寫心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式，也是不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有真實(shí)的體驗(yàn)和深入的思考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考和借鑒。
三劍客讀書心得體會(huì)篇一
有些作品被推向社會(huì)，只不過(guò)是有文字記載的過(guò)眼云煙，在人們的心目中沒(méi)有留下一絲回味的痕跡，時(shí)隔不久，便被拋進(jìn)歷史的垃圾或被打進(jìn)歷史的冷宮。而大仲馬的《三劍客》和他的另一部世界名著《基督山伯爵》一樣，已被世界各國(guó)譯成多種文字。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，盡管人事滄桑，星移斗轉(zhuǎn)，該書始終風(fēng)靡于世，燴炙人口，一直久暢不衰，成了一部受世人推崇的世界文學(xué)名著。這就說(shuō)明，這部著作成功地經(jīng)受了社會(huì)的檢驗(yàn)，得到了包括法國(guó)在內(nèi)的世界讀者的一致認(rèn)可，經(jīng)受了歷史的檢驗(yàn)。這個(gè)評(píng)價(jià)又是舉世公認(rèn)的。大仲馬生活的年代，正是法國(guó)保皇派和共和派激烈斗爭(zhēng)的多事之秋，他在政治上傾向資產(chǎn)階級(jí)，主張共和，反對(duì)查理十世，反對(duì)波旁王朝的復(fù)辟。反映這種思想傾向的他的第一部浪漫戲劇《亨利三世及其宮廷》，在《三劍客》問(wèn)世十多年前就已大獲成功。一八二八年二月十一日第一次公演時(shí)，共和派和保皇派均有人出席，劇場(chǎng)坐無(wú)虛席，雨果和奧爾良公爵夫婦也光臨觀賞，結(jié)果在共和派獲得壓倒性勝利的氣氛中降下了帷幕。因此，大仲馬主張共和這種基本的進(jìn)步政治傾向，不能不在他以后的創(chuàng)作中反映出來(lái)，不能不成為他策劃通俗歷史小說(shuō)的基本格調(diào)，當(dāng)然也不能不是貫串《三劍客》的一根思想主線。
至于藝術(shù)成就，毋庸置疑，大仲馬不愧是一位編織故事的能手，不愧是一位高超的語(yǔ)言藝術(shù)大師。和《基督山伯爵》一樣，《三劍客》充分顯示了大仲馬想象思維的超凡脫俗，構(gòu)織故事情節(jié)獨(dú)具匠心，刻劃人物別具特色。他用生花的妙筆將主人公達(dá)達(dá)尼昂和另三個(gè)伙伴的各自性格勾畫得栩栩如生，躍然紙上，呼之欲出：達(dá)達(dá)尼昂初出茅廬，風(fēng)流倜儻，果敢機(jī)智，對(duì)朋友俠肝義膽，對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求，對(duì)敵人嫉惡如仇;阿托斯平素少言寡語(yǔ)，出口一言九鼎，遇事沉著冷靜，處世穩(wěn)重老練，關(guān)鍵時(shí)刻，他是主事的靈魂和統(tǒng)帥;波托斯頭腦簡(jiǎn)單，胸?zé)o城府，大膽魯莽，貪錢愛(ài)財(cái);阿拉米斯則是足智多謀，才思敏捷，溫文雅儒，風(fēng)度翩翩，關(guān)鍵時(shí)刻，他是主事的參謀和智囊。更值得一提的是，作者對(duì)上述人物性格的勾勒，經(jīng)常將其置于各種不同的決斗場(chǎng)景，使他們那具有中世紀(jì)史詩(shī)中騎士劍客的傳奇色彩表現(xiàn)得更加豐滿，因?yàn)楫?dāng)時(shí)法國(guó)及歐洲的紳士階層，決斗是司空見(jiàn)慣的。大仲馬的一生就有過(guò)十三次決斗。早在四歲那年，剛辦完父親的喪事第二天，大仲馬就抱起兩支大槍，悄悄爬上樓頂，要同上帝一決高低。當(dāng)他母親責(zé)罵時(shí)他回答說(shuō)：“我要到天國(guó)去，我要和上帝決斗，要把上帝干掉……因?yàn)樯系蹥⑺懒宋野职?”
三劍客讀書心得體會(huì)篇二
在一個(gè)野外，中間有一個(gè)湖，周圍都是花草樹木。在這個(gè)湖上面，出先了藍(lán)色光體，三個(gè)少年從里面出來(lái)，“撲通”他們掉進(jìn)了湖里。他們游啊游，終于游到了岸上，他們是楊歌、白雪和張小開。
楊歌眉毛聳拉著，像兩條垂死的黃瓜，渾身有氣無(wú)力的：“這是哪兒?”白雪也剛醒過(guò)來(lái)：“跟據(jù)這一大片花草樹木的形狀來(lái)說(shuō)，我們大概來(lái)到了離我們世界有2。5億世紀(jì)的侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代?！眲傂堰^(guò)來(lái)的張小開聽(tīng)了這句話，又暈了過(guò)去。“小開，小開!”楊歌和白雪大叫。
張小開醒了過(guò)來(lái)：“這個(gè)地方真的是侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代嗎?”
楊歌吃力的從地上爬起來(lái)：“白雪是生物委員，不會(huì)錯(cuò)的?！睆埿￠_說(shuō)：“那也不一定啊。”白雪生氣了，她眼睛瞪的老大，卷起袖子，指著上空：“你看，天空上有翼龍，怎么會(huì)有錯(cuò)?”
張小開向天空望，差一點(diǎn)暈倒。楊歌好了一些：“好了，好了，你們別吵了，我的超能力現(xiàn)在很弱，打開不了時(shí)空隧道，我們還是找一找回家的路吧?！?BR> 三劍客讀書心得體會(huì)篇三
每次快要到放學(xué)的時(shí)候，小杰總會(huì)默默地看著美好的夕陽(yáng)，但他的朋友很少，他不懂得怎樣與人交流，他在老師的心目中是個(gè)好孩子，比起我，他可大占優(yōu)勢(shì)。我是全班最想和他成為朋友的人。
“仇埔杰，老師叫你?！标憻ò嚅L(zhǎng)叫道?！芭?。”小杰回應(yīng)了一聲，便把桌子上的書本，不緊不慢的收拾著。我很好奇，便跟著去看看。
“仇埔杰，你又獲得了年級(jí)作文一等獎(jiǎng)，你可真是我們班上的啟明星啊，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪啊?！薄袄蠋?，其實(shí)這次我能獲得一等獎(jiǎng)的原因是因?yàn)橛心愫屯瑢W(xué)們的支持，不然的話，我可完全拿不到一等獎(jiǎng)。”老師呵呵笑了。“陸煥，快去叫余坎于過(guò)來(lái)。”說(shuō)到我，老師臉色忽然間變得陰沉沉的。陸煥也被老師給嚇到了，“好的，我這就去?！蔽倚闹邪迪氲溃涸趺崔k?怎么辦?我就在門外，三、二、一，溜!!
我以我一生中最快的速度跑。但是，想了想我又不跑了，快上課了，躲得了一時(shí)，但是躲不了一世啊!難不成我躲在男廁所里嗎?老師可以派男同學(xué)來(lái)抓我啊，逃學(xué)?別鬧了!唉~多半是有血光之災(zāi)。于是，我乖乖認(rèn)罪。“余坎于，你這次去欺負(fù)了二三班的一個(gè)同學(xué)嗎?”
“老師，我冤枉啊，我沒(méi)有欺負(fù)什么二三班的同學(xué)啊?！薄澳侨思覟槭裁礋o(wú)緣無(wú)故的告你?”我立刻石化了，怎么會(huì)這樣啊?我和誰(shuí)有仇嗎?為什么我總會(huì)遭到大家的討厭呢?專門來(lái)設(shè)計(jì)整我，唉，事到如今，只好將計(jì)就計(jì)了?！皩?duì)不起，我去和那位同學(xué)道歉?！薄敖K于肯認(rèn)錯(cuò)了嗎?”我來(lái)到了二三班?！皩?duì)不起——啊?是哪個(gè)同學(xué)啊?我欺負(fù)的是哪個(gè)同學(xué)啊?”頓時(shí)，整個(gè)二三班的同學(xué)都望著告我的那個(gè)同學(xué)大笑起來(lái)。那個(gè)告我的同學(xué)羞得滿臉通紅。
原來(lái)也是想整我的同學(xué)啊。回到我自己的班級(jí)，我輕松地深吸了一口氣，對(duì)不起了，同學(xué)。仇埔杰在下課的時(shí)候，走到了我的身邊，說(shuō)：“你真是太厲害了，盡然可以搞定那個(gè)號(hào)稱全校最賴皮最賤的程婷?！薄扒校皇强丛谒莻€(gè)蘿莉的份上，她會(huì)死的更慘的。”
忽然，陸煥跑過(guò)來(lái)，看樣子很急，不停地在呼氣?！坝小袀€(gè)高……有個(gè)高個(gè)子在喊你出去?！蔽医z毫不畏懼地光明正大的走出去了。小杰也跟在我身后。有本事來(lái)啊，怕他干什么?果然，的確是個(gè)高個(gè)子?！澳憔褪撬乃陌嗟挠嗫灿诎?”“喂，你也太老套了了吧!老是這種你就是__班的_x吧之類的，簡(jiǎn)直就是個(gè)騷包!”“別那么啰里啰嗦的，我問(wèn)你，你是不是當(dāng)著她全班的面羞辱她了?”“你們要整我，我為什么不能整你們?我打你……”小杰一把拉住了我的肩膀?！皠e沖動(dòng)啊余坎于?！薄昂?，矮子一個(gè)，也想教訓(xùn)我?”
