三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感(匯總17篇)

字號(hào):

    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以留下對(duì)作品的情感回憶,給自己帶來(lái)美好的回憶。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,邏輯關(guān)系的展示,讓讀者能夠清晰地理解和把握文章的思路。小編整理了一些經(jīng)典讀后感,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇一
    早就聽(tīng)媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動(dòng)。
    書(shū)里講的三毛是個(gè)孤兒,沒(méi)有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
    看完后,我覺(jué)得三毛非??蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書(shū)讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇二
    從小到大,我就喜歡看動(dòng)畫(huà)片,印象最深的是動(dòng)畫(huà)片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
    散賣(mài)是舊上海的一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車(chē)。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣(mài)過(guò)報(bào),撿過(guò)垃圾,幫人推過(guò)三輪車(chē),日子過(guò)的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠,但卻很樂(lè)觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
    舊社會(huì),三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘,看看現(xiàn)在,和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,實(shí)在是太幸福了,父母供我們讀書(shū),給我們好吃的,穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜,我們的生活和三毛相比,真的是天壤之別啊。
    這部動(dòng)畫(huà)片深深的'感動(dòng)著我,三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神,也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代,我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇三
    暑假了,我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),我很喜歡這本書(shū)。那個(gè)只有三根頭發(fā)的三毛,我好像認(rèn)識(shí)他了。
    三毛是個(gè)可憐的孩子,他沒(méi)有爹娘,受過(guò)非常多的苦。
    三毛沒(méi)有家,他到處流浪,沒(méi)有人愿意收養(yǎng)他,他只能到處流浪。他整天挨餓,冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊!
    但是三毛有一顆善良的心,他幫助過(guò)摔倒的'老爺爺,幫助過(guò)掉進(jìn)水里的小男孩……他受了那么多苦,卻還那么樂(lè)于助人。我想對(duì)三毛說(shuō):“三毛,你真勇敢,你真善良?!?BR>    通過(guò)看三毛的生活,我明白了一個(gè)道理:原來(lái)并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽,我有家,我的爸爸媽媽都那么愛(ài)我,每天給我做好吃的飯,我的衣服有那么多,天冷天熱都可以換,我是多么幸福??!我也要愛(ài)爸爸媽媽,不要頂撞爸爸媽媽,長(zhǎng)大了,我要好好孝敬父母。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇四
    《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐,三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。他在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾車(chē)當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店,沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒?。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,如果我過(guò)他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,有玩的。于是他就想盡辦法來(lái)到了上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃呢?可憐的三毛,在北風(fēng)呼嘯的冬天只能穿一件單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買(mǎi)的新衣服,媽媽說(shuō):“還是穿別的吧!”我不聽(tīng),硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說(shuō):“家里有飯,不出去吃了”。
    我不聽(tīng),非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比我真覺(jué)得害羞。為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)良心。他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半,另一半餅三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。
    一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊(duì)伍中來(lái)。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明、善良、有堅(jiān)強(qiáng)的人。與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇五
    剛拿到書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)媽媽:“怎么找這樣一本漫畫(huà)書(shū)和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒(méi)有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫(huà)??粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象,我不由得樂(lè)了,情不自禁地愛(ài)上了它。當(dāng)我花了半小時(shí)左右時(shí)間看完漫畫(huà),準(zhǔn)備放下書(shū)的時(shí)候,媽媽在一旁開(kāi)口了:“看漫畫(huà)書(shū)不能只停留在畫(huà)面的幽默、風(fēng)趣上,更應(yīng)該靜下心來(lái)讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關(guān)聯(lián)?!甭?tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真讀起了《三毛流浪記》,當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車(chē),冬天披舊麻袋御寒時(shí),我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說(shuō):“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個(gè)黑暗的舊社會(huì),是個(gè)人吃人的社會(huì)?!笔裁词侨顺匀说纳鐣?huì)?我聽(tīng)得有點(diǎn)似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),更沒(méi)錢(qián)上學(xué),還常遭受他人欺負(fù),我能體會(huì)到那個(gè)社會(huì)對(duì)流浪者的冷酷與無(wú)情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒(méi)有被苦難壓倒,反而還經(jīng)常幫助他人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),心存美好,他總想:有一天自己也會(huì)成為未來(lái)的主人翁??涩F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著那么大的.差距,媽媽說(shuō)在那個(gè)時(shí)代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人??!比起他,我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會(huì)垂頭喪氣。正如媽媽說(shuō)得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個(gè)舊社會(huì),還會(huì)有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎?我想都不敢想。
    我應(yīng)該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神,努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的祖國(guó)接班人!
