人員全閉環(huán)管理的方案(優(yōu)質15篇)

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    方案的有效實施需要團隊合作、資源調配以及及時反饋和調整。制定方案時要慎重權衡利弊,做出合理的選擇和取舍。不同階段的方案需要有相應的調整和改進。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇一
    為從嚴執(zhí)行錦西運輸公司《對住集體宿舍和住外租房員工的`安全管理規(guī)定》,認真做好八小時之外的員工管理工作,維護公司正常生產、生活秩序,現本人承諾做到以下幾點:
    1、嚴格按照宿舍管理的要求,住集體宿舍(或住外租房)員工,如晚上確需要離開駐所辦事,必須做到事先向所在單位、部門領導請假;單位、部門領導離開住所事先向分公司主要領導請假。
    2、女員工傍晚和夜間需要離開住所外出辦事,必須做到事先向所在單位、部門領導請假的同時,要做到兩人以上結伴而行。
    3、所有住宿人員,必須在夜間21:00以前回宿舍按時就寢(如月末加班,可提前向所在單位、部門領導及門衛(wèi)值班人員提前告知),歸宿當日在辦公樓門衛(wèi)值班室做好歸宿簽字記錄,不得找人代簽。
    5、住集體宿舍和外租房員工,嚴禁在室內進行、酗酒、打架斗毆等行為,禁止留宿外來人員,一旦發(fā)生違法、違紀和造成人身傷害,分公司將嚴肅追究員工所在部門單位領導責任及當事人責任。
    如有違反以上規(guī)定,本人將按照錦西運輸公司相關管理規(guī)定,接受對本人的經濟處罰、通報批評或紀律處分。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇二
    》,做到有效預防、及早發(fā)現、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。
    為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。
    成立應對疫情緊急心理危機干預。
    領導。
    小組,在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃,開展心理干預指導工作,
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    領導。
    小組主要職責:
    1.全面。
    領導。
    學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;
    2.參加上級相關工作會議并做好落實;
    3.執(zhí)行學校疫情防控相關工作;
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。
    通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。
    通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,盡快恢復心理平衡。
    服務對象為全體師生。
    將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。
    (一)預防教育。
    利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。
    班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
    (二)健康測評。
    采用。
    網
    絡平臺問卷。
    收集的。
    形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,
    對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。
    (三)心理輔導。
    開展。
    網
    絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:
    1.為師生。
    提供網。
    絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。
    服務
    人員全閉環(huán)管理的方案篇三
    1、為了確保生產秩序,保證生產車間各項工作順利開展,營造良好的工作環(huán)境,促進本廠發(fā)展,結合本廠生產車間實際情況,特制定本制度。
    2、本制度實用于本廠全體人員,具體包括車間管理人員及作業(yè)人員。
    3、全體車間人員必須按要求佩帶工牌,不得穿拖鞋進入車間;
    5、對惡意破壞工廠財產的行為或盜竊行為,不論大小一經發(fā)現,一律交總經辦嚴厲處理;
    6、車間人員如因特殊情況需要請假,應按廠請假程序向各級主管申請,得到批準方可離開。
    7、工作時間內,倡導全體人員說普通話,禁止拉幫結伙。
    1、車間嚴格按生產計劃排產,根據車間設備和人員精心組織生產;
    6、車間人員下班時,要清理好自己的工作太面,做好設備保養(yǎng)工作。最后離開車間要將門窗,電源關閉,若發(fā)生意外事故,將追究最后離開者的責任以及生產主管的責任。
    7、車間人員嚴格按工藝規(guī)程及產品質量標準進行操作,擅自更改生產工藝造成品質問題,由作業(yè)人員自行承擔責任。
    1、原材料直接放置到生產現場的,倉管員必須按規(guī)定的位置并擺放整齊,標示清晰;各生產現場原材料保管和適用,由該現場直接管理人員或該工序直接操作使用員工直接保管和維護,不得隨意放置物品。
    2、生產現場均為設定作業(yè)區(qū),員工不得隨意到非作業(yè)區(qū)作業(yè),特殊情況需要借用場地,應請示批準。
    3、包裝好的產品應放置在暫放區(qū)內,標示明確,以便檢查驗收及轉序尋找,搬運方便,防止在使用型號,規(guī)格時拿錯。
    4、每日在清理現場時必須將不能回收的、廢物及時放到垃圾桶或外面的垃圾堆里,現場清理余料時,將有用的余料清理出來,能及時合理分配使用。
    5、若在清理現場時,發(fā)現價值較高或良性物品,從重處罰。
    2、工程技術放樣品評審合格后,投入生產,未將生產資料傳達給相應的部門一次罰款100元。(例如:效果圖,模板,模板臺帳,材料清單,工藝流程,以及技術指導性文件等)。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇四
    第一條本方案依據本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關規(guī)定制訂。
    第二條教育實施的宗旨與目的如下。
    (1)加強人事管理,重視教育訓練和提高員工的素質,施予適合的教育訓練,使員工掌握更豐富的相關知識與技術,同時養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務能達成科學化,成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