忽然他一拳向我打來(lái)，我直接被他打得趴下?！昂吆?，這一拳，是為她打的，你個(gè)矮子，只知道欺負(fù)女生，我要替天行道!!”“啊!!!”我痛得撕心裂肺?！俺鹌医埽阋彩撬呐笥寻?下一個(gè)，輪到你了。”“住手!胡免楞，你敢打我們班的優(yōu)秀生仇埔杰?反了你了!”“對(duì)不起，我不知道那個(gè)叫仇埔杰的家伙和叫余坎于的家伙是您的優(yōu)秀生……”“放屁!”“老師又怎么了?”“你竟敢把我們班的仇埔杰叫家伙，你好大的膽子啊!還有還有，什么時(shí)候余坎于成了我們班的優(yōu)秀生了?”胡免楞驚了驚，這是什么老師啊。還好自己不在這個(gè)班。
“仇埔杰，快醒醒啊，我是老師，快醒醒啊?！苯K于，仇埔杰慢慢地睜開了他的眸子。仇埔杰一醒，余坎于也醒了。其實(shí)余坎于和仇埔杰是班上的兩大帥哥，仇埔杰的眼眸不能用帥來(lái)形容，而是用美麗來(lái)行形容才對(duì)。那發(fā)型也很帥。余坎于眼眸是冰眸，發(fā)型相對(duì)來(lái)說(shuō)比仇埔杰的發(fā)型更帥，總之余坎于身上沒(méi)有一處不帥。只是不愛(ài)學(xué)習(xí)太調(diào)皮了，搞得老師不怎么喜歡他。
仇埔杰一醒，馬上就去練武。他的夢(mèng)想是成為一個(gè)特別厲害的武俠，至于余坎于嘛，他可真夠懶的。醒了之后又睡，作業(yè)都不做。老師親眼看見(jiàn)余坎于這家伙在老師辦公室睡了一天。
“余坎于，你竟敢當(dāng)著我的面睡一天都不寫作業(yè)，你好大的膽子啊。”余坎于開起了玩笑說(shuō)了一句話：“啊，冤枉啊武林盟主。小的再也不敢了!”都得全班同學(xué)哄堂大笑。老師都忍不住笑了，仇埔杰卻沒(méi)笑。余坎于叫上了陸煥去網(wǎng)吧。仇埔杰聽(tīng)到了，因?yàn)槌鹌医軐W(xué)過(guò)武術(shù)，網(wǎng)吧又太危險(xiǎn)，仇埔杰決定保衛(wèi)他們。仇埔杰帶上了三把尖刀。里面穿著防彈服，頭上戴著的帽子里其實(shí)還有一頂安全帽，戴著墨鏡。
三劍客讀書心得體會(huì)篇四
俗話說(shuō)“醫(yī)者仁心”，醫(yī)生以高尚情操，行仁愛(ài)之術(shù)。身披白衣戰(zhàn)甲，救死扶傷，受到世人所尊敬，是一個(gè)光榮之職。但大文豪魯迅先生卻棄醫(yī)從文，讓人百思不得其解，直到我讀了他寫的《吶喊》，才終于得到了答案。
魯迅先生的父親因?yàn)橛贯t(yī)開出了無(wú)效的藥方而不幸去世，這讓魯迅先生在心里暗暗立下了一個(gè)目標(biāo)：一定要當(dāng)一名醫(yī)生，去救治像父親這樣被庸醫(yī)所誤的百姓們。
于是，他到日本去學(xué)醫(yī)。但當(dāng)他看到一張中國(guó)人被外國(guó)人欺負(fù)卻露出麻木神情的照片，頓時(shí)感悟到學(xué)醫(yī)并不是最重要的事情，因?yàn)獒t(yī)生只能醫(yī)治人們的身體，而無(wú)法救治人們的.心靈。所以魯迅先生棄醫(yī)從文，打造出了一個(gè)個(gè)“新的生命”，使中國(guó)再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
魯迅先生拿起筆，寫出一篇又一篇的文章。為整個(gè)國(guó)家的雄起做出了極大的貢獻(xiàn)，他的作品影響了一代又一代人，挽救了一個(gè)又一個(gè)愚弱的國(guó)民。
“星星之火，可以燎原”，文字的魅力就是如此之神奇，魯迅先生的文章如點(diǎn)點(diǎn)火星，照亮了每一個(gè)人的心。
文字無(wú)聲且無(wú)形，但卻可以影響一個(gè)人的心靈。所以，我們也要寫好文章。
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三劍客讀書心得體會(huì)篇五
地球已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，在未來(lái)世界，沒(méi)有了陽(yáng)光，用的陽(yáng)光是人造陽(yáng)光，最后，出現(xiàn)了--――致命病毒，世界上就有了致命病毒。
未來(lái)有一只小猴子，叫“吱吱”，是實(shí)驗(yàn)致命病毒的'母體，只要碰了它的人或動(dòng)物，在七十二小時(shí)之內(nèi)死亡，于是，未來(lái)的一個(gè)女孩“連娜”用時(shí)光機(jī)來(lái)的來(lái)的21世紀(jì)，因?yàn)槟阁w吱吱座時(shí)光機(jī)去了21世紀(jì)，所以，她也去找了，后來(lái)，連娜碰到了校園三劍客，他們一起去找吱吱，吃了防病毒的藥，去找吱吱了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，找到了吱吱，知道了病毒怕紫外線，救了所以人。
原來(lái)，未來(lái)用了陽(yáng)光隔離罩，并且。發(fā)明了人造陽(yáng)光，后來(lái)，就沒(méi)有紫外線，最后，就有了致命病毒。
這個(gè)故事，告訴了我們要保護(hù)地球，地球給了我們這么無(wú)私的提供很多的東西，我們都不珍惜，還獵殺動(dòng)物，然后有了致命病毒，以后，我們一定要保護(hù)地球。
三劍客讀書心得體會(huì)篇六
讀完《一片葉子的奇跡》后，我對(duì)我感觸很深。
這本書講述了一個(gè)垂危的病人在外面看到一棵樹，樹葉一片一片地掉了下來(lái)。病人看著落葉，身體一天比一天差。她說(shuō):當(dāng)樹葉落下時(shí)，我會(huì)死的。
一位老畫家知道后，想出了一個(gè)辦法:用彩筆畫。
一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無(wú)路的問(wèn)題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí)。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎？不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷?？原?lái)電風(fēng)扇說(shuō)吹出來(lái)的風(fēng)，不過(guò)是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會(huì)覺(jué)得涼快了。哈哈，你知道了吧！
書上還有很多很多知識(shí)，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！
三劍客讀書心得體會(huì)篇七
記得我9歲的生日那天，舅姆專門到新華書店選購(gòu)一本上海美術(shù)出版社出版精裝的《安徒生童話》，用粉紅的彩色紙包裝好作為生日禮物送給我。收到這份珍貴的禮物，我特別高興，至今仍記憶猶新。
當(dāng)時(shí)有些文章自己還看不懂，隨著年齡的增長(zhǎng)，越讀越有興趣，后來(lái)到了愛(ài)不擇手的地步。這本書不但封面漂亮、裝訂精致，更主要的是內(nèi)容豐富多采，收集了丹麥的童話大師安徒生所寫的《皇帝的新裝》、《野天鵝》、《孩子們的閑話》、等29篇精彩的童話故事，每一篇都情節(jié)曲折、富有折理、引人入勝，讀過(guò)以后回味無(wú)窮，童話中的場(chǎng)面和故事情節(jié)常常在我夢(mèng)中出現(xiàn)，久久難忘。所以我對(duì)這本書情有獨(dú)鐘，把它放在床頭，常讀常新，成為良師益友。
閱讀這本書，真是一種莫大的精神享受，故事中詩(shī)一樣的語(yǔ)言，貫串在曲折多變的故事中;他所塑造的多姿多彩的童話人物——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)海的公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的女孩、可憐的丑小鴨、聰明的笨漢漢斯……一個(gè)個(gè)栩栩如生，深深地振憾我的心靈，使我對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有更加深刻的理解和追求。這本書帶我走進(jìn)神奇歡樂(lè)的童話世界，激起我看書學(xué)習(xí)的濃厚興趣，堅(jiān)定我在書海中尋求知識(shí)的信心，近來(lái)我每星期六和星期日的下午都到新華書店看書，在那書海中靜靜地閱讀童話故事、神話故事、戰(zhàn)斗英雄故事、科幻故事、小說(shuō)等書籍，使我的童年生活更豐富、更充實(shí)、更愉快。
三劍客讀書心得體會(huì)篇八
法國(guó)作家大仲馬是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家之一。他的小說(shuō)代表作《三劍客》（又名《三個(gè)火槍手》），講述的是國(guó)王路易十三統(tǒng)治時(shí)期朝廷宮闈錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)。這是一部歷史題材小說(shuō)，全書以十七世紀(jì)法國(guó)路易十三時(shí)期歷史為背景，描寫了那個(gè)時(shí)代王權(quán)與教會(huì)之間的明爭(zhēng)暗斗的矛盾，以及這種矛盾下的法國(guó)朝廷宮闈中復(fù)雜的生態(tài)環(huán)境。
書中主人公達(dá)德尼昂，是一個(gè)富有理想和激情的外籍青年，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生“抱負(fù)”，他背負(fù)著父親的囑托，千里迢迢只身來(lái)到巴黎，尋找父親昔日的朋友——火槍營(yíng)長(zhǎng)特雷維爾，一心想在特雷維爾摩下服務(wù)王室的安保工作。他英俊、有膽略，好斗不服輸；他豪氣，有仁義，忠誠(chéng)于愛(ài)情。認(rèn)準(zhǔn)了的事物一頭走到黑決不回頭。在與被巴黎社會(huì)稱作“三劍客”的阿托斯、波爾多斯、阿拉密斯三人的交往中，達(dá)德尼昂得到三劍客的信任，與三劍客成了生死與共的兄弟。他們同甘共苦，身上的錢花光了就同去友人家蹲飯吃；面對(duì)紅衣主教的殺戮威脅，他們生死相依，共同去完成安娜王后的信件護(hù)送。
小說(shuō)中另外一段重要情節(jié)，即米萊迪奉黎舍留密令赴倫敦從白金漢身上竊得兩顆鉆石墜飾，紅衣主教遂以此為把柄要挾王后，達(dá)德尼昂得到三位伙伴相助，歷盡艱險(xiǎn)抵達(dá)倫敦面見(jiàn)白金公爵，取回仿造的鉆研墜飾，挫敗黎舍留的計(jì)謀。米萊迪是巴士底獄一名身上烙印了的女囚犯，她美麗、聰明能干而又狡猾，王室的政治宿敵紅衣主教利用她作為間諜，以達(dá)到離間國(guó)王與王后的目的。這一情節(jié)是該書所敘故事內(nèi)容的一條主線，《三劍客》的故事就是圍繞這條主線而鋪開的。
讓我值得深思的是：那時(shí)的法國(guó)為什么教會(huì)能夠與朝廷抗衡？參考?xì)v史，雖然那時(shí)候的歐洲發(fā)生過(guò)教會(huì)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但像法國(guó)紅衣主教有自己的武裝勢(shì)力，敢與國(guó)王的權(quán)勢(shì)抗衡，國(guó)王在主教面前還有點(diǎn)唯唯諾諾，實(shí)在是讓人覺(jué)得不可思議。這到底是西方國(guó)家的普通現(xiàn)象還是特殊范例？這種現(xiàn)象與中國(guó)的皇權(quán)是無(wú)可比擬的，我想這就是所謂的“歷史有相同也有各自的不同點(diǎn)”吧。中國(guó)的歷史，無(wú)論哪個(gè)朝代，哪個(gè)帝王時(shí)期，宗教和教會(huì)都必須尊重皇權(quán)。換句話說(shuō)，在中國(guó)，皇室的權(quán)力是至高無(wú)上的。然而，他們的宗教與教會(huì)，有時(shí)可以強(qiáng)加在王權(quán)之上。比如此書中所描述的紅衣主教；再比如現(xiàn)在的伊朗——最高權(quán)力領(lǐng)袖是教會(huì)的哈梅內(nèi)伊而不是總統(tǒng)內(nèi)賈德。中國(guó)歷史上也曾有過(guò)教會(huì)起義，如紅巾軍、白蓮教起義等，但都被朝廷鎮(zhèn)壓下去。在中國(guó)，宗教與教會(huì)不可能與皇權(quán)平起平坐。
弄清這一點(diǎn)算是讀此書最大的收獲。余則也就沒(méi)有更多的留念了！
此書雖然在描寫主人公達(dá)德尼昂與三劍客這幾個(gè)主要人物上性格鮮明、情節(jié)生動(dòng)，讀來(lái)栩栩如生，深受青年朋友們的熱衷。血?dú)夥絼偟娜苏切枰@種激勵(lì)！但對(duì)于有閱歷的人來(lái)說(shuō)，因此書終歸是寫宮廷的、寫歷史的，其現(xiàn)實(shí)意義除了仁義之外，再?zèng)]有可以引起共鳴的地方。就如我們的《清宮秘史》。一本書如果失去了在讀者心中產(chǎn)生共鳴感，那當(dāng)然會(huì)喪失讀者讀下去的興趣。里面的俠肝義膽之英勇打斗情節(jié)，可能夠激起青少年的興奮，但對(duì)早已歷經(jīng)世事、看破人間的老年人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是缺少可聊以欣慰的東西。讀此書另一點(diǎn)收獲就算是見(jiàn)識(shí)大仲馬的筆調(diào)吧。
