四年級班級個人工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。創(chuàng)造性思維和靈活性是制定計劃時應(yīng)該具備的品質(zhì),能夠適應(yīng)變化和改進。下面是一些成功人士的計劃分享,希望對大家有所幫助。
    四年級班級個人工作計劃篇一
    計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的四年級班級工作計劃,希望大家喜歡!
    本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
    一、本班學(xué)生基本情況:
    全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    二、班級基本目標:
    本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
    三、基本措施和做法。
    2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    四、具體安排:
    第一周。
    1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    第二周。
    1、組織好教師節(jié)活動。
    2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    第三周。
    1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周。
    繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    第五周。
    國慶節(jié)放假。
    第六周。
    1、對學(xué)生進行安全教育。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
    第七周。
    1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2、進行班級詩歌朗誦競賽。
    第八周。
    1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    2、進行尊敬父母的教育。
    第九周。
    培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
    第十周。
    1、準備期中考試。
    2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    第十一周。
    1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
    2、期中考試。
    第十二周。
    1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    第十三周。
    1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
    2、對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。
    第十四周。
    1、進行勤儉節(jié)約教育。
    2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
    第十五周。
    準備閱讀比賽。
    第十六周。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
    2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    第十七周。
    1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
    2、評選班級文明學(xué)生。
    第十八周。
    1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
    第十九周。
    1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。
    第二十周。
    1、搞好各類評比,樹立榜樣。
    2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。特制定班級工作計劃。
    二、工作目標:
    發(fā)揮班干部作用,帶領(lǐng)全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
    1、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    2、加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。
    3、加強生命和安全教育,增強自我保護意識。
    4、創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀。
    5、重視知識文化教育,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項活動,實現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn)。
    三、班級情況分析:
    1、在遵守紀律、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面。
    2、在學(xué)習(xí)方面。
    3、班級小能人、具有較強組織管理能力的班干部較少,需要盡心培養(yǎng)。
    四、具體方法和措施:
    (一)搞好班隊建設(shè)、促進良好班風(fēng)的形成。
    1、加強紀律管理工作。堅持不懈地對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)督和監(jiān)督別人。
    2、營造積極、健康的班級氛圍。針對班級比較散的現(xiàn)象,以班評比、運動會、主題班會等活動契機,鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊干部。要求他們以身作則,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。讓他們分工合作,從自我管理到管理他人,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
    (二)形成良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)成績。
    1、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
    2、管理好課堂紀律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生認真聽講,及時掌控課堂秩序,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后認真復(fù)習(xí),杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴格要求。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
    3、及時了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,要求學(xué)生學(xué)知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,拓展知識面,并組織有關(guān)讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學(xué)生的特長。
    (三)進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    學(xué)生的智力有高有低,成績有優(yōu)有劣,這是客觀存在的,作為一名教師,要承認這種差異,正確對待。對后進生要多幫助、不挖苦、多鼓勵、不歧視,要善于挖掘后進生的閃光點,給予鼓勵。讓后進生微笑著站起來,體面的坐下去。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。耐心地與后進生交談,耐心地幫助,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。
    (四)重視關(guān)懷教育,促使學(xué)生和諧發(fā)展。
    要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    一、指導(dǎo)思想。
    為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的中隊,本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊工作。
    二、中隊基本情況分析。
    我班共有學(xué)生__人,其有__名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有7—8個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,成績良好,還有5——6個同學(xué)自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。
    三、本學(xué)期工作要點。
    1、向?qū)W生進行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。
    3、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
    4、積級參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    四、工作措施。
    1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進行德育教育。
    2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
    4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
    5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
    一、班級基本情況。
    本班的學(xué)生能夠嚴格遵守學(xué)校的各種制度,按照小學(xué)的統(tǒng)一安排,完成自己本學(xué)期的班級任何。不斷探索,創(chuàng)新。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。爭取不斷前進,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人。
    二、本學(xué)期工作目標。
    1、進一步加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力營造良好的校園德育氛圍。
    2、狠抓校園文化建設(shè),特別是班級文化建設(shè),不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。
    3、樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    三、具體措施。
    1、樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想安全教育。嚴格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。
    2、抓好學(xué)生的早讀和午讀,對后進生進行耐心的輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待。要求班干部給學(xué)差生進行“一對一”活動。
    3、培養(yǎng)班干部,管理班級。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
    4、要求每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,班榮我榮。每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
    20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    一、班級基本情況。
    新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
    二、本學(xué)期工作目標。
    本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。
    三、具體措施。
    多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
    1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
    2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
    3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。
    4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
