最新初三組長(zhǎng)就職演講(優(yōu)秀15篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言,班組長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。
    首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號(hào)的所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各考核部門,表示衷心的感謝!
    我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺(tái),全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃、部署和推進(jìn)班組建設(shè),使我們工作有目標(biāo)、行動(dòng)有步奏、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠,這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)的先決條件。
    我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核、不厭其煩的指導(dǎo),我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。
    通過實(shí)施班組績(jī)效考核,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的`基礎(chǔ),提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。
    作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的,經(jīng)過一個(gè)季度的運(yùn)行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學(xué)、趕、超”的氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后的工作中,我們決心做到:
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識(shí),尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的幾本書,在知識(shí)上及時(shí)充電,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    二是要注意調(diào)動(dòng)、發(fā)揮集體的智慧和力量,按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè)。
    三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間、班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過及時(shí)的交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進(jìn)。
    同志們,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    20xx年有幸加入高二語(yǔ)文備課組,高二語(yǔ)文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn):于彩虹老師專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)待工作一絲不茍;李建梅老師擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,工作認(rèn)真仔細(xì);xx老師知識(shí)面廣、愛讀書,是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。
    高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多,既要完成必修五的常規(guī)教學(xué),還要開設(shè)《唐詩(shī)》、《史記》選修的內(nèi)容,課時(shí)緊,內(nèi)容多,很不好處理。我們語(yǔ)文教師都有要“跳過高二”教學(xué)的感受。同時(shí)高二又是高三的前奏,要提前注意與高考的銜接,所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對(duì)高二語(yǔ)文的特點(diǎn),我們?cè)诩w備課時(shí)就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫。
    綜合試題要緊扣所學(xué)教材,但又要高于教材。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語(yǔ)文課是很重要的,但單純的死記硬背又是事倍功半,所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的。想的很周到,說的很容易,但真正出一份這樣的題真的很不容易。因?yàn)楹芏囝}是不能用成題的,需要老師自己編,尤其前五個(gè)題,編起來很麻煩,排版時(shí)很費(fèi)功夫的(教過語(yǔ)文的老師肯定有同感)。對(duì)此困難我們組的老師都很清楚,但沒有一位老師推三阻四拒絕的,輪到誰(shuí)出題,都能按時(shí)、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動(dòng),學(xué)生也覺得這樣的題做得有針對(duì)性。
    當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出,其他老師就可以袖手旁觀,出題的老師拿出來這份題后,其他的老師首先要做一遍,針對(duì)教師的做題情況來預(yù)測(cè)學(xué)生的考試情形,為下一位教師的出題提供方向,彌補(bǔ)學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),避免出重復(fù)題,實(shí)際上每一套綜合試題之間都有知識(shí)的連續(xù)性。
    雖然高二語(yǔ)文組的每一位老師性格不同,但我們對(duì)工作的態(tài)度是相同的,我們對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的,求同就會(huì)奏出和諧的強(qiáng)音。
    期中考試成績(jī)分析:班級(jí)之間發(fā)展均衡,課內(nèi)內(nèi)容掌握較好,老師過程教學(xué)實(shí)在,學(xué)生復(fù)習(xí)到位。現(xiàn)代文閱讀、詩(shī)歌鑒賞失分較多,主要因?yàn)閷W(xué)生剛進(jìn)入高中,相關(guān)技能尚未掌握,時(shí)間會(huì)換來進(jìn)步。佳作不多,卷面表現(xiàn)出的才情不夠。
    值得肯定的方面:
    1、團(tuán)結(jié)合作,氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師,課堂隨時(shí)開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷(新)、劉紅儒等老師主動(dòng)承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對(duì)于教學(xué)過程中的問題,大家隨時(shí)討論,注重集體備課。
    2、有序安排,科學(xué)調(diào)整。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校獨(dú)立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán),接受教研室的建議,大膽取舍,確定必修一的講授篇目的同時(shí),補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,正本清源,力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程的最優(yōu)化。
    3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,妥善使用教學(xué)案。按座位順序,備課組成員依次主動(dòng)編制導(dǎo)學(xué)案,沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中,每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,因?yàn)?,?dǎo)學(xué)案的實(shí)際使用整體來說較為順手。當(dāng)然,每位教師更注重獨(dú)立思考,根據(jù)自身理解,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,妥善使用導(dǎo)學(xué)案。而能做到這一點(diǎn),須依賴教師個(gè)體的勤奮善思,捫心自問,語(yǔ)文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的。
    4認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè),及時(shí)批改,擇要講評(píng)。
    5、選編時(shí)文,印發(fā)閱讀在線,目前已進(jìn)行至第7期。以前也做過類似工作,但隨意性較大,這學(xué)期已形成制度,由于種。種原因,老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離,但是我們有夸父逐日激情,有精衛(wèi)填海的意志,相信長(zhǎng)期堅(jiān)持,定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,拓展其視野。
    6、認(rèn)真對(duì)待寫作,組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作。平時(shí),每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組,然后印發(fā)給整個(gè)年級(jí),極大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā)。這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,本學(xué)期顯得尤為突出。
    7、認(rèn)真對(duì)待周記,相關(guān)班級(jí)設(shè)立電子郵箱,讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱,然后印發(fā)給所在班級(jí)學(xué)生,或陳列在班級(jí)櫥窗中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性。
    8、早晚讀準(zhǔn)時(shí)到位,注意指導(dǎo)。
    存在的問題:
    1、加強(qiáng)教材研究,使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富,情感的完善,能力的提升。加強(qiáng)考試研究,注重針對(duì)性,在教材講授與技能訓(xùn)練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點(diǎn)。
    2、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實(shí)效。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言。
    首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間xx班,向和我們一樣,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號(hào)的所有班組表示祝賀,向關(guān)心、支持班組建設(shè),指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各考核部門,表示衷心的感謝!
