2023年感謝師恩初一范文(14篇)

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    在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著重要的角色。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。
    感謝師恩初一篇一
    在我四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槿昙?jí)時(shí)期末考試們的“第二個(gè)父母”,在這個(gè)世界上,最關(guān)心我們的,除了父母,就是老師??嫉煤茉愀舛员捌饋?lái)。老師看到我這一陣子成績(jī)不太好,就把我叫去了。老師問(wèn)我:“你最近狀態(tài)不太好啊,怎么回事!”我低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩,不說(shuō)話。老師見(jiàn)我不說(shuō)話,又問(wèn)道:“你是不是因?yàn)橐郧翱荚嚳荚伊耍抛愿蕢櫬?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭垂得更低了。老師說(shuō)道:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗后自暴自棄,不敢面對(duì)事實(shí)。要把失敗踩在腳下,要取得成功,一次的失敗并不能說(shuō)明所有的問(wèn)題,失敗只是暫時(shí)的,度過(guò)這一陣子就會(huì)好的?!?BR>    老師又說(shuō):“結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,只要你付出了,努力了,你就已經(jīng)取得成功了。”老師說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)氣很平靜,卻像雷一樣在我的心底炸開(kāi)了。這句話就像嚴(yán)寒中的炭火,酷暑中的清泉,黑暗中的一縷光明,把我從無(wú)盡的深淵中拉了回來(lái)。
    在我最需要幫助的時(shí)候,是老師幫了我一把,使我重新燃起了斗志,為自己的理想而奮斗。感謝您,老師!
    感謝師恩初一篇二
    老師,一種平凡但又十分偉大的職業(yè),老師,在我們的成道路上給我們自信,勇敢還有知識(shí),我要盡情贊美你,老師!
    感謝您!老師,是你讓們從下會(huì)到會(huì),從頑皮的小毛孩漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的男孩,老師您雖然對(duì)我們十分嚴(yán)格,但卻又深深地愛(ài)著我們。
    感謝您!老師,您用寬廣的心胸包容了我們這些頑皮的孩子記得有一次,我們班的程志遠(yuǎn)拿了一瓶五顏六包的水,然后,他們幾個(gè)在那里瘋狂的追逐打鬧,沒(méi)有看見(jiàn)你,一不小心撞到了正向教室走來(lái)的你,于是,那一瓶水正好全倒在你的身上,霎時(shí),你那潔白的連衣裙變得一片狼藉。我們以為,您會(huì)用“河?xùn)|師吼”來(lái)罵我們,誰(shuí)知您不但沒(méi)有責(zé)怪我們,反而提醒我們說(shuō):“人行道不是打鬧的地方,下次注意點(diǎn)千萬(wàn)別摔住了?!甭?tīng)了老師的話我們臉都紅了,那時(shí),是您讓我明白了人要擁有寬容別人的胸懷。
    感謝您!老師,您不僅傳授了我們知識(shí),而且像我們的媽媽愛(ài)護(hù)著我們。那一天,我下樓跑得太快不小心把腳扭傷了,放學(xué)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的腳腫得像一個(gè)大胖小子一般,我想,堅(jiān)持一下就好了,誰(shuí)知沒(méi)走幾步,我就走不動(dòng)了,臉上不停的冒汗,這時(shí)您過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)切的問(wèn)我怎么了,我把情況告訴了您,你先用紙溫柔的把我臉上的汗擦干凈,然后二話沒(méi)說(shuō)背著我去了附近的醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事時(shí),您才放下心來(lái)。您不僅把我的醫(yī)藥費(fèi)付了,還給我父母打電話來(lái)接我,我父母來(lái)的時(shí)候,正要感謝您,您卻早已離去了。這時(shí)候,我的眼睛早已模糊了。
    感謝您!老師,您是園工,我們是祖國(guó)的花朵,您用甘甜的泉水哺育著我們;您是長(zhǎng)空,我們是雄鷹,在您的懷抱下自由飛翔。感謝您!老師。
    【【實(shí)用】感謝師恩作文三篇】。
    感謝師恩初一篇三
    我懷著一顆感恩的心展望整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)了我最值得感恩的人,他們是魯迅筆下的“孺子?!?,為了我們默默付出;他們是龔自珍詩(shī)里的“落紅”,為了我們,犧牲自己;他們是杜甫筆下的“春夜喜雨”,將甘甜的雨露。灑在我們的心田。他們就是我們辛勤的園丁——老師。
