無(wú)論是成功還是失敗,都可以從中獲取有益的教訓(xùn)和啟示。編寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些經(jīng)典范文或者相關(guān)書籍,豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文吧。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇一
從__年7月4號(hào)到7月19號(hào),我們15名隊(duì)員在__市__縣__小學(xué)進(jìn)行了15天的支教活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
首先,從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員管理角度來(lái)說(shuō),通過(guò)15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識(shí)及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:
二是有些隊(duì)員的嚴(yán)格的管理?xiàng)l例或制度,沒(méi)有從始至終大力嚴(yán)格執(zhí)行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了。
這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開會(huì)制度實(shí)行為要事會(huì)議制度——即有必要事情才開會(huì);教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒(méi)有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。
其次,從教學(xué)角度來(lái)說(shuō),從第一天開營(yíng)儀式后的正副班主任的見面認(rèn)識(shí)與副科(趣味科目:音樂(lè)、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級(jí)主科科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊(duì)員負(fù)責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):
1、有些班主任到后期對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)注度有所降低;。
2、下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒(méi)有掌控好。
雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)借記混亂的情況。
再次,對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋煛⒋迕窠涣鞣矫嬉泊嬖趦?yōu)劣。對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋?,從開營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕?,由于大多村民都不?huì)漢話,言語(yǔ)不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題的考慮,因而溝通較少。
和村民的主要溝通、認(rèn)識(shí)方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購(gòu)買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長(zhǎng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)最重要的是會(huì)協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴(yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我的社會(huì)實(shí)踐單位是xxx。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:
1、聽從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的.的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽,然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇三
大二結(jié)束,我選擇在“大武漢畫室”做暑期實(shí)踐,擔(dān)任助教兼班主任。
我接手的是高考班,我不但要做助教老師,指點(diǎn)他們的繪畫知識(shí)與技能,同時(shí)我還是一名班主任,了解并關(guān)注學(xué)生的生活與心理。我真真切切地體驗(yàn)到真正地做一名美術(shù)教師的欣喜與辛苦。
在學(xué)習(xí)上,從早晨八點(diǎn)開始,到晚上十點(diǎn)下,我逐一指點(diǎn)每個(gè)學(xué)生。在指點(diǎn)學(xué)生并給學(xué)生改畫的過(guò)程中,我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生有著不同的性格特征,這就需要我去用不同的方法與溝通技巧去指點(diǎn),我開始體會(huì)到作為師范生所學(xué)習(xí)的理論程的必要性與重要性所在。我結(jié)合《美術(shù)學(xué)科教學(xué)論》與《美術(shù)案例與分析》學(xué)到的知識(shí)去進(jìn)行傳授指點(diǎn),同時(shí)結(jié)合《心理學(xué)基礎(chǔ)》所學(xué)到的知識(shí)去分析高中生的心理特征,力爭(zhēng)用最合適的方法與態(tài)度給予學(xué)生幫助讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
通過(guò)《美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練》學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)踐中,將繪畫理論與技能傳授給學(xué)生,我得到了很多實(shí)用性的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我體會(huì)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)并不是那么美好,每一份收獲,都必通過(guò)自己的每一滴辛苦去實(shí)現(xiàn),去兌換,這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的更加扎實(shí),達(dá)到“學(xué)以致用”。
在速寫方面,我針對(duì)每個(gè)學(xué)生掌握的進(jìn)度、繪畫特點(diǎn)以及性格特征,在批改作業(yè)的基礎(chǔ)上提出不同的要求,實(shí)行不同的懲罰手段,我認(rèn)為這是我值得驕傲的地方。學(xué)生們一次比一次進(jìn)步,少有一兩個(gè)起初對(duì)我不滿的學(xué)生也愿意與我溝通,主動(dòng)找我指點(diǎn),畫的不好的學(xué)生也積極的去進(jìn)行自我懲罰(罰速寫作業(yè)),我特別欣慰,體驗(yàn)到了以前老師們對(duì)我們說(shuō)“你們是我的驕傲”的那種感覺。
在生活上,每周晚上都要去查寢,保證學(xué)生的安全,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)。查寢也不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)名,有的學(xué)生會(huì)反感,正如我大一時(shí)期對(duì)查寢的態(tài)度,所幸的是我大一學(xué)年作為班秘書有負(fù)責(zé)查寢的經(jīng)驗(yàn),在這基礎(chǔ)上,我還需要關(guān)注學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的感受以及一段時(shí)間的學(xué)習(xí)感受。
正如我們高中時(shí)代一樣,每個(gè)班上總有一兩個(gè)刺頭,我的班上也有一個(gè)刺頭,當(dāng)他開始出現(xiàn)針對(duì)我的跡象時(shí),“有則改之無(wú)則加勉”我開始反思自我的不足,自我的態(tài)度。我深刻意識(shí)到,當(dāng)老師并不是那么容易,以后的教師生涯中,不免我也會(huì)再碰到這樣的學(xué)生,那么我該怎么做,怎么和學(xué)生溝通,和家長(zhǎng)溝通,和學(xué)校溝通,我做了很多反思。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我意識(shí)到,未的人生,不管我是否選擇教師這個(gè)職業(yè),此時(shí)此刻,都需要在僅剩的校園學(xué)習(xí)中,打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),教師這個(gè)職業(yè)我剛剛邁進(jìn)一小步,我還需要穿上更多的心理鎧甲,迎接學(xué)生、家長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)等的考驗(yàn)。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇四
xx鎮(zhèn)支教活動(dòng),行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。十天雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
七月中旬我們來(lái)到了位于河南省盧氏縣xx鎮(zhèn)的xx中心小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間支教工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這十天里的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅。因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?xx鎮(zhèn)人的熱情感動(dòng)了我,與xx的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì)說(shuō)“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著”。xx中心小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
支教生活讓我有了改變,僅僅10天,它讓我明白了什么是艱辛與付出,我不再是一個(gè)充滿理想但卻脫離實(shí)際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實(shí),在這之前我一直認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是明亮的,學(xué)生是可愛的,老師是和藹的,課堂是精彩的!到了這里之后才知道這一切都是要付出極大的代價(jià),其實(shí)在工作中更多的時(shí)候需要的都是實(shí)戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個(gè)全能的教師,因?yàn)楹⒆拥哪X子里有太多的為什么!其次,充實(shí)和幸福讓我堅(jiān)定了我的人生方向和目標(biāo)。在這里,每天都會(huì)為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活忙忙碌碌,看著孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁兒會(huì)讓人有一種把所有的知識(shí)和愛傳授給他們的沖動(dòng)!
如果要給這段日子定義一個(gè)顏色,我想用金色來(lái)形容它,因?yàn)樗腔馃岬摹?5個(gè)熱血青年組成一家,我們由不相識(shí)到了解到交心,從普通的友情升華到濃濃的親情,彼此互幫互助,我們親如兄弟姐妹,相互扶持、相互愛護(hù),雖日子艱苦卻樂(lè)在其中。
十天的支教生活,就這么結(jié)束了,有太多的感慨,有很多的收獲,不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)歷,還獲得了支教學(xué)校老師們的認(rèn)可,支教學(xué)校學(xué)生的喜愛。對(duì)那里的一花一草一木,我都是那么的熟悉,那么的舍不得。十天的支教生活,讓我真正以一名正式教師的身份去工作,讓我以一名真正的社會(huì)工作者出現(xiàn)在社會(huì)上,而不是現(xiàn)在的學(xué)生,讓我看得更多,知道得更多,懂得的也更多。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇五
學(xué)海無(wú)涯,學(xué)業(yè)有期,我們的學(xué)習(xí)生涯接近結(jié)束時(shí)間了,在有限的時(shí)間里為自己打下更牢固的基礎(chǔ),為自己未來(lái)創(chuàng)造出更多的優(yōu)勢(shì)。
我決定暑假去參加工作,參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己,去社會(huì)中接受洗禮,接受考驗(yàn)。我做了充足的準(zhǔn)備,收拾行裝沒(méi)有回家,去上班了。
我來(lái)到一家酒店工作,我的工作是登記每天來(lái)客的情況并給他們安排住處,為他們提供幫助,釋然工作簡(jiǎn)單但是用到的技巧也還是有的。
我初來(lái)乍到,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有見識(shí),除了讀了一肚子的書對(duì)于很多東西都是兩眼一抹黑,我有一次接待客戶的時(shí)候客戶網(wǎng)上訂的房我居然給安排錯(cuò)了房間,最后還被經(jīng)理臭罵了一頓,那是讓我非常難看,讓我非常生氣,但是我犯錯(cuò)了,難道要鬧脾氣,難道要經(jīng)理包容我嗎?我不是在學(xué)校學(xué)習(xí),也不是在家中,現(xiàn)在是在工作,犯錯(cuò)被經(jīng)理被上級(jí)責(zé)罵是正常的,我認(rèn)真的反思和請(qǐng)教其他同事隨著我工作的時(shí)間越久我的能力也提升了上來(lái),我不再是像以前那樣犯低級(jí)錯(cuò)誤,能夠把事情安排的妥妥貼貼的,在工作中我始終謙遜好學(xué),始終努力工作,告誡自己少說(shuō)多做,多看。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),在成長(zhǎng)中我不停地進(jìn)步,我慢慢的得到了越來(lái)越多的客戶好評(píng),這讓我越來(lái)越有干勁。
工作分錯(cuò),學(xué)習(xí)是真常的,不正常的是在同一個(gè)地方同時(shí)犯錯(cuò),對(duì)于我的虛心好學(xué),對(duì)于我的努力,我得到了經(jīng)理的夸贊,在社會(huì)上貢獻(xiàn)有多大得到的回報(bào)就有多大,每一次的工作都讓我們不斷進(jìn)步,讓我收獲頗豐,在學(xué)校里我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的在工作中我很多都經(jīng)歷了,步入與人溝通,調(diào)解矛盾,提出建議等等,學(xué)到了管理的經(jīng)驗(yàn),也懂了很多的東西,雖然不是和我的專業(yè)相符但是對(duì)我的幫助確是非常大的。
在很多時(shí)候我們沒(méi)有走出學(xué)校一直停留在了學(xué)校中,這對(duì)我們的成長(zhǎng)第不夠的,我們的成長(zhǎng)是需要不斷的磨礪才能夠健康成長(zhǎng),缺少鍛煉我們?cè)诮佑|到的時(shí)候就需要花費(fèi)更多的時(shí)間去適應(yīng),這給我們帶來(lái)很多的不便。
我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)不是為了成為書呆子而是要成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的強(qiáng)者,能夠?qū)W到更多的知識(shí),我們的很多知識(shí)也需要社會(huì)的檢驗(yàn)和運(yùn)用,缺少鍛煉對(duì)我們并不好。
時(shí)代在進(jìn)步我們必須順應(yīng)時(shí)代的腳步,前進(jìn),而不是停留在一處給自己限制在了一個(gè)小小的范圍里,努力的去做好自己該做的才是應(yīng)該的。
這次的是會(huì)實(shí)踐雖然短暫但是對(duì)我的幫助巨大,讓我在工作中學(xué)會(huì)了很多,我以后還會(huì)利用空閑時(shí)間去鍛煉自己促進(jìn)成長(zhǎng)。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇六
在過(guò)去的一個(gè)暑假中,我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這個(gè)暑假中,我第一次獨(dú)立進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐。在之前,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是陌生的,也是之前我一直對(duì)于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假,一是感覺到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會(huì)生活的不容易;二是為了自己的自行車夢(mèng)想,想通過(guò)自己的努力來(lái)完成。所以通過(guò)親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學(xué)會(huì)了很多的人生道理。
超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè),最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。
在超市社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)待不同的人有著不同的方法。每個(gè)人都有著他們自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),你不能一視同仁的對(duì)待他們,而應(yīng)該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn),針對(duì)他們獨(dú)自的性格特點(diǎn)來(lái)與這些人交流。
