一個(gè)好的方案可以指導(dǎo)我們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中做出明智的決策。按照方案制定的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，執(zhí)行者需要有良好的時(shí)間管理能力。這是一份關(guān)于方案的參考示例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇一
大(一)班。
張xx。
大家一起來(lái)泡茶（整和課程）。
（1）了解茶葉也是一種葉子，并知道各種茶葉的功效。
（2）初步感受中國(guó)的茶文化。
（3）樂(lè)意參與自己動(dòng)手泡茶并從中體驗(yàn)泡茶的快樂(lè)。
（1）事先準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的茶具:茶壺、茶盤(pán)、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。
（2）準(zhǔn)備各種茶葉：例如：普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。
（3）布置茶館。
（一）開(kāi)始部分：
1、由教師裝扮成茶樓的老板，引起幼兒的興趣。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)都知道哪些茶葉？和所說(shuō)茶葉的功能？
（二）中間部分：
簡(jiǎn)單講述茶葉在中國(guó)的歷史文化。
（三）重點(diǎn)部分：
1、介紹茶具，簡(jiǎn)單說(shuō)明其作用。
2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。
3、和幼兒一起嘗試泡茶。教師要全程陪伴幼兒，注意使用開(kāi)水，以防燙傷。
（四）結(jié)束部分：
大家一起品嘗自己動(dòng)手泡的茶，從中得到快樂(lè)。
親子活動(dòng)：家長(zhǎng)利用雙休日帶幼兒去參觀茶館。如有機(jī)會(huì)，可讓孩子到茶館去品茶，觀察茶館的環(huán)境和人們的活動(dòng)。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：六（2）班留守學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：2017.4.19晚上8點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：六（2）班教室。
五、活動(dòng)背景：
高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處湄潭縣南部山區(qū)，經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展相對(duì)落后，許多家庭只有靠外出打工來(lái)改善家庭經(jīng)濟(jì)條件，供自己的子女讀書(shū)。所以他們或?qū)⑵渥优艚o老人照料，或托給親舊管護(hù)，自己沒(méi)有更多的時(shí)間和孩子相處。于是，留守學(xué)生們內(nèi)心深處的孤獨(dú)和思親之情，常常不由自主的溢于言表，為此，我準(zhǔn)備了一堂與留守兒童密切相關(guān)的主題活動(dòng)。
六、活動(dòng)方式：
教師與學(xué)生通過(guò)談話進(jìn)行溝通、了解學(xué)生的心里發(fā)展，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
七、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力，讓所有人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守兒童，號(hào)召班上的學(xué)生關(guān)心幫助留守學(xué)生，使留守學(xué)生感受到大家庭的溫暖。
八、活動(dòng)流程：
班主任：劉明風(fēng)老師主持人：
參加對(duì)象：全班學(xué)生及班級(jí)科任教師活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白。
二、欣賞歌曲《感恩的心》讓他們懂得去感恩。
主持人2：父母雖然暫時(shí)不在我們身邊，但我們要勇敢面對(duì)孤獨(dú)，在老師和同學(xué)的幫助下快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)你們不要忘記：你們還有另一個(gè)大家庭--那就是六（2）班。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂(lè)與不快。讓我們攜起手來(lái)，共同走進(jìn)燦爛的明天！接下來(lái)請(qǐng)郝老師為我們這次班會(huì)作總結(jié)。
三、留守兒童發(fā)言。
（一）留守學(xué)生的發(fā)言：
1、沒(méi)有父母在身邊與外公外婆交流困難。
2、爺爺奶奶沒(méi)有輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的能力。
3、爸爸媽媽走后，玩耍的時(shí)間更多更自由，因?yàn)樽钥啬芰Σ睿瑢W(xué)習(xí)成績(jī)下滑。
4、看到別的同學(xué)的媽媽總能雨中送傘，心里十分難過(guò)，我很想念爸爸媽媽。??。
（二）、爸爸媽媽我想對(duì)您們說(shuō)。那么現(xiàn)在我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)把他們?cè)?jīng)寫(xiě)給父母的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。郝蕊蕊給爸爸媽媽的一封信爸爸媽媽?zhuān)耗鷤兒茫?BR> 我知道你們外出打工，一是因?yàn)榧依锏纳睿且驗(yàn)槲液偷艿苊妹枚家蠈W(xué)。我也知道你們打工很辛苦，那我一定要聽(tīng)奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，一定不辜負(fù)你們的期望。
爸爸媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們，你們不要再經(jīng)常吵架，為了我和弟弟，我求你們不要你們不要再吵架了，給我和弟弟一個(gè)溫馨而有愛(ài)的家。
祝爸爸媽媽健建康康！你的女兒郝蕊蕊。
（三）、家長(zhǎng)對(duì)兒女們的愛(ài)。
一封封感人的信道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲，遠(yuǎn)方的父母你們好嗎？你們是否也牽掛著自己的孩子？接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看李老師和幾位家長(zhǎng)的電話錄音，一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的心聲吧！
（播放老師與2-3個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話對(duì)話錄像。家長(zhǎng)談話內(nèi)容重點(diǎn)是圍繞對(duì)子女提出希望，鼓勵(lì)留守學(xué)生在家更要自立自強(qiáng)、熱愛(ài)生活。）。
四、我們永遠(yuǎn)是一家人。
1．非留守同學(xué)各抒己見(jiàn)，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。
同學(xué)們，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不分彼此，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛(ài)。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺(jué)得我們應(yīng)從哪些方面來(lái)關(guān)心和幫助他們呢？（學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣等方面暢談。）。
2．宣讀倡議書(shū)。
想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心，那就請(qǐng)宣讀學(xué)習(xí)委員鄧文艷共同起草的倡議書(shū)吧。
主持人2總結(jié)：我們同在一個(gè)班是一種緣份。我在很多時(shí)候，沒(méi)能為你們分擔(dān)苦惱、憂(yōu)愁而難過(guò)。在以后的日子里，我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
八、教師小結(jié)。
老師很欽佩你們，當(dāng)父母不在家時(shí)，你們自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢成熟了。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們，你們并不孤單，有長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，還有遠(yuǎn)方父母的祝福，你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童，把自己的快樂(lè)幸福和他們分享。本次班會(huì)課圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝各位老師和各位同學(xué)們的參與。
高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)2班2017年4月19日。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇三
1．樂(lè)意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的.生日會(huì)。
2．樂(lè)意主動(dòng)表達(dá)自己的想法，能和同伴一起商議并解決問(wèn)題。
每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。
1．教師：小朋友，你們喜歡過(guò)生日嗎？你的生日都是怎么過(guò)的？這個(gè)月我
們班有哪些小朋友要過(guò)生日，可以怎樣為他們慶祝生日呢？
2．幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過(guò)生日的幼兒名單，大膽講述自己的想法。
3．教師：小朋友的主意都不錯(cuò)，那我們先來(lái)討論一下怎樣布置一個(gè)有趣的
生日會(huì)場(chǎng)，告訴大家為什么要這樣布置。
4．我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)過(guò)生日的小朋友的想法。
5．教師：請(qǐng)大家舉手表決如何布置生日會(huì)場(chǎng)。
1．教師：首先我們要制定裝飾計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意尊重小壽星們的
想法，如果小壽星喜歡美羊羊，那我們用什么來(lái)裝飾我們的活動(dòng)室呢？
2．幼兒相互討論，說(shuō)說(shuō)可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會(huì)場(chǎng)。
3．教師：接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會(huì)上，我們通常會(huì)準(zhǔn)備哪些食 物呢？
4．幼兒自由分組討論，填寫(xiě)相應(yīng)的計(jì)劃表，教師巡回指導(dǎo)。
5．教師：請(qǐng)小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。
6．請(qǐng)每組幼兒派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)自己組制定的計(jì)劃。
7．教師：小朋友的活動(dòng)計(jì)劃都做好了，真不錯(cuò)，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備材料吧。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇四
創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系，是構(gòu)建和諧校園的有效措施。通過(guò)集體過(guò)生日，讓教職工們感受組織的關(guān)懷，感受集體的親情；通過(guò)全園教職工的輕松互動(dòng)，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂(lè)工作的目的，進(jìn)而為幼兒園的工作不斷邁向新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。為此，經(jīng)幼兒園園委會(huì)會(huì)議決定，由婦委會(huì)牽頭組織2018年春季教師集體生日聚會(huì)，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：2018年5月23日下午5:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室（天晴在南操場(chǎng)）。
三、活動(dòng)主持:羅申紅。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、由執(zhí)行園長(zhǎng)李俊迪老師宣讀集體生日教師名單；
3、游戲、歌舞表演：
（1）譚麗現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)書(shū)法《生日快樂(lè)》祝福語(yǔ)；
（2）胡昌芳現(xiàn)場(chǎng)制作《手工塑料花》；
（3）蘿莉歌唱表演《再見(jiàn)只是陌生人》；
（4）集體玩游戲《誠(chéng)實(shí)大膽》；
（5）陳新群歌唱表演《好姐妹》；
（6）譚少群歌唱表演《我不知道》；
（7）過(guò)生日的老師集體舞蹈表演《下個(gè)路口再見(jiàn)》；
（8）喻傳珍歌唱表演《天在下雨，我在想你》；
（9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》。
4、由園領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任和嘉賓為過(guò)生日老師頒發(fā)生日禮物；
5、集體合影留念；
6、園內(nèi)火鍋聚餐。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、場(chǎng)地布置：李蘭、譚少群、俞傳珍、鄒莎莎、吳群；
2、音響:王家義、夏明澤；
3、火鍋：劉小麗、郭永愛(ài)、劉宗銀、向祥秀；
4、生日禮品準(zhǔn)備:唐曉靜、劉曉麗；
5、攝像:譚麗。
漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
2018年5月17日。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇五
xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)，為了活躍文化生活，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋（過(guò)去的爭(zhēng)上游）比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
初賽時(shí)間：20xx年x月x—x日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽，決出兩對(duì)選手參加決賽。
決賽時(shí)間：20xx年x月x日下午。（總計(jì)xx人xx對(duì)x組參加決賽）。
xxx。
1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。
2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權(quán)得0分，過(guò)三圈a為一局定勝負(fù)。
3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì)，在整個(gè)比賽過(guò)程中，為了記分方便，在比賽中這一對(duì)人不可更換，比賽采用循環(huán)制，可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結(jié)束，積分高者為勝。
4、在比賽中每局開(kāi)局時(shí)，每對(duì)選手自己在發(fā)的表格中填上對(duì)手的姓名，結(jié)束后由對(duì)方打分，分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行（叁或壹、零）。每局比賽結(jié)束后，不得繼續(xù)進(jìn)行，必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。
5、每對(duì)選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分，對(duì)手得2分。
1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī)，積分多者，名次列前。
2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。（獎(jiǎng)品：基礎(chǔ)獎(jiǎng)：絲柏洗衣液；一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）。
xxx。
xxx。
活動(dòng)于20xx年x月x日下午xx：xx開(kāi)始，請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員，到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇六
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
（1）提問(wèn)：國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀？
通過(guò)討論讓幼兒知道，國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，是我們祖國(guó)的生日。大家都很高興地慶祝我們祖國(guó)的生日。
（2）提問(wèn)：哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)？
通過(guò)討論讓幼兒知道，“十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日?！?BR> （3）為什么說(shuō)祖國(guó)是媽媽?zhuān)?BR> 通過(guò)討論讓幼兒知道，因?yàn)樽鎳?guó)是我們生長(zhǎng)的地方，養(yǎng)育著我們，就像自己的媽媽一樣，所以我們把祖國(guó)叫做祖國(guó)媽媽。現(xiàn)在國(guó)家很強(qiáng)大，我們生活很幸福，要感謝祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)媽媽。
（4）大家是怎樣來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日的呢？（啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒講述圖片內(nèi)容）。
3、延伸活動(dòng)：
（2）播放音樂(lè)《今天是你的生日我的祖國(guó)》，幼兒給祖國(guó)媽媽畫(huà)生日蛋糕。
（3）教師總結(jié)：小朋友們做的蛋糕真漂亮，祖國(guó)媽媽一定很喜歡。把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上，相互欣賞。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇七
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的布丁過(guò)生日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
布丁過(guò)生日
最近班里正在開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題活動(dòng)，主題要求是：(1)嘗試采用多種方式收集信息，了解自己的家;(2)尊敬父母和其他長(zhǎng)輩，感受家的溫暖。家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所，家中的人、事、物對(duì)幼兒有著直接的影響。在日常的娃娃家游戲中，我們經(jīng)常可以看到幼兒為娃娃過(guò)生日，但無(wú)外乎點(diǎn)蠟燭、分蛋糕、請(qǐng)客吃飯，內(nèi)容較為單一。為此，我設(shè)計(jì)組織了“布丁過(guò)生日”活動(dòng)，旨在讓幼兒了解家人為布丁選生日禮物的用心，進(jìn)一步感受長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛(ài)。
在為布丁預(yù)設(shè)生日禮物方面。我選擇了電影票、面條、相冊(cè)、手影游戲四種不同的禮物，并讓幼兒感受媽媽艱辛購(gòu)買(mǎi)布丁渴望的電影票、奶奶用心制作健康面條、爺爺親手制作反映布丁長(zhǎng)大過(guò)程的相冊(cè)、爸爸送給布丁一個(gè)本領(lǐng)——手影游戲的愛(ài)的情感。同時(shí)，我將探索手影變化及將變出的手影作為生日禮物送給布丁設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，既符合幼兒的興趣，又適合中班幼兒喜歡變化與想象的特點(diǎn)，也為在區(qū)角活動(dòng)中玩影子游戲作了鋪墊。
1.通過(guò)觀察、交流家人為布丁準(zhǔn)備的生日禮物，體驗(yàn)禮物的意義，感受家和親情的溫暖。
2.觀察手影的變化，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想象，并對(duì)手影游戲產(chǎn)生興趣。
3.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
4.培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
1.前期經(jīng)驗(yàn)：
開(kāi)展“我愛(ài)我家”的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)自己的家有一定的了解。
2.材料準(zhǔn)備：
(1)制作相關(guān)的ppt(共7張)：第一張——溫馨的全家福照片;第二張——媽媽排長(zhǎng)隊(duì)及電影票的照片;第三張——一盆彩色面條和小布丁的照片;第四張——小布丁從小到大的相冊(cè);第五張——一個(gè)手影和小布丁頭頂許多問(wèn)號(hào)的照片;第六張——幼兒用手伸一伸、靠一靠、彎一彎變出的影子照片;第七張——手影飛進(jìn)禮物盒的照片。
(2)大探照燈一個(gè)，白色大桌布一塊，照相機(jī)。
一、情景導(dǎo)入
觀察全家福照片，體驗(yàn)家庭的溫暖。
師：(出示第一張ppt)今天我要介紹一位新朋友，他叫小布丁。找找看，他在哪里?
