海倫凱勒自傳的讀后感范文(20篇)

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    讀后感既是對(duì)讀書過(guò)程中的思考和感悟的回顧,也是對(duì)自己的書寫能力和思辨能力的鍛煉。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些寫得較好的讀后感范例,或許能夠給你一些寫作靈感。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇一
    大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒吧,她的一生令每個(gè)人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒?!焙惖降灼嬖谀睦锬??看完了她的自傳后,我才恍然大悟。
    海倫一生度過(guò)了88個(gè)春秋,但是有87年是生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的弱女子,卻憑著自己堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持學(xué)習(xí)說(shuō)話、摸讀盲文,最后竟以優(yōu)異的成績(jī)被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取。這真是令人難以置信!
    在學(xué)業(yè)上取得了成功,更加堅(jiān)定了海倫做一個(gè)有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),把自己的全部精力都用來(lái)幫助身有殘疾的人。為此她被《時(shí)代周刊》評(píng)為了20世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物。
    在自傳中海倫說(shuō):“在黑暗在尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望?!边@是一句多么鼓舞人心的話啊!我們知道,在人生道路上難免會(huì)遇到一些困難。有人在困難面前會(huì)選擇放棄,而有人在困難面前會(huì)變得更加勇敢。就拿我來(lái)說(shuō)吧!
    在學(xué)習(xí)上遇到困難了,我一般會(huì)扔在一邊,從來(lái)不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會(huì)自暴自棄,缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣。現(xiàn)在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰(zhàn)勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    海倫,你的事跡令人感動(dòng),你的精神令人振奮。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
    ……。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇二
    海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯?,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。
    海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。
    讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇三
    海倫·凱勒是一位盲聾女作家,是美國(guó)馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員。
    海倫·凱勒在她這本自傳中寫到,她還在襁褓中的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€(gè)性??吹絼e人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她兩歲不到的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。于是她對(duì)大自然的印象也不是很深,在她的記憶里非常模糊。她既看不見(jiàn)又聽(tīng)不到,真是非常難受,為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時(shí),她迎來(lái)了她的家庭教師安尼.莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因?yàn)樗床灰?jiàn)也聽(tīng)不著,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,讓她慢慢學(xué)會(huì)拼單詞,這是要多么大的耐心?。?BR>    我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢(mèng)想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,她不斷努力,先進(jìn)入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來(lái),她再刻苦鉆研,就這樣她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力??!更讓人驚訝的是,她后來(lái)竟然還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
    自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員后,她就更為慈善事業(yè)四處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見(jiàn)的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
    她自強(qiáng)不息,她永不低頭。她對(duì)生命充滿了渴望,她對(duì)生活充滿了激情。她是一曲震撼靈魂的贊歌,在人們的心中永遠(yuǎn)回蕩。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇四