因?yàn)槲业闹饕ぷ魇窃谑浙y線,所以每天見到的人也是最多的。見的人多了,難免會(huì)碰到一些蠻不講理的人。他們會(huì)有各種理由來(lái)刁難你,讓你不知如何應(yīng)付,甚至不給你任何開口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。對(duì)待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因?yàn)檫@種人他就是要耍無(wú)賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。
人與人之間的相處也是一樣,每個(gè)人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn),我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會(huì)。也許,當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí),我們會(huì)有生氣憤怒的沖動(dòng),但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走,那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢,反而反應(yīng)出了魯莽。
在服務(wù)類行業(yè)中難免會(huì)與人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計(jì)較,那么人與人之間就會(huì)更加和諧,我們也會(huì)感覺這個(gè)世界海闊天空。
在我暑期社會(huì)實(shí)踐的期間,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會(huì)以各種各樣的借口來(lái)逃避自己的工作。也許對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō),這是一種聰敏的行為,因?yàn)樗麄兡軌虮葎e人工作更少而拿到同樣的工資,而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉自己,培養(yǎng)自己對(duì)人對(duì)事的能力,而他們主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)只想著自己如何舒服,完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次,也許你認(rèn)為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級(jí),也很大程度的影響了別人以后對(duì)待你的態(tài)度。
其實(shí)有很多時(shí)候,特別在中國(guó)這個(gè)性質(zhì)的社會(huì),人的主觀意識(shí)在社會(huì)中起著很大的作用。別人對(duì)你有好的印象,別人就會(huì)給予你更多。相反的,如果別人對(duì)你只有壞的印象,那么你也會(huì)因此失去很多。
也許是現(xiàn)在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中哪有那么便宜的事,也許你認(rèn)為你賺到了,但其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)形中失去了很多,并且你會(huì)在將來(lái)為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會(huì)實(shí)踐的期間,有幾個(gè)同樣班次的暑期工會(huì)找各種理由來(lái)逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會(huì)提到,發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去,對(duì)他們的印象非常差,只是感覺他們只是暑期工,沒(méi)有必要過(guò)于為難他們才沒(méi)有和他們計(jì)較。雖然嘴上不說(shuō),但其實(shí)在內(nèi)心里已經(jīng)會(huì)非常的討厭,并且在平時(shí)的交往中也會(huì)特殊對(duì)待。
有的時(shí)候,我們不能僅僅盯著眼前的一點(diǎn)利益,因?yàn)槲覀円苍S會(huì)因此失去更多。長(zhǎng)期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺會(huì)吃虧了,但是我們應(yīng)該記住,吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧,看起來(lái)像是失去了眼前的利益,但是這卻會(huì)給別人留下一些好印象,讓別人覺得你是可以交付的人,也會(huì)讓你有機(jī)會(huì)能夠獲得更大的利益。
第一次的社會(huì)實(shí)踐,見到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對(duì)未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對(duì)。當(dāng)你真正的開始接觸這些工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些工作可以這么簡(jiǎn)單。
戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵們的士氣往往會(huì)決定整個(gè)戰(zhàn)事的走向,同樣的,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會(huì)給你帶來(lái)很大的助力,因?yàn)槟阆胫銜?huì)成功,那么你將無(wú)所畏懼,全心全意的向著目標(biāo)前進(jìn),這樣就會(huì)心無(wú)雜念,往往這種狀態(tài)會(huì)讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。
或許有的時(shí)候我們會(huì)感覺自己一無(wú)是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然,李白就有這樣的詩(shī)句“天生我才必有用”,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,都有自己的獨(dú)到之處,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考,思考自己的不足與長(zhǎng)處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因?yàn)橛袝r(shí)候一件小事的成功都能給你帶來(lái)很大的自信。
自信是成功的動(dòng)力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會(huì)幫助你克服萬(wàn)難,然后通向成功。記得前不久剛看過(guò)的一段視頻,一個(gè)橄欖球教練每天會(huì)讓他的隊(duì)員背著另一個(gè)隊(duì)員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對(duì)一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手,當(dāng)教練問(wèn)他們有沒(méi)有信心時(shí),他們?cè)讵q豫,僅僅將勝利寄托在對(duì)手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊(duì)員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù),但是隊(duì)員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠(yuǎn)。在爬行過(guò)程中,隊(duì)員一次又一次喊道:“我不行了,我沒(méi)力氣了。”但是教練卻只是說(shuō):“繼續(xù)爬,繼續(xù)爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的。”隊(duì)員只能繼續(xù)往前爬,并沒(méi)有放棄。直到最后,教練讓隊(duì)員停下并摘下眼罩時(shí),隊(duì)員自己驚呆了,因?yàn)樗恢古佬辛宋迨祝桥肋^(guò)了整整一塊橄欖球場(chǎng),那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊(duì)員的自信,相信在接下來(lái)的比賽他們能贏。
在家得福社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:一般人少的時(shí)候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無(wú)所事事,但是人多的時(shí)候卻開始挨個(gè)換著吃飯,導(dǎo)致人多的時(shí)候員工反而并不多,以至于出現(xiàn)工作積壓,都忙不開。
我感覺這就是在工作上沒(méi)有進(jìn)行合理的安排,導(dǎo)致了資源的緊張與浪費(fèi)。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會(huì)起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會(huì)取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。
俗語(yǔ)說(shuō)的好,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話蘊(yùn)含這深刻的哲理。對(duì)于安排工作,計(jì)劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進(jìn),有條不紊的進(jìn)行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計(jì)劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇七
xx年7月15日,在一個(gè)簡(jiǎn)短的出征授旗儀式后,吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐團(tuán)出發(fā)了。
從寬大的公路到窄小的村道,繞過(guò)一座座青悠悠的小山,車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了??粗敳块_裂的教學(xué)樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,我們暗下決心,這是今天的終點(diǎn)也是未來(lái)實(shí)踐工作的起點(diǎn),不管怎樣,都會(huì)努力過(guò)好接下來(lái)的十天。
作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),雖然早有準(zhǔn)備,可真正面對(duì)那些參差不齊的孩子們的時(shí)候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二,這個(gè)跨度還真的不一般,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終把孩子們分成了音樂(lè)舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個(gè)大班。音樂(lè)舞蹈的人最多,跨度最大,純女生;武術(shù)的居中,可是純男生;美術(shù)的最小,男女混合,是一群可愛的小家伙。
印象最深,接觸最多的還是音樂(lè)舞蹈班。對(duì)于沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來(lái)說(shuō),一個(gè)簡(jiǎn)單的“小波浪”都是有困難的,但是她們對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒(méi)體會(huì)到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來(lái)到學(xué)校;不是連哄帶逼,而是努力練習(xí),主動(dòng)要求;被老師壓的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。因?yàn)樗齻冋湎н@個(gè)機(jī)會(huì),她們第一次明白原來(lái)舞蹈是這樣的,那一雙雙期待的眼神,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》,點(diǎn)起腳尖跳《小鳥,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來(lái),原來(lái)唱歌跳舞可以這么快樂(lè)。其實(shí)不只是我在給予她們,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個(gè)由教室改造的最簡(jiǎn)陋的舞蹈室里,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。
十天的實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,各個(gè)團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識(shí)也讓人無(wú)比的感動(dòng)。大家一起大掃除,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺(tái);一起拼搏,一起努力,一起歡笑。有太多的一起,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長(zhǎng)。難以言表的快樂(lè)從心里滋生、蔓延,因?yàn)橐饬x深遠(yuǎn)、有人分享而變得無(wú)法超越。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒(méi)有結(jié)束,那些孩子們給我們的感動(dòng)和深思還沒(méi)有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒(méi)有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福的感覺,更是奉獻(xiàn)的快樂(lè)。這短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為我人生路上難得的一筆財(cái)富。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇八
暑期實(shí)踐心得體會(huì)時(shí)光飛逝,大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的平臺(tái)。
想要有一份自己心儀的工作,又談何容易??!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺很無(wú)助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
暑期社會(huì)實(shí)踐給我們提供可一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我。
的絢麗舞臺(tái)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。使我懂得了在將來(lái)不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng),總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運(yùn)用。在社會(huì)上要善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。社會(huì)是殘酷的,光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。
社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,這次實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了基本了解,也對(duì)自己的能力有了基本評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會(huì)改變很多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會(huì)上立足。以后我會(huì)更加努力,跟隨時(shí)代的步伐,迎接美好的明天!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇九
為了更好的了解社會(huì),認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,增長(zhǎng)大學(xué)生的才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉大學(xué)生毅力,xx醫(yī)藥學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)本著“在實(shí)踐中求鍛煉,在鍛煉中求進(jìn)步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味。活動(dòng)過(guò)后,我反復(fù)回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團(tuán)結(jié),同時(shí)也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪調(diào)研的時(shí)候,我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對(duì)我們學(xué)校大力稱贊,讓我們很是感動(dòng)。同樣,由于對(duì)我們活動(dòng)目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查,這個(gè)我們也可以理解??偟膩?lái)說(shuō),社會(huì)各界對(duì)我們大學(xué)生的活動(dòng)還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!