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇六
    《三毛流浪記》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒流浪的故事,說(shuō)的是舊中國(guó)受苦受難的孩子,貧窮和困苦折磨著他,讓人讀的心酸。
    三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物,不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他,連孩子們的家長(zhǎng)、老師也時(shí)常提起三毛,似乎他已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的人物,而是一個(gè)實(shí)際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
    現(xiàn)在,我們的國(guó)家變得富強(qiáng)。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高,不再會(huì)有人挨餓,我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會(huì)感恩,在我們能吃飽的情況下,去幫助還沒(méi)有吃飽穿暖的人們。
    讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人,讓這個(gè)世界更美麗。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇七
    三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。
    看看流浪兒三毛,他的`生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方??;我不僅吃的好,還經(jīng)常換口味,然而還挑食,三毛卻經(jīng)常沒(méi)有吃的,天天餓肚子;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
    總之,我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇八
    文章講述了三毛的辛酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家、沒(méi)有親人、無(wú)家可歸、衣食無(wú)著,吃過(guò)貼廣告用的漿糊,睡過(guò)垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?,為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào)、拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),他總是受人欺辱,但他掙到的錢(qián)連吃飯的都不夠,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他、給他溫暖。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇九
    《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。
    三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人必須餓極了,雖然他自我也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
    三毛是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
    三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢(qián),但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。
    讀了這本書(shū),我才明白我們此刻的生活有多完美,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十
    “太陽(yáng)是爸,月亮是媽,天大地大哪里是家。床鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂(lè)平這位偉大的畫(huà)家,用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的三毛。
    三毛,相信大家都很熟悉。可是他經(jīng)歷過(guò)的苦難,又有誰(shuí)能夠體會(huì)。他嘗受過(guò)沒(méi)爹沒(méi)娘的痛苦,也嘗受過(guò)被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過(guò)衣服、送過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、撿過(guò)煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現(xiàn)在,吃飯已經(jīng)不成問(wèn)題。但是,我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書(shū),如果三毛能讀書(shū),我相信他一定能名列前茅?!昂米x書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)”這句話用在這里最合適不過(guò)了。
    我們現(xiàn)在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過(guò)于溺愛(ài),什么事都不讓小孩做。三毛從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,很值得我們學(xué)習(xí)。三毛堅(jiān)韌不拔,雖然他沒(méi)爹沒(méi)娘,還受盡了別人的責(zé)罵,可他始終沒(méi)有放棄活下去的信心。
    三毛,雖然他做過(guò)小偷,但這是沒(méi)有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責(zé),改正了,并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢(qián)。
    三毛,他堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀,還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。
    三毛,雖然只是一個(gè)沒(méi)有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的孩子。他們沒(méi)有家人,感受不到父母的關(guān)愛(ài)。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十一
    我很小的時(shí)候,媽媽帶我去上海,上海的商店里有個(gè)三毛,原來(lái)三毛是上海人,三毛是一個(gè)像,一個(gè)小孩。媽媽給我買(mǎi)了書(shū),《三毛流浪記》,很好看。
    三毛好可憐,沒(méi)有爸爸媽媽,沒(méi)有飯吃,穿了很破舊的衣服,還要被人打。我問(wèn)媽媽,為什么三毛沒(méi)有媽媽?媽媽說(shuō),三毛被仍了……要是三毛還在,我就拿零食給他吃,還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。
    爸爸送給了我了一本新書(shū)“三毛流浪記”。我一拿到書(shū)就自己看了起來(lái),里面沒(méi)有字,全是漫畫(huà),有點(diǎn)看不懂。晚上我讓爸爸給我講,爸爸先告訴我三毛是一個(gè)孤兒,生活在過(guò)去。講了幾天,我發(fā)現(xiàn)三毛很善良,但又很可憐。
    希望爸爸能堅(jiān)持給我講完(就想講“父與子”一樣)。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十二
    讀完《三毛流浪記》這本書(shū),我的感觸很大。在舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的孩子,但他很堅(jiān)強(qiáng),也很樂(lè)觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣(mài)報(bào)紙。沒(méi)想到,賣(mài)報(bào)紙的人很多,買(mǎi)報(bào)紙的人很少。為了賣(mài)出一份報(bào)紙,他必須快速的跑來(lái)跑去,終于把報(bào)紙全賣(mài)光了??吹竭@里,我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結(jié)了冰,小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖。可三毛呢,卻還是短衫短褲。看到這里,我真想穿越時(shí)空,讓三毛到新社會(huì)來(lái),穿上溫暖的棉衣。
    到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來(lái),還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來(lái)的,逼得三毛一個(gè)勁往里挪??娠L(fēng)越來(lái)越大,雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻??吹竭@里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在,比比過(guò)去,生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),愛(ài)我中華!
