總結(jié)是思考過去經(jīng)驗的重要方式，也是進一步提高的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時，要注意提煉出關(guān)鍵信息和核心經(jīng)驗。閱讀總結(jié)范文不僅可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的方法和技巧，還可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和變化。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
12月25日，全市農(nóng)村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話，副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農(nóng)村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出，全市農(nóng)村思想政治教育工作啟動以來，各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學(xué)”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜校”、大喇叭定時宣傳等形式，深入推進農(nóng)村思想政治教育工作，進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情，傳遞了黨的關(guān)懷，普及了法律法規(guī)，弘揚了傳統(tǒng)美德，增強了脫貧信心，營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式，統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農(nóng)村思想政治教育，統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動，形成開展農(nóng)村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調(diào)，各級各部門要進一步把推進農(nóng)村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結(jié)合起來，與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結(jié)合起來，與建設(shè)法治畢節(jié)結(jié)合起來，努力開創(chuàng)農(nóng)村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出，農(nóng)村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn)，我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評，為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚，對村規(guī)民約等的規(guī)范，激發(fā)了廣大農(nóng)民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，增強了遵紀守法的意識。同時，把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來，廣泛宣傳發(fā)動，從村、組開始，通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評，提高人民群眾的知曉率和參與度，找到了開展農(nóng)村思想政治教育的載體和抓手，得到了人民群眾的廣泛認可，推動了全縣農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
會議要求，要進一步加強農(nóng)村思想政治教育工作的宣傳力度，各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮，搶抓返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)機遇，在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動，提高農(nóng)村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度，把思想教育融入到農(nóng)村群眾性文體活動中，通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍的學(xué)習(xí)，尤其是抓好《思想道德教育》、《農(nóng)村科普教育》、《山地高效農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《法治教育》等農(nóng)民教育系列讀本的學(xué)習(xí)，幫助農(nóng)民汲取知識、提升素養(yǎng)，不斷提高農(nóng)村群眾的思想道德素質(zhì)和勤勞致富能力，營造法治建設(shè)的良好環(huán)境，筑牢全面小康的共同思想基礎(chǔ)，凝聚建設(shè)發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭，魏其凱代表我縣在會上作了經(jīng)驗交流發(fā)言，大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間，與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)習(xí)宣傳情況，以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示，通過實地參觀了解金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作的開展情況，深受啟發(fā)，在今后的工作中，將會借鑒學(xué)習(xí)金沙縣在開展農(nóng)村思想政治教育工作中的好做法，進一步抓牢抓實農(nóng)村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人，各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人，市、縣兩級農(nóng)村思想政治教育工作組有關(guān)負責(zé)人，金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人參加會議。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
11月17日，納雍縣農(nóng)村思想政治教育推進會在縣委四樓會議室召開，縣委副書記何旭出席會議并講話，縣委常委、縣政法委書記欒亞慶，縣人大副主任、勺窩鄉(xiāng)黨委書記阮瓊出席會議。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人、縣直有關(guān)部門負責(zé)人參加會議。會議由縣委常委、縣委辦主任、縣委宣傳部部長蘇毅主持。
何旭指出，加強農(nóng)村思想政治教育工作，是提升廣大農(nóng)民群眾思想道德水平和精神文明素養(yǎng)的需要，是實現(xiàn)“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”總目標的需要，是推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的需要。深入推進農(nóng)村思想政治教育工作，要以習(xí)近平總書記系列重要講話精神和關(guān)于畢節(jié)試驗區(qū)的重要指示精神為指導(dǎo)，以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)為根本，以領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力為重點，以密切黨群干群關(guān)系、幫助農(nóng)民勤勞致富奔小康為目標。要用文朝榮精神激勵干部群眾干事創(chuàng)業(yè)，為加快農(nóng)村同步小康提供強有力的思想保障和精神動力，推動農(nóng)村精神文明、物質(zhì)文明和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
何旭強調(diào)，開展農(nóng)村思想政治工作，要聚焦四個重點：一是大力宣傳學(xué)習(xí)黨的富民政策，二是大力宣傳學(xué)習(xí)法律法規(guī)，三是大力宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德和社會公德，四是大力宣傳學(xué)習(xí)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。要抓好四個結(jié)合：一是農(nóng)村思想政治教育與扶貧幫困工作相結(jié)合，二是農(nóng)村思想政治教育與村級組織建設(shè)相結(jié)合，三是農(nóng)村思想政治教育與農(nóng)村精神文明建設(shè)相結(jié)合，四是農(nóng)村思想政治教育與深化農(nóng)村改革相結(jié)合。
蘇毅在講話中指出，抓好抓實農(nóng)村思想政治教育工作，市委提出了七個“起來”，納雍縣結(jié)合實際，提出了十個“起來”。
一是大喇叭響起來。利用大喇叭開展農(nóng)村思想政治教育，精選有關(guān)富民惠民政策、法律法規(guī)、公民道德和勵志創(chuàng)業(yè)等方面內(nèi)容進行播放，落實專人管理，建立播放臺賬。遵循傳播規(guī)律，合理安排時間，科學(xué)設(shè)置容量，避免干擾群眾正常生產(chǎn)生活，做到“教育人、鼓舞人、不擾民”。
二是趕場天賽起來。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)利用趕場天人群集中的特點，組織舉辦有關(guān)富民惠民政策、法律法規(guī)、公民道德、“星級文明戶”創(chuàng)建和勵志創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容的知識搶答賽，給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵，增強趣味性，擴大知曉率和宣傳面。
三是工作隊練起來。充分發(fā)揮同步小康駐村工作隊作用，把全面加強農(nóng)村思想政治教育作為干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強本領(lǐng)、密切干群關(guān)系的重要載體。同時，縣直各單位機關(guān)黨組織與村黨組織結(jié)對互動，開展“雙向組織生活”活動，資源共享，雙促并進，形成教育合力。
四是宣傳隊演起來。組織開展“三下鄉(xiāng)”、文藝志愿服務(wù)“結(jié)對子、種文化”、“五進家園”、百場文藝進村寨等活動。組建鄉(xiāng)級、村級文藝宣傳隊，創(chuàng)作一批有鄉(xiāng)土氣息、時代特征和生命張力的文藝作品，利用山歌、小調(diào)、小品、短劇等群眾喜聞樂見的方式，把農(nóng)村思想政治教育工作搞得有聲有色、異彩紛呈。
五是“農(nóng)民夜?！鞭k起來。開辦農(nóng)民夜校，利用農(nóng)閑、冬閑時間段，針對群眾需求，圍繞惠民政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律維權(quán)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、金融知識、時事政治等方面內(nèi)容，采取“擺龍門陣”、問題解答、專家講課等方式授課，把夜校辦成傳播新知識，凝聚正能量，弘揚好風(fēng)氣的有力陣地。
六是文化墻靚起來。把農(nóng)村思想政治教育內(nèi)容融入文化墻、文化走廊建設(shè)，建成傳播正能量，培育新農(nóng)民的陣地和窗口，營造與周邊環(huán)境相得益彰、相映生輝、相輝成趣的人文景觀，在潛移默化中影響農(nóng)村社會。亮化“村頭正能量”，傳播“時代好聲音”。
七是村規(guī)民約立起來。尊重群眾制定村規(guī)民約的主體地位，用最樸實、最簡單的話語將群眾反映最多、最集中的意見體現(xiàn)在村規(guī)民約中，成為群眾共識。促進村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。倡導(dǎo)公序良俗，涵養(yǎng)淳樸民風(fēng)，塑造良好鄉(xiāng)風(fēng)。
八是鄉(xiāng)賢寨老動起來。充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢寨老力量，組織開展孝老愛親、誠實守信、艱苦創(chuàng)業(yè)、尚儉戒奢、知恩圖報等傳統(tǒng)美德的宣講，增強群眾團結(jié)互助和鄰里相幫意識，營造和諧溫馨農(nóng)村社會環(huán)境。
九是宣傳氛圍濃起來。利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、“兩微一端”宣傳農(nóng)村思想政治教育內(nèi)容，宣傳工作動態(tài)，選樹示范典型;通過懸掛標語口號，張貼農(nóng)民畫、核心價值觀剪紙，播放車載視頻等方式，推動核心價值觀融入農(nóng)村生活。
十是農(nóng)民講師講起來。組織農(nóng)民講師，制定宣講計劃開展巡回宣講，把創(chuàng)業(yè)致富、誠實守信、文明禮儀、法律法規(guī)等知識融入到宣講中。采取“我問你答”、“你講我評”、“身邊好事我來講”、“身邊好事我來評”等方式，推動形成“人人可講、人人愛聽”的生動局面，增強互動性，提高參與性，注重融入性，激活農(nóng)村社會自我凈化、自我提升動力。
蘇毅強調(diào)，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各有關(guān)部門要把加強和改進農(nóng)村思想政治教育作為提升農(nóng)村群眾思想道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和民主法治素質(zhì)的一項系統(tǒng)工程，常抓不懈，久久為功，激發(fā)廣大群眾脫貧發(fā)展、同步小康的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定、繁榮發(fā)展，為打贏科學(xué)治貧、精準扶貧、有效脫貧攻堅戰(zhàn)提供強有力的思想政治保障。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
前段時間有幸聽了xxx的報告。本次教育思想會議主講人較多，報告組只給了他三十分鐘的時間。上臺后他用不太標準的普通話向聽眾講述著他們學(xué)校由低谷如何一步步走向成功。起初他的報告并未引起我的注意，可三分鐘之后情況發(fā)生的變化。他幽默風(fēng)趣語言、一個個真實鮮活的事例很快抓住了所有聽眾的心，規(guī)定的半小時不知不覺他講了近一個小時。贏得了聽眾陣陣掌聲。
為了記住他的教育思想，其間我一度把手機調(diào)至錄音狀態(tài)一起聆聽報告?；丶液蟀唁浺艮D(zhuǎn)移到電腦上，心想要多聽幾遍、慢慢消化吸收。由于我手機質(zhì)量較差，近一個小時錄音效果很差，根本聽不清楚。也許是我坐得較為靠后的緣故吧。慶幸的是我在筆記本記錄了一些他的教育思想。寫出與大家分享：
成績讓別人說，不足讓自已找。
課堂上要人人參與，各個做主。
教師要相信學(xué)生，發(fā)動學(xué)生，依靠學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。
老師為公就是的為私。
表現(xiàn)就是人格，工作就是道德，無功就是過。
一所學(xué)校成在教師，敗在校長。
……。
我想，xxx口中學(xué)正是有他這樣具有教育思想的“火車頭”的呼喚與激發(fā)，才使xx口中學(xué)這個整體成為動車組，在教育改革中跑得最穩(wěn)、最快。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
近日，岔河鎮(zhèn)召開農(nóng)村思想政治教育工作暨大講堂開講啦，全鎮(zhèn)是十五個村駐村干部、教管中心、中學(xué)分別組織大講堂活動，就《文明在行動·滿意在金海湖》《法制金海湖》創(chuàng)建以及法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)等進行宣講，取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的，群眾滿意。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，農(nóng)村面貌和農(nóng)民思想道德素質(zhì)顯著提高。在物質(zhì)生活條件日益改善的情況下，農(nóng)民群眾對精神文化的追求更加迫切，總體上積極向上，但也存在不少問題。在新形勢下要做好農(nóng)村思想政治教育工作，岔河鎮(zhèn)主要從以下幾方面著手：
一是圍繞促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展開展思想政治教育，以適應(yīng)新形勢的需要。加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是解決農(nóng)村所有問題的關(guān)鍵，只有大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，千方百計增加農(nóng)民收入，給農(nóng)民帶來看得見、摸得著的物質(zhì)利益，幫助他們轉(zhuǎn)變舊的生產(chǎn)生活方式，為他們提供致富信息，才能滿足農(nóng)民的愿望和要求。
二是以政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)科技知識為主要內(nèi)容，多管齊下抓好農(nóng)民思想政治教育。要充分發(fā)揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺、微信公眾平臺等宣傳陣地的作用，要認真組織好科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”作用，大力普及科技知識，以科學(xué)知識為農(nóng)民鋪就致富之路。
三是不斷探索和創(chuàng)新思想政治工作的載體和方法，強化思想教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)當加強鎮(zhèn)文化站、村級圖書閱覽室等基地建設(shè)，擴大信息傳播渠道，要抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機，開展思想理論、市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、思想道德和民主法制教育，擴大教育面。
四是充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部作用，把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。
五是要充分利用“道德講堂”、“法制講堂”為契機，大力開展好全鎮(zhèn)“大講堂”活動。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
12月18日，“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農(nóng)村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開，縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱，縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求，在“法治金沙”創(chuàng)建工作中，一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力，根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，關(guān)鍵靠法治;促進社會公平正義，核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律，學(xué)法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作，重點圍繞“一個目標，六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點，致力打造法治政府;以公平正義為追求，切實維護司法權(quán)威;以法治創(chuàng)建為載體，不斷夯實基層基礎(chǔ);以普法教育為抓手，營造崇尚法治氛圍。總之，各級各部門及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度，創(chuàng)新社會治理，推進法治建設(shè)，打造和諧環(huán)境，以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調(diào)，關(guān)于農(nóng)村思想政治教育工作，各級各部門要務(wù)必提高認識，正視工作中面臨的問題，把農(nóng)村思想政治教育工作抓緊抓實，抓出成效。一是要強化宣傳教育，形成品牌效應(yīng)。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?！鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式，加大引導(dǎo)力度，提高群眾知曉率，增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程，優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量，突出激勵機制。四是要適時調(diào)整完善，促進科學(xué)管理。五是要抓住工作重點，取得更大突破。“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育是相輔相成、相互促進的，在工作開展中，應(yīng)把二者結(jié)合起來，按照“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗，為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神，并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關(guān)部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標責(zé)任書。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責(zé)人參加會議。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
建成小康社會。盡管“建成”與“建設(shè)”僅一字之差，但建設(shè)注重過程，建成注重結(jié)果，說明我們的黨越來越務(wù)實。十八大報告中給出了實現(xiàn)奮斗目標的時間表和具體要求：短期目標——在建黨100周年（即2020年）時實現(xiàn)兩個翻一番——國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番；長期目標——在建國100周年時要建成社會主義現(xiàn)代化國家。這么具體的奮斗目標，指日可待，令人振奮。同樣，實現(xiàn)這個目標，時間緊，任務(wù)重、困難多??！
堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告中指出：“不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路”，更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信，是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。
科學(xué)發(fā)展觀。十八大把科學(xué)發(fā)展觀提出來與馬克思主義作為我黨新時期必須長期堅持的指導(dǎo)思想，并寫入黨章。我認為，科學(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)思想，同時還是實現(xiàn)奮斗目標的方法論。因為，8年內(nèi)實現(xiàn)2個翻一番的奮斗目標不是一件容易的事，將面臨許多的挑戰(zhàn)、困難和難題。我們解決這些挑戰(zhàn)、困難和難題的方法只能是科學(xué)發(fā)展，只有發(fā)展才是硬道理。
深化改革開放。深入推進實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力，著力增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系，著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢，使經(jīng)濟發(fā)展更多依靠現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)帶動，更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動，不斷增強長期發(fā)展后勁。統(tǒng)籌雙邊、多邊、區(qū)域次區(qū)域開放合作，加快實施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。只有改革，才能發(fā)展；只有發(fā)展，才能實現(xiàn)我們黨的奮斗目標。
我堅信，只要我們能抓住機遇，結(jié)合實際，明確發(fā)展目標，努力奮斗，一定能建成我們心中的目標。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
12月25日，全市農(nóng)村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話，副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農(nóng)村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出，全市農(nóng)村思想政治教育工作啟動以來，各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學(xué)”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜校”、大喇叭定時宣傳等形式，深入推進農(nóng)村思想政治教育工作，進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情，傳遞了黨的關(guān)懷，普及了法律法規(guī)，弘揚了傳統(tǒng)美德，增強了脫貧信心，營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式，統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農(nóng)村思想政治教育，統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動，形成開展農(nóng)村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調(diào)，各級各部門要進一步把推進農(nóng)村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結(jié)合起來，與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結(jié)合起來，與建設(shè)法治畢節(jié)結(jié)合起來，努力開創(chuàng)農(nóng)村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出，農(nóng)村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn)，我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評，為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚，對村規(guī)民約等的規(guī)范，激發(fā)了廣大農(nóng)民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，增強了遵紀守法的意識。同時，把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來，廣泛宣傳發(fā)動，從村、組開始，通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評，提高人民群眾的知曉率和參與度，找到了開展農(nóng)村思想政治教育的載體和抓手，得到了人民群眾的廣泛認可，推動了全縣農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
會議要求，要進一步加強農(nóng)村思想政治教育工作的宣傳力度，各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮，搶抓返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)機遇，在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動，提高農(nóng)村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度，把思想教育融入到農(nóng)村群眾性文體活動中，通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍的學(xué)習(xí)，尤其是抓好《思想道德教育》、《農(nóng)村科普教育》、《山地高效農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《法治教育》等農(nóng)民教育系列讀本的學(xué)習(xí)，幫助農(nóng)民汲取知識、提升素養(yǎng)，不斷提高農(nóng)村群眾的思想道德素質(zhì)和勤勞致富能力，營造法治建設(shè)的良好環(huán)境，筑牢全面小康的共同思想基礎(chǔ)，凝聚建設(shè)發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭，魏其凱代表我縣在會上作了經(jīng)驗交流發(fā)言，大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間，與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)習(xí)宣傳情況，以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示，通過實地參觀了解金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作的開展情況，深受啟發(fā)，在今后的工作中，將會借鑒學(xué)習(xí)金沙縣在開展農(nóng)村思想政治教育工作中的好做法，進一步抓牢抓實農(nóng)村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人，各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人，市、縣兩級農(nóng)村思想政治教育工作組有關(guān)負責(zé)人，金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人參加會議。
12月18日，“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農(nóng)村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開，縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱，縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求，在“法治金沙”創(chuàng)建工作中，一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力，根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，關(guān)鍵靠法治;促進社會公平正義，核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律，學(xué)法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作，重點圍繞“一個目標，六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點，致力打造法治政府;以公平正義為追求，切實維護司法權(quán)威;以法治創(chuàng)建為載體，不斷夯實基層基礎(chǔ);以普法教育為抓手，營造崇尚法治氛圍。總之，各級各部門及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度，創(chuàng)新社會治理，推進法治建設(shè)，打造和諧環(huán)境，以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調(diào)，關(guān)于農(nóng)村思想政治教育工作，各級各部門要務(wù)必提高認識，正視工作中面臨的問題，把農(nóng)村思想政治教育工作抓緊抓實，抓出成效。一是要強化宣傳教育，形成品牌效應(yīng)。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?！鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式，加大引導(dǎo)力度，提高群眾知曉率，增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程，優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量，突出激勵機制。四是要適時調(diào)整完善，促進科學(xué)管理。五是要抓住工作重點，取得更大突破?！胺ㄖ谓鹕场焙娃r(nóng)村思想政治教育是相輔相成、相互促進的，在工作開展中，應(yīng)把二者結(jié)合起來，按照“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗，為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神，并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關(guān)部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標。
責(zé)任書。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責(zé)人參加會議。
近日，岔河鎮(zhèn)召開農(nóng)村思想政治教育工作暨大講堂開講啦，全鎮(zhèn)是十五個村駐村干部、教管中心、中學(xué)分別組織大講堂活動，就《文明在行動·滿意在金海湖》《法制金海湖》創(chuàng)建以及法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)等進行宣講，取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的，群眾滿意。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，農(nóng)村面貌和農(nóng)民思想道德素質(zhì)顯著提高。在物質(zhì)生活條件日益改善的情況下，農(nóng)民群眾對精神文化的追求更加迫切，總體上積極向上，但也存在不少問題。在新形勢下要做好農(nóng)村思想政治教育工作，岔河鎮(zhèn)主要從以下幾方面著手：
一是圍繞促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展開展思想政治教育，以適應(yīng)新形勢的需要。加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是解決農(nóng)村所有問題的關(guān)鍵，只有大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，千方百計增加農(nóng)民收入，給農(nóng)民帶來看得見、摸得著的物質(zhì)利益，幫助他們轉(zhuǎn)變舊的生產(chǎn)生活方式，為他們提供致富信息，才能滿足農(nóng)民的愿望和要求。
二是以政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)科技知識為主要內(nèi)容，多管齊下抓好農(nóng)民思想政治教育。要充分發(fā)揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺、微信公眾平臺等宣傳陣地的作用，要認真組織好科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”作用，大力普及科技知識，以科學(xué)知識為農(nóng)民鋪就致富之路。
三是不斷探索和創(chuàng)新思想政治工作的載體和方法，強化思想教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)當加強鎮(zhèn)文化站、村級圖書閱覽室等基地建設(shè)，擴大信息傳播渠道，要抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機，開展思想理論、市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、思想道德和民主法制教育，擴大教育面。
四是充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部作用，把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。
五是要充分利用“道德講堂”、“法制講堂”為契機，大力開展好全鎮(zhèn)“大講堂”活動。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教育教師個人思想總結(jié)，供大家閱讀與參考。
我在傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式下禁錮了很多年，許多教師的教學(xué)思想和教學(xué)方式方法受到了很大的約束;現(xiàn)在，國家為我們配備了遠程教育接收裝置，我們可以通過學(xué)習(xí)和運用遠程教育資源接收技術(shù);把我們所學(xué)到的書本上得知識及教學(xué)大綱的相關(guān)要求與我們掌握的遠程教育資源的接收技能和遠程教學(xué)資源充分地應(yīng)用到教學(xué)中去，有機地結(jié)合起來，生動活勃的進行新時期新形式下的新方法、新內(nèi)涵、新方式的教與學(xué)，改變利了傳統(tǒng)教育方式方法，跳出了傳統(tǒng)思維的禁錮。我們可以任意的在遠程教育直接學(xué)習(xí)和利用其他名師名校的優(yōu)質(zhì)。
課件。
豐富我們的教學(xué)方式方法生動和豐富我們的教學(xué)手段在不斷地運用和總結(jié)中加強對于媒體與技術(shù)的理解。更可讓學(xué)生利用遠程資源進行網(wǎng)上自學(xué)等;發(fā)揮師生的巨大創(chuàng)造能力和想象力;豐富我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)拓展和豐富師生的信息資源及索取知識、了解外面世界、事物空間。
我個人認為遠程教育資源的作用和好處有兩個：一是幫助教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷提高自身水平.通過學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)后，在我的學(xué)習(xí)和運用過程中，讓我的教育教學(xué)理念發(fā)生了根本性的改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。二是遠程教育資源的運用，使得信息技術(shù)的使用已成為實現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化必不可少的手段，也成為我們教育工作者提高課堂教學(xué)質(zhì)量、應(yīng)用多媒體教學(xué)的最佳途徑。信息技術(shù)的使用符合了中學(xué)教學(xué)過程有效利用遠程教育資源，實現(xiàn)信息化教學(xué)、媒體化教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。使教學(xué)方式方法更精益求精，豐富多彩，聲色具備。在充分利用遠程教育資源之后，我感到自我需求的不滿足和對傳統(tǒng)教學(xué)方式方法的不滿意，便開始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華，從而更有效的組織利用資源，積極探索新的教育方式方法，制作出更符合實際教學(xué)的多媒體課件。用于課堂，激發(fā)了學(xué)生們的探索精神及求知欲。
在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學(xué)”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性，更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程教育有了實實在在的認識，今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助教師的講解結(jié)合教材進行學(xué)習(xí);然后運用所學(xué)知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔(dān)心，可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流，討論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有許多學(xué)員在分組交流，大家彼此學(xué)習(xí)，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
1、樹立學(xué)習(xí)信心，制定。
學(xué)習(xí)計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學(xué)習(xí)信心。
光有信心不行，還必須有自己的學(xué)習(xí)目標，確定了自己的學(xué)習(xí)目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標，嚴格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標，腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學(xué)習(xí)信心。
2、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學(xué)習(xí)，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多記筆記，提高領(lǐng)悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關(guān)資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學(xué)習(xí)、主動探索。
在學(xué)習(xí)過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機，增強學(xué)習(xí)信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學(xué)習(xí)中，我將努力增強學(xué)習(xí)意識，更新鞏固知識結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)習(xí)手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，努力完成學(xué)業(yè)。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
我部廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神。大家一致認為，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、有力領(lǐng)導(dǎo)，為全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。部各級黨組織和廣大黨員干部按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行目標要求，結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)實際，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，圓滿完成了黨史學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。
通過黨史學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部進一步深刻認識了黨的百年奮斗歷程、重大成就和歷史經(jīng)驗;進一步深刻感悟了黨的初心宗旨;進一步強化了理論修養(yǎng)、增強了用黨的理論指導(dǎo)工作實踐的能力;進一步深刻理解了“兩個確立”的決定性意義;進一步傳承發(fā)揚了黨的偉大精神。
通過黨史學(xué)習(xí)教育，形成了一系列符合我部實際的經(jīng)驗做法。堅持黨組帶頭，發(fā)揮表率作用。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的前提條件。堅持服務(wù)群眾，立足本職奉獻。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的必然要求。堅持圍繞大局，抓好中心工作。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要基礎(chǔ)。堅持系統(tǒng)聯(lián)動，形成工作合力。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要途徑。堅持創(chuàng)新形式，確保任務(wù)落地。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要方法。