對(duì)于這次活動(dòng),我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調(diào)查過(guò)程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂(lè)的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計(jì)表,看著那一串串?dāng)?shù)據(jù),我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當(dāng)今的衛(wèi)生部門對(duì)此卻沒(méi)有任何舉措;另一方面,在農(nóng)村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過(guò)程只能夠安全意識(shí)相對(duì)較差,對(duì)意外傷害的處理也顯得尤為不足??偠灾?,兒童的安全問(wèn)題讓人十分擔(dān)憂,預(yù)防兒童意外傷害顯得一場(chǎng)緊迫。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了:“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”通過(guò)參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。并在社會(huì)實(shí)踐的'過(guò)程中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣?!扒Ю镏?,始于足下”這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要?dú)v程,對(duì)自己將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會(huì)實(shí)踐也告訴了我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念,掌握成熟技術(shù)的能力,同時(shí)還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力,更要有團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要努力汲取個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),努力提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)自己最大的能力去造福人類。
一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十
xx天的暑期實(shí)踐終于在簡(jiǎn)單而輕松的總結(jié)大會(huì)中結(jié)束,回想起x星期的實(shí)踐活動(dòng),有太多的難忘經(jīng)歷,非常有意義。在這實(shí)踐中我覺得自己真的成長(zhǎng)了。
在xx街實(shí)踐活動(dòng)中,我被分到了xx街xx社區(qū)的居委工作,主要是負(fù)責(zé)文件的整理、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡(jiǎn)單,比較容易適應(yīng),但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細(xì)心。盡管每天都是重復(fù)相同的工作,但我知道如果能堅(jiān)持做好是不簡(jiǎn)單的。很開心經(jīng)過(guò)自己的努力,我能堅(jiān)持做到并且做得不錯(cuò),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。
此外,我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷——人口普查。由于全國(guó)將在x月進(jìn)行人口普查工作,現(xiàn)在廣州市的大部分居委都在做前期工作,上門進(jìn)行核對(duì)身份資料。我非常幸運(yùn)能與居委的工作人員一起上門做普查。從普查的過(guò)程中,我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好,最重要的是與居民的接觸。
只有了解他們的需要,解決他們的問(wèn)題,才是最重要的。在普查的居民中,我遇見有不同年齡、不同身份、不同經(jīng)濟(jì)狀況的居民,更加深入的了解他們的生活和需要。上門的第二天,我也嘗試著跟居民談?wù)勑?、?wèn)候一下,自己完全投入了工作狀態(tài),覺得自己也是居委工作人員的一份子。居民大多數(shù)都很支持我們的工作,而且非常熱情招待我們。當(dāng)然,在普查過(guò)程中都遇到不同的問(wèn)題,但都在我們的調(diào)解和商量中解決。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會(huì)不同階層的生活。
在xx居委中,給我的感覺是每天都很熱鬧。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映,盡管是很瑣碎的工作,居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決。當(dāng)然也有是來(lái)投訴的居民,但工作人員總是耐心地調(diào)解,最后居民都是開心地離開居委的。我雖然不能幫上什么忙,但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習(xí)了很多很多。
此外,我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動(dòng),都是設(shè)計(jì)給xx社區(qū)小朋友們的。游戲都是與xx有關(guān)的,希望小朋友從活動(dòng)也來(lái)認(rèn)識(shí)一下xx的知識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中與小朋友們都打成一片,非常開心。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)成了朋友,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、相互幫助的精神。
xx天的暑期實(shí)踐中,我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步,使我獲益良多。非常感謝學(xué)校和xx街居委給我的鍛煉機(jī)會(huì)。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺(tái)。把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。
實(shí)習(xí)支教是新形勢(shì)下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長(zhǎng)成才的需要。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了xx師范學(xué)院xx服務(wù)隊(duì)赴xx小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前,我有過(guò)猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺(tái)上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對(duì)未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來(lái)按捺自己的沖動(dòng),但是內(nèi)心充滿的對(duì)即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的'借口也不會(huì)拖住我將行的腳步。
這是我們的第一次支教活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問(wèn)題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時(shí)間來(lái)開會(huì),分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí),為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動(dòng)國(guó)。一小時(shí)多的車程,我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過(guò)雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。
剛到學(xué)校,就得到校長(zhǎng)的熱烈歡迎,一開始就開了一個(gè)小會(huì),說(shuō)了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng),及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長(zhǎng)的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。
那撲面而來(lái)的清醒自然,就是我們的學(xué)生。
除了每天的上課,孩子們只要有空閑時(shí)間就會(huì)來(lái)把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
我們?cè)灿心菢拥募冋婷篮玫耐?,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們?cè)灿心菢拥耐は胂?,沒(méi)有規(guī)則的框定,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的反襯,沒(méi)有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過(guò)我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們?cè)?jīng)都是那么天真的稚子。
下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級(jí)的英語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了。可到了學(xué)校,出了點(diǎn)差錯(cuò),我被安排上一、二年級(jí)的英語(yǔ),并負(fù)責(zé)他們的英語(yǔ)早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒(méi)有可用之處了,要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對(duì)著這班完全沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的小朋友,第一節(jié)課下來(lái),我真的很無(wú)奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。
我曾有過(guò)不敢踏上那講臺(tái)的時(shí)刻,在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我終于還是走上了講臺(tái),才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來(lái),他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。
讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來(lái),沒(méi)有什么跨不過(guò)去的砍,只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理??!
最后一天,我們組織了一個(gè)文藝會(huì)演,對(duì)學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會(huì)演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語(yǔ)表演、小品等等。這些都是學(xué)生們?cè)谶@短短的十天里學(xué)的,文藝會(huì)演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。
支教的日子時(shí)間不長(zhǎng),就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子,問(wèn)我,老師你們走了,還會(huì)再回來(lái)嗎?有時(shí)候,再不會(huì)撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說(shuō),也許會(huì)回來(lái)也許不會(huì)。但是你們可以去找老師們啊。孩子說(shuō)好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過(guò)一份離別的傷感,我們?cè)?jīng)想過(guò),還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實(shí)在太傷感。
臨別,
我揮手。
匆忙的回頭,還是逃不過(guò)淚流滿面,難免有不舍。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
為了使隊(duì)員們過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),全面提高隊(duì)員們的實(shí)踐潛力,在我校大隊(duì)部的精心安排下,我們成功開展了“20xx我的中國(guó)夢(mèng)”暑假系列實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)近二個(gè)月暑假帶給自己的樂(lè)趣,同時(shí)也收獲著暑假生活的成果。
開學(xué)后,各中隊(duì)開展了匯報(bào)交流活動(dòng),同學(xué)們驕傲地展示自己的活動(dòng)成果,老師們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反饋,對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),同時(shí),各中隊(duì)還將有代表性的學(xué)生活動(dòng)材料上報(bào)學(xué)校。政教處、大隊(duì)部評(píng)出“講禮貌、守秩序的好隊(duì)員”、“孝道之星”、“體魄強(qiáng)健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊(duì)員”共計(jì)400余名,分別評(píng)出“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫作品、書法作品一、二、三等獎(jiǎng)若干名,部分優(yōu)秀作品還代表學(xué)校參加了余杭區(qū)“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長(zhǎng),童畫杭州名人”活動(dòng)。201、204、303、403、501、602六個(gè)中隊(duì)被評(píng)為“20xx我的中國(guó)夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生和廣大教師的用心性,學(xué)生參與活動(dòng)用心性高,搜集材料范圍廣,資料豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),給人以強(qiáng)烈的震撼。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
從20xx年7月4號(hào)到7月19號(hào),我們15名隊(duì)員在xx市xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了15天的支教實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
通過(guò)15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識(shí)及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:
這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開會(huì)制度實(shí)行為要事會(huì)議制度——即有必要事情才開會(huì);教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒(méi)有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。
從第一天開營(yíng)儀式后的正副班主任的見面認(rèn)識(shí)與副科(趣味科目:音樂(lè)、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級(jí)主科科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊(duì)員負(fù)責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):
1、有些班主任到后期對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)注度有所降低;
2、下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒(méi)有掌控好。
雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)借記混亂的情況。
對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋?,從開營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕瘢捎诖蠖啻迕穸疾粫?huì)漢話,言語(yǔ)不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認(rèn)識(shí)方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購(gòu)買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長(zhǎng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)最重要的是會(huì)協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴(yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到x參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。
頂著夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了x的每個(gè)村組,每每走到一戶x,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解x的現(xiàn)實(shí)情況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將x的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!
