總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專業(yè)性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
結(jié)識(shí)新朋友篇一
人的一生中，各自有自己精彩的.生活。歲月匆匆流逝，我一步一步走過(guò)以往的歲月，留下那一寸寸的腳印教會(huì)我認(rèn)識(shí)生活。
生活，原來(lái)就是一個(gè)詞語(yǔ)，一段話，一個(gè)哲理。它里面飽含甜酸苦辣四種味道，看你如何品味，如何體會(huì)。
生活是糖，甜絲絲的，好美好美。它帶領(lǐng)著你在成長(zhǎng)歷程當(dāng)中，你嘗過(guò)父愛，試過(guò)母愛，享受過(guò)友愛。溫暖包圍著你，呵護(hù)著你，你不僅要品嘗著些愛，同時(shí)也要學(xué)會(huì)付出著些愛，讓別人和你一樣品嘗生活“甜”。
生活是醋，酸溜溜的?？墒撬苁谷硕萌饲槭拦?。它讓你明白，生活不完全是甜的。因?yàn)槿绻钪挥刑鹞?，它就?huì)像蛀蟲那樣腐蝕你，寵壞你。
生活是一碗苦水，它在帶給你快樂(lè)之余，讓你受盡痛苦。讓你明白它是有許多種味道的，既是五彩繽紛，也是灰白黑暗。你要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何走你的人生路。
生活是辣椒，味道濃辣，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。它告訴你，什么叫做生活。它磨練你，讓你學(xué)會(huì)品嘗辛辣過(guò)后帶來(lái)甜蜜。
生活的各種味道就像一環(huán)扣上一環(huán)，不會(huì)缺少任何一種味道。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有一個(gè)絕對(duì)甜蜜的生活，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有一個(gè)絕對(duì)痛苦的生活。無(wú)論大事小事，哪怕是一分鐘的時(shí)間，許多人就品味生活的味道。有些人品味過(guò)后，會(huì)沉思，品味，從而磨練自己，警戒自己，讓自己成為一個(gè)成功者，走上成功。而有些人品味過(guò)后，忘了。它不知道如何從生活中學(xué)會(huì)如何生活，如何在生活中創(chuàng)造成功的自我，那么，就浪費(fèi)了生活為了啟發(fā)你的心意。
結(jié)識(shí)新朋友篇二
一提起新伙伴，我就會(huì)想到她：高高的個(gè)子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對(duì)小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。
喬瑜涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時(shí)候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒(méi)有墨了。
我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)?？墒?，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的喬瑜涵見到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我黑筆沒(méi)有墨了！”我沮喪地回答道?！澳憔陀梦业陌?，我正好多帶了一支筆芯?！眴惕ず穆晫?duì)我說(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槲覀兪呛没锇?，就?yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動(dòng)。
朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。
結(jié)識(shí)新朋友篇三
今年夏天，我有了一個(gè)新的小伙伴——末末。它是我從秀山島的沙灘邊撿來(lái)的一只小狗。
“這只小狗肯定是被遺棄了！”媽媽當(dāng)即判斷說(shuō)。看著小狗，我心疼地把它抱進(jìn)了懷里，我用乞求的眼神看著媽媽：“媽媽，救救小狗吧！我們要把它帶回去否則它會(huì)死的?！?BR> 在我和媽媽的精心照料下，末末一天一個(gè)變化，越來(lái)越有精神也越來(lái)越淘氣了。有一天早晨，我突然找不到末末了，花園里和客廳里……到處都沒(méi)有，我以為它去隔壁鄰居家找小花玩了，但是走過(guò)去找也沒(méi)有找到，我有點(diǎn)著急了，我害怕它被路過(guò)的人帶走了。我哭了！不停地呼喚著末末。外婆也幫找遍了各個(gè)角落，結(jié)果也沒(méi)有。
我絕望地想：完了！末末肯定弄丟了！最后快吃午飯的時(shí)候，外公在洗衣房?jī)膳_(tái)洗衣機(jī)的夾縫里發(fā)現(xiàn)了末末，這個(gè)懶家伙正在呼呼大睡呢！它可真是會(huì)找地方。害得我一場(chǎng)驚嚇！
八月中的時(shí)候，我回杭州了，末末被留在島上；走的那天末末一直圍在我的身邊打轉(zhuǎn)似乎不舍我的離開，那一刻我好想把末末一起帶走，但是我不可以。
距離暑假結(jié)束只有幾天了，有一天晚上，我和媽媽騎車帶著末末去水庫(kù)散步；水庫(kù)壩上有一些人在聊天，媽媽喊了一聲“有人要狗嗎？”
“給我看看？我要一條狗的！”太好了，可以有人收養(yǎng)末末了！我既開心又不舍。我緊緊地抱著末末說(shuō)：“我能明天再給你嗎？”因?yàn)檫@是以前給我們民宿裝修過(guò)的一個(gè)工人。所以他爽快地答應(yīng)了，我們約好了明天還是水庫(kù)這里見面我把末末交給他。我替末末感到高興，畢竟有人收養(yǎng)他比讓它在沙灘上流浪好吧。
國(guó)慶假期的時(shí)候，我又^v^宿了；外婆特意去那個(gè)叔叔家把末末帶到家里來(lái)，我們又見面了，一個(gè)月沒(méi)見，它又長(zhǎng)大了很多，見到我它居然還認(rèn)識(shí)我，朝我拼命地?fù)u尾巴呢！圍著我不停地打轉(zhuǎn)，還用它那毛茸茸的腦袋蹭我的腿。我和同學(xué)帶它玩了半天，同學(xué)也很喜歡末末。
雖然我和末末相處的時(shí)間不多，但我很愛末末。也相信不管未來(lái)怎樣，我和末末都會(huì)記住在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
結(jié)識(shí)新朋友篇四
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)和新老師。
2、學(xué)習(xí)和同學(xué)、老師交往的初步技能和方法。
3、交流與分享團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的快樂(lè)，體會(huì)“朋友多快樂(lè)多”。
〖活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）學(xué)情分析。
學(xué)生們剛踏入小學(xué)，有的還是剛?cè)氤?，由于小學(xué)與幼兒園在課程形態(tài)、生活與學(xué)習(xí)管理、師生關(guān)系等方面存在著較大差異，他們對(duì)小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)小學(xué)生這個(gè)陌生的角色既充滿新鮮與好奇，也不免存在不適和惶恐，面臨身心兩方面適應(yīng)的問(wèn)題。有的學(xué)生活潑開朗，會(huì)主動(dòng)與同伴交往；有的學(xué)生拘謹(jǐn)內(nèi)向，不善于或不喜歡和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一起玩，遇到困難不會(huì)求助于別人。
（二）物質(zhì)資料準(zhǔn)備。
1、教師制作教師名片、“快樂(lè)小天使”生日表（空表）、“快樂(lè)王國(guó)”背景圖、頭飾，準(zhǔn)備學(xué)生做名片要用的紙。
2、學(xué)生準(zhǔn)備彩色水筆，了解自己的生日等。
〖活動(dòng)時(shí)間。
2課時(shí)（課內(nèi)活動(dòng)1課時(shí)，課外活動(dòng)1課時(shí)）。
〖活動(dòng)過(guò)程。
（一）認(rèn)識(shí)教師。
1、展示“快樂(lè)王國(guó)”背景圖，簡(jiǎn)介“快樂(lè)王國(guó)”。
師：你們想進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”成為快樂(lè)小天使嗎？通向“快樂(lè)王國(guó)”的路有很多條，其中一條是“朋友多快樂(lè)多”。
2、師生之間互相介紹。
師：老師想成為你們的大朋友，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？（出示名片，介紹姓名、生日、電話號(hào)碼、興趣特長(zhǎng)，并展示特長(zhǎng)。）。
［拉近了師生間的距離，也為后面學(xué)生制作名片、自我介紹起示范作用。］。
（二）誰(shuí)的新朋友多。
師：你能叫出班上幾個(gè)同學(xué)的`名字？可以按一定的順序叫，同桌相互記一記、比一比。
師：比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的新朋友多。全班進(jìn)行比賽。
學(xué)生爭(zhēng)先恐后上來(lái)說(shuō)出自己知道的同學(xué)名字。
師：同學(xué)們上小學(xué)才幾天，就認(rèn)識(shí)了這么多新朋友，你們很快就能進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”。
師：沒(méi)獲勝的同學(xué)還有機(jī)會(huì)，下一次活動(dòng)我們還要比一比。
師：小朋友們，你是用什么方法知道新朋友的名字的？
學(xué)生有的說(shuō)可以看胸卡、課本、作業(yè)本封面等；有的說(shuō)可以做名片；有的說(shuō)可以問(wèn)別人；有的說(shuō)可以聽老師叫名。
生1：我不認(rèn)識(shí)那些字怎么辦？
生2：我不敢問(wèn)老師、同學(xué)怎么辦？
師：哪些同學(xué)愿意幫助他們？怎樣幫助他們？
生3：我們可以自己把名字告訴他。
（三）做名片交朋友。
1．學(xué)做名片。
師：還有哪些認(rèn)識(shí)新朋友的方法？
師：讓我們一起像大人一樣用做名片的方法認(rèn)識(shí)新朋友?？梢詫W(xué)著書本第5頁(yè)或老師的名片做，也可以制作不一樣的名片。名片要寫上姓名、生日等。
學(xué)生們動(dòng)手制作自己的名片。教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生以多種方式有創(chuàng)意地來(lái)制作，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用名片來(lái)介紹自己。
2．互相交流。
師：請(qǐng)同學(xué)們拿著自己的名片互相介紹。介紹自己的名字，還可以介紹喜歡什么、不喜歡什么。
師：要學(xué)會(huì)安靜、認(rèn)真地傾聽新朋友的介紹，要大膽地向朋友介紹自己。交流時(shí)要講文明、懂禮貌、守秩序。
開始多數(shù)學(xué)生不知道該怎樣交流，只有幾個(gè)學(xué)生走出來(lái)。教師隨即指導(dǎo)兩位學(xué)生上來(lái)示范，提示學(xué)生可以先向同桌介紹，然后再走出去找朋友交流。教師及時(shí)用不同方法對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
師：說(shuō)的真好！你能讓大家都記住你。
師：大方些，你能成為快樂(lè)的小天使。
[教師對(duì)不知道該怎樣交流的學(xué)生，給予耐心的指導(dǎo)、示范。用不同方法對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，教學(xué)效果良好。
（四）生日快樂(lè)。
1、制作班級(jí)生日表。
師（掛出“快樂(lè)小天使”生日表）：你們喜歡過(guò)生日嗎？你想知道朋友的生日嗎？請(qǐng)把名片貼在你生日月份的格子里。
學(xué)生爭(zhēng)先恐后，教師進(jìn)行組織，要求按月份順序分批上來(lái)貼。
2、向好朋友祝賀生日。
師：你們想怎樣為9月生日的朋友祝賀生日？
學(xué)生說(shuō)可以送鮮花、吃蛋糕、送禮物、送生日卡、好朋友一起做游戲、唱生日歌等。
師：好朋友一起做游戲、唱生日歌是個(gè)好主意，不花錢又快樂(lè)。誰(shuí)來(lái)主持生日活動(dòng)？
小主持人：請(qǐng)9月生日的小朋友上來(lái)。（為他們戴上生日桂冠）。
小主持人：請(qǐng)大家一起拍手唱《生日快樂(lè)》歌。
小主持人：你們想對(duì)過(guò)生日的朋友說(shuō)什么？
生：祝朋友們生日快樂(lè)，天天快樂(lè)。
（五）互相幫助快樂(lè)多。
生1：我忘了帶彩色筆。
生2：我的橡皮擦丟了。
生3：我寫字時(shí)鉛筆斷了。
生4：我上課時(shí)小便很急不敢請(qǐng)假。
生5：我有些作業(yè)不會(huì)做。
生6：有人欺負(fù)我。