    7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
    3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
    班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
    1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
    2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
    3、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。
    4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
    班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    四年級班級個人工作計劃篇二
    這學(xué)期這個班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個孩子都活潑可愛,上進心強,團結(jié)友愛,熱愛班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個身體殘疾的學(xué)生和四個特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點,他們會更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。
    1、了解學(xué)生的思想狀況。
    2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
    3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
    4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
    5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級健康、紀律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進步。
    6、樹立“團結(jié)、積極、奮進”的階級精神。
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時候,警鈴都要響個不停,堅持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學(xué)生進行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險動作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。
    2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進行定期培訓(xùn)。重點實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個學(xué)生掉隊。
    3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級授課,加強對最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握成績。
    四年級班級個人工作計劃篇三
    全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%;看分數(shù)還能夠,總體情景良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,可是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情景還是有必須的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,期望有所改變。
    在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理本事,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、完美心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐本事的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?BR>    1、了解學(xué)生思想狀況。
    了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情景能夠說,只是從以前教師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每一天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    (1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,經(jīng)過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情景,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    (2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。經(jīng)過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
    (3)進行家庭訪問、召開家長會。經(jīng)過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情景。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
    2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。
    (1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
    組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,經(jīng)過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自我的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
    組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作貼合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次回到課室。
    (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
    班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理本事的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校經(jīng)過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心團體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
    (3)組織好放學(xué)。
    組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。
    (4)協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學(xué)生就餐安全。
    3、組織和培養(yǎng)班團體。
    班級團體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級團體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
    (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    共同的目標是班團體構(gòu)成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就能夠使班團體到達鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班團體還應(yīng)當有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達鞏固的目的。
    (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    4、做好個別學(xué)生的教育工作。
    班主任在組織學(xué)生開展團體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
    十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;
    十一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;
    十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);
    一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。
    四年級班級個人工作計劃篇四
    一、班級情況:
    上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。
    紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。
    但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
    二、班級管理目標:
    1、思想: 對學(xué)生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進步,
    3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
    課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
    兩操:"快、靜、齊",
    三、采取的具體措施:
    a、思想方面:
    1、充分利用時間進行各種思想教育。
    2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。
    3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
    4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
    5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
    b、學(xué)習(xí)方面:
    1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。
    2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。
    3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得一定的獎勵
    4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。
    5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。
    c、紀律方面:
    1、 四人小組評比,每天做好記錄。
    2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動
    3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
    4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
    d、勞動方面:
    1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
    2 實行值日生崗位負責制。
    e、活動方面:
    1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
    2、老師和班干部共同制定活動計劃。
    f、法制方面:
    《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
    四年級班級個人工作計劃篇五
    本學(xué)期我們xx小學(xué)四年級二班共有學(xué)生50人,其中男生32人,女生18人,他們來自xx鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學(xué)生來講,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這部分學(xué)生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,對責任心、管理能力皆強的女同學(xué),對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。
    通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