不過(guò),還好我有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開起玩笑時(shí),我們便開始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時(shí)我們才覺得輕松。
短暫的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
每次的社會(huì)實(shí)踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向x學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為民服務(wù)的人。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
本人于xx年7月10日來(lái)到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多新的.體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自我將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來(lái)直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說(shuō)話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
暑期漫長(zhǎng)而充滿期待,利用暑期進(jìn)行實(shí)踐,以下是小編整理的暑期實(shí)踐心得,僅供大家參考。
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問(wèn)題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ),比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷。老板見我們效率太低,問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問(wèn)卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見為實(shí)。調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂(lè)觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡(jiǎn)單裝修的房屋,300-500元的房?jī)r(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄,有的房間不見陽(yáng)光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂(lè)觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到20xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒(méi)有什么特別。要說(shuō)特別,那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問(wèn)題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。
很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會(huì),讓我們毫無(wú)后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感,覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會(huì)實(shí)踐并不像是一種回饋社會(huì)、幫助社會(huì)的行為,反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西,而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我個(gè)人的所得到的精神上的收益,不過(guò)倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀,也算是一大收獲了吧。
個(gè)人覺得,我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問(wèn)卷、搞調(diào)研,是我們?cè)谙蛏鐣?huì)索取,我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間,就是增加了他人的機(jī)會(huì)成本,但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會(huì)帶來(lái)效益或效用,我很懷疑。也許有人說(shuō)這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影,短期所能看到的。但是有誰(shuí)能用科學(xué)的方法說(shuō)明這些調(diào)研和分析會(huì)在將來(lái)給社會(huì)帶來(lái)效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身,我們,完成了課題,拿到了學(xué)分。另一方面,我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會(huì)等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷,我們并沒(méi)有問(wèn)社會(huì)(小到某個(gè)社區(qū))是否需要,是否歡迎,是否會(huì)造成不好的影響……在市場(chǎng)需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說(shuō)更像是一類服務(wù)),有可能會(huì)帶來(lái)的相反的效果。比如西瓜燈節(jié),我不否認(rèn)活動(dòng)很成功,如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說(shuō)自己的隊(duì)說(shuō)三道四。不過(guò)有一點(diǎn),我們搞完活動(dòng)后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問(wèn)題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們使社會(huì)付出了更高的成本來(lái)幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來(lái)幫助社會(huì)的,但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。
實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng),比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說(shuō),參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上,在國(guó)外,即使是這種私人目的的實(shí)習(xí),也是有完備的制度的。至少,一個(gè)經(jīng)過(guò)完備的體系所歷練出來(lái)的實(shí)習(xí)生,可以相對(duì)那些沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)生更容易就業(yè),從宏觀上來(lái)說(shuō)就是為國(guó)家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題,這也是有利于增加社會(huì)效益的。更不用說(shuō)國(guó)外還有義工制度,這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好,即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來(lái)的效用。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)也一樣,試問(wèn)是一個(gè)在“將來(lái)”還不知道能不能給社會(huì)帶來(lái)效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會(huì)做出選后者的選擇。更重要的是國(guó)外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活,特別是我們中國(guó)大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國(guó)法令規(guī)定:學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),可以協(xié)助其就學(xué)選校,憑其對(duì)社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可,增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會(huì)。社會(huì)人士也可依其對(duì)社區(qū)服務(wù)的績(jī)效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可,增加其就職的機(jī)率??烧f(shuō)是培養(yǎng)服務(wù)精神,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的最佳方法;德國(guó)則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,就必須提供他做義工的情況,沒(méi)有做過(guò)義工的學(xué)生是不可能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港,不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會(huì)服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評(píng)定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且,在這些地區(qū),想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),并得到專業(yè)化的培訓(xùn),使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對(duì)象、好心反而幫倒忙”的局面,使得全社會(huì)都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。
也許有人認(rèn)為我是說(shuō)大話,有人說(shuō)我一點(diǎn)也不合群,總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會(huì),展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了,我再多自吹自夸兩句也沒(méi)有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來(lái),就像古羅馬著名政治家、演說(shuō)家西塞羅說(shuō)的那樣:“活著就意味著思考?!奔偃鐚?shí)踐過(guò)了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒(méi)有深刻的思考,那還不如不去。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
正在上大學(xué)的我們,其實(shí)是在與社會(huì)慢慢的融合著,步入社會(huì),就是另一個(gè)天地,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢(shì),所以,現(xiàn)在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(zhǎng)著自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候,真的碰到了形形色色的人,每個(gè)人過(guò)著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個(gè)看客,看著一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò),對(duì),沒(méi)有靈魂,難道在這個(gè)社會(huì)中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒(méi)有一桿秤,我就真的會(huì)變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們?cè)撚械臉幼印I鐣?huì)實(shí)踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們?cè)撚械臉幼?。社?huì)實(shí)踐,可能就是讓我們的時(shí)候卻覺得現(xiàn)在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調(diào)看電視,“你什么都不干,當(dāng)真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活,就覺得自己無(wú)比厲害,這時(shí)候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過(guò)是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來(lái)的子女,就覺得學(xué)習(xí)累,好好休息,可是到了社會(huì)上沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟憷劬屠@過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐,我現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握,就好像打開一扇門,你突然發(fā)現(xiàn),你以為的你什么都懂,其實(shí)沒(méi)什么用,人際交往,說(shuō)話圓潤(rùn),心靈手巧,輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學(xué)的,也就在此刻,學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解,對(duì)啊,只是一部分。你所學(xué)的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,知識(shí)能力慢慢的得到提升,得到展現(xiàn),看見后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),及時(shí)改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會(huì)中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會(huì)想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì)結(jié)束,回到家,顧不上和父母說(shuō)一句話就躺到了床上,有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴,現(xiàn)在打字想來(lái),其實(shí)他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點(diǎn),有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng),體驗(yàn)社會(huì)人的不容易,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實(shí)踐實(shí)踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動(dòng)手的就要?jiǎng)悠鹗謥?lái),不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì)不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強(qiáng)的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會(huì)成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議,大學(xué)生下鄉(xiāng),干農(nóng)活,體會(huì)不同階級(jí)人的辛苦和樂(lè)觀,何嘗不是一件造福社會(huì)的好事,早早了解社會(huì),對(duì)我們何嘗不是一種幫助,一種體驗(yàn)生活啊!
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的'知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值溃饕娜蝿?wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生。時(shí)間為7月7日到13日。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過(guò),無(wú)論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓尤ギ?,即使他們?cè)俨欢?,我們都?huì)很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶炱鋵?shí)都是快樂(lè)的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快,7天也是這樣就過(guò)去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對(duì)于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是在柜臺(tái)做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,會(huì)去做好的,此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。
以前覺得銷售的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現(xiàn),的確銷售的入門挺簡(jiǎn)單的,但是想要去做好,真的太難太難,當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績(jī)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場(chǎng)做柜臺(tái)的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對(duì)自己銷售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗(yàn)完全沒(méi)有,可以說(shuō)剛開始的時(shí)候客戶還覺得我是來(lái)搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒(méi)有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來(lái)做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的商場(chǎng)銷售下來(lái),自己也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的,其實(shí)對(duì)于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報(bào)什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)如果我不是還要學(xué)習(xí),都想把我直接簽下來(lái)去做銷售的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請(qǐng)教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對(duì)性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。
經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉,我想以后對(duì)于銷售這個(gè)工作,我也是有了更多的認(rèn)識(shí),雖然這次做的還不錯(cuò)的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續(xù)的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養(yǎng)好的。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
——題記(摘自胡彥斌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
灼熱炙烤著北京的每一個(gè)角落,而我們懷著滿腔熱情來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界矚目的奧運(yùn)會(huì)的新北京,期許著我們的暑期實(shí)踐能在這里順利開展并得到滿意的答案。
很快,我們發(fā)現(xiàn)我們需要體驗(yàn)的不僅僅是天氣的炎熱,更多的是實(shí)踐活動(dòng)中的各種困難,諸如在我們發(fā)問(wèn)卷時(shí),許多人拒絕配合;當(dāng)我們找活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),我們與管理人員之間不斷的商量與斟酌;面對(duì)活動(dòng)時(shí)參加人數(shù)太少時(shí),我們一個(gè)個(gè)都變著花樣吸引人們關(guān)注的努力等等,我已忘記了我多少次我因被拒絕而小小泄氣,然后立即自我修復(fù),深呼吸后再次用微笑去迎接下一次挑戰(zhàn)。
但是在那么多的小小挫折中,有一些卻讓我反思良多。
印象最深的是我們對(duì)于活動(dòng)較多成分的理想化,缺乏對(duì)于實(shí)際情況的全面考慮。就拿我們活動(dòng)來(lái)說(shuō),我們的愿景是參與我們活動(dòng)的北京市民將對(duì)于我們的活動(dòng)充滿好奇,并且將熱烈參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答案中。然而情況并非如此,這一部分原因在于北京在世博會(huì)方面宣傳的力度一般(這將在我們的調(diào)查問(wèn)卷中體現(xiàn),卻也明顯地為我們所察覺),而決定性的因素畢竟還是我們的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況經(jīng)驗(yàn)不足。
這給我們的啟示也是很大的,第一,在活動(dòng)之前要做好充分準(zhǔn)備,減少臆測(cè),盡量將所有可能考慮進(jìn)來(lái),并制定應(yīng)對(duì)方案;第二,正如當(dāng)時(shí)我們所采取的轉(zhuǎn)移場(chǎng)地一樣,隨機(jī)應(yīng)變,便是緊急應(yīng)對(duì)的好辦法。
讓我們感動(dòng)的是,搞完活動(dòng)以后,一位老太太問(wèn)我們要了有關(guān)世博小知識(shí)的資料,并且認(rèn)真地告訴我們“我要去世博會(huì)”,讓我們瞬間感到我們付出的努力,值了!