生7：下課沒(méi)人和我一起玩。
師：碰到問(wèn)題和困難時(shí)，你希望誰(shuí)來(lái)幫助你？哪個(gè)朋友幫助了你？
學(xué)生說(shuō)出自己得到的老師、同學(xué)的幫助。
師：你應(yīng)該對(duì)幫助你的人怎么說(shuō)？
生：謝謝！你有困難時(shí)我也會(huì)幫助你……。
師：你幫助誰(shuí)解決了問(wèn)題？你對(duì)他說(shuō)了什么？你們快樂(lè)嗎？
師：朋友多好不好？為什么？
學(xué)生異口同聲地說(shuō)：好！
生1：因?yàn)榕笥褧?huì)幫助我。
生2：朋友多，在一起玩兒有意思。
生3：沒(méi)有朋友太孤單；朋友多快樂(lè)多。
師：朋友幫助你，你幫助朋友，大家都快樂(lè)。走“朋友多快樂(lè)多”這條路，我們都能進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”。
師：朋友多快樂(lè)多?？鞓?lè)小天使們，讓我們一起在“快樂(lè)王國(guó)”里找朋友吧！
播放歌曲《找朋友》，師生一起跳集體舞，感受“朋友多快樂(lè)多”。
結(jié)識(shí)新朋友篇五
新學(xué)期到了，同學(xué)們都長(zhǎng)大一歲了。在開學(xué)的第一天，老師帶著一位同學(xué)走進(jìn)教室，那位同學(xué)是一個(gè)男孩，名叫謝則群。他有一頭烏黑的頭發(fā)，雖短，但很濃密。長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，啊！謝則群的眼睛會(huì)說(shuō)話。
可愛，是我對(duì)謝則群的第一印象。
有一次，放學(xué)了，謝則群到少年宮門口找他的媽媽，可是他怎么找也找不到，就自言自語(yǔ)道：where‘smymother？whocanfindher？”話剛落音，好多同學(xué)都捧腹大笑，原來(lái)“逗逗”（謝則群的外號(hào)）這么可愛啊！
幽默，是我對(duì)謝則群的第二印象。
還記得有一次在放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，“逗逗”用手指作了一個(gè)表示委屈的形象，王?瑋關(guān)心的問(wèn)他：“怎么了，是不是有人欺負(fù)你？走，我們?nèi)フ宜阗~。我王?瑋可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奧特曼”突然，“逗逗”將兩根手指觸摸到王?瑋的臉上“??！有靜電??！”王?瑋的叫聲幾乎全世界人都能聽見?！岸憾骸笨吹搅?，哈哈大笑：“你不是說(shuō)你膽子大嗎？現(xiàn)在怎么變得這么膽小啦？？”王?瑋氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。我猜，王?瑋一定會(huì)在心里說(shuō)“逗逗”是壞豆子的。
助人為樂(lè)，是我對(duì)謝則群的第三印象。
有一次，做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，突然，我有一題不會(huì)做，頓時(shí)傻了眼，急得熱火朝天。這時(shí)，被謝則群看到了，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。頓時(shí)，我像找到了救星一樣，欣喜若狂，就把題目告訴了他，看完后，就很耐心的講解給我聽。不一會(huì)兒，我就明白了。
這就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)謝則群，你聽完了我的介紹，是否也喜歡上了他呢？
暑假過(guò)去了，步入了初中，到了新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。
我來(lái)吧!一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的一名男生便站了起來(lái)。他有一頭微微卷曲的頭發(fā)，也不知是何原因，兩邊的頭發(fā)都向中間長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥，再加上他個(gè)兒不高，看起來(lái)不過(guò)一個(gè)小娃娃。他笑起來(lái)時(shí)兩顆小虎牙便會(huì)像要飛出來(lái)一般，嘴角也會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他的第一個(gè)自我介紹讓我深深的認(rèn)識(shí)了他。
他也成為了我們的臨時(shí)小組的組長(zhǎng)?？蓜e看他是一個(gè)男生便認(rèn)為他是一個(gè)粗心的人，其實(shí)他也有細(xì)心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時(shí)組長(zhǎng)布置做清潔任務(wù)時(shí)，他便一個(gè)個(gè)地問(wèn)我們可以帶的工具，待到將小組成員問(wèn)完時(shí)，就開始詳細(xì)地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數(shù)量，根據(jù)先前老師說(shuō)的要求，開始給我們每個(gè)人下達(dá)命令。下午做清潔時(shí)，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個(gè)外向的男生，沒(méi)一段時(shí)間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂(lè)觀、開朗的*格脫不開關(guān)系吧。
他就是我的新相識(shí)，我的臨時(shí)組長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)觀、開朗的人。
開學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她來(lái)自*臺(tái)。你們知道她叫什么名字嗎？她就叫劉欣鑫。
她長(zhǎng)得又胖又高。臉長(zhǎng)得像肉包子，看起來(lái)很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起來(lái)的時(shí)候，眉毛立即彎曲成一對(duì)月牙。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑水晶。她的鼻子是高鼻梁，很像小螞蟻要爬的大山呢！她的嘴是朱唇，嘴巴紅紅的。牙齒很潔白，很整齊，像鋼琴一樣。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是豬八戒的耳朵，可好玩了。劉欣鑫總是面帶微笑，特別可愛。
劉欣鑫穿的是白*中帶著藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)的上衣，黑*的褲子，黑褲上帶著紅花，綠葉，五顏六*的，美麗極了。她穿的藍(lán)襪子，好像是寬闊的大海，腳上穿著一雙黑皮鞋，顯得很大方，就像是個(gè)大孩子一樣。
哦！我忘了告訴你她的愛好了，她喜歡吃肉包子，或者是關(guān)于肉的東西。當(dāng)然，她也有很多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛看書，她看過(guò)特別多的書，懂得特別多。
這就是我的新同學(xué)劉欣鑫，也是我的好朋友。
結(jié)識(shí)新朋友篇六
時(shí)間從指縫中溜走，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，向我們走來(lái)的是充滿活力、充滿陽(yáng)光的初中生活。我要十分感謝你初中生活，因?yàn)椋矣鲆娏怂?BR> 我們邁著充滿活力的步伐，滿懷好奇與欣喜的走向了新的教室、新的環(huán)境、新的老師，還有一張張陌生的面孔。“嗨!你叫什么名字?”“我，依……”“小依!以后我可以叫你小依嗎?我叫小萱喲!”我不禁被她開朗活潑的性格和甜甜的笑容感染，便也甜甜地笑了。
來(lái)到初中，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)，我們的王教官又一次出現(xiàn)在我們的面前：“同學(xué)們，現(xiàn)在先去跑三圈跑三圈，之后我們開始訓(xùn)練。”什么，三圈!這么大的太陽(yáng)，這么大的操場(chǎng)，這么長(zhǎng)的跑道，同學(xué)們不禁叫苦連天，在一旁看著的小萱問(wèn)我：“你激動(dòng)嗎，我太喜歡跑步了!”我看著她竟不知是哭還是笑。
“沒(méi)關(guān)系啦，一會(huì)兒不就過(guò)去了嘛!”好吧，我只能默默的看著她安慰我。
“現(xiàn)在開始!”同學(xué)們便像箭一樣的跑向跑道，誰(shuí)都不肯服輸。“小萱你……人呢?”剛才還在這兒的呀!向前望去，小萱正跑在最前面呢，她跑的也太快了吧，我都追不上了。跑、跑、跑，喘息聲一片。到了第三圈，我的體力真的快透支，結(jié)果沒(méi)有踩穩(wěn)，撲通一聲，腳被擦破了。小萱看見我急忙跑回我身邊擔(dān)心地問(wèn)我：“小伊，你沒(méi)事吧!呀!都擦出血來(lái)了!”于是她扶住我，走向老師，我說(shuō)：“我沒(méi)事，我自己去醫(yī)藥室，你現(xiàn)在先去回去吧!”“不行，你都擦成這樣了還要逞強(qiáng)，我先幫你跟老師說(shuō)一聲，陪你去上藥。”她拉著我的手放在他的肩上，一步一步的走向醫(yī)藥室。我頓時(shí)覺(jué)得，小萱人太好了，她不僅人幫助我，還跟老師請(qǐng)假陪我上藥。想到這里我不禁眼眶一紅?！霸趺戳?，是不是很疼?吹一吹就很好了?！蔽也粮裳蹨I，笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你的幫助?！?BR> 你是我生命中的一道陽(yáng)光，照亮了我的前進(jìn)的道路，溫暖了我的心房。時(shí)光啊，你太匆匆，你是否可以走慢一點(diǎn)，讓我把這美好的回憶留下?謝謝你，我的朋友。奔向前程的你，緊隨其后的我。今后會(huì)更加努力，與你一同奔向那美好的陽(yáng)光大道。
結(jié)識(shí)新朋友篇七
一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神?！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功?，F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)識(shí)了您，我改變了過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！
今天認(rèn)識(shí)了你，可真好！
結(jié)識(shí)新朋友篇八
小雨嘩嘩，初夏盛景在此地展示的一覽無(wú)余，詩(shī)情畫意，無(wú)限感慨。我也是在這梅雨季節(jié)搬到了這人才濟(jì)濟(jì)的“中國(guó)第一進(jìn)士村”——走馬塘。
一間二層樓的一百平方有余的空房子，從這個(gè)富有魅力的季節(jié)開始，這座房子不再空，因?yàn)槲覀円患宜目趶拇俗≡诹诉@里。由于是新環(huán)境，每頓飯吃完，我都會(huì)出門探一探這周圍風(fēng)景。直到那一天早上，我在家門口運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的生命。
它同我家的一只母犬蒹葭一樣，是條中華田園犬，不過(guò)我認(rèn)為，它和我的蒹葭簡(jiǎn)直是一對(duì)反義詞。蒹葭再過(guò)半個(gè)月就一周歲了，而它呢，雖然看起來(lái)有兩三個(gè)月大了，但由于十分的瘦弱，它卻看似只有半個(gè)月大。
自我發(fā)現(xiàn)它之后，我每天憂心忡忡，不是怕它被雨淋的感冒，就是怕它在某一天餓死，畢竟，它真的太瘦小了！我完全可以透過(guò)它的皮毛來(lái)看見它的一根根骨頭！
于是那天早上，全家人不在，只有我一個(gè)人留在這里，我便開始計(jì)劃，如何才能為它弄到一些吃的。
由于我是剛搬過(guò)來(lái)，我找不到我的儲(chǔ)蓄罐——那樣我或許可以給它買幾根火腿腸，它已經(jīng)長(zhǎng)了牙，應(yīng)該可以吃了。
于是我在門外徘徊，突然，我眼前一亮。
在我眼前，有一枚閃閃發(fā)光的五角錢的硬幣。
我趕緊把它撿起來(lái)，像撿到寶似的，狂奔著去了小商店，可是，商店里的火腿腸，無(wú)論大小，一律都在一元錢以上！
我心灰意冷，心里不知為何生出了一種僥幸的心理：“只要我再撿到一枚五毛錢就好了！”
于是，“五毛錢搜救計(jì)劃”拉開了帷幕，我一邊走一邊往地上左顧右盼，期待這五毛錢的到來(lái)?？墒牵伊税胩炝?，我差點(diǎn)走進(jìn)了別的小區(qū)，也沒(méi)有找到一枚硬幣。
我著急了，回到了我臨時(shí)給它搭的窩棚前——那是我用我們家的裝修建筑垃圾給它搭建的。
突然，又下起了小雨，我沮喪地回到了家：“看樣子，馬上就要下大雨了，它千萬(wàn)不能有事?。 ?BR> 我想暫時(shí)忘記這件事，于是找了本書看?？蛇@件事總是像剛發(fā)生一樣，深深地刻在我腦子里，怎么也消除不掉。
終于該吃午飯了，我的家人們回到了家，和我一起吃了飯。
我看見在其中一個(gè)盤子里的菜里有幾塊肉絲，于是，我想，我知道該怎么辦了。
莫約下午兩點(diǎn)，大雨走了，卻來(lái)了夏季的悶熱。于是我抽了一張紙巾，拿出了中午我們吃過(guò)的那道菜，用手捏了幾塊肉絲包在紙巾里，大步流星地跑出了家門，看見那狗正睡在草叢里的窩棚里，我馬上走了過(guò)去，把紙巾里的肉倒給了它。
