總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果，還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇一
今天，我在家里看了一本好看的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧!
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺(jué)得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后，他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái)，原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō)：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了!”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，為什么他會(huì)聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言?尼爾斯慌了，覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過(guò)自新，可是應(yīng)該怎么做呢?突然，有一群野鵝在天空飛過(guò)，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了，就大聲的喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎?”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn)，正好，馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?！澳愫?，我叫馬丁。”馬丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“你…好,我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎?”馬丁又說(shuō)，“當(dāng)然可以，來(lái)坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來(lái)到了這么遠(yuǎn)的地方。開(kāi)始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，不知不覺(jué)，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢?原來(lái)，這一段時(shí)間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了，尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來(lái)，野鵝們來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)?，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。
在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō)：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會(huì)出事的!”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝桑凑呀?jīng)過(guò)了3天了，也應(yīng)該沒(méi)有什么事!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。
過(guò)了一天，野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的`送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的?！苯?jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了!
又過(guò)了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來(lái)了!爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(zhǎng)高了!”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見(jiàn)了!”馬丁說(shuō)道，“再見(jiàn)!”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么，也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺(jué)得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過(guò)著幸福的生活。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂(lè)于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇二
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來(lái)，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁，因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì)了飛行，成了一只了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái)，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開(kāi)，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊客捫≌f(shuō)，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險(xiǎn)，飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，尼爾斯的父母出去了，淘氣的尼爾斯獨(dú)自在家搞破壞，結(jié)果惹怒了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈，決定講和，卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓，尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上，于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。
到了晚上，一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁，但是被尼爾斯趕走了，解救了大雁，尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來(lái)，他們飛到厄蘭島，救出了小灰雁鄧芬，鄧芬決定和他們一起去拉普蘭；他們飛到了達(dá)爾河，又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。
雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候，遇見(jiàn)了鄧芬的姐姐文妮，文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來(lái)，賣(mài)給了斯康森公園。在公園里，尼爾斯遇見(jiàn)了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進(jìn)，終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美，宛若仙境，令人難忘。