大家一致表示，要聚焦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng);結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)實際，著力提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的能力;建立完善長效機制，把解決群眾關(guān)心關(guān)注的問題與重點工作任務(wù)結(jié)合起來謀劃推進，精準對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向;深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，弘揚偉大建黨精神，不忘初心、牢記使命，埋頭苦干、勇毅前行，堅定走好中國道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和決心，建功新時代，奮進新征程，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
此次納新工作堅持以“公平、公正、公開”為基本原則，選拔思想端正、能力突出且能吃苦耐勞的的學(xué)生干部為主要目的。工作由校團委牽頭，團總支學(xué)生會組織籌備完成，從前期準備到基本結(jié)束共歷時半個月，切實完成了為生活部招納合格優(yōu)秀人才的任務(wù)。
此次納新工作嚴格按照既定目標，具體工作分為四個步驟，第一：由校團委統(tǒng)一指導(dǎo)，學(xué)生會主席團根據(jù)以往經(jīng)驗制定納新方案，交由部長例會討論得出，可謂是集思廣益。第二：由校廣播臺和宣傳部分別進行廣播和展板宣傳，向新同學(xué)介紹校學(xué)生會的各個部門，使得新生對各部門有了一個總體直觀的印象。第三：同學(xué)們填寫報名表，根據(jù)人數(shù)參加統(tǒng)一組織的面試，經(jīng)過第一輪面試的再組織參加第二輪的復(fù)試。第四：根據(jù)面試成績，錄取信息由宣傳部通過展板進行通報。需要特別指出的是，此次納新工作在操作上大家都是盡心盡力！
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高，在金融危機過后，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。本站小編為大家整理了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)思想總結(jié)，希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間，三年的大學(xué)時光很快就將要度過，而所需要面對的就已經(jīng)是社會，首要問題便是一個就業(yè)問題。在現(xiàn)今的嚴峻就業(yè)形勢下，有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)”的說法，雖然不盡屬實有了夸張成分，但同時也是說明了現(xiàn)在社會發(fā)展情況下就業(yè)形勢還是很嚴峻的。好在中國的經(jīng)濟還是在飛速的發(fā)展，各種行業(yè)欣欣向榮，更是有形形色色的新興產(chǎn)業(yè)誕生、發(fā)展著，在這種情況下，就業(yè)不成中，便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今，我們也差不多到了該選擇的時候了，這樣一來，我們又必須了解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)”才能更好的投入進去創(chuàng)業(yè)是什么?在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后，有了一個較為清晰的認知：創(chuàng)業(yè)，其實也是一種事業(yè)，一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)，意味著我們要摒棄自己的惡習(xí)惡慣，以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力，增長自己的見識，增加社會經(jīng)驗，更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實現(xiàn)一個人夢想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的，但同時道路也是最坎坷艱辛的，通向最光明燦爛的航向，總會有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸，富爸爸》這個故事給以我們很好的闡述：創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的累積量成正比，就算沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中照樣能夠站在高處，立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時，一個很好的創(chuàng)業(yè)機遇，也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個重要因素，所謂“謀事在人，成事在天”這“天”，或許指的便是這機會機遇。把握住了，就得成功，畢竟機遇這東西，轉(zhuǎn)瞬即逝，難以捉摸。
在創(chuàng)業(yè)這條道路上，需要的是執(zhí)著，冷靜，一股全局觀念，一份充足的準備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分，然而這類創(chuàng)業(yè)者中，往往是急于求成，企圖一飛沖天，但又毛毛躁躁，不僅缺乏市場意識，更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗，又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中，認為創(chuàng)業(yè)是條坦途，盲目樂觀，絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊含的辛酸困苦，一旦失敗就一蹶不振，頹廢墮落，失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想，當我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時，所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)驗總結(jié)，而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗來作為學(xué)習(xí)榜樣;在我看來，此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流，他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的，資產(chǎn)萬萬千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功，卻不去根究其背后的機遇，他是恰逢機遇，更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的成就。試想，換個時間換個人物，沒有了一系列的內(nèi)在條件，你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的，你研究成功者的事跡，所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷，而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸，而又有了怎樣的機遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán)，不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)避免一個個失敗者的錯誤先例，謹慎小心這樣一來，才能更接近成功乃至獲得成功。
而如若我們要投入創(chuàng)業(yè)這個大浪潮之前，需要深思熟慮地考慮清楚，要確立自己的人生方向和人生的定位。在學(xué)習(xí)工作的不斷的充實自己，提高自己，完善自己。使自己有能力去實現(xiàn)自己的存在價值、社會價值。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”在充分認識自己后，還有什么能阻攔你前進的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認識到自己的不足，且要及時彌補，同時要懂得揚長避短。虛心的聽取他人的有益意見，以此來補足自己，通向成功。當然的，在此過程時代還是在不斷的發(fā)展變化，用日新月異來說也不為過，時代的更替，導(dǎo)致所掌握的資源也會“過期”，使其失去了本應(yīng)有的價值。而我們?yōu)榱吮３趾脧姶蟮母偁幜鸵遣粩嗟难a充自己，強化自己，只有增強了自己的社會競爭力，才有立足社會的資本，才能在殘酷競爭中屹立不倒，去實現(xiàn)自己夢想。
此外，多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動，有助于拓展自己的視野，開闊自己的見識，更是能夠展現(xiàn)自己才華，綻放自己的光芒。讓更多的人認識自己，讓自己能更好的融入社會。只有體驗了創(chuàng)業(yè)，在體驗中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，在學(xué)習(xí)中實踐創(chuàng)業(yè)，最終能夠在實踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個階段，所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴，在不斷的嘗試中使自己走向成功，在成功中完成自己的夢想。
每個人都是有夢想的，在學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)教育》之后，我想，我的夢想不再是遙不可及，也不再是如鏡中花，水中月，觸摸不得，觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見，但是通過這個課程，起碼還有了另一條道路來有機會實現(xiàn)自己的夢想，即便此路難通，即便此路險阻，即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘，見河搭橋，遇山開路。路就不在是遠方，而是就在你腳下蜿蜒，路的盡頭就是你夢想的彼岸。夢想是每個人都有的，或大或小都有存在著，夢想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊，等待著尋夢人的追尋。勇敢的邁出第一步，夢想就在那向你招手，路就在腳下匍匐。
雖然金融危機過去了也有一段時間了，而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復(fù)蘇，可是，我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個問題，因此，很多大學(xué)生都會參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽，以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞，給予資金給他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段，創(chuàng)業(yè)，不失是一個好的選擇，但并不是唯一的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在著風(fēng)險一樣，創(chuàng)業(yè)，也有它的兩面性。
很多人都知道，大學(xué)生正是處于二十來歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點：首先，他們還沒有被社會的一些不良風(fēng)氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛奉承，表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時候，對人和事都有一種熱情在。
第二，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會中的知識，吸收社會精髓，使自己不斷地提高，實現(xiàn)更高的價值。
第三，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓，也接受了西方的新鮮事物的沖擊，而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達，大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊，鍛造出大學(xué)生無限的想象，因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
第四，大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
第五，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識的學(xué)校以及實訓(xùn)，因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識，而且手上的技術(shù)也不會落后，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，還有愿意不斷嘗試的精神，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
每一樣事物都有它的有點和缺點，講完了優(yōu)點，我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點。
首先，由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會不久，他們的社會經(jīng)驗不足，常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度，并沒有做好面對失敗的充足的心理準備。大學(xué)畢業(yè)生對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，會感到十分痛苦茫然，心理不夠強大的人甚至沮喪消沉，覺得失敗了這一次以后都是失敗，有的甚至?xí)晕曳穸ā６?，在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，課上，大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的，認為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會成功的。其實，成功的背后還有更多的失敗，正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候，應(yīng)該深一步的思考，我們既看到他的成功，也應(yīng)該看到他背后的失敗，這才是真正的創(chuàng)業(yè)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智，不會盲目的向前沖。居安思危，正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個必須的品質(zhì)。
第二，由于大學(xué)生對市場并不是很了解，很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解，并沒有涉足在其中，所以很多大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，并不明白市場的重要性，不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場，是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場的時候，他們的計劃上表明的也多半是只會計劃花錢做做廣告而已，而對于市場的定位，顧客的消費心理，營銷手段這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般，但卻是市場十分渴求，有廣大的消費群體和市場渠道的產(chǎn)品，往往會得到投資人的青睞。因為，商家最重視的就是利益，有多大的回報收益，他們就會給你多大的投資。
第三，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成，因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，因此，很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里，學(xué)生們大多數(shù)都是對理論的學(xué)習(xí)，掌握了一定的書本知識，但仍然缺乏實踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗，這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子就能把公司打入市場，并且有很好的收益。因此，在這段困難的時期，創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神，耐心的等待成功的碩果。
第四，.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資，但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，并且，他們在心中已經(jīng)在估量這一個計劃能帶給他多大的利益，而這一個計劃，創(chuàng)新的元素在中間又有了多少，能否被大眾所接受，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，一個創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，就像做預(yù)算一樣，你不是憑空的就說一個計劃要多少的資金，盈利又有多可觀，這些都是需要詳細的報表以及市場的調(diào)查，并且要做最壞的打算，在最壞的情況下，會怎么樣，還有補救的方法，最后總結(jié)出來的一個可行的詳細的計劃，決不是僅憑你的三言兩語說這一個主意很好，收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。
經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課，我覺得我們大學(xué)生，趁著我們還年輕，應(yīng)該每一樣事物都去試一下，出去闖一下，而創(chuàng)業(yè)就是一個很好的選擇，有投資就有風(fēng)險，有風(fēng)險，回報才會大，創(chuàng)業(yè)，給你一種不一樣的投資，給你不一樣的回報!
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
從事初中思想品德教學(xué)16年來，自己也參加過多次不同層次的學(xué)科培訓(xùn)，但讓我收獲最大的是20__年暑假為期10天的網(wǎng)上研修，現(xiàn)將研修期間的10次作業(yè)整理如下，也算是自己16年來對思想品德教學(xué)的一點心得體會吧。
研修增動力，課標領(lǐng)航程。
——專題一作業(yè)。
炎炎夏日，齊聚學(xué)校，遠程研修，熱火朝天。電腦前，凝神靜氣，觀看視頻，聆聽報告;鍵盤上，思緒萬千，指尖飛動，評論熱烈。實乃齊魯教育一勝景，亦不失人生一樂事矣!
從教十余載，彈指一揮間。驀然回首，思想品德學(xué)科之模樣，一時竟描述不清。今細聆聽專家視頻報告，如醍醐灌頂，大有茅塞頓開之感。贊嘆專家學(xué)問之高深，慨嘆自身認識之淺薄，亦有誤人子弟之自責(zé)。以前是只見樹木，不見森林，只見巖石，不見泰山，今之學(xué)習(xí)，一名普通思品教師的責(zé)任感、使命感油然而生。
知之深，則愛之切。思品學(xué)科的歷史發(fā)展，名稱更迭，幾位專家深入淺出，娓娓道來。思品學(xué)科的形象在我腦海中鮮活起來，豐滿起來。相守十余載，今昔方相愛。
學(xué)然后知不足，深感自身渺小與不足。曾在德育無痕與書面教學(xué)成績的十字路口感到茫然與無奈，今方向明晰，唯腳踏實地，方能讓自己的靈魂得到安慰。
似火的七月，充實的研修，清涼一夏。
一片冰心在玉壺。
——專題二作業(yè)。
當創(chuàng)業(yè)的激情逐漸冷卻，當毛頭棱角逐漸磨平，當職業(yè)的倦怠悄悄貼近疲憊的身心，我們是否應(yīng)靜下心來，認真的思索，讓漂泊許久的靈魂追趕上我們匆忙的腳步。
被動與主動，一字之差，差之千里。當一切都“被學(xué)習(xí)”、“被研修”，生命狀態(tài)苦不堪言。學(xué)習(xí)、研修、專業(yè)成長須源自教師靈魂的深度覺醒。愿文章少一些剽竊，多一些原創(chuàng)，交流少一些虛偽，多一份真誠，工作少一些應(yīng)付，多一份責(zé)任。大象無形，大音希聲，身教重于言教，教師自身是最好的教科書，是最豐富的課程資源。
學(xué)生是上帝最美好的杰作，他們的成長需要全社會的努力。尤其是信息時代的到來，各輿論宣傳媒體一定要恪守自身的職業(yè)道德，不要僅僅為了收視率、點擊率，說到底是為了錢，而弄得烏煙瘴氣，游戲人生。教育僅僅是社會的一個小小的分支，教師更是滄海一粟。
健康的教師培育健康的學(xué)生，健康的學(xué)生輻射快樂的家庭，快樂的家庭組成和諧的社會。
愿你、我、他身心健康!
知與行距離有多遠。
——專題三作業(yè)。
百善孝為先，萬業(yè)德為首。道德是一種約定俗成，它融合滲透在萬事萬物之中。古時，法家以法治國，儒家以德治國，今和諧社會，以法治國與以德治國相結(jié)合。一個人不能僅用情商、智商來衡量，還應(yīng)用德商來評價。選才用人的標準也是德才兼?zhèn)洹?BR> 要想使學(xué)生有良好的道德品質(zhì)，空洞的說教蒼白無力，需有強化措施，甚至懲戒等方式均不失為好方法。比如我們要求學(xué)生不要隨地吐痰，如發(fā)現(xiàn)一次罰款10元，經(jīng)過一個時期，學(xué)生們可能就形成了良好的習(xí)慣，從而內(nèi)化為自覺行動。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
現(xiàn)在有的孩子不服從管教,父母一說就頂嘴,讓父母很頭疼.孩子頂嘴當然是壞習(xí)慣,是一種出氣的方法,帶有挑戰(zhàn)性,常常激化矛盾,造成家庭不和,甚至引起離家出走.
12歲的孔佳宜星期六想和同學(xué)去逛百貨商場,然后看場晚上7點的電影,大約9點半以后再回家.媽媽不知道該如何回應(yīng)孔佳宜的要求,“六年級的孩子可以自己去逛百貨公司、看電影嗎?”“媽!求求你讓我去嘛!”孔佳宜不停地說服媽媽：“其他的同學(xué)都去過了,只剩下我.她們都笑我像個小木偶一樣,什么事都不會自己做!”“可是,讓你們自己去逛商場我真的很不放心.”媽媽回答.“大家都這樣,為什么我就不行!”孔佳宜開始掉眼淚.
“孔佳宜,我先打電話給小萍的媽媽,”媽媽希望有更多時間和資訊來做決定,“你和小萍是好朋友,我想看看她媽媽是怎么決定的.”“你打電話來真好,”接到孔佳宜媽媽來電,小萍的媽媽說,“小萍和孔佳宜一樣,吵個不停,說的話也都一樣.我之前打過電話給擔(dān)妮亞的媽媽,她的情形也一樣.”“那我們是不是該一起商量,看怎么處理這件事情比較好.否則,聽孩子說起來,我們好像很不近人情,把她們當木偶一樣操控在手里.”孔佳宜媽媽笑著說.
最后,媽媽們決定讓孩子們星期六去逛百貨商場兩個小時,晚上如果要看電影,必須有一個大人陪同.這樣,孩子有某種限度的自由,大人也比較安心.“媽!這種規(guī)定太無聊了吧?”孔佳宜不以為然.“寶貝,規(guī)定就是規(guī)定.你可以決定遵守它,去逛街看電影;或者干脆不去.你自己想一想.”媽媽平靜地回應(yīng).
孔佳宜決定遵守規(guī)則和同學(xué)去逛百貨商場.去了幾次以后,她們發(fā)現(xiàn)其實也沒有什么好逛的,想不通為什么以前想去逛,想到要瘋了.如果當初沒有嘗試的機會,孩子自然無法親身體驗,也不會有想法上的轉(zhuǎn)變.
