精彩中小學口訣范文(15篇)

字號:

    在學習過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。深入分析自己在任務中的優(yōu)勢和不足,進行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    精彩中小學口訣篇一
    小鳥和大樹池北區(qū)第三小學劉子怡小鳥和大樹是一對好鄰居,小鳥在大樹上搭了一個溫暖的小窩,它每天為大樹唱著美妙的歌。大樹為小鳥遮風擋雨,它們是形影不離的好朋友。秋天來了,樹葉都快落光了,小鳥要到南方去了。它向大樹道別:“大樹哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”大樹說:“如果你能從南方帶些樹種子就好了,那樣我就會有更多的新伙伴。”小鳥說:“放心吧,包在我身上,大樹哥哥,希望你每天都開心快樂?!贝髽湔f:“也希望你快樂!”小鳥依依不舍地離開了大樹。
    精彩中小學口訣篇二
    對照特點找事例,具體描述一兩件。
    一個特點多事件,巧妙構(gòu)思出特點。
    結(jié)尾抒情或總結(jié),呼應開頭稱佳篇。
    敘事寫人分三段,重在突出人特點。
    描寫人物抓外貌,突出一點特征顯;
    人物語言要逼真,動作描寫要周全;
    心理活動細膩寫,真實感人是妙篇。
    總分寫人抓特點,首尾照應成一篇。
    對比寫人方法巧,選擇事例很重要。
    并列寫人容易學,分寫事例特點多。
    外號寫人最有趣,對照外號選事例。
    寫己要寫真情感,喜怒哀樂在心間。
    寫人多選新鮮事,新人新事最有趣。
    “張冠李戴”會構(gòu)思,描寫人物最實用。
    引用詩句贊美人,錦上添花能出神。
    精彩中小學口訣篇三
    每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生卻充滿崎嶇與坎坷。
    今天,學校組織我們觀看《安全教育》影片,我們興奮極了。影片開始放了,我沉浸其中,很多問題采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
    正如人們常說的“功虧一簣”,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等??戳诉@部影片后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
    精彩中小學口訣篇四
    法律是什么?人一生下來就開始受法律的保護,享受法律給予的'權(quán)利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動是自由的。但超過這個船的底線,就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復名譽,使我們收到關(guān)懷和愛護;法律是嚴厲的,超過他的范圍所作的事是不允許的,凡是社會主義道德所譴責的行為,他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。法律無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。
    呂某家境貧困,但他從小就好學。上了初中后,他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。原本家境就不富裕的他曾經(jīng)多次偷竊母親辛苦積攢下來給他念書的錢。母親多次教育他,可他屢教不改。母親的心已經(jīng)涼透了,對兒子失去了信心。家中所有的錢都被他花光去上網(wǎng)了。親朋好友也不愿借錢給他。于是他開始搶劫。在市民舉報中,公安機關(guān)很快的抓捕了他。當時他還在網(wǎng)吧打游戲。冰冷的手銬把他銬了起來,他這才覺悟。由于他的年齡未滿18周歲,所以被判為有期徒刑15年。將自己的美好前程和美好青春就葬送在監(jiān)牢里了。
    “小惡不制,必然發(fā)展”,社會中犯罪分子都是從“小惡”開始一步步走向犯罪的。這好像一只小白蟻在船板上咬一個洞是很不起眼,但長此以往船就會沉沒。
    我們青少年預防犯罪要從預防不良的行為的發(fā)生做起。從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣。依法治國。法律鼓勵的我們要積極去做,法律要求做得我們必須去做,法律禁止的我們決不能做。我們多么希望家庭、社會和學校為我們創(chuàng)造良好的法律環(huán)境!
    精彩中小學口訣篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    我校xxx年春季田徑運動會,在組委會的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,圓滿地完成了預定的各項競賽。在此,我代表學校,向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向獲得名次的'集體和個人表示熱烈的祝賀!