    通過上學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀律性還是較差,要多說服教育,學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀律有了一定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
    總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。
    二、工作目的及要求。
    1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
    4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
    7、讓學(xué)生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。
    8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
    9、教育學(xué)生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。
    10、教育學(xué)生樂于助人,樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
    11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。
    三、工作措施。
    1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
    2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
    4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
    5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
    8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
    9、針對學(xué)生的特點,觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
    本班共31名學(xué)生,他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學(xué)生個性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。
    三、工作目標。
    1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
    2、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
    3、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。
    4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
    5、配合學(xué)校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
    7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
    8、切實加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。
    9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。
    10、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
    1、教室環(huán)境布置,開展“愛國主義”活動。
    2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,進行小干部崗位培訓(xùn)。
    3、倡導(dǎo)愛衛(wèi)生,促身心健康。
    4、慶教師節(jié)開展“謝謝您-我親愛的老師言”“一言一行贈恩師”“安全教育”等活動。
    1、開展“學(xué)雷鋒做好事”活動。
    2、狠抓路隊、安全等文明行為習(xí)慣。
    3、整臟治亂活動。
    1、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育,推選行為規(guī)范上標兵。
    2、禮儀文明之星評選和公示。
    3、講故事比賽。
    1、開展文明禮儀行動。
    2、迎新年,慶元旦。
    3、鋼筆字比賽。
    1、慶祝20xx年元旦。
    2、進行復(fù)習(xí)。
    3、學(xué)期文明之星評選。
    4、期末評優(yōu),總結(jié)工作。
    學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,特制定。
    如下:
    一、培養(yǎng)目標。
    培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
    二、基本內(nèi)容和要求。
    班級工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
    基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。
    三、實施途徑。
    班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;班級教育和各種教育活動;少先隊教育活動;家庭教育和校外教育活動。
    四、教育原則。
    堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
    五、具體措施。
    1、進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
    3、組織豐富多彩的課外活動,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
    六、學(xué)生品德評定。
    品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出。
    評語。
    記入學(xué)生成長記錄通知學(xué)生和家長。
    嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
    四年級班級個人工作計劃篇六
    四年級此刻有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。少數(shù)民族48人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸構(gòu)成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科教師上好每一節(jié)課??墒前鄡?nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中經(jīng)過他們的努力相信必須能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
    1、思想:對學(xué)生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大提高,
    3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
    課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
    兩操:"快、靜、齊",
    a、思想方面:
    1、充分利用時間進行各種思想教育。
    2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。
    3、建立家校聯(lián)系本,每一天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
    4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。
    5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
    b、學(xué)習(xí)方面:
    1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每一天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情景。
    2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。
    3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得必須的獎勵
    4、大力提倡自主學(xué)習(xí)。
    5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。
    c、紀律方面:
    1、四人小組評比,每一天做好記錄。
    2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動
    3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。
    4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
    d、勞動方面:
    1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
    2、實行值日生崗位負責制。
    e、活動方面:
    1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
    2、教師和班干部共同制定活動計劃。
    f、法制方面:
    向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
    四年級班級個人工作計劃篇七
    以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準繩,以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,圍繞學(xué)校主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有意義的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、奮進”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。
    四(2)班現(xiàn)有學(xué)生65人,今春無轉(zhuǎn)進學(xué)生,其中男生有38人,女生有27人。行為習(xí)慣方面,進入小學(xué)已有三年多,學(xué)生現(xiàn)在基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或排路隊時需要老師督促。學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生上課能認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛班集體,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感。但因種種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,責任到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。
    3、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,形成自我保護的能力。
    4、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。
    5、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當每周的“優(yōu)秀班級”。
    1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標準,在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況當天進行評比,結(jié)果公示,選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    2、文明行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)文明進出校內(nèi)外,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。
    (2)文明課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。
    (3)文明站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲馬上踏步成隊形,帶隊到達指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。
    3、衛(wèi)生方面,通過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將衛(wèi)生責任到位,人人負責。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),中午及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學(xué)生保潔。
