總結不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學習或工作中取得的成就和進步，增強自信和動力。小編為大家準備了一些總結范文，并附上了一些寫作技巧，供各位參考借鑒。
愛護文物古跡的建議書篇一
經過本報組織的"邀你當記者尋訪古遺跡游"活動，已經深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華等人，昨日聯(lián)合發(fā)出倡議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護文物，保護文物。
倡議書提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護古跡，依法保護古跡;。
三、教育青少年從小要有保護文物的意識，這項工作應從學校、社會、家庭聯(lián)合做起，創(chuàng)建文明的古城要從我們每一個人做起。
作為主要發(fā)起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點文物保護單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產保護單位，秦兵馬俑被譽為"世界第八大奇跡"。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現(xiàn)代化的城市建設中，作為市民，我們每一個人都要從自己做起來保護這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護，再健全的法律法規(guī)都是留在紙上。
倡議發(fā)起人：特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華、張軍生、張錫韓等68人。
愛護文物古跡的建議書篇二
長城——是我國列入世界遺產的景物之一，它是我們古代勞動人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，本站長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個個垛子，一個個射口，布置得是那么精細;外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋;一座座城臺也十分壯麗，如果你站在城臺向遠處眺望的話，你就會看到壯麗的景色，你還會感覺到自己十分清新明目!可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護法》都沒有明確規(guī)定要對扔垃圾的、刻字的進行罰款?？梢娭袊藢ΡＷo文物的意識是這么差。
我們應該竭盡全力保護長城，我們應該做到以下幾點：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以對刻字者和扔垃圾者進行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護長城吧!
愛護文物古跡的建議書篇三
尊敬的風景區(qū)的各位領導：
大家好，歡迎來到秦兵馬俑。秦兵馬俑是在西安臨潼縣出土的。一天，一些西楊村的村民在打井，人們沒把水打出來，卻發(fā)現(xiàn)了一些破碎的.古代青銅兵器，具有保護國家文物意識的公社干部立即向當?shù)匚奈锕芾聿块T報告了情況。
現(xiàn)在我們所看到的一號坑，出土的兵俑有204個，這是的前鋒，每個士兵都手持著兵器，有戈、矛、箭、戟等。這個坑中大多是步兵，還有戰(zhàn)車(比如，安車和高車)。
現(xiàn)在我們來到二號坑，這個坑大多是跪射俑和立射俑，還有戰(zhàn)車共計64乘。大家仔細看，最右邊的那匹馬，它是一匹右驂馬，表示這是一匹皇家馬。
現(xiàn)在，我來介紹各種兵俑，這個武士俑，他們有很多兵器，這個是跪射俑，還有一個是立射俑，立射俑射完箭后勁立即跪下來，上好箭再射。這是文官俑，是為將軍出謀劃策的。這是將軍俑，他手握寶劍，指揮怎樣才能打敗敵人。
每個一兵馬俑，你站在他的身邊好像可以聽到他們訴說當年的事情。
現(xiàn)在，大家可以自由活動了，但是有幾點提示，請不要亂扔垃圾，不要用石頭砸兵馬俑，祝您旅游愉快。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇四
文物是不可再生的資源，一梁一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚著先人的智慧，留存著沉淀了千百年的歷史文明，價值不可估量。下面是本站小編整理的保護文物古跡。
建議書。
范文，歡迎閱讀參考。
我們中華人民雖然為我們的古代勞動人民修筑的長城感到驕傲，但是我們卻破壞了長城：游客們在長城亂扔垃圾有果皮有礦泉水瓶還有餐巾紙……有些人為了開礦資源把長城給拆了。有些游客隨身帶著雕刻工具，在長城里寫上某某某到此一游等。還有些游客亂爬城墻。我建議北京市市長發(fā)布下面的法令：
一、讓人在長城里不能亂扔垃圾，如果被人給發(fā)現(xiàn)了先勸他，如果他不聽就進行罰款。
二、讓幾個人在長城門外把守，如果看到有人要開礦資源的話就告訴他們要礦資源請不要在長城開礦，青島別的地方吧!
三、讓門衛(wèi)檢查游客看一下有沒有帶雕刻工具，如果發(fā)現(xiàn)就沒收并且罰款。
四、門衛(wèi)讓游客一批一批的進去。一批只能進去五十個人。這樣子可以避免長城被壓壞。
保護長城需要我們一起保護。所以市場快下達命令吧!
長城——是我國列入世界遺產的景物之一，它是我們古代勞動人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，本站長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個個垛子，一個個射口，布置得是那么精細;外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋;一座座城臺也十分壯麗，如果你站在城臺向遠處眺望的話，你就會看到壯麗的景色，你還會感覺到自己十分清新明目!可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護法》都沒有明確規(guī)定要對扔垃圾的、刻字的進行罰款。可見中國人對保護文物的意識是這么差。
我們應該竭盡全力保護長城，我們應該做到以下幾點：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以對刻字者和扔垃圾者進行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護長城吧!
到20xx年世博會時，將有許多外國朋友來我們上海參觀，游覽。作為小學生，我們應該從自己身邊點點滴滴的小事做起。
我有幾個建議：
一，要愛護花草和樹木，看見有人破壞綠化，就要急忙勸阻。
二，不能亂扔垃圾，更不能高空拋物，這樣會很危險的。
三，當電池用完后要分類收藏處理，不要隨手扔掉，要知道，一個電池就能污染一大片水源。
四，不要用一次性筷子，塑料餐具盒，這要砍伐多少樹木啊!
五，看見盲道上有障礙物，就要幫忙推開，讓盲人過去。
六，看見井蓋沒有蓋好，就要把井蓋蓋好，免得有個大馬虎會掉進去，這多危險啊!
每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會長生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人心里萌發(fā)，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情，許多文明就可點燃無數(shù)的熱情。讓我們創(chuàng)造出良好的世博環(huán)境!
