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小水滴小學篇一
小水滴與大海是好朋友，可是好朋友有時也難免磕磕碰碰，這不，他們又為一件小事爭吵起來了。
大海說：“真搞不懂，上帝干嗎要你們這些小東西出現(xiàn)在世上？”小水滴說：“大海哥，這你可就不對了，再說，你們大海還不是我們這些小水滴組成的嗎？”大海說：“你別以為你們小水滴有多么了不起，用千里之遙，不能形容我的`遼闊，用千仞之高，不能形容我的深度。夏禹時代，十年九澇，我卻沒因此而增高，商湯時代，八年七旱，我也沒因缺雨而降低，我不隨著時間的推移而發(fā)生變化，不因為水增多減少而或進或退，你要說這還不算，那食鹽是誰給的？我給的；海螺誰給的？我給的；還有好多種藥材、好多寶藏誰給的？我給的。還有好多好多，跟你說三天三夜也說不完。可你呢？你們小水滴一點用也沒有?！毙∷螝夂艉舻卣f：“哼，你不是說我們小水滴沒有用嗎？那好，伙伴們，我們走！”過了幾天，大海干涸了，海里的生物因為沒有水，都死了，大海里什么都沒有了。大海終于明白了，離開自己的伙伴是多么的愚蠢。可是，當他后悔的時候，一切都晚了。
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小水滴小學篇二
在一天陽光明媚的早晨，鴨媽媽被一群鴨子——它的6只活潑可愛的小鴨子們給吵醒了。小鴨子們看見鴨媽媽醒來后紛紛向鴨媽媽奔去，在跑的同時小鴨子們也在“嘎，嘎······。”的叫。原來，是小鴨子們看到美麗的城市，所以想叫鴨媽媽帶著它們?nèi)ァ皡⒂^”這美麗的城市——溫哥華。鴨媽媽只好帶著它們?nèi)馗缛A的街道。
看到溫哥華這樣美麗的城市，小鴨子們不盡興奮的“嘎，嘎”的`歡叫，鴨媽媽看著小鴨子們的舉動覺得很開心。走著走著，鴨媽媽帶著小鴨子們來到了馬路邊上正準備過馬路的時候，“撲通，撲通，撲通。"三只小鴨子掉到水溝里了。是誰這么不文明，竟把水溝蓋給偷走？鴨媽媽憤怒的思索著。鴨媽媽看著正在水中掙扎的三只小鴨子，心里很著急，當鴨媽媽絞盡腦汁的時候，它就在馬路邊看到一位正在巡邏的巡警。
鴨媽媽連忙跑到巡警的腳跟前。巡警看見了鴨媽媽，便俯下身子用手來撫摸鴨媽媽。但是鴨媽媽很著急。于是，連忙用嘴扯著巡警的褲腿給拉到事發(fā)地點，巡警看了看水溝里，他發(fā)現(xiàn)了三只正在水中掙扎的小鴨子。巡警看了看連忙嚇到水溝里吧小鴨子給救上來了。
小鴨子獲救后，連忙想爬到巡警的手上，巡警看了把手伸出來，讓小鴨子們連忙朝巡警的臉頰上“親吻”，仿佛是表示謝意的意思。
“親吻”后，巡警把鴨子們送到馬路上，馬路上的車都停了下來。為什么會這的呢？那當然是鴨子們送行。
小水滴小學篇三
有一滴小水滴，歷經(jīng)千辛萬苦才從小水溝流到大海。然而，大海并不喜歡她。大海是一個驕傲的家伙，他認為一滴小水滴太小了，如果理睬的話，會降低自己的身份。有幾次，小水滴試著有禮貌地請教些問題，大海卻不愿意告訴她。
終于有一天，小水滴大膽地開口教訓(xùn)大海：“大海啊，你知道嗎？你的身體是無數(shù)小水滴積成的。如果沒有許許多多像我這樣的小水滴流向你，你會干枯的?！贝蠛２灰詾槿?，他傲慢地對小水滴說：“哼！沒有你，我照樣可以那么龐大?！毙∷我姶蠛２恢诟?，便離開了他。第二天，有一些小水滴發(fā)現(xiàn)那一滴小水滴離開了大海，便也跟著離開了大海的懷抱。第三天，又有一些小水滴跟著離開了。日子就這樣一天一天過去了，每天都不斷有小水滴離開大海。
