通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進(jìn)的方案。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
小學(xué)教師值周工作制度篇一
1、教師考勤管理是學(xué)校管理工作的中心事務(wù)，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，貫穿于學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展，為了優(yōu)化教師管理，做到依綱行事、依紀(jì)治校，特制定本制度。
2、本制度做為學(xué)校制定其它制度的母本，不以違背，學(xué)校有義務(wù)制定其它制度對(duì)本制度進(jìn)行補(bǔ)充;若與以前的制度有異，以本制度為主執(zhí)行;。
3、本制度適用于學(xué)校全體教師，含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師。
4、本制度堅(jiān)持：優(yōu)化效能、獎(jiǎng)優(yōu)罰惰、公平、公正、透明、合理的原則。
5、學(xué)校充分行使國家賦予的權(quán)利，完成相應(yīng)義務(wù);學(xué)校具有課程安排及出勤管理權(quán)力，教師必須服從管理， 不予違反。
6、教師考勤管理，實(shí)行調(diào)控月績(jī)獎(jiǎng)金模式：根據(jù)教師出勤情況，發(fā)放月績(jī)獎(jiǎng)金，并納入教師考核、評(píng)優(yōu)、年終教育教學(xué)獎(jiǎng)金的依據(jù)之一。
學(xué)校必須按照國家有關(guān)規(guī)定行事;必須尊重國家賦予教師的權(quán)利，不予侵犯;教師必須完成相應(yīng)義務(wù)。
8、勞動(dòng)、升旗、早操、早讀、校會(huì)、上課、學(xué)校指定活動(dòng)等納入課時(shí)范疇，每次上述活動(dòng)按1課時(shí)計(jì)算。
9、每課時(shí)遲到扣5元。遲到是指如下行為之一：
(1)正式開始播放廣播操樂曲之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(2)正式開始播放國歌樂曲之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(3)上課鈴打響三分鐘至五分鐘內(nèi)尚未到課堂的;
(4)學(xué)校正式宣布學(xué)生校會(huì)開始之時(shí)，尚未到會(huì)場(chǎng)的;
(5)學(xué)校正式宣布活動(dòng)開始之時(shí)，尚未到活動(dòng)場(chǎng)地的;
(6)學(xué)校其它規(guī)定的。
10、每課時(shí)曠課扣20元。曠課是指沒有經(jīng)過請(qǐng)假或不獲批假，且發(fā)生如下行為之一：
(1)正式播放廣播操樂曲結(jié)束之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(2)正式播放國歌樂曲結(jié)束之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(3)上課鈴打響五分鐘后尚未到課堂的;
(4)學(xué)校正式宣布學(xué)生校會(huì)開始五分鐘后，尚未到會(huì)場(chǎng)的;
(5)學(xué)校正式宣布活動(dòng)開始五分鐘后，尚未到活動(dòng)場(chǎng)地的;
(6)學(xué)校其它規(guī)定的.。
11、每課時(shí)早退扣5元，早退是指正在執(zhí)行課時(shí)任務(wù)，因欲做與本課時(shí)無關(guān)、且客觀上不必即時(shí)辦理的事而離開課時(shí)場(chǎng)所。
12、教師必須做好課堂教學(xué)工作，履行職責(zé)，為人師表，保持高尚形象。
(1)上課間，教師進(jìn)行非工作性質(zhì)的手機(jī)通話或發(fā)信息，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，罰20元。
(2)上課間，教師吃檳榔、吸煙、飲食、看彩圖的，罰20元。
(3)帶酒氣上課的，扣20元。
(4)除陰雨天外，穿拖鞋上課的，扣20元。
(5)除體育課之外，穿短褲或明顯露腋的上衣上課的，扣20元。
13、符合下列條件的，必須向?qū)W校闡明情況，可不做考勤，學(xué)校提倡換課。
(1)國家法定的事假;
(2)學(xué)校委派教師外出活動(dòng)、指定教師執(zhí)行其它事務(wù)的;
(3)教師參加函授學(xué)習(xí)的;
(4)學(xué)校其它規(guī)定的;
14、除第13條規(guī)定外的教師個(gè)人請(qǐng)假，必經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，且做好換課事宜，可不扣款;若無法有效換課的，扣請(qǐng)假教師每課時(shí)10元。
15、教師換課事宜，必經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，否則無效。
16、半天內(nèi)或半天的請(qǐng)假或換課，由教導(dǎo)處批準(zhǔn);連續(xù)三天或三天內(nèi)的請(qǐng)假或換課由校長(zhǎng)批準(zhǔn);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須將教師請(qǐng)假事宜通報(bào)值日教師。
17、若教師發(fā)生如下行為之一的，學(xué)校可扣發(fā)個(gè)人當(dāng)月全部績(jī)效工資。
(1)除第13條規(guī)定外，當(dāng)月累計(jì)個(gè)人請(qǐng)假10節(jié)課以上的;
(2)當(dāng)月累計(jì)曠課8節(jié)課以上的;
(3)當(dāng)月累計(jì)遲到20次以上的;
(4)受到上級(jí)行政處罰的;
(5)學(xué)校其實(shí)規(guī)定的。
18、由于曠課、第13條規(guī)定所造成班級(jí)缺課的，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定替補(bǔ)上課教師，每替補(bǔ)1節(jié)課，獲獎(jiǎng)10元。
19、學(xué)校對(duì)值日教師，實(shí)行嚴(yán)寬相濟(jì)的管理。
(1)值日教師以執(zhí)行課時(shí)任務(wù)為主，考勤檢查為次;
(2)值日教師必須高度負(fù)責(zé)考勤檢查，堅(jiān)持做到公平、公正、透明，若發(fā)現(xiàn)值日教師隱瞞或弄虛作假，將扣款100元。
(3)領(lǐng)導(dǎo)擁有對(duì)值日教師出勤進(jìn)行考勤、檢查值勤情況的權(quán)利;
(4)值日教師因值勤需要，偶爾遲到、早退，學(xué)?？煞艑捥幜P或不處罰。
20、教師被扣的錢從教師月績(jī)獎(jiǎng)金里扣掉，若月績(jī)獎(jiǎng)金不夠扣除，可將剩余扣金累積到教師下一月的扣金;年終，若教師扣金累積還有的，可從年終教育教學(xué)獎(jiǎng)金中扣除。
21、學(xué)校設(shè)立“全勤獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)，用于獎(jiǎng)勵(lì)全勤教師。全勤指一個(gè)月里沒有任何遲到、早退、假事、換課及違反學(xué)校其它考勤規(guī)定行為。
22、“全勤獎(jiǎng)”適用時(shí)間為：始于開學(xué)報(bào)名，終于學(xué)期結(jié)束。
23、“全勤獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金來源：每月教師出勤違規(guī)所被扣的金額除掉學(xué)校獎(jiǎng)發(fā)給替補(bǔ)上課教師金額，剩下的金額。
24、“全勤獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)操作方法：
(1)頒發(fā)給全勤的教師;
(3)若多位教師全勤，則多位教師均等分獎(jiǎng)?lì)~;
25、績(jī)效工資發(fā)放規(guī)定。
(1)每周的第一個(gè)工作日，由前值日教師統(tǒng)計(jì)并公布考勤、罰款情況，教師做好簽名;若有特殊原因不能公布，學(xué)校另行安排公布事宜。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在每月初前2天內(nèi)，匯總上月教師考勤、罰款情況。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在當(dāng)月績(jī)校工資撥款到校2天內(nèi)，發(fā)放到教師個(gè)人。
26、任何教師有權(quán)核查考勤記錄，值日教師及領(lǐng)導(dǎo)有義務(wù)做出解釋。
27、若出現(xiàn)本制度或其它制度沒有規(guī)定的考勤情況、或情況特殊的，由學(xué)校教代會(huì)做出處理方法，并做為以后出現(xiàn)相同或類似情況的處理范例，直到相關(guān)規(guī)定出臺(tái)，可終止范例意義，另按規(guī)定處理。
28、本制度經(jīng)教代會(huì)討論通過即生效。
29、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)。
30、本制度解釋權(quán)歸屬學(xué)校。
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小學(xué)教師值周工作制度篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天！
小學(xué)教師值周工作制度篇三
1、在校值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督導(dǎo)下，值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在?；顒?dòng)期間安全情況及學(xué)校作息時(shí)間的執(zhí)行情況。
2、每天提前30分鐘到崗（夏季：早晨7：20—7：50，下午：2：00—2：30；冬季：早晨7：20—7：50，下午：2：20—2：50），按時(shí)上、下崗，中午放時(shí)及時(shí)的到崗監(jiān)督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況，疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時(shí)要在靜校時(shí)，將生清理離開校園。
3、值周教師要會(huì)同值周領(lǐng)導(dǎo)督促檢查各班當(dāng)天的“三操”、“一活動(dòng)”情況，及時(shí)填寫好值周教師工作記錄。
5、值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責(zé)，全面考核值教師履行職責(zé)和完成任務(wù)情況，處理突發(fā)事件。
6、值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，加強(qiáng)安全教育，處理好學(xué)校突發(fā)事件。
7、值周工作要重點(diǎn)確保師生的安全，要站好值周第一崗----校門崗，加強(qiáng)早晨、午間和下午上放學(xué)這段時(shí)間的校園巡視，及時(shí)報(bào)清校，確保學(xué)生在校時(shí)間的人身安全。
8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)巡視，認(rèn)真維護(hù)課間的秩序，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)，值周教師要對(duì)區(qū)域內(nèi)的學(xué)生的安全、紀(jì)律全面負(fù)責(zé)。值周發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)班主任聯(lián)系。
9、負(fù)責(zé)值周工作期間原則上不準(zhǔn)事假，確因特殊原因耽擱，自己要找人做好值周工作，并告知值周領(lǐng)導(dǎo)。
10、若因值周教師工作失職或管理不善，造成重大損失的.，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)當(dāng)年年度考核不評(píng)優(yōu)秀。
小學(xué)教師值周工作制度篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生儀表行為，實(shí)現(xiàn)校園管理規(guī)范化、人文化、制度化和全員參與這一管理原則，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和守紀(jì)意識(shí)，充分實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在參與中成長(zhǎng)這一育人理念，現(xiàn)制定“校長(zhǎng)助理班”輪崗管理制度。
一、“校長(zhǎng)助理班”輪崗管理內(nèi)容：
“校長(zhǎng)助理班”輪崗管理是由四至六年級(jí)承擔(dān)，每周一個(gè)班為“校長(zhǎng)助理班”，班主任為代理校長(zhǎng)，學(xué)生為校長(zhǎng)助理。上崗前班主任首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn)并做好分工，由校長(zhǎng)在升旗儀式上為“校長(zhǎng)助理班”授班牌，學(xué)生在錚錚誓言中開始本周的工作。每天校長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)維持校園秩序，檢查督導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生，護(hù)送小同學(xué)進(jìn)校門，每天下午放學(xué)利用5分鐘舉行一天聚焦，把發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)記錄，周五下午把一周的工作進(jìn)行匯聚，點(diǎn)評(píng)，最后形成每周播報(bào)。周一向全校進(jìn)行公布上周工作，評(píng)出紅旗班。
二、“校長(zhǎng)助理班”具體工作職責(zé)：
1、“校長(zhǎng)助理班”由4-6年級(jí)承擔(dān)，每周一個(gè)班級(jí)，學(xué)生為校長(zhǎng)助理，班主任為代理校長(zhǎng)。在帶班領(lǐng)導(dǎo)的管理下，在兩位值周老師的配合下，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生，做好一周的校園衛(wèi)生、紀(jì)律、午餐、自習(xí)、早操、間操、入校、離校等各項(xiàng)任務(wù)的檢查督導(dǎo)工作。每班每期星參與學(xué)生在18-20人左右，做到分工清，任務(wù)明，人人參與，項(xiàng)項(xiàng)有人。上崗前班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行分工，崗前培訓(xùn)，提出要求，細(xì)化內(nèi)容。
2、“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生要在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校少先隊(duì)和德育處的監(jiān)督下開展工作，要認(rèn)真填寫好各項(xiàng)檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告給值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行整改。每天做到一小結(jié)，每周五要做到周匯總，并填寫好“校長(zhǎng)助理班”值周報(bào)告，評(píng)出紅旗班。
3、周一由“校長(zhǎng)助理班”的班長(zhǎng)（或中隊(duì)委）向全校學(xué)生做值周工作總結(jié)，可以通過文字形式，也可能通過節(jié)目表演的形式，將一周內(nèi)發(fā)生的好人好事、先進(jìn)典型、表現(xiàn)好的班級(jí)和學(xué)生、存在的問題和不足向全校做出匯報(bào)。
4、“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生在值周時(shí)要做到公平、公正，認(rèn)真填寫檢查記錄，班主任老師要做好監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，重在引導(dǎo)孩子參與學(xué)校管理，讓孩子體驗(yàn)成功的愉悅。
三、“校長(zhǎng)助理班”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每周的“校長(zhǎng)助理班”可以不參與一周的學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律文明班級(jí)評(píng)比，無重大事故或違紀(jì)現(xiàn)象，可以直接評(píng)為本周“紅旗文明班”。
2、4-6年級(jí)班主任教師不再擔(dān)任值周，當(dāng)輪為“校長(zhǎng)助理班”時(shí)，作為助理校長(zhǎng)，與值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師一起承擔(dān)一周的值周工作。
3、“校長(zhǎng)助理班”工作由學(xué)校德育處與兩位值周教師對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，結(jié)合一周工作表現(xiàn)，學(xué)期末對(duì)4-6年級(jí)擔(dān)任“校長(zhǎng)助理班”進(jìn)行評(píng)比，分出一、二、三個(gè)等級(jí)，評(píng)出優(yōu)秀“校長(zhǎng)助理班”，對(duì)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)班級(jí)管理記入10、8、6分，列入班主任考核。
4、每周各班級(jí)對(duì)本班學(xué)生值周情況進(jìn)行總結(jié)，將工作表現(xiàn)好、有組織能力的學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，學(xué)期末學(xué)校表獎(jiǎng)5名學(xué)生為“校長(zhǎng)助理”，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)品。
四、本管理辦法試行，對(duì)工作操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，將對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行修改。望全體教師認(rèn)真執(zhí)行。
頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)值周工作制度
一、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的人身安全，保持學(xué)校整潔、優(yōu)美的環(huán)境，是學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的前提條件。值周是每一位教師的工作職責(zé)和義務(wù)，全體教師應(yīng)以高度的責(zé)任心認(rèn)真做好值周工作，任何人不得以任何理由拒絕值周工作。