愛護文物古跡的建議書篇五
尊敬的風景區(qū)的各位領導：
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有些已經遭遇到了破壞。
有的名勝古跡因為為了慶祝游覽過此地在墻上亂寫亂畫，例如：“xx到此一游”，我還發(fā)現(xiàn)有人在古跡里亂扔果皮、礦泉水瓶、一次性筷子……這些都是損壞古跡的行為。作為一名文明古國的中國人，這些事情多么不應該發(fā)生啊!
我是一名環(huán)保意識極強的人，我要去古跡里進行宣傳，撿拾垃圾，讓這些古跡恢復原來的模樣。在這里，我還要提出一些建議。
一、學校要經常組織一些撿拾垃圾的活動。
二、讓大家多了解一些保護文物上的事情。
三、讓局增派人手，加強管理……
大地啊，海洋啊，所有的人們啊!覺悟吧!不要再向大自然發(fā)出挑戰(zhàn)啦!讓我們手拉手保護文物，保護我們的文明歷史吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇六
我們中華人民雖然為我們的古代勞動人民修筑的'長城感到驕傲，但是我們卻破壞了長城：游客們在長城亂扔垃圾有果皮有礦泉水瓶還有餐巾紙……有些人為了開礦資源把長城給拆了。有些游客隨身帶著雕刻工具，在長城里寫上xxx到此一游等。還有些游客亂爬城墻。我建議北京市發(fā)布下面的法令：
一、讓人在長城里不能亂扔垃圾，如果被人給發(fā)現(xiàn)了先勸他，如果他不聽就進行罰款。
二、讓幾個人在長城門外把守，如果看到有人要開礦資源的話就告訴他們要礦資源請不要在長城開礦，青島別的地方吧!
三、讓門衛(wèi)檢查游客看一下有沒有帶雕刻工具，如果發(fā)現(xiàn)就沒收并且罰款。
四、門衛(wèi)讓游客一批一批的進去。一批只能進去五十個人。這樣子可以避免長城被壓壞。
保護長城需要我們一起保護。所以市場快下達命令吧!
愛護文物古跡的建議書篇七
“我數(shù)過了，‘世界滅絕動物公墓’中，刻著不同鳥類或獸類名字但卻倒下的墓碑一共有99塊?！?BR> “這兒寫著呢，麋鹿是在1900年滅絕的?！?BR> 全國科普日期間，北京市豐臺區(qū)東高地第三小學二年級一班自發(fā)組織的“麋鹿苑自然體驗營”活動，讓同學們既興奮又震撼。被分成4個小組的“愛心使者”們，手拿任務書在北京南海子麋鹿苑里一路“尋寶”，在自然知識、科普知識以及智力闖關等串聯(lián)起來的活動中，孩子們尋到的“寶貝”，是有趣問題的答案、近距離親近動物的新奇感受，以及愛護動物、保護地球的直觀體驗。
麋鹿是中國特有的物種，但它的正式英文學名卻以外國人的姓氏命名;它曾在中國生活了數(shù)百萬年，20世紀初竟在故土絕跡;20世紀80年代，它又遠涉重洋，重返故鄉(xiāng)。麋鹿曲折的命運，麋鹿保護中蘊含的自然科學、中華歷史文化、環(huán)境保護，乃至愛國主義意義等等內涵，緊緊“抓住”了同學們，也深深地打動了同學們。
資料顯示，東高地三小二一班同學來到的北京南海子麋鹿苑博物館即北京麋鹿生態(tài)實驗中心，作為距北京市區(qū)最近的以麋鹿及其濕地生態(tài)為主的戶外生態(tài)博物館，從1985年建立至今，在麋鹿種群擴大、生物多樣性保護、濕地生態(tài)恢復等科研方面成績突出，在環(huán)境教育、生物教學、生態(tài)文化、愛國主義教育等科普方面也成就斐然。20__年麋鹿苑被列入北京市7家免費對社會公眾開放的公園、博物館，20__年又再次被列入29家免費開放博物館，參觀人數(shù)則持續(xù)增長，每年達20余萬人次。如今，千畝苑區(qū)內，科普教育設施到處可見，強烈的自然生態(tài)保護氣氛沁人心扉。
二一班的班主任劉淑靜老師表示，科技教育一直是東高地三小的教育特色之一，學校身處中國運載火箭技術研究院這個“航天城”里，濃厚的航天科技氛圍讓孩子們對科普有種自然的親近之感。這次“麋鹿苑自然體驗營”活動是平時學?？萍冀逃男Ｍ庋由?，而這種親近大自然、了解野生動物、培養(yǎng)孩子愛心的自發(fā)的科普活動，二一班還在策劃，還將陸續(xù)開展。
“麋鹿苑自然體驗營”活動結束時，參加活動的同學們以“愛護動物，保護地球”為主題，共同創(chuàng)作了一幅長卷畫，他們說，要把這幅畫帶回學校，要把這次活動永遠留在記憶里。
愛護文物古跡的建議書篇八
最近，埃及文物出現(xiàn)"丁錦昊到此一游"的新聞非常的火熱，因為這件事，到處都有人在討論關于保護文物的話題，而這件事情，也引發(fā)了人們對保護文物的爭論。
最近，近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事。可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊?，這讓文物古跡受到很大的`損害。
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點保護文物建議：
一、在墻壁上懸掛保護文物的字樣;。
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
五、我們每個人都應該做好監(jiān)督責任，如果看到有人在破壞文物，應該及時制止。
六、家長應該做好監(jiān)督和教育的責任，不讓小朋友因為自己不懂事，而犯下這些自己不理解的錯誤。
這些，就是我對保護文物的建議了，希望每個人都能做到。
愛護文物古跡的建議書篇九
新東莊小區(qū)11棟樓三單元的居民：
為了解決這讓人頭疼的衛(wèi)生問題，為了大家有一個整潔的公共生活環(huán)境，我特別誠懇地請求大家，接受我的以下幾條建議：
一、管好自己家的人，保證不在樓道里隨手丟垃圾，哪怕是一個小小的瓜子兒皮。
二、家里的垃圾一定要及時丟到公共垃圾箱，不要在門口長時間堆放。
三、保證不在單元或小區(qū)的公共區(qū)域堆放廢品，廢品應及時處理，并處理得干凈徹底。
四、管好自己的寵物，尤其是妥善處理寵物的大小便。
五、看到有破壞環(huán)境的人，不要坐視不管，應該好言相勸，讓每個人都有自覺的環(huán)保意識。
這次國慶節(jié)回來，我才有時間再把我們的共同的家門口打掃一次，要知道做這樣的打掃，就像是一次規(guī)模盛大的“大掃除”，會耗費很大的時間、體力和精力。如果您已經意識到了這一點，我希望您能加入到“大掃除”的行列；如果您支持我的想法和做法，請把它傳達給左鄰右舍，為我們擁有一個整潔、舒心的生活環(huán)境而努力！謝謝大家合作！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護文物古跡的建議書篇十
敬愛的校領導們：
你們好！
我是蔣光鼐紀念小學六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺，我們已經和校園建立了深厚的感情。
可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來水管的水經常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學們喧鬧聲震耳欲聾這一切，既浪費資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！
究其原因，既有同學們環(huán)保意識不強，沒有從思想上重視的因素，又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。當然，這跟學校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關系。
為了保護我們學校的環(huán)境，也為了珍惜資源，我想向學校提出以下建議：
1、學校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，進而形成一股“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風氣。
2、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍，加強巡視和登記，給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、加強宣傳教育，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標語，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對個人生活、成長的意義，從而使保護環(huán)境深入人心。
