體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校法制心得體會篇一
隨著社會不斷發(fā)展，學(xué)校法制建設(shè)也變得越來越重要。近年來，各類法規(guī)和規(guī)章制度越來越嚴(yán)格，為了保障學(xué)生的權(quán)益和安全，落實好學(xué)校法制工作，我校也積極推進(jìn)法制建設(shè)，并促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理體系不斷完善。在這個過程中，我有了一些體會和感受。
第一段：建立健全的法制制度
學(xué)校是培養(yǎng)未來棟梁的地方，必須建立健全的法制制度，為教職員工和學(xué)生創(chuàng)造一個合理、公平、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在立法安全制度方面，學(xué)校不斷加強自身內(nèi)部治理，通過規(guī)章制度的建立和完善，從根本上保障了學(xué)生的安全和權(quán)益。同時，學(xué)校在形成本地區(qū)教育管理體系的過程中也不斷完善自身。學(xué)校要在全面健全制度的步驟中，逐步完善法務(wù)部門和法律團隊的人員結(jié)構(gòu)和體制機制，達(dá)到更優(yōu)質(zhì)的法制服務(wù)、更高效的維權(quán)效果和社會信譽的贏取。
第二段：確立學(xué)校安全管理制度
學(xué)校安全是學(xué)校工作的基本前提，我們需要關(guān)注學(xué)生的校園安全問題。校園安全包含安全教育、日常安全防控、突發(fā)事件處置和事件后處理等方面。學(xué)校應(yīng)定期對師生開展安全教育。加強學(xué)生安全管理制度的建設(shè)，為家長提供安全措施，可以讓學(xué)生在校期間渡過一個安全快樂的時光。學(xué)校要組織各學(xué)科教師，在課堂教學(xué)中加強安全教育，提高安全意識，形成全員參與的學(xué)校安全環(huán)境。
第三段：加強學(xué)校法制宣傳教育
宣傳是法制建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校要注重自身的宣傳教育，宣傳法制、傳播知識和技能，提高教育工作者和學(xué)生的法律意識，使校園內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)和生活文化，為學(xué)校和社會的和諧穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育不僅可以減少違法行為，還可以激發(fā)和提高參與者的法律積極性和生活經(jīng)驗。
第四段：建立完善的學(xué)生維權(quán)渠道
學(xué)校不僅要有制度，還要有維權(quán)渠道。學(xué)校應(yīng)構(gòu)建完整的學(xué)生維權(quán)體系，樹立學(xué)生維權(quán)理念，加強對學(xué)生的宣傳和教育，讓學(xué)生更好地認(rèn)識維權(quán)的重要性。學(xué)?？山ｉT的維權(quán)團隊，完善咨詢服務(wù)、事件投訴、申訴和檢舉制度等，解決學(xué)生維權(quán)問題，讓學(xué)生維權(quán)得到及時、有效的反饋和資源保障。
第五段：全面提高辦學(xué)質(zhì)量
學(xué)校法律制度建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的基點，一方面要保障學(xué)校安全，另一方面還要培養(yǎng)具有法律意識的學(xué)生。整個管理學(xué)校的關(guān)鍵在于推進(jìn)學(xué)校和學(xué)校工作的規(guī)范化、快速、高效運作。學(xué)校要創(chuàng)造一個好的環(huán)境，鼓勵教職員工和學(xué)生更好地參與和信奉法規(guī)。未來高校的發(fā)展需要靠師生的共同努力，在創(chuàng)新人才教育和培養(yǎng)模式、提高教育實踐能力、細(xì)化管理流程等方面進(jìn)行改革，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
總之，在學(xué)校法制建設(shè)中，落實好法制教育和管理，建立健全的法制制度，確立學(xué)校安全管理制度，加強學(xué)校法制宣傳教育并建立完善的學(xué)生維權(quán)渠道，全面推進(jìn)法制建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部治理體系的改進(jìn)，是中小學(xué)新時代構(gòu)建公正、公平、公開的教育環(huán)境的重要措施，以實現(xiàn)共同的目標(biāo)和利益最大化。我們相信，學(xué)校法制建設(shè)一定會取得長足的進(jìn)步，為全社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)新的力量。
學(xué)校法制心得體會篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于法制教育的需求日益增長。法制進(jìn)學(xué)校作為一種在校園中普及法制知識的手段，得到了廣泛的重視和推廣。在我校開展的法制進(jìn)學(xué)?；顒又校疑钍軉l(fā)和感悟，對法制教育也有了更加深刻的認(rèn)識。以下是我對此的心得體會。
首先，通過法制進(jìn)學(xué)校活動，我深刻體會到法制教育的重要性。我們身處的社會是一個由法律約束的社會，法律是社會生活的基礎(chǔ)和保障。法律知識的普及和宣傳，對于建設(shè)和諧、文明的社會起到了至關(guān)重要的作用。在法制進(jìn)學(xué)校的活動中，我們接受了相關(guān)法律知識的培訓(xùn)，了解到了法律對我們的重要性和法律在維護(hù)社會穩(wěn)定中的作用。這讓我深刻認(rèn)識到了個體與法律之間的關(guān)系，以及法律對于個人行為的規(guī)范和約束的重要性。
其次，法制進(jìn)學(xué)?；顒幼屛乙庾R到了自身法律知識的不足。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的法律問題，但很多時候我們對法律的認(rèn)知和了解是片面的和膚淺的。通過法制進(jìn)學(xué)校的培訓(xùn)和講座，我對一些基本的法律概念、程序以及個人權(quán)益保護(hù)有了更加具體的了解。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律知識，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，同時也能更好地履行自己的義務(wù)。
再次，法制進(jìn)學(xué)?；顒优囵B(yǎng)了我遵紀(jì)守法的意識和規(guī)范行為的自覺性。作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。法制進(jìn)學(xué)?；顒娱_設(shè)了相關(guān)的法律知識課程和講座，通過實際案例的分析和講解，讓我們了解到各種各樣的違法行為及其后果。這讓我們深刻認(rèn)識到，法律是公平的，對每一個人都是平等適用的。只有自覺遵守法律法規(guī)，才能夠在法治社會中安居樂業(yè)，享受更多的權(quán)益。
此外，法制進(jìn)學(xué)?；顒右泊龠M(jìn)了師生之間的相互溝通和交流。在法制進(jìn)學(xué)校的活動中，我們不僅接受到了法律知識的培訓(xùn)，還有機會與專業(yè)的法律從業(yè)人員進(jìn)行互動和交流。在與他們的交談中，我深刻感受到了法律知識的廣度和深度，也了解到了法律從業(yè)人員的工作和責(zé)任。這不僅增長了我們的知識，更讓我們對法律的尊重有了更加深刻的認(rèn)識。師生之間的交流和互動，使法制進(jìn)學(xué)校變得更加生動和真實，也有利于我們更好地理解和掌握相關(guān)的法律知識。
總結(jié)起來，通過法制進(jìn)學(xué)?；顒?，我深刻體會到了法制教育的重要性，認(rèn)識到了自身法律知識的不足，培養(yǎng)了遵紀(jì)守法的意識和規(guī)范行為的自覺性，促進(jìn)了師生之間的相互交流和溝通。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，做到法律遵紀(jì)守法，以規(guī)范的行為和正確的法律意識去面對生活中的各種問題。我相信，在法制知識的指導(dǎo)下，我們將能夠更好地應(yīng)對社會生活中的各種挑戰(zhàn)，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校法制心得體會篇三
近日，在學(xué)校里進(jìn)行了一場精彩而深入的法制培訓(xùn)，讓我的法律意識得到了進(jìn)一步的提高。通過參加這次培訓(xùn)，我深深感受到了法制教育的重要性，并對自己在今后的學(xué)習(xí)生活中如何運用法律知識有了更多的思考。下面我將結(jié)合自己的體會，分五個方面來談?wù)勎业男牡谩?BR> 首先，這次培訓(xùn)增強了我對法律的認(rèn)識。在培訓(xùn)過程中，講師生動而又饒有深意地向我們介紹了法律是什么、為什么要學(xué)法律以及法律對我們個人和整個社會的重要性。通過他的講解，我逐漸明白了法律不僅僅是一種規(guī)則，更是維護(hù)社會秩序、保護(hù)人權(quán)、公平正義的基石。我深深感受到，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)法律知識不僅可以增加自身的法律素養(yǎng)，更可以為未來的社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，培訓(xùn)課程向我們介紹了一些常見的法律問題和案例。通過學(xué)習(xí)這些案例，我了解到很多合法合規(guī)的原則和方法，也認(rèn)識到了一些常見的法律風(fēng)險。比如，合同糾紛、侵權(quán)行為、離婚分產(chǎn)等問題都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅降姆蓡栴}。不僅如此，我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對這些問題的方法和策略，讓我在遇到類似情況時能夠做到心中有數(shù)、處理得當(dāng)。
另外，通過這次培訓(xùn)，我對如何運用法律知識來維護(hù)自身權(quán)益有了更深入的思考。在學(xué)習(xí)過程中，講師引導(dǎo)我們思考，在法律規(guī)定范圍內(nèi)如何保護(hù)自身權(quán)益，如何合法合規(guī)地維權(quán)。這不僅要求我們要學(xué)會主動了解自己的權(quán)益，還要學(xué)會運用法律手段來保護(hù)自己。所以，我決定要不斷學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)，以便在未來的生活中能夠應(yīng)對各種法律問題。
此外，為了進(jìn)一步加強法制教育，我們還進(jìn)行了模擬法庭活動。在這一活動中，我扮演了法官的角色，親身感受到了審判的嚴(yán)肅和莊重。在庭審過程中，我學(xué)會了如何客觀公正地審理案件，如何運用法律知識來做出合理的判斷。這次模擬法庭活動不僅提高了我的法律素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我客觀公正的意識和能力。
最后，我通過這次培訓(xùn)更加深刻地認(rèn)識到法制教育的重要性。法制教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)法律知識，更是為了培養(yǎng)我們的法治觀念、法律意識和法治精神。只有一個法律意識強、法治觀念良好的社會，才能有公平正義、和諧穩(wěn)定的發(fā)展。所以，作為一名學(xué)生成長者，我要積極參與法制教育，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為構(gòu)建一個法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，通過這次學(xué)校法制培訓(xùn)，我對法律有了更深入的認(rèn)識，學(xué)到了很多有關(guān)法律的知識，掌握了一些處理法律問題的方法，提高了自己的法律素養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加注重法制教育，不斷學(xué)習(xí)法律知識，發(fā)展自己的法律素養(yǎng)，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校法制心得體會篇四
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學(xué)校法制教育是一項非常重要的教育任務(wù)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)，提高他們的法律素質(zhì)和道德水平。在這個過程中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，同時也深刻地認(rèn)識到了法律的重要性。
在法制教育的過程中，我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和作用。法律是維護(hù)社會穩(wěn)定和公正的重要手段，是保障公民權(quán)利和利益的重要保障。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我了解到了法律的基本原則和法律規(guī)定，也了解到了法律的應(yīng)用和實踐。這些知識不僅讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，也讓我更好地了解了自己在法律面前的責(zé)任和義務(wù)。
此外，在法制教育的過程中，我也深刻地認(rèn)識到了法律意識和法律素養(yǎng)的重要性。法律意識是指人們對法律的認(rèn)識和理解，是對法律的認(rèn)同和尊重。法律素養(yǎng)是指人們對法律的應(yīng)用和實踐能力，是對法律的掌握和運用。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我不僅提高了自己的法律意識，也提高了自己的法律素養(yǎng)。
最后，在法制教育的過程中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些法律意識和法律素養(yǎng)方面的不足，需要加強學(xué)習(xí)和實踐。同時，我也意識到了自己在日常生活中需要更加注意自己的行為和言行，遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會公德。
總之，學(xué)校法制教育是一項非常重要的教育任務(wù)，不僅讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，也讓我更好地了解了自己在法律面前的責(zé)任和義務(wù)。同時，也讓我更加深入地認(rèn)識到了法律的重要性和作用，提高了自己的法律意識和法律素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的法律意識和法律素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校法制心得體會篇五
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近兩年的時間了，大學(xué)體育課也伴隨著我兩年之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。
在大學(xué)的兩年里，幾乎每天早上起早鍛煉身體，這不僅戒掉了我們睡懶覺的壞習(xí)慣，而且提高了我們的身體素質(zhì)。在這期間，我們也養(yǎng)成了勤鍛煉的習(xí)慣，每天下課之后，舍友會一起去跑跑步，打打羽毛球，豐富了我們的課余生活。
在大學(xué)的兩年里，我的體育學(xué)習(xí)的項目主要有五步拳，籃球，太極以及乒乓球。五步拳的學(xué)習(xí)讓我感覺到打拳的樂趣，鍛煉了身體的協(xié)調(diào)能力及反應(yīng)能力。接觸籃球是從小學(xué)的時候開始的，雖然打的不太好，但是從中得到了很多樂趣，對籃球也有了更深一步的認(rèn)識，通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加熱愛運動了。二十四式簡化太極拳，其實對它的認(rèn)識不太深，起初只是看廣場上的大爺大媽們練，覺得挺有意思，可是真正接觸之后，才發(fā)現(xiàn)看似簡單的東西原來還挺難的，它對身體的協(xié)調(diào)性要求很高，而且特別注重心靜。對于浮躁的我們來說，學(xué)習(xí)完之后，可以讓我們的心平靜下來。特別是最后的太極拳比賽，提高了班級同學(xué)的凝聚力，帶動了大家運動的積極性。當(dāng)初之所以會選擇乒乓球是因為它是我國的國球，感覺作為一個中國人不會乒乓球是一件可恥的事情。剛接觸的時候很緊張，怕自己學(xué)不好，可是經(jīng)過長期的練習(xí)之后，已經(jīng)能夠基本掌握，感覺很驕傲，很自豪。提高了自己的信心，是我的心情變得很愉快。
最后一學(xué)期主要是玩游戲。以前一直認(rèn)為，體育課就是跑步，打球，練拳，都只要動動筋骨就好了，可是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我了解到體育也是要靠思想的。每個人自己設(shè)計游戲，這不僅鍛煉了我們的創(chuàng)新能力，而且也讓我們每個人有個展現(xiàn)的機會。我們期待著每一次體育課的到來，因為每次課都會是不一樣的體驗。通過游戲，同學(xué)之間更加團結(jié)互助了，每次體育課結(jié)束后，每個人的臉上都是掛著笑容的，這使大家都開朗了很多。游戲也帶有一定的運動量，在完了的同時也鍛煉了我們的身體。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，以后要堅持運動，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
學(xué)校法制心得體會篇六
近期，我校舉辦了一次有關(guān)法制教育的講座，讓我對法律與法制有了更加深入、全面的了解。通過此次法制講堂，我深刻認(rèn)識到法律的重要性，以及每一個人在社會中應(yīng)當(dāng)遵守法律的義務(wù)和責(zé)任。在這次講座中，我收獲頗多，也提升了我對法制建設(shè)的關(guān)注和重視。接下來，我將從法制教育的重要性、法律的普及、法律適用的公正性、法律的限制與約束以及我對法制建設(shè)的意見等五個方面，展開我的學(xué)校心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到法制教育的重要性。法制教育是培養(yǎng)學(xué)生法律意識和法治觀念的重要途徑，也是塑造良好社會風(fēng)尚的基礎(chǔ)。通過法制講堂，校方向我們介紹了國家的法律法規(guī)以及法律的基本知識，讓我們明白了法律對于一個國家和個人的重要性。同時，法制教育還可以提升學(xué)生的道德情操和自我保護(hù)能力，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開展法制教育，讓更多的學(xué)生受益，為社會的法制建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
