當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇一
第一段：引言，闡述思想的重要性和個(gè)人對(duì)思想的定義和意義。
思想是人類(lèi)最原始、最純粹的力量，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的引擎。通過(guò)對(duì)世界的認(rèn)知和分析，人們可以形成一種獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，這就是思想。思想是一種具有引導(dǎo)和推動(dòng)作用的力量，它影響著人們的言行舉止，決定著人生的價(jià)值和意義。對(duì)我而言，思想是我個(gè)人的內(nèi)在力量，是我走向成功的指南，也是我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的支撐。
第二段：通過(guò)闡述個(gè)人成長(zhǎng)中的思想變化和轉(zhuǎn)變，以及背后的原因和啟示，來(lái)展示思想的重要性。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的思想也隨之發(fā)生了很大的變化。曾經(jīng)，我對(duì)世界的認(rèn)知是極其狹隘的，只顧自己的利益，關(guān)注自己的感受，沒(méi)有把別人的需求和感受放在心上。然而，在面對(duì)一次次的挫折和失敗后，我逐漸意識(shí)到自私和狹隘的思想是無(wú)法走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的。于是，我開(kāi)始關(guān)注他人，理解他人的情感和需求。這樣的思想轉(zhuǎn)變讓我變得更加開(kāi)放、成熟和理智，也使我獲得了更多的尊重和友誼。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到思想的重要性，它決定著一個(gè)人的品質(zhì)和人格，也決定著一個(gè)人的命運(yùn)和未來(lái)。
第三段：通過(guò)分享生活中的思考和感悟，展示思想對(duì)個(gè)人生活的影響。
思想對(duì)個(gè)人生活的影響無(wú)處不在。在日常生活中，我常常會(huì)思考一些哲學(xué)性的問(wèn)題，例如：人的價(jià)值是什么？人應(yīng)該如何追求幸福？人是如何與社會(huì)相互作用的？這些思考不僅讓我更加深刻地了解自己，還幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系。我從思考中獲得智慧和力量，也從中找到了生活的意義和目標(biāo)。正是通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的思考和思想的引導(dǎo)，我才能夠做出自己的選擇，走自己認(rèn)為正確的道路。
第四段：通過(guò)討論思想和智慧的關(guān)系，闡述如何通過(guò)思想進(jìn)一步提升個(gè)人的智慧。
智慧是一種與生俱來(lái)的天賦，但它需要通過(guò)思想的引導(dǎo)和實(shí)踐的磨練才能逐漸發(fā)展和完善。思想幫助我們從經(jīng)驗(yàn)中獲取智慧，通過(guò)觀察和分析事物，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。思想讓我們具備了獨(dú)立思考的能力，從而能夠不斷提升自己的智慧。只有通過(guò)思考和思想的引導(dǎo)，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，理解他人，把握社會(huì)變革的方向，因此思想對(duì)于提升個(gè)人智慧至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)思想的重要性和個(gè)人對(duì)思想的體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)希望的展望。
思想是引領(lǐng)我們走向成功的不竭動(dòng)力，也是我們追求幸福的驅(qū)動(dòng)力。它影響著我們的行為和選擇，促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)思想的引導(dǎo)，我們可以擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立生活的能力，也能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和人際關(guān)系。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和發(fā)展自己的思想，不斷豐富自己的思維方式，努力提升自己的思考能力和智慧。相信在思想的引領(lǐng)下，我們將能夠書(shū)寫(xiě)出屬于自己的精彩人生。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇二
習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富?！薄坝肋h(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”“必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)”。
堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持人民立場(chǎng)、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、堅(jiān)持人民主體地位……從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，我們黨就堅(jiān)持“人民”主題不變，“為勞苦大眾打天下”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”“始終把人民放在心中最高位置”，正是我們黨抓住了革命的目標(biāo)、斗爭(zhēng)的目的、發(fā)展的方向，才贏得了廣大人民群眾的信賴(lài)和擁護(hù)，凝聚起攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)無(wú)不勝的寶貴民心、前進(jìn)動(dòng)力，使我們黨越來(lái)越強(qiáng)大，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛。
中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族，中國(guó)人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民?！暗嗡饔咳鄨?bào)”。中國(guó)人民是世界上最為善良、最易滿(mǎn)足、最懂感恩的人民。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。20__年春節(jié)期間，在全國(guó)上下抗擊這場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎的戰(zhàn)役中，再次力證了人民群眾的可親可敬、偉岸偉大，佐證了我們黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想的重大意義。
為抗擊疫情，山東日照一位環(huán)衛(wèi)工大爺?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊酉乱粋€(gè)紙包就走，紙包中有1.2萬(wàn)元現(xiàn)金，并附紙條：“急轉(zhuǎn)武漢!為白衣天使加一點(diǎn)油，我的一點(diǎn)心意”;河南寶豐一農(nóng)民通過(guò)村黨支部向武漢慈善總會(huì)捐款10萬(wàn)元;武漢菜農(nóng)秦師傅騎車(chē)40公里，為支援上海來(lái)的醫(yī)療隊(duì)送上了24箱剛剛采摘的新鮮蔬菜;穿越大半個(gè)中國(guó)，內(nèi)蒙古三男子20__公里送33.5噸蔬菜馳援武漢……全國(guó)各地，從城市到農(nóng)村，從市民到農(nóng)民，從黨員到群眾，從老師到學(xué)生，沒(méi)有動(dòng)員、沒(méi)有強(qiáng)行，在國(guó)家“危難”時(shí)刻，人民自覺(jué)行動(dòng)、自發(fā)組織，慷慨解囊，傾力相助，以不同的方式、不同的“禮物”支援湖北或當(dāng)?shù)氐目埂耙摺弊钃魬?zhàn)，再次譜寫(xiě)了中國(guó)人民、中華民族團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的決戰(zhàn)病毒、抗擊疫情的壯美詩(shī)篇。
人民的精神是偉大的，人民的力量巨大的。20__年的這場(chǎng)“災(zāi)難”，讓我們看到了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)人民的不屈精神、偉大力量，看到了民族的未來(lái)和希望。關(guān)鍵時(shí)刻人民抱一團(tuán)、聚一心，聽(tīng)從組織的指揮和調(diào)遣，服從黨和政府的要求和安排，為早日戰(zhàn)勝疫情奠定了良好的基礎(chǔ)。
發(fā)生疫情是不幸的。但不幸中我們有幸看到了人性的光輝、人民的力量。這既是中華民族的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)，更是我們黨始終堅(jiān)持人民為中心、人民至上的必然結(jié)果。通過(guò)這次疫情災(zāi)難，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，黨心民心進(jìn)一步貼近。通過(guò)這次與疫情的“搏激戰(zhàn)”，各級(jí)黨委政府、各級(jí)黨組織和黨員干部，應(yīng)更加珍愛(ài)人民、珍惜民力，堅(jiān)定群眾立場(chǎng)、樹(shù)牢宗旨意識(shí)，切實(shí)把人民放在心里，一心一意為群眾真辦事、辦真事，辦好事、解難事;堅(jiān)持定決策、謀發(fā)展首先想到群眾利益，把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
不忘初心，牢記使命。我們要牢固樹(shù)立堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，緊扣民心這個(gè)最大的政治，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自”能力，不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，眾志成城加油干，越是艱險(xiǎn)越向前，加大民生領(lǐng)域投入，深化民生事項(xiàng)改革，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇三
思想月是中學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵階段。我校舉行了一系列以“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民”為主題的活動(dòng)，使我深受鼓舞，并在與老師和同學(xué)的交流中體會(huì)到了許多思想上的成長(zhǎng)和啟發(fā)。
第一段: 思想月開(kāi)幕式的啟示
在思想月的開(kāi)幕式上，校長(zhǎng)發(fā)表了一篇演講，闡述了我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生自愛(ài)、自律、自信的目標(biāo)和重要性。他強(qiáng)調(diào)了熱愛(ài)祖國(guó)和人民的重要性，提醒我們要把熱愛(ài)祖國(guó)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從小事做起，展現(xiàn)我們的優(yōu)秀品質(zhì)。這讓我深思，意識(shí)到作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以積極向上的心態(tài)去擁抱祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段： 參觀紀(jì)念館的觸動(dòng)
在思想月期間，我們學(xué)校組織了一次參觀紀(jì)念館的活動(dòng)，讓我們親身感受到了中國(guó)近代歷史的艱辛和犧牲。在紀(jì)念館的展覽中，我看到了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士的犧牲和奮斗精神。面對(duì)那些聳立在眼前的歷史場(chǎng)景，我不禁產(chǎn)生了一種深深的敬意和自豪感。我明白了自己作為中學(xué)生的責(zé)任，要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愛(ài)國(guó)精神，不忘歷史，牢記初心。
第三段：社會(huì)實(shí)踐的感悟
思想月期間，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)幫助教學(xué)。在那里，我看到了學(xué)生們艱苦的生活條件和教育資源的匱乏。我和他們交流，聽(tīng)他們分享自己的故事和夢(mèng)想，我被他們的堅(jiān)持和樂(lè)觀態(tài)度所感動(dòng)。這次實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，作為生活在相對(duì)幸福的城市里的中學(xué)生，我們應(yīng)該更加珍惜擁有的一切，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，幫助更多貧困地區(qū)的學(xué)生改變自己的命運(yùn)。
第四段：大講堂的心靈震撼
在思想月期間，我們學(xué)校舉辦了一系列的大講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)到一些知名專(zhuān)家和學(xué)者來(lái)給我們上課。他們通過(guò)講解國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略和企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了我們的奮斗和進(jìn)取精神。我從中受到啟發(fā)，明確了自己的目標(biāo)和方向，并下定決心要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
第五段： 思想月的收獲與展望
思想月見(jiàn)證了我在思想上的成長(zhǎng)和提升。通過(guò)各種活動(dòng)，我學(xué)到了熱愛(ài)祖國(guó)的重要性，明確了自己的責(zé)任和使命。我深入貧困地區(qū)，了解到了社會(huì)的不公平，明白了要積極參與社會(huì)公益事業(yè)的重要性。大講堂上的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)信只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。思想月的收獲讓我更加懂得珍惜，更有信心和勇氣去追求夢(mèng)想。我希望通過(guò)自己的行動(dòng)，能夠傳遞出愛(ài)國(guó)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，激?lì)更多的人積極參與建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)。
思想月是中學(xué)生思想教育的重要時(shí)期，通過(guò)種種活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是不斷錘煉了我們的意志和品質(zhì)。在未來(lái)的日子里，我將把思想月的種種收獲化為自己的動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的中學(xué)生。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇四
曬思想心得體會(huì)成為了當(dāng)下一種流行的表達(dá)方式。無(wú)論是在朋友圈中分享，還是在各類(lèi)社交平臺(tái)上發(fā)布，人們通過(guò)曬出他們的思考和體會(huì)來(lái)向外界展示自己的成長(zhǎng)和思想觀點(diǎn)。這種形式的盛行，一方面反映出了現(xiàn)代人關(guān)注自我表達(dá)的渴望，另一方面也呈現(xiàn)出了一些問(wèn)題。本文將就曬思想心得體會(huì)這一現(xiàn)象展開(kāi)討論，探究其背后存在的意義和局限性。
第二段：存在的意義
1. 表達(dá)自我。曬思想心得體會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)，讓人們可以將自己的心得體會(huì)分享給他人，以期得到認(rèn)同和反饋。這種表達(dá)形式給人們帶來(lái)了滿(mǎn)足感，并激發(fā)了個(gè)人的創(chuàng)造力和思考能力。
2. 促進(jìn)交流。曬思想心得體會(huì)在一定程度上促進(jìn)了人與人之間的交流。通過(guò)他人的閱讀和回復(fù)，我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和思想，拓寬自己的視野。