    (2)使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命,激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲,使其能不斷充實自己、不斷努力,奠定公司良好的人才基礎。
    第三條本公司員工的教育訓練分為(不定期訓練)與(定期訓練)兩種。
    第四條本公司所屬員工必須接受本方案所定的制度。
    第五條本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經常實施。
    第六條各單位主管應擬定教育計劃,并按計劃切實推行。
    第七條各單位主管經常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力,充實其處理業(yè)務時應具備的知識,必要時得指定其閱讀與業(yè)務有關的專門書籍。
    第八條各單位主管應經常利用集會,以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。
    第九條本公司員工教育訓練每年分為兩次,上半期(三月、四月)及下半期(十一月、十二月)定期舉行,其內容視實際事務分別確定。
    第十條各部由主管擬定教育培訓計劃,會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成預期效果。
    第十一條本定期教育訓練依其性質、內容分為初級班(普通員工)及高級班(主管以上干部),但視其實際情況可合并舉辦。
    第十二條高管人員培訓分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設訓,其教育的課程進度另定。
    第十三條普通事務班的教育內容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等)以及新員工的基本教育。
    第十四條普通技術班的教育內容除包括一般實務外,要重視技術管理培訓。
    第十五條高級事務班的教育內容為業(yè)務企劃、企業(yè)經營管理等有關主管必修的知識與技能,使受訓者增強領導力。
    第十六條高級技術班教育內容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術水準等,并視實際需要制訂研修課題。
    第十七條各級教育訓練的課程進度另定。
    第十八條各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。
    第十九條凡受訓人員接獲調訓通知時,除因重大疾病或重大事故經直屬主管出具證明申請免予受訓外,應即時于指定時間內向主管單位報到。
    第二十條除另有規(guī)定外,教育訓練一律在總公司內實施。
    第二十一條培訓期間,除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。
    第二十二條本方案經公司總經理辦公室核準后實施。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇五
    為加強校園管理,促進優(yōu)良校風、學風建立,依法從嚴治校,特制定本管理規(guī)定。本規(guī)定適用于學校全體學生及短期培訓學員的管理。
    每學期按教務科安排執(zhí)行。
    1、周日晚19:30至下周周六下午16:00,住校生一律不許出校門。有特殊情況者,須提前向班主任報告并憑校門出入票出入校門,學校大門門衛(wèi)不得隨意放行。
    3、學生必須準時到教室、示范室、操作室、運動場地和勞動場所上課,不準滯留宿舍;上課時間不允許回宿舍,如有特殊情況需進宿舍的,需憑班主任簽署同意的證明材料方可進入。上體育課的應在公寓大門封閉前做好相關準備。
    4、市區(qū)內的住校生周六晚可以回家住宿,不回家住的必須按時回校;市區(qū)外的住校生周末或節(jié)假日回家,必須向班主任報告,經同意后方可回家。
    5、住校生星期日晚上19:30以前必須回校參加晚點名和自習。
    6、學生超過22:30進入學校大門和公寓大門的,門衛(wèi)應在《出入登記表》上作好記錄。
    7、晚上22:30學生一律不準出公寓大門,如有特殊情況須出大門者,門衛(wèi)必須向值班老師報告,并在《出入登記表》上做好記錄。
    8、學生不準擅自留宿外來人員,走讀生、外宿實習生不準留宿校內。
    9、非住校生一律不準進入宿舍大門,有特殊情況須進入,必須征得學生工作科或值班老師的同意,并在《出入登記表》上記錄。
    10、學生如有違犯上述規(guī)定的行為,由學生工作科按《學生獎懲條例》的有關條款處理。
    1、節(jié)假日離校規(guī)定。
    (1)學生節(jié)假日離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;
    (3)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;
    (4)需離校的內宿生需向班主任報告放假去向并填寫不在學校住宿的申請。
    2、寒、暑假離校規(guī)定。
    (1)寒、暑假離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;
    (3)移交好電視機,教室鑰匙由班主任管理;
    (4)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;
    (5)按學校要求歸還圖書;
    (6)放假后不直接回家的學生需向班主任報告放假去向;
    3、實習離校規(guī)定。
    (2)移交好電視機,電話等公物;
    (3)按學校要求歸還圖書;
    (4)按規(guī)定交清費用,歸還借書證,文明離校;
    4、畢業(yè)離校規(guī)定。
    (2)移交好電視機,電話等公物;
    (3)按學校要求歸還圖書;歸還借書證;
    (4)按規(guī)定交清費用,歸還校牌及所借物品;
    (5)領取畢業(yè)證、技術等級證、報到證(或派遣證)、戶口關系遷移證、檔案材料,文明離校。
    2
    一、住校生必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章與制度,服從學校住校生管理員和生活老師管理。
    二、每學期開學時住校生必須要到教導處辦理住校手續(xù)。住校生每學期住宿費在開學時在學校財務部門統(tǒng)一繳納。
    三、住校生應嚴格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿,未經管理人員同意任何人不準隨意調換寢室、鋪位。