其次，法律的普及是法制建設(shè)的基礎(chǔ)。了解法律、普及法律，不僅是每個人的責(zé)任，也是每個人受益的保障。在講座中，我了解到我國的法律體系非常完善，法律制度也經(jīng)歷了長期積累和不斷完善，但是，由于種種原因，法律普及度仍然不高。因此，為了讓更多的人了解法律、尊重法律，我們應(yīng)當(dāng)注重法律教育和普法工作，提高人民群眾的法律素養(yǎng)。只有當(dāng)法律真正進(jìn)入人們的生活，法律的意義和價值才能得到最大的體現(xiàn)。
第三，法律適用的公正性是法制建設(shè)的核心。在法制講堂中，我了解到法律雖然普遍適用于每個人，但是在實際操作中，法律的執(zhí)行結(jié)果卻因各種原因而不盡如人意。有時候，法律的適用可能受到權(quán)力濫用和人情傾向的影響，從而導(dǎo)致公正性受損。為了保證法律適用的公正性，我們需要加強法律監(jiān)督和司法獨立，加強對權(quán)力行使的制約和監(jiān)督，確保法律不僅僅是一紙空文，而是真正有效地保護(hù)公民的權(quán)益。
第四，法律的限制與約束是法制建設(shè)的前提條件。法律對于個人和組織而言，并非一種束縛，而是一種保護(hù)。在現(xiàn)代社會中，人們的自由和權(quán)益需要在法律的框架下得到保障和實現(xiàn)。而這就需要人們自覺地遵守法律，遵守法律的規(guī)定和約束。只有依法行事，才能保證社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，樹立法治意識，做到法律意識與行動的高度一致。
最后，我對法制建設(shè)提出了一些建議。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強法制教育，讓每個學(xué)生都有機會了解法律、尊重法律。其次，社會應(yīng)當(dāng)加大對法律普及的力度，通過各種途徑提高人們的法律素養(yǎng)。同時，政府應(yīng)當(dāng)加強法律監(jiān)督和司法獨立，保證法律適用的公正性。此外，還應(yīng)當(dāng)建立健全法律救助制度，幫助那些因為經(jīng)濟、能力等原因無法維權(quán)的人群。只有通過這些舉措，我們才能更好地推動法制建設(shè)的進(jìn)程。
通過學(xué)校心得體會法制講堂，我對法律和法制有了更加深入的認(rèn)識。我深刻認(rèn)識到法律教育的重要性，希望能夠加強法律素養(yǎng)的提升。同時，我也提出了一些建議，希望能夠為法制建設(shè)的完善貢獻(xiàn)我的力量。讓我們共同努力，讓每個人都有機會了解法律、尊重法律，讓法律能夠真正保護(hù)每個公民的合法權(quán)益。
學(xué)校法制心得體會篇七
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名學(xué)生，我們每個人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，同時也要保護(hù)自己的合法權(quán)益。在學(xué)校法制教育中，我深刻地認(rèn)識到了這一點。
首先，學(xué)校法制教育的內(nèi)容非常豐富，包括法律基礎(chǔ)知識、法律意識、法律素養(yǎng)等方面。通過學(xué)習(xí)，我了解到了法律的基本概念和原則，如法律面前人人平等、法律保護(hù)公民的合法權(quán)益等。同時，我也意識到了法律的重要性，如法律是維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重要手段，法律也是保障公民權(quán)利和利益的重要保障。
其次，學(xué)校法制教育的方式也非常多樣化。學(xué)校通過開設(shè)法制教育課程、組織法制教育活動、邀請法律專家進(jìn)行講座等方式，讓我們更好地了解法律知識，提高法律意識。同時，學(xué)校也注重實踐，通過模擬法庭、法律援助等方式，讓我們更好地體驗法律的應(yīng)用和實踐。
最后，學(xué)校法制教育對我的影響也非常深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和法律素養(yǎng)的重要性。同時，我也意識到了自己在法律方面的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。此外，學(xué)校法制教育也讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，更加尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。
總之，學(xué)校法制教育對于我們每個人來說都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以更好地了解法律知識，提高法律意識，還可以更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)校法制教育，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識。
學(xué)校法制心得體會篇八
在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，學(xué)校教育已不再滿足于對知識的獲取和積累，學(xué)生也不能僅僅具備讀寫計算能力，風(fēng)云變幻的世界要求他們具備社會生存能力，更要求他們具有一定的法律知識，而語文教學(xué)在完成學(xué)校德育工作任務(wù)方面有著獨天德厚的先決條件。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透，傳授知識技能，也可滲透法制教育內(nèi)容，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律保護(hù)自己，養(yǎng)成懂法守法的習(xí)慣，從而健康成長，做個“四好少年”，成為“四有”接班人。
一、教學(xué)中滲透法制教育要適時有度
在語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時滲透，潛移默化。如:教“贍養(yǎng)”一詞時，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來，指出“撫養(yǎng)”是指父母或長輩養(yǎng)育后代，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為。在學(xué)生理解詞義后，教者進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生:在《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律文件中規(guī)定，父母有扶養(yǎng)教育子女的義務(wù)，成年子女也有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的，你有要求父母教育扶養(yǎng)的權(quán)利，但也相應(yīng)的有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，從而明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理。這樣的語文教學(xué)，使學(xué)生在接受祖國語言文字熏陶時，也受到一次深刻的法制教育。
二、教學(xué)中滲透法制教育要因課而異
(一)在閱讀教學(xué)中滲透法制教育
小學(xué)語文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)、贊美大自然的課文，在閱讀教學(xué)中，教師既要指導(dǎo)學(xué)生在讀書中享受自然美，也應(yīng)讓他們明白保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。如:語文教材中，《特殊的葬禮》一文講的是巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為即將消失的塞特凱達(dá)斯瀑布主持葬禮，號召參加葬禮的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛大自然的人，保護(hù)自然生態(tài)，愛護(hù)我們賴以生存的地球，使大瀑布消亡的悲劇不再重演?！对迫傅男脑浮分行≡迫缚吹接捎谌藗儊y砍濫伐造成土地沙漠化、沙塵暴肆虐、洪水泛濫成災(zāi)的嚴(yán)重后果，告訴人們森林的重要性。而《沙漠中的綠洲》講的則是阿聯(lián)酋人民不惜一切代價從國外買水買土買樹苗花草，種植綠地，改變生存環(huán)境，使生活更加美好。這組課文通過正反事例告訴我們節(jié)約用水、植林造林，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。在教學(xué)過程中，可以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《省水資源管理條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、交流搜集到本地工廠排污造成水污染、破壞自然環(huán)境的資料圖片及節(jié)約用水常識，并結(jié)合“3.22世界水日”“中國水周”、“6.5世界環(huán)境日”開展水法環(huán)保宣傳活動，教育學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水型家庭。
(二)在口語交際中滲透法制教育
著名教育家陶行知曾說:“學(xué)校即生活，生活即學(xué)?！薄W(xué)生之間的相互交流、相互影響，對世界觀的形成有著不可估量的作用。因此，在進(jìn)行“口語交際”教學(xué)時，也應(yīng)適時滲透法制教育，幫助學(xué)生作出正確的道德評判，做個知榮辱恥的人，同時也學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。如口語交際“學(xué)會鼓勵”中有這么一段話:張為民買了一套航模材料，回家拆開包裝盒，發(fā)現(xiàn)有幾個零件損壞，他想去退換卻沒有勇氣。在教學(xué)時老師可以這樣引導(dǎo)學(xué)生:買了東西，我們就是消費者，與商家就有了合同關(guān)系，就受《消費者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù)，商家對于售出的商品應(yīng)該保證質(zhì)量，這種偽劣商品完全應(yīng)該找他退換，這是你的權(quán)利。商家如果不肯退換，你可以通過“3.15”向消費者協(xié)會投訴，甚至可以到法院起訴他。通過討論交流，不僅增強了學(xué)生的法律意識，還提高了學(xué)習(xí)法律的積極性。
(三)在作文教學(xué)中滲透法制教育
現(xiàn)行蘇教版小語習(xí)作中，有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活，從現(xiàn)實生活中取材，這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實踐調(diào)查，搜集相關(guān)資料，善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來明辨是非，增強公民意識。如四年級下學(xué)期有兩組習(xí)作，要求學(xué)生就“非典”、“保護(hù)動物”、“環(huán)?！钡仍掝}搜集資料，結(jié)合法律條文展開大討論。比如，“野豬到農(nóng)民地里偷吃玉米能不能用槍打”、“非典的蔓延是人類食用野生動物引起的”、“武松究竟能不能打虎”的話題，就應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《野生動物保護(hù)法》、從而作出正確的道德評判。再如:“廢舊電池該不該扔”的話題，可以發(fā)動學(xué)生從《十萬個為什么》、《少年百科知識》中尋找答案，讓他們知道一粒紐扣電池能污染600立方米水，一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。廢舊電池腐爛后所含重金屬污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。由此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、提高環(huán)境意識，從自己做起，莫讓廢舊電池?zé)o家可歸，開展“搜集廢舊電池，為環(huán)境保護(hù)出力”活動，使法制教育潛移默化。
學(xué)校法制心得體會篇九
第一段：引言（200字）
作為一名在校學(xué)生，了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī)對我們具有重要的意義。最近，我們學(xué)校組織了一次法制培訓(xùn)活動，讓我們更加了解法律，并學(xué)習(xí)如何遵守法律。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了法制教育的重要性，同時也對法律知識有了更深入的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校法制培訓(xùn)中得到的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（200字）
在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多法律知識，包括憲法、民法、刑法等。通過教師的生動講解和案例分析，我們了解到法律的基本原則和精神。例如，憲法是國家的根本法律，它規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)；刑法是為了維護(hù)社會穩(wěn)定和公正，保護(hù)社會秩序的法律。了解這些法律知識不僅讓我對法律有了更深刻的認(rèn)識，也增加了我的法制觀念和法律意識。
第三段：法律意識的培養(yǎng)（250字）
通過學(xué)習(xí)法律知識，我逐漸認(rèn)識到法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。合法性是人們行為的底線，只有在法律的框架內(nèi)行使權(quán)利，才能保障個人的合法權(quán)益。我開始關(guān)注法律新聞，關(guān)注身邊發(fā)生的法律案例，并思考其中的法律問題。比如，在一次電視節(jié)目中，我看到一個人因未注冊駕駛員而被處以罰款，我深刻意識到合法駕駛的重要性。此外，我還主動參加學(xué)校法制知識競賽，通過與同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法制素養(yǎng)。
第四段：法制觀念的鞏固（300字）
通過學(xué)校法制培訓(xùn)，我對法制觀念有了更深入的鞏固。我明白了法制觀念是人們對法律的態(tài)度和行為準(zhǔn)則，是遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的主動意識。在日常生活中，我積極宣傳法律，教育身邊的朋友遵守法律，樹立正確的法制觀念。例如，我向身邊的同學(xué)介紹了法律知識，告訴他們遵守法律的重要性，并在日常交往中引導(dǎo)他們養(yǎng)成合法行為和言行舉止。我相信，只有樹立正確的法制觀念，我們才能夠做到合法合規(guī)，為社會穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：未來的努力與疑問（250字）
學(xué)校法制培訓(xùn)讓我了解了法律的重要性，以及如何培養(yǎng)和鞏固法制觀念。然而，我也有一些疑問和未來的努力方向。首先，如何更好地宣傳法律，讓更多的人了解法律、尊重法律，仍然是一個亟待解決的問題。其次，如何提高個人的法律素養(yǎng)，以應(yīng)對復(fù)雜多變的社會環(huán)境，也是我需要努力的方向。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識，積極宣傳法律，不斷提高自己的法制素養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）
通過學(xué)校法制培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法律的重要性，并開始關(guān)注法律新聞，提高法律素養(yǎng)。通過一系列努力，我不斷鞏固自己的法制觀念，以合法合規(guī)的方式行使自己的權(quán)利。我相信，在法治的引領(lǐng)下，我們的社會將更加和諧穩(wěn)定。
學(xué)校法制心得體會篇十
每個教師都應(yīng)樹立和強化學(xué)科滲透的觀念和意識。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動。
“世上無難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題，用心學(xué)習(xí)、思考和研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何“做人”的問題。
給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成，在所不惜?！敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)?！眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
一個學(xué)生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人，你首先是一個遵紀(jì)守法者。
總的感覺，這次學(xué)習(xí)主題明確，突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性，分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。
通過這次學(xué)習(xí)，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)校法制心得體會篇十一
【
心得體會
導(dǎo)語】為大家提供學(xué)校法制教育工作心得體會（通用5篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是小編收集整理的文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了做好全校普法依法治理工作，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。