二、值周由學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，實(shí)行學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)助理班”制度，值周教師負(fù)責(zé)一周學(xué)校全面工作的督導(dǎo)檢查和教育教學(xué)秩序的維護(hù)，“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，做好學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律的督導(dǎo)，并及時(shí)向值周教師提供數(shù)據(jù)和情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。學(xué)校每周安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)該周的學(xué)校日常管理工作，指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估“校長(zhǎng)助理班”和兩位值周教師值周工作；“校長(zhǎng)助理班”由少先隊(duì)和德育處負(fù)責(zé)，由代理校長(zhǎng)（班主任）具體安排實(shí)施。教師值周期間一律住校（周一至周五），周六早8點(diǎn)離校，周六日值周領(lǐng)導(dǎo)必須在校住宿，并做好教學(xué)樓門窗的關(guān)閉、樓門的開關(guān)工作，。
三、教師值周期間不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退和中途離校，否則按曠工、曠課論處。遲到、早退或中途離校20分鐘以曠課一節(jié)處理。若擅自離開崗位期間發(fā)生責(zé)任事故將追究其相應(yīng)的責(zé)任。原則上不安排值周教師外出教研、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，不得私下調(diào)換。如遇特殊情況確實(shí)不能履行值周職責(zé)，須事先向?qū)W部德育主任請(qǐng)假，調(diào)換好值周，并按實(shí)際天數(shù)扣除值周津貼。
四、校園發(fā)生突發(fā)事件，值周人員非因公原因而不在現(xiàn)場(chǎng)處理，將追究其擅離職守的責(zé)任。
五、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)本學(xué)部該周的日常管理工作，負(fù)責(zé)值周教師、值周學(xué)生的工作檢查、督促，檢查教師上課情況及學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，負(fù)責(zé)辦公室的日常檢查評(píng)比；值周教師做好分工，指導(dǎo)“校長(zhǎng)助理班”量化檢查并每天匯總公布；周末評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，次周升旗儀式結(jié)束后教師值周教師分學(xué)部講評(píng)并頒旗。
六、值周人員必須佩帶值周標(biāo)牌，到崗到位。值周教師帶領(lǐng)和協(xié)助“代理校長(zhǎng)”，指導(dǎo)“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生開展工作，并及時(shí)與班主任、德育處取得聯(lián)系。
七、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和不同學(xué)部學(xué)生的年齡特點(diǎn)，每周評(píng)出十個(gè)紅旗班：校長(zhǎng)助理班1、一年級(jí)1、二年級(jí)2、三年級(jí)1、四年級(jí)1、五年級(jí)1、六年級(jí)1、1-3流動(dòng)1個(gè)，4-6流動(dòng)1個(gè)。在每周的量化檢查中，“校長(zhǎng)助理班”檢查評(píng)比分?jǐn)?shù)占70%，兩位值周教師日常檢查占30%。
八、值周安排：
1、值周對(duì)象：全體任課教師。
2、值周方式： 1名行政領(lǐng)導(dǎo)，4-6年級(jí)1名代理校長(zhǎng)，2名教師。
3、值周時(shí)間：每周星期一至星期五，如遇假期調(diào)整和特殊情況另行通知。星期一早上學(xué)前半小學(xué)交接-班。
十、工作程序：
（一）交接-班：每周五中午負(fù)責(zé)下周值周的教師必須召集本值周組的學(xué)生開值周工作會(huì)議。認(rèn)真分工，明確任務(wù)，提出要求，為下周值周工作的順利開展做好準(zhǔn)備。周一早進(jìn)行交接-班。交接-班時(shí)有關(guān)人員（學(xué)部主任、德育副主任、值周教師）必須參加，移交有關(guān)值周資料、值周標(biāo)志，通報(bào)本周值周情況以及下周值周工作中要注意的問題。
（二）值周期間的日常工作：
2、檢查各教師辦公室、各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況；
3、檢查課間餐、午餐就餐情況；
4、指導(dǎo)值周同學(xué)檢查出操人數(shù)、評(píng)比集隊(duì)、做操質(zhì)量；
5、夏季午睡時(shí)負(fù)責(zé)檢查、維持午睡紀(jì)律、處理突發(fā)事件；
6、巡視校園，處理偶發(fā)事件。同時(shí)注意檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)打掃情況；
7、安排學(xué)生有序乘公交車，安全離校；
8、組織困難班學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)；
9、巡視校園。檢查教師辦公室、教室“三關(guān)”（關(guān)門窗、水、電）及衛(wèi)生情況。
10、兩值周教師負(fù)責(zé)住宿學(xué)生晚自習(xí)、就寢情況的督促、檢查，每天必須到崗，學(xué)生安靜就寢后方可離開。
十、其它工作：
1、做好值周學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)；
2、安排好值周學(xué)生的工作分工及工作檢查；
3、維護(hù)本學(xué)部全校性集會(huì)和大型活動(dòng)的紀(jì)律；
4、在調(diào)查事實(shí)的基礎(chǔ)上，調(diào)整值周學(xué)生有誤的評(píng)分。
5、學(xué)校德育處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常在課間操時(shí)間就前一天值周情況作簡(jiǎn)短講評(píng)；值周教師在本周五下午寫好一周值周工作總結(jié)，填寫好值周學(xué)生工作評(píng)價(jià)表，并將值周總結(jié)交學(xué)校行政值周處。行政值周在下周一向全校匯報(bào)本周值周的情況，然后分學(xué)部進(jìn)行講評(píng)并給獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒旗。
為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序，規(guī)范教師的行為，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，必須進(jìn)一步堅(jiān)持教師輪流值班制度，值班教師要履行以下職責(zé)。
2、嚴(yán)格值班手續(xù)，特殊情況不能到崗的必須調(diào)
好班（并報(bào)校長(zhǎng)及值班組長(zhǎng)批準(zhǔn)）。保證通訊暢通無阻。
3、檢查監(jiān)督師生午休秩序狀況，對(duì)在校午休的學(xué)生（住、跑）要嚴(yán)格監(jiān)控，嚴(yán)防學(xué)生外出。
4、負(fù)責(zé)當(dāng)日師生安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)生就寢。監(jiān)督檢查校園內(nèi)（包括門口）學(xué)生的語言，行為習(xí)慣，學(xué)生中有違紀(jì)，不文明行為必須及時(shí)教育管理。配合宿管人員，嚴(yán)格監(jiān)督管理學(xué)生宿舍的紀(jì)律狀況，人數(shù)，休息情況。
5、負(fù)責(zé)當(dāng)日校內(nèi)巡邏檢查，特別是在學(xué)生到校時(shí)，吃飯時(shí)，課間時(shí)，放學(xué)時(shí)，就寢前，校園內(nèi)，廁所，教室，宿舍的檢查。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施，妥善處理，并匯報(bào)相關(guān)的負(fù)責(zé)人，重大問題及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、每天保證巡查，并由組長(zhǎng)明確分工，各組員
要積極配合，互相協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)。
7、值班人員在值班期間不準(zhǔn)喝酒、下棋、打撲
克或離開工作崗位。吸煙人員要注意安全，嚴(yán)防火災(zāi)。
8、值班人員要配合門衛(wèi)嚴(yán)防學(xué)生上早、晚自習(xí)
及午休期間走出校門，嚴(yán)防學(xué)生沒有假條而出校門，嚴(yán)防住校生（除放假外）隨便走出校門（必須有班主任批準(zhǔn)的假條），并在放學(xué)時(shí)及時(shí)有序地疏散學(xué)生，不要讓學(xué)生在校門口滯留玩耍。
9、值班人員應(yīng)該保持值班室（辦公室、個(gè)人）
的清潔衛(wèi)生，每次值班結(jié)束要將值班室打掃干凈，收拾整齊所有的物品，
10、值班組長(zhǎng)要按時(shí)交接-班，考好勤；妥善處理突發(fā)事件；要在學(xué)生放學(xué)后巡視各教室及辦公室，做到關(guān)燈、關(guān)門窗，室內(nèi)無學(xué)生逗留。要認(rèn)真細(xì)致，實(shí)事求是地填好值班記錄。
11、節(jié)假日至少安排1-2名教師搞好值日工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等安全。
所有教師均履行“一崗雙責(zé)”制，除履行專業(yè)授課職責(zé)外，同時(shí)履行本課堂的安全教育和安全事故的防范、處理職責(zé)，上課期間學(xué)生發(fā)生安全事故的，上課教師為直接責(zé)任人。所有教師上課期間均履行以下安全職責(zé)：
1．堅(jiān)持上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席或出現(xiàn)生病癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。
2．經(jīng)常檢查學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教學(xué)教育和生活設(shè)施、設(shè)備，是否符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，若有明顯的不安全因素，要及時(shí)采取相應(yīng)措施排除；不能排除的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，進(jìn)行整改。
3．引導(dǎo)學(xué)生正確使用教具學(xué)具、儀器設(shè)備，正確操作實(shí)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)，要充分考慮到危險(xiǎn)情況并做好相應(yīng)的防護(hù)措施，避免傷害事故發(fā)生，發(fā)生傷害事故要及時(shí)做出妥善處理，并上報(bào)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，通知班主任和家長(zhǎng)，不可隱瞞拖延。
4．學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不易參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，教師知道后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才?；學(xué)生在教學(xué)過程中突發(fā)疾病或者受到傷害，及時(shí)采取相應(yīng)措施，給予治療。
5.嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，不能諷刺、挖苦學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心態(tài)偏激或情緒不正常的情況，要及時(shí)通知班主任做好疏導(dǎo)工作。嚴(yán)禁在履行職責(zé)的過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定。
6．對(duì)學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或者知道后要及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W生的監(jiān)護(hù)人。
7．上體育課或進(jìn)行體育活動(dòng)前，體育教師要先檢查場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備工作，消除安全隱患，活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)密組織，嚴(yán)防鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等傷人，跳高、跳遠(yuǎn)等要按課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程辦事，預(yù)防意外事故發(fā)生。
8．不能在上課期間指使學(xué)生做與本課無關(guān)的事情。
9．課間值班教師要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心，細(xì)心觀察學(xué)生課間活動(dòng)的情況，以備及時(shí)提醒教育學(xué)生注意安全，防患于未然。
10．遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上下課，不拖堂，無學(xué)校通知不得私自提前或拖后放學(xué)。
11、上課期間，遇到突發(fā)事件的，上課教師為第一責(zé)任人，妥善處理突發(fā)事件，或負(fù)責(zé)將學(xué)生有組織、有秩序的疏散，避免不必要的傷害。
小學(xué)教師值周工作制度篇五
一、目的：為了保障全校師生的安全，及時(shí)把握學(xué)生的課間活動(dòng)情況，特制定值周教師管理制度：
二、值周教師定崗。
1、定點(diǎn)：在校園的大廳、小操場(chǎng)、大操場(chǎng)、后操場(chǎng)、各樓層樓道等地段，專門安排值周教師巡視。
2、定時(shí)：在上學(xué)、課間、中午、放學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全管理及校園安全情況進(jìn)行巡查，避免安全事故的`發(fā)生。
三、值周教師崗位職責(zé)：
1、值周教師對(duì)本周學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范、清潔衛(wèi)生、安全負(fù)管理責(zé)任，應(yīng)及時(shí)做好評(píng)價(jià)并公布在評(píng)比欄上。
2、值周教師工作由當(dāng)周值周組長(zhǎng)安排，并將崗位安排及時(shí)報(bào)值周行政，向值周行政負(fù)責(zé)。值周組每周擬定好值周要求、值周總結(jié)分別在星期一的升旗儀式、星期五的下午的降旗儀式，由值周組長(zhǎng)向全校師生宣布。
3、值周教師于早上7：55到學(xué)校到崗巡視，每天安全巡視后，必須向值周組長(zhǎng)匯報(bào)安全檢查情況，同時(shí)做好記錄。
4、各崗位值周教師課間必須準(zhǔn)時(shí)到崗，勸導(dǎo)不文明游戲并制止學(xué)生追打現(xiàn)象，如有安全事故發(fā)生，要按安全預(yù)案及時(shí)處理，遇重大事情必須及時(shí)向德育處匯報(bào)（緊急情況可向分管校長(zhǎng)匯報(bào)）并做好記錄。
5、早上迎接學(xué)生的值周教師于早上7：55到學(xué)校大門口，要求著裝整潔，主動(dòng)向師生問好，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)監(jiān)督崗學(xué)生值好崗。
6、值周教師于放學(xué)時(shí)間到校門口值崗，對(duì)班級(jí)的列隊(duì)紀(jì)律做好記錄、并督促班主任做好班級(jí)學(xué)生離校情況登記。
7、衛(wèi)生檢查由值周組長(zhǎng)督促值周教師交叉年級(jí)分樓層檢查（星期一、三檢查時(shí)間為教師會(huì)后，星期二、四、五檢查時(shí)間為17：20），主要檢查桌椅整潔、地面清潔、黑板干凈、講桌整潔、教具歸位、窗簾拉上、窗戶關(guān)好、垃圾清理干凈、清潔用具整潔、按要求擺放、過道干凈等等，并將存在的問題反饋給班主任（寫在黑板的右下角）。檢查教師當(dāng)天離校前將檢查情況公布在公示欄內(nèi)。
8、如值周教師事假、病假、外出學(xué)習(xí)，必須在離校前調(diào)好值周工作，并在德育處備案，否則視為德育違規(guī)。
小學(xué)教師值周工作制度篇六
時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的`這一個(gè)星期，我感觸頗深，在參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì)，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，能夠極大提高過馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在學(xué)校站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時(shí)也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅(jiān)守自我的崗位，不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長(zhǎng)很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請(qǐng)假了，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四：
崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七：
周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺(tái)，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的自信!