三劍客讀書心得體會(huì)篇九
《三劍客》是我一直很想閱讀的一部名著，源于小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫片，事實(shí)證明，日本動(dòng)畫片很會(huì)吸引兒童的注意力，但動(dòng)畫片畢竟是針對(duì)青少年的，其中有大量改動(dòng)，與原著十分不符合，改編的其實(shí)也挺好的哈。如：孔絲唐斯(貌似算女主)并非王后的小侍女，而是服裝店的老板娘，而達(dá)達(dá)尼安也并非那么年少，至少已經(jīng)成年并很有智慧，至于達(dá)達(dá)尼安和米萊狄(反派)的那段情，我猜動(dòng)畫中根本沒(méi)有，至少我沒(méi)什么印象了。有印象的是達(dá)達(dá)尼安為了拿回王后的珍珠別針(動(dòng)畫里是項(xiàng)鏈，我清楚的記得)，半夜追米萊狄，上竄下跳在房頂，呵呵。這部小說(shuō)讀起來(lái)并不那么艱澀，通俗點(diǎn)的更能夠在現(xiàn)在這樣的社會(huì)存在吧。大仲馬寫的都是通俗滴，這部當(dāng)年是在報(bào)紙上連載的那種，大家都以為會(huì)讀讀就算了，沒(méi)想到影響會(huì)如此廣泛哈。
讓我較為敬佩的是，故事中的三劍客，都是貴族，卻都隱姓埋名，以貴族的名義起誓時(shí)，不僅自己會(huì)想盡一切辦法，做最大的努力完成誓言，而接受他誓言的人也完全放心，表示對(duì)貴族的尊重，也顯示出對(duì)他人的信任。在當(dāng)今社會(huì)，缺乏的就是這樣的信任，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有高低之分的人格，卻一竿子都被打成了不會(huì)信守諾言的人。為什么?因?yàn)楹苌儆腥擞腥绱祟B強(qiáng)的自我約束力，俞敏洪那樣的人很少，但至少還有，也還有相信他的人存在，這個(gè)社會(huì)還不是無(wú)藥可救，但是少數(shù)是無(wú)法代表一切的。
我希望有一天，我們可以放心交友，共同進(jìn)退，老話說(shuō)的好，不打不相識(shí)嘛，既然相識(shí)就是緣分。比貴族舉止更優(yōu)雅的阿多思，魯莽卻耿直的波爾托斯，一心向往神學(xué)的阿拉密斯(動(dòng)畫中貌似說(shuō)他女扮男裝，希望記憶沒(méi)出錯(cuò)，因?yàn)槲疫€沒(méi)證實(shí))，以及年輕有為、智慧無(wú)雙的達(dá)達(dá)尼安。一本《三劍客》讓我收益頗多，四人的友誼，紅衣主教對(duì)他們的各種誘引和“寬容”，國(guó)王的無(wú)所事事(比我還能幻想)，王后的“背叛”(心靈上的不算吧，要是我早離了，離不了當(dāng)然出軌了)，孔絲唐斯的單純善良，米萊狄的陰狠狡詐，對(duì)十七世紀(jì)歐洲宮廷的描寫都入木三分，對(duì)照古今，不知道該喜還是悲。貌似大仲馬寫這小說(shuō)也是為了諷刺他所在的那個(gè)社會(huì)吧!
三劍客讀書心得體會(huì)篇十
最近讀了《三劍客》這本書，感慨萬(wàn)千！
《三劍客》（又名《三個(gè)火槍手》）是以17世紀(jì)初期法國(guó)國(guó)王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景，穿插群臣派系的明爭(zhēng)暗斗，圍繞宮廷里的秘史軼聞，展開了極饒趣味的故事。書中的主人公少年勇士達(dá)達(dá)尼昂，懷揣其父留給他的十五個(gè)埃居，騎一匹長(zhǎng)毛瘦馬，告別及親，遠(yuǎn)赴巴黎，希望在同鄉(xiāng)父執(zhí)的特雷維爾為隊(duì)長(zhǎng)的國(guó)王火槍隊(duì)里當(dāng)一名火槍shou。在隊(duì)長(zhǎng)府上，他遇上阿托斯，波爾多斯和阿拉密斯三個(gè)火槍shou，通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗，四人結(jié)成生死與共的知己并與邪—惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
當(dāng)我讀到這一段時(shí)，感觸頗深：達(dá)達(dá)尼昂望了望窗外那兩個(gè)嘲笑他的馬的男人，氣不打一處來(lái)，氣沖沖地向外走去——兩個(gè)男人嘮的正歡，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人向自己走來(lái)：“先生們，談?wù)撌裁匆?jiàn)不得人的事情呢？”達(dá)達(dá)尼昂盡量壓制住自己的憤怒?！昂伲∽?，要不你是腦子進(jìn)水了，要不你就是存心找不痛快！”達(dá)達(dá)尼昂再也無(wú)法忍受，二話不說(shuō)，拔劍就向?qū)Ψ酱倘?，而那人卻似乎早有準(zhǔn)備，也拔出劍來(lái)，并躲過(guò)了這一擊，僅僅幾個(gè)回合，達(dá)達(dá)尼昂便有些招架不住了，這時(shí)，周圍的人蜂擁而上，把達(dá)達(dá)尼昂圍了起來(lái)，在混亂中，達(dá)達(dá)尼昂被人打了一棒，劍也斷了，昏了過(guò)去。讀完這里，我心想，達(dá)達(dá)尼昂實(shí)在是太魯莽了，但是，人在那種時(shí)刻，很難保持理智，唉，我可要吸取教訓(xùn)！
讀了《三劍客》這部作品，大仲馬刻畫的人物細(xì)致生動(dòng)，真是讓人驚嘆！達(dá)達(dá)尼昂的勇敢仗義，阿托斯的辦事老練，波爾多斯的辦事急躁，阿拉密斯的舉止文雅，全部深深印在我的腦海里，我一定要學(xué)習(xí)他們不畏艱難的精神，充滿正義感。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)閱讀愛(ài)好者，閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學(xué)到現(xiàn)在，我不斷地閱讀著各種類型的書籍，有小說(shuō)、詩(shī)集、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等等。通過(guò)閱讀，我懂得了很多東西，也彌補(bǔ)了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我在閱讀過(guò)程中獲得的一些心得和體會(huì)。
第二段：閱讀對(duì)于人的成長(zhǎng)帶來(lái)的啟示。
從閱讀中不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理——閱讀可以改變?nèi)说乃枷牒蛻B(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學(xué)著作，這些書籍教會(huì)了我許多智慧和哲學(xué)的見(jiàn)解。在閱讀之后，我開始思考人生的意義、人與世界的關(guān)系、自我的認(rèn)知等等問(wèn)題。閱讀帶給了我視野的開闊，讓我有了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和思考。
第三段：閱讀對(duì)于人類文化的珍貴貢獻(xiàn)。
另外，閱讀也可以帶給我們富有文化內(nèi)涵的珍貴貢獻(xiàn)。閱讀經(jīng)典名著、文學(xué)作品等，了解到了不同文化地區(qū)的思想、價(jià)值觀、傳統(tǒng)習(xí)慣等等。在我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我被書中的細(xì)節(jié)、描寫、人物形象深深吸引，這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點(diǎn)。通過(guò)閱讀不同文化背景的書籍，可以讓我們領(lǐng)悟到不同思考方式、歸納與想象的經(jīng)驗(yàn)，開拓思想視野，提高個(gè)人素養(yǎng)。
第四段：閱讀中的自我心靈療愈。
除此之外，閱讀也可以為我們帶來(lái)不同的情感體驗(yàn)。在閱讀《百年孤獨(dú)》的過(guò)程中，我深深地被書中所蘊(yùn)含的愛(ài)、痛、思念所打動(dòng)。在我的閱讀中，我得到了一次自我心靈的療愈，這讓我看到了世間的人性美好與深刻，也讓自己更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，閱讀是一種薈萃著人類文化智慧的、珍貴的精神生產(chǎn)。閱讀不僅豐富了我們的內(nèi)涵，也讓我們?cè)谒枷?、思維、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過(guò)程中，我獲得了自我認(rèn)識(shí)和真實(shí)的自我表達(dá)，同時(shí)也錘煉了自己的視野開闊、溝通表達(dá)和思考能力，從而更好地成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視，讓閱讀成為我們生命中的一部分。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十二
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的書有很多，如“《哆啦a夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書中，我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇：達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時(shí)候，老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋，達(dá)芬奇覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，就想讓老師讓他畫另一些物品，老師就拿出各不相同的雞蛋出來(lái)，讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同，達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn)，全部的雞蛋都是各不相同的，雖然看起來(lái)是個(gè)很小的雞蛋。從此，達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品，憑他的努力，最后成為了一名著名的繪畫師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品，凡事從小做起，才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情，也會(huì)取得更大的成功。
朋友們，快來(lái)進(jìn)入書的海洋吧，你會(huì)獲得更多。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十三
讀書是一個(gè)人終身的事業(yè)，通過(guò)閱讀可以擴(kuò)展知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，深入理解世界和人生。隨著時(shí)間的推移，我也體驗(yàn)到了讀書的快樂(lè)和價(jià)值，對(duì)此我深感慶幸。
第二段：如何選擇好書。
讀書的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系，如果讀的書是亂七八糟的，其所得到的價(jià)值也是有限的。因此，如何選擇好書顯得尤為重要。首先，可以從加入社交媒體和書評(píng)網(wǎng)站入手，從中尋找適合自己的書單。其次，還可以通過(guò)參加分享會(huì)和參觀專業(yè)的書店來(lái)了解新的書籍。
第三段：閱讀給予的受益。
閱讀是人的一種主觀體驗(yàn)，也是一種主觀的思維和情感過(guò)程。閱讀不僅可以擴(kuò)展一個(gè)人的知識(shí)面和思維深度，還能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達(dá)能力，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作，具有不可估量的幫助。
第四段：如何拓展閱讀的層次。
閱讀到一定的程度之后，我們需要拓展我們的閱讀層次，不局限于某類書籍?？梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標(biāo)，從中可以學(xué)到豐富的歷史和哲學(xué)思想。同時(shí)，還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)了解世界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)者的研究成果。
第五段：閱讀心得。
