GRE考試的類比題目(Analogies)需要考生確定單詞之間的橫向邏輯關(guān)系。其中“動賓搭配”，“形容詞修飾名詞”，“特殊與一般”三種邏輯關(guān)系不僅需要建立橫向關(guān)系，還需要建立特征詞的“縱向?qū)?yīng)”。本期筆者將通過具體實例，對以上三種類比關(guān)系的“縱向?qū)?yīng)”進(jìn)行講解分析。
1動賓關(guān)系
動賓關(guān)系是“動詞+賓語”的形式，如buy a book。類比題目中給出一個動詞以及與其搭配的賓語，正確答案選項中的兩個詞也需要構(gòu)成邏輯上一致的動賓關(guān)系。
動賓關(guān)系的選項中會經(jīng)常出現(xiàn)多對動賓搭配，考生在進(jìn)行選擇時需要在多對動賓關(guān)系中進(jìn)行比較，選擇邏輯關(guān)系與題干關(guān)系接近的一對。動賓關(guān)系的正確答案的特點是——選項動詞的特征與題干動詞的特征基本一致，甚至是同義詞。
【例1】
CONUNDRUM: SOLVE::
(A) mirage：vanish
(B) tangle：unravel
(C) dilemma：arbitrate
(D) joke：amuse
(E) target：aim
【譯】
謎語: 解決
（A）海市蜃樓: 消失
（B）糾結(jié): 解開
（C）進(jìn)退兩難: 仲裁
（D）笑話: 娛樂
（E）目標(biāo): 瞄準(zhǔn)
題干的conundrum（謎語）與solve（解決）為動賓關(guān)系，如solve the conundrum of achieving full employment without inflation（解決既不引起通貨膨脹又能實現(xiàn)全民就業(yè)這個難題）。正確答案的選項需要構(gòu)成與題干邏輯一致的動賓關(guān)系。
選項中的A、D均為主謂關(guān)系。A選項vanish為不及物動詞，因此我們只能表達(dá)海市蜃樓消失（The mirage vanished.），而不能說消失一個海市蜃樓（vanish the mirage）。D選項盡管amuse(娛樂，消遣)為及物動詞，但與joke（笑話）搭配使用時，只能表達(dá)為A joke amuses us.這種主謂關(guān)系的形式。因此A、D兩個選項均可排除。其實，主謂關(guān)系是動賓關(guān)系中經(jīng)常出現(xiàn)的干擾選項，考生在動賓關(guān)系的類比題目中應(yīng)對主謂關(guān)系的干擾選項高度警覺。
選項中的動賓關(guān)系包括B、C和E。B選項unravel（解開）與tangle(混亂的狀態(tài)，糾結(jié))可以構(gòu)成如下的動賓搭配：to unravel a tangle of family feuds and old flames（解開家族間的恩恩怨怨）。C選項arbitrate the dilemma(在兩難抉擇間進(jìn)行仲裁)也是動賓關(guān)系。E選項aim（瞄準(zhǔn)）與target（目標(biāo)）可以表達(dá)為aim the gun at the target的動賓形式。但E選項的動賓形式與題干不一致，其直接賓語并不是target，而是gun，因此可以排除E。
B、C的動賓搭配均與題干一致，但B選項動詞unravel的特征與題目的動詞solve的特征相一致，其中心意思是“澄清或解釋某種令人疑惑或不可理解的事情”，本質(zhì)上是去解答（clear up），而arbitrate本質(zhì)上是去決策與選擇（decide and choose），如arbitrate a dispute between neighbors（仲裁鄰居間的爭論）。因此在動詞的特征對應(yīng)上unravel與題干的solve更好，因此答案選B。
【例2】
RIG: CONTEST::
(A) repudiate：thesis
(B) predict：race
(C) gerrymander：district
(D) solve：conundrum
(E) incriminate：evidence
【譯】
用欺騙的手段操縱: 競賽
（A）駁斥: 命題
（B）預(yù)測: 賽跑
（C）不公正地劃分選區(qū): 選區(qū)
（D）解決: 謎語
（E）控告: 證據(jù)
Rig與contest可以構(gòu)成rig a contest/ prizefight/stock prices (操縱比賽/價格戰(zhàn)/股價))的動賓關(guān)系。選項中的動賓關(guān)系包括ABCD。E選項不能構(gòu)成動賓關(guān)系，但可以表達(dá)為如下形式：evidence that incriminated the defendant（表明被告有罪的證據(jù)）。