    五年級(jí)的一天,我親愛(ài)的班主任——石老師突然神秘地對(duì)我說(shuō):“楊梓同學(xué),學(xué)校舉辦詩(shī)詞大會(huì),你敢去挑戰(zhàn)嗎?”我一聽(tīng)是詩(shī)詞,可高興啦!這不就是我日夜期盼詩(shī)詞比賽嗎?當(dāng)然可以啦!詩(shī)詞可是我的強(qiáng)項(xiàng)!我可不想錯(cuò)過(guò),那時(shí)的我心情掉進(jìn)了蜜罐一樣甜,感謝石老師給予了我參賽的入場(chǎng)券,讓我如有久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知的感動(dòng)。
    初賽,我自信滿滿,勝卷在握,憑借以前積累,輕而易舉的就得到了個(gè)第1名。心想:“那么容易得第一,我得第一嘍!”跟著同學(xué)們對(duì)我羨慕的眼神,我開(kāi)始飄起來(lái)了,仿佛自己真成了小詩(shī)詞達(dá)人,網(wǎng)紅大咖,中了狀元金榜,讓我有金榜題名時(shí)的驕傲,石老師是您鷹眼一樣的發(fā)覺(jué)力,發(fā)現(xiàn)了我的驕傲,雖然您苦口婆心勸告我:“小楊同學(xué),你可一定要記住“驕兵必?cái) 毖?!你再這么下去,可能會(huì)名落孫山的!記住,驕傲是你最大的敵人!”
    盡管親切的石老師這么說(shuō),但我像中了邪一樣,就是聽(tīng)不進(jìn)去。依然我行我素。就連老師上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也隨便做......
    復(fù)賽,果不其然,驕傲的我,背詩(shī)背的吊兒郎當(dāng)?shù)?,盡管以前積累了不少,因?yàn)闆](méi)用心背不理解詩(shī)詞的意思,就成了背得快也就忘得快,加上錯(cuò)字一堆,字跡也不好,結(jié)果可想而知,很快被其他同學(xué)馬上追趕,并且超越,還把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,差一點(diǎn)晉級(jí)賽都沒(méi)資格參加。我內(nèi)心愧疚的不得了,因?yàn)槲夜钾?fù)了老師對(duì)我的期望,我像一只斗敗的公雞垂頭喪氣時(shí),那是石老師像鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的困囧,讓我明白了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
    自此之后,在石老師的鼓勵(lì)和幫助下,我臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),晉級(jí)賽時(shí)我重拾信心。又一次名列前茅。哈哈,真是“前度‘楊’郎今又來(lái)”呀!
    親愛(ài)的石老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您在我像斗敗的公雞——垂頭喪氣的時(shí)候,給我的親切的鼓勵(lì),因?yàn)槟恰半S風(fēng)潛入夜”的鼓勵(lì),使我從第2次失敗中走了出來(lái),讓我第3次卷土重來(lái),感謝老師!我一定會(huì)爭(zhēng)得頭名,報(bào)答您的恩情!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),石掛云帆濟(jì)滄海!”
    【【實(shí)用】感謝師恩作文合集九篇】。
    感謝師恩初一篇四
    老師們教育了我,我要感謝他們。我先謝謝葛老師在這學(xué)期里對(duì)我的關(guān)照。每次當(dāng)我作業(yè)遲交,作業(yè)做錯(cuò),作業(yè)沒(méi)訂證都會(huì)讓我改正錯(cuò)誤。有時(shí)候葛老師會(huì)在下課的時(shí)候在多媒體那里把關(guān)于這節(jié)課要上的`內(nèi)容和資料還有圖片找出來(lái),自己在打出幾個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們回答。有時(shí)再打出一個(gè)填空題來(lái)讓我們填,有幾次還打出連線題來(lái)讓我們連。有時(shí)打開(kāi)網(wǎng)上的生字表讓大家開(kāi)火車(chē)組詞一個(gè)一個(gè)讀下來(lái)。有時(shí),我們表現(xiàn)得很好,籃球隊(duì)去打籃球,我們?cè)跇巧峡闯烧Z(yǔ)故事。有時(shí)候葛老師會(huì)帶我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)。有一次,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏;還有一次帶我們?nèi)ネ娌任舶?;再有一次我們?nèi)ヅ郎健?BR>    自從蔡老師有了多媒體的那天起,在上語(yǔ)文課時(shí)幾乎每次都用多媒體上課。如果表現(xiàn)好,中午就有動(dòng)畫(huà)片看。
    體育老師從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在,在我眼里體育老師很幽默,因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候,他有許多好笑的笑話。
    最后,我在這里再次謝謝你們教育了我!