    四、住校生應保持學生宿舍的安靜、整潔、衛(wèi)生,做到團結、互助、自律。努力爭創(chuàng)“文明寢室”,爭做“文明個人”。
    五、住校生要嚴格執(zhí)行學校制定的作息制度:早上起床、整理內務;晚上實行晚點名,點名以后不許外出,除特殊情況(如生病等)以外;嚴格請假制度。除節(jié)、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假,由住校生出具假條,經當晚夜自習輔導教師(或班主任)簽字,再交當晚值班領導簽字,假條交到住校生管理員處備案后,才能離校。外出學生要嚴格在請假時規(guī)定的時間內返校,并及時做好書面銷假登記。否則按違紀處理。
    六、住校生不得把非住校人員帶入宿舍,如有需要進入宿舍時事先要取得管理人員同意,并要進行登記。非住校生及住校的親屬不準在學生宿舍內留宿,在學生休息時嚴禁異性學生家長進入其子女寢室。
    七、住校生每天在出操、吃飯、就寢上下樓道或進出寢室時,必須有秩序行走,不許喧嘩、打鬧、推搡、擁擠,更不得故意制造混亂。
    八、為嚴肅校紀、校風,保障宿舍安全及住校生人身安全,特作以下規(guī)定,作為住校生必須遵守的紀律:
    1.嚴禁住校生在校園內打架斗毆。
    2.嚴禁住校生私自外出去河、塘中游泳。
    3.嚴禁住校生熄燈后在宿舍里聊天、打鬧、起哄、高聲喧嘩和使用手電筒看書等。
    4.嚴禁住校生抽煙、喝酒、打牌及變相賭博。
    5.嚴禁住校生男女互串寢室。
    6.嚴禁住校生奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進入學生宿舍。
    7.嚴禁住校生將不健康以及不利于正常學習的書籍、圖片、影碟帶入學生宿舍。
    8.嚴禁住校生將易燃、易爆、有毒物品帶入學生宿舍。
    9.嚴禁住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
    10.嚴禁住校生將各種動物帶入學生宿舍。
    11.嚴禁住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗,如出現意外后果自負。
    12.嚴禁住校生私自外出打電子游戲機、上網吧、進舞廳等。
    13.嚴禁在宿舍里燒煮食物,點蠟燭,不準亂接電源,燒電爐及使用其它電器。
    14.嚴禁住校生在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
    15.嚴禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生,對有偷竊行為的嚴肅處理。
    16.嚴禁住校生在就餐時外出就餐及到校外購物或其它食品。
    17.嚴禁住校生中午休息時間未經管理人員許可到教室及校園內從事其它活動。
    以上若干條紀律,凡是住校生違反其中任何一條,第一次作訓誡談話,班級作公開檢查;第二次學校紀律處分,全校公開檢查,以牌告形式公布處分;第三次則取消住校生資格,不退還任何住校費用,按照學生違紀處理條例給予處分,以牌告形式公布。
    九、住校生要加強自身安全意識,敢于同壞人壞事作斗爭,發(fā)現不良現象應立即報告值班人員。住校生要加強自己的財物保管。嚴禁攜帶大量現金及貴重物品進入學生宿舍,如特殊情況下(如學費等)帶入時應立即向管理人員報告并交管理人員保管,管理人應作好登記工作,違者后果自負。
    十、住校生要養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的良好習慣,不亂倒飯菜、不亂丟雜物、不亂購零食。室內的東西一定要嚴格按照要求統(tǒng)一擺放整齊。
    十一、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度,輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區(qū)打掃干凈,未達到要求的要扣除衛(wèi)生分,并責令其限時改正。每周按各寢室情況給予“紀律”“衛(wèi)生”等評分,得分高的寢室月末將給予“文明寢室”稱號,發(fā)給獎狀。對個人將評出“文明個人”,給予獎勵。每周每天進行內務檢查評比制度,獲勝者給予榮譽稱號及發(fā)給獎品。期末進行總評,得分高的寢室將給予“優(yōu)勝寢室”稱號,發(fā)給獎狀、錦旗。對個人將評出“文明先進個人”,發(fā)給獎狀、獎品。
    十二、住校生應愛護公共財物,損壞公物時應按價賠償,有故意損壞的除按照價賠償外還給予一定的罰款,同時也按違紀處理,情節(jié)嚴重的追究其刑事責任。
    十三、為嚴肅紀律對有違反就寢紀律的住校生,給予批評、教育,寫檢查,累計達三次的,取消住校資格且不退還住宿費。除以上制度外,未盡事宜,將參照學校有關規(guī)定執(zhí)行。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇六
    我莊嚴承諾認真執(zhí)行以下規(guī)定:
    1、嚴格遵守公司的各項質量規(guī)章制度,嚴格按照崗位作業(yè)指導書和流程操作;
    2、不斷提高量、檢具使用技能,能夠正確、熟練使用相關工量器具和檢測儀器;
    5、實施檢驗前,必須明確技術文件要求,存在疑義時立即查實;
    6、實施檢驗時,專檢檢驗員對操作工自檢真實性負責;
    8、按規(guī)定核驗零部件編號,完善標識管理,歸集和建立質量檔案;
    12、對于重復發(fā)生的及典型的錯漏檢,檢驗員承擔20%的質量損失賠償。
    如果因我工作失誤而導致的質量問題,本人愿自覺接受公司和國家按規(guī)定要求作出的相關處理。
    承諾人:xxx。
    承諾時間:xxxxxx。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇七
    按照公司項目責任管理制,本人接受公司安排,承擔項目管理的全部責任,并向公司承諾如下:
    一、嚴格履行公司與總包方的合同內容。
    二、在公司受權范圍內,處理施工現場的一切事務。
    三、對本工程的質量、安全和進度全面責任。
    四、與民工簽訂勞動合同。
    五、接受公司對資金使用的監(jiān)管,確保民工工資及時到位。
    六、自愿承擔設備、輔助材料及周轉材料。
    七、如本項目需要保證金的,由本人承擔,并愿意在退回保證金時不影響民工工資發(fā)放,如有影響,公司有權用于發(fā)放工資。
    八、服從公司的有關規(guī)定,并按公司要求制定項目管理制度。
    九、按項目總造價向公司上繳:管理費利潤稅金,并承擔項目管理部人員的.工資。
    十、承擔本項目的一切經濟責任,自負盈虧。
    十一、本承諾書與項目承包合同具有同等法律效力。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇八
    為配合公司20xx年安全生產月各項活動的開展,確保安全生產,我承諾:
    1、嚴格遵守公司各項安全規(guī)章制度,不違章(違規(guī))操作(指揮),不違反勞動紀律,確保工作安全,履行崗位安全生產責任。
