充分認(rèn)識(shí)到寫(xiě)一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn)，并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對(duì)照自己的情況，思考如何更好地寫(xiě)總結(jié)。
雪后的校園隨筆篇一
清晨，鵝毛般的大雪終于停了，同學(xué)們從四面八方，深一腳，淺一腳，一步一個(gè)腳印，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，啊！整個(gè)校園銀裝素裹，已經(jīng)沉浸在白茫茫的雪地中。你看：樓房披上了潔白的素裝，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的遠(yuǎn)方；松樹(shù)的枝丫上積滿厚厚的雪，好像托著朵朵白云，分外耀眼?；▓@里，更是如仙境一般；枯黃的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那樣的香甜。傲雪開(kāi)放的梅花散發(fā)出醉人的芳香，只有那綠油油的青松卻依然挺拔，直向云天，一副不屈的.樣子。
雪后的校園隨筆篇二
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界?？矗瑢W(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
同學(xué)們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱，立即發(fā)起進(jìn)攻，后面的同學(xué)拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來(lái)打去。
看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣(mài)力的推著一個(gè)越滾越大的雪球，幾名同學(xué)見(jiàn)了，也加入了其中，不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的`雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛(ài)的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
松軟的雪地，不一會(huì)兒，就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng)，有的同學(xué)開(kāi)始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。
雪后的校園隨筆篇三
雪后的校園真美！
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的梧桐樹(shù)，像兩排站得整整齊齊穿著白風(fēng)衣的衛(wèi)士。
在水泥路的盡頭向北望去，是一排排瓦房，那就是我們的教室，教室的屋頂上，瓦片蓋上了一層厚厚的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道玲瓏的銀邊。
教室前面的方形花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花草，又開(kāi)滿了朵朵白花。
操場(chǎng)四周的球架，全部銀裝素裹。操場(chǎng)像一個(gè)特大號(hào)的；“席夢(mèng)思‘‘，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺(jué)！
雪！你給我們的校園添加了生機(jī)，使我們校園更加美麗！
雪后的校園隨筆篇四
雪悄然無(wú)聲地停了，雪后的校園又美又歡樂(lè)。
操場(chǎng)上，銀裝素裹，更是美麗。水泥乒乓球臺(tái)，雙杠，單杠，還有那高大的籃球架，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的'席夢(mèng)思，我多么想躺在上面睡一覺(jué)??！
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我看到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇五
來(lái)到了學(xué)校，咦！怎么是一片熱火朝天的.景象？原來(lái)，是老師帶著學(xué)生和家長(zhǎng)，他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長(zhǎng)們的頭上都微微的冒出了熱氣，有的還滲出了汗珠。校園的門(mén)打開(kāi)了，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)來(lái)，走廊的邊上還有許多的冰，一不小心，就會(huì)滑倒很多的同學(xué)，所以，老師們看見(jiàn)學(xué)生進(jìn)來(lái)，趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過(guò)，然后再踏著席子走上樓，進(jìn)入教室上課。
我進(jìn)入教室，彎下腰，拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺(tái)上，往下望去?！鞍ァ澳莻€(gè)熟悉的身影是誰(shuí)？他在校園的一角，拿著掃把，右手在那兒指揮著，哦！原來(lái)是我們的校長(zhǎng)，他正在指揮著我們高年級(jí)的同學(xué)和老師，在廣場(chǎng)上東鏟鏟、西掃掃，不一會(huì)，雪就被掃光了。在望廣場(chǎng)的中間看去，我們的語(yǔ)文老師，也在彎著腰，戴著帽子，手握著掃把，邊掃邊喊：”都慢點(diǎn)，別小心滑倒了“。語(yǔ)文老師那握著掃把的手，被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊，她多掃一下，那些參加同學(xué)們就能盡快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著，額頭上不時(shí)地滲出著汗珠。
冬天的教室里很冷，心里卻是暖的。老師和同學(xué)們的愛(ài)，是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈。愛(ài)是人間最美好的情感，愛(ài)使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪，而是一份沉甸甸的愛(ài)！雪后的校園處處充滿了愛(ài)，充滿了溫馨。
雪后的校園隨筆篇六
人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者?！笨墒?，在這美麗的春天里也下起了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。
從教室的窗戶往外看，操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了，同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。在操場(chǎng)上我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，開(kāi)心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針扎在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。
上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了雪世界，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果?？墒?，我們也不在意，因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩耍。
雪后的校園不但美麗，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
看，學(xué)后的操場(chǎng)上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗，那么晶瑩，讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹(shù)，柳樹(shù)，離教學(xué)樓很近，樹(shù)上的雪落下來(lái)，落在人臉上，脖子里，給人一種冰涼的感覺(jué)。
教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子，屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐，教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢(mèng)思，白而輕軟。
下課了，我們男生各個(gè)生龍活虎，我們可以玩我們愛(ài)玩的打雪仗了，在教學(xué)樓下“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪球如流星一般閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一樣的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用紅磚做鼻子。用顏料涂個(gè)嘴，一個(gè)雪人就堆好了。
晶瑩而美麗的雪！謝謝你，你把我們的校園打扮的更加美麗，更加給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)！
iloveyou！美麗的雪。iloveyou！雪后的校園！
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了!
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
冬天就像一個(gè)魔術(shù)師，他用一場(chǎng)雪就將學(xué)校變成一片粉妝玉砌的天地!
你看，校園門(mén)口的池塘邊的那一圈小樹(shù)被冰雪覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去池塘就像戴上了一條潔白無(wú)瑕的圍巾。再看那操場(chǎng)左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進(jìn)了雪里，躺在大地母親的懷抱里，做著香甜的美夢(mèng)。一顆顆巨大的冬青，掛著片片積雪，好似一棵棵雪堆出來(lái)、冰雕出來(lái)的植物。這一棵掉光葉子的大樹(shù)仿佛開(kāi)滿了雪白的梨花。起風(fēng)了，積雪從樹(shù)上飄下來(lái)了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下課了，同學(xué)們像一只只逃出籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在細(xì)心地做著雪球，還有一個(gè)貓著腰準(zhǔn)備從后面偷襲別人呢?？粗鵁狒[的場(chǎng)景，玩得多開(kāi)心啊!
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)冰雪世界，每個(gè)人的臉上都紅撲撲，熱氣騰騰的，像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。帶著一臉燦爛的笑容，我們開(kāi)始上課了!
