冬天一次的活動范文(17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點??偨Y(jié)范文中的精彩觀點和獨到見解,能夠幫助我們思考問題的角度。
    冬天一次的活動篇一
    星期天,爸爸帶我去太陽城的藍(lán)色水世界去游泳。
    換好游泳衣,我便迫不及待地奔進(jìn)了水的懷抱。由于我不善水性,爸爸特意給我買了只游泳圈,帶我去深水區(qū)。爸爸說,不經(jīng)風(fēng)浪是學(xué)不會游泳的。
    深水區(qū)的確很深,我不禁打了個寒顫,最淺的也有1。60米,爸爸給我?guī)嫌斡救Γ屛曳捶磸?fù)復(fù)練習(xí)蛙泳。我把下巴放在游泳圈上,使腿浮上,再把腳板橫著,同時往后用力一推,就前進(jìn)了一些。經(jīng)過幾次這樣的練習(xí),終于能游出一段距離了??粗切┯斡救鄙俜椒ㄓ直渴直磕_的人,我笑了。
    這時爸爸游了過來,他把我的游泳圈拿掉,一手托著我的腰,還讓我抓住池邊的桿子練習(xí)。開始我很害怕,肩繃得緊緊的,“放松!”爸爸喊了一聲“把手臂伸直!”我把手臂伸直,放松肩膀,咦,真的沒事!
    突然,爸爸把手一放,我正想叫“別”,卻發(fā)現(xiàn)身子輕飄飄的,我把手移到下面一根桿子,可身子仍輕飄飄的,真有趣。
    夕陽西下,我換好衣服,依依不舍地離開了。
    冬天一次的活動篇二
    一年有四個季節(jié),而我最喜歡的是冬天。在冬天,下著大雪,人們似乎進(jìn)入了一個寧靜而優(yōu)雅的境界,來到了一個晶瑩剔透的白色王國。如果您問我冬季哪些游戲最有趣,我會不加思索地告訴您“滑雪最有趣”。
    終于寒假結(jié)束了,我們一家三口回到了我東北的家鄉(xiāng)過年。為了豐富我的寒假生活,父母和奶奶帶我去了“白山滑雪場”。
    早上,我們一家三口和奶奶全副武裝。每個人都穿著厚實結(jié)實的衣服,走路像一只大企鵝。從祖母家樓下坐出租車大約需要20分鐘,但是我來到了白山滑雪場,當(dāng)我看到這四個字時,我的臉上充滿了笑容。在汽車停下之前,他跳出了汽車。當(dāng)我下車直接去售票處時,父親和奶奶都在急忙買票,但我卻在纏著母親。
    “媽媽,媽媽,我也想玩雪橇?!蔽揖o緊握住母親的手,懇求地看著她。她不吃我的餐具。每次,她總是告訴我成千上萬個原因,所以我無話可說。我戳了一下嘴,搖了搖頭,想:哎呀,如果你不讓我玩雪橇滑雪圈。當(dāng)我們?nèi)ヮI(lǐng)子時,一個秘密的小屋里裝滿了滑雪圈。汽車輪胎取出了中間框架,并在底部增加了一層漆皮。我們帶上滑雪環(huán),并在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)入滑雪勝地。
    “哇!”我忍不住驚呼。整個雪場都是銀白色的,坡道旁的冬青樹上長滿了銀花,隨風(fēng)搖曳,就像海洋中的銀珊瑚。雪橇上的人多于滑雪圈。他們從斜坡的頂部滑下來。那些技能不佳的人滑到半山腰上摔倒了。更糟糕的是,它們滑到一半并直接滾動到防護墊上。表情使我發(fā)笑,但我只能看著他們玩而沒有個人感覺。當(dāng)我到達(dá)山坡的頂部時,我圍成一圈坐著,心里微微顫抖。我該怎么辦,坡度太高了。我第一次搭l時,父親帶我下山,風(fēng)像一只手在撕扯我的臉,他忍不住大喊大叫。嘗試在平坦的地面上擊打保護墊,這很令人興奮,就像在蹦床上玩耍一樣,但是從環(huán)上掉落到地面上有點痛苦。
    我又慢慢地上坡了,這是我第二次獨自玩游戲了。我緊閉雙眼,用手抓住繩子,但這一次不像上次那樣害怕了,情況更好。您玩的越多,活力就越大。厭倦了上下坡路,我氣喘吁吁,坐在上面,看著別人玩。其他人的圈子,有些是紅色的,有些是綠色的,有些是黃色的,有些是彩色的……在雪地上滑動,一個又一個的多彩,令人眼花azz亂。
    太陽逐漸從東向西滑動,陽光明媚的早晨變成了陰暗的下午。激動和激動中,我變得有點舍不得……如果我下個寒假回到家鄉(xiāng),我一定會再次來玩的.!