    我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺(tái),全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃、部署和推進(jìn)班組建設(shè),使我們工作有目標(biāo)、行動(dòng)有步奏、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠,這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)的先決條件。
    我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,求其中得其下。如果沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核、不厭其煩的指導(dǎo),我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。
    通過實(shí)施班組績(jī)效考核,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的基礎(chǔ),提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。
    作為優(yōu)秀班組,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的,經(jīng)過一個(gè)季度的運(yùn)行,全廠上下已經(jīng)形成了“比、學(xué)、趕、超”的氛圍和熱潮,稍稍松勁,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后的工作中,我們決心做到:
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識(shí),尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的幾本書,在知識(shí)上及時(shí)充電,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    二是要注意調(diào)動(dòng)、發(fā)揮集體的智慧和力量,按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè)。
    三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間、班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,虛懷若谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過及時(shí)的交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒、均衡發(fā)展和整體推進(jìn)。
    同志們,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全員共同努力,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。
    謝謝大家!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    我叫小明,是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長(zhǎng)。今天我能代表班組長(zhǎng)在這里發(fā)言,感到無比的榮幸和激動(dòng)。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長(zhǎng),向關(guān)心和支持我們班組工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
    回顧入職上海大眾兩年來的工作,我們所取得的成績(jī)離不開各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開各位同事的大力支持和配合。xx年10月,單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長(zhǎng)培訓(xùn),給我的職業(yè)生涯提供了一次寶貴的認(rèn)知學(xué)習(xí)和能力提升的機(jī)會(huì)。通過此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)班組長(zhǎng)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解。仍然記得第一堂課,我們首先學(xué)習(xí)的是車間5s管理體系,當(dāng)老師說到整理、整頓、清潔的內(nèi)容時(shí)候,我根本不以為然,心里想我們進(jìn)廠工作是來學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)的,是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的,而不是簡(jiǎn)單的來做這些打掃衛(wèi)生的活。然而當(dāng)老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時(shí)匯報(bào)、處理,從而避免一場(chǎng)重特大災(zāi)難的發(fā)生真實(shí)事件的時(shí)候,我開始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài)。這一刻我意識(shí)到自己真的要學(xué)會(huì)從學(xué)生到當(dāng)代工人的轉(zhuǎn)變了。緊接著開始了tpm全面生產(chǎn)維護(hù)的課程,使我認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人都是單位的一員,都要以主人翁的意識(shí)去投入到車間設(shè)備、產(chǎn)品以及規(guī)章制度的制定與維護(hù)工作中去,只有全員參與,才能提升團(tuán)隊(duì)的合作精神。