它估計(jì)是聞到了香味，跑了過(guò)來(lái)。
其實(shí)，與其說(shuō)它是跑，不如說(shuō)是跌跌撞撞、磕磕絆絆、踉踉蹌蹌地走。到了肉前，它狼吞虎咽、無(wú)邊貪婪地咬著，也就一眨眼的時(shí)間，它把肉全部吃完了。
從那天以后，它像是和我安上了一塊吸鐵石一般，要么我不出門，一出門它就跟著我，就連我在家里它經(jīng)常也蹲守在我的家門口，不讓壞人進(jìn)來(lái)?；蛟S它是在報(bào)答我吧，不然換做是以前，我一來(lái)，它就害怕地跑了。
于是那天開始，我便又多了一個(gè)好伙伴，我希望，它可以與我一起度過(guò)我剩下的童年。
結(jié)識(shí)新朋友篇九
自從加入校信通博客以來(lái)，我結(jié)交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，我真心的感謝他們。下面為大家詳細(xì)介紹我的這些新朋友。
郭小艷老師：第一個(gè)給我點(diǎn)評(píng)博文的博客老師，給了我很大的鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持寫博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀，也很熱情，并且是一個(gè)很有責(zé)任心和愛心的老師，她的文章寫的很好，我非常喜歡。最近，她被聘任為“作文連線”的管理員了，我真為她高興。
四月妮妮：她的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古大草原，要不是校信通我怎么能認(rèn)識(shí)這么遠(yuǎn)的朋友呢?在此，我真心的感謝校信通為我們搭建這么好的交友平臺(tái)。妮妮很優(yōu)秀，就開始寫博了，博文寫了95篇，就有85篇被校信通推薦，可以說(shuō)，文章篇篇精彩，根本不像一個(gè)小學(xué)五年級(jí)同學(xué)寫的，特別是那篇《海拉爾的雪》寫的真好，我讀了好幾遍，從她的文章里，我看到了草原的遼闊與美麗，我很佩服她。她的文章經(jīng)常被小城說(shuō)雨老師拿來(lái)當(dāng)范文，指導(dǎo)我們寫作。她真誠(chéng)、善良、熱情，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小城說(shuō)雨老師：被譽(yù)為“最佳伯樂(lè)”，經(jīng)常在點(diǎn)評(píng)中指導(dǎo)大家寫作，在他的指導(dǎo)下我知道了數(shù)學(xué)日記、書信體都是寫作的好途徑，還知道了要想學(xué)好作文要寫出“趣味”才行，寫作之前一定要打腹稿。我相信有了小城老師的指導(dǎo)，我的作文水平一定會(huì)提高的。
小小百靈鳥：安陽(yáng)市南關(guān)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。別看她年齡小，寫的博文可不少，都有165篇了。什么看圖寫話、日記……都成了她練筆的素材，并且她經(jīng)常寫點(diǎn)評(píng)。我相信隨著年齡的增長(zhǎng)，她一定會(huì)在校信通博客出人頭地的。
紅葉兒老師、心之小語(yǔ)、林蔓的天空、奧利奧、武臨杰、趙月月……都是我在校信通博客中新交的朋友，以后有機(jī)會(huì)再給大家一一介紹吧。
結(jié)識(shí)新朋友篇十
寒假終于又到了，我一下子變懶了。每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事，直到有一天，迎來(lái)了新的寒假伴侶，——十字繡。
放假后的一天，我媽給我買了一個(gè)新東西，——十字繡，手工做的。圖案是一個(gè)小女孩樣的手機(jī)掛件。很漂亮很可愛，但是需要手繡。本來(lái)以為繡十字繡很簡(jiǎn)單，可是一打開包裝袋就頭暈：有十幾根不同顏色的絲線，別說(shuō)刺繡了，就是看著看著也頭暈！而且我自己也沒(méi)用過(guò)繡花針，也不知道怎么繡?？粗苊苈槁榈膱D紙，我估計(jì)是繡不好這個(gè)娃娃掛件了。
直到有一天，我爸媽帶我去一個(gè)阿姨家玩，這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是，我開始在姑姑家學(xué)習(xí)銹“十字繡”。阿姨先教我怎么拿繡花針，怎么穿線，怎么繡不同的針腳，比如“滿針繡”、“鉤邊”、“半針繡”等等。本來(lái)按照?qǐng)D上標(biāo)注的位置用相應(yīng)顏色的絲線繡上斜“十字”就夠了?？磥?lái)“十字繡”并沒(méi)有我想象的那么難！
當(dāng)我第一次開始用小繡花針繡第一根線的時(shí)候，我意識(shí)到我在“異想天開”，我的手總是在顫抖，我繡不好。我心里著急！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，又給我講了一遍十字繡的訣竅。我靜下心來(lái)，慢慢的，慢慢的，我漸漸的掌握了訣竅，終于繡出了小女孩的圓臉。那種喜悅真的難以形容，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”，學(xué)到了新東西。
我慢慢喜歡上了十字繡、針織、編織、鉤編和縫紉。如今的女紅，屬于古代女性的特產(chǎn)，似乎已經(jīng)成為歷史。更不用說(shuō)，當(dāng)我們熟悉鍵盤的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)很多人忘記了穿針的本能。她教會(huì)了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要靜下心來(lái)，慢慢做。你不能不耐煩。只有這樣才能說(shuō)得通。
就是這個(gè)小小的十字繡，豐富了我的寒假生活，也讓我嘗到了甜蜜，繡出了幸福。寶寶的小臉終于做好了。我爸媽說(shuō)我繡花很好看。我心里甜甜的，我想：這個(gè)新“搭檔”真好！我一定要繡她，讓她和我一起長(zhǎng)大！
結(jié)識(shí)新朋友篇十一
就是因?yàn)橐桓鹜饶c，拉近了我和它的距離。
星期五下午，我剛下公交車，寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地涌了上來(lái)，我牙齒一顫，身子一抖，它們成群結(jié)隊(duì)地灌進(jìn)我的身子。
路上，我看到一只流浪貓。它蜷縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。身上的毛粘成一團(tuán)，濕漉漉的，眼睛大大的，卻沒(méi)了神色，有的只是滿滿的絕望。一條腿流著血，但開始起血痂了。它瘦得前胸貼后背，看來(lái)是很久沒(méi)有進(jìn)食了。
在凜冽的風(fēng)中，它凄慘地“喵喵”叫著。好像是在向我求救。路過(guò)的人幾乎都向它。
投去唾棄的眼神，小貓咪似乎感受到了人們的冷漠，把頭深深地埋進(jìn)爪子下面，不愿意接受這異樣的目光。
我急忙取下書包，掏遍了書包的每個(gè)角落，只找到一包碎的掉渣的小餅干和皺巴巴的三元錢。我撕開包裝，從一旁找來(lái)干凈的紙板，把餅干渣取出，放在紙板上。然后小心翼翼地退到一定距離后，趕緊跑向超市，選了一根大的火腿腸。巧了，它3。5元，而我只有三元我急得像熱鍋上的螞蟻！我懇求售貨阿姨免了，但她卻不近人情，攤開手：“還有五角錢呢？拿來(lái)！”我眉毛緊皺，焦頭爛額，急得直跺腳！一番考慮后，索性放棄了它，換了三根一般大小的火腿腸。我把頭往外一探：“呼，還在?！笨匆娦∝堖€在后，我心里總算踏實(shí)了。
我跑到小貓面前，它貪婪地注視著我手上的火腿腸，它艱難地站起，虛弱地朝我走來(lái)。我撕開火腿腸的外皮，把它放在紙板上，小貓像餓狼一樣撲上去，狼吞虎咽，邊吃還邊看看我，含糊地“喵喵”叫了幾聲，像是在感謝我。我背上書包，看著它。雖然這點(diǎn)火腿腸微不足道，但也能讓它的肚子充實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)??！
我轉(zhuǎn)身剛要走，小貓就用它僅有的三條跑了過(guò)來(lái)，在我腳邊蹭了蹭，抬頭看看了看我。我又站在那里，陪了會(huì)兒它。
星期六上午，我出小區(qū)走走，還是那只小貓，它站在小區(qū)門口，也不知是哪個(gè)好心人帶它去治了腿，現(xiàn)在，它腳上纏著繃帶，它還洗了澡，剪了毛！肚子也變得挺挺的，精神多了。它跑上來(lái)，“喵喵”地叫著，在我腳邊蹭了蹭。想不到，它也有這么可愛的時(shí)候。
一根火腿腸是多么神奇，讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)新的伙伴！
結(jié)識(shí)新朋友篇十二
第一段：引言（200字）。
在我讀大學(xué)的第一學(xué)期，我選擇了一門心理課作為選修課程。這門課程的目的是幫助學(xué)生了解自己的心理狀態(tài)，并提供實(shí)用的技巧與工具來(lái)改善心理健康。然而，我卻在這門課上意外地結(jié)識(shí)了許多新朋友。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在我們改善自己的心理健康的過(guò)程中，與他人建立聯(lián)系是至關(guān)重要的。
第二段：共同探索（250字）。
這門心理課程的特殊之處在于它提供了一個(gè)非常開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與討論和分享自己的看法。在每堂課上，我們都會(huì)分成小組進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)，這使得我們能夠更深入地了解彼此。通過(guò)探索共同的興趣和關(guān)心的話題，我不僅發(fā)現(xiàn)了與我志同道合的人，還學(xué)會(huì)了尊重他人的不同觀點(diǎn)。這段經(jīng)歷讓我明白到，共同探索是建立新朋友關(guān)系的重要一步。
第三段：相互支持（300字）。
在心理課上，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)情緒管理和人際關(guān)系的知識(shí)。這些知識(shí)不僅幫助我們更好地了解自己，還使我們能夠更加理解他人。有一次，我在課堂上與一個(gè)同學(xué)分享了我最近的挫敗感和失落之情。他顯示出真誠(chéng)的關(guān)心，并與我分享了他自己的類似經(jīng)歷。我們互相支持和鼓勵(lì)，這使我感覺(jué)到不再孤單。從那以后，我們成為了最好的朋友之一。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到，互相支持的力量可以在改善心理健康的過(guò)程中起到關(guān)鍵作用。
第四段：共同成長(zhǎng)（250字）。
除了在課堂上的交流和互動(dòng)，我們還經(jīng)常組織參加一些心理實(shí)踐活動(dòng)，例如團(tuán)隊(duì)合作游戲和冥想練習(xí)。這些活動(dòng)不僅有助于鞏固我們的友誼，還推動(dòng)了我們的共同成長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了更好地理解和溝通他人，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我在這個(gè)過(guò)程中建立了新的友誼，并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛力。這段經(jīng)歷讓我明白到，與他人一起成長(zhǎng)是一種寶貴的體驗(yàn)，可以使我們不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)這門心理課，我不僅學(xué)到了與他人建立聯(lián)系的重要性，還結(jié)識(shí)了許多新朋友。這段經(jīng)歷給了我更多的理解力和同理心，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。我相信，在我們改善自己的心理健康的過(guò)程中，與他人建立深入的關(guān)系是至關(guān)重要的。通過(guò)擴(kuò)大社交圈子，我們可以擁有更多的支持和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都參與到與他人交流和互動(dòng)的過(guò)程中，不僅僅是為了自己的心理健康，也為了拓寬人際關(guān)系，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
結(jié)識(shí)新朋友篇十三
大家好，我叫魏明，媽媽常說(shuō)我這個(gè)人狡猾。嘻嘻，不瞞你說(shuō)，我這個(gè)人呀哪都好，就是愛賣弄小聰明。這不，上周的事使我現(xiàn)在還感覺(jué)愧疚不易。
那天早上，老師對(duì)我說(shuō)該我值日了。天哪，我最討厭做值日了。聽得這個(gè)壞消息，剛才嬉皮笑臉的我頓時(shí)變得愁眉苦臉。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，有人對(duì)我說(shuō)找人幫你唄!“哎，這倒是個(gè)好主意?！蔽腋吲d地說(shuō)。我找到我的哥們??李東。我對(duì)他說(shuō)：“李東，我是不是你的好兄弟？”李東說(shuō)：“這還有假？”“那你幫我做值日，還給你錢?！边@個(gè)見錢眼開的哥們當(dāng)然答應(yīng)了，還保證給我保密。