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時(shí)間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí)，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個(gè)別教師不到位，路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!
小學(xué)教師值周工作制度篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了七周，今天很高興能站在這對(duì)上周值周工作作一個(gè)總結(jié)。
上周，我校全體師生在學(xué)習(xí)，工作，生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序進(jìn)行。
上周，雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了，不文明的現(xiàn)象少了。愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng)，就餐排隊(duì)有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。
上周，我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來，檢查完又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，做其他同學(xué)的好榜樣，為紅領(lǐng)巾添光彩。
我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在教室里追逐打鬧，古人語：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以后的學(xué)習(xí)生活中，能充分利用時(shí)間，表現(xiàn)得棒一些，早上到在教室里靜靜的讀書。
個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度重視。
同學(xué)們，勤勞、刻苦、積極進(jìn)取、認(rèn)真踏實(shí)這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng)，我們認(rèn)識(shí)她做到她不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，如果我們的同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考、多舉手、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)；在休息就餐的時(shí)候講紀(jì)律、講秩序、少吵鬧、不浪費(fèi)；在課間活動(dòng)中，積極參與活動(dòng)、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾，在日常生活中不攀比，講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學(xué)就是一個(gè)具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，好好努力，好好表現(xiàn)，讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。
通過上周值周評(píng)比，獲得流動(dòng)紅旗的.有以下幾個(gè)班級(jí)：
一（2）班二（2）班三（3）班。
四（2）班五（三）班六（1）班。
值周總結(jié)結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)教師值周工作制度篇八
時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì)，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，能夠極大提高過馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在學(xué)校站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時(shí)也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅?，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來享受吧。
本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅(jiān)守自我的崗位，不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長(zhǎng)很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請(qǐng)假了，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四：
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七：
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時(shí)間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演同時(shí)，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個(gè)別教師不到位，路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
小學(xué)教師值周工作制度篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的'，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚(yáng)。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺，還有少數(shù)同學(xué)沒上操，呆在班級(jí)里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護(hù)操，不夠認(rèn)真，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習(xí)時(shí)間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險(xiǎn)，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。
小學(xué)教師值周工作制度篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮?、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會(huì)，早操，課間操，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號(hào)聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí)，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，老師不在時(shí)總想說話，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國，每次談到釣-魚-島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過值周小組的考核評(píng)比，本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學(xué)工作，各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開展有序；
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園安全教育，行為習(xí)慣教育。
周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自己最滿意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片；1~3年級(jí)觀看的是《熊貓總動(dòng)員》；4~6年級(jí)觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1、同學(xué)們堅(jiān)持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時(shí)；個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教研活動(dòng)，本月是數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，老師積極籌備，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，老師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
二、幾點(diǎn)不足：
1、環(huán)境保潔方面：
每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場(chǎng)隨處可見，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時(shí)候，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、寢室管理是個(gè)難題，指導(dǎo)老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊(duì)。
得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、幾個(gè)建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周工作總結(jié)
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
二、亮點(diǎn)
1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足：
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
四、建議：
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天！
第五周 值周工作總結(jié)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動(dòng)。
二、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時(shí)間，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一（1）班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。
三、建議：
1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來。
3、在午休時(shí)間，部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時(shí)有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
現(xiàn)在我把上周老師精心地對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報(bào)一下。
現(xiàn)在請(qǐng)獲得文明班級(jí)和文明寢室的班長(zhǎng)和室長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。
本周，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動(dòng)紅旗班級(jí)：
第三周值周工作總結(jié)
一、優(yōu)點(diǎn)
1、教學(xué)工作井然有序，教師責(zé)任心強(qiáng)，工作爭(zhēng)分奪秒。
2、教導(dǎo)處召開校內(nèi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究和布置了本學(xué)期教研工作，短期內(nèi)制訂出教研計(jì)劃，做到高效、到位。
3、本周為推普活動(dòng)周，校內(nèi)開展了各種推普活動(dòng)，營(yíng)造氛圍
a、國旗下的講話；b、出版推普宣傳欄；c、上好推普課；d、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號(hào)，等等。
4、班容特別是講臺(tái)衛(wèi)生保潔工作有所改善。
5、值日教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、門前衛(wèi)生有所改善。
二、缺點(diǎn)
1、早上清潔不夠迅速。
2、值日教師沒有及時(shí)填寫校務(wù)日志
3、大課間器材欠缺，沒能讓學(xué)生全部投入體育活動(dòng)，效果不明顯。
三、要求
1、早上清潔還需迅速，要在廣播停時(shí)盡快完成。
2、值日教師要及時(shí)填寫校務(wù)日志。
3、值日教師站崗時(shí)要大膽而恰當(dāng)?shù)靥幚?，特別是面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要善于跟他們溝通好禁止進(jìn)校接孩子的原因，取得他們的支持。
4、班風(fēng)建設(shè)，教師要善于與學(xué)生交心，與學(xué)生取得心靈的貼近，是做好班主任工作的竅門。
小學(xué)教師值周工作制度篇十一
是我們開展工作做好工作的重要組成部分，下面是小編搜集整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié)，歡迎閱讀。
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊。
口號(hào)。
不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯(cuò)，在此，給予高度表揚(yáng)。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚(yáng)一、二、三年級(jí)段的小朋友，早讀非常認(rèn)真自覺，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時(shí)間同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、課間休息、陽光長(zhǎng)跑、課間活動(dòng)、午間就餐、排隊(duì)到指定放學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現(xiàn)了良好素養(yǎng)，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進(jìn)校門，“老師好”“老師早”主動(dòng)問候，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，“老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學(xué)。
4、社團(tuán)活動(dòng)豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動(dòng)，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，分學(xué)校、年級(jí)二個(gè)層面全員拉開社團(tuán)活動(dòng)，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長(zhǎng)有序規(guī)范地參加一個(gè)社團(tuán)，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動(dòng)組織高效而有序，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真，玩得起興，難怪結(jié)束后，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們，我們學(xué)校的目標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會(huì)為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺(tái)，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個(gè)角落，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)!
誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學(xué)們能注意，能改正：
1、個(gè)別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個(gè)別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象，如早上來校時(shí)，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面，有的進(jìn)校門時(shí)小跑沖進(jìn)，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當(dāng)我親切微笑地主動(dòng)問候“小朋友好!”，同學(xué)們才意識(shí)到，報(bào)以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會(huì)有此情景發(fā)生，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少，不要再出現(xiàn)，你能做到嗎?再給大家說個(gè)上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時(shí)，竟將幾個(gè)廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊，在此提出嚴(yán)肅批評(píng)，同學(xué)們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。
2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個(gè)班級(jí)出現(xiàn)沒及時(shí)拿，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生，午間就餐時(shí)有班級(jí)倒菜時(shí)沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時(shí)的清理，在此，老師提個(gè)醒，請(qǐng)同學(xué)們分飯菜時(shí)要靜靜地排好隊(duì)伍，高年級(jí)分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止?fàn)C到人，也要防止倒在地上。
3、放學(xué)問題。大部分班級(jí)都能及時(shí)有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué)，但也出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象，甚至有一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形，對(duì)這個(gè)班級(jí)，鄭老師在這里先不點(diǎn)名，希望引起大家的重視，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細(xì)微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會(huì)做得越來越好，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學(xué)!
小學(xué)教師值周工作制度篇十二
一、好的方面。
1、每天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好，大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中，
3、各班的出勤率都比較高。
二、不好的方面。
1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿地都是，吃零食的同學(xué)比較多，零食多數(shù)是垃圾食品，希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時(shí)徹底，希望以后值周的班級(jí)能及時(shí)的打掃。
3、跟人衛(wèi)生比較差，個(gè)別男生頭發(fā)比較長(zhǎng)，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，干凈了，自己也舒服。
三、幾點(diǎn)建議。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小學(xué)教師值周工作制度篇十三
我校的值周工作由二位值周領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)班主任以及一個(gè)班的學(xué)生組成。全校每個(gè)班級(jí)都要參加執(zhí)行一周的值周工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理以及周一的升旗儀式。各年級(jí)組組織進(jìn)行小值周。
一、實(shí)施意義值周班制度符合新課改的要求，通過值周活動(dòng)能鍛煉并增強(qiáng)學(xué)生自我管理的能力，達(dá)到自我教育的目的。學(xué)生通過值周育人這種活動(dòng)，在管理別人中反省自己，完善自己，達(dá)到教育自己的目的，培養(yǎng)健全的人格。其次，值周班制度的實(shí)施能使學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生參與管理，服務(wù)他人的意識(shí)。
二、實(shí)施任務(wù)強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和培養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，以良好的行為規(guī)范為全校同學(xué)樹立榜樣，自覺養(yǎng)成良好的管理和服務(wù)意識(shí)。樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準(zhǔn)則。進(jìn)一步增強(qiáng)自治自理能力，提高管理水平，以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、環(huán)境管理，為我校良好校風(fēng)的形成做出貢獻(xiàn)。