    而sos標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施就做到了目視化、制度化,從各個(gè)工位的標(biāo)準(zhǔn)化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示,都使得加工過程中的浪費(fèi)一目了然,也指導(dǎo)著每一位員工清晰的開展每一部工作。而“質(zhì)量是上海大眾的生命”這句話在整個(gè)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量要求中被體現(xiàn)的淋漓盡致。高規(guī)格的iso9000質(zhì)量管理體系、嚴(yán)格的vda6.3過程審核制度,全面的audit檢查標(biāo)準(zhǔn)等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子,而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳,質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度,樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整,都是為了我們的產(chǎn)品合格。這也是我們?cè)诓粩鄬?shí)施著上海大眾的零缺陷戰(zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言。
    員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富就不得不強(qiáng)調(diào)我們工作安全性。培訓(xùn)間隙的法律知識(shí)普及讓我們彌補(bǔ)了自身法律知識(shí)的短板,也增長(zhǎng)了自我保護(hù)意識(shí)。生產(chǎn)安全法,職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說是危險(xiǎn)源最多的部門,正確的認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)源,合理的開展自身的工作,這些都是在保障著我們個(gè)人與單位的利益。在車間這個(gè)大家庭中,每一天都在呈現(xiàn)著高高興興來上班,開開心心回家去的舒心畫面。
    培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)我深刻的意識(shí)到班組長(zhǎng)所擔(dān)任的責(zé)任與義務(wù),就是要以不斷強(qiáng)化班組安全、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)、成本以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展為己任。我將帶著學(xué)到的這些知識(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入到今后的班組生產(chǎn)工作中去,各位同事們,這里有我們辛勤的汗水,也有最可愛的你們。昨天我們?yōu)橹冻隽伺?,而明天我們必將不?fù)眾望攜起手來,為新疆工廠更加美好的明天而繼續(xù)奮斗,一路前行,只為更好。
    謝謝大家!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇五
    開學(xué)初我組以學(xué)區(qū)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本冊(cè)教材的內(nèi)容和重難點(diǎn)確定了兩個(gè)研究專題,將乘法口訣及除法兩部分知識(shí)的學(xué)習(xí),確定為本學(xué)期重點(diǎn)研究的內(nèi)容。我們本著加強(qiáng)教學(xué)研究,注重課堂實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。結(jié)合年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)和教研組的實(shí)際情況,制定出了本學(xué)期教研計(jì)劃。力求加強(qiáng)各校之間的合作,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的困惑和新問題,挖掘潛能,提高教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。
    本學(xué)期我們共進(jìn)行了4次教研活動(dòng):
    每次活動(dòng),老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加并做好記錄。作為一名區(qū)教研組成員,我積極參加區(qū)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)區(qū)教研組的教師們,使每位教師及時(shí)了解區(qū)教研組活動(dòng)內(nèi)容、精神并在教學(xué)中努力嘗試,達(dá)到共同提高的目的。
    第一次:活動(dòng)時(shí)間9月27日
    學(xué)區(qū)組織各數(shù)學(xué)教研組老師們集中,會(huì)上蘇主任做了動(dòng)員,對(duì)本學(xué)期學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研工作進(jìn)行了安排。各組老師們共同探討了教學(xué)中的困惑,制定出了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。
    第二次:活動(dòng)時(shí)間10月27日
    清河一小的汪蕾老師講了一節(jié)《分糖果》;在王立新主任的親自指導(dǎo)下,我校青年教師劉國(guó)鳳講了一節(jié)《東南西北》。汪蕾、劉國(guó)鳳兩位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,汪蕾老師還親自到我校與我探討教學(xué)設(shè)計(jì)思路,經(jīng)過一次次的試講,兩節(jié)課都取得了較好的效果。教研組的老師們?cè)诨顒?dòng)中積極發(fā)言、討論、評(píng)課,提出了自己的見解。通過活動(dòng),大家進(jìn)一步加深了對(duì)教材的理解,解決了教學(xué)中存在的困惑,收效還是較大的。正像劉國(guó)鳳老師所說:通過這一節(jié)課我真的收獲了很多,也學(xué)到了很多,在大家的幫助下,我知道了一節(jié)研究課究竟應(yīng)該怎么上,我一定會(huì)更加努力,使自己早日成長(zhǎng)起來。
    第三次:活動(dòng)時(shí)間11月30日