某一天，當大海差不多已經(jīng)降低了一半的時候，他總算明白了：自己的強大，不過是小水滴們的弱小積起來的。他趕緊呼喚小水滴們回來。小水滴們見他已悔改，便重新回到了大海。
大海又跟以前一樣大了。不過，他對小水滴的態(tài)度有了巨大的轉(zhuǎn)變。
小水滴小學篇四
一顆小水滴仿佛就像一個活潑可愛的小天使，從天空中打著滾的往下竄，好像是前來領(lǐng)取新年禮物一樣。
一顆小水滴正在歡快的落入大海之中時，大海說：“你來干什么”？小水滴說：“我是來幫助你的”。大海說：“我用不著你來幫忙，八年七旱我都挺過來了，更不缺少你這點小水分，再說你能幫得上我什么呢”？小水滴非常氣憤，便回到了云層中告訴其它的兄弟姐妹再不要到大海那邊去，要到干旱的地方去救災(zāi)。幾年以后大海變得很蒼老，很后悔把小水滴趕走了，海里的魚、蝦都快死光了，它們恨大海，恨它把小水滴氣跑了，大海認識到自己的錯誤，又把小水滴請了回來，幾天以后大海又回復(fù)了原來波濤洶涌的.樣子。
現(xiàn)在的大海，用千里之遙不能形容海的遼闊；千仞之高不足以形容海的深度。
小水滴小學篇五
夜深了，寂靜的校園里，一只生銹的水龍頭下面，一群小水滴聚在了一起?！班粥?，一個小水滴高興地蹦出來打著招呼：“嘿！你們好，水龍頭爺爺怎么給我們放假了，平常他管得可嚴了，今天我可要好好地逛一逛，玩?zhèn)€疼快”。
“嘀嗒”，又一個小水滴跳出來，“哼！就知道玩，你難道忘了昨天小皮同學浪費水的事了，他從來就不知道講衛(wèi)生，手上不是黑呼呼的鉛筆屑就是臟兮兮的泥巴團，每次都把我們弄得又臟又臭，而且總是忘記關(guān)水龍頭，害得我們許多兄弟姐妹白白流走了。
對了！還有上次你偷偷溜到河里去洗澡卻被工業(yè)廢水污染成鉛中毒的事，最后還是關(guān)閉了有毒工廠，經(jīng)過幾十天的治療才洗干凈，我最喜歡老師了，她們總是用香皂洗手，洗得我渾身都是香味，你聞一聞，我身上是不是很香啊?！?BR> “別臭美了”，一個躲在角落里的小水滴傷心地說：“你們總是想著自己，也不知道關(guān)心水龍頭爺爺，難道不知道這樣下去很浪費水嗎！難道不知道我國還是一個干旱缺水的國家嗎？”于是，三個小水滴爭吵起來，聲音越吵越大，水龍頭爺爺聽見了笑著對他們說：“孩子們，別吵了，水是生命之源，萬物都離不開水，我國是水資源嚴重缺乏的國家之一，而且水質(zhì)有惡化趨勢，如果大家都不節(jié)約用水，世界上的`最后一滴水將是人類自己的眼淚了，我老了，受傷了，你們趕快叫人來修吧?！?BR> 三個小水滴臉紅了，趕緊發(fā)出了自己的求救信號“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”第二天清晨，上學的同學們看到水龍頭修好了，旁邊還掛著一快牌子，上面寫著“愛護公物節(jié)約用水”，從此校園里再也聽不到水龍頭發(fā)出的“嘀嗒嘀嗒”聲了。
小水滴小學篇六
春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時候，就已經(jīng)聽說過大海的遼闊，它那時就決定要親眼看一看大?！，F(xiàn)在，就要開始實現(xiàn)自己的夢想了，小水滴按捺不住激動的心情，它不知道，實現(xiàn)夢想的路上，會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的'。