由于李東做得太好了，上班會(huì)課的時(shí)候，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，我還獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅旗”。心里滋潤(rùn)的感覺(jué)就是那個(gè)爽?。⌒南耄骸跋麓挝以僬依顤|。”
不知誰(shuí)泄露了秘密，上午剛得到表?yè)P(yáng)的`我，下午就被叫進(jìn)了辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)得我臉紅脖子粗。這時(shí)，我才清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也聽別人說(shuō)老師是從李東那兒?jiǎn)柍鰜?lái)的。
這件事，讓我明白了一些道理：“一是：做人要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)才能踏上通往成功的道路；二是：友誼是純潔的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，是不講任何利益的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，酒肉朋友會(huì)一哄而散，而你用真心換來(lái)的友情才是經(jīng)得住考驗(yàn)的?！?BR> 指導(dǎo)教師：劉繼昌。
結(jié)識(shí)新朋友篇十四
一個(gè)冬，又一個(gè)春，我拂去日歷上的灰塵，翻開嶄新的一頁(yè)——我的初一生活。
茫然中，我選定了學(xué)校，又在懵懂中踏上了初一（六）班這艘彩船。或許這是上天注定的吧，讓我融入了這顆星球，成為一顆平凡而有價(jià)值的星星。
我的新班級(jí)里還有許多和我一樣的“星星”，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活。
可能是我們班的“資源”充足吧，一直到冬天，還有幾只蒼蠅在教室里盤旋。但它們卻逃不過(guò)關(guān)本卓的手掌心?！鞍。谶@兒呢，又飛到那兒去了，快打！”下課時(shí)，那幾只蒼蠅不聽話，居然跑到“太歲”頭上動(dòng)土，那不是自尋死路嗎？只見關(guān)本卓一躍而起，不惜一切代價(jià)，又是踢，又是打。最后蒼蠅落在了生活委員柴“會(huì)計(jì)”身上，關(guān)本卓拿書一拍，只聽見柴“會(huì)計(jì)”一聲慘叫。關(guān)本卓推了一下眼鏡，整了整亂了的頭發(fā)，得意地說(shuō)：“嘿嘿，小樣兒，我乃如來(lái)佛是也，你是孫悟空，你到底還是逃不出我的手掌心。唉，費(fèi)了這么大的力氣，好了，權(quán)當(dāng)減肥……”
再來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹皶?huì)計(jì)”吧，她是生活委員，總管衛(wèi)生等大項(xiàng)目，也負(fù)責(zé)收錢，“會(huì)計(jì)”就是我們賦予她的稱號(hào)。柴“會(huì)計(jì)”嘴里總是新意不斷，我們有不能確定的題目問(wèn)她，她總是說(shuō)：“我確定，一定以及肯定。”要是誰(shuí)惹她生氣了，她還有一句名言“我恨你一萬(wàn)年”。歷害吧？“我現(xiàn)在給大家講希特勒的故事。希特勒……”看，這是我們班的龐礴。這可不是外號(hào)，是真名，但我們總會(huì)把他的名字寫成“磅礴”。人如其名，龐礴長(zhǎng)得很“磅礴”，寫字也“磅礴”，好“大氣”哦！他是我們班的體委，但在體育方面并不擅長(zhǎng)，倒是對(duì)德國(guó)、法國(guó)、第二次世界大戰(zhàn)之類的特別了解。在一次比賽上，同學(xué)們擁他上去唱歌，他居然唱了一首德國(guó)歌曲，哇噻！
我們班就是一顆星球，上面住著我們這些“外星人”，我們的生活多姿多彩，回味無(wú)窮。
結(jié)識(shí)新朋友篇十五
我常常會(huì)弄不明白生活中的一些事情。有時(shí)，連人是從哪里來(lái)，是先有雞還是先有蛋，這種問(wèn)題都要支真腦袋刨根問(wèn)底的想半天。但又有些時(shí)候，聽到一首歌，看到一部動(dòng)漫，小說(shuō)或電影，心中會(huì)突然被脹滿，一種說(shuō)不清道不明的情緒涌上心頭，好像突然明白了什么。
曾經(jīng)有人告訴我：人生世事變幻無(wú)常，知人知面而不知其心，所以接人待物都要留著一顆防備之心。我聽了之后覺(jué)得也是。這人世上有的是黑暗，誰(shuí)又能保證在與人交往時(shí)沒(méi)有人不會(huì)帶著一張偽裝的面具。然而有一天，我遇上了你：《海賊王》。你讓我看到了路飛那沒(méi)有虛假的眼神、笑容與神態(tài)。邀請(qǐng)伙伴時(shí)，不是為了伙伴的力量而強(qiáng)求，只是單純的相邀伙伴的加入，需要他們的陪伴，將來(lái)一起縱觀成為海賊王的道路。
在這里，是你讓我明白了，世界之大，總會(huì)有一些單純的人。而這些單純的人總會(huì)用單純的言語(yǔ)，單純的行動(dòng)來(lái)拯救、安慰他人那受傷的心。也是你讓我明白了，只要一真誠(chéng)的心對(duì)待他人；以寬容的心對(duì)待他人；以正義之心對(duì)待他人，總會(huì)得到回報(bào)。
當(dāng)時(shí)被世界第一劍豪打敗的索隆，躺在甲板上哭著對(duì)路飛喊：“我要在你船上成為世界第一的大劍豪，所以你也要成為海賊王。對(duì)吧！”而路飛豪爽的回答到：“當(dāng)然了！”說(shuō)實(shí)話，心里沒(méi)有震動(dòng)那是假的。面對(duì)喬巴，路飛很真誠(chéng)地大喊：“你才不是怪物，所以，別再羅嗦了，跟我走吧。”在把羅賓救上自己的船后。羅賓優(yōu)雅的說(shuō)：“我本來(lái)是要自殺的，是你把我救上來(lái)的，所以你要對(duì)我負(fù)責(zé)，讓我加入你們吧。”而路飛卻摳著鼻子漫不經(jīng)心道：“好啊?！币痪湓捳凵放匀?。明明幾小時(shí)之前還是敵對(duì)關(guān)系，如今卻成了伙伴。后來(lái)羅賓還為了伙伴們的性命，以自己為交換，走向了世界政府這無(wú)底深洞。
但因路飛對(duì)伙伴的不離不棄，讓羅賓重回到了草帽小子海賊團(tuán)。為此不惜與世界政府為敵。
在哥哥艾斯被捕的時(shí)候，路飛的行動(dòng)與氣場(chǎng)，讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，以及一個(gè)人的`人格魅力的重要。而在艾斯當(dāng)著路飛的面被殺時(shí)，路飛那種悲痛到精神崩潰的感覺(jué)，更讓我明白了：人之所以為人，在于其有血有肉。所以該悲傷時(shí)就要悲傷。我是一個(gè)要強(qiáng)的女生，所以不論怎樣悲傷的事情，我也決不讓自己的眼淚展現(xiàn)于人前。如今，我明白了：該悲傷時(shí)就要悲傷，不要吝嗇自己的眼淚。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間吝嗇于自己的感情，一旦對(duì)悲傷麻木，真的很悲傷時(shí)無(wú)法宣泄，那樣是很可悲的。
人生在世要明白的事有很多，有些時(shí)候，需要聽到一首歌，看到一部動(dòng)漫，小說(shuō)或電影你便會(huì)明白事情的真諦。
結(jié)識(shí)新朋友篇十六
暑假的一天，爸爸抱回一只剛會(huì)吃食的小貓。當(dāng)時(shí)下班的爸爸發(fā)現(xiàn)虛弱無(wú)力，趴在路邊的它，就急忙抱了回來(lái)。就這樣，它就成了我假日里的第一樂(lè)趣。
這是一只有著黑色斑塊的小白貓，有著一對(duì)漂亮的綠眼睛。最有趣的要數(shù)它那花白的，毛茸茸的小爪子，就像四團(tuán)小雪球。據(jù)我推測(cè)，它是只公貓，我給它取了名“咪兒”，咪兒就像一只袖珍奶牛。
咪兒剛到我家時(shí)，只要聽見有人逐漸走近的腳步聲，就會(huì)有莫名的恐慌，被發(fā)現(xiàn)前，會(huì)在房間四處亂竄，想找地方躲起來(lái)，這時(shí)，我便會(huì)伸手去抓它。咪兒會(huì)拼命地抓住能抓住的東西，頑強(qiáng)抵抗?？墒堑降资莿偝錾痪玫男∝?，最終還是在我的“魔爪”下插翅難飛．．．．．．．接著，咪兒便會(huì)被全家輪流逗玩，這樣一來(lái)，就等于咪兒是我家的一份子了。
咪兒在睡覺(jué)時(shí)，它的“小窩”總會(huì)一節(jié)一節(jié)地往上升。睡前，咪兒會(huì)懶洋洋地趴在床尾，瞪著眼睛看著我的一舉一動(dòng)。直到最后橫臥在我的毯子上，在床尾香甜地打起盹來(lái)?？擅慨?dāng)早上我醒來(lái)睜開眼時(shí)，咪兒那毛茸茸的小腦袋總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前?？粗灾掖蟀胝眍^的可愛睡姿，我總是無(wú)奈地一笑了之。
最可“氣”的是我每次看書時(shí)，咪兒一定會(huì)在上面撒嬌。即便我“粗魯”地把書本拉起來(lái)，試圖把它趕走，它也總是認(rèn)為你在和它玩鬧呢。當(dāng)我看著暑假結(jié)束的日子一天天逼近，拼命趕寫作業(yè)時(shí)候，忙得甚至想把咪兒的手借來(lái)用一用，就沒(méi)有閑功夫來(lái)陪咪兒游戲了。
可是，一旦咪兒玩心大動(dòng)，就會(huì)跑到我的腳邊磨蹭，還不時(shí)發(fā)出“喵—喵—”聲，最后甚至?xí)鷼獾貙?duì)著我的腳趾頭狠狠“咬”下去。溫順的“袖珍奶?！弊兂闪恕靶皭盒耗А?。這時(shí)的我，只能無(wú)奈地先棄筆投降了。不然，不知道咪兒還要搗出點(diǎn)什么鬼花樣來(lái)。
咪兒很可愛，可是它只在我家呆了一星期。因?yàn)槲业募覍?shí)在太小了，它總是躲到床底便便，以至于家里越來(lái)越臭。無(wú)奈的爸爸只能把它偷偷送回當(dāng)初抱來(lái)的地方。那一刻，我正在半山讀興趣班，等到回來(lái)后，我為此還哭了一場(chǎng)?！斑鋬?，我天天晚上都在想你，你還記得我嗎？”
結(jié)識(shí)新朋友篇十七
我媽媽店旁邊幾米的一家衣服店里，有一個(gè)差不多小班的小朋友。我是怎么認(rèn)識(shí)她的呢？這多虧了我的妹妹。有一天我寫完作業(yè)，妹妹帶我來(lái)到了這家陌生的店里。里邊有一個(gè)小女孩，身高差不多一米多左右，妹妹跟我說(shuō)：“她是我的好朋友。”我蹲下身子向她打了聲招呼，她也用自己可愛的聲音向我也打了聲招呼。
我慢慢的和她的關(guān)系越來(lái)越好了，她總是跑來(lái)我媽店里送我一些小玩具，我總是跑到她店里做游戲。
一個(gè)月后，我終于知道在我寫作業(yè)的時(shí)候妹妹和她去哪里了。她們?nèi)ニ膫}(cāng)庫(kù)了，也就是她午休的地方。那里可大了，里面有很多大箱子直直地站在那兒，還有二樓呢，有一張床單鋪在地上，這是休息的地方。
我們玩得非常開心。有時(shí)候我們哈哈大笑，笑聲在倉(cāng)庫(kù)里不斷地回蕩。
每次我和妹妹要離開的時(shí)候都依依不舍，還想跟她再玩一會(huì)兒。
結(jié)識(shí)新朋友篇十八
昨天晚上，我睡呀睡呀，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我遇到了孫悟空。他笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，要不要跟俺老孫去太空玩玩呢？”我爽快的答應(yīng)了。我跟著孫悟空跳上了太空船，太空船開得像箭一般直飛向前。我心里想：真不愧是齊天大圣呀！
忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞，躲也躲不掉了。孫悟空忽然點(diǎn)了一下爆炸按鈕，黑洞立刻沒(méi)了。之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的星球。我們覺(jué)定上去玩玩?？墒牵覀儎偟巧狭艘粋€(gè)星球，我們的太空船就不見了。
我們?cè)谶@個(gè)星球上住了兩天，才知道太空船可能被“惡魔軍團(tuán)”偷走了。我們直奔“惡魔軍團(tuán)”的總部——太空站。
剛到太空站，“惡魔軍團(tuán)”的首領(lǐng)麥克哈奇就朝著我們沖了過(guò)來(lái)。孫悟空讓我藏在他的耳朵里，就跟麥克哈奇大戰(zhàn)起來(lái)。五十個(gè)回合之后，孫悟空沒(méi)能取勝，就跑去請(qǐng)四海龍王和^v^來(lái)幫忙。
孫悟空和^v^進(jìn)攻麥克哈奇的正面，孫悟空把他的金箍棒變的有千萬(wàn)丈長(zhǎng)，^v^站在金箍棒的頂端，揮舞雙斧。四海龍王在麥克哈奇身后激起滔天巨浪。麥克哈奇連忙一揮手，出現(xiàn)了一隊(duì)骷髏騎士。孫悟空和^v^在骷髏軍里左沖右突，時(shí)不時(shí)打死一兩個(gè)骷髏。
我對(duì)孫悟空說(shuō)，我也來(lái)幫忙。孫悟空把我從他的耳朵里放了出來(lái)，朝著我吹了一口氣。我立刻變成了一位威武的`大將軍。這時(shí)，一個(gè)骷髏朝我沖了過(guò)來(lái)。我凌空一腳把他的頭踢了下來(lái)，而他竟然撿起頭向我扔來(lái)。我手疾眼快，一劍把他的頭劈碎了。接著，我又遇到一個(gè)骷髏，他拿著一把刀。我和他刀劍相碰，但他的刀攔不住我的劍，很快被我劈成了兩半。