外面正悄悄地起著變化呢。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雖然房上、樹(shù)上、草地上的積雪開(kāi)始慢慢融化了，但是它帶給我們的.歡樂(lè)和高興卻永遠(yuǎn)留在我們的心里了。
雪后的校園是美麗的。教學(xué)樓房頂上，雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白毯被。欄桿上掛滿了水晶般的小冰丁，給欄桿上了一道玲瓏的花邊。
教學(xué)樓前面，兩棵桂花樹(shù)上掛滿了白茸茸的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的雪球一個(gè)個(gè)都飛了下來(lái)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!那長(zhǎng)方形的花壇里，那些本來(lái)已經(jīng)只剩下枝干的花木，似枯木逢春，開(kāi)滿了朵朵“白花”。就連原本不會(huì)開(kāi)花的松樹(shù)，這時(shí)也不甘示弱，向人們綻放出它潔白的笑臉。
在大操場(chǎng)上，有許多小朋友在堆雪人。他們堆的雪人栩栩如生。還有些小朋友在打雪仗，從雪地上抓一把，揉成一團(tuán)，一扔，一個(gè)小朋友被扔到了，自己也變成了一個(gè)“小雪人”。
天空灰蒙蒙的，像鉛一樣沉重；北風(fēng)輕悠悠的，卻尖利得很。
不知哪個(gè)調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服，跑到窗口，果真，從天上飄下來(lái)的雪花，像糖，像鹽，像面粉，更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細(xì)末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝，是那樣晶瑩，又是那么活潑，潔白?？雌饋?lái)真讓人不忍心踩下去……來(lái)到學(xué)校，雪姑娘大方地送給操場(chǎng)一個(gè)其大無(wú)比的“棉絮”，我真想去睡個(gè)痛快。
一下課，女孩子七八個(gè)一群，堆起了雪人，她們用黑紐扣做雪人的大眼睛，胡羅卜做雪人的長(zhǎng)鼻子，用紅墨水給雪人兒涂了個(gè)紅紅的小嘴。男孩子們個(gè)個(gè)都生龍活虎，玩起了大雪仗，雪團(tuán)有時(shí)如一道白色的流星閃過(guò)，有時(shí)又如一個(gè)辟雷炸開(kāi)，真是驚天動(dòng)地。
大考結(jié)束，老天就像給我們個(gè)大放松似的，給我們下了場(chǎng)雪，也把校園“弄”得又美又歡樂(lè)。看，那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹(shù)挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)和天上飄過(guò)的雪落在了同學(xué)們的頭上，肩膀上，也帶來(lái)了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹(shù)也享受著雪，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，好像在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)更美。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個(gè)草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺(jué)呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來(lái)。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”，也扔了過(guò)來(lái)，就這樣，雪球像流星一樣閃過(guò)。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動(dòng)為止，再把雪球藏起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了。“叮零零”上課了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
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雪后的校園隨筆篇七
那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，不是為了別的，就是為了那潔白的冬景。
在我們這兒，一年能下好多場(chǎng)雪但是每一次只下一點(diǎn)雪，這次下了好大的雪，可真是把我們樂(lè)壞了！
剛下完早課，同學(xué)們便蜂擁來(lái)到小操場(chǎng)，享受那冬天的恩賜。校園里，花壇中、青松上、枯葉上，到處都是雪。雪把花壇裝飾成一個(gè)晶瑩的盤(pán)子，盤(pán)子的邊不斷加厚雪；那青松的頭上頂著一髻白花，身披白大褂，簡(jiǎn)直太酷了；枯枝上也躺著一層薄雪，讓我們想到了霧松的壯觀。
冬天的校園是可愛(ài)的。朝眼前白茫茫的一切，是否讓你感覺(jué)到自己進(jìn)入了一個(gè)童話世界？同學(xué)們隨手都會(huì)給你扔來(lái)一團(tuán)“冬天的贈(zèng)禮”一團(tuán)雪。你也許會(huì)感覺(jué)不好接受，可真的到你手中時(shí)，就感覺(jué)很爽！每當(dāng)這時(shí)，我心中總是想到：他們是用雪讓你在清涼中反省自我。于是，我便會(huì)意地一笑，也毫不留情的送出一團(tuán)。
啊，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)這場(chǎng)盛大的雪宴！
雪后的校園隨筆篇八
看，那筆直的水泥路上早蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純沽，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊是掛滿了水晶般的小冰凌，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
雪后的校園隨筆篇九
早晨，我還在睡夢(mèng)中，媽媽說(shuō)：“外面下大雪了！”原來(lái)昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢，我連忙穿上衣服跑出家門(mén)一看，哇！雪茫茫的一片，樓房穿上雪為它做的`一頂帽子，雪為大地鋪上了雪白的地毯，我連忙吃完飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。
在路上，我慢慢地走，生怕踩傷了我的雪，來(lái)到學(xué)校，雪覆蓋了整個(gè)衡水，雪的海洋，在學(xué)校旁有了幾棵圣誕樹(shù)，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，滑雪，幾乎教室里沒(méi)有一個(gè)人。
這場(chǎng)雪雖然來(lái)得晚一些，但是它受到全市小朋友的歡迎，我愛(ài)這場(chǎng)雪！
雪后的校園隨筆篇十
早晨，透過(guò)窗外，已是白色的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。這景色美麗極了。
我乘車(chē)來(lái)到校園，看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)上，樹(shù)枝的枝頭，排排的房子上，地上蓋上了一層“棉被”，這些雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在樹(shù)枝的枝頭上；有的卻落在我的衣服上變成—顆顆晶瑩的'露珠，美麗極了。
校園里，傳出銀鈴般的笑聲。有的在堆雪人，他們的動(dòng)作多么熟練，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)大雪人，他們圍著雪人唱啊，跳啊高興極廠。有的在滾雪球，又圓又大的雪球都擺成廠“人”字：還有的同學(xué)布擲雪球，瞧，天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白色彩帶。歡歌笑語(yǔ)在校園回蕩。
冬天的雪花，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的衣服。也給我們也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雪后的校園隨筆篇十一
今天上午,北風(fēng)呼呼地響著,吹到臉上似刀割一般.老天沉著灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。一會(huì)兒，下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無(wú)聲地落起來(lái)了。
雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。
雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地。
幾朵雪花落在窗臺(tái)上。我仔細(xì)一看，都是六角形的，有的像六星，有的像六個(gè)花瓣......