    這次活動(dòng)與區(qū)教研活動(dòng)并軌,在北大附小聽了三節(jié)課:《6的乘法口訣》、《東南西北》、《搭配中的學(xué)問》。通過聽課,對(duì)比自己的教學(xué),找到了差距,例如:《6的乘法口訣》一節(jié),我們?cè)趥湔n時(shí)的想法與區(qū)研究課的設(shè)計(jì)思路有著一些共同的特點(diǎn):都是從2—5的乘法口訣的規(guī)律引課,但我們?cè)谠O(shè)計(jì)中對(duì)學(xué)生開放的空間較大,這樣教師不好把握,而且對(duì)怎樣在6—9乘法口訣的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)乘法意義的教學(xué)還比較模糊,而區(qū)里的這節(jié)課張弛有度,解決了我們教學(xué)中的困惑。通過活動(dòng),還開闊了我們的視野,拓寬了教學(xué)思路,明確了今后教學(xué)中努力的方向。
    同時(shí),我將在區(qū)教研組活動(dòng)中進(jìn)行的講課前對(duì)學(xué)生的前期測(cè)試的格式發(fā)給大家,讓大家嘗試著去做,從而達(dá)到了解學(xué)生的實(shí)際水平、學(xué)習(xí)的起點(diǎn)在哪等問題。我校全體二年級(jí)各班率先對(duì)下學(xué)期《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》一節(jié)進(jìn)行了前期測(cè)試,測(cè)試卷的統(tǒng)計(jì)、分析,為下學(xué)期學(xué)習(xí)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》找到了備課的切入口,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。
    第四次:活動(dòng)時(shí)間12月26日
    交流總結(jié)提高。在這次活動(dòng)中,教研組的老師們將參加本學(xué)期教研活動(dòng)的體會(huì)進(jìn)行了交流。
    育新學(xué)校的陳國(guó)燕老師說: 通過教研活動(dòng),使教師在把握數(shù)學(xué)課程的基本理念,課程目標(biāo),教育特點(diǎn),設(shè)計(jì)思路和學(xué)習(xí)方式等方面有了進(jìn)一步提高。
    科大附小的崔紅梅老師:通過聽?zhēng)孜唤處煹闹v課,使我深深的意識(shí)到上好一節(jié)課,提問的重要性。課堂環(huán)境的隨時(shí)變化,使實(shí)際的課堂提問活動(dòng)表現(xiàn)出更多的獨(dú)特性和難預(yù)料性。教師只有從根本上形成對(duì)課堂提問的正確觀念,才能在實(shí)踐中發(fā)揮課堂提問的靈活性與有效性,才能使教學(xué)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生能力的目的。
    清河一小的汪蕾老師講:我非常榮幸的在教研組里承擔(dān)了一節(jié)研究課。通過這節(jié)課,不但鍛煉了我上課的技能,同時(shí),在我們教研的老師們真誠(chéng)的提出我這節(jié)課的不足時(shí),我又一次感到了收獲的喜悅。尤其是一位老師就我課堂上的估算的處理提出的意見,使我茅塞頓開,一下子意識(shí)到原來在估算是可以有導(dǎo)向的。通過大家的研究,和相互的交流使我對(duì)我的課堂又有了新的了解,同時(shí),在后來的教學(xué)中我也改進(jìn)不少,這節(jié)課使我收益非淺。
    我們相繼還參加了北大附小的聽課活動(dòng),和聽實(shí)驗(yàn)二小張國(guó)立老師的講座,都讓我感到收益頗多。當(dāng)我在教研組的帶領(lǐng)下一次又一次走出自己的課堂,走進(jìn)別人的課堂時(shí),我取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成了一次又一次的充電過程。同時(shí),我還可以把自己在教研組里學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)方法,新教學(xué)理念帶回到學(xué)校,帶到我們的組里,示范給其他老師聽。而且取得了很好的效果。
    石油附小的呂媛老師說:教師通過進(jìn)行教學(xué)研究,不但可以增長(zhǎng)學(xué)識(shí),還可以提高教學(xué)能力、教學(xué)水平,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)過程,進(jìn)而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,應(yīng)該說這雖然不拿學(xué)歷但卻是教師最富有實(shí)效的在職進(jìn)修。
    存在的問題:
    1、系統(tǒng)的教研還不夠。本學(xué)期的兩節(jié)課雖然對(duì)教材的挖掘有一定的深度,但是感覺還缺乏一定的系統(tǒng)性。如果組內(nèi)老師們能針對(duì)一節(jié)課經(jīng)過系統(tǒng)的研究,就會(huì)在研究的過程中獲得更多的感悟、收獲和提高。這節(jié)課也會(huì)在老師們的實(shí)踐---反思---再實(shí)踐的過程中不斷的得到充實(shí),使其更具有一定的深度和厚度,這樣的研究實(shí)效性才會(huì)更強(qiáng)一些。
    2、如何在乘法口訣的學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的2—5的乘法口訣進(jìn)行觀察,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律學(xué)習(xí)6—9的乘法口訣,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考及初步的遷移能力、推理能力,是本學(xué)期教研活動(dòng)中應(yīng)重點(diǎn)研究的內(nèi)容。在我校王立新主任的帶領(lǐng)下也確實(shí)進(jìn)行了研究,并在我校年級(jí)各班分別挑選一部分好、中、差學(xué)生進(jìn)行了前期測(cè)試工作,但由于考慮不成熟,這一計(jì)劃沒有落到實(shí)處。
    下學(xué)期活動(dòng)的設(shè)想:
    1、加強(qiáng)系統(tǒng)的教學(xué)研究。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)各校之間的合作,更多地為老師們創(chuàng)設(shè)展示的機(jī)會(huì)。
    3、完善《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》前期測(cè)試試卷,并完成前期的測(cè)試工作。
    一分耕耘,一分收獲。在下學(xué)期的工作中,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,把數(shù)學(xué)教研工作搞得更出色。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇六
    同志們:
    大家好!