現(xiàn)就半年來的法治教育
工作總結(jié)
如下：
一、 學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
20__年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實，安排扎實，督查及時，學(xué)校的法制工作落實得早，落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達(dá)到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。
(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，嚴(yán)禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學(xué)生救助機制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟貧困原因而失學(xué)。
(二)對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實行上下學(xué)門口值班制度，公路沿線實行教師護(hù)送制度。學(xué)校認(rèn)真落實中學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校每年邀請派出所干警給全校師生上法制課，組織學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護(hù)自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認(rèn)真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：加固學(xué)校走廊，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學(xué)校認(rèn)真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好法制教育工作。
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個新階段。現(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作
規(guī)章制度
。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責(zé)任
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排，我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，查看了安全管理責(zé)任的落實情況。同時結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育，使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。
一、統(tǒng)一思想 明確目標(biāo) 深入開展“法制教育宣傳月”活動
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo) 我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃 統(tǒng)籌安排 強化管理 采取多種形式開展法制宣傳教育對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí) 反復(fù)研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作：
二、團結(jié)協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著成效
“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，按照“五五”普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項長期工作任務(wù)來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學(xué)校于20__年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?、有效地開展。每年有計劃、有總結(jié)，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、分層學(xué)習(xí)、明確重點
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長學(xué)習(xí)時間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實踐相關(guān)法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學(xué)期檢查、驗收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基矗對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動
我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時，也強化了師生的法制意識，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現(xiàn)了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時，并嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費相關(guān)規(guī)定，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長的收費項目，我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。
學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學(xué)期，我校都要請區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽莊嚴(yán)的庭審過程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認(rèn)識、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日，禁毒日等紀(jì)念日，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行主題征文活動，協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。
四、關(guān)心師生、保障權(quán)益
學(xué)校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在
先進(jìn)性教育
活動、教育內(nèi)涵式發(fā)展活動、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中廣泛征求教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實現(xiàn)，切實維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議等事項，學(xué)校均結(jié)合實際建立了校務(wù)公開制度。保證了教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果。
學(xué)校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況，極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅持對全校師生進(jìn)行安全教育，并與相關(guān)部門緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型h1n1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應(yīng)對，聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置”的原則，積極采取各項應(yīng)對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風(fēng)、零報告等制度，積極認(rèn)真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。
總之，近年來，我校以“五五”普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識，提高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。學(xué)校先后獲得省綠色學(xué)校、省體育運動先進(jìn)校，省語言文字規(guī)范化示范校，省規(guī)范教育收費示范校、市德育示范校、市優(yōu)秀環(huán)保學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、市優(yōu)秀紅旗大隊，市“五?五”普法先進(jìn)集體、區(qū)“零案”工程建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)“雙高普九”先進(jìn)單位、區(qū)安全管理工作先進(jìn)單位等榮譽稱號。
我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“__普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。
一、注重“普法”務(wù)實，強化五個落實
普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實有效，我們根據(jù)依法治校工作特點和需要，強化了五個落實。
一是工作班子落實。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點，積極肯干，辦事熱情高。
二是工作陣地落實。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費落實。凡涉及“__普法”依法治校工作所需經(jīng)費，學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實。年初，我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作計劃，將工作任務(wù)分解到各個工作組，以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干，事事能實干”的工作局面。
五是工作考核落實。平時，我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評模、晉級的依據(jù)之一。
二、狠抓學(xué)法活動，強化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和
年度工作計劃
，建立了普法責(zé)任制，定期召開普法工作專題會議，聽取工作匯報，研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓，其他部門配合抓，工作小組具體落實的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運作。
在法制宣傳教育上，具體地講，我們抓實了法制教育四步曲一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容，全年集體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會，結(jié)合工作實際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進(jìn)，牢固樹立了依法行政，依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。(1)抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“__普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄，個人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)系實際寫有心得體會，對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動，評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。(3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告，開展教師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際，深入教師學(xué)習(xí)效果。
三是狠抓學(xué)生學(xué)法活動。在學(xué)生學(xué)法宣傳教育方面，我們主要做了三步工作。(1)學(xué)校組織人員編寫了近萬字的“__普法”學(xué)生學(xué)法知識輔導(dǎo)編稿，教師利用班會課組織學(xué)生逐章逐條學(xué)習(xí)。對學(xué)生學(xué)法效果，學(xué)校進(jìn)行了考試檢查。(2)學(xué)校向?qū)W生印發(fā)普法知識宣傳資料八百余份，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識。(3)學(xué)校利用每周一國旗下講話時間，組織學(xué)生學(xué)法，同時對學(xué)生學(xué)法考試效果納入教師抓學(xué)生法制教育的工作檔案記載。(4)組織學(xué)生舉行了法律法規(guī)知識競賽活動，表彰了學(xué)法守法的學(xué)法用法標(biāo)兵。(5)開展“守紀(jì)護(hù)法”和“我與法同行”的實踐活動，這些活動的開展，不斷增強了學(xué)生的法制觀念，還提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，收到了很好的效果。
四是狠抓“法律進(jìn)校園”活動。在“法律進(jìn)校園”活動中，著重抓了以下幾項工作：(1)抓學(xué)生的學(xué)法專題講座活動，這一年來，開展了六次學(xué)法專題講座，如校外法制副校長東城派出所李所長在講《道路交通法》的基礎(chǔ)上作了《遵守交通，愛惜生命》的輔導(dǎo)報告，校長趙春耀同志在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《語言文字法》基礎(chǔ)上，作了題為《學(xué)好用好祖國的語言文字是我們的職責(zé)》的法制教育輔導(dǎo)報告，東城派出所所長史佐兵同志結(jié)合《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律給學(xué)生作了《遵紀(jì)守法做一個時代的好學(xué)生》的法制教育輔導(dǎo)報告，關(guān)工委趙棟賢同志舉案說法，給學(xué)生作了《知榮辱，明是非，做一個合格小公民》的法制專題輔導(dǎo)報告，學(xué)校向建文校長利用“11·9”消防安全日活動，結(jié)合消防安全有關(guān)知識，給學(xué)生作了《了解一門消防安全知識，杜絕一項安全事故隱患》的法制輔導(dǎo)報告等。(2)認(rèn)真開展“警校共育”活動，主動配合公安干警來校講法制教育課，治理學(xué)校周邊環(huán)境。(3)開展社會實踐活動，組織學(xué)生參加 “3·15”、“11·9”、“12·4”以憲法為核心的法律法規(guī)知識宣傳活動，舉行了“我與法同行”升旗儀式活動。(4)組織學(xué)生觀看防邪、反邪、禁毒等方面的圖片展覽和影視片。(5)開展廣播、板報、櫥窗、辦報、文藝表演等形式的宣傳活動。(6)開展心理健康教育和每周說法法制宣傳教育活動。(7)開展了法制教育“宣傳月”教育活動。(8)開展了“我為人人，人人為我”遵紀(jì)守法自我教育的主題活動。
三、依法建立健全制度，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理
學(xué)校根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)，制訂了《蒼溪縣特殊教育學(xué)校章程》，學(xué)校章程經(jīng)教職工大會審議通過后實施，學(xué)校章程已成為學(xué)校工作的大綱和準(zhǔn)繩，目前運作情況良好。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我們逐步完善了各類治校管理制度，如：行政管理方面的《精神文明建設(shè)工作制度》、《德育工作管理制度》;教師管理方面的《教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》;學(xué)生管理方面的《五有五無常規(guī)》、《三管六不日常行為常規(guī)》;教學(xué)管理方面的《教師上課、調(diào)課、代課規(guī)定》;教育科研管理方面的《教育科研獎勵制度》;后勤管理方面的《生活護(hù)理教師規(guī)定》等各項管理制度，都經(jīng)過教職工大會討論通過，并實行責(zé)任追究制，在以制治校過程中，做到公開、公正、公平，制度已成為規(guī)范教職工的依據(jù)，得到了有效的執(zhí)行和落實。
四、依法管理教職工，強化教師義務(wù)與權(quán)益
在依法治校中，我們嚴(yán)格按照所完善的制度，以制規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求教師不折不扣地執(zhí)行《四川省教師行為八不準(zhǔn)》、《廣元市教師行為六不準(zhǔn)》，廣大教師依法執(zhí)教，依法治校的自覺性增強，師德師風(fēng)好。我校是“廣元市教師職業(yè)道德示范學(xué)?！保搪毠釔蹖W(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以校為家，依法教書育人，在家長學(xué)校的作用下，經(jīng)常與家長溝通聯(lián)系，與家長共同探討和研究教育學(xué)生的良策，無訓(xùn)斥家長現(xiàn)象。