心理醫(yī)生認為,12～16歲是孩子的“心理斷乳期”,隨著接觸范圍的擴大,知識面的增加,他們的內(nèi)心世界豐富了,極易對父母產(chǎn)生“逆反心理”.他們認為自己已經(jīng)長大了,對社會、對人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,于是與父母時時頂嘴,事事抬扛.據(jù)統(tǒng)計,愛頂嘴的孩子約占70%,這是一種正?，F(xiàn)象.
面對孩子的這種問題,父母應(yīng)當這樣處理：
1、不要輕易責(zé)備孩子。
常常不講方式、場合地批評孩子,是父母的通病.有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷了孩子的自尊心,漸漸引起孩子內(nèi)心的憤恨、埋怨,甚至記仇.所以批評孩子前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時,要注意語氣、場合和方式;批評時要循循善誘,使他心甘情愿接受.
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
根據(jù)住房城建委統(tǒng)一部署，公園黨支部認真布置，按照計劃開展各項活動，現(xiàn)已圓滿完成學(xué)習(xí)發(fā)動、分析檢查階段的任務(wù)，進入整改落實階段。我們針對保持黨的純潔性方面存在的問題和差距，深入查找原因，認真制定整改措施，做了大量的工作?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結(jié)合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結(jié)合、堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴肅黨的紀律相結(jié)合，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，切實提高應(yīng)對“四種考驗”、防范“四種危險”的能力，不斷提升黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切實增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步凝聚干事創(chuàng)業(yè)力量，提升廉潔從政、廉潔從業(yè)水平，為推進公園各項工作全面開展、激發(fā)全體黨員主觀能動性提供堅強保證，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
主題教育實踐活動要達到四項總體目標：一是提升黨性修養(yǎng)，進一步增強黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識、廉政意識，使廣大黨員干部保持思想純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，始終與黨中央保持高度一致；二是加強基層組織，進一步擴大黨的組織和工作覆蓋面，進一步健全工作機制，進一步加強監(jiān)督管理，進一步落實各項制度，使每個黨的基層組織更加團結(jié)鞏固純潔，更富創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；三是服務(wù)人民群眾，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民的意識，進一步提高聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，進一步密切黨群干群關(guān)系，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心；四是促進各項工作，進一步貫徹黨的路線方針政策，進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，進一步提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，努力實現(xiàn)公園各項重點工作又好又快發(fā)展。
這次主題教育實踐活動，分學(xué)習(xí)教育、分析檢查、整改落實三個階段進行。
第一階段，學(xué)習(xí)教育階段。我們成立了組織機構(gòu)，研究制定了活動實施方案。在七月初召開了主題教育實踐活動動員大會，廣泛深入地進行思想發(fā)動，使廣大黨員干部充分認識到開展主題教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，進一步統(tǒng)一思想認識，增強參與活動的積極性、主動性。開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動，組織廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準則》、《“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育實踐活動學(xué)習(xí)資料》等黨規(guī)黨紀、書籍資料和《永葆黨的純潔性》等電教片；深入學(xué)習(xí)姚玉舟同志在市紀委九屆二次全會上的講話；學(xué)習(xí)中央和省、市有關(guān)會議精神和政策文件。
單位主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系反腐倡廉工作實際和促進發(fā)展工作實際，認真撰寫學(xué)習(xí)體會；黨支部書記圍繞“堅定理想信念，保持思想純潔性”為主題，結(jié)合公園實際從思想純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔、嚴明紀律等五方面為全體黨員同志上了一堂生動的黨課，切實增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；發(fā)動全園黨員干部圍繞“什么是黨性？”、“黨性包括那些內(nèi)容？”等問題，結(jié)合自身思想實際和工作崗位，展開交流討論。從而進一步促進廣大黨員干部加強對黨性標準問題的認識和理解，自覺做到時時處處講黨性，永葆先進性和純潔性，真正做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。通過學(xué)習(xí)教育，促使廣大黨員干部充分認識到保持黨的純潔性的重大意義，深刻理解保持黨的純潔性的總體要求，全面把握保持黨的純潔性的工作重點。
第二階段，分析檢查階段。從黨組織和黨員干部理想信念不堅定、組織不純、作風(fēng)不正、為政不廉、原則不強等五個方面問題入手，進行深入自查。在自查的同時，通過召開座談會、個別談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和服務(wù)對象對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距。
對征求到的意見和建議進行梳理歸納如下：
（一）、對公園黨支部的意見和建議：黨支部開展活動缺少與黨外群眾的溝通和聯(lián)系；黨支部學(xué)習(xí)形式較單一，應(yīng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。
（二）、對公園領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議：進一步加強學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的主動性；廣泛聽取群眾意見，傾聽群眾心聲；不斷增強創(chuàng)新意識、開拓進取，加強班子成員之間的團結(jié)協(xié)作，樹立求真務(wù)實的思想作風(fēng)；進一步開展廉政教育，做好廉潔自律。
（三）對黨員的意見和建議：廣大黨員要嚴于律己，盡職盡責(zé)，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在查擺問題的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子召開了保持黨的純潔性專題民主生活會，黨支部召開了保持黨的純潔性專題組織生活會，認真開展批評與自我批評，每個黨員都認真撰寫個人剖析材料，深入分析在保持黨的純潔性方面存在問題和差距的原因。
第三階段，整改落實階段。針對分析檢查出的問題，黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人的整改措施已經(jīng)制定完成，明確整改重點，落實整改責(zé)任，認真進行整改。
（一）、加強教育學(xué)習(xí)。嚴格落實學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度，詳細制定學(xué)習(xí)計劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，既要學(xué)習(xí)理論知識，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)法律、法規(guī)知識。嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)簽到制度，建立個人學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)習(xí)考核列入年度考核測評范圍。
（二）、完善制度建設(shè)。首先抓好建章立制，優(yōu)化規(guī)范工作流程，用嚴格的制度規(guī)范日常管理工作，進一步加強天井湖公園崗位管理考核工作、繼續(xù)深化“立足崗位做貢獻、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動，建立獎懲機制，調(diào)動職工積極性，有力地轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面提升服務(wù)管理水平。
（三）、切實履責(zé)，增強工作責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與“立足崗位做貢獻、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動，通過活動的開展，促使廣大黨員在本職崗位上勇挑重擔(dān)，切實履職，充分發(fā)揮出黨員先鋒模范作用。
（四）、增強服務(wù)意識，不斷改進工作作風(fēng)和方法。變工作布置為現(xiàn)場指導(dǎo)，進一步落實“一線工作法”，班子成員每周深入班組跟班作業(yè)2次以上，與基層職工一同作息，充分聽取職工群眾心聲，掌握第一手資料，在現(xiàn)場查找問題，剖析問題，解決問題。
（五）、堅持民主集中制原則，促進班子團結(jié)，傾聽群眾意見，發(fā)揚集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格按照工作職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事，凡遇重大問題堅持集體研究、集體決策，均由分管領(lǐng)導(dǎo)拿出初步意見，再提交黨政聯(lián)席會議進行討論決定，然后實行分工負責(zé)、落實責(zé)任。班子每個成員都以主人翁的態(tài)度，勇于發(fā)表自己的意見，知無不言，言無不盡。堅持走群眾路線，改進工作作風(fēng)，切實增強群眾觀念，真心實意傾聽群眾意見。
（六）、進一步加強黨性鍛煉，突出解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。堅定理想信念，嚴格按照黨員標準和《黨章》規(guī)定以及黨員純潔性具體要求規(guī)范本支部黨員的言行，立足本職，全心全意做好本職工作。全體黨員加強團結(jié)，心往一處想，勁往一處使，增強了黨員干部的凝聚力。
（七）、加強廉潔從政教育，深刻剖析典型腐敗案件，開展警示教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。要求黨員干部自覺接受監(jiān)督，自覺履行權(quán)利和義務(wù)，確保權(quán)力運行規(guī)范化、日常監(jiān)督常態(tài)化。
整改措施經(jīng)黨支部書記審核同意后進行了公示，接受群眾監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)班子向干部群眾作出整改承諾，確保整改措施落實到位。認真總結(jié)主題教育實踐活動中的一些好經(jīng)驗好做法，積極穩(wěn)妥地推進機制創(chuàng)新，形成保持黨的純潔性的長效機制。
通過主題教育實踐活動的開展，具體在以下六個方面取得實效：
（一）、在思想建設(shè)方面。著力解決了黨員理想信念不夠堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態(tài)度搖擺等問題，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
（二）、在作風(fēng)建設(shè)方面。著力解決了黨員干部宗旨意識淡薄，原則性、事業(yè)心和責(zé)任感不強，對群眾利益漠不關(guān)心，對群眾疾苦麻木不仁，奢侈浪費，貪圖安逸，缺乏勇于擔(dān)當精神，工作不主動作為，不敢觸及矛盾，遇事推諉，好人主義、形式主義嚴重等問題，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨。
（三）、在組織建設(shè)方面。著力解了決黨組織凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力不強，黨的組織活動不正常、創(chuàng)新不夠，黨員日常管理比較薄弱等問題，把黨組織打造成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
（四）、在制度建設(shè)方面。著力解決了黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度不健全，各項規(guī)章制度特別是黨內(nèi)制度落實不力、監(jiān)督機制不健全，發(fā)展黨員把關(guān)不嚴，處置不合格黨員機制不健全，黨員組織生活不正常、不規(guī)范等問題，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
按照區(qū)教育局的部署，我單位精心組織，認真實施。作為學(xué)校的一員，我認真參加了學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過一段時間的“保潔”學(xué)習(xí)活動，對黨組織建議的黨員純潔性學(xué)習(xí)討論題目進行了深刻思考，認識到要想始終保持共產(chǎn)黨員的純潔，就必須時時刻刻加強對黨員的學(xué)習(xí)教育，加強對黨員的約束。具體來講，有以下四個方面體會：
黨的純潔性是黨的生命的根本，能不能堅持黨的純潔，關(guān)系民心向背、事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運。黨的純潔性是通過黨員的純潔來性體現(xiàn)的。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員的純潔性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉中；新中國建立初期，共產(chǎn)黨員的純潔性主要體現(xiàn)在為了國家、集體和人民的利益大公無私、忘我奉獻的模范行動中；當前我們開始了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，必須圍繞黨的中心任務(wù)，把黨的純潔性放到推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中，放到維護和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中來。
保持純潔性，要時刻在思想道德文化建設(shè)等方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體：
政策，起到道德示范的作用。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下，當出現(xiàn)同樣的機會誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時，我要發(fā)揚共產(chǎn)黨員高尚的道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。
其次，在道德要求上，我們須向黨員學(xué)習(xí)，既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。時刻以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
我還必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷凈化自己的思想和靈魂，使自身成為單位組織集體中最純潔的部分。
要保持黨員的純潔性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，我決心在工作和生活的各個方面嚴格要求自己，堅決做到：第一，“以民為本”為民不遺余力。以群眾的呼聲為第一信號，以群眾的需要為第一選擇，以群眾的利益為第一追求，以群眾的滿意為第一標準。
第二，辦事不圖回報。為群眾辦事是我們的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。辦事圖什么？辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。
第三，工作不帶私心。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到群眾的信賴。
總之，學(xué)校工作千頭萬緒，同時也是艱苦的；既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學(xué)校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項工作，謹記“為人民服務(wù)”這一宗旨。做到學(xué)以致用，體現(xiàn)自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
12月25日，全市農(nóng)村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話，副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農(nóng)村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出，全市農(nóng)村思想政治教育工作啟動以來，各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學(xué)”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜校”、大喇叭定時宣傳等形式，深入推進農(nóng)村思想政治教育工作，進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情，傳遞了黨的關(guān)懷，普及了法律法規(guī)，弘揚了傳統(tǒng)美德，增強了脫貧信心，營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式，統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農(nóng)村思想政治教育，統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動，形成開展農(nóng)村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調(diào)，各級各部門要進一步把推進農(nóng)村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結(jié)合起來，與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結(jié)合起來，與建設(shè)法治畢節(jié)結(jié)合起來，努力開創(chuàng)農(nóng)村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出，農(nóng)村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn)，我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評，為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚，對村規(guī)民約等的規(guī)范，激發(fā)了廣大農(nóng)民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，增強了遵紀守法的意識。同時，把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來，廣泛宣傳發(fā)動，從村、組開始，通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評，提高人民群眾的知曉率和參與度，找到了開展農(nóng)村思想政治教育的載體和抓手，得到了人民群眾的廣泛認可，推動了全縣農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