3. 建立社交網(wǎng)絡(luò)。曬思想心得體會(huì)為人們提供了一個(gè)建立社交網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他人分享自己的思想和心得，我們能夠找到志同道合的伙伴，形成共同的價(jià)值觀。
第三段：存在的局限性
1. 刻意塑造形象。曬思想心得體會(huì)可能導(dǎo)致人們刻意塑造自己的形象，迎合他人的期待。有些人為了追求點(diǎn)贊和關(guān)注，在曬心得體會(huì)時(shí)夸大事實(shí)，夸張自己的觀點(diǎn)和成就。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是對(duì)真實(shí)自我的否定，形成虛假的社交關(guān)系。
2. 缺乏深度思考。曬思想心得體會(huì)作為一種快速表達(dá)方式，往往缺乏深度和內(nèi)涵。為了追求簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)，人們常常只是表面描述，而不能深入到問(wèn)題的本質(zhì)。這種淺嘗輒止的表達(dá)方式，難以激發(fā)人們的深度思考能力。
3. 忽視真實(shí)感受。曬思想心得體會(huì)往往只關(guān)注于外在的結(jié)果，而忽視了背后的真實(shí)感受。人們過(guò)于追求表面上的成功和成果，而忽略了人生中的挫折和困惑。這種對(duì)真實(shí)感受的忽視可能導(dǎo)致人們心理上的失衡和不健康的發(fā)展。
第四段：加強(qiáng)曬思想心得的有效性
1. 堅(jiān)持真實(shí)性。在曬思想心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)和客觀，不夸大事實(shí)，不刻意迎合他人的期待。只有如此，我們才能建立真實(shí)的社交關(guān)系，獲得真正的認(rèn)同和支持。
2. 注重思考深度。在曬思想心得體會(huì)前，我們應(yīng)該進(jìn)行深入的思考和研究。對(duì)于一個(gè)觀點(diǎn)或者一次經(jīng)歷，我們可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考，形成全面的理解。只有這樣，我們才能提供有價(jià)值的思想和觀點(diǎn)。
3. 重視內(nèi)心世界。曬思想心得體會(huì)只是表達(dá)自己內(nèi)心世界的一種方式，不應(yīng)成為人們追求外在成就和認(rèn)可的唯一途徑。我們應(yīng)該注重內(nèi)心的平衡和健康發(fā)展，不以他人的認(rèn)同來(lái)定義自己的價(jià)值。
第五段：總結(jié)
曬思想心得體會(huì)作為一種表達(dá)形式，既有其存在的意義，也有一些不足之處。在曬思想心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)性，注重深度思考，并重視內(nèi)心的平衡和健康發(fā)展。這樣，我們才能通過(guò)曬思想心得體會(huì)獲得真正的認(rèn)同和成長(zhǎng)。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇五
沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，是開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論要著力抓好的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
思維定勢(shì)影響著人的判斷能力和創(chuàng)新能力。人的思維方式、思維習(xí)慣一經(jīng)形成，便會(huì)習(xí)慣性地順著已形成的思想觀念認(rèn)識(shí)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。處于新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和新形勢(shì)，要清醒地認(rèn)識(shí)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，把握新機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，必須通過(guò)解放思想活動(dòng)，沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，變革思想觀念、思維習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)的思維方式。
思維習(xí)慣源于實(shí)踐活動(dòng)，又要隨著實(shí)踐的發(fā)展而改變。改革開(kāi)放以來(lái)，我們破除了許多傳統(tǒng)的落后的思維定勢(shì)和習(xí)慣，積累了一套經(jīng)驗(yàn)做法，形成了相應(yīng)的發(fā)展理念。但是，改革開(kāi)放進(jìn)入新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、價(jià)值觀念等已發(fā)生了很大變化，深化改革涉及的面寬、觸及利益層次深，加快發(fā)展遇到的新問(wèn)題、新情況、新困難的復(fù)雜程度和深度前所未有。我們的一些經(jīng)驗(yàn)做法、發(fā)展理念、思維方式已不適應(yīng)新情況新實(shí)踐的要求。比如，科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中堅(jiān)持好字優(yōu)先，又好又快，片面追求數(shù)量的增長(zhǎng)、規(guī)模的擴(kuò)大，忽視質(zhì)量和效益，顯然是不行的。又比如，科學(xué)發(fā)展觀要求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，在謀劃發(fā)展時(shí)，只注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、忽視社會(huì)建設(shè)；只注重當(dāng)前發(fā)展、忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、忽視生態(tài)建設(shè)等等，也是不科學(xué)的?？梢?jiàn)，如果我們習(xí)慣于過(guò)去的做法，拘泥原有的經(jīng)驗(yàn)，用老眼光認(rèn)識(shí)新事物，用老經(jīng)驗(yàn)判斷新情況，用老辦法解決新問(wèn)題，就難以應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，更談不上改革創(chuàng)新，加快發(fā)展。只有形成適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思維方式，才能夠在實(shí)踐中勇于探索，敢于創(chuàng)新，突破影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，解決阻礙我區(qū)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。
思維定勢(shì)是在一定時(shí)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的，一方面，其積累的經(jīng)驗(yàn)做法為人們迅速認(rèn)識(shí)客觀事物、解決問(wèn)題提供幫助，另一方面，又固化了人們的思維方式和思維習(xí)慣。破舊不易，創(chuàng)新更難。要堅(jiān)持破與立的統(tǒng)一，以破帶立，以立促破。破除單純依靠行政手段解決問(wèn)題的習(xí)慣，形成尊重市場(chǎng)規(guī)律、依法管理的理念；破除求穩(wěn)怕錯(cuò)、不思進(jìn)取的習(xí)慣，形成敢于變革、敢于創(chuàng)新的理念；破除坐等靠要的習(xí)慣，形成自力更生、艱苦奮斗的理念；沖破唯書(shū)唯上習(xí)慣，形成實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理念。
思維定勢(shì)在想問(wèn)題、作決策、做工作中反映出來(lái)。沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，要求我們必須沉下身子，到實(shí)際中去，到基層去，到群眾中去，深入調(diào)查研究，開(kāi)展廣泛討論，摸清阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)有哪些具體表現(xiàn)，深入剖析其原因，在實(shí)踐中破除阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，形成科學(xué)的思維方式和思維理念。只有沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，按照科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的運(yùn)行趨勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)思維方式和思想觀念的與時(shí)俱進(jìn)，保持清醒的頭腦，才能解決諸如增長(zhǎng)方式粗放、能源資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、分配關(guān)系不順以及城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)等等問(wèn)題，激活全社會(huì)的民族創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇六
月亮是天空中最璀璨的明星，它也是人們心中最燦爛的希望，因此，月亮常常成為人們凝思的對(duì)象。在人類(lèi)文明的長(zhǎng)河中，月亮一直是哲思的源泉，它引導(dǎo)著人們思考人生的意義和價(jià)值，探索人類(lèi)的存在和命運(yùn)。常常凝視著月亮，我也在自己思緒的海洋中悟得了一些心得體會(huì)。
首先，在月亮的啟迪下，我開(kāi)始反思人類(lèi)的內(nèi)心。月亮那溫柔如水的光芒將我?guī)胍粋€(gè)平靜而神秘的世界，我禁不住思考內(nèi)心的真實(shí)。月亮照耀著我每個(gè)夜晚，它從不停止地沉潛進(jìn)入我的腦海，喚起我對(duì)自己思維的反思。我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常追逐著一種表象而忽視了自己內(nèi)心的聲音，我被社會(huì)的評(píng)判所束縛，忽略了內(nèi)心對(duì)真實(shí)的渴望。于是，我開(kāi)始努力聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，勇敢探索自我，以尋找那抹獨(dú)特的光芒。
其次，在思索月亮的啟發(fā)下，我開(kāi)始關(guān)注與他人的溝通。月亮那無(wú)聲卻又凝重的存在引發(fā)了我對(duì)與他人溝通的重視。月亮告訴了我一個(gè)道理，即時(shí)在沉默中，我們也能用心讀懂彼此。我發(fā)現(xiàn)自己在與他人的交流中常常急于表達(dá)自己的意見(jiàn)而忽視了傾聽(tīng)，而真正的 理解是需要深入到他人內(nèi)心進(jìn)行思考的。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，不再僅停留在表面，而是努力去理解他人，與他人共同探索人生的意義。
再次，思考月亮的靈感引起我對(duì)自然界的思考。月亮為我提供了一個(gè)完美的外部空間，使我可以從塵世的喧囂和瑣碎中解放出來(lái)。月亮照亮了它的周邊環(huán)境，從黑暗中帶來(lái)了希望。我開(kāi)始在月光下追尋著大自然的真諦，發(fā)現(xiàn)了生命的美麗和偉大。在自然的懷抱中，我感受到了渺小和卑微，也看到了人類(lèi)的脆弱與力量。月亮提醒我去關(guān)注并保護(hù)身邊的環(huán)境，尊重生命和大自然的法則，同時(shí)也思考著人類(lèi)與自然的和諧共生。
最后，在思考月亮的啟示下，我逐漸尋找到人生的價(jià)值與意義。月亮在夜晚中提醒了我，生命是有限而寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。月亮悄悄告訴我，每個(gè)人都有自己的使命，每個(gè)人都是生命的承載者。我開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和意義，探尋著屬于自己的方向。月亮充滿(mǎn)了神秘和無(wú)限的力量，在這個(gè)力量的引導(dǎo)下，我愿意不斷探索自己的能力和潛力，用自己的努力和付出成就自己的夢(mèng)想。
在思考月亮的啟示下，我從自己的內(nèi)心到他人的溝通，由自然界的思考到人生的意義，得到了許多深刻的體會(huì)和心得。探索充滿(mǎn)著不確定性和艱辛，但月亮的給予讓我找到了前行的勇氣。月思想心得的體會(huì)不僅幫助我深化了對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)，而且讓我更加明白了生命的價(jià)值和意義。我相信，在這個(gè)浩瀚的宇宙中，月亮?xí)^續(xù)引領(lǐng)人們思考和探索，帶來(lái)更多的啟示和洞察。沒(méi)關(guān)系正是有了月亮的啟發(fā)，人類(lèi)才會(huì)更加努力地追尋真理和正義，讓世界變得更美好。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇七
近段時(shí)間，我校響應(yīng)教育局號(hào)召，進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)教育，我們?nèi)w教師積極參加，我也不例外，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)教育，我悟出很多為人師的道理，我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義，重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門(mén)依法執(zhí)教、的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。
二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線(xiàn)方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。
2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。
3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。
4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。
5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
總之我要通過(guò)這次思想作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)道理，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的潛能，逐步形成自己教學(xué)通道和風(fēng)格，為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇八
第一段：對(duì)月思想的初步了解及體會(huì)（200字）
月思想是人類(lèi)自古以來(lái)就與之相伴的一個(gè)主題，它不僅僅是我們觀賞月亮?xí)r的一種情緒，更是一個(gè)能夠啟示我們思考人生、追求真理的源泉。月亮的光芒照耀著世界的一隅，給人們帶來(lái)平靜和希望。在觀賞月亮?xí)r，我不由自主地陷入一種思考的境地，思考生命的意義、人性的本質(zhì)以及人與自然的關(guān)系等等，這些都成為了我的思想心得。
第二段：月思想帶來(lái)的啟示和思考（200字）
觀賞月亮的同時(shí)，我不禁思考人生的意義。當(dāng)月亮升起時(shí)，它的光芒能夠穿透世間萬(wàn)物，給予人們力量和希望。月亮的存在讓我明白，人生不僅僅是短暫的一瞬間，更是一個(gè)漫長(zhǎng)而有意義的旅程。即使在黑暗的夜晚，月亮的出現(xiàn)也能為人們指引方向。我相信每個(gè)人都可以在自己的人生中找到屬于自己的“月亮”，給予自己方向和勇氣。
第三段：月思想與人性的關(guān)系（200字）
月亮的存在與人性密切相關(guān)。人是有情感的動(dòng)物，對(duì)于美的追求是無(wú)法抹滅的。而月亮作為一種美的象征，無(wú)論是國(guó)畫(huà)中的月亮山水、詩(shī)詞中的月亮形容，還是音樂(lè)中的月音旋律，都是人類(lèi)對(duì)于月亮美感的表達(dá)。月亮給予人類(lèi)以美的享受，同時(shí)也激發(fā)了人類(lèi)對(duì)于藝術(shù)的創(chuàng)造和探索。月亮的美，成為了人類(lèi)內(nèi)心永恒的追求。
第四段：月亮與自然的關(guān)系（200字）
月亮作為宇宙中的一個(gè)天體，與自然無(wú)法割裂。它以周期性的變化提醒和引導(dǎo)生物的行為，既是自然界中的“指揮官”，又是自然界中的“見(jiàn)證者”。月亮的周期律給予我們更深層次的思索，我們不禁思考月亮如何影響大自然中的種種現(xiàn)象。從潮汐變化到農(nóng)作物的生長(zhǎng)，從動(dòng)物的繁殖到人類(lèi)的行為，月亮都發(fā)揮著不可或缺的作用。月亮的存在和變化使我意識(shí)到人類(lèi)與自然是息息相關(guān)的。