    2、自覺遵守國家、省、市、公司的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品,與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人作斗爭,努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
    3、遵守消防管理的'各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,積極學習各項應急預案與急救措施,熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。
    4、自覺接受公司、科室、班組的工作領導和安全教育培訓,自覺執(zhí)行安全和崗位要求的各項安全規(guī)程,不抱僥幸心理。
    5、主動制止他人的不安全行為,對發(fā)現事故隱患或者其他不安全因素,立即向安全科報告;接到報告的人員應當及時予以處理。
    6、積極參加公司舉辦的各種安全培訓和安全學習、安全活動、事故應急演練,掌握作業(yè)所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇九
    根據教育廳《關于做好20xx年春季開學疫情防控工作的補充通知》,結合《甘肅農業(yè)大學20xx年春季學期返校工作方案》,學生返校開學后,實行14天閉環(huán)管理,各學院要加強教育和管理,確保學生校內安全,具體方案如下:
    全國疫情頻發(fā)、勢態(tài)錯綜復雜,學生返校后,疫情防控風險依然嚴峻,各學院要保持高度清醒,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),從嚴從緊全面落實學院主體責任,毫不放松抓好外防輸入重點工作,細化實化學生、教學、活動等管理要求,堅決守好、守住、守牢疫情防控關口,切實維護學校師生身體健康和生命安全。
    各學院要在廣泛教育引導基上,加強學生管理,嚴明校紀校規(guī),嚴格學校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離校”的要求,禁止學生擅自離校外出,確有特殊原因需要外出的,嚴格執(zhí)行“三級”審批,學院相關人員簽字蓋章后,憑紙質版請假條出入校門,辦理請假手續(xù)時,需落實家校聯(lián)系,掌握學生出行軌跡和行程,禁止前往中高風險區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域,請假返校按照春季學期學生返校工作方案執(zhí)行;加強測溫和查寢等過程管理,落實“一日兩測溫”制度,連續(xù)14天開展學生自我健康監(jiān)測,對未測溫和不測溫的學生要及時過問,了解情況,記錄在冊,違紀者按照《疫情期間學生管理辦法》處理;建立學生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機制,堅持上課點名制度,嚴格執(zhí)行請銷假制度,發(fā)現夜不歸宿及時處理,做好家校聯(lián)系并記錄在冊,違紀情況在一定范圍內通報;定期核查學生“健康碼”狀態(tài),如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的,做到及時就醫(yī),明確診斷,并立即上報。從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動,各學院不得組織大型集體活動,一律停止運動會、研學旅行、外出學習參觀等活動。
    實行閉環(huán)管理期間,難免會造成學生的思想情緒波動。各學院積極配合思政課程和課程思政教學,通過線上線下相結合的方式,深入學生公寓,把脈學生思想狀況,堅持分類指導,有針對性地開展思想教育工作。通過主題班會等形式,幫助學生正確認識疫情,科學了解疫情,學習分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事,向模范榜樣學習,傳播新時代正能量,形成新時代正效應;引導學生理解和支持學校在疫情防控非常時期閉環(huán)管理的舉措,嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,服從學校疫情防控大局,每日定時健康打卡,保持公寓宿舍衛(wèi)生,積極參與志愿活動,彰顯當代大學生的責任與擔當;教育學生在疫情防控這一特殊時期、特殊情境中歷練自己,加強理論學習,提高政治站位,強化科學思辨,投身具體實踐,把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中,從政治思想到具體實踐全面升華自己,同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春和力量。
    為有效幫助學生消除焦慮不安情緒,以積極理性平和心態(tài)面對疫情,各學院根據《關于進一步加強疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關于做好甘肅農業(yè)大學20xx-20xx學年第二學期心理健康工作的通知》,敏銳地觀察學生的心理動態(tài),和學生交朋友,進行傾心談話;用遠大理想的推動作用增強學生的抗挫折能力;及時幫扶生活有困難的學生,化解思想困惑,做好心理關懷。通過多種方式全面了解和掌握學生的心理狀態(tài),加強人文關懷和心理疏導,幫助學生預防與減輕疫情所致的心理困擾;對重點人群,要精準摸排,重點關注,一對一溝通,了解學生的心理狀態(tài)、實際困難,幫助學生積極應對、科學防范,做到危機早發(fā)現、早干預;對既往排查結果中的重點關注學生,了解學生的身心狀態(tài),尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學生,與家長加強溝通和聯(lián)系,關心學生治療進展和康復情況。
    各學院根據教務處制定的暫緩返校學生的線上教學工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學預案,確保在校學生與未返校學生學習進度一致。與學生見習、實習及單位提前溝通,督促學生執(zhí)行實習基地所在地區(qū)、基地和學校疫情防控相關的各項要求,服從屬地化管理,明確管理責任。
    各學院要制定值班方案,主要領導和學生工作領導要在校帶班和值班,盡量安排輔導員和班主任在校居住,每天有監(jiān)督檢查,過問和掌握學生體溫、請銷假,每天巡視和走訪學生宿舍,了解學生生活學習狀態(tài)和心理健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處置。各學院做好隨時啟動應急預案的'準備,按照網格化管理要求,做好快速應急反應機制,打通學院-班級-宿舍-學生個人的信息傳達和反應渠道,做到五分鐘內信息傳達到位,人員組織到位,管理響應到位。學院領導按照包抓公寓第一時間和輔導員到管轄公寓一樓就位,模擬特殊時期,引導學生“非必須不出公寓”,“非必要不下樓”,減少聚集,做好物資儲備和發(fā)放、隔離留觀學生護送等預案。