全校教師尊重學(xué)生，師生關(guān)系民主和諧，無侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，我校實行了教職工全員聘任制，依法規(guī)范聘任、解聘、辭職等行為程序，聘任雙方職責(zé)分明，學(xué)校積極為職工創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境，確保受聘教職工的合法權(quán)益不受侵犯。一是建立了政治上的“談心對話”聯(lián)系制度，領(lǐng)導(dǎo)通過談話及時了解教職工的心聲，為他們的政治成長搭好平臺;二是精神上多激勵，以充沛的精力投入本職工作;三是思想上多鼓勵，幫助他們進(jìn)步，促進(jìn)其專業(yè)成長;四是生活上多幫助，及時解決他們的生活中的具體困難為他們分憂排難;五是建立校本研修制度，廣泛開展多層次、多類型的教學(xué)研討活動，積極組織教師開展教育、教學(xué)、教研，接受繼續(xù)教育，參加各級各類教研培訓(xùn)，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì);六是為他們晉級評優(yōu)創(chuàng)造條件，使他們在盡到本職工作職責(zé)的同時能享受到應(yīng)有的政治名譽和經(jīng)濟待遇。
五、規(guī)范管理行為，依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益
為了規(guī)范辦學(xué)行為，我們不但健全了各方面的規(guī)章制度，還依照相關(guān)法規(guī)特別新建了學(xué)生常規(guī)管理制度、留守兒童管理制度、殘障學(xué)生管理制度和教育教學(xué)管理制度等，強化了教師的管理職責(zé)，規(guī)范了學(xué)生的行為，使學(xué)生學(xué)習(xí)有常規(guī)，言談有尺度，活動有范圍，待人有禮貌。
在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益方面主要做了幾件事：(1)學(xué)校配合東城派出等有關(guān)部門，及時清除了學(xué)校周邊不合法攤點，經(jīng)常對外來不速之客進(jìn)行盤查，對辱罵毆打?qū)W生、侵犯師生人身權(quán)利，侵犯學(xué)校財產(chǎn)、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序等不法分子，立即上報有關(guān)部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理;(2)嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃，不隨意調(diào)課停課，上好開齊的每一門課，開展好每項活動，包括社會實踐活動，要做到有準(zhǔn)備、實施過程扎實，效果顯著，使學(xué)生在德、智、體、美、勞中都得到學(xué)習(xí)和鍛煉;(3)嚴(yán)格按照學(xué)生管理規(guī)定及操行評定制度，先進(jìn)表彰等制度，積極開展學(xué)生受益的教育教學(xué)活動，以此規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生健康成長;(4)經(jīng)常接受外來后進(jìn)生，做到耐心教導(dǎo)，循循善誘，從無開除過學(xué)生的現(xiàn)象。(5)按照殘疾學(xué)生管理辦法，配備專人管理殘疾學(xué)生人員，負(fù)責(zé)管理他們的生活和安全，使其學(xué)生的人格、人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利都得到有效維護(hù)。(6)關(guān)心留守兒童，實行四個管理：一是組織全校師生為部分留守兒童困難生捐款，從物質(zhì)上幫助他們;二是與退休教師黃素珍老師協(xié)商，解決他們的吃住問題，從生活上關(guān)心他們;三是請教學(xué)豐富的教師給他們講授學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們;四是開設(shè)革命傳統(tǒng)教育，弘揚民族精神，心理健康教育，綠色網(wǎng)絡(luò)教育，對學(xué)生在思想道德建設(shè)方面進(jìn)行幫教，在政治上引導(dǎo)他們。(7)努力辦好教育，使各類學(xué)生都能均衡的享受到義務(wù)教育。主要作法是，其一，使所有適齡少年兒童“上得起學(xué)”。我們抓住實施民生工程和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革的有利時機，努力實現(xiàn)免費義務(wù)教育落實到位。國家為我校義務(wù)教育階段學(xué)生免收了學(xué)雜費、教科書費用，對殘障學(xué)生給了一定生活補助，學(xué)生受了益。但我們還要有效杜絕“一邊免費，一邊亂收費”的發(fā)生，堅決治理有償家教和引導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料的不正之風(fēng)，減輕學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生上得起學(xué);其二，讓學(xué)生能夠“安全上學(xué)”。為確保學(xué)生校舍安全，我們隨時對學(xué)校教學(xué)樓、院墻進(jìn)行維修，加強安全教育，對學(xué)生的安全時時進(jìn)行監(jiān)察，保障學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活安全;其三，讓所有學(xué)生接受到優(yōu)師教育。我校在謀劃教師隊伍優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)上，竭盡全力創(chuàng)造條件保障教師的自身發(fā)展，堅持及時補充義務(wù)教育師資隊伍，建立教師培訓(xùn)制度，全面提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能，使每個同志都成為教學(xué)能手，成為省、市、縣、鎮(zhèn)的名師，讓各類學(xué)生都能接受到優(yōu)質(zhì)師資的教育;其四，讓所有學(xué)生享受到“同質(zhì)資源”。我校不僅加大了教育科研特別是微型課題的研發(fā)力度，極大地提高了教師的授課藝術(shù)水平，而且還加快了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代教育手段——電腦、多媒體教室、夢想中心，使學(xué)生都能接受現(xiàn)代化的教育;其五，讓農(nóng)民工子女和留守兒童接受“平等教育”。我校有留守兒童和進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商農(nóng)民工子女，如何讓他們接受平等的義務(wù)教育，是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的新課題，針對這一課題，我們深入開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作，為農(nóng)民工子女入學(xué)安排讀書，隨時辦理接轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，享受與城區(qū)學(xué)生同樣待遇;學(xué)校成立由校長掛帥的關(guān)愛留守兒童工作小組，建立檔案，師生結(jié)對定人幫膚，多方位采取傾斜措施，使留守兒童在學(xué)校深感平等、關(guān)愛。使留守兒童教育工作不留空白點，學(xué)校對留守兒童做到隨時談心，經(jīng)常家訪，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方家長通報情況，召開留守兒童隔代家長會，讓他們接受平等教育;其六，讓殘疾和智障學(xué)生接受到均衡義務(wù)教育。學(xué)校按照全納教育的理念和要求，努力改變辦學(xué)條件，使每一個殘疾和智障兒童都有接受平等教育的機會，為他們提供更加適宜的受教育的條件，幫助他們完成義務(wù)教育的學(xué)習(xí)，獲得自身的發(fā)展。
一年來，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
學(xué)校法制心得體會篇十二
近日，我有幸參加了一次法制學(xué)校的培訓(xùn)課程，這是一次富有收獲的經(jīng)歷。通過該培訓(xùn)，我深刻感受到了法制的重要性，加深了對法律意識的認(rèn)識，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和素養(yǎng)。以下是我在此次培訓(xùn)中的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)法制知識對于每個人來說都是必要的。通過這次培訓(xùn)，我了解到了法制知識是構(gòu)建和諧社會的基石，在日常生活中需要時刻遵守和尊重法律法規(guī)。例如，在道路交通中，我們要遵守交通法規(guī)，文明駕駛，不得酒后駕駛。只有遵守法律規(guī)定，我們才能保護(hù)自己的安全，也能保障社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，法律意識的培養(yǎng)是一個長期的過程。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，了解了法律如何在實際生活中發(fā)揮作用。但是，僅僅學(xué)習(xí)法律知識是不夠的，我們還需要將法律意識和行動結(jié)合起來，真正做到遵紀(jì)守法。法律意識的培養(yǎng)需要時間和實踐的積累，只有在日常生活中不斷思考、實踐，才能將法律觀念融入到自己的行動中，形成自覺遵守法律的習(xí)慣。
另外，培訓(xùn)中的案例分析是非常有啟發(fā)性的。通過對一系列案例的研究，我們對法律的理解得到了加深，也學(xué)會了如何應(yīng)用法律知識解決實際問題。案例分析讓我們明白了法律的權(quán)威性和公正性，同時也看到了法律的有限性。在實踐中，我們要根據(jù)具體情況靈活運用法律，將理論知識和實際操作相結(jié)合，才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會公平正義。
再者，法制學(xué)校的培訓(xùn)深受法律專業(yè)人士的指導(dǎo)。通過和從業(yè)人員的接觸，我們不僅了解了法律行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和要求，也得到了一些成功人士的經(jīng)驗分享。他們的教誨讓我明白了法律知識只是基礎(chǔ)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高，更需要正直公正的品質(zhì)和豐富的人文素養(yǎng)。正如法律行業(yè)的發(fā)展需要有人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，我們也需要大力發(fā)展法學(xué)教育，提高法學(xué)人才的整體素質(zhì)。
最后，法制學(xué)校培訓(xùn)體現(xiàn)了社會對法制素質(zhì)的高度重視。如今，隨著社會進(jìn)步，法治建設(shè)日益完善，法制教育的重要性越來越凸顯出來。各級政府和機關(guān)紛紛開展法制培訓(xùn)活動，旨在提高人民群眾的法制素質(zhì)，推進(jìn)社會的法治化進(jìn)程。法制學(xué)校培訓(xùn)作為其中的一種形式，為廣大人民群眾提供了法律知識的普及，幫助大家提高法治意識，加強法律素養(yǎng)，推動社會和諧發(fā)展。
總之，通過這次法制學(xué)校的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法制教育的重要性，也增強了自己的法制意識。在今后的生活中，我將積極運用所學(xué)的知識，真正做到法律意識貫穿于自己的行為之中。同時，我也期待著法制學(xué)校能夠舉辦更多的培訓(xùn)課程，為更多的人提供法制教育的機會，共同推動社會的法治化進(jìn)程，建設(shè)更加公平、公正的社會。
學(xué)校法制心得體會篇十三
真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學(xué)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團結(jié)協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的`成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。 所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。
學(xué)校法制心得體會篇十四
第一段：引言- 引入“學(xué)校法制教育演講”的背景和目的（200字）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天非常榮幸能夠在這里與大家分享我參與學(xué)校法制教育演講的心得體會。學(xué)校法制教育演講是為了提高我們的法律觀念和法制素養(yǎng)，讓我們更好地了解法律、遵守法律，形成良好的法治意識。通過這次演講，我不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于法律的知識，還深刻體會到法制教育的重要性和意義。
第二段：感受- 講述在準(zhǔn)備和演講過程中的感受（400字）
在準(zhǔn)備學(xué)校法制教育演講的過程中，我閱讀了大量的法律文獻(xiàn)，如刑法、民法等，對于一些常見的法律問題也進(jìn)行了深入研究。同時，我也參加了一些模擬演講和討論課，與同學(xué)們一起研討法律案例，分享自己的見解。這一系列的準(zhǔn)備讓我逐漸形成了自己的觀點和思考方式。
在演講的過程中，我深刻感受到了演講的能力的重要性。一方面，我需要通過語言的表達(dá)能力將復(fù)雜的法律概念簡單明了地傳遞給觀眾；另一方面，我需要利用肢體語言和聲音音調(diào)的變化來增強演講的說服力。這讓我意識到，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，良好的表達(dá)能力和溝通能力將是無比重要的。
第三段：收獲- 介紹通過參與演講獲得的收獲和體會（300字）
通過參與學(xué)校法制教育演講，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我對法律的理解更加深入了解，清楚了解到法律不僅僅是制裁惡行的工具，更是維護(hù)社會秩序和公平正義的基石。我也學(xué)會了如何將法律知識與實際生活相結(jié)合，形成自己獨特的觀點和理念。
其次，通過參與演講，我不僅僅提高了自己的表達(dá)能力，還加強了自信心。面對臺下同學(xué)們的目光，我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒，慢慢獲得了自信。這也讓我明白，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，只要有足夠的準(zhǔn)備和信心，就能克服各種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：反思- 對參與學(xué)校法制教育演講的收獲進(jìn)行反思（200字）
參與學(xué)校法制教育演講讓我深刻反思了自己的法律意識和法治素養(yǎng)。在講解法律概念的過程中，我也不斷地在思考自己對法律問題的認(rèn)識是否準(zhǔn)確，是否有盲點。我認(rèn)識到，對法律的理解需要不斷學(xué)習(xí)和更新，需要與時俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的變化。
同時，我也反思到自己在演講準(zhǔn)備過程中的不足之處，如有時對詞句的選擇不夠準(zhǔn)確、語言表達(dá)欠流暢等。這些反思讓我明白，在未來的演講中，我需要加強自己的語言組織能力和積累更多的專業(yè)知識。
第五段：總結(jié)- 對學(xué)校法制教育演講的整體效果進(jìn)行總結(jié)（200字）
通過參與學(xué)校法制教育演講，我不僅僅學(xué)到了法律知識，也提高了演講和表達(dá)能力。這次演講活動為我們提供了一個了解法律、培養(yǎng)法治意識的平臺。我相信，通過我們的共同努力，將會有越來越多的同學(xué)參與進(jìn)來，一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，共同建設(shè)更美好的法治社會。
感謝大家的聆聽！謝謝！
學(xué)校法制心得體會篇十五
今天，學(xué)校請來了市教管教所的王科長和縣的幾位領(lǐng)導(dǎo)來為我們做法制教育報告。這次法制教育報告給了我很深的體會，其中一位領(lǐng)導(dǎo)的話給我留下了深刻的印象――“只有無愧于昨天，把握今天，才能擁有美好的明天！”
為我們做報告的三位勞教所的學(xué)員的犯罪經(jīng)歷也令我們醒悟。
在他們當(dāng)中，有的21歲，有的23歲，有的孩子有9歲，他們都擁有像我們一樣燦爛的過去，也曾經(jīng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們走上犯罪道路的原因各不相同，有的是因為交友不慎，有的是因為個人因素，還有的是因為癡迷網(wǎng)絡(luò)，但是給我們的警示卻是相同的：他們血淋淋的教訓(xùn)警示我們：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識。
2、養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣。
3、旅行公民義務(wù)，維護(hù)自己合法的權(quán)益。
法律是無情的，法律面前人人是平等。我們青少年應(yīng)該是從小培養(yǎng)法律意識，認(rèn)識好法律，了解違反法律的`嚴(yán)重后果，才能讓自己健康安全的成長，遠(yuǎn)離違法犯罪。
為我們做報告的撒挪威學(xué)員，最開始使他們走上犯罪道路的引火索其實是很小的原因，這就提醒我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
在生活中，我們應(yīng)該防微杜漸，對于影響我們學(xué)習(xí)、打擾我們生活的一切東西，應(yīng)該嚴(yán)厲地與它進(jìn)行斗爭，要自覺抵制不良誘惑。
生活中誘惑有是正常的，對于那些能促進(jìn)我們奮發(fā)向上的積極因素，我們應(yīng)該去做，餓那些會使我們違法犯罪的誘惑，應(yīng)該用法律的武器同它們斗爭到底。
我們一定會奮發(fā)圖強，遠(yuǎn)離違法犯罪，遠(yuǎn)離那些不法之途，走好自己的人生光明坦途！
學(xué)校法制心得體會篇一