    冬天一次的活動篇三
    離我暑假學(xué)完游泳已半年有余,由于平時學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,故而很久再沒有去游過了。今天是星期六,天氣風(fēng)和日麗,顯得格外的好,正巧爸爸也回來了,于是我和爸爸準(zhǔn)備一起去游泳。
    終于到游泳館了!我一進(jìn)游泳館便急不可待地脫下衣服,迅速地穿上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,迫不及待地跑到游泳池前,想在水中大顯身手,要知道,那時我在游泳班可是數(shù)一數(shù)二的!我一下子跳到水里,“好冷!”我被凍得一激靈,忙在水中不停地跳躍,想借此活動熱身。不一會兒,適應(yīng)了水中溫度,我便一馬當(dāng)先,猛地一跳,借助水中浮力,趁落地時,雙腳一蹬,兩手一并,自由自在地游了起來。當(dāng)我順著游泳池的`長邊游了約十秒后,便停下看了看我游了幾米,我已經(jīng)游到游泳池的中間了,也就是約二十多米左右。我正想掉過頭去再游,不料身子卻往下一沉,我雙腳用力往上一蹬,臉也只能露出水面0.1秒鐘,呼吸非常困難,確切地說是呼吸不到,我這才想起這里是1.4米到1.5米深的水,是淺水區(qū)和深水區(qū)得對接處,我想呼喊,可我也只有0.1秒的時間,我只能趁這短暫的一瞬間,用微弱的聲音喊“救……命。”
    爸爸原本帶著微笑看著我那精彩的游技表演,當(dāng)我喘不上氣,在原地蹦跳時,他開始以為我在玩,于是就沒有搭理,可是我不停跳躍,絲毫沒有一點準(zhǔn)備游回來的跡象,倒表現(xiàn)出一種想回來卻回不來的感覺,使他覺得不太對勁兒,更何況在接近深水區(qū)處,引起了他的深度懷疑。在觀察了2秒鐘后,他對我處于危急狀態(tài)深信不疑,連忙大呼“來人呀!來人呀!快來救人呀!”說著指向我所在位置。頓時幾位游泳愛好者不約而同地像箭一般飛也似的向我游了過去,將我托了起來,我頭一露出水面,便貪婪地呼吸著新鮮空氣,大家把我安全地送到岸邊,其中一位五十多歲的老婦人還重新大略地教了我一遍游泳技巧,并且?guī)е覈斡境乩@了一大圈,直到我熟練的游泳時,她才放心的離開。
    這一次游泳使我羞得面紅耳赤、無地自容,同時也使我明白了一個道理:做任何事情都不能逞能,否則,后果輕則面子丟盡,重則不堪設(shè)想,甚至還會危及生命。
    冬天一次的活動篇四
    在雪花飛舞的冬天,到處都是銀白的世界,但在孩子眼里是盡情玩耍的天地,活動的樂園。
    今年這個冬天,足球成為了我的最愛,成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。
    每到體育課,同學(xué)們提前迅速的站好了整齊的隊,翹首期盼著體育老師提前喊上課的號令。我們呼吸著涼涼的空氣,望著操場前面重重疊疊的遠(yuǎn)山,樹上掛著潔白的白紗,而山腰是灰色的樹。整座大山像是戴了一定白色的小帽,像是一幅幅水墨畫,正當(dāng)我沉浸其中的時候。耳邊傳來體育老師高八度的男高音:“這節(jié)課踢足球?!痹捯魶]落,同學(xué)們就迫不及待舒活自己的筋骨。又開始了一場緊張而又刺激的比賽。
    冬姑娘用雪白的雪花為我們的操場鋪上了厚厚的、潔白的大地毯。我們在地毯上興高采烈的踢著足球,你爭我奪,互不謙讓,操場上頓時成了一片歡聲笑語的海洋。即使有凜冽的寒風(fēng)也擋不住踢球的熱情,卻化成了進(jìn)球的動力。
    足球被同學(xué)們踢來踢去,誰都不會腳下留情。足球被一次次踢向球門,又一次次被忠誠的守門員擋住門外,隊友帶來的是一次次失望。這并沒有打消我們的積極性,卻激發(fā)了踢的斗志。尤其是我們隊的白潔和鞠明棟,球踢的特別好,他們是一對天衣無縫的搭檔,又是我們隊的主力。巧妙的球技躲過“敵軍”一次又一次的攻擊。偶爾有一些失誤,但還是被他們輕而易舉的挽回。終于,他們沖到了對方球門前,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到這一瞬間,在心里暗暗的祈禱:一定要進(jìn)呀!