    感謝師恩初一篇五
    靜靜地回憶了一下往事,發(fā)現(xiàn)了微妙的燈光下,您工作的身影。我知道,那是你在為我們批作文,找講點(diǎn)。有多少次,我看見(jiàn)過(guò),您滄桑的眼睛中透出疲憊的神情,可是,您總是面帶微笑,把疲憊轉(zhuǎn)化為給我們講課的動(dòng)力。我知道您的心情,只要教好我們,再苦再累您也沒(méi)關(guān)系。也正是您這樣舍己為人的精神,造就了今天幸福的我們。
    面對(duì)這傷心的局面,我已黯然失聲,只知用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您,用成功來(lái)酬謝您,只把您對(duì)我的期望放在心底深處,讓它萌芽、生根一直長(zhǎng),讓您希望的種子開(kāi)滿成功之花。
    您的恩情,我已遙不可及,但您的意我已永存心底。
    感謝師恩初一篇六
    清晨,天空早已泛起了魚(yú)肚白,窗外的小鳥(niǎo)零零散散的站在電線桿上,嘰嘰喳喳的好像在討論著什么,對(duì)了,它們應(yīng)該是在討論今天是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)來(lái)到了。作為學(xué)生,我們都應(yīng)該感謝師恩,在教師節(jié)送上最誠(chéng)摯的祝福。
    清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的`野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
    我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著,便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師啊!
    老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
    金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!”
    感謝師恩初一篇七
    這是第36個(gè)教師節(jié),也是小學(xué)生涯里最后一個(gè)教師節(jié),回想前面五年,還真有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得懷念。
    教師節(jié)當(dāng)天,我如往常那般走進(jìn)校門(mén)。發(fā)現(xiàn),學(xué)校的裝扮果然有點(diǎn)不一樣,在公告欄上各式各樣的鮮花,紅的、紫的、藍(lán)的……被包裝在漂亮的包裝紙里,格外好看,校長(zhǎng)站在桌子后面,嘴里念著祝福的話語(yǔ)。老師滿臉笑容的接過(guò)花,臉上那表情透出來(lái)的高興用欣喜萬(wàn)分形容也不為過(guò)我忽然想起幾件事。
    那是五年前生活中平常的不能在平常的一天。我們有使出了什么“能把人氣上西天的技術(shù)”把“陳姥姥”又整火了?!瓣惱牙选鳖櫭剂x,嗦,暴躁,發(fā)起火來(lái)一發(fā)不可收拾??窗伞瓣惱牙选庇秩缤0l(fā)火那樣把語(yǔ)文書(shū)狠狠的丟了出去,只有某位人士默默撿起來(lái),鼓起勇氣放了回去,我們都在心里默默為那本可憐的語(yǔ)文書(shū)點(diǎn)了根蠟燭?!瓣惱牙选庇趾芡蝗坏拇蛄艘幌伦雷?,發(fā)出震天動(dòng)地的聲音,但緊跟著傳來(lái)的聲音比一比,就是大巫見(jiàn)小巫:“你們是要干嘛呢?干啥啥不行,最差的一屆”莫得話筒,莫得無(wú)線電廣播,莫得擴(kuò)音器,卻已經(jīng)得到了這般沖天吼,一吼嚇?biāo)廊说男Ч彩欠浅E5?。他一邊揉著肚子,一邊破口大罵:“我真是倒了八輩子霉了……”哦~我看到了唾沫星子在空中旋轉(zhuǎn),跳躍,贊同那般似的?!白畈畹囊粚脋”尾音剛落,鈴聲響起,他罵罵咧咧的走出教室。
    晚上的晚自習(xí)是“陳姥姥”的課。大家都端正的坐好,生怕“陳姥姥”不滿似的。還是那么熟悉的車(chē)鑰匙聲,那牛仔褲,那發(fā)白的頭發(fā),意外的溫和。他打開(kāi)電腦,迎著38雙眼睛點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)文件。那個(gè)晚上我忘也忘不了,那天“陳姥姥”給我們講了很多,我們也聽(tīng)了很多,一碗碗溫和的雞湯灌入心田,還是一個(gè)男聲,真正的讓我感受到,來(lái)自來(lái)老師的期待,老師的良苦用心。
    又一個(gè)教師節(jié)過(guò)了,我又想起來(lái)那個(gè)晚上。
    感謝師恩初一篇八
    上學(xué),老師您特地地為他找了個(gè)好座位,并安排幾個(gè)同學(xué)照顧一下他,而且還叫同學(xué)們不要碰他的傷手。老師那關(guān)切的眼神,讓我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。
    老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛(ài),鼓勵(lì)的愛(ài),安慰。老師的笑如母愛(ài)一般地溫暖著我的心?!袄蠋煟覑?ài)您”
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的`人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
    感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情花開(kāi)了,花謝了,春去了,春又來(lái)了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個(gè)又一個(gè)學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。
    對(duì)于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動(dòng)之下還有一種忍耐。對(duì)于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無(wú)聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。