    本次運動會秩序井然。兩天半時間,競賽進程有條不紊,緊湊而熱烈,效率很高。這背后,蘊含著體育組及其他老師兩周來的辛苦付出,他們?yōu)榛I備此次運動會,認真規(guī)劃,精心訓練,默默地做了大量的工作;蘊含著班主任的不懈努力,他們認真組織學生,確保安全,嚴守紀律,按時參賽,可以說既勞心又勞神;蘊含著所有裁判員和工作人員辛勤的汗水,他們頂著烈日,堅守崗位,恪守規(guī)則,秉持公正,做到了為每一名運動員高度負責;蘊含著1200多名運動員頑強的意志、堅韌的品格,他們積極參與,超水平發(fā)揮,為班級和學校爭光添彩。
    本次運動會精彩紛呈。開幕式閉幕式上的靚麗多姿,彩旗伴著矯健的步伐迎風招展;花環(huán)、彩條隨著嘹亮的口號輕舞飛揚;一張張美麗的笑臉在太陽花瓣中綻放。老師們獨具匠心的創(chuàng)意,孩子們生動活潑的演繹,盡情展示了26個班級的風貌,讓我們的眼前如詩如畫、美不勝收。賽場上,一個個精彩的瞬間令我們難忘:運動員在跳遠跳高中奮力一躍的爆發(fā),中長跑中堅忍不拔的毅力,接力賽中的緊張刺激、團結(jié)協(xié)作,此起彼伏的加油,一浪高過一浪的歡呼,奮力拼搏的激情,手捧獎狀的欣喜,無不讓昭示著運動會的魅力。冠軍固然是我們心目中的英雄,但跑在最后但仍頑強地向終點沖刺的同學也無愧為強者的稱號!
    本次運動會成果喜人。一共有1223名運發(fā)動參與了112個單項18個集體項目的緊張比賽。有人次突破校運會記載,有117人次獲得單項獎第一名,有338人次分別取得第一二三等獎,有12個班級獲得團體總分獎,有48班次獲集體項目獎,有6個班級由于組織工作出色、表現(xiàn)良好取得了體育道德風尚獎。
    也有兩點希望,希望我們的同學能隨手撿起地上的垃圾,時刻保持賽場的干凈、整潔;也希望我們的同學能全程關(guān)注我們的賽場,除了接力賽,對單項比賽尤其是中長跑比賽,也能聽到班級同學有組織有紀律的此起彼伏的吶喊加油聲,更希望能時常聽見同學們包含熱情鼓勵、欣賞期待、誠摯祝賀的廣播稿件。能讓我們的運動場上一直充滿激越、熱烈、友好、競爭的氛圍。
    我們學校的運動會,一年只舉辦兩次,但運動本身,將陪伴終生。只有運動,在獲取快樂的同時,我們也會獲取健康。人生,因運動而健康,因運動而快樂,因健康而美麗。運動會雖然結(jié)束,讓我們帶著運動帶給我們的快樂,快樂學習快樂的工作;讓我們帶著運動帶給我們的健康,健康的學習健康的工作。我相信,擁有了快樂和健康的老師和同學們,才是學校最寶貴的資源和財富,有了大家的齊心協(xié)力,奮力拼搏,才能繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,并推動學校整體工作的發(fā)展進程,也才能繼續(xù)書寫北小更加美好、燦爛的明天!
    最后再次向全體運動員和老師們表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!
    精彩中小學口訣篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    新年伊始,萬象更新。歡迎大家回到美麗的十一中,從今天開始,我們又共同踏上了春天的腳步,即將播種全新的希望,去追逐屬于我們十一中人的美好夢想!