第五段：月思想的價(jià)值和意義（200字）
月思想深深地影響著人類(lèi)。月亮帶給我們思索生命意義、追求藝術(shù)美感、認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和關(guān)注人性的啟示，使我們能夠找到內(nèi)心的平靜和勇氣。月思想引發(fā)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系的思考，同時(shí)也激發(fā)了人類(lèi)對(duì)于科學(xué)與藝術(shù)的追求。月思想的價(jià)值在于它不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種思辨與探索的動(dòng)力。月亮不僅在夜空中閃耀，更在人們的思想和情感中承載著深刻的意義。
總結(jié)：
月思想是我們與月亮相伴的一種心境，通過(guò)觀賞月亮，人們會(huì)陷入一種思考、反思的境地。月亮的存在和變化給予人們啟示，使我們思考人生的意義、追求藝術(shù)美感、認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和關(guān)注人性等方面。月思想不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種思辨與探索的動(dòng)力。它的價(jià)值在于引發(fā)人們思考、探索和創(chuàng)造，為人類(lèi)的精神世界注入了美的力量。無(wú)論在何時(shí)何地，月亮都以它那獨(dú)特的光芒和存在給予我們心靈的安寧和希望。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇九
思想是人們對(duì)于世界、人生和價(jià)值的反思和認(rèn)知，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的核心動(dòng)力。在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，逐漸形成了一些思想心得和體會(huì)。本文將從責(zé)任感、自我思考、多元化思維、開(kāi)放包容和持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面，總結(jié)我的思想心得。
首先，責(zé)任感是一個(gè)人成熟和成長(zhǎng)的標(biāo)志。在面臨種種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，個(gè)體是否能夠勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，是衡量其品格和價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對(duì)自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)上，更表現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的關(guān)懷和貢獻(xiàn)上。在我過(guò)去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)自己有一顆真正為他人著想的心，并樂(lè)于助人，才能成就更加豐富和有意義的人生。因此，我堅(jiān)信責(zé)任感是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
其次，自我思考是培養(yǎng)思想深度和獨(dú)立性的重要途徑。在信息爆炸和社交媒體泛濫的時(shí)代，人們往往只顧沉浸在各種信息之中，而缺乏對(duì)這些信息的分析和思考。我意識(shí)到只有通過(guò)自主思考和判斷，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧。因此，我努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，學(xué)會(huì)對(duì)周?chē)l(fā)生的事情有自己的見(jiàn)解和判斷。在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了很多困惑和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的思想和信仰。
第三，多元化思維是拓寬思路和增強(qiáng)創(chuàng)造力的重要方法。在當(dāng)今社會(huì)，各種復(fù)雜問(wèn)題和挑戰(zhàn)層出不窮，我們需要具備跨學(xué)科和多領(lǐng)域的知識(shí)和思維方法來(lái)應(yīng)對(duì)。我深深認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)開(kāi)放的心態(tài)和從多個(gè)角度思考問(wèn)題，才能找到更好的解決方案和創(chuàng)造更大的價(jià)值。因此，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注不同領(lǐng)域的發(fā)展，通過(guò)思辨和聯(lián)系不同觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)了自己的多元化思維方式。
第四，開(kāi)放包容是建立良好人際關(guān)系和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。在一個(gè)多元化的社會(huì)中，人們不可避免地會(huì)遇到各種不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)的人。在處理這些分歧時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有保持開(kāi)放的心態(tài)和寬容的態(tài)度，才能促進(jìn)有效的溝通和更好的理解。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和互助精神也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。因此，我時(shí)刻提醒自己要保持謙卑和包容的心態(tài)，積極與他人交流合作，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是人生的積極追求和進(jìn)步之源。在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，才能跟上時(shí)代的步伐并適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。同時(shí)，我也不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)所面臨的問(wèn)題。因此，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我完善和超越的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，責(zé)任感、自我思考、多元化思維、開(kāi)放包容和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在成長(zhǎng)過(guò)程中得出的一些思想心得和體會(huì)。這些心得和體會(huì)不僅指導(dǎo)著我個(gè)人的發(fā)展，也促使我為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更積極的貢獻(xiàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守這些信念，并在實(shí)踐中不斷探索和提升自己的思想境界和品格修養(yǎng)。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇十
解放思想大討論心得體會(huì)
積極。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識(shí)的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，維護(hù)了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識(shí)我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無(wú)所適從，也不浮躁冒進(jìn)，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化進(jìn)程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機(jī)遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開(kāi)闊的視野，強(qiáng)化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺(jué)堅(jiān)定地樹(shù)立全校一盤(pán)棋意識(shí)，圍繞這一個(gè)主題和載體，推動(dòng)改革創(chuàng)新，深化開(kāi)放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢(shì)資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與發(fā)展合力，推動(dòng)我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無(wú)旁貸地勇于實(shí)踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們?cè)鯓咏夥潘枷耄覀兙蛷哪睦锝夥潘枷?。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個(gè)換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問(wèn)題，多為群眾辦好事，多為社會(huì)做善事。
隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問(wèn)題，只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己。教師要自覺(jué)地接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識(shí)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響，心得體會(huì)。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對(duì)，更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢(shì)所在，看看我們?cè)诮逃写嬖诘牟蛔阒帯?shù)立起對(duì)教育的“憂(yōu)患意識(shí)”。我們更要敢于放下架子，不恥下問(wèn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽(tīng)了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識(shí)到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來(lái)最有生命力的詞語(yǔ)，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。可以說(shuō)沒(méi)有解放思想，就沒(méi)有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó)，沒(méi)有解放思想，可能現(xiàn)在的中國(guó)面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹(shù)立三種意識(shí)。
一是責(zé)任意識(shí)。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻(xiàn)，自我激勵(lì)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進(jìn)取意識(shí)。一種高昂的士氣，飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的思想，都能給工作帶來(lái)激情，帶來(lái)動(dòng)力，帶來(lái)樂(lè)趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點(diǎn)名后就不見(jiàn)人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無(wú)所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺(jué)上班的時(shí)間過(guò)得太慢，下班的時(shí)間過(guò)得太快。
三是創(chuàng)新意識(shí)。落實(shí)工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問(wèn)題不能總
是憑經(jīng)驗(yàn)，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進(jìn)步，不學(xué)就會(huì)落伍，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進(jìn)的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個(gè)人才能不斷進(jìn)步。
解放思想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)重在行動(dòng)的過(guò)程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點(diǎn)。作為基層干部，需要的是實(shí)干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹(shù)立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會(huì)有更大的成效。沒(méi)有工作的落實(shí)，解放思想就會(huì)成為一名空話(huà)。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會(huì)思想
解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。十七大勝利召開(kāi)后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進(jìn)一步真正徹底地解放思想，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干
正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線(xiàn)方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)單位績(jī)效的持續(xù)提高。
三、勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新
宣傳國(guó)家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴(lài)感。二是積極主動(dòng)為企業(yè)排憂(yōu)解難，在遇到困難時(shí)，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負(fù)擔(dān)。三是注重長(zhǎng)效管理，招商引資的目的不是光招進(jìn)商，引進(jìn)資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺(jué)，才能使我們經(jīng)濟(jì)得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿(mǎn)意。我們?yōu)楦鱾€(gè)企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)中，為了自身利益，可能會(huì)不擇手段，而我們?cè)跒樗麄兎?wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟(jì)一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，使我的思想和工作達(dá)到更高的境界。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，要完成基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義國(guó)家的歷史任務(wù)，要不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會(huì)而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會(huì)