    一張講臺(tái),幾只筆,幾本書(shū),一把凳子,您在這里坐過(guò)多少次,批過(guò)多少作業(yè),改過(guò)多少作文。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯,因?yàn)橛心覀冾I(lǐng)悟了,。我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心?,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。
    您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們?cè)S多許多的道理,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這種觸動(dòng)下,我學(xué)會(huì)了感恩。
    有一次,我們班同學(xué)俞科添的手不幸骨折了,捆著繃帶來(lái)、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
    感謝師恩初一篇九
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熜燎谂嘤宋摇?BR>    記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。我不知道自己能不能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活;能不能和其他的小朋友友好相處;能不能得到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。種種能不能,充塞了我小小的心靈。就在我惶恐不安的時(shí)候,是老師您陽(yáng)光般的笑容,以及您一個(gè)個(gè)溫柔的眼神還有那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給予我安慰,是您把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂,讓我感受到校園生活原來(lái)是那么豐富多彩。老師,您的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無(wú)盡的溫暖。
    有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我知道老師您就是把我們當(dāng)作您自己的孩子一樣看待。當(dāng)我面對(duì)失敗,失去了信心與勇氣時(shí),是老師您教會(huì)我要自信地面對(duì)一切。當(dāng)我懷著喜悅的心情等待成功時(shí),又是您善意的提醒給我以謙虛,將我那顆驕傲、浮躁的心帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
    記得您剛教我們時(shí),我回答問(wèn)題一點(diǎn)也不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是難抬起那一只“高貴”的手。您見(jiàn)此情景,立即來(lái)找我談話,您對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!
    感謝您,我敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)我如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;又是您激勵(lì)我勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    在將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將永遠(yuǎn)記住您——我敬愛(ài)的老師!
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    感謝師恩初一篇十
    有一種職業(yè),有一種人,他們奉獻(xiàn)青春只為祖國(guó)的明天。這職業(yè)就是教育,這人就是老師。
    九月獻(xiàn)給老師,九月如期而至,世界因此陽(yáng)光燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是老師您永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。九月是情滿四溢的杯子,我們雙手高高地舉起,在一片真誠(chéng)的祝福聲中捧敬,請(qǐng)親愛(ài)的老師您干杯!祝福您節(jié)日開(kāi)心愉快!
    老師用沾滿粉筆的大手,托起千萬(wàn)個(gè)稚嫩的心。在這里,我們攀登著夢(mèng)想的階梯,盡管風(fēng)雨隨時(shí)到來(lái),盡管會(huì)迷失方向,但有您,您就像那明燈,為迷失方向的人找到通往未來(lái)的大道。
    我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈祥的教誨,我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。您那諄諄的教誨,您那慈祥的目光,我們?cè)谀?懷抱里獲得了知識(shí)的瓊釀、智慧的力量、做人的道理。
    您是英雄背后的英雄,您是巨人腳下的巨人!您用滿腔熱情教我們懂得了自信、誠(chéng)實(shí)、淳樸、勇敢。
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)養(yǎng)我們情操美果。您帶著我們用毅力敲開(kāi)知識(shí)大門(mén),您提著燈為我們照亮人生的道路,您引著我們永不倦怠地攀登高峰,您用生命向我們?cè)忈屓松膫ゴ髢?nèi)涵。
    是您把七彩世界編織到我們夢(mèng)里,是您給我們一雙翅膀,讓我能在深邃的藍(lán)天展翅飛翔。我們有了挺拔的枝干,就一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們有明媚的朝暉,就一定會(huì)光芒四射,我們有了日漸豐滿的羽翼,就一定能展翅翱翔。
    要問(wèn)天底下誰(shuí)最可親,誰(shuí)最可愛(ài),誰(shuí)最可敬,在我腦海信息庫(kù)里,就只有與我朝夕相處,培育我成長(zhǎng)成人的老師了。在這令人喜慶的教師節(jié)日子里,我的千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句,恩師呀,我要永遠(yuǎn)感謝您!
