiàn)當(dāng)前的問題,也不能代表當(dāng)前杭城所有的農(nóng)民工工作環(huán)境現(xiàn)狀,但是,這些得出的結(jié)論在一定程度上是能夠反映我所調(diào)查地區(qū)的農(nóng)民工工作環(huán)境的基本情況和他們對自己工作環(huán)境的感受的,因此,調(diào)查結(jié)果也是有一定的參考價值的。
    對于此次實踐調(diào)查,我覺得可以有一些改進。可以將小組的人數(shù)限制擴大,給每個小組固定的題目和經(jīng)費,并派指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo)。多一點的小組人數(shù)能夠讓我們的調(diào)查范圍擴大,用問卷調(diào)查的方式能更直觀的得出結(jié)論,也更便于分析。這對于提高實踐調(diào)查的準確性有很大的幫助。指導(dǎo)老師能夠在細節(jié)方面給我們這些第一次做這樣的實踐調(diào)查的同學(xué)很大的幫助。
    無論如何,這次的社會實踐活動還是讓我有很大的收獲,也讓我知道了很多自身的不足,給了我自我提高的目標。
    思政課的社會實踐報告篇九
    來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學(xué)生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
    我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
    20xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
    原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。20xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
    由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。20xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!
    xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農(nóng)戶進行詢問,政府的補貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!
    由于這個問題村民一般是不會告訴我們的,只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到,雖然國家強制實行計劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。
    20xx年8月12日,為期12天的暑期實踐結(jié)束了。短暫的社會實踐,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對了,散了,整個村子是達不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣,都會說天太熱早去早回,都會問我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
    思政課的社會實踐報告篇十
    根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
    社會實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    采用“小分隊式”社會社會實踐,組員有15人
    (一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳
    我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳標語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。
    (二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講
    在社會實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際,這也是不可多得的經(jīng)歷。
    (三)配合區(qū)政法委等部門進行問卷調(diào)查
    因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進行了具體的實施?,F(xiàn)在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們社會實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,于是我們利用一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進行了問卷調(diào)查。
    (四)舉行法律知識燈謎活動
    法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。
    (五)進行流動模擬法庭的表演
    我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義,現(xiàn)在是法制社會,村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。
    思政課的社會實踐報告篇十一
    都說社會是個大熔爐,而大學(xué)卻已是半個社會。幸好,大學(xué)的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關(guān)鍵!
    一年時光,匆匆而過。如今大學(xué)已過了一年,在這大學(xué)的第一個暑假,趁著學(xué)校思政社會實踐課的機會,我進行了一次社會實踐活動,對社會工作也多了一些了解。
    7月19日,暑期社會實踐活動的第一天,早上6點半,我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術(shù)人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作,什么都不會,經(jīng)過技術(shù)人員的反復(fù)教學(xué),我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚,并且調(diào)我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因為新的工作區(qū)工作比較重要,工作的量也比較大,需要包裝的質(zhì)量好。由于這里的老工人工齡長,經(jīng)驗足,工作速度很快,包裝出來的質(zhì)量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質(zhì)量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨,我甚至有過不想再做下去的想法了。可是,當(dāng)我想起父母也是一樣幸苦的工作的時候,我又覺得我應(yīng)該去多為父母負擔(dān)一點,積累一些社會實踐經(jīng)驗,便這樣堅持了下來,經(jīng)過了一段時間之后,我漸漸的適應(yīng)了工作,在積累了一些經(jīng)驗后,包裝的速度跟質(zhì)量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨了,這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個學(xué)生,吃的住的都是父母給的,自己現(xiàn)在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時光,畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!
    感想。
    這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
    無論做什么事情,我們都要學(xué)會與身邊的人打好關(guān)系,學(xué)會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方,并向他們學(xué)習(xí)。
    出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。
    無論在做什么事情,我們都要學(xué)會堅持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠也不會做好一件事情。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學(xué)生的追求?,F(xiàn)代社會的人才,應(yīng)該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應(yīng)社會、還能改變社會的新世紀的我們。
    思政課的社會實踐報告篇十二
    學(xué)院:xx。
    班級:xxx。
    學(xué)號:xxx。
    指導(dǎo)教師:xxx。
    實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。
    僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
    我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
    (一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
    (二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
    (三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。
    思政課的社會實踐報告篇十三
    都說社會是個大熔爐,而大學(xué)卻已是半個社會。幸好,大學(xué)的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關(guān)鍵!