到了秋天，大雁們把尼爾斯送回了家，小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群，謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。
尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)奇妙的旅行，從一個(gè)淘氣、沒(méi)有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化，是因?yàn)樗ㄟ^(guò)了重重考驗(yàn)。這個(gè)故事也告訴我們：人只有通過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇四
暑假里，我讀了一本書(shū)，是塞爾瑪。拉格洛夫的著作，這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)惡作劇的小男孩，由于他捉弄了一個(gè)小精靈，而變成了個(gè)小不點(diǎn)，可以叫“拇指小子”了，家鵝莫頓想與雁群一起遷徙，尼爾斯不想讓莫頓離開(kāi)，所以想拽住它，結(jié)果尼爾斯卻還被家鵝莫頓帶上了天。雁群與狐貍斯?fàn)柮芙?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng)，雁群都在尼爾斯的幫助下，獲勝了，尼爾斯與狐貍斯?fàn)柮芤恢辈幌嗌舷?，直到最后尼爾斯變成了一個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子。
格里敏大樓里有幾百只黑老鼠，這些老鼠不壞，一直誓死守著這城，而且動(dòng)物都很敬佩它們，因?yàn)樗麄兺瑪橙舜蛘虝r(shí)，很勇猛。但是最近它們的地盤(pán)一點(diǎn)一點(diǎn)被貪心的灰老鼠占領(lǐng)了，這時(shí)尼爾斯來(lái)了，領(lǐng)頭雁阿卡讓住在這里的雄貓頭鷹去找黑老鼠，讓雌貓頭鷹去草鳴鳥(niǎo)那取一個(gè)哨子，灰老鼠再來(lái)時(shí)，尼爾斯吹響了魔哨，最終制服了所有的灰老鼠，連夜把灰老鼠帶到離城很遠(yuǎn)的地方，黑老鼠們安全了！
其實(shí)以前我一直都不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)的，但讀了這個(gè)故事后，我也想學(xué)尼爾斯的勇敢，所以在晚上睡覺(jué)時(shí)我一直想著尼爾斯的故事，鼓勵(lì)自己，不要害怕，要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在我終于可以一個(gè)人獨(dú)立睡覺(jué)了。以后在學(xué)習(xí)生活中，我一定要多想、更要學(xué)習(xí)尼爾斯的機(jī)智、勇敢，讓自己變成更加堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
這本書(shū)很好看吧！你也趕快看一看！
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇五
書(shū)的世界這么廣，但有一本書(shū)一一《騎鵝旅行記》這本獲得了諾貝爾獎(jiǎng)巨著，值得大家欣賞。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦，我是百看不厭。打開(kāi)這本書(shū)，你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說(shuō)，會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛(ài)。
你們想知道尼爾斯是一個(gè)怎么樣的孩子嗎?他媽媽，曾經(jīng)祈禱過(guò)!“求求上帝趕走它身上的那股邪惡，使他的良心變得好起來(lái)，不然的話，他遲早會(huì)害死了自己，也給我們帶來(lái)不幸。”還有貓雞、鴨、牛，在它變小后，都訓(xùn)斥他。
尼爾斯就是這樣一個(gè)不被人喜歡的男孩，他騎在白鵝上，跟著雁群飛。就這樣尼爾斯和雁群一起克服了種.種困難：遇到了烏鴉強(qiáng)盜、拯救鴨子雅洛、幫助了一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天、救了一只松鼠……尼爾斯就是在困難中學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，更好的是，他學(xué)會(huì)了與他人交往的美好品質(zhì)。在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的騎鵝旅行中，尼爾斯他從一個(gè)淘氣的壞男孩變成了一個(gè)有愛(ài)心的，懂事的男孩。
這本書(shū)中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí)，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇六
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來(lái)，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁，因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì)了飛行，成了一只了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái)，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開(kāi)，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
喜愛(ài)讀書(shū)的我，最近又讀了一本書(shū)，使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：他和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開(kāi)始了他新的生活。
讀完這本書(shū)，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中，尼爾斯也曾想過(guò)要回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過(guò)各種各樣的怪天氣，可是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境，恐怕沒(méi)有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是，今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切，頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往前跨了一大步。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他大約14歲，他又高又瘦，他喜歡搞惡作劇，喜歡捉弄?jiǎng)e人。
在一個(gè)星期天，調(diào)皮男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)很小的人。這期間，尼爾斯騎著大白鵝游歷了很多地方，遇到了很多驚險(xiǎn)而刺激的事情：他和大雁用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人手里救回了綠頭鴨；他從熊口死里逃生，他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后，他告別了雁群，變回了原形。
讀完這個(gè)故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了很多東西，尼爾斯在變小期間遇到了很多困難，但他都用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志一一克服了，最初不愿意接納他的雁群也信任了他，和他成為了好朋友。在歷險(xiǎn)途中，他也曾想過(guò)要回家，但是，頑強(qiáng)的信念阻止了他，讓他毫不退縮，勇住直前。