    在許多童話故事書里,都有海倫·凱勒感人的事跡,今天,我有幸讀到了海倫的自傳——《假如給我三天光明》,我深受感觸。海倫一歲時(shí),得了一場(chǎng)大病,大夫說(shuō)可能不能醒過(guò)來(lái),后來(lái),奇跡般的蘇醒了,大家發(fā)現(xiàn)她既失聰,又失明,還不能說(shuō)話,她的一生,就像一條鋪滿荊棘而又漆黑的路,但是,海倫是充滿希望的度過(guò)的。
    開(kāi)始,海倫不能接受這個(gè)事實(shí),常常摔東西,也不接受外界。自從海倫的生命中,出現(xiàn)了她的家庭教師——安妮·沙莉文后,她漸漸走向成功。沙莉文老師攙扶著海倫走過(guò)滿是荊棘的路,是她的熱心,使海倫對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了興趣與信心。沙莉文老師從最基本的開(kāi)始教海倫,海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越高,竟然想學(xué)說(shuō)話??吹竭@里,我對(duì)海倫的敬佩之情不禁油然而生,在受了這種又聾又瞎的打擊下,能重新站起來(lái),學(xué)習(xí)說(shuō)話,是一件不容易做到的事呀!因?yàn)楹惵?tīng)不見(jiàn)聲音,只有把手放進(jìn)沙莉文老師的嘴里辨認(rèn)口型,感受每個(gè)詞是怎樣發(fā)音的。在沙莉文老師的`攙扶下,海倫一步一步走向成功。
    海倫這種不泄氣、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。她面對(duì)困難,也不低頭嘆氣,海倫有著一股用于攀登的精神,那種精神,一直鼓舞著她不斷學(xué)習(xí),不斷攀登,有的時(shí)候,她碰上了大困難,想泄氣,是這股精神,這股用于攀登的精神鼓舞著她繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)攀登。因?yàn)?,她相信光明,她熱?ài)生命,不會(huì)被自己又聾又盲的缺陷這塊絆腳石絆倒。因此,她這種信念不斷在她耳邊回蕩,不斷在她心中起伏,她心中有目標(biāo),就是要攀到頂峰。最后,海倫與沙莉文老師攜手并進(jìn),登到了頂峰,雖然,她看不見(jiàn)東邊的第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)不見(jiàn)大家的歡呼,但是,她心中看到了這縷陽(yáng)光。她渴望有著三天光明,渴望見(jiàn)到這縷陽(yáng)光,看見(jiàn)自己的親人,看見(jiàn)這個(gè)世界,雖然,這無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是,在一個(gè)既盲又聾的人失落的心目中,有這渴望光明而純真的想法,并不是那么容易做到。
    海倫這傳奇般的一生,是希望隨她行過(guò),是困難使她磨練,是堅(jiān)強(qiáng)使她度過(guò)難關(guān),海倫這輩子,曾經(jīng)的泄氣,是熱愛(ài)生命的信念把它打倒。海倫的心,永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)信仰光明!
    海倫凱勒自傳的讀后感篇五
    在《海倫·凱勒自傳》這本書中清楚地記敘了美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。海倫-凱勒在一歲半時(shí)就因病而喪失了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,這在常人看來(lái)就是一種不可想象、無(wú)法忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有因此而向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”,并且掌握了五種文字!
    在她24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
    一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)令人尊敬的學(xué)者。
    海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。在我讀完這本書后,我常常反問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道就對(duì)于我們這些健全人沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。
    記得海倫曾經(jīng)提到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個(gè)問(wèn)題使我感到我們這些健全人,不能再遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活!
    這些日子,我常常沉思一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路!
    ……。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇六
    海倫·凱勒,一個(gè)讓世人所熟識(shí)的名字,她用她的行動(dòng)向世人詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)。她曾因?yàn)樽陨淼臍埣捕^(guò),自暴自棄過(guò),但她卻在親人、老師的引導(dǎo)下勇敢地站了起來(lái),用堅(jiān)強(qiáng)成就了自己,破蛹成蝶。這是一個(gè)讓正常人難以想像的人生,眼前是沒(méi)有一絲光線的黑暗,耳畔是沒(méi)有半聲鳥(niǎo)鳴的寧?kù)o,海倫經(jīng)歷了那么多的艱難,終于讓生命升華到了一種為世人所景仰的高度。
    讀海倫·凱勒用畢生的心血寫成的書,我感到了一種強(qiáng)烈的震憾,她的一生像大海,深邃、浩瀚而又永不寧?kù)o。在她與命運(yùn)的抗?fàn)幹?,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她只能依靠寫在手心里的字感知時(shí),當(dāng)她只能依靠觸摸別人的嘴唇交流時(shí),當(dāng)她只能依靠厚厚的盲文閱讀時(shí),她沒(méi)有氣餒,而是充滿著希望,如如饑似渴地汲取著知識(shí)和能量,努力地奮發(fā)向上。
    海倫是熱愛(ài)大自然的,幼年的她觸摸著柔軟的花瓣,粗糙的樹(shù)皮,嗅著風(fēng)中的花香,暴風(fēng)雨來(lái)臨前的潮濕的空氣,她感受到了大自然的神奇和瑰麗,她熱愛(ài)著壯麗的自然,所以她感恩著生命,感恩著她周圍的人——她的父母、她的老師,以及整個(gè)社會(huì)。她把她的一生奉獻(xiàn)給了人類,作為一名著各的演講家,教育家和作家,她用自已堅(jiān)強(qiáng)的一生鼓舞了一代又一代的年輕人。