    這是我擔任校長以來的第一次致辭,我今天講的主題是:
    開拓視野,勤于反思;銳意創(chuàng)新,追求卓越。
    這16個字是我們十一高創(chuàng)建現(xiàn)代化、信息化、國際化高中的座右銘。
    “開拓視野,勤于反思”就是指在寬闊的視野和不斷反思中明確奮斗目標。
    “人生的扣子從一開始就要扣好,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯”,由此淺顯的道理可知,把握好今天的正確目標是何等的重要。
    一個人的目標是根植于他的視野與思考的,目標清晰則方向精準,無論你以前是否盲目奔走還是無所適從,都希望你能在這個明媚的春天里開始真正的起步,更加清醒、自信地設計好你的人生方向。
    新的學期,學校除了繼續(xù)按照國家課程標準引領同學們學習各個學科知識以外,還會創(chuàng)造條件邀請各領域的成功人士、大學知名學者、十一中歷屆精英、文化藝術(shù)大師走進校園,為大家提供科學前沿發(fā)展最新信息、職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)定向方法、文化藝術(shù)與人生修為等專題講座;繼續(xù)創(chuàng)造條件組織大家走出校園感受豐富多彩的社會生活、體驗動感夏令營游學生活等活動,進一步開闊同學們的人生視角,幫助大家找準自己的人生奮斗目標。
    “開拓視野,勤于反思”就是指在更加關(guān)注中華傳統(tǒng)文化中堅定信念。
    我們留下了很多可圈可點的精彩回憶。例如在《國學經(jīng)典誦讀大賽》上高一的同學自編自演了一幕幕經(jīng)典的舞臺劇《短歌行》的慷慨激昂、《霸王別姬》的扼腕嘆息、《昭君出塞》的蕩氣回腸……惟妙惟肖的演繹、朗朗上口的誦讀是同學們散發(fā)著自己火一樣青春與熱情也讓我們感受到同學們胸懷天下愛我中華的動人情懷同時也讓同學們自身感悟到一個炎黃子孫應該具有的精氣神在我們每一個十一中人的內(nèi)心深處留下永不磨滅的印象。
    “文化有喚醒人心的力量”,我建議大家好好地重溫經(jīng)典、深入學習中華傳統(tǒng)文化精髓,這不僅僅是源于當前各學科高考命題的最新要求,更是我們做一個有文化、有品位的人的基本要求,大家在學習中華傳統(tǒng)文化的過程能夠?qū)W習到很多做人做學問的道理,更加堅定人生奮斗的信念。
    “開拓視野,勤于反思”就是指在多角度多頻率的回頭看中螺旋前進。
    同學們都知道追夢充滿艱辛、成長需要代價,這就需要經(jīng)常性地回頭看,始終保持并認同這種螺旋向前的狀態(tài)。目前,高一的同學剛開始接觸高中學習半年、高二年級正在趨向于結(jié)束新課、高三年級馬上完成一輪基礎復習進入點到線到面的全面綜合,每個同學都會不同程度地遇到困境,有同學總是問“為什么我努力了這么長時間,卻遲遲不見回報?”,要知道有時候真正把大家擊敗的不是某一次失敗,也不是所謂的“能力不夠”,而是很多同學急于求成而帶來的茫然和自我放棄。
    要知道成功的人也許比你經(jīng)歷了更多的挫折,更漫長的等待,只是他比你更有耐心,更堅定。學習也好、成大事也好就如同掘井,水在地下100米處,即使挖到99米,水也不會出來,不是你的努力沒有用,而是你的努力還沒有積累到一定程度。學習有時候不是拾級而上,有立竿見影的成效的,而是如同精衛(wèi)填海,要不斷努力,等待滄海變桑田,一旦時機成熟,便是滄桑巨變。
    因此,我希望同學們能夠正確面對追夢進程中的成敗順逆,勇于擔當,勤于反思,善于學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗和智慧,不斷修正自己努力的方法。我相信,這種積極拓展視野、善于反思改進的素養(yǎng)會讓我們每一位十一中精英同學躬行實干,引領未來。
    我們提倡的“銳意進取,追求卓越”是十一中人戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
    回望過去的一年,十一中屆高三在進口并不領先的情況下,力挽狂瀾,銳意進取,在高考中大幅反超,成績斐然,實現(xiàn)了武漢市省級示范學校高平臺的低進高出。
    再看我們的高二年級,盡管在高一起步時總是處于不利局面,但是通過全體師生的頑強拼搏,這次期末聯(lián)考文科一本上線率在同類重點中學排名第一,理科排名超過兄弟學校,各學科各分數(shù)段成績都有喜人的增長。
    我們的高一盡管在中考分數(shù)線上鬧了烏龍,但是高一的整體成績也是大幅度地提升,一本線和頂尖學生比例都是后來居上。更加令人鼓舞的是,我們在沒有像其他競賽學校那樣成建制地進行學科競賽培訓的情況下,穩(wěn)抓穩(wěn)打狠抓常規(guī)教學、因材施教適當拔高培養(yǎng),使得過去的`一年,我們各類學科競賽中成績驕人,國一國二國三累計獲獎人數(shù)超過了中考分數(shù)線高于十一中的同類學校,這充分說明世界上一切事物都是在變化發(fā)展之中,沒有什么不可戰(zhàn)勝的,只要始終擁有“銳意進取,追求卓越”的精、氣、神!
    我希望高一不要停步、高二再接再厲、高三全力沖刺,20xx年的成績終將屬于我們有著“銳意進取、追求卓越”這個深深烙印的十一中學子!
