植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案(模板21篇)

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    如果你遇到了一個復(fù)雜的問題,你需要一個好的方案來解決它。制定方案時需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險的可控性。在以下范文中,你可以了解到一些寫作方案的常見問題和解決方法。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
    植樹節(jié)馬上到了。植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的.節(jié)日。按時間長短可分為植樹日,植樹周或植樹月,總稱國際植樹節(jié)。
    3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
    建綠色校園,樹綠色理想。
    xx年3月10日—xx年6月1日。
    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)。
    結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。
    各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
    4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日—3月21日)。
    以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。
    5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日—3月31日)。
    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠。
    6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(hù)(4月16日—5月30日)。
    請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。
    7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
    1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
    2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
    經(jīng)理事會研究,決定在x年植樹節(jié)期間開展義務(wù)植樹活動,具體方案如下:
    3月12日(星期六)上午8:30,在市級機(jī)關(guān)辦公大樓門前集合。
    一縷陽光義工隊直屬活動組在洋河鎮(zhèn)神山西村,市水利局、統(tǒng)計局、林業(yè)局、工商聯(lián)和洋河鎮(zhèn)分隊在洋河鎮(zhèn)九頂蓮花山。
    1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名,并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數(shù)報理事會秘書處。
    2、請各活動組、各分隊做好分工,原則上四個人一組,分別負(fù)責(zé)鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套,隨身攜帶一個方便袋,便于植樹活動結(jié)束后撿垃圾。
    3、植樹前,由技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場示范,各位義工要認(rèn)真學(xué)習(xí),按技術(shù)規(guī)范植樹?;顒悠陂g要注意自身安全,服從安排,聽從指揮。
    4、各活動組、各分隊自備車輛,原則上四至五人拼車前往植樹地點?;顒悠陂g要攜帶隊旗、佩戴隊徽。
    5、李哥莊鎮(zhèn)分隊參照本方案,自行組織在本鎮(zhèn)的植樹活動。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
    一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
    為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)xx大學(xué)服務(wù)站的號召,xx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
    本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
    xx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。
    綠色人文、和諧校園。
    3月12日下午x點x分。
    主辦單位:xx師范大學(xué)xx校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科。
    承辦單位:xx師范大學(xué)xx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
    活動地點:xx師范大學(xué)xx校區(qū)。
    1)集合:各學(xué)院代表于3月12日x點x分到指定地點集合。
    2)xx師范大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記xxx老師講話。
    3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。
    4)宣布植樹開始。
    5)劃分場地。
    6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
    7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
    8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
    9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動。
    10)合影留念。
    1)如果當(dāng)天下大雨,活動改期。
    2)整個活動過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
    3)活動人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。
    4)整個活動過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
    每年的3月12日是中國的法定植樹節(jié),是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動,有助于激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)保意識;達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為深入貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)生態(tài)文明,打造生態(tài)平衡;同時,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,經(jīng)研究決定將于植樹節(jié)當(dāng)天開展義務(wù)植樹活動。以下是具體活動內(nèi)容:
    活動主題:給地球一點色彩讓生命更健康。
    活動時間:20__年3月12日(上午10:00)。
    活動地點:北京。
    參與人員:公司部分領(lǐng)導(dǎo)及員工。
    主持人:___(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)。
    活動流程:
    1活動開始。
    (上午10:00)主持人宣布活動開始,并說明植樹活動的意義。
    2領(lǐng)導(dǎo)講話。
    總經(jīng)理講話,號召大家植樹造林,綠化環(huán)境。
    3植樹。
    總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹(每棵樹植好后掛紀(jì)念牌)。
    4簽字儀式。
    領(lǐng)導(dǎo)及在場員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
    5合影。
    領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場人員合影。
    前期準(zhǔn)備工作安排。
    一、活動物質(zhì)籌備。
    1、植樹場地準(zhǔn)備。
    2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
    3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買。
    4、植樹后掛到樹上的紀(jì)念牌的制作。
    5、橫幅制作:2條。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
    綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長。
    美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
    x月x日(可以順延)。
    xx大學(xué)。
    全體學(xué)生。
    2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
    1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。
    2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。
    3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
    4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
    5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
    6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
    7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。
    8、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
    9、攝影留戀。
    宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單xxx份。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
    設(shè)計意圖:
    春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    活動目標(biāo):
    1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的.方法。
    2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
    活動準(zhǔn)備:
    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。
    2、事先選擇好場地,挖好坑。
    活動過程:
    一、植樹前的談話。
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
    3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)。
    4、你知道樹木有什么作用嗎?