最后，孫悟空打死了麥克哈奇，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我醒了。我做了一個(gè)多么奇妙的夢(mèng)呀！
結(jié)識(shí)新朋友篇一
人的一生中，各自有自己精彩的.生活。歲月匆匆流逝，我一步一步走過(guò)以往的歲月，留下那一寸寸的腳印教會(huì)我認(rèn)識(shí)生活。
生活，原來(lái)就是一個(gè)詞語(yǔ)，一段話，一個(gè)哲理。它里面飽含甜酸苦辣四種味道，看你如何品味，如何體會(huì)。
生活是糖，甜絲絲的，好美好美。它帶領(lǐng)著你在成長(zhǎng)歷程當(dāng)中，你嘗過(guò)父愛，試過(guò)母愛，享受過(guò)友愛。溫暖包圍著你，呵護(hù)著你，你不僅要品嘗著些愛，同時(shí)也要學(xué)會(huì)付出著些愛，讓別人和你一樣品嘗生活“甜”。
生活是醋，酸溜溜的?？墒撬苁谷硕萌饲槭拦?。它讓你明白，生活不完全是甜的。因?yàn)槿绻钪挥刑鹞?，它就?huì)像蛀蟲那樣腐蝕你，寵壞你。
生活是一碗苦水，它在帶給你快樂(lè)之余，讓你受盡痛苦。讓你明白它是有許多種味道的，既是五彩繽紛，也是灰白黑暗。你要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何走你的人生路。
生活是辣椒，味道濃辣，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。它告訴你，什么叫做生活。它磨練你，讓你學(xué)會(huì)品嘗辛辣過(guò)后帶來(lái)甜蜜。
生活的各種味道就像一環(huán)扣上一環(huán)，不會(huì)缺少任何一種味道。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有一個(gè)絕對(duì)甜蜜的生活，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有一個(gè)絕對(duì)痛苦的生活。無(wú)論大事小事，哪怕是一分鐘的時(shí)間，許多人就品味生活的味道。有些人品味過(guò)后，會(huì)沉思，品味，從而磨練自己，警戒自己，讓自己成為一個(gè)成功者，走上成功。而有些人品味過(guò)后，忘了。它不知道如何從生活中學(xué)會(huì)如何生活，如何在生活中創(chuàng)造成功的自我，那么，就浪費(fèi)了生活為了啟發(fā)你的心意。
結(jié)識(shí)新朋友篇二
一提起新伙伴，我就會(huì)想到她：高高的個(gè)子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對(duì)小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。
喬瑜涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時(shí)候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒(méi)有墨了。
我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)?？墒?，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的喬瑜涵見到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我黑筆沒(méi)有墨了！”我沮喪地回答道?！澳憔陀梦业陌?，我正好多帶了一支筆芯?！眴惕ず穆晫?duì)我說(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槲覀兪呛没锇?，就?yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動(dòng)。
朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。
結(jié)識(shí)新朋友篇三
今年夏天，我有了一個(gè)新的小伙伴——末末。它是我從秀山島的沙灘邊撿來(lái)的一只小狗。
“這只小狗肯定是被遺棄了！”媽媽當(dāng)即判斷說(shuō)。看著小狗，我心疼地把它抱進(jìn)了懷里，我用乞求的眼神看著媽媽：“媽媽，救救小狗吧！我們要把它帶回去否則它會(huì)死的?！?BR> 在我和媽媽的精心照料下，末末一天一個(gè)變化，越來(lái)越有精神也越來(lái)越淘氣了。有一天早晨，我突然找不到末末了，花園里和客廳里……到處都沒(méi)有，我以為它去隔壁鄰居家找小花玩了，但是走過(guò)去找也沒(méi)有找到，我有點(diǎn)著急了，我害怕它被路過(guò)的人帶走了。我哭了！不停地呼喚著末末。外婆也幫找遍了各個(gè)角落，結(jié)果也沒(méi)有。
我絕望地想：完了！末末肯定弄丟了！最后快吃午飯的時(shí)候，外公在洗衣房?jī)膳_(tái)洗衣機(jī)的夾縫里發(fā)現(xiàn)了末末，這個(gè)懶家伙正在呼呼大睡呢！它可真是會(huì)找地方。害得我一場(chǎng)驚嚇！
八月中的時(shí)候，我回杭州了，末末被留在島上；走的那天末末一直圍在我的身邊打轉(zhuǎn)似乎不舍我的離開，那一刻我好想把末末一起帶走，但是我不可以。
距離暑假結(jié)束只有幾天了，有一天晚上，我和媽媽騎車帶著末末去水庫(kù)散步；水庫(kù)壩上有一些人在聊天，媽媽喊了一聲“有人要狗嗎？”
“給我看看？我要一條狗的！”太好了，可以有人收養(yǎng)末末了！我既開心又不舍。我緊緊地抱著末末說(shuō)：“我能明天再給你嗎？”因?yàn)檫@是以前給我們民宿裝修過(guò)的一個(gè)工人。所以他爽快地答應(yīng)了，我們約好了明天還是水庫(kù)這里見面我把末末交給他。我替末末感到高興，畢竟有人收養(yǎng)他比讓它在沙灘上流浪好吧。
國(guó)慶假期的時(shí)候，我又^v^宿了；外婆特意去那個(gè)叔叔家把末末帶到家里來(lái)，我們又見面了，一個(gè)月沒(méi)見，它又長(zhǎng)大了很多，見到我它居然還認(rèn)識(shí)我，朝我拼命地?fù)u尾巴呢！圍著我不停地打轉(zhuǎn)，還用它那毛茸茸的腦袋蹭我的腿。我和同學(xué)帶它玩了半天，同學(xué)也很喜歡末末。
雖然我和末末相處的時(shí)間不多，但我很愛末末。也相信不管未來(lái)怎樣，我和末末都會(huì)記住在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
結(jié)識(shí)新朋友篇四
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)和新老師。
2、學(xué)習(xí)和同學(xué)、老師交往的初步技能和方法。
3、交流與分享團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的快樂(lè)，體會(huì)“朋友多快樂(lè)多”。
〖活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）學(xué)情分析。
學(xué)生們剛踏入小學(xué)，有的還是剛?cè)氤?，由于小學(xué)與幼兒園在課程形態(tài)、生活與學(xué)習(xí)管理、師生關(guān)系等方面存在著較大差異，他們對(duì)小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)小學(xué)生這個(gè)陌生的角色既充滿新鮮與好奇，也不免存在不適和惶恐，面臨身心兩方面適應(yīng)的問(wèn)題。有的學(xué)生活潑開朗，會(huì)主動(dòng)與同伴交往；有的學(xué)生拘謹(jǐn)內(nèi)向，不善于或不喜歡和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在一起玩，遇到困難不會(huì)求助于別人。
（二）物質(zhì)資料準(zhǔn)備。
1、教師制作教師名片、“快樂(lè)小天使”生日表（空表）、“快樂(lè)王國(guó)”背景圖、頭飾，準(zhǔn)備學(xué)生做名片要用的紙。
2、學(xué)生準(zhǔn)備彩色水筆，了解自己的生日等。
〖活動(dòng)時(shí)間。
2課時(shí)（課內(nèi)活動(dòng)1課時(shí)，課外活動(dòng)1課時(shí)）。
〖活動(dòng)過(guò)程。
（一）認(rèn)識(shí)教師。
1、展示“快樂(lè)王國(guó)”背景圖，簡(jiǎn)介“快樂(lè)王國(guó)”。
師：你們想進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”成為快樂(lè)小天使嗎？通向“快樂(lè)王國(guó)”的路有很多條，其中一條是“朋友多快樂(lè)多”。
2、師生之間互相介紹。
師：老師想成為你們的大朋友，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？（出示名片，介紹姓名、生日、電話號(hào)碼、興趣特長(zhǎng)，并展示特長(zhǎng)。）。
［拉近了師生間的距離，也為后面學(xué)生制作名片、自我介紹起示范作用。］。
（二）誰(shuí)的新朋友多。
師：你能叫出班上幾個(gè)同學(xué)的`名字？可以按一定的順序叫，同桌相互記一記、比一比。
師：比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的新朋友多。全班進(jìn)行比賽。
學(xué)生爭(zhēng)先恐后上來(lái)說(shuō)出自己知道的同學(xué)名字。
師：同學(xué)們上小學(xué)才幾天，就認(rèn)識(shí)了這么多新朋友，你們很快就能進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”。
師：沒(méi)獲勝的同學(xué)還有機(jī)會(huì)，下一次活動(dòng)我們還要比一比。
師：小朋友們，你是用什么方法知道新朋友的名字的？
學(xué)生有的說(shuō)可以看胸卡、課本、作業(yè)本封面等；有的說(shuō)可以做名片；有的說(shuō)可以問(wèn)別人；有的說(shuō)可以聽老師叫名。
生1：我不認(rèn)識(shí)那些字怎么辦？
生2：我不敢問(wèn)老師、同學(xué)怎么辦？
師：哪些同學(xué)愿意幫助他們？怎樣幫助他們？
生3：我們可以自己把名字告訴他。
（三）做名片交朋友。
1．學(xué)做名片。
師：還有哪些認(rèn)識(shí)新朋友的方法？
師：讓我們一起像大人一樣用做名片的方法認(rèn)識(shí)新朋友?？梢詫W(xué)著書本第5頁(yè)或老師的名片做，也可以制作不一樣的名片。名片要寫上姓名、生日等。
學(xué)生們動(dòng)手制作自己的名片。教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生以多種方式有創(chuàng)意地來(lái)制作，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用名片來(lái)介紹自己。
2．互相交流。
師：請(qǐng)同學(xué)們拿著自己的名片互相介紹。介紹自己的名字，還可以介紹喜歡什么、不喜歡什么。
師：要學(xué)會(huì)安靜、認(rèn)真地傾聽新朋友的介紹，要大膽地向朋友介紹自己。交流時(shí)要講文明、懂禮貌、守秩序。
開始多數(shù)學(xué)生不知道該怎樣交流，只有幾個(gè)學(xué)生走出來(lái)。教師隨即指導(dǎo)兩位學(xué)生上來(lái)示范，提示學(xué)生可以先向同桌介紹，然后再走出去找朋友交流。教師及時(shí)用不同方法對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
師：說(shuō)的真好！你能讓大家都記住你。
師：大方些，你能成為快樂(lè)的小天使。
[教師對(duì)不知道該怎樣交流的學(xué)生，給予耐心的指導(dǎo)、示范。用不同方法對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，教學(xué)效果良好。
（四）生日快樂(lè)。
1、制作班級(jí)生日表。
師（掛出“快樂(lè)小天使”生日表）：你們喜歡過(guò)生日嗎？你想知道朋友的生日嗎？請(qǐng)把名片貼在你生日月份的格子里。
學(xué)生爭(zhēng)先恐后，教師進(jìn)行組織，要求按月份順序分批上來(lái)貼。
2、向好朋友祝賀生日。
師：你們想怎樣為9月生日的朋友祝賀生日？
學(xué)生說(shuō)可以送鮮花、吃蛋糕、送禮物、送生日卡、好朋友一起做游戲、唱生日歌等。
師：好朋友一起做游戲、唱生日歌是個(gè)好主意，不花錢又快樂(lè)。誰(shuí)來(lái)主持生日活動(dòng)？
小主持人：請(qǐng)9月生日的小朋友上來(lái)。（為他們戴上生日桂冠）。
小主持人：請(qǐng)大家一起拍手唱《生日快樂(lè)》歌。
小主持人：你們想對(duì)過(guò)生日的朋友說(shuō)什么？
生：祝朋友們生日快樂(lè)，天天快樂(lè)。
（五）互相幫助快樂(lè)多。
生1：我忘了帶彩色筆。
生2：我的橡皮擦丟了。
生3：我寫字時(shí)鉛筆斷了。
生4：我上課時(shí)小便很急不敢請(qǐng)假。
生5：我有些作業(yè)不會(huì)做。
生6：有人欺負(fù)我。
生7：下課沒(méi)人和我一起玩。
師：碰到問(wèn)題和困難時(shí)，你希望誰(shuí)來(lái)幫助你？哪個(gè)朋友幫助了你？