在閱讀過(guò)程中，要仔細(xì)思考，不僅要理解文字表面的意思，還要挖掘背后的思想和感情。每當(dāng)讀到一句格言或者警句時(shí)，不妨停下來(lái)反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上，更重要的是在生活中隨時(shí)反思，有所收獲、有所成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
讀書是人生的一項(xiàng)必修課，通過(guò)閱讀可以獲得知識(shí)和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件有益的事情。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持去讀書，去探索和向世界學(xué)習(xí)，從中尋找到自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。（1200字）。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十四
暑假里，我又讀了一遍的《校園三劍客》。正是這次讀書，讓我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題：人究竟是一種什么動(dòng)物，應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢。
大仲馬，這個(gè)混學(xué)的天才作家，一生寫的各類文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過(guò)他所有的作品，但我覺(jué)得，《校園三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的文筆，在書中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們?cè)鴵魟槊耍喝松谑?，難得知己。今后必定有福同享，有難同當(dāng)!同生死，共患難。歷次實(shí)驗(yàn)，誠(chéng)信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難，他們總會(huì)伸出自己的援助之手幫助朋友，哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠挺身而出，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)遲疑!這些無(wú)不體現(xiàn)了他們之間以誠(chéng)信為本的深厚的友誼。
那么，是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯(cuò)，正是他們的擊劍為盟，正是他們之間定下的那一種無(wú)形的約定!簡(jiǎn)單地說(shuō)，是誠(chéng)信，是誠(chéng)信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識(shí)，達(dá)太安會(huì)為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會(huì)，但那充其量只不過(guò)是見(jiàn)義勇為罷了。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十五
讀書是一件非常重要的事情。它不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界，還能夠帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在我的閱讀之旅中，我深深地體會(huì)到：讀書并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們具備良好的閱讀習(xí)慣，并且需要不斷地磨煉和提升自己的閱讀能力。在此，我想分享一些自己的讀書心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)于閱讀的意義和目的。
真正的閱讀是一件有意義的事情。在我們閱讀的過(guò)程中，不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的綜合素質(zhì)。而閱讀的目的則因人而異。有人讀書只是為了娛樂(lè)，有人是為了提升自己的技能，有人是為了追求精神上的滿足。不管是出于什么目的進(jìn)行閱讀，我們都應(yīng)該持續(xù)地保持一顆好奇心和探究精神。
第三段：關(guān)于如何選擇讀物。
在選擇讀物時(shí)，我們應(yīng)該通過(guò)自己的興趣、學(xué)習(xí)需求和閱讀背景等方面，進(jìn)行選擇。同時(shí)，在閱讀過(guò)程中，我們也要結(jié)合自己的實(shí)際情況，合理安排閱讀的時(shí)間和閱讀的量。另外，在選擇優(yōu)秀的讀物時(shí)，我們也不能只看書的表面，我們應(yīng)該深挖其背后的深層含義，每一本好書都值得我們細(xì)細(xì)品味。
第四段：關(guān)于閱讀的技巧和方法。
閱讀并不是一件簡(jiǎn)單的事情。要獲得良好的閱讀體驗(yàn)，我們必須掌握一些基本的閱讀技巧和方法，例如讀者需按部就班，第一遍看懂，理解后實(shí)踐，多讀多練。同時(shí)，我們應(yīng)該領(lǐng)會(huì)好書的精神內(nèi)核，以此來(lái)反思自己的思想和行為，真正做到知行合一，進(jìn)而自我提升，提高自身素質(zhì)。
第五段：關(guān)于閱讀的體驗(yàn)和收獲。
在我的閱讀之旅中，我經(jīng)常會(huì)感受到閱讀帶給我的樂(lè)趣和成就感。當(dāng)我步入書香門第，掌握了閱讀的規(guī)律之后，就感覺(jué)整個(gè)世界都在我的掌握之中。讀書不僅帶給我知識(shí)，也帶給我對(duì)生命的感悟和思考。讀了很多書，我懂得了思考、觀察和感悟，也學(xué)會(huì)了去愛(ài)。
結(jié)論：
通過(guò)這段時(shí)間的讀書，我受益匪淺。我意識(shí)到，讀書不僅是一種知識(shí)的獲取，更是一種修養(yǎng)。它可以催化我的思考，助我成長(zhǎng)，讓我在人生的路上多一份信心。因此，讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣，是我人生必不可少的一部分。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十六
讀書，是人類推動(dòng)文明進(jìn)步的重要方式之一。在讀書的過(guò)程中，我們可以從書中獲得知識(shí)和思想的喜悅，同時(shí)也可以感受到作者的思想和情感。接下來(lái)，我將分享我的讀書心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第一段：讀書的意義。
讀書是一種積累知識(shí)和生活閱歷的方式，通過(guò)讀書，我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認(rèn)知。讀書不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲，還可以拓展我們的視野，讓我們了解到更多不同于自己的觀點(diǎn)和文化。讀書也是一種提升自我的方式，它可以拓展我們的思維，讓我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
在讀書的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了很多感悟。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我體味到作者的胸襟和情感，還學(xué)到了諸如語(yǔ)言表達(dá)、構(gòu)思和敘事技巧等方面的知識(shí)。通過(guò)閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍，我深入了解到了自己所關(guān)心的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和前沿技術(shù)。而通過(guò)閱讀有關(guān)哲學(xué)和歷史的書籍，我也獲取了對(duì)優(yōu)秀文化的理性認(rèn)識(shí)和感性把握。
在讀書的過(guò)程中，我研究出了一些自己的讀書方法。首先，我會(huì)先對(duì)所要讀的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要了解，從而在深度閱讀時(shí)更好地把握其中的意義和主旨。其次，我會(huì)在閱讀時(shí)對(duì)所遇到的難點(diǎn)部分進(jìn)行拆分，以便更好地理解其中的內(nèi)容。最后，我也會(huì)對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行自我總結(jié)和提煉，以此提高自己的理解和記憶。
第四段：讀書的價(jià)值。
讀書是一種與自我的對(duì)話過(guò)程，在其中我們可以不斷探索自己，并從中獲得新的啟示。讀書也是一種與他人對(duì)話的方式，在其中我們可以互相分享立場(chǎng)和觀點(diǎn)，交流想法和感受。讀書更是一種面對(duì)歷史和傳承文化的方式，在其中我們可以感悟到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史，從而進(jìn)一步深化自己的文化自覺(jué)和文化歸屬感。
讀書心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學(xué)，還可以讓我們深刻地領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和意義。通過(guò)讀書心得的記錄，我們可以不斷審視自己在讀書過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足，從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書不僅是一種增長(zhǎng)知識(shí)的方式，更是一種深化精神文化的重要途徑，它可以帶領(lǐng)我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。
本文論述了讀書的意義、讀書心得的收獲和方法、讀書的價(jià)值和讀書心得的意義，希望這些內(nèi)容可以幫助到大家，為大家在讀書的過(guò)程中帶來(lái)對(duì)于閱讀的思考和體會(huì)。讀書是無(wú)限制的提高自我的方式，它可以幫助我們拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升思維深度和品位境界，它是一種深化文化自覺(jué)和加強(qiáng)文化認(rèn)同的重要過(guò)程，希望大家可以在閱讀中增長(zhǎng)智慧和提高人生品質(zhì)。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十七
一提起讀書，我就想起了很多關(guān)于讀書的名言。“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶凶杂悬S金屋?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！薄梢?jiàn)，讀書對(duì)人的生活是多么的重要。讀書，可以使窮人擺脫貧困，可以使煩惱的人忘掉憂愁。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是憂郁者的興趣，是對(duì)失望者的安慰和鼓舞。
古往今來(lái)，但凡有識(shí)之士，杰出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者從書中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽(yáng)，懂八卦；曉奇門，知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委坐，自比管仲、樂(lè)毅之資；笑傲風(fēng)雨，未出茅廬便知三分天下。
讀書是一件快樂(lè)的事情，讀書的興趣有很多，就拿四大名著來(lái)說(shuō)吧。
《三國(guó)演義》中，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。體會(huì)古代英雄的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
孫悟空七十二般變化的神通令人神往，豬八戒的貪吃又顯憨態(tài)可掬，沙僧的老實(shí)厚道讓人難以忘懷。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比，豪氣沖天，讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