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號(hào)角吹響了，根據(jù)教育和峽門(mén)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊(duì)伍在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點(diǎn)上，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
為此，我根據(jù)峽門(mén)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實(shí)際情況，進(jìn)行了關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論，體會(huì)如下：
一、開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論的活動(dòng)中，我堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
（一）克服自滿(mǎn)保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿(mǎn)活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟(jì)濟(jì)的今天，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的。因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí)。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開(kāi)闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)
德育工作，突出工作特色。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教書(shū)育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名三年級(jí)的語(yǔ)文教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，并將德育有機(jī)地融入課堂，在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會(huì)做人。另外，我還通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，班會(huì)課是一堂非常有意義的課，我利用好班會(huì)課，每節(jié)課定好一個(gè)主題，如：積極開(kāi)展迎奧運(yùn)盛會(huì)，樹(shù)文明新風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，進(jìn)而升華到熱愛(ài)祖國(guó)上來(lái)；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn)十七大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進(jìn)行解放思想大討論活動(dòng)，以求推動(dòng)自身的飛速發(fā)展。這個(gè)發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的好老師。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇十一
毛思想對(duì)于中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了毛思想的偉大和重要性，并從中汲取了寶貴的精神財(cái)富。
第二段：毛思想的鮮明特征
毛思想的鮮明特征是以群眾為中心，它充分體現(xiàn)了指導(dǎo)和服務(wù)人民的思想。在毛思想的指導(dǎo)下，我們?cè)趯?shí)踐中更加注重人民群眾的表達(dá)和參與，充分尊重他們的主體地位，積極發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，從而取得了更好的實(shí)踐效果。
第三段：毛思想對(duì)于革命的意義
毛思想是中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命和社會(huì)主義革命中的理論創(chuàng)新和實(shí)踐總結(jié)，是對(duì)于革命勝利的關(guān)鍵作用和價(jià)值的認(rèn)識(shí)。毛思想倡導(dǎo)群眾路線(xiàn)，支持革命，獨(dú)立自主，以及“群眾多快好省”的原則，這些理念都是在革命的具體實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新出來(lái)的。
第四段：毛思想的貢獻(xiàn)和啟示
毛思想的貢獻(xiàn)在于，他開(kāi)創(chuàng)的東方社會(huì)主義道路，在中國(guó)特殊的歷史條件下，對(duì)中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。毛思想的啟示在于，他主張為人民服務(wù)，在實(shí)踐中也追求最大可能地滿(mǎn)足人們的生活、文化和精神需求，在這一點(diǎn)上也留給新時(shí)代的接班人們很大的啟示意義。
第五段：對(duì)毛思想的堅(jiān)定信仰
毛思想是中國(guó)特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)和靈魂，新時(shí)代的中國(guó)需要繼承和發(fā)揚(yáng)毛思想的精髓，讓它在新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中熠熠生輝。在這一點(diǎn)上，我對(duì)毛思想具有堅(jiān)定的信仰和追求，相信在毛思想的指引下，可以為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)
毛思想的實(shí)踐逐漸被證明是行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。作為中國(guó)特色社會(huì)主義的基石之一，毛思想不僅對(duì)于中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的成功實(shí)踐具有重要意義，同時(shí)也繼承和發(fā)展了中華民族千百年來(lái)的智慧和文化精髓。我們需要深入學(xué)習(xí)毛思想，并在實(shí)踐中堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，解決群眾的困難和問(wèn)題，帶領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇十二
代發(fā)展的要求
思想是客觀存在在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果，它是人類(lèi)社會(huì)在生存發(fā)展中經(jīng)過(guò)不斷認(rèn)知世界而形成的一種理性認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和決定著人的態(tài)度、行為等。因此，正確的思想決定著正確的行動(dòng)。
那么，正確的思想怎樣形成？什么樣的行動(dòng)才是正確的行動(dòng)?我認(rèn)為，正確的思想就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上形成的。正確的行動(dòng)就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)。馬克思主義告訴我們，客觀存在是不斷發(fā)展變化的，人的思想觀念也要隨之發(fā)展變化，才能真正認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律，進(jìn)而促進(jìn)事物的發(fā)展，否則就是錯(cuò)誤，就會(huì)阻礙發(fā)展，甚至受到客觀世界的懲罰?？梢哉f(shuō)，客觀世界的永恒發(fā)展決定了我們的思想必須不斷解放，其解放的進(jìn)程是永恒的。
歷史證明，只有不斷解放思想才能推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展，任何墨守成規(guī)、死搬教條的行為都是錯(cuò)誤的。可以說(shuō)，沒(méi)有解放思想就沒(méi)有中國(guó)革命的勝利，就沒(méi)有中國(guó)的改革開(kāi)放，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的順利發(fā)展。因此，事易時(shí)移，就必須解放思想。解放思想應(yīng)該作為我們每個(gè)人的的自覺(jué)要求，要隨時(shí)根據(jù)新情況，反省我們的決策、工作和行為與客觀要求的差距，隨時(shí)矯正自己的思想。
但是，解放思想是一個(gè)陣痛過(guò)程，必須轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思想和思維模式，打破一些固有的利益格局。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價(jià)值取向。所謂認(rèn)知水平就是我們掌握的情況有多少，我們對(duì)客觀事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)要求的認(rèn)識(shí)是否準(zhǔn)確，我們認(rèn)識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力和水平怎樣。所謂價(jià)值取向就是我們所想所為的目的是什么。
那么，我們?cè)鯓觼?lái)解放思想呢？我認(rèn)為應(yīng)該從兩個(gè)方面來(lái)衡量：一是行動(dòng)二是效果，在行動(dòng)上是不是真正按客觀發(fā)展規(guī)律和要求辦事，是否實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在效果上是否辦成了事辦好了事，是否有利于發(fā)展和促進(jìn)了發(fā)展。即是說(shuō)，面對(duì)發(fā)展的新情況，我們是否以一種積極的心態(tài)和實(shí)事求是的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待發(fā)展、思考發(fā)展和解決發(fā)展中存在的問(wèn)題。溫家寶總理在“兩會(huì)”時(shí)說(shuō)：思想要得到解放，就要有獨(dú)立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。就是要敢于批判，敢于追問(wèn)、反思、評(píng)說(shuō)。只要我們對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問(wèn)、反思其對(duì)與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過(guò)最大限度的努力我們能做到什么程度或者說(shuō)在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險(xiǎn)，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。如果我們能夠做到這些，我們就會(huì)變得睿智，我們的思想就能夠隨時(shí)解放，可以隨時(shí)跳出習(xí)慣的框子，我們的思想、工作、決策就會(huì)更加符合客觀規(guī)律和時(shí)代要求，前瞻性更強(qiáng)、科學(xué)性更大、正確性更高、實(shí)效更明顯。
這次以“解放思想，擴(kuò)大開(kāi)放”為題開(kāi)展大討論，實(shí)際上就是時(shí)代發(fā)展的要求，隨著改革開(kāi)放的深入進(jìn)行，如何進(jìn)一步深化改革，如何進(jìn)一步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題（小富即安、坐享其成），如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
就政協(xié)而言，隨著形勢(shì)的發(fā)展，政協(xié)的地位和作用有了較大的變化。中央5號(hào)文件明確提出：“提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，必須大力加強(qiáng)人民政協(xié)工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)的作用。”在第一條明確指出：“人民政協(xié)事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度；人民政協(xié)是我國(guó)政治制度的重要組成部分，在我國(guó)政治生活中具有不可替代的作用，它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團(tuán)體、各民族、各階層大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的組織》”地二條鮮明闡述：政治協(xié)商與投票選舉行使權(quán)利是我國(guó)社會(huì)主義民主的兩種重要形式；人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動(dòng)方式，與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作是緊密相連的。
因此，我們要解放思想，首先就必須充分認(rèn)識(shí)和把握政協(xié)在新的歷史條件下的地位和作用，準(zhǔn)確理解政協(xié)的政治重要性，才能明確新時(shí)期對(duì)我們有什么要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們思想上工作上的差距在哪里。
其次，我們必須認(rèn)清我們的任務(wù)。5號(hào)文件提出：政協(xié)工作的主題是團(tuán)結(jié)民主，任務(wù)是高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，在熱愛(ài)中華人民共和國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義事業(yè)、共同致力于中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，把全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者（四種人）都團(tuán)結(jié)起來(lái)，同心同德，群策群力，為推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展而奮斗。胡錦濤總書(shū)記要求，政協(xié)要發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的重要作用。
其三就要圍繞上述認(rèn)識(shí)找準(zhǔn)我們存在的問(wèn)題，從思想上明確抓實(shí)工作的措施。我認(rèn)為，我們的工作有了很多創(chuàng)新，取得了一定成效。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們?cè)诠ぷ髦鲃?dòng)性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺(jué)意識(shí)，工作內(nèi)容相對(duì)單一，工作形式相對(duì)單調(diào)，工作效果相對(duì)單純。所謂單一，就是工作內(nèi)容基本自定，在深度和廣度上針對(duì)性不強(qiáng)，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量方面的工作開(kāi)展不夠;所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動(dòng)作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿(mǎn)足于“完成”了某項(xiàng)工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點(diǎn)較濃。其原因在于對(duì)政協(xié)的地位作用認(rèn)識(shí)不到位，政協(xié)工作激情不足，工作深入不夠，缺乏實(shí)效考核機(jī)制。
因此，政協(xié)要完成時(shí)代賦予的歷史任務(wù)，必須對(duì)政協(xié)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和理解，把握新時(shí)期的要求，解放思想，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，建立必要的實(shí)效評(píng)價(jià)機(jī)制，才能是政協(xié)作用得到全面有效發(fā)揮。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇一