    對(duì)于她所殘缺的視覺(jué),她充滿了渴望。于是她幻想著:假如給我三天光明……,在普通人的眼里的三天光明竟可以如此多彩和豐富,在普通人眼里那樣普遍的事物竟可以變得那樣美好,那樣令人希冀。她用自已豐富的閱歷,想像著她所那樣渴望著的一切,一縷陽(yáng)光,一泓清泉,一束鮮花,一株草木,最平凡的事物勾勒出了一幅幅那樣動(dòng)人的畫面。她渴望正常人的生活,努力地追尋著生活中的真、善、美,正是由于她生命中的缺陷,才使她那樣強(qiáng)烈地渴望,也正是由于那樣強(qiáng)烈地渴望才造就了她執(zhí)著奮進(jìn)的人生。
    有人說(shuō),得到的越少,才越懂理珍惜。海倫缺少了珍貴的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),上帝對(duì)于她是那樣的吝嗇,而她卻對(duì)人生抱以慷慨的態(tài)度,她用大家給予她的關(guān)愛(ài)回報(bào)了社會(huì),把愛(ài)無(wú)私地播灑到了人間。
    她命運(yùn)多桀,卻不屈服于命運(yùn),海倫的眼前雖然一直都是黑暗的,但她的靈魂所發(fā)出的光芒卻是那樣的耀眼,像一盞明燈指引著一代又一代人前行。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇七
    在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒和疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時(shí)候安妮?莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,從此與她一路相伴??梢哉f(shuō),沒(méi)有莎莉文老師就沒(méi)有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告。
    莎莉文老師最初見(jiàn)到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒(méi)有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛(ài)心,用在手心寫字的方式開(kāi)始了海倫的.學(xué)習(xí)之路。但是,只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無(wú)法理解,比如說(shuō)水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的描述。――她們來(lái)到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來(lái)的水中,海倫感覺(jué)到水在手中流動(dòng)的感覺(jué),那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)異于用另一種方式重見(jiàn)世界,因此,海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。
    但人生之路不總是一帆風(fēng)順的。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事,莎莉文老師鼓勵(lì)她寫下來(lái)。她寫下來(lái)并寄給了一位她極為尊重的人。后來(lái)這個(gè)故事發(fā)表了,在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣,小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒(méi)有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆,因?yàn)樗繉懥耸裁炊荚趹岩珊蛽?dān)心有沒(méi)有和別人寫的一樣,會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她,她終于走出了心理的陰霾。
    再后來(lái)她開(kāi)始試著用嘴巴來(lái)說(shuō)出語(yǔ)言,而不是再通過(guò)在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。
    她的故事再次驗(yàn)證了一句古語(yǔ):自助者、天助之;自助者,人助之!
    海倫凱勒自傳的讀后感篇八
    閱讀《海倫·凱勒自傳》,我被海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神所深深震撼。
    這本書講的是海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,雖然她好了起來(lái),但卻再也聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)了。這時(shí),莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,讓海倫對(duì)自己有了信心,使海倫·凱勒從逆境中走了出來(lái)的。最終,海倫·凱勒獲得了成功。
    讀完故事,我感到海倫·凱勒真是不平凡。她雙耳全聾,還是個(gè)盲人,既無(wú)法聽(tīng)到聲音,又看不見(jiàn)東西,非常不幸。難道,她就一輩子過(guò)聾啞人的生活了嗎?不,她不甘向命運(yùn)低頭,她對(duì)生活充滿了激情,最終,她靠自己的努力,創(chuàng)造了輝煌!
    再想想我自己,我比她們好多了。我的視力雖然有些低,但還沒(méi)到近視的程度,好好保養(yǎng),是能恢復(fù)的;我的雙耳雖然也聾了,但不是全聾,戴上助聽(tīng)器是能聽(tīng)見(jiàn)的。海倫·凱勒她有莎莉文老師教她,我有楊老師、校信通上小城說(shuō)雨老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師……等許多優(yōu)秀的老師,還有許多優(yōu)秀的家長(zhǎng)如稚子?jì)屵?、酒衷豪媽媽……等許多優(yōu)秀的家長(zhǎng)以及許多優(yōu)秀的博友:酒衷豪、小升升、四月妮妮……在他們的博客里,我總能學(xué)到許多寫作文的方法,欣賞到好的博文,從而提升我的寫作水平。我堅(jiān)信,只要我努力,我一定會(huì)成功!
    成功并不是靠運(yùn)氣得來(lái)的,只有對(duì)自己有信心的人,相信自己能獲得成功的人,才能獲得成功。讓我們都對(duì)自己有信心,獲得成功吧!