鳳姐姐的潑辣，林黛玉的柔情，薛寶釵的智慧，讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣。
如果說(shuō)課堂上讀書是讓我學(xué)習(xí)，讓我思考。那么課外讀書就是讓我了解，讓我感悟。而品讀人世的大書，則是讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十八
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來(lái)，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
三劍客讀書心得體會(huì)篇十九
在現(xiàn)代社會(huì)，讀書已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進(jìn)知識(shí)，還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過(guò)不斷地閱讀書籍，人們可以不斷地拓寬視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在我的讀書生涯中，我一直堅(jiān)持每天讀書，通過(guò)這種方式，我收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。
第二段：讀書對(duì)我產(chǎn)生了什么影響。
在讀書的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件，讓我對(duì)世界變得更加清晰，對(duì)自己的生活和未來(lái)也有更加明確的規(guī)劃。同時(shí)，讀書改變了我的思考方式，教會(huì)了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復(fù)雜的問(wèn)題，有更加深入的認(rèn)識(shí)。
讀書也提高了我的表達(dá)能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn)，閱讀和寫作是相輔相成的。通過(guò)閱讀不同的書籍，我才有了寫作的材料和思路。同時(shí)，寫作讓我能夠更有條理地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第三段：讀書需要具備的心態(tài)。
雖然讀書可以帶來(lái)很多好處，但是要用正確的心態(tài)去看待它。對(duì)我而言，讀書首先是為了自己的成長(zhǎng)和提高而閱讀，不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時(shí)，讀書需要有心靈的共鳴，在閱讀過(guò)程中應(yīng)該引發(fā)對(duì)自己生活的思考，而不是麻木地翻閱。
閱讀需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，如把閱讀時(shí)間安排到日程中去，找到一個(gè)有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當(dāng)遇到困難時(shí)我們不能立刻放棄，需要耐心調(diào)整自己的心態(tài)，耐心去讀，去理解書中內(nèi)容。
第四段：我日常讀書的方式和方法。
讀書需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和模式，不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書，每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會(huì)先草草翻閱，將作者和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解，并在讀完后再通讀一遍，做筆記，反復(fù)閱讀重要的部分。
我也喜歡與他人交流閱讀體驗(yàn)，這樣能夠拓寬自己的視野，結(jié)交新朋友。同時(shí)，分享自己的讀書體驗(yàn)也可以鞏固自己的知識(shí)，作為對(duì)自己的一個(gè)復(fù)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
閱讀對(duì)于人們的成長(zhǎng)至關(guān)重要，我通過(guò)閱讀塑造了自己的思想，提升了修養(yǎng)，錘煉了表達(dá)能力和寫作能力。因此，我鼓勵(lì)大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和耐心。我相信正確認(rèn)識(shí)和正確的方法，會(huì)使閱讀體驗(yàn)更加深入、有趣和有意義！
三劍客讀書心得體會(huì)篇一
有些作品被推向社會(huì)，只不過(guò)是有文字記載的過(guò)眼云煙，在人們的心目中沒(méi)有留下一絲回味的痕跡，時(shí)隔不久，便被拋進(jìn)歷史的垃圾或被打進(jìn)歷史的冷宮。而大仲馬的《三劍客》和他的另一部世界名著《基督山伯爵》一樣，已被世界各國(guó)譯成多種文字。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，盡管人事滄桑，星移斗轉(zhuǎn)，該書始終風(fēng)靡于世，燴炙人口，一直久暢不衰，成了一部受世人推崇的世界文學(xué)名著。這就說(shuō)明，這部著作成功地經(jīng)受了社會(huì)的檢驗(yàn)，得到了包括法國(guó)在內(nèi)的世界讀者的一致認(rèn)可，經(jīng)受了歷史的檢驗(yàn)。這個(gè)評(píng)價(jià)又是舉世公認(rèn)的。大仲馬生活的年代，正是法國(guó)保皇派和共和派激烈斗爭(zhēng)的多事之秋，他在政治上傾向資產(chǎn)階級(jí)，主張共和，反對(duì)查理十世，反對(duì)波旁王朝的復(fù)辟。反映這種思想傾向的他的第一部浪漫戲劇《亨利三世及其宮廷》，在《三劍客》問(wèn)世十多年前就已大獲成功。一八二八年二月十一日第一次公演時(shí)，共和派和保皇派均有人出席，劇場(chǎng)坐無(wú)虛席，雨果和奧爾良公爵夫婦也光臨觀賞，結(jié)果在共和派獲得壓倒性勝利的氣氛中降下了帷幕。因此，大仲馬主張共和這種基本的進(jìn)步政治傾向，不能不在他以后的創(chuàng)作中反映出來(lái)，不能不成為他策劃通俗歷史小說(shuō)的基本格調(diào)，當(dāng)然也不能不是貫串《三劍客》的一根思想主線。
至于藝術(shù)成就，毋庸置疑，大仲馬不愧是一位編織故事的能手，不愧是一位高超的語(yǔ)言藝術(shù)大師。和《基督山伯爵》一樣，《三劍客》充分顯示了大仲馬想象思維的超凡脫俗，構(gòu)織故事情節(jié)獨(dú)具匠心，刻劃人物別具特色。他用生花的妙筆將主人公達(dá)達(dá)尼昂和另三個(gè)伙伴的各自性格勾畫得栩栩如生，躍然紙上，呼之欲出：達(dá)達(dá)尼昂初出茅廬，風(fēng)流倜儻，果敢機(jī)智，對(duì)朋友俠肝義膽，對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求，對(duì)敵人嫉惡如仇;阿托斯平素少言寡語(yǔ)，出口一言九鼎，遇事沉著冷靜，處世穩(wěn)重老練，關(guān)鍵時(shí)刻，他是主事的靈魂和統(tǒng)帥;波托斯頭腦簡(jiǎn)單，胸?zé)o城府，大膽魯莽，貪錢愛(ài)財(cái);阿拉米斯則是足智多謀，才思敏捷，溫文雅儒，風(fēng)度翩翩，關(guān)鍵時(shí)刻，他是主事的參謀和智囊。更值得一提的是，作者對(duì)上述人物性格的勾勒，經(jīng)常將其置于各種不同的決斗場(chǎng)景，使他們那具有中世紀(jì)史詩(shī)中騎士劍客的傳奇色彩表現(xiàn)得更加豐滿，因?yàn)楫?dāng)時(shí)法國(guó)及歐洲的紳士階層，決斗是司空見(jiàn)慣的。大仲馬的一生就有過(guò)十三次決斗。早在四歲那年，剛辦完父親的喪事第二天，大仲馬就抱起兩支大槍，悄悄爬上樓頂，要同上帝一決高低。當(dāng)他母親責(zé)罵時(shí)他回答說(shuō)：“我要到天國(guó)去，我要和上帝決斗，要把上帝干掉……因?yàn)樯系蹥⑺懒宋野职?”
三劍客讀書心得體會(huì)篇二
在一個(gè)野外，中間有一個(gè)湖，周圍都是花草樹木。在這個(gè)湖上面，出先了藍(lán)色光體，三個(gè)少年從里面出來(lái)，“撲通”他們掉進(jìn)了湖里。他們游啊游，終于游到了岸上，他們是楊歌、白雪和張小開。
楊歌眉毛聳拉著，像兩條垂死的黃瓜，渾身有氣無(wú)力的：“這是哪兒?”白雪也剛醒過(guò)來(lái)：“跟據(jù)這一大片花草樹木的形狀來(lái)說(shuō)，我們大概來(lái)到了離我們世界有2。5億世紀(jì)的侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代?！眲傂堰^(guò)來(lái)的張小開聽(tīng)了這句話，又暈了過(guò)去。“小開，小開!”楊歌和白雪大叫。
張小開醒了過(guò)來(lái)：“這個(gè)地方真的是侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代嗎?”
楊歌吃力的從地上爬起來(lái)：“白雪是生物委員，不會(huì)錯(cuò)的?！睆埿￠_說(shuō)：“那也不一定啊。”白雪生氣了，她眼睛瞪的老大，卷起袖子，指著上空：“你看，天空上有翼龍，怎么會(huì)有錯(cuò)?”
張小開向天空望，差一點(diǎn)暈倒。楊歌好了一些：“好了，好了，你們別吵了，我的超能力現(xiàn)在很弱，打開不了時(shí)空隧道，我們還是找一找回家的路吧?！?BR> 三劍客讀書心得體會(huì)篇三
每次快要到放學(xué)的時(shí)候，小杰總會(huì)默默地看著美好的夕陽(yáng)，但他的朋友很少，他不懂得怎樣與人交流，他在老師的心目中是個(gè)好孩子，比起我，他可大占優(yōu)勢(shì)。我是全班最想和他成為朋友的人。
“仇埔杰，老師叫你?！标憻ò嚅L(zhǎng)叫道?！芭?。”小杰回應(yīng)了一聲，便把桌子上的書本，不緊不慢的收拾著。我很好奇，便跟著去看看。
“仇埔杰，你又獲得了年級(jí)作文一等獎(jiǎng)，你可真是我們班上的啟明星啊，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪啊?！薄袄蠋?，其實(shí)這次我能獲得一等獎(jiǎng)的原因是因?yàn)橛心愫屯瑢W(xué)們的支持，不然的話，我可完全拿不到一等獎(jiǎng)。”老師呵呵笑了。“陸煥，快去叫余坎于過(guò)來(lái)。”說(shuō)到我，老師臉色忽然間變得陰沉沉的。陸煥也被老師給嚇到了，“好的，我這就去?！蔽倚闹邪迪氲溃涸趺崔k?怎么辦?我就在門外，三、二、一，溜!!
我以我一生中最快的速度跑。但是，想了想我又不跑了，快上課了，躲得了一時(shí)，但是躲不了一世啊!難不成我躲在男廁所里嗎?老師可以派男同學(xué)來(lái)抓我啊，逃學(xué)?別鬧了!唉~多半是有血光之災(zāi)。于是，我乖乖認(rèn)罪。“余坎于，你這次去欺負(fù)了二三班的一個(gè)同學(xué)嗎?”
“老師，我冤枉啊，我沒(méi)有欺負(fù)什么二三班的同學(xué)啊?！薄澳侨思覟槭裁礋o(wú)緣無(wú)故的告你?”我立刻石化了，怎么會(huì)這樣啊?我和誰(shuí)有仇嗎?為什么我總會(huì)遭到大家的討厭呢?專門來(lái)設(shè)計(jì)整我，唉，事到如今，只好將計(jì)就計(jì)了?！皩?duì)不起，我去和那位同學(xué)道歉?！薄敖K于肯認(rèn)錯(cuò)了嗎?”我來(lái)到了二三班?！皩?duì)不起——啊?是哪個(gè)同學(xué)啊?我欺負(fù)的是哪個(gè)同學(xué)啊?”頓時(shí)，整個(gè)二三班的同學(xué)都望著告我的那個(gè)同學(xué)大笑起來(lái)。那個(gè)告我的同學(xué)羞得滿臉通紅。
原來(lái)也是想整我的同學(xué)啊。回到我自己的班級(jí)，我輕松地深吸了一口氣，對(duì)不起了，同學(xué)。仇埔杰在下課的時(shí)候，走到了我的身邊，說(shuō)：“你真是太厲害了，盡然可以搞定那個(gè)號(hào)稱全校最賴皮最賤的程婷?！薄扒校皇强丛谒莻€(gè)蘿莉的份上，她會(huì)死的更慘的。”
忽然，陸煥跑過(guò)來(lái)，看樣子很急，不停地在呼氣?！坝小袀€(gè)高……有個(gè)高個(gè)子在喊你出去?！蔽医z毫不畏懼地光明正大的走出去了。小杰也跟在我身后。有本事來(lái)啊，怕他干什么?果然，的確是個(gè)高個(gè)子?！澳憔褪撬乃陌嗟挠嗫灿诎?”“喂，你也太老套了了吧!老是這種你就是__班的_x吧之類的，簡(jiǎn)直就是個(gè)騷包!”“別那么啰里啰嗦的，我問(wèn)你，你是不是當(dāng)著她全班的面羞辱她了?”“你們要整我，我為什么不能整你們?我打你……”小杰一把拉住了我的肩膀?！皠e沖動(dòng)啊余坎于?！薄昂?，矮子一個(gè)，也想教訓(xùn)我?”