會議要求，要進一步加強農(nóng)村思想政治教育工作的宣傳力度，各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮，搶抓返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)機遇，在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動，提高農(nóng)村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度，把思想教育融入到農(nóng)村群眾性文體活動中，通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍的學(xué)習(xí)，尤其是抓好《思想道德教育》、《農(nóng)村科普教育》、《山地高效農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《法治教育》等農(nóng)民教育系列讀本的學(xué)習(xí)，幫助農(nóng)民汲取知識、提升素養(yǎng)，不斷提高農(nóng)村群眾的思想道德素質(zhì)和勤勞致富能力，營造法治建設(shè)的良好環(huán)境，筑牢全面小康的共同思想基礎(chǔ)，凝聚建設(shè)發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭，魏其凱代表我縣在會上作了經(jīng)驗交流發(fā)言，大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間，與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)習(xí)宣傳情況，以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示，通過實地參觀了解金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作的開展情況，深受啟發(fā)，在今后的工作中，將會借鑒學(xué)習(xí)金沙縣在開展農(nóng)村思想政治教育工作中的好做法，進一步抓牢抓實農(nóng)村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人，各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人，市、縣兩級農(nóng)村思想政治教育工作組有關(guān)負責(zé)人，金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人參加會議。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
11月17日，納雍縣農(nóng)村思想政治教育推進會在縣委四樓會議室召開，縣委副書記何旭出席會議并講話，縣委常委、縣政法委書記欒亞慶，縣人大副主任、勺窩鄉(xiāng)黨委書記阮瓊出席會議。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人、縣直有關(guān)部門負責(zé)人參加會議。會議由縣委常委、縣委辦主任、縣委宣傳部部長蘇毅主持。
何旭指出，加強農(nóng)村思想政治教育工作，是提升廣大農(nóng)民群眾思想道德水平和精神文明素養(yǎng)的需要，是實現(xiàn)“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”總目標的需要，是推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的需要。深入推進農(nóng)村思想政治教育工作，要以習(xí)近平總書記系列重要講話精神和關(guān)于畢節(jié)試驗區(qū)的重要指示精神為指導(dǎo)，以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)為根本，以領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力為重點，以密切黨群干群關(guān)系、幫助農(nóng)民勤勞致富奔小康為目標。要用文朝榮精神激勵干部群眾干事創(chuàng)業(yè)，為加快農(nóng)村同步小康提供強有力的思想保障和精神動力，推動農(nóng)村精神文明、物質(zhì)文明和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
何旭強調(diào)，開展農(nóng)村思想政治工作，要聚焦四個重點：一是大力宣傳學(xué)習(xí)黨的富民政策，二是大力宣傳學(xué)習(xí)法律法規(guī)，三是大力宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德和社會公德，四是大力宣傳學(xué)習(xí)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。要抓好四個結(jié)合：一是農(nóng)村思想政治教育與扶貧幫困工作相結(jié)合，二是農(nóng)村思想政治教育與村級組織建設(shè)相結(jié)合，三是農(nóng)村思想政治教育與農(nóng)村精神文明建設(shè)相結(jié)合，四是農(nóng)村思想政治教育與深化農(nóng)村改革相結(jié)合。
蘇毅在講話中指出，抓好抓實農(nóng)村思想政治教育工作，市委提出了七個“起來”，納雍縣結(jié)合實際，提出了十個“起來”。
一是大喇叭響起來。利用大喇叭開展農(nóng)村思想政治教育，精選有關(guān)富民惠民政策、法律法規(guī)、公民道德和勵志創(chuàng)業(yè)等方面內(nèi)容進行播放，落實專人管理，建立播放臺賬。遵循傳播規(guī)律，合理安排時間，科學(xué)設(shè)置容量，避免干擾群眾正常生產(chǎn)生活，做到“教育人、鼓舞人、不擾民”。
二是趕場天賽起來。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)利用趕場天人群集中的特點，組織舉辦有關(guān)富民惠民政策、法律法規(guī)、公民道德、“星級文明戶”創(chuàng)建和勵志創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容的知識搶答賽，給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵，增強趣味性，擴大知曉率和宣傳面。
三是工作隊練起來。充分發(fā)揮同步小康駐村工作隊作用，把全面加強農(nóng)村思想政治教育作為干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強本領(lǐng)、密切干群關(guān)系的重要載體。同時，縣直各單位機關(guān)黨組織與村黨組織結(jié)對互動，開展“雙向組織生活”活動，資源共享，雙促并進，形成教育合力。
四是宣傳隊演起來。組織開展“三下鄉(xiāng)”、文藝志愿服務(wù)“結(jié)對子、種文化”、“五進家園”、百場文藝進村寨等活動。組建鄉(xiāng)級、村級文藝宣傳隊，創(chuàng)作一批有鄉(xiāng)土氣息、時代特征和生命張力的文藝作品，利用山歌、小調(diào)、小品、短劇等群眾喜聞樂見的方式，把農(nóng)村思想政治教育工作搞得有聲有色、異彩紛呈。
五是“農(nóng)民夜?！鞭k起來。開辦農(nóng)民夜校，利用農(nóng)閑、冬閑時間段，針對群眾需求，圍繞惠民政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律維權(quán)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、金融知識、時事政治等方面內(nèi)容，采取“擺龍門陣”、問題解答、專家講課等方式授課，把夜校辦成傳播新知識，凝聚正能量，弘揚好風(fēng)氣的有力陣地。
六是文化墻靚起來。把農(nóng)村思想政治教育內(nèi)容融入文化墻、文化走廊建設(shè)，建成傳播正能量，培育新農(nóng)民的陣地和窗口，營造與周邊環(huán)境相得益彰、相映生輝、相輝成趣的人文景觀，在潛移默化中影響農(nóng)村社會。亮化“村頭正能量”，傳播“時代好聲音”。
七是村規(guī)民約立起來。尊重群眾制定村規(guī)民約的主體地位，用最樸實、最簡單的話語將群眾反映最多、最集中的意見體現(xiàn)在村規(guī)民約中，成為群眾共識。促進村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。倡導(dǎo)公序良俗，涵養(yǎng)淳樸民風(fēng)，塑造良好鄉(xiāng)風(fēng)。
八是鄉(xiāng)賢寨老動起來。充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢寨老力量，組織開展孝老愛親、誠實守信、艱苦創(chuàng)業(yè)、尚儉戒奢、知恩圖報等傳統(tǒng)美德的宣講，增強群眾團結(jié)互助和鄰里相幫意識，營造和諧溫馨農(nóng)村社會環(huán)境。
九是宣傳氛圍濃起來。利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、“兩微一端”宣傳農(nóng)村思想政治教育內(nèi)容，宣傳工作動態(tài)，選樹示范典型;通過懸掛標語口號，張貼農(nóng)民畫、核心價值觀剪紙，播放車載視頻等方式，推動核心價值觀融入農(nóng)村生活。
十是農(nóng)民講師講起來。組織農(nóng)民講師，制定宣講計劃開展巡回宣講，把創(chuàng)業(yè)致富、誠實守信、文明禮儀、法律法規(guī)等知識融入到宣講中。采取“我問你答”、“你講我評”、“身邊好事我來講”、“身邊好事我來評”等方式，推動形成“人人可講、人人愛聽”的生動局面，增強互動性，提高參與性，注重融入性，激活農(nóng)村社會自我凈化、自我提升動力。
蘇毅強調(diào)，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各有關(guān)部門要把加強和改進農(nóng)村思想政治教育作為提升農(nóng)村群眾思想道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和民主法治素質(zhì)的一項系統(tǒng)工程，常抓不懈，久久為功，激發(fā)廣大群眾脫貧發(fā)展、同步小康的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定、繁榮發(fā)展，為打贏科學(xué)治貧、精準扶貧、有效脫貧攻堅戰(zhàn)提供強有力的思想政治保障。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
前段時間有幸聽了xxx的報告。本次教育思想會議主講人較多，報告組只給了他三十分鐘的時間。上臺后他用不太標準的普通話向聽眾講述著他們學(xué)校由低谷如何一步步走向成功。起初他的報告并未引起我的注意，可三分鐘之后情況發(fā)生的變化。他幽默風(fēng)趣語言、一個個真實鮮活的事例很快抓住了所有聽眾的心，規(guī)定的半小時不知不覺他講了近一個小時。贏得了聽眾陣陣掌聲。
為了記住他的教育思想，其間我一度把手機調(diào)至錄音狀態(tài)一起聆聽報告?；丶液蟀唁浺艮D(zhuǎn)移到電腦上，心想要多聽幾遍、慢慢消化吸收。由于我手機質(zhì)量較差，近一個小時錄音效果很差，根本聽不清楚。也許是我坐得較為靠后的緣故吧。慶幸的是我在筆記本記錄了一些他的教育思想。寫出與大家分享：
成績讓別人說，不足讓自已找。
課堂上要人人參與，各個做主。
教師要相信學(xué)生，發(fā)動學(xué)生，依靠學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。
老師為公就是的為私。
表現(xiàn)就是人格，工作就是道德，無功就是過。
一所學(xué)校成在教師，敗在校長。
……。
我想，xxx口中學(xué)正是有他這樣具有教育思想的“火車頭”的呼喚與激發(fā)，才使xx口中學(xué)這個整體成為動車組，在教育改革中跑得最穩(wěn)、最快。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
近日，岔河鎮(zhèn)召開農(nóng)村思想政治教育工作暨大講堂開講啦，全鎮(zhèn)是十五個村駐村干部、教管中心、中學(xué)分別組織大講堂活動，就《文明在行動·滿意在金海湖》《法制金海湖》創(chuàng)建以及法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)等進行宣講，取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的，群眾滿意。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，農(nóng)村面貌和農(nóng)民思想道德素質(zhì)顯著提高。在物質(zhì)生活條件日益改善的情況下，農(nóng)民群眾對精神文化的追求更加迫切，總體上積極向上，但也存在不少問題。在新形勢下要做好農(nóng)村思想政治教育工作，岔河鎮(zhèn)主要從以下幾方面著手：
一是圍繞促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展開展思想政治教育，以適應(yīng)新形勢的需要。加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是解決農(nóng)村所有問題的關(guān)鍵，只有大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，千方百計增加農(nóng)民收入，給農(nóng)民帶來看得見、摸得著的物質(zhì)利益，幫助他們轉(zhuǎn)變舊的生產(chǎn)生活方式，為他們提供致富信息，才能滿足農(nóng)民的愿望和要求。
二是以政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)科技知識為主要內(nèi)容，多管齊下抓好農(nóng)民思想政治教育。要充分發(fā)揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺、微信公眾平臺等宣傳陣地的作用，要認真組織好科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”作用，大力普及科技知識，以科學(xué)知識為農(nóng)民鋪就致富之路。
三是不斷探索和創(chuàng)新思想政治工作的載體和方法，強化思想教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)當加強鎮(zhèn)文化站、村級圖書閱覽室等基地建設(shè)，擴大信息傳播渠道，要抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機，開展思想理論、市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、思想道德和民主法制教育，擴大教育面。
四是充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部作用，把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。
五是要充分利用“道德講堂”、“法制講堂”為契機，大力開展好全鎮(zhèn)“大講堂”活動。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
12月18日，“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農(nóng)村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開，縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱，縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求，在“法治金沙”創(chuàng)建工作中，一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力，根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，關(guān)鍵靠法治;促進社會公平正義，核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律，學(xué)法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作，重點圍繞“一個目標，六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點，致力打造法治政府;以公平正義為追求，切實維護司法權(quán)威;以法治創(chuàng)建為載體，不斷夯實基層基礎(chǔ);以普法教育為抓手，營造崇尚法治氛圍。總之，各級各部門及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度，創(chuàng)新社會治理，推進法治建設(shè)，打造和諧環(huán)境，以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調(diào)，關(guān)于農(nóng)村思想政治教育工作，各級各部門要務(wù)必提高認識，正視工作中面臨的問題，把農(nóng)村思想政治教育工作抓緊抓實，抓出成效。一是要強化宣傳教育，形成品牌效應(yīng)。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?！鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式，加大引導(dǎo)力度，提高群眾知曉率，增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程，優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量，突出激勵機制。四是要適時調(diào)整完善，促進科學(xué)管理。五是要抓住工作重點，取得更大突破。“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育是相輔相成、相互促進的，在工作開展中，應(yīng)把二者結(jié)合起來，按照“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗，為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神，并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關(guān)部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標責(zé)任書。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責(zé)人參加會議。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
建成小康社會。盡管“建成”與“建設(shè)”僅一字之差，但建設(shè)注重過程，建成注重結(jié)果，說明我們的黨越來越務(wù)實。十八大報告中給出了實現(xiàn)奮斗目標的時間表和具體要求：短期目標——在建黨100周年（即2020年）時實現(xiàn)兩個翻一番——國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番；長期目標——在建國100周年時要建成社會主義現(xiàn)代化國家。這么具體的奮斗目標，指日可待，令人振奮。同樣，實現(xiàn)這個目標，時間緊，任務(wù)重、困難多??！
堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告中指出：“不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路”，更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信，是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。
科學(xué)發(fā)展觀。十八大把科學(xué)發(fā)展觀提出來與馬克思主義作為我黨新時期必須長期堅持的指導(dǎo)思想，并寫入黨章。我認為，科學(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)思想，同時還是實現(xiàn)奮斗目標的方法論。因為，8年內(nèi)實現(xiàn)2個翻一番的奮斗目標不是一件容易的事，將面臨許多的挑戰(zhàn)、困難和難題。我們解決這些挑戰(zhàn)、困難和難題的方法只能是科學(xué)發(fā)展，只有發(fā)展才是硬道理。
深化改革開放。深入推進實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力，著力增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系，著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢，使經(jīng)濟發(fā)展更多依靠現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)帶動，更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動，不斷增強長期發(fā)展后勁。統(tǒng)籌雙邊、多邊、區(qū)域次區(qū)域開放合作，加快實施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。只有改革，才能發(fā)展；只有發(fā)展，才能實現(xiàn)我們黨的奮斗目標。
我堅信，只要我們能抓住機遇，結(jié)合實際，明確發(fā)展目標，努力奮斗，一定能建成我們心中的目標。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
12月25日，全市農(nóng)村思想政治教育工作第一次現(xiàn)場觀摩會在我縣召開。市委常委、宣傳部部長何云江出席會議并講話，副市長、縣委書記丁翊強參加現(xiàn)場觀摩并介紹我縣農(nóng)村思想政治教育工作的主要做法和取得的成效;縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱參加會議。