其實(shí),最快樂(lè)的,便是經(jīng)歷這些挫折之后我們的成長(zhǎng)與收獲,而且還不小呢!在我們團(tuán)隊(duì)里,好些個(gè)靦腆的同學(xué)在分發(fā)問(wèn)卷時(shí)也毫不退縮,在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的心理素質(zhì);跟讓我感動(dòng)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作,不會(huì)是“事不關(guān)己,高高掛起”,也不再局限于做好自己份內(nèi)的事,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的北京搞活動(dòng),讓我們?cè)谛闹懈嗔艘环葚?zé)任感。
暑期實(shí)踐讓我們這些大學(xué)生終于正式地,完全地接觸了社會(huì),而且通過(guò)大家的努力解決了很多問(wèn)題,此時(shí)讓我想起了曾國(guó)潘的一句話“只顧耕耘,不問(wèn)收獲”,僅僅一次社會(huì)實(shí)踐事不夠的,期待以后更多參加實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇一
從__年7月4號(hào)到7月19號(hào),我們15名隊(duì)員在__市__縣__小學(xué)進(jìn)行了15天的支教活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
首先,從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員管理角度來(lái)說(shuō),通過(guò)15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識(shí)及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:
二是有些隊(duì)員的嚴(yán)格的管理?xiàng)l例或制度,沒(méi)有從始至終大力嚴(yán)格執(zhí)行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了。
這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開會(huì)制度實(shí)行為要事會(huì)議制度——即有必要事情才開會(huì);教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒(méi)有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。
其次,從教學(xué)角度來(lái)說(shuō),從第一天開營(yíng)儀式后的正副班主任的見面認(rèn)識(shí)與副科(趣味科目:音樂(lè)、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級(jí)主科科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊(duì)員負(fù)責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):
1、有些班主任到后期對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)注度有所降低;。
2、下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒(méi)有掌控好。
雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)借記混亂的情況。
再次,對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋煛⒋迕窠涣鞣矫嬉泊嬖趦?yōu)劣。對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋?,從開營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕?,由于大多村民都不?huì)漢話,言語(yǔ)不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題的考慮,因而溝通較少。
和村民的主要溝通、認(rèn)識(shí)方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購(gòu)買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長(zhǎng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)最重要的是會(huì)協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴(yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我的社會(huì)實(shí)踐單位是xxx。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:
1、聽從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的.的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽,然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇三
大二結(jié)束,我選擇在“大武漢畫室”做暑期實(shí)踐,擔(dān)任助教兼班主任。
我接手的是高考班,我不但要做助教老師,指點(diǎn)他們的繪畫知識(shí)與技能,同時(shí)我還是一名班主任,了解并關(guān)注學(xué)生的生活與心理。我真真切切地體驗(yàn)到真正地做一名美術(shù)教師的欣喜與辛苦。
在學(xué)習(xí)上,從早晨八點(diǎn)開始,到晚上十點(diǎn)下,我逐一指點(diǎn)每個(gè)學(xué)生。在指點(diǎn)學(xué)生并給學(xué)生改畫的過(guò)程中,我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生有著不同的性格特征,這就需要我去用不同的方法與溝通技巧去指點(diǎn),我開始體會(huì)到作為師范生所學(xué)習(xí)的理論程的必要性與重要性所在。我結(jié)合《美術(shù)學(xué)科教學(xué)論》與《美術(shù)案例與分析》學(xué)到的知識(shí)去進(jìn)行傳授指點(diǎn),同時(shí)結(jié)合《心理學(xué)基礎(chǔ)》所學(xué)到的知識(shí)去分析高中生的心理特征,力爭(zhēng)用最合適的方法與態(tài)度給予學(xué)生幫助讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
通過(guò)《美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練》學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)踐中,將繪畫理論與技能傳授給學(xué)生,我得到了很多實(shí)用性的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我體會(huì)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)并不是那么美好,每一份收獲,都必通過(guò)自己的每一滴辛苦去實(shí)現(xiàn),去兌換,這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的更加扎實(shí),達(dá)到“學(xué)以致用”。
在速寫方面,我針對(duì)每個(gè)學(xué)生掌握的進(jìn)度、繪畫特點(diǎn)以及性格特征,在批改作業(yè)的基礎(chǔ)上提出不同的要求,實(shí)行不同的懲罰手段,我認(rèn)為這是我值得驕傲的地方。學(xué)生們一次比一次進(jìn)步,少有一兩個(gè)起初對(duì)我不滿的學(xué)生也愿意與我溝通,主動(dòng)找我指點(diǎn),畫的不好的學(xué)生也積極的去進(jìn)行自我懲罰(罰速寫作業(yè)),我特別欣慰,體驗(yàn)到了以前老師們對(duì)我們說(shuō)“你們是我的驕傲”的那種感覺。
在生活上,每周晚上都要去查寢,保證學(xué)生的安全,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)。查寢也不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)名,有的學(xué)生會(huì)反感,正如我大一時(shí)期對(duì)查寢的態(tài)度,所幸的是我大一學(xué)年作為班秘書有負(fù)責(zé)查寢的經(jīng)驗(yàn),在這基礎(chǔ)上,我還需要關(guān)注學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的感受以及一段時(shí)間的學(xué)習(xí)感受。
正如我們高中時(shí)代一樣,每個(gè)班上總有一兩個(gè)刺頭,我的班上也有一個(gè)刺頭,當(dāng)他開始出現(xiàn)針對(duì)我的跡象時(shí),“有則改之無(wú)則加勉”我開始反思自我的不足,自我的態(tài)度。我深刻意識(shí)到,當(dāng)老師并不是那么容易,以后的教師生涯中,不免我也會(huì)再碰到這樣的學(xué)生,那么我該怎么做,怎么和學(xué)生溝通,和家長(zhǎng)溝通,和學(xué)校溝通,我做了很多反思。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我意識(shí)到,未的人生,不管我是否選擇教師這個(gè)職業(yè),此時(shí)此刻,都需要在僅剩的校園學(xué)習(xí)中,打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),教師這個(gè)職業(yè)我剛剛邁進(jìn)一小步,我還需要穿上更多的心理鎧甲,迎接學(xué)生、家長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)等的考驗(yàn)。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇四
xx鎮(zhèn)支教活動(dòng),行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。十天雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
七月中旬我們來(lái)到了位于河南省盧氏縣xx鎮(zhèn)的xx中心小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間支教工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這十天里的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅。因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?xx鎮(zhèn)人的熱情感動(dòng)了我,與xx的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì)說(shuō)“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著”。xx中心小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
支教生活讓我有了改變,僅僅10天,它讓我明白了什么是艱辛與付出,我不再是一個(gè)充滿理想但卻脫離實(shí)際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實(shí),在這之前我一直認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是明亮的,學(xué)生是可愛的,老師是和藹的,課堂是精彩的!到了這里之后才知道這一切都是要付出極大的代價(jià),其實(shí)在工作中更多的時(shí)候需要的都是實(shí)戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個(gè)全能的教師,因?yàn)楹⒆拥哪X子里有太多的為什么!其次,充實(shí)和幸福讓我堅(jiān)定了我的人生方向和目標(biāo)。在這里,每天都會(huì)為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活忙忙碌碌,看著孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁兒會(huì)讓人有一種把所有的知識(shí)和愛傳授給他們的沖動(dòng)!
如果要給這段日子定義一個(gè)顏色,我想用金色來(lái)形容它,因?yàn)樗腔馃岬摹?5個(gè)熱血青年組成一家,我們由不相識(shí)到了解到交心,從普通的友情升華到濃濃的親情,彼此互幫互助,我們親如兄弟姐妹,相互扶持、相互愛護(hù),雖日子艱苦卻樂(lè)在其中。
十天的支教生活,就這么結(jié)束了,有太多的感慨,有很多的收獲,不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)歷,還獲得了支教學(xué)校老師們的認(rèn)可,支教學(xué)校學(xué)生的喜愛。對(duì)那里的一花一草一木,我都是那么的熟悉,那么的舍不得。十天的支教生活,讓我真正以一名正式教師的身份去工作,讓我以一名真正的社會(huì)工作者出現(xiàn)在社會(huì)上,而不是現(xiàn)在的學(xué)生,讓我看得更多,知道得更多,懂得的也更多。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇五
學(xué)海無(wú)涯,學(xué)業(yè)有期,我們的學(xué)習(xí)生涯接近結(jié)束時(shí)間了,在有限的時(shí)間里為自己打下更牢固的基礎(chǔ),為自己未來(lái)創(chuàng)造出更多的優(yōu)勢(shì)。
我決定暑假去參加工作,參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己,去社會(huì)中接受洗禮,接受考驗(yàn)。我做了充足的準(zhǔn)備,收拾行裝沒(méi)有回家,去上班了。
我來(lái)到一家酒店工作,我的工作是登記每天來(lái)客的情況并給他們安排住處,為他們提供幫助,釋然工作簡(jiǎn)單但是用到的技巧也還是有的。
我初來(lái)乍到,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有見識(shí),除了讀了一肚子的書對(duì)于很多東西都是兩眼一抹黑,我有一次接待客戶的時(shí)候客戶網(wǎng)上訂的房我居然給安排錯(cuò)了房間,最后還被經(jīng)理臭罵了一頓,那是讓我非常難看,讓我非常生氣,但是我犯錯(cuò)了,難道要鬧脾氣,難道要經(jīng)理包容我嗎?我不是在學(xué)校學(xué)習(xí),也不是在家中,現(xiàn)在是在工作,犯錯(cuò)被經(jīng)理被上級(jí)責(zé)罵是正常的,我認(rèn)真的反思和請(qǐng)教其他同事隨著我工作的時(shí)間越久我的能力也提升了上來(lái),我不再是像以前那樣犯低級(jí)錯(cuò)誤,能夠把事情安排的妥妥貼貼的,在工作中我始終謙遜好學(xué),始終努力工作,告誡自己少說(shuō)多做,多看。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),在成長(zhǎng)中我不停地進(jìn)步,我慢慢的得到了越來(lái)越多的客戶好評(píng),這讓我越來(lái)越有干勁。
工作分錯(cuò),學(xué)習(xí)是真常的,不正常的是在同一個(gè)地方同時(shí)犯錯(cuò),對(duì)于我的虛心好學(xué),對(duì)于我的努力,我得到了經(jīng)理的夸贊,在社會(huì)上貢獻(xiàn)有多大得到的回報(bào)就有多大,每一次的工作都讓我們不斷進(jìn)步,讓我收獲頗豐,在學(xué)校里我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的在工作中我很多都經(jīng)歷了,步入與人溝通,調(diào)解矛盾,提出建議等等,學(xué)到了管理的經(jīng)驗(yàn),也懂了很多的東西,雖然不是和我的專業(yè)相符但是對(duì)我的幫助確是非常大的。
在很多時(shí)候我們沒(méi)有走出學(xué)校一直停留在了學(xué)校中,這對(duì)我們的成長(zhǎng)第不夠的,我們的成長(zhǎng)是需要不斷的磨礪才能夠健康成長(zhǎng),缺少鍛煉我們?cè)诮佑|到的時(shí)候就需要花費(fèi)更多的時(shí)間去適應(yīng),這給我們帶來(lái)很多的不便。
我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)不是為了成為書呆子而是要成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的強(qiáng)者,能夠?qū)W到更多的知識(shí),我們的很多知識(shí)也需要社會(huì)的檢驗(yàn)和運(yùn)用,缺少鍛煉對(duì)我們并不好。
時(shí)代在進(jìn)步我們必須順應(yīng)時(shí)代的腳步,前進(jìn),而不是停留在一處給自己限制在了一個(gè)小小的范圍里,努力的去做好自己該做的才是應(yīng)該的。
這次的是會(huì)實(shí)踐雖然短暫但是對(duì)我的幫助巨大,讓我在工作中學(xué)會(huì)了很多,我以后還會(huì)利用空閑時(shí)間去鍛煉自己促進(jìn)成長(zhǎng)。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇六
在過(guò)去的一個(gè)暑假中,我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這個(gè)暑假中,我第一次獨(dú)立進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐。在之前,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是陌生的,也是之前我一直對(duì)于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假,一是感覺到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會(huì)生活的不容易;二是為了自己的自行車夢(mèng)想,想通過(guò)自己的努力來(lái)完成。所以通過(guò)親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學(xué)會(huì)了很多的人生道理。
超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè),最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。