不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“地毯”，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹(shù)，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被。
放學(xué)后，同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人。女孩子們?cè)谝慌远蜒┤?，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。
大家跑啊、笑啊，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雪后的校園隨筆篇十二
他們旁邊的柳樹(shù)也不甘示弱的伸出了自己銀條一樣的手，輕輕地?cái)[著，偶爾又很淘氣的把他拿不住的雪，撒在路過(guò)的同學(xué)身上帶起一聲驚叫和一片笑聲。梧桐樹(shù)們像是開(kāi)了滿樹(shù)的花，他們?cè)诟嬖V什么才是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。美麗的校園看不夠。預(yù)備鈴響了，帶著歡快的心情走向教室，在這個(gè)童話般的日子里我一定不會(huì)讓老師批評(píng)我，那樣童話就結(jié)束了。上課了老師用著格外柔美的聲音講課，同學(xué)們聽(tīng)課也格外認(rèn)真，沒(méi)有被批評(píng)全是表?yè)P(yáng)，真神奇呀！下課鈴聲響了，老師才離開(kāi)教室，同學(xué)們都急不可待沖出教室，老師們?cè)谧呃壤镄χ粗覀儧_出教學(xué)樓。我放眼望去，校園里真熱鬧??！像喧鬧的集市一樣。有的同學(xué)在興高采列地推雪人，有的同學(xué)在你追我堵地打雪仗，還有的同學(xué)干脆躺在雪地里打著滾。突然一個(gè)雪球在我胸前開(kāi)花，躲開(kāi)一看是雪仗已經(jīng)擴(kuò)大了，根本就分不清是哪幾伙在打了，打吧管他是誰(shuí)呢，很快和幾個(gè)同班同學(xué)匯合在一起打了一場(chǎng)漂亮仗。戰(zhàn)爭(zhēng)在上課鈴聲中停止，同學(xué)們都帶著歡笑回到教室。放學(xué)了，我要回家把這一天的童話告訴媽媽聽(tīng)，走到校門(mén)口看到大街上的雪已經(jīng)被掃走了，回頭看看美麗的校園，我會(huì)記住這屬于我們的校園，我會(huì)記住這屬于我們的快樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇十三
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的`左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇十四
雪悄然無(wú)聲地停了，雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去?；ǔ嘏缘膬煽盟蓸?shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里，本來(lái)已經(jīng)枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。教學(xué)樓的屋頂上，雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的`白棉被。
屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。
操場(chǎng)上更美。水泥乒乓球臺(tái)，雙杠，單杠，還有那高大的籃球架，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)思，我多么想躺在上面睡一覺(jué)??！
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我看到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇十五
五顏六色的花身上淋的雨水，芬香撲鼻，身上還有一些露水，比平時(shí)更美麗了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵搖晃著，散發(fā)出了各種各樣的花香。
操場(chǎng)上，六年級(jí)的同學(xué)見(jiàn)于停了，又繼續(xù)上體育課，時(shí)不時(shí)會(huì)有他們的笑聲，時(shí)不時(shí)就有人摔倒，但，他們看到了雨后那美麗的校園，忘記了疼痛，在雨后的操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。
下課了，同學(xué)們跑了出來(lái)，在水中奔跑，踩得水花四濺，剛出門(mén)一會(huì)兒的人，也已經(jīng)成了一只落湯雞了，有人用手在陽(yáng)臺(tái)上摸來(lái)摸去，不一會(huì)兒陽(yáng)臺(tái)上的露水都已經(jīng)被擦干了，而那位同學(xué)的手也變成了一只冷冷地手了，一位同學(xué)把自己的臉靠在被雨水沖洗過(guò)的墻上，心里舒服極了。
以前的老教室樓也干干凈凈的，像一個(gè)剛建好的房子，從那里走過(guò)的人像年輕了幾十歲，都情不自禁的把自己的.手放在上面，五年級(jí)老師見(jiàn)了雨停，也像一個(gè)小孩子一樣在水中跑來(lái)跑去。
雪后的校園隨筆篇十六
雪后的校園很美麗。
快看！那的水泥路上已經(jīng)披上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么白，看起來(lái)不想踩上去。教室前面一顆顆樹(shù)上掛滿了白色的雪球，好像在給我們點(diǎn)頭。大操場(chǎng)上的雪更像巨大無(wú)比的'床，如果可以在上面睡一覺(jué)，那白而軟的雪，那真是太好了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。滾雪球，打雪仗對(duì)男生而言很好玩，而堆雪人是我們女生的愛(ài)好。一個(gè)個(gè)雪球騰空而出，落下來(lái)就炸開(kāi)了花，有時(shí)打到身體上也不疼，而是覺(jué)得很舒服。
堆雪人，先把兩個(gè)不太小的雪球放在一起，再用火紅的辣椒做鼻子，一會(huì)兒，一個(gè)紅色嘴也出來(lái)了，一個(gè)小女生給它用墨汁做了一雙眼睛，在弄一個(gè)帽子就更好看了。一個(gè)頑皮的男孩卻把他的腦袋當(dāng)做球踢，剛舉起雪球就裂了，一下子，那個(gè)男生變成了“白胡子老爺爺”但美中不足的就是少了個(gè)拐杖。
謝謝你！冬天，你給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，給校園增添了美麗。我也愛(ài)你，雪后的校園！
雪后的校園隨筆篇十七
清晨，我起床后，走到窗前，打開(kāi)窗戶。嗬!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!房頂上是白的，西邊的操場(chǎng)上是白的，院子里的草坪上也是白的?？傊?jiàn)之處都是白的。你知道是誰(shuí)使這些變白的嗎?是冬天的使者——雪姑娘!
雪像沙土一樣飄飄灑灑?？伤裏釔?ài)美好，她是神圣的!