    老師們、同學們,20xx年對我們每一個十一中人來說都將是一個不平凡的一年,因為我們在春天謀劃、在春天起航,我們將搶抓機遇、凝聚全區(qū)之力打造一個全新的十一中,也許你們將會很快擁有全新的足球場、籃球場、排球場等運動場地,能夠承載大家盡情的跳躍與奔跑,也許你們將會很快擁有全新校園文化氛圍的教室和景觀,積極引領大家縱情的分享與歡笑。
    同學們,一個全新的十一中即將為你們搭建起騰飛的高臺,我們每一位老師、每一位家長也都同樣期待著你們規(guī)劃于春天、播種于春天、高歌于春天!
    請允許我以春天的名義號召大家:擁抱春天、播種希望、成就夢想。
    衷心希望同學們:伴名師博百家所長練就羽翼,攜精英到中流擊水浪遏飛舟!
    謝謝大家!
    做一個智慧的中學生。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校領導班子向辛勤工作、默默奉獻的全體教職員工,向刻苦學習、健康成長的莘莘學子,致以新年的問候和美好的祝福。
    新學期:新節(jié)點、新希望、新機遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個智慧的中學生對同學們講兩點希望。
    第一點:一個智慧的中學生,必定有堅定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規(guī)劃。
    前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專家的研究表明:我們國家只有3%的人有自己的人生目標和生涯規(guī)劃,并明確把人生目標和生涯規(guī)劃寫下來,時時激勵自己,朝著目標勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標和計劃,但從不把它寫下來,只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
    美國中小學的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開始進行人生規(guī)劃的教育與實踐。美國的普通高中設有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學校幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃,讓學生明確自己的長處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學會自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時工作、選什么樣的大學預備課程等問題。
    在人生目標和生涯規(guī)劃方面,希望同學們要增強職業(yè)認識,了解各種職業(yè)的特點、所要求的能力、性格及特長。要增強自我認知。不僅了解職業(yè)特點,還要認知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業(yè)都適合自己,也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績,只有揚長濟短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會綜合實踐中要增強職業(yè)體驗活動,樹立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng):專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達能力、團隊合作能力、職業(yè)操守等等。
    下面我講第二點:一個智慧的中學生,必定會清醒地認識自己的長處和不足,必定能通過不斷的反思,來揚長避短,從而實現(xiàn)人生的理想和目標。
    上學期期末考試結(jié)束后,各年級召開了家長會、我相信有很多的老師會通過各種途徑和同學們交流,也有很多的同學會寫期末考試的得與失之類的文章,或者和老師或者和家長交流,交流上個學期以來的學習心得體會。
    初三的同學們,要把取得的成績作為新起點,向前再向前,向上再向上,每個同學都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。
    雨果說過:“人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中”。我想在距離中考的50天的時間里,不管同學們要用哪一把鑰匙,首先打開哪一扇大門,目標至關(guān)重要。目標是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
    初一、初二年級的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。學問學問要學要問,請同學們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學好,學業(yè)才會成功。
    初三的同學們,再有50天就要參加中考,此時的你們,匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔著壓力。我希望你們堅定信心,科學安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。
    要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時就是我們學習的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會??鄳?zhàn)50天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
    在這里,有幾個關(guān)鍵詞希望大家牢記:
    意志力——意志力是一種發(fā)自內(nèi)心、自我驅(qū)動的力量,它是每個偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對于一個人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預測意志的力量到底有多大,和創(chuàng)造力一樣,意志力根植于人類偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。
    堅忍——堅忍,是成大事者的共同特征。堅忍的人從不會停下來懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問題就是如何前進,如何走得更遠,如何接近目標。
    自制——自制使人充滿自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來的時候覺得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個人都可以獲得這種能力。
    目標——一個人未來的一切都取決于他的人生目標。整個生活都是在人生目標的指引下進行的。人生目標反映了一個人苦苦追尋和魂牽夢的東西,也體現(xiàn)了一個人的風度和修養(yǎng)。
    同學們,崇文的學子們,希望你們將“意志力、堅忍、自制、目標”牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠前進的動力!