第一段：引言，闡述思想的重要性和個(gè)人對(duì)思想的定義和意義。
思想是人類(lèi)最原始、最純粹的力量，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的引擎。通過(guò)對(duì)世界的認(rèn)知和分析，人們可以形成一種獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，這就是思想。思想是一種具有引導(dǎo)和推動(dòng)作用的力量，它影響著人們的言行舉止，決定著人生的價(jià)值和意義。對(duì)我而言，思想是我個(gè)人的內(nèi)在力量，是我走向成功的指南，也是我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的支撐。
第二段：通過(guò)闡述個(gè)人成長(zhǎng)中的思想變化和轉(zhuǎn)變，以及背后的原因和啟示，來(lái)展示思想的重要性。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的思想也隨之發(fā)生了很大的變化。曾經(jīng)，我對(duì)世界的認(rèn)知是極其狹隘的，只顧自己的利益，關(guān)注自己的感受，沒(méi)有把別人的需求和感受放在心上。然而，在面對(duì)一次次的挫折和失敗后，我逐漸意識(shí)到自私和狹隘的思想是無(wú)法走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的。于是，我開(kāi)始關(guān)注他人，理解他人的情感和需求。這樣的思想轉(zhuǎn)變讓我變得更加開(kāi)放、成熟和理智，也使我獲得了更多的尊重和友誼。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到思想的重要性，它決定著一個(gè)人的品質(zhì)和人格，也決定著一個(gè)人的命運(yùn)和未來(lái)。
第三段：通過(guò)分享生活中的思考和感悟，展示思想對(duì)個(gè)人生活的影響。
思想對(duì)個(gè)人生活的影響無(wú)處不在。在日常生活中，我常常會(huì)思考一些哲學(xué)性的問(wèn)題，例如：人的價(jià)值是什么？人應(yīng)該如何追求幸福？人是如何與社會(huì)相互作用的？這些思考不僅讓我更加深刻地了解自己，還幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系。我從思考中獲得智慧和力量，也從中找到了生活的意義和目標(biāo)。正是通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的思考和思想的引導(dǎo)，我才能夠做出自己的選擇，走自己認(rèn)為正確的道路。
第四段：通過(guò)討論思想和智慧的關(guān)系，闡述如何通過(guò)思想進(jìn)一步提升個(gè)人的智慧。
智慧是一種與生俱來(lái)的天賦，但它需要通過(guò)思想的引導(dǎo)和實(shí)踐的磨練才能逐漸發(fā)展和完善。思想幫助我們從經(jīng)驗(yàn)中獲取智慧，通過(guò)觀察和分析事物，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和解決方案。思想讓我們具備了獨(dú)立思考的能力，從而能夠不斷提升自己的智慧。只有通過(guò)思考和思想的引導(dǎo)，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，理解他人，把握社會(huì)變革的方向，因此思想對(duì)于提升個(gè)人智慧至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)思想的重要性和個(gè)人對(duì)思想的體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)希望的展望。
思想是引領(lǐng)我們走向成功的不竭動(dòng)力，也是我們追求幸福的驅(qū)動(dòng)力。它影響著我們的行為和選擇，促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)思想的引導(dǎo)，我們可以擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立生活的能力，也能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和人際關(guān)系。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和發(fā)展自己的思想，不斷豐富自己的思維方式，努力提升自己的思考能力和智慧。相信在思想的引領(lǐng)下，我們將能夠書(shū)寫(xiě)出屬于自己的精彩人生。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇二
習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富?！薄坝肋h(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”“必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)”。
堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持人民立場(chǎng)、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、堅(jiān)持人民主體地位……從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，我們黨就堅(jiān)持“人民”主題不變，“為勞苦大眾打天下”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”“始終把人民放在心中最高位置”，正是我們黨抓住了革命的目標(biāo)、斗爭(zhēng)的目的、發(fā)展的方向，才贏得了廣大人民群眾的信賴(lài)和擁護(hù)，凝聚起攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)無(wú)不勝的寶貴民心、前進(jìn)動(dòng)力，使我們黨越來(lái)越強(qiáng)大，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛。
中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族，中國(guó)人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民?！暗嗡饔咳鄨?bào)”。中國(guó)人民是世界上最為善良、最易滿(mǎn)足、最懂感恩的人民。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。20__年春節(jié)期間，在全國(guó)上下抗擊這場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎的戰(zhàn)役中，再次力證了人民群眾的可親可敬、偉岸偉大，佐證了我們黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想的重大意義。
為抗擊疫情，山東日照一位環(huán)衛(wèi)工大爺?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊酉乱粋€(gè)紙包就走，紙包中有1.2萬(wàn)元現(xiàn)金，并附紙條：“急轉(zhuǎn)武漢!為白衣天使加一點(diǎn)油，我的一點(diǎn)心意”;河南寶豐一農(nóng)民通過(guò)村黨支部向武漢慈善總會(huì)捐款10萬(wàn)元;武漢菜農(nóng)秦師傅騎車(chē)40公里，為支援上海來(lái)的醫(yī)療隊(duì)送上了24箱剛剛采摘的新鮮蔬菜;穿越大半個(gè)中國(guó)，內(nèi)蒙古三男子20__公里送33.5噸蔬菜馳援武漢……全國(guó)各地，從城市到農(nóng)村，從市民到農(nóng)民，從黨員到群眾，從老師到學(xué)生，沒(méi)有動(dòng)員、沒(méi)有強(qiáng)行，在國(guó)家“危難”時(shí)刻，人民自覺(jué)行動(dòng)、自發(fā)組織，慷慨解囊，傾力相助，以不同的方式、不同的“禮物”支援湖北或當(dāng)?shù)氐目埂耙摺弊钃魬?zhàn)，再次譜寫(xiě)了中國(guó)人民、中華民族團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的決戰(zhàn)病毒、抗擊疫情的壯美詩(shī)篇。
人民的精神是偉大的，人民的力量巨大的。20__年的這場(chǎng)“災(zāi)難”，讓我們看到了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)人民的不屈精神、偉大力量，看到了民族的未來(lái)和希望。關(guān)鍵時(shí)刻人民抱一團(tuán)、聚一心，聽(tīng)從組織的指揮和調(diào)遣，服從黨和政府的要求和安排，為早日戰(zhàn)勝疫情奠定了良好的基礎(chǔ)。
發(fā)生疫情是不幸的。但不幸中我們有幸看到了人性的光輝、人民的力量。這既是中華民族的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)，更是我們黨始終堅(jiān)持人民為中心、人民至上的必然結(jié)果。通過(guò)這次疫情災(zāi)難，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，黨心民心進(jìn)一步貼近。通過(guò)這次與疫情的“搏激戰(zhàn)”，各級(jí)黨委政府、各級(jí)黨組織和黨員干部，應(yīng)更加珍愛(ài)人民、珍惜民力，堅(jiān)定群眾立場(chǎng)、樹(shù)牢宗旨意識(shí)，切實(shí)把人民放在心里，一心一意為群眾真辦事、辦真事，辦好事、解難事;堅(jiān)持定決策、謀發(fā)展首先想到群眾利益，把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
不忘初心，牢記使命。我們要牢固樹(shù)立堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，緊扣民心這個(gè)最大的政治，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自”能力，不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，眾志成城加油干，越是艱險(xiǎn)越向前，加大民生領(lǐng)域投入，深化民生事項(xiàng)改革，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇三
思想月是中學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵階段。我校舉行了一系列以“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民”為主題的活動(dòng)，使我深受鼓舞，并在與老師和同學(xué)的交流中體會(huì)到了許多思想上的成長(zhǎng)和啟發(fā)。
第一段: 思想月開(kāi)幕式的啟示
在思想月的開(kāi)幕式上，校長(zhǎng)發(fā)表了一篇演講，闡述了我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生自愛(ài)、自律、自信的目標(biāo)和重要性。他強(qiáng)調(diào)了熱愛(ài)祖國(guó)和人民的重要性，提醒我們要把熱愛(ài)祖國(guó)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從小事做起，展現(xiàn)我們的優(yōu)秀品質(zhì)。這讓我深思，意識(shí)到作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以積極向上的心態(tài)去擁抱祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段： 參觀紀(jì)念館的觸動(dòng)
在思想月期間，我們學(xué)校組織了一次參觀紀(jì)念館的活動(dòng)，讓我們親身感受到了中國(guó)近代歷史的艱辛和犧牲。在紀(jì)念館的展覽中，我看到了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士的犧牲和奮斗精神。面對(duì)那些聳立在眼前的歷史場(chǎng)景，我不禁產(chǎn)生了一種深深的敬意和自豪感。我明白了自己作為中學(xué)生的責(zé)任，要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愛(ài)國(guó)精神，不忘歷史，牢記初心。
第三段：社會(huì)實(shí)踐的感悟
思想月期間，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)幫助教學(xué)。在那里，我看到了學(xué)生們艱苦的生活條件和教育資源的匱乏。我和他們交流，聽(tīng)他們分享自己的故事和夢(mèng)想，我被他們的堅(jiān)持和樂(lè)觀態(tài)度所感動(dòng)。這次實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，作為生活在相對(duì)幸福的城市里的中學(xué)生，我們應(yīng)該更加珍惜擁有的一切，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，幫助更多貧困地區(qū)的學(xué)生改變自己的命運(yùn)。
第四段：大講堂的心靈震撼
在思想月期間，我們學(xué)校舉辦了一系列的大講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)到一些知名專(zhuān)家和學(xué)者來(lái)給我們上課。他們通過(guò)講解國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略和企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了我們的奮斗和進(jìn)取精神。我從中受到啟發(fā)，明確了自己的目標(biāo)和方向，并下定決心要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
第五段： 思想月的收獲與展望
思想月見(jiàn)證了我在思想上的成長(zhǎng)和提升。通過(guò)各種活動(dòng)，我學(xué)到了熱愛(ài)祖國(guó)的重要性，明確了自己的責(zé)任和使命。我深入貧困地區(qū)，了解到了社會(huì)的不公平，明白了要積極參與社會(huì)公益事業(yè)的重要性。大講堂上的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)信只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。思想月的收獲讓我更加懂得珍惜，更有信心和勇氣去追求夢(mèng)想。我希望通過(guò)自己的行動(dòng)，能夠傳遞出愛(ài)國(guó)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，激?lì)更多的人積極參與建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)。
思想月是中學(xué)生思想教育的重要時(shí)期，通過(guò)種種活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是不斷錘煉了我們的意志和品質(zhì)。在未來(lái)的日子里，我將把思想月的種種收獲化為自己的動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的中學(xué)生。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇四
曬思想心得體會(huì)成為了當(dāng)下一種流行的表達(dá)方式。無(wú)論是在朋友圈中分享，還是在各類(lèi)社交平臺(tái)上發(fā)布，人們通過(guò)曬出他們的思考和體會(huì)來(lái)向外界展示自己的成長(zhǎng)和思想觀點(diǎn)。這種形式的盛行，一方面反映出了現(xiàn)代人關(guān)注自我表達(dá)的渴望，另一方面也呈現(xiàn)出了一些問(wèn)題。本文將就曬思想心得體會(huì)這一現(xiàn)象展開(kāi)討論，探究其背后存在的意義和局限性。
第二段：存在的意義
1. 表達(dá)自我。曬思想心得體會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)，讓人們可以將自己的心得體會(huì)分享給他人，以期得到認(rèn)同和反饋。這種表達(dá)形式給人們帶來(lái)了滿(mǎn)足感，并激發(fā)了個(gè)人的創(chuàng)造力和思考能力。
2. 促進(jìn)交流。曬思想心得體會(huì)在一定程度上促進(jìn)了人與人之間的交流。通過(guò)他人的閱讀和回復(fù)，我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和思想，拓寬自己的視野。