三、值周職能。
1、管理職能：根據(jù)各自工作職責(zé)，受學(xué)校委托負(fù)責(zé)做好全校學(xué)生日常行為的'管理，督促全校同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，秩序井然，對(duì)任何違反校紀(jì)校規(guī)的人和事，有權(quán)加以批評(píng)制止。
2、示范職能：值周班同學(xué)在做好各自工作的同時(shí)，要模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行舉止要文明禮貌，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，態(tài)度謙遜，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做全校學(xué)生的表率。
四、值周全過程（一）、準(zhǔn)備階段：（值周前一周）。
1、進(jìn)行思想動(dòng)員，學(xué)習(xí)值周的有關(guān)制度、細(xì)則。
2、崗位職責(zé)落實(shí)到人，定崗、定職責(zé)、定規(guī)范、定操作順序。
3、做好接班工作，每周的星期六最后一節(jié)課由班主任帶領(lǐng)進(jìn)行交接。
（二）、值周階段：（周一到周六，共六天）。
1、值周生每日早6：40到班級(jí)集合（周六7：20到班級(jí)集合），班主任點(diǎn)名，布置當(dāng)天任務(wù)、要求，6：50準(zhǔn)時(shí)到崗（周六7：30到崗）。
2、值周生每日晚放學(xué)25分鐘后到班級(jí)集合，總結(jié)一天情況，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后。
3、值周班長(zhǎng)每天下學(xué)后將匯總后的值周情況及發(fā)現(xiàn)的問題向班主任老師匯報(bào)，并將當(dāng)天的檢查情況在第二天早上公布在值周欄內(nèi)。
五、值周班檢查范圍值周班全體學(xué)生必須時(shí)刻牢記值周班所擔(dān)負(fù)的服務(wù)職能、管理職能和示范職能，自覺服從組織安排，樂于奉獻(xiàn)，大膽管理，堅(jiān)守崗位，佩戴好值周標(biāo)志，以飽滿的精神，做好各項(xiàng)工作。
（一）上學(xué)秩序及遲到情況：
設(shè)置崗位：校門口、前后操場(chǎng)。
1、檢查校服和胸卡。值周班每天6：50在校門口安排20名學(xué)生，對(duì)學(xué)生穿校服和佩戴胸卡的情況進(jìn)行檢查（星期六不檢查穿校服）。凡是不穿校服和不佩戴胸卡的學(xué)生要逐個(gè)進(jìn)行登記。
2、檢查遲到。每天早、午在預(yù)備鈴聲前10分鐘安排6名同學(xué)到校門口檢查，上課鈴響后學(xué)生回教室上課，門衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查遲到等情況。凡在預(yù)備鈴以后到校的均為遲到，遲到同學(xué)要憑佩戴胸卡在常規(guī)反饋條上簽字。
3、檢查在校園內(nèi)互相追逐打鬧和在校內(nèi)騎自行車的情況。每天6：50在前、后操場(chǎng)各安排5人進(jìn)行檢查，值周學(xué)生對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)要及時(shí)制止，對(duì)不聽勸告的學(xué)生要記錄在常規(guī)反饋條上，并讓違紀(jì)者簽字。
對(duì)上述三項(xiàng)的違反常規(guī)的學(xué)生中，不佩戴胸卡者要求出示作業(yè)本或者書加以確認(rèn)，以防止冒名頂替的現(xiàn)象出現(xiàn)。
（二）、離校秩序：上午和晚上下學(xué)鈴聲響后檢查學(xué)生的離校情況。檢查的內(nèi)容有三項(xiàng)：
1、有無在校園內(nèi)互相追逐打鬧的現(xiàn)象2、在靜校前離校（最遲不得超過30分鐘）3、有無離校時(shí)在校內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象。
值周學(xué)生對(duì)有上述問題的同學(xué)要及時(shí)制止，對(duì)不聽勸告的學(xué)生要記錄在常規(guī)反饋條上，并讓違紀(jì)者簽字。在靜校后離校的要說明遲走的原因。
（三）、課間操管理：值周班級(jí)在課間操時(shí)安排一定的同學(xué)對(duì)38個(gè)班級(jí)的課間操進(jìn)行檢查管理，二人一組負(fù)責(zé)三個(gè)班級(jí)。檢查的內(nèi)容是：
1、記錄各班班主任到崗情況。以開始做操為準(zhǔn)，做操開始后到的記遲到，不到者為缺崗。
2、記錄課間操各班出操人數(shù)。做操開始后開始檢查。
3、檢查記錄各班值日人數(shù)。值周班級(jí)在各樓層安排2-4人，對(duì)留在教室的值日生進(jìn)行檢查，課間操只允許留二個(gè)值日生，超過兩個(gè)的要進(jìn)行記載。
（四）、課間秩序：課間秩序的檢查分兩個(gè)層次進(jìn)行：值周班級(jí)負(fù)責(zé)前后操場(chǎng)的秩序，為大值周；各年級(jí)組安排文明監(jiān)督員負(fù)責(zé)各自的樓層管理，為小值周。
1、大值周。每天檢查操場(chǎng)內(nèi)的秩序。主要對(duì)吃零食、扔廢物的學(xué)生進(jìn)行管理；防止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)域；監(jiān)督在廁所內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。有違反常規(guī)的同學(xué)要在常規(guī)反饋條上簽字。
2、小值周。主要負(fù)責(zé)各樓層樓道秩序的管理。在綜合教學(xué)樓的2～5層，每層設(shè)3-5人，第6層設(shè)2人；在北教學(xué)樓的1～3層，每層各4個(gè)人進(jìn)行管理。其崗位職責(zé)是：負(fù)責(zé)課間樓道秩序，看護(hù)走廊設(shè)備用品；要求學(xué)生右側(cè)通行，制止在樓道內(nèi)跑跳、追逐打鬧、大聲喧嘩。對(duì)不聽勸告者要記錄在常規(guī)反饋條上，并讓其簽字。
（五）、檢查周三教研活動(dòng)時(shí)的自習(xí)。值周班級(jí)要在對(duì)周三教研活動(dòng)時(shí)的自習(xí)進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容是各班的自習(xí)紀(jì)律，要作出評(píng)價(jià)，記錄在案。
對(duì)上述五項(xiàng)內(nèi)容檢查時(shí)，值周班級(jí)的學(xué)生要充分發(fā)揮管理職能，發(fā)現(xiàn)違反常規(guī)的行為要及時(shí)制止，進(jìn)行勸告教育，而不是單一的記載者。常規(guī)反饋條一式兩聯(lián)，違反常規(guī)的同學(xué)要在反饋條上簽字，其中一聯(lián)當(dāng)天反饋給該班的班主任進(jìn)行處理，另外一聯(lián)交給值周班主任進(jìn)行匯總。
六、具體工作要求：
一、值周領(lǐng)導(dǎo)要求（由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流擔(dān)任）。
1、提出本周常規(guī)管理的要求以及處理本周內(nèi)偶發(fā)事件。
2、安排值周教師和值周班主任的具體工作。按要求填好值周日志。
3、在周一升旗儀式后對(duì)值周情況進(jìn)行總結(jié)，在第二節(jié)課前將值周日志移交本周的值周小組。
二、值周學(xué)生要求。
1、上崗前把書包集中放到教室，穿校服，佩戴值周標(biāo)志（保存好標(biāo)志，每周六放學(xué)將標(biāo)志交還，如有丟失，個(gè)人負(fù)責(zé)賠償），帶好筆、檢查表各就各位，值周檢查工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)記錄。檢查記錄要實(shí)事求是，不弄虛作假。
2、管理過程中要講求方法，避免出現(xiàn)沖突，不服從管理者上報(bào)班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)。
3、值周生要準(zhǔn)時(shí)到崗，不得遲到，不得擅自離崗。
4、值周結(jié)束要寫實(shí)踐總結(jié)。
三、值周班班主任要求。
1、負(fù)責(zé)安排值周生上崗前的教育。值周班班主任要在前一周派班長(zhǎng)到政教處領(lǐng)取值周檢查的各項(xiàng)表格，在班內(nèi)要做具體值周工作的動(dòng)員。
2、負(fù)責(zé)值周生崗位的安排和上崗情況的檢查、指導(dǎo)，匯總一周的值周情況。
四、年級(jí)組要求。
1、加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育，配合值周生工作，不許和值周生發(fā)生沖突。
2、各年級(jí)組要安排好小值周，并負(fù)責(zé)巡視指導(dǎo)文明監(jiān)督員的工作。
小學(xué)教師值周工作制度篇十四
上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧。
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問好，特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比較自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議。
1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來臨，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)教師值周工作制度篇十五
值周活動(dòng)是學(xué)生自主管理、自主教育、自主服務(wù)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感的重要形式，是學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要措施，是學(xué)校管理教育的一個(gè)重要組成部分。為規(guī)范我校學(xué)生值周工作，制定此制度。
1．值周班成立值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)任組長(zhǎng)，團(tuán)支部書記任副組長(zhǎng)，全體班委及團(tuán)支部委員任小組成員，班主任、學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委會(huì)書記及德育處負(fù)責(zé)老師任顧問。
2．值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)值周工作的分工，值周任務(wù)的說明，值周崗位的監(jiān)督，全校值周檢查結(jié)果的'匯總并向全校師生匯報(bào)值周報(bào)告。
值周學(xué)生要本著“公正合理、主動(dòng)熱情、文明自律”的準(zhǔn)則工作，充分發(fā)揮自律監(jiān)督和示范作用，積極開展崗位達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高我校學(xué)生自主管理水平。
1．值周學(xué)生上崗必須穿全身校服，佩戴胸卡，團(tuán)員戴團(tuán)徽，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，佩戴寫有“耀華中學(xué)”的紅色綬帶（右上左下）。
2．值周學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)上崗，不得在崗位上做與值周工作無關(guān)的事情。如有個(gè)別情況請(qǐng)假，班長(zhǎng)要調(diào)整崗位，保證不空崗。
3．值周學(xué)生在崗期間，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)檢查結(jié)果負(fù)責(zé)。
4．值周學(xué)生要做好禮儀示范，語言文明，說普通話。見到老師，先立正，鞠躬，說：“老師好！”放學(xué)說“老師再見！”
5．值周學(xué)生遇到他人有困難時(shí)，要及時(shí)幫助或向老師求助。
1．示范崗：
時(shí)間：7：00～7：45，17：40～18：00。
南京路大門4人，山西路大門4人，山西路自行車走廊2人（a、b座各1人），地下存車場(chǎng)庫下坡2人（a、b座各1人），地下存車場(chǎng)內(nèi)流動(dòng)監(jiān)督崗8人（a、b座各4人，2人為一組）。每處定一名負(fù)責(zé)人。
時(shí)間：11：40～12：10食堂示范崗10人。
2．檢查崗：
時(shí)間：9：40～10：05，13：00～13：45，14：40～14：50，
17：50～18：00。高一年級(jí)：10人；高二年級(jí)：8人；高三年級(jí)10人；實(shí)驗(yàn)班：4人。課間操時(shí)檢查樓道內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象，眼保健操時(shí)檢查是否按要求做眼操，下午放學(xué)后先查衛(wèi)生，再查靜校。每一年級(jí)一名負(fù)責(zé)人。
3．公益崗：
時(shí)間：13：00～13：45。其中，擦前院宣傳欄5人，擦耀華路宣傳欄5人，耀華路草坪維護(hù)及地面清理5人。每處定一名負(fù)責(zé)人。
4．監(jiān)督崗：班長(zhǎng)及值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員中一人。負(fù)責(zé)監(jiān)督各時(shí)段值周工作，記錄值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，給予表彰。
1．檢查崗成員每日認(rèn)真填寫《值周班檢查情況表》，及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的問題向監(jiān)督崗成員匯報(bào)。周五匯總成績(jī)上交班長(zhǎng)。
2．監(jiān)督崗成員協(xié)助班長(zhǎng)做好值周總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容包括：
（1）填寫《耀華中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比欄》；
（2）匯總參加值周工作的人次及工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。
3．值周班長(zhǎng)在下一周的早廣播中向全校師生匯報(bào)值周記錄結(jié)果。
德育處授予值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生“值周標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，以此作為評(píng)優(yōu)的優(yōu)先條件之一。班主任將稱號(hào)記錄到學(xué)生手冊(cè)上，并寫入學(xué)期評(píng)語。
小學(xué)教師值周工作制度篇十六
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大隊(duì)部值日生按時(shí)到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、課余時(shí)間，值日教師到崗盡職，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚(yáng)20xx年級(jí)的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運(yùn)凳子，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)物歸原主。
以下是幾點(diǎn)不足：
1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學(xué)會(huì)在地滑的地方打鬧追跑，十分危險(xiǎn)。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補(bǔ)辦。
3、仍有個(gè)別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財(cái)物。
4、課間操時(shí)間有的班級(jí)不能及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地并快速站好。
小學(xué)教師值周工作制度篇十七
陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯(cuò)，在此，給予高度表揚(yáng)?，F(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚(yáng)一、二、三年級(jí)段的小朋友，早讀非常認(rèn)真自覺，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時(shí)間同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、課間休息、陽光長(zhǎng)跑、課間活動(dòng)、午間就餐、排隊(duì)到指定放學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現(xiàn)了良好素養(yǎng)，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進(jìn)校門，“老師好”“老師早”主動(dòng)問候，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，“老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學(xué)。
4、社團(tuán)活動(dòng)豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動(dòng)，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，分學(xué)校、年級(jí)二個(gè)層面全員拉開社團(tuán)活動(dòng)，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長(zhǎng)有序規(guī)范地參加一個(gè)社團(tuán)，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動(dòng)組織高效而有序，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真，玩得起興，難怪結(jié)束后，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們，我們學(xué)校的目標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會(huì)為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺(tái)，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個(gè)角落，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)!
誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學(xué)們能注意，能改正：
1、個(gè)別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個(gè)別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象，如早上來校時(shí)，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面，有的進(jìn)校門時(shí)小跑沖進(jìn)，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當(dāng)我親切微笑地主動(dòng)問候“小朋友好!”，同學(xué)們才意識(shí)到，報(bào)以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會(huì)有此情景發(fā)生，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少，不要再出現(xiàn)，你能做到嗎?再給大家說個(gè)上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時(shí)，竟將幾個(gè)廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊，在此提出嚴(yán)肅批評(píng)，同學(xué)們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。
2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個(gè)班級(jí)出現(xiàn)沒及時(shí)拿，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生，午間就餐時(shí)有班級(jí)倒菜時(shí)沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時(shí)的清理，在此，老師提個(gè)醒，請(qǐng)同學(xué)們分飯菜時(shí)要靜靜地排好隊(duì)伍，高年級(jí)分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止?fàn)C到人，也要防止倒在地上。
3、放學(xué)問題。大部分班級(jí)都能及時(shí)有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué)，但也出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象，甚至有一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形，對(duì)這個(gè)班級(jí)，鄭老師在這里先不點(diǎn)名，希望引起大家的重視，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細(xì)微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會(huì)做得越來越好，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學(xué)!