    海倫凱勒自傳的讀后感篇九
    當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《海倫凱勒自傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒和疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時(shí)候安妮·莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,從此與她一路相伴??梢哉f(shuō),沒(méi)有莎莉文老師就沒(méi)有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告。
    莎莉文老師最初見(jiàn)到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒(méi)有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛(ài)心,用在手心寫字的方式開(kāi)始了海倫的學(xué)習(xí)之路。但是,只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無(wú)法理解,比如說(shuō)水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的.描述?!齻儊?lái)到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來(lái)的水中,海倫感覺(jué)到水在手中流動(dòng)的感覺(jué),那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)異于用另一種方式重見(jiàn)世界,因此,海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。
    但人生之路不總是一帆風(fēng)順的。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事,莎莉文老師鼓勵(lì)她寫下來(lái)。她寫下來(lái)并寄給了一位她極為尊重的人。后來(lái)這個(gè)故事發(fā)表了,在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣,小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒(méi)有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆,因?yàn)樗繉懥耸裁炊荚趹岩珊蛽?dān)心有沒(méi)有和別人寫的一樣,會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她,她終于走出了心理的陰霾。
    再后來(lái)她開(kāi)始試著用嘴巴來(lái)說(shuō)出語(yǔ)言,而不是再通過(guò)在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。
    她的故事再次驗(yàn)證了一句古語(yǔ):自助者、天助之;自助者,人助之!
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十
    最近,我讀了一本書,名叫《海倫·凱勒自傳》,引起了我無(wú)比的震撼。
    一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯?,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。
    海倫·凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適,對(duì)所有人都很合適。讀書雖苦,但樂(lè)在其中。所以活到老,學(xué)到老將伴我一生。在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。
    “一份耕耘,一份收獲?!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒(méi)有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)???前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的!
    海倫·凱勒的經(jīng)歷,給了許多人極大的鼓舞,也讓我明白不管事情有多困難,我們都要憑著毅力一直走到成功的終點(diǎn)。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十一
    海倫.凱勒僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?,一?chǎng)突發(fā)的疾病奪走了他的視力和聽(tīng)力,不久后他又失去了說(shuō)話的能力,從此海倫.凱勒跌入了黑暗與孤寂之中。然而,這樣一位在實(shí)力、聽(tīng)力和說(shuō)話能力上都有嚴(yán)重障礙的重度殘障者,卻在老師安妮.沙莉文的教育和幫助下,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)習(xí)和說(shuō)話,并在24歲時(shí)以優(yōu)異成績(jī)完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,之后,他又致力于盲聾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件,在安妮。沙莉文老師的陪伴下奔赴世界各地,創(chuàng)立慈善事業(yè),積極為殘疾人造福。
    海倫。凱勒一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生、對(duì)生活的深切關(guān)愛(ài),并規(guī)勸身體健全的人們,應(yīng)珍惜生命、珍惜現(xiàn)今所擁有的一切,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)人生。“我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的。”正是在這種觀念的支持下,海倫。凱勒在87年的無(wú)光無(wú)聲歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),將別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂(lè)。面對(duì)命運(yùn)對(duì)他的不公待遇,他回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。
    海倫。凱倫的文章告訴我們的'是:雖然大多數(shù)人有正常的天賦--健全的五官和四肢,但他們并沒(méi)有意識(shí)到這種天賦的可貴,沒(méi)有感受到大自然的美麗和生活的美好,而是在懈怠中虛度光陰,因此她規(guī)勸人們要像明天就會(huì)變成瞎子一樣充分利用眼睛和其他感官,感受生活的美好,做幸福、充實(shí)地活著的人。其次是表達(dá)自己的內(nèi)心世界。海倫雖然身有殘疾,但品性、人格卻是美好的,作者雖然面對(duì)種種在他人看來(lái)難以克服的困難,但以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值。同時(shí),我們也可以感覺(jué)到,作者深處黑暗中,渴望與人類交流,并得到世人的厚愛(ài),也想借此表達(dá)對(duì)世人的博愛(ài)襟懷。
    人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要迷茫,正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才會(huì)讓我們更加珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切,別讓你人生的旅途留下一片空白。
    msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十二