    一年時光,匆匆而過。如今大學(xué)已過了一年,在這大學(xué)的第一個暑假,趁著學(xué)校思政社會實踐課的機會,我進行了一次社會實踐活動,對社會工作也多了一些了解。
    7月19日,暑期社會實踐活動的第一天,早上6點半,我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術(shù)人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作,什么都不會,經(jīng)過技術(shù)人員的反復(fù)教學(xué),我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚,并且調(diào)我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因為新的工作區(qū)工作比較重要,工作的量也比較大,需要包裝的質(zhì)量好。由于這里的老工人工齡長,經(jīng)驗足,工作速度很快,包裝出來的質(zhì)量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質(zhì)量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨,我甚至有過不想再做下去的想法了??墒?,當(dāng)我想起父母也是一樣幸苦的工作的時候,我又覺得我應(yīng)該去多為父母負擔(dān)一點,積累一些社會實踐經(jīng)驗,便這樣堅持了下來,經(jīng)過了一段時間之后,我漸漸的適應(yīng)了工作,在積累了一些經(jīng)驗后,包裝的速度跟質(zhì)量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨了,這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個學(xué)生,吃的住的都是父母給的,自己現(xiàn)在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時光,畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!
    這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
    無論做什么事情,我們都要學(xué)會與身邊的人打好關(guān)系,學(xué)會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方,并向他們學(xué)習(xí)。
    出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。
    無論在做什么事情,我們都要學(xué)會堅持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠也不會做好一件事情。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學(xué)生的追求?,F(xiàn)代社會的人才,應(yīng)該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應(yīng)社會、還能改變社會的新世紀的我們。
    社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實踐活動,我覺得它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!
    思政課的社會實踐報告篇十四
    隨著中國經(jīng)濟的日益發(fā)展和交通狀況的日益改善,務(wù)工人員的流動也日益頻繁。由于在城市能夠找到報酬相對較高的工作,許多原本生活在農(nóng)村的人來到城市尋找工作以改善自己的生活。這些外出的農(nóng)民工得生活狀況和工作環(huán)境究竟如何?為了切實的了解外出農(nóng)民工的工作環(huán)境,特此展開此次調(diào)查。此次調(diào)查以杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶為主體,深入走進農(nóng)民工的生活,以尋求相關(guān)信息。
    一、概述
    根據(jù)我校思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施細則的要求,思想政治理論課校外社會實踐將于今年暑期展開。為了完成我校這一暑期實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù),特此展開了此次調(diào)查。此次調(diào)查主要采取實地參觀、實習(xí)和訪談的形式,以在杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,以切實了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的。通過實地的參觀和訪談,基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,和一些突出問題,并提出相對的改善意見。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。
    二、活動的展開
    工作環(huán)境不僅包括工人工作所在地的生態(tài)環(huán)境,還包括工作中的人際關(guān)系,住宿和飲食的環(huán)境,工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等許多與工人工作息息相關(guān)的各類各式各樣的周邊環(huán)境的總和。
    一個好的生活環(huán)境能夠讓人工作愉悅,身心健康,十分有助于提高工作效率,豐富精神生活,可以說有一個好的工作環(huán)境往往能夠事半功倍。由此可見,一個良好的工作環(huán)境是極其重要的。
    為了能夠更好的了解外出務(wù)工的農(nóng)民工的工作環(huán)境究竟如何,以便更好的改善農(nóng)民工的工作環(huán)境,特以此次暑期實踐調(diào)查為契機,開展了對杭州城東農(nóng)民工的工作環(huán)境的調(diào)查。
    杭州城東郊區(qū)地形復(fù)雜,街道縱橫,工廠種類和數(shù)量眾多,情況十分不利于個人開展逐一的參觀和調(diào)查。所以我對工廠進行了分類,主要對從事輕工業(yè)加工和物流運輸?shù)墓S和工人進行參觀和訪談。對于工廠數(shù)量多這一點,我采取了隨機抽取的辦法,對于同一地點的同一類型工廠,只隨機挑取期中的少數(shù)幾個進行參觀和調(diào)查。出于此次實踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費上的限制,本次社會實踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開。