隨著社會不斷發(fā)展，學(xué)校法制建設(shè)也變得越來越重要。近年來，各類法規(guī)和規(guī)章制度越來越嚴(yán)格，為了保障學(xué)生的權(quán)益和安全，落實好學(xué)校法制工作，我校也積極推進(jìn)法制建設(shè)，并促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理體系不斷完善。在這個過程中，我有了一些體會和感受。
第一段：建立健全的法制制度
學(xué)校是培養(yǎng)未來棟梁的地方，必須建立健全的法制制度，為教職員工和學(xué)生創(chuàng)造一個合理、公平、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在立法安全制度方面，學(xué)校不斷加強自身內(nèi)部治理，通過規(guī)章制度的建立和完善，從根本上保障了學(xué)生的安全和權(quán)益。同時，學(xué)校在形成本地區(qū)教育管理體系的過程中也不斷完善自身。學(xué)校要在全面健全制度的步驟中，逐步完善法務(wù)部門和法律團隊的人員結(jié)構(gòu)和體制機制，達(dá)到更優(yōu)質(zhì)的法制服務(wù)、更高效的維權(quán)效果和社會信譽的贏取。
第二段：確立學(xué)校安全管理制度
學(xué)校安全是學(xué)校工作的基本前提，我們需要關(guān)注學(xué)生的校園安全問題。校園安全包含安全教育、日常安全防控、突發(fā)事件處置和事件后處理等方面。學(xué)校應(yīng)定期對師生開展安全教育。加強學(xué)生安全管理制度的建設(shè)，為家長提供安全措施，可以讓學(xué)生在校期間渡過一個安全快樂的時光。學(xué)校要組織各學(xué)科教師，在課堂教學(xué)中加強安全教育，提高安全意識，形成全員參與的學(xué)校安全環(huán)境。
第三段：加強學(xué)校法制宣傳教育
宣傳是法制建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校要注重自身的宣傳教育，宣傳法制、傳播知識和技能，提高教育工作者和學(xué)生的法律意識，使校園內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)和生活文化，為學(xué)校和社會的和諧穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育不僅可以減少違法行為，還可以激發(fā)和提高參與者的法律積極性和生活經(jīng)驗。
第四段：建立完善的學(xué)生維權(quán)渠道
學(xué)校不僅要有制度，還要有維權(quán)渠道。學(xué)校應(yīng)構(gòu)建完整的學(xué)生維權(quán)體系，樹立學(xué)生維權(quán)理念，加強對學(xué)生的宣傳和教育，讓學(xué)生更好地認(rèn)識維權(quán)的重要性。學(xué)?？山ｉT的維權(quán)團隊，完善咨詢服務(wù)、事件投訴、申訴和檢舉制度等，解決學(xué)生維權(quán)問題，讓學(xué)生維權(quán)得到及時、有效的反饋和資源保障。
第五段：全面提高辦學(xué)質(zhì)量
學(xué)校法律制度建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的基點，一方面要保障學(xué)校安全，另一方面還要培養(yǎng)具有法律意識的學(xué)生。整個管理學(xué)校的關(guān)鍵在于推進(jìn)學(xué)校和學(xué)校工作的規(guī)范化、快速、高效運作。學(xué)校要創(chuàng)造一個好的環(huán)境，鼓勵教職員工和學(xué)生更好地參與和信奉法規(guī)。未來高校的發(fā)展需要靠師生的共同努力，在創(chuàng)新人才教育和培養(yǎng)模式、提高教育實踐能力、細(xì)化管理流程等方面進(jìn)行改革，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
總之，在學(xué)校法制建設(shè)中，落實好法制教育和管理，建立健全的法制制度，確立學(xué)校安全管理制度，加強學(xué)校法制宣傳教育并建立完善的學(xué)生維權(quán)渠道，全面推進(jìn)法制建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部治理體系的改進(jìn)，是中小學(xué)新時代構(gòu)建公正、公平、公開的教育環(huán)境的重要措施，以實現(xiàn)共同的目標(biāo)和利益最大化。我們相信，學(xué)校法制建設(shè)一定會取得長足的進(jìn)步，為全社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)新的力量。
學(xué)校法制心得體會篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于法制教育的需求日益增長。法制進(jìn)學(xué)校作為一種在校園中普及法制知識的手段，得到了廣泛的重視和推廣。在我校開展的法制進(jìn)學(xué)?；顒又校疑钍軉l(fā)和感悟，對法制教育也有了更加深刻的認(rèn)識。以下是我對此的心得體會。
首先，通過法制進(jìn)學(xué)校活動，我深刻體會到法制教育的重要性。我們身處的社會是一個由法律約束的社會，法律是社會生活的基礎(chǔ)和保障。法律知識的普及和宣傳，對于建設(shè)和諧、文明的社會起到了至關(guān)重要的作用。在法制進(jìn)學(xué)校的活動中，我們接受了相關(guān)法律知識的培訓(xùn)，了解到了法律對我們的重要性和法律在維護(hù)社會穩(wěn)定中的作用。這讓我深刻認(rèn)識到了個體與法律之間的關(guān)系，以及法律對于個人行為的規(guī)范和約束的重要性。
其次，法制進(jìn)學(xué)?；顒幼屛乙庾R到了自身法律知識的不足。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的法律問題，但很多時候我們對法律的認(rèn)知和了解是片面的和膚淺的。通過法制進(jìn)學(xué)校的培訓(xùn)和講座，我對一些基本的法律概念、程序以及個人權(quán)益保護(hù)有了更加具體的了解。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律知識，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，同時也能更好地履行自己的義務(wù)。
再次，法制進(jìn)學(xué)?；顒优囵B(yǎng)了我遵紀(jì)守法的意識和規(guī)范行為的自覺性。作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。法制進(jìn)學(xué)?；顒娱_設(shè)了相關(guān)的法律知識課程和講座，通過實際案例的分析和講解，讓我們了解到各種各樣的違法行為及其后果。這讓我們深刻認(rèn)識到，法律是公平的，對每一個人都是平等適用的。只有自覺遵守法律法規(guī)，才能夠在法治社會中安居樂業(yè)，享受更多的權(quán)益。
此外，法制進(jìn)學(xué)?；顒右泊龠M(jìn)了師生之間的相互溝通和交流。在法制進(jìn)學(xué)校的活動中，我們不僅接受到了法律知識的培訓(xùn)，還有機會與專業(yè)的法律從業(yè)人員進(jìn)行互動和交流。在與他們的交談中，我深刻感受到了法律知識的廣度和深度，也了解到了法律從業(yè)人員的工作和責(zé)任。這不僅增長了我們的知識，更讓我們對法律的尊重有了更加深刻的認(rèn)識。師生之間的交流和互動，使法制進(jìn)學(xué)校變得更加生動和真實，也有利于我們更好地理解和掌握相關(guān)的法律知識。
總結(jié)起來，通過法制進(jìn)學(xué)?；顒?，我深刻體會到了法制教育的重要性，認(rèn)識到了自身法律知識的不足，培養(yǎng)了遵紀(jì)守法的意識和規(guī)范行為的自覺性，促進(jìn)了師生之間的相互交流和溝通。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，做到法律遵紀(jì)守法，以規(guī)范的行為和正確的法律意識去面對生活中的各種問題。我相信，在法制知識的指導(dǎo)下，我們將能夠更好地應(yīng)對社會生活中的各種挑戰(zhàn)，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校法制心得體會篇三
近日，在學(xué)校里進(jìn)行了一場精彩而深入的法制培訓(xùn)，讓我的法律意識得到了進(jìn)一步的提高。通過參加這次培訓(xùn)，我深深感受到了法制教育的重要性，并對自己在今后的學(xué)習(xí)生活中如何運用法律知識有了更多的思考。下面我將結(jié)合自己的體會，分五個方面來談?wù)勎业男牡谩?BR> 首先，這次培訓(xùn)增強了我對法律的認(rèn)識。在培訓(xùn)過程中，講師生動而又饒有深意地向我們介紹了法律是什么、為什么要學(xué)法律以及法律對我們個人和整個社會的重要性。通過他的講解，我逐漸明白了法律不僅僅是一種規(guī)則，更是維護(hù)社會秩序、保護(hù)人權(quán)、公平正義的基石。我深深感受到，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)法律知識不僅可以增加自身的法律素養(yǎng)，更可以為未來的社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次，培訓(xùn)課程向我們介紹了一些常見的法律問題和案例。通過學(xué)習(xí)這些案例，我了解到很多合法合規(guī)的原則和方法，也認(rèn)識到了一些常見的法律風(fēng)險。比如，合同糾紛、侵權(quán)行為、離婚分產(chǎn)等問題都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅降姆蓡栴}。不僅如此，我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對這些問題的方法和策略，讓我在遇到類似情況時能夠做到心中有數(shù)、處理得當(dāng)。
另外，通過這次培訓(xùn)，我對如何運用法律知識來維護(hù)自身權(quán)益有了更深入的思考。在學(xué)習(xí)過程中，講師引導(dǎo)我們思考，在法律規(guī)定范圍內(nèi)如何保護(hù)自身權(quán)益，如何合法合規(guī)地維權(quán)。這不僅要求我們要學(xué)會主動了解自己的權(quán)益，還要學(xué)會運用法律手段來保護(hù)自己。所以，我決定要不斷學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)，以便在未來的生活中能夠應(yīng)對各種法律問題。
此外，為了進(jìn)一步加強法制教育，我們還進(jìn)行了模擬法庭活動。在這一活動中，我扮演了法官的角色，親身感受到了審判的嚴(yán)肅和莊重。在庭審過程中，我學(xué)會了如何客觀公正地審理案件，如何運用法律知識來做出合理的判斷。這次模擬法庭活動不僅提高了我的法律素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我客觀公正的意識和能力。
最后，我通過這次培訓(xùn)更加深刻地認(rèn)識到法制教育的重要性。法制教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)法律知識，更是為了培養(yǎng)我們的法治觀念、法律意識和法治精神。只有一個法律意識強、法治觀念良好的社會，才能有公平正義、和諧穩(wěn)定的發(fā)展。所以，作為一名學(xué)生成長者，我要積極參與法制教育，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為構(gòu)建一個法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，通過這次學(xué)校法制培訓(xùn)，我對法律有了更深入的認(rèn)識，學(xué)到了很多有關(guān)法律的知識，掌握了一些處理法律問題的方法，提高了自己的法律素養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加注重法制教育，不斷學(xué)習(xí)法律知識，發(fā)展自己的法律素養(yǎng)，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校法制心得體會篇四
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學(xué)校法制教育是一項非常重要的教育任務(wù)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)，提高他們的法律素質(zhì)和道德水平。在這個過程中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，同時也深刻地認(rèn)識到了法律的重要性。
在法制教育的過程中，我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和作用。法律是維護(hù)社會穩(wěn)定和公正的重要手段，是保障公民權(quán)利和利益的重要保障。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我了解到了法律的基本原則和法律規(guī)定，也了解到了法律的應(yīng)用和實踐。這些知識不僅讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，也讓我更好地了解了自己在法律面前的責(zé)任和義務(wù)。
此外，在法制教育的過程中，我也深刻地認(rèn)識到了法律意識和法律素養(yǎng)的重要性。法律意識是指人們對法律的認(rèn)識和理解，是對法律的認(rèn)同和尊重。法律素養(yǎng)是指人們對法律的應(yīng)用和實踐能力，是對法律的掌握和運用。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我不僅提高了自己的法律意識，也提高了自己的法律素養(yǎng)。
最后，在法制教育的過程中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些法律意識和法律素養(yǎng)方面的不足，需要加強學(xué)習(xí)和實踐。同時，我也意識到了自己在日常生活中需要更加注意自己的行為和言行，遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會公德。
總之，學(xué)校法制教育是一項非常重要的教育任務(wù)，不僅讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，也讓我更好地了解了自己在法律面前的責(zé)任和義務(wù)。同時，也讓我更加深入地認(rèn)識到了法律的重要性和作用，提高了自己的法律意識和法律素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的法律意識和法律素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校法制心得體會篇五
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近兩年的時間了，大學(xué)體育課也伴隨著我兩年之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質(zhì)的原則。
在大學(xué)的兩年里，幾乎每天早上起早鍛煉身體，這不僅戒掉了我們睡懶覺的壞習(xí)慣，而且提高了我們的身體素質(zhì)。在這期間，我們也養(yǎng)成了勤鍛煉的習(xí)慣，每天下課之后，舍友會一起去跑跑步，打打羽毛球，豐富了我們的課余生活。
在大學(xué)的兩年里，我的體育學(xué)習(xí)的項目主要有五步拳，籃球，太極以及乒乓球。五步拳的學(xué)習(xí)讓我感覺到打拳的樂趣，鍛煉了身體的協(xié)調(diào)能力及反應(yīng)能力。接觸籃球是從小學(xué)的時候開始的，雖然打的不太好，但是從中得到了很多樂趣，對籃球也有了更深一步的認(rèn)識，通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我更加熱愛運動了。二十四式簡化太極拳，其實對它的認(rèn)識不太深，起初只是看廣場上的大爺大媽們練，覺得挺有意思，可是真正接觸之后，才發(fā)現(xiàn)看似簡單的東西原來還挺難的，它對身體的協(xié)調(diào)性要求很高，而且特別注重心靜。對于浮躁的我們來說，學(xué)習(xí)完之后，可以讓我們的心平靜下來。特別是最后的太極拳比賽，提高了班級同學(xué)的凝聚力，帶動了大家運動的積極性。當(dāng)初之所以會選擇乒乓球是因為它是我國的國球，感覺作為一個中國人不會乒乓球是一件可恥的事情。剛接觸的時候很緊張，怕自己學(xué)不好，可是經(jīng)過長期的練習(xí)之后，已經(jīng)能夠基本掌握，感覺很驕傲，很自豪。提高了自己的信心，是我的心情變得很愉快。
最后一學(xué)期主要是玩游戲。以前一直認(rèn)為，體育課就是跑步，打球，練拳，都只要動動筋骨就好了，可是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我了解到體育也是要靠思想的。每個人自己設(shè)計游戲，這不僅鍛煉了我們的創(chuàng)新能力，而且也讓我們每個人有個展現(xiàn)的機會。我們期待著每一次體育課的到來，因為每次課都會是不一樣的體驗。通過游戲，同學(xué)之間更加團結(jié)互助了，每次體育課結(jié)束后，每個人的臉上都是掛著笑容的，這使大家都開朗了很多。游戲也帶有一定的運動量，在完了的同時也鍛煉了我們的身體。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，以后要堅持運動，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
學(xué)校法制心得體會篇六
近期，我校舉辦了一次有關(guān)法制教育的講座，讓我對法律與法制有了更加深入、全面的了解。通過此次法制講堂，我深刻認(rèn)識到法律的重要性，以及每一個人在社會中應(yīng)當(dāng)遵守法律的義務(wù)和責(zé)任。在這次講座中，我收獲頗多，也提升了我對法制建設(shè)的關(guān)注和重視。接下來，我將從法制教育的重要性、法律的普及、法律適用的公正性、法律的限制與約束以及我對法制建設(shè)的意見等五個方面，展開我的學(xué)校心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到法制教育的重要性。法制教育是培養(yǎng)學(xué)生法律意識和法治觀念的重要途徑，也是塑造良好社會風(fēng)尚的基礎(chǔ)。通過法制講堂，校方向我們介紹了國家的法律法規(guī)以及法律的基本知識，讓我們明白了法律對于一個國家和個人的重要性。同時，法制教育還可以提升學(xué)生的道德情操和自我保護(hù)能力，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開展法制教育，讓更多的學(xué)生受益，為社會的法制建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