雪像一個(gè)魔術(shù)師，他能讓大地爺爺變的雪白，能讓樹(shù)木們變的結(jié)白閃亮。她在樹(shù)上掛滿了“銀條”，在房頂上蓋起了白色的“小涼棚”。
雪先是舞動(dòng)著小小的六角形的身軀，飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄著、飄著。不久，雪就像鵝毛一樣涌了起來(lái)，猶如天上的仙女撒下的銀花，在上下翻騰，爭(zhēng)先恐后擁向人間。又仿佛誰(shuí)不小心打碎了玉皇大帝的玉瓶，碎片四處飛濺。
我屹立在浩瀚的雪海中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一會(huì)功夫便把我裝扮成了一位“白雪公主”!遠(yuǎn)處，頑皮的孩子們追逐著、打鬧著，不多會(huì)兒，他們的頭發(fā)全白了，成了年輕的“老翁”。電線上積了一層厚雪，就象一條條銀蛇飛在空中;路旁的小樹(shù)丫上掛滿了雪花，嗯，挺有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的味道。
好夢(mèng)不長(zhǎng)，這時(shí)，我才想起我還要去掃地。我趕緊吃上一口面包，便跑進(jìn)校園。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)同學(xué)們那股熱火朝天的情景。這時(shí)，我的同學(xué)王林遞給我一把掃帚，說(shuō)：“你看大家這份干勁兒，我想你也不會(huì)袖手旁觀吧!”說(shuō)著，就把掃帚塞到我的.手里，而他自己卻跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里一陣暗笑后，便認(rèn)真的打掃起雪來(lái)了。
嘀零零，上課了，我們一邊走一邊不時(shí)回頭，真舍不得!
雪，我喜歡你，你給我們帶來(lái)多少歡樂(lè)呀!
雪后的校園隨筆篇十八
嘩嘩嘩，雨停了。
雨后的空氣好清爽，天地萬(wàn)物都被雨清洗，露出亮麗的顏色，我的心也被洗滌，忘記了所有的煩惱和不安。霧籠罩著大山，我好像看見(jiàn)了唐僧師徒四人在馬不停蹄的趕路，看見(jiàn)了山中住著一位神仙在修煉。霧中的大山像一條巨龍，盤(pán)旋在前面，守護(hù)著這里的平靜。
校園前的夾桃樹(shù)，好像天女下凡，給人們帶來(lái)美好的祝愿。外面安靜極了，恰似來(lái)到人間天堂，一片寧?kù)o祥和的景象，前面高大挺拔的松樹(shù)，像站崗的哨兵，保衛(wèi)者校園。教學(xué)樓被籠罩在霧中，像是一位德高望重的老人。朦朦霧氣還籠罩著整個(gè)操場(chǎng)，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。可能會(huì)跳出一只大蟲(chóng)，可能會(huì)跑出一群僵尸，也可能世界末日立時(shí)來(lái)臨，也許這一切都只是我想太多。
水靜靜地鋪在操場(chǎng)的低洼處，像一塊塊巨大而又透明的寶石，天是泛白的，仿佛被一層厚厚的白雪壓住，空氣中飄來(lái)陣陣泥土清香，聞著就讓人神清氣爽，心曠神怡。
雨后的校園是美麗的，是清新的，不僅如此，它還帶著幾分令人向往的神秘。
雪后的校園隨筆篇十九
雪停了，校園里早已成了粉妝玉砌的世界—房屋披上了潔白的素裝，柳枝變成了臃腫的銀條，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的遠(yuǎn)方。
松樹(shù)的枝丫上積滿了雪，花園里更是如同仙境一般：枯黃的小草在棉被里沉沉的入睡了，傲雪開(kāi)放的梅花散發(fā)出醉人芳香，只有蒼翠的青松挺著腰，一副不屈不饒的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的雪末兒吹散了。
雪后的校園隨筆篇二十
下雪了，下雪了，我最盼望的雪終于下了起來(lái)的。
看一看，水泥路上，全都是些晶瑩美麗的小雪花，像鋪上了一層潔白無(wú)暇的白色地毯；再看一看路邊有許許多多的大松樹(shù)，上面全都是雪，好似一座座白色的鐵塔，高高的站在這里。
操場(chǎng)上的草全都變成了白色的，像蓋了一層厚厚的棉被。樹(shù)叢里連細(xì)小的的地方都是美麗又可愛(ài)的雪精靈在玩弄。這個(gè)地方好像就是精靈的天地，精靈的家一樣。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑出教室，外面到處都是小朋友們的腳印。有些人喜歡打雪仗，一發(fā)發(fā)炮彈打在“敵人”的臉上。也有的喜歡滾雪球，堆雪人。四五個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一的雪球，一個(gè)小的做腦袋，另一個(gè)大的做身子。雪人的.輪廓做好了，我們用2顆玉米粒做雪人的眼睛，有同學(xué)拿出了一個(gè)胡蘿卜做成了雪人的鼻子，有同學(xué)回教室拿出紅色的墨水給雪人畫(huà)出了一張紅彤彤的小嘴。雪人立刻顯得精神起來(lái)。好像還卻少了點(diǎn)什么？這時(shí)一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一把掃帚插在了雪人的旁邊，還把一只水桶來(lái)當(dāng)做雪人的帽子，小雪人在眾人的努力下，終于如愿以償?shù)恼Q生了。同學(xué)們可高興了。
我愛(ài)雪，你給我們校園增添了許許多多的樂(lè)趣，給我們帶來(lái)了異樣的驚喜。
雪后的校園隨筆篇二十一
來(lái)到了雙環(huán)池，似乎驚動(dòng)了小魚(yú)兒，他們游來(lái)游去，游到了水池的邊上，再看看那幾朵睡蓮，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾?！彼彽溲诺哪記](méi)有任何修飾，美麗動(dòng)人，他們妙曼的身姿也來(lái)了好多小金魚(yú)前來(lái)觀賞，荷葉上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，風(fēng)來(lái)了，荷葉隨風(fēng)搖動(dòng)，連那些雨珠也好像在打著滾兒，享受著天然的搖籃。
來(lái)到竹林，晃一晃竹竿，竹子沙沙作響，在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣，順著竹葉滴在人們的身上。
小菜園里的景色更加美麗，油菜花的小黃花長(zhǎng)出來(lái)了，看著這清新的景象，讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”這句詩(shī)，真是漂亮啊！
雪后的校園隨筆篇二十二
瞧，那筆直的`水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真讓人不忍心踩上去。花壇里的芭蕉樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。操場(chǎng)上近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
教室的屋頂上，雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰棱，尖尖的，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，可漂亮了。屋檐上的雪有時(shí)會(huì)跌落下來(lái)，落在我們的臉上、頭上；有時(shí)還會(huì)掉在嘴里，掉在嘴里的雪你如果嘗一下，隱約有點(diǎn)甜甜的味道。
下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了，男同學(xué)們的最?lèi)?ài)就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強(qiáng)、王丹云幾個(gè)男生玩得最起勁，他們有時(shí)會(huì)被對(duì)方擊中，但他們并不生氣，而是洋溢出快樂(lè)的笑容。我不愛(ài)打雪仗，又怕冷，只好在旁邊看男生打雪仗，看到精彩的時(shí)候，我們熱烈鼓掌。
雪后的校園隨筆篇一
清晨，鵝毛般的大雪終于停了，同學(xué)們從四面八方，深一腳，淺一腳，一步一個(gè)腳印，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，啊！整個(gè)校園銀裝素裹，已經(jīng)沉浸在白茫茫的雪地中。你看：樓房披上了潔白的素裝，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的遠(yuǎn)方；松樹(shù)的枝丫上積滿厚厚的雪，好像托著朵朵白云，分外耀眼?；▓@里，更是如仙境一般；枯黃的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那樣的香甜。傲雪開(kāi)放的梅花散發(fā)出醉人的芳香，只有那綠油油的青松卻依然挺拔，直向云天，一副不屈的.樣子。
雪后的校園隨筆篇二
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界?？矗瑢W(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
同學(xué)們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱，立即發(fā)起進(jìn)攻，后面的同學(xué)拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來(lái)打去。