    確定了調(diào)查的地點和調(diào)查方法,接下來的就是實地的考察。
    我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠、物流公司和一些輔料加工廠。在說明來意后,大部分的工廠管理人員同意了我對其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司,布料、羅口加工廠和當(dāng)?shù)氐囊恍┩鈦砣藛T開的小商店和早點鋪進行參觀和考察。
    大部分工人對我提出的問題做出了詳細的回答,通過與他們的交談,我也具體了解了這些工人的工作環(huán)境現(xiàn)狀。
    另外,我也在這些考察地點的周邊進行了觀察。對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和娛樂設(shè)施進行了考察。不同的地點周邊的生態(tài)有著比較大的差異,娛樂設(shè)施和娛樂生活也有一些不同。這也在訪談中影響了農(nóng)民工對我提出的問題所做出的回答。
    通過此次調(diào)查,我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司,與不同年齡段不同性別的農(nóng)民工進行了對話,并記錄了部分訪談的結(jié)果。在現(xiàn)有的時間、精力和經(jīng)費的前提下,我走訪參觀了最大范圍、盡可能多的各類工廠和個體戶。所以,調(diào)查所得出的結(jié)果也是當(dāng)前條件限制下最為準確的。
    三、結(jié)果統(tǒng)計與分析
    通過實地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比較分散,我對這些結(jié)果進行了統(tǒng)計和分析。主要將訪談的人群在年齡上進行了分類,再在不同的年齡段的人所得到的反應(yīng)進行歸納和統(tǒng)計。
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的農(nóng)民工每天的工作時間都很長,基本沒有節(jié)假日,所以工人的工后生活是極其匱乏的。實地參觀發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,天然的河流都有嚴重的污染,這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。
    對于訪談所的出的結(jié)果分析后得出:只有30%左右的人對自己的工作環(huán)境感到滿意。 年齡在xx年齡在40~50的工人有40%左右的人覺得工作時間過長,而30~40歲的工人則只有xx年 月 日起與某化工公司建立勞動關(guān)系,任銷售職務(wù),適用不定時工作制,工作地點為新橋。xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意。4月2 日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線經(jīng)理請假為由通知鄭某解除勞動關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個單位勞動合同一定要簽署并仔細閱讀,個人利益要及時維護。
    3.認真學(xué)習(xí)《勞動仲裁法》,在學(xué)習(xí)的過程中積極向同事請教問題
    并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),有一次有個上訪者多次上訪未果,情緒比較激動,但是接待人員仍然細心解答,沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。
    三.實踐結(jié)果:
    1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識以外的知識。
    雖然勞動仲裁與我的專業(yè)英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應(yīng)對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問題。
    2.對于今后處理人際關(guān)系有幫助。
    在這一個月的工作過程中,雖然與同事之間有時也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務(wù)積極去做。
    四.實踐總結(jié)及體會:
    參加完社會實踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
    思政課的社會實踐報告篇十五
    學(xué)院:計算機工程學(xué)院。
    班級:軟件1081學(xué)號:1081305122。
    指導(dǎo)教師:王娜。
    承諾書。
    我是淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生宋威海。我承諾:xx年暑假,我認真仔細地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動,所寫實踐報告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究》,內(nèi)容真實,絕無抄襲現(xiàn)象。
    承諾人:
    日期:
    實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。
    僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
    我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
    (一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
    (二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
    (三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。
    思政課的社會實踐報告篇十六
    xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學(xué)生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
    我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
    (一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