尼爾斯勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的信念深深地打動(dòng)了我，令我十分敬佩，我想，如果我遇到了那樣的困難我會(huì)怎么做呢？恐怕我不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧？但是，以后我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，勇敢地去面對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功的梯子，任何人想成功都必須要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難，而每當(dāng)你克服了一個(gè)困難，就是在成功的道路上往前跨了一大步。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋€(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我要像尼爾斯學(xué)習(xí)，與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎？那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧！
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇八
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前，我就知道，這本書(shū)是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品，它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書(shū)，我最想說(shuō)的話是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委，我也會(huì)投這部?jī)?yōu)秀的著作一票的。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部，父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛(ài)讀書(shū)，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，父母去教堂了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小妖精，而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著野鵝走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省，歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國(guó)的美好風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，并從中受到了鍛煉，逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)?；氐郊依?，尼爾斯恢復(fù)了原形，變成了一個(gè)能分清善和惡，學(xué)會(huì)了愛(ài)和同情，懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好孩子。
多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí)，我們還游覽了自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理文化，了解了很多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長(zhǎng)習(xí)性呢。
讀了這本書(shū)，我也明白了一個(gè)道理：我們只有具備了愛(ài)心，上進(jìn)心，同情心和改正缺點(diǎn)的決心，才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
小朋友們，聽(tīng)了我對(duì)本書(shū)的介紹，你們一定喜歡上了這本書(shū)吧?假期還長(zhǎng)呢，趕緊行動(dòng)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇九
我很敬佩雄鵝莫頓和大雁。莫頓是一只有理想、有追求的雄鵝，它不甘心待在窩里，吃主人喂給它的食物。它要像大雁一樣在天空中飛翔，還要像大雁一樣飛得很很快。盡管它累得喘不過(guò)氣來(lái)，癱軟地趴在降落的地方，一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊閉，氣若游絲，好像馬上要斷氣一樣。但是它決心要干一番轟轟烈烈的事業(yè)，它戰(zhàn)勝了疲勞和無(wú)數(shù)地困難，終于成為大雁隊(duì)里的一員，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
大雁們也很了不起，春天飛到最北邊的拉普蘭，秋天飛到大海的南邊。它們要飛過(guò)崇山峻嶺和波濤洶涌的大海，一生中時(shí)時(shí)刻刻都在遭受動(dòng)物和人類的追捕。但是它們有目標(biāo)方向，向著目標(biāo)永往直前，決不半途而廢。
尼爾斯變成乖孩子的秘訣，就是旅行的日子里，他感受到雄鵝和大雁對(duì)他的真誠(chéng)、友愛(ài)和無(wú)私的幫助。雄鵝累得半死，捉到的第一條魚(yú)就給他吃，智慧的領(lǐng)頭雁阿卡讓他懂得了許多道理：“飛得高比飛得低省力。”“飛得越遠(yuǎn)，越不覺(jué)得累?！薄澳X子里裝得東西越多，腦子就越好使?！薄叭祟惒粦?yīng)該把大地都占為已有。”尼爾斯經(jīng)歷了饑餓、寒冷、恐懼和死亡……磨難，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)于助人。
這本書(shū)還讓我們看到了秀美壯麗的瑞典風(fēng)光，我也想插上翅膀，跟隨大雁去周游世界。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十
今年寒假我讀了一本有趣的童話書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話，這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)...
作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因?yàn)樽髡咴趯?xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。
書(shū)中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。
后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛(ài)心的少年。
其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的`故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想：“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū)，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。它里面的故事讓人神往。