    全面落實“三全育人”理念,加強專業(yè)素質建設,廣泛開展專業(yè)認知和專業(yè)實踐教育,在閉環(huán)管理期間,組織開展學術交流和研討,讓學生在豐富多彩的專業(yè)教育和實踐活動中感受專業(yè)的`魅力和特色、學科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向,增強專業(yè)學習興趣,樹立堅實的專業(yè)思想,發(fā)現自我價值,養(yǎng)成熱愛科學、熱愛專業(yè)的學術素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎。
    做好留觀學生教育管理,教育引導學生服從留觀管理規(guī)定,按時測溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測,做好留觀學生生活照顧、心理疏導和線上教學等工作。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇十
    預檢分診、發(fā)熱門診及全院診療區(qū)域應當使用,需正確佩戴。污染或潮濕時隨時更換。
    原則上在發(fā)熱門診、隔離留觀病區(qū)(房)、隔離病區(qū)(房)和隔離重癥監(jiān)護病區(qū)(房)等區(qū)域,以及進行采集呼吸道標本、氣管插管、氣管切開、無創(chuàng)通氣、吸痰等可能產生氣溶膠的操作時使用。一般4小時更換,污染或潮濕時隨時更換。其他區(qū)域和在其他區(qū)域的診療操作,原則上不使用。
    在預檢分診、發(fā)熱門診、隔離留觀病區(qū)(房)、隔離病區(qū)(房)和隔離重癥監(jiān)護病區(qū)(房)等區(qū)域使用,但需正確穿戴和脫摘,注意及時更換手套。禁止戴手套離開診療區(qū)域。戴手套不能取代手衛(wèi)生。
    醫(yī)務人員診療操作過程中,手部未見明顯污染物時使用,全院均應當使用。預檢分診、發(fā)熱門診、隔離留觀病區(qū)(房)、隔離病區(qū)(房)和隔離重癥監(jiān)護病區(qū)(房)必須配備使用。
    在隔離留觀病區(qū)(房)、隔離病區(qū)(房)和隔離重癥監(jiān)護病區(qū)(房)等區(qū)域,以及采集呼吸道標本、氣管插管、氣管切開、無創(chuàng)通氣、吸痰等可能出現血液、體液和分泌物等噴濺操作時使用。禁止戴著護目鏡離開上述區(qū)域。如護目鏡為可重復使用的,應當消毒后再復用。其他區(qū)域和在其他區(qū)域的診療操作原則上不使用護目鏡。
    診療操作中可能發(fā)生血液、體液和分泌物等噴濺時使用。如為可重復使用的,使用后應當消毒方可再用;如為一次性使用的,不得重復使用。護目鏡和防護面罩/防護面屏不需要同時使用。禁止戴著防護面罩/防護面屏離開診療區(qū)域。
    預檢分診、發(fā)熱門診使用普通隔離衣,隔離留觀病區(qū)(房)、隔離病區(qū)(房)和隔離重癥監(jiān)護病區(qū)(房)使用防滲一次性隔離衣,其他科室或區(qū)域根據是否接觸患者使用。一次性隔離衣不得重復使用。如使用可復用的隔離衣,使用后按規(guī)定消毒后方可再用。禁止穿著隔離衣離開上述區(qū)域。
    隔離留觀病區(qū)(房)、隔離病區(qū)(房)和隔離重癥監(jiān)護病區(qū)(房)使用。防護服不得重復使用。禁止戴著醫(yī)用防護口罩和穿著防護服離開上述區(qū)域。其他區(qū)域和在其他區(qū)域的診療操作原則上不使用防護服。
    其他人員如物業(yè)保潔人員、保安人員等需進入相關區(qū)域時,按相關區(qū)域防護要求使用防護用品,并正確穿戴和脫摘。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇十一
    為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據總公司要求,確保我單位正常有序的開展工作,保障單位員工生命安全和身體健康,切實維護疫情防控大局,我單位現鄭重承諾:
    (一)保持應急聯(lián)系。落實專人負責,采取24小時電話值班等方式保持應急聯(lián)系,并配合相關監(jiān)督檢查。
    (二)嚴格落實常態(tài)化防控措施。進入工作場所等其他公共區(qū)域嚴格執(zhí)行戴口罩、測溫、驗碼等措施。堅決避免中高風險地區(qū)人員和發(fā)熱等身體狀況異常者進入工作場所。
    (三)加強重點場所疫情防控。做好辦公場所,宿舍等公共區(qū)域的通風、環(huán)境清潔消殺及監(jiān)測,增加消殺頻次,特別是做好交接班、換班期間的消殺工作。降低人員辦公、住宿密度。辦公、宿舍配備消毒洗手液。所有員工工作期間佩戴口罩,及時更換,做好個人防護。及時清理垃圾,加強垃圾分類管理,妥善處理廢棄口罩。
    (四)強化單位食堂的防疫措施。加強餐飲具消毒,鼓勵員工自帶餐具,提倡分餐進食、錯峰就餐,不舉辦聚餐。做到記錄可追溯,定期開展環(huán)境檢測和消殺。
    (五)提高應急處置能力。對于疫情早發(fā)現、早報告、早預警。一旦出現疫情,迅速啟動疫情應急預案,積極配合疾控機構開展現場流行病學調查,配合政府部門做好妥善處置,堅決避免疫情擴散。
    (六)提倡勤洗手、常通風、戴口罩、不聚集等健康生活習慣。提高員工防控意識,加強宣傳教育,堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),充分認清疫情防控的的.嚴峻形勢和常規(guī)必要防控措施的重要性和嚴肅性。
    (七)做好“兩節(jié)”期間工作安排。提前做好相關物資儲備,按照“非必要不出京、非必要不出境”原則,工作人員不前往境外及國內中高風險地區(qū)出差、旅行、探親。加強“兩節(jié)”期間人員管理,倡導彈性休假,合理安排調休倒休,引導員工錯峰離京返京,保障正常工作開展。
    如未落實上述防控措施而導致不良后果(如:出現疫情防控重大風險,出現確診病例等)的,我單位自愿承擔相關責任。
    承諾人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇十二
    在醫(yī)療工作中,醫(yī)務人員承擔著重要的責任,為患者的健康負責。而醫(yī)務人員的閉環(huán)管理是確保醫(yī)療過程的關鍵環(huán)節(jié)之一。在我多年的從業(yè)經驗中,我逐漸發(fā)現閉環(huán)管理在醫(yī)療服務中的重要性和價值,并總結了一些心得體會。
    首先,閉環(huán)管理是提高醫(yī)療安全的有效手段。在醫(yī)療過程中,閉環(huán)管理可以確保醫(yī)務人員對患者的每一個步驟都有記錄,并及時跟進,避免因為信息傳遞不暢導致患者的健康風險。例如,在手術過程中,醫(yī)務人員應該全程關注患者的狀況,并將相關信息記錄在病歷中,以便術后對患者的恢復情況進行隨訪。如果閉環(huán)管理得當,醫(yī)務人員可以及時發(fā)現異常情況,并采取相應的措施,最大程度地保障患者的安全。
