讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是一個(gè)啟發(fā)思考的過(guò)程，讀后感記錄了這個(gè)過(guò)程中的點(diǎn)滴。寫讀后感時(shí)，要注重情感的表達(dá)，使讀者能夠感同身受并產(chǎn)生共鳴。讓我們一起來(lái)看看其他讀者是如何寫出精彩的讀后感的。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇一
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文講了朱德軍長(zhǎng)在井岡山革命根據(jù)地期間，白天要上山挑糧，夜晚不僅要審閱文件，還要和毛主席研討革命斗爭(zhēng)形勢(shì)。紅軍戰(zhàn)士們怕他累壞了，一位小戰(zhàn)士出了一個(gè)主意：把他的扁擔(dān)藏起來(lái)。可是，紅軍戰(zhàn)士每藏一次扁擔(dān)，他又重新削了一根扁擔(dān)。最后，他在扁擔(dān)上寫著“朱德記”后，紅軍戰(zhàn)士再也不好意思地藏他的扁擔(dān)了。以此同時(shí)，他鄭重地對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“誰(shuí)藏我的扁擔(dān)，我就要批評(píng)他?！?BR> 從朱德軍長(zhǎng)的言行表現(xiàn)中，我們可以看出他是一個(gè)身先士卒、以身作則、腳踏實(shí)地，勤勞能干的革命好干部。我跟他比起來(lái)，實(shí)在是天壤之別。在學(xué)校，我是一名班上的干部，對(duì)班級(jí)工作敷衍了事，不聞不問(wèn)，失職不作為。有一天下午放學(xué)，我負(fù)責(zé)檢查值日的同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生工作，卻沒(méi)有履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)有垃圾的地方視而不見而急匆匆地回家。第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有趕緊清掃垃圾，還若無(wú)其事地去玩耍，被同學(xué)告狀，心里真不是滋味。在家里，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，無(wú)憂無(wú)慮地生活，卻不懂得替他們分憂。他們不但要管理鞋廠，回家還要做家務(wù)活，夠勞累的。我看在眼里，卻沒(méi)放在心里，只知道看電視，跟鄰居的小孩玩。有時(shí)，媽媽叫我打掃地板、倒垃圾時(shí)，我總是溜之大吉，不見蹤影，真是一個(gè)“懶惰蟲”。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要和意義。我要向朱軍長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)校，要盡職盡責(zé)，積極參加義務(wù)勞動(dòng)；在家里，要主動(dòng)幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，將來(lái)更好地為家庭為社會(huì)多做一些有意義的事。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇二
《朱德的扁擔(dān)》是一個(gè)家喻戶曉的革命先烈故事。讀了這篇文章，我被朱德軍長(zhǎng)那種身先士卒、艱苦奮斗的精神深深地打動(dòng)了。朱德軍長(zhǎng)是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他與戰(zhàn)士們同甘共苦、以身作則的事跡，一直縈繞在我腦海。
那是在1928年，朱德軍長(zhǎng)帶領(lǐng)紅軍進(jìn)行冬季訓(xùn)練。由于敵人的嚴(yán)密封鎖，根據(jù)地軍民生活十分困難，糧食等生活用品奇缺，紅軍發(fā)動(dòng)下山挑糧運(yùn)動(dòng)。
朱德軍長(zhǎng)已經(jīng)是四十多歲的人了，但他常隨著隊(duì)伍去挑糧。他穿著灰布軍裝，背著斗笠，扎著腰帶，打著綁腿，穿著草鞋。盡管山高路陡很難走，一天要往返50公里，但每次朱德軍長(zhǎng)的兩個(gè)籮筐都裝得滿滿的。
戰(zhàn)士們既敬佩又心疼朱德軍長(zhǎng)，想到他為每晚考慮作戰(zhàn)計(jì)劃，白天還要翻山越嶺去挑糧。大家便商量把他的扁擔(dān)藏起來(lái)，讓他好好休息。但他又自己動(dòng)手削了一根新扁擔(dān)并特地寫上：朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿。戰(zhàn)士們被朱德軍長(zhǎng)的精神給打動(dòng)，再也不好意思藏起來(lái)了。
在我身邊，也有許多像朱德軍長(zhǎng)那樣勤儉樸素、吃苦耐勞的人，特別是我的外公外婆。瞧，外婆的一雙拖鞋穿了三十多年，外公的一頂帽子戴了二十幾年，卻舍不得丟棄。爸爸媽媽給他們買的新衣服，他們總是小心翼翼地收起來(lái)。我問(wèn)起來(lái)，外公外婆經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有穿壞就不用買那么多新的。”
想起自己小時(shí)候吃飯弄得滿桌子都是，就覺(jué)得慚愧;剛買了新衣服，幾天就劃了幾道口子;剛穿的新鞋子，幾天就張嘴了。我應(yīng)學(xué)習(xí)朱德軍長(zhǎng)那種精神。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇三
《朱德的扁擔(dān)》是紅軍**的時(shí)候的故事。這篇文章講的是朱德在部隊(duì)時(shí)，糧草緊缺，他為了部隊(duì)有更多糧食，就跟著，部隊(duì)下山挑糧，還總是走在最前面。盡管戰(zhàn)士們不讓朱德下山去挑糧，但朱德總會(huì)想方設(shè)法和戰(zhàn)士們一起去挑糧。
朱德是一位不怕艱難、不怕累的將領(lǐng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他領(lǐng)導(dǎo)著紅軍戰(zhàn)士反**本侵略者;在戰(zhàn)場(chǎng)下，他是位不怕苦不怕累的革命領(lǐng)導(dǎo)人。他為了部隊(duì)能多補(bǔ)充糧食，自告奮勇的下山挑糧，而且最有勁。
我們?cè)谏钪幸惨襁@位中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣，能以身作則不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇四
詩(shī)人楊朔曾這樣贊美朱德軍長(zhǎng)：撫育部曲親如子，接遇工農(nóng)藹如風(fēng)。席間談笑胸襟闊，最從平淡見英雄。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，朱德軍長(zhǎng)的一生是光輝的一生，他為革命赤膽忠心，為人民鞠躬盡瘁。在老師的大力推薦下，我閱讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇文章。
文章主要講的是在井岡山革命時(shí)期，山上糧食不多，常要派人到山下挑糧，朱德也常和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z。他晚上還要研究戰(zhàn)事到深夜，甚至通宵達(dá)旦，戰(zhàn)士們心疼朱德，于是便把他的扁擔(dān)藏起來(lái)。可是朱德很快又修了新的扁擔(dān)。沒(méi)過(guò)幾天，朱德發(fā)現(xiàn)他的扁擔(dān)又不見了，他便知道是戰(zhàn)士們愛(ài)護(hù)他，可是他覺(jué)得他還是要跟戰(zhàn)士們一起艱苦奮斗，于是他又修了一根扁擔(dān)，并在上面寫上了“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”幾個(gè)字，大家看了越發(fā)敬愛(ài)朱德軍長(zhǎng)，就不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得朱德是一個(gè)人民的好軍長(zhǎng)，戰(zhàn)士的好伙伴，我們今天的美好生活，就是靠眾多像朱德軍長(zhǎng)這樣的革命前輩艱苦奮斗換來(lái)的。
朱德軍長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我想到了我們學(xué)校的車校長(zhǎng)，她身上也帶著朱德這種美好的品格，車校長(zhǎng)本來(lái)事務(wù)就繁多，可是植樹節(jié)的時(shí)候她卻能不辭勞苦，從百忙之中抽出時(shí)間，帶領(lǐng)我們師生一起參加植樹造林美化家園的活動(dòng)，讓我們感覺(jué)到她的親切，從心底生出了對(duì)校長(zhǎng)的愛(ài)戴。還有我們組的衛(wèi)生小組長(zhǎng)，他也具有這種優(yōu)秀的品格，每次搞衛(wèi)生，他總能走在最前面，帶領(lǐng)組員并和組員一起認(rèn)認(rèn)真真把衛(wèi)生打掃好，而不是站在旁邊發(fā)號(hào)施令，我們大家都很尊重他。
同學(xué)們，讓我們繼承好朱德軍長(zhǎng)這種美好的品格，和大家走到一起，一起努力，艱苦奮斗，開創(chuàng)我們更加美好的明天。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇五