學(xué)生說(shuō)出自己得到的老師、同學(xué)的幫助。
師：你應(yīng)該對(duì)幫助你的人怎么說(shuō)？
生：謝謝！你有困難時(shí)我也會(huì)幫助你……。
師：你幫助誰(shuí)解決了問(wèn)題？你對(duì)他說(shuō)了什么？你們快樂(lè)嗎？
師：朋友多好不好？為什么？
學(xué)生異口同聲地說(shuō)：好！
生1：因?yàn)榕笥褧?huì)幫助我。
生2：朋友多，在一起玩兒有意思。
生3：沒(méi)有朋友太孤單；朋友多快樂(lè)多。
師：朋友幫助你，你幫助朋友，大家都快樂(lè)。走“朋友多快樂(lè)多”這條路，我們都能進(jìn)入“快樂(lè)王國(guó)”。
師：朋友多快樂(lè)多?？鞓?lè)小天使們，讓我們一起在“快樂(lè)王國(guó)”里找朋友吧！
播放歌曲《找朋友》，師生一起跳集體舞，感受“朋友多快樂(lè)多”。
結(jié)識(shí)新朋友篇五
新學(xué)期到了，同學(xué)們都長(zhǎng)大一歲了。在開學(xué)的第一天，老師帶著一位同學(xué)走進(jìn)教室，那位同學(xué)是一個(gè)男孩，名叫謝則群。他有一頭烏黑的頭發(fā)，雖短，但很濃密。長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，啊！謝則群的眼睛會(huì)說(shuō)話。
可愛，是我對(duì)謝則群的第一印象。
有一次，放學(xué)了，謝則群到少年宮門口找他的媽媽，可是他怎么找也找不到，就自言自語(yǔ)道：where‘smymother？whocanfindher？”話剛落音，好多同學(xué)都捧腹大笑，原來(lái)“逗逗”（謝則群的外號(hào)）這么可愛啊！
幽默，是我對(duì)謝則群的第二印象。
還記得有一次在放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，“逗逗”用手指作了一個(gè)表示委屈的形象，王?瑋關(guān)心的問(wèn)他：“怎么了，是不是有人欺負(fù)你？走，我們?nèi)フ宜阗~。我王?瑋可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奧特曼”突然，“逗逗”將兩根手指觸摸到王?瑋的臉上“??！有靜電??！”王?瑋的叫聲幾乎全世界人都能聽見?！岸憾骸笨吹搅?，哈哈大笑：“你不是說(shuō)你膽子大嗎？現(xiàn)在怎么變得這么膽小啦？？”王?瑋氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。我猜，王?瑋一定會(huì)在心里說(shuō)“逗逗”是壞豆子的。
助人為樂(lè)，是我對(duì)謝則群的第三印象。
有一次，做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，突然，我有一題不會(huì)做，頓時(shí)傻了眼，急得熱火朝天。這時(shí)，被謝則群看到了，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。頓時(shí)，我像找到了救星一樣，欣喜若狂，就把題目告訴了他，看完后，就很耐心的講解給我聽。不一會(huì)兒，我就明白了。
這就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)謝則群，你聽完了我的介紹，是否也喜歡上了他呢？
暑假過(guò)去了，步入了初中，到了新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。
我來(lái)吧!一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的一名男生便站了起來(lái)。他有一頭微微卷曲的頭發(fā)，也不知是何原因，兩邊的頭發(fā)都向中間長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥，再加上他個(gè)兒不高，看起來(lái)不過(guò)一個(gè)小娃娃。他笑起來(lái)時(shí)兩顆小虎牙便會(huì)像要飛出來(lái)一般，嘴角也會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他的第一個(gè)自我介紹讓我深深的認(rèn)識(shí)了他。
他也成為了我們的臨時(shí)小組的組長(zhǎng)?？蓜e看他是一個(gè)男生便認(rèn)為他是一個(gè)粗心的人，其實(shí)他也有細(xì)心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時(shí)組長(zhǎng)布置做清潔任務(wù)時(shí)，他便一個(gè)個(gè)地問(wèn)我們可以帶的工具，待到將小組成員問(wèn)完時(shí)，就開始詳細(xì)地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數(shù)量，根據(jù)先前老師說(shuō)的要求，開始給我們每個(gè)人下達(dá)命令。下午做清潔時(shí)，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個(gè)外向的男生，沒(méi)一段時(shí)間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂(lè)觀、開朗的*格脫不開關(guān)系吧。
他就是我的新相識(shí)，我的臨時(shí)組長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)觀、開朗的人。
開學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她來(lái)自*臺(tái)。你們知道她叫什么名字嗎？她就叫劉欣鑫。
她長(zhǎng)得又胖又高。臉長(zhǎng)得像肉包子，看起來(lái)很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起來(lái)的時(shí)候，眉毛立即彎曲成一對(duì)月牙。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑水晶。她的鼻子是高鼻梁，很像小螞蟻要爬的大山呢！她的嘴是朱唇，嘴巴紅紅的。牙齒很潔白，很整齊，像鋼琴一樣。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是豬八戒的耳朵，可好玩了。劉欣鑫總是面帶微笑，特別可愛。
劉欣鑫穿的是白*中帶著藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)的上衣，黑*的褲子，黑褲上帶著紅花，綠葉，五顏六*的，美麗極了。她穿的藍(lán)襪子，好像是寬闊的大海，腳上穿著一雙黑皮鞋，顯得很大方，就像是個(gè)大孩子一樣。
哦！我忘了告訴你她的愛好了，她喜歡吃肉包子，或者是關(guān)于肉的東西。當(dāng)然，她也有很多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛看書，她看過(guò)特別多的書，懂得特別多。
這就是我的新同學(xué)劉欣鑫，也是我的好朋友。
結(jié)識(shí)新朋友篇六
時(shí)間從指縫中溜走，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，向我們走來(lái)的是充滿活力、充滿陽(yáng)光的初中生活。我要十分感謝你初中生活，因?yàn)椋矣鲆娏怂?BR> 我們邁著充滿活力的步伐，滿懷好奇與欣喜的走向了新的教室、新的環(huán)境、新的老師，還有一張張陌生的面孔。“嗨!你叫什么名字?”“我，依……”“小依!以后我可以叫你小依嗎?我叫小萱喲!”我不禁被她開朗活潑的性格和甜甜的笑容感染，便也甜甜地笑了。
來(lái)到初中，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)，我們的王教官又一次出現(xiàn)在我們的面前：“同學(xué)們，現(xiàn)在先去跑三圈跑三圈，之后我們開始訓(xùn)練。”什么，三圈!這么大的太陽(yáng)，這么大的操場(chǎng)，這么長(zhǎng)的跑道，同學(xué)們不禁叫苦連天，在一旁看著的小萱問(wèn)我：“你激動(dòng)嗎，我太喜歡跑步了!”我看著她竟不知是哭還是笑。
“沒(méi)關(guān)系啦，一會(huì)兒不就過(guò)去了嘛!”好吧，我只能默默的看著她安慰我。
“現(xiàn)在開始!”同學(xué)們便像箭一樣的跑向跑道，誰(shuí)都不肯服輸。“小萱你……人呢?”剛才還在這兒的呀!向前望去，小萱正跑在最前面呢，她跑的也太快了吧，我都追不上了。跑、跑、跑，喘息聲一片。到了第三圈，我的體力真的快透支，結(jié)果沒(méi)有踩穩(wěn)，撲通一聲，腳被擦破了。小萱看見我急忙跑回我身邊擔(dān)心地問(wèn)我：“小伊，你沒(méi)事吧!呀!都擦出血來(lái)了!”于是她扶住我，走向老師，我說(shuō)：“我沒(méi)事，我自己去醫(yī)藥室，你現(xiàn)在先去回去吧!”“不行，你都擦成這樣了還要逞強(qiáng)，我先幫你跟老師說(shuō)一聲，陪你去上藥。”她拉著我的手放在他的肩上，一步一步的走向醫(yī)藥室。我頓時(shí)覺(jué)得，小萱人太好了，她不僅人幫助我，還跟老師請(qǐng)假陪我上藥。想到這里我不禁眼眶一紅?！霸趺戳?，是不是很疼?吹一吹就很好了?！蔽也粮裳蹨I，笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你的幫助?！?BR> 你是我生命中的一道陽(yáng)光，照亮了我的前進(jìn)的道路，溫暖了我的心房。時(shí)光啊，你太匆匆，你是否可以走慢一點(diǎn)，讓我把這美好的回憶留下?謝謝你，我的朋友。奔向前程的你，緊隨其后的我。今后會(huì)更加努力，與你一同奔向那美好的陽(yáng)光大道。
結(jié)識(shí)新朋友篇七
一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神?！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功?，F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)識(shí)了您，我改變了過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！
今天認(rèn)識(shí)了你，可真好！
結(jié)識(shí)新朋友篇八
小雨嘩嘩，初夏盛景在此地展示的一覽無(wú)余，詩(shī)情畫意，無(wú)限感慨。我也是在這梅雨季節(jié)搬到了這人才濟(jì)濟(jì)的“中國(guó)第一進(jìn)士村”——走馬塘。
一間二層樓的一百平方有余的空房子，從這個(gè)富有魅力的季節(jié)開始，這座房子不再空，因?yàn)槲覀円患宜目趶拇俗≡诹诉@里。由于是新環(huán)境，每頓飯吃完，我都會(huì)出門探一探這周圍風(fēng)景。直到那一天早上，我在家門口運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的生命。
它同我家的一只母犬蒹葭一樣，是條中華田園犬，不過(guò)我認(rèn)為，它和我的蒹葭簡(jiǎn)直是一對(duì)反義詞。蒹葭再過(guò)半個(gè)月就一周歲了，而它呢，雖然看起來(lái)有兩三個(gè)月大了，但由于十分的瘦弱，它卻看似只有半個(gè)月大。
自我發(fā)現(xiàn)它之后，我每天憂心忡忡，不是怕它被雨淋的感冒，就是怕它在某一天餓死，畢竟，它真的太瘦小了！我完全可以透過(guò)它的皮毛來(lái)看見它的一根根骨頭！
于是那天早上，全家人不在，只有我一個(gè)人留在這里，我便開始計(jì)劃，如何才能為它弄到一些吃的。
由于我是剛搬過(guò)來(lái)，我找不到我的儲(chǔ)蓄罐——那樣我或許可以給它買幾根火腿腸，它已經(jīng)長(zhǎng)了牙，應(yīng)該可以吃了。
于是我在門外徘徊，突然，我眼前一亮。
在我眼前，有一枚閃閃發(fā)光的五角錢的硬幣。
我趕緊把它撿起來(lái)，像撿到寶似的，狂奔著去了小商店，可是，商店里的火腿腸，無(wú)論大小，一律都在一元錢以上！
我心灰意冷，心里不知為何生出了一種僥幸的心理：“只要我再撿到一枚五毛錢就好了！”
于是，“五毛錢搜救計(jì)劃”拉開了帷幕，我一邊走一邊往地上左顧右盼，期待這五毛錢的到來(lái)?？墒牵伊税胩炝?，我差點(diǎn)走進(jìn)了別的小區(qū)，也沒(méi)有找到一枚硬幣。
我著急了，回到了我臨時(shí)給它搭的窩棚前——那是我用我們家的裝修建筑垃圾給它搭建的。
突然，又下起了小雨，我沮喪地回到了家：“看樣子，馬上就要下大雨了，它千萬(wàn)不能有事?。 ?BR> 我想暫時(shí)忘記這件事，于是找了本書看?？蛇@件事總是像剛發(fā)生一樣，深深地刻在我腦子里，怎么也消除不掉。
終于該吃午飯了，我的家人們回到了家，和我一起吃了飯。
我看見在其中一個(gè)盤子里的菜里有幾塊肉絲，于是，我想，我知道該怎么辦了。
莫約下午兩點(diǎn)，大雨走了，卻來(lái)了夏季的悶熱。于是我抽了一張紙巾，拿出了中午我們吃過(guò)的那道菜，用手捏了幾塊肉絲包在紙巾里，大步流星地跑出了家門，看見那狗正睡在草叢里的窩棚里，我馬上走了過(guò)去，把紙巾里的肉倒給了它。
它估計(jì)是聞到了香味，跑了過(guò)來(lái)。