師：小布丁一家給你什么感覺(jué)?(幼兒自由表達(dá)。)
師：布丁要過(guò)生日了，家里人可能會(huì)送他什么禮物呢?你在過(guò)生日的時(shí)候收到過(guò)什么禮物?(幼兒再現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)。)
二、觀察、交流家人送給布丁的禮物，體驗(yàn)禮物的意義和家人對(duì)布丁的情感
1.觀察、交流媽媽送的禮物。
師：(出示第二張ppt)媽媽在干什么?她會(huì)送什么禮物呢?
師：你們看過(guò)麥兜的電影嗎?為什么媽媽要排那么長(zhǎng)的隊(duì)伍買(mǎi)一張麥兜的電影票?
師：對(duì)呀，每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的'孩子。只要孩子喜愛(ài)，即使排再長(zhǎng)的隊(duì)她們也愿意。
2.觀察、交流奶奶送的禮物。
師：奶奶也想送禮物給布丁。奶奶希望布丁健康成長(zhǎng)，她會(huì)送什么禮物呢?(幼兒自由表達(dá)。)
師：你們說(shuō)了那么多，布丁的奶奶到底準(zhǔn)備了什么呢?(出示第三張ppt。)
師：仔細(xì)看看，那是什么?(一盆面條。)
師：那是一盆普通的面條嗎?有什么特別的地方?
師：對(duì)呀，好奇怪。面條怎么會(huì)五顏六色的?
師：過(guò)生日不是都送蛋糕嗎?為什么奶奶要送蔬菜面條?
師：原來(lái)小布丁平時(shí)不太愛(ài)吃蔬菜，奶奶就想做一碗蔬菜面條給布丁吃，希望他吃了面條后健康成長(zhǎng)。
師：你們喜歡奶奶送的禮物嗎?感覺(jué)怎么樣?
3.觀察、交流爺爺送的禮物。
師：爺爺也想送禮物，看看爺爺會(huì)送什么?(出示第四張ppt，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中布丁從小到大的照片，感受長(zhǎng)大的過(guò)程。)
師：沒(méi)錯(cuò)，爺爺想把布丁從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片都保存下來(lái)。你們看，他還自己做了相冊(cè)呢。
師：你們喜歡爺爺送的禮物嗎?為什么?
4.觀察、交流爸爸送的禮物。
師：爸爸送的禮物很特別，會(huì)是什么呢?(出示第五張ppt。)
師：爸爸為什么要送手影游戲給布丁?你們喜歡學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)嗎?
三、手影探索
1.第一次探索。
師：爸爸說(shuō)要送布丁一個(gè)手影，一個(gè)會(huì)變的手影。布丁覺(jué)得好奇怪啊!手影會(huì)變嗎?我們?nèi)ピ囋嚢?(幼兒嘗試探索手影游戲，教師觀察、拍照。)
師：你變出的是什么?是用什么方法變出來(lái)的?(幼兒交流，如，把手握起來(lái)變成山，把手指伸出來(lái)變成小兔子，等等。)
師：我把你們剛才變出的東西拍成了照片，一起來(lái)看看。(出示第六張ppt。)
師：(指著兩手腕靠一靠后變出的造型)看看兩只手腕靠一靠之后變出了什么?(幼兒想象表達(dá)，如蝴蝶、老鷹、大樹(shù)等。)
師：(指著一張伸伸手指變出的造型照片)這張像什么?(幼兒想象表達(dá)，如孔雀的羽毛、公雞頭、斑馬線等。)
師：(指著一張握拳手影照片)這張呢?(幼兒想象表達(dá)，如山洞、鳥(niǎo)窩、隕石等。)
師(小結(jié))：原來(lái)手指手指碰一碰，變出xx來(lái);手指手指彎一彎，變出xx來(lái);手指手指伸一伸，變出xx來(lái)。
2.第二次探索。
師：手影游戲真好玩。我們?cè)賮?lái)變一變，靠一靠、伸一伸，送一份禮物給布丁好嗎?
(幼兒再次探索，教師觀察、拍照，重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手影變化中的合作情況。)
四、禮物呈現(xiàn)
師：你們剛才的手影游戲都被我放到禮物盒里去了，你們想不想看看?讓我們一起送給小布丁，祝他生日快樂(lè)。(出示第七張ppt。)
師：小布丁這次過(guò)生日，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有新衣服，也沒(méi)有新玩具，但是你們覺(jué)得布丁會(huì)快樂(lè)嗎?你們喜歡這樣的生日禮物嗎?(幼兒隨《生日快樂(lè)》的歌聲起舞。)
在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇八
2、童心常在，如米老鼠般可愛(ài)，童趣常有，和維尼一起漫步走，童顏常駐，如童話里的常青樹(shù)，童謠重唱，如風(fēng)鈴草般響亮。生日快樂(lè)！
3、童年生活多美好，夢(mèng)中時(shí)常把它找。穿著新衣戴新帽，紅領(lǐng)巾兒胸前飄。少先隊(duì)員多驕傲，舞臺(tái)之上競(jìng)妖嬈。老師夸獎(jiǎng)家長(zhǎng)笑，同學(xué)伙伴也榮耀。生日轉(zhuǎn)眼又來(lái)到，愿你童心不老常歡笑！
4、明天是生日，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們一定要童年，童月，童日，童快樂(lè)！
5、陌上花開(kāi)連成片，生日生日在眼前。歡聲笑語(yǔ)舞翩翩，祖國(guó)花兒綻笑顏。真誠(chéng)笑臉紅艷艷，活力四射愛(ài)萬(wàn)千?；顫娍蓯?ài)好少年，未來(lái)希望樂(lè)無(wú)邊。愿祖國(guó)的花朵們?cè)趯儆谧约旱纳绽锟鞓?lè)生活。
6、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；生日到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開(kāi)心笑，生日快樂(lè)。
7、天真的眼神惹人愛(ài)，無(wú)邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無(wú)憂(yōu)的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1生日，愿你永葆童心，開(kāi)心永遠(yuǎn)！
8、六月一日來(lái)，生日共同過(guò)，兒童歡歡喜喜鬧喜氣，青年只把兒時(shí)來(lái)回憶，中年放松身心忘壓力，老年帶著孫子笑瞇瞇。生日，老老小小全體動(dòng)員過(guò)生日。
9、放下世故的圓滑，讓單純?yōu)槲覀兊男撵`洗禮；放下成熟的穩(wěn)重，讓童趣為我們釋放壓力；生日到，愿你保持一顆童心，祝你快樂(lè)無(wú)邊！
10、六月的花兒香，六月的好太陽(yáng)。開(kāi)心爽朗的笑聲，天真無(wú)邪的話語(yǔ)。丟手絹、捉迷藏、跳繩子，兒時(shí)的回憶暖心窩。愿大家永葆一顆童心，生日快樂(lè)！
11、祝小朋友們生日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。
12、幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。大孩子們，祝自己生日快樂(lè)吧！
13、把柴米油鹽當(dāng)作過(guò)家家，把鍋碗瓢盆當(dāng)作玩泥巴，把光榮夢(mèng)想當(dāng)作童話，把宏偉藍(lán)圖當(dāng)作涂鴉，把成敗得失當(dāng)作走馬觀花，生日，人生如戲，要快樂(lè)?。?BR> 14、通知：明天是生日，兒童樂(lè)園為童心未泯的朋友們免費(fèi)開(kāi)放一天，里面有平安海盜船，快樂(lè)淘氣堡，幸福碰碰車(chē)，憑此短信即可入園，預(yù)祝大家生日快樂(lè)！
15、雖然我們已經(jīng)早就過(guò)了過(guò)生日的年齡，但是保持一顆童心卻可以幫助我們消減歲月經(jīng)過(guò)的痕跡。多回憶開(kāi)心的往事，大不了我們一起當(dāng)快樂(lè)的都市老頑童！
16、回首兒時(shí)的快樂(lè)，喚醒寂寞的靈魂；拾起童年的純真，抒寫(xiě)人生的美麗；再現(xiàn)淳樸的微笑，創(chuàng)造生活的美好。生日到了，讓我們攜著歡笑，與孩子們一起共享生日的美好！
17、送你一個(gè)棒棒糖，因?yàn)槟憧蓯?ài)；送你一朵小紅花，因?yàn)槟阃裕蛔詈笤偎湍阋粔K尿不濕吧，以后你就再也不用為畫(huà)地圖發(fā)愁了！生日快樂(lè)哦！
18、生日要聽(tīng)話，不然長(zhǎng)不大。短信不許看，手機(jī)要放下！玩具要愛(ài)惜，公園要常去，朋友要常聯(lián)系！寶貝，雖然你長(zhǎng)大了，我還是祝福你生日快樂(lè)！
19、送你開(kāi)心棒棒糖，甜甜你；送你歡樂(lè)泡泡糖，逗逗你；送你一塊小手絹，擦鼻涕；聽(tīng)說(shuō)你總是很淘氣，以后要改改這個(gè)壞脾氣，生日到了，祝你開(kāi)心！
20、童心不同夢(mèng)，童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想！今天生日，是放心飛心情，也是放飛夢(mèng)想地一天！祝天下的生日日快樂(lè)！
21、年齡大小不是問(wèn)題，身材高低不是距離，穿開(kāi)襠褲不為透氣，抹著腮紅不是出奇，嬌聲嗲氣博取歡喜，吸引目光你數(shù)第一，瞧你裝扮如此神氣，那就祝你快樂(lè)生日！
22、童年已離我們很遙遠(yuǎn)，童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片，用童真讓我們真誠(chéng)相伴，幸福和快樂(lè)的度過(guò)每一天。大朋友們，生日快樂(lè)！
23、如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的希望，你就是祖國(guó)的現(xiàn)在；如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵，你就是盛開(kāi)的鮮花。今天生日，祝你這個(gè)祖國(guó)現(xiàn)在的鮮花開(kāi)心快樂(lè)！
24、送你兒童的活潑可愛(ài)，送你兒童的誠(chéng)實(shí)善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖男δ?，煩惱全不?jiàn)，輕松快樂(lè)每一天。生日快樂(lè)！
25、童真是生活的開(kāi)始，童趣是快樂(lè)的開(kāi)始，童聲是祝福的開(kāi)始，童年是夢(mèng)想的開(kāi)始，童心是成功的開(kāi)始，生日祝愿你生日快樂(lè)，事事順心，成功在望。
26、生日到，愿你開(kāi)心多，煩惱少，心情放松盡情笑；快樂(lè)多，憂(yōu)傷少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童心保；童趣多，永年少，童顏童容伴你老；祝你心情如孩童，快樂(lè)天天伴。
27、生日到了，謎底在生日特推出親子裝系列，親子裝買(mǎi)一送三，讓您和您的寶寶過(guò)一個(gè)不一樣的生日，謎底祝超齡兒童的您和寶寶生日快樂(lè)！
28、生日，我祝你和幸福融為一體，有人和你心有靈犀，一心一意對(duì)你，工作一日千里，一步登天，千鈞一發(fā)，總有貴人幫你，幸福一生一世在你身邊。
29、充滿(mǎn)歡樂(lè)的“生日”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的生日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！
30、你總是傻傻地以為你已經(jīng)遠(yuǎn)離孩子的世界，以為可以用不再過(guò)生日就能證明自己的成熟。哎，可憐的娃，別再做夢(mèng)了，你看你把被子都尿濕了！生日快樂(lè)！
31、短信到，讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！生日節(jié)快樂(lè)，心情天天好！
32、夜空有星星點(diǎn)綴，才變得美麗；流水要遇到礁石，才激起浪花；人要保持純真的心靈，才過(guò)得快樂(lè)。生日來(lái)了，祝你：童心不泯、純真永遠(yuǎn)、快樂(lè)一生！
33、保留純真的童心，讓生活更有趣味；保留幾個(gè)美麗的童話，讓日子更有期盼；童年有限，童真無(wú)價(jià)。國(guó)際生日到了，愿你回歸童趣，快樂(lè)無(wú)邊！
34、生日到，生日，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂(lè)，煩惱丟，憂(yōu)愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝生日快樂(lè)！
35、今年是生日，你的生日。貪玩的你今天別玩手機(jī)，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你生日快樂(lè)外，只想說(shuō)：小孩子不聽(tīng)話。
36、記得每年生日將至，我會(huì)去拾些廢品變賣(mài)，所得之錢(qián)便可買(mǎi)上幾只雪糕。那才是一身中最好吃、最難得、最難忘的雪糕??！生日其實(shí)是每個(gè)人的生日！
37、美好的事情總是太短暫，童年不經(jīng)意間已成為過(guò)去；期待的未來(lái)總是太遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)；生日到來(lái)之際，愿你健康生活，快樂(lè)百分百！
38、嬉戲玩鬧，童心不老；偶爾傻笑，童真不少；動(dòng)手動(dòng)腳，童顏永葆；憧憬幸福，童話美好！生日又快到，不管年齡多少，快樂(lè)最重要！
39、兒童世界陽(yáng)光照，開(kāi)心快樂(lè)都圍繞。剛剛還在脾氣鬧，轉(zhuǎn)眼破涕開(kāi)顏笑。童真童趣真不少，心情愉快志向高。愿你年紀(jì)增長(zhǎng)童心在，煩惱憂(yōu)愁腦后拋。祝生日節(jié)快樂(lè)！
40、睡覺(jué)不尿褲子了，自己能開(kāi)車(chē)子了，兜里有點(diǎn)小票子了，那我就得恭喜你了，不用過(guò)節(jié)了！但是你也要找找樂(lè)子嘛，好歹生日了嘛，好歹你也是大齡兒童嘛。
41、用我們的愛(ài)心，撫平他們的恐懼，用我們的雙手，托起他們的明天，讓失去的笑容重現(xiàn)，讓創(chuàng)傷的心靈重建，生日了，傳遞短信，為災(zāi)區(qū)孩子祈福！
42、用兒童的眼光去看問(wèn)題你會(huì)多一些真誠(chéng)；用兒童的方式去分析問(wèn)題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，生日快樂(lè)！
43、生日到，生日，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂(lè)，煩惱丟，憂(yōu)愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝生日快樂(lè)！
44、童年的爛漫你曾度過(guò)，童心的天真你曾有過(guò)，童趣的快樂(lè)你曾得過(guò)，童顏的美麗你沒(méi)錯(cuò)過(guò)。生日，愿你童心未泯，童趣長(zhǎng)存，童顏常在！
45、今天是你的生日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包！祝生日快樂(lè)！
46、祖國(guó)花朵的絢爛，青梅竹馬的回憶，純潔天真的童趣，兩小無(wú)猜的情意，如歌歲月的旋律，多彩人生的足跡，生日愿你童心童趣常相伴，開(kāi)心快樂(lè)天天隨！
47、我知道，你小時(shí)候有很多的夢(mèng)想，走遍五湖四海，踏遍千山萬(wàn)水?，F(xiàn)在，你要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，以彌補(bǔ)小時(shí)候吹過(guò)的牛。呵呵，祝生日快樂(lè)！
48、希望每天的你都有快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你生日快樂(lè)！