忽然他一拳向我打來(lái)，我直接被他打得趴下?！昂吆?，這一拳，是為她打的，你個(gè)矮子，只知道欺負(fù)女生，我要替天行道!!”“啊!!!”我痛得撕心裂肺?！俺鹌医埽阋彩撬呐笥寻?下一個(gè)，輪到你了。”“住手!胡免楞，你敢打我們班的優(yōu)秀生仇埔杰?反了你了!”“對(duì)不起，我不知道那個(gè)叫仇埔杰的家伙和叫余坎于的家伙是您的優(yōu)秀生……”“放屁!”“老師又怎么了?”“你竟敢把我們班的仇埔杰叫家伙，你好大的膽子啊!還有還有，什么時(shí)候余坎于成了我們班的優(yōu)秀生了?”胡免楞驚了驚，這是什么老師啊。還好自己不在這個(gè)班。
“仇埔杰，快醒醒啊，我是老師，快醒醒啊?！苯K于，仇埔杰慢慢地睜開了他的眸子。仇埔杰一醒，余坎于也醒了。其實(shí)余坎于和仇埔杰是班上的兩大帥哥，仇埔杰的眼眸不能用帥來(lái)形容，而是用美麗來(lái)行形容才對(duì)。那發(fā)型也很帥。余坎于眼眸是冰眸，發(fā)型相對(duì)來(lái)說(shuō)比仇埔杰的發(fā)型更帥，總之余坎于身上沒(méi)有一處不帥。只是不愛(ài)學(xué)習(xí)太調(diào)皮了，搞得老師不怎么喜歡他。
仇埔杰一醒，馬上就去練武。他的夢(mèng)想是成為一個(gè)特別厲害的武俠，至于余坎于嘛，他可真夠懶的。醒了之后又睡，作業(yè)都不做。老師親眼看見(jiàn)余坎于這家伙在老師辦公室睡了一天。
“余坎于，你竟敢當(dāng)著我的面睡一天都不寫作業(yè)，你好大的膽子啊。”余坎于開起了玩笑說(shuō)了一句話：“啊，冤枉啊武林盟主。小的再也不敢了!”都得全班同學(xué)哄堂大笑。老師都忍不住笑了，仇埔杰卻沒(méi)笑。余坎于叫上了陸煥去網(wǎng)吧。仇埔杰聽(tīng)到了，因?yàn)槌鹌医軐W(xué)過(guò)武術(shù)，網(wǎng)吧又太危險(xiǎn)，仇埔杰決定保衛(wèi)他們。仇埔杰帶上了三把尖刀。里面穿著防彈服，頭上戴著的帽子里其實(shí)還有一頂安全帽，戴著墨鏡。
三劍客讀書心得體會(huì)篇四
俗話說(shuō)“醫(yī)者仁心”，醫(yī)生以高尚情操，行仁愛(ài)之術(shù)。身披白衣戰(zhàn)甲，救死扶傷，受到世人所尊敬，是一個(gè)光榮之職。但大文豪魯迅先生卻棄醫(yī)從文，讓人百思不得其解，直到我讀了他寫的《吶喊》，才終于得到了答案。
魯迅先生的父親因?yàn)橛贯t(yī)開出了無(wú)效的藥方而不幸去世，這讓魯迅先生在心里暗暗立下了一個(gè)目標(biāo)：一定要當(dāng)一名醫(yī)生，去救治像父親這樣被庸醫(yī)所誤的百姓們。
于是，他到日本去學(xué)醫(yī)。但當(dāng)他看到一張中國(guó)人被外國(guó)人欺負(fù)卻露出麻木神情的照片，頓時(shí)感悟到學(xué)醫(yī)并不是最重要的事情，因?yàn)獒t(yī)生只能醫(yī)治人們的身體，而無(wú)法救治人們的.心靈。所以魯迅先生棄醫(yī)從文，打造出了一個(gè)個(gè)“新的生命”，使中國(guó)再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
魯迅先生拿起筆，寫出一篇又一篇的文章。為整個(gè)國(guó)家的雄起做出了極大的貢獻(xiàn)，他的作品影響了一代又一代人，挽救了一個(gè)又一個(gè)愚弱的國(guó)民。
“星星之火，可以燎原”，文字的魅力就是如此之神奇，魯迅先生的文章如點(diǎn)點(diǎn)火星，照亮了每一個(gè)人的心。
文字無(wú)聲且無(wú)形，但卻可以影響一個(gè)人的心靈。所以，我們也要寫好文章。
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三劍客讀書心得體會(huì)篇五
地球已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，在未來(lái)世界，沒(méi)有了陽(yáng)光，用的陽(yáng)光是人造陽(yáng)光，最后，出現(xiàn)了--――致命病毒，世界上就有了致命病毒。
未來(lái)有一只小猴子，叫“吱吱”，是實(shí)驗(yàn)致命病毒的'母體，只要碰了它的人或動(dòng)物，在七十二小時(shí)之內(nèi)死亡，于是，未來(lái)的一個(gè)女孩“連娜”用時(shí)光機(jī)來(lái)的來(lái)的21世紀(jì)，因?yàn)槟阁w吱吱座時(shí)光機(jī)去了21世紀(jì)，所以，她也去找了，后來(lái)，連娜碰到了校園三劍客，他們一起去找吱吱，吃了防病毒的藥，去找吱吱了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，找到了吱吱，知道了病毒怕紫外線，救了所以人。
原來(lái)，未來(lái)用了陽(yáng)光隔離罩，并且。發(fā)明了人造陽(yáng)光，后來(lái)，就沒(méi)有紫外線，最后，就有了致命病毒。
這個(gè)故事，告訴了我們要保護(hù)地球，地球給了我們這么無(wú)私的提供很多的東西，我們都不珍惜，還獵殺動(dòng)物，然后有了致命病毒，以后，我們一定要保護(hù)地球。
三劍客讀書心得體會(huì)篇六
讀完《一片葉子的奇跡》后，我對(duì)我感觸很深。
這本書講述了一個(gè)垂危的病人在外面看到一棵樹，樹葉一片一片地掉了下來(lái)。病人看著落葉，身體一天比一天差。她說(shuō):當(dāng)樹葉落下時(shí)，我會(huì)死的。
一位老畫家知道后，想出了一個(gè)辦法:用彩筆畫。
一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無(wú)路的問(wèn)題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí)。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎？不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷?？原?lái)電風(fēng)扇說(shuō)吹出來(lái)的風(fēng)，不過(guò)是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會(huì)覺(jué)得涼快了。哈哈，你知道了吧！
書上還有很多很多知識(shí)，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！
三劍客讀書心得體會(huì)篇七
記得我9歲的生日那天，舅姆專門到新華書店選購(gòu)一本上海美術(shù)出版社出版精裝的《安徒生童話》，用粉紅的彩色紙包裝好作為生日禮物送給我。收到這份珍貴的禮物，我特別高興，至今仍記憶猶新。
當(dāng)時(shí)有些文章自己還看不懂，隨著年齡的增長(zhǎng)，越讀越有興趣，后來(lái)到了愛(ài)不擇手的地步。這本書不但封面漂亮、裝訂精致，更主要的是內(nèi)容豐富多采，收集了丹麥的童話大師安徒生所寫的《皇帝的新裝》、《野天鵝》、《孩子們的閑話》、等29篇精彩的童話故事，每一篇都情節(jié)曲折、富有折理、引人入勝，讀過(guò)以后回味無(wú)窮，童話中的場(chǎng)面和故事情節(jié)常常在我夢(mèng)中出現(xiàn)，久久難忘。所以我對(duì)這本書情有獨(dú)鐘，把它放在床頭，常讀常新，成為良師益友。
閱讀這本書，真是一種莫大的精神享受，故事中詩(shī)一樣的語(yǔ)言，貫串在曲折多變的故事中;他所塑造的多姿多彩的童話人物——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)海的公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的女孩、可憐的丑小鴨、聰明的笨漢漢斯……一個(gè)個(gè)栩栩如生，深深地振憾我的心靈，使我對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有更加深刻的理解和追求。這本書帶我走進(jìn)神奇歡樂(lè)的童話世界，激起我看書學(xué)習(xí)的濃厚興趣，堅(jiān)定我在書海中尋求知識(shí)的信心，近來(lái)我每星期六和星期日的下午都到新華書店看書，在那書海中靜靜地閱讀童話故事、神話故事、戰(zhàn)斗英雄故事、科幻故事、小說(shuō)等書籍，使我的童年生活更豐富、更充實(shí)、更愉快。
三劍客讀書心得體會(huì)篇八
法國(guó)作家大仲馬是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家之一。他的小說(shuō)代表作《三劍客》（又名《三個(gè)火槍手》），講述的是國(guó)王路易十三統(tǒng)治時(shí)期朝廷宮闈錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)。這是一部歷史題材小說(shuō)，全書以十七世紀(jì)法國(guó)路易十三時(shí)期歷史為背景，描寫了那個(gè)時(shí)代王權(quán)與教會(huì)之間的明爭(zhēng)暗斗的矛盾，以及這種矛盾下的法國(guó)朝廷宮闈中復(fù)雜的生態(tài)環(huán)境。
書中主人公達(dá)德尼昂，是一個(gè)富有理想和激情的外籍青年，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生“抱負(fù)”，他背負(fù)著父親的囑托，千里迢迢只身來(lái)到巴黎，尋找父親昔日的朋友——火槍營(yíng)長(zhǎng)特雷維爾，一心想在特雷維爾摩下服務(wù)王室的安保工作。他英俊、有膽略，好斗不服輸；他豪氣，有仁義，忠誠(chéng)于愛(ài)情。認(rèn)準(zhǔn)了的事物一頭走到黑決不回頭。在與被巴黎社會(huì)稱作“三劍客”的阿托斯、波爾多斯、阿拉密斯三人的交往中，達(dá)德尼昂得到三劍客的信任，與三劍客成了生死與共的兄弟。他們同甘共苦，身上的錢花光了就同去友人家蹲飯吃；面對(duì)紅衣主教的殺戮威脅，他們生死相依，共同去完成安娜王后的信件護(hù)送。
小說(shuō)中另外一段重要情節(jié)，即米萊迪奉黎舍留密令赴倫敦從白金漢身上竊得兩顆鉆石墜飾，紅衣主教遂以此為把柄要挾王后，達(dá)德尼昂得到三位伙伴相助，歷盡艱險(xiǎn)抵達(dá)倫敦面見(jiàn)白金公爵，取回仿造的鉆研墜飾，挫敗黎舍留的計(jì)謀。米萊迪是巴士底獄一名身上烙印了的女囚犯，她美麗、聰明能干而又狡猾，王室的政治宿敵紅衣主教利用她作為間諜，以達(dá)到離間國(guó)王與王后的目的。這一情節(jié)是該書所敘故事內(nèi)容的一條主線，《三劍客》的故事就是圍繞這條主線而鋪開的。
讓我值得深思的是：那時(shí)的法國(guó)為什么教會(huì)能夠與朝廷抗衡？參考?xì)v史，雖然那時(shí)候的歐洲發(fā)生過(guò)教會(huì)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但像法國(guó)紅衣主教有自己的武裝勢(shì)力，敢與國(guó)王的權(quán)勢(shì)抗衡，國(guó)王在主教面前還有點(diǎn)唯唯諾諾，實(shí)在是讓人覺(jué)得不可思議。這到底是西方國(guó)家的普通現(xiàn)象還是特殊范例？這種現(xiàn)象與中國(guó)的皇權(quán)是無(wú)可比擬的，我想這就是所謂的“歷史有相同也有各自的不同點(diǎn)”吧。中國(guó)的歷史，無(wú)論哪個(gè)朝代，哪個(gè)帝王時(shí)期，宗教和教會(huì)都必須尊重皇權(quán)。換句話說(shuō)，在中國(guó)，皇室的權(quán)力是至高無(wú)上的。然而，他們的宗教與教會(huì)，有時(shí)可以強(qiáng)加在王權(quán)之上。比如此書中所描述的紅衣主教；再比如現(xiàn)在的伊朗——最高權(quán)力領(lǐng)袖是教會(huì)的哈梅內(nèi)伊而不是總統(tǒng)內(nèi)賈德。中國(guó)歷史上也曾有過(guò)教會(huì)起義，如紅巾軍、白蓮教起義等，但都被朝廷鎮(zhèn)壓下去。在中國(guó)，宗教與教會(huì)不可能與皇權(quán)平起平坐。
弄清這一點(diǎn)算是讀此書最大的收獲。余則也就沒(méi)有更多的留念了！
此書雖然在描寫主人公達(dá)德尼昂與三劍客這幾個(gè)主要人物上性格鮮明、情節(jié)生動(dòng)，讀來(lái)栩栩如生，深受青年朋友們的熱衷。血?dú)夥絼偟娜苏切枰@種激勵(lì)！但對(duì)于有閱歷的人來(lái)說(shuō)，因此書終歸是寫宮廷的、寫歷史的，其現(xiàn)實(shí)意義除了仁義之外，再?zèng)]有可以引起共鳴的地方。就如我們的《清宮秘史》。一本書如果失去了在讀者心中產(chǎn)生共鳴感，那當(dāng)然會(huì)喪失讀者讀下去的興趣。里面的俠肝義膽之英勇打斗情節(jié)，可能夠激起青少年的興奮，但對(duì)早已歷經(jīng)世事、看破人間的老年人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是缺少可聊以欣慰的東西。讀此書另一點(diǎn)收獲就算是見(jiàn)識(shí)大仲馬的筆調(diào)吧。
三劍客讀書心得體會(huì)篇九
《三劍客》是我一直很想閱讀的一部名著，源于小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫片，事實(shí)證明，日本動(dòng)畫片很會(huì)吸引兒童的注意力，但動(dòng)畫片畢竟是針對(duì)青少年的，其中有大量改動(dòng)，與原著十分不符合，改編的其實(shí)也挺好的哈。如：孔絲唐斯(貌似算女主)并非王后的小侍女，而是服裝店的老板娘，而達(dá)達(dá)尼安也并非那么年少，至少已經(jīng)成年并很有智慧，至于達(dá)達(dá)尼安和米萊狄(反派)的那段情，我猜動(dòng)畫中根本沒(méi)有，至少我沒(méi)什么印象了。有印象的是達(dá)達(dá)尼安為了拿回王后的珍珠別針(動(dòng)畫里是項(xiàng)鏈，我清楚的記得)，半夜追米萊狄，上竄下跳在房頂，呵呵。這部小說(shuō)讀起來(lái)并不那么艱澀，通俗點(diǎn)的更能夠在現(xiàn)在這樣的社會(huì)存在吧。大仲馬寫的都是通俗滴，這部當(dāng)年是在報(bào)紙上連載的那種，大家都以為會(huì)讀讀就算了，沒(méi)想到影響會(huì)如此廣泛哈。