小學(xué)教師值周工作制度篇十八
為加強(qiáng)學(xué)校管理，了解師生情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，學(xué)校實(shí)行中層以上領(lǐng)導(dǎo)，一名班主任值周制度，有關(guān)規(guī)定如下：
一、學(xué)校除節(jié)假日外，平時(shí)有一位行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值周（節(jié)假日另行安排）。輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)，若因事外出不能履行值周工作的，應(yīng)及時(shí)上報(bào)校辦公室另行安排。
二、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任須在上班時(shí)間前30分鐘到校上班，檢查老師的上班和學(xué)生的到校情況。
三、值周領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)到各教室、校園各處巡視，檢查教育教學(xué)秩序。
四、課間操、課外活動(dòng)時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任要在校門值日或到現(xiàn)場(chǎng)做檢查。
五、當(dāng)有校外人員干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，發(fā)生損壞學(xué)校利益的`情況時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)制止事態(tài)的發(fā)展，并做好處理工作。
六、校會(huì)、升旗儀式、大型活動(dòng)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)同志做好組織工作。
七、中午、下午放學(xué)時(shí)要到校門口協(xié)助門衛(wèi)人員維持學(xué)生秩序，做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。
八、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任每天必須到學(xué)生食堂檢查學(xué)生就餐秩序，熄燈鈴響后協(xié)助公寓管理員做好住宿學(xué)生就寢情況檢查工作，確保就寢秩序和學(xué)生安全。
九、認(rèn)真根據(jù)《麟游縣中學(xué)值周工作登記表》，《麟游縣中學(xué)文明班級(jí)、文明寢室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，客觀、公正、公平、公開地予以登記、匯總、評(píng)比。值周情況匯總后由值周領(lǐng)導(dǎo)在下周工作安排會(huì)上向行政會(huì)反饋。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作，值周同志應(yīng)高度負(fù)起責(zé)任。但凡由于值周過程中履行職責(zé)不到位者，每出現(xiàn)其中一項(xiàng)，分別扣每位值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任50元；對(duì)造成不良后果者，將按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。
小學(xué)教師值周工作制度篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會(huì)。
2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時(shí)打掃衛(wèi)生，在打掃時(shí)弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。
3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有的看書，有的寫字，有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。
1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個(gè)別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。
2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請(qǐng)同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。
1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸?，希望同學(xué)們排隊(duì)放。
學(xué)回家時(shí)隨時(shí)注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。
2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動(dòng)預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
經(jīng)綜合考評(píng)紀(jì)律好的班級(jí)有：xxx。
衛(wèi)生好的班級(jí)有：xxx文明班級(jí)有：xxx。
總結(jié)完畢，謝謝大家。
20xx年6月20日。
小學(xué)教師值周工作制度篇一
1、教師考勤管理是學(xué)校管理工作的中心事務(wù)，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，貫穿于學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展，為了優(yōu)化教師管理，做到依綱行事、依紀(jì)治校，特制定本制度。
2、本制度做為學(xué)校制定其它制度的母本，不以違背，學(xué)校有義務(wù)制定其它制度對(duì)本制度進(jìn)行補(bǔ)充;若與以前的制度有異，以本制度為主執(zhí)行;。
3、本制度適用于學(xué)校全體教師，含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師。
4、本制度堅(jiān)持：優(yōu)化效能、獎(jiǎng)優(yōu)罰惰、公平、公正、透明、合理的原則。
5、學(xué)校充分行使國家賦予的權(quán)利，完成相應(yīng)義務(wù);學(xué)校具有課程安排及出勤管理權(quán)力，教師必須服從管理， 不予違反。
6、教師考勤管理，實(shí)行調(diào)控月績(jī)獎(jiǎng)金模式：根據(jù)教師出勤情況，發(fā)放月績(jī)獎(jiǎng)金，并納入教師考核、評(píng)優(yōu)、年終教育教學(xué)獎(jiǎng)金的依據(jù)之一。
學(xué)校必須按照國家有關(guān)規(guī)定行事;必須尊重國家賦予教師的權(quán)利，不予侵犯;教師必須完成相應(yīng)義務(wù)。
8、勞動(dòng)、升旗、早操、早讀、校會(huì)、上課、學(xué)校指定活動(dòng)等納入課時(shí)范疇，每次上述活動(dòng)按1課時(shí)計(jì)算。
9、每課時(shí)遲到扣5元。遲到是指如下行為之一：
(1)正式開始播放廣播操樂曲之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(2)正式開始播放國歌樂曲之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(3)上課鈴打響三分鐘至五分鐘內(nèi)尚未到課堂的;
(4)學(xué)校正式宣布學(xué)生校會(huì)開始之時(shí)，尚未到會(huì)場(chǎng)的;
(5)學(xué)校正式宣布活動(dòng)開始之時(shí)，尚未到活動(dòng)場(chǎng)地的;
(6)學(xué)校其它規(guī)定的。
10、每課時(shí)曠課扣20元。曠課是指沒有經(jīng)過請(qǐng)假或不獲批假，且發(fā)生如下行為之一：
(1)正式播放廣播操樂曲結(jié)束之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(2)正式播放國歌樂曲結(jié)束之時(shí)，尚未到操場(chǎng)的;
(3)上課鈴打響五分鐘后尚未到課堂的;
(4)學(xué)校正式宣布學(xué)生校會(huì)開始五分鐘后，尚未到會(huì)場(chǎng)的;
(5)學(xué)校正式宣布活動(dòng)開始五分鐘后，尚未到活動(dòng)場(chǎng)地的;
(6)學(xué)校其它規(guī)定的.。
11、每課時(shí)早退扣5元，早退是指正在執(zhí)行課時(shí)任務(wù)，因欲做與本課時(shí)無關(guān)、且客觀上不必即時(shí)辦理的事而離開課時(shí)場(chǎng)所。
12、教師必須做好課堂教學(xué)工作，履行職責(zé)，為人師表，保持高尚形象。
(1)上課間，教師進(jìn)行非工作性質(zhì)的手機(jī)通話或發(fā)信息，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，罰20元。
(2)上課間，教師吃檳榔、吸煙、飲食、看彩圖的，罰20元。
(3)帶酒氣上課的，扣20元。
(4)除陰雨天外，穿拖鞋上課的，扣20元。
(5)除體育課之外，穿短褲或明顯露腋的上衣上課的，扣20元。
13、符合下列條件的，必須向?qū)W校闡明情況，可不做考勤，學(xué)校提倡換課。
(1)國家法定的事假;
(2)學(xué)校委派教師外出活動(dòng)、指定教師執(zhí)行其它事務(wù)的;
(3)教師參加函授學(xué)習(xí)的;
(4)學(xué)校其它規(guī)定的;
14、除第13條規(guī)定外的教師個(gè)人請(qǐng)假，必經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，且做好換課事宜，可不扣款;若無法有效換課的，扣請(qǐng)假教師每課時(shí)10元。
15、教師換課事宜，必經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，否則無效。
16、半天內(nèi)或半天的請(qǐng)假或換課，由教導(dǎo)處批準(zhǔn);連續(xù)三天或三天內(nèi)的請(qǐng)假或換課由校長(zhǎng)批準(zhǔn);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須將教師請(qǐng)假事宜通報(bào)值日教師。
17、若教師發(fā)生如下行為之一的，學(xué)校可扣發(fā)個(gè)人當(dāng)月全部績(jī)效工資。
(1)除第13條規(guī)定外，當(dāng)月累計(jì)個(gè)人請(qǐng)假10節(jié)課以上的;
(2)當(dāng)月累計(jì)曠課8節(jié)課以上的;
(3)當(dāng)月累計(jì)遲到20次以上的;
(4)受到上級(jí)行政處罰的;
(5)學(xué)校其實(shí)規(guī)定的。
18、由于曠課、第13條規(guī)定所造成班級(jí)缺課的，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定替補(bǔ)上課教師，每替補(bǔ)1節(jié)課，獲獎(jiǎng)10元。
19、學(xué)校對(duì)值日教師，實(shí)行嚴(yán)寬相濟(jì)的管理。
(1)值日教師以執(zhí)行課時(shí)任務(wù)為主，考勤檢查為次;
(2)值日教師必須高度負(fù)責(zé)考勤檢查，堅(jiān)持做到公平、公正、透明，若發(fā)現(xiàn)值日教師隱瞞或弄虛作假，將扣款100元。
(3)領(lǐng)導(dǎo)擁有對(duì)值日教師出勤進(jìn)行考勤、檢查值勤情況的權(quán)利;
(4)值日教師因值勤需要，偶爾遲到、早退，學(xué)?？煞艑捥幜P或不處罰。
20、教師被扣的錢從教師月績(jī)獎(jiǎng)金里扣掉，若月績(jī)獎(jiǎng)金不夠扣除，可將剩余扣金累積到教師下一月的扣金;年終，若教師扣金累積還有的，可從年終教育教學(xué)獎(jiǎng)金中扣除。
21、學(xué)校設(shè)立“全勤獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)，用于獎(jiǎng)勵(lì)全勤教師。全勤指一個(gè)月里沒有任何遲到、早退、假事、換課及違反學(xué)校其它考勤規(guī)定行為。
22、“全勤獎(jiǎng)”適用時(shí)間為：始于開學(xué)報(bào)名，終于學(xué)期結(jié)束。
23、“全勤獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金來源：每月教師出勤違規(guī)所被扣的金額除掉學(xué)校獎(jiǎng)發(fā)給替補(bǔ)上課教師金額，剩下的金額。
24、“全勤獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)操作方法：
(1)頒發(fā)給全勤的教師;
(3)若多位教師全勤，則多位教師均等分獎(jiǎng)?lì)~;
25、績(jī)效工資發(fā)放規(guī)定。
(1)每周的第一個(gè)工作日，由前值日教師統(tǒng)計(jì)并公布考勤、罰款情況，教師做好簽名;若有特殊原因不能公布，學(xué)校另行安排公布事宜。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在每月初前2天內(nèi)，匯總上月教師考勤、罰款情況。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在當(dāng)月績(jī)校工資撥款到校2天內(nèi)，發(fā)放到教師個(gè)人。
26、任何教師有權(quán)核查考勤記錄，值日教師及領(lǐng)導(dǎo)有義務(wù)做出解釋。
27、若出現(xiàn)本制度或其它制度沒有規(guī)定的考勤情況、或情況特殊的，由學(xué)校教代會(huì)做出處理方法，并做為以后出現(xiàn)相同或類似情況的處理范例，直到相關(guān)規(guī)定出臺(tái)，可終止范例意義，另按規(guī)定處理。
28、本制度經(jīng)教代會(huì)討論通過即生效。
29、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)。
30、本制度解釋權(quán)歸屬學(xué)校。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)教師考勤工作制度。
小學(xué)教師值周工作制度篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天！
小學(xué)教師值周工作制度篇三
1、在校值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督導(dǎo)下，值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在?；顒?dòng)期間安全情況及學(xué)校作息時(shí)間的執(zhí)行情況。
2、每天提前30分鐘到崗（夏季：早晨7：20—7：50，下午：2：00—2：30；冬季：早晨7：20—7：50，下午：2：20—2：50），按時(shí)上、下崗，中午放時(shí)及時(shí)的到崗監(jiān)督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況，疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時(shí)要在靜校時(shí)，將生清理離開校園。
3、值周教師要會(huì)同值周領(lǐng)導(dǎo)督促檢查各班當(dāng)天的“三操”、“一活動(dòng)”情況，及時(shí)填寫好值周教師工作記錄。
5、值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責(zé)，全面考核值教師履行職責(zé)和完成任務(wù)情況，處理突發(fā)事件。
6、值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，加強(qiáng)安全教育，處理好學(xué)校突發(fā)事件。
7、值周工作要重點(diǎn)確保師生的安全，要站好值周第一崗----校門崗，加強(qiáng)早晨、午間和下午上放學(xué)這段時(shí)間的校園巡視，及時(shí)報(bào)清校，確保學(xué)生在校時(shí)間的人身安全。
8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)巡視，認(rèn)真維護(hù)課間的秩序，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動(dòng)，值周教師要對(duì)區(qū)域內(nèi)的學(xué)生的安全、紀(jì)律全面負(fù)責(zé)。值周發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)班主任聯(lián)系。
9、負(fù)責(zé)值周工作期間原則上不準(zhǔn)事假，確因特殊原因耽擱，自己要找人做好值周工作，并告知值周領(lǐng)導(dǎo)。
10、若因值周教師工作失職或管理不善，造成重大損失的.，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)當(dāng)年年度考核不評(píng)優(yōu)秀。
小學(xué)教師值周工作制度篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生儀表行為，實(shí)現(xiàn)校園管理規(guī)范化、人文化、制度化和全員參與這一管理原則，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和守紀(jì)意識(shí)，充分實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在參與中成長(zhǎng)這一育人理念，現(xiàn)制定“校長(zhǎng)助理班”輪崗管理制度。
一、“校長(zhǎng)助理班”輪崗管理內(nèi)容：
“校長(zhǎng)助理班”輪崗管理是由四至六年級(jí)承擔(dān)，每周一個(gè)班為“校長(zhǎng)助理班”，班主任為代理校長(zhǎng)，學(xué)生為校長(zhǎng)助理。上崗前班主任首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn)并做好分工，由校長(zhǎng)在升旗儀式上為“校長(zhǎng)助理班”授班牌，學(xué)生在錚錚誓言中開始本周的工作。每天校長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)維持校園秩序，檢查督導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生，護(hù)送小同學(xué)進(jìn)校門，每天下午放學(xué)利用5分鐘舉行一天聚焦，把發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)記錄，周五下午把一周的工作進(jìn)行匯聚，點(diǎn)評(píng)，最后形成每周播報(bào)。周一向全校進(jìn)行公布上周工作，評(píng)出紅旗班。
二、“校長(zhǎng)助理班”具體工作職責(zé)：
1、“校長(zhǎng)助理班”由4-6年級(jí)承擔(dān)，每周一個(gè)班級(jí)，學(xué)生為校長(zhǎng)助理，班主任為代理校長(zhǎng)。在帶班領(lǐng)導(dǎo)的管理下，在兩位值周老師的配合下，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生，做好一周的校園衛(wèi)生、紀(jì)律、午餐、自習(xí)、早操、間操、入校、離校等各項(xiàng)任務(wù)的檢查督導(dǎo)工作。每班每期星參與學(xué)生在18-20人左右，做到分工清，任務(wù)明，人人參與，項(xiàng)項(xiàng)有人。上崗前班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行分工，崗前培訓(xùn)，提出要求，細(xì)化內(nèi)容。
2、“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生要在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校少先隊(duì)和德育處的監(jiān)督下開展工作，要認(rèn)真填寫好各項(xiàng)檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告給值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行整改。每天做到一小結(jié)，每周五要做到周匯總，并填寫好“校長(zhǎng)助理班”值周報(bào)告，評(píng)出紅旗班。
3、周一由“校長(zhǎng)助理班”的班長(zhǎng)（或中隊(duì)委）向全校學(xué)生做值周工作總結(jié)，可以通過文字形式，也可能通過節(jié)目表演的形式，將一周內(nèi)發(fā)生的好人好事、先進(jìn)典型、表現(xiàn)好的班級(jí)和學(xué)生、存在的問題和不足向全校做出匯報(bào)。
4、“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生在值周時(shí)要做到公平、公正，認(rèn)真填寫檢查記錄，班主任老師要做好監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，重在引導(dǎo)孩子參與學(xué)校管理，讓孩子體驗(yàn)成功的愉悅。