4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽，讓同學們系統(tǒng)的接受相關教育，并參與進去，娛教結合，做到一舉兩得。
5、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動，組織校內外公益勞動，讓同學們體會體力勞動的辛苦，參與日常生活的實踐，在學習和實踐中增強環(huán)保意識。
希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！
祝工作順利！
愛護文物古跡的建議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們經?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的.，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物、
4、節(jié)約用水，愛護資源、
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇十二
我家住在太西鎮(zhèn)，我家門前有一條長長的大水溝，要是以前，我一定蹺起大拇指夸它，可是現(xiàn)在，我對它卻提之有愧。
我從小就在這條水溝邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經常帶我到溝邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，溝的兩邊是茂密的雜草，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。
后來，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，溝面上不時漂來一些動物的尸體，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，有時溝里到處漂著大大小小的死魚。
啊！家鄉(xiāng)，你原來是多么美麗整潔呀，可現(xiàn)在你卻變成了一個被污染的小鎮(zhèn)，我從心底里大聲地疾呼：“人們，醒悟吧，保護生態(tài)，保護環(huán)境建設生態(tài)文明，義不容辭！只有這樣，才能拯救水溝，拯救家鄉(xiāng)，拯救地球，拯救人類自己?！?BR> 如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，僅全世界每年排放到大氣中的鉛汞和鎘就分別是200噸11000噸和55000噸，那一團團廢氣煙塵，那一股股廢液污水，像群群癌細胞張牙舞爪地向我撲來，侵襲著我的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。
人類的衣食住行無一不依賴大自然的恩賜。大氣森林湖海都是人類賴以生存的條件。我們人類應該清醒了，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。朋友們，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境建設生態(tài)文明，義不容辭！
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護文物古跡的建議書篇十三
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是昌黎縣x小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把昌黎縣的環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
昌黎縣因為有“東臨碣石，以觀滄?！钡捻偈胶兔利惖狞S金海岸而著名，所以沒線都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對你們提出幾點建議：
2、讓居民不使用一次性物品?，F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費。據(jù)統(tǒng)計，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機（里面有筷子），把筷子放進去就可以消毒。
愛護環(huán)境，人人有責。營造綠色家園、建設生態(tài)環(huán)境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起，嚴格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護環(huán)境出一份力，把我們的家園建設得更加美好。
建議人：xxx。
x年x月x日。
愛護文物古跡的建議書篇十四
您好！
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學本、英語本應有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿?！庇械臅r候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：
1、讓那些不環(huán)保的同學義務掃地一星期。
2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發(fā)小勘品。
3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環(huán)保的.意識。
老師，我提的建議好嗎？
建議人：xxx。
20xx.10.25。
愛護文物古跡的建議書篇十五
市環(huán)保局：
我們的學校位于霞山區(qū)工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經過調查，我總結出了導致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀念。
3.派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。
4.下達明文規(guī)定，不能在工農西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
愛護文物古跡的建議書篇十六
親愛的同學們：
您好！
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔"嘩啦，嘩啦"兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學本、英語本應有盡有，怪不得有人說："我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿。"有的時候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：
1、讓那些不環(huán)保的同學義務掃地一星期。
2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發(fā)小獎品。
3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環(huán)保的意識。
老師，我提的建議好嗎？
宗芃臻。
20xx。10。25。
愛護文物古跡的建議書篇十七
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
最近，我在人行道上看到了一幕景象：一個人把吃完的香蕉，剩下的果皮扔在垃圾桶旁，其他人就都像之前的這個人一樣把垃圾扔在垃圾桶旁，垃圾慢慢堆積起來，蒼蠅在旁邊飛來飛去，散發(fā)出一陣臭味，令過路人都繞路行走。汽車排放出的二氧化碳，會傷害身體。一些工業(yè)廠不僅消耗大量的水資源，還把排放出來的污水排到河里，導致河水變黑，死魚和垃圾都浮在水面上，河水發(fā)臭，污染環(huán)境。對此問題，我向您提出一些意見：您可以通過電視、報紙上發(fā)出通告，教導市民把洗衣服的水拿去洗地，把洗米的水拿去澆花，不用的電燈關掉，購買電器時選擇節(jié)能產品......這樣可以省電，還可以在每月時評出每個月的環(huán)保大使，鼓勵市民參加積極性。
以上就是我的建議，請局長考慮采納吧！
祝您：
身體健康！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月xx日。
愛護文物古跡的建議書篇十八
各位同學們：
你們好!