    對老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語送給大家,葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的教學反思,則有可能成為名師?!边@句話道出了教學反思對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個有進步意識的人,是一個好學深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當作為教學的研究者,研究的最佳途徑就是從教學反思開始。
    對同學們,我想把美國心理學家波斯納提出的個人成長公式送給大家,那就是:成長=實踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣,一種習慣,而只有這種習慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個“醒著的人”。
    美國桂冠詩人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩句:“樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡?!蔽蚁脒@句詩,它能讓我們時刻銘記自己處在怎樣的坐標上,向往什么位置,該怎樣抵達。
    20xx年,站在新的歷史節(jié)點,我們將繼續(xù)恪守“誠、真、勤、仁”的古訓,堅持“規(guī)劃人生,讓師生生命更精彩”的辦學理念,,踐行“讓課堂充滿生命的活力,讓校園煥發(fā)綠色的生機,讓環(huán)境放射人文的光芒”的教育主張,朝著“省內(nèi)一流,全國知名”,這一更高的目標努力!
    我的最后一點希望就是希望大家能夠成為一個能夠代表崇文中學的人,什么人能夠代表崇文中學呢,要看他身上是否有由崇文中學這個引子而引發(fā)的酵母的味道。一個中學的文化就像酵母一樣,一個中學就是一個發(fā)酵池,當你進到這個發(fā)酵池來的時候,你出去總是要染上崇文的味道。
    這個味道是什么?就是以學風扎實而著稱的,我們不做那個夸夸其談的人;崇文的人歷來是以做事踏實而著稱的,我們不做那個半途而廢的人;崇文的人歷來是以對事業(yè)的忠誠而著稱的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個人做事是以老實、誠實而著稱的。把這個“實”字的文章做足,你身上就崇文的味道。
    老師們,同學們:20xx年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優(yōu),20xx年將是學?!白邇?nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學?!敝?,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
    最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!
    祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
    謝謝大家!
    精彩中小學口訣篇七
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在教育教學質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績。借此機會,我代表學校,向在過去一學年里辛勤耕耘的老師們和扎實學習并取得各項榮譽的同學們,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,同時也向剛到我校的新老師、新同學表示熱烈的歡迎!
    新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。一句話:“千里之行,始于足下?!币磺械某煽?,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。接下對同學們提出幾點要求:
    一、做好調(diào)整,進入角色,把精力集中到學習上來。
    新學期的開始,意味著緊張的學習生活已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排,及早進入學生的角色。
    二、遵紀守法,講文明懂禮貌。
    1.嚴格按照《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學一日常規(guī)》。來嚴格要求自己,要做好個人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑,不在教室、樓道里追逐打鬧,上下樓梯要輕聲音慢步。
    2.做一個講文明、懂禮貌的孩子。首先,要學會做人。做個孝敬長輩;講文明懂禮貌;有愛心,懂得關(guān)心他人,互助友愛;自強不息,吃苦耐勞,德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
    三、要學會學習。
    小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,同學們要珍惜時間,集中精力多讀書,讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級圖書角、走廊圖書角和學校圖書室的作用。二是提倡開展“捐一本讀百本”活動,或班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。三是深入開展古詩過級和讀書過級活動。四是舉行相關(guān)的讀書評比活動。要有勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
    四、積極參加課外活動。
    為了讓同學們?nèi)姘l(fā)展,本學期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間體育活動。請同學們按學校的安排積極參加大課間活動。二是五十分樂園活動。希望每個同學都要積極報名參加,多學習、多掌握本領。
    五、提高安全意識。
    健康最重要,生命只有一次,所以同學們要時刻把安全放在心上。
    1.不帶與學習無關(guān)的東西,如:玩具等,特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等,請同學們互相監(jiān)督。不亂花錢,亂買或吃零食。
    2.玩耍時,也要注意安全一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
    3.學校樓道窄,學生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。
    4.放學后要按要求排好路隊,路上不能逗留,要立即回家,不要私自到外面去玩。
    六、認真收看《開學第一課》。
    《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從秋季起,每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節(jié)目針對中小學生的特點而設計,是同學們喜歡的方式,主題都新穎,所講的故事都無比的感人,也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開學第一課》,以“父母教會我”為主題,分為孝、禮、愛、強四個小主題。這一主題與我們學校的“踐孝心、揚孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合,希望同學們認真收看,并結(jié)合自己的實際用行動表達,努力做一個會孝敬、懂禮儀、有愛心、自立自強的好孩子,好學生、好公民。要求四到六年級的同學要認真撰寫學習心得。
    同學們,一個人的成長是需要付出艱辛努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為李彭中小的未來而奮斗!
    最后,祝我們?nèi)w老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們健康、快樂、幸福!