其次，法律的普及是法制建設(shè)的基礎(chǔ)。了解法律、普及法律，不僅是每個人的責(zé)任，也是每個人受益的保障。在講座中，我了解到我國的法律體系非常完善，法律制度也經(jīng)歷了長期積累和不斷完善，但是，由于種種原因，法律普及度仍然不高。因此，為了讓更多的人了解法律、尊重法律，我們應(yīng)當(dāng)注重法律教育和普法工作，提高人民群眾的法律素養(yǎng)。只有當(dāng)法律真正進(jìn)入人們的生活，法律的意義和價值才能得到最大的體現(xiàn)。
第三，法律適用的公正性是法制建設(shè)的核心。在法制講堂中，我了解到法律雖然普遍適用于每個人，但是在實際操作中，法律的執(zhí)行結(jié)果卻因各種原因而不盡如人意。有時候，法律的適用可能受到權(quán)力濫用和人情傾向的影響，從而導(dǎo)致公正性受損。為了保證法律適用的公正性，我們需要加強法律監(jiān)督和司法獨立，加強對權(quán)力行使的制約和監(jiān)督，確保法律不僅僅是一紙空文，而是真正有效地保護(hù)公民的權(quán)益。
第四，法律的限制與約束是法制建設(shè)的前提條件。法律對于個人和組織而言，并非一種束縛，而是一種保護(hù)。在現(xiàn)代社會中，人們的自由和權(quán)益需要在法律的框架下得到保障和實現(xiàn)。而這就需要人們自覺地遵守法律，遵守法律的規(guī)定和約束。只有依法行事，才能保證社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，樹立法治意識，做到法律意識與行動的高度一致。
最后，我對法制建設(shè)提出了一些建議。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強法制教育，讓每個學(xué)生都有機會了解法律、尊重法律。其次，社會應(yīng)當(dāng)加大對法律普及的力度，通過各種途徑提高人們的法律素養(yǎng)。同時，政府應(yīng)當(dāng)加強法律監(jiān)督和司法獨立，保證法律適用的公正性。此外，還應(yīng)當(dāng)建立健全法律救助制度，幫助那些因為經(jīng)濟、能力等原因無法維權(quán)的人群。只有通過這些舉措，我們才能更好地推動法制建設(shè)的進(jìn)程。
通過學(xué)校心得體會法制講堂，我對法律和法制有了更加深入的認(rèn)識。我深刻認(rèn)識到法律教育的重要性，希望能夠加強法律素養(yǎng)的提升。同時，我也提出了一些建議，希望能夠為法制建設(shè)的完善貢獻(xiàn)我的力量。讓我們共同努力，讓每個人都有機會了解法律、尊重法律，讓法律能夠真正保護(hù)每個公民的合法權(quán)益。
學(xué)校法制心得體會篇七
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名學(xué)生，我們每個人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，同時也要保護(hù)自己的合法權(quán)益。在學(xué)校法制教育中，我深刻地認(rèn)識到了這一點。
首先，學(xué)校法制教育的內(nèi)容非常豐富，包括法律基礎(chǔ)知識、法律意識、法律素養(yǎng)等方面。通過學(xué)習(xí)，我了解到了法律的基本概念和原則，如法律面前人人平等、法律保護(hù)公民的合法權(quán)益等。同時，我也意識到了法律的重要性，如法律是維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重要手段，法律也是保障公民權(quán)利和利益的重要保障。
其次，學(xué)校法制教育的方式也非常多樣化。學(xué)校通過開設(shè)法制教育課程、組織法制教育活動、邀請法律專家進(jìn)行講座等方式，讓我們更好地了解法律知識，提高法律意識。同時，學(xué)校也注重實踐，通過模擬法庭、法律援助等方式，讓我們更好地體驗法律的應(yīng)用和實踐。
最后，學(xué)校法制教育對我的影響也非常深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和法律素養(yǎng)的重要性。同時，我也意識到了自己在法律方面的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。此外，學(xué)校法制教育也讓我更好地了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，更加尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。
總之，學(xué)校法制教育對于我們每個人來說都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以更好地了解法律知識，提高法律意識，還可以更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)校法制教育，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識。
學(xué)校法制心得體會篇八
在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，學(xué)校教育已不再滿足于對知識的獲取和積累，學(xué)生也不能僅僅具備讀寫計算能力，風(fēng)云變幻的世界要求他們具備社會生存能力，更要求他們具有一定的法律知識，而語文教學(xué)在完成學(xué)校德育工作任務(wù)方面有著獨天德厚的先決條件。因此，教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透，傳授知識技能，也可滲透法制教育內(nèi)容，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律保護(hù)自己，養(yǎng)成懂法守法的習(xí)慣，從而健康成長，做個“四好少年”，成為“四有”接班人。
一、教學(xué)中滲透法制教育要適時有度
在語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時，必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時滲透，潛移默化。如:教“贍養(yǎng)”一詞時，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來，指出“撫養(yǎng)”是指父母或長輩養(yǎng)育后代，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為。在學(xué)生理解詞義后，教者進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生:在《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律文件中規(guī)定，父母有扶養(yǎng)教育子女的義務(wù)，成年子女也有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的，你有要求父母教育扶養(yǎng)的權(quán)利，但也相應(yīng)的有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，從而明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理。這樣的語文教學(xué)，使學(xué)生在接受祖國語言文字熏陶時，也受到一次深刻的法制教育。
二、教學(xué)中滲透法制教育要因課而異
(一)在閱讀教學(xué)中滲透法制教育
小學(xué)語文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)、贊美大自然的課文，在閱讀教學(xué)中，教師既要指導(dǎo)學(xué)生在讀書中享受自然美，也應(yīng)讓他們明白保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。如:語文教材中，《特殊的葬禮》一文講的是巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為即將消失的塞特凱達(dá)斯瀑布主持葬禮，號召參加葬禮的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛大自然的人，保護(hù)自然生態(tài)，愛護(hù)我們賴以生存的地球，使大瀑布消亡的悲劇不再重演?！对迫傅男脑浮分行≡迫缚吹接捎谌藗儊y砍濫伐造成土地沙漠化、沙塵暴肆虐、洪水泛濫成災(zāi)的嚴(yán)重后果，告訴人們森林的重要性。而《沙漠中的綠洲》講的則是阿聯(lián)酋人民不惜一切代價從國外買水買土買樹苗花草，種植綠地，改變生存環(huán)境，使生活更加美好。這組課文通過正反事例告訴我們節(jié)約用水、植林造林，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。在教學(xué)過程中，可以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《省水資源管理條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、交流搜集到本地工廠排污造成水污染、破壞自然環(huán)境的資料圖片及節(jié)約用水常識，并結(jié)合“3.22世界水日”“中國水周”、“6.5世界環(huán)境日”開展水法環(huán)保宣傳活動，教育學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水型家庭。
(二)在口語交際中滲透法制教育
著名教育家陶行知曾說:“學(xué)校即生活，生活即學(xué)?！薄W(xué)生之間的相互交流、相互影響，對世界觀的形成有著不可估量的作用。因此，在進(jìn)行“口語交際”教學(xué)時，也應(yīng)適時滲透法制教育，幫助學(xué)生作出正確的道德評判，做個知榮辱恥的人，同時也學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。如口語交際“學(xué)會鼓勵”中有這么一段話:張為民買了一套航模材料，回家拆開包裝盒，發(fā)現(xiàn)有幾個零件損壞，他想去退換卻沒有勇氣。在教學(xué)時老師可以這樣引導(dǎo)學(xué)生:買了東西，我們就是消費者，與商家就有了合同關(guān)系，就受《消費者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù)，商家對于售出的商品應(yīng)該保證質(zhì)量，這種偽劣商品完全應(yīng)該找他退換，這是你的權(quán)利。商家如果不肯退換，你可以通過“3.15”向消費者協(xié)會投訴，甚至可以到法院起訴他。通過討論交流，不僅增強了學(xué)生的法律意識，還提高了學(xué)習(xí)法律的積極性。
(三)在作文教學(xué)中滲透法制教育
現(xiàn)行蘇教版小語習(xí)作中，有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活，從現(xiàn)實生活中取材，這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實踐調(diào)查，搜集相關(guān)資料，善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來明辨是非，增強公民意識。如四年級下學(xué)期有兩組習(xí)作，要求學(xué)生就“非典”、“保護(hù)動物”、“環(huán)?！钡仍掝}搜集資料，結(jié)合法律條文展開大討論。比如，“野豬到農(nóng)民地里偷吃玉米能不能用槍打”、“非典的蔓延是人類食用野生動物引起的”、“武松究竟能不能打虎”的話題，就應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《野生動物保護(hù)法》、從而作出正確的道德評判。再如:“廢舊電池該不該扔”的話題，可以發(fā)動學(xué)生從《十萬個為什么》、《少年百科知識》中尋找答案，讓他們知道一粒紐扣電池能污染600立方米水，一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。廢舊電池腐爛后所含重金屬污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。由此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、提高環(huán)境意識，從自己做起，莫讓廢舊電池?zé)o家可歸，開展“搜集廢舊電池，為環(huán)境保護(hù)出力”活動，使法制教育潛移默化。
學(xué)校法制心得體會篇九
第一段：引言（200字）
作為一名在校學(xué)生，了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī)對我們具有重要的意義。最近，我們學(xué)校組織了一次法制培訓(xùn)活動，讓我們更加了解法律，并學(xué)習(xí)如何遵守法律。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了法制教育的重要性，同時也對法律知識有了更深入的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校法制培訓(xùn)中得到的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（200字）
在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多法律知識，包括憲法、民法、刑法等。通過教師的生動講解和案例分析，我們了解到法律的基本原則和精神。例如，憲法是國家的根本法律，它規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)；刑法是為了維護(hù)社會穩(wěn)定和公正，保護(hù)社會秩序的法律。了解這些法律知識不僅讓我對法律有了更深刻的認(rèn)識，也增加了我的法制觀念和法律意識。
第三段：法律意識的培養(yǎng)（250字）
通過學(xué)習(xí)法律知識，我逐漸認(rèn)識到法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。合法性是人們行為的底線，只有在法律的框架內(nèi)行使權(quán)利，才能保障個人的合法權(quán)益。我開始關(guān)注法律新聞，關(guān)注身邊發(fā)生的法律案例，并思考其中的法律問題。比如，在一次電視節(jié)目中，我看到一個人因未注冊駕駛員而被處以罰款，我深刻意識到合法駕駛的重要性。此外，我還主動參加學(xué)校法制知識競賽，通過與同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法制素養(yǎng)。
第四段：法制觀念的鞏固（300字）
通過學(xué)校法制培訓(xùn)，我對法制觀念有了更深入的鞏固。我明白了法制觀念是人們對法律的態(tài)度和行為準(zhǔn)則，是遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的主動意識。在日常生活中，我積極宣傳法律，教育身邊的朋友遵守法律，樹立正確的法制觀念。例如，我向身邊的同學(xué)介紹了法律知識，告訴他們遵守法律的重要性，并在日常交往中引導(dǎo)他們養(yǎng)成合法行為和言行舉止。我相信，只有樹立正確的法制觀念，我們才能夠做到合法合規(guī)，為社會穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：未來的努力與疑問（250字）
學(xué)校法制培訓(xùn)讓我了解了法律的重要性，以及如何培養(yǎng)和鞏固法制觀念。然而，我也有一些疑問和未來的努力方向。首先，如何更好地宣傳法律，讓更多的人了解法律、尊重法律，仍然是一個亟待解決的問題。其次，如何提高個人的法律素養(yǎng)，以應(yīng)對復(fù)雜多變的社會環(huán)境，也是我需要努力的方向。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識，積極宣傳法律，不斷提高自己的法制素養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）
通過學(xué)校法制培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法律的重要性，并開始關(guān)注法律新聞，提高法律素養(yǎng)。通過一系列努力，我不斷鞏固自己的法制觀念，以合法合規(guī)的方式行使自己的權(quán)利。我相信，在法治的引領(lǐng)下，我們的社會將更加和諧穩(wěn)定。
學(xué)校法制心得體會篇十
每個教師都應(yīng)樹立和強化學(xué)科滲透的觀念和意識。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動。
“世上無難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題，用心學(xué)習(xí)、思考和研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何“做人”的問題。
給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成，在所不惜?！敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)?！眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
一個學(xué)生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人，你首先是一個遵紀(jì)守法者。
總的感覺，這次學(xué)習(xí)主題明確，突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性，分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。
通過這次學(xué)習(xí)，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)校法制心得體會篇十一
【
心得體會
導(dǎo)語】為大家提供學(xué)校法制教育工作心得體會（通用5篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是小編收集整理的文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了做好全校普法依法治理工作，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。