49、幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。大孩子們，祝自己生日快樂(lè)吧！
50、想起了童年微微笑，快樂(lè)的感覺(jué)太美妙：摘片樹(shù)葉當(dāng)成面包，倒堆沙子當(dāng)做城堡，放個(gè)風(fēng)箏手舞足蹈，一點(diǎn)開(kāi)心放聲大笑。生日，祝你快樂(lè)！
51、當(dāng)這個(gè)世界越來(lái)越復(fù)雜時(shí)，內(nèi)心最需保持一份簡(jiǎn)單一份純真；當(dāng)每個(gè)人都追求成熟穩(wěn)重時(shí)，我只愿在生日來(lái)臨之際送你祝福：愿你像孩童般開(kāi)心，像孩童般幸福！
52、洋娃娃和小熊跳舞，米老鼠拉著唐老鴨散步，黑貓警長(zhǎng)忙著?？幔J兄弟依然如故，唱著童年的歌曲，轉(zhuǎn)著童年的舞步，美麗的世界開(kāi)心處處，生日，愿你快樂(lè)無(wú)數(shù)！
53、生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！姐姐準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來(lái)嘗嘗。
54、童年，是人間的天堂；童心，是快樂(lè)的源泉。生日快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂(yōu)一無(wú)所有吧！提前祝你生日快樂(lè)呦！
55、孩子我有塊神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快樂(lè)陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是生日，我要用它捏出時(shí)間陪你度過(guò)快樂(lè)的生日！
56、玻璃彈珠滾鐵環(huán)，桃木神劍七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。生日到了，釋放自己，投入自然，盡情放歌，盡情玩耍，讓童心永恒！
57、風(fēng)長(zhǎng)不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽；雨長(zhǎng)不大，噼啪變成羞答；月長(zhǎng)不大，陰晴圓缺變化；牽掛長(zhǎng)不大，光想不是辦法；你長(zhǎng)不大，生日祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛！
58、歡笑中波光瀲滟的湖水，你可曾記得兒時(shí)的嬉戲？陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，還曾想起往日的追逐？歲月雖已逝去，真情永遠(yuǎn)不變。生日，愿你青春不褪色。
59、生日，祝福不停歇，愿你像兒童一樣童顏永不老，像兒童一樣童心永無(wú)邪，像兒童一樣童真永善良，像孩子一樣活潑可愛(ài)，快樂(lè)無(wú)敵，開(kāi)心無(wú)比！
60、時(shí)間一天天地過(guò)去，我們也一天天地長(zhǎng)大了。為了生活而各奔東西，雖然生日我們已不能像往日那樣一起度過(guò)，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生日的快樂(lè)時(shí)光！
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇九
1、生日專(zhuān)欄：
辦公室開(kāi)設(shè)生日專(zhuān)欄，每個(gè)月在一號(hào)公布本月生日員工的姓名、生日日期，并附上生日祝福。
2、生日賀卡、生日禮物：
生日賀卡上簽有部門(mén)同事、公司領(lǐng)導(dǎo)的生日祝福;生日禮物由員工在生日禮品單中自行選擇，在生日會(huì)上由副總經(jīng)理親自發(fā)放。
3、集體活動(dòng)：
在每次月結(jié)會(huì)上舉辦一次本月生日人員的集體生日會(huì)。活動(dòng)流程：領(lǐng)導(dǎo)致辭生日員工代表發(fā)言贈(zèng)送賀卡生日蛋糕許愿攝影留念4、短信祝福由公司辦公室通過(guò)手機(jī)向當(dāng)天過(guò)生日的員工編發(fā)短信祝福。
1、責(zé)任部門(mén)：
負(fù)責(zé)對(duì)每月生日員工名單進(jìn)行審核，通知辦公室。2、辦公室：負(fù)責(zé)生日員工的'信息發(fā)布、對(duì)生日禮品的采購(gòu)。
1、收集員工生日名單。一次性匯總員工生日方法：
由部門(mén)按照辦公室編制的統(tǒng)一表格，統(tǒng)計(jì)出各自部門(mén)所有人員準(zhǔn)確的生日，于20xx年12月31日前交至辦公室;后期不定期增加離職的員工。
2、每月底由辦公室根據(jù)下月員工生日名單發(fā)放《生日禮物意向表》，根據(jù)員工的意向購(gòu)買(mǎi)禮物及生日蛋糕。
3、部門(mén)主管領(lǐng)取生日賀卡，為下月生日員工填寫(xiě)祝福語(yǔ)。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十
1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))。
2、預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)。
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。
2、過(guò)生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛(ài)好等)。
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十一
xx集團(tuán)。
xxxx。
二樓會(huì)所。
1、30號(hào)早上在公司大門(mén)入口處設(shè)置祝福語(yǔ)收集處，將部分祝福在生日會(huì)上分享(物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個(gè))。
2、投影儀一個(gè)，隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂(lè)。
3、照相機(jī)兩部，并事先安排專(zhuān)門(mén)的拍照人員，在生日會(huì)開(kāi)始前開(kāi)始至生日會(huì)中途，在參加生日會(huì)人員當(dāng)中收集愛(ài)的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照?qǐng)D片上的姿勢(shì)(一男一女，如兩人擺出一個(gè)心形，以響應(yīng)主題)，至少收集十張，在生日會(huì)后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準(zhǔn)備氣球200(兩袋)，在生日會(huì)的前一天準(zhǔn)備好(三個(gè)一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串)。
5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請(qǐng)(小卡片)，同時(shí)放在人事部給的祝福卡片里面。
6、將本月生日會(huì)的'宣傳口號(hào)張貼至生日專(zhuān)欄。
7、給各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。
1、主持人幕后宣布生日會(huì)開(kāi)始。
2、后場(chǎng)進(jìn)入——舞蹈“愛(ài)的華爾茲”(會(huì)議室后門(mén)，準(zhǔn)備玫瑰五朵舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌，主持人上場(chǎng)，工作人員由后門(mén)推出生日蛋糕(已點(diǎn)蠟燭)。
3、宣布獲獎(jiǎng)名單(上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供)。
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對(duì)面就ok。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂(lè)響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi)，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二(待定)。
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場(chǎng)的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者(一名)獲勝。
7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。
1、最幽默壽星獎(jiǎng)。
2、人氣壽星獎(jiǎng)。
3、最上鏡壽星獎(jiǎng)。
執(zhí)行總監(jiān)：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
氣球200個(gè)，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個(gè)，辦公桌一張，紙箱一個(gè)，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝?？ㄆ?(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù))，照相機(jī)兩個(gè)，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無(wú)限麥克風(fēng)三個(gè)(有工程部提供)，投影儀1個(gè)，電腦1臺(tái)(可連接投影儀)，所有獎(jiǎng)品由人事部提供。
生日蛋糕：100元。
氣球：30元。
紅繩一卷：2元。
紅玫瑰：25元。
打氣筒：15元。
獎(jiǎng)品：100/人(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定)。
共計(jì)：元。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十二
方案1錯(cuò)覺(jué)折價(jià)--給顧客不一樣的感覺(jué)。
例：“花100元買(mǎi)130元商品”錯(cuò)覺(jué)折價(jià)等同打七折但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。
方案2一刻千金--讓顧客蜂擁而至。
例：超市“10分鐘內(nèi)所以貨品1折”，客戶(hù)搶購(gòu)的是有限的，但客流卻帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。
方案3超值一元--舍小取大的促銷(xiāo)策略。
例：“幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷(xiāo)”，雖然這幾款貨品看起來(lái)是虧本的，但吸引的顧客卻可以以連帶銷(xiāo)售方式來(lái)銷(xiāo)售，結(jié)果利潤(rùn)是反增不減的。
方案4臨界價(jià)格--顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤。
例：10元改成9.9元，這是普遍的促銷(xiāo)方案。
方案5階梯價(jià)格--讓顧客自動(dòng)著急。
例：“銷(xiāo)售初期1-5天全價(jià)銷(xiāo)售，5-10天降價(jià)25%，10-15天降價(jià)50%，15-20天降價(jià)75%”這個(gè)自動(dòng)降價(jià)促銷(xiāo)方案是由美國(guó)愛(ài)德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案，但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦?，?duì)于店鋪來(lái)說(shuō)，顧客是無(wú)限的，選擇性也是很大的，這個(gè)顧客不來(lái)，那個(gè)顧客就會(huì)來(lái)。但對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)，選擇性是唯一的，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的。自己不去，別人還會(huì)去，因此，最后投降的肯定就是顧客。
方案6降價(jià)加打折--給顧客雙重實(shí)惠。
例：“所有光顧本店購(gòu)買(mǎi)商品的顧客滿(mǎn)100元可減10元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤(rùn)40元;但滿(mǎn)100減10元再打8折，損失28元。但力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷(xiāo)售。
二、獎(jiǎng)品誘惑。
方案7百分之百中獎(jiǎng)--把折扣換成獎(jiǎng)品。
例：將折扣換成了獎(jiǎng)品，且百分之百中獎(jiǎng)只不過(guò)是新瓶裝老酒，迎合了老百姓的心里中彩頭，而且實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓老百姓得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，雙管齊攻收銷(xiāo)匪淺。
方案8“搖錢(qián)樹(shù)”--搖出來(lái)的實(shí)惠。
例：圣誕節(jié)購(gòu)物滿(mǎn)38元即可享受“搖樹(shù)”的機(jī)會(huì)，每次搖樹(shù)掉下一個(gè)號(hào)碼牌，每個(gè)號(hào)碼牌都有相應(yīng)的禮物。讓客戶(hù)感到快樂(lè)，顧客才會(huì)愿意光顧此店，才會(huì)給店鋪帶來(lái)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。
喜慶元素，互動(dòng)元素，實(shí)惠元素讓顧客樂(lè)不思蜀。
方案9箱箱有禮--喝酒也能贏得禮物。
例：此方案涉及的顧客多，且沒(méi)有門(mén)檻要求，所以是最為廣泛應(yīng)用的。
第三節(jié)時(shí)間積累。
方案10退款促銷(xiāo)--用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠。
例：“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上，顧客只要講前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái)，就可以按照促銷(xiāo)比例兌換現(xiàn)金。6年一退的，退款比例100%;5年一退的，退款比例是75%;4年一退的，退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。
方案11自主定價(jià)--強(qiáng)化推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)策略。
例：5-10元間的貨品讓顧客定價(jià)，雙方覺(jué)得合適就成交。此方案要注意一定先考慮好商品的價(jià)格的浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式，這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià)，這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。