到了中午，艷陽高照，有些水滴因為受不了太陽的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強地堅持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當小水滴快要支撐不住時，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終于，中午過去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
小水滴小學篇七
我的童年是在去大海的旅程中度過，我來到了一條小溪，那里的環(huán)境也很美。青山綠水，柳樹婆娑，小鳥鳴唱，人們歡聲笑語的戲水玩耍?？偰苈牭饺藗冑澝浪母侍?，水的清澈。我的不少伙伴都在這個美麗的地方留戀往返，他們接受了小鳥與柳樹的邀請留在了這個地方。但我，還沒有忘記長輩的話：湛藍無垠的大海是我的歸宿。我毅然決定流向大海的必經(jīng)航道-------黃河。
長大成人------七月。
好痛！但我們終于到了黃河中游！可那里的環(huán)境令我詫異！兩岸遍布著工廠的廠房，高高的'煙囪冒著黑煙，幾棵枯黃的樹干生長在黃土高坡上。這里沒有鳥語花香，有的只是無窮的泥沙，污水，廢氣和一些動物的尸體。難道，這就是黃河嗎？這就是母親河，就是人們賴以生存的黃河！好一個精心的騙局！無窮的失望。我的身子已經(jīng)漫漫變黃，發(fā)黑，發(fā)黑。再也不是以前那個潔白無暇的小水滴了。
隨波逐流……隨波逐流……。
暮暮垂已------十月。
人類，你粉碎了我的夢……。
人類，請你讓大?；貧w自然吧！
隨著季風，我回到了那個鳥語花香的地方，我將倍加珍惜它……。
小水滴小學篇八
大海是個自以為是的家伙，認為世界上沒有比它更大的東西，總是喜歡炫耀自己，目中無人。
一天，一顆小水滴來到大海身旁，大海炫耀說：“看哪，我有多么寬廣多么遼闊呀！用千里之遙不能形容我的遼闊；千仞之高不能形容我的深度。世界上沒有誰能比我大，何況是你這個小水滴兒呢？”小水滴聽了很不服氣說：“海水是我們許許多多小水滴組成的`，沒有小水滴，就沒有水；沒有水就沒有小溪；沒有小溪，就沒有河流；沒有河流，就沒有大江；沒有大江，就沒有大海。也就是說，沒有我們小水滴就沒有你大海呀！”大海聽了生氣地說：“一派胡言，快滾一邊去。”
小水滴十分氣憤，它悄悄聯(lián)系上太陽公公和云姐姐，把大海驕傲自滿目中無人的事告訴了他們。他們決定聯(lián)和起來教訓(xùn)一下大海。從第二天開始云姐姐就躲到一邊，讓太陽公公毫不留情地照射著大海。大海里的小水滴也紛紛變成水蒸氣跑到云姐姐那里去了。大海里的水一天一天地減少了，但大海仍執(zhí)迷不悟，還說：“你們休想贏了我”。海水繼續(xù)減少，一月、二月，一年、二年海水愈來愈少，船只擱淺了；水草枯萎了；魚蝦也死了大海終于快要干枯了，完蛋了。
小水滴小學篇九
嘩啦啦！嘩啦啦！自來水龍頭生下了很多小水滴，絕大多數(shù)小水滴都留到自來水龍頭母親的身旁，可有一滴全名是啦啦的小水滴因求知欲強一不小心落入下水管道！
過去了一段時間，啦啦注入了無邊無際的大海，啦啦游啊游，不經(jīng)意間來到了東海邊上。啦啦環(huán)顧四周，想著，竟然有如何大的海。正當性啦啦想跟東海問候的情況下?？鞚L開，柔弱的東西，像你那么小的水珠，也敢來我的勝地。一聲粗曠的響聲朝啦啦喊著！小水滴并不生氣，溫柔地對東海說：東海親哥哥，你也是以小水滴匯成小溪，匯成江河，又匯成江河，最終才漸漸地匯成如今的東海的嗎！現(xiàn)如今你怎么可以那樣說我小水滴呢？可東海就說：我全是趾高氣昂的東海！但你確是不值一提的小水滴兒。但此次啦啦氣惱地為東海說：總有一天我會證實給你看，小水滴的.能量是極其強勁的！講完便拂袖而去。