    想交流與溝通,積極配合、支持班子成員的工作,加強(qiáng)與班子成員之間的團(tuán)結(jié),維護(hù)縣委的凝聚力和核心領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)縣委的權(quán)威,維護(hù)班長(zhǎng)的權(quán)威;加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力做到處事公道正派,不徇私情,辦事講原則、講方法、講策略;不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷打造自身人格魅力,不斷提高自身駕馭工作的能力;堅(jiān)持民主集中制原則,個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),把自身工作置于班長(zhǎng)和班子的領(lǐng)導(dǎo)之下;牢記黨的宗旨,一切為了群眾,把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放到人民群眾利益上來,積極深入基層,貼近群眾,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,幫助解決實(shí)際困難問題,切實(shí)做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”。三是認(rèn)真履行職責(zé)。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟習(xí)新的業(yè)務(wù),積極創(chuàng)新工作理念,推進(jìn)組織工作上新的臺(tái)階。圍繞縣委對(duì)未來五年發(fā)展的謀劃,圍繞全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定工作,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力配好配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,創(chuàng)新用人機(jī)制,抓好“人才”工程,加大干部培訓(xùn)力度,大力培養(yǎng)后續(xù)人才隊(duì)伍;加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),組織搞好明年村級(jí)班子換屆工作,著力選好配強(qiáng)村“兩委”班子,為農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、農(nóng)牧民增收和農(nóng)牧區(qū)穩(wěn)定作好政治和組織保障;加強(qiáng)組織部門自身建設(shè),推進(jìn)組織工作全面開展;積極調(diào)查研究,參與縣委重大決策,履職盡責(zé),認(rèn)真完成縣委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    賄受賄,管好家屬、子女和身邊工作人員,遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所,努力做到一身正氣、兩袖清風(fēng),自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督。謝謝大家。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!非常榮幸代表優(yōu)秀班組長(zhǎng)在此發(fā)言。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長(zhǎng),向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
    我來到公司已經(jīng)有幾年了,在這幾年里,我明顯感覺到了公司的發(fā)展,也感覺到了自身的成長(zhǎng)。記得剛踏入公司時(shí),我還是個(gè)初學(xué)者,沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。這幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,在同事們的支持與幫助下,我從一個(gè)初學(xué)者成長(zhǎng)為一名合格員工,再到成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班組長(zhǎng),同時(shí)我的人生也在逐漸成長(zhǎng),我的頭腦也日益豐富,我對(duì)班組長(zhǎng)在基層管理工作的重要作用也有了深刻認(rèn)識(shí),體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    1、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,及時(shí)處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題。針對(duì)不同的生產(chǎn)情況,積極組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習(xí),并帶動(dòng)班組成員,確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。
    2、班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來承擔(dān),班組長(zhǎng)應(yīng)該是最基層的組織管理者。公司的各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長(zhǎng)身上,通過班組長(zhǎng)的組織管理來實(shí)現(xiàn)。
    3、班組長(zhǎng)必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間,通過觀察發(fā)現(xiàn),班組長(zhǎng)干活的積極程度會(huì)很大程度上影響班組成員的工作積極性。據(jù)于此,在日常生產(chǎn)過程中,班組長(zhǎng)必須保持充足的工作熱情,并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),不但實(shí)干還要巧干。
    4、班組長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)絡(luò)者。班組長(zhǎng)是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過程中能夠最及時(shí)準(zhǔn)確的了解職工的心聲和想法,可以將信息提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)又可以將公司領(lǐng)導(dǎo)各類指令措施及時(shí)的實(shí)施到班組中去。
    其次,我認(rèn)為我取得的這些成績(jī)與公司的大環(huán)境有著密切的關(guān)系,在我們單位,有一批兢兢業(yè)業(yè)的員工,員工們的素質(zhì)個(gè)個(gè)都很強(qiáng),我們單位的企業(yè)文化業(yè)在日益的鼓勵(lì)著我們,我們的加工設(shè)備也越來越先進(jìn),工作環(huán)境也越來越舒適。在這樣的工作環(huán)境中,我們的業(yè)務(wù)逐漸精湛,我們的技術(shù)越來越專業(yè),我為此感到自豪,我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感激情,我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛的工作。
    __年已經(jīng)過去,隨著到來,過去的成績(jī)我不沾沾自喜,在以后的工作中,我會(huì)再接再厲,盡職、盡責(zé)!同時(shí)向公司里的老員工們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和熟練的技能!我相信,我一定會(huì)通過努力獲得更好的成績(jī),我相信,在大家的齊心協(xié)力下,我們單位的明天將會(huì)越來越好。
    最后,我還是要感謝,感謝公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事,祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是韋晶晶,我是個(gè)活潑可愛的小女生,我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。
    今天我站在這里要競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),因?yàn)槲业腵英語(yǔ)成績(jī)特別好,口語(yǔ)也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)。
    競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)演講稿我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z(yǔ)考試都是95分以上。英語(yǔ)口語(yǔ)也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語(yǔ)回答,會(huì)用英語(yǔ)回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。
    如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語(yǔ)組長(zhǎng)的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。
    既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。
    如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。
    “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香。”請(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇九
    每一次活動(dòng),老師都精心準(zhǔn)備,積極參與,并做好記錄。作為區(qū)教研組成員,我積極參與區(qū)教研組活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,并及時(shí)傳達(dá)給區(qū)教研組老師,讓每位老師及時(shí)了解區(qū)教研組活動(dòng)的內(nèi)容和精神,在教學(xué)中努力達(dá)到共同提高的目標(biāo)。
    第一次:活動(dòng)時(shí)間是9月27日
    學(xué)區(qū)組織了各個(gè)數(shù)學(xué)教研組的老師聚在一起。會(huì)上,蘇主任對(duì)本學(xué)期學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教研工作進(jìn)行了動(dòng)員和安排。各組老師討論了教學(xué)中的困惑,制定了本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃。
    第二次:活動(dòng)時(shí)間是10月27日
    蕭藝清河王磊老師《分糖果》講座;在王立新主任的親自指導(dǎo)下,我校青年教師劉國(guó)鋒于《東南西北》進(jìn)行了講座。王雷和劉國(guó)鋒兩位老師認(rèn)真?zhèn)湔n。王磊老師也親自去我們學(xué)校和我討論教學(xué)設(shè)計(jì)思路。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),兩個(gè)班都取得了良好的效果。教研組老師在活動(dòng)中積極發(fā)言、討論、評(píng)價(jià)班級(jí),提出自己的意見。通過活動(dòng),我們進(jìn)一步加深了對(duì)教材的理解,解決了教學(xué)中的困惑,取得了很大的成效。正如劉國(guó)鋒老師所說:我真的從這門課上學(xué)到了很多東西。在大家的幫助下,我確切的知道怎么上研究班,我一定會(huì)更加努力,讓自己早日成長(zhǎng)起來。
    第三次:活動(dòng)時(shí)間是11月30日
    初三組長(zhǎng)就職演講篇十
    尊敬的*老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這個(gè)學(xué)期,我挑戰(zhàn)自己,來競(jìng)選我們**班的班長(zhǎng)。競(jìng)選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競(jìng)選口號(hào)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以我又對(duì)自己充滿了信心!