    (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
    (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。
    二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育,規(guī)劃方案《大班植樹節(jié)活動方案》。
    三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)。
    1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該如何保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)。
    2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。
    四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
    一、活動目的。
    1、了解樹的知識。
    2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
    3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
    4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
    二、行動。
    口號。
    :
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動時間:。
    20__.3.11---20__.3.14。
    四、活動內(nèi)容。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
    2、開展系列活動。
    (1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。
    (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
    (3)制作綠化心愿卡。
    (4)大隊部提出一項建議、
    倡議書。
    (
    建議書。
    倡議書各一份)。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
    一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”
    二、活動內(nèi)容:
    1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座。
    2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。
    3、懸掛樹木名牌。
    三、活動對象:初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)。
    四、活動時間安排:
    1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。
    2、講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
    3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
    4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
    5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
    五、活動預(yù)計效果:
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
    2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
    一、活動主題:
    許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
    二、活動目的:
    美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。
    三、活動時間:
    四、活動地點:
    江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    五、活動宣傳:
    海報,展板。
    六、活動過程:
    1、由__協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
    2、由__向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)。
    3、由__聯(lián)系各系學(xué)生會,給予支持和配合。
    4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式。
    5、活動內(nèi)容:
    (1)__征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進(jìn)行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)。
    (2)分組后,分別由__成員充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)。
    6、注意事項:
    a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    b)植樹時應(yīng)注意方法和安全。
    c)活動完畢,合影留念。
    七、活動經(jīng)費:
    樹苗和花種:300元。
    鏟子:100元。
    水桶:100元。
    橫幅:100元。
    海報:200元。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
    我們和小樹一起成長。
    二、活動形式。
    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
    三、活動時間:3、4月份。
    四、活動目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)。
    境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    五、活動準(zhǔn)備。
    1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
    (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
    (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林--××部門與××幼兒園。
    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套。
    5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
    6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
    7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。
    8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
    六、活動流程。
    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
    具體流程:。
    1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。
    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護(hù)隊。
    3、到達(dá)植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
    4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:。
    (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。
    (2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。
    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
    5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
    6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
    7、組織各組家長和幼兒返回。
    8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。
    七、后期工作。
    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。
    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
    溫馨提示:。
    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。
    2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理八、補(bǔ)充方案:
    如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
    1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的`綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
    2、活動準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
    3、活動流程:(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
    (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。
    4、活動延伸:
    科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,
    種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    20xx年x月x日至x月x日。
    全體少先隊員。
    1、宣傳發(fā)動。
    通過x月x日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
    各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
    3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。
    少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
    4、環(huán)境保護(hù),交流心聲。
    星期三下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
    活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    5、動手種植,珍惜糧食。
    四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
    1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2、對每項活動的開展,學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊員,兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的。
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    x月x日上午。
    1、植物種植全校播種行動:
    大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
    學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,進(jìn)行成果展示。
    2、環(huán)保護(hù)綠行動:
    1.各中隊成立護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
    2.各中隊制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
    3."我知道……"植物生長知識交流活動:
    電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。
    4."綠意角"的設(shè)計評比:
    充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。
    5."我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計策"環(huán)保金點子征集:
    發(fā)動學(xué)生開展探究性,研究性主體實踐活動。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
    為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    3月14日
    機(jī)電學(xué)院青年志愿者
    動員全院的志愿者分班行動
    植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!