何云江在講話中對金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作給予了充分肯定。他指出，全市農(nóng)村思想政治教育工作啟動以來，各地各部門通過開展“黨的聲音進萬家”、“遵紀守法大家談”、“傳統(tǒng)美德大家曬”、“身邊模范大家學(xué)”、“圖片連連大家看”等活動和制作宣傳標語、組織文藝宣傳隊進村送文化、開展知識搶答賽、開辦“夜校”、大喇叭定時宣傳等形式，深入推進農(nóng)村思想政治教育工作，進一步點燃了干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情，傳遞了黨的關(guān)懷，普及了法律法規(guī)，弘揚了傳統(tǒng)美德，增強了脫貧信心，營造了良好的社會氛圍。要通過現(xiàn)場觀摩會等形式，統(tǒng)籌推進以星級文明戶創(chuàng)建為載體的農(nóng)村思想政治教育，統(tǒng)籌抓好大喇叭響起來、趕場天賽起來、黨組織聯(lián)起來、宣傳隊演起來、夜校辦起來、文化墻建起來和村規(guī)民約立起來“七個起來”活動，形成開展農(nóng)村思想政治教育的良好態(tài)勢和強大合力。
何云江強調(diào)，各級各部門要進一步把推進農(nóng)村思想政治教育工作與貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆六次全會、市委一屆八次全會精神結(jié)合起來，與推進全市決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康結(jié)合起來，與建設(shè)法治畢節(jié)結(jié)合起來，努力開創(chuàng)農(nóng)村思想政治教育工作的新局面。
丁翊強在觀摩會現(xiàn)場介紹中指出，農(nóng)村思想政治教育工作是提升基層組織凝聚力的具體體現(xiàn)，我縣通過星級文明戶的創(chuàng)評，為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。通過對群眾文化的發(fā)揚，對村規(guī)民約等的規(guī)范，激發(fā)了廣大農(nóng)民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情，增強了遵紀守法的意識。同時，把創(chuàng)建星級文明戶與廣大人民群眾創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來，廣泛宣傳發(fā)動，從村、組開始，通過群眾會、院壩會等形式進行創(chuàng)評，提高人民群眾的知曉率和參與度，找到了開展農(nóng)村思想政治教育的載體和抓手，得到了人民群眾的廣泛認可，推動了全縣農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
會議要求，要進一步加強農(nóng)村思想政治教育工作的宣傳力度，各級各部門要迅速掀起節(jié)日活動熱潮，搶抓返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)機遇，在元旦、春節(jié)兩節(jié)期間精心組織演講巡講、知識競賽、文藝匯演、書畫展覽、體育比賽、電影下鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村文化活動，提高農(nóng)村群眾對思想政治教育工作的知曉率和參與度，把思想教育融入到農(nóng)村群眾性文體活動中，通過多種形式抓好國家法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍的學(xué)習(xí)，尤其是抓好《思想道德教育》、《農(nóng)村科普教育》、《山地高效農(nóng)業(yè)實用技術(shù)》、《法治教育》等農(nóng)民教育系列讀本的學(xué)習(xí)，幫助農(nóng)民汲取知識、提升素養(yǎng)，不斷提高農(nóng)村群眾的思想道德素質(zhì)和勤勞致富能力，營造法治建設(shè)的良好環(huán)境，筑牢全面小康的共同思想基礎(chǔ)，凝聚建設(shè)發(fā)展的強大正能量。
顏嶺代表縣委致辭，魏其凱代表我縣在會上作了經(jīng)驗交流發(fā)言，大方縣、納雍縣作了交流發(fā)言;七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)、黔西縣金碧鎮(zhèn)、織金縣牛場鎮(zhèn)、赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言。
會議期間，與會人員觀摩了西洛街道申家街社區(qū)、平壩鎮(zhèn)雙興社區(qū)和巖孔街道永豐村黨的富民政策、法律法規(guī)、傳統(tǒng)美德和社會公德、艱苦創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)習(xí)宣傳情況，以及“十星級文明戶”創(chuàng)建、“七個起來”、“村頭正能量”、“道德講堂”、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等工作的開展情況。參加觀摩會的代表表示，通過實地參觀了解金沙縣農(nóng)村思想政治教育工作的開展情況，深受啟發(fā)，在今后的工作中，將會借鑒學(xué)習(xí)金沙縣在開展農(nóng)村思想政治教育工作中的好做法，進一步抓牢抓實農(nóng)村思想政治教育工作。市委宣傳部、市文明辦、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人，各縣區(qū)黨委宣傳部部長及分管副部長、部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人，市、縣兩級農(nóng)村思想政治教育工作組有關(guān)負責(zé)人，金沙縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主要負責(zé)人參加會議。
12月18日，“法治金沙”創(chuàng)建工作推進會暨農(nóng)村思想政治教育會議在縣委五樓會議室召開，縣委副書記顏嶺，縣委常委、宣傳部部長魏其凱，縣委常委、政法委書記周勇出席會議。
顏嶺要求，在“法治金沙”創(chuàng)建工作中，一是要深化對“法治金沙”創(chuàng)建工作的認識。提高依法執(zhí)政能力，根本在于法治;創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，關(guān)鍵靠法治;促進社會公平正義，核心是法治。二是要正視當前工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在法治創(chuàng)建推進還不夠深入;法治創(chuàng)建整體合力形成不夠;尊重法律，學(xué)法守法的社會氛圍還不夠濃厚。三要深入推進“法治金沙”創(chuàng)建工作，重點圍繞“一個目標，六個工程”的總體要求推進“法治金沙”創(chuàng)建。主要抓好以依法行政為重點，致力打造法治政府;以公平正義為追求，切實維護司法權(quán)威;以法治創(chuàng)建為載體，不斷夯實基層基礎(chǔ);以普法教育為抓手，營造崇尚法治氛圍。總之，各級各部門及廣大黨員干部從講政治、守黨紀、踐宗旨的高度，創(chuàng)新社會治理，推進法治建設(shè)，打造和諧環(huán)境，以速度快、社會穩(wěn)、形象好的工作業(yè)績給全縣人民交上一份滿意的答卷。
顏嶺強調(diào)，關(guān)于農(nóng)村思想政治教育工作，各級各部門要務(wù)必提高認識，正視工作中面臨的問題，把農(nóng)村思想政治教育工作抓緊抓實，抓出成效。一是要強化宣傳教育，形成品牌效應(yīng)。以七個起來(即讓大喇叭想起來、在趕場天賽起來、把黨組織連起來、讓宣傳隊演起來、把“夜?！鞭k起來、把文化墻建起來、把村規(guī)民約立起來)為主要宣傳方式，加大引導(dǎo)力度，提高群眾知曉率，增強他們開展創(chuàng)評活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是要嚴格創(chuàng)評過程，優(yōu)化運作方式。三是要整合部門力量，突出激勵機制。四是要適時調(diào)整完善，促進科學(xué)管理。五是要抓住工作重點，取得更大突破?！胺ㄖ谓鹕场焙娃r(nóng)村思想政治教育是相輔相成、相互促進的，在工作開展中，應(yīng)把二者結(jié)合起來，按照“法治金沙”和農(nóng)村思想政治教育工作的整體部署、齊心協(xié)力、不懈奮斗，為推進金沙“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、率先小康”提供強有力的法治保障和和精神動力。
周勇傳達貫徹了全市律師工作會議精神和戶籍改革工作會議精神，并對“法治金沙”創(chuàng)建工作進行安排部署。代表縣委縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和縣直有關(guān)部門簽訂了“法治金沙”創(chuàng)建工作目標。
責(zé)任書。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨工委書記、政法委書記、宣傳委員;縣直正科級以上單位主要負責(zé)人參加會議。
近日，岔河鎮(zhèn)召開農(nóng)村思想政治教育工作暨大講堂開講啦，全鎮(zhèn)是十五個村駐村干部、教管中心、中學(xué)分別組織大講堂活動，就《文明在行動·滿意在金海湖》《法制金海湖》創(chuàng)建以及法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)等進行宣講，取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的，群眾滿意。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，農(nóng)村面貌和農(nóng)民思想道德素質(zhì)顯著提高。在物質(zhì)生活條件日益改善的情況下，農(nóng)民群眾對精神文化的追求更加迫切，總體上積極向上，但也存在不少問題。在新形勢下要做好農(nóng)村思想政治教育工作，岔河鎮(zhèn)主要從以下幾方面著手：
一是圍繞促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展開展思想政治教育，以適應(yīng)新形勢的需要。加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是解決農(nóng)村所有問題的關(guān)鍵，只有大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，千方百計增加農(nóng)民收入，給農(nóng)民帶來看得見、摸得著的物質(zhì)利益，幫助他們轉(zhuǎn)變舊的生產(chǎn)生活方式，為他們提供致富信息，才能滿足農(nóng)民的愿望和要求。
二是以政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)科技知識為主要內(nèi)容，多管齊下抓好農(nóng)民思想政治教育。要充分發(fā)揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺、微信公眾平臺等宣傳陣地的作用，要認真組織好科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”作用，大力普及科技知識，以科學(xué)知識為農(nóng)民鋪就致富之路。
三是不斷探索和創(chuàng)新思想政治工作的載體和方法，強化思想教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)當加強鎮(zhèn)文化站、村級圖書閱覽室等基地建設(shè)，擴大信息傳播渠道，要抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時機，開展思想理論、市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、思想道德和民主法制教育，擴大教育面。
四是充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部作用，把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。
五是要充分利用“道德講堂”、“法制講堂”為契機，大力開展好全鎮(zhèn)“大講堂”活動。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教育教師個人思想總結(jié)，供大家閱讀與參考。
我在傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式下禁錮了很多年，許多教師的教學(xué)思想和教學(xué)方式方法受到了很大的約束;現(xiàn)在，國家為我們配備了遠程教育接收裝置，我們可以通過學(xué)習(xí)和運用遠程教育資源接收技術(shù);把我們所學(xué)到的書本上得知識及教學(xué)大綱的相關(guān)要求與我們掌握的遠程教育資源的接收技能和遠程教學(xué)資源充分地應(yīng)用到教學(xué)中去，有機地結(jié)合起來，生動活勃的進行新時期新形式下的新方法、新內(nèi)涵、新方式的教與學(xué)，改變利了傳統(tǒng)教育方式方法，跳出了傳統(tǒng)思維的禁錮。我們可以任意的在遠程教育直接學(xué)習(xí)和利用其他名師名校的優(yōu)質(zhì)。
課件。
豐富我們的教學(xué)方式方法生動和豐富我們的教學(xué)手段在不斷地運用和總結(jié)中加強對于媒體與技術(shù)的理解。更可讓學(xué)生利用遠程資源進行網(wǎng)上自學(xué)等;發(fā)揮師生的巨大創(chuàng)造能力和想象力;豐富我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)拓展和豐富師生的信息資源及索取知識、了解外面世界、事物空間。
我個人認為遠程教育資源的作用和好處有兩個：一是幫助教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷提高自身水平.通過學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)后，在我的學(xué)習(xí)和運用過程中，讓我的教育教學(xué)理念發(fā)生了根本性的改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。二是遠程教育資源的運用，使得信息技術(shù)的使用已成為實現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化必不可少的手段，也成為我們教育工作者提高課堂教學(xué)質(zhì)量、應(yīng)用多媒體教學(xué)的最佳途徑。信息技術(shù)的使用符合了中學(xué)教學(xué)過程有效利用遠程教育資源，實現(xiàn)信息化教學(xué)、媒體化教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。使教學(xué)方式方法更精益求精，豐富多彩，聲色具備。在充分利用遠程教育資源之后，我感到自我需求的不滿足和對傳統(tǒng)教學(xué)方式方法的不滿意，便開始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華，從而更有效的組織利用資源，積極探索新的教育方式方法，制作出更符合實際教學(xué)的多媒體課件。用于課堂，激發(fā)了學(xué)生們的探索精神及求知欲。
在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學(xué)”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性，更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程教育有了實實在在的認識，今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助教師的講解結(jié)合教材進行學(xué)習(xí);然后運用所學(xué)知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔(dān)心，可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流，討論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有許多學(xué)員在分組交流，大家彼此學(xué)習(xí)，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
1、樹立學(xué)習(xí)信心，制定。
學(xué)習(xí)計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學(xué)習(xí)信心。
光有信心不行，還必須有自己的學(xué)習(xí)目標，確定了自己的學(xué)習(xí)目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標，嚴格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標，腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學(xué)習(xí)信心。
2、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學(xué)習(xí)，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多記筆記，提高領(lǐng)悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關(guān)資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學(xué)習(xí)、主動探索。
在學(xué)習(xí)過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機，增強學(xué)習(xí)信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學(xué)習(xí)中，我將努力增強學(xué)習(xí)意識，更新鞏固知識結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)習(xí)手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，努力完成學(xué)業(yè)。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
我部廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神。大家一致認為，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、有力領(lǐng)導(dǎo)，為全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。部各級黨組織和廣大黨員干部按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行目標要求，結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)實際，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，圓滿完成了黨史學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。
通過黨史學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部進一步深刻認識了黨的百年奮斗歷程、重大成就和歷史經(jīng)驗;進一步深刻感悟了黨的初心宗旨;進一步強化了理論修養(yǎng)、增強了用黨的理論指導(dǎo)工作實踐的能力;進一步深刻理解了“兩個確立”的決定性意義;進一步傳承發(fā)揚了黨的偉大精神。
通過黨史學(xué)習(xí)教育，形成了一系列符合我部實際的經(jīng)驗做法。堅持黨組帶頭，發(fā)揮表率作用。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的前提條件。堅持服務(wù)群眾，立足本職奉獻。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的必然要求。堅持圍繞大局，抓好中心工作。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要基礎(chǔ)。堅持系統(tǒng)聯(lián)動，形成工作合力。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要途徑。堅持創(chuàng)新形式，確保任務(wù)落地。這是開展好黨史學(xué)習(xí)教育的重要方法。
大家一致表示，要聚焦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng);結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)實際，著力提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的能力;建立完善長效機制，把解決群眾關(guān)心關(guān)注的問題與重點工作任務(wù)結(jié)合起來謀劃推進，精準對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向;深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，弘揚偉大建黨精神，不忘初心、牢記使命，埋頭苦干、勇毅前行，堅定走好中國道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和決心，建功新時代，奮進新征程，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