    謝謝大家!
    精彩中小學口訣篇八
    2010年12月18日星期六早上我和爸爸看這個節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識,今天的學習讓我知道了關(guān)于地震,火災,交通事故的知識。
    首先是關(guān)于地震的知識:在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被子、枕頭、臉盆等物品護住頭部,在地震暫停時再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到停止地震再出去室外或等待救援。
    其次還有各種交通事故的預防:在馬路上行走,要走人行道。在沒有人行道的地方,應該靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走。
    家庭火災的預防:
    在家里,不能玩火,不能玩弄電器設備。
    不亂接亂拉電線。
    廚房附近不放置可燃易燃物品。
    明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。
    離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉。
    以后我一定要遵守這些事項。
    精彩中小學口訣篇九
    一、活動目標:
    1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
    2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨立能力,讓幼兒感受春天的變化。
    3、讓幼兒在親子和諧活動中,增進親子和諧關(guān)系,體驗與父母、同伴、老師一起出游的樂趣。
    二、活動地點:
    沙溝湖生態(tài)示范園。
    三、活動班級:
    小四班。
    四、活動時間:
    五、活動準備:
    1、教師確定參觀的路線。
    2、向各位家長做好通知工作,家長自愿參加,告知家長本次活動的目的`以及配合的事項。
    3、教師準備游戲及道具。風箏、食物、獎品、塑料袋、一次性桌布等。
    六、安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。每班有三位教師,具體分工如下:
    班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。
    副班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時集合,準時返校。
    5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。
    6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    七、活動過程:
    1、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
    2、游戲活動:
    集體活動:參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。親子游戲:
    (1)揪“尾巴”
    準備:“尾巴”若干。
    玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
    (2)袋鼠抱。
    玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
    (3)花兒朵朵。
    玩法:參加游戲者一邊念兒歌,一邊拍手,當聽見主持人說:“__花開時,就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,堅持到最后的為勝。
    (4)小腳踩大腳。
    (5)放風箏比賽。
    規(guī)則:以家庭為單位,風箏飛的最高、時間維持最長的為勝。
    (6)親子自助餐:
    所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,將垃圾扔進垃圾箱。
    3、活動流程:觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領幼兒游玩要注意安全)。
    精彩中小學口訣篇十
    在那么多的事故中,溺水成了第一大殺手,無數(shù)的孩子慘死于溺水。有時,僅僅是因為一絲絲好奇心,一縷縷叛逆念,或,一點點正義感。不得不承認,主要原因,出在遇害者身上。他們有的是因為對在江河湖海中的游泳感受充滿好奇;有的為了顯示自已很厲害,父母說別去他偏要去;有的看到落水者無助的掙扎,想逞英雄,不自量力地去救人。還有的……他們沒想過,這么做的后果,也許會平安歸來,那最好不過。但,50%的可能是,親人流出了眼淚。
    記住這些血的教訓吧,同學們!讓我們學會自我保護,做什么事都要三思而行,慎之又慎,特別要正確認識水火的安全隱患,只有這樣才能遠離災難!
    精彩中小學口訣篇十一
    前幾天,我們在多媒體教室觀看了《安全教育》的影像后,學到了許許多多的安全知識。
    我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災難時,不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶?。里面的事件看似不重要,但是卻給我們帶來了危害!
    衛(wèi)生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水,不能喝自來水等不干凈的水,長期喝這類水胃會不舒服,生病。
    《安全教育》給了我一些安全的知識,在我們生活的每一個角落里,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。
    精彩中小學口訣篇十二
    大家好!
    根據(jù)國家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國第__個全國中小學生安全教育日。今年的教育主題是強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
    有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點:
    1、要注意交通安全。
    嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結(jié)伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。
    2、要注意飲食安全。
    同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
    3、要注意在教室里的安全。
    要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
    4、要注意活動安全。
    上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。
    5、要注意外出安全、交友安全。
    我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
    同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。
    精彩中小學口訣篇十三
    教師資格證《綜合素質(zhì)》相對考查的范圍較廣,為了讓考生能夠更好的復習,下面是小編給大家提供的中小學教師資格證《綜合素質(zhì)》口訣記憶,大家可以參考閱讀!