在超市社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)待不同的人有著不同的方法。每個(gè)人都有著他們自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),你不能一視同仁的對(duì)待他們,而應(yīng)該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn),針對(duì)他們獨(dú)自的性格特點(diǎn)來(lái)與這些人交流。
因?yàn)槲业闹饕ぷ魇窃谑浙y線,所以每天見到的人也是最多的。見的人多了,難免會(huì)碰到一些蠻不講理的人。他們會(huì)有各種理由來(lái)刁難你,讓你不知如何應(yīng)付,甚至不給你任何開口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。對(duì)待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因?yàn)檫@種人他就是要耍無(wú)賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。
人與人之間的相處也是一樣,每個(gè)人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn),我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會(huì)。也許,當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí),我們會(huì)有生氣憤怒的沖動(dòng),但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走,那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢,反而反應(yīng)出了魯莽。
在服務(wù)類行業(yè)中難免會(huì)與人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計(jì)較,那么人與人之間就會(huì)更加和諧,我們也會(huì)感覺這個(gè)世界海闊天空。
在我暑期社會(huì)實(shí)踐的期間,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會(huì)以各種各樣的借口來(lái)逃避自己的工作。也許對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō),這是一種聰敏的行為,因?yàn)樗麄兡軌虮葎e人工作更少而拿到同樣的工資,而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉自己,培養(yǎng)自己對(duì)人對(duì)事的能力,而他們主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)只想著自己如何舒服,完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次,也許你認(rèn)為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級(jí),也很大程度的影響了別人以后對(duì)待你的態(tài)度。
其實(shí)有很多時(shí)候,特別在中國(guó)這個(gè)性質(zhì)的社會(huì),人的主觀意識(shí)在社會(huì)中起著很大的作用。別人對(duì)你有好的印象,別人就會(huì)給予你更多。相反的,如果別人對(duì)你只有壞的印象,那么你也會(huì)因此失去很多。
也許是現(xiàn)在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中哪有那么便宜的事,也許你認(rèn)為你賺到了,但其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)形中失去了很多,并且你會(huì)在將來(lái)為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會(huì)實(shí)踐的期間,有幾個(gè)同樣班次的暑期工會(huì)找各種理由來(lái)逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會(huì)提到,發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去,對(duì)他們的印象非常差,只是感覺他們只是暑期工,沒(méi)有必要過(guò)于為難他們才沒(méi)有和他們計(jì)較。雖然嘴上不說(shuō),但其實(shí)在內(nèi)心里已經(jīng)會(huì)非常的討厭,并且在平時(shí)的交往中也會(huì)特殊對(duì)待。
有的時(shí)候,我們不能僅僅盯著眼前的一點(diǎn)利益,因?yàn)槲覀円苍S會(huì)因此失去更多。長(zhǎng)期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺會(huì)吃虧了,但是我們應(yīng)該記住,吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧,看起來(lái)像是失去了眼前的利益,但是這卻會(huì)給別人留下一些好印象,讓別人覺得你是可以交付的人,也會(huì)讓你有機(jī)會(huì)能夠獲得更大的利益。
第一次的社會(huì)實(shí)踐,見到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對(duì)未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對(duì)。當(dāng)你真正的開始接觸這些工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些工作可以這么簡(jiǎn)單。
戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵們的士氣往往會(huì)決定整個(gè)戰(zhàn)事的走向,同樣的,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會(huì)給你帶來(lái)很大的助力,因?yàn)槟阆胫銜?huì)成功,那么你將無(wú)所畏懼,全心全意的向著目標(biāo)前進(jìn),這樣就會(huì)心無(wú)雜念,往往這種狀態(tài)會(huì)讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。
或許有的時(shí)候我們會(huì)感覺自己一無(wú)是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然,李白就有這樣的詩(shī)句“天生我才必有用”,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,都有自己的獨(dú)到之處,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考,思考自己的不足與長(zhǎng)處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因?yàn)橛袝r(shí)候一件小事的成功都能給你帶來(lái)很大的自信。
自信是成功的動(dòng)力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會(huì)幫助你克服萬(wàn)難,然后通向成功。記得前不久剛看過(guò)的一段視頻,一個(gè)橄欖球教練每天會(huì)讓他的隊(duì)員背著另一個(gè)隊(duì)員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對(duì)一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手,當(dāng)教練問(wèn)他們有沒(méi)有信心時(shí),他們?cè)讵q豫,僅僅將勝利寄托在對(duì)手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊(duì)員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù),但是隊(duì)員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠(yuǎn)。在爬行過(guò)程中,隊(duì)員一次又一次喊道:“我不行了,我沒(méi)力氣了。”但是教練卻只是說(shuō):“繼續(xù)爬,繼續(xù)爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的。”隊(duì)員只能繼續(xù)往前爬,并沒(méi)有放棄。直到最后,教練讓隊(duì)員停下并摘下眼罩時(shí),隊(duì)員自己驚呆了,因?yàn)樗恢古佬辛宋迨祝桥肋^(guò)了整整一塊橄欖球場(chǎng),那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊(duì)員的自信,相信在接下來(lái)的比賽他們能贏。
在家得福社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:一般人少的時(shí)候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無(wú)所事事,但是人多的時(shí)候卻開始挨個(gè)換著吃飯,導(dǎo)致人多的時(shí)候員工反而并不多,以至于出現(xiàn)工作積壓,都忙不開。
我感覺這就是在工作上沒(méi)有進(jìn)行合理的安排,導(dǎo)致了資源的緊張與浪費(fèi)。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會(huì)起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會(huì)取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。
俗語(yǔ)說(shuō)的好,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話蘊(yùn)含這深刻的哲理。對(duì)于安排工作,計(jì)劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進(jìn),有條不紊的進(jìn)行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計(jì)劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇七
xx年7月15日,在一個(gè)簡(jiǎn)短的出征授旗儀式后,吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐團(tuán)出發(fā)了。
從寬大的公路到窄小的村道,繞過(guò)一座座青悠悠的小山,車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了??粗敳块_裂的教學(xué)樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,我們暗下決心,這是今天的終點(diǎn)也是未來(lái)實(shí)踐工作的起點(diǎn),不管怎樣,都會(huì)努力過(guò)好接下來(lái)的十天。
作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),雖然早有準(zhǔn)備,可真正面對(duì)那些參差不齊的孩子們的時(shí)候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二,這個(gè)跨度還真的不一般,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終把孩子們分成了音樂(lè)舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個(gè)大班。音樂(lè)舞蹈的人最多,跨度最大,純女生;武術(shù)的居中,可是純男生;美術(shù)的最小,男女混合,是一群可愛的小家伙。
印象最深,接觸最多的還是音樂(lè)舞蹈班。對(duì)于沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來(lái)說(shuō),一個(gè)簡(jiǎn)單的“小波浪”都是有困難的,但是她們對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒(méi)體會(huì)到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來(lái)到學(xué)校;不是連哄帶逼,而是努力練習(xí),主動(dòng)要求;被老師壓的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。因?yàn)樗齻冋湎н@個(gè)機(jī)會(huì),她們第一次明白原來(lái)舞蹈是這樣的,那一雙雙期待的眼神,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》,點(diǎn)起腳尖跳《小鳥,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來(lái),原來(lái)唱歌跳舞可以這么快樂(lè)。其實(shí)不只是我在給予她們,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個(gè)由教室改造的最簡(jiǎn)陋的舞蹈室里,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。
十天的實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,各個(gè)團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識(shí)也讓人無(wú)比的感動(dòng)。大家一起大掃除,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺(tái);一起拼搏,一起努力,一起歡笑。有太多的一起,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長(zhǎng)。難以言表的快樂(lè)從心里滋生、蔓延,因?yàn)橐饬x深遠(yuǎn)、有人分享而變得無(wú)法超越。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒(méi)有結(jié)束,那些孩子們給我們的感動(dòng)和深思還沒(méi)有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒(méi)有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福的感覺,更是奉獻(xiàn)的快樂(lè)。這短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為我人生路上難得的一筆財(cái)富。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇八
暑期實(shí)踐心得體會(huì)時(shí)光飛逝,大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的平臺(tái)。
想要有一份自己心儀的工作,又談何容易??!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺很無(wú)助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
暑期社會(huì)實(shí)踐給我們提供可一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我。
的絢麗舞臺(tái)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。使我懂得了在將來(lái)不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng),總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運(yùn)用。在社會(huì)上要善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。社會(huì)是殘酷的,光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。
社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,這次實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了基本了解,也對(duì)自己的能力有了基本評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會(huì)改變很多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會(huì)上立足。以后我會(huì)更加努力,跟隨時(shí)代的步伐,迎接美好的明天!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇九
為了更好的了解社會(huì),認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,增長(zhǎng)大學(xué)生的才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉大學(xué)生毅力,xx醫(yī)藥學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)本著“在實(shí)踐中求鍛煉,在鍛煉中求進(jìn)步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味。活動(dòng)過(guò)后,我反復(fù)回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團(tuán)結(jié),同時(shí)也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪調(diào)研的時(shí)候,我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對(duì)我們學(xué)校大力稱贊,讓我們很是感動(dòng)。同樣,由于對(duì)我們活動(dòng)目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查,這個(gè)我們也可以理解??偟膩?lái)說(shuō),社會(huì)各界對(duì)我們大學(xué)生的活動(dòng)還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!