革命傳統(tǒng)是德育內(nèi)容之一。是教育者繼承和發(fā)揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命斗爭(zhēng)中形成的革命精神、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德的教育。它的主要內(nèi)容是：養(yǎng)成密切聯(lián)系群眾和為人民服務(wù)的思想作風(fēng)；培養(yǎng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、謙虛謹(jǐn)慎等良好品質(zhì)；養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞勇敢、不怕困難的品德；繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)而英勇犧牲的獻(xiàn)身精神。
在這個(gè)暑假我讀了幾篇革命故事，其中有一篇使我產(chǎn)生了很大的.感觸，文章的題目是《朱德的扁擔(dān)》，這是一根不同尋常的扁擔(dān)，這是一個(gè)家喻戶曉的故事。幾十年來(lái)一直被人們傳頌著，教育和鼓舞一代又一代的人。1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會(huì)師。山上是紅軍，山下不遠(yuǎn)就是敵人。井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來(lái)回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭(zhēng)著去朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)了一根扁擔(dān)，寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。當(dāng)挑梁隊(duì)伍再次出發(fā)時(shí)，朱德依然站在戰(zhàn)友的隊(duì)伍之中，當(dāng)大家看見他又有了一根新扁擔(dān)，感到十分驚奇，崇敬之外更增添了幾分干勁。從此，朱德的扁擔(dān)的故事傳開了。井岡山軍民為了永遠(yuǎn)紀(jì)念朱德這種身先士卒、艱苦奮斗的精神，專門編了一首歌贊頌他：“朱德挑谷上坳，糧食絕對(duì)可靠，大家齊心協(xié)力，粉碎敵人‘圍剿’”。
我們的革命先輩，不怕吃苦，不怕犧牲，為了我們的美好生活，來(lái)之不易。讓我非常感動(dòng)，同時(shí)感到肩上應(yīng)該擔(dān)負(fù)起歷使命和責(zé)任，應(yīng)該為祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)，繁榮昌盛，而努力學(xué)習(xí)，提高知識(shí)，長(zhǎng)大后，努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。老一輩的革命家，以身作則，不怕吃苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺，去挑糧食。我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，讓我非常感動(dòng)，受益匪淺。同時(shí)也讓我感受到肩上應(yīng)該擔(dān)負(fù)起歷史使命和責(zé)任，應(yīng)該為祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)，繁榮昌盛，而努力學(xué)習(xí)，提高知識(shí)，長(zhǎng)大后，努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，加油，努力吧！
朱德的扁擔(dān)讀后感篇六
老一輩的革命家朱德爺爺以身作則，不怕辛苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺去挑糧食。朱德爺爺工作非常忙，卻仍然穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。路上有許許多多尖尖的'石頭，穿著草鞋，一不小心腳就會(huì)被石頭扎破。還挑著滿滿一擔(dān)糧食，就更容易把腳扎破，一不小心還會(huì)從山上滾下去。戰(zhàn)士們怕把他累壞了，就把那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。朱德爺爺又做了一根扁擔(dān)，還在上面刻了自己的名字。
可見朱德爺爺把安全、休息留給了戰(zhàn)士們，把危險(xiǎn)、勞作留給自己。朱德爺爺真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好領(lǐng)導(dǎo)。
我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像朱德爺爺一樣對(duì)國(guó)家有用的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇七
由于遭到敵人地方武裝的封鎖，井崗山時(shí)期的生活十分艱苦。為了解決吃飯問(wèn)題，紅軍戰(zhàn)士開始了自耕自種的生活。后來(lái)，由于種種原因的限制（自產(chǎn)的糧食不夠，且鹽、油等都十分緊缺），紅軍決定到山下六十多里地外的茅坪去挑糧食，順道打探一些消息，帶點(diǎn)鹽、油之類的生活必需品回來(lái)。
這樣的任務(wù)便落到了一些身強(qiáng)力壯的干部戰(zhàn)士身上。朱俊才因年紀(jì)小，個(gè)頭小，本不能參加挑糧任務(wù)，但因此時(shí)已是朱德的通訊兵，加上朱德也是挑糧人員中的一個(gè)，便被破格選用了。
從井崗山去茅坪的.路是標(biāo)準(zhǔn)的羊腸小道，很不好走，加之?dāng)橙诉€經(jīng)常在途中伏擊設(shè)卡，因此挑糧十分危險(xiǎn)。那時(shí)，朱德經(jīng)常在晚上和毛澤東研究敵情與一些作戰(zhàn)方案，休息時(shí)間很少。為朱老總的身體著想，朱俊才多次勸他別去挑糧了，朱德總也不同意。
一天晚上，朱俊才和一位山東籍戰(zhàn)士（只記得姓李，比朱俊才大2歲）、一位湖南大庸籍戰(zhàn)士（不記得姓名了）商量怎樣才能讓朱老總不去挑糧。那個(gè)姓李的山東戰(zhàn)士說(shuō)：把他的扁擔(dān)藏起來(lái)不就行了？沒(méi)扁擔(dān)朱老總怎么挑？！朱俊才一聽，這主意不錯(cuò)，便偷偷拿出朱德下山挑糧用的毛竹扁擔(dān)，趁夜送到了山下約15里外的一個(gè)叫毛四明的農(nóng)民家里藏了起來(lái)，并告訴他，這扁擔(dān)放在家里誰(shuí)也不要說(shuō)。
回到井崗山上時(shí)已快晚上12點(diǎn)了，朱俊才心里特別高興：這下朱老總可得好好歇歇了。沒(méi)想到，過(guò)了幾天后，朱德見找不到扁擔(dān)，急得逮人就訓(xùn)。朱俊才又得意又害怕，得意的是，朱老總不能挑糧了；害怕的是萬(wàn)一露餡，自己肯定沒(méi)好果子吃。一天，朱俊才正在洗衣服，朱德走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：走，跟我去山下走走。兩人來(lái)到山下，朱德直奔幾個(gè)老鄉(xiāng)家，最終還是找到了被藏了幾天的扁擔(dān)。后來(lái)，朱德下山挑糧前，借毛澤東的毛筆，在扁擔(dān)的里面寫了幾個(gè)字“朱德扁擔(dān)，不能亂拿”，這才高高興興下山去。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇八
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文講了朱德軍長(zhǎng)在井岡山革命根據(jù)地期間，白天要上山挑糧，夜晚不僅要審閱文件，還要和毛澤東主席研討革命斗爭(zhēng)形勢(shì)。紅軍戰(zhàn)士們怕他累壞了，一位小戰(zhàn)士出了一個(gè)主意：把他的扁擔(dān)藏起來(lái)?？墒?，紅軍戰(zhàn)士每藏一次扁擔(dān)，他又重新削了一根扁擔(dān)。最后，他在扁擔(dān)上寫著“朱德記”后，紅軍戰(zhàn)士再也不好意思地藏他的扁擔(dān)了。以此同時(shí)，他鄭重地對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“誰(shuí)藏我的扁擔(dān)，我就要批評(píng)他?！?BR> 從朱德軍長(zhǎng)的言行表現(xiàn)中，我們可以看出他是一個(gè)身先士卒、以身作則、腳踏實(shí)地，勤勞能干的革命好干部。我跟他比起來(lái)，實(shí)在是天壤之別。在學(xué)校，我是一名班上的干部，對(duì)班級(jí)工作敷衍了事，不聞不問(wèn)，失職不作為。有一天下午放學(xué)，我負(fù)責(zé)檢查值日的同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生工作，卻沒(méi)有履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)有垃圾的地方視而不見而急匆匆地回家。第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有趕緊清掃垃圾，還若無(wú)其事地去玩耍，被同學(xué)告狀，心里真不是滋味。在家里，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，無(wú)憂無(wú)慮地生活，卻不懂得替他們分憂。他們不但要管理鞋廠，回家還要做家務(wù)活，夠勞累的。我看在眼里，卻沒(méi)放在心里，只知道看電視，跟鄰居的小孩玩。有時(shí)，媽媽叫我打掃地板、倒垃圾時(shí)，我總是溜之大吉，不見蹤影，真是一個(gè)“懶惰蟲”。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要和意義。我要向朱軍長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)校，要盡職盡責(zé)，積極參加義務(wù)勞動(dòng)；在家里，要主動(dòng)幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，將來(lái)更好地為家庭為社會(huì)多做一些有意義的事。