    頓時,操場上一片沸騰的歡呼,我們都跳躍著,為取得勝利而自豪。
    經(jīng)過這一場激烈的足球賽,我們的心情無比的輕松,學(xué)習(xí)的壓力早飛到九霄云外了。雖然揮灑了無數(shù)的汗水,身體也有些疲累,但心情上的放松是學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)無法取代的。
    冬天是一個充滿歡聲笑語的世界,是一個多姿多彩的世界,是一個活力四射的世界。冬天的樂趣游戲在滾動的足球里。
    冬天一次的活動篇五
    因為今天是我們動力游泳俱樂部第二屆暑期游泳培訓(xùn)班第三期學(xué)員結(jié)業(yè)匯演的日子
    下午我榮幸地以一名觀眾的身份參加了組織的游泳比賽。
    在熱烈的掌聲中選手們滿懷著必勝的信心進(jìn)了場。裁判員“預(yù)備”,選手們都很快的了比賽狀態(tài),哨令響,單人游泳比賽開始了。你看,班的勇將卞帥縱身一躍跳進(jìn)了水中,他那強健的身體像魚輕捷、利索的游著。別的選手也不甘示弱,都奮力的向前游,你看游得多帶勁??!你追我趕的`不一會兒就超卞帥,勇將不知咋的,被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為卞帥捍了汗,大家也紛紛地議論著,猜想著卞帥要輸了。臺下的我和幾位同學(xué)伸開雙臂,大聲呼喊著:“卞帥加油!卞帥加油.....”卞帥聽到好朋友們?yōu)樗麉群爸D時,又充滿了自信,來了大劃手,猛地竄,來了個反敗為勝。
    比賽結(jié)果宣布:“卞帥了名!”同學(xué)們響起了掌聲,為他祝賀。卞帥為班級爭了光,添了彩。
    比賽,使我明白了道理:做事,要有信心有毅力;勝利。
    冬天一次的活動篇六
    今天是我2016年參加的第二次小記者的活動,你們能猜到今天我們要去干什么嗎?告訴你吧:我要去滑雪了!