同學們一天中大部分時間都在學校里度過，學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，因此，校園環(huán)境需要同學們來維護保護校園環(huán)境應該做到以下幾點：
(2)不能破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木，五彩繽紛的花朵，碧綠的草坪，它們提供給我們新鮮空氣，它們不但給我們帶來了美的享受，還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字，不能亂摘花朵，不能殘?zhí)げ萜骸?BR> (3)見到地上有垃圾要隨手撿起，扔進垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準備隨地亂仍垃圾，就要告訴他不要亂扔，然后叫他扔進垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的，可是有的同學就是手閑不住，偏偏要在墻上畫上那么幾筆，這樣就不美觀了。
(6)積極參加保護校園環(huán)境的勞動。學校經常組織一些保護校園環(huán)境的活動，比如鋤草、擦墻壁等等，這些活動我們要經常參加，為保護校園環(huán)境貢獻一份力量。
校園是我家，靠你靠我靠大家，從今天開始，從每一件小事開始，大家一致行動起來，創(chuàng)造更美好、整潔的校園!
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇十九
尊敬的鄰居朋友們：
您好！
為了使我們能有一個美好的環(huán)境，好的和諧生活，尊敬的朋友們請保護好環(huán)境，使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為朋友們提出以下幾個寶貴的建議。
1、組織一些小分隊，天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站，
2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳，吸進氧氣，樹木還可以凈化環(huán)境。
3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態(tài)平衡的地球上，沒了動物我們就活不下去，沒了人類，動物就活不下去，沒有了動物，生態(tài)就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態(tài)也就不平衡了。
4、減少廢氣排放。制止車輛的數(shù)目，廢氣可以毀壞空氣，對人的呼吸不好，對生態(tài)環(huán)境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。
5、保護水源，節(jié)約水源。因為各處廣告曾說：我國是個水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個地球上生存下去，我們要保護水源。
6、嚴格做好生活垃圾，醫(yī)療垃圾，工業(yè)垃圾的焚燒處理工作，大力發(fā)展尾氣處理系統(tǒng)的改進與普及。
為了讓我們能有一個和諧的生活，讓我們大家一起努力吧！
愛護文物古跡的建議書篇二十
環(huán)保作為全球性的問題，正受到社會各界的廣泛關注。孩子是未來的主人，對他們的環(huán)保教育意義深遠，它將直接關系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習慣，幼兒期是習慣養(yǎng)成的關鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習慣，孩子們在今后的人生歷程中便會漸漸地樹立起強烈的環(huán)保意識，那么，我們生存的地球環(huán)境一定會變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進行適宜的環(huán)保教育，以使幼兒的環(huán)保成為一種習慣而發(fā)表一些不成熟的看法。
1寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中，萌發(fā)幼兒環(huán)保意識，增加幼兒環(huán)保知識。
1.1根據(jù)幼兒園教育的總目標和計劃要求，結合本班幼兒的實際情況，在主題教育活動和各科教學中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際，開展“保護我們的家園”為主題的教育活動，帶幼兒外出觀察，有意識地引導幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙，產生對美好環(huán)境的情感。同時，通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式，開展相應的環(huán)保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣，讓幼兒在切身感受的基礎上，展開討論“環(huán)境被破壞后，我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比，知道良好的環(huán)境對我們生命的重要，從而教育幼兒減少廢物垃圾，保持環(huán)境整潔。
1.2環(huán)保教育應滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習慣的培訓緊密結合，是幼兒環(huán)保教育的特點之一。我們要充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，加強對幼兒日常行為習慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰，不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護圖書，愛護玩具;養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電，節(jié)約紙張的好習慣。平時，多組織孩子收集廢紙，易拉罐，玻璃瓶，果凍盒等廢棄物品，把它們再生利用，做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具，既可以節(jié)省材料，又可以減少污染。這些既是良好的行為習慣，又是環(huán)保的基本要求。
1.3把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實踐和行動結合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識，幫助幼兒更好地認識人和自然的關系，我們帶領幼兒去實地調查，讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲，通過比較、感受，明白好聽的聲音叫樂聲，不好聽的聲音叫噪音，從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外，通過觀察，增進幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景，讓幼兒知道廢氣的來源，親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時，注意引導幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為，組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等，這也正是他們保護環(huán)境的行動體現(xiàn)。
1.4充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生，就處在一定的自然環(huán)境之中，他們喜歡大自然，眷戀大自然，自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不可支，流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的，保護環(huán)境的情感便會自然萌生。
2教師注意自身的環(huán)保行為，不斷提高自身的環(huán)保素質，發(fā)揮榜樣作用。
幼兒具有模仿性強和易暗示的特點，教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學習的榜樣，教師只有具備較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識，才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?；顒?。所以教師一方面要努力學習，不斷豐富自身的環(huán)保知識，關心周圍的環(huán)保狀況，了解國內外環(huán)保動態(tài);另一方面還要注意自己的行為，從一點一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子，如注意自己的著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序，這樣，孩子在潛移默化之中就會逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣了。
總之，保護環(huán)境，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!