為選出答案，需要發(fā)掘動詞的特征。題目中的動詞rig的解釋為to manipulate dishonestly for personal gain，其特征為欺騙與不公正，即我們平時表達(dá)的“黑箱操作”，“內(nèi)定”的含義。比較ABCD四個選項動詞的特征，C的gerrymander的解釋為to divide (a geographic area) into voting districts so as to give unfair advantage to one party in elections，同樣體現(xiàn)出了（劃分選區(qū)的）欺騙與不公正性。因此動詞欺騙的對應(yīng)相一致，答案選C。
通過以上兩個例題，我們可以總結(jié)一下動賓關(guān)系的做法。考生在判斷題干為動賓關(guān)系之后，可以直接通過縱向把握動詞的特征，進(jìn)行答案的篩選。如solve與unravel都是縱向“解決”的特征對應(yīng)，rig與gerrymander都是縱向“欺騙”的特征對應(yīng)，減少判斷每個動賓關(guān)系的時間。
2 形容詞修飾名詞
“形容詞修飾名詞”的關(guān)系即題干一個形容詞可以修飾一個名詞，如redolent: smell，可以表達(dá)為redolent smell（芬芳的味道）的修飾關(guān)系。對于此種關(guān)系，選項中會出現(xiàn)多對類似搭配，考生在處理的時候只要把握形容詞的特點，縱向?qū)?yīng)形容詞的特征即可快速解答題目。
【例3】
LACONIC: SPEECH
(A)believable: excuse
(B)unyielding: attitude
(C)austere: design
(D) somber: procession
(E)gradual: transition
【譯】
簡潔的：演講
（A）可信的：理由
（B）固執(zhí)的：態(tài)度
（C）簡樸的：設(shè)計
（D）莊嚴(yán)的：行進(jìn)
（E）逐漸的：轉(zhuǎn)變
題干的修飾關(guān)系是簡潔的演講（laconic speech），五個選項均可以構(gòu)成修飾關(guān)系。這時我們需要把握題干形容詞的特征，laconic的解釋為using or involving the use of a minimum of words ，特征為“簡單、簡潔”；austere的解釋為markedly simple or unadorned，特征也為“簡單、簡潔”，因此通過“簡單、簡潔”的特征確定答案為C。
3特殊與一般
特殊與一般的關(guān)系是種屬關(guān)系（如apple: fruit，apple is a kind of fruit）的特例。題干兩個詞之間構(gòu)成種屬關(guān)系，但小范圍的詞（如pebble is a kind of small stone ，pebble為小范圍的詞）具有明顯的特征，需要考生重點把握。對于此類題目，考生會在選項中遇見多對種屬搭配。為挑選答案，需要進(jìn)行特征詞的縱向?qū)?yīng)。
【例4】
TWIG: LIMB::
(A) microbe: slide
(B) galaxy: star
(C) doggerel: poetry
(D) plant: root
(E) brook: river
【譯】
小樹枝:樹枝
（A）微生物:載玻片
（B）星系:恒星
（C）打油詩:詩歌
（D）植物:根
（E）小溪:河流
題干twig（小樹枝）是limb（樹枝）的一種，C和E都滿足類似的種屬關(guān)系。C的doggerel（打油詩）是poetry（詩歌）的一種；E選項的brook(小溪)是river（河流）的一種。但由于題干的twig具有“小”特征，E選項的brook也具有“小”特征，因此縱向的“小”特征對應(yīng)一致，答案選擇E。而C選項的doggerel具有的特征是“幽默與不正式”。
本題實質(zhì)考查的深層次邏輯關(guān)系應(yīng)該是“主干與支流”的關(guān)系——twig是在limb基礎(chǔ)上發(fā)出的小樹枝，brook是在river基礎(chǔ)上叉出來的小河流。學(xué)生在非英語母語的情況下往往無法判斷出該關(guān)系，但通過縱向特征對應(yīng)依然可以把題目解出。
綜上所述，對于動賓搭配，形容詞修飾名詞，特殊與一般三類關(guān)系考生在解題時需要重點把握單詞“縱向特征”。動賓關(guān)系把握“動詞”特征，形容詞修飾名詞把握“形容詞”特征，特殊與一般把握“特殊詞”特征。通過縱向的對應(yīng)可以大大提過篩選正確答案的速度。