方案12超市購(gòu)物卡--累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠。
例：購(gòu)物卡的有點(diǎn)穩(wěn)定了客源，雙贏，廣告效應(yīng)。
變相折扣。
方案13賬款規(guī)整--讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠。
例：55.60元只收55元。雖然看起來(lái)“大方”了些，但比打折還是有利潤(rùn)的。
方案14多買(mǎi)多送--變相折扣。
例：注意送的東西比如“參茸產(chǎn)品”可是是“參茸”也是可以是“參茸酒”也可以是“參茸膠囊”。其實(shí)贈(zèng)送的商品是靈活的。
方案15組合銷(xiāo)售--一次性的優(yōu)惠。
例：將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷(xiāo)售提高利潤(rùn)。
方案16加量不加價(jià)--給顧客更多一點(diǎn)。
例：加量不加價(jià)一定要讓顧客看到實(shí)惠。
一：顧客--以人為本的促銷(xiāo)藝術(shù)。
按年齡促銷(xiāo)。
方案17小鬼當(dāng)家--通過(guò)兒童來(lái)促銷(xiāo)。
例：六一兒童節(jié)讓孩子自己選擇喜歡的玩具在導(dǎo)購(gòu)阿姨的陪伴下自己當(dāng)家選物品，父母在休息區(qū)等候付賬。注意時(shí)間點(diǎn)，立足點(diǎn)，促銷(xiāo)方案，細(xì)節(jié)取勝。
方案18自嘲自貶--中年人最求實(shí)在。
例：一家飯店門(mén)前門(mén)簾為“卻山珍少海味唯獨(dú)便宜，無(wú)名師非正宗圖個(gè)方便”橫批“隔壁好小吃店。自曝取點(diǎn)卻突出有點(diǎn)”便宜，方便“。
方案19主動(dòng)挑錯(cuò)--打動(dòng)老年顧客的心。
例：將有瑕疵的貨品，主動(dòng)寫(xiě)明瑕疵來(lái)出售，讓顧客主動(dòng)挑錯(cuò)，得到客戶(hù)信任。
方案20”歡樂(lè)金婚“--即做廣告又做見(jiàn)證人。
方案21”壽星“效應(yīng)--讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告。
三、性別促銷(xiāo)。
方案22英雄救美--打好男性這張牌。
例：美國(guó)一家煙草店鋪，櫥窗中一位美女被香煙壓著并向往來(lái)的男性求救，只要男士賣(mài)掉香煙美女就可以從困境中出來(lái)。此方案目標(biāo)明確多重心里的把握適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
方案23挑選顧客--商場(chǎng)促銷(xiāo)的”軟“招。
例：一家服裝店打著女性專(zhuān)店男性謝絕入內(nèi)的牌子，為男性安排休息區(qū)，女性選購(gòu)商品又保證了私密性。
方案24贈(zèng)之有道--滿(mǎn)足女顧客的”心“需求。
例：贈(zèng)送的是成套商品中的一種如被套，這樣顧客為了配齊整套的貨品又來(lái)購(gòu)買(mǎi)增加了店鋪銷(xiāo)量。
方案25”換人“效應(yīng)--給女性不一樣的感覺(jué)。
例：服裝店推出廣告”帶著幾十元錢(qián)來(lái)這里，我們保證給你換一個(gè)人“，來(lái)店顧客接收店鋪的搭配服務(wù)，給人一種煥然一新的感覺(jué)，并且接收”換人“銷(xiāo)售的女性顧客適當(dāng)給予一些折扣和小禮品。
方案26愛(ài)屋及烏--做好追星女孩的文章。
例：將流行的東西附加贈(zèng)送給追星的女孩，提高銷(xiāo)量。
方案27”情人娃娃“--讓單身女性不再孤單。
例：在情人節(jié)，推出購(gòu)物即可領(lǐng)”情人娃娃"加上廣告的宣傳達(dá)到好的效果。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十三
本月在幼兒園愛(ài)上課數(shù)學(xué)活動(dòng)中我選擇了小班的數(shù)學(xué)《小猴過(guò)生日》這節(jié)活動(dòng)。首先在選材上我是針對(duì)小班幼兒年齡小、好動(dòng)、愛(ài)玩、好奇心強(qiáng)，注意力容易分散的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是以小動(dòng)物來(lái)給小猴過(guò)生日貫穿整個(gè)活動(dòng)，孩子們還是比較喜歡的。在活動(dòng)過(guò)程中為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為主，創(chuàng)設(shè)情境，在導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我讓孩子們?cè)谡f(shuō)一說(shuō)猜一猜的過(guò)程把孩子們的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)，我的活動(dòng)也在無(wú)形中被進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)：引出三位小動(dòng)物的出現(xiàn)，為什么我要先讓他們知道三位小動(dòng)物是怎么來(lái)的呢？也是為后面一個(gè)環(huán)節(jié)做好鋪墊的。讓他們通過(guò)錄音知道，并初步感受一下，兩下，三下的概念。通過(guò)敲門(mén)、跺腳還有拍手不同形式更加能激起他們的興趣。所以接下來(lái)猜一猜是哪位小動(dòng)物來(lái)了，他們還是有一點(diǎn)知道的。
在接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是小動(dòng)物給小猴送水果禮物，通過(guò)ppt的形式讓他們了解物與點(diǎn)子還有數(shù)的一一對(duì)應(yīng)。我?guī)麄円贿吙矗贿厰?shù)還一起說(shuō)一“兩個(gè)蘋(píng)果可以用兩個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，也可以用數(shù)字2來(lái)表示”助幼兒體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
那么整節(jié)活動(dòng)結(jié)束之后我還是覺(jué)得自己在語(yǔ)言上不夠精練，而且在語(yǔ)速上把握的不是很好，有點(diǎn)快，有點(diǎn)急，這種語(yǔ)速可能不適合小班上學(xué)期的'孩子，這也是我以后需要注意的地方。上完課之后老師們也給我提出了許多誠(chéng)懇的建議和要求，特別是在目標(biāo)制定上沒(méi)有好好推敲，制定的超出了小班孩子的范圍，所以在完成度上沒(méi)有能很好的掌握。中間環(huán)節(jié)老師們也提出可以用動(dòng)物表演的形式進(jìn)行，這樣更加形象、生動(dòng)，孩子們更加喜歡。在最后的操作過(guò)程中，我應(yīng)該更加細(xì)致一些把數(shù)與物匹配起來(lái)，那么這樣看上去會(huì)更加完整。以后的活動(dòng)中，我還是要多加思考，多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，把每次活動(dòng)中的不足累積在一起，爭(zhēng)取越來(lái)越好！
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十四
過(guò)生日很感興趣，特制定了教學(xué)目標(biāo)：
(1) 體驗(yàn)與好朋友在一起時(shí)的快樂(lè)心情
（2） 初步了解請(qǐng)客、做客時(shí)的簡(jiǎn)單禮節(jié)及禮貌用語(yǔ)
副掛圖，制作了小魚(yú)、竹子、肉骨頭卡片，熊貓、小狗、小貓頭飾。
容出示掛圖是為了強(qiáng)化、便于孩子操作中間的游戲環(huán)節(jié)。
的東西卡，應(yīng)該把點(diǎn)數(shù)1、2、3融入到這節(jié)語(yǔ)言課中去。
《熊貓過(guò)生日》教學(xué)活動(dòng)結(jié)束，有幾幅溫馨小畫(huà)面，也許是孩子對(duì)我這節(jié)課的評(píng)價(jià)：
貝你好漂亮好可愛(ài)！”
異地異園異班異孩，我的課結(jié)束，讓我感受到小不點(diǎn)兒們喜歡上了我，期望我再來(lái)，那么我認(rèn)為我的課就是成功的。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇一
大(一)班。
張xx。
大家一起來(lái)泡茶（整和課程）。
（1）了解茶葉也是一種葉子，并知道各種茶葉的功效。
（2）初步感受中國(guó)的茶文化。
（3）樂(lè)意參與自己動(dòng)手泡茶并從中體驗(yàn)泡茶的快樂(lè)。
（1）事先準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的茶具:茶壺、茶盤(pán)、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。
（2）準(zhǔn)備各種茶葉：例如：普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。
（3）布置茶館。
（一）開(kāi)始部分：
1、由教師裝扮成茶樓的老板，引起幼兒的興趣。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)都知道哪些茶葉？和所說(shuō)茶葉的功能？
（二）中間部分：
簡(jiǎn)單講述茶葉在中國(guó)的歷史文化。
（三）重點(diǎn)部分：
1、介紹茶具，簡(jiǎn)單說(shuō)明其作用。
2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。
3、和幼兒一起嘗試泡茶。教師要全程陪伴幼兒，注意使用開(kāi)水，以防燙傷。
（四）結(jié)束部分：
大家一起品嘗自己動(dòng)手泡的茶，從中得到快樂(lè)。
親子活動(dòng)：家長(zhǎng)利用雙休日帶幼兒去參觀茶館。如有機(jī)會(huì)，可讓孩子到茶館去品茶，觀察茶館的環(huán)境和人們的活動(dòng)。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：六（2）班留守學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：2017.4.19晚上8點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：六（2）班教室。
五、活動(dòng)背景：
高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處湄潭縣南部山區(qū)，經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展相對(duì)落后，許多家庭只有靠外出打工來(lái)改善家庭經(jīng)濟(jì)條件，供自己的子女讀書(shū)。所以他們或?qū)⑵渥优艚o老人照料，或托給親舊管護(hù)，自己沒(méi)有更多的時(shí)間和孩子相處。于是，留守學(xué)生們內(nèi)心深處的孤獨(dú)和思親之情，常常不由自主的溢于言表，為此，我準(zhǔn)備了一堂與留守兒童密切相關(guān)的主題活動(dòng)。
六、活動(dòng)方式：
教師與學(xué)生通過(guò)談話進(jìn)行溝通、了解學(xué)生的心里發(fā)展，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
七、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力，讓所有人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守兒童，號(hào)召班上的學(xué)生關(guān)心幫助留守學(xué)生，使留守學(xué)生感受到大家庭的溫暖。
八、活動(dòng)流程：
班主任：劉明風(fēng)老師主持人：
參加對(duì)象：全班學(xué)生及班級(jí)科任教師活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白。
二、欣賞歌曲《感恩的心》讓他們懂得去感恩。
主持人2：父母雖然暫時(shí)不在我們身邊，但我們要勇敢面對(duì)孤獨(dú)，在老師和同學(xué)的幫助下快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)你們不要忘記：你們還有另一個(gè)大家庭--那就是六（2）班。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂(lè)與不快。讓我們攜起手來(lái)，共同走進(jìn)燦爛的明天！接下來(lái)請(qǐng)郝老師為我們這次班會(huì)作總結(jié)。
三、留守兒童發(fā)言。
（一）留守學(xué)生的發(fā)言：
1、沒(méi)有父母在身邊與外公外婆交流困難。
2、爺爺奶奶沒(méi)有輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的能力。
3、爸爸媽媽走后，玩耍的時(shí)間更多更自由，因?yàn)樽钥啬芰Σ睿瑢W(xué)習(xí)成績(jī)下滑。
4、看到別的同學(xué)的媽媽總能雨中送傘，心里十分難過(guò)，我很想念爸爸媽媽。??。
（二）、爸爸媽媽我想對(duì)您們說(shuō)。那么現(xiàn)在我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)把他們?cè)?jīng)寫(xiě)給父母的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。郝蕊蕊給爸爸媽媽的一封信爸爸媽媽?zhuān)耗鷤兒茫?BR> 我知道你們外出打工，一是因?yàn)榧依锏纳睿且驗(yàn)槲液偷艿苊妹枚家蠈W(xué)。我也知道你們打工很辛苦，那我一定要聽(tīng)奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，一定不辜負(fù)你們的期望。
爸爸媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們，你們不要再經(jīng)常吵架，為了我和弟弟，我求你們不要你們不要再吵架了，給我和弟弟一個(gè)溫馨而有愛(ài)的家。
祝爸爸媽媽健建康康！你的女兒郝蕊蕊。
（三）、家長(zhǎng)對(duì)兒女們的愛(ài)。
一封封感人的信道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲，遠(yuǎn)方的父母你們好嗎？你們是否也牽掛著自己的孩子？接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看李老師和幾位家長(zhǎng)的電話錄音，一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的心聲吧！
（播放老師與2-3個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話對(duì)話錄像。家長(zhǎng)談話內(nèi)容重點(diǎn)是圍繞對(duì)子女提出希望，鼓勵(lì)留守學(xué)生在家更要自立自強(qiáng)、熱愛(ài)生活。）。
四、我們永遠(yuǎn)是一家人。
1．非留守同學(xué)各抒己見(jiàn)，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。
同學(xué)們，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不分彼此，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛(ài)。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺(jué)得我們應(yīng)從哪些方面來(lái)關(guān)心和幫助他們呢？（學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣等方面暢談。）。