    (二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
    (三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。
    思政課的社會實踐報告篇十七
    正文:
    一、人物篇
    從西北農(nóng)業(yè)大學(xué)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、從助教到博導(dǎo)、從氮素循環(huán)到緩/控釋肥料、從小實驗室到產(chǎn)業(yè)技術(shù)平臺、從實驗室研究到工業(yè)化生產(chǎn),這一系列的變化記錄下了樊小林教授的看似平凡的科學(xué)研究之路。
    樊小林,男,1958年生,教授,博士生導(dǎo)師,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)肥料學(xué)博士點帶頭人,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物營養(yǎng)系主任,廣東省高校環(huán)境友好型肥料工程技術(shù)研究中心主任。中國植物營養(yǎng)與肥料學(xué)會常務(wù)理事、中國植物營養(yǎng)與肥料學(xué)會首屆肥料工藝與設(shè)備專業(yè)委員會主任,中國土壤學(xué)會土壤肥力與肥料專業(yè)委員會副主任,廣東省肥料協(xié)會理事,國家香蕉產(chǎn)業(yè)體系土壤與肥料崗專家。1982 年1月、1992年和1998年分別畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué)(原西北農(nóng)業(yè)大學(xué))土壤農(nóng)化系,分別獲得土壤農(nóng)化學(xué)士學(xué)位、土壤學(xué)碩士學(xué)位和植物營養(yǎng)與施肥學(xué)博士學(xué)位。1997年,他南下跨進了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校門,開始了“熱帶與亞熱帶植物營養(yǎng)”和“新型肥料”雙方面艱辛的科研之路。
    跨出最艱難的一步后,異粒變速控釋肥料、植物油表面反應(yīng)成膜控釋肥料、同步營養(yǎng)肥、脲醛緩釋氮肥及緩釋復(fù)合肥先后與山東、陜西、吉林、海南、江蘇和重慶等地,央企、民營企業(yè)等8個化肥廠合作,并成功地實現(xiàn)了包膜控釋肥料、脲醛緩釋肥料及其系列產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化,累積產(chǎn)能達100多萬噸。從北至南,從民營企業(yè)到央企,樊小林教授及其團隊用先進的理念和成熟的技術(shù)推動了我國緩控釋肥料的產(chǎn)業(yè)化進程。
    在研究過程中,樊小林教授及其團隊在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文150余篇,撰寫了《香蕉營養(yǎng)與施肥》專著。獲得控釋肥料相關(guān)專利5項、國家教育部科技進步一等獎、二等獎、廣東省科技進步一等獎、三等獎、中華農(nóng)業(yè)科技三等獎、山東省科技進步三等獎等10項獎勵。2015年,在人民大會堂,樊小林教授主持的“包膜控釋技術(shù)”獲中國土壤肥料業(yè)60年最具影響力的技術(shù)的榮譽獎勵。樊小林教授近20年來在緩控釋肥料、系列復(fù)合肥料研制及其高效實用技術(shù)方面的成就得到了同行認可,2012年獲得了全國優(yōu)秀科技工作者終生榮譽稱號。 在他眼中,人生有止,時間有盡,科研之路無止盡,持之以恒勿停息。
    二、歷史事件篇
    地。學(xué)校長期堅持在此辦學(xué),傳承后稷“教民稼穡”薪火,發(fā)展源流清晰,血脈不曾中斷。
    學(xué)校前身為創(chuàng)建于1934年的國立西北農(nóng)林??茖W(xué)校。建校以來,一代代師生始終堅守“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的宗旨,秉承“誠樸勇毅”的校訓(xùn),人才輩出,成果卓著,為我國農(nóng)業(yè)科教事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。1999年9月,經(jīng)國務(wù)院批準,同處楊凌的西北農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北林學(xué)院、中國科學(xué)院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學(xué)研究所、陜西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、陜西省林業(yè)科學(xué)院、陜西省中國科學(xué)院西北植物研究所等七個農(nóng)業(yè)科教單位合并組建為西北農(nóng)林科技大學(xué)。合并組建后,學(xué)校積極推進科教體制改革和運行機制創(chuàng)新,堅持產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)特色,各項事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了歷史性跨越。進入新的歷史時期,學(xué)校堅持圍繞國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求,積極發(fā)揮農(nóng)業(yè)科教優(yōu)勢,正在為建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈努力。
    三、科學(xué)技術(shù)服務(wù)篇
    1997年7月29日,國家楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)應(yīng)運而誕。
    彈指一揮間,15年過去,昔日中國北方的農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)嬗變?yōu)槌鞘泄δ芡晟?、科教?yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)特色突出、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化“農(nóng)科城”。形成了以生態(tài)型田園風(fēng)光為特色的小城市雛形,被評為“全國農(nóng)業(yè)旅游示范區(qū)”和“省級生態(tài)示范城”,成為鑲嵌在西北大地上一顆璀璨的明珠。15年前,楊凌農(nóng)村和關(guān)中平原其他縣區(qū)的農(nóng)村沒什么區(qū)別,區(qū)內(nèi)兩所大學(xué)得天獨厚的農(nóng)業(yè)科技在助推當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收工作中的作用沒有充分發(fā)揮出來,楊凌農(nóng)村長期處于“燈下黑”的尷尬局面。經(jīng)過15年的創(chuàng)新發(fā)展,楊凌100平方公里大地上初步建成國際知名、國內(nèi)一流的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū),形成“政府推動下,以大學(xué)為依托,基層農(nóng)技力量為骨干”的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式。