東海了解自身犯了大不正確，并向南海認可了自身的不正確，并且東海此后再也不驕傲自大了。
小水滴小學篇十
一天中午，天色陰沉，忽然下起了大雨，雨水嘩啦嘩啦直下，落到田基，流入山澗，滴下山崖。清脆的滴水聲驚醒了正在休息的大海。
大海瞧著從山崖上滴下的小水滴，不禁哈哈笑道：“嘿，小不點，你從哪里來的，看你個頭那么小，你不怕被大風吹走嗎？”
小水滴聽見了，很生氣地對大海說：“海叔叔，你可千萬別小看我，我的個子雖然小，但我同樣能經(jīng)得起風浪，總有一天，我會變成大海的。”
大海聽完小水滴的'話后，仍然笑話它不自量力，根本就不把小水滴放在眼里，還嚇唬小水滴：“小不點，你別異想天開了，就算你能避開大風大浪，但你能躲得過陽光的照射嗎？它們會把你蒸發(fā)掉，而我呢，就算有再猛烈的陽光，我也不怕，因為，它根本沒法把我蒸發(fā)干涸?！?BR> 小水滴沒等大海把話說完，連忙插嘴，挖苦大海：“海叔叔，如果遇上干旱少雨的季節(jié)，所有的田地干裂，河床干涸，你還會那么自大嗎？你同樣也會慢慢消失?！?BR> 大海與小水滴你一言我一語地爭著、吵著，驚動了在海邊散步的螃蟹大哥，他笑話大海無知，反問大海：“唉，老哥，如果沒有小水滴們一點一滴地匯流成河，你能變成大海嗎？你們本來就同屬一體的，誰也離不開誰。小水滴雖小，但是，卻有它無窮的力量，只要你們能團結(jié)在一起，還怕經(jīng)不起風浪的考驗嗎？”
螃蟹大哥的一番話說得大海和小水滴頓時啞口無言，恍然大悟，明白了團結(jié)就是力量的道理。終于它們和好了，并一起攜手作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。
小水滴小學篇十一
2、學會如何從小事做起保護水資源——節(jié)約用水。
生活中保護水的方法有很多，要讓學生真正做到保護水資源才是關(guān)鍵。
利用教材以及相關(guān)資料進行教學，讓學生們討論，并進行統(tǒng)一總結(jié)。
搜索有關(guān)水資源的資料。
1課時。
隨著我國工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人們的生活水平的提高，對水質(zhì)量的要求越來越高。但因水土流失、水源污染等因素的影響，地表水成分逐漸趨于復(fù)雜，有機成分增多，飲用水處理難度增大。以混凝、沉淀、過濾、消毒等為主要步驟的常規(guī)飲用水處理工藝，以去除濁度和細菌為主要目的，對近年來水體中逐漸增加的一些微量有機污染物，如除草劑、殺蟲劑、消毒副產(chǎn)物等，其去除作用極其有限。此外，由于水土流失嚴重，水中天然有機物濃度也很高，不但對膠體產(chǎn)生嚴重保護作用，導(dǎo)致混凝劑藥耗增加、水中鋁的剩余量增高，而且產(chǎn)生大量的氯化消毒副產(chǎn)物，其中大部分對人體健康有較大的危害。同時，由于水體受到污染，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，藻類過量繁殖，產(chǎn)生難聞的嗅味和有害的藻毒素。對日常飲用水帶來了極大的危害，嚴重影響著人群健康水平。
淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
洗衣水洗拖布、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；
大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