    其次,閉環(huán)管理有助于提高醫(yī)療效率。在醫(yī)療過程中,閉環(huán)管理可以確保醫(yī)務人員對所有操作和判斷都有明確的記錄和總結。通過及時的閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以了解到每一位患者的情況,做出準確的診斷和治療計劃,避免了重復勞動和資源的浪費。例如,在病房巡診中,醫(yī)務人員通過記錄患者的病情和治療方案,可以避免不必要的重復檢查和交流,提高了工作效率,節(jié)省了時間和資源。
    第三,閉環(huán)管理有利于提升醫(yī)務人員的綜合素質和協(xié)作能力。醫(yī)療工作中,醫(yī)務人員需要跟多個環(huán)節(jié)的人員進行合作,例如病房護士、檢驗科、藥劑科等。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以及時了解其他環(huán)節(jié)的信息和進展,以便做出及時的調整和決策。同時,醫(yī)務人員之間也可以通過閉環(huán)管理來分享經驗和教訓,進一步提升專業(yè)知識和技能。
    第四,閉環(huán)管理有助于改善醫(yī)患關系。醫(yī)患關系一直是醫(yī)療領域中關注的焦點,而良好的醫(yī)患關系可以提高醫(yī)療質量和患者滿意度。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以提供更加全面和準確的醫(yī)療信息,增加患者對醫(yī)務人員的信任感。同時,醫(yī)務人員也可以通過閉環(huán)管理及時了解患者的反饋和需求,以便做出相應的改進和調整。通過有效的閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以與患者建立起良好的溝通和互動,改善醫(yī)患關系,提升醫(yī)療服務的質量。
    最后,閉環(huán)管理適用于各個層面的醫(yī)療服務。無論是臨床醫(yī)生還是護士、技師等醫(yī)務人員,無論是醫(yī)院、診所還是社區(qū)健康中心,閉環(huán)管理都有著廣泛的應用價值。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以提高工作效率和工作質量,減少錯誤和風險,改善醫(yī)患關系,提高患者的滿意度。在未來的醫(yī)療發(fā)展中,閉環(huán)管理將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用,推動醫(yī)療服務的進步和提升。
    總之,醫(yī)務人員的閉環(huán)管理經驗是提供優(yōu)質醫(yī)療服務的重要保障。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以提高醫(yī)療安全和工作效率,改善醫(yī)患關系,推動醫(yī)療服務的發(fā)展和提升。在我自己的實踐中,我深感閉環(huán)管理的重要性,并通過不斷的學習和總結,不斷完善自身的閉環(huán)管理能力。我相信,在醫(yī)務人員的共同努力下,閉環(huán)管理將成為醫(yī)療服務的常態(tài)化和標準化的重要手段,為患者提供更加安全和優(yōu)質的醫(yī)療服務。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇十三
    切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效采取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
    (一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復工復產前,要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發(fā)現有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關規(guī)定依法處理。
    (二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復工復產實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經核查同意后方可復工復產。復工復產前,要對廠區(qū)內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產后,要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬,保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的`宣傳引導,開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導員工提高文明素質和自我保護能力。
    (三)嚴格落實責任。各企業(yè)要認真落實疫情防控工作主體責任,成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領導小組,研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案,明確責任領導、責任人,制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認真履行監(jiān)管責任,深入企業(yè)全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達到每戶企業(yè),督促企業(yè)做好疫情防控工作,從嚴從細從實從快落實各項工作要求。
    (四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度,企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位,突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復工復產情況進行摸排,填報工業(yè)企業(yè)復工復產情況匯總表,于x月x日起每日x:x前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總,緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
    (一)提高思想認識。各企業(yè)要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機制,確保復工復產有計劃、有預案,防控措施到位,嚴防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責,確保疫情排查不留死角,不出現盲區(qū)。