2．宣讀倡議書(shū)。
想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心，那就請(qǐng)宣讀學(xué)習(xí)委員鄧文艷共同起草的倡議書(shū)吧。
主持人2總結(jié)：我們同在一個(gè)班是一種緣份。我在很多時(shí)候，沒(méi)能為你們分擔(dān)苦惱、憂(yōu)愁而難過(guò)。在以后的日子里，我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
八、教師小結(jié)。
老師很欽佩你們，當(dāng)父母不在家時(shí)，你們自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢成熟了。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們，你們并不孤單，有長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，還有遠(yuǎn)方父母的祝福，你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童，把自己的快樂(lè)幸福和他們分享。本次班會(huì)課圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝各位老師和各位同學(xué)們的參與。
高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)2班2017年4月19日。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇三
1．樂(lè)意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的.生日會(huì)。
2．樂(lè)意主動(dòng)表達(dá)自己的想法，能和同伴一起商議并解決問(wèn)題。
每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。
1．教師：小朋友，你們喜歡過(guò)生日嗎？你的生日都是怎么過(guò)的？這個(gè)月我
們班有哪些小朋友要過(guò)生日，可以怎樣為他們慶祝生日呢？
2．幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過(guò)生日的幼兒名單，大膽講述自己的想法。
3．教師：小朋友的主意都不錯(cuò)，那我們先來(lái)討論一下怎樣布置一個(gè)有趣的
生日會(huì)場(chǎng)，告訴大家為什么要這樣布置。
4．我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)過(guò)生日的小朋友的想法。
5．教師：請(qǐng)大家舉手表決如何布置生日會(huì)場(chǎng)。
1．教師：首先我們要制定裝飾計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意尊重小壽星們的
想法，如果小壽星喜歡美羊羊，那我們用什么來(lái)裝飾我們的活動(dòng)室呢？
2．幼兒相互討論，說(shuō)說(shuō)可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會(huì)場(chǎng)。
3．教師：接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會(huì)上，我們通常會(huì)準(zhǔn)備哪些食 物呢？
4．幼兒自由分組討論，填寫(xiě)相應(yīng)的計(jì)劃表，教師巡回指導(dǎo)。
5．教師：請(qǐng)小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。
6．請(qǐng)每組幼兒派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)自己組制定的計(jì)劃。
7．教師：小朋友的活動(dòng)計(jì)劃都做好了，真不錯(cuò)，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備材料吧。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇四
創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系，是構(gòu)建和諧校園的有效措施。通過(guò)集體過(guò)生日，讓教職工們感受組織的關(guān)懷，感受集體的親情；通過(guò)全園教職工的輕松互動(dòng)，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂(lè)工作的目的，進(jìn)而為幼兒園的工作不斷邁向新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。為此，經(jīng)幼兒園園委會(huì)會(huì)議決定，由婦委會(huì)牽頭組織2018年春季教師集體生日聚會(huì)，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：2018年5月23日下午5:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室（天晴在南操場(chǎng)）。
三、活動(dòng)主持:羅申紅。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、由執(zhí)行園長(zhǎng)李俊迪老師宣讀集體生日教師名單；
3、游戲、歌舞表演：
（1）譚麗現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)書(shū)法《生日快樂(lè)》祝福語(yǔ)；
（2）胡昌芳現(xiàn)場(chǎng)制作《手工塑料花》；
（3）蘿莉歌唱表演《再見(jiàn)只是陌生人》；
（4）集體玩游戲《誠(chéng)實(shí)大膽》；
（5）陳新群歌唱表演《好姐妹》；
（6）譚少群歌唱表演《我不知道》；
（7）過(guò)生日的老師集體舞蹈表演《下個(gè)路口再見(jiàn)》；
（8）喻傳珍歌唱表演《天在下雨，我在想你》；
（9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》。
4、由園領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任和嘉賓為過(guò)生日老師頒發(fā)生日禮物；
5、集體合影留念；
6、園內(nèi)火鍋聚餐。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、場(chǎng)地布置：李蘭、譚少群、俞傳珍、鄒莎莎、吳群；
2、音響:王家義、夏明澤；
3、火鍋：劉小麗、郭永愛(ài)、劉宗銀、向祥秀；
4、生日禮品準(zhǔn)備:唐曉靜、劉曉麗；
5、攝像:譚麗。
漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
2018年5月17日。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇五
xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)，為了活躍文化生活，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋（過(guò)去的爭(zhēng)上游）比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
初賽時(shí)間：20xx年x月x—x日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽，決出兩對(duì)選手參加決賽。
決賽時(shí)間：20xx年x月x日下午。（總計(jì)xx人xx對(duì)x組參加決賽）。
xxx。
1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。
2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權(quán)得0分，過(guò)三圈a為一局定勝負(fù)。
3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì)，在整個(gè)比賽過(guò)程中，為了記分方便，在比賽中這一對(duì)人不可更換，比賽采用循環(huán)制，可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結(jié)束，積分高者為勝。
4、在比賽中每局開(kāi)局時(shí)，每對(duì)選手自己在發(fā)的表格中填上對(duì)手的姓名，結(jié)束后由對(duì)方打分，分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行（叁或壹、零）。每局比賽結(jié)束后，不得繼續(xù)進(jìn)行，必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。
5、每對(duì)選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分，對(duì)手得2分。
1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī)，積分多者，名次列前。
2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。（獎(jiǎng)品：基礎(chǔ)獎(jiǎng)：絲柏洗衣液；一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）。
xxx。
xxx。
活動(dòng)于20xx年x月x日下午xx：xx開(kāi)始，請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員，到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇六
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
（1）提問(wèn)：國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀？
通過(guò)討論讓幼兒知道，國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，是我們祖國(guó)的生日。大家都很高興地慶祝我們祖國(guó)的生日。
（2）提問(wèn)：哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)？
通過(guò)討論讓幼兒知道，“十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日?！?BR> （3）為什么說(shuō)祖國(guó)是媽媽?zhuān)?BR> 通過(guò)討論讓幼兒知道，因?yàn)樽鎳?guó)是我們生長(zhǎng)的地方，養(yǎng)育著我們，就像自己的媽媽一樣，所以我們把祖國(guó)叫做祖國(guó)媽媽。現(xiàn)在國(guó)家很強(qiáng)大，我們生活很幸福，要感謝祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)媽媽。
（4）大家是怎樣來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日的呢？（啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒講述圖片內(nèi)容）。
3、延伸活動(dòng)：
（2）播放音樂(lè)《今天是你的生日我的祖國(guó)》，幼兒給祖國(guó)媽媽畫(huà)生日蛋糕。
（3）教師總結(jié)：小朋友們做的蛋糕真漂亮，祖國(guó)媽媽一定很喜歡。把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上，相互欣賞。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇七
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的布丁過(guò)生日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
布丁過(guò)生日
最近班里正在開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題活動(dòng)，主題要求是：(1)嘗試采用多種方式收集信息，了解自己的家;(2)尊敬父母和其他長(zhǎng)輩，感受家的溫暖。家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所，家中的人、事、物對(duì)幼兒有著直接的影響。在日常的娃娃家游戲中，我們經(jīng)常可以看到幼兒為娃娃過(guò)生日，但無(wú)外乎點(diǎn)蠟燭、分蛋糕、請(qǐng)客吃飯，內(nèi)容較為單一。為此，我設(shè)計(jì)組織了“布丁過(guò)生日”活動(dòng)，旨在讓幼兒了解家人為布丁選生日禮物的用心，進(jìn)一步感受長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛(ài)。
在為布丁預(yù)設(shè)生日禮物方面。我選擇了電影票、面條、相冊(cè)、手影游戲四種不同的禮物，并讓幼兒感受媽媽艱辛購(gòu)買(mǎi)布丁渴望的電影票、奶奶用心制作健康面條、爺爺親手制作反映布丁長(zhǎng)大過(guò)程的相冊(cè)、爸爸送給布丁一個(gè)本領(lǐng)——手影游戲的愛(ài)的情感。同時(shí)，我將探索手影變化及將變出的手影作為生日禮物送給布丁設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，既符合幼兒的興趣，又適合中班幼兒喜歡變化與想象的特點(diǎn)，也為在區(qū)角活動(dòng)中玩影子游戲作了鋪墊。
1.通過(guò)觀察、交流家人為布丁準(zhǔn)備的生日禮物，體驗(yàn)禮物的意義，感受家和親情的溫暖。
2.觀察手影的變化，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想象，并對(duì)手影游戲產(chǎn)生興趣。
3.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
4.培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
1.前期經(jīng)驗(yàn)：
開(kāi)展“我愛(ài)我家”的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)自己的家有一定的了解。
2.材料準(zhǔn)備：
(1)制作相關(guān)的ppt(共7張)：第一張——溫馨的全家福照片;第二張——媽媽排長(zhǎng)隊(duì)及電影票的照片;第三張——一盆彩色面條和小布丁的照片;第四張——小布丁從小到大的相冊(cè);第五張——一個(gè)手影和小布丁頭頂許多問(wèn)號(hào)的照片;第六張——幼兒用手伸一伸、靠一靠、彎一彎變出的影子照片;第七張——手影飛進(jìn)禮物盒的照片。
(2)大探照燈一個(gè)，白色大桌布一塊，照相機(jī)。
一、情景導(dǎo)入
觀察全家福照片，體驗(yàn)家庭的溫暖。
師：(出示第一張ppt)今天我要介紹一位新朋友，他叫小布丁。找找看，他在哪里?