讓我較為敬佩的是，故事中的三劍客，都是貴族，卻都隱姓埋名，以貴族的名義起誓時(shí)，不僅自己會(huì)想盡一切辦法，做最大的努力完成誓言，而接受他誓言的人也完全放心，表示對(duì)貴族的尊重，也顯示出對(duì)他人的信任。在當(dāng)今社會(huì)，缺乏的就是這樣的信任，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有高低之分的人格，卻一竿子都被打成了不會(huì)信守諾言的人。為什么?因?yàn)楹苌儆腥擞腥绱祟B強(qiáng)的自我約束力，俞敏洪那樣的人很少，但至少還有，也還有相信他的人存在，這個(gè)社會(huì)還不是無(wú)藥可救，但是少數(shù)是無(wú)法代表一切的。
我希望有一天，我們可以放心交友，共同進(jìn)退，老話說(shuō)的好，不打不相識(shí)嘛，既然相識(shí)就是緣分。比貴族舉止更優(yōu)雅的阿多思，魯莽卻耿直的波爾托斯，一心向往神學(xué)的阿拉密斯(動(dòng)畫中貌似說(shuō)他女扮男裝，希望記憶沒(méi)出錯(cuò)，因?yàn)槲疫€沒(méi)證實(shí))，以及年輕有為、智慧無(wú)雙的達(dá)達(dá)尼安。一本《三劍客》讓我收益頗多，四人的友誼，紅衣主教對(duì)他們的各種誘引和“寬容”，國(guó)王的無(wú)所事事(比我還能幻想)，王后的“背叛”(心靈上的不算吧，要是我早離了，離不了當(dāng)然出軌了)，孔絲唐斯的單純善良，米萊狄的陰狠狡詐，對(duì)十七世紀(jì)歐洲宮廷的描寫都入木三分，對(duì)照古今，不知道該喜還是悲。貌似大仲馬寫這小說(shuō)也是為了諷刺他所在的那個(gè)社會(huì)吧!
三劍客讀書心得體會(huì)篇十
最近讀了《三劍客》這本書，感慨萬(wàn)千！
《三劍客》（又名《三個(gè)火槍手》）是以17世紀(jì)初期法國(guó)國(guó)王路易十三和手握重兵、權(quán)傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾為背景，穿插群臣派系的明爭(zhēng)暗斗，圍繞宮廷里的秘史軼聞，展開了極饒趣味的故事。書中的主人公少年勇士達(dá)達(dá)尼昂，懷揣其父留給他的十五個(gè)埃居，騎一匹長(zhǎng)毛瘦馬，告別及親，遠(yuǎn)赴巴黎，希望在同鄉(xiāng)父執(zhí)的特雷維爾為隊(duì)長(zhǎng)的國(guó)王火槍隊(duì)里當(dāng)一名火槍shou。在隊(duì)長(zhǎng)府上，他遇上阿托斯，波爾多斯和阿拉密斯三個(gè)火槍shou，通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗，四人結(jié)成生死與共的知己并與邪—惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
當(dāng)我讀到這一段時(shí)，感觸頗深：達(dá)達(dá)尼昂望了望窗外那兩個(gè)嘲笑他的馬的男人，氣不打一處來(lái)，氣沖沖地向外走去——兩個(gè)男人嘮的正歡，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人向自己走來(lái)：“先生們，談?wù)撌裁匆?jiàn)不得人的事情呢？”達(dá)達(dá)尼昂盡量壓制住自己的憤怒?！昂伲∽?，要不你是腦子進(jìn)水了，要不你就是存心找不痛快！”達(dá)達(dá)尼昂再也無(wú)法忍受，二話不說(shuō)，拔劍就向?qū)Ψ酱倘?，而那人卻似乎早有準(zhǔn)備，也拔出劍來(lái)，并躲過(guò)了這一擊，僅僅幾個(gè)回合，達(dá)達(dá)尼昂便有些招架不住了，這時(shí)，周圍的人蜂擁而上，把達(dá)達(dá)尼昂圍了起來(lái)，在混亂中，達(dá)達(dá)尼昂被人打了一棒，劍也斷了，昏了過(guò)去。讀完這里，我心想，達(dá)達(dá)尼昂實(shí)在是太魯莽了，但是，人在那種時(shí)刻，很難保持理智，唉，我可要吸取教訓(xùn)！
讀了《三劍客》這部作品，大仲馬刻畫的人物細(xì)致生動(dòng)，真是讓人驚嘆！達(dá)達(dá)尼昂的勇敢仗義，阿托斯的辦事老練，波爾多斯的辦事急躁，阿拉密斯的舉止文雅，全部深深印在我的腦海里，我一定要學(xué)習(xí)他們不畏艱難的精神，充滿正義感。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)閱讀愛(ài)好者，閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學(xué)到現(xiàn)在，我不斷地閱讀著各種類型的書籍，有小說(shuō)、詩(shī)集、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等等。通過(guò)閱讀，我懂得了很多東西，也彌補(bǔ)了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我在閱讀過(guò)程中獲得的一些心得和體會(huì)。
第二段：閱讀對(duì)于人的成長(zhǎng)帶來(lái)的啟示。
從閱讀中不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理——閱讀可以改變?nèi)说乃枷牒蛻B(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學(xué)著作，這些書籍教會(huì)了我許多智慧和哲學(xué)的見(jiàn)解。在閱讀之后，我開始思考人生的意義、人與世界的關(guān)系、自我的認(rèn)知等等問(wèn)題。閱讀帶給了我視野的開闊，讓我有了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和思考。
第三段：閱讀對(duì)于人類文化的珍貴貢獻(xiàn)。
另外，閱讀也可以帶給我們富有文化內(nèi)涵的珍貴貢獻(xiàn)。閱讀經(jīng)典名著、文學(xué)作品等，了解到了不同文化地區(qū)的思想、價(jià)值觀、傳統(tǒng)習(xí)慣等等。在我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我被書中的細(xì)節(jié)、描寫、人物形象深深吸引，這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點(diǎn)。通過(guò)閱讀不同文化背景的書籍，可以讓我們領(lǐng)悟到不同思考方式、歸納與想象的經(jīng)驗(yàn)，開拓思想視野，提高個(gè)人素養(yǎng)。
第四段：閱讀中的自我心靈療愈。
除此之外，閱讀也可以為我們帶來(lái)不同的情感體驗(yàn)。在閱讀《百年孤獨(dú)》的過(guò)程中，我深深地被書中所蘊(yùn)含的愛(ài)、痛、思念所打動(dòng)。在我的閱讀中，我得到了一次自我心靈的療愈，這讓我看到了世間的人性美好與深刻，也讓自己更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，閱讀是一種薈萃著人類文化智慧的、珍貴的精神生產(chǎn)。閱讀不僅豐富了我們的內(nèi)涵，也讓我們?cè)谒枷?、思維、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過(guò)程中，我獲得了自我認(rèn)識(shí)和真實(shí)的自我表達(dá)，同時(shí)也錘煉了自己的視野開闊、溝通表達(dá)和思考能力，從而更好地成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視，讓閱讀成為我們生命中的一部分。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十二
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的書有很多，如“《哆啦a夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書中，我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇：達(dá)芬奇在學(xué)畫畫的時(shí)候，老師總是叫達(dá)芬奇畫雞蛋，達(dá)芬奇覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，就想讓老師讓他畫另一些物品，老師就拿出各不相同的雞蛋出來(lái)，讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同，達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn)，全部的雞蛋都是各不相同的，雖然看起來(lái)是個(gè)很小的雞蛋。從此，達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品，憑他的努力，最后成為了一名著名的繪畫師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品，凡事從小做起，才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情，也會(huì)取得更大的成功。
朋友們，快來(lái)進(jìn)入書的海洋吧，你會(huì)獲得更多。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十三
讀書是一個(gè)人終身的事業(yè)，通過(guò)閱讀可以擴(kuò)展知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，深入理解世界和人生。隨著時(shí)間的推移，我也體驗(yàn)到了讀書的快樂(lè)和價(jià)值，對(duì)此我深感慶幸。
第二段：如何選擇好書。
讀書的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系，如果讀的書是亂七八糟的，其所得到的價(jià)值也是有限的。因此，如何選擇好書顯得尤為重要。首先，可以從加入社交媒體和書評(píng)網(wǎng)站入手，從中尋找適合自己的書單。其次，還可以通過(guò)參加分享會(huì)和參觀專業(yè)的書店來(lái)了解新的書籍。
第三段：閱讀給予的受益。
閱讀是人的一種主觀體驗(yàn)，也是一種主觀的思維和情感過(guò)程。閱讀不僅可以擴(kuò)展一個(gè)人的知識(shí)面和思維深度，還能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達(dá)能力，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作，具有不可估量的幫助。
第四段：如何拓展閱讀的層次。
閱讀到一定的程度之后，我們需要拓展我們的閱讀層次，不局限于某類書籍?？梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標(biāo)，從中可以學(xué)到豐富的歷史和哲學(xué)思想。同時(shí)，還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)了解世界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)者的研究成果。
第五段：閱讀心得。
在閱讀過(guò)程中，要仔細(xì)思考，不僅要理解文字表面的意思，還要挖掘背后的思想和感情。每當(dāng)讀到一句格言或者警句時(shí)，不妨停下來(lái)反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上，更重要的是在生活中隨時(shí)反思，有所收獲、有所成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
讀書是人生的一項(xiàng)必修課，通過(guò)閱讀可以獲得知識(shí)和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件有益的事情。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持去讀書，去探索和向世界學(xué)習(xí)，從中尋找到自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。（1200字）。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十四
暑假里，我又讀了一遍的《校園三劍客》。正是這次讀書，讓我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題：人究竟是一種什么動(dòng)物，應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢。
大仲馬，這個(gè)混學(xué)的天才作家，一生寫的各類文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過(guò)他所有的作品，但我覺(jué)得，《校園三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的文筆，在書中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們?cè)鴵魟槊耍喝松谑?，難得知己。今后必定有福同享，有難同當(dāng)!同生死，共患難。歷次實(shí)驗(yàn)，誠(chéng)信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難，他們總會(huì)伸出自己的援助之手幫助朋友，哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠挺身而出，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)遲疑!這些無(wú)不體現(xiàn)了他們之間以誠(chéng)信為本的深厚的友誼。
那么，是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯(cuò)，正是他們的擊劍為盟，正是他們之間定下的那一種無(wú)形的約定!簡(jiǎn)單地說(shuō)，是誠(chéng)信，是誠(chéng)信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識(shí)，達(dá)太安會(huì)為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會(huì)，但那充其量只不過(guò)是見(jiàn)義勇為罷了。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十五