    活動開展
    1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)
    2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
    3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團(tuán)支書會議)
    4、招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)
    5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
    6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
    7、橫幅制作由秘書組做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
    8、借相機(jī)秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
    b、活動期間
    1、集合
    3月14日7:00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。
    2、出發(fā)
    7:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去,劃分好場地,分好工具。
    3、到達(dá)場地
    8:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向志愿者說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
    4、開始植樹
    9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
    5、合照留影。
    10:30植樹結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
    6、集隊回校
    11:00集隊點名,一起坐車回校。
    7、后勤工作青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負(fù)責(zé)人。
    8、醫(yī)療服務(wù)青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊成員,帶上醫(yī)療箱,準(zhǔn)備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預(yù)防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。
    9、掛橫幅及照相由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
    20xx年xx月xx日,是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)_的社會責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸_的第一縷清新空氣。
    重在答謝支持項目的.新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
    20xx年xx月xx日(暫定)。
    xxx林場。
    主辦方:xx公司。
    協(xié)辦方:xx新聞廣播。
    承辦方:xx傳媒。
    xxx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
    200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
    此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯_企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對活動的全程報道,擴(kuò)大_的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。
    為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
    xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?,F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
    為增強(qiáng)青年學(xué)生愛林護(hù)林的意識,同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開展護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識。為此,學(xué)校團(tuán)委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護(hù)綠使者”為主題的植樹活動,現(xiàn)將活動計劃安排如下。
    爭做護(hù)綠使者
    組長:xx
    副組長:xxx
    活動指導(dǎo):共青團(tuán)首吉市委員會
    活動顧問:首吉市林業(yè)局
    成員:高一年級各班主任及任課教師
    活動安全員:xxx
    校醫(yī):兩名
    xx-xx-x
    健身坡
    高一全體同學(xué)
    1、12個班級每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個男同學(xué)加一個女同學(xué)),指定每個小組組長。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個。
    2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數(shù)。
    2、植樹過程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運(yùn)動,避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
    3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
    4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。
    1、活動過程要求全體同學(xué)聽從指揮,服從安排。
    2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學(xué)生。
    3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十六
    以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    3月9日至3月12日
    四、五中隊部分隊員
    1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)
    2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點:xx村;時間:3月12日)
    3、護(hù)綠實施行動,組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊“,參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實踐活動。時間:3月11日。(xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動)
    1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
    2、在組織活動的時候要確保安全工作。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十七
    一、活動背景:
    新疆天業(yè)仲華礦業(yè)有限公司東溝60萬噸/年煤礦自2008年籌建至今,井下主要巷道和地面工業(yè)廣場主體基本建成,籌建期間我礦的主要工作重心在于盡快完成工程建設(shè),目前我礦業(yè)公司在繼續(xù)完善工程建設(shè)的同時高度重視我礦礦區(qū)生活生態(tài)環(huán)境建設(shè),大力倡導(dǎo)植樹造林、種花種草等一系列美化環(huán)境的措施。
    日前,我礦團(tuán)委積極領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)指示,著手準(zhǔn)備2014年植樹節(jié)在全礦發(fā)起“志愿添蔭護(hù)家院,建設(shè)美好新礦區(qū)”的主題活動,以此活動帶動大家為礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)多做貢獻(xiàn)。借此契機(jī),我礦團(tuán)委會制定長期的創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境目標(biāo),將這一工作納入到我礦團(tuán)委的日常工作當(dāng)中。
    二、活動目的:
    讓每一名東溝煤礦的干部職工栽下一棵樹,種下一份希望,圍繞一個目標(biāo),許下一份承諾,擔(dān)起一份責(zé)任。在綠化礦區(qū)、美化環(huán)境的同時,寓意著東溝煤礦在如春的環(huán)境里健康發(fā)展,日新月異。并通過此次活動,凝聚干群力量,增強(qiáng)每一個干部職工的責(zé)任心、歸屬感和凝聚力,形成全礦一盤棋,全員一股勁,想事同心,目標(biāo)同向,節(jié)奏同步,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展的良好局面。
    三、活動主題:
    “志愿添蔭護(hù)家院,建設(shè)美好新礦區(qū)”
    四、活動時間:
    2014年2月活動籌備,3月底到四月開展活動。
    五、活動地點:
    礦區(qū)工業(yè)廣場周邊范圍,重點在礦區(qū)西側(cè)擋土墻以上的半坡、生活區(qū)(宿舍樓)、辦公樓附近。
    六、人員分工:
    組長:
    副組長:
    成員:
    辦公室設(shè)在礦綜合部,部長:
    我礦團(tuán)委負(fù)責(zé)我礦植樹綠化計劃的實施與日常管理工作。
    七、活動開展:
    第一階段:宣傳發(fā)動階段(2月)。
    制定我礦礦區(qū)植樹綠化計劃及實施方案,組織人員、安排部署。(邀請集團(tuán)公司和礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)共同參與)。
    第二階段:準(zhǔn)備階段(3月)。
    根據(jù)樹種生物性和土壤情況,聯(lián)系選擇適宜樹種購買樹苗,花草種子;根據(jù)活動安排和人員配備,制備所需工具器材。