師：小布丁一家給你什么感覺(jué)?(幼兒自由表達(dá)。)
師：布丁要過(guò)生日了，家里人可能會(huì)送他什么禮物呢?你在過(guò)生日的時(shí)候收到過(guò)什么禮物?(幼兒再現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)。)
二、觀察、交流家人送給布丁的禮物，體驗(yàn)禮物的意義和家人對(duì)布丁的情感
1.觀察、交流媽媽送的禮物。
師：(出示第二張ppt)媽媽在干什么?她會(huì)送什么禮物呢?
師：你們看過(guò)麥兜的電影嗎?為什么媽媽要排那么長(zhǎng)的隊(duì)伍買(mǎi)一張麥兜的電影票?
師：對(duì)呀，每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的'孩子。只要孩子喜愛(ài)，即使排再長(zhǎng)的隊(duì)她們也愿意。
2.觀察、交流奶奶送的禮物。
師：奶奶也想送禮物給布丁。奶奶希望布丁健康成長(zhǎng)，她會(huì)送什么禮物呢?(幼兒自由表達(dá)。)
師：你們說(shuō)了那么多，布丁的奶奶到底準(zhǔn)備了什么呢?(出示第三張ppt。)
師：仔細(xì)看看，那是什么?(一盆面條。)
師：那是一盆普通的面條嗎?有什么特別的地方?
師：對(duì)呀，好奇怪。面條怎么會(huì)五顏六色的?
師：過(guò)生日不是都送蛋糕嗎?為什么奶奶要送蔬菜面條?
師：原來(lái)小布丁平時(shí)不太愛(ài)吃蔬菜，奶奶就想做一碗蔬菜面條給布丁吃，希望他吃了面條后健康成長(zhǎng)。
師：你們喜歡奶奶送的禮物嗎?感覺(jué)怎么樣?
3.觀察、交流爺爺送的禮物。
師：爺爺也想送禮物，看看爺爺會(huì)送什么?(出示第四張ppt，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中布丁從小到大的照片，感受長(zhǎng)大的過(guò)程。)
師：沒(méi)錯(cuò)，爺爺想把布丁從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片都保存下來(lái)。你們看，他還自己做了相冊(cè)呢。
師：你們喜歡爺爺送的禮物嗎?為什么?
4.觀察、交流爸爸送的禮物。
師：爸爸送的禮物很特別，會(huì)是什么呢?(出示第五張ppt。)
師：爸爸為什么要送手影游戲給布丁?你們喜歡學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)嗎?
三、手影探索
1.第一次探索。
師：爸爸說(shuō)要送布丁一個(gè)手影，一個(gè)會(huì)變的手影。布丁覺(jué)得好奇怪啊!手影會(huì)變嗎?我們?nèi)ピ囋嚢?(幼兒嘗試探索手影游戲，教師觀察、拍照。)
師：你變出的是什么?是用什么方法變出來(lái)的?(幼兒交流，如，把手握起來(lái)變成山，把手指伸出來(lái)變成小兔子，等等。)
師：我把你們剛才變出的東西拍成了照片，一起來(lái)看看。(出示第六張ppt。)
師：(指著兩手腕靠一靠后變出的造型)看看兩只手腕靠一靠之后變出了什么?(幼兒想象表達(dá)，如蝴蝶、老鷹、大樹(shù)等。)
師：(指著一張伸伸手指變出的造型照片)這張像什么?(幼兒想象表達(dá)，如孔雀的羽毛、公雞頭、斑馬線等。)
師：(指著一張握拳手影照片)這張呢?(幼兒想象表達(dá)，如山洞、鳥(niǎo)窩、隕石等。)
師(小結(jié))：原來(lái)手指手指碰一碰，變出xx來(lái);手指手指彎一彎，變出xx來(lái);手指手指伸一伸，變出xx來(lái)。
2.第二次探索。
師：手影游戲真好玩。我們?cè)賮?lái)變一變，靠一靠、伸一伸，送一份禮物給布丁好嗎?
(幼兒再次探索，教師觀察、拍照，重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手影變化中的合作情況。)
四、禮物呈現(xiàn)
師：你們剛才的手影游戲都被我放到禮物盒里去了，你們想不想看看?讓我們一起送給小布丁，祝他生日快樂(lè)。(出示第七張ppt。)
師：小布丁這次過(guò)生日，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有新衣服，也沒(méi)有新玩具，但是你們覺(jué)得布丁會(huì)快樂(lè)嗎?你們喜歡這樣的生日禮物嗎?(幼兒隨《生日快樂(lè)》的歌聲起舞。)
在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇八
2、童心常在，如米老鼠般可愛(ài)，童趣常有，和維尼一起漫步走，童顏常駐，如童話里的常青樹(shù)，童謠重唱，如風(fēng)鈴草般響亮。生日快樂(lè)！
3、童年生活多美好，夢(mèng)中時(shí)常把它找。穿著新衣戴新帽，紅領(lǐng)巾兒胸前飄。少先隊(duì)員多驕傲，舞臺(tái)之上競(jìng)妖嬈。老師夸獎(jiǎng)家長(zhǎng)笑，同學(xué)伙伴也榮耀。生日轉(zhuǎn)眼又來(lái)到，愿你童心不老常歡笑！
4、明天是生日，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們一定要童年，童月，童日，童快樂(lè)！
5、陌上花開(kāi)連成片，生日生日在眼前。歡聲笑語(yǔ)舞翩翩，祖國(guó)花兒綻笑顏。真誠(chéng)笑臉紅艷艷，活力四射愛(ài)萬(wàn)千?；顫娍蓯?ài)好少年，未來(lái)希望樂(lè)無(wú)邊。愿祖國(guó)的花朵們?cè)趯儆谧约旱纳绽锟鞓?lè)生活。
6、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；生日到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開(kāi)心笑，生日快樂(lè)。
7、天真的眼神惹人愛(ài)，無(wú)邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無(wú)憂(yōu)的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1生日，愿你永葆童心，開(kāi)心永遠(yuǎn)！
8、六月一日來(lái)，生日共同過(guò)，兒童歡歡喜喜鬧喜氣，青年只把兒時(shí)來(lái)回憶，中年放松身心忘壓力，老年帶著孫子笑瞇瞇。生日，老老小小全體動(dòng)員過(guò)生日。
9、放下世故的圓滑，讓單純?yōu)槲覀兊男撵`洗禮；放下成熟的穩(wěn)重，讓童趣為我們釋放壓力；生日到，愿你保持一顆童心，祝你快樂(lè)無(wú)邊！
10、六月的花兒香，六月的好太陽(yáng)。開(kāi)心爽朗的笑聲，天真無(wú)邪的話語(yǔ)。丟手絹、捉迷藏、跳繩子，兒時(shí)的回憶暖心窩。愿大家永葆一顆童心，生日快樂(lè)！
11、祝小朋友們生日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。
12、幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。大孩子們，祝自己生日快樂(lè)吧！
13、把柴米油鹽當(dāng)作過(guò)家家，把鍋碗瓢盆當(dāng)作玩泥巴，把光榮夢(mèng)想當(dāng)作童話，把宏偉藍(lán)圖當(dāng)作涂鴉，把成敗得失當(dāng)作走馬觀花，生日，人生如戲，要快樂(lè)?。?BR> 14、通知：明天是生日，兒童樂(lè)園為童心未泯的朋友們免費(fèi)開(kāi)放一天，里面有平安海盜船，快樂(lè)淘氣堡，幸福碰碰車(chē)，憑此短信即可入園，預(yù)祝大家生日快樂(lè)！
15、雖然我們已經(jīng)早就過(guò)了過(guò)生日的年齡，但是保持一顆童心卻可以幫助我們消減歲月經(jīng)過(guò)的痕跡。多回憶開(kāi)心的往事，大不了我們一起當(dāng)快樂(lè)的都市老頑童！
16、回首兒時(shí)的快樂(lè)，喚醒寂寞的靈魂；拾起童年的純真，抒寫(xiě)人生的美麗；再現(xiàn)淳樸的微笑，創(chuàng)造生活的美好。生日到了，讓我們攜著歡笑，與孩子們一起共享生日的美好！
17、送你一個(gè)棒棒糖，因?yàn)槟憧蓯?ài)；送你一朵小紅花，因?yàn)槟阃裕蛔詈笤偎湍阋粔K尿不濕吧，以后你就再也不用為畫(huà)地圖發(fā)愁了！生日快樂(lè)哦！
18、生日要聽(tīng)話，不然長(zhǎng)不大。短信不許看，手機(jī)要放下！玩具要愛(ài)惜，公園要常去，朋友要常聯(lián)系！寶貝，雖然你長(zhǎng)大了，我還是祝福你生日快樂(lè)！
19、送你開(kāi)心棒棒糖，甜甜你；送你歡樂(lè)泡泡糖，逗逗你；送你一塊小手絹，擦鼻涕；聽(tīng)說(shuō)你總是很淘氣，以后要改改這個(gè)壞脾氣，生日到了，祝你開(kāi)心！
20、童心不同夢(mèng)，童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想！今天生日，是放心飛心情，也是放飛夢(mèng)想地一天！祝天下的生日日快樂(lè)！
21、年齡大小不是問(wèn)題，身材高低不是距離，穿開(kāi)襠褲不為透氣，抹著腮紅不是出奇，嬌聲嗲氣博取歡喜，吸引目光你數(shù)第一，瞧你裝扮如此神氣，那就祝你快樂(lè)生日！
22、童年已離我們很遙遠(yuǎn)，童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片，用童真讓我們真誠(chéng)相伴，幸福和快樂(lè)的度過(guò)每一天。大朋友們，生日快樂(lè)！
23、如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的希望，你就是祖國(guó)的現(xiàn)在；如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵，你就是盛開(kāi)的鮮花。今天生日，祝你這個(gè)祖國(guó)現(xiàn)在的鮮花開(kāi)心快樂(lè)！
24、送你兒童的活潑可愛(ài)，送你兒童的誠(chéng)實(shí)善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖男δ?，煩惱全不?jiàn)，輕松快樂(lè)每一天。生日快樂(lè)！
25、童真是生活的開(kāi)始，童趣是快樂(lè)的開(kāi)始，童聲是祝福的開(kāi)始，童年是夢(mèng)想的開(kāi)始，童心是成功的開(kāi)始，生日祝愿你生日快樂(lè)，事事順心，成功在望。
26、生日到，愿你開(kāi)心多，煩惱少，心情放松盡情笑；快樂(lè)多，憂(yōu)傷少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童心保；童趣多，永年少，童顏童容伴你老；祝你心情如孩童，快樂(lè)天天伴。
27、生日到了，謎底在生日特推出親子裝系列，親子裝買(mǎi)一送三，讓您和您的寶寶過(guò)一個(gè)不一樣的生日，謎底祝超齡兒童的您和寶寶生日快樂(lè)！
28、生日，我祝你和幸福融為一體，有人和你心有靈犀，一心一意對(duì)你，工作一日千里，一步登天，千鈞一發(fā)，總有貴人幫你，幸福一生一世在你身邊。
29、充滿(mǎn)歡樂(lè)的“生日”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的生日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！
30、你總是傻傻地以為你已經(jīng)遠(yuǎn)離孩子的世界，以為可以用不再過(guò)生日就能證明自己的成熟。哎，可憐的娃，別再做夢(mèng)了，你看你把被子都尿濕了！生日快樂(lè)！
31、短信到，讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！生日節(jié)快樂(lè)，心情天天好！
32、夜空有星星點(diǎn)綴，才變得美麗；流水要遇到礁石，才激起浪花；人要保持純真的心靈，才過(guò)得快樂(lè)。生日來(lái)了，祝你：童心不泯、純真永遠(yuǎn)、快樂(lè)一生！
33、保留純真的童心，讓生活更有趣味；保留幾個(gè)美麗的童話，讓日子更有期盼；童年有限，童真無(wú)價(jià)。國(guó)際生日到了，愿你回歸童趣，快樂(lè)無(wú)邊！
34、生日到，生日，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂(lè)，煩惱丟，憂(yōu)愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝生日快樂(lè)！
35、今年是生日，你的生日。貪玩的你今天別玩手機(jī)，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你生日快樂(lè)外，只想說(shuō)：小孩子不聽(tīng)話。
36、記得每年生日將至，我會(huì)去拾些廢品變賣(mài)，所得之錢(qián)便可買(mǎi)上幾只雪糕。那才是一身中最好吃、最難得、最難忘的雪糕??！生日其實(shí)是每個(gè)人的生日！
37、美好的事情總是太短暫，童年不經(jīng)意間已成為過(guò)去；期待的未來(lái)總是太遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)；生日到來(lái)之際，愿你健康生活，快樂(lè)百分百！
38、嬉戲玩鬧，童心不老；偶爾傻笑，童真不少；動(dòng)手動(dòng)腳，童顏永葆；憧憬幸福，童話美好！生日又快到，不管年齡多少，快樂(lè)最重要！