看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣(mài)力的推著一個(gè)越滾越大的雪球，幾名同學(xué)見(jiàn)了，也加入了其中，不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的`雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛(ài)的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
松軟的雪地，不一會(huì)兒，就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng)，有的同學(xué)開(kāi)始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。
雪后的校園隨筆篇三
雪后的校園真美！
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的梧桐樹(shù)，像兩排站得整整齊齊穿著白風(fēng)衣的衛(wèi)士。
在水泥路的盡頭向北望去，是一排排瓦房，那就是我們的教室，教室的屋頂上，瓦片蓋上了一層厚厚的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道玲瓏的銀邊。
教室前面的方形花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花草，又開(kāi)滿了朵朵白花。
操場(chǎng)四周的球架，全部銀裝素裹。操場(chǎng)像一個(gè)特大號(hào)的；“席夢(mèng)思‘‘，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺(jué)！
雪！你給我們的校園添加了生機(jī)，使我們校園更加美麗！
雪后的校園隨筆篇四
雪悄然無(wú)聲地停了，雪后的校園又美又歡樂(lè)。
操場(chǎng)上，銀裝素裹，更是美麗。水泥乒乓球臺(tái)，雙杠，單杠，還有那高大的籃球架，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的'席夢(mèng)思，我多么想躺在上面睡一覺(jué)??！
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我看到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇五
來(lái)到了學(xué)校，咦！怎么是一片熱火朝天的.景象？原來(lái)，是老師帶著學(xué)生和家長(zhǎng)，他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長(zhǎng)們的頭上都微微的冒出了熱氣，有的還滲出了汗珠。校園的門(mén)打開(kāi)了，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)來(lái)，走廊的邊上還有許多的冰，一不小心，就會(huì)滑倒很多的同學(xué)，所以，老師們看見(jiàn)學(xué)生進(jìn)來(lái)，趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過(guò)，然后再踏著席子走上樓，進(jìn)入教室上課。
我進(jìn)入教室，彎下腰，拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺(tái)上，往下望去?！鞍ァ澳莻€(gè)熟悉的身影是誰(shuí)？他在校園的一角，拿著掃把，右手在那兒指揮著，哦！原來(lái)是我們的校長(zhǎng)，他正在指揮著我們高年級(jí)的同學(xué)和老師，在廣場(chǎng)上東鏟鏟、西掃掃，不一會(huì)，雪就被掃光了。在望廣場(chǎng)的中間看去，我們的語(yǔ)文老師，也在彎著腰，戴著帽子，手握著掃把，邊掃邊喊：”都慢點(diǎn)，別小心滑倒了“。語(yǔ)文老師那握著掃把的手，被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊，她多掃一下，那些參加同學(xué)們就能盡快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著，額頭上不時(shí)地滲出著汗珠。
冬天的教室里很冷，心里卻是暖的。老師和同學(xué)們的愛(ài)，是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈。愛(ài)是人間最美好的情感，愛(ài)使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪，而是一份沉甸甸的愛(ài)！雪后的校園處處充滿了愛(ài)，充滿了溫馨。
雪后的校園隨筆篇六
人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者?！笨墒?，在這美麗的春天里也下起了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。
從教室的窗戶往外看，操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了，同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。在操場(chǎng)上我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，開(kāi)心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針扎在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。
上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了雪世界，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果?？墒?，我們也不在意，因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩耍。
雪后的校園不但美麗，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
看，學(xué)后的操場(chǎng)上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗，那么晶瑩，讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹(shù)，柳樹(shù)，離教學(xué)樓很近，樹(shù)上的雪落下來(lái)，落在人臉上，脖子里，給人一種冰涼的感覺(jué)。
教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子，屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐，教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢(mèng)思，白而輕軟。
下課了，我們男生各個(gè)生龍活虎，我們可以玩我們愛(ài)玩的打雪仗了，在教學(xué)樓下“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪球如流星一般閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一樣的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用紅磚做鼻子。用顏料涂個(gè)嘴，一個(gè)雪人就堆好了。
晶瑩而美麗的雪！謝謝你，你把我們的校園打扮的更加美麗，更加給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)！
iloveyou！美麗的雪。iloveyou！雪后的校園！
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了!
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
冬天就像一個(gè)魔術(shù)師，他用一場(chǎng)雪就將學(xué)校變成一片粉妝玉砌的天地!
你看，校園門(mén)口的池塘邊的那一圈小樹(shù)被冰雪覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去池塘就像戴上了一條潔白無(wú)瑕的圍巾。再看那操場(chǎng)左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進(jìn)了雪里，躺在大地母親的懷抱里，做著香甜的美夢(mèng)。一顆顆巨大的冬青，掛著片片積雪，好似一棵棵雪堆出來(lái)、冰雕出來(lái)的植物。這一棵掉光葉子的大樹(shù)仿佛開(kāi)滿了雪白的梨花。起風(fēng)了，積雪從樹(shù)上飄下來(lái)了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下課了，同學(xué)們像一只只逃出籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在細(xì)心地做著雪球，還有一個(gè)貓著腰準(zhǔn)備從后面偷襲別人呢?？粗鵁狒[的場(chǎng)景，玩得多開(kāi)心啊!
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)冰雪世界，每個(gè)人的臉上都紅撲撲，熱氣騰騰的，像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。帶著一臉燦爛的笑容，我們開(kāi)始上課了!