在這本書(shū)中，主人公是一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩——尼爾斯，瘦高個(gè)子，鼻子倆邊長(zhǎng)著不少雀斑，一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)，特別調(diào)皮搗蛋。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)不知拇指大的小人兒。他騎上了家里的鵝，隨著一群大雁進(jìn)行了一翻旅行。
在這次旅行中尼爾斯，經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，聽(tīng)了許多故事，還經(jīng)歷了各種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰燕鄧芬，幫助了黑老鼠打敗灰老鼠，幫助了松鼠媽媽解救小松鼠園……尼爾斯原本非常調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)十分讓父母頭疼的孩子。但是在這次旅行中，他通過(guò)幫助別人，他不僅獲得了快樂(lè)，還從動(dòng)物身上學(xué)到了不少知識(shí)，獲得了不少啟示。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明，善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人的好孩子。
我想，所有讀者看了這本書(shū)后，一定會(huì)十分向往變成尼爾斯那樣的小人兒，也騎在大鵝的身上，進(jìn)行了一翻旅行。但我更相信，讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子尼爾斯，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕?，變成一個(gè)更好的人，我們才會(huì)感覺(jué)到人生的意義，才能得到更多的幸福。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
當(dāng)我拿到這本書(shū)，書(shū)的名稱讓我感覺(jué)很好奇，我非常想趕快看看里面的故事。這本書(shū)講了尼爾斯有一天在媽媽的梳妝臺(tái)的抽屜里，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臉上都是皺紋，但是沒(méi)有胡子的小精靈，尼爾斯抓住了這個(gè)小精靈，但是小精靈生氣了，把尼爾斯變小了，變得像老鼠那么大，尼爾斯很著急想變回以前那么大，于是他去找小動(dòng)物們幫忙，但是小動(dòng)物們都不答應(yīng)幫忙，因?yàn)樗偸桥按?dòng)物們,所以小動(dòng)物們不喜歡他。這時(shí)天空中飛來(lái)一群大雁，其中一只大雁對(duì)尼爾斯家里的家鵝說(shuō)：“跟我們一起來(lái)吧，飛向南方?！奔淫Z心動(dòng)了，就想飛上去和大雁一起，尼爾斯緊緊抓住了家鵝脖子上的繩子，這只家鵝是媽媽最喜歡的鵝，尼爾斯不想讓它飛走，但當(dāng)尼爾斯騎到家鵝背上時(shí)，家鵝已經(jīng)飛在空中了，于是尼爾斯騎著家鵝的旅行就開(kāi)始了……最后大雁們抵達(dá)了南方，尼爾斯在這段路程中，因?yàn)閹椭撕芏嗳?，他最終回到自己原來(lái)的樣子，也回到了自己的家。
這本書(shū)教會(huì)我還是要樂(lè)于助人才會(huì)有好的運(yùn)氣!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。書(shū)中的景色仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。人物是那樣活潑動(dòng)人。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變小的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。最后，尼爾斯冒著永遠(yuǎn)不能再變回原來(lái)樣子的危險(xiǎn)，沖進(jìn)自己家里，懇請(qǐng)母親不要?dú)⒌粜垸Z莫頓一家的那一瞬間，魔法解除了，他變了，長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小人兒了?！嬲拈L(zhǎng)大了。
其中我感受最深的.是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡出去探路，路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍?cè)ヒ釥査箷r(shí)大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。尼爾斯為了朋友，什么都可以做。這讓我佩服不已!尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得我們學(xué)習(xí)了。
讀了這本書(shū)后，我懂得了動(dòng)物和人類也是朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。而且我們不能自私，自私會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。不管是動(dòng)物和植物，只要仔細(xì)想一想它們都是有生命的，你對(duì)它們的態(tài)度就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，這樣我們就會(huì)與自然和諧相處。書(shū)中還告訴我們做人要真誠(chéng)·勇敢·友愛(ài)·誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
它主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮耍弄小精靈而被變得像大拇指一樣大。后來(lái)，他為了阻止他家的大白鵝莫頓和雁群一起去旅行而被迫騎著大白鵝去拉普蘭去。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險(xiǎn)之旅，他由一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的'人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。而他也變回以前的大小了。
讓我印象最深的是書(shū)中許多險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)：有一次，雁群的死對(duì)頭，一只叫斯密爾的狐貍抓住了一只大雁，尼爾斯奮不顧身的將大雁救了出來(lái);還有一次，一群灰老鼠攻占黑老鼠的城市，要不是尼爾斯冒死吹笛子將灰老鼠們引進(jìn)河里，恐怕黑老鼠的城市就沒(méi)了。
這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，惟妙惟肖。從這本書(shū)里我不僅和尼爾斯一起領(lǐng)略了他們國(guó)家的高山河流，森林草原學(xué)到了許多的地理知識(shí)，也和尼爾斯一樣從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多的優(yōu)良品質(zhì)，懂得了我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，懂得要尊重他人，樂(lè)于助人，當(dāng)然還要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)才能保護(hù)自己和他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)我真的很喜歡。我做夢(mèng)都想有一次尼爾斯這樣奇特的旅行。當(dāng)然最后一定也要和尼爾斯一樣變回來(lái)，回到爸爸媽媽身邊來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇一
今天，我在家里看了一本好看的書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來(lái)給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧!