    “”主題班會(huì)主持稿甲:是誰(shuí),用他們精湛的講解撞擊一顆顆童稚的心,像小溪般泛起朵朵浪花,開(kāi)啟創(chuàng)造的心靈;乙:是誰(shuí),用他們無(wú)私與真誠(chéng)的汗水澆灌一棵棵柔弱的心,像陽(yáng)光般溫暖,......
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在......
    感謝師恩初一篇十一
    說(shuō)到感恩,我想到的第一個(gè)便是我的老師。
    在我印象中,最深刻的要數(shù)一年級(jí)的語(yǔ)文老師了。她長(zhǎng)著一張較圓的臉,眼睛里閃著慈祥的光,總會(huì)微微地翹起嘴角向我們笑。
    我是個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的中學(xué)生。在班上,誰(shuí)也沒(méi)向我打過(guò)招呼,課間陪伴我的只有可怕的孤獨(dú)。
    直到有一天,這一切都變了——不知怎么回事,大家竟在語(yǔ)文老師的眼皮底下吵鬧起來(lái),沒(méi)有人和我說(shuō)話,我就在桌上靜靜地看著書(shū),我瞥見(jiàn)了老師的眼中有一絲不安的神色,猜想著為什么。突然,我聽(tīng)到老師叫我的名字,我有點(diǎn)驚慌失措,向老師那邊望去——這是老師第一次叫我。只見(jiàn)老師贊賞地望了我一眼,說(shuō):“謝秋穎一直都很安靜、很聽(tīng)話,你們要以她為榜樣!”我感到有幾十雙眼睛向我望來(lái),帶著驚異和羨慕,教室立刻安靜了。忘了當(dāng)時(shí)是什么樣的心情,或是找不著合適的詞來(lái)形容??傊?,我那一刻被深深地感動(dòng)了。
    從那以后,我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,勤奮好學(xué),我的朋友越來(lái)越多,我的成績(jī)也越來(lái)越好了。
    如果說(shuō)一年級(jí)的語(yǔ)文老師是我努力的動(dòng)力,那么張老師便是我英語(yǔ)的開(kāi)掘者。
    當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時(shí),竟讓我們眼前一亮:一身樸素卻又有點(diǎn)酷的打扮,一張充滿活力的笑臉。這分明是位大姐姐嘛!