    我們來到了滑雪場,在放滑雪器具的地方,領(lǐng)了滑雪鞋、滑雪板、滑雪杖,開始練習(xí)滑雪:我用兩個滑雪杖往后支,身體就慢慢地自動往前行。等我練得差不多的時候,我就站在傳送帶上,讓它慢慢地把我送到山頂上,準(zhǔn)備正式滑雪。傳送帶就像蝸牛一樣慢,有時前面不小心有人跌倒了,傳送帶就停了下來,我們都快擠在一起了,就像疊羅漢一樣好玩,但我心里還是有點害怕。
    到了山頂上,往下一看——呀,這么高呀!我害怕地倒退了一步。又一想:如果不從這里滑下去的話,就會永遠(yuǎn)困在山頂。我下定決心咬了咬牙,暗暗想:拼了!有什么大不了的,不就是滑雪嘛!我把兩根滑雪杖往后一支,一使勁,就滑了下去,感覺耳邊冷風(fēng)嗖嗖地刮過,我像閃電一般滑了下去。剛開始還是有些害怕,滑到半山腰時我就不害怕了,開始感覺滑雪是一件非常好玩的事。最后我順利地滑了下來。
    我來來回回滑了十多次,中間我也摔倒過,但是每次摔倒后,我都在工作人員的幫助下,爬了起來。在一旁的爸爸也不斷地給我加油,告訴我怎么做才能滑得更穩(wěn)。按照爸爸說的,我慢慢滑,盡量保持平衡,最后終于順利地滑到了山下。
    時間過得真快,不知不覺集合的時間到了。雖然戀戀不舍,但是大家還是不得不離開了滑雪場。一路上我們說說笑笑,談?wù)撝┑目鞓罚m然摔倒過,但是大家都很開心。
    冬天一次的活動篇七
    2、體驗吹畫的樂趣。
    調(diào)色盤、墨水、紅色水粉顏料、毛筆、吸管和操作材料紙。
    1、引出課題。
    出示教師范畫――梅花。
    小朋友們自由回答
    介紹作畫工具。(先讓幼兒猜猜作畫工具,教師再出示特別的作畫工具"吸管"。)
    2、教師講解示范。
    老師:首先小朋友們用毛筆蘸上墨水滴幾滴在紙的下端。然后再用吸管對著水滴向紙的上方吹,改變吸管的方向吹出不同方向的樹枝用右手食指蘸上紅色的顏料,點出若干朵梅花。
    3、幼兒作畫。(要求:幼兒可站著、蹲著吹畫畫;注意畫面干凈;畫好后等顏料干了以后再拿起來)
    4、教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽作畫,獨立完成。
    5、作業(yè)展覽。把幼兒的作品固定的畫袋里,讓全體幼兒欣賞。
    冬天一次的活動篇八
    昨天下了一天的雪。雪下得很厚很厚。
    今天早上起床后,我到陽臺上看了看,發(fā)現(xiàn)陽臺鋪的地板磚上積了好多的雪。我家的陽臺有一片鋪地板磚的地方,上面如果有雪的話,人往上一走,很容易滑倒。于是,我就拿來掃把和灰斗,準(zhǔn)備清掃一下陽臺上的積雪。
    我先把雪直接往灰斗里鏟,但由于灰斗不是那么平整和鋒利,總是或多或少漏下一些雪。我想了想,于是改變了方法,用掃把把雪往灰斗里掃,果然掃得既快又干凈了。不一會兒工夫,我就清掃了一大片的雪。
    這時,我停下來歇了一會兒,抬頭望去,樹上、房子上、白雪皚皚,渾然一體。藍(lán)藍(lán)的天空襯著那潔白無暇的雪,真是罕見的美景??!
    休息了一會兒,我又接著干起來。不過,干了一會兒,問題就出現(xiàn)了。我從外往內(nèi)掃,掃到門口那一片時,那里有許多厚厚的冰,掃不掉用灰斗去鏟也鏟不動,把我急得直冒汗。這時我腦子里靈光一現(xiàn),可以用錘子來敲呀!說干就干,我馬上拿出錘子,輕輕地對著冰塊敲打起來。因為用力重敲的話,可能會把冰塊敲碎不說,還容易把地板敲壞。我小心翼翼地干了很長時間,終于把冰塊敲完清掃了出去。
    今天,我雖然很累,但我從心底里高興。以后,我還要多干家務(wù)活,多幫父母的忙,多鍛煉自己!
    冬天一次的活動篇九
    在我二年級的時候,老師給我們班的13個人每人都各布置了三項任務(wù),而且,我也在這13人里邊。
    老師給我布置的是:拜托別人幫你做一件事,而且這個人要不認(rèn)識;自己去幫同學(xué)排憂解難,最后一件是----跟其它科目的老師說話。
    我在以前,非常膽小,不敢跟陌生人講話,現(xiàn)在更別說去交別人幫我的忙呢!
    我放學(xué)后,在學(xué)校旁邊挑了一個面貌長得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對老奶奶說:“奶奶好,您能幫我做一件事嗎?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地問道。“我……我能向您借一下手機嗎?”“行!”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想:耶!第一個任務(wù)完成!