愛護文物古跡的建議書篇一
經過本報組織的"邀你當記者尋訪古遺跡游"活動，已經深深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華等人，昨日聯(lián)合發(fā)出倡議，希望全西安的市民們從自身做起，自覺地愛護文物，保護文物。
倡議書提出：
一、要做文明的西安人，熱愛古城，愛護古跡，依法保護古跡;。
三、教育青少年從小要有保護文物的意識，這項工作應從學校、社會、家庭聯(lián)合做起，創(chuàng)建文明的古城要從我們每一個人做起。
作為主要發(fā)起人于亞男說，西安與開羅、羅馬、雅典齊名為四大世界名都，擁有國家重點文物保護單位55處，其中秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產保護單位，秦兵馬俑被譽為"世界第八大奇跡"。歷史留下的文物古跡是我們特有的不可再生資源，在現(xiàn)代化的城市建設中，作為市民，我們每一個人都要從自己做起來保護這些珍貴的歷史資源。如果沒有全民的保護，再健全的法律法規(guī)都是留在紙上。
倡議發(fā)起人：特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王建華、張軍生、張錫韓等68人。
愛護文物古跡的建議書篇二
長城——是我國列入世界遺產的景物之一，它是我們古代勞動人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，本站長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個個垛子，一個個射口，布置得是那么精細;外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋;一座座城臺也十分壯麗，如果你站在城臺向遠處眺望的話，你就會看到壯麗的景色，你還會感覺到自己十分清新明目!可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護法》都沒有明確規(guī)定要對扔垃圾的、刻字的進行罰款?？梢娭袊藢ΡＷo文物的意識是這么差。
我們應該竭盡全力保護長城，我們應該做到以下幾點：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以對刻字者和扔垃圾者進行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護長城吧!
愛護文物古跡的建議書篇三
尊敬的風景區(qū)的各位領導：
大家好，歡迎來到秦兵馬俑。秦兵馬俑是在西安臨潼縣出土的。一天，一些西楊村的村民在打井，人們沒把水打出來，卻發(fā)現(xiàn)了一些破碎的.古代青銅兵器，具有保護國家文物意識的公社干部立即向當?shù)匚奈锕芾聿块T報告了情況。
現(xiàn)在我們所看到的一號坑，出土的兵俑有204個，這是的前鋒，每個士兵都手持著兵器，有戈、矛、箭、戟等。這個坑中大多是步兵，還有戰(zhàn)車(比如，安車和高車)。
現(xiàn)在我們來到二號坑，這個坑大多是跪射俑和立射俑，還有戰(zhàn)車共計64乘。大家仔細看，最右邊的那匹馬，它是一匹右驂馬，表示這是一匹皇家馬。
現(xiàn)在，我來介紹各種兵俑，這個武士俑，他們有很多兵器，這個是跪射俑，還有一個是立射俑，立射俑射完箭后勁立即跪下來，上好箭再射。這是文官俑，是為將軍出謀劃策的。這是將軍俑，他手握寶劍，指揮怎樣才能打敗敵人。
每個一兵馬俑，你站在他的身邊好像可以聽到他們訴說當年的事情。
現(xiàn)在，大家可以自由活動了，但是有幾點提示，請不要亂扔垃圾，不要用石頭砸兵馬俑，祝您旅游愉快。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇四
文物是不可再生的資源，一梁一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚著先人的智慧，留存著沉淀了千百年的歷史文明，價值不可估量。下面是本站小編整理的保護文物古跡。
建議書。
范文，歡迎閱讀參考。
我們中華人民雖然為我們的古代勞動人民修筑的長城感到驕傲，但是我們卻破壞了長城：游客們在長城亂扔垃圾有果皮有礦泉水瓶還有餐巾紙……有些人為了開礦資源把長城給拆了。有些游客隨身帶著雕刻工具，在長城里寫上某某某到此一游等。還有些游客亂爬城墻。我建議北京市市長發(fā)布下面的法令：
一、讓人在長城里不能亂扔垃圾，如果被人給發(fā)現(xiàn)了先勸他，如果他不聽就進行罰款。
二、讓幾個人在長城門外把守，如果看到有人要開礦資源的話就告訴他們要礦資源請不要在長城開礦，青島別的地方吧!
三、讓門衛(wèi)檢查游客看一下有沒有帶雕刻工具，如果發(fā)現(xiàn)就沒收并且罰款。
四、門衛(wèi)讓游客一批一批的進去。一批只能進去五十個人。這樣子可以避免長城被壓壞。
保護長城需要我們一起保護。所以市場快下達命令吧!
長城——是我國列入世界遺產的景物之一，它是我們古代勞動人民用血汗和智慧換來的。它是我們中國的象征，也是我們中國的驕傲。
在以前，本站長城十分美麗，也十分壯觀。瞧：一個個垛子，一個個射口，布置得是那么精細;外面的景色也十分好，一棵棵蒼天大樹，一片片碧綠的草坪，連成一片綠色的海洋;一座座城臺也十分壯麗，如果你站在城臺向遠處眺望的話，你就會看到壯麗的景色，你還會感覺到自己十分清新明目!可是，到了現(xiàn)在，長城原有的面貌，已經面目全非，不管在城墻上、垛子上、城臺上，凡是游人能伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣、許許多多的文字，有人名、地名“到此一游”，有中文、日文、朝鮮文，刻得密密麻麻，刻了字還不說，游人還在路上吃東西，把紙張、果皮、礦泉水瓶、塑料袋等扔在長城上，垃圾隨處可見，而且《文物保護法》都沒有明確規(guī)定要對扔垃圾的、刻字的進行罰款。可見中國人對保護文物的意識是這么差。
我們應該竭盡全力保護長城，我們應該做到以下幾點：
一、我們可以從自己做起，從小事做起，做一個文明的游客。
二、我們可以讓媒體曝光，讓那些刻字者、亂扔垃圾者無地自容。
三、我們可以對刻字者和扔垃圾者進行罰款。
現(xiàn)在，讓我們一起攜手保護長城吧!
到20xx年世博會時，將有許多外國朋友來我們上海參觀，游覽。作為小學生，我們應該從自己身邊點點滴滴的小事做起。
我有幾個建議：
一，要愛護花草和樹木，看見有人破壞綠化，就要急忙勸阻。
二，不能亂扔垃圾，更不能高空拋物，這樣會很危險的。
三，當電池用完后要分類收藏處理，不要隨手扔掉，要知道，一個電池就能污染一大片水源。
四，不要用一次性筷子，塑料餐具盒，這要砍伐多少樹木啊!