作者簡介
陳琦，北京新東方學(xué)校國外考試部GRE類比反義與GMAT邏輯主講教師。GRE類比反義單項課程創(chuàng)始人。2008年集團(tuán)優(yōu)秀教師。
1動賓關(guān)系
動賓關(guān)系是“動詞+賓語”的形式，如buy a book。類比題目中給出一個動詞以及與其搭配的賓語，正確答案選項中的兩個詞也需要構(gòu)成邏輯上一致的動賓關(guān)系。
動賓關(guān)系的選項中會經(jīng)常出現(xiàn)多對動賓搭配，考生在進(jìn)行選擇時需要在多對動賓關(guān)系中進(jìn)行比較，選擇邏輯關(guān)系與題干關(guān)系接近的一對。動賓關(guān)系的正確答案的特點是——選項動詞的特征與題干動詞的特征基本一致，甚至是同義詞。
【例1】
CONUNDRUM: SOLVE::
(A) mirage：vanish
(B) tangle：unravel
(C) dilemma：arbitrate
(D) joke：amuse
(E) target：aim
【譯】
謎語: 解決
（A）海市蜃樓: 消失
（B）糾結(jié): 解開
（C）進(jìn)退兩難: 仲裁
（D）笑話: 娛樂
（E）目標(biāo): 瞄準(zhǔn)
題干的conundrum（謎語）與solve（解決）為動賓關(guān)系，如solve the conundrum of achieving full employment without inflation（解決既不引起通貨膨脹又能實現(xiàn)全民就業(yè)這個難題）。正確答案的選項需要構(gòu)成與題干邏輯一致的動賓關(guān)系。
選項中的A、D均為主謂關(guān)系。A選項vanish為不及物動詞，因此我們只能表達(dá)海市蜃樓消失（The mirage vanished.），而不能說消失一個海市蜃樓（vanish the mirage）。D選項盡管amuse(娛樂，消遣)為及物動詞，但與joke（笑話）搭配使用時，只能表達(dá)為A joke amuses us.這種主謂關(guān)系的形式。因此A、D兩個選項均可排除。其實，主謂關(guān)系是動賓關(guān)系中經(jīng)常出現(xiàn)的干擾選項，考生在動賓關(guān)系的類比題目中應(yīng)對主謂關(guān)系的干擾選項高度警覺。
選項中的動賓關(guān)系包括B、C和E。B選項unravel（解開）與tangle(混亂的狀態(tài)，糾結(jié))可以構(gòu)成如下的動賓搭配：to unravel a tangle of family feuds and old flames（解開家族間的恩恩怨怨）。C選項arbitrate the dilemma(在兩難抉擇間進(jìn)行仲裁)也是動賓關(guān)系。E選項aim（瞄準(zhǔn)）與target（目標(biāo)）可以表達(dá)為aim the gun at the target的動賓形式。但E選項的動賓形式與題干不一致，其直接賓語并不是target，而是gun，因此可以排除E。
B、C的動賓搭配均與題干一致，但B選項動詞unravel的特征與題目的動詞solve的特征相一致，其中心意思是“澄清或解釋某種令人疑惑或不可理解的事情”，本質(zhì)上是去解答（clear up），而arbitrate本質(zhì)上是去決策與選擇（decide and choose），如arbitrate a dispute between neighbors（仲裁鄰居間的爭論）。因此在動詞的特征對應(yīng)上unravel與題干的solve更好，因此答案選B。
【例2】
RIG: CONTEST::
(A) repudiate：thesis
(B) predict：race
(C) gerrymander：district
(D) solve：conundrum
(E) incriminate：evidence
【譯】
用欺騙的手段操縱: 競賽
（A）駁斥: 命題
（B）預(yù)測: 賽跑
（C）不公正地劃分選區(qū): 選區(qū)
（D）解決: 謎語
（E）控告: 證據(jù)
Rig與contest可以構(gòu)成rig a contest/ prizefight/stock prices (操縱比賽/價格戰(zhàn)/股價))的動賓關(guān)系。選項中的動賓關(guān)系包括ABCD。E選項不能構(gòu)成動賓關(guān)系，但可以表達(dá)為如下形式：evidence that incriminated the defendant（表明被告有罪的證據(jù)）。