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺(jué)得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺(jué)。誰(shuí)知醒來(lái)后，他覺(jué)得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門(mén)口。忽然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們吵起來(lái)，原來(lái)是在罵尼爾斯。大家高興地說(shuō)：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了!”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，為什么他會(huì)聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言?尼爾斯慌了，覺(jué)得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過(guò)自新，可是應(yīng)該怎么做呢?突然，有一群野鵝在天空飛過(guò)，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。尼爾斯看見(jiàn)了，就大聲的喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎?”其它的野鵝都聽(tīng)不見(jiàn)，正好，馬丁聽(tīng)見(jiàn)了。馬丁像箭一樣飛過(guò)去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上?！澳愫?，我叫馬丁。”馬丁愉快地說(shuō)。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“你…好,我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎?”馬丁又說(shuō)，“當(dāng)然可以，來(lái)坐到我背上去吧!”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來(lái)到了這么遠(yuǎn)的地方。開(kāi)始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，不知不覺(jué)，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢?原來(lái)，這一段時(shí)間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過(guò)了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見(jiàn)了，尼爾斯幫她找回來(lái)了。袋鼠爸爸的套子不見(jiàn)了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來(lái)的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來(lái)，野鵝們來(lái)到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)?，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。
在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說(shuō)：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會(huì)出事的!”媽媽卻慢慢平靜下來(lái)說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝桑凑呀?jīng)過(guò)了3天了，也應(yīng)該沒(méi)有什么事!”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。
過(guò)了一天，野鵝們覺(jué)得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的`送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺(jué)得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的?！苯?jīng)過(guò)馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了!
又過(guò)了2天，尼爾斯回到家了.爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來(lái)了!爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長(zhǎng)高了!”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見(jiàn)了!”馬丁說(shuō)道，“再見(jiàn)!”尼爾斯聽(tīng)不清楚馬丁在說(shuō)什么，也就說(shuō)明他已經(jīng)變回人了?尼爾斯覺(jué)得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過(guò)著幸福的生活。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂(lè)于助人的行為使我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇二
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來(lái)，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁，因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì)了飛行，成了一只了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái)，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開(kāi)，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊客捫≌f(shuō)，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險(xiǎn)，飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，尼爾斯的父母出去了，淘氣的尼爾斯獨(dú)自在家搞破壞，結(jié)果惹怒了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈，決定講和，卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓，尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上，于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。
到了晚上，一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁，但是被尼爾斯趕走了，解救了大雁，尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來(lái)，他們飛到厄蘭島，救出了小灰雁鄧芬，鄧芬決定和他們一起去拉普蘭；他們飛到了達(dá)爾河，又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。
雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候，遇見(jiàn)了鄧芬的姐姐文妮，文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來(lái)，賣(mài)給了斯康森公園。在公園里，尼爾斯遇見(jiàn)了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進(jìn)，終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美，宛若仙境，令人難忘。
到了秋天，大雁們把尼爾斯送回了家，小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群，謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。
尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)奇妙的旅行，從一個(gè)淘氣、沒(méi)有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化，是因?yàn)樗ㄟ^(guò)了重重考驗(yàn)。這個(gè)故事也告訴我們：人只有通過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇四
暑假里，我讀了一本書(shū)，是塞爾瑪。拉格洛夫的著作，這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)惡作劇的小男孩，由于他捉弄了一個(gè)小精靈，而變成了個(gè)小不點(diǎn)，可以叫“拇指小子”了，家鵝莫頓想與雁群一起遷徙，尼爾斯不想讓莫頓離開(kāi)，所以想拽住它，結(jié)果尼爾斯卻還被家鵝莫頓帶上了天。雁群與狐貍斯?fàn)柮芙?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng)，雁群都在尼爾斯的幫助下，獲勝了，尼爾斯與狐貍斯?fàn)柮芤恢辈幌嗌舷?，直到最后尼爾斯變成了一個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子。
格里敏大樓里有幾百只黑老鼠，這些老鼠不壞，一直誓死守著這城，而且動(dòng)物都很敬佩它們，因?yàn)樗麄兺瑪橙舜蛘虝r(shí)，很勇猛。但是最近它們的地盤(pán)一點(diǎn)一點(diǎn)被貪心的灰老鼠占領(lǐng)了，這時(shí)尼爾斯來(lái)了，領(lǐng)頭雁阿卡讓住在這里的雄貓頭鷹去找黑老鼠，讓雌貓頭鷹去草鳴鳥(niǎo)那取一個(gè)哨子，灰老鼠再來(lái)時(shí)，尼爾斯吹響了魔哨，最終制服了所有的灰老鼠，連夜把灰老鼠帶到離城很遠(yuǎn)的地方，黑老鼠們安全了！
其實(shí)以前我一直都不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)的，但讀了這個(gè)故事后，我也想學(xué)尼爾斯的勇敢，所以在晚上睡覺(jué)時(shí)我一直想著尼爾斯的故事，鼓勵(lì)自己，不要害怕，要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在我終于可以一個(gè)人獨(dú)立睡覺(jué)了。以后在學(xué)習(xí)生活中，我一定要多想、更要學(xué)習(xí)尼爾斯的機(jī)智、勇敢，讓自己變成更加堅(jiān)強(qiáng)的小伙子。
這本書(shū)很好看吧！你也趕快看一看！
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇五
書(shū)的世界這么廣，但有一本書(shū)一一《騎鵝旅行記》這本獲得了諾貝爾獎(jiǎng)巨著，值得大家欣賞。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦，我是百看不厭。打開(kāi)這本書(shū)，你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說(shuō)，會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛(ài)。
你們想知道尼爾斯是一個(gè)怎么樣的孩子嗎?他媽媽，曾經(jīng)祈禱過(guò)!“求求上帝趕走它身上的那股邪惡，使他的良心變得好起來(lái)，不然的話，他遲早會(huì)害死了自己，也給我們帶來(lái)不幸。”還有貓雞、鴨、牛，在它變小后，都訓(xùn)斥他。
尼爾斯就是這樣一個(gè)不被人喜歡的男孩，他騎在白鵝上，跟著雁群飛。就這樣尼爾斯和雁群一起克服了種.種困難：遇到了烏鴉強(qiáng)盜、拯救鴨子雅洛、幫助了一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天、救了一只松鼠……尼爾斯就是在困難中學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，更好的是，他學(xué)會(huì)了與他人交往的美好品質(zhì)。在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的騎鵝旅行中，尼爾斯他從一個(gè)淘氣的壞男孩變成了一個(gè)有愛(ài)心的，懂事的男孩。
這本書(shū)中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí)，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇六
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)?！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。
這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來(lái)，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
讀完這本書(shū)后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁，因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì)了飛行，成了一只了不起的野鵝，還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書(shū)不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái)，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開(kāi)，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
喜愛(ài)讀書(shū)的我，最近又讀了一本書(shū)，使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：他和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開(kāi)始了他新的生活。
讀完這本書(shū)，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中，尼爾斯也曾想過(guò)要回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過(guò)各種各樣的怪天氣，可是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境，恐怕沒(méi)有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是，今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切，頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往前跨了一大步。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇七
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他大約14歲，他又高又瘦，他喜歡搞惡作劇，喜歡捉弄?jiǎng)e人。