五，看見盲道上有障礙物，就要幫忙推開，讓盲人過去。
六，看見井蓋沒有蓋好，就要把井蓋蓋好，免得有個大馬虎會掉進去，這多危險啊!
每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會長生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人心里萌發(fā)，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情，許多文明就可點燃無數(shù)的熱情。讓我們創(chuàng)造出良好的世博環(huán)境!
愛護文物古跡的建議書篇五
尊敬的風景區(qū)的各位領導：
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有些已經遭遇到了破壞。
有的名勝古跡因為為了慶祝游覽過此地在墻上亂寫亂畫，例如：“xx到此一游”，我還發(fā)現(xiàn)有人在古跡里亂扔果皮、礦泉水瓶、一次性筷子……這些都是損壞古跡的行為。作為一名文明古國的中國人，這些事情多么不應該發(fā)生啊!
我是一名環(huán)保意識極強的人，我要去古跡里進行宣傳，撿拾垃圾，讓這些古跡恢復原來的模樣。在這里，我還要提出一些建議。
一、學校要經常組織一些撿拾垃圾的活動。
二、讓大家多了解一些保護文物上的事情。
三、讓局增派人手，加強管理……
大地啊，海洋啊，所有的人們啊!覺悟吧!不要再向大自然發(fā)出挑戰(zhàn)啦!讓我們手拉手保護文物，保護我們的文明歷史吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇六
我們中華人民雖然為我們的古代勞動人民修筑的'長城感到驕傲，但是我們卻破壞了長城：游客們在長城亂扔垃圾有果皮有礦泉水瓶還有餐巾紙……有些人為了開礦資源把長城給拆了。有些游客隨身帶著雕刻工具，在長城里寫上xxx到此一游等。還有些游客亂爬城墻。我建議北京市發(fā)布下面的法令：
一、讓人在長城里不能亂扔垃圾，如果被人給發(fā)現(xiàn)了先勸他，如果他不聽就進行罰款。
二、讓幾個人在長城門外把守，如果看到有人要開礦資源的話就告訴他們要礦資源請不要在長城開礦，青島別的地方吧!
三、讓門衛(wèi)檢查游客看一下有沒有帶雕刻工具，如果發(fā)現(xiàn)就沒收并且罰款。
四、門衛(wèi)讓游客一批一批的進去。一批只能進去五十個人。這樣子可以避免長城被壓壞。
保護長城需要我們一起保護。所以市場快下達命令吧!
愛護文物古跡的建議書篇七
“我數(shù)過了，‘世界滅絕動物公墓’中，刻著不同鳥類或獸類名字但卻倒下的墓碑一共有99塊?！?BR> “這兒寫著呢，麋鹿是在1900年滅絕的?！?BR> 全國科普日期間，北京市豐臺區(qū)東高地第三小學二年級一班自發(fā)組織的“麋鹿苑自然體驗營”活動，讓同學們既興奮又震撼。被分成4個小組的“愛心使者”們，手拿任務書在北京南海子麋鹿苑里一路“尋寶”，在自然知識、科普知識以及智力闖關等串聯(lián)起來的活動中，孩子們尋到的“寶貝”，是有趣問題的答案、近距離親近動物的新奇感受，以及愛護動物、保護地球的直觀體驗。
麋鹿是中國特有的物種，但它的正式英文學名卻以外國人的姓氏命名;它曾在中國生活了數(shù)百萬年，20世紀初竟在故土絕跡;20世紀80年代，它又遠涉重洋，重返故鄉(xiāng)。麋鹿曲折的命運，麋鹿保護中蘊含的自然科學、中華歷史文化、環(huán)境保護，乃至愛國主義意義等等內涵，緊緊“抓住”了同學們，也深深地打動了同學們。
資料顯示，東高地三小二一班同學來到的北京南海子麋鹿苑博物館即北京麋鹿生態(tài)實驗中心，作為距北京市區(qū)最近的以麋鹿及其濕地生態(tài)為主的戶外生態(tài)博物館，從1985年建立至今，在麋鹿種群擴大、生物多樣性保護、濕地生態(tài)恢復等科研方面成績突出，在環(huán)境教育、生物教學、生態(tài)文化、愛國主義教育等科普方面也成就斐然。20__年麋鹿苑被列入北京市7家免費對社會公眾開放的公園、博物館，20__年又再次被列入29家免費開放博物館，參觀人數(shù)則持續(xù)增長，每年達20余萬人次。如今，千畝苑區(qū)內，科普教育設施到處可見，強烈的自然生態(tài)保護氣氛沁人心扉。
二一班的班主任劉淑靜老師表示，科技教育一直是東高地三小的教育特色之一，學校身處中國運載火箭技術研究院這個“航天城”里，濃厚的航天科技氛圍讓孩子們對科普有種自然的親近之感。這次“麋鹿苑自然體驗營”活動是平時學?？萍冀逃男Ｍ庋由?，而這種親近大自然、了解野生動物、培養(yǎng)孩子愛心的自發(fā)的科普活動，二一班還在策劃，還將陸續(xù)開展。
“麋鹿苑自然體驗營”活動結束時，參加活動的同學們以“愛護動物，保護地球”為主題，共同創(chuàng)作了一幅長卷畫，他們說，要把這幅畫帶回學校，要把這次活動永遠留在記憶里。
愛護文物古跡的建議書篇八
最近，埃及文物出現(xiàn)"丁錦昊到此一游"的新聞非常的火熱，因為這件事，到處都有人在討論關于保護文物的話題，而這件事情，也引發(fā)了人們對保護文物的爭論。
最近，近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事。可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊?，這讓文物古跡受到很大的`損害。
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點保護文物建議：
一、在墻壁上懸掛保護文物的字樣;。
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
五、我們每個人都應該做好監(jiān)督責任，如果看到有人在破壞文物，應該及時制止。
六、家長應該做好監(jiān)督和教育的責任，不讓小朋友因為自己不懂事，而犯下這些自己不理解的錯誤。
這些，就是我對保護文物的建議了，希望每個人都能做到。
愛護文物古跡的建議書篇九
新東莊小區(qū)11棟樓三單元的居民：
為了解決這讓人頭疼的衛(wèi)生問題，為了大家有一個整潔的公共生活環(huán)境，我特別誠懇地請求大家，接受我的以下幾條建議：
一、管好自己家的人，保證不在樓道里隨手丟垃圾，哪怕是一個小小的瓜子兒皮。
二、家里的垃圾一定要及時丟到公共垃圾箱，不要在門口長時間堆放。
三、保證不在單元或小區(qū)的公共區(qū)域堆放廢品，廢品應及時處理，并處理得干凈徹底。
四、管好自己的寵物，尤其是妥善處理寵物的大小便。
五、看到有破壞環(huán)境的人，不要坐視不管，應該好言相勸，讓每個人都有自覺的環(huán)保意識。
這次國慶節(jié)回來，我才有時間再把我們的共同的家門口打掃一次，要知道做這樣的打掃，就像是一次規(guī)模盛大的“大掃除”，會耗費很大的時間、體力和精力。如果您已經意識到了這一點，我希望您能加入到“大掃除”的行列；如果您支持我的想法和做法，請把它傳達給左鄰右舍，為我們擁有一個整潔、舒心的生活環(huán)境而努力！謝謝大家合作！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護文物古跡的建議書篇十
敬愛的校領導們：
你們好！
我是蔣光鼐紀念小學六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺，我們已經和校園建立了深厚的感情。
可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來水管的水經常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學們喧鬧聲震耳欲聾這一切，既浪費資源又破壞校園環(huán)境，真讓我們觸目驚心！
究其原因，既有同學們環(huán)保意識不強，沒有從思想上重視的因素，又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。當然，這跟學校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關系。
為了保護我們學校的環(huán)境，也為了珍惜資源，我想向學校提出以下建議：
1、學校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，進而形成一股“愛環(huán)境，講衛(wèi)生”的良好校園風氣。
2、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍，加強巡視和登記，給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、加強宣傳教育，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標語，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，明白環(huán)境對個人生活、成長的意義，從而使保護環(huán)境深入人心。