其實(shí)，與其說(shuō)它是跑，不如說(shuō)是跌跌撞撞、磕磕絆絆、踉踉蹌蹌地走。到了肉前，它狼吞虎咽、無(wú)邊貪婪地咬著，也就一眨眼的時(shí)間，它把肉全部吃完了。
從那天以后，它像是和我安上了一塊吸鐵石一般，要么我不出門，一出門它就跟著我，就連我在家里它經(jīng)常也蹲守在我的家門口，不讓壞人進(jìn)來(lái)?；蛟S它是在報(bào)答我吧，不然換做是以前，我一來(lái)，它就害怕地跑了。
于是那天開始，我便又多了一個(gè)好伙伴，我希望，它可以與我一起度過(guò)我剩下的童年。
結(jié)識(shí)新朋友篇九
自從加入校信通博客以來(lái)，我結(jié)交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，我真心的感謝他們。下面為大家詳細(xì)介紹我的這些新朋友。
郭小艷老師：第一個(gè)給我點(diǎn)評(píng)博文的博客老師，給了我很大的鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持寫博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀，也很熱情，并且是一個(gè)很有責(zé)任心和愛心的老師，她的文章寫的很好，我非常喜歡。最近，她被聘任為“作文連線”的管理員了，我真為她高興。
四月妮妮：她的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古大草原，要不是校信通我怎么能認(rèn)識(shí)這么遠(yuǎn)的朋友呢?在此，我真心的感謝校信通為我們搭建這么好的交友平臺(tái)。妮妮很優(yōu)秀，就開始寫博了，博文寫了95篇，就有85篇被校信通推薦，可以說(shuō)，文章篇篇精彩，根本不像一個(gè)小學(xué)五年級(jí)同學(xué)寫的，特別是那篇《海拉爾的雪》寫的真好，我讀了好幾遍，從她的文章里，我看到了草原的遼闊與美麗，我很佩服她。她的文章經(jīng)常被小城說(shuō)雨老師拿來(lái)當(dāng)范文，指導(dǎo)我們寫作。她真誠(chéng)、善良、熱情，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小城說(shuō)雨老師：被譽(yù)為“最佳伯樂(lè)”，經(jīng)常在點(diǎn)評(píng)中指導(dǎo)大家寫作，在他的指導(dǎo)下我知道了數(shù)學(xué)日記、書信體都是寫作的好途徑，還知道了要想學(xué)好作文要寫出“趣味”才行，寫作之前一定要打腹稿。我相信有了小城老師的指導(dǎo)，我的作文水平一定會(huì)提高的。
小小百靈鳥：安陽(yáng)市南關(guān)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。別看她年齡小，寫的博文可不少，都有165篇了。什么看圖寫話、日記……都成了她練筆的素材，并且她經(jīng)常寫點(diǎn)評(píng)。我相信隨著年齡的增長(zhǎng)，她一定會(huì)在校信通博客出人頭地的。
紅葉兒老師、心之小語(yǔ)、林蔓的天空、奧利奧、武臨杰、趙月月……都是我在校信通博客中新交的朋友，以后有機(jī)會(huì)再給大家一一介紹吧。
結(jié)識(shí)新朋友篇十
寒假終于又到了，我一下子變懶了。每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事，直到有一天，迎來(lái)了新的寒假伴侶，——十字繡。
放假后的一天，我媽給我買了一個(gè)新東西，——十字繡，手工做的。圖案是一個(gè)小女孩樣的手機(jī)掛件。很漂亮很可愛，但是需要手繡。本來(lái)以為繡十字繡很簡(jiǎn)單，可是一打開包裝袋就頭暈：有十幾根不同顏色的絲線，別說(shuō)刺繡了，就是看著看著也頭暈！而且我自己也沒(méi)用過(guò)繡花針，也不知道怎么繡?？粗苊苈槁榈膱D紙，我估計(jì)是繡不好這個(gè)娃娃掛件了。
直到有一天，我爸媽帶我去一個(gè)阿姨家玩，這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是，我開始在姑姑家學(xué)習(xí)銹“十字繡”。阿姨先教我怎么拿繡花針，怎么穿線，怎么繡不同的針腳，比如“滿針繡”、“鉤邊”、“半針繡”等等。本來(lái)按照?qǐng)D上標(biāo)注的位置用相應(yīng)顏色的絲線繡上斜“十字”就夠了?？磥?lái)“十字繡”并沒(méi)有我想象的那么難！
當(dāng)我第一次開始用小繡花針繡第一根線的時(shí)候，我意識(shí)到我在“異想天開”，我的手總是在顫抖，我繡不好。我心里著急！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，又給我講了一遍十字繡的訣竅。我靜下心來(lái)，慢慢的，慢慢的，我漸漸的掌握了訣竅，終于繡出了小女孩的圓臉。那種喜悅真的難以形容，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”，學(xué)到了新東西。
我慢慢喜歡上了十字繡、針織、編織、鉤編和縫紉。如今的女紅，屬于古代女性的特產(chǎn)，似乎已經(jīng)成為歷史。更不用說(shuō)，當(dāng)我們熟悉鍵盤的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)很多人忘記了穿針的本能。她教會(huì)了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要靜下心來(lái)，慢慢做。你不能不耐煩。只有這樣才能說(shuō)得通。
就是這個(gè)小小的十字繡，豐富了我的寒假生活，也讓我嘗到了甜蜜，繡出了幸福。寶寶的小臉終于做好了。我爸媽說(shuō)我繡花很好看。我心里甜甜的，我想：這個(gè)新“搭檔”真好！我一定要繡她，讓她和我一起長(zhǎng)大！
結(jié)識(shí)新朋友篇十一
就是因?yàn)橐桓鹜饶c，拉近了我和它的距離。
星期五下午，我剛下公交車，寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地涌了上來(lái)，我牙齒一顫，身子一抖，它們成群結(jié)隊(duì)地灌進(jìn)我的身子。
路上，我看到一只流浪貓。它蜷縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。身上的毛粘成一團(tuán)，濕漉漉的，眼睛大大的，卻沒(méi)了神色，有的只是滿滿的絕望。一條腿流著血，但開始起血痂了。它瘦得前胸貼后背，看來(lái)是很久沒(méi)有進(jìn)食了。
在凜冽的風(fēng)中，它凄慘地“喵喵”叫著。好像是在向我求救。路過(guò)的人幾乎都向它。
投去唾棄的眼神，小貓咪似乎感受到了人們的冷漠，把頭深深地埋進(jìn)爪子下面，不愿意接受這異樣的目光。
我急忙取下書包，掏遍了書包的每個(gè)角落，只找到一包碎的掉渣的小餅干和皺巴巴的三元錢。我撕開包裝，從一旁找來(lái)干凈的紙板，把餅干渣取出，放在紙板上。然后小心翼翼地退到一定距離后，趕緊跑向超市，選了一根大的火腿腸。巧了，它3。5元，而我只有三元我急得像熱鍋上的螞蟻！我懇求售貨阿姨免了，但她卻不近人情，攤開手：“還有五角錢呢？拿來(lái)！”我眉毛緊皺，焦頭爛額，急得直跺腳！一番考慮后，索性放棄了它，換了三根一般大小的火腿腸。我把頭往外一探：“呼，還在?！笨匆娦∝堖€在后，我心里總算踏實(shí)了。
我跑到小貓面前，它貪婪地注視著我手上的火腿腸，它艱難地站起，虛弱地朝我走來(lái)。我撕開火腿腸的外皮，把它放在紙板上，小貓像餓狼一樣撲上去，狼吞虎咽，邊吃還邊看看我，含糊地“喵喵”叫了幾聲，像是在感謝我。我背上書包，看著它。雖然這點(diǎn)火腿腸微不足道，但也能讓它的肚子充實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)??！
我轉(zhuǎn)身剛要走，小貓就用它僅有的三條跑了過(guò)來(lái)，在我腳邊蹭了蹭，抬頭看看了看我。我又站在那里，陪了會(huì)兒它。
星期六上午，我出小區(qū)走走，還是那只小貓，它站在小區(qū)門口，也不知是哪個(gè)好心人帶它去治了腿，現(xiàn)在，它腳上纏著繃帶，它還洗了澡，剪了毛！肚子也變得挺挺的，精神多了。它跑上來(lái)，“喵喵”地叫著，在我腳邊蹭了蹭。想不到，它也有這么可愛的時(shí)候。
一根火腿腸是多么神奇，讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)新的伙伴！
結(jié)識(shí)新朋友篇十二
第一段：引言（200字）。
在我讀大學(xué)的第一學(xué)期，我選擇了一門心理課作為選修課程。這門課程的目的是幫助學(xué)生了解自己的心理狀態(tài)，并提供實(shí)用的技巧與工具來(lái)改善心理健康。然而，我卻在這門課上意外地結(jié)識(shí)了許多新朋友。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在我們改善自己的心理健康的過(guò)程中，與他人建立聯(lián)系是至關(guān)重要的。
第二段：共同探索（250字）。
這門心理課程的特殊之處在于它提供了一個(gè)非常開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與討論和分享自己的看法。在每堂課上，我們都會(huì)分成小組進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)，這使得我們能夠更深入地了解彼此。通過(guò)探索共同的興趣和關(guān)心的話題，我不僅發(fā)現(xiàn)了與我志同道合的人，還學(xué)會(huì)了尊重他人的不同觀點(diǎn)。這段經(jīng)歷讓我明白到，共同探索是建立新朋友關(guān)系的重要一步。
第三段：相互支持（300字）。
在心理課上，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)情緒管理和人際關(guān)系的知識(shí)。這些知識(shí)不僅幫助我們更好地了解自己，還使我們能夠更加理解他人。有一次，我在課堂上與一個(gè)同學(xué)分享了我最近的挫敗感和失落之情。他顯示出真誠(chéng)的關(guān)心，并與我分享了他自己的類似經(jīng)歷。我們互相支持和鼓勵(lì)，這使我感覺(jué)到不再孤單。從那以后，我們成為了最好的朋友之一。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到，互相支持的力量可以在改善心理健康的過(guò)程中起到關(guān)鍵作用。
第四段：共同成長(zhǎng)（250字）。
除了在課堂上的交流和互動(dòng)，我們還經(jīng)常組織參加一些心理實(shí)踐活動(dòng)，例如團(tuán)隊(duì)合作游戲和冥想練習(xí)。這些活動(dòng)不僅有助于鞏固我們的友誼，還推動(dòng)了我們的共同成長(zhǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了更好地理解和溝通他人，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我在這個(gè)過(guò)程中建立了新的友誼，并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛力。這段經(jīng)歷讓我明白到，與他人一起成長(zhǎng)是一種寶貴的體驗(yàn)，可以使我們不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)這門心理課，我不僅學(xué)到了與他人建立聯(lián)系的重要性，還結(jié)識(shí)了許多新朋友。這段經(jīng)歷給了我更多的理解力和同理心，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。我相信，在我們改善自己的心理健康的過(guò)程中，與他人建立深入的關(guān)系是至關(guān)重要的。通過(guò)擴(kuò)大社交圈子，我們可以擁有更多的支持和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都參與到與他人交流和互動(dòng)的過(guò)程中，不僅僅是為了自己的心理健康，也為了拓寬人際關(guān)系，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
結(jié)識(shí)新朋友篇十三
大家好，我叫魏明，媽媽常說(shuō)我這個(gè)人狡猾。嘻嘻，不瞞你說(shuō)，我這個(gè)人呀哪都好，就是愛賣弄小聰明。這不，上周的事使我現(xiàn)在還感覺(jué)愧疚不易。
那天早上，老師對(duì)我說(shuō)該我值日了。天哪，我最討厭做值日了。聽得這個(gè)壞消息，剛才嬉皮笑臉的我頓時(shí)變得愁眉苦臉。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，有人對(duì)我說(shuō)找人幫你唄!“哎，這倒是個(gè)好主意?！蔽腋吲d地說(shuō)。我找到我的哥們??李東。我對(duì)他說(shuō)：“李東，我是不是你的好兄弟？”李東說(shuō)：“這還有假？”“那你幫我做值日，還給你錢?！边@個(gè)見錢眼開的哥們當(dāng)然答應(yīng)了，還保證給我保密。