評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感，該生贊頌了朱德軍長(zhǎng)以身作則、勤勞能干的高尚品質(zhì)，檢討自己對(duì)工作的失職，對(duì)勞動(dòng)的不重視，從而得到了反省。通過(guò)正反兩個(gè)方面的對(duì)比，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的真正意義。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇九
《朱德的扁擔(dān)》是紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候的故事。這篇文章講的是朱德在部隊(duì)時(shí)，糧草緊缺，他為了部隊(duì)有更多糧食，就跟著，部隊(duì)下山挑糧，還總是走在最前面。盡管戰(zhàn)士們不讓朱德下山去挑糧，但朱德總會(huì)想方設(shè)法和戰(zhàn)士們一起去挑糧。
朱德是一位不怕艱難、不怕累的'將領(lǐng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他領(lǐng)導(dǎo)著紅軍戰(zhàn)士反日本侵略者;在戰(zhàn)場(chǎng)下，他是位不怕苦不怕累的革命領(lǐng)導(dǎo)人。他為了部隊(duì)能多補(bǔ)充糧食，自告奮勇的下山挑糧，而且最有勁。
我們?cè)谏钪幸惨襁@位中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣，能以身作則不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十
從古至今，以身作則是領(lǐng)導(dǎo)者必須遵守的準(zhǔn)則，就比如開國(guó)元帥朱德，就能處處以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦。
《朱德的扁擔(dān)》是蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇課文?！吨斓碌谋鈸?dān)》這篇課文講述了作為軍隊(duì)總司令的朱德常常與普通戰(zhàn)士們一起穿草鞋、帶斗笠，扛著扁擔(dān)和戰(zhàn)士們一起搶著去挑糧的故事。當(dāng)時(shí)朱總司令白天要挑糧，晚上要開會(huì)到半夜，戰(zhàn)士們怕他身體撐不住，就偷偷把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)。誰(shuí)知后來(lái)朱德總司令又削了根扁擔(dān)，并寫上“朱德的扁擔(dān)”五字。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾偷幾削，朱總司令才明白了戰(zhàn)士們的用心良苦。
讀了這篇《朱德的扁擔(dān)》，我想到了很多?，F(xiàn)在很多人當(dāng)了干部，馬上就盛氣凌人、“官氣”十足；又有些人當(dāng)了干部，假公濟(jì)私；還有些，安排家里親戚、親人進(jìn)公司、單位，這些人都該感到可恥！那時(shí)候，朱總司令卻總是可親可敬地與戰(zhàn)士們同甘共苦。當(dāng)然不是說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有“朱總司令”式的先進(jìn)人物，但我認(rèn)為現(xiàn)在許多人官本位思想嚴(yán)，這些人沒(méi)有絲毫廉潔奉公的優(yōu)良品質(zhì)，朱總司令才是世代杰出人物的榜樣。另外現(xiàn)在也有很多人喜歡奢侈腐化，不節(jié)約節(jié)儉。不像朱總司令那樣勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。也不完全排除仍然有人艱苦樸素，比如我的爺爺奶奶，生活一直簡(jiǎn)樸節(jié)約，每次為他們買了新衣服，他們都說(shuō)沒(méi)穿壞還能接著穿，并把新衣服小心翼翼地收著。
革命先輩們?yōu)榱私裉烀篮蒙罡冻隽司薮蟠鷥r(jià)，今天的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任！
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十一
1928年，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東同志會(huì)師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。
紅軍要堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的'圍攻，必須儲(chǔ)備足夠的糧食。井岡山上生產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z，大家都爭(zhēng)著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。戰(zhàn)士們想，朱德同志工作那么忙，還要翻山越嶺去挑糧，累壞了怎么辦？大家勸他不要去挑，他不肯。有個(gè)同志就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料，朱德同志連夜又趕做了一根扁擔(dān)，并寫上了“朱德記”三個(gè)字。大家見了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十二
《朱德的扁擔(dān)》這個(gè)故事講的是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí)候的故事。朱德爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍在井岡山上和毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師后，糧食不夠。朱德爺爺白天和戰(zhàn)士們一起爬山挑糧，晚上還總是整夜整夜研究怎么和敵人打仗。戰(zhàn)士們心疼他，就把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)?？墒?，朱德爺爺又拿來(lái)一根扁擔(dān)，在上面寫上了“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。后來(lái)，戰(zhàn)士們?cè)僖膊缓靡馑疾厮谋鈸?dān)了。
讀了這個(gè)故事，我知道了我們要以身作則，要與朋友同甘共苦，不搞特殊。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十三
1、了解朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動(dòng)故事，體會(huì)革命領(lǐng)袖身先士卒，與戰(zhàn)士同甘共苦的品質(zhì),感受戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的敬愛(ài)之情。
2、抓住重點(diǎn)詞句，讓學(xué)生在讀中理解，讀出山路的艱險(xiǎn)，挑糧的艱難,讀出朱德和戰(zhàn)士間的情。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，學(xué)習(xí)第一節(jié)的第一句話。
1、通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一位紅軍的軍長(zhǎng)，他的名字叫“朱德”。（板書課題）。
2、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)朱德在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)故事，故事發(fā)生在1928年，毛澤東同志帶著起義的隊(duì)伍來(lái)到了井岡山，而后，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍也來(lái)到井岡山，這兩支隊(duì)伍會(huì)合在了一起，（把兩面紅旗合在一起，板畫一面大紅旗），這就是歷史上非常著名的井岡山會(huì)師，（出示圖片）大家看，兩支隊(duì)伍會(huì)合了，力量強(qiáng)大了，多么開心呀！讀好：會(huì)師。
3、讀好第一句。
4、板書：扁擔(dān)?指名讀?問(wèn)：扁擔(dān)是用來(lái)干什么的？（挑東西）。
過(guò)渡：朱德是一軍首領(lǐng)，帶兵打仗，他為什么要用扁擔(dān)去挑糧呢？
二、學(xué)習(xí)第一、第二小節(jié)。
1、學(xué)生自由讀第一、二小節(jié)。
2、出示第二小節(jié)一、二句。交流：
（1）井岡山上糧食不多。
（2）紅軍要粉碎敵人的圍攻，必須儲(chǔ)備足夠的糧食。
指導(dǎo)讀好詞語(yǔ)：
圍攻：敵人派出大軍包圍攻打，形勢(shì)多嚴(yán)峻呀！
是呀！敵人在山下把紅軍團(tuán)團(tuán)圍住，多么瘋狂地舉動(dòng)！
但是我們不能讓敵人得逞，必須要粉碎敵人的圍攻。
堅(jiān)守：紅軍誓死也要保住這個(gè)根據(jù)地，一定要堅(jiān)持到底，這就叫“堅(jiān)守”。
點(diǎn)評(píng)：讀得意志堅(jiān)定！
很有信心！一定會(huì)成功的！
儲(chǔ)備足夠的糧食：人是鐵，飯是鋼，要打敗敵人，我們紅軍還要“儲(chǔ)備足夠的糧食?！?BR> 點(diǎn)評(píng)：儲(chǔ)存的糧食真多呀！
糧食越多越好！
戰(zhàn)士們夠吃幾個(gè)月了！
3、連起來(lái)讀。
自由練讀，指名讀，齊讀。