4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽，讓同學們系統(tǒng)的接受相關教育，并參與進去，娛教結合，做到一舉兩得。
5、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動，組織校內外公益勞動，讓同學們體會體力勞動的辛苦，參與日常生活的實踐，在學習和實踐中增強環(huán)保意識。
希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議，衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！
祝工作順利！
愛護文物古跡的建議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們經?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的.，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物、
4、節(jié)約用水，愛護資源、
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇十二
我家住在太西鎮(zhèn)，我家門前有一條長長的大水溝，要是以前，我一定蹺起大拇指夸它，可是現(xiàn)在，我對它卻提之有愧。
我從小就在這條水溝邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經常帶我到溝邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，溝的兩邊是茂密的雜草，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。
后來，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，溝面上不時漂來一些動物的尸體，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，有時溝里到處漂著大大小小的死魚。
啊！家鄉(xiāng)，你原來是多么美麗整潔呀，可現(xiàn)在你卻變成了一個被污染的小鎮(zhèn)，我從心底里大聲地疾呼：“人們，醒悟吧，保護生態(tài)，保護環(huán)境建設生態(tài)文明，義不容辭！只有這樣，才能拯救水溝，拯救家鄉(xiāng)，拯救地球，拯救人類自己?！?BR> 如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，僅全世界每年排放到大氣中的鉛汞和鎘就分別是200噸11000噸和55000噸，那一團團廢氣煙塵，那一股股廢液污水，像群群癌細胞張牙舞爪地向我撲來，侵襲著我的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。
人類的衣食住行無一不依賴大自然的恩賜。大氣森林湖海都是人類賴以生存的條件。我們人類應該清醒了，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。朋友們，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境建設生態(tài)文明，義不容辭！
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護文物古跡的建議書篇十三
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是昌黎縣x小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把昌黎縣的環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
昌黎縣因為有“東臨碣石，以觀滄?！钡捻偈胶兔利惖狞S金海岸而著名，所以沒線都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對你們提出幾點建議：
2、讓居民不使用一次性物品?，F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費。據(jù)統(tǒng)計，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機（里面有筷子），把筷子放進去就可以消毒。
愛護環(huán)境，人人有責。營造綠色家園、建設生態(tài)環(huán)境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起，嚴格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護環(huán)境出一份力，把我們的家園建設得更加美好。
建議人：xxx。
x年x月x日。
愛護文物古跡的建議書篇十四
您好！
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學本、英語本應有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿?！庇械臅r候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：
1、讓那些不環(huán)保的同學義務掃地一星期。
2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發(fā)小勘品。
3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環(huán)保的.意識。
老師，我提的建議好嗎？
建議人：xxx。
20xx.10.25。
愛護文物古跡的建議書篇十五
市環(huán)保局：
我們的學校位于霞山區(qū)工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天!
經過調查，我總結出了導致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀念。
3.派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。
4.下達明文規(guī)定，不能在工農西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
愛護文物古跡的建議書篇十六
親愛的同學們：
您好！
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔"嘩啦，嘩啦"兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學本、英語本應有盡有，怪不得有人說："我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿。"有的時候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：
1、讓那些不環(huán)保的同學義務掃地一星期。
2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發(fā)小獎品。
3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環(huán)保的意識。
老師，我提的建議好嗎？
宗芃臻。
20xx。10。25。
愛護文物古跡的建議書篇十七
親愛的環(huán)保局局長：
您好！
最近，我在人行道上看到了一幕景象：一個人把吃完的香蕉，剩下的果皮扔在垃圾桶旁，其他人就都像之前的這個人一樣把垃圾扔在垃圾桶旁，垃圾慢慢堆積起來，蒼蠅在旁邊飛來飛去，散發(fā)出一陣臭味，令過路人都繞路行走。汽車排放出的二氧化碳，會傷害身體。一些工業(yè)廠不僅消耗大量的水資源，還把排放出來的污水排到河里，導致河水變黑，死魚和垃圾都浮在水面上，河水發(fā)臭，污染環(huán)境。對此問題，我向您提出一些意見：您可以通過電視、報紙上發(fā)出通告，教導市民把洗衣服的水拿去洗地，把洗米的水拿去澆花，不用的電燈關掉，購買電器時選擇節(jié)能產品......這樣可以省電，還可以在每月時評出每個月的環(huán)保大使，鼓勵市民參加積極性。
以上就是我的建議，請局長考慮采納吧！
祝您：
身體健康！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月xx日。
愛護文物古跡的建議書篇十八
各位同學們：
你們好!