3. 建立社交網(wǎng)絡(luò)。曬思想心得體會(huì)為人們提供了一個(gè)建立社交網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他人分享自己的思想和心得，我們能夠找到志同道合的伙伴，形成共同的價(jià)值觀。
第三段：存在的局限性
1. 刻意塑造形象。曬思想心得體會(huì)可能導(dǎo)致人們刻意塑造自己的形象，迎合他人的期待。有些人為了追求點(diǎn)贊和關(guān)注，在曬心得體會(huì)時(shí)夸大事實(shí)，夸張自己的觀點(diǎn)和成就。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是對(duì)真實(shí)自我的否定，形成虛假的社交關(guān)系。
2. 缺乏深度思考。曬思想心得體會(huì)作為一種快速表達(dá)方式，往往缺乏深度和內(nèi)涵。為了追求簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)，人們常常只是表面描述，而不能深入到問(wèn)題的本質(zhì)。這種淺嘗輒止的表達(dá)方式，難以激發(fā)人們的深度思考能力。
3. 忽視真實(shí)感受。曬思想心得體會(huì)往往只關(guān)注于外在的結(jié)果，而忽視了背后的真實(shí)感受。人們過(guò)于追求表面上的成功和成果，而忽略了人生中的挫折和困惑。這種對(duì)真實(shí)感受的忽視可能導(dǎo)致人們心理上的失衡和不健康的發(fā)展。
第四段：加強(qiáng)曬思想心得的有效性
1. 堅(jiān)持真實(shí)性。在曬思想心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)和客觀，不夸大事實(shí)，不刻意迎合他人的期待。只有如此，我們才能建立真實(shí)的社交關(guān)系，獲得真正的認(rèn)同和支持。
2. 注重思考深度。在曬思想心得體會(huì)前，我們應(yīng)該進(jìn)行深入的思考和研究。對(duì)于一個(gè)觀點(diǎn)或者一次經(jīng)歷，我們可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考，形成全面的理解。只有這樣，我們才能提供有價(jià)值的思想和觀點(diǎn)。
3. 重視內(nèi)心世界。曬思想心得體會(huì)只是表達(dá)自己內(nèi)心世界的一種方式，不應(yīng)成為人們追求外在成就和認(rèn)可的唯一途徑。我們應(yīng)該注重內(nèi)心的平衡和健康發(fā)展，不以他人的認(rèn)同來(lái)定義自己的價(jià)值。
第五段：總結(jié)
曬思想心得體會(huì)作為一種表達(dá)形式，既有其存在的意義，也有一些不足之處。在曬思想心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)性，注重深度思考，并重視內(nèi)心的平衡和健康發(fā)展。這樣，我們才能通過(guò)曬思想心得體會(huì)獲得真正的認(rèn)同和成長(zhǎng)。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇五
沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，是開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論要著力抓好的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
思維定勢(shì)影響著人的判斷能力和創(chuàng)新能力。人的思維方式、思維習(xí)慣一經(jīng)形成，便會(huì)習(xí)慣性地順著已形成的思想觀念認(rèn)識(shí)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。處于新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和新形勢(shì)，要清醒地認(rèn)識(shí)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，把握新機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，必須通過(guò)解放思想活動(dòng)，沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，變革思想觀念、思維習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)的思維方式。
思維習(xí)慣源于實(shí)踐活動(dòng)，又要隨著實(shí)踐的發(fā)展而改變。改革開(kāi)放以來(lái)，我們破除了許多傳統(tǒng)的落后的思維定勢(shì)和習(xí)慣，積累了一套經(jīng)驗(yàn)做法，形成了相應(yīng)的發(fā)展理念。但是，改革開(kāi)放進(jìn)入新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、價(jià)值觀念等已發(fā)生了很大變化，深化改革涉及的面寬、觸及利益層次深，加快發(fā)展遇到的新問(wèn)題、新情況、新困難的復(fù)雜程度和深度前所未有。我們的一些經(jīng)驗(yàn)做法、發(fā)展理念、思維方式已不適應(yīng)新情況新實(shí)踐的要求。比如，科學(xué)發(fā)展觀要求在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中堅(jiān)持好字優(yōu)先，又好又快，片面追求數(shù)量的增長(zhǎng)、規(guī)模的擴(kuò)大，忽視質(zhì)量和效益，顯然是不行的。又比如，科學(xué)發(fā)展觀要求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，在謀劃發(fā)展時(shí)，只注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、忽視社會(huì)建設(shè)；只注重當(dāng)前發(fā)展、忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、忽視生態(tài)建設(shè)等等，也是不科學(xué)的?？梢?jiàn)，如果我們習(xí)慣于過(guò)去的做法，拘泥原有的經(jīng)驗(yàn)，用老眼光認(rèn)識(shí)新事物，用老經(jīng)驗(yàn)判斷新情況，用老辦法解決新問(wèn)題，就難以應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，更談不上改革創(chuàng)新，加快發(fā)展。只有形成適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思維方式，才能夠在實(shí)踐中勇于探索，敢于創(chuàng)新，突破影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，解決阻礙我區(qū)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。
思維定勢(shì)是在一定時(shí)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的，一方面，其積累的經(jīng)驗(yàn)做法為人們迅速認(rèn)識(shí)客觀事物、解決問(wèn)題提供幫助，另一方面，又固化了人們的思維方式和思維習(xí)慣。破舊不易，創(chuàng)新更難。要堅(jiān)持破與立的統(tǒng)一，以破帶立，以立促破。破除單純依靠行政手段解決問(wèn)題的習(xí)慣，形成尊重市場(chǎng)規(guī)律、依法管理的理念；破除求穩(wěn)怕錯(cuò)、不思進(jìn)取的習(xí)慣，形成敢于變革、敢于創(chuàng)新的理念；破除坐等靠要的習(xí)慣，形成自力更生、艱苦奮斗的理念；沖破唯書(shū)唯上習(xí)慣，形成實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理念。
思維定勢(shì)在想問(wèn)題、作決策、做工作中反映出來(lái)。沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，要求我們必須沉下身子，到實(shí)際中去，到基層去，到群眾中去，深入調(diào)查研究，開(kāi)展廣泛討論，摸清阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)有哪些具體表現(xiàn)，深入剖析其原因，在實(shí)踐中破除阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，形成科學(xué)的思維方式和思維理念。只有沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢(shì)，按照科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的運(yùn)行趨勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)思維方式和思想觀念的與時(shí)俱進(jìn)，保持清醒的頭腦，才能解決諸如增長(zhǎng)方式粗放、能源資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、分配關(guān)系不順以及城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)等等問(wèn)題，激活全社會(huì)的民族創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇六
月亮是天空中最璀璨的明星，它也是人們心中最燦爛的希望，因此，月亮常常成為人們凝思的對(duì)象。在人類(lèi)文明的長(zhǎng)河中，月亮一直是哲思的源泉，它引導(dǎo)著人們思考人生的意義和價(jià)值，探索人類(lèi)的存在和命運(yùn)。常常凝視著月亮，我也在自己思緒的海洋中悟得了一些心得體會(huì)。
首先，在月亮的啟迪下，我開(kāi)始反思人類(lèi)的內(nèi)心。月亮那溫柔如水的光芒將我?guī)胍粋€(gè)平靜而神秘的世界，我禁不住思考內(nèi)心的真實(shí)。月亮照耀著我每個(gè)夜晚，它從不停止地沉潛進(jìn)入我的腦海，喚起我對(duì)自己思維的反思。我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常追逐著一種表象而忽視了自己內(nèi)心的聲音，我被社會(huì)的評(píng)判所束縛，忽略了內(nèi)心對(duì)真實(shí)的渴望。于是，我開(kāi)始努力聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，勇敢探索自我，以尋找那抹獨(dú)特的光芒。
其次，在思索月亮的啟發(fā)下，我開(kāi)始關(guān)注與他人的溝通。月亮那無(wú)聲卻又凝重的存在引發(fā)了我對(duì)與他人溝通的重視。月亮告訴了我一個(gè)道理，即時(shí)在沉默中，我們也能用心讀懂彼此。我發(fā)現(xiàn)自己在與他人的交流中常常急于表達(dá)自己的意見(jiàn)而忽視了傾聽(tīng)，而真正的 理解是需要深入到他人內(nèi)心進(jìn)行思考的。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，不再僅停留在表面，而是努力去理解他人，與他人共同探索人生的意義。
再次，思考月亮的靈感引起我對(duì)自然界的思考。月亮為我提供了一個(gè)完美的外部空間，使我可以從塵世的喧囂和瑣碎中解放出來(lái)。月亮照亮了它的周邊環(huán)境，從黑暗中帶來(lái)了希望。我開(kāi)始在月光下追尋著大自然的真諦，發(fā)現(xiàn)了生命的美麗和偉大。在自然的懷抱中，我感受到了渺小和卑微，也看到了人類(lèi)的脆弱與力量。月亮提醒我去關(guān)注并保護(hù)身邊的環(huán)境，尊重生命和大自然的法則，同時(shí)也思考著人類(lèi)與自然的和諧共生。
最后，在思考月亮的啟示下，我逐漸尋找到人生的價(jià)值與意義。月亮在夜晚中提醒了我，生命是有限而寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。月亮悄悄告訴我，每個(gè)人都有自己的使命，每個(gè)人都是生命的承載者。我開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和意義，探尋著屬于自己的方向。月亮充滿(mǎn)了神秘和無(wú)限的力量，在這個(gè)力量的引導(dǎo)下，我愿意不斷探索自己的能力和潛力，用自己的努力和付出成就自己的夢(mèng)想。
在思考月亮的啟示下，我從自己的內(nèi)心到他人的溝通，由自然界的思考到人生的意義，得到了許多深刻的體會(huì)和心得。探索充滿(mǎn)著不確定性和艱辛，但月亮的給予讓我找到了前行的勇氣。月思想心得的體會(huì)不僅幫助我深化了對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)，而且讓我更加明白了生命的價(jià)值和意義。我相信，在這個(gè)浩瀚的宇宙中，月亮?xí)^續(xù)引領(lǐng)人們思考和探索，帶來(lái)更多的啟示和洞察。沒(méi)關(guān)系正是有了月亮的啟發(fā)，人類(lèi)才會(huì)更加努力地追尋真理和正義，讓世界變得更美好。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇七
近段時(shí)間，我校響應(yīng)教育局號(hào)召，進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)教育，我們?nèi)w教師積極參加，我也不例外，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)教育，我悟出很多為人師的道理，我對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義，重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門(mén)依法執(zhí)教、的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。
二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線(xiàn)方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。
2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。
3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。
4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。
5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
總之我要通過(guò)這次思想作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)道理，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的潛能，逐步形成自己教學(xué)通道和風(fēng)格，為學(xué)校教育多發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇八
第一段：對(duì)月思想的初步了解及體會(huì)（200字）
月思想是人類(lèi)自古以來(lái)就與之相伴的一個(gè)主題，它不僅僅是我們觀賞月亮?xí)r的一種情緒，更是一個(gè)能夠啟示我們思考人生、追求真理的源泉。月亮的光芒照耀著世界的一隅，給人們帶來(lái)平靜和希望。在觀賞月亮?xí)r，我不由自主地陷入一種思考的境地，思考生命的意義、人性的本質(zhì)以及人與自然的關(guān)系等等，這些都成為了我的思想心得。
第二段：月思想帶來(lái)的啟示和思考（200字）
觀賞月亮的同時(shí)，我不禁思考人生的意義。當(dāng)月亮升起時(shí)，它的光芒能夠穿透世間萬(wàn)物，給予人們力量和希望。月亮的存在讓我明白，人生不僅僅是短暫的一瞬間，更是一個(gè)漫長(zhǎng)而有意義的旅程。即使在黑暗的夜晚，月亮的出現(xiàn)也能為人們指引方向。我相信每個(gè)人都可以在自己的人生中找到屬于自己的“月亮”，給予自己方向和勇氣。
第三段：月思想與人性的關(guān)系（200字）
月亮的存在與人性密切相關(guān)。人是有情感的動(dòng)物，對(duì)于美的追求是無(wú)法抹滅的。而月亮作為一種美的象征，無(wú)論是國(guó)畫(huà)中的月亮山水、詩(shī)詞中的月亮形容，還是音樂(lè)中的月音旋律，都是人類(lèi)對(duì)于月亮美感的表達(dá)。月亮給予人類(lèi)以美的享受，同時(shí)也激發(fā)了人類(lèi)對(duì)于藝術(shù)的創(chuàng)造和探索。月亮的美，成為了人類(lèi)內(nèi)心永恒的追求。
第四段：月亮與自然的關(guān)系（200字）
月亮作為宇宙中的一個(gè)天體，與自然無(wú)法割裂。它以周期性的變化提醒和引導(dǎo)生物的行為，既是自然界中的“指揮官”，又是自然界中的“見(jiàn)證者”。月亮的周期律給予我們更深層次的思索，我們不禁思考月亮如何影響大自然中的種種現(xiàn)象。從潮汐變化到農(nóng)作物的生長(zhǎng)，從動(dòng)物的繁殖到人類(lèi)的行為，月亮都發(fā)揮著不可或缺的作用。月亮的存在和變化使我意識(shí)到人類(lèi)與自然是息息相關(guān)的。