對(duì)于這次活動(dòng),我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調(diào)查過(guò)程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂(lè)的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計(jì)表,看著那一串串?dāng)?shù)據(jù),我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當(dāng)今的衛(wèi)生部門對(duì)此卻沒(méi)有任何舉措;另一方面,在農(nóng)村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過(guò)程只能夠安全意識(shí)相對(duì)較差,對(duì)意外傷害的處理也顯得尤為不足??偠灾?,兒童的安全問(wèn)題讓人十分擔(dān)憂,預(yù)防兒童意外傷害顯得一場(chǎng)緊迫。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了:“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”通過(guò)參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。并在社會(huì)實(shí)踐的'過(guò)程中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣?!扒Ю镏?,始于足下”這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要?dú)v程,對(duì)自己將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會(huì)實(shí)踐也告訴了我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念,掌握成熟技術(shù)的能力,同時(shí)還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力,更要有團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要努力汲取個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),努力提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)自己最大的能力去造福人類。
一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十
xx天的暑期實(shí)踐終于在簡(jiǎn)單而輕松的總結(jié)大會(huì)中結(jié)束,回想起x星期的實(shí)踐活動(dòng),有太多的難忘經(jīng)歷,非常有意義。在這實(shí)踐中我覺得自己真的成長(zhǎng)了。
在xx街實(shí)踐活動(dòng)中,我被分到了xx街xx社區(qū)的居委工作,主要是負(fù)責(zé)文件的整理、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡(jiǎn)單,比較容易適應(yīng),但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細(xì)心。盡管每天都是重復(fù)相同的工作,但我知道如果能堅(jiān)持做好是不簡(jiǎn)單的。很開心經(jīng)過(guò)自己的努力,我能堅(jiān)持做到并且做得不錯(cuò),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。
此外,我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷——人口普查。由于全國(guó)將在x月進(jìn)行人口普查工作,現(xiàn)在廣州市的大部分居委都在做前期工作,上門進(jìn)行核對(duì)身份資料。我非常幸運(yùn)能與居委的工作人員一起上門做普查。從普查的過(guò)程中,我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好,最重要的是與居民的接觸。
只有了解他們的需要,解決他們的問(wèn)題,才是最重要的。在普查的居民中,我遇見有不同年齡、不同身份、不同經(jīng)濟(jì)狀況的居民,更加深入的了解他們的生活和需要。上門的第二天,我也嘗試著跟居民談?wù)勑?、?wèn)候一下,自己完全投入了工作狀態(tài),覺得自己也是居委工作人員的一份子。居民大多數(shù)都很支持我們的工作,而且非常熱情招待我們。當(dāng)然,在普查過(guò)程中都遇到不同的問(wèn)題,但都在我們的調(diào)解和商量中解決。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會(huì)不同階層的生活。
在xx居委中,給我的感覺是每天都很熱鬧。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映,盡管是很瑣碎的工作,居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決。當(dāng)然也有是來(lái)投訴的居民,但工作人員總是耐心地調(diào)解,最后居民都是開心地離開居委的。我雖然不能幫上什么忙,但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習(xí)了很多很多。
此外,我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動(dòng),都是設(shè)計(jì)給xx社區(qū)小朋友們的。游戲都是與xx有關(guān)的,希望小朋友從活動(dòng)也來(lái)認(rèn)識(shí)一下xx的知識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中與小朋友們都打成一片,非常開心。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)成了朋友,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、相互幫助的精神。
xx天的暑期實(shí)踐中,我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步,使我獲益良多。非常感謝學(xué)校和xx街居委給我的鍛煉機(jī)會(huì)。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺(tái)。把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。
實(shí)習(xí)支教是新形勢(shì)下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長(zhǎng)成才的需要。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了xx師范學(xué)院xx服務(wù)隊(duì)赴xx小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前,我有過(guò)猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺(tái)上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對(duì)未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來(lái)按捺自己的沖動(dòng),但是內(nèi)心充滿的對(duì)即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的'借口也不會(huì)拖住我將行的腳步。
這是我們的第一次支教活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問(wèn)題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時(shí)間來(lái)開會(huì),分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí),為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動(dòng)國(guó)。一小時(shí)多的車程,我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過(guò)雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。
剛到學(xué)校,就得到校長(zhǎng)的熱烈歡迎,一開始就開了一個(gè)小會(huì),說(shuō)了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng),及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長(zhǎng)的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。
那撲面而來(lái)的清醒自然,就是我們的學(xué)生。
除了每天的上課,孩子們只要有空閑時(shí)間就會(huì)來(lái)把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
我們?cè)灿心菢拥募冋婷篮玫耐?,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們?cè)灿心菢拥耐は胂?,沒(méi)有規(guī)則的框定,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的反襯,沒(méi)有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過(guò)我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們?cè)?jīng)都是那么天真的稚子。
下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級(jí)的英語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了。可到了學(xué)校,出了點(diǎn)差錯(cuò),我被安排上一、二年級(jí)的英語(yǔ),并負(fù)責(zé)他們的英語(yǔ)早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒(méi)有可用之處了,要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對(duì)著這班完全沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的小朋友,第一節(jié)課下來(lái),我真的很無(wú)奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。
我曾有過(guò)不敢踏上那講臺(tái)的時(shí)刻,在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我終于還是走上了講臺(tái),才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來(lái),他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。
讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來(lái),沒(méi)有什么跨不過(guò)去的砍,只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理??!
最后一天,我們組織了一個(gè)文藝會(huì)演,對(duì)學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會(huì)演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語(yǔ)表演、小品等等。這些都是學(xué)生們?cè)谶@短短的十天里學(xué)的,文藝會(huì)演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。
支教的日子時(shí)間不長(zhǎng),就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子,問(wèn)我,老師你們走了,還會(huì)再回來(lái)嗎?有時(shí)候,再不會(huì)撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說(shuō),也許會(huì)回來(lái)也許不會(huì)。但是你們可以去找老師們啊。孩子說(shuō)好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過(guò)一份離別的傷感,我們?cè)?jīng)想過(guò),還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實(shí)在太傷感。
臨別,
我揮手。
匆忙的回頭,還是逃不過(guò)淚流滿面,難免有不舍。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
為了使隊(duì)員們過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),全面提高隊(duì)員們的實(shí)踐潛力,在我校大隊(duì)部的精心安排下,我們成功開展了“20xx我的中國(guó)夢(mèng)”暑假系列實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)近二個(gè)月暑假帶給自己的樂(lè)趣,同時(shí)也收獲著暑假生活的成果。
開學(xué)后,各中隊(duì)開展了匯報(bào)交流活動(dòng),同學(xué)們驕傲地展示自己的活動(dòng)成果,老師們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反饋,對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),同時(shí),各中隊(duì)還將有代表性的學(xué)生活動(dòng)材料上報(bào)學(xué)校。政教處、大隊(duì)部評(píng)出“講禮貌、守秩序的好隊(duì)員”、“孝道之星”、“體魄強(qiáng)健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊(duì)員”共計(jì)400余名,分別評(píng)出“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫作品、書法作品一、二、三等獎(jiǎng)若干名,部分優(yōu)秀作品還代表學(xué)校參加了余杭區(qū)“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長(zhǎng),童畫杭州名人”活動(dòng)。201、204、303、403、501、602六個(gè)中隊(duì)被評(píng)為“20xx我的中國(guó)夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生和廣大教師的用心性,學(xué)生參與活動(dòng)用心性高,搜集材料范圍廣,資料豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),給人以強(qiáng)烈的震撼。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
從20xx年7月4號(hào)到7月19號(hào),我們15名隊(duì)員在xx市xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了15天的支教實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
通過(guò)15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識(shí)及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:
這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開會(huì)制度實(shí)行為要事會(huì)議制度——即有必要事情才開會(huì);教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒(méi)有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。
從第一天開營(yíng)儀式后的正副班主任的見面認(rèn)識(shí)與副科(趣味科目:音樂(lè)、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級(jí)主科科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊(duì)員負(fù)責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):
1、有些班主任到后期對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)注度有所降低;
2、下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒(méi)有掌控好。
雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)借記混亂的情況。
對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋?,從開營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕瘢捎诖蠖啻迕穸疾粫?huì)漢話,言語(yǔ)不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認(rèn)識(shí)方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購(gòu)買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長(zhǎng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。
總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)最重要的是會(huì)協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴(yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到x參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。
頂著夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了x的每個(gè)村組,每每走到一戶x,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解x的現(xiàn)實(shí)情況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將x的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!