讀書是一件非常重要的事情。它不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界，還能夠帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在我的閱讀之旅中，我深深地體會(huì)到：讀書并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們具備良好的閱讀習(xí)慣，并且需要不斷地磨煉和提升自己的閱讀能力。在此，我想分享一些自己的讀書心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)于閱讀的意義和目的。
真正的閱讀是一件有意義的事情。在我們閱讀的過(guò)程中，不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的綜合素質(zhì)。而閱讀的目的則因人而異。有人讀書只是為了娛樂(lè)，有人是為了提升自己的技能，有人是為了追求精神上的滿足。不管是出于什么目的進(jìn)行閱讀，我們都應(yīng)該持續(xù)地保持一顆好奇心和探究精神。
第三段：關(guān)于如何選擇讀物。
在選擇讀物時(shí)，我們應(yīng)該通過(guò)自己的興趣、學(xué)習(xí)需求和閱讀背景等方面，進(jìn)行選擇。同時(shí)，在閱讀過(guò)程中，我們也要結(jié)合自己的實(shí)際情況，合理安排閱讀的時(shí)間和閱讀的量。另外，在選擇優(yōu)秀的讀物時(shí)，我們也不能只看書的表面，我們應(yīng)該深挖其背后的深層含義，每一本好書都值得我們細(xì)細(xì)品味。
第四段：關(guān)于閱讀的技巧和方法。
閱讀并不是一件簡(jiǎn)單的事情。要獲得良好的閱讀體驗(yàn)，我們必須掌握一些基本的閱讀技巧和方法，例如讀者需按部就班，第一遍看懂，理解后實(shí)踐，多讀多練。同時(shí)，我們應(yīng)該領(lǐng)會(huì)好書的精神內(nèi)核，以此來(lái)反思自己的思想和行為，真正做到知行合一，進(jìn)而自我提升，提高自身素質(zhì)。
第五段：關(guān)于閱讀的體驗(yàn)和收獲。
在我的閱讀之旅中，我經(jīng)常會(huì)感受到閱讀帶給我的樂(lè)趣和成就感。當(dāng)我步入書香門第，掌握了閱讀的規(guī)律之后，就感覺(jué)整個(gè)世界都在我的掌握之中。讀書不僅帶給我知識(shí)，也帶給我對(duì)生命的感悟和思考。讀了很多書，我懂得了思考、觀察和感悟，也學(xué)會(huì)了去愛(ài)。
結(jié)論：
通過(guò)這段時(shí)間的讀書，我受益匪淺。我意識(shí)到，讀書不僅是一種知識(shí)的獲取，更是一種修養(yǎng)。它可以催化我的思考，助我成長(zhǎng)，讓我在人生的路上多一份信心。因此，讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣，是我人生必不可少的一部分。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十六
讀書，是人類推動(dòng)文明進(jìn)步的重要方式之一。在讀書的過(guò)程中，我們可以從書中獲得知識(shí)和思想的喜悅，同時(shí)也可以感受到作者的思想和情感。接下來(lái)，我將分享我的讀書心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第一段：讀書的意義。
讀書是一種積累知識(shí)和生活閱歷的方式，通過(guò)讀書，我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認(rèn)知。讀書不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲，還可以拓展我們的視野，讓我們了解到更多不同于自己的觀點(diǎn)和文化。讀書也是一種提升自我的方式，它可以拓展我們的思維，讓我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
在讀書的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了很多感悟。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我體味到作者的胸襟和情感，還學(xué)到了諸如語(yǔ)言表達(dá)、構(gòu)思和敘事技巧等方面的知識(shí)。通過(guò)閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍，我深入了解到了自己所關(guān)心的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和前沿技術(shù)。而通過(guò)閱讀有關(guān)哲學(xué)和歷史的書籍，我也獲取了對(duì)優(yōu)秀文化的理性認(rèn)識(shí)和感性把握。
在讀書的過(guò)程中，我研究出了一些自己的讀書方法。首先，我會(huì)先對(duì)所要讀的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要了解，從而在深度閱讀時(shí)更好地把握其中的意義和主旨。其次，我會(huì)在閱讀時(shí)對(duì)所遇到的難點(diǎn)部分進(jìn)行拆分，以便更好地理解其中的內(nèi)容。最后，我也會(huì)對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行自我總結(jié)和提煉，以此提高自己的理解和記憶。
第四段：讀書的價(jià)值。
讀書是一種與自我的對(duì)話過(guò)程，在其中我們可以不斷探索自己，并從中獲得新的啟示。讀書也是一種與他人對(duì)話的方式，在其中我們可以互相分享立場(chǎng)和觀點(diǎn)，交流想法和感受。讀書更是一種面對(duì)歷史和傳承文化的方式，在其中我們可以感悟到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史，從而進(jìn)一步深化自己的文化自覺(jué)和文化歸屬感。
讀書心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學(xué)，還可以讓我們深刻地領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和意義。通過(guò)讀書心得的記錄，我們可以不斷審視自己在讀書過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足，從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書不僅是一種增長(zhǎng)知識(shí)的方式，更是一種深化精神文化的重要途徑，它可以帶領(lǐng)我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。
本文論述了讀書的意義、讀書心得的收獲和方法、讀書的價(jià)值和讀書心得的意義，希望這些內(nèi)容可以幫助到大家，為大家在讀書的過(guò)程中帶來(lái)對(duì)于閱讀的思考和體會(huì)。讀書是無(wú)限制的提高自我的方式，它可以幫助我們拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升思維深度和品位境界，它是一種深化文化自覺(jué)和加強(qiáng)文化認(rèn)同的重要過(guò)程，希望大家可以在閱讀中增長(zhǎng)智慧和提高人生品質(zhì)。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十七
一提起讀書，我就想起了很多關(guān)于讀書的名言。“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶凶杂悬S金屋?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！薄梢?jiàn)，讀書對(duì)人的生活是多么的重要。讀書，可以使窮人擺脫貧困，可以使煩惱的人忘掉憂愁。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是憂郁者的興趣，是對(duì)失望者的安慰和鼓舞。
古往今來(lái)，但凡有識(shí)之士，杰出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者從書中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽(yáng)，懂八卦；曉奇門，知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委坐，自比管仲、樂(lè)毅之資；笑傲風(fēng)雨，未出茅廬便知三分天下。
讀書是一件快樂(lè)的事情，讀書的興趣有很多，就拿四大名著來(lái)說(shuō)吧。
《三國(guó)演義》中，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。體會(huì)古代英雄的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
孫悟空七十二般變化的神通令人神往，豬八戒的貪吃又顯憨態(tài)可掬，沙僧的老實(shí)厚道讓人難以忘懷。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比，豪氣沖天，讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
鳳姐姐的潑辣，林黛玉的柔情，薛寶釵的智慧，讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣。
如果說(shuō)課堂上讀書是讓我學(xué)習(xí)，讓我思考。那么課外讀書就是讓我了解，讓我感悟。而品讀人世的大書，則是讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。
三劍客讀書心得體會(huì)篇十八
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來(lái)，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
三劍客讀書心得體會(huì)篇十九
在現(xiàn)代社會(huì)，讀書已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進(jìn)知識(shí)，還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過(guò)不斷地閱讀書籍，人們可以不斷地拓寬視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在我的讀書生涯中，我一直堅(jiān)持每天讀書，通過(guò)這種方式，我收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。
第二段：讀書對(duì)我產(chǎn)生了什么影響。
在讀書的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件，讓我對(duì)世界變得更加清晰，對(duì)自己的生活和未來(lái)也有更加明確的規(guī)劃。同時(shí)，讀書改變了我的思考方式，教會(huì)了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復(fù)雜的問(wèn)題，有更加深入的認(rèn)識(shí)。
讀書也提高了我的表達(dá)能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn)，閱讀和寫作是相輔相成的。通過(guò)閱讀不同的書籍，我才有了寫作的材料和思路。同時(shí)，寫作讓我能夠更有條理地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第三段：讀書需要具備的心態(tài)。
雖然讀書可以帶來(lái)很多好處，但是要用正確的心態(tài)去看待它。對(duì)我而言，讀書首先是為了自己的成長(zhǎng)和提高而閱讀，不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時(shí)，讀書需要有心靈的共鳴，在閱讀過(guò)程中應(yīng)該引發(fā)對(duì)自己生活的思考，而不是麻木地翻閱。
閱讀需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，如把閱讀時(shí)間安排到日程中去，找到一個(gè)有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當(dāng)遇到困難時(shí)我們不能立刻放棄，需要耐心調(diào)整自己的心態(tài)，耐心去讀，去理解書中內(nèi)容。
第四段：我日常讀書的方式和方法。
讀書需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和模式，不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書，每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會(huì)先草草翻閱，將作者和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解，并在讀完后再通讀一遍，做筆記，反復(fù)閱讀重要的部分。
我也喜歡與他人交流閱讀體驗(yàn)，這樣能夠拓寬自己的視野，結(jié)交新朋友。同時(shí)，分享自己的讀書體驗(yàn)也可以鞏固自己的知識(shí)，作為對(duì)自己的一個(gè)復(fù)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
閱讀對(duì)于人們的成長(zhǎng)至關(guān)重要，我通過(guò)閱讀塑造了自己的思想，提升了修養(yǎng)，錘煉了表達(dá)能力和寫作能力。因此，我鼓勵(lì)大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和耐心。我相信正確認(rèn)識(shí)和正確的方法，會(huì)使閱讀體驗(yàn)更加深入、有趣和有意義！