現(xiàn)就半年來的法治教育
工作總結(jié)
如下：
一、 學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
20__年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實，安排扎實，督查及時，學(xué)校的法制工作落實得早，落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達(dá)到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進(jìn)。
(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，嚴(yán)禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學(xué)生救助機制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟貧困原因而失學(xué)。
(二)對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實行上下學(xué)門口值班制度，公路沿線實行教師護(hù)送制度。學(xué)校認(rèn)真落實中學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校每年邀請派出所干警給全校師生上法制課，組織學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護(hù)自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認(rèn)真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：加固學(xué)校走廊，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學(xué)校認(rèn)真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好法制教育工作。
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個新階段。現(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作
規(guī)章制度
。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。
五、定期排查不安全隱患、落實安全責(zé)任
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排，我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，查看了安全管理責(zé)任的落實情況。同時結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點進(jìn)行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育，使其認(rèn)識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。
一、統(tǒng)一思想 明確目標(biāo) 深入開展“法制教育宣傳月”活動
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo) 我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃 統(tǒng)籌安排 強化管理 采取多種形式開展法制宣傳教育對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí) 反復(fù)研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作：
二、團結(jié)協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著成效
“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，按照“五五”普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項長期工作任務(wù)來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學(xué)校于20__年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長負(fù)責(zé)“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?、有效地開展。每年有計劃、有總結(jié)，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、分層學(xué)習(xí)、明確重點
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長學(xué)習(xí)時間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實踐相關(guān)法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學(xué)期檢查、驗收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基矗對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動
我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時，也強化了師生的法制意識，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現(xiàn)了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時，并嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費相關(guān)規(guī)定，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長的收費項目，我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。
學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學(xué)期，我校都要請區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽莊嚴(yán)的庭審過程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認(rèn)識、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日，禁毒日等紀(jì)念日，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行主題征文活動，協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。
四、關(guān)心師生、保障權(quán)益
學(xué)校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在
先進(jìn)性教育
活動、教育內(nèi)涵式發(fā)展活動、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中廣泛征求教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實現(xiàn)，切實維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議等事項，學(xué)校均結(jié)合實際建立了校務(wù)公開制度。保證了教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果。
學(xué)校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況，極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅持對全校師生進(jìn)行安全教育，并與相關(guān)部門緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型h1n1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應(yīng)對，聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置”的原則，積極采取各項應(yīng)對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風(fēng)、零報告等制度，積極認(rèn)真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。
總之，近年來，我校以“五五”普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識，提高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。學(xué)校先后獲得省綠色學(xué)校、省體育運動先進(jìn)校，省語言文字規(guī)范化示范校，省規(guī)范教育收費示范校、市德育示范校、市優(yōu)秀環(huán)保學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、市優(yōu)秀紅旗大隊，市“五?五”普法先進(jìn)集體、區(qū)“零案”工程建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)“雙高普九”先進(jìn)單位、區(qū)安全管理工作先進(jìn)單位等榮譽稱號。
我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“__普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。
一、注重“普法”務(wù)實，強化五個落實
普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實有效，我們根據(jù)依法治校工作特點和需要，強化了五個落實。
一是工作班子落實。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點，積極肯干，辦事熱情高。
二是工作陣地落實。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費落實。凡涉及“__普法”依法治校工作所需經(jīng)費，學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實。年初，我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作計劃，將工作任務(wù)分解到各個工作組，以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干，事事能實干”的工作局面。
五是工作考核落實。平時，我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評模、晉級的依據(jù)之一。
二、狠抓學(xué)法活動，強化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和
年度工作計劃
，建立了普法責(zé)任制，定期召開普法工作專題會議，聽取工作匯報，研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓，其他部門配合抓，工作小組具體落實的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運作。
在法制宣傳教育上，具體地講，我們抓實了法制教育四步曲一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容，全年集體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會，結(jié)合工作實際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進(jìn)，牢固樹立了依法行政，依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。(1)抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“__普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄，個人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)系實際寫有心得體會，對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動，評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。(3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告，開展教師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際，深入教師學(xué)習(xí)效果。
三是狠抓學(xué)生學(xué)法活動。在學(xué)生學(xué)法宣傳教育方面，我們主要做了三步工作。(1)學(xué)校組織人員編寫了近萬字的“__普法”學(xué)生學(xué)法知識輔導(dǎo)編稿，教師利用班會課組織學(xué)生逐章逐條學(xué)習(xí)。對學(xué)生學(xué)法效果，學(xué)校進(jìn)行了考試檢查。(2)學(xué)校向?qū)W生印發(fā)普法知識宣傳資料八百余份，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識。(3)學(xué)校利用每周一國旗下講話時間，組織學(xué)生學(xué)法，同時對學(xué)生學(xué)法考試效果納入教師抓學(xué)生法制教育的工作檔案記載。(4)組織學(xué)生舉行了法律法規(guī)知識競賽活動，表彰了學(xué)法守法的學(xué)法用法標(biāo)兵。(5)開展“守紀(jì)護(hù)法”和“我與法同行”的實踐活動，這些活動的開展，不斷增強了學(xué)生的法制觀念，還提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，收到了很好的效果。
四是狠抓“法律進(jìn)校園”活動。在“法律進(jìn)校園”活動中，著重抓了以下幾項工作：(1)抓學(xué)生的學(xué)法專題講座活動，這一年來，開展了六次學(xué)法專題講座，如校外法制副校長東城派出所李所長在講《道路交通法》的基礎(chǔ)上作了《遵守交通，愛惜生命》的輔導(dǎo)報告，校長趙春耀同志在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《語言文字法》基礎(chǔ)上，作了題為《學(xué)好用好祖國的語言文字是我們的職責(zé)》的法制教育輔導(dǎo)報告，東城派出所所長史佐兵同志結(jié)合《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律給學(xué)生作了《遵紀(jì)守法做一個時代的好學(xué)生》的法制教育輔導(dǎo)報告，關(guān)工委趙棟賢同志舉案說法，給學(xué)生作了《知榮辱，明是非，做一個合格小公民》的法制專題輔導(dǎo)報告，學(xué)校向建文校長利用“11·9”消防安全日活動，結(jié)合消防安全有關(guān)知識，給學(xué)生作了《了解一門消防安全知識，杜絕一項安全事故隱患》的法制輔導(dǎo)報告等。(2)認(rèn)真開展“警校共育”活動，主動配合公安干警來校講法制教育課，治理學(xué)校周邊環(huán)境。(3)開展社會實踐活動，組織學(xué)生參加 “3·15”、“11·9”、“12·4”以憲法為核心的法律法規(guī)知識宣傳活動，舉行了“我與法同行”升旗儀式活動。(4)組織學(xué)生觀看防邪、反邪、禁毒等方面的圖片展覽和影視片。(5)開展廣播、板報、櫥窗、辦報、文藝表演等形式的宣傳活動。(6)開展心理健康教育和每周說法法制宣傳教育活動。(7)開展了法制教育“宣傳月”教育活動。(8)開展了“我為人人，人人為我”遵紀(jì)守法自我教育的主題活動。
三、依法建立健全制度，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理
學(xué)校根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)，制訂了《蒼溪縣特殊教育學(xué)校章程》，學(xué)校章程經(jīng)教職工大會審議通過后實施，學(xué)校章程已成為學(xué)校工作的大綱和準(zhǔn)繩，目前運作情況良好。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我們逐步完善了各類治校管理制度，如：行政管理方面的《精神文明建設(shè)工作制度》、《德育工作管理制度》;教師管理方面的《教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》;學(xué)生管理方面的《五有五無常規(guī)》、《三管六不日常行為常規(guī)》;教學(xué)管理方面的《教師上課、調(diào)課、代課規(guī)定》;教育科研管理方面的《教育科研獎勵制度》;后勤管理方面的《生活護(hù)理教師規(guī)定》等各項管理制度，都經(jīng)過教職工大會討論通過，并實行責(zé)任追究制，在以制治校過程中，做到公開、公正、公平，制度已成為規(guī)范教職工的依據(jù)，得到了有效的執(zhí)行和落實。
四、依法管理教職工，強化教師義務(wù)與權(quán)益
在依法治校中，我們嚴(yán)格按照所完善的制度，以制規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求教師不折不扣地執(zhí)行《四川省教師行為八不準(zhǔn)》、《廣元市教師行為六不準(zhǔn)》，廣大教師依法執(zhí)教，依法治校的自覺性增強，師德師風(fēng)好。我校是“廣元市教師職業(yè)道德示范學(xué)?！保搪毠釔蹖W(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以校為家，依法教書育人，在家長學(xué)校的作用下，經(jīng)常與家長溝通聯(lián)系，與家長共同探討和研究教育學(xué)生的良策，無訓(xùn)斥家長現(xiàn)象。