過(guò)渡：戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z，朱德也去挑糧了，大家看朱德軍長(zhǎng)是怎么挑糧的？
三、學(xué)習(xí)第三小節(jié)。（怎么挑糧的？）。
1、出示圖片：說(shuō)說(shuō)朱德是怎么去挑糧的？看看他的穿著打扮？（學(xué)生自由發(fā)表意見）。
2、引導(dǎo)看：籮筐里、額頭汗珠、扁擔(dān)。
讀好：“滿滿一擔(dān)糧食”
點(diǎn)評(píng)：是呀，籮筐里都快裝不下了！
多沉哪，扁擔(dān)都變彎了！真夠多的。
3、讀好這句話。
4、朱德和戰(zhàn)士們挑糧容易嗎？（不容易）。
5、為什么說(shuō)他們挑糧不容易呢？出示句子。
交流：
（1）路遠(yuǎn)：五六十里??師解釋，讀好詞語(yǔ)。
（2）山高路陡：（看山圖）這山又高有直，爬山非常吃力。讀好詞語(yǔ)。
（3）想象說(shuō)：大家在挑糧的時(shí)候可能會(huì)怎么樣？
（4）揭示：非常難走。
（5）讀好這句話。
過(guò)渡：雖然山高路陡，挑糧非常困難，可大家革命熱情高漲，爭(zhēng)著去挑糧，朱德軍長(zhǎng)也和戰(zhàn)士們一道去挑糧，一同吃苦，這就叫同甘共苦，你們看，朱德還是走在最前面呢，這就叫身先士卒。多么感人的一幕呀！讓我們讀好它。
6、齊讀?！皬木畬降健粔K兒爬山?！?BR> 7、這么好的朱軍長(zhǎng)，戰(zhàn)士們多么敬愛(ài)朱德同志呀！
8、出示：越發(fā)敬愛(ài)那為什么說(shuō)大家越發(fā)敬愛(ài)他呢？出示句子，自由讀。
9、交流：為什么越發(fā)敬愛(ài)朱德同志？
（1）大家勸他不要去挑糧，他不肯，藏了扁擔(dān)還連夜趕做一根。
（2）為什么勸他不要挑糧？（工作忙）朱德同志忙些什么？（自由說(shuō)）。
（3）角色扮演：老師扮演朱德，學(xué)生演戰(zhàn)士們來(lái)勸一勸朱德，讓他不要去挑糧了。
（4）有沒(méi)有勸住他？（沒(méi)有）于是一位戰(zhàn)士偷偷地把他的扁擔(dān)……（藏了起來(lái)）。
師：對(duì)，“朱德記”就表示這根扁擔(dān)是朱德的。
四、總結(jié)：
現(xiàn)在，這根扁擔(dān)就珍藏在軍事博物館。過(guò)了這么70多年，當(dāng)我們來(lái)到軍事博物館，看到朱德的扁擔(dān)，我們還會(huì)想到朱德同志穿著草鞋、戴著斗笠，和戰(zhàn)士們一起翻山越嶺挑糧的感人畫面讓我們永遠(yuǎn)記住這根特別的扁擔(dān)“朱德的扁擔(dān)”。（齊讀）。
由于低年級(jí)是語(yǔ)文閱讀教學(xué)的起步階段，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力不是很強(qiáng)，因此產(chǎn)生的問(wèn)題多數(shù)也是零散的，沒(méi)有太多的探究?jī)r(jià)值。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力不是與生俱來(lái)的，而是需要我們教師在課堂上為其逐步培養(yǎng)的。在教學(xué)《朱德的扁擔(dān)》這一課時(shí)，我通過(guò)“多讀課文”的方法，引導(dǎo)孩子自己感悟，取得了良好的教學(xué)效果。
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文旨在通過(guò)發(fā)生在朱德同志身上的一件小事，讓學(xué)生感悟朱德同志以身作則，和戰(zhàn)士們同甘共苦的高貴品質(zhì)。而這對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，難度似乎大了一點(diǎn)。因此，我在課前做了大量的準(zhǔn)備工作，介紹朱德這個(gè)人物以及他在課文中所處的環(huán)境，在此基礎(chǔ)上再接著講讀重點(diǎn)段落（第三段）。表現(xiàn)朱德高貴品質(zhì)的兩個(gè)關(guān)鍵成語(yǔ)我是通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己感受，自己提問(wèn)來(lái)突破這個(gè)重難點(diǎn)的。“以身作則”學(xué)生能在引導(dǎo)下，自己說(shuō)出來(lái)，這使我十分興奮?？梢姸昙?jí)的孩子知識(shí)面還是很寬闊的！“同甘共苦”通過(guò)一步一步地引導(dǎo)，也讓學(xué)生在自己的“讀”中逐漸感悟、理解和掌握。
在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，目的是讓學(xué)生不同的個(gè)體真正走進(jìn)文本，獲得與眾不同的感悟，促進(jìn)語(yǔ)文能力的發(fā)展和思維能力的訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十四
1928年發(fā)生了許多可歌可泣的事，其中，發(fā)生在朱德爺爺身上的一個(gè)小插曲，正是我剛學(xué)的《朱德的扁擔(dān)》這篇課文。
當(dāng)時(shí)，毛澤東和朱德帶領(lǐng)的隊(duì)伍在井岡山會(huì)師了。井岡山糧食不多，朱德和戰(zhàn)士們?nèi)ッ┢禾艏Z。當(dāng)時(shí)挑糧的路是陡峭的山路。尖尖的石塊很容易就會(huì)穿進(jìn)草鞋，扎進(jìn)腳掌。路邊雜草叢生，很有可能劃到手。晴天挑糧都困難重重，就更別說(shuō)雨天了。滿路的泥濘讓鞋底打滑，一不小心就會(huì)從山上滾下去。可是朱德爺爺不怕困難，還常常走在隊(duì)伍的最前面。
朱德不僅白天挑糧爬山，還日以繼夜地研究怎么和敵人打仗?？吹竭@樣的朱德，大家心疼，就藏了他的扁擔(dān)。想不到，朱德又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫上了自己的名字。
我想：如果我是當(dāng)時(shí)的一名戰(zhàn)士，看到這樣一位愿意和自己一起同甘共苦、以身作則的首長(zhǎng)，我也會(huì)越發(fā)敬愛(ài)他。因?yàn)樗膬蓚€(gè)肩膀，不僅能挑起擔(dān)子，還能挑起中國(guó)走進(jìn)勝利的大門。雖然我不在那個(gè)年代，但現(xiàn)在我依然要學(xué)習(xí)朱爺爺這些美好品德，積累更多豐富的知識(shí)，做好身邊的每一件事。長(zhǎng)大以后，我要做一個(gè)像朱爺爺一樣的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十五
朱德爺爺帶領(lǐng)隊(duì)伍跟毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師了。井岡山上生產(chǎn)的糧食不多，為了粉碎敵人的圍攻，他們需要到茅坪去挑糧食。從井岡山到茅坪的.路途遙遠(yuǎn)，山高路陡，非常難走。可是每次大家都爭(zhēng)著去挑。朱德爺爺也不例外。他不怕累，不怕困難，每天白天和戰(zhàn)士們一起挑糧食，晚上還整夜整夜地研究怎么跟敵人打仗。戰(zhàn)士們看見他這么辛苦，大家心疼他，把扁擔(dān)藏了起來(lái)，好讓他休息。但朱德爺爺又自己做了一根扁擔(dān)，還在上面寫了“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。戰(zhàn)士們?cè)僖膊缓靡馑寄盟谋鈸?dān)了。
我也要像朱德爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)以身作則，不怕苦，不怕累，不怕困難的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十六
偉大的革命家朱德爺爺在井岡山革命時(shí)期，由于糧草緊缺，為了革命，朱德爺爺和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食。戰(zhàn)士們?yōu)榱瞬蛔屗律教艏Z食，把朱德爺爺?shù)谋鈸?dān)藏起來(lái)。為了能和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食，重新找來(lái)一根新扁擔(dān)，并在扁擔(dān)上刻上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”的字樣。從此，戰(zhàn)士們不再藏朱德爺爺?shù)谋鈸?dān)了。
我深深體會(huì)到像朱德爺爺這樣的老一輩革命家，做什么事情都以身作則，不怕吃苦，不怕犧牲自我。這些精神我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并傳承下去。生活在黨旗下的我們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好本領(lǐng)。時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奮斗一生。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十七
1928年，朱德爺爺?shù)年?duì)伍在井岡山上和毛爺爺?shù)年?duì)伍會(huì)師了。山下不遠(yuǎn)處就是敵人。紅軍想鞏固井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，需要足夠的糧食，要抽出一些人去寧崗的茅坪挑糧。朱德爺爺也跟著戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食。路很長(zhǎng)，路上的石頭尖尖的，腳容易受傷。朱德爺爺還整夜整夜地研究怎么跟敵人打仗。大家見了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料，朱德爺爺又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。