三、“校長(zhǎng)助理班”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每周的“校長(zhǎng)助理班”可以不參與一周的學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律文明班級(jí)評(píng)比，無重大事故或違紀(jì)現(xiàn)象，可以直接評(píng)為本周“紅旗文明班”。
2、4-6年級(jí)班主任教師不再擔(dān)任值周，當(dāng)輪為“校長(zhǎng)助理班”時(shí)，作為助理校長(zhǎng)，與值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師一起承擔(dān)一周的值周工作。
3、“校長(zhǎng)助理班”工作由學(xué)校德育處與兩位值周教師對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，結(jié)合一周工作表現(xiàn)，學(xué)期末對(duì)4-6年級(jí)擔(dān)任“校長(zhǎng)助理班”進(jìn)行評(píng)比，分出一、二、三個(gè)等級(jí)，評(píng)出優(yōu)秀“校長(zhǎng)助理班”，對(duì)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)班級(jí)管理記入10、8、6分，列入班主任考核。
4、每周各班級(jí)對(duì)本班學(xué)生值周情況進(jìn)行總結(jié)，將工作表現(xiàn)好、有組織能力的學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，學(xué)期末學(xué)校表獎(jiǎng)5名學(xué)生為“校長(zhǎng)助理”，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)品。
四、本管理辦法試行，對(duì)工作操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，將對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行修改。望全體教師認(rèn)真執(zhí)行。
頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)值周工作制度
一、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的人身安全，保持學(xué)校整潔、優(yōu)美的環(huán)境，是學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的前提條件。值周是每一位教師的工作職責(zé)和義務(wù)，全體教師應(yīng)以高度的責(zé)任心認(rèn)真做好值周工作，任何人不得以任何理由拒絕值周工作。
二、值周由學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，實(shí)行學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)助理班”制度，值周教師負(fù)責(zé)一周學(xué)校全面工作的督導(dǎo)檢查和教育教學(xué)秩序的維護(hù)，“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，做好學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律的督導(dǎo)，并及時(shí)向值周教師提供數(shù)據(jù)和情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。學(xué)校每周安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)該周的學(xué)校日常管理工作，指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估“校長(zhǎng)助理班”和兩位值周教師值周工作；“校長(zhǎng)助理班”由少先隊(duì)和德育處負(fù)責(zé)，由代理校長(zhǎng)（班主任）具體安排實(shí)施。教師值周期間一律住校（周一至周五），周六早8點(diǎn)離校，周六日值周領(lǐng)導(dǎo)必須在校住宿，并做好教學(xué)樓門窗的關(guān)閉、樓門的開關(guān)工作，。
三、教師值周期間不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退和中途離校，否則按曠工、曠課論處。遲到、早退或中途離校20分鐘以曠課一節(jié)處理。若擅自離開崗位期間發(fā)生責(zé)任事故將追究其相應(yīng)的責(zé)任。原則上不安排值周教師外出教研、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，不得私下調(diào)換。如遇特殊情況確實(shí)不能履行值周職責(zé)，須事先向?qū)W部德育主任請(qǐng)假，調(diào)換好值周，并按實(shí)際天數(shù)扣除值周津貼。
四、校園發(fā)生突發(fā)事件，值周人員非因公原因而不在現(xiàn)場(chǎng)處理，將追究其擅離職守的責(zé)任。
五、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)本學(xué)部該周的日常管理工作，負(fù)責(zé)值周教師、值周學(xué)生的工作檢查、督促，檢查教師上課情況及學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，負(fù)責(zé)辦公室的日常檢查評(píng)比；值周教師做好分工，指導(dǎo)“校長(zhǎng)助理班”量化檢查并每天匯總公布；周末評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，次周升旗儀式結(jié)束后教師值周教師分學(xué)部講評(píng)并頒旗。
六、值周人員必須佩帶值周標(biāo)牌，到崗到位。值周教師帶領(lǐng)和協(xié)助“代理校長(zhǎng)”，指導(dǎo)“校長(zhǎng)助理班”學(xué)生開展工作，并及時(shí)與班主任、德育處取得聯(lián)系。
七、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和不同學(xué)部學(xué)生的年齡特點(diǎn)，每周評(píng)出十個(gè)紅旗班：校長(zhǎng)助理班1、一年級(jí)1、二年級(jí)2、三年級(jí)1、四年級(jí)1、五年級(jí)1、六年級(jí)1、1-3流動(dòng)1個(gè)，4-6流動(dòng)1個(gè)。在每周的量化檢查中，“校長(zhǎng)助理班”檢查評(píng)比分?jǐn)?shù)占70%，兩位值周教師日常檢查占30%。
八、值周安排：
1、值周對(duì)象：全體任課教師。
2、值周方式： 1名行政領(lǐng)導(dǎo)，4-6年級(jí)1名代理校長(zhǎng)，2名教師。
3、值周時(shí)間：每周星期一至星期五，如遇假期調(diào)整和特殊情況另行通知。星期一早上學(xué)前半小學(xué)交接-班。
十、工作程序：
（一）交接-班：每周五中午負(fù)責(zé)下周值周的教師必須召集本值周組的學(xué)生開值周工作會(huì)議。認(rèn)真分工，明確任務(wù)，提出要求，為下周值周工作的順利開展做好準(zhǔn)備。周一早進(jìn)行交接-班。交接-班時(shí)有關(guān)人員（學(xué)部主任、德育副主任、值周教師）必須參加，移交有關(guān)值周資料、值周標(biāo)志，通報(bào)本周值周情況以及下周值周工作中要注意的問題。
（二）值周期間的日常工作：
2、檢查各教師辦公室、各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生打掃情況；
3、檢查課間餐、午餐就餐情況；
4、指導(dǎo)值周同學(xué)檢查出操人數(shù)、評(píng)比集隊(duì)、做操質(zhì)量；
5、夏季午睡時(shí)負(fù)責(zé)檢查、維持午睡紀(jì)律、處理突發(fā)事件；
6、巡視校園，處理偶發(fā)事件。同時(shí)注意檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)打掃情況；
7、安排學(xué)生有序乘公交車，安全離校；
8、組織困難班學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)；
9、巡視校園。檢查教師辦公室、教室“三關(guān)”（關(guān)門窗、水、電）及衛(wèi)生情況。
10、兩值周教師負(fù)責(zé)住宿學(xué)生晚自習(xí)、就寢情況的督促、檢查，每天必須到崗，學(xué)生安靜就寢后方可離開。
十、其它工作：
1、做好值周學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)；
2、安排好值周學(xué)生的工作分工及工作檢查；
3、維護(hù)本學(xué)部全校性集會(huì)和大型活動(dòng)的紀(jì)律；
4、在調(diào)查事實(shí)的基礎(chǔ)上，調(diào)整值周學(xué)生有誤的評(píng)分。
5、學(xué)校德育處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常在課間操時(shí)間就前一天值周情況作簡(jiǎn)短講評(píng)；值周教師在本周五下午寫好一周值周工作總結(jié)，填寫好值周學(xué)生工作評(píng)價(jià)表，并將值周總結(jié)交學(xué)校行政值周處。行政值周在下周一向全校匯報(bào)本周值周的情況，然后分學(xué)部進(jìn)行講評(píng)并給獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒旗。
為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序，規(guī)范教師的行為，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，必須進(jìn)一步堅(jiān)持教師輪流值班制度，值班教師要履行以下職責(zé)。
2、嚴(yán)格值班手續(xù)，特殊情況不能到崗的必須調(diào)
好班（并報(bào)校長(zhǎng)及值班組長(zhǎng)批準(zhǔn)）。保證通訊暢通無阻。
3、檢查監(jiān)督師生午休秩序狀況，對(duì)在校午休的學(xué)生（住、跑）要嚴(yán)格監(jiān)控，嚴(yán)防學(xué)生外出。
4、負(fù)責(zé)當(dāng)日師生安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)生就寢。監(jiān)督檢查校園內(nèi)（包括門口）學(xué)生的語言，行為習(xí)慣，學(xué)生中有違紀(jì)，不文明行為必須及時(shí)教育管理。配合宿管人員，嚴(yán)格監(jiān)督管理學(xué)生宿舍的紀(jì)律狀況，人數(shù)，休息情況。
5、負(fù)責(zé)當(dāng)日校內(nèi)巡邏檢查，特別是在學(xué)生到校時(shí)，吃飯時(shí)，課間時(shí)，放學(xué)時(shí)，就寢前，校園內(nèi)，廁所，教室，宿舍的檢查。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施，妥善處理，并匯報(bào)相關(guān)的負(fù)責(zé)人，重大問題及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、每天保證巡查，并由組長(zhǎng)明確分工，各組員
要積極配合，互相協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)。
7、值班人員在值班期間不準(zhǔn)喝酒、下棋、打撲
克或離開工作崗位。吸煙人員要注意安全，嚴(yán)防火災(zāi)。
8、值班人員要配合門衛(wèi)嚴(yán)防學(xué)生上早、晚自習(xí)
及午休期間走出校門，嚴(yán)防學(xué)生沒有假條而出校門，嚴(yán)防住校生（除放假外）隨便走出校門（必須有班主任批準(zhǔn)的假條），并在放學(xué)時(shí)及時(shí)有序地疏散學(xué)生，不要讓學(xué)生在校門口滯留玩耍。
9、值班人員應(yīng)該保持值班室（辦公室、個(gè)人）
的清潔衛(wèi)生，每次值班結(jié)束要將值班室打掃干凈，收拾整齊所有的物品，
10、值班組長(zhǎng)要按時(shí)交接-班，考好勤；妥善處理突發(fā)事件；要在學(xué)生放學(xué)后巡視各教室及辦公室，做到關(guān)燈、關(guān)門窗，室內(nèi)無學(xué)生逗留。要認(rèn)真細(xì)致，實(shí)事求是地填好值班記錄。
11、節(jié)假日至少安排1-2名教師搞好值日工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等安全。
所有教師均履行“一崗雙責(zé)”制，除履行專業(yè)授課職責(zé)外，同時(shí)履行本課堂的安全教育和安全事故的防范、處理職責(zé)，上課期間學(xué)生發(fā)生安全事故的，上課教師為直接責(zé)任人。所有教師上課期間均履行以下安全職責(zé)：
1．堅(jiān)持上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席或出現(xiàn)生病癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。
2．經(jīng)常檢查學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教學(xué)教育和生活設(shè)施、設(shè)備，是否符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，若有明顯的不安全因素，要及時(shí)采取相應(yīng)措施排除；不能排除的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，進(jìn)行整改。
3．引導(dǎo)學(xué)生正確使用教具學(xué)具、儀器設(shè)備，正確操作實(shí)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)，要充分考慮到危險(xiǎn)情況并做好相應(yīng)的防護(hù)措施，避免傷害事故發(fā)生，發(fā)生傷害事故要及時(shí)做出妥善處理，并上報(bào)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，通知班主任和家長(zhǎng)，不可隱瞞拖延。
4．學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不易參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，教師知道后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌才?；學(xué)生在教學(xué)過程中突發(fā)疾病或者受到傷害，及時(shí)采取相應(yīng)措施，給予治療。
5.嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，不能諷刺、挖苦學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心態(tài)偏激或情緒不正常的情況，要及時(shí)通知班主任做好疏導(dǎo)工作。嚴(yán)禁在履行職責(zé)的過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定。
6．對(duì)學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或者知道后要及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W生的監(jiān)護(hù)人。
7．上體育課或進(jìn)行體育活動(dòng)前，體育教師要先檢查場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備工作，消除安全隱患，活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)密組織，嚴(yán)防鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等傷人，跳高、跳遠(yuǎn)等要按課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程辦事，預(yù)防意外事故發(fā)生。
8．不能在上課期間指使學(xué)生做與本課無關(guān)的事情。
9．課間值班教師要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心，細(xì)心觀察學(xué)生課間活動(dòng)的情況，以備及時(shí)提醒教育學(xué)生注意安全，防患于未然。
10．遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上下課，不拖堂，無學(xué)校通知不得私自提前或拖后放學(xué)。
11、上課期間，遇到突發(fā)事件的，上課教師為第一責(zé)任人，妥善處理突發(fā)事件，或負(fù)責(zé)將學(xué)生有組織、有秩序的疏散，避免不必要的傷害。
小學(xué)教師值周工作制度篇五
一、目的：為了保障全校師生的安全，及時(shí)把握學(xué)生的課間活動(dòng)情況，特制定值周教師管理制度：
二、值周教師定崗。
1、定點(diǎn)：在校園的大廳、小操場(chǎng)、大操場(chǎng)、后操場(chǎng)、各樓層樓道等地段，專門安排值周教師巡視。
2、定時(shí)：在上學(xué)、課間、中午、放學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全管理及校園安全情況進(jìn)行巡查，避免安全事故的`發(fā)生。
三、值周教師崗位職責(zé)：
1、值周教師對(duì)本周學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范、清潔衛(wèi)生、安全負(fù)管理責(zé)任，應(yīng)及時(shí)做好評(píng)價(jià)并公布在評(píng)比欄上。
2、值周教師工作由當(dāng)周值周組長(zhǎng)安排，并將崗位安排及時(shí)報(bào)值周行政，向值周行政負(fù)責(zé)。值周組每周擬定好值周要求、值周總結(jié)分別在星期一的升旗儀式、星期五的下午的降旗儀式，由值周組長(zhǎng)向全校師生宣布。
3、值周教師于早上7：55到學(xué)校到崗巡視，每天安全巡視后，必須向值周組長(zhǎng)匯報(bào)安全檢查情況，同時(shí)做好記錄。
4、各崗位值周教師課間必須準(zhǔn)時(shí)到崗，勸導(dǎo)不文明游戲并制止學(xué)生追打現(xiàn)象，如有安全事故發(fā)生，要按安全預(yù)案及時(shí)處理，遇重大事情必須及時(shí)向德育處匯報(bào)（緊急情況可向分管校長(zhǎng)匯報(bào)）并做好記錄。
5、早上迎接學(xué)生的值周教師于早上7：55到學(xué)校大門口，要求著裝整潔，主動(dòng)向師生問好，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)監(jiān)督崗學(xué)生值好崗。
6、值周教師于放學(xué)時(shí)間到校門口值崗，對(duì)班級(jí)的列隊(duì)紀(jì)律做好記錄、并督促班主任做好班級(jí)學(xué)生離校情況登記。
7、衛(wèi)生檢查由值周組長(zhǎng)督促值周教師交叉年級(jí)分樓層檢查（星期一、三檢查時(shí)間為教師會(huì)后，星期二、四、五檢查時(shí)間為17：20），主要檢查桌椅整潔、地面清潔、黑板干凈、講桌整潔、教具歸位、窗簾拉上、窗戶關(guān)好、垃圾清理干凈、清潔用具整潔、按要求擺放、過道干凈等等，并將存在的問題反饋給班主任（寫在黑板的右下角）。檢查教師當(dāng)天離校前將檢查情況公布在公示欄內(nèi)。
8、如值周教師事假、病假、外出學(xué)習(xí)，必須在離校前調(diào)好值周工作，并在德育處備案，否則視為德育違規(guī)。
小學(xué)教師值周工作制度篇六
時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的`這一個(gè)星期，我感觸頗深，在參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì)，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，能夠極大提高過馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在學(xué)校站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時(shí)也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅(jiān)守自我的崗位，不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長(zhǎng)很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請(qǐng)假了，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四：
崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七：
周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺(tái)，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的自信!