由于李東做得太好了，上班會(huì)課的時(shí)候，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，我還獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅旗”。心里滋潤(rùn)的感覺(jué)就是那個(gè)爽?。⌒南耄骸跋麓挝以僬依顤|。”
不知誰(shuí)泄露了秘密，上午剛得到表?yè)P(yáng)的`我，下午就被叫進(jìn)了辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)得我臉紅脖子粗。這時(shí)，我才清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也聽別人說(shuō)老師是從李東那兒?jiǎn)柍鰜?lái)的。
這件事，讓我明白了一些道理：“一是：做人要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)才能踏上通往成功的道路；二是：友誼是純潔的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，是不講任何利益的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，酒肉朋友會(huì)一哄而散，而你用真心換來(lái)的友情才是經(jīng)得住考驗(yàn)的?！?BR> 指導(dǎo)教師：劉繼昌。
結(jié)識(shí)新朋友篇十四
一個(gè)冬，又一個(gè)春，我拂去日歷上的灰塵，翻開嶄新的一頁(yè)——我的初一生活。
茫然中，我選定了學(xué)校，又在懵懂中踏上了初一（六）班這艘彩船。或許這是上天注定的吧，讓我融入了這顆星球，成為一顆平凡而有價(jià)值的星星。
我的新班級(jí)里還有許多和我一樣的“星星”，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活。
可能是我們班的“資源”充足吧，一直到冬天，還有幾只蒼蠅在教室里盤旋。但它們卻逃不過(guò)關(guān)本卓的手掌心?！鞍。谶@兒呢，又飛到那兒去了，快打！”下課時(shí)，那幾只蒼蠅不聽話，居然跑到“太歲”頭上動(dòng)土，那不是自尋死路嗎？只見關(guān)本卓一躍而起，不惜一切代價(jià)，又是踢，又是打。最后蒼蠅落在了生活委員柴“會(huì)計(jì)”身上，關(guān)本卓拿書一拍，只聽見柴“會(huì)計(jì)”一聲慘叫。關(guān)本卓推了一下眼鏡，整了整亂了的頭發(fā)，得意地說(shuō)：“嘿嘿，小樣兒，我乃如來(lái)佛是也，你是孫悟空，你到底還是逃不出我的手掌心。唉，費(fèi)了這么大的力氣，好了，權(quán)當(dāng)減肥……”
再來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹皶?huì)計(jì)”吧，她是生活委員，總管衛(wèi)生等大項(xiàng)目，也負(fù)責(zé)收錢，“會(huì)計(jì)”就是我們賦予她的稱號(hào)。柴“會(huì)計(jì)”嘴里總是新意不斷，我們有不能確定的題目問(wèn)她，她總是說(shuō)：“我確定，一定以及肯定。”要是誰(shuí)惹她生氣了，她還有一句名言“我恨你一萬(wàn)年”。歷害吧？“我現(xiàn)在給大家講希特勒的故事。希特勒……”看，這是我們班的龐礴。這可不是外號(hào)，是真名，但我們總會(huì)把他的名字寫成“磅礴”。人如其名，龐礴長(zhǎng)得很“磅礴”，寫字也“磅礴”，好“大氣”哦！他是我們班的體委，但在體育方面并不擅長(zhǎng)，倒是對(duì)德國(guó)、法國(guó)、第二次世界大戰(zhàn)之類的特別了解。在一次比賽上，同學(xué)們擁他上去唱歌，他居然唱了一首德國(guó)歌曲，哇噻！
我們班就是一顆星球，上面住著我們這些“外星人”，我們的生活多姿多彩，回味無(wú)窮。
結(jié)識(shí)新朋友篇十五
我常常會(huì)弄不明白生活中的一些事情。有時(shí)，連人是從哪里來(lái)，是先有雞還是先有蛋，這種問(wèn)題都要支真腦袋刨根問(wèn)底的想半天。但又有些時(shí)候，聽到一首歌，看到一部動(dòng)漫，小說(shuō)或電影，心中會(huì)突然被脹滿，一種說(shuō)不清道不明的情緒涌上心頭，好像突然明白了什么。
曾經(jīng)有人告訴我：人生世事變幻無(wú)常，知人知面而不知其心，所以接人待物都要留著一顆防備之心。我聽了之后覺(jué)得也是。這人世上有的是黑暗，誰(shuí)又能保證在與人交往時(shí)沒(méi)有人不會(huì)帶著一張偽裝的面具。然而有一天，我遇上了你：《海賊王》。你讓我看到了路飛那沒(méi)有虛假的眼神、笑容與神態(tài)。邀請(qǐng)伙伴時(shí)，不是為了伙伴的力量而強(qiáng)求，只是單純的相邀伙伴的加入，需要他們的陪伴，將來(lái)一起縱觀成為海賊王的道路。
在這里，是你讓我明白了，世界之大，總會(huì)有一些單純的人。而這些單純的人總會(huì)用單純的言語(yǔ)，單純的行動(dòng)來(lái)拯救、安慰他人那受傷的心。也是你讓我明白了，只要一真誠(chéng)的心對(duì)待他人；以寬容的心對(duì)待他人；以正義之心對(duì)待他人，總會(huì)得到回報(bào)。
當(dāng)時(shí)被世界第一劍豪打敗的索隆，躺在甲板上哭著對(duì)路飛喊：“我要在你船上成為世界第一的大劍豪，所以你也要成為海賊王。對(duì)吧！”而路飛豪爽的回答到：“當(dāng)然了！”說(shuō)實(shí)話，心里沒(méi)有震動(dòng)那是假的。面對(duì)喬巴，路飛很真誠(chéng)地大喊：“你才不是怪物，所以，別再羅嗦了，跟我走吧。”在把羅賓救上自己的船后。羅賓優(yōu)雅的說(shuō)：“我本來(lái)是要自殺的，是你把我救上來(lái)的，所以你要對(duì)我負(fù)責(zé)，讓我加入你們吧。”而路飛卻摳著鼻子漫不經(jīng)心道：“好啊?！币痪湓捳凵放匀?。明明幾小時(shí)之前還是敵對(duì)關(guān)系，如今卻成了伙伴。后來(lái)羅賓還為了伙伴們的性命，以自己為交換，走向了世界政府這無(wú)底深洞。
但因路飛對(duì)伙伴的不離不棄，讓羅賓重回到了草帽小子海賊團(tuán)。為此不惜與世界政府為敵。
在哥哥艾斯被捕的時(shí)候，路飛的行動(dòng)與氣場(chǎng)，讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，以及一個(gè)人的`人格魅力的重要。而在艾斯當(dāng)著路飛的面被殺時(shí)，路飛那種悲痛到精神崩潰的感覺(jué)，更讓我明白了：人之所以為人，在于其有血有肉。所以該悲傷時(shí)就要悲傷。我是一個(gè)要強(qiáng)的女生，所以不論怎樣悲傷的事情，我也決不讓自己的眼淚展現(xiàn)于人前。如今，我明白了：該悲傷時(shí)就要悲傷，不要吝嗇自己的眼淚。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間吝嗇于自己的感情，一旦對(duì)悲傷麻木，真的很悲傷時(shí)無(wú)法宣泄，那樣是很可悲的。
人生在世要明白的事有很多，有些時(shí)候，需要聽到一首歌，看到一部動(dòng)漫，小說(shuō)或電影你便會(huì)明白事情的真諦。
結(jié)識(shí)新朋友篇十六
暑假的一天，爸爸抱回一只剛會(huì)吃食的小貓。當(dāng)時(shí)下班的爸爸發(fā)現(xiàn)虛弱無(wú)力，趴在路邊的它，就急忙抱了回來(lái)。就這樣，它就成了我假日里的第一樂(lè)趣。
這是一只有著黑色斑塊的小白貓，有著一對(duì)漂亮的綠眼睛。最有趣的要數(shù)它那花白的，毛茸茸的小爪子，就像四團(tuán)小雪球。據(jù)我推測(cè)，它是只公貓，我給它取了名“咪兒”，咪兒就像一只袖珍奶牛。
咪兒剛到我家時(shí)，只要聽見有人逐漸走近的腳步聲，就會(huì)有莫名的恐慌，被發(fā)現(xiàn)前，會(huì)在房間四處亂竄，想找地方躲起來(lái)，這時(shí)，我便會(huì)伸手去抓它。咪兒會(huì)拼命地抓住能抓住的東西，頑強(qiáng)抵抗?？墒堑降资莿偝錾痪玫男∝?，最終還是在我的“魔爪”下插翅難飛．．．．．．．接著，咪兒便會(huì)被全家輪流逗玩，這樣一來(lái)，就等于咪兒是我家的一份子了。
咪兒在睡覺(jué)時(shí)，它的“小窩”總會(huì)一節(jié)一節(jié)地往上升。睡前，咪兒會(huì)懶洋洋地趴在床尾，瞪著眼睛看著我的一舉一動(dòng)。直到最后橫臥在我的毯子上，在床尾香甜地打起盹來(lái)?？擅慨?dāng)早上我醒來(lái)睜開眼時(shí)，咪兒那毛茸茸的小腦袋總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前?？粗灾掖蟀胝眍^的可愛睡姿，我總是無(wú)奈地一笑了之。
最可“氣”的是我每次看書時(shí)，咪兒一定會(huì)在上面撒嬌。即便我“粗魯”地把書本拉起來(lái)，試圖把它趕走，它也總是認(rèn)為你在和它玩鬧呢。當(dāng)我看著暑假結(jié)束的日子一天天逼近，拼命趕寫作業(yè)時(shí)候，忙得甚至想把咪兒的手借來(lái)用一用，就沒(méi)有閑功夫來(lái)陪咪兒游戲了。
可是，一旦咪兒玩心大動(dòng)，就會(huì)跑到我的腳邊磨蹭，還不時(shí)發(fā)出“喵—喵—”聲，最后甚至?xí)鷼獾貙?duì)著我的腳趾頭狠狠“咬”下去。溫順的“袖珍奶?！弊兂闪恕靶皭盒耗А?。這時(shí)的我，只能無(wú)奈地先棄筆投降了。不然，不知道咪兒還要搗出點(diǎn)什么鬼花樣來(lái)。
咪兒很可愛，可是它只在我家呆了一星期。因?yàn)槲业募覍?shí)在太小了，它總是躲到床底便便，以至于家里越來(lái)越臭。無(wú)奈的爸爸只能把它偷偷送回當(dāng)初抱來(lái)的地方。那一刻，我正在半山讀興趣班，等到回來(lái)后，我為此還哭了一場(chǎng)?！斑鋬?，我天天晚上都在想你，你還記得我嗎？”
結(jié)識(shí)新朋友篇十七
我媽媽店旁邊幾米的一家衣服店里，有一個(gè)差不多小班的小朋友。我是怎么認(rèn)識(shí)她的呢？這多虧了我的妹妹。有一天我寫完作業(yè)，妹妹帶我來(lái)到了這家陌生的店里。里邊有一個(gè)小女孩，身高差不多一米多左右，妹妹跟我說(shuō)：“她是我的好朋友。”我蹲下身子向她打了聲招呼，她也用自己可愛的聲音向我也打了聲招呼。
我慢慢的和她的關(guān)系越來(lái)越好了，她總是跑來(lái)我媽店里送我一些小玩具，我總是跑到她店里做游戲。
一個(gè)月后，我終于知道在我寫作業(yè)的時(shí)候妹妹和她去哪里了。她們?nèi)ニ膫}(cāng)庫(kù)了，也就是她午休的地方。那里可大了，里面有很多大箱子直直地站在那兒，還有二樓呢，有一張床單鋪在地上，這是休息的地方。
我們玩得非常開心。有時(shí)候我們哈哈大笑，笑聲在倉(cāng)庫(kù)里不斷地回蕩。
每次我和妹妹要離開的時(shí)候都依依不舍，還想跟她再玩一會(huì)兒。
結(jié)識(shí)新朋友篇十八
昨天晚上，我睡呀睡呀，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我遇到了孫悟空。他笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，要不要跟俺老孫去太空玩玩呢？”我爽快的答應(yīng)了。我跟著孫悟空跳上了太空船，太空船開得像箭一般直飛向前。我心里想：真不愧是齊天大圣呀！
忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞，躲也躲不掉了。孫悟空忽然點(diǎn)了一下爆炸按鈕，黑洞立刻沒(méi)了。之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的星球。我們覺(jué)定上去玩玩?？墒牵覀儎偟巧狭艘粋€(gè)星球，我們的太空船就不見了。
我們?cè)谶@個(gè)星球上住了兩天，才知道太空船可能被“惡魔軍團(tuán)”偷走了。我們直奔“惡魔軍團(tuán)”的總部——太空站。
剛到太空站，“惡魔軍團(tuán)”的首領(lǐng)麥克哈奇就朝著我們沖了過(guò)來(lái)。孫悟空讓我藏在他的耳朵里，就跟麥克哈奇大戰(zhàn)起來(lái)。五十個(gè)回合之后，孫悟空沒(méi)能取勝，就跑去請(qǐng)四海龍王和^v^來(lái)幫忙。
孫悟空和^v^進(jìn)攻麥克哈奇的正面，孫悟空把他的金箍棒變的有千萬(wàn)丈長(zhǎng)，^v^站在金箍棒的頂端，揮舞雙斧。四海龍王在麥克哈奇身后激起滔天巨浪。麥克哈奇連忙一揮手，出現(xiàn)了一隊(duì)骷髏騎士。孫悟空和^v^在骷髏軍里左沖右突，時(shí)不時(shí)打死一兩個(gè)骷髏。
我對(duì)孫悟空說(shuō)，我也來(lái)幫忙。孫悟空把我從他的耳朵里放了出來(lái)，朝著我吹了一口氣。我立刻變成了一位威武的`大將軍。這時(shí)，一個(gè)骷髏朝我沖了過(guò)來(lái)。我凌空一腳把他的頭踢了下來(lái)，而他竟然撿起頭向我扔來(lái)。我手疾眼快，一劍把他的頭劈碎了。接著，我又遇到一個(gè)骷髏，他拿著一把刀。我和他刀劍相碰，但他的刀攔不住我的劍，很快被我劈成了兩半。
最后，孫悟空打死了麥克哈奇，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我醒了。我做了一個(gè)多么奇妙的夢(mèng)呀！