外面正悄悄地起著變化呢。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雖然房上、樹(shù)上、草地上的積雪開(kāi)始慢慢融化了，但是它帶給我們的.歡樂(lè)和高興卻永遠(yuǎn)留在我們的心里了。
雪后的校園是美麗的。教學(xué)樓房頂上，雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白毯被。欄桿上掛滿了水晶般的小冰丁，給欄桿上了一道玲瓏的花邊。
教學(xué)樓前面，兩棵桂花樹(shù)上掛滿了白茸茸的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的雪球一個(gè)個(gè)都飛了下來(lái)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!那長(zhǎng)方形的花壇里，那些本來(lái)已經(jīng)只剩下枝干的花木，似枯木逢春，開(kāi)滿了朵朵“白花”。就連原本不會(huì)開(kāi)花的松樹(shù)，這時(shí)也不甘示弱，向人們綻放出它潔白的笑臉。
在大操場(chǎng)上，有許多小朋友在堆雪人。他們堆的雪人栩栩如生。還有些小朋友在打雪仗，從雪地上抓一把，揉成一團(tuán)，一扔，一個(gè)小朋友被扔到了，自己也變成了一個(gè)“小雪人”。
天空灰蒙蒙的，像鉛一樣沉重；北風(fēng)輕悠悠的，卻尖利得很。
不知哪個(gè)調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服，跑到窗口，果真，從天上飄下來(lái)的雪花，像糖，像鹽，像面粉，更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細(xì)末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝，是那樣晶瑩，又是那么活潑，潔白?？雌饋?lái)真讓人不忍心踩下去……來(lái)到學(xué)校，雪姑娘大方地送給操場(chǎng)一個(gè)其大無(wú)比的“棉絮”，我真想去睡個(gè)痛快。
一下課，女孩子七八個(gè)一群，堆起了雪人，她們用黑紐扣做雪人的大眼睛，胡羅卜做雪人的長(zhǎng)鼻子，用紅墨水給雪人兒涂了個(gè)紅紅的小嘴。男孩子們個(gè)個(gè)都生龍活虎，玩起了大雪仗，雪團(tuán)有時(shí)如一道白色的流星閃過(guò)，有時(shí)又如一個(gè)辟雷炸開(kāi)，真是驚天動(dòng)地。
大考結(jié)束，老天就像給我們個(gè)大放松似的，給我們下了場(chǎng)雪，也把校園“弄”得又美又歡樂(lè)。看，那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹(shù)挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)和天上飄過(guò)的雪落在了同學(xué)們的頭上，肩膀上，也帶來(lái)了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹(shù)也享受著雪，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，好像在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)更美。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個(gè)草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺(jué)呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來(lái)。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”，也扔了過(guò)來(lái)，就這樣，雪球像流星一樣閃過(guò)。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動(dòng)為止，再把雪球藏起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了。“叮零零”上課了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
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雪后的校園隨筆篇七
那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，不是為了別的，就是為了那潔白的冬景。
在我們這兒，一年能下好多場(chǎng)雪但是每一次只下一點(diǎn)雪，這次下了好大的雪，可真是把我們樂(lè)壞了！
剛下完早課，同學(xué)們便蜂擁來(lái)到小操場(chǎng)，享受那冬天的恩賜。校園里，花壇中、青松上、枯葉上，到處都是雪。雪把花壇裝飾成一個(gè)晶瑩的盤(pán)子，盤(pán)子的邊不斷加厚雪；那青松的頭上頂著一髻白花，身披白大褂，簡(jiǎn)直太酷了；枯枝上也躺著一層薄雪，讓我們想到了霧松的壯觀。
冬天的校園是可愛(ài)的。朝眼前白茫茫的一切，是否讓你感覺(jué)到自己進(jìn)入了一個(gè)童話世界？同學(xué)們隨手都會(huì)給你扔來(lái)一團(tuán)“冬天的贈(zèng)禮”一團(tuán)雪。你也許會(huì)感覺(jué)不好接受，可真的到你手中時(shí)，就感覺(jué)很爽！每當(dāng)這時(shí)，我心中總是想到：他們是用雪讓你在清涼中反省自我。于是，我便會(huì)意地一笑，也毫不留情的送出一團(tuán)。
啊，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)這場(chǎng)盛大的雪宴！
雪后的校園隨筆篇八
看，那筆直的水泥路上早蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純沽，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊是掛滿了水晶般的小冰凌，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
雪后的校園隨筆篇九
早晨，我還在睡夢(mèng)中，媽媽說(shuō)：“外面下大雪了！”原來(lái)昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢，我連忙穿上衣服跑出家門(mén)一看，哇！雪茫茫的一片，樓房穿上雪為它做的`一頂帽子，雪為大地鋪上了雪白的地毯，我連忙吃完飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。
在路上，我慢慢地走，生怕踩傷了我的雪，來(lái)到學(xué)校，雪覆蓋了整個(gè)衡水，雪的海洋，在學(xué)校旁有了幾棵圣誕樹(shù)，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，滑雪，幾乎教室里沒(méi)有一個(gè)人。
這場(chǎng)雪雖然來(lái)得晚一些，但是它受到全市小朋友的歡迎，我愛(ài)這場(chǎng)雪！
雪后的校園隨筆篇十
早晨，透過(guò)窗外，已是白色的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。這景色美麗極了。
我乘車(chē)來(lái)到校園，看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)上，樹(shù)枝的枝頭，排排的房子上，地上蓋上了一層“棉被”，這些雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在樹(shù)枝的枝頭上；有的卻落在我的衣服上變成—顆顆晶瑩的'露珠，美麗極了。
校園里，傳出銀鈴般的笑聲。有的在堆雪人，他們的動(dòng)作多么熟練，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)大雪人，他們圍著雪人唱啊，跳啊高興極廠。有的在滾雪球，又圓又大的雪球都擺成廠“人”字：還有的同學(xué)布擲雪球，瞧，天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白色彩帶。歡歌笑語(yǔ)在校園回蕩。
冬天的雪花，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的衣服。也給我們也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
雪后的校園隨筆篇十一
今天上午,北風(fēng)呼呼地響著,吹到臉上似刀割一般.老天沉著灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。一會(huì)兒，下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無(wú)聲地落起來(lái)了。
雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。
雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地。
幾朵雪花落在窗臺(tái)上。我仔細(xì)一看，都是六角形的，有的像六星，有的像六個(gè)花瓣......