    無(wú)數(shù)的挫折只是生命旅程中小小的插曲,實(shí)現(xiàn)理想,勇敢地向自己挑戰(zhàn)挫折!當(dāng)你抱著"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的夢(mèng)想時(shí),就秉著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的信念,總有一天,你會(huì)"不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。摸著了這些門道,我又繼續(xù)向上攀,攥、拉、摳、捏、握、推等方法全部用上了,漸漸的,我已經(jīng)筋疲力盡,腿抖得像篩糠一樣。
    讀完這本書,我跟媽媽講起了我的讀書體會(huì):我覺(jué)得海倫·凱勒真是一個(gè)偉人,她這樣一個(gè)又盲又聾的人,憑著自己的意志,一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想象的困難,如愿考上了哈佛大學(xué);掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ);成了一位出色的演說(shuō)家、作家;建立了盲人基金會(huì)......這一件件事,放在一個(gè)正常人身上都不是輕而易舉就能完成的,而海倫·凱勒卻成功了。她有著拼搏到底的勇氣、更有著驚人的毅力,她的一生都是抱著渴望知識(shí)的態(tài)度去汲取知識(shí)。我要學(xué)習(xí)她這種對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,還要學(xué)習(xí)她在困難面前搏擊進(jìn)取的精神。
    媽媽聽(tīng)了我的話,連連點(diǎn)頭,以贊許的口吻對(duì)我說(shuō):“你能夠看到這一步,媽媽覺(jué)得很不錯(cuò)了,這也是媽媽給你買這本書的初衷,但媽媽在看了這本書后,覺(jué)得除了可以看到海倫·凱勒克服困難、取得成功這一面,還可以從另一個(gè)角度來(lái)看,你看一下,在海倫·凱勒的成長(zhǎng)過(guò)程中,她的老師、朋友是不是也起了很大的作用呢?”
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十三
    曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一對(duì)兄弟,哥哥喜歡音樂(lè),弟弟喜歡畫畫,突然有一天哥哥的耳朵聾了,弟弟的眼睛盲了,誰(shuí)都可以想到這對(duì)兄弟倆的打擊有多大——畫家不可以沒(méi)有雙眼,音樂(lè)家不可以失去雙耳——他們開(kāi)始自暴自棄了,他們不明白為什么上天要這樣對(duì)待他們。后來(lái)一位老者給他們提了一個(gè)建議,讓他們把興趣互換一下,或許會(huì)有更大的收獲,于是他們半信半疑地照做了。一段時(shí)間后,哥哥發(fā)現(xiàn)耳朵聾了沒(méi)什么不好,因?yàn)樗梢造o下心來(lái)畫畫,弟弟也發(fā)覺(jué)成為了一個(gè)盲人反而對(duì)他作曲更有好處。結(jié)果可想知,在兄弟倆長(zhǎng)大后,哥哥成為了一名畫家,弟弟成為了一名音樂(lè)家。上天關(guān)上了他們向往的一扇窗,卻又為他們開(kāi)啟了另一扇窗,雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但仍是公平的,因?yàn)樗麄兊玫降娜匀槐仁サ囊唷?BR>    這是一個(gè)樂(lè)觀的故事,但我不明白對(duì)于一個(gè)又聾又盲的人來(lái)說(shuō)這樣的樂(lè)觀如何存在,人類有嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)這五種感覺(jué),視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)是這里面最重要的,但海倫?凱勒卻恰恰失去了它們——在她還是一個(gè)孩子的時(shí)候,讓我們想想看那有多么可憐——她才見(jiàn)過(guò)多少次她的親人,她才對(duì)這個(gè)世界了解多少?我想信那種孤獨(dú)就算是一個(gè)不懂事的孩子也會(huì)受到其不少的影響,所以當(dāng)她最后考上哈佛大學(xué)的時(shí)候,我又是多么敬佩??!那是多少正常孩子想去的“天堂”,又是多少正常孩子遙不可及的夢(mèng),但是她做到了,這是個(gè)奇跡,同時(shí)又是“努力就有收獲”這句話的最好證明。雖然莎莉文老師對(duì)她有很大的幫助,但這樣的成功并不是只靠他人的努力就可以實(shí)現(xiàn)的,它更需要的是個(gè)人能夠有一顆能夠獨(dú)自面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)的心——這才是真正的關(guān)鍵。
    想著想著,不覺(jué)地有些慚愧。我做不到,或者說(shuō)我至少還沒(méi)有擁有海倫·凱勒的那一份堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒是多么地努力啊!同她相比我所做過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)的努力算什么,我所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)小成就又算什么?即將成為畢業(yè)生的我早已不再是一個(gè)稚嫩的小孩子,擺在我面前的是一條更寬闊更艱難的路,而我所能做的,只是更堅(jiān)強(qiáng)更自信的走下去,一直走到我心中渴望到達(dá)的那個(gè)終點(diǎn):
    我不一定是學(xué)業(yè)上最好的那一個(gè)人,但我可以成為為學(xué)業(yè)最努力的那一個(gè)人。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十四
    《海倫凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
    書中介紹了美國(guó)盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,深受全世界人民喜愛(ài),愛(ài)她的這種精神,還被評(píng)為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。
    從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來(lái)不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級(jí)10名以外,年級(jí)20多名,使父母在班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)的臉上無(wú)光。別看我的成績(jī)是年級(jí)20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績(jī)好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無(wú)關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
    從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個(gè)殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛(ài)做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
    從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
    希望大家也來(lái)看這本書。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十五
    《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
    這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃-海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了用手指講話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。
    一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因?yàn)樗龥](méi)有向命運(yùn)低頭,刻苦好學(xué),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬(wàn)分會(huì)很。