    前不久召開的楊凌示范區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|指出,楊凌示范區(qū)已經(jīng)探索出了一條創(chuàng)新驅(qū)動下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路,形成了“科技支撐、金融保障、三產(chǎn)融合”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系雛形,成為“看得見、學(xué)得會、帶得走、用得上”的一個典型,為全國作出了示范和榜樣。 在三化同步中推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,是一場涉及思想轉(zhuǎn)變、資源要素整合、生產(chǎn)關(guān)系創(chuàng)新的重大變革,必須把改革創(chuàng)新作為源動力。楊凌的生動實踐,給我們以深刻的啟示。楊凌在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)發(fā)展方面的有益探索,值得我們深入解讀。 近年來,楊陵區(qū)積極順應(yīng)示范區(qū)的發(fā)展要求,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)為總攬,按照“城鄉(xiāng)政策一致、規(guī)劃建設(shè)一體、公共服務(wù)均等、收入水平相當(dāng)”的要求,重點推進土地、金融、社保、戶籍、流通“五項改革”。以規(guī)劃為引領(lǐng)、以產(chǎn)業(yè)為支撐、以制度為保障,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)為抓手,通過產(chǎn)業(yè)向園區(qū)集中、土地向規(guī)模經(jīng)營集中、農(nóng)民向城鎮(zhèn)和社區(qū)集中的方式,統(tǒng)籌推進城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)逐步破解,社會民生穩(wěn)步改善,呈現(xiàn)出率先示范、領(lǐng)跑發(fā)展的喜人態(tài)勢。楊凌示范區(qū)黨工委委員、管委會副主任、楊陵區(qū)委書記王寶平說,作為示范區(qū)下轄唯一縣級區(qū)和全省四個統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范縣區(qū)之一,楊陵區(qū)必須舉全區(qū)之力、集全區(qū)之智,力爭成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)發(fā)展的樣板。區(qū)長張啟東深入基層,親力親為,全力推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)各項工作不斷邁上新臺階。
    素有“后稷故里、農(nóng)科新城”美譽的楊凌,按照“城鄉(xiāng)一盤棋”的發(fā)展理念,高起點、高標準編制了《楊凌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展規(guī)劃》,使城鄉(xiāng)布局由“一城一鎮(zhèn)四鄉(xiāng)87個行政村”優(yōu)化為“一城三鎮(zhèn)一批新型社區(qū)”的空間結(jié)構(gòu),為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展提供了良好平臺。同時,在小城鎮(zhèn)、中心社區(qū)、田園村莊(新型農(nóng)村社區(qū))建設(shè)中,按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理的“三統(tǒng)一”原則,強化規(guī)劃管理,加快建設(shè)進度,初步形成基礎(chǔ)設(shè)施到位、社會公共事業(yè)全面發(fā)展的城鄉(xiāng)建設(shè)新局面。
    3.13億元。五泉鎮(zhèn)把產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收作為重點鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的重要支撐,建立土地銀行17家,成立農(nóng)民專業(yè)合作社52個,實現(xiàn)了設(shè)施農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟林果、苗木花卉、畜牧養(yǎng)殖、食用菌等五大產(chǎn)業(yè)全覆蓋。五泉鎮(zhèn)著力打造新型農(nóng)村社區(qū),計劃建成居民樓40棟,總建筑面積40.60萬平方米,已建成11棟,今年10月能順利入住。五泉鎮(zhèn)中小企業(yè)園完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),天-安-門業(yè)已入園建設(shè)。中小學(xué)高標準建設(shè),中心幼兒園、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等全面建成。與此同時,揉谷鎮(zhèn)、大寨鎮(zhèn)中心社區(qū)也已啟動建設(shè),農(nóng)民開始向小城鎮(zhèn)集聚。