第五段：月思想的價(jià)值和意義（200字）
月思想深深地影響著人類(lèi)。月亮帶給我們思索生命意義、追求藝術(shù)美感、認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和關(guān)注人性的啟示，使我們能夠找到內(nèi)心的平靜和勇氣。月思想引發(fā)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系的思考，同時(shí)也激發(fā)了人類(lèi)對(duì)于科學(xué)與藝術(shù)的追求。月思想的價(jià)值在于它不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種思辨與探索的動(dòng)力。月亮不僅在夜空中閃耀，更在人們的思想和情感中承載著深刻的意義。
總結(jié)：
月思想是我們與月亮相伴的一種心境，通過(guò)觀賞月亮，人們會(huì)陷入一種思考、反思的境地。月亮的存在和變化給予人們啟示，使我們思考人生的意義、追求藝術(shù)美感、認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和關(guān)注人性等方面。月思想不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種思辨與探索的動(dòng)力。它的價(jià)值在于引發(fā)人們思考、探索和創(chuàng)造，為人類(lèi)的精神世界注入了美的力量。無(wú)論在何時(shí)何地，月亮都以它那獨(dú)特的光芒和存在給予我們心靈的安寧和希望。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇九
思想是人們對(duì)于世界、人生和價(jià)值的反思和認(rèn)知，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的核心動(dòng)力。在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，逐漸形成了一些思想心得和體會(huì)。本文將從責(zé)任感、自我思考、多元化思維、開(kāi)放包容和持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面，總結(jié)我的思想心得。
首先，責(zé)任感是一個(gè)人成熟和成長(zhǎng)的標(biāo)志。在面臨種種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，個(gè)體是否能夠勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，是衡量其品格和價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對(duì)自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)上，更表現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的關(guān)懷和貢獻(xiàn)上。在我過(guò)去的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)自己有一顆真正為他人著想的心，并樂(lè)于助人，才能成就更加豐富和有意義的人生。因此，我堅(jiān)信責(zé)任感是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
其次，自我思考是培養(yǎng)思想深度和獨(dú)立性的重要途徑。在信息爆炸和社交媒體泛濫的時(shí)代，人們往往只顧沉浸在各種信息之中，而缺乏對(duì)這些信息的分析和思考。我意識(shí)到只有通過(guò)自主思考和判斷，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧。因此，我努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，學(xué)會(huì)對(duì)周?chē)l(fā)生的事情有自己的見(jiàn)解和判斷。在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了很多困惑和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的思想和信仰。
第三，多元化思維是拓寬思路和增強(qiáng)創(chuàng)造力的重要方法。在當(dāng)今社會(huì)，各種復(fù)雜問(wèn)題和挑戰(zhàn)層出不窮，我們需要具備跨學(xué)科和多領(lǐng)域的知識(shí)和思維方法來(lái)應(yīng)對(duì)。我深深認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)開(kāi)放的心態(tài)和從多個(gè)角度思考問(wèn)題，才能找到更好的解決方案和創(chuàng)造更大的價(jià)值。因此，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注不同領(lǐng)域的發(fā)展，通過(guò)思辨和聯(lián)系不同觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)了自己的多元化思維方式。
第四，開(kāi)放包容是建立良好人際關(guān)系和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。在一個(gè)多元化的社會(huì)中，人們不可避免地會(huì)遇到各種不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)的人。在處理這些分歧時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有保持開(kāi)放的心態(tài)和寬容的態(tài)度，才能促進(jìn)有效的溝通和更好的理解。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和互助精神也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。因此，我時(shí)刻提醒自己要保持謙卑和包容的心態(tài)，積極與他人交流合作，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是人生的積極追求和進(jìn)步之源。在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，才能跟上時(shí)代的步伐并適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。同時(shí)，我也不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)所面臨的問(wèn)題。因此，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我完善和超越的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，責(zé)任感、自我思考、多元化思維、開(kāi)放包容和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在成長(zhǎng)過(guò)程中得出的一些思想心得和體會(huì)。這些心得和體會(huì)不僅指導(dǎo)著我個(gè)人的發(fā)展，也促使我為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更積極的貢獻(xiàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守這些信念，并在實(shí)踐中不斷探索和提升自己的思想境界和品格修養(yǎng)。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇十
解放思想大討論心得體會(huì)
積極。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識(shí)的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，維護(hù)了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識(shí)我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無(wú)所適從，也不浮躁冒進(jìn)，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化進(jìn)程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機(jī)遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開(kāi)闊的視野，強(qiáng)化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺(jué)堅(jiān)定地樹(shù)立全校一盤(pán)棋意識(shí)，圍繞這一個(gè)主題和載體，推動(dòng)改革創(chuàng)新，深化開(kāi)放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢(shì)資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與發(fā)展合力，推動(dòng)我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無(wú)旁貸地勇于實(shí)踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們?cè)鯓咏夥潘枷耄覀兙蛷哪睦锝夥潘枷?。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個(gè)換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問(wèn)題，多為群眾辦好事，多為社會(huì)做善事。
隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問(wèn)題，只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己。教師要自覺(jué)地接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識(shí)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響，心得體會(huì)。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對(duì)，更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢(shì)所在，看看我們?cè)诮逃写嬖诘牟蛔阒帯?shù)立起對(duì)教育的“憂(yōu)患意識(shí)”。我們更要敢于放下架子，不恥下問(wèn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽(tīng)了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識(shí)到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來(lái)最有生命力的詞語(yǔ)，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。可以說(shuō)沒(méi)有解放思想，就沒(méi)有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó)，沒(méi)有解放思想，可能現(xiàn)在的中國(guó)面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹(shù)立三種意識(shí)。
一是責(zé)任意識(shí)。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻(xiàn)，自我激勵(lì)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進(jìn)取意識(shí)。一種高昂的士氣，飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的思想，都能給工作帶來(lái)激情，帶來(lái)動(dòng)力，帶來(lái)樂(lè)趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點(diǎn)名后就不見(jiàn)人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無(wú)所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺(jué)上班的時(shí)間過(guò)得太慢，下班的時(shí)間過(guò)得太快。
三是創(chuàng)新意識(shí)。落實(shí)工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問(wèn)題不能總
是憑經(jīng)驗(yàn)，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進(jìn)步，不學(xué)就會(huì)落伍，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進(jìn)的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個(gè)人才能不斷進(jìn)步。
解放思想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)重在行動(dòng)的過(guò)程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點(diǎn)。作為基層干部，需要的是實(shí)干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹(shù)立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會(huì)有更大的成效。沒(méi)有工作的落實(shí)，解放思想就會(huì)成為一名空話(huà)。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會(huì)思想
解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。十七大勝利召開(kāi)后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進(jìn)一步真正徹底地解放思想，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干
正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線(xiàn)方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)單位績(jī)效的持續(xù)提高。
三、勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新
宣傳國(guó)家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴(lài)感。二是積極主動(dòng)為企業(yè)排憂(yōu)解難，在遇到困難時(shí)，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負(fù)擔(dān)。三是注重長(zhǎng)效管理，招商引資的目的不是光招進(jìn)商，引進(jìn)資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺(jué)，才能使我們經(jīng)濟(jì)得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿(mǎn)意。我們?yōu)楦鱾€(gè)企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)中，為了自身利益，可能會(huì)不擇手段，而我們?cè)跒樗麄兎?wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟(jì)一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，使我的思想和工作達(dá)到更高的境界。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，要完成基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義國(guó)家的歷史任務(wù)，要不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會(huì)而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會(huì)