朱德爺爺以身作則，和同志們同甘共苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我決定長(zhǎng)大以后做一個(gè)像朱德爺爺一樣對(duì)祖國(guó)有用的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇一
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文講了朱德軍長(zhǎng)在井岡山革命根據(jù)地期間，白天要上山挑糧，夜晚不僅要審閱文件，還要和毛主席研討革命斗爭(zhēng)形勢(shì)。紅軍戰(zhàn)士們怕他累壞了，一位小戰(zhàn)士出了一個(gè)主意：把他的扁擔(dān)藏起來(lái)。可是，紅軍戰(zhàn)士每藏一次扁擔(dān)，他又重新削了一根扁擔(dān)。最后，他在扁擔(dān)上寫著“朱德記”后，紅軍戰(zhàn)士再也不好意思地藏他的扁擔(dān)了。以此同時(shí)，他鄭重地對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“誰(shuí)藏我的扁擔(dān)，我就要批評(píng)他?！?BR> 從朱德軍長(zhǎng)的言行表現(xiàn)中，我們可以看出他是一個(gè)身先士卒、以身作則、腳踏實(shí)地，勤勞能干的革命好干部。我跟他比起來(lái)，實(shí)在是天壤之別。在學(xué)校，我是一名班上的干部，對(duì)班級(jí)工作敷衍了事，不聞不問(wèn)，失職不作為。有一天下午放學(xué)，我負(fù)責(zé)檢查值日的同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生工作，卻沒(méi)有履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)有垃圾的地方視而不見而急匆匆地回家。第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有趕緊清掃垃圾，還若無(wú)其事地去玩耍，被同學(xué)告狀，心里真不是滋味。在家里，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，無(wú)憂無(wú)慮地生活，卻不懂得替他們分憂。他們不但要管理鞋廠，回家還要做家務(wù)活，夠勞累的。我看在眼里，卻沒(méi)放在心里，只知道看電視，跟鄰居的小孩玩。有時(shí)，媽媽叫我打掃地板、倒垃圾時(shí)，我總是溜之大吉，不見蹤影，真是一個(gè)“懶惰蟲”。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要和意義。我要向朱軍長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)校，要盡職盡責(zé)，積極參加義務(wù)勞動(dòng)；在家里，要主動(dòng)幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，將來(lái)更好地為家庭為社會(huì)多做一些有意義的事。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇二
《朱德的扁擔(dān)》是一個(gè)家喻戶曉的革命先烈故事。讀了這篇文章，我被朱德軍長(zhǎng)那種身先士卒、艱苦奮斗的精神深深地打動(dòng)了。朱德軍長(zhǎng)是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他與戰(zhàn)士們同甘共苦、以身作則的事跡，一直縈繞在我腦海。
那是在1928年，朱德軍長(zhǎng)帶領(lǐng)紅軍進(jìn)行冬季訓(xùn)練。由于敵人的嚴(yán)密封鎖，根據(jù)地軍民生活十分困難，糧食等生活用品奇缺，紅軍發(fā)動(dòng)下山挑糧運(yùn)動(dòng)。
朱德軍長(zhǎng)已經(jīng)是四十多歲的人了，但他常隨著隊(duì)伍去挑糧。他穿著灰布軍裝，背著斗笠，扎著腰帶，打著綁腿，穿著草鞋。盡管山高路陡很難走，一天要往返50公里，但每次朱德軍長(zhǎng)的兩個(gè)籮筐都裝得滿滿的。
戰(zhàn)士們既敬佩又心疼朱德軍長(zhǎng)，想到他為每晚考慮作戰(zhàn)計(jì)劃，白天還要翻山越嶺去挑糧。大家便商量把他的扁擔(dān)藏起來(lái)，讓他好好休息。但他又自己動(dòng)手削了一根新扁擔(dān)并特地寫上：朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿。戰(zhàn)士們被朱德軍長(zhǎng)的精神給打動(dòng)，再也不好意思藏起來(lái)了。
在我身邊，也有許多像朱德軍長(zhǎng)那樣勤儉樸素、吃苦耐勞的人，特別是我的外公外婆。瞧，外婆的一雙拖鞋穿了三十多年，外公的一頂帽子戴了二十幾年，卻舍不得丟棄。爸爸媽媽給他們買的新衣服，他們總是小心翼翼地收起來(lái)。我問(wèn)起來(lái)，外公外婆經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有穿壞就不用買那么多新的。”
想起自己小時(shí)候吃飯弄得滿桌子都是，就覺(jué)得慚愧;剛買了新衣服，幾天就劃了幾道口子;剛穿的新鞋子，幾天就張嘴了。我應(yīng)學(xué)習(xí)朱德軍長(zhǎng)那種精神。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇三
《朱德的扁擔(dān)》是紅軍**的時(shí)候的故事。這篇文章講的是朱德在部隊(duì)時(shí)，糧草緊缺，他為了部隊(duì)有更多糧食，就跟著，部隊(duì)下山挑糧，還總是走在最前面。盡管戰(zhàn)士們不讓朱德下山去挑糧，但朱德總會(huì)想方設(shè)法和戰(zhàn)士們一起去挑糧。
朱德是一位不怕艱難、不怕累的將領(lǐng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他領(lǐng)導(dǎo)著紅軍戰(zhàn)士反**本侵略者;在戰(zhàn)場(chǎng)下，他是位不怕苦不怕累的革命領(lǐng)導(dǎo)人。他為了部隊(duì)能多補(bǔ)充糧食，自告奮勇的下山挑糧，而且最有勁。
我們?cè)谏钪幸惨襁@位中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣，能以身作則不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇四
詩(shī)人楊朔曾這樣贊美朱德軍長(zhǎng)：撫育部曲親如子，接遇工農(nóng)藹如風(fēng)。席間談笑胸襟闊，最從平淡見英雄。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，朱德軍長(zhǎng)的一生是光輝的一生，他為革命赤膽忠心，為人民鞠躬盡瘁。在老師的大力推薦下，我閱讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇文章。
文章主要講的是在井岡山革命時(shí)期，山上糧食不多，常要派人到山下挑糧，朱德也常和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z。他晚上還要研究戰(zhàn)事到深夜，甚至通宵達(dá)旦，戰(zhàn)士們心疼朱德，于是便把他的扁擔(dān)藏起來(lái)。可是朱德很快又修了新的扁擔(dān)。沒(méi)過(guò)幾天，朱德發(fā)現(xiàn)他的扁擔(dān)又不見了，他便知道是戰(zhàn)士們愛(ài)護(hù)他，可是他覺(jué)得他還是要跟戰(zhàn)士們一起艱苦奮斗，于是他又修了一根扁擔(dān)，并在上面寫上了“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”幾個(gè)字，大家看了越發(fā)敬愛(ài)朱德軍長(zhǎng)，就不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得朱德是一個(gè)人民的好軍長(zhǎng)，戰(zhàn)士的好伙伴，我們今天的美好生活，就是靠眾多像朱德軍長(zhǎng)這樣的革命前輩艱苦奮斗換來(lái)的。
朱德軍長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我想到了我們學(xué)校的車校長(zhǎng)，她身上也帶著朱德這種美好的品格，車校長(zhǎng)本來(lái)事務(wù)就繁多，可是植樹節(jié)的時(shí)候她卻能不辭勞苦，從百忙之中抽出時(shí)間，帶領(lǐng)我們師生一起參加植樹造林美化家園的活動(dòng)，讓我們感覺(jué)到她的親切，從心底生出了對(duì)校長(zhǎng)的愛(ài)戴。還有我們組的衛(wèi)生小組長(zhǎng)，他也具有這種優(yōu)秀的品格，每次搞衛(wèi)生，他總能走在最前面，帶領(lǐng)組員并和組員一起認(rèn)認(rèn)真真把衛(wèi)生打掃好，而不是站在旁邊發(fā)號(hào)施令，我們大家都很尊重他。
同學(xué)們，讓我們繼承好朱德軍長(zhǎng)這種美好的品格，和大家走到一起，一起努力，艱苦奮斗，開創(chuàng)我們更加美好的明天。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇五
革命傳統(tǒng)是德育內(nèi)容之一。是教育者繼承和發(fā)揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命斗爭(zhēng)中形成的革命精神、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德的教育。它的主要內(nèi)容是：養(yǎng)成密切聯(lián)系群眾和為人民服務(wù)的思想作風(fēng)；培養(yǎng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、謙虛謹(jǐn)慎等良好品質(zhì)；養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞勇敢、不怕困難的品德；繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)而英勇犧牲的獻(xiàn)身精神。