為選出答案，需要發(fā)掘動詞的特征。題目中的動詞rig的解釋為to manipulate dishonestly for personal gain，其特征為欺騙與不公正，即我們平時表達(dá)的“黑箱操作”，“內(nèi)定”的含義。比較ABCD四個選項動詞的特征，C的gerrymander的解釋為to divide (a geographic area) into voting districts so as to give unfair advantage to one party in elections，同樣體現(xiàn)出了（劃分選區(qū)的）欺騙與不公正性。因此動詞欺騙的對應(yīng)相一致，答案選C。
通過以上兩個例題，我們可以總結(jié)一下動賓關(guān)系的做法。考生在判斷題干為動賓關(guān)系之后，可以直接通過縱向把握動詞的特征，進(jìn)行答案的篩選。如solve與unravel都是縱向“解決”的特征對應(yīng)，rig與gerrymander都是縱向“欺騙”的特征對應(yīng)，減少判斷每個動賓關(guān)系的時間。
2 形容詞修飾名詞
“形容詞修飾名詞”的關(guān)系即題干一個形容詞可以修飾一個名詞，如redolent: smell，可以表達(dá)為redolent smell（芬芳的味道）的修飾關(guān)系。對于此種關(guān)系，選項中會出現(xiàn)多對類似搭配，考生在處理的時候只要把握形容詞的特點，縱向?qū)?yīng)形容詞的特征即可快速解答題目。
【例3】
LACONIC: SPEECH
(A)believable: excuse
(B)unyielding: attitude
(C)austere: design
(D) somber: procession
(E)gradual: transition
【譯】
簡潔的：演講
（A）可信的：理由
（B）固執(zhí)的：態(tài)度
（C）簡樸的：設(shè)計
（D）莊嚴(yán)的：行進(jìn)
（E）逐漸的：轉(zhuǎn)變
題干的修飾關(guān)系是簡潔的演講（laconic speech），五個選項均可以構(gòu)成修飾關(guān)系。這時我們需要把握題干形容詞的特征，laconic的解釋為using or involving the use of a minimum of words ，特征為“簡單、簡潔”；austere的解釋為markedly simple or unadorned，特征也為“簡單、簡潔”，因此通過“簡單、簡潔”的特征確定答案為C。
3特殊與一般
特殊與一般的關(guān)系是種屬關(guān)系（如apple: fruit，apple is a kind of fruit）的特例。題干兩個詞之間構(gòu)成種屬關(guān)系，但小范圍的詞（如pebble is a kind of small stone ，pebble為小范圍的詞）具有明顯的特征，需要考生重點把握。對于此類題目，考生會在選項中遇見多對種屬搭配。為挑選答案，需要進(jìn)行特征詞的縱向?qū)?yīng)。
【例4】
TWIG: LIMB::
(A) microbe: slide
(B) galaxy: star
(C) doggerel: poetry
(D) plant: root
(E) brook: river
【譯】
小樹枝:樹枝
（A）微生物:載玻片
（B）星系:恒星
（C）打油詩:詩歌
（D）植物:根
（E）小溪:河流
題干twig（小樹枝）是limb（樹枝）的一種，C和E都滿足類似的種屬關(guān)系。C的doggerel（打油詩）是poetry（詩歌）的一種；E選項的brook(小溪)是river（河流）的一種。但由于題干的twig具有“小”特征，E選項的brook也具有“小”特征，因此縱向的“小”特征對應(yīng)一致，答案選擇E。而C選項的doggerel具有的特征是“幽默與不正式”。
本題實質(zhì)考查的深層次邏輯關(guān)系應(yīng)該是“主干與支流”的關(guān)系——twig是在limb基礎(chǔ)上發(fā)出的小樹枝，brook是在river基礎(chǔ)上叉出來的小河流。學(xué)生在非英語母語的情況下往往無法判斷出該關(guān)系，但通過縱向特征對應(yīng)依然可以把題目解出。
綜上所述，對于動賓搭配，形容詞修飾名詞，特殊與一般三類關(guān)系考生在解題時需要重點把握單詞“縱向特征”。動賓關(guān)系把握“動詞”特征，形容詞修飾名詞把握“形容詞”特征，特殊與一般把握“特殊詞”特征。通過縱向的對應(yīng)可以大大提過篩選正確答案的速度。
作者簡介
陳琦，北京新東方學(xué)校國外考試部GRE類比反義與GMAT邏輯主講教師。GRE類比反義單項課程創(chuàng)始人。2008年集團(tuán)優(yōu)秀教師。