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時(shí)間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí)，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個(gè)別教師不到位，路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!
小學(xué)教師值周工作制度篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了七周，今天很高興能站在這對(duì)上周值周工作作一個(gè)總結(jié)。
上周，我校全體師生在學(xué)習(xí)，工作，生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序進(jìn)行。
上周，雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了，不文明的現(xiàn)象少了。愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng)，就餐排隊(duì)有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。
上周，我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來，檢查完又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，做其他同學(xué)的好榜樣，為紅領(lǐng)巾添光彩。
我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在教室里追逐打鬧，古人語：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以后的學(xué)習(xí)生活中，能充分利用時(shí)間，表現(xiàn)得棒一些，早上到在教室里靜靜的讀書。
個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度重視。
同學(xué)們，勤勞、刻苦、積極進(jìn)取、認(rèn)真踏實(shí)這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng)，我們認(rèn)識(shí)她做到她不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，如果我們的同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考、多舉手、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)；在休息就餐的時(shí)候講紀(jì)律、講秩序、少吵鬧、不浪費(fèi)；在課間活動(dòng)中，積極參與活動(dòng)、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾，在日常生活中不攀比，講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學(xué)就是一個(gè)具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，好好努力，好好表現(xiàn)，讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。
通過上周值周評(píng)比，獲得流動(dòng)紅旗的.有以下幾個(gè)班級(jí)：
一（2）班二（2）班三（3）班。
四（2）班五（三）班六（1）班。
值周總結(jié)結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)教師值周工作制度篇八
時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì)，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，能夠極大提高過馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在學(xué)校站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時(shí)也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅?，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來享受吧。
本周亮點(diǎn)一：
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅(jiān)守自我的崗位，不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二：
周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長(zhǎng)很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三：
趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請(qǐng)假了，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四：
亮點(diǎn)五：
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六：
英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人，沒有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七：
亮點(diǎn)八：
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之，精彩還有很多，時(shí)間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演同時(shí)，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個(gè)別教師不到位，路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
小學(xué)教師值周工作制度篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的'，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七(2)表揚(yáng)。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺，還有少數(shù)同學(xué)沒上操，呆在班級(jí)里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護(hù)操，不夠認(rèn)真，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習(xí)時(shí)間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險(xiǎn)，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。
小學(xué)教師值周工作制度篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮?、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會(huì)，早操，課間操，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號(hào)聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí)，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，老師不在時(shí)總想說話，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國，每次談到釣-魚-島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過值周小組的考核評(píng)比，本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學(xué)工作，各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開展有序；
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園安全教育，行為習(xí)慣教育。
周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自己最滿意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片；1~3年級(jí)觀看的是《熊貓總動(dòng)員》；4~6年級(jí)觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1、同學(xué)們堅(jiān)持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時(shí)；個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教研活動(dòng)，本月是數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，老師積極籌備，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，老師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
二、幾點(diǎn)不足：
1、環(huán)境保潔方面：
每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場(chǎng)隨處可見，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時(shí)候，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、寢室管理是個(gè)難題，指導(dǎo)老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊(duì)。
得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、幾個(gè)建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周工作總結(jié)
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
二、亮點(diǎn)
1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足：
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
四、建議：
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天！
第五周 值周工作總結(jié)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動(dòng)。
二、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時(shí)間，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一（1）班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。
三、建議：
1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來。
3、在午休時(shí)間，部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時(shí)有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
現(xiàn)在我把上周老師精心地對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報(bào)一下。
現(xiàn)在請(qǐng)獲得文明班級(jí)和文明寢室的班長(zhǎng)和室長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。
本周，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動(dòng)紅旗班級(jí)：
第三周值周工作總結(jié)
一、優(yōu)點(diǎn)
1、教學(xué)工作井然有序，教師責(zé)任心強(qiáng)，工作爭(zhēng)分奪秒。
2、教導(dǎo)處召開校內(nèi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究和布置了本學(xué)期教研工作，短期內(nèi)制訂出教研計(jì)劃，做到高效、到位。
3、本周為推普活動(dòng)周，校內(nèi)開展了各種推普活動(dòng)，營(yíng)造氛圍
a、國旗下的講話；b、出版推普宣傳欄；c、上好推普課；d、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號(hào)，等等。
4、班容特別是講臺(tái)衛(wèi)生保潔工作有所改善。
5、值日教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、門前衛(wèi)生有所改善。
二、缺點(diǎn)
1、早上清潔不夠迅速。
2、值日教師沒有及時(shí)填寫校務(wù)日志
3、大課間器材欠缺，沒能讓學(xué)生全部投入體育活動(dòng)，效果不明顯。
三、要求
1、早上清潔還需迅速，要在廣播停時(shí)盡快完成。
2、值日教師要及時(shí)填寫校務(wù)日志。
3、值日教師站崗時(shí)要大膽而恰當(dāng)?shù)靥幚?，特別是面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要善于跟他們溝通好禁止進(jìn)校接孩子的原因，取得他們的支持。
4、班風(fēng)建設(shè)，教師要善于與學(xué)生交心，與學(xué)生取得心靈的貼近，是做好班主任工作的竅門。
小學(xué)教師值周工作制度篇十一
是我們開展工作做好工作的重要組成部分，下面是小編搜集整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié)，歡迎閱讀。
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊。
口號(hào)。
不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯(cuò)，在此，給予高度表揚(yáng)。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚(yáng)一、二、三年級(jí)段的小朋友，早讀非常認(rèn)真自覺，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時(shí)間同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、課間休息、陽光長(zhǎng)跑、課間活動(dòng)、午間就餐、排隊(duì)到指定放學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現(xiàn)了良好素養(yǎng)，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進(jìn)校門，“老師好”“老師早”主動(dòng)問候，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，“老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學(xué)。
4、社團(tuán)活動(dòng)豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動(dòng)，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，分學(xué)校、年級(jí)二個(gè)層面全員拉開社團(tuán)活動(dòng)，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長(zhǎng)有序規(guī)范地參加一個(gè)社團(tuán)，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動(dòng)組織高效而有序，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真，玩得起興，難怪結(jié)束后，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們，我們學(xué)校的目標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會(huì)為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺(tái)，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個(gè)角落，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)!
誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學(xué)們能注意，能改正：
1、個(gè)別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個(gè)別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象，如早上來校時(shí)，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面，有的進(jìn)校門時(shí)小跑沖進(jìn)，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當(dāng)我親切微笑地主動(dòng)問候“小朋友好!”，同學(xué)們才意識(shí)到，報(bào)以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會(huì)有此情景發(fā)生，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少，不要再出現(xiàn)，你能做到嗎?再給大家說個(gè)上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時(shí)，竟將幾個(gè)廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊，在此提出嚴(yán)肅批評(píng)，同學(xué)們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。
2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個(gè)班級(jí)出現(xiàn)沒及時(shí)拿，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生，午間就餐時(shí)有班級(jí)倒菜時(shí)沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時(shí)的清理，在此，老師提個(gè)醒，請(qǐng)同學(xué)們分飯菜時(shí)要靜靜地排好隊(duì)伍，高年級(jí)分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止?fàn)C到人，也要防止倒在地上。
3、放學(xué)問題。大部分班級(jí)都能及時(shí)有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué)，但也出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象，甚至有一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形，對(duì)這個(gè)班級(jí)，鄭老師在這里先不點(diǎn)名，希望引起大家的重視，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細(xì)微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會(huì)做得越來越好，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學(xué)!
小學(xué)教師值周工作制度篇十二
一、好的方面。
1、每天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好，大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中，
3、各班的出勤率都比較高。
二、不好的方面。
1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿地都是，吃零食的同學(xué)比較多，零食多數(shù)是垃圾食品，希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時(shí)徹底，希望以后值周的班級(jí)能及時(shí)的打掃。
3、跟人衛(wèi)生比較差，個(gè)別男生頭發(fā)比較長(zhǎng)，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，干凈了，自己也舒服。
三、幾點(diǎn)建議。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小學(xué)教師值周工作制度篇十三
我校的值周工作由二位值周領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)班主任以及一個(gè)班的學(xué)生組成。全校每個(gè)班級(jí)都要參加執(zhí)行一周的值周工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理以及周一的升旗儀式。各年級(jí)組組織進(jìn)行小值周。
一、實(shí)施意義值周班制度符合新課改的要求，通過值周活動(dòng)能鍛煉并增強(qiáng)學(xué)生自我管理的能力，達(dá)到自我教育的目的。學(xué)生通過值周育人這種活動(dòng)，在管理別人中反省自己，完善自己，達(dá)到教育自己的目的，培養(yǎng)健全的人格。其次，值周班制度的實(shí)施能使學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生參與管理，服務(wù)他人的意識(shí)。
二、實(shí)施任務(wù)強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和培養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，以良好的行為規(guī)范為全校同學(xué)樹立榜樣，自覺養(yǎng)成良好的管理和服務(wù)意識(shí)。樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準(zhǔn)則。進(jìn)一步增強(qiáng)自治自理能力，提高管理水平，以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、環(huán)境管理，為我校良好校風(fēng)的形成做出貢獻(xiàn)。
三、值周職能。
1、管理職能：根據(jù)各自工作職責(zé)，受學(xué)校委托負(fù)責(zé)做好全校學(xué)生日常行為的'管理，督促全校同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，秩序井然，對(duì)任何違反校紀(jì)校規(guī)的人和事，有權(quán)加以批評(píng)制止。
2、示范職能：值周班同學(xué)在做好各自工作的同時(shí)，要模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行舉止要文明禮貌，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，態(tài)度謙遜，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做全校學(xué)生的表率。
四、值周全過程（一）、準(zhǔn)備階段：（值周前一周）。
1、進(jìn)行思想動(dòng)員，學(xué)習(xí)值周的有關(guān)制度、細(xì)則。
2、崗位職責(zé)落實(shí)到人，定崗、定職責(zé)、定規(guī)范、定操作順序。
3、做好接班工作，每周的星期六最后一節(jié)課由班主任帶領(lǐng)進(jìn)行交接。
（二）、值周階段：（周一到周六，共六天）。
1、值周生每日早6：40到班級(jí)集合（周六7：20到班級(jí)集合），班主任點(diǎn)名，布置當(dāng)天任務(wù)、要求，6：50準(zhǔn)時(shí)到崗（周六7：30到崗）。
2、值周生每日晚放學(xué)25分鐘后到班級(jí)集合，總結(jié)一天情況，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后。
3、值周班長(zhǎng)每天下學(xué)后將匯總后的值周情況及發(fā)現(xiàn)的問題向班主任老師匯報(bào)，并將當(dāng)天的檢查情況在第二天早上公布在值周欄內(nèi)。
五、值周班檢查范圍值周班全體學(xué)生必須時(shí)刻牢記值周班所擔(dān)負(fù)的服務(wù)職能、管理職能和示范職能，自覺服從組織安排，樂于奉獻(xiàn)，大膽管理，堅(jiān)守崗位，佩戴好值周標(biāo)志，以飽滿的精神，做好各項(xiàng)工作。