39、兒童世界陽(yáng)光照，開(kāi)心快樂(lè)都圍繞。剛剛還在脾氣鬧，轉(zhuǎn)眼破涕開(kāi)顏笑。童真童趣真不少，心情愉快志向高。愿你年紀(jì)增長(zhǎng)童心在，煩惱憂(yōu)愁腦后拋。祝生日節(jié)快樂(lè)！
40、睡覺(jué)不尿褲子了，自己能開(kāi)車(chē)子了，兜里有點(diǎn)小票子了，那我就得恭喜你了，不用過(guò)節(jié)了！但是你也要找找樂(lè)子嘛，好歹生日了嘛，好歹你也是大齡兒童嘛。
41、用我們的愛(ài)心，撫平他們的恐懼，用我們的雙手，托起他們的明天，讓失去的笑容重現(xiàn)，讓創(chuàng)傷的心靈重建，生日了，傳遞短信，為災(zāi)區(qū)孩子祈福！
42、用兒童的眼光去看問(wèn)題你會(huì)多一些真誠(chéng)；用兒童的方式去分析問(wèn)題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，生日快樂(lè)！
43、生日到，生日，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂(lè)，煩惱丟，憂(yōu)愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝生日快樂(lè)！
44、童年的爛漫你曾度過(guò)，童心的天真你曾有過(guò)，童趣的快樂(lè)你曾得過(guò)，童顏的美麗你沒(méi)錯(cuò)過(guò)。生日，愿你童心未泯，童趣長(zhǎng)存，童顏常在！
45、今天是你的生日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包！祝生日快樂(lè)！
46、祖國(guó)花朵的絢爛，青梅竹馬的回憶，純潔天真的童趣，兩小無(wú)猜的情意，如歌歲月的旋律，多彩人生的足跡，生日愿你童心童趣常相伴，開(kāi)心快樂(lè)天天隨！
47、我知道，你小時(shí)候有很多的夢(mèng)想，走遍五湖四海，踏遍千山萬(wàn)水?，F(xiàn)在，你要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，以彌補(bǔ)小時(shí)候吹過(guò)的牛。呵呵，祝生日快樂(lè)！
48、希望每天的你都有快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你生日快樂(lè)！
49、幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。大孩子們，祝自己生日快樂(lè)吧！
50、想起了童年微微笑，快樂(lè)的感覺(jué)太美妙：摘片樹(shù)葉當(dāng)成面包，倒堆沙子當(dāng)做城堡，放個(gè)風(fēng)箏手舞足蹈，一點(diǎn)開(kāi)心放聲大笑。生日，祝你快樂(lè)！
51、當(dāng)這個(gè)世界越來(lái)越復(fù)雜時(shí)，內(nèi)心最需保持一份簡(jiǎn)單一份純真；當(dāng)每個(gè)人都追求成熟穩(wěn)重時(shí)，我只愿在生日來(lái)臨之際送你祝福：愿你像孩童般開(kāi)心，像孩童般幸福！
52、洋娃娃和小熊跳舞，米老鼠拉著唐老鴨散步，黑貓警長(zhǎng)忙著?？幔J兄弟依然如故，唱著童年的歌曲，轉(zhuǎn)著童年的舞步，美麗的世界開(kāi)心處處，生日，愿你快樂(lè)無(wú)數(shù)！
53、生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！姐姐準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來(lái)嘗嘗。
54、童年，是人間的天堂；童心，是快樂(lè)的源泉。生日快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂(yōu)一無(wú)所有吧！提前祝你生日快樂(lè)呦！
55、孩子我有塊神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快樂(lè)陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是生日，我要用它捏出時(shí)間陪你度過(guò)快樂(lè)的生日！
56、玻璃彈珠滾鐵環(huán)，桃木神劍七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。生日到了，釋放自己，投入自然，盡情放歌，盡情玩耍，讓童心永恒！
57、風(fēng)長(zhǎng)不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽；雨長(zhǎng)不大，噼啪變成羞答；月長(zhǎng)不大，陰晴圓缺變化；牽掛長(zhǎng)不大，光想不是辦法；你長(zhǎng)不大，生日祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛！
58、歡笑中波光瀲滟的湖水，你可曾記得兒時(shí)的嬉戲？陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，還曾想起往日的追逐？歲月雖已逝去，真情永遠(yuǎn)不變。生日，愿你青春不褪色。
59、生日，祝福不停歇，愿你像兒童一樣童顏永不老，像兒童一樣童心永無(wú)邪，像兒童一樣童真永善良，像孩子一樣活潑可愛(ài)，快樂(lè)無(wú)敵，開(kāi)心無(wú)比！
60、時(shí)間一天天地過(guò)去，我們也一天天地長(zhǎng)大了。為了生活而各奔東西，雖然生日我們已不能像往日那樣一起度過(guò)，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生日的快樂(lè)時(shí)光！
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇九
1、生日專(zhuān)欄：
辦公室開(kāi)設(shè)生日專(zhuān)欄，每個(gè)月在一號(hào)公布本月生日員工的姓名、生日日期，并附上生日祝福。
2、生日賀卡、生日禮物：
生日賀卡上簽有部門(mén)同事、公司領(lǐng)導(dǎo)的生日祝福;生日禮物由員工在生日禮品單中自行選擇，在生日會(huì)上由副總經(jīng)理親自發(fā)放。
3、集體活動(dòng)：
在每次月結(jié)會(huì)上舉辦一次本月生日人員的集體生日會(huì)。活動(dòng)流程：領(lǐng)導(dǎo)致辭生日員工代表發(fā)言贈(zèng)送賀卡生日蛋糕許愿攝影留念4、短信祝福由公司辦公室通過(guò)手機(jī)向當(dāng)天過(guò)生日的員工編發(fā)短信祝福。
1、責(zé)任部門(mén)：
負(fù)責(zé)對(duì)每月生日員工名單進(jìn)行審核，通知辦公室。2、辦公室：負(fù)責(zé)生日員工的'信息發(fā)布、對(duì)生日禮品的采購(gòu)。
1、收集員工生日名單。一次性匯總員工生日方法：
由部門(mén)按照辦公室編制的統(tǒng)一表格，統(tǒng)計(jì)出各自部門(mén)所有人員準(zhǔn)確的生日，于20xx年12月31日前交至辦公室;后期不定期增加離職的員工。
2、每月底由辦公室根據(jù)下月員工生日名單發(fā)放《生日禮物意向表》，根據(jù)員工的意向購(gòu)買(mǎi)禮物及生日蛋糕。
3、部門(mén)主管領(lǐng)取生日賀卡，為下月生日員工填寫(xiě)祝福語(yǔ)。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十
1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))。
2、預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)。
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。
2、過(guò)生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛(ài)好等)。
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十一
xx集團(tuán)。
xxxx。
二樓會(huì)所。
1、30號(hào)早上在公司大門(mén)入口處設(shè)置祝福語(yǔ)收集處，將部分祝福在生日會(huì)上分享(物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個(gè))。
2、投影儀一個(gè)，隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂(lè)。
3、照相機(jī)兩部，并事先安排專(zhuān)門(mén)的拍照人員，在生日會(huì)開(kāi)始前開(kāi)始至生日會(huì)中途，在參加生日會(huì)人員當(dāng)中收集愛(ài)的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照?qǐng)D片上的姿勢(shì)(一男一女，如兩人擺出一個(gè)心形，以響應(yīng)主題)，至少收集十張，在生日會(huì)后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準(zhǔn)備氣球200(兩袋)，在生日會(huì)的前一天準(zhǔn)備好(三個(gè)一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串)。
5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請(qǐng)(小卡片)，同時(shí)放在人事部給的祝福卡片里面。
6、將本月生日會(huì)的'宣傳口號(hào)張貼至生日專(zhuān)欄。
7、給各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。
1、主持人幕后宣布生日會(huì)開(kāi)始。
2、后場(chǎng)進(jìn)入——舞蹈“愛(ài)的華爾茲”(會(huì)議室后門(mén)，準(zhǔn)備玫瑰五朵舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌，主持人上場(chǎng)，工作人員由后門(mén)推出生日蛋糕(已點(diǎn)蠟燭)。
3、宣布獲獎(jiǎng)名單(上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供)。
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對(duì)面就ok。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂(lè)響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi)，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二(待定)。
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場(chǎng)的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者(一名)獲勝。
7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。
1、最幽默壽星獎(jiǎng)。
2、人氣壽星獎(jiǎng)。
3、最上鏡壽星獎(jiǎng)。
執(zhí)行總監(jiān)：xx。
策劃：xx。
主持：xx。
氣球200個(gè)，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個(gè)，辦公桌一張，紙箱一個(gè)，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝?？ㄆ?(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù))，照相機(jī)兩個(gè)，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無(wú)限麥克風(fēng)三個(gè)(有工程部提供)，投影儀1個(gè)，電腦1臺(tái)(可連接投影儀)，所有獎(jiǎng)品由人事部提供。
生日蛋糕：100元。
氣球：30元。
紅繩一卷：2元。
紅玫瑰：25元。
打氣筒：15元。
獎(jiǎng)品：100/人(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定)。
共計(jì)：元。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十二
方案1錯(cuò)覺(jué)折價(jià)--給顧客不一樣的感覺(jué)。
例：“花100元買(mǎi)130元商品”錯(cuò)覺(jué)折價(jià)等同打七折但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。
方案2一刻千金--讓顧客蜂擁而至。
例：超市“10分鐘內(nèi)所以貨品1折”，客戶(hù)搶購(gòu)的是有限的，但客流卻帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。