    可這位沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的“大姐姐”卻讓不懂英語(yǔ)的我們愛(ài)上了英語(yǔ),讓我們玩英語(yǔ)小游戲、讓我們表演,教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松,又會(huì)帶些小獎(jiǎng)品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語(yǔ)課我們都很興奮,連談話也愛(ài)夾帶一兩句英語(yǔ)了。
    還有和藹的張燕老師、親切又有點(diǎn)嚴(yán)肅的黎老師……這些老師都在我小學(xué)階段給予了我最精心的呵護(hù)和照顧,令我茁壯成長(zhǎng)。
    感謝,似海的師恩——。
    【感謝師恩作文600字九篇】。
    感謝師恩初一篇十二
    記得在我一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任徐麗艷老師讓我參加50米短跑比賽。我不想?yún)⒓樱阂驗(yàn)槲覀€(gè)子矮小,肯定跑不過(guò)別人。但是,我看著老師嚴(yán)肅的目光,還是答應(yīng)了。
    回到家,我跟奶奶說(shuō):”老師讓我參加50米短跑比賽,可我不想?yún)⒓??!澳棠虇?wèn)我:“你為什么不想?yún)⒓颖荣惸?”我說(shuō):“參加比賽肯定拿不了名次,如果拿不了名次別人肯定會(huì)嘲笑我的?!钡悄棠倘允钦驹谧约旱牧?chǎng)上,嚴(yán)肅的說(shuō):“這是鍛煉的機(jī)會(huì),萬(wàn)一你能拿上名次,別人還會(huì)說(shuō)你厲害呢!”聽(tīng)了奶奶的話,我的心里很不是滋味,因?yàn)闆](méi)有人理解我。這時(shí),我都要哭出來(lái)了。奶奶看著我可憐巴巴的樣子就對(duì)我說(shuō):“好啦,別難過(guò)了,我答應(yīng)你明天跟老師說(shuō)不讓你參加比賽了?!甭?tīng)了奶奶這句話我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,開(kāi)心的笑了。第二天,奶奶送我上學(xué),看到了老師,就和老師說(shuō)明了我不想?yún)⒓拥睦碛?。但是,徐麗艷老師卻堅(jiān)定的說(shuō):“她不參加比賽怎么知道輸贏。這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),必須有勇氣,不能遇事就倒,所以她必須參加?!睕](méi)辦法,我只能“投降屈服”了。到了比賽的'那天,我真想今天下雨。這樣,我就不用比賽了。可誰(shuí)知,老天偏偏和我作對(duì),今天的天氣卻是萬(wàn)里無(wú)云。到了學(xué)校也快開(kāi)始比賽了,我在座位上等待著——焦慮、膽怯、無(wú)奈。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間到了50米短跑比賽:我站在起跑線上,手和腿發(fā)抖,好像抖得快站不住了。突然,一聲槍響,我像兔子一樣的沖了出去,同學(xué)的加油聲,老師鼓勵(lì)的掌聲我居然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到,我的耳邊除了風(fēng)聲什么也聽(tīng)不到。好容易到了終點(diǎn),我竟然得了第三名,。我興奮極了,其實(shí)我根本就不知道自己是怎樣跑到終點(diǎn)的。這時(shí),徐麗艷老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)嘗試就說(shuō)自己不行,比賽之后,你做的不也是很精彩嗎!記住,不管做什么事都要對(duì)自己有信心,不能遇到困難就退縮,”
    頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我接過(guò)老師發(fā)給的這沉甸甸的獎(jiǎng)狀,真是感慨萬(wàn)千。如果沒(méi)有徐老師的鼓勵(lì),我就不會(huì)參加比賽,也不會(huì)知道我能行,更沒(méi)有這樣的成績(jī)。霎時(shí)我的心里充滿了無(wú)限的感激和自信。
    這教誨讓我一生去銘記,這師恩讓我一生用心靈去感激!
    感謝師恩初一篇十三
    生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,他們就是辛勤的園?。蝗绻覀兪怯赂业乃?,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
    老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和?ài)護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。
    老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。
    老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    感謝師恩初一篇十四
    您的諄諄教誨改變著我的人生理想,今日的進(jìn)步是您對(duì)我未來(lái)的指點(diǎn),明日的成功是我們共同的期盼。您的教書(shū)生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把他們珍藏在心底,卻只是注視著一方待開(kāi)拓的園地。
    親愛(ài)的老師,我謝謝您。謝謝您的負(fù)責(zé)與辛勤。我的作業(yè)上幾乎每一頁(yè)都有您留下的痕跡。這些紅色的痕跡不論是對(duì)號(hào)還是錯(cuò)號(hào),都滲透著您的心血和汗水。每次經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),我都會(huì)看到您低頭批改作業(yè)的身影。
    以前的我,很驕傲。有一次小考試我栽了跟頭,當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得這只是一次小考,考不好也無(wú)所謂。直到聽(tīng)了您的諄諄教誨,我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。您說(shuō),每一次考試都是對(duì)自己的測(cè)驗(yàn),不應(yīng)該無(wú)所謂,而是要認(rèn)真對(duì)待,改正錯(cuò)誤。在以后的考試中,我不再抱著應(yīng)付的態(tài)度,而是“嚴(yán)陣以待”。雖然沒(méi)有拔尖的成績(jī),但仍然有不小的進(jìn)步。
    親愛(ài)的老師,您工作在今朝,卻期待著明天的棟梁;您教學(xué)在課堂,卻成就著學(xué)生的未來(lái)。
    敬愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向您道一聲節(jié)日快樂(lè)!
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