在這個(gè)暑假我讀了幾篇革命故事，其中有一篇使我產(chǎn)生了很大的.感觸，文章的題目是《朱德的扁擔(dān)》，這是一根不同尋常的扁擔(dān)，這是一個(gè)家喻戶曉的故事。幾十年來(lái)一直被人們傳頌著，教育和鼓舞一代又一代的人。1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會(huì)師。山上是紅軍，山下不遠(yuǎn)就是敵人。井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來(lái)回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭(zhēng)著去朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)了一根扁擔(dān)，寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。當(dāng)挑梁隊(duì)伍再次出發(fā)時(shí)，朱德依然站在戰(zhàn)友的隊(duì)伍之中，當(dāng)大家看見他又有了一根新扁擔(dān)，感到十分驚奇，崇敬之外更增添了幾分干勁。從此，朱德的扁擔(dān)的故事傳開了。井岡山軍民為了永遠(yuǎn)紀(jì)念朱德這種身先士卒、艱苦奮斗的精神，專門編了一首歌贊頌他：“朱德挑谷上坳，糧食絕對(duì)可靠，大家齊心協(xié)力，粉碎敵人‘圍剿’”。
我們的革命先輩，不怕吃苦，不怕犧牲，為了我們的美好生活，來(lái)之不易。讓我非常感動(dòng)，同時(shí)感到肩上應(yīng)該擔(dān)負(fù)起歷使命和責(zé)任，應(yīng)該為祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)，繁榮昌盛，而努力學(xué)習(xí)，提高知識(shí)，長(zhǎng)大后，努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。老一輩的革命家，以身作則，不怕吃苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺，去挑糧食。我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，讓我非常感動(dòng)，受益匪淺。同時(shí)也讓我感受到肩上應(yīng)該擔(dān)負(fù)起歷史使命和責(zé)任，應(yīng)該為祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)，繁榮昌盛，而努力學(xué)習(xí)，提高知識(shí)，長(zhǎng)大后，努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，加油，努力吧！
朱德的扁擔(dān)讀后感篇六
老一輩的革命家朱德爺爺以身作則，不怕辛苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺去挑糧食。朱德爺爺工作非常忙，卻仍然穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。路上有許許多多尖尖的'石頭，穿著草鞋，一不小心腳就會(huì)被石頭扎破。還挑著滿滿一擔(dān)糧食，就更容易把腳扎破，一不小心還會(huì)從山上滾下去。戰(zhàn)士們怕把他累壞了，就把那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。朱德爺爺又做了一根扁擔(dān)，還在上面刻了自己的名字。
可見朱德爺爺把安全、休息留給了戰(zhàn)士們，把危險(xiǎn)、勞作留給自己。朱德爺爺真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好領(lǐng)導(dǎo)。
我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像朱德爺爺一樣對(duì)國(guó)家有用的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇七
由于遭到敵人地方武裝的封鎖，井崗山時(shí)期的生活十分艱苦。為了解決吃飯問(wèn)題，紅軍戰(zhàn)士開始了自耕自種的生活。后來(lái)，由于種種原因的限制（自產(chǎn)的糧食不夠，且鹽、油等都十分緊缺），紅軍決定到山下六十多里地外的茅坪去挑糧食，順道打探一些消息，帶點(diǎn)鹽、油之類的生活必需品回來(lái)。
這樣的任務(wù)便落到了一些身強(qiáng)力壯的干部戰(zhàn)士身上。朱俊才因年紀(jì)小，個(gè)頭小，本不能參加挑糧任務(wù)，但因此時(shí)已是朱德的通訊兵，加上朱德也是挑糧人員中的一個(gè)，便被破格選用了。
從井崗山去茅坪的.路是標(biāo)準(zhǔn)的羊腸小道，很不好走，加之?dāng)橙诉€經(jīng)常在途中伏擊設(shè)卡，因此挑糧十分危險(xiǎn)。那時(shí)，朱德經(jīng)常在晚上和毛澤東研究敵情與一些作戰(zhàn)方案，休息時(shí)間很少。為朱老總的身體著想，朱俊才多次勸他別去挑糧了，朱德總也不同意。
一天晚上，朱俊才和一位山東籍戰(zhàn)士（只記得姓李，比朱俊才大2歲）、一位湖南大庸籍戰(zhàn)士（不記得姓名了）商量怎樣才能讓朱老總不去挑糧。那個(gè)姓李的山東戰(zhàn)士說(shuō)：把他的扁擔(dān)藏起來(lái)不就行了？沒(méi)扁擔(dān)朱老總怎么挑？！朱俊才一聽，這主意不錯(cuò)，便偷偷拿出朱德下山挑糧用的毛竹扁擔(dān)，趁夜送到了山下約15里外的一個(gè)叫毛四明的農(nóng)民家里藏了起來(lái)，并告訴他，這扁擔(dān)放在家里誰(shuí)也不要說(shuō)。
回到井崗山上時(shí)已快晚上12點(diǎn)了，朱俊才心里特別高興：這下朱老總可得好好歇歇了。沒(méi)想到，過(guò)了幾天后，朱德見找不到扁擔(dān)，急得逮人就訓(xùn)。朱俊才又得意又害怕，得意的是，朱老總不能挑糧了；害怕的是萬(wàn)一露餡，自己肯定沒(méi)好果子吃。一天，朱俊才正在洗衣服，朱德走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：走，跟我去山下走走。兩人來(lái)到山下，朱德直奔幾個(gè)老鄉(xiāng)家，最終還是找到了被藏了幾天的扁擔(dān)。后來(lái)，朱德下山挑糧前，借毛澤東的毛筆，在扁擔(dān)的里面寫了幾個(gè)字“朱德扁擔(dān)，不能亂拿”，這才高高興興下山去。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇八
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文講了朱德軍長(zhǎng)在井岡山革命根據(jù)地期間，白天要上山挑糧，夜晚不僅要審閱文件，還要和毛澤東主席研討革命斗爭(zhēng)形勢(shì)。紅軍戰(zhàn)士們怕他累壞了，一位小戰(zhàn)士出了一個(gè)主意：把他的扁擔(dān)藏起來(lái)?？墒?，紅軍戰(zhàn)士每藏一次扁擔(dān)，他又重新削了一根扁擔(dān)。最后，他在扁擔(dān)上寫著“朱德記”后，紅軍戰(zhàn)士再也不好意思地藏他的扁擔(dān)了。以此同時(shí)，他鄭重地對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“誰(shuí)藏我的扁擔(dān)，我就要批評(píng)他?！?BR> 從朱德軍長(zhǎng)的言行表現(xiàn)中，我們可以看出他是一個(gè)身先士卒、以身作則、腳踏實(shí)地，勤勞能干的革命好干部。我跟他比起來(lái)，實(shí)在是天壤之別。在學(xué)校，我是一名班上的干部，對(duì)班級(jí)工作敷衍了事，不聞不問(wèn)，失職不作為。有一天下午放學(xué)，我負(fù)責(zé)檢查值日的同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生工作，卻沒(méi)有履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)有垃圾的地方視而不見而急匆匆地回家。第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有趕緊清掃垃圾，還若無(wú)其事地去玩耍，被同學(xué)告狀，心里真不是滋味。在家里，我是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，無(wú)憂無(wú)慮地生活，卻不懂得替他們分憂。他們不但要管理鞋廠，回家還要做家務(wù)活，夠勞累的。我看在眼里，卻沒(méi)放在心里，只知道看電視，跟鄰居的小孩玩。有時(shí)，媽媽叫我打掃地板、倒垃圾時(shí)，我總是溜之大吉，不見蹤影，真是一個(gè)“懶惰蟲”。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要和意義。我要向朱軍長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)校，要盡職盡責(zé)，積極參加義務(wù)勞動(dòng)；在家里，要主動(dòng)幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，將來(lái)更好地為家庭為社會(huì)多做一些有意義的事。