在一個(gè)星期天，調(diào)皮男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)很小的人。這期間，尼爾斯騎著大白鵝游歷了很多地方，遇到了很多驚險(xiǎn)而刺激的事情：他和大雁用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人手里救回了綠頭鴨；他從熊口死里逃生，他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后，他告別了雁群，變回了原形。
讀完這個(gè)故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了很多東西，尼爾斯在變小期間遇到了很多困難，但他都用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志一一克服了，最初不愿意接納他的雁群也信任了他，和他成為了好朋友。在歷險(xiǎn)途中，他也曾想過(guò)要回家，但是，頑強(qiáng)的信念阻止了他，讓他毫不退縮，勇住直前。
尼爾斯勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的信念深深地打動(dòng)了我，令我十分敬佩，我想，如果我遇到了那樣的困難我會(huì)怎么做呢？恐怕我不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧？但是，以后我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，勇敢地去面對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功的梯子，任何人想成功都必須要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難，而每當(dāng)你克服了一個(gè)困難，就是在成功的道路上往前跨了一大步。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋€(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我要像尼爾斯學(xué)習(xí)，與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎？那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧！
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇八
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前，我就知道，這本書(shū)是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品，它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書(shū)，我最想說(shuō)的話是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委，我也會(huì)投這部?jī)?yōu)秀的著作一票的。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部，父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛(ài)讀書(shū)，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，父母去教堂了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小妖精，而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著野鵝走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省，歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國(guó)的美好風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，并從中受到了鍛煉，逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)?；氐郊依?，尼爾斯恢復(fù)了原形，變成了一個(gè)能分清善和惡，學(xué)會(huì)了愛(ài)和同情，懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好孩子。
多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí)，我們還游覽了自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理文化，了解了很多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長(zhǎng)習(xí)性呢。
讀了這本書(shū)，我也明白了一個(gè)道理：我們只有具備了愛(ài)心，上進(jìn)心，同情心和改正缺點(diǎn)的決心，才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
小朋友們，聽(tīng)了我對(duì)本書(shū)的介紹，你們一定喜歡上了這本書(shū)吧?假期還長(zhǎng)呢，趕緊行動(dòng)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇九
我很敬佩雄鵝莫頓和大雁。莫頓是一只有理想、有追求的雄鵝，它不甘心待在窩里，吃主人喂給它的食物。它要像大雁一樣在天空中飛翔，還要像大雁一樣飛得很很快。盡管它累得喘不過(guò)氣來(lái)，癱軟地趴在降落的地方，一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊閉，氣若游絲，好像馬上要斷氣一樣。但是它決心要干一番轟轟烈烈的事業(yè)，它戰(zhàn)勝了疲勞和無(wú)數(shù)地困難，終于成為大雁隊(duì)里的一員，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
大雁們也很了不起，春天飛到最北邊的拉普蘭，秋天飛到大海的南邊。它們要飛過(guò)崇山峻嶺和波濤洶涌的大海，一生中時(shí)時(shí)刻刻都在遭受動(dòng)物和人類的追捕。但是它們有目標(biāo)方向，向著目標(biāo)永往直前，決不半途而廢。
尼爾斯變成乖孩子的秘訣，就是旅行的日子里，他感受到雄鵝和大雁對(duì)他的真誠(chéng)、友愛(ài)和無(wú)私的幫助。雄鵝累得半死，捉到的第一條魚(yú)就給他吃，智慧的領(lǐng)頭雁阿卡讓他懂得了許多道理：“飛得高比飛得低省力。”“飛得越遠(yuǎn)，越不覺(jué)得累?！薄澳X子里裝得東西越多，腦子就越好使?！薄叭祟惒粦?yīng)該把大地都占為已有。”尼爾斯經(jīng)歷了饑餓、寒冷、恐懼和死亡……磨難，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)于助人。
這本書(shū)還讓我們看到了秀美壯麗的瑞典風(fēng)光，我也想插上翅膀，跟隨大雁去周游世界。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十
今年寒假我讀了一本有趣的童話書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話，這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)...
作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因?yàn)樽髡咴趯?xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。
書(shū)中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。
后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛(ài)心的少年。