    4、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到集體活動中,為集體爭光添,感受自我在集體中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺報名參加社團活動,老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進行檢查,指導(dǎo),驗收,確?;顒佑匈|(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動還要開發(fā),讓學(xué)生有事做,覺得做了有意義,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實又快樂。
    1、編好學(xué)習(xí)小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。
    2、安排好衛(wèi)生值日工作,責任到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。
    3、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實情況。
    4、搞好感恩教育,辦好以“謝謝您,敬愛的老師”為主題的班隊會活動。
    1、訓(xùn)練班級特色活動,選好隊員準備展示。
    3、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。
    1、繼續(xù)強化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。
    2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進入排練階段。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的能力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。
    1、召開學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想情況,看到孩子的進步和成長的足跡。
    2、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學(xué)會分享”的班隊會。
    3、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,對學(xué)生進行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進入復(fù)習(xí)備考。
    四年級班級個人工作計劃篇八
    為更好地展開新的工作,將班級新風(fēng)樹立好,讓同學(xué)們在一個和諧積極的環(huán)境中成長,現(xiàn)制定了以下20xx年四年級班級工作計劃:
    一、班級概況:本班共有學(xué)生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個頑皮的學(xué)生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題,學(xué)生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本工作計劃書:
    二、`學(xué)期目標:由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預(yù)期的目標:
    1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
    2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強學(xué)生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個學(xué)生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
    3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。
    三、工作的重點`難點:結(jié)合本班實際,我認為思想政治工作計劃是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
    四、為實際的預(yù)期目標,保證全班工作的順利進行,特制定了如下班主任工作計劃,并將全力做好。
    1、加強學(xué)生的思想教育工作:
    對學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學(xué)生特點,采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學(xué)生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
    2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:
    由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,學(xué)生成績不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。
    3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
    四年級班級個人工作計劃篇九
    為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的先進集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以放工級工作計劃:
    以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮節(jié)常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學(xué)生的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
    本班共有學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進步學(xué)習(xí)成績。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮節(jié)常規(guī)練習(xí),使學(xué)天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、健全班委會,明確分工,進步學(xué)生的治理能力。
    5、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)題目立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長叫、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,留意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。
    2、留意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成上進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)練習(xí)。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    3、重視進步各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進學(xué)生整體水平進步。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、同等對待,深進了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的愛好。加強后三分之一學(xué)生的治理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的題目,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷熱,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2、暑假小結(jié)。
    3、評選班干部。
    4、慶祝教師節(jié)。
    5、黑板報刊出。
    1、慶祝國慶節(jié)。
    2、黑板報換刊。
    1、期中考試及家長會。
    2、黑板報換刊。
    十仲春份:
    4、黑板報換刊。
    5、慶祝元旦節(jié)目預(yù)備。
    6、組織參加學(xué)校組織的冬季運動會。
    1、溫習(xí)迎考。
    2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)。
    總之,??茨芡ㄟ^自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。
    四年級班級個人工作計劃篇十
    新學(xué)期我班共有33名學(xué)生,男生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)一般。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
    當班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:。
    1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
    2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
    3、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解能力上相對而言弱一些。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學(xué)的歧視,導(dǎo)致缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。課余時間可讓老師和學(xué)生多加輔導(dǎo),這樣才能意識到希望,增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進而提高學(xué)習(xí)成績。
    四年級班級個人工作計劃篇十一
    新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的'進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
    本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
    3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
    5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工kcb系列齒輪油泵作能力。共同建設(shè)好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
    2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
    3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
    4、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
    6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
    性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
    (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。
    (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。
    1.做好開學(xué)工作(報名、收費);。
    2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;。
    3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);。
    1、布置教室,制定班隊計劃。
    2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
    3、開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動。
    4、進行班干部選拔。
    5、布置教師,kcb系列船用齒輪泵美化環(huán)境。
    1、緬懷革命先烈活動。
    2、開展“讀好書”演講比賽。
    3、開展“我為母親送心愿”活動。
    4、加強對后進生的跟蹤工作。
    1、喜洋洋迎“五一”
    2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。
    3、開展愛國愛校愛隊活動。
    4、開展“讀好書”征文活動。
    5、加強行為習(xí)慣要求。
    1、開展慶“六一”活動。