    (二)加強值班值守。各企業(yè)要嚴格執(zhí)行值班值守要求,確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查,做好本企業(yè)疫情防控相關工作,嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。
    (三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責任領導和工作人員,對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復工復產情況進行檢查,發(fā)現問題督促企業(yè)立即整改,確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇十四
    為貫徹落實“外防輸入,內防反彈”的防控策略,切斷疫情傳播的途徑,有效減少交叉感染的風險可能性,切實保障人民群眾健康安全,本院新冠肺炎疫情防控工作要求如下:
    1、門診患者、陪護等到院都必須正確佩戴口罩、測溫、掃行程碼、掃健康碼,進行流行病學調查,確認無發(fā)熱及呼吸道癥狀后方可進入醫(yī)院門診。
    2、本院門診實行預約掛號,就診患者嚴格保持一米候診距離,嚴格執(zhí)行“一醫(yī)一患一診室”。
    3、禁止醫(yī)院職工將門診患者帶入住院病區(qū)就診。
    1、住院患者入院前,需進行流行病學史調查,確認無發(fā)熱癥狀及呼吸道癥狀后,并對入院患者和陪同人員進行核酸檢測,或提交3日內我省公布的核酸檢測醫(yī)療機構出具的核酸檢測報告,確認檢測報告陰性方可住院。
    2、所有病房實行限制出入管理,患者住院期間不得隨意離開醫(yī)院,不能隨意到其他住院患者病房,不聚集,不在公共區(qū)域逗留,更換口罩應丟棄在指定位置,謝絕一切探視,嚴禁無關人員進入病區(qū)。
    3、嚴格執(zhí)行患陪護,固定一名陪護人員,非特殊情況不能隨意更換陪護。
    人員全閉環(huán)管理的方案篇十五
    根據省新冠肺炎防控應急指揮部《關于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕33號)和《關于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕45號)以及省教育廳《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)文件精神,為了進一步細化實化防控工作舉措,切實保障師生生命安全和身體健康,現就疫情防控期間全市高三、初三年級和中職學校畢業(yè)年級學生返校學習,嚴格實行“點對點”(家庭與學校)閉環(huán)管理工作方案如下:
    1.實行家校途中閉環(huán)管理。學生上學、放學途中應全程戴口罩,采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式,“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復學號”學生接送專用公交線路為師生服務,車身標識明顯,與普通公交區(qū)分,不乘載師生之外的其他人員,所有師生通過出示工作證(學生證)或學校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復學學校在復學前對全體師生上下班(學)途徑進行摸底登記分類歸檔,對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關注,建立每日出門報備、到校報備制度,教師向學校報備,學生向班主任報備。強化家校聯(lián)動,測算好學生往返路程時間,禁止學生在途中購買路邊食品,出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序,嚴禁車輛亂停亂放。
    2.實行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網格化”要求,在校園內各棟樓只設一個出入口,并建立管理崗進行登記,師生進出必須實名驗證,并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離,避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動,避免樓間無關人員流動交叉,做到學習空間相對固定,師生活動軌跡、關聯(lián)對象相對固定,形成閉環(huán)。
    3.實行教學組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學,嚴禁出現“大班額”,實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質課和課外交流活動,禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規(guī)范的教學流程、科學系統(tǒng)的質量評價體系,夯實學生學習基礎,養(yǎng)成良好學習習慣。
    4.實行師生住宿閉環(huán)管理。加強宿舍區(qū)管理,適當減少每間宿舍人數,避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之間不允許串門,減少不必要的人員流動,嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區(qū)域相對獨立管理,嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗,嚴禁外來人員探親訪友,嚴格管控家屬區(qū)內人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入,與教學區(qū)形成獨立的閉環(huán)。
    5.實行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到采購有票據、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序,禁止外帶食物進入校園,堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預約送餐與學校食堂配送餐相結合,實行分段錯峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌,定桌定人同一朝向單獨就坐,間隔一米以上,就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。