此次納新工作堅持以“公平、公正、公開”為基本原則，選拔思想端正、能力突出且能吃苦耐勞的的學(xué)生干部為主要目的。工作由校團委牽頭，團總支學(xué)生會組織籌備完成，從前期準備到基本結(jié)束共歷時半個月，切實完成了為生活部招納合格優(yōu)秀人才的任務(wù)。
此次納新工作嚴格按照既定目標，具體工作分為四個步驟，第一：由校團委統(tǒng)一指導(dǎo)，學(xué)生會主席團根據(jù)以往經(jīng)驗制定納新方案，交由部長例會討論得出，可謂是集思廣益。第二：由校廣播臺和宣傳部分別進行廣播和展板宣傳，向新同學(xué)介紹校學(xué)生會的各個部門，使得新生對各部門有了一個總體直觀的印象。第三：同學(xué)們填寫報名表，根據(jù)人數(shù)參加統(tǒng)一組織的面試，經(jīng)過第一輪面試的再組織參加第二輪的復(fù)試。第四：根據(jù)面試成績，錄取信息由宣傳部通過展板進行通報。需要特別指出的是，此次納新工作在操作上大家都是盡心盡力！
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高，在金融危機過后，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。本站小編為大家整理了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)思想總結(jié)，希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間，三年的大學(xué)時光很快就將要度過，而所需要面對的就已經(jīng)是社會，首要問題便是一個就業(yè)問題。在現(xiàn)今的嚴峻就業(yè)形勢下，有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)”的說法，雖然不盡屬實有了夸張成分，但同時也是說明了現(xiàn)在社會發(fā)展情況下就業(yè)形勢還是很嚴峻的。好在中國的經(jīng)濟還是在飛速的發(fā)展，各種行業(yè)欣欣向榮，更是有形形色色的新興產(chǎn)業(yè)誕生、發(fā)展著，在這種情況下，就業(yè)不成中，便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今，我們也差不多到了該選擇的時候了，這樣一來，我們又必須了解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)”才能更好的投入進去創(chuàng)業(yè)是什么?在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后，有了一個較為清晰的認知：創(chuàng)業(yè)，其實也是一種事業(yè)，一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)，意味著我們要摒棄自己的惡習(xí)惡慣，以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的最大好處是能提高自己的能力，增長自己的見識，增加社會經(jīng)驗，更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實現(xiàn)一個人夢想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的，但同時道路也是最坎坷艱辛的，通向最光明燦爛的航向，總會有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸，富爸爸》這個故事給以我們很好的闡述：創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的累積量成正比，就算沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中照樣能夠站在高處，立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于方向、方式以及方法。與此同時，一個很好的創(chuàng)業(yè)機遇，也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個重要因素，所謂“謀事在人，成事在天”這“天”，或許指的便是這機會機遇。把握住了，就得成功，畢竟機遇這東西，轉(zhuǎn)瞬即逝，難以捉摸。
在創(chuàng)業(yè)這條道路上，需要的是執(zhí)著，冷靜，一股全局觀念，一份充足的準備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分，然而這類創(chuàng)業(yè)者中，往往是急于求成，企圖一飛沖天，但又毛毛躁躁，不僅缺乏市場意識，更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗，又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中，認為創(chuàng)業(yè)是條坦途，盲目樂觀，絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊含的辛酸困苦，一旦失敗就一蹶不振，頹廢墮落，失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。我想，當我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時，所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)驗總結(jié)，而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗來作為學(xué)習(xí)榜樣;在我看來，此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流，他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的，資產(chǎn)萬萬千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功，卻不去根究其背后的機遇，他是恰逢機遇，更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的成就。試想，換個時間換個人物，沒有了一系列的內(nèi)在條件，你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的，你研究成功者的事跡，所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷，而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸，而又有了怎樣的機遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán)，不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)避免一個個失敗者的錯誤先例，謹慎小心這樣一來，才能更接近成功乃至獲得成功。
而如若我們要投入創(chuàng)業(yè)這個大浪潮之前，需要深思熟慮地考慮清楚，要確立自己的人生方向和人生的定位。在學(xué)習(xí)工作的不斷的充實自己，提高自己，完善自己。使自己有能力去實現(xiàn)自己的存在價值、社會價值。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”在充分認識自己后，還有什么能阻攔你前進的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認識到自己的不足，且要及時彌補，同時要懂得揚長避短。虛心的聽取他人的有益意見，以此來補足自己，通向成功。當然的，在此過程時代還是在不斷的發(fā)展變化，用日新月異來說也不為過，時代的更替，導(dǎo)致所掌握的資源也會“過期”，使其失去了本應(yīng)有的價值。而我們?yōu)榱吮３趾脧姶蟮母偁幜鸵遣粩嗟难a充自己，強化自己，只有增強了自己的社會競爭力，才有立足社會的資本，才能在殘酷競爭中屹立不倒，去實現(xiàn)自己夢想。
此外，多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動，有助于拓展自己的視野，開闊自己的見識，更是能夠展現(xiàn)自己才華，綻放自己的光芒。讓更多的人認識自己，讓自己能更好的融入社會。只有體驗了創(chuàng)業(yè)，在體驗中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，在學(xué)習(xí)中實踐創(chuàng)業(yè)，最終能夠在實踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個階段，所必須經(jīng)歷的階段。只有經(jīng)歷的才是彌足珍貴，在不斷的嘗試中使自己走向成功，在成功中完成自己的夢想。
每個人都是有夢想的，在學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)教育》之后，我想，我的夢想不再是遙不可及，也不再是如鏡中花，水中月，觸摸不得，觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見，但是通過這個課程，起碼還有了另一條道路來有機會實現(xiàn)自己的夢想，即便此路難通，即便此路險阻，即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘，見河搭橋，遇山開路。路就不在是遠方，而是就在你腳下蜿蜒，路的盡頭就是你夢想的彼岸。夢想是每個人都有的，或大或小都有存在著，夢想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊，等待著尋夢人的追尋。勇敢的邁出第一步，夢想就在那向你招手，路就在腳下匍匐。
雖然金融危機過去了也有一段時間了，而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟也開始復(fù)蘇，可是，我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個問題，因此，很多大學(xué)生都會參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽，以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞，給予資金給他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個時段，創(chuàng)業(yè)，不失是一個好的選擇，但并不是唯一的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在著風(fēng)險一樣，創(chuàng)業(yè)，也有它的兩面性。
很多人都知道，大學(xué)生正是處于二十來歲的階段，正是青春洋溢，勇往直前的一個青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點：首先，他們還沒有被社會的一些不良風(fēng)氣影響了，就好比勾心斗角，阿諛奉承，表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時候，對人和事都有一種熱情在。
第二，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會中的知識，吸收社會精髓，使自己不斷地提高，實現(xiàn)更高的價值。
第三，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓，也接受了西方的新鮮事物的沖擊，而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達，大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊，鍛造出大學(xué)生無限的想象，因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
第四，大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
第五，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識的學(xué)校以及實訓(xùn)，因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識，而且手上的技術(shù)也不會落后，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，還有愿意不斷嘗試的精神，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
每一樣事物都有它的有點和缺點，講完了優(yōu)點，我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點。
首先，由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會不久，他們的社會經(jīng)驗不足，常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度，并沒有做好面對失敗的充足的心理準備。大學(xué)畢業(yè)生對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，會感到十分痛苦茫然，心理不夠強大的人甚至沮喪消沉，覺得失敗了這一次以后都是失敗，有的甚至?xí)晕曳穸ā６?，在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，課上，大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的，認為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會成功的。其實，成功的背后還有更多的失敗，正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候，應(yīng)該深一步的思考，我們既看到他的成功，也應(yīng)該看到他背后的失敗，這才是真正的創(chuàng)業(yè)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智，不會盲目的向前沖。居安思危，正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個必須的品質(zhì)。
第二，由于大學(xué)生對市場并不是很了解，很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解，并沒有涉足在其中，所以很多大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，并不明白市場的重要性，不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少會知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會有多大的市場，是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場的時候，他們的計劃上表明的也多半是只會計劃花錢做做廣告而已，而對于市場的定位，顧客的消費心理，營銷手段這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般，但卻是市場十分渴求，有廣大的消費群體和市場渠道的產(chǎn)品，往往會得到投資人的青睞。因為，商家最重視的就是利益，有多大的回報收益，他們就會給你多大的投資。
第三，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時候過于.急于求成，因為缺乏對市場的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，因此，很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里，學(xué)生們大多數(shù)都是對理論的學(xué)習(xí)，掌握了一定的書本知識，但仍然缺乏實踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗，這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子就能把公司打入市場，并且有很好的收益。因此，在這段困難的時期，創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神，耐心的等待成功的碩果。
第四，.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資，但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，并且，他們在心中已經(jīng)在估量這一個計劃能帶給他多大的利益，而這一個計劃，創(chuàng)新的元素在中間又有了多少，能否被大眾所接受，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，一個創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，就像做預(yù)算一樣，你不是憑空的就說一個計劃要多少的資金，盈利又有多可觀，這些都是需要詳細的報表以及市場的調(diào)查，并且要做最壞的打算，在最壞的情況下，會怎么樣，還有補救的方法，最后總結(jié)出來的一個可行的詳細的計劃，決不是僅憑你的三言兩語說這一個主意很好，收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。
經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課，我覺得我們大學(xué)生，趁著我們還年輕，應(yīng)該每一樣事物都去試一下，出去闖一下，而創(chuàng)業(yè)就是一個很好的選擇，有投資就有風(fēng)險，有風(fēng)險，回報才會大，創(chuàng)業(yè)，給你一種不一樣的投資，給你不一樣的回報!
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
從事初中思想品德教學(xué)16年來，自己也參加過多次不同層次的學(xué)科培訓(xùn)，但讓我收獲最大的是20__年暑假為期10天的網(wǎng)上研修，現(xiàn)將研修期間的10次作業(yè)整理如下，也算是自己16年來對思想品德教學(xué)的一點心得體會吧。
研修增動力，課標領(lǐng)航程。
——專題一作業(yè)。
炎炎夏日，齊聚學(xué)校，遠程研修，熱火朝天。電腦前，凝神靜氣，觀看視頻，聆聽報告;鍵盤上，思緒萬千，指尖飛動，評論熱烈。實乃齊魯教育一勝景，亦不失人生一樂事矣!
從教十余載，彈指一揮間。驀然回首，思想品德學(xué)科之模樣，一時竟描述不清。今細聆聽專家視頻報告，如醍醐灌頂，大有茅塞頓開之感。贊嘆專家學(xué)問之高深，慨嘆自身認識之淺薄，亦有誤人子弟之自責(zé)。以前是只見樹木，不見森林，只見巖石，不見泰山，今之學(xué)習(xí)，一名普通思品教師的責(zé)任感、使命感油然而生。
知之深，則愛之切。思品學(xué)科的歷史發(fā)展，名稱更迭，幾位專家深入淺出，娓娓道來。思品學(xué)科的形象在我腦海中鮮活起來，豐滿起來。相守十余載，今昔方相愛。
學(xué)然后知不足，深感自身渺小與不足。曾在德育無痕與書面教學(xué)成績的十字路口感到茫然與無奈，今方向明晰，唯腳踏實地，方能讓自己的靈魂得到安慰。
似火的七月，充實的研修，清涼一夏。
一片冰心在玉壺。
——專題二作業(yè)。
當創(chuàng)業(yè)的激情逐漸冷卻，當毛頭棱角逐漸磨平，當職業(yè)的倦怠悄悄貼近疲憊的身心，我們是否應(yīng)靜下心來，認真的思索，讓漂泊許久的靈魂追趕上我們匆忙的腳步。
被動與主動，一字之差，差之千里。當一切都“被學(xué)習(xí)”、“被研修”，生命狀態(tài)苦不堪言。學(xué)習(xí)、研修、專業(yè)成長須源自教師靈魂的深度覺醒。愿文章少一些剽竊，多一些原創(chuàng)，交流少一些虛偽，多一份真誠，工作少一些應(yīng)付，多一份責(zé)任。大象無形，大音希聲，身教重于言教，教師自身是最好的教科書，是最豐富的課程資源。
學(xué)生是上帝最美好的杰作，他們的成長需要全社會的努力。尤其是信息時代的到來，各輿論宣傳媒體一定要恪守自身的職業(yè)道德，不要僅僅為了收視率、點擊率，說到底是為了錢，而弄得烏煙瘴氣，游戲人生。教育僅僅是社會的一個小小的分支，教師更是滄海一粟。
健康的教師培育健康的學(xué)生，健康的學(xué)生輻射快樂的家庭，快樂的家庭組成和諧的社會。
愿你、我、他身心健康!
知與行距離有多遠。
——專題三作業(yè)。
百善孝為先，萬業(yè)德為首。道德是一種約定俗成，它融合滲透在萬事萬物之中。古時，法家以法治國，儒家以德治國，今和諧社會，以法治國與以德治國相結(jié)合。一個人不能僅用情商、智商來衡量，還應(yīng)用德商來評價。選才用人的標準也是德才兼?zhèn)洹?BR> 要想使學(xué)生有良好的道德品質(zhì)，空洞的說教蒼白無力，需有強化措施，甚至懲戒等方式均不失為好方法。比如我們要求學(xué)生不要隨地吐痰，如發(fā)現(xiàn)一次罰款10元，經(jīng)過一個時期，學(xué)生們可能就形成了良好的習(xí)慣，從而內(nèi)化為自覺行動。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
現(xiàn)在有的孩子不服從管教,父母一說就頂嘴,讓父母很頭疼.孩子頂嘴當然是壞習(xí)慣,是一種出氣的方法,帶有挑戰(zhàn)性,常常激化矛盾,造成家庭不和,甚至引起離家出走.