家庭洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg；
洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg；
小水滴小學篇十二
1、積極的參加集體游戲活動體驗活動的樂趣。
2、了解并知道休博會的吉祥物小水滴——“晶晶”。
3、知道小水滴給世界萬物帶來的幫助，對小水滴的變化過程感興趣，并能大膽的繪畫出小水滴的快樂旅行。
1、簡單的ppt課件。實物“晶晶”玩具。
2、故事“小水滴旅行記”課件。
3、白紙，水彩筆（幼兒準備），背景音樂。
一、引入部分。
（1）、談話：暢談休閑。
師：你們知道什么是休閑嗎？你認為休閑是什么樣的？（幼兒自由回答）。
教師總結(jié)幼兒所說的休閑，引出休博會上的吉祥物——小水滴晶晶。
（2）、出示課件：看，誰來了，它可愛嗎？出示其它的課件。
師：（教師做神秘狀態(tài)）老師有個問題想問問你們，為什么說小水滴晶晶是個吉祥物呢？（幼兒自由回答）。
教師總結(jié)幼兒的回答，引出小水滴的旅行（晶晶除了有那么多的本領(lǐng)，它還可以去旅行呢？）。
（3）、傾聽故事《小水滴旅行》。
太陽照著小水滴，小水滴覺得怎么樣？它們的身子變得怎么樣了？
飛的很高的地方，小水滴覺得很冷，它們會怎么樣？
很多小水滴在天上飄來飄去，變成了什么？
幾個小水滴抱成一團，變成了什么？
晶晶說它想和你們一起去西湖旅行，你們想不想和它一起去呀？哎呀！晶晶不認識西湖不知道西湖有那些地方好玩，怎么辦呀？請你們幫它畫一張西湖旅行圖，你們愿意幫他們嗎？我們要把晶晶的變形術(shù)也畫出來。（小水滴——水蒸氣——云——雪……）。
二、幼兒作畫，小水滴的西湖旅行（教師進行巡回指導(dǎo)）放背景音樂。
小組介紹自己帶晶晶的西湖之旅。
請個別幼兒介紹他帶晶晶的西湖之旅。
三、游戲：記“水”
幼兒游戲。
再聽一遍幼兒檢驗結(jié)果。
四、結(jié)束部分。
晶晶今天玩的很開心，他說謝謝你們的做伴，陪他一起游西湖，玩游戲。請不要忘了我，我是——休閑博覽會上的吉祥物小水滴晶晶。
小水滴小學篇十三
“嘩啦嘩啦……”下起了大雨。成千上萬顆小水滴正落入大海。其中有一顆小水滴太淘氣了，離開了隊伍，他落在了一把傘上。大海對他說：“你跑去那邊干什么？”他堅定地說：“我要成為一片大海！”“哼！”大海譏笑地說：“就你，還不如干掉算了?！毙∮甑尾]有泄氣，而是勇敢地對大海說：“我們打個賭，如果我三年之后沒有成為大海，我就去你這邊，如果我真成了大海，你就得給我四分之一的水?！薄昂?！就這么定了?！贝蠛Ｕf。大海并沒有把小水滴當成一件事。小水滴準備走了，他的兄弟姐妹們都勸他不要走，那是自尋死路，可是他還是上路了。
他走著走著，來到了一戶富人家庭，看見他們一定非常浪費水，就對水管說：“他們太浪費水了，你還是跟我走吧。”他答應(yīng)了。小水滴變成了一碗水。接著他們又來到了水災(zāi)區(qū)?？匆娏四抢镆黄羌?，水升到了房頂。小水滴對水說：“這不是你們居住的`地方，跟我走吧?！薄澳翘昧?！”水高興地回答。小水滴由一碗水變成了一條河。后來他們來到了旱災(zāi)區(qū)，人們渴得不得了，小水滴就把一盆水給了他們，他們非常感謝。
小水滴小學篇十四
小水滴是一個小小的旅行家，她拜訪過漂亮的、溫柔的、和藹的家族。
小水滴東奔西跑，來到了荷花姐姐的'家里，荷花姐姐穿著一身粉嫩嫩的裙子，熱情地招待小水滴，她還給小水滴準備了新鮮的露水，不一會兒，小水滴就告別了荷花姐姐，奔向了石頭大哥的家。