不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“地毯”，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹(shù)，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被。
放學(xué)后，同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人。女孩子們?cè)谝慌远蜒┤?，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。
大家跑啊、笑啊，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雪后的校園隨筆篇十二
他們旁邊的柳樹(shù)也不甘示弱的伸出了自己銀條一樣的手，輕輕地?cái)[著，偶爾又很淘氣的把他拿不住的雪，撒在路過(guò)的同學(xué)身上帶起一聲驚叫和一片笑聲。梧桐樹(shù)們像是開(kāi)了滿樹(shù)的花，他們?cè)诟嬖V什么才是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。美麗的校園看不夠。預(yù)備鈴響了，帶著歡快的心情走向教室，在這個(gè)童話般的日子里我一定不會(huì)讓老師批評(píng)我，那樣童話就結(jié)束了。上課了老師用著格外柔美的聲音講課，同學(xué)們聽(tīng)課也格外認(rèn)真，沒(méi)有被批評(píng)全是表?yè)P(yáng)，真神奇呀！下課鈴聲響了，老師才離開(kāi)教室，同學(xué)們都急不可待沖出教室，老師們?cè)谧呃壤镄χ粗覀儧_出教學(xué)樓。我放眼望去，校園里真熱鬧??！像喧鬧的集市一樣。有的同學(xué)在興高采列地推雪人，有的同學(xué)在你追我堵地打雪仗，還有的同學(xué)干脆躺在雪地里打著滾。突然一個(gè)雪球在我胸前開(kāi)花，躲開(kāi)一看是雪仗已經(jīng)擴(kuò)大了，根本就分不清是哪幾伙在打了，打吧管他是誰(shuí)呢，很快和幾個(gè)同班同學(xué)匯合在一起打了一場(chǎng)漂亮仗。戰(zhàn)爭(zhēng)在上課鈴聲中停止，同學(xué)們都帶著歡笑回到教室。放學(xué)了，我要回家把這一天的童話告訴媽媽聽(tīng)，走到校門(mén)口看到大街上的雪已經(jīng)被掃走了，回頭看看美麗的校園，我會(huì)記住這屬于我們的校園，我會(huì)記住這屬于我們的快樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇十三
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的`左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇十四
雪悄然無(wú)聲地停了，雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去?；ǔ嘏缘膬煽盟蓸?shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里，本來(lái)已經(jīng)枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。教學(xué)樓的屋頂上，雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的`白棉被。
屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。
操場(chǎng)上更美。水泥乒乓球臺(tái)，雙杠，單杠，還有那高大的籃球架，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)思，我多么想躺在上面睡一覺(jué)??！
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我看到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
雪后的校園隨筆篇十五
五顏六色的花身上淋的雨水，芬香撲鼻，身上還有一些露水，比平時(shí)更美麗了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵搖晃著，散發(fā)出了各種各樣的花香。
操場(chǎng)上，六年級(jí)的同學(xué)見(jiàn)于停了，又繼續(xù)上體育課，時(shí)不時(shí)會(huì)有他們的笑聲，時(shí)不時(shí)就有人摔倒，但，他們看到了雨后那美麗的校園，忘記了疼痛，在雨后的操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。
下課了，同學(xué)們跑了出來(lái)，在水中奔跑，踩得水花四濺，剛出門(mén)一會(huì)兒的人，也已經(jīng)成了一只落湯雞了，有人用手在陽(yáng)臺(tái)上摸來(lái)摸去，不一會(huì)兒陽(yáng)臺(tái)上的露水都已經(jīng)被擦干了，而那位同學(xué)的手也變成了一只冷冷地手了，一位同學(xué)把自己的臉靠在被雨水沖洗過(guò)的墻上，心里舒服極了。
以前的老教室樓也干干凈凈的，像一個(gè)剛建好的房子，從那里走過(guò)的人像年輕了幾十歲，都情不自禁的把自己的.手放在上面，五年級(jí)老師見(jiàn)了雨停，也像一個(gè)小孩子一樣在水中跑來(lái)跑去。
雪后的校園隨筆篇十六
雪后的校園很美麗。
快看！那的水泥路上已經(jīng)披上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么白，看起來(lái)不想踩上去。教室前面一顆顆樹(shù)上掛滿了白色的雪球，好像在給我們點(diǎn)頭。大操場(chǎng)上的雪更像巨大無(wú)比的'床，如果可以在上面睡一覺(jué)，那白而軟的雪，那真是太好了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。滾雪球，打雪仗對(duì)男生而言很好玩，而堆雪人是我們女生的愛(ài)好。一個(gè)個(gè)雪球騰空而出，落下來(lái)就炸開(kāi)了花，有時(shí)打到身體上也不疼，而是覺(jué)得很舒服。
堆雪人，先把兩個(gè)不太小的雪球放在一起，再用火紅的辣椒做鼻子，一會(huì)兒，一個(gè)紅色嘴也出來(lái)了，一個(gè)小女生給它用墨汁做了一雙眼睛，在弄一個(gè)帽子就更好看了。一個(gè)頑皮的男孩卻把他的腦袋當(dāng)做球踢，剛舉起雪球就裂了，一下子，那個(gè)男生變成了“白胡子老爺爺”但美中不足的就是少了個(gè)拐杖。
謝謝你！冬天，你給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，給校園增添了美麗。我也愛(ài)你，雪后的校園！
雪后的校園隨筆篇十七
清晨，我起床后，走到窗前，打開(kāi)窗戶。嗬!好一個(gè)粉妝玉砌的世界!房頂上是白的，西邊的操場(chǎng)上是白的，院子里的草坪上也是白的?？傊?jiàn)之處都是白的。你知道是誰(shuí)使這些變白的嗎?是冬天的使者——雪姑娘!
雪像沙土一樣飄飄灑灑?？伤裏釔?ài)美好，她是神圣的!
雪像一個(gè)魔術(shù)師，他能讓大地爺爺變的雪白，能讓樹(shù)木們變的結(jié)白閃亮。她在樹(shù)上掛滿了“銀條”，在房頂上蓋起了白色的“小涼棚”。
雪先是舞動(dòng)著小小的六角形的身軀，飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄著、飄著。不久，雪就像鵝毛一樣涌了起來(lái)，猶如天上的仙女撒下的銀花，在上下翻騰，爭(zhēng)先恐后擁向人間。又仿佛誰(shuí)不小心打碎了玉皇大帝的玉瓶，碎片四處飛濺。
我屹立在浩瀚的雪海中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一會(huì)功夫便把我裝扮成了一位“白雪公主”!遠(yuǎn)處，頑皮的孩子們追逐著、打鬧著，不多會(huì)兒，他們的頭發(fā)全白了，成了年輕的“老翁”。電線上積了一層厚雪，就象一條條銀蛇飛在空中;路旁的小樹(shù)丫上掛滿了雪花，嗯，挺有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的味道。
好夢(mèng)不長(zhǎng)，這時(shí)，我才想起我還要去掃地。我趕緊吃上一口面包，便跑進(jìn)校園。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)同學(xué)們那股熱火朝天的情景。這時(shí)，我的同學(xué)王林遞給我一把掃帚，說(shuō)：“你看大家這份干勁兒，我想你也不會(huì)袖手旁觀吧!”說(shuō)著，就把掃帚塞到我的.手里，而他自己卻跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里一陣暗笑后，便認(rèn)真的打掃起雪來(lái)了。
嘀零零，上課了，我們一邊走一邊不時(shí)回頭，真舍不得!