    田園村莊建設(shè)實現(xiàn)村美人富。2012年初楊陵區(qū)按照“村村優(yōu)美、家家富足、處處和諧、人人幸?!钡目傮w思路,全面實施以“人居環(huán)境改善,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收,公共服務(wù)完善,文明素質(zhì)提升”為主要內(nèi)容的田園村莊創(chuàng)建工作,重點以提升環(huán)境衛(wèi)生,實現(xiàn)村村優(yōu)美;提升產(chǎn)業(yè)水平,實現(xiàn)家家富足;提升公共服務(wù),實現(xiàn)處處和諧;提升村民素質(zhì),實現(xiàn)人人文明四個方面,從完善村莊基礎(chǔ)設(shè)施、整治村莊環(huán)境衛(wèi)生、促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、完善農(nóng)村社會保障體系、創(chuàng)新農(nóng)村文化活動形式等多個方面全方位推進農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村。上半年崔東溝、崔西溝、蔣家寨、斜上、新集等5個村已完成創(chuàng)建任務(wù),下半年將繼續(xù)創(chuàng)建一批田園村莊,計劃利用三到五年時間基本將全區(qū)農(nóng)村全部建成獨具魅力的新型田園村莊。楊陵區(qū)還將規(guī)劃建設(shè)規(guī)模在1000戶左右的田園農(nóng)莊,主要吸納專門從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的職業(yè)農(nóng)民居住。未來五年,楊陵將加速建設(shè)以村莊整合為基礎(chǔ),以職業(yè)農(nóng)民為主體,以企業(yè)化家庭農(nóng)場和規(guī)?;?jīng)營為主導(dǎo)的田園農(nóng)莊,打造生態(tài)化、休閑化、現(xiàn)代化社會主義新農(nóng)村,推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、田園農(nóng)莊、職業(yè)農(nóng)民融合發(fā)展。
    加快推進農(nóng)村居民進城落戶的實施意見》,明確了農(nóng)民進城落戶的鼓勵政策。截至目前,全區(qū)完成了16個村的“村改居”任務(wù),2.6萬農(nóng)民進城落戶,城鎮(zhèn)化率達到51%。2012年楊陵區(qū)還啟動了“魅力社區(qū)”創(chuàng)建工作,在溫馨、景苑等2個新型農(nóng)民社區(qū)實施“服務(wù)提升、環(huán)境提升、文化提升、管理提升”四大工程,加快農(nóng)村型社區(qū)向城市型社區(qū)轉(zhuǎn)變。
    4.4萬人的飲水安全問題。城鄉(xiāng)管理投入力度逐年加大,城市綜合執(zhí)法水平不斷提高,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化管理機制運行良好,人居環(huán)境明顯改善。2015年成功創(chuàng)建“省級文明城區(qū)”,2015年順利通過“國家級衛(wèi)生區(qū)”復(fù)查驗收。城鄉(xiāng)空間距離拉近、基礎(chǔ)設(shè)施共享,為城市帶動農(nóng)村、城鄉(xiāng)互動發(fā)展創(chuàng)造了條件。 農(nóng)民進城務(wù)工居民下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)城鄉(xiāng)雙向科學(xué)流動城市鄉(xiāng)村化鄉(xiāng)村城市化城鄉(xiāng)信息共享公共服務(wù)均等就業(yè)就醫(yī)就學(xué)安居政策同等就業(yè)創(chuàng)業(yè)和公共服務(wù):體制一體化服務(wù)一體化。就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制一體化。楊陵區(qū)以增強勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)能力、職業(yè)技術(shù)水平和自主創(chuàng)業(yè)能力為重點,以促進農(nóng)民增收為目標,圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,逐步建立以區(qū)級人力資源市場為中心、鎮(zhèn)人力資源市場為重點、村勞動保障服務(wù)站為基礎(chǔ)的三級人力資源服務(wù)網(wǎng)絡(luò),形成城鄉(xiāng)信息共享的市場就業(yè)服務(wù)體系。實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源就業(yè)失業(yè)登記制度,建立完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)失業(yè)統(tǒng)計登記標準。把提高城鄉(xiāng)勞動者的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,作為推進城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的重要任務(wù),就業(yè)再就業(yè)工作扎實有效,五年累計新增就業(yè)崗位8000多個,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力6萬多人次,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.3%以內(nèi),連續(xù)五年被省政府評為“勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作先進區(qū)”。同時以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)帶動創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。每年鼓勵500名以上的失地農(nóng)民和有創(chuàng)業(yè)愿望的城鄉(xiāng)富余勞動力參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。落實各項鼓勵勞動者自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的政策,城鄉(xiāng)居民經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證的,可向區(qū)小額擔(dān)保貸款中心申請不超過5萬元、貸款年限為2年的小額擔(dān)保貼息貸款進行創(chuàng)業(yè),先后發(fā)放貸款1078萬元。為了保障被征地農(nóng)民基本生活,促進被征地農(nóng)民再就業(yè),解決被征地農(nóng)民子女上學(xué)后顧之憂,確保被征地農(nóng)民及時領(lǐng)取社會保障補助,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃和開發(fā)建設(shè)需要,結(jié)合實際,楊陵區(qū)建立了被征地農(nóng)民社會保障補助制度,包括養(yǎng)老補助、教育補助、生活補助、喪葬補助、農(nóng)村合作醫(yī)療補助等5項內(nèi)容。公共服務(wù)一體化。三年來,財政用于民生領(lǐng)域的支出達8.1億元,占總支出的57%。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,實施了中小學(xué)校舍改造和災(zāi)后重建等項目,辦學(xué)條件明顯改善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