全校教師尊重學(xué)生，師生關(guān)系民主和諧，無侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，我校實行了教職工全員聘任制，依法規(guī)范聘任、解聘、辭職等行為程序，聘任雙方職責(zé)分明，學(xué)校積極為職工創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境，確保受聘教職工的合法權(quán)益不受侵犯。一是建立了政治上的“談心對話”聯(lián)系制度，領(lǐng)導(dǎo)通過談話及時了解教職工的心聲，為他們的政治成長搭好平臺;二是精神上多激勵，以充沛的精力投入本職工作;三是思想上多鼓勵，幫助他們進(jìn)步，促進(jìn)其專業(yè)成長;四是生活上多幫助，及時解決他們的生活中的具體困難為他們分憂排難;五是建立校本研修制度，廣泛開展多層次、多類型的教學(xué)研討活動，積極組織教師開展教育、教學(xué)、教研，接受繼續(xù)教育，參加各級各類教研培訓(xùn)，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì);六是為他們晉級評優(yōu)創(chuàng)造條件，使他們在盡到本職工作職責(zé)的同時能享受到應(yīng)有的政治名譽和經(jīng)濟待遇。
五、規(guī)范管理行為，依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益
為了規(guī)范辦學(xué)行為，我們不但健全了各方面的規(guī)章制度，還依照相關(guān)法規(guī)特別新建了學(xué)生常規(guī)管理制度、留守兒童管理制度、殘障學(xué)生管理制度和教育教學(xué)管理制度等，強化了教師的管理職責(zé)，規(guī)范了學(xué)生的行為，使學(xué)生學(xué)習(xí)有常規(guī)，言談有尺度，活動有范圍，待人有禮貌。
在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益方面主要做了幾件事：(1)學(xué)校配合東城派出等有關(guān)部門，及時清除了學(xué)校周邊不合法攤點，經(jīng)常對外來不速之客進(jìn)行盤查，對辱罵毆打?qū)W生、侵犯師生人身權(quán)利，侵犯學(xué)校財產(chǎn)、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序等不法分子，立即上報有關(guān)部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理;(2)嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃，不隨意調(diào)課停課，上好開齊的每一門課，開展好每項活動，包括社會實踐活動，要做到有準(zhǔn)備、實施過程扎實，效果顯著，使學(xué)生在德、智、體、美、勞中都得到學(xué)習(xí)和鍛煉;(3)嚴(yán)格按照學(xué)生管理規(guī)定及操行評定制度，先進(jìn)表彰等制度，積極開展學(xué)生受益的教育教學(xué)活動，以此規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生健康成長;(4)經(jīng)常接受外來后進(jìn)生，做到耐心教導(dǎo)，循循善誘，從無開除過學(xué)生的現(xiàn)象。(5)按照殘疾學(xué)生管理辦法，配備專人管理殘疾學(xué)生人員，負(fù)責(zé)管理他們的生活和安全，使其學(xué)生的人格、人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利都得到有效維護(hù)。(6)關(guān)心留守兒童，實行四個管理：一是組織全校師生為部分留守兒童困難生捐款，從物質(zhì)上幫助他們;二是與退休教師黃素珍老師協(xié)商，解決他們的吃住問題，從生活上關(guān)心他們;三是請教學(xué)豐富的教師給他們講授學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們;四是開設(shè)革命傳統(tǒng)教育，弘揚民族精神，心理健康教育，綠色網(wǎng)絡(luò)教育，對學(xué)生在思想道德建設(shè)方面進(jìn)行幫教，在政治上引導(dǎo)他們。(7)努力辦好教育，使各類學(xué)生都能均衡的享受到義務(wù)教育。主要作法是，其一，使所有適齡少年兒童“上得起學(xué)”。我們抓住實施民生工程和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革的有利時機，努力實現(xiàn)免費義務(wù)教育落實到位。國家為我校義務(wù)教育階段學(xué)生免收了學(xué)雜費、教科書費用，對殘障學(xué)生給了一定生活補助，學(xué)生受了益。但我們還要有效杜絕“一邊免費，一邊亂收費”的發(fā)生，堅決治理有償家教和引導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料的不正之風(fēng)，減輕學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生上得起學(xué);其二，讓學(xué)生能夠“安全上學(xué)”。為確保學(xué)生校舍安全，我們隨時對學(xué)校教學(xué)樓、院墻進(jìn)行維修，加強安全教育，對學(xué)生的安全時時進(jìn)行監(jiān)察，保障學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活安全;其三，讓所有學(xué)生接受到優(yōu)師教育。我校在謀劃教師隊伍優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)上，竭盡全力創(chuàng)造條件保障教師的自身發(fā)展，堅持及時補充義務(wù)教育師資隊伍，建立教師培訓(xùn)制度，全面提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能，使每個同志都成為教學(xué)能手，成為省、市、縣、鎮(zhèn)的名師，讓各類學(xué)生都能接受到優(yōu)質(zhì)師資的教育;其四，讓所有學(xué)生享受到“同質(zhì)資源”。我校不僅加大了教育科研特別是微型課題的研發(fā)力度，極大地提高了教師的授課藝術(shù)水平，而且還加快了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代教育手段——電腦、多媒體教室、夢想中心，使學(xué)生都能接受現(xiàn)代化的教育;其五，讓農(nóng)民工子女和留守兒童接受“平等教育”。我校有留守兒童和進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商農(nóng)民工子女，如何讓他們接受平等的義務(wù)教育，是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的新課題，針對這一課題，我們深入開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作，為農(nóng)民工子女入學(xué)安排讀書，隨時辦理接轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，享受與城區(qū)學(xué)生同樣待遇;學(xué)校成立由校長掛帥的關(guān)愛留守兒童工作小組，建立檔案，師生結(jié)對定人幫膚，多方位采取傾斜措施，使留守兒童在學(xué)校深感平等、關(guān)愛。使留守兒童教育工作不留空白點，學(xué)校對留守兒童做到隨時談心，經(jīng)常家訪，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方家長通報情況，召開留守兒童隔代家長會，讓他們接受平等教育;其六，讓殘疾和智障學(xué)生接受到均衡義務(wù)教育。學(xué)校按照全納教育的理念和要求，努力改變辦學(xué)條件，使每一個殘疾和智障兒童都有接受平等教育的機會，為他們提供更加適宜的受教育的條件，幫助他們完成義務(wù)教育的學(xué)習(xí)，獲得自身的發(fā)展。
一年來，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
學(xué)校法制心得體會篇十二
近日，我有幸參加了一次法制學(xué)校的培訓(xùn)課程，這是一次富有收獲的經(jīng)歷。通過該培訓(xùn)，我深刻感受到了法制的重要性，加深了對法律意識的認(rèn)識，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和素養(yǎng)。以下是我在此次培訓(xùn)中的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)法制知識對于每個人來說都是必要的。通過這次培訓(xùn)，我了解到了法制知識是構(gòu)建和諧社會的基石，在日常生活中需要時刻遵守和尊重法律法規(guī)。例如，在道路交通中，我們要遵守交通法規(guī)，文明駕駛，不得酒后駕駛。只有遵守法律規(guī)定，我們才能保護(hù)自己的安全，也能保障社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，法律意識的培養(yǎng)是一個長期的過程。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，了解了法律如何在實際生活中發(fā)揮作用。但是，僅僅學(xué)習(xí)法律知識是不夠的，我們還需要將法律意識和行動結(jié)合起來，真正做到遵紀(jì)守法。法律意識的培養(yǎng)需要時間和實踐的積累，只有在日常生活中不斷思考、實踐，才能將法律觀念融入到自己的行動中，形成自覺遵守法律的習(xí)慣。
另外，培訓(xùn)中的案例分析是非常有啟發(fā)性的。通過對一系列案例的研究，我們對法律的理解得到了加深，也學(xué)會了如何應(yīng)用法律知識解決實際問題。案例分析讓我們明白了法律的權(quán)威性和公正性，同時也看到了法律的有限性。在實踐中，我們要根據(jù)具體情況靈活運用法律，將理論知識和實際操作相結(jié)合，才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會公平正義。
再者，法制學(xué)校的培訓(xùn)深受法律專業(yè)人士的指導(dǎo)。通過和從業(yè)人員的接觸，我們不僅了解了法律行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和要求，也得到了一些成功人士的經(jīng)驗分享。他們的教誨讓我明白了法律知識只是基礎(chǔ)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高，更需要正直公正的品質(zhì)和豐富的人文素養(yǎng)。正如法律行業(yè)的發(fā)展需要有人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，我們也需要大力發(fā)展法學(xué)教育，提高法學(xué)人才的整體素質(zhì)。
最后，法制學(xué)校培訓(xùn)體現(xiàn)了社會對法制素質(zhì)的高度重視。如今，隨著社會進(jìn)步，法治建設(shè)日益完善，法制教育的重要性越來越凸顯出來。各級政府和機關(guān)紛紛開展法制培訓(xùn)活動，旨在提高人民群眾的法制素質(zhì)，推進(jìn)社會的法治化進(jìn)程。法制學(xué)校培訓(xùn)作為其中的一種形式，為廣大人民群眾提供了法律知識的普及，幫助大家提高法治意識，加強法律素養(yǎng)，推動社會和諧發(fā)展。
總之，通過這次法制學(xué)校的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法制教育的重要性，也增強了自己的法制意識。在今后的生活中，我將積極運用所學(xué)的知識，真正做到法律意識貫穿于自己的行為之中。同時，我也期待著法制學(xué)校能夠舉辦更多的培訓(xùn)課程，為更多的人提供法制教育的機會，共同推動社會的法治化進(jìn)程，建設(shè)更加公平、公正的社會。
學(xué)校法制心得體會篇十三
真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學(xué)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團結(jié)協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的`成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。 所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。
學(xué)校法制心得體會篇十四
第一段：引言- 引入“學(xué)校法制教育演講”的背景和目的（200字）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天非常榮幸能夠在這里與大家分享我參與學(xué)校法制教育演講的心得體會。學(xué)校法制教育演講是為了提高我們的法律觀念和法制素養(yǎng)，讓我們更好地了解法律、遵守法律，形成良好的法治意識。通過這次演講，我不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于法律的知識，還深刻體會到法制教育的重要性和意義。
第二段：感受- 講述在準(zhǔn)備和演講過程中的感受（400字）
在準(zhǔn)備學(xué)校法制教育演講的過程中，我閱讀了大量的法律文獻(xiàn)，如刑法、民法等，對于一些常見的法律問題也進(jìn)行了深入研究。同時，我也參加了一些模擬演講和討論課，與同學(xué)們一起研討法律案例，分享自己的見解。這一系列的準(zhǔn)備讓我逐漸形成了自己的觀點和思考方式。
在演講的過程中，我深刻感受到了演講的能力的重要性。一方面，我需要通過語言的表達(dá)能力將復(fù)雜的法律概念簡單明了地傳遞給觀眾；另一方面，我需要利用肢體語言和聲音音調(diào)的變化來增強演講的說服力。這讓我意識到，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，良好的表達(dá)能力和溝通能力將是無比重要的。
第三段：收獲- 介紹通過參與演講獲得的收獲和體會（300字）
通過參與學(xué)校法制教育演講，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我對法律的理解更加深入了解，清楚了解到法律不僅僅是制裁惡行的工具，更是維護(hù)社會秩序和公平正義的基石。我也學(xué)會了如何將法律知識與實際生活相結(jié)合，形成自己獨特的觀點和理念。
其次，通過參與演講，我不僅僅提高了自己的表達(dá)能力，還加強了自信心。面對臺下同學(xué)們的目光，我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒，慢慢獲得了自信。這也讓我明白，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，只要有足夠的準(zhǔn)備和信心，就能克服各種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：反思- 對參與學(xué)校法制教育演講的收獲進(jìn)行反思（200字）
參與學(xué)校法制教育演講讓我深刻反思了自己的法律意識和法治素養(yǎng)。在講解法律概念的過程中，我也不斷地在思考自己對法律問題的認(rèn)識是否準(zhǔn)確，是否有盲點。我認(rèn)識到，對法律的理解需要不斷學(xué)習(xí)和更新，需要與時俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的變化。
同時，我也反思到自己在演講準(zhǔn)備過程中的不足之處，如有時對詞句的選擇不夠準(zhǔn)確、語言表達(dá)欠流暢等。這些反思讓我明白，在未來的演講中，我需要加強自己的語言組織能力和積累更多的專業(yè)知識。
第五段：總結(jié)- 對學(xué)校法制教育演講的整體效果進(jìn)行總結(jié)（200字）
通過參與學(xué)校法制教育演講，我不僅僅學(xué)到了法律知識，也提高了演講和表達(dá)能力。這次演講活動為我們提供了一個了解法律、培養(yǎng)法治意識的平臺。我相信，通過我們的共同努力，將會有越來越多的同學(xué)參與進(jìn)來，一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，共同建設(shè)更美好的法治社會。
感謝大家的聆聽！謝謝！
學(xué)校法制心得體會篇十五
今天，學(xué)校請來了市教管教所的王科長和縣的幾位領(lǐng)導(dǎo)來為我們做法制教育報告。這次法制教育報告給了我很深的體會，其中一位領(lǐng)導(dǎo)的話給我留下了深刻的印象――“只有無愧于昨天，把握今天，才能擁有美好的明天！”
為我們做報告的三位勞教所的學(xué)員的犯罪經(jīng)歷也令我們醒悟。
在他們當(dāng)中，有的21歲，有的23歲，有的孩子有9歲，他們都擁有像我們一樣燦爛的過去，也曾經(jīng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們走上犯罪道路的原因各不相同，有的是因為交友不慎，有的是因為個人因素，還有的是因為癡迷網(wǎng)絡(luò)，但是給我們的警示卻是相同的：他們血淋淋的教訓(xùn)警示我們：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識。
2、養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣。
3、旅行公民義務(wù)，維護(hù)自己合法的權(quán)益。
法律是無情的，法律面前人人是平等。我們青少年應(yīng)該是從小培養(yǎng)法律意識，認(rèn)識好法律，了解違反法律的`嚴(yán)重后果，才能讓自己健康安全的成長，遠(yuǎn)離違法犯罪。
為我們做報告的撒挪威學(xué)員，最開始使他們走上犯罪道路的引火索其實是很小的原因，這就提醒我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
在生活中，我們應(yīng)該防微杜漸，對于影響我們學(xué)習(xí)、打擾我們生活的一切東西，應(yīng)該嚴(yán)厲地與它進(jìn)行斗爭，要自覺抵制不良誘惑。
生活中誘惑有是正常的，對于那些能促進(jìn)我們奮發(fā)向上的積極因素，我們應(yīng)該去做，餓那些會使我們違法犯罪的誘惑，應(yīng)該用法律的武器同它們斗爭到底。
我們一定會奮發(fā)圖強，遠(yuǎn)離違法犯罪，遠(yuǎn)離那些不法之途，走好自己的人生光明坦途！