雪，我喜歡你，你給我們帶來(lái)多少歡樂(lè)呀!
雪后的校園隨筆篇十八
嘩嘩嘩，雨停了。
雨后的空氣好清爽，天地萬(wàn)物都被雨清洗，露出亮麗的顏色，我的心也被洗滌，忘記了所有的煩惱和不安。霧籠罩著大山，我好像看見(jiàn)了唐僧師徒四人在馬不停蹄的趕路，看見(jiàn)了山中住著一位神仙在修煉。霧中的大山像一條巨龍，盤(pán)旋在前面，守護(hù)著這里的平靜。
校園前的夾桃樹(shù)，好像天女下凡，給人們帶來(lái)美好的祝愿。外面安靜極了，恰似來(lái)到人間天堂，一片寧?kù)o祥和的景象，前面高大挺拔的松樹(shù)，像站崗的哨兵，保衛(wèi)者校園。教學(xué)樓被籠罩在霧中，像是一位德高望重的老人。朦朦霧氣還籠罩著整個(gè)操場(chǎng)，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。可能會(huì)跳出一只大蟲(chóng)，可能會(huì)跑出一群僵尸，也可能世界末日立時(shí)來(lái)臨，也許這一切都只是我想太多。
水靜靜地鋪在操場(chǎng)的低洼處，像一塊塊巨大而又透明的寶石，天是泛白的，仿佛被一層厚厚的白雪壓住，空氣中飄來(lái)陣陣泥土清香，聞著就讓人神清氣爽，心曠神怡。
雨后的校園是美麗的，是清新的，不僅如此，它還帶著幾分令人向往的神秘。
雪后的校園隨筆篇十九
雪停了，校園里早已成了粉妝玉砌的世界—房屋披上了潔白的素裝，柳枝變成了臃腫的銀條，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的遠(yuǎn)方。
松樹(shù)的枝丫上積滿了雪，花園里更是如同仙境一般：枯黃的小草在棉被里沉沉的入睡了，傲雪開(kāi)放的梅花散發(fā)出醉人芳香，只有蒼翠的青松挺著腰，一副不屈不饒的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的雪末兒吹散了。
雪后的校園隨筆篇二十
下雪了，下雪了，我最盼望的雪終于下了起來(lái)的。
看一看，水泥路上，全都是些晶瑩美麗的小雪花，像鋪上了一層潔白無(wú)暇的白色地毯；再看一看路邊有許許多多的大松樹(shù)，上面全都是雪，好似一座座白色的鐵塔，高高的站在這里。
操場(chǎng)上的草全都變成了白色的，像蓋了一層厚厚的棉被。樹(shù)叢里連細(xì)小的的地方都是美麗又可愛(ài)的雪精靈在玩弄。這個(gè)地方好像就是精靈的天地，精靈的家一樣。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑出教室，外面到處都是小朋友們的腳印。有些人喜歡打雪仗，一發(fā)發(fā)炮彈打在“敵人”的臉上。也有的喜歡滾雪球，堆雪人。四五個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一的雪球，一個(gè)小的做腦袋，另一個(gè)大的做身子。雪人的.輪廓做好了，我們用2顆玉米粒做雪人的眼睛，有同學(xué)拿出了一個(gè)胡蘿卜做成了雪人的鼻子，有同學(xué)回教室拿出紅色的墨水給雪人畫(huà)出了一張紅彤彤的小嘴。雪人立刻顯得精神起來(lái)。好像還卻少了點(diǎn)什么？這時(shí)一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一把掃帚插在了雪人的旁邊，還把一只水桶來(lái)當(dāng)做雪人的帽子，小雪人在眾人的努力下，終于如愿以償?shù)恼Q生了。同學(xué)們可高興了。
我愛(ài)雪，你給我們校園增添了許許多多的樂(lè)趣，給我們帶來(lái)了異樣的驚喜。
雪后的校園隨筆篇二十一
來(lái)到了雙環(huán)池，似乎驚動(dòng)了小魚(yú)兒，他們游來(lái)游去，游到了水池的邊上，再看看那幾朵睡蓮，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾?！彼彽溲诺哪記](méi)有任何修飾，美麗動(dòng)人，他們妙曼的身姿也來(lái)了好多小金魚(yú)前來(lái)觀賞，荷葉上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，風(fēng)來(lái)了，荷葉隨風(fēng)搖動(dòng)，連那些雨珠也好像在打著滾兒，享受著天然的搖籃。
來(lái)到竹林，晃一晃竹竿，竹子沙沙作響，在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣，順著竹葉滴在人們的身上。
小菜園里的景色更加美麗，油菜花的小黃花長(zhǎng)出來(lái)了，看著這清新的景象，讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”這句詩(shī)，真是漂亮啊！
雪后的校園隨筆篇二十二
瞧，那筆直的`水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真讓人不忍心踩上去。花壇里的芭蕉樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。操場(chǎng)上近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
教室的屋頂上，雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰棱，尖尖的，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，可漂亮了。屋檐上的雪有時(shí)會(huì)跌落下來(lái)，落在我們的臉上、頭上；有時(shí)還會(huì)掉在嘴里，掉在嘴里的雪你如果嘗一下，隱約有點(diǎn)甜甜的味道。
下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了，男同學(xué)們的最?lèi)?ài)就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強(qiáng)、王丹云幾個(gè)男生玩得最起勁，他們有時(shí)會(huì)被對(duì)方擊中，但他們并不生氣，而是洋溢出快樂(lè)的笑容。我不愛(ài)打雪仗，又怕冷，只好在旁邊看男生打雪仗，看到精彩的時(shí)候，我們熱烈鼓掌。