    楊凌示范區(qū)建設(shè)發(fā)展的15 年,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快推進、農(nóng)民收入快速增長、城鄉(xiāng)發(fā)展欣欣向榮的15 年。15 年的探索和實踐中,形成了一些很好的做法,積累了寶貴的經(jīng)驗,其中一條是始終堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng),把農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化與城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、公共服務(wù)等方面統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進。
    西北農(nóng)林科技大學(xué) 暑期社會實踐報告
    學(xué)院: 資源環(huán)境學(xué)院 班級: 環(huán)工131
    姓名: 馬玉琴
    學(xué)號: 2015011631
    我是淮陰工學(xué)院 建筑工程 學(xué)院 土木1105 班學(xué)生 8888 。我承諾: 2012 年暑假,我認真仔細地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動,所寫實踐報告《 西灶村村民食品安全狀況調(diào)查與研究 》,內(nèi)容真實,絕無抄襲現(xiàn)象。
    承諾人:
    日 期:
    2
    西灶村村民食品安全狀況調(diào)查與研究
    一、調(diào)查主題
    西灶村村民食品安全狀況調(diào)查與研究
    二、調(diào)查時間
    2012年8月1日到8月7日
    三、調(diào)查地點
    江蘇省大豐市萬盈鎮(zhèn)西灶村
    四、調(diào)查背景
    近年來,食品安全牽動著每個人的心,食品安全問題也是日益突出,惡性事件屢見曝光,,一些食品中毒事件也是層出不窮,食品安全成為我們廣大消費者的一塊心病。民以食為天,食以安為先。隨著社會市場經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展,在一些地方,出現(xiàn)了像“瘦肉精”、“染色饅頭”、“假牛肉”、“劣質(zhì)奶粉”等事件,致使食品安全問題成為人們關(guān)注和討論的話題與焦點,目前,由于大城市的市民對食品的安全意識較高,對食品的要求也挺高的,致使那些不法商販為了賺錢,只有改變他們的營銷策略,苗頭指向——農(nóng)村,農(nóng)村是個管理薄弱的環(huán)節(jié),商販們抓住了農(nóng)村的管理水平低、農(nóng)村人的文化低、消費水平低的特點,轉(zhuǎn)而向農(nóng)村市場滲透。雖說,近幾年我國農(nóng)村村民的消費水平有所提高,然而相當(dāng)一部分的農(nóng)村的消費還是較低的,農(nóng)民的消費心理,就是便宜,便宜是他們首先考慮的問題,而這個消費心理恰恰為低價劣質(zhì)食品提供了有力的農(nóng)村市場。
    監(jiān)管的重要性,保證農(nóng)村群眾的`生命安全。
    五、調(diào)查內(nèi)容
    為了高質(zhì)量更好的完成本次社會實踐調(diào)查,我將本次調(diào)查分為兩個階段,這兩個階段的目的和方法不同,這樣才能對本村的食品安全現(xiàn)狀進行一個深入的調(diào)查和理解,才能從中發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的想法。
    1、第一階段:對本村的一些個體戶的商店調(diào)查
    從八月一號上午到二號下午結(jié)束,我自身體驗到小商店里買東西,在第一家店里,給我的第一印象就是:環(huán)境還行,小店大概面積大約三十個平方,老板是三、四十歲的婦女。我挑了一些食品,有方便面、面包及一些小零食,發(fā)現(xiàn)這些商品的生產(chǎn)廠家都是一些不知名的地方生產(chǎn)的,還有有的商品幾乎都快要過期了,有的甚至找不到生產(chǎn)日期,為了掩護我的調(diào)查,我就選擇一些我比較熟悉的東西。在選東西的過程中,有幾位過來買東西的村民,我從他們從買東西到付錢的過程中,就花了不到兩分鐘,基本沒有看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期以及生產(chǎn)地,大多數(shù)就是問個價錢。
    這出了第一家,我有接著走了好幾家,情況基本都一樣,在其中一家,居然發(fā)現(xiàn)有賣過期的蒙牛純牛奶,真是對這些小店主好失望,我和他說了,他的回復(fù)是:你不賣就算了。
    2、第二階段:采訪村民進行問卷調(diào)查
    在接下來的五天里,我總共采訪了167村民,并讓他們每個人填寫了一份問卷調(diào)查(附件)。采訪村民的目的在于從根本了解情況。因為食品的安全的問題最終關(guān)系到每個人的健康,只有他們反映的情況才最真實,所以采訪村民是本次調(diào)查中必不可少的環(huán)節(jié)。
    頭也沒什么工商部門的檢查,那些店主也就大膽的賣一些劣質(zhì)食品:他們還反映了,到了夏天,村里多了一些賣冷菜的,而近幾年,每年村里都有因吃了買來的冷菜,而造成食品中毒,但幸運的是沒造成嚴重后果。
    5、身邊的人是否因為食用劣質(zhì)食品中毒
    六、調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)
    為期七天的社會實踐結(jié)束了,通過這幾天的走訪調(diào)查,我得到了許多,也發(fā)現(xiàn)了許多。以下就是我的幾點發(fā)現(xiàn):
    1、從消費者來說,也就是村民
    我們許多村民食品安全意識不高。目前,本村地區(qū)村民的生活水平還不是很高,加之農(nóng)民的文化水平不高,農(nóng)村留守人員多為老人和小孩,村里的小店是他們購買食品的首選,價格也是選擇商品的主要因素。另外,村民食品安全意識不強,依法維權(quán)意識缺失,造成偽劣食品有其生存空間。
    2、從經(jīng)營者來看,也就是村里的店主
    任何店主都是以賺錢目的的,他們的貨源一般都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)里批發(fā)店進過來的,而店主對食品安全的認識直接影響到他們的銷售行為,他們有的不知道怎樣處理過期的食品,有的將生產(chǎn)日期抹掉,甚至篡改生產(chǎn)日期,從而影響整個農(nóng)村食品的安全。
    3、管理部門來講