（一）上學(xué)秩序及遲到情況：
設(shè)置崗位：校門口、前后操場(chǎng)。
1、檢查校服和胸卡。值周班每天6：50在校門口安排20名學(xué)生，對(duì)學(xué)生穿校服和佩戴胸卡的情況進(jìn)行檢查（星期六不檢查穿校服）。凡是不穿校服和不佩戴胸卡的學(xué)生要逐個(gè)進(jìn)行登記。
2、檢查遲到。每天早、午在預(yù)備鈴聲前10分鐘安排6名同學(xué)到校門口檢查，上課鈴響后學(xué)生回教室上課，門衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查遲到等情況。凡在預(yù)備鈴以后到校的均為遲到，遲到同學(xué)要憑佩戴胸卡在常規(guī)反饋條上簽字。
3、檢查在校園內(nèi)互相追逐打鬧和在校內(nèi)騎自行車的情況。每天6：50在前、后操場(chǎng)各安排5人進(jìn)行檢查，值周學(xué)生對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)要及時(shí)制止，對(duì)不聽勸告的學(xué)生要記錄在常規(guī)反饋條上，并讓違紀(jì)者簽字。
對(duì)上述三項(xiàng)的違反常規(guī)的學(xué)生中，不佩戴胸卡者要求出示作業(yè)本或者書加以確認(rèn)，以防止冒名頂替的現(xiàn)象出現(xiàn)。
（二）、離校秩序：上午和晚上下學(xué)鈴聲響后檢查學(xué)生的離校情況。檢查的內(nèi)容有三項(xiàng)：
1、有無在校園內(nèi)互相追逐打鬧的現(xiàn)象2、在靜校前離校（最遲不得超過30分鐘）3、有無離校時(shí)在校內(nèi)騎自行車的現(xiàn)象。
值周學(xué)生對(duì)有上述問題的同學(xué)要及時(shí)制止，對(duì)不聽勸告的學(xué)生要記錄在常規(guī)反饋條上，并讓違紀(jì)者簽字。在靜校后離校的要說明遲走的原因。
（三）、課間操管理：值周班級(jí)在課間操時(shí)安排一定的同學(xué)對(duì)38個(gè)班級(jí)的課間操進(jìn)行檢查管理，二人一組負(fù)責(zé)三個(gè)班級(jí)。檢查的內(nèi)容是：
1、記錄各班班主任到崗情況。以開始做操為準(zhǔn)，做操開始后到的記遲到，不到者為缺崗。
2、記錄課間操各班出操人數(shù)。做操開始后開始檢查。
3、檢查記錄各班值日人數(shù)。值周班級(jí)在各樓層安排2-4人，對(duì)留在教室的值日生進(jìn)行檢查，課間操只允許留二個(gè)值日生，超過兩個(gè)的要進(jìn)行記載。
（四）、課間秩序：課間秩序的檢查分兩個(gè)層次進(jìn)行：值周班級(jí)負(fù)責(zé)前后操場(chǎng)的秩序，為大值周；各年級(jí)組安排文明監(jiān)督員負(fù)責(zé)各自的樓層管理，為小值周。
1、大值周。每天檢查操場(chǎng)內(nèi)的秩序。主要對(duì)吃零食、扔廢物的學(xué)生進(jìn)行管理；防止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)域；監(jiān)督在廁所內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。有違反常規(guī)的同學(xué)要在常規(guī)反饋條上簽字。
2、小值周。主要負(fù)責(zé)各樓層樓道秩序的管理。在綜合教學(xué)樓的2～5層，每層設(shè)3-5人，第6層設(shè)2人；在北教學(xué)樓的1～3層，每層各4個(gè)人進(jìn)行管理。其崗位職責(zé)是：負(fù)責(zé)課間樓道秩序，看護(hù)走廊設(shè)備用品；要求學(xué)生右側(cè)通行，制止在樓道內(nèi)跑跳、追逐打鬧、大聲喧嘩。對(duì)不聽勸告者要記錄在常規(guī)反饋條上，并讓其簽字。
（五）、檢查周三教研活動(dòng)時(shí)的自習(xí)。值周班級(jí)要在對(duì)周三教研活動(dòng)時(shí)的自習(xí)進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容是各班的自習(xí)紀(jì)律，要作出評(píng)價(jià)，記錄在案。
對(duì)上述五項(xiàng)內(nèi)容檢查時(shí)，值周班級(jí)的學(xué)生要充分發(fā)揮管理職能，發(fā)現(xiàn)違反常規(guī)的行為要及時(shí)制止，進(jìn)行勸告教育，而不是單一的記載者。常規(guī)反饋條一式兩聯(lián)，違反常規(guī)的同學(xué)要在反饋條上簽字，其中一聯(lián)當(dāng)天反饋給該班的班主任進(jìn)行處理，另外一聯(lián)交給值周班主任進(jìn)行匯總。
六、具體工作要求：
一、值周領(lǐng)導(dǎo)要求（由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流擔(dān)任）。
1、提出本周常規(guī)管理的要求以及處理本周內(nèi)偶發(fā)事件。
2、安排值周教師和值周班主任的具體工作。按要求填好值周日志。
3、在周一升旗儀式后對(duì)值周情況進(jìn)行總結(jié)，在第二節(jié)課前將值周日志移交本周的值周小組。
二、值周學(xué)生要求。
1、上崗前把書包集中放到教室，穿校服，佩戴值周標(biāo)志（保存好標(biāo)志，每周六放學(xué)將標(biāo)志交還，如有丟失，個(gè)人負(fù)責(zé)賠償），帶好筆、檢查表各就各位，值周檢查工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)記錄。檢查記錄要實(shí)事求是，不弄虛作假。
2、管理過程中要講求方法，避免出現(xiàn)沖突，不服從管理者上報(bào)班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)。
3、值周生要準(zhǔn)時(shí)到崗，不得遲到，不得擅自離崗。
4、值周結(jié)束要寫實(shí)踐總結(jié)。
三、值周班班主任要求。
1、負(fù)責(zé)安排值周生上崗前的教育。值周班班主任要在前一周派班長(zhǎng)到政教處領(lǐng)取值周檢查的各項(xiàng)表格，在班內(nèi)要做具體值周工作的動(dòng)員。
2、負(fù)責(zé)值周生崗位的安排和上崗情況的檢查、指導(dǎo)，匯總一周的值周情況。
四、年級(jí)組要求。
1、加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育，配合值周生工作，不許和值周生發(fā)生沖突。
2、各年級(jí)組要安排好小值周，并負(fù)責(zé)巡視指導(dǎo)文明監(jiān)督員的工作。
小學(xué)教師值周工作制度篇十四
上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧。
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問好，特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比較自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議。
1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來臨，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)教師值周工作制度篇十五
值周活動(dòng)是學(xué)生自主管理、自主教育、自主服務(wù)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感的重要形式，是學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要措施，是學(xué)校管理教育的一個(gè)重要組成部分。為規(guī)范我校學(xué)生值周工作，制定此制度。
1．值周班成立值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)任組長(zhǎng)，團(tuán)支部書記任副組長(zhǎng)，全體班委及團(tuán)支部委員任小組成員，班主任、學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委會(huì)書記及德育處負(fù)責(zé)老師任顧問。
2．值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)值周工作的分工，值周任務(wù)的說明，值周崗位的監(jiān)督，全校值周檢查結(jié)果的'匯總并向全校師生匯報(bào)值周報(bào)告。
值周學(xué)生要本著“公正合理、主動(dòng)熱情、文明自律”的準(zhǔn)則工作，充分發(fā)揮自律監(jiān)督和示范作用，積極開展崗位達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高我校學(xué)生自主管理水平。
1．值周學(xué)生上崗必須穿全身校服，佩戴胸卡，團(tuán)員戴團(tuán)徽，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，佩戴寫有“耀華中學(xué)”的紅色綬帶（右上左下）。
2．值周學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)上崗，不得在崗位上做與值周工作無關(guān)的事情。如有個(gè)別情況請(qǐng)假，班長(zhǎng)要調(diào)整崗位，保證不空崗。
3．值周學(xué)生在崗期間，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)檢查結(jié)果負(fù)責(zé)。
4．值周學(xué)生要做好禮儀示范，語言文明，說普通話。見到老師，先立正，鞠躬，說：“老師好！”放學(xué)說“老師再見！”
5．值周學(xué)生遇到他人有困難時(shí)，要及時(shí)幫助或向老師求助。
1．示范崗：
時(shí)間：7：00～7：45，17：40～18：00。
南京路大門4人，山西路大門4人，山西路自行車走廊2人（a、b座各1人），地下存車場(chǎng)庫下坡2人（a、b座各1人），地下存車場(chǎng)內(nèi)流動(dòng)監(jiān)督崗8人（a、b座各4人，2人為一組）。每處定一名負(fù)責(zé)人。
時(shí)間：11：40～12：10食堂示范崗10人。
2．檢查崗：
時(shí)間：9：40～10：05，13：00～13：45，14：40～14：50，
17：50～18：00。高一年級(jí)：10人；高二年級(jí)：8人；高三年級(jí)10人；實(shí)驗(yàn)班：4人。課間操時(shí)檢查樓道內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象，眼保健操時(shí)檢查是否按要求做眼操，下午放學(xué)后先查衛(wèi)生，再查靜校。每一年級(jí)一名負(fù)責(zé)人。
3．公益崗：
時(shí)間：13：00～13：45。其中，擦前院宣傳欄5人，擦耀華路宣傳欄5人，耀華路草坪維護(hù)及地面清理5人。每處定一名負(fù)責(zé)人。
4．監(jiān)督崗：班長(zhǎng)及值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員中一人。負(fù)責(zé)監(jiān)督各時(shí)段值周工作，記錄值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，給予表彰。
1．檢查崗成員每日認(rèn)真填寫《值周班檢查情況表》，及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的問題向監(jiān)督崗成員匯報(bào)。周五匯總成績(jī)上交班長(zhǎng)。
2．監(jiān)督崗成員協(xié)助班長(zhǎng)做好值周總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容包括：
（1）填寫《耀華中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比欄》；
（2）匯總參加值周工作的人次及工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。
3．值周班長(zhǎng)在下一周的早廣播中向全校師生匯報(bào)值周記錄結(jié)果。
德育處授予值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生“值周標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，以此作為評(píng)優(yōu)的優(yōu)先條件之一。班主任將稱號(hào)記錄到學(xué)生手冊(cè)上，并寫入學(xué)期評(píng)語。
小學(xué)教師值周工作制度篇十六
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大隊(duì)部值日生按時(shí)到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、課余時(shí)間，值日教師到崗盡職，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚(yáng)20xx年級(jí)的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運(yùn)凳子，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)物歸原主。
以下是幾點(diǎn)不足：
1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學(xué)會(huì)在地滑的地方打鬧追跑，十分危險(xiǎn)。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補(bǔ)辦。
3、仍有個(gè)別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財(cái)物。
4、課間操時(shí)間有的班級(jí)不能及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地并快速站好。
小學(xué)教師值周工作制度篇十七
陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯(cuò)，在此，給予高度表揚(yáng)?，F(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚(yáng)一、二、三年級(jí)段的小朋友，早讀非常認(rèn)真自覺，大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時(shí)間同學(xué)們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。
2、課間休息、陽光長(zhǎng)跑、課間活動(dòng)、午間就餐、排隊(duì)到指定放學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現(xiàn)了良好素養(yǎng)，期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀，早上一進(jìn)校門，“老師好”“老師早”主動(dòng)問候，0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié)，“老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學(xué)。
4、社團(tuán)活動(dòng)豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動(dòng)，在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，分學(xué)校、年級(jí)二個(gè)層面全員拉開社團(tuán)活動(dòng)，每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長(zhǎng)有序規(guī)范地參加一個(gè)社團(tuán)，不沖突：合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等，活動(dòng)組織高效而有序，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真，玩得起興，難怪結(jié)束后，有同學(xué)感嘆：周三的我們真幸福!同學(xué)們，我們學(xué)校的目標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校，學(xué)校將會(huì)為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺(tái)，相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個(gè)角落，同學(xué)們，一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)!
誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學(xué)們能注意，能改正：
1、個(gè)別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人，但也有個(gè)別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象，如早上來校時(shí)，有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾，有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面，有的進(jìn)校門時(shí)小跑沖進(jìn)，把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當(dāng)我親切微笑地主動(dòng)問候“小朋友好!”，同學(xué)們才意識(shí)到，報(bào)以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會(huì)有此情景發(fā)生，同學(xué)們，這種現(xiàn)象老師希望少之又少，不要再出現(xiàn)，你能做到嗎?再給大家說個(gè)上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時(shí)，竟將幾個(gè)廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊，在此提出嚴(yán)肅批評(píng)，同學(xué)們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。
2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個(gè)班級(jí)出現(xiàn)沒及時(shí)拿，導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生，午間就餐時(shí)有班級(jí)倒菜時(shí)沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時(shí)的清理，在此，老師提個(gè)醒，請(qǐng)同學(xué)們分飯菜時(shí)要靜靜地排好隊(duì)伍，高年級(jí)分的同學(xué)要小心小心再小心，要防止?fàn)C到人，也要防止倒在地上。
3、放學(xué)問題。大部分班級(jí)都能及時(shí)有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué)，但也出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)放學(xué)較晚，無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象，甚至有一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形，對(duì)這個(gè)班級(jí)，鄭老師在這里先不點(diǎn)名，希望引起大家的重視，這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。
同學(xué)們，雖然我們存在著一些細(xì)微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學(xué)們肯定會(huì)做得越來越好，祝愿每位同學(xué)一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學(xué)!
小學(xué)教師值周工作制度篇十八
為加強(qiáng)學(xué)校管理，了解師生情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，學(xué)校實(shí)行中層以上領(lǐng)導(dǎo)，一名班主任值周制度，有關(guān)規(guī)定如下：
一、學(xué)校除節(jié)假日外，平時(shí)有一位行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值周（節(jié)假日另行安排）。輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)，若因事外出不能履行值周工作的，應(yīng)及時(shí)上報(bào)校辦公室另行安排。
二、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任須在上班時(shí)間前30分鐘到校上班，檢查老師的上班和學(xué)生的到校情況。
三、值周領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)到各教室、校園各處巡視，檢查教育教學(xué)秩序。
四、課間操、課外活動(dòng)時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任要在校門值日或到現(xiàn)場(chǎng)做檢查。
五、當(dāng)有校外人員干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，發(fā)生損壞學(xué)校利益的`情況時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)制止事態(tài)的發(fā)展，并做好處理工作。
六、校會(huì)、升旗儀式、大型活動(dòng)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)同志做好組織工作。
七、中午、下午放學(xué)時(shí)要到校門口協(xié)助門衛(wèi)人員維持學(xué)生秩序，做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。
八、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任每天必須到學(xué)生食堂檢查學(xué)生就餐秩序，熄燈鈴響后協(xié)助公寓管理員做好住宿學(xué)生就寢情況檢查工作，確保就寢秩序和學(xué)生安全。
九、認(rèn)真根據(jù)《麟游縣中學(xué)值周工作登記表》，《麟游縣中學(xué)文明班級(jí)、文明寢室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，客觀、公正、公平、公開地予以登記、匯總、評(píng)比。值周情況匯總后由值周領(lǐng)導(dǎo)在下周工作安排會(huì)上向行政會(huì)反饋。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作，值周同志應(yīng)高度負(fù)起責(zé)任。但凡由于值周過程中履行職責(zé)不到位者，每出現(xiàn)其中一項(xiàng)，分別扣每位值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任50元；對(duì)造成不良后果者，將按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。
小學(xué)教師值周工作制度篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會(huì)。
2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時(shí)打掃衛(wèi)生，在打掃時(shí)弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。
3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有的看書，有的寫字，有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。
1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個(gè)別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。
2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請(qǐng)同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。
1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸?，希望同學(xué)們排隊(duì)放。
學(xué)回家時(shí)隨時(shí)注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。
2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動(dòng)預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
經(jīng)綜合考評(píng)紀(jì)律好的班級(jí)有：xxx。
衛(wèi)生好的班級(jí)有：xxx文明班級(jí)有：xxx。
總結(jié)完畢，謝謝大家。
20xx年6月20日。