    第三階段:活動開展(4月)。
    在前期準(zhǔn)配工作就緒的前提下,開始實施。
    1、組長負(fù)責(zé)全礦區(qū)綠化造林工作,下達(dá)各部門、科室造林綠化指標(biāo)。
    2、副組長負(fù)責(zé)督促落實、檢查驗收造林綠化工作完成情況,確保植樹綠化質(zhì)量。
    3、各部門、科室實行分段包片,各部門負(fù)責(zé)人按下達(dá)的指標(biāo)保質(zhì)、保量負(fù)責(zé)完成包片域的綠化任務(wù)。
    八、經(jīng)費預(yù)算:
    九、注意事項:
    活動實施前由我礦安全部組織人手對活動場地(主要是礦區(qū)西側(cè)半坡位置)進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)危險隱患及時處理;另外是活動期間由專人負(fù)責(zé)查看天氣情況,及時匯報;活動現(xiàn)場由專人負(fù)責(zé)應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)事件。
    新疆天業(yè)仲華礦業(yè)有限公司東溝60萬噸煤礦團(tuán)委2013年10月14日。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十八
    20xx年以植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進(jìn)校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的'護(hù)綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動起來,爭做添綠小使者
    3月2日――3月31日
    我為家庭添綠色
    學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。
    我為班級添綠色
    以“我知道……”為主題,進(jìn)行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。
    我為校園添綠色
    開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護(hù)綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
    我為社會添綠色
    五年級組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊,在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十九
    20xx年3月12日,是我國第34個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)xx的社會責(zé)任感和使命感。xx有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸xx的第一縷清新空氣。
    二、活動目的:
    重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
    三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)
    四、植樹地點:小壁林場
    五、活動組織:
    主辦方:
    協(xié)辦方:
    承辦方:
    七、活動和宣傳執(zhí)行:
    xx負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
    八、活動規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
    九、活動效果及預(yù)期:
    此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯xx的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴(kuò)大晟地麗江的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。
    為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方xx以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
    十、活動宣傳流程
    至3月11日通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
    3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?,F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
    活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
    十一、具體活動流程(略)
    十一、xx需執(zhí)行要求(略)
    1、物料準(zhǔn)備:
    2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
    3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
    十二、活動物品及預(yù)算:(略)
    十二、其他:
    1、本次活動由xx策劃和全程執(zhí)行;
    2、xx項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
    3、希望xx項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二十
    一、活動背景。
    在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。
    一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
    為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)xxxx大學(xué)黨員服務(wù)站的號召,xxxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在黨員中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。
    二、活動目的及意義。
    通過讓黨員了解植物的生長,并自己親自付諸實踐,親身體驗呵護(hù)一個生命的過程,使他們深刻的了解“十年樹木”的艱辛,進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的環(huán)保精神,生態(tài)意識。
    三、活動對象。
    地理與環(huán)境學(xué)院預(yù)備黨員、部分入黨積極分子。
    四、活動內(nèi)容。
    1、觀看相關(guān)材料觀看相關(guān)的ppt、環(huán)保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長原理和成長過程,通過視覺上讓他們領(lǐng)悟自然的偉大和神奇。
    2、種子領(lǐng)養(yǎng)實現(xiàn)此次活動的主題“你由我來養(yǎng)”,讓黨員領(lǐng)養(yǎng)植物種子,在一段時間之后,我們還會對大家養(yǎng)的植物進(jìn)行評比,選出較好的實行獎勵,這主要是讓黨員們不僅僅局限于“了解”,更讓他們能付諸實踐。
    五、活動安排。
    1、通知好需要參加此次活動的相關(guān)人員(給定時間和地點);。
    2、提前準(zhǔn)備好主持稿和活動所需要的材料。
    。
    3、申請好學(xué)院教室。
    4、由辦公室負(fù)責(zé)活動參與人員,到場人數(shù)的統(tǒng)計,以及活動通知。
    5、由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)到場簽到。
    6、由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照和更新微博。
    7、具體活動安排將提前發(fā)放至各部門,以便熟悉場地了解活動流程以及具體的操作方法。
    六、舉辦單位。
    xxxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站。
    七、活動時間。
    2015年3月11日下午。
    八、活動要求。
    1、參加活動的人員準(zhǔn)時到場,參與者按照規(guī)則進(jìn)行活動,聽從組織者安排;。
    2、活動開展前要做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好活動所需要的種子、ppt、主持稿等;。
    3、保持好活動現(xiàn)場的良好秩序,和活動現(xiàn)場的良好氣氛;。
    4、活動結(jié)束后,由宣傳部負(fù)責(zé)撰寫發(fā)送新聞稿;。
    5、工作人員上交工作總結(jié)。
    九、注意事項。
    1、拍照留影,清理場地;。
    2、活動整個過程確保所有人員安全;3、在活動過程中,也要掌握好時間的分配;4、各參與者務(wù)必依照規(guī)則進(jìn)行活動,聽從組織者安排;5、本活動最終解釋權(quán)屬于xxxx大學(xué)大學(xué)生地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站。
    植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃書植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二十一
     為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。
     活動目標(biāo):
     1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
     2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
     活動準(zhǔn)備:
     1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;
     2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;
     3.植樹的工具;
     4.每班一句護(hù)綠口號:
     小班——讓地球更美麗
     中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)
     大班——種上愛的種子 建造美麗家園
     設(shè)計思路:
     對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
     活動過程:
     一、講樹
     1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。
     讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對人類的危害。
     2. 引導(dǎo)幼兒重點討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
     3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。
     二、夸樹(植樹對人類的益處)
     觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
     三、種樹
     1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
     帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。
     (1)種植工具
     (2)種植方法
     2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。
     四、養(yǎng)樹
     給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
     五、玩樹牌
     幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。
     幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
     玩法:
     雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
     都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。
     如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
     最后以牌多者為勝。
     小班:快樂植樹節(jié)
     此時正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
     孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
     有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
     就這樣,孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。
     孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動 “快樂植樹節(jié)”吧!
     主題目標(biāo)
     (1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。
     (2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。
     (3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。
     主題墻面環(huán)境
     “小動物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
     互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
     (1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
     (2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。
     相關(guān)區(qū)域融合
     圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。
     美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。
     經(jīng)典話動
     語言活動
     《身邊的大樹》
     活動目標(biāo):
     (1) 能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
     (2) 通過觀看視頻產(chǎn)生愛護(hù)樹木的愿望。
     活動準(zhǔn)備:
     經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。
     材料準(zhǔn)備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
     活動重點:
     重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。
     難點:感受樹木對人們的重要作用,學(xué)會愛護(hù)樹木。
     活動過程:
     1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展
     師:和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)
     2.集體活動:說說我身邊的大樹
     (1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
     師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
     (2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
     3. 生活經(jīng)驗遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn),進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛護(hù)樹木的情感。
     4. 小結(jié):小朋友應(yīng)該愛護(hù)身邊的樹木。
     活動延伸
     請小朋友回家與父母討論如何愛護(hù)樹木, 并將討論的結(jié)果告訴老師。
     科學(xué)活動
     《我們的植樹節(jié)》
     活動目標(biāo):
     (1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。
     (2) 具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識。
     (3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。
     活動準(zhǔn)備
     經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動;學(xué)會了用水壺給植物澆水。
     材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級卡片、水壺。
     活動重難點:
     重點:體驗植樹節(jié)的'快樂。
     難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。
     活動過程:
     1.介紹植樹節(jié)的來歷
     師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節(jié)。
     你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
     2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌
     小朋友,快快來,大家一起來植樹。
     小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。
     你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。
     3.認(rèn)領(lǐng)樹木
     帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護(hù)樹木的快樂。
     4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水
     對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
     活動延伸
     請幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。
     美術(shù)活動
     《美麗的大樹》
     活動目標(biāo)
     1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
     2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。
     活動準(zhǔn)備
     經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。
     材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
     活動重難點
     重點:愛護(hù)樹木,大膽地用語言表達(dá)出對樹木的喜愛。
     難點:利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
     活動過程
     1.鼓勵幼兒講述植樹節(jié)活動中的快樂見聞
     師:植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點)
     2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”
     (1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。
     (2)指導(dǎo)幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進(jìn)行添畫,即要先創(chuàng)作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
     3.分享與交流
     提問:請你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹, 這棵樹有什么特點。
     活動延伸
     將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上,幫助幼兒體驗成功的快樂。