    在這里,我首先要感謝xx老師給我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)!
    首先,我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的,我作為班長(zhǎng)要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課要積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,課間要文明等等!
    其次,我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友,在平時(shí),我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績(jī)時(shí),真心地祝賀他。
    再次,我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長(zhǎng)不是高人一等,所以我將珍惜班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù),盡力做好老師的小助手,和其他班級(jí)干部一起,做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光。
    我會(huì)盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,希望老師和同學(xué)們可以指出來,我會(huì)加以改正,做到最好。
    謝謝大家!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇十一
    敬愛的老師,親愛的`同學(xué):
    大家好!今天,我能站在這里參加這次小組長(zhǎng)選舉,既高興又自豪,雖然我不能協(xié)助老師管理全班,但是我自信我有能力我可管好我們這個(gè)小組,魯迅說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神,所以我想當(dāng)上小組長(zhǎng)。
    我以前沒當(dāng)過組長(zhǎng),沒批改過作業(yè),缺少改作業(yè)的經(jīng)驗(yàn),但是如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),還會(huì)向其它的小組長(zhǎng)討教怎樣做好組長(zhǎng)的本分。然后再認(rèn)真做這個(gè)小組長(zhǎng),我相信我自已一定會(huì)認(rèn)真做好小組長(zhǎng)的。
    如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)的話我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),還會(huì)做好以下幾點(diǎn):
    1、每天檢查好作業(yè)。
    2、做好小組長(zhǎng)。
    3、認(rèn)真批改作業(yè)。
    4、聽從老師安排。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要去鋪出大路;既然是組長(zhǎng),我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員,當(dāng)然,如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬,這說明我存在某方面不足,相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),再接再勵(lì),爭(zhēng)取下次竟選成功,請(qǐng)大家支持我,投我一票。
    謝謝大家。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇十二
    大家好!
    我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競(jìng)選小組長(zhǎng)。
    我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書,還被老師評(píng)為“讀書大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
    如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說。
    請(qǐng)大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇十三
    俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶!一個(gè)優(yōu)秀得班組,先進(jìn)得班組,一定有一個(gè)稱職得班組長(zhǎng)!
    一、班組管理水平得高低,可以決定整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)得優(yōu)劣由此可見一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)對(duì)于我們煤礦起著至關(guān)重要得作用。
    班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,具有管理班組得各種權(quán)力,而要用好這個(gè)權(quán)力,就要堅(jiān)持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅(jiān)持正義,不徇私情。
    二、人是生產(chǎn)過程中最活躍得因素,是安全生產(chǎn)得實(shí)踐者,解決好班組中人得問題,就等于抓住了班組建設(shè)得關(guān)鍵,因此,抓班組建設(shè)工作,必須堅(jiān)持以人為本,用人要人盡其才,煤礦作為高危行業(yè),采煤一線得工作更是這樣。每一個(gè)工種、每一項(xiàng)工作要讓最適合得那位職工去做!一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì)把本班工作量分解量化并落實(shí)到每職工,并使每一個(gè)職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中得變化,及時(shí)調(diào)整,運(yùn)籌帷幄。你得工作就會(huì)條理清晰、思路明確,決勝千里。
    三、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該熟練掌握煤礦安全規(guī)程、采煤作業(yè)規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程嫻熟本班得任何一個(gè)工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié),哪個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題,馬上會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致得結(jié)果并及時(shí)采取相應(yīng)得措施予以解決。平時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己得業(yè)務(wù)水平和安全知識(shí)。煤礦是高危行業(yè),采煤工作面是煤礦得一線,作為一名班長(zhǎng)不僅要有豐富得現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還要有豐富得安全知識(shí),只有這樣才能處理工作面各種各樣得及難以預(yù)見得困難!