    在中國(guó)也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從小就夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現(xiàn)實(shí)使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,刻苦學(xué)習(xí),以她自己的成就,體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂(lè)觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應(yīng)該走的路。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十六
    海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛(ài)又活潑的孩子??墒蔷驮谒?8個(gè)月大時(shí),海倫.凱勒突然生了一場(chǎng)病,這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),又盲又聾的小女孩。
    因?yàn)楹?凱勒聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話,所以沒(méi)辦法學(xué)說(shuō)話,別人又看不懂她的手勢(shì),因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來(lái)改變了她的一生。
    沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
    長(zhǎng)大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵(lì)殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。
    讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十七
    《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
    這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
    此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家的政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
    一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者,然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的人。
    海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨,我讀了這本書,常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對(duì)于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
    我看完這本書之后,深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神,平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由,但是,這些問(wèn)題與海倫相比是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn),我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十八
    海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開(kāi)始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹(shù)木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰校緵](méi)有什么溫柔和同情,更沒(méi)有愛(ài)。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來(lái)到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
    那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛(ài)與感激。
    海倫·凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。
    海倫凱勒自傳的讀后感篇十九
    讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。他小時(shí)候生了一場(chǎng)重病,雙目失明,雙耳失聰,她沒(méi)天都面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂??墒钦l(shuí)能想到,海倫竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院!
    是什么讓這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強(qiáng)地一步一步地走向成功?我覺(jué)得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神,和她要像正常人一樣生活的志向。
    生活中,我們也要有一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)奮斗。
    我小時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在彈古箏,就覺(jué)得很好玩,纏著媽媽要學(xué)古箏。媽媽答應(yīng)了,但是對(duì)我說(shuō)不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。我二話沒(méi)說(shuō),立刻爽快地答應(yīng)了。
    可是沒(méi)學(xué)多久我覺(jué)得枯燥無(wú)味,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,就打起了退堂鼓??晌肄D(zhuǎn)念一想:我都答應(yīng)媽媽不半途而廢了現(xiàn)在怎能放棄呢?而且是我自己要學(xué)的呀!我為了鼓勵(lì)自己學(xué)下去,就在紙上寫了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我要堅(jiān)持彈古箏,彈到最高境界!”貼在墻上,當(dāng)我的彈古箏目標(biāo)。每當(dāng)我又不想彈下去時(shí),我都會(huì)望一望自己定的目標(biāo),繼續(xù)練下去。有志者事竟成,現(xiàn)在我彈古箏的水平已經(jīng)大大提高了許多,能彈出許多動(dòng)聽(tīng)的曲子了。
    《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    海倫凱勒自傳的讀后感篇二十
    當(dāng)我讀了《海倫凱勒》這篇文章時(shí),心中無(wú)比的贊嘆,我非常的佩服她。
    海倫在一歲半的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。她無(wú)法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來(lái)觸摸。
    在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了種種學(xué)問(wèn);在薩勒老師的關(guān)注下,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這些,對(duì)海倫來(lái)說(shuō),是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學(xué)會(huì)了才停止。
    在她20歲的時(shí)候,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她又把自己全部的愛(ài),都傾注在了殘疾人身上。
    讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神!