其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的`故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想：“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū)，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。它里面的故事讓人神往。
在這本書(shū)中，主人公是一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩——尼爾斯，瘦高個(gè)子，鼻子倆邊長(zhǎng)著不少雀斑，一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)，特別調(diào)皮搗蛋。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了一個(gè)不知拇指大的小人兒。他騎上了家里的鵝，隨著一群大雁進(jìn)行了一翻旅行。
在這次旅行中尼爾斯，經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，聽(tīng)了許多故事，還經(jīng)歷了各種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰燕鄧芬，幫助了黑老鼠打敗灰老鼠，幫助了松鼠媽媽解救小松鼠園……尼爾斯原本非常調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)十分讓父母頭疼的孩子。但是在這次旅行中，他通過(guò)幫助別人，他不僅獲得了快樂(lè)，還從動(dòng)物身上學(xué)到了不少知識(shí)，獲得了不少啟示。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明，善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人的好孩子。
我想，所有讀者看了這本書(shū)后，一定會(huì)十分向往變成尼爾斯那樣的小人兒，也騎在大鵝的身上，進(jìn)行了一翻旅行。但我更相信，讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子尼爾斯，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕?，變成一個(gè)更好的人，我們才會(huì)感覺(jué)到人生的意義，才能得到更多的幸福。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
當(dāng)我拿到這本書(shū)，書(shū)的名稱讓我感覺(jué)很好奇，我非常想趕快看看里面的故事。這本書(shū)講了尼爾斯有一天在媽媽的梳妝臺(tái)的抽屜里，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臉上都是皺紋，但是沒(méi)有胡子的小精靈，尼爾斯抓住了這個(gè)小精靈，但是小精靈生氣了，把尼爾斯變小了，變得像老鼠那么大，尼爾斯很著急想變回以前那么大，于是他去找小動(dòng)物們幫忙，但是小動(dòng)物們都不答應(yīng)幫忙，因?yàn)樗偸桥按?dòng)物們,所以小動(dòng)物們不喜歡他。這時(shí)天空中飛來(lái)一群大雁，其中一只大雁對(duì)尼爾斯家里的家鵝說(shuō)：“跟我們一起來(lái)吧，飛向南方?！奔淫Z心動(dòng)了，就想飛上去和大雁一起，尼爾斯緊緊抓住了家鵝脖子上的繩子，這只家鵝是媽媽最喜歡的鵝，尼爾斯不想讓它飛走，但當(dāng)尼爾斯騎到家鵝背上時(shí)，家鵝已經(jīng)飛在空中了，于是尼爾斯騎著家鵝的旅行就開(kāi)始了……最后大雁們抵達(dá)了南方，尼爾斯在這段路程中，因?yàn)閹椭撕芏嗳?，他最終回到自己原來(lái)的樣子，也回到了自己的家。
這本書(shū)教會(huì)我還是要樂(lè)于助人才會(huì)有好的運(yùn)氣!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。書(shū)中的景色仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。人物是那樣活潑動(dòng)人。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變小的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。最后，尼爾斯冒著永遠(yuǎn)不能再變回原來(lái)樣子的危險(xiǎn)，沖進(jìn)自己家里，懇請(qǐng)母親不要?dú)⒌粜垸Z莫頓一家的那一瞬間，魔法解除了，他變了，長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小人兒了?！嬲拈L(zhǎng)大了。
其中我感受最深的.是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡出去探路，路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍?cè)ヒ釥査箷r(shí)大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。尼爾斯為了朋友，什么都可以做。這讓我佩服不已!尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得我們學(xué)習(xí)了。
讀了這本書(shū)后，我懂得了動(dòng)物和人類也是朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。而且我們不能自私，自私會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。不管是動(dòng)物和植物，只要仔細(xì)想一想它們都是有生命的，你對(duì)它們的態(tài)度就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，這樣我們就會(huì)與自然和諧相處。書(shū)中還告訴我們做人要真誠(chéng)·勇敢·友愛(ài)·誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
它主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮耍弄小精靈而被變得像大拇指一樣大。后來(lái)，他為了阻止他家的大白鵝莫頓和雁群一起去旅行而被迫騎著大白鵝去拉普蘭去。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險(xiǎn)之旅，他由一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的'人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。而他也變回以前的大小了。
讓我印象最深的是書(shū)中許多險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)：有一次，雁群的死對(duì)頭，一只叫斯密爾的狐貍抓住了一只大雁，尼爾斯奮不顧身的將大雁救了出來(lái);還有一次，一群灰老鼠攻占黑老鼠的城市，要不是尼爾斯冒死吹笛子將灰老鼠們引進(jìn)河里，恐怕黑老鼠的城市就沒(méi)了。
這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，惟妙惟肖。從這本書(shū)里我不僅和尼爾斯一起領(lǐng)略了他們國(guó)家的高山河流，森林草原學(xué)到了許多的地理知識(shí)，也和尼爾斯一樣從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多的優(yōu)良品質(zhì)，懂得了我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，懂得要尊重他人，樂(lè)于助人，當(dāng)然還要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)才能保護(hù)自己和他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)我真的很喜歡。我做夢(mèng)都想有一次尼爾斯這樣奇特的旅行。當(dāng)然最后一定也要和尼爾斯一樣變回來(lái)，回到爸爸媽媽身邊來(lái)。