    第二個任務(wù):我到學(xué)校一下子就解決了,我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里,我就看到一個一年級的小同學(xué)在哭,我走上前去親切地問:“小同學(xué)你怎么了?”那個小同學(xué)說:“我的本子不見了,待會兒老師還要檢查呢。”我邊安慰邊拿出我的本子說:“我的本子你先拿一本去吧?!闭f著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個小同學(xué)感激地說:“謝謝你,小哥哥。”
    第三個任務(wù),由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓,我只好在上課完成。我在心里想:“回答問題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個又一個的問題。
    通過這一次活動,增進(jìn)了師生之間的友誼,又鍛煉的我的膽量和禮貌。
    冬天一次的活動篇十
    在安靜的學(xué)校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們在干什么?原來是我們六(一)中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。
    下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動,個個都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場,有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動開始,各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國地名?”只見大家紛紛議論,孫宇舉手說:“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽,難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計時開始了,還是答不上來,只好放棄!原來是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來了,只有我們組目前還是零,一定要加油!
    第二輪是搶答題,組長舉起小旗子,才可以回答。大家都爭的面紅耳赤,記得有一個是“臉譜,打一四字成語!”大家都沒猜出來,有的同學(xué)說是“五彩繽紛”,可是主持人說不是,有的同學(xué)說是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演,到底是什么,大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說“哦!”
    冬天一次的活動篇十一
    毛衣不宜多洗,清洗時需注意清洗方法,請先查看衣服的洗滌標(biāo)簽,若可水洗,請按以下方法來清洗:
    3、用清水漂洗干凈,拿出后擠干。
    1、毛料織物建議盡量干洗;。
    2、毛料織物不耐堿,如果水洗宜用中性不含酶洗滌劑,最好采用羊毛專用洗滌劑。如果使用洗衣機來洗,宜使用滾筒洗衣機,選擇柔和程序。如手洗最好輕輕揉洗,不可使用搓衣板搓洗。
    3、毛料織物不可使用含氯漂漬液,可用含氧彩漂;采用擠壓洗,忌擰絞,擠壓除水,平攤陰干或折半懸掛陰干;濕態(tài)整形或半干時整形,能除皺紋,勿陽光下暴曬;要使用柔順劑維護柔軟手感和抗靜電。深顏色一般易褪色,應(yīng)單獨洗滌。
    冬天一次的活動篇十二
    在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗玩雪的樂趣。
    活動準(zhǔn)備:
    1、雪景錄像、故事《雪花》。
    2、教師場景布置、剪刀若干、白色紙條若干。
    活動過程:
    一、出事圖片,情境導(dǎo)入。
    師:小朋友你們看到了什么?(下雪了)。
    師:冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來。
    師:你看到了什么樣的雪花?顏色、大小、形狀(幼兒討論說一說)。
    師小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。師:小動物們在玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?(幼兒發(fā)言,用自己的話說一說。)。
    小結(jié):冬天到了,天上會下起白白的、涼涼的雪,地上、樹上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂。
    二、老師示范、制作雪花。
    師:什么飄下來了?
    你知道老師的雪花是怎么做的嗎?
    我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙,可以請小手幫忙來撕小雪花??纯凑l做的雪花最多、動作最快,桌子上最干凈。要求要撕的小。(幼兒動手操作)。
    三、共同游戲、體驗快樂。
    1、幼兒把撕好的雪花拿出來,我們一起下雪了。
    2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。
    3、雪球做好了嗎?我們一起打雪仗。
    冬天一次的活動篇十三
    難點:大膽表達(dá)自己的想法。
    活動準(zhǔn)備:韋你軟件。
    活動過程:
    一.產(chǎn)生興趣。
    1.教師出示圖,講故事。
    2.下雪了,到處都是白茫茫的一片,小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是,他們就堆了一個雪白雪白的小熊。
    3.教師提問:小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯?
    二.借助生活經(jīng)驗討論。
    1.你有好朋友么?你的好朋友是誰?
    2.你想他么?在什么時候想他?
    三.遷移講述。
    1.小兔兄弟想念朋友就堆一個雪白雪白的朋友,那你想念誰?
    你想堆一個雪白雪白的誰呢?
    2.除了這個辦法,你想念朋友時還會怎么做?