評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感，該生贊頌了朱德軍長(zhǎng)以身作則、勤勞能干的高尚品質(zhì)，檢討自己對(duì)工作的失職，對(duì)勞動(dòng)的不重視，從而得到了反省。通過(guò)正反兩個(gè)方面的對(duì)比，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的真正意義。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇九
《朱德的扁擔(dān)》是紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候的故事。這篇文章講的是朱德在部隊(duì)時(shí)，糧草緊缺，他為了部隊(duì)有更多糧食，就跟著，部隊(duì)下山挑糧，還總是走在最前面。盡管戰(zhàn)士們不讓朱德下山去挑糧，但朱德總會(huì)想方設(shè)法和戰(zhàn)士們一起去挑糧。
朱德是一位不怕艱難、不怕累的'將領(lǐng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他領(lǐng)導(dǎo)著紅軍戰(zhàn)士反日本侵略者;在戰(zhàn)場(chǎng)下，他是位不怕苦不怕累的革命領(lǐng)導(dǎo)人。他為了部隊(duì)能多補(bǔ)充糧食，自告奮勇的下山挑糧，而且最有勁。
我們?cè)谏钪幸惨襁@位中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣，能以身作則不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十
從古至今，以身作則是領(lǐng)導(dǎo)者必須遵守的準(zhǔn)則，就比如開國(guó)元帥朱德，就能處處以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦。
《朱德的扁擔(dān)》是蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇課文?！吨斓碌谋鈸?dān)》這篇課文講述了作為軍隊(duì)總司令的朱德常常與普通戰(zhàn)士們一起穿草鞋、帶斗笠，扛著扁擔(dān)和戰(zhàn)士們一起搶著去挑糧的故事。當(dāng)時(shí)朱總司令白天要挑糧，晚上要開會(huì)到半夜，戰(zhàn)士們怕他身體撐不住，就偷偷把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)。誰(shuí)知后來(lái)朱德總司令又削了根扁擔(dān)，并寫上“朱德的扁擔(dān)”五字。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾偷幾削，朱總司令才明白了戰(zhàn)士們的用心良苦。
讀了這篇《朱德的扁擔(dān)》，我想到了很多?，F(xiàn)在很多人當(dāng)了干部，馬上就盛氣凌人、“官氣”十足；又有些人當(dāng)了干部，假公濟(jì)私；還有些，安排家里親戚、親人進(jìn)公司、單位，這些人都該感到可恥！那時(shí)候，朱總司令卻總是可親可敬地與戰(zhàn)士們同甘共苦。當(dāng)然不是說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有“朱總司令”式的先進(jìn)人物，但我認(rèn)為現(xiàn)在許多人官本位思想嚴(yán)，這些人沒(méi)有絲毫廉潔奉公的優(yōu)良品質(zhì)，朱總司令才是世代杰出人物的榜樣。另外現(xiàn)在也有很多人喜歡奢侈腐化，不節(jié)約節(jié)儉。不像朱總司令那樣勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。也不完全排除仍然有人艱苦樸素，比如我的爺爺奶奶，生活一直簡(jiǎn)樸節(jié)約，每次為他們買了新衣服，他們都說(shuō)沒(méi)穿壞還能接著穿，并把新衣服小心翼翼地收著。
革命先輩們?yōu)榱私裉烀篮蒙罡冻隽司薮蟠鷥r(jià)，今天的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，將來(lái)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任！
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十一
1928年，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東同志會(huì)師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。
紅軍要堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的'圍攻，必須儲(chǔ)備足夠的糧食。井岡山上生產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z，大家都爭(zhēng)著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。戰(zhàn)士們想，朱德同志工作那么忙，還要翻山越嶺去挑糧，累壞了怎么辦？大家勸他不要去挑，他不肯。有個(gè)同志就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料，朱德同志連夜又趕做了一根扁擔(dān)，并寫上了“朱德記”三個(gè)字。大家見了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十二
《朱德的扁擔(dān)》這個(gè)故事講的是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí)候的故事。朱德爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍在井岡山上和毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師后，糧食不夠。朱德爺爺白天和戰(zhàn)士們一起爬山挑糧，晚上還總是整夜整夜研究怎么和敵人打仗。戰(zhàn)士們心疼他，就把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)?？墒?，朱德爺爺又拿來(lái)一根扁擔(dān)，在上面寫上了“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。后來(lái)，戰(zhàn)士們?cè)僖膊缓靡馑疾厮谋鈸?dān)了。
讀了這個(gè)故事，我知道了我們要以身作則，要與朋友同甘共苦，不搞特殊。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十三
1、了解朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動(dòng)故事，體會(huì)革命領(lǐng)袖身先士卒，與戰(zhàn)士同甘共苦的品質(zhì),感受戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的敬愛(ài)之情。
2、抓住重點(diǎn)詞句，讓學(xué)生在讀中理解，讀出山路的艱險(xiǎn)，挑糧的艱難,讀出朱德和戰(zhàn)士間的情。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，學(xué)習(xí)第一節(jié)的第一句話。
1、通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一位紅軍的軍長(zhǎng)，他的名字叫“朱德”。（板書課題）。
2、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)朱德在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)故事，故事發(fā)生在1928年，毛澤東同志帶著起義的隊(duì)伍來(lái)到了井岡山，而后，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍也來(lái)到井岡山，這兩支隊(duì)伍會(huì)合在了一起，（把兩面紅旗合在一起，板畫一面大紅旗），這就是歷史上非常著名的井岡山會(huì)師，（出示圖片）大家看，兩支隊(duì)伍會(huì)合了，力量強(qiáng)大了，多么開心呀！讀好：會(huì)師。
3、讀好第一句。
4、板書：扁擔(dān)?指名讀?問(wèn)：扁擔(dān)是用來(lái)干什么的？（挑東西）。
過(guò)渡：朱德是一軍首領(lǐng)，帶兵打仗，他為什么要用扁擔(dān)去挑糧呢？
二、學(xué)習(xí)第一、第二小節(jié)。
1、學(xué)生自由讀第一、二小節(jié)。
2、出示第二小節(jié)一、二句。交流：
（1）井岡山上糧食不多。
（2）紅軍要粉碎敵人的圍攻，必須儲(chǔ)備足夠的糧食。
指導(dǎo)讀好詞語(yǔ)：
圍攻：敵人派出大軍包圍攻打，形勢(shì)多嚴(yán)峻呀！
是呀！敵人在山下把紅軍團(tuán)團(tuán)圍住，多么瘋狂地舉動(dòng)！
但是我們不能讓敵人得逞，必須要粉碎敵人的圍攻。
堅(jiān)守：紅軍誓死也要保住這個(gè)根據(jù)地，一定要堅(jiān)持到底，這就叫“堅(jiān)守”。
點(diǎn)評(píng)：讀得意志堅(jiān)定！
很有信心！一定會(huì)成功的！
儲(chǔ)備足夠的糧食：人是鐵，飯是鋼，要打敗敵人，我們紅軍還要“儲(chǔ)備足夠的糧食?！?BR> 點(diǎn)評(píng)：儲(chǔ)存的糧食真多呀！
糧食越多越好！
戰(zhàn)士們夠吃幾個(gè)月了！
3、連起來(lái)讀。
自由練讀，指名讀，齊讀。