    四、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)要有吃苦耐勞和艱苦奮斗得精神敢打善拼,敢于并且能夠啃“硬骨頭”,“打硬仗”,工作面條件差了,困難多了,最能鍛煉班組長(zhǎng)和發(fā)揮班組長(zhǎng)才能得時(shí)候。一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)還要有勇有謀。班組長(zhǎng)在重大安全隱患和困難面前,要毫不退縮,面對(duì)困難,要勇于戰(zhàn)勝它,想方設(shè)法,不能蠻干,講究科學(xué)和技巧,要善于在運(yùn)動(dòng)得狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)潛在得隱患并考慮相應(yīng)得安全對(duì)策。一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)一定要有豪氣。不被艱難得任務(wù)嚇倒;不讓難纏得“小鬼”絆倒。
    五、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)不應(yīng)該有貪念特別是在榮譽(yù)和獎(jiǎng)金這些眾目睽睽得“肥肉”面前,應(yīng)該多一些“有肉大家吃”得豪氣,而不是“當(dāng)官吃肉兵喝湯”得小家子氣,一個(gè)備受員工擁戴得班組長(zhǎng)必定會(huì)懂得仗義疏財(cái)?shù)玫览聿闹惺芤妗?BR>    六、一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)恩威并施要懂得尊重和理解得力量,要懂得權(quán)力并不等于權(quán)威,要樹立你得威望和威信,用威望和威信感召職工,而不是用權(quán)力去壓人,制約人!要掌握好嚴(yán)與愛得尺度。一定要善待你得每一位員工。
    要注意自己得說話方式和做事藝術(shù),千萬不要因?yàn)槲沼袡?quán)利而輕賤和低估了你下屬得智商和能量,否則,輕者他們聯(lián)手給你出難題,工作任務(wù)不能完成,令你身心俱疲,重者不服從管理和安排令你難看。一個(gè)優(yōu)秀得班組長(zhǎng)應(yīng)該有度量。戚戚于個(gè)人恩怨和患得患失得人難成大業(yè),相反,善于從紛繁雜亂中理出頭緒,在大目標(biāo)下舉重若輕,在指標(biāo)和進(jìn)度里游刃有余,不僅有利于磨練意志,更有利于個(gè)人威信得樹立。工作上認(rèn)認(rèn)真真,生活中和和氣氣,以陽(yáng)光和快樂得情緒示人,對(duì)于班風(fēng)得健康和諧至關(guān)重要。
    總之,作為班長(zhǎng),不僅要帶頭抓好了安全生產(chǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,而且還充分調(diào)動(dòng)全體員工得積極性,發(fā)揚(yáng)出能吃苦能戰(zhàn)斗得傳統(tǒng)精神,干好每項(xiàng)工作。
    初三組長(zhǎng)就職演講篇十四
    身為班組長(zhǎng),就要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),并懂得幫助有困難的同學(xué),促進(jìn)班集體共同進(jìn)步。那么對(duì)于班組長(zhǎng)就職時(shí)需要怎么發(fā)言才精彩?下面就由本站小編為你分享班組長(zhǎng)就職
    演講稿
    ,歡迎欣賞。
    尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!
    感謝給我這次演講的機(jī)會(huì)。
    我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學(xué),好朋友,到這里相聚。對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想過,努力過而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué),我表示萬分的遺憾。但我相信,他們一樣偉大,一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確,能考入這個(gè)班,是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分,每一秒的寶貴時(shí)光,將全部的精力,投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
    世間最美好的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別,的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時(shí)間沉溺在對(duì)往日的回憶中,有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來猶豫,因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)向前。之前的事,會(huì)成為一段永恒的記憶,不必將它遺忘。而在告別過去之后,我們應(yīng)該振奮,我們一定會(huì)振奮!從容面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體!
    學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,沒有一個(gè)專職的班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中,沒有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。
    來到了這個(gè)班,我們就只有一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成為第一。在紅榜上,第一永遠(yuǎn)只是少數(shù),但只要努力了,你就會(huì)使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里,“高手如云”的狀況使競(jìng)爭(zhēng)變得激烈異常。不必?fù)?dān)心,不必畏懼。每個(gè)人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!
    營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡百倍努力,但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共建和諧的班集體。在此,我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求:以身作則,團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),動(dòng)員大家都參與到為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭(zhēng)做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請(qǐng)大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,我會(huì)立刻進(jìn)行改正,絕不耽擱。
    我們來自不同的班,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對(duì)事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場(chǎng)辯論賽的例子來說明。在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中,我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤,但現(xiàn)在,我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里,以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明,這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠(chéng)地希望,這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞?,向他人張開熱情的臂膀。
    我當(dāng)選班長(zhǎng),不只是為某一部分人工作,而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長(zhǎng)是每一個(gè)人的班長(zhǎng),是每一個(gè)來自不同的班,有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長(zhǎng)。
    無論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法,我都會(huì)盡我最大的努力,為你服務(wù),并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞?,努力?chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體。班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位,它代表的是責(zé)任和義務(wù),我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切.