    (一)素質(zhì)教育觀
    口訣:“提素”“個性”“創(chuàng)”“兩全”
    (1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨
    (2)素質(zhì)教育是面向全體學生的教育
    (3)素質(zhì)教育是促進學生全面發(fā)展的教育
    (4)素質(zhì)教育是促進學生個性發(fā)展的教育
    (5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育
    (二)新課改的教學觀
    口訣:學習過人
    (1)教學從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學習者為中心”
    (2)教學從“教會學生知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學習”
    (3)教學從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”
    (4)教學從“關(guān)注學科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”
    口訣:二獨一發(fā)
    (1)學生是發(fā)展的人
    (2)學生是獨特的人
    (3)學生是具有獨立意義的.人
    口訣:“三愛”“兩人”“終身”
    (1)愛國守法:教師職業(yè)的基本要求
    (2)愛崗敬業(yè):教師職業(yè)的本質(zhì)要求
    (3)關(guān)愛學生:師德的靈魂
    (4)教書育人:教師天職和道德核心
    (5)為人師表:教師職業(yè)的內(nèi)在要求
    (6)終身學習:教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力
    (一)教師角色的轉(zhuǎn)變
    口訣:“促進”“研究“開”“社區(qū)”
    (1)從教師與學生的關(guān)系看,新課程要求教師應該是學生學習和發(fā)展的促進者
    (2)從教學與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應該是課程的建設者和開發(fā)者
    (3)從教學與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應該是教育教學的研究者
    (4)從學校與社區(qū)的關(guān)系看,新課程要求教師應該是社區(qū)型的開放教師
    (二)教師行為轉(zhuǎn)變
    口訣:你我他它
    (1)在對待師生關(guān)系上,新課程強調(diào)尊重與贊賞
    (2)在對待教學上,新課程強調(diào)幫助、引導
    (3)在對待自我上,新課程強調(diào)反思
    (4)在對待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強調(diào)合作
    1.既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是( )。
    a.顏真卿
    b.褚遂良
    c.歐陽詢
    d.柳公權(quán)
    精彩中小學口訣篇十四
    周末,我在家里教奶奶用手機,奶奶看著我在手機上滑來滑去,打開各種不同的軟件。奶奶覺得神奇極了,感嘆地說:“現(xiàn)在手機真方便,不像我們以前?!蔽覇枺骸澳棠棠阋郧暗氖謾C是什么樣的?”奶奶就向我回憶起了以前。
    聽奶奶說,他們以前沒有手機時,如果要寫一封信給遠在外面的大奶奶,過幾個月才能收到回信。有時候,信還會掉了。后來,爸爸到城里買了一部手機回來,那部手機屏幕非常小,只能打電話,發(fā)信息。不過有了這部手機后,還是方便不少,奶奶就可以和大奶奶聊天。但是奶奶有時候不舍得打電話,因為話費太貴了。即使這樣奶奶已經(jīng)很心滿意足了。
    在我三歲的時候,爸爸又買了一部手機。這部手機的屏幕大了些,而且聲音清楚,里面還有一些小游戲。而且還可以上網(wǎng)呢,在那時候就開始流行qq了,可以和朋友上網(wǎng)聊天了,不過會有時間限制。這部手機最大的特點是它背面有一個手電筒,以后再也不怕走夜路摔倒了。價錢貴點的手機功能會多點,有的手機還可以拍照,不過像素不太清楚。
    后來爸爸再一次跟上了時尚的潮流,買了一部智能手機??梢哉f這部手機簡直是上天入地、無所不能。爸爸可以知道明天天氣如何,媽媽可以在手機上面學習做各種美食。它還可以放音樂給你聽,你還可以在手機上面看電視,還可以在上面玩游戲放松放松。簡直是一個小管家,如果出門沒有帶手機,感覺總少了點什么,魂不守舍的。
    手機使我們生活豐富起來,可是手機也是一把“雙刃劍”,使用不當也會使你走入迷途。
    所有我希望每個人都能正確的使用手機。
    精彩中小學口訣篇十五
    親愛的老師和同學們:
    早上好!我今天演講的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。
    在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災難。
    我們少先隊員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進垃圾箱,那你就是一個保護環(huán)境的好孩子;在學校里,看到水龍頭沒關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時主動關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個節(jié)約資源的好學生。只要你心中有愛護環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻,添上一片綠色,把地球建設成未來更加美好和諧的新家。
    同學們,你們看,因為我們的參與,青山格外綠;因為我們的行動,綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親開心地笑了!
    謝謝大家!演講結(jié)束!