    2、開展環(huán)保教育。
    3、創(chuàng)建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。
    4、進行安全教育。
    5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。
    1、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試。
    2、班主任寫學(xué)生操行評語。
    四年級班級個人工作計劃篇十二
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的.自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    四(1)班現(xiàn)有學(xué)生66人。女:30人,男36人,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。
    近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。
    中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
    遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。
    1.德育
    (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
    (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
    (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
    (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
    (6)結(jié)合“清明節(jié)”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
    (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。
    2.智育
    (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR>    (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
    (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
    3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
    (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
    (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    (4)要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;
    (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
    (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    五、具體措施
    1.行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進行安全,遠離危險。對學(xué)生進行“五愛”、“五心”、“五自”等。
    2.對班級所有學(xué)生進行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行。
    3.積極響應(yīng)大隊部的德育,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
    4.為了加強學(xué)生的身體素質(zhì),進行早晨的鍛煉,使學(xué)生健健康康地成長。
    5.在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學(xué)生做好眼保健操。
    6.加強學(xué)生心理健康工作。
    (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決。
    (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康。
    (3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
    因此:
    1.充分利用班會向?qū)W生進行思想。
    2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。
    六、各月份的工作安排
    九月份:
    1.加強期初行為規(guī)范
    2.回家做一次家務(wù),背誦一首有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
    3.教師期間,學(xué)生寫一封感謝信,對老師說一句感恩的話語。
    4.“迎國慶”手抄報比賽。
    十月份:
    1.國慶演講
    2.了解國慶節(jié)有關(guān)知識,知道新中國建立以來的巨大成就
    3.寫字,背誦經(jīng)典
    4.學(xué)生每人畫一張慶國慶的畫,辦一期有關(guān)國慶以及神七的手抄報。
    十一月份:
    1.校報、班報刊出
    2.期中質(zhì)量測試、反饋
    3.預(yù)備各項競賽
    4.寫字、經(jīng)典背誦
    十二月份:
    1.做好元旦文藝匯演工作
    2.各項競賽進入總復(fù)習(xí)
    3.校報、班報刊出
    4.寫字、背誦經(jīng)典
    一月份:
    1.校報、班報刊出
    2.寫字背誦經(jīng)典
    3.語文閱讀競賽
    4.數(shù)學(xué)智力競賽
    二月份:
    1.寫字、背誦經(jīng)典總評、反饋
    2.期末考試
    3.做好三好學(xué)生的評選工作。
    四年級班級個人工作計劃篇十三
    配合學(xué)校完成布置的各項工作。預(yù)防、解決各種突然性事件,把危害降低到最低限度。20xx四年級班級工作計劃如下,快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
    進過10天的認識和適應(yīng),我也漸漸的和班級的學(xué)生熟悉起來,對班級情況也有了大致的了解。704班共有學(xué)生42人,其中有兩位相對來說智力因素偏低,其余學(xué)生無論聰明與否均屬正常。但班級里的人員組成相對復(fù)雜,本地生居多,但也有來自四川、貴州、福建、安徽等省的學(xué)生,他們有些來禾多年,也有這學(xué)期剛從老家來到,所以生活習(xí)俗,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識水準,還是有很大的不同。結(jié)合這些特點開展工作,特制定如下的工作計劃:。
    第一、在繼續(xù)了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)學(xué)生在初中的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正學(xué)生的不良之處,使之做到符合中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范,以及學(xué)校的一日常規(guī)等有本校特色的規(guī)范制度。四年級班級工作計劃。
    第二、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊意識,使他們明白我是704的一員,走出學(xué)校明白我是油車港鎮(zhèn)中學(xué)的一員,以良好的形象出現(xiàn)在學(xué)校和社會上。同時培養(yǎng)起得力的班干部,幫助老師管理班級。讓每一個學(xué)生都能努力為班級爭光,力爭在學(xué)校的各項評比中拿到好的名次。
    第三、配合任課老師做好教育工作,協(xié)調(diào)各科老師的課程,和任課老師一起督促學(xué)生獨立及時的完成作業(yè),力爭學(xué)生在各種考試中,各科成績在年級同等基礎(chǔ)的班級中名列前茅。個體學(xué)生力爭有人能排入年級前100名。
    第四、在整體水平的基礎(chǔ)上突出學(xué)生的個性,發(fā)揚他們的特長,在體育、文藝等項目上培養(yǎng)他們展現(xiàn)自我風(fēng)采,突出個人能力。
    第五、配合學(xué)校完成布置的各項工作。預(yù)防、解決各種突然性事件,把危害降低到最低限度。同時及時和家長進行溝通,幫助學(xué)生改正缺點,端正態(tài)度,提高成績。
    以上為本學(xué)期的班主任工作計劃,由于接觸時間尚短,如有不盡之處,將會及時補充。
    四年級班級個人工作計劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論為指針,貫徹落實第三次全國教育工作會議和全國第四次少代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo),以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,結(jié)合本校的具體狀況,用心組織,開拓創(chuàng)新地開展豐富多彩的班級活動,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。
    本班的每個孩子,活潑可愛,其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力差,各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱,所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、禮貌的班級。
    三、具體工作措施:
    1.思想教育方面。
    (1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。
    (2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化禮貌禮儀。
    (3)認真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作,學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校進行的各項活動,做到競賽與教育相統(tǒng)一。
    2、教學(xué)方面。
    (1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
    (2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。結(jié)合校體育組的各種活動,鍛煉學(xué)生的體格,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    (3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣,從小做起,從自己做起,關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況。
    3、文體衛(wèi)生方面。
    (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。
    (2)結(jié)合“三項競賽”,對本班的衛(wèi)生狀況進行強化,提高本班的衛(wèi)生狀況,爭取在校競賽中有好的成績。
    4、勞動教育方面。
    (1)培養(yǎng)孩子的生活自理潛力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
    (2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,結(jié)合本學(xué)期中的各個節(jié)日,鍛煉學(xué)生的自我動手潛力。
    四、班隊活動安排:
    1.做好開學(xué)工作(報名、收費);
    2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
    3.進行班級寒假狀況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);
    4.上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作;
    5.加強期初行為規(guī)范教育。
    1.班報刊出;
    2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育;
    3.慶?!叭恕眿D女節(jié):
    4.“五個十”系列教育活動之一;
    5、建立后進生檔案;
    6、眼保健操培訓(xùn)。
    7、“五個十”系列教育活動之二。
    1.校排球賽;
    2.班報刊出;
    3.做好期中考試工作。
    1.慶祝“五一”勞動節(jié);
    2.期中考試總結(jié);
    3.“五個十”系列教育活動之三;
    4.班報刊出;
    5、朗讀測試。
    6、投籃比賽。
    1.“五個十”系列教育活動之三;
    2.慶?!傲弧眱和?jié);
    3.寫字水平測試;
    4.學(xué)生身體素質(zhì)測試;
    5、“五個十”系列教育活動之四;
    6、英語口語抽測;
    7、期終考試工作;