方案3超值一元--舍小取大的促銷(xiāo)策略。
例：“幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷(xiāo)”，雖然這幾款貨品看起來(lái)是虧本的，但吸引的顧客卻可以以連帶銷(xiāo)售方式來(lái)銷(xiāo)售，結(jié)果利潤(rùn)是反增不減的。
方案4臨界價(jià)格--顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤。
例：10元改成9.9元，這是普遍的促銷(xiāo)方案。
方案5階梯價(jià)格--讓顧客自動(dòng)著急。
例：“銷(xiāo)售初期1-5天全價(jià)銷(xiāo)售，5-10天降價(jià)25%，10-15天降價(jià)50%，15-20天降價(jià)75%”這個(gè)自動(dòng)降價(jià)促銷(xiāo)方案是由美國(guó)愛(ài)德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案，但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦?，?duì)于店鋪來(lái)說(shuō)，顧客是無(wú)限的，選擇性也是很大的，這個(gè)顧客不來(lái)，那個(gè)顧客就會(huì)來(lái)。但對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)，選擇性是唯一的，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的。自己不去，別人還會(huì)去，因此，最后投降的肯定就是顧客。
方案6降價(jià)加打折--給顧客雙重實(shí)惠。
例：“所有光顧本店購(gòu)買(mǎi)商品的顧客滿(mǎn)100元可減10元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤(rùn)40元;但滿(mǎn)100減10元再打8折，損失28元。但力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷(xiāo)售。
二、獎(jiǎng)品誘惑。
方案7百分之百中獎(jiǎng)--把折扣換成獎(jiǎng)品。
例：將折扣換成了獎(jiǎng)品，且百分之百中獎(jiǎng)只不過(guò)是新瓶裝老酒，迎合了老百姓的心里中彩頭，而且實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓老百姓得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，雙管齊攻收銷(xiāo)匪淺。
方案8“搖錢(qián)樹(shù)”--搖出來(lái)的實(shí)惠。
例：圣誕節(jié)購(gòu)物滿(mǎn)38元即可享受“搖樹(shù)”的機(jī)會(huì)，每次搖樹(shù)掉下一個(gè)號(hào)碼牌，每個(gè)號(hào)碼牌都有相應(yīng)的禮物。讓客戶(hù)感到快樂(lè)，顧客才會(huì)愿意光顧此店，才會(huì)給店鋪帶來(lái)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。
喜慶元素，互動(dòng)元素，實(shí)惠元素讓顧客樂(lè)不思蜀。
方案9箱箱有禮--喝酒也能贏得禮物。
例：此方案涉及的顧客多，且沒(méi)有門(mén)檻要求，所以是最為廣泛應(yīng)用的。
第三節(jié)時(shí)間積累。
方案10退款促銷(xiāo)--用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠。
例：“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上，顧客只要講前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái)，就可以按照促銷(xiāo)比例兌換現(xiàn)金。6年一退的，退款比例100%;5年一退的，退款比例是75%;4年一退的，退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。
方案11自主定價(jià)--強(qiáng)化推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)策略。
例：5-10元間的貨品讓顧客定價(jià)，雙方覺(jué)得合適就成交。此方案要注意一定先考慮好商品的價(jià)格的浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式，這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià)，這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。
方案12超市購(gòu)物卡--累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠。
例：購(gòu)物卡的有點(diǎn)穩(wěn)定了客源，雙贏，廣告效應(yīng)。
變相折扣。
方案13賬款規(guī)整--讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠。
例：55.60元只收55元。雖然看起來(lái)“大方”了些，但比打折還是有利潤(rùn)的。
方案14多買(mǎi)多送--變相折扣。
例：注意送的東西比如“參茸產(chǎn)品”可是是“參茸”也是可以是“參茸酒”也可以是“參茸膠囊”。其實(shí)贈(zèng)送的商品是靈活的。
方案15組合銷(xiāo)售--一次性的優(yōu)惠。
例：將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷(xiāo)售提高利潤(rùn)。
方案16加量不加價(jià)--給顧客更多一點(diǎn)。
例：加量不加價(jià)一定要讓顧客看到實(shí)惠。
一：顧客--以人為本的促銷(xiāo)藝術(shù)。
按年齡促銷(xiāo)。
方案17小鬼當(dāng)家--通過(guò)兒童來(lái)促銷(xiāo)。
例：六一兒童節(jié)讓孩子自己選擇喜歡的玩具在導(dǎo)購(gòu)阿姨的陪伴下自己當(dāng)家選物品，父母在休息區(qū)等候付賬。注意時(shí)間點(diǎn)，立足點(diǎn)，促銷(xiāo)方案，細(xì)節(jié)取勝。
方案18自嘲自貶--中年人最求實(shí)在。
例：一家飯店門(mén)前門(mén)簾為“卻山珍少海味唯獨(dú)便宜，無(wú)名師非正宗圖個(gè)方便”橫批“隔壁好小吃店。自曝取點(diǎn)卻突出有點(diǎn)”便宜，方便“。
方案19主動(dòng)挑錯(cuò)--打動(dòng)老年顧客的心。
例：將有瑕疵的貨品，主動(dòng)寫(xiě)明瑕疵來(lái)出售，讓顧客主動(dòng)挑錯(cuò)，得到客戶(hù)信任。
方案20”歡樂(lè)金婚“--即做廣告又做見(jiàn)證人。
方案21”壽星“效應(yīng)--讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告。
三、性別促銷(xiāo)。
方案22英雄救美--打好男性這張牌。
例：美國(guó)一家煙草店鋪，櫥窗中一位美女被香煙壓著并向往來(lái)的男性求救，只要男士賣(mài)掉香煙美女就可以從困境中出來(lái)。此方案目標(biāo)明確多重心里的把握適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
方案23挑選顧客--商場(chǎng)促銷(xiāo)的”軟“招。
例：一家服裝店打著女性專(zhuān)店男性謝絕入內(nèi)的牌子，為男性安排休息區(qū)，女性選購(gòu)商品又保證了私密性。
方案24贈(zèng)之有道--滿(mǎn)足女顧客的”心“需求。
例：贈(zèng)送的是成套商品中的一種如被套，這樣顧客為了配齊整套的貨品又來(lái)購(gòu)買(mǎi)增加了店鋪銷(xiāo)量。
方案25”換人“效應(yīng)--給女性不一樣的感覺(jué)。
例：服裝店推出廣告”帶著幾十元錢(qián)來(lái)這里，我們保證給你換一個(gè)人“，來(lái)店顧客接收店鋪的搭配服務(wù)，給人一種煥然一新的感覺(jué)，并且接收”換人“銷(xiāo)售的女性顧客適當(dāng)給予一些折扣和小禮品。
方案26愛(ài)屋及烏--做好追星女孩的文章。
例：將流行的東西附加贈(zèng)送給追星的女孩，提高銷(xiāo)量。
方案27”情人娃娃“--讓單身女性不再孤單。
例：在情人節(jié)，推出購(gòu)物即可領(lǐng)”情人娃娃"加上廣告的宣傳達(dá)到好的效果。
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十三
本月在幼兒園愛(ài)上課數(shù)學(xué)活動(dòng)中我選擇了小班的數(shù)學(xué)《小猴過(guò)生日》這節(jié)活動(dòng)。首先在選材上我是針對(duì)小班幼兒年齡小、好動(dòng)、愛(ài)玩、好奇心強(qiáng)，注意力容易分散的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是以小動(dòng)物來(lái)給小猴過(guò)生日貫穿整個(gè)活動(dòng)，孩子們還是比較喜歡的。在活動(dòng)過(guò)程中為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為主，創(chuàng)設(shè)情境，在導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我讓孩子們?cè)谡f(shuō)一說(shuō)猜一猜的過(guò)程把孩子們的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)，我的活動(dòng)也在無(wú)形中被進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)：引出三位小動(dòng)物的出現(xiàn)，為什么我要先讓他們知道三位小動(dòng)物是怎么來(lái)的呢？也是為后面一個(gè)環(huán)節(jié)做好鋪墊的。讓他們通過(guò)錄音知道，并初步感受一下，兩下，三下的概念。通過(guò)敲門(mén)、跺腳還有拍手不同形式更加能激起他們的興趣。所以接下來(lái)猜一猜是哪位小動(dòng)物來(lái)了，他們還是有一點(diǎn)知道的。
在接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是小動(dòng)物給小猴送水果禮物，通過(guò)ppt的形式讓他們了解物與點(diǎn)子還有數(shù)的一一對(duì)應(yīng)。我?guī)麄円贿吙矗贿厰?shù)還一起說(shuō)一“兩個(gè)蘋(píng)果可以用兩個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，也可以用數(shù)字2來(lái)表示”助幼兒體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
那么整節(jié)活動(dòng)結(jié)束之后我還是覺(jué)得自己在語(yǔ)言上不夠精練，而且在語(yǔ)速上把握的不是很好，有點(diǎn)快，有點(diǎn)急，這種語(yǔ)速可能不適合小班上學(xué)期的'孩子，這也是我以后需要注意的地方。上完課之后老師們也給我提出了許多誠(chéng)懇的建議和要求，特別是在目標(biāo)制定上沒(méi)有好好推敲，制定的超出了小班孩子的范圍，所以在完成度上沒(méi)有能很好的掌握。中間環(huán)節(jié)老師們也提出可以用動(dòng)物表演的形式進(jìn)行，這樣更加形象、生動(dòng)，孩子們更加喜歡。在最后的操作過(guò)程中，我應(yīng)該更加細(xì)致一些把數(shù)與物匹配起來(lái)，那么這樣看上去會(huì)更加完整。以后的活動(dòng)中，我還是要多加思考，多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，把每次活動(dòng)中的不足累積在一起，爭(zhēng)取越來(lái)越好！
過(guò)生日的活動(dòng)方案篇十四
過(guò)生日很感興趣，特制定了教學(xué)目標(biāo)：
(1) 體驗(yàn)與好朋友在一起時(shí)的快樂(lè)心情
（2） 初步了解請(qǐng)客、做客時(shí)的簡(jiǎn)單禮節(jié)及禮貌用語(yǔ)
副掛圖，制作了小魚(yú)、竹子、肉骨頭卡片，熊貓、小狗、小貓頭飾。
容出示掛圖是為了強(qiáng)化、便于孩子操作中間的游戲環(huán)節(jié)。
的東西卡，應(yīng)該把點(diǎn)數(shù)1、2、3融入到這節(jié)語(yǔ)言課中去。
《熊貓過(guò)生日》教學(xué)活動(dòng)結(jié)束，有幾幅溫馨小畫(huà)面，也許是孩子對(duì)我這節(jié)課的評(píng)價(jià)：
貝你好漂亮好可愛(ài)！”
異地異園異班異孩，我的課結(jié)束，讓我感受到小不點(diǎn)兒們喜歡上了我，期望我再來(lái)，那么我認(rèn)為我的課就是成功的。