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有食品 衛(wèi)生管理的專門機構(gòu)和專職人員, 食品安全的檢查和管理主要由縣級食品衛(wèi)生部門負責(zé)。但政府部門對食品安全問題的重視多停留在對食品安全問題的強調(diào)上, 較少付出行動,一般采取不定期檢查, 在發(fā)生食品安全事件時會加大檢查力度, 平時較少檢查, 下鄉(xiāng)檢查更少。食品安全法制有待完善。食品安全管理體制和運行機制還不順暢,在實際工作中還存在著交叉重疊執(zhí)法、重復(fù)檢驗或相互推諉、 監(jiān)管不力現(xiàn)象。 食品安全工作經(jīng)費缺乏保障。這項工作面廣量大、涉及到方 方面面,條塊上尚無專項經(jīng)費,地方政府投入機制還不完善,經(jīng)費的 不足制約了綜合監(jiān)管機制的形成和發(fā)展, 很多措施也難真正落到實處。
    七、我對我們村的食品安全的思考
    社會實踐雖然結(jié)束了,但是對于第一次進行這種社會實踐的我來說,還是得到很多的收獲的。對于的本村食品安全問題,在這里我還是想提出我的想法。
    第一、加大宣傳力度, 搞好教育培訓(xùn), 提高群眾的食品安 全法律意識。一是充分利用電視、廣播、報刊等多種媒體,普及食品安全的科學(xué)知識,發(fā)動群眾積極參與,引導(dǎo)正確 的消費觀念,樹立食品安 全法律意識和維權(quán)意識;二是加 大教育培訓(xùn)力度。 對農(nóng)村一些個體小作坊、經(jīng)營業(yè)戶、養(yǎng)殖大戶、種植大戶等食品生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員進行食品安全知識、法律知識培訓(xùn),牢固樹立其食品安全的第一責(zé)任人意識,讓食品安全法律知識、安全知識扎根腦海。
    第二、是各職能部門增大稽查頻率及覆蓋面,加大對經(jīng)營“三無”食品 過期、變質(zhì)、霉爛食品行為的監(jiān)管力度,不合格的產(chǎn)品堅決退出市場。同時,追根溯源,端掉制售不合格食品的窩點,從源頭上杜絕不合格食品的流入農(nóng)村。
    第三、構(gòu)建農(nóng)村食品流通網(wǎng),針對農(nóng)村食品生產(chǎn)銷售網(wǎng)點規(guī)模小、不規(guī)范、衛(wèi)生條件差的現(xiàn)實,鼓勵有實力的食品加工企業(yè)、物流公司、 大型超市向農(nóng)村布點,可以先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地開設(shè)連鎖超市,再向行政村開設(shè)便利店。
    第四、開展食品安全信用體系建設(shè)。通過褒揚誠信守法,曝光偽 劣產(chǎn)品和違法經(jīng)營業(yè)戶, 扶正祛邪,同時鼓勵 廣大群眾積極參與監(jiān)督,踴躍舉報,使違法生產(chǎn)、經(jīng)營食品者無機可乘、無縫可鉆。
    總的來說,我們村居民對食品安全的認知程度仍較低,食品安全在我們村還缺乏相應(yīng)的普及。食品安全直接關(guān)系著人民健康,改善目前的食品安全現(xiàn)狀應(yīng)從多方面努力。首先政府部門應(yīng)該做好食品安全的相關(guān) 立法和監(jiān)督力度,做好相關(guān)普及工作,其次,食品生產(chǎn)廠商應(yīng)有相稱的職業(yè)道德,生產(chǎn)安全的產(chǎn)品,從生產(chǎn)源頭抓起。另外,廣大村民應(yīng)逐漸提高安全意識,并在自身遇到問題食品時,提高自己的維權(quán)意識。只有共同努力才會逐漸解決食品安全問題屢禁不絕的現(xiàn)象。
    附:
    關(guān)于居民食品安全狀況調(diào)查問卷
    思政課的社會實踐報告篇十八
    寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。
    這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
    我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。
    一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
    二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
    三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
    四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
    五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
    為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
    一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
    短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻。
    放假的時候正好趕上 “光明微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
    此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,辦好一件實網(wǎng)事。
    由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù),正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
    在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
    在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。
    在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
    雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。
    在實習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實習(xí)中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。
    雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。
    我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。