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十三
    三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。
    看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不僅吃的.好,還經(jīng)常換口味,然而還挑食,三毛卻經(jīng)常沒(méi)有吃的,天天餓肚子;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。
    總之,我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十四
    《三毛流浪記》這本書(shū)用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。一個(gè)孩子,無(wú)父無(wú)母,無(wú)依無(wú)靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒(méi)有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來(lái)?yè)Q得一時(shí)的安樂(lè),也從沒(méi)有想過(guò)結(jié)束生命,而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設(shè)法讓自己活下去,這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守,這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
    想想現(xiàn)在的孩子,哪個(gè)不是被家人捧在手心里,哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó),再無(wú)舊社會(huì)的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑?,有哪個(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的生活環(huán)境,是啊,沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪,我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在,我和孩子爸爸雖然不能說(shuō)給孩子提供渥的生活環(huán)境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書(shū),我覺(jué)得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的,還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子無(wú)論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十五
    大年三十的晚上,大街上空無(wú)一人,大雪紛飛,房子上滿是雪堆,地上有白天小孩堆過(guò)的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。
    這時(shí),大街上走來(lái)一個(gè)小孩。他頭上只長(zhǎng)著三根毛,上身穿著一條短短的背心,下身穿著一條破破爛爛的短褲,光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發(fā)抖,臉色蒼白,皺著眉頭,牙齒不停的在“打架”,嘴唇凍得發(fā)紫,雙手抱在胸前,全身軟得像海綿,看他那又瘦又小的樣子,無(wú)精打采的在大街上走著。三毛走著走著,來(lái)到了一個(gè)避風(fēng)的角落蹲下來(lái),雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著,好想買(mǎi)一塊面包吃。心想:要是有一塊面包該有多好啊!可是身無(wú)分文。突然,三毛眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)地上躺著20元,他喜出望外,迫不及待地沖過(guò)去把那張錢(qián)撿起來(lái)。錢(qián)上還有一些雪,三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看,右看看,用手摸一摸,又放到燈光下照一照?!把?”三毛激動(dòng)地說(shuō),“是真的!”三毛高興極了,往面包店跑去,跑著跑著,一不小心摔了一跤,三毛像士兵一樣勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)前行。
    到了面包店,三毛對(duì)老板說(shuō):“老板……?!边€沒(méi)等三毛的話說(shuō)完,老板以為是來(lái)討東西的,就說(shuō):“走走走,別阻擋我做生意!”三毛趕緊說(shuō):“老板,老板……”老板根本不聽(tīng)三毛的解釋,不耐煩地說(shuō):“煩死了!都跟你說(shuō)過(guò)啦!”
    “老板,我有錢(qián)?!?BR>    “啊?真的?”老板開(kāi)始懷疑了……三毛從口袋掏出錢(qián),說(shuō):“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過(guò)錢(qián),看了看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!還是真錢(qián)!真不可思議!”老板拿出一個(gè)包子,扔給了三毛。三毛問(wèn):“老板,還沒(méi)找錢(qián)哪!”
    “只有一個(gè),就是20元!”
    “可是哪有20元一個(gè)包子啊?”
    老板不想再跟三毛吵來(lái)吵去了,就叫三個(gè)伙計(jì)把他拎走。伙計(jì)們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。
    三毛昏迷迷的,但手里還緊緊地抓著那用20元買(mǎi)來(lái)的包子。這時(shí),一條大黃狗跑了過(guò)來(lái),聞到了包子的香味,口水直流,猛地?fù)淞诉^(guò)去,叼起包子就跑。沒(méi)過(guò)多久,三毛反應(yīng)過(guò)來(lái)了,爬起就追。因?yàn)樗焕习宓幕镉?jì)打得鼻青臉腫,再加上渾身無(wú)力,所以他咧咧趄趄地追著。不一會(huì)兒,三毛發(fā)現(xiàn)大黃狗跑得無(wú)影無(wú)蹤,絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路,“砰”的一聲倒在了地上。
    第二天清早,三毛就變成了一座土包,土包上有三根像燒焦一樣的小草,那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來(lái)了,他們好像在生氣,不是對(duì)包子店的老板生氣,也不是對(duì)大黃狗,而是對(duì)這個(gè)世界。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十六
    《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的`悲慘故事,同時(shí),也向我們說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的不平等社會(huì)。
    現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),和諧社會(huì)”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕洌执┲乱路?!唉,可憐的三毛。
    三毛曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個(gè)孩子啊!當(dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。
    他還當(dāng)過(guò)鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂(lè)地賺錢(qián),再也不乞討。可上海的警察卻受了他的攤子,讓他沒(méi)飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!
    他還賣(mài)過(guò)報(bào),雖說(shuō)只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興了??上?,過(guò)了一會(huì),又干不成了。
    現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書(shū)作者張樂(lè)平就是看到這樣的情景才寫(xiě)出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!
    三毛流浪記一年級(jí)學(xué)生讀后感篇十七
    今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。
    讀完《三毛流浪記》,讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買(mǎi)了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車(chē)?yán)?,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才!