    6.實行疫情應急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機構和學校間分層分級醫(yī)療服務和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則,確定設有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制;也可按照屬地原則,確定設有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制。學校如發(fā)現人員出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即啟動應急預案,按照應急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)(室)進行隔離,同時報告疾控部門,并按規(guī)定程序送轄區(qū)結對或定點醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員,由屬地疾控機構組織進行集中隔離醫(yī)學觀察,指導開展環(huán)境消毒工作。
    7.實行實習期間閉環(huán)管理。學生外出實習需經學校批準,報教育主管部門備案,通過包車集中前往,嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理,不去實習之外的其它場所活動,不與實習無關的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作;身體出現異常時,立即報告實習單位、社區(qū),并向學校班主任報告,按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
    1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛(wèi)健委《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)有關工作指南、具體流程等要求,落細落實各項工作舉措,實行“一校一案一專班”,加強工作調度,強化協(xié)助配合。要完善學校疫情防控方案,所有學校開學前的檢查指導、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障,成立工作專班,及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測,做到“一人一檔”,不漏一人。要抓好學校環(huán)境治理,做好校園衛(wèi)生清掃消毒,加強學校周邊環(huán)境治理,有序組織好上放學交通。要認真落實應急預案的制定和演練,嚴格學校防控信息發(fā)布制度,加大造謠傳謠打擊力度,有效管控輿情。要上好復學“第一課”,教育學生充分認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,引導廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感,激發(fā)愛黨愛國熱情。
    2.嚴格落實返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環(huán)管理,進一步細化操作,把每一個步驟落到實處,確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬,督促全體師生應用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺,每日報告自身健康信息。按照標準對餐(飲)具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛(wèi)生清潔和消毒,并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。
    3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關懷。各地各校要落實《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛工作的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)和《關于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務人員子女教育優(yōu)待工作實施辦法的通知》(撫教體辦字〔20xx〕7號)要求,做好疫情防控一線醫(yī)務人員子女的關心關愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作,確?!巴Un不停學”,線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區(qū)、因身體原因或屬于“四類人員”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學生,要安排專人做好教學輔導和關心關愛工作。
    1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環(huán)管理工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重點工作,統(tǒng)一領導,專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。
    2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任,積極協(xié)調有關部門建立學校、醫(yī)療機構“一對一”服務機制,督促指導學校全面落實學生返校學習閉環(huán)管理有關要求。
    3.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門要落實“一對一”服務機制,負責指導學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負責協(xié)調學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控,依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;協(xié)助做好“復學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責,在當地黨委、政府統(tǒng)一領導下,切實履職履責,為學生返校學習閉環(huán)關管理提供保障和支持。
    4.落實學校責任。學校要落實閉環(huán)管理主體責任,學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任,建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環(huán)管理工作體系,確保任務明確、措施到位、責任到人。
    5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,按照閉環(huán)管理工作要求,如實向學校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況;養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣,做好返校、上學放學途中和居家防護工作。