    謝謝,非常感謝大家。請(qǐng)相信,我將用一年的時(shí)間,給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    首先,我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,推選我為班長(zhǎng)。對(duì)我而言,這是一個(gè)榮譽(yù),更是一種責(zé)任、一種激勵(lì)和鞭策。
    我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),而是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是班級(jí)的管理者和同學(xué)們的服務(wù)者。因此,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),規(guī)范自己的一言一行,在班級(jí)里起到積極的表率作用。結(jié)合我班實(shí)際,在我任職期間我將會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):
    一、在任何情況下,我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)放在首位,敢于堅(jiān)持原則,維護(hù)班級(jí)利益,管好紀(jì)律,積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也知道,當(dāng)班長(zhǎng)容易得罪人,特別容易得罪平時(shí)容易犯錯(cuò)誤的人,但責(zé)任和良知告訴我,在班級(jí)原則和同學(xué)們的利益面前,我會(huì)選擇得罪人,因?yàn)樵诘米锶说耐瑫r(shí)我對(duì)得起自己的良知,對(duì)得起老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,對(duì)得起班長(zhǎng)競(jìng)選時(shí)同學(xué)們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。
    二、作為班長(zhǎng),我及是班級(jí)的管理者,同時(shí)更是同學(xué)們的服務(wù)者,在我任職期間,我會(huì)帶領(lǐng)班委成員,積極努力為同學(xué)們服好務(wù),為同學(xué)們排憂解難。所以,以后同學(xué)們有什么困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都希望同學(xué)們能夠告訴我,因?yàn)槲艺J(rèn)為,班長(zhǎng)不是一個(gè)高高乎在上、發(fā)號(hào)施令的統(tǒng)治者,而是同學(xué)們的朋友,是共同努力、為同學(xué)們提高考試成績(jī)的幫助者。
    三、初三年級(jí)我們將以提高考試成績(jī)?yōu)槟康模視?huì)協(xié)助學(xué)習(xí)委員抓好本班考試成績(jī),為明年的升學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備。我認(rèn)為,考試成績(jī)來自于“時(shí)間+汗水”,我初步設(shè)想,將以星期天補(bǔ)課等辦法,盡力讓老師多為我們上課,以取得更好的成績(jī)。
    四、“紀(jì)律是成績(jī)的基礎(chǔ)”,所以,我會(huì)協(xié)助紀(jì)律委員抓好班級(jí)紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提高課堂效率,對(duì)影響課堂的違紀(jì)行為,我會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地向班主任報(bào)告。
    五、我將配合勞動(dòng)委員搞好教室和工地衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,確保同學(xué)們身心健康,對(duì)于亂扔垃圾的壞習(xí)慣、壞行為,我會(huì)及時(shí)提醒,對(duì)于不聽招呼的同學(xué),我會(huì)及時(shí)向班主任報(bào)告。
    以上是我任班長(zhǎng)這一職務(wù)對(duì)班級(jí)管理的初步想法,我將盡我的最大努力去做到。
    我向同學(xué)們保證,我作為一名班長(zhǎng),我將盡力做到:
    1、平等對(duì)待每一位同學(xué),公平處理班級(jí)事務(wù);
    2、團(tuán)結(jié)全體同學(xué),有正氣,敢于指出同學(xué)錯(cuò)誤,遇到困難不退縮,受到委屈不鬧情緒;3、不拉小圈子,更不會(huì)搞幫派。
    4、盡我最大努力履行班長(zhǎng)職責(zé),努力為同學(xué)們服好務(wù);
    5、虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,接受同學(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),
    我希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為實(shí)現(xiàn)我們的理想和人生目標(biāo)而奮斗,鑄造我們班更大的輝煌,同學(xué)們,讓我們攜手同行,共同邁向人生新的篇章吧!
    謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:
    從今天開始,在下將光榮的就任我們班班長(zhǎng),首先,我代表原班全體堅(jiān)守陣地的同學(xué)們對(duì)所有新加入我們班這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示歡迎!
    非常榮幸能擔(dān)任我們班班長(zhǎng),剛開始得到這個(gè)消息的時(shí)候我有些驚怕和意外,但當(dāng)我對(duì)班主任說“恐難勝任”時(shí),是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領(lǐng)我們班走上巔峰,當(dāng)我以一句“爭(zhēng)取做到最好”來回復(fù)他時(shí),他露出了滿意的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)是您給了我勇氣和信心,謝謝(對(duì)老師鞠躬),同時(shí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信,我會(huì)努力做到最好!昨天的班已成為過去,明天的班將會(huì)在未來的時(shí)間里成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點(diǎn)本科,我們班,一個(gè)都不能少!
    作為一班之長(zhǎng),我向大家保證,在以后的日子里,我會(huì)積極配合班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,我相信只要我們大家一起努力,我們班的明天會(huì)更好!讓我們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長(zhǎng),有幾點(diǎn)小小的要求希望大家努力做到:1、不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點(diǎn)激情,萬事不要怕無畏才能無悔!2、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),一言一行要謹(jǐn)記自己事班一員,走出班一步,肩負(fù)班榮辱,在任何時(shí)候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!3、落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不斷壯大自己的綜合國(guó)力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊(duì)、團(tuán)結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊(duì)伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個(gè)傳奇,一個(gè)只屬于我們班的傳奇,明天的班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!最后,班,萬歲!
    謝謝大家!
    初三組長(zhǎng)就職演講篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競(jìng)選小組長(zhǎng)。
    我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書,還被老師評(píng)為“讀書大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
    如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的'時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說。
    請(qǐng)大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!