12歲的孔佳宜星期六想和同學(xué)去逛百貨商場,然后看場晚上7點的電影,大約9點半以后再回家.媽媽不知道該如何回應(yīng)孔佳宜的要求,“六年級的孩子可以自己去逛百貨公司、看電影嗎?”“媽!求求你讓我去嘛!”孔佳宜不停地說服媽媽：“其他的同學(xué)都去過了,只剩下我.她們都笑我像個小木偶一樣,什么事都不會自己做!”“可是,讓你們自己去逛商場我真的很不放心.”媽媽回答.“大家都這樣,為什么我就不行!”孔佳宜開始掉眼淚.
“孔佳宜,我先打電話給小萍的媽媽,”媽媽希望有更多時間和資訊來做決定,“你和小萍是好朋友,我想看看她媽媽是怎么決定的.”“你打電話來真好,”接到孔佳宜媽媽來電,小萍的媽媽說,“小萍和孔佳宜一樣,吵個不停,說的話也都一樣.我之前打過電話給擔(dān)妮亞的媽媽,她的情形也一樣.”“那我們是不是該一起商量,看怎么處理這件事情比較好.否則,聽孩子說起來,我們好像很不近人情,把她們當木偶一樣操控在手里.”孔佳宜媽媽笑著說.
最后,媽媽們決定讓孩子們星期六去逛百貨商場兩個小時,晚上如果要看電影,必須有一個大人陪同.這樣,孩子有某種限度的自由,大人也比較安心.“媽!這種規(guī)定太無聊了吧?”孔佳宜不以為然.“寶貝,規(guī)定就是規(guī)定.你可以決定遵守它,去逛街看電影;或者干脆不去.你自己想一想.”媽媽平靜地回應(yīng).
孔佳宜決定遵守規(guī)則和同學(xué)去逛百貨商場.去了幾次以后,她們發(fā)現(xiàn)其實也沒有什么好逛的,想不通為什么以前想去逛,想到要瘋了.如果當初沒有嘗試的機會,孩子自然無法親身體驗,也不會有想法上的轉(zhuǎn)變.
心理醫(yī)生認為,12～16歲是孩子的“心理斷乳期”,隨著接觸范圍的擴大,知識面的增加,他們的內(nèi)心世界豐富了,極易對父母產(chǎn)生“逆反心理”.他們認為自己已經(jīng)長大了,對社會、對人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,于是與父母時時頂嘴,事事抬扛.據(jù)統(tǒng)計,愛頂嘴的孩子約占70%,這是一種正?，F(xiàn)象.
面對孩子的這種問題,父母應(yīng)當這樣處理：
1、不要輕易責(zé)備孩子。
常常不講方式、場合地批評孩子,是父母的通病.有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷了孩子的自尊心,漸漸引起孩子內(nèi)心的憤恨、埋怨,甚至記仇.所以批評孩子前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時,要注意語氣、場合和方式;批評時要循循善誘,使他心甘情愿接受.
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
根據(jù)住房城建委統(tǒng)一部署，公園黨支部認真布置，按照計劃開展各項活動，現(xiàn)已圓滿完成學(xué)習(xí)發(fā)動、分析檢查階段的任務(wù)，進入整改落實階段。我們針對保持黨的純潔性方面存在的問題和差距，深入查找原因，認真制定整改措施，做了大量的工作?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結(jié)合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結(jié)合、堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴肅黨的紀律相結(jié)合，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，切實提高應(yīng)對“四種考驗”、防范“四種危險”的能力，不斷提升黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，切實增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步凝聚干事創(chuàng)業(yè)力量，提升廉潔從政、廉潔從業(yè)水平，為推進公園各項工作全面開展、激發(fā)全體黨員主觀能動性提供堅強保證，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
主題教育實踐活動要達到四項總體目標：一是提升黨性修養(yǎng)，進一步增強黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識、廉政意識，使廣大黨員干部保持思想純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，始終與黨中央保持高度一致；二是加強基層組織，進一步擴大黨的組織和工作覆蓋面，進一步健全工作機制，進一步加強監(jiān)督管理，進一步落實各項制度，使每個黨的基層組織更加團結(jié)鞏固純潔，更富創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；三是服務(wù)人民群眾，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民的意識，進一步提高聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，進一步密切黨群干群關(guān)系，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心；四是促進各項工作，進一步貫徹黨的路線方針政策，進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，進一步提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，努力實現(xiàn)公園各項重點工作又好又快發(fā)展。
這次主題教育實踐活動，分學(xué)習(xí)教育、分析檢查、整改落實三個階段進行。
第一階段，學(xué)習(xí)教育階段。我們成立了組織機構(gòu)，研究制定了活動實施方案。在七月初召開了主題教育實踐活動動員大會，廣泛深入地進行思想發(fā)動，使廣大黨員干部充分認識到開展主題教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，進一步統(tǒng)一思想認識，增強參與活動的積極性、主動性。開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動，組織廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準則》、《“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育實踐活動學(xué)習(xí)資料》等黨規(guī)黨紀、書籍資料和《永葆黨的純潔性》等電教片；深入學(xué)習(xí)姚玉舟同志在市紀委九屆二次全會上的講話；學(xué)習(xí)中央和省、市有關(guān)會議精神和政策文件。
單位主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系反腐倡廉工作實際和促進發(fā)展工作實際，認真撰寫學(xué)習(xí)體會；黨支部書記圍繞“堅定理想信念，保持思想純潔性”為主題，結(jié)合公園實際從思想純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔、嚴明紀律等五方面為全體黨員同志上了一堂生動的黨課，切實增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；發(fā)動全園黨員干部圍繞“什么是黨性？”、“黨性包括那些內(nèi)容？”等問題，結(jié)合自身思想實際和工作崗位，展開交流討論。從而進一步促進廣大黨員干部加強對黨性標準問題的認識和理解，自覺做到時時處處講黨性，永葆先進性和純潔性，真正做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。通過學(xué)習(xí)教育，促使廣大黨員干部充分認識到保持黨的純潔性的重大意義，深刻理解保持黨的純潔性的總體要求，全面把握保持黨的純潔性的工作重點。
第二階段，分析檢查階段。從黨組織和黨員干部理想信念不堅定、組織不純、作風(fēng)不正、為政不廉、原則不強等五個方面問題入手，進行深入自查。在自查的同時，通過召開座談會、個別談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和服務(wù)對象對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距。
對征求到的意見和建議進行梳理歸納如下：
（一）、對公園黨支部的意見和建議：黨支部開展活動缺少與黨外群眾的溝通和聯(lián)系；黨支部學(xué)習(xí)形式較單一，應(yīng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。
（二）、對公園領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議：進一步加強學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的主動性；廣泛聽取群眾意見，傾聽群眾心聲；不斷增強創(chuàng)新意識、開拓進取，加強班子成員之間的團結(jié)協(xié)作，樹立求真務(wù)實的思想作風(fēng)；進一步開展廉政教育，做好廉潔自律。
（三）對黨員的意見和建議：廣大黨員要嚴于律己，盡職盡責(zé)，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在查擺問題的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子召開了保持黨的純潔性專題民主生活會，黨支部召開了保持黨的純潔性專題組織生活會，認真開展批評與自我批評，每個黨員都認真撰寫個人剖析材料，深入分析在保持黨的純潔性方面存在問題和差距的原因。
第三階段，整改落實階段。針對分析檢查出的問題，黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人的整改措施已經(jīng)制定完成，明確整改重點，落實整改責(zé)任，認真進行整改。
（一）、加強教育學(xué)習(xí)。嚴格落實學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度，詳細制定學(xué)習(xí)計劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，既要學(xué)習(xí)理論知識，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)法律、法規(guī)知識。嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)簽到制度，建立個人學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)習(xí)考核列入年度考核測評范圍。
（二）、完善制度建設(shè)。首先抓好建章立制，優(yōu)化規(guī)范工作流程，用嚴格的制度規(guī)范日常管理工作，進一步加強天井湖公園崗位管理考核工作、繼續(xù)深化“立足崗位做貢獻、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動，建立獎懲機制，調(diào)動職工積極性，有力地轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面提升服務(wù)管理水平。
（三）、切實履責(zé)，增強工作責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與“立足崗位做貢獻、爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動，通過活動的開展，促使廣大黨員在本職崗位上勇挑重擔(dān)，切實履職，充分發(fā)揮出黨員先鋒模范作用。
（四）、增強服務(wù)意識，不斷改進工作作風(fēng)和方法。變工作布置為現(xiàn)場指導(dǎo)，進一步落實“一線工作法”，班子成員每周深入班組跟班作業(yè)2次以上，與基層職工一同作息，充分聽取職工群眾心聲，掌握第一手資料，在現(xiàn)場查找問題，剖析問題，解決問題。
（五）、堅持民主集中制原則，促進班子團結(jié)，傾聽群眾意見，發(fā)揚集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格按照工作職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事，凡遇重大問題堅持集體研究、集體決策，均由分管領(lǐng)導(dǎo)拿出初步意見，再提交黨政聯(lián)席會議進行討論決定，然后實行分工負責(zé)、落實責(zé)任。班子每個成員都以主人翁的態(tài)度，勇于發(fā)表自己的意見，知無不言，言無不盡。堅持走群眾路線，改進工作作風(fēng)，切實增強群眾觀念，真心實意傾聽群眾意見。
（六）、進一步加強黨性鍛煉，突出解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。堅定理想信念，嚴格按照黨員標準和《黨章》規(guī)定以及黨員純潔性具體要求規(guī)范本支部黨員的言行，立足本職，全心全意做好本職工作。全體黨員加強團結(jié)，心往一處想，勁往一處使，增強了黨員干部的凝聚力。
（七）、加強廉潔從政教育，深刻剖析典型腐敗案件，開展警示教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。要求黨員干部自覺接受監(jiān)督，自覺履行權(quán)利和義務(wù)，確保權(quán)力運行規(guī)范化、日常監(jiān)督常態(tài)化。
整改措施經(jīng)黨支部書記審核同意后進行了公示，接受群眾監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)班子向干部群眾作出整改承諾，確保整改措施落實到位。認真總結(jié)主題教育實踐活動中的一些好經(jīng)驗好做法，積極穩(wěn)妥地推進機制創(chuàng)新，形成保持黨的純潔性的長效機制。
通過主題教育實踐活動的開展，具體在以下六個方面取得實效：
（一）、在思想建設(shè)方面。著力解決了黨員理想信念不夠堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，在大是大非問題上認識模糊、態(tài)度搖擺等問題，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
（二）、在作風(fēng)建設(shè)方面。著力解決了黨員干部宗旨意識淡薄，原則性、事業(yè)心和責(zé)任感不強，對群眾利益漠不關(guān)心，對群眾疾苦麻木不仁，奢侈浪費，貪圖安逸，缺乏勇于擔(dān)當精神，工作不主動作為，不敢觸及矛盾，遇事推諉，好人主義、形式主義嚴重等問題，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨。
（三）、在組織建設(shè)方面。著力解了決黨組織凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力不強，黨的組織活動不正常、創(chuàng)新不夠，黨員日常管理比較薄弱等問題，把黨組織打造成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
（四）、在制度建設(shè)方面。著力解決了黨組織聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度不健全，各項規(guī)章制度特別是黨內(nèi)制度落實不力、監(jiān)督機制不健全，發(fā)展黨員把關(guān)不嚴，處置不合格黨員機制不健全，黨員組織生活不正常、不規(guī)范等問題，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
教育思想會議學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
按照區(qū)教育局的部署，我單位精心組織，認真實施。作為學(xué)校的一員，我認真參加了學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過一段時間的“保潔”學(xué)習(xí)活動，對黨組織建議的黨員純潔性學(xué)習(xí)討論題目進行了深刻思考，認識到要想始終保持共產(chǎn)黨員的純潔，就必須時時刻刻加強對黨員的學(xué)習(xí)教育，加強對黨員的約束。具體來講，有以下四個方面體會：
黨的純潔性是黨的生命的根本，能不能堅持黨的純潔，關(guān)系民心向背、事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運。黨的純潔性是通過黨員的純潔來性體現(xiàn)的。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員的純潔性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉中；新中國建立初期，共產(chǎn)黨員的純潔性主要體現(xiàn)在為了國家、集體和人民的利益大公無私、忘我奉獻的模范行動中；當前我們開始了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，必須圍繞黨的中心任務(wù)，把黨的純潔性放到推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中，放到維護和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中來。
保持純潔性，要時刻在思想道德文化建設(shè)等方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體：
政策，起到道德示范的作用。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下，當出現(xiàn)同樣的機會誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時，我要發(fā)揚共產(chǎn)黨員高尚的道德風(fēng)格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。
其次，在道德要求上，我們須向黨員學(xué)習(xí)，既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。時刻以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
我還必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷凈化自己的思想和靈魂，使自身成為單位組織集體中最純潔的部分。
要保持黨員的純潔性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，我決心在工作和生活的各個方面嚴格要求自己，堅決做到：第一，“以民為本”為民不遺余力。以群眾的呼聲為第一信號，以群眾的需要為第一選擇，以群眾的利益為第一追求，以群眾的滿意為第一標準。
第二，辦事不圖回報。為群眾辦事是我們的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。辦事圖什么？辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。
第三，工作不帶私心。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到群眾的信賴。
總之，學(xué)校工作千頭萬緒，同時也是艱苦的；既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學(xué)校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項工作，謹記“為人民服務(wù)”這一宗旨。做到學(xué)以致用，體現(xiàn)自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。