過(guò)渡：戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z，朱德也去挑糧了，大家看朱德軍長(zhǎng)是怎么挑糧的？
三、學(xué)習(xí)第三小節(jié)。（怎么挑糧的？）。
1、出示圖片：說(shuō)說(shuō)朱德是怎么去挑糧的？看看他的穿著打扮？（學(xué)生自由發(fā)表意見）。
2、引導(dǎo)看：籮筐里、額頭汗珠、扁擔(dān)。
讀好：“滿滿一擔(dān)糧食”
點(diǎn)評(píng)：是呀，籮筐里都快裝不下了！
多沉哪，扁擔(dān)都變彎了！真夠多的。
3、讀好這句話。
4、朱德和戰(zhàn)士們挑糧容易嗎？（不容易）。
5、為什么說(shuō)他們挑糧不容易呢？出示句子。
交流：
（1）路遠(yuǎn)：五六十里??師解釋，讀好詞語(yǔ)。
（2）山高路陡：（看山圖）這山又高有直，爬山非常吃力。讀好詞語(yǔ)。
（3）想象說(shuō)：大家在挑糧的時(shí)候可能會(huì)怎么樣？
（4）揭示：非常難走。
（5）讀好這句話。
過(guò)渡：雖然山高路陡，挑糧非常困難，可大家革命熱情高漲，爭(zhēng)著去挑糧，朱德軍長(zhǎng)也和戰(zhàn)士們一道去挑糧，一同吃苦，這就叫同甘共苦，你們看，朱德還是走在最前面呢，這就叫身先士卒。多么感人的一幕呀！讓我們讀好它。
6、齊讀?！皬木畬降健粔K兒爬山?！?BR> 7、這么好的朱軍長(zhǎng)，戰(zhàn)士們多么敬愛(ài)朱德同志呀！
8、出示：越發(fā)敬愛(ài)那為什么說(shuō)大家越發(fā)敬愛(ài)他呢？出示句子，自由讀。
9、交流：為什么越發(fā)敬愛(ài)朱德同志？
（1）大家勸他不要去挑糧，他不肯，藏了扁擔(dān)還連夜趕做一根。
（2）為什么勸他不要挑糧？（工作忙）朱德同志忙些什么？（自由說(shuō)）。
（3）角色扮演：老師扮演朱德，學(xué)生演戰(zhàn)士們來(lái)勸一勸朱德，讓他不要去挑糧了。
（4）有沒(méi)有勸住他？（沒(méi)有）于是一位戰(zhàn)士偷偷地把他的扁擔(dān)……（藏了起來(lái)）。
師：對(duì)，“朱德記”就表示這根扁擔(dān)是朱德的。
四、總結(jié)：
現(xiàn)在，這根扁擔(dān)就珍藏在軍事博物館。過(guò)了這么70多年，當(dāng)我們來(lái)到軍事博物館，看到朱德的扁擔(dān)，我們還會(huì)想到朱德同志穿著草鞋、戴著斗笠，和戰(zhàn)士們一起翻山越嶺挑糧的感人畫面讓我們永遠(yuǎn)記住這根特別的扁擔(dān)“朱德的扁擔(dān)”。（齊讀）。
由于低年級(jí)是語(yǔ)文閱讀教學(xué)的起步階段，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力不是很強(qiáng)，因此產(chǎn)生的問(wèn)題多數(shù)也是零散的，沒(méi)有太多的探究?jī)r(jià)值。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力不是與生俱來(lái)的，而是需要我們教師在課堂上為其逐步培養(yǎng)的。在教學(xué)《朱德的扁擔(dān)》這一課時(shí)，我通過(guò)“多讀課文”的方法，引導(dǎo)孩子自己感悟，取得了良好的教學(xué)效果。
《朱德的扁擔(dān)》這篇課文旨在通過(guò)發(fā)生在朱德同志身上的一件小事，讓學(xué)生感悟朱德同志以身作則，和戰(zhàn)士們同甘共苦的高貴品質(zhì)。而這對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，難度似乎大了一點(diǎn)。因此，我在課前做了大量的準(zhǔn)備工作，介紹朱德這個(gè)人物以及他在課文中所處的環(huán)境，在此基礎(chǔ)上再接著講讀重點(diǎn)段落（第三段）。表現(xiàn)朱德高貴品質(zhì)的兩個(gè)關(guān)鍵成語(yǔ)我是通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己感受，自己提問(wèn)來(lái)突破這個(gè)重難點(diǎn)的。“以身作則”學(xué)生能在引導(dǎo)下，自己說(shuō)出來(lái)，這使我十分興奮?？梢姸昙?jí)的孩子知識(shí)面還是很寬闊的！“同甘共苦”通過(guò)一步一步地引導(dǎo)，也讓學(xué)生在自己的“讀”中逐漸感悟、理解和掌握。
在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，目的是讓學(xué)生不同的個(gè)體真正走進(jìn)文本，獲得與眾不同的感悟，促進(jìn)語(yǔ)文能力的發(fā)展和思維能力的訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十四
1928年發(fā)生了許多可歌可泣的事，其中，發(fā)生在朱德爺爺身上的一個(gè)小插曲，正是我剛學(xué)的《朱德的扁擔(dān)》這篇課文。
當(dāng)時(shí)，毛澤東和朱德帶領(lǐng)的隊(duì)伍在井岡山會(huì)師了。井岡山糧食不多，朱德和戰(zhàn)士們?nèi)ッ┢禾艏Z。當(dāng)時(shí)挑糧的路是陡峭的山路。尖尖的石塊很容易就會(huì)穿進(jìn)草鞋，扎進(jìn)腳掌。路邊雜草叢生，很有可能劃到手。晴天挑糧都困難重重，就更別說(shuō)雨天了。滿路的泥濘讓鞋底打滑，一不小心就會(huì)從山上滾下去。可是朱德爺爺不怕困難，還常常走在隊(duì)伍的最前面。
朱德不僅白天挑糧爬山，還日以繼夜地研究怎么和敵人打仗?？吹竭@樣的朱德，大家心疼，就藏了他的扁擔(dān)。想不到，朱德又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫上了自己的名字。
我想：如果我是當(dāng)時(shí)的一名戰(zhàn)士，看到這樣一位愿意和自己一起同甘共苦、以身作則的首長(zhǎng)，我也會(huì)越發(fā)敬愛(ài)他。因?yàn)樗膬蓚€(gè)肩膀，不僅能挑起擔(dān)子，還能挑起中國(guó)走進(jìn)勝利的大門。雖然我不在那個(gè)年代，但現(xiàn)在我依然要學(xué)習(xí)朱爺爺這些美好品德，積累更多豐富的知識(shí)，做好身邊的每一件事。長(zhǎng)大以后，我要做一個(gè)像朱爺爺一樣的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十五
朱德爺爺帶領(lǐng)隊(duì)伍跟毛澤東爺爺帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師了。井岡山上生產(chǎn)的糧食不多，為了粉碎敵人的圍攻，他們需要到茅坪去挑糧食。從井岡山到茅坪的.路途遙遠(yuǎn)，山高路陡，非常難走。可是每次大家都爭(zhēng)著去挑。朱德爺爺也不例外。他不怕累，不怕困難，每天白天和戰(zhàn)士們一起挑糧食，晚上還整夜整夜地研究怎么跟敵人打仗。戰(zhàn)士們看見他這么辛苦，大家心疼他，把扁擔(dān)藏了起來(lái)，好讓他休息。但朱德爺爺又自己做了一根扁擔(dān)，還在上面寫了“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。戰(zhàn)士們?cè)僖膊缓靡馑寄盟谋鈸?dān)了。
我也要像朱德爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)以身作則，不怕苦，不怕累，不怕困難的人。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十六
偉大的革命家朱德爺爺在井岡山革命時(shí)期，由于糧草緊缺，為了革命，朱德爺爺和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食。戰(zhàn)士們?yōu)榱瞬蛔屗律教艏Z食，把朱德爺爺?shù)谋鈸?dān)藏起來(lái)。為了能和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食，重新找來(lái)一根新扁擔(dān)，并在扁擔(dān)上刻上“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”的字樣。從此，戰(zhàn)士們不再藏朱德爺爺?shù)谋鈸?dān)了。
我深深體會(huì)到像朱德爺爺這樣的老一輩革命家，做什么事情都以身作則，不怕吃苦，不怕犧牲自我。這些精神我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并傳承下去。生活在黨旗下的我們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好本領(lǐng)。時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奮斗一生。
朱德的扁擔(dān)讀后感篇十七
1928年，朱德爺爺?shù)年?duì)伍在井岡山上和毛爺爺?shù)年?duì)伍會(huì)師了。山下不遠(yuǎn)處就是敵人。紅軍想鞏固井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，需要足夠的糧食，要抽出一些人去寧崗的茅坪挑糧。朱德爺爺也跟著戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食。路很長(zhǎng)，路上的石頭尖尖的，腳容易受傷。朱德爺爺還整夜整夜地研究怎么跟敵人打仗。大家見了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料，朱德爺爺又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。
朱德爺爺以身作則，和同志們同甘共苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我決定長(zhǎng)大以后做一個(gè)像朱德爺爺一樣對(duì)祖國(guó)有用的人。