    3.讓幼兒自由表達(dá)自己想法。
    師加以引導(dǎo)動作,語言表達(dá)。
    觀察指導(dǎo)重點:給予幼兒充分的時間,讓他們說說想堆一個雪白雪白的誰,以滿足他們的表達(dá)欲望。
    4、我們還可以怎么和好朋友聯(lián)系呢?(打電話,拍照片,寫信等)。
    操作建議:
    1、若下雪,活動后帶領(lǐng)幼兒去雪地上,一起堆雪人,并模仿故事中的語言進(jìn)行交流,如:你想念誰?如果想念__就堆一個雪白白的__吧!”
    2、給予幼兒充分的時間,讓他們說說:想堆一個雪白雪白的__”,以滿足他們的表達(dá)欲望。
    冬天一次的活動篇十四
    冬天的.毛衣一周清洗一次最為合適。冬季毛衣外面會套一件外套,所以毛衣不容易弄臟,不需要頻繁清洗,七天洗一次即可,以免清洗過于頻繁,導(dǎo)致毛衣?lián)p壞,保暖性下降。
    2、清洗方法。
    在清洗毛衣的過程中,要準(zhǔn)備一個水盆,并向其中倒入溫水和洗衣液,混合均勻后,將毛衣放入其中,不斷翻攪,直到毛衣完全浸濕,然后使用雙手搓洗毛衣有污漬的部位,將其清洗干凈后,撈出瀝干進(jìn)行晾曬。
    3、注意事項。
    在清洗毛衣的過程中,不能使用過燙的水分,以免毛衣出現(xiàn)縮水現(xiàn)象,影響美觀,而且在清洗完成后,不能直接將毛衣吊掛晾曬,以免水分過多,導(dǎo)致毛衣拉扯變形,最好將其脫水后晾曬。
    冬天一次的活動篇十五
    能根據(jù)兒歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動作,如:跑、不動。
    1、帶幼兒到場地比較寬敞的地方進(jìn)行游戲。
    2、檢查幼兒鞋子是否穿好。
    1、師朗誦兒歌"冰老人”兒歌。
    2、師示范講解游戲規(guī)則。提醒幼兒四散跑時速度不要過快,要注意安全,小心碰撞。當(dāng)冰老人捉到誰,他就不能動了。
    3、師帶領(lǐng)幼兒游戲。
    附兒歌:《冰老人》。
    西北風(fēng),呼呼叫。
    冰老人,跑來了。
    小朋友,快快跑。
    冰老人碰到你,變成冰人動不了——冰老人來了!
    對于小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的.變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦,他們有了一定的經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通,幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此,我也放了很多,耳套手套等冬天的物品,增強幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
    嘗試提供不同的答案和時間,在老師及時的引導(dǎo)下讓他們自己去探索,經(jīng)過提醒,孩子會比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會懂得運動能取暖這個簡單的道理,還會借物抒情,用兒歌來表達(dá)自己的理解。我想這將是一個很好的開始。
    孩子們通過自身的親身體會,了解一些常用的防寒保暖的方法,讓幼兒保持身體健康的前提,愉快地參與各項活動。通過這節(jié)課后,小朋友們越來越喜歡運動。
    冬天一次的活動篇十六
    1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對大自然的探索精神。
    2、教育幼兒不怕冷,堅持鍛煉身體,培養(yǎng)幼兒堅強的意志。
    3、觀察體驗冬季的季節(jié)特點,并運用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪。
    活動范圍:中班全體幼兒家長工作:請家長協(xié)主班內(nèi),教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的場景,結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,并請幼兒積極參與,展示幼兒作品。
    科學(xué)活動《下雪啦》《認(rèn)識今天、昨天、明天》《冬天的運動》。
    藝術(shù)活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》。
    社會活動《學(xué)做不怕冷的堅強人》《寒冷的冬季》。
    語言活動看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》。
    健康活動《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》。
    附:
    兒歌《數(shù)雪花瓣》。
    小雪花、小雪花,你有幾個瓣?
    我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看。
    一、二、三、四、五、六。
    剛數(shù)完,雪花怎么不見了?
    冬天一次的活動篇十七
    “加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!
    今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。
    “噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動,只見雙方隊員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那里去了。
    我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。
    “?。 敝宦犚娕牭闹髁﹃爢T袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最后被我們女生戰(zhàn)勝。
    “哦!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………。
    下課鈴聲打響了,同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結(jié)就是力量!