不過(guò),還好我有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開起玩笑時(shí),我們便開始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時(shí)我們才覺得輕松。
短暫的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
每次的社會(huì)實(shí)踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向x學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為民服務(wù)的人。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
本人于xx年7月10日來(lái)到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多新的.體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自我將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來(lái)直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說(shuō)話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
暑期漫長(zhǎng)而充滿期待,利用暑期進(jìn)行實(shí)踐,以下是小編整理的暑期實(shí)踐心得,僅供大家參考。
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問(wèn)題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ),比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷。老板見我們效率太低,問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問(wèn)卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見為實(shí)。調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂(lè)觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡(jiǎn)單裝修的房屋,300-500元的房?jī)r(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄,有的房間不見陽(yáng)光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂(lè)觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到20xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒(méi)有什么特別。要說(shuō)特別,那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問(wèn)題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。
很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會(huì),讓我們毫無(wú)后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感,覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會(huì)實(shí)踐并不像是一種回饋社會(huì)、幫助社會(huì)的行為,反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西,而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我個(gè)人的所得到的精神上的收益,不過(guò)倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀,也算是一大收獲了吧。
個(gè)人覺得,我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問(wèn)卷、搞調(diào)研,是我們?cè)谙蛏鐣?huì)索取,我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間,就是增加了他人的機(jī)會(huì)成本,但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會(huì)帶來(lái)效益或效用,我很懷疑。也許有人說(shuō)這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影,短期所能看到的。但是有誰(shuí)能用科學(xué)的方法說(shuō)明這些調(diào)研和分析會(huì)在將來(lái)給社會(huì)帶來(lái)效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身,我們,完成了課題,拿到了學(xué)分。另一方面,我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會(huì)等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷,我們并沒(méi)有問(wèn)社會(huì)(小到某個(gè)社區(qū))是否需要,是否歡迎,是否會(huì)造成不好的影響……在市場(chǎng)需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說(shuō)更像是一類服務(wù)),有可能會(huì)帶來(lái)的相反的效果。比如西瓜燈節(jié),我不否認(rèn)活動(dòng)很成功,如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說(shuō)自己的隊(duì)說(shuō)三道四。不過(guò)有一點(diǎn),我們搞完活動(dòng)后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問(wèn)題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們使社會(huì)付出了更高的成本來(lái)幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來(lái)幫助社會(huì)的,但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。
實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng),比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說(shuō),參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上,在國(guó)外,即使是這種私人目的的實(shí)習(xí),也是有完備的制度的。至少,一個(gè)經(jīng)過(guò)完備的體系所歷練出來(lái)的實(shí)習(xí)生,可以相對(duì)那些沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)生更容易就業(yè),從宏觀上來(lái)說(shuō)就是為國(guó)家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題,這也是有利于增加社會(huì)效益的。更不用說(shuō)國(guó)外還有義工制度,這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好,即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來(lái)的效用。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)也一樣,試問(wèn)是一個(gè)在“將來(lái)”還不知道能不能給社會(huì)帶來(lái)效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會(huì)做出選后者的選擇。更重要的是國(guó)外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活,特別是我們中國(guó)大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國(guó)法令規(guī)定:學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),可以協(xié)助其就學(xué)選校,憑其對(duì)社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可,增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會(huì)。社會(huì)人士也可依其對(duì)社區(qū)服務(wù)的績(jī)效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可,增加其就職的機(jī)率??烧f(shuō)是培養(yǎng)服務(wù)精神,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的最佳方法;德國(guó)則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,就必須提供他做義工的情況,沒(méi)有做過(guò)義工的學(xué)生是不可能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港,不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會(huì)服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評(píng)定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且,在這些地區(qū),想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),并得到專業(yè)化的培訓(xùn),使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對(duì)象、好心反而幫倒忙”的局面,使得全社會(huì)都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。
也許有人認(rèn)為我是說(shuō)大話,有人說(shuō)我一點(diǎn)也不合群,總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會(huì),展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了,我再多自吹自夸兩句也沒(méi)有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來(lái),就像古羅馬著名政治家、演說(shuō)家西塞羅說(shuō)的那樣:“活著就意味著思考?!奔偃鐚?shí)踐過(guò)了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒(méi)有深刻的思考,那還不如不去。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
正在上大學(xué)的我們,其實(shí)是在與社會(huì)慢慢的融合著,步入社會(huì),就是另一個(gè)天地,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢(shì),所以,現(xiàn)在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(zhǎng)著自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候,真的碰到了形形色色的人,每個(gè)人過(guò)著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個(gè)看客,看著一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò),對(duì),沒(méi)有靈魂,難道在這個(gè)社會(huì)中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒(méi)有一桿秤,我就真的會(huì)變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們?cè)撚械臉幼印I鐣?huì)實(shí)踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們?cè)撚械臉幼?。社?huì)實(shí)踐,可能就是讓我們的時(shí)候卻覺得現(xiàn)在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調(diào)看電視,“你什么都不干,當(dāng)真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活,就覺得自己無(wú)比厲害,這時(shí)候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過(guò)是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來(lái)的子女,就覺得學(xué)習(xí)累,好好休息,可是到了社會(huì)上沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟憷劬屠@過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐,我現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握,就好像打開一扇門,你突然發(fā)現(xiàn),你以為的你什么都懂,其實(shí)沒(méi)什么用,人際交往,說(shuō)話圓潤(rùn),心靈手巧,輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學(xué)的,也就在此刻,學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解,對(duì)啊,只是一部分。你所學(xué)的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,知識(shí)能力慢慢的得到提升,得到展現(xiàn),看見后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),及時(shí)改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會(huì)中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會(huì)想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì)結(jié)束,回到家,顧不上和父母說(shuō)一句話就躺到了床上,有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴,現(xiàn)在打字想來(lái),其實(shí)他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點(diǎn),有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng),體驗(yàn)社會(huì)人的不容易,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實(shí)踐實(shí)踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動(dòng)手的就要?jiǎng)悠鹗謥?lái),不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì)不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強(qiáng)的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會(huì)成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議,大學(xué)生下鄉(xiāng),干農(nóng)活,體會(huì)不同階級(jí)人的辛苦和樂(lè)觀,何嘗不是一件造福社會(huì)的好事,早早了解社會(huì),對(duì)我們何嘗不是一種幫助,一種體驗(yàn)生活啊!
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的'知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值溃饕娜蝿?wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生。時(shí)間為7月7日到13日。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過(guò),無(wú)論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓尤ギ?,即使他們?cè)俨欢?,我們都?huì)很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶炱鋵?shí)都是快樂(lè)的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快,7天也是這樣就過(guò)去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對(duì)于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),主要也是在柜臺(tái)做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了工作,同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,會(huì)去做好的,此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。
以前覺得銷售的工作其實(shí)挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發(fā)現(xiàn),的確銷售的入門挺簡(jiǎn)單的,但是想要去做好,真的太難太難,當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個(gè)月的實(shí)踐,自己的成績(jī)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場(chǎng)做柜臺(tái)的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對(duì)自己銷售的產(chǎn)品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論,經(jīng)驗(yàn)完全沒(méi)有,可以說(shuō)剛開始的時(shí)候客戶還覺得我是來(lái)搞笑的,但是這也是給予了我動(dòng)力,反而沒(méi)有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動(dòng)去鉆研,思考到底如何的來(lái)做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的商場(chǎng)銷售下來(lái),自己也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的,其實(shí)對(duì)于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一開始也是不報(bào)什么期待,只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)如果我不是還要學(xué)習(xí),都想把我直接簽下來(lái)去做銷售的工作,而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請(qǐng)教,一個(gè)月的時(shí)間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對(duì)性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。
經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉,我想以后對(duì)于銷售這個(gè)工作,我也是有了更多的認(rèn)識(shí),雖然這次做的還不錯(cuò)的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續(xù)的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學(xué)好,把能力培養(yǎng)好的。
暑期自主實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
——題記(摘自胡彥斌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
灼熱炙烤著北京的每一個(gè)角落,而我們懷著滿腔熱情來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界矚目的奧運(yùn)會(huì)的新北京,期許著我們的暑期實(shí)踐能在這里順利開展并得到滿意的答案。
很快,我們發(fā)現(xiàn)我們需要體驗(yàn)的不僅僅是天氣的炎熱,更多的是實(shí)踐活動(dòng)中的各種困難,諸如在我們發(fā)問(wèn)卷時(shí),許多人拒絕配合;當(dāng)我們找活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),我們與管理人員之間不斷的商量與斟酌;面對(duì)活動(dòng)時(shí)參加人數(shù)太少時(shí),我們一個(gè)個(gè)都變著花樣吸引人們關(guān)注的努力等等,我已忘記了我多少次我因被拒絕而小小泄氣,然后立即自我修復(fù),深呼吸后再次用微笑去迎接下一次挑戰(zhàn)。
但是在那么多的小小挫折中,有一些卻讓我反思良多。
印象最深的是我們對(duì)于活動(dòng)較多成分的理想化,缺乏對(duì)于實(shí)際情況的全面考慮。就拿我們活動(dòng)來(lái)說(shuō),我們的愿景是參與我們活動(dòng)的北京市民將對(duì)于我們的活動(dòng)充滿好奇,并且將熱烈參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答案中。然而情況并非如此,這一部分原因在于北京在世博會(huì)方面宣傳的力度一般(這將在我們的調(diào)查問(wèn)卷中體現(xiàn),卻也明顯地為我們所察覺),而決定性的因素畢竟還是我們的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況經(jīng)驗(yàn)不足。
這給我們的啟示也是很大的,第一,在活動(dòng)之前要做好充分準(zhǔn)備,減少臆測(cè),盡量將所有可能考慮進(jìn)來(lái),并制定應(yīng)對(duì)方案;第二,正如當(dāng)時(shí)我們所采取的轉(zhuǎn)移場(chǎng)地一樣,隨機(jī)應(yīng)變,便是緊急應(yīng)對(duì)的好辦法。
讓我們感動(dòng)的是,搞完活動(dòng)以后,一位老太太問(wèn)我們要了有關(guān)世博小知識(shí)的資料,并且認(rèn)真地告訴我們“我要去世博會(huì)”,讓我們瞬間感到我們付出的努力,值了!
其實(shí),最快樂(lè)的,便是經(jīng)歷這些挫折之后我們的成長(zhǎng)與收獲,而且還不小呢!在我們團(tuán)隊(duì)里,好些個(gè)靦腆的同學(xué)在分發(fā)問(wèn)卷時(shí)也毫不退縮,在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的心理素質(zhì);跟讓我感動(dòng)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作,不會(huì)是“事不關(guān)己,高高掛起”,也不再局限于做好自己份內(nèi)的事,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的北京搞活動(dòng),讓我們?cè)谛闹懈嗔艘环葚?zé)任感。
暑期實(shí)踐讓我們這些大學(xué)生終于正式地,完全地接觸了社會(huì),而且通過(guò)大家的努力解決了很多問(wèn)題,此時(shí)讓我想起了曾國(guó)潘的一句話“只顧耕耘,不問(wèn)收獲”,僅僅一次社會(huì)實(shí)踐事不夠的,期待以后更多參加實(shí)踐的機(jī)會(huì)!