同學們一天中大部分時間都在學校里度過，學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，因此，校園環(huán)境需要同學們來維護保護校園環(huán)境應該做到以下幾點：
(2)不能破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木，五彩繽紛的花朵，碧綠的草坪，它們提供給我們新鮮空氣，它們不但給我們帶來了美的享受，還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字，不能亂摘花朵，不能殘?zhí)げ萜骸?BR> (3)見到地上有垃圾要隨手撿起，扔進垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準備隨地亂仍垃圾，就要告訴他不要亂扔，然后叫他扔進垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的，可是有的同學就是手閑不住，偏偏要在墻上畫上那么幾筆，這樣就不美觀了。
(6)積極參加保護校園環(huán)境的勞動。學校經常組織一些保護校園環(huán)境的活動，比如鋤草、擦墻壁等等，這些活動我們要經常參加，為保護校園環(huán)境貢獻一份力量。
校園是我家，靠你靠我靠大家，從今天開始，從每一件小事開始，大家一致行動起來，創(chuàng)造更美好、整潔的校園!
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
愛護文物古跡的建議書篇十九
尊敬的鄰居朋友們：
您好！
為了使我們能有一個美好的環(huán)境，好的和諧生活，尊敬的朋友們請保護好環(huán)境，使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為朋友們提出以下幾個寶貴的建議。
1、組織一些小分隊，天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站，
2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳，吸進氧氣，樹木還可以凈化環(huán)境。
3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態(tài)平衡的地球上，沒了動物我們就活不下去，沒了人類，動物就活不下去，沒有了動物，生態(tài)就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態(tài)也就不平衡了。
4、減少廢氣排放。制止車輛的數(shù)目，廢氣可以毀壞空氣，對人的呼吸不好，對生態(tài)環(huán)境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。
5、保護水源，節(jié)約水源。因為各處廣告曾說：我國是個水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個地球上生存下去，我們要保護水源。
6、嚴格做好生活垃圾，醫(yī)療垃圾，工業(yè)垃圾的焚燒處理工作，大力發(fā)展尾氣處理系統(tǒng)的改進與普及。
為了讓我們能有一個和諧的生活，讓我們大家一起努力吧！
愛護文物古跡的建議書篇二十
環(huán)保作為全球性的問題，正受到社會各界的廣泛關注。孩子是未來的主人，對他們的環(huán)保教育意義深遠，它將直接關系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習慣，幼兒期是習慣養(yǎng)成的關鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習慣，孩子們在今后的人生歷程中便會漸漸地樹立起強烈的環(huán)保意識，那么，我們生存的地球環(huán)境一定會變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進行適宜的環(huán)保教育，以使幼兒的環(huán)保成為一種習慣而發(fā)表一些不成熟的看法。
1寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中，萌發(fā)幼兒環(huán)保意識，增加幼兒環(huán)保知識。
1.1根據(jù)幼兒園教育的總目標和計劃要求，結合本班幼兒的實際情況，在主題教育活動和各科教學中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際，開展“保護我們的家園”為主題的教育活動，帶幼兒外出觀察，有意識地引導幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙，產生對美好環(huán)境的情感。同時，通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式，開展相應的環(huán)保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣，讓幼兒在切身感受的基礎上，展開討論“環(huán)境被破壞后，我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比，知道良好的環(huán)境對我們生命的重要，從而教育幼兒減少廢物垃圾，保持環(huán)境整潔。
1.2環(huán)保教育應滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習慣的培訓緊密結合，是幼兒環(huán)保教育的特點之一。我們要充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，加強對幼兒日常行為習慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰，不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護圖書，愛護玩具;養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電，節(jié)約紙張的好習慣。平時，多組織孩子收集廢紙，易拉罐，玻璃瓶，果凍盒等廢棄物品，把它們再生利用，做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具，既可以節(jié)省材料，又可以減少污染。這些既是良好的行為習慣，又是環(huán)保的基本要求。
1.3把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實踐和行動結合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識，幫助幼兒更好地認識人和自然的關系，我們帶領幼兒去實地調查，讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲，通過比較、感受，明白好聽的聲音叫樂聲，不好聽的聲音叫噪音，從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外，通過觀察，增進幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景，讓幼兒知道廢氣的來源，親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時，注意引導幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為，組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等，這也正是他們保護環(huán)境的行動體現(xiàn)。
1.4充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生，就處在一定的自然環(huán)境之中，他們喜歡大自然，眷戀大自然，自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不可支，流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的，保護環(huán)境的情感便會自然萌生。
2教師注意自身的環(huán)保行為，不斷提高自身的環(huán)保素質，發(fā)揮榜樣作用。
幼兒具有模仿性強和易暗示的特點，教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學習的榜樣，教師只有具備較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識，才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?；顒?。所以教師一方面要努力學習，不斷豐富自身的環(huán)保知識，關心周圍的環(huán)保狀況，了解國內外環(huán)保動態(tài);另一方面還要注意自己的行為，從一點一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子，如注意自己的著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序，這樣，孩子在潛移默化之中就會逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣了。
總之，保護環(huán)境，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!