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號(hào)角吹響了，根據(jù)教育和峽門(mén)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊(duì)伍在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點(diǎn)上，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
為此，我根據(jù)峽門(mén)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實(shí)際情況，進(jìn)行了關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論，體會(huì)如下：
一、開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論的活動(dòng)中，我堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
（一）克服自滿(mǎn)保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿(mǎn)活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟(jì)濟(jì)的今天，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的。因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí)。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開(kāi)闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)
德育工作，突出工作特色。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教書(shū)育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名三年級(jí)的語(yǔ)文教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，并將德育有機(jī)地融入課堂，在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會(huì)做人。另外，我還通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，班會(huì)課是一堂非常有意義的課，我利用好班會(huì)課，每節(jié)課定好一個(gè)主題，如：積極開(kāi)展迎奧運(yùn)盛會(huì)，樹(shù)文明新風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，進(jìn)而升華到熱愛(ài)祖國(guó)上來(lái)；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn)十七大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進(jìn)行解放思想大討論活動(dòng)，以求推動(dòng)自身的飛速發(fā)展。這個(gè)發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的好老師。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇十一
毛思想對(duì)于中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了毛思想的偉大和重要性，并從中汲取了寶貴的精神財(cái)富。
第二段：毛思想的鮮明特征
毛思想的鮮明特征是以群眾為中心，它充分體現(xiàn)了指導(dǎo)和服務(wù)人民的思想。在毛思想的指導(dǎo)下，我們?cè)趯?shí)踐中更加注重人民群眾的表達(dá)和參與，充分尊重他們的主體地位，積極發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，從而取得了更好的實(shí)踐效果。
第三段：毛思想對(duì)于革命的意義
毛思想是中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命和社會(huì)主義革命中的理論創(chuàng)新和實(shí)踐總結(jié)，是對(duì)于革命勝利的關(guān)鍵作用和價(jià)值的認(rèn)識(shí)。毛思想倡導(dǎo)群眾路線(xiàn)，支持革命，獨(dú)立自主，以及“群眾多快好省”的原則，這些理念都是在革命的具體實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新出來(lái)的。
第四段：毛思想的貢獻(xiàn)和啟示
毛思想的貢獻(xiàn)在于，他開(kāi)創(chuàng)的東方社會(huì)主義道路，在中國(guó)特殊的歷史條件下，對(duì)中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。毛思想的啟示在于，他主張為人民服務(wù)，在實(shí)踐中也追求最大可能地滿(mǎn)足人們的生活、文化和精神需求，在這一點(diǎn)上也留給新時(shí)代的接班人們很大的啟示意義。
第五段：對(duì)毛思想的堅(jiān)定信仰
毛思想是中國(guó)特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)和靈魂，新時(shí)代的中國(guó)需要繼承和發(fā)揚(yáng)毛思想的精髓，讓它在新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中熠熠生輝。在這一點(diǎn)上，我對(duì)毛思想具有堅(jiān)定的信仰和追求，相信在毛思想的指引下，可以為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)
毛思想的實(shí)踐逐漸被證明是行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。作為中國(guó)特色社會(huì)主義的基石之一，毛思想不僅對(duì)于中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的成功實(shí)踐具有重要意義，同時(shí)也繼承和發(fā)展了中華民族千百年來(lái)的智慧和文化精髓。我們需要深入學(xué)習(xí)毛思想，并在實(shí)踐中堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，解決群眾的困難和問(wèn)題，帶領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展。
學(xué)理論悟思想心得體會(huì)篇十二
代發(fā)展的要求
思想是客觀存在在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果，它是人類(lèi)社會(huì)在生存發(fā)展中經(jīng)過(guò)不斷認(rèn)知世界而形成的一種理性認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和決定著人的態(tài)度、行為等。因此，正確的思想決定著正確的行動(dòng)。
那么，正確的思想怎樣形成？什么樣的行動(dòng)才是正確的行動(dòng)?我認(rèn)為，正確的思想就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上形成的。正確的行動(dòng)就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)。馬克思主義告訴我們，客觀存在是不斷發(fā)展變化的，人的思想觀念也要隨之發(fā)展變化，才能真正認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律，進(jìn)而促進(jìn)事物的發(fā)展，否則就是錯(cuò)誤，就會(huì)阻礙發(fā)展，甚至受到客觀世界的懲罰?？梢哉f(shuō)，客觀世界的永恒發(fā)展決定了我們的思想必須不斷解放，其解放的進(jìn)程是永恒的。
歷史證明，只有不斷解放思想才能推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展，任何墨守成規(guī)、死搬教條的行為都是錯(cuò)誤的。可以說(shuō)，沒(méi)有解放思想就沒(méi)有中國(guó)革命的勝利，就沒(méi)有中國(guó)的改革開(kāi)放，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的順利發(fā)展。因此，事易時(shí)移，就必須解放思想。解放思想應(yīng)該作為我們每個(gè)人的的自覺(jué)要求，要隨時(shí)根據(jù)新情況，反省我們的決策、工作和行為與客觀要求的差距，隨時(shí)矯正自己的思想。
但是，解放思想是一個(gè)陣痛過(guò)程，必須轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思想和思維模式，打破一些固有的利益格局。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價(jià)值取向。所謂認(rèn)知水平就是我們掌握的情況有多少，我們對(duì)客觀事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)要求的認(rèn)識(shí)是否準(zhǔn)確，我們認(rèn)識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力和水平怎樣。所謂價(jià)值取向就是我們所想所為的目的是什么。
那么，我們?cè)鯓觼?lái)解放思想呢？我認(rèn)為應(yīng)該從兩個(gè)方面來(lái)衡量：一是行動(dòng)二是效果，在行動(dòng)上是不是真正按客觀發(fā)展規(guī)律和要求辦事，是否實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在效果上是否辦成了事辦好了事，是否有利于發(fā)展和促進(jìn)了發(fā)展。即是說(shuō)，面對(duì)發(fā)展的新情況，我們是否以一種積極的心態(tài)和實(shí)事求是的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待發(fā)展、思考發(fā)展和解決發(fā)展中存在的問(wèn)題。溫家寶總理在“兩會(huì)”時(shí)說(shuō)：思想要得到解放，就要有獨(dú)立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。就是要敢于批判，敢于追問(wèn)、反思、評(píng)說(shuō)。只要我們對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問(wèn)、反思其對(duì)與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過(guò)最大限度的努力我們能做到什么程度或者說(shuō)在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險(xiǎn)，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。如果我們能夠做到這些，我們就會(huì)變得睿智，我們的思想就能夠隨時(shí)解放，可以隨時(shí)跳出習(xí)慣的框子，我們的思想、工作、決策就會(huì)更加符合客觀規(guī)律和時(shí)代要求，前瞻性更強(qiáng)、科學(xué)性更大、正確性更高、實(shí)效更明顯。
這次以“解放思想，擴(kuò)大開(kāi)放”為題開(kāi)展大討論，實(shí)際上就是時(shí)代發(fā)展的要求，隨著改革開(kāi)放的深入進(jìn)行，如何進(jìn)一步深化改革，如何進(jìn)一步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題（小富即安、坐享其成），如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
就政協(xié)而言，隨著形勢(shì)的發(fā)展，政協(xié)的地位和作用有了較大的變化。中央5號(hào)文件明確提出：“提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，必須大力加強(qiáng)人民政協(xié)工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)的作用。”在第一條明確指出：“人民政協(xié)事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度；人民政協(xié)是我國(guó)政治制度的重要組成部分，在我國(guó)政治生活中具有不可替代的作用，它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團(tuán)體、各民族、各階層大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的組織》”地二條鮮明闡述：政治協(xié)商與投票選舉行使權(quán)利是我國(guó)社會(huì)主義民主的兩種重要形式；人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動(dòng)方式，與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作是緊密相連的。
因此，我們要解放思想，首先就必須充分認(rèn)識(shí)和把握政協(xié)在新的歷史條件下的地位和作用，準(zhǔn)確理解政協(xié)的政治重要性，才能明確新時(shí)期對(duì)我們有什么要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們思想上工作上的差距在哪里。
其次，我們必須認(rèn)清我們的任務(wù)。5號(hào)文件提出：政協(xié)工作的主題是團(tuán)結(jié)民主，任務(wù)是高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，在熱愛(ài)中華人民共和國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義事業(yè)、共同致力于中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，把全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者（四種人）都團(tuán)結(jié)起來(lái)，同心同德，群策群力，為推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展而奮斗。胡錦濤總書(shū)記要求，政協(xié)要發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的重要作用。
其三就要圍繞上述認(rèn)識(shí)找準(zhǔn)我們存在的問(wèn)題，從思想上明確抓實(shí)工作的措施。我認(rèn)為，我們的工作有了很多創(chuàng)新，取得了一定成效。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們?cè)诠ぷ髦鲃?dòng)性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺(jué)意識(shí)，工作內(nèi)容相對(duì)單一，工作形式相對(duì)單調(diào)，工作效果相對(duì)單純。所謂單一，就是工作內(nèi)容基本自定，在深度和廣度上針對(duì)性不強(qiáng)，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量方面的工作開(kāi)展不夠;所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動(dòng)作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿(mǎn)足于“完成”了某項(xiàng)工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點(diǎn)較濃。其原因在于對(duì)政協(xié)的地位作用認(rèn)識(shí)不到位，政協(xié)工作激情不足，工作深入不夠，缺乏實(shí)效考核機(jī)制。
因此，政協(xié)要完成時(shí)代賦予的歷史任務(wù)，必須對(duì)政協(xié)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和理解，把握新時(shí)期的要求，解放思想，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，建立必要的實(shí)效評(píng)價(jià)機(jī)制，才能是政協(xié)作用得到全面有效發(fā)揮。