小水滴按照溪水的指引找到了石頭大哥所住的地方，小水滴撒嬌地說：“石頭大哥，你讓讓我”，石頭大哥就像沒有耳朵一樣，一點兒不理。這時，溪水剛好路過，他對小水滴說：“小水滴，你坐我的快速列車吧，我?guī)闳フ沂^大哥的家人”，不一會兒，小水滴就找到了他的家人，石頭媽媽還讓苔蘚和小水滴玩，幾分鐘后，小水滴告訴大家，她要走了，小水滴告別了石頭家族，去了最后一家——魚兒家族。
小水滴跑啊跑，終于來到了大海姑娘這里，小水滴也來到了魚兒家族，魚媽媽給小水滴準備了小蝦米，他們和小水滴玩了好多游戲。太陽公公馬上要下山了，小水滴說：“我該回去了”，于是她告別了魚兒家族，回家了，小水滴甜甜地睡了，她睡得是多么的甜，多么的香啊！
小水滴小學篇十五
在青青草原的動物學校里，小豬嘻嘻和小猴皮皮是一對好朋友。一天下課，它們兩個用水互相打鬧，這時正好上課鈴聲響了，它們就急忙回教室了，把水龍頭忘得一干二凈。
夜深了，一群小水滴聚在一起聊天。一個小水滴高興地說：“看，我今天多漂亮呀！平時皮皮總是用它沾滿泥土的雙手在我身上搓洗，弄得我臟兮兮的'?！庇忠粋€小水滴說：“是呀！嘻嘻也經(jīng)常又臟又臭，我?guī)退催^后，它干凈了，可我卻變得黑乎乎的，渾身難過。今天我終于可以美美地睡上一覺啦！”另一個小水滴卻難過地說：“你們又干凈又漂亮了，可是這樣多么浪費水呀！”
那兩個小水滴說：“才不管呢！只要自己干凈就好?！庇谑牵鼈?nèi)齻€爭吵起來，聲音越吵越大，驚動了水滴爺爺，水滴爺爺溫和地說：“孩子們，別吵了！我覺得第三個小水滴說得有道理。萬物都離不開水，我們要節(jié)約用水?。 甭犃怂螤敔?shù)脑?，那兩個小水滴慚愧地低下了頭。
第二天清晨，不知是誰在水龍頭旁邊立了一塊牌子，上面寫著：“請節(jié)約用水?！毙∝i嘻嘻和小猴皮皮看到這塊牌子后，想起了昨天的事，頓時臉紅了。從此以后，校園里再也聽不到水龍頭里的水嘩嘩獨自地流了……。
小水滴小學篇十六
我的童年是在去大海的旅程中度過，我來到了一條小溪，那里的環(huán)境也很美。青山綠水，柳樹婆娑，小鳥鳴唱，人們歡聲笑語的戲水玩耍?？偰苈牭饺藗冑澝浪母侍?，水的清澈。我的不少伙伴都在這個美麗的地方留戀往返，他們接受了小鳥與柳樹的邀請留在了這個地方。但我，還沒有忘記長輩的話：湛藍無垠的大海是我的歸宿。我毅然決定流向大海的必經(jīng)航道黃河。
好痛！但我們終于到了黃河中游！可那里的環(huán)境令我詫異！兩岸遍布著工廠的廠房，高高的煙囪冒著黑煙，幾棵枯黃的樹干生長在黃土高坡上。這里沒有鳥語花香，有的只是無窮的泥沙，污水，廢氣和一些動物的尸體。難道，這就是黃河嗎？這就是母親河，就是人們賴以生存的黃河！好一個精心的騙局！無窮的失望。我的身子已經(jīng)漫漫變黃，發(fā)黑，發(fā)黑。再也不是以前那個潔白無暇的小水滴了。
隨波逐流……隨波逐流……。
人類，你粉碎了我的夢……。
人類，請你讓大?；貧w自然吧！
隨著季風，我回到了那個鳥語花香的地方，我將倍加珍惜它……。
小水滴小學篇十七
那天，我和兄弟姐妹們像往常一樣嬉戲打鬧，突然，一股強大的吸力將我吸進了個黑咕隆咚的地方。接著，我便開始控制不住自己的身體了，只能隨著大家前進的方向，跑啊跑。不知跑了多久，我與兄弟姐妹們就紛紛跳進了一個個大水瓶里。
太陽升起又落下，不知多少個日夜過去了……。
突然，我被一個機器人拿了起來?！斑@里是哪里？我會去到哪里？我還能不能回家？”趁此良機，我將心中的疑問一股腦兒地說了出來。機器人慢悠悠地回答：“這里是自來水廠，你會被加工成自來水，等你被人使用過后，就會從下水道回到你的家園。”聽到這兒，我又難過又擔心，怕自己從此就消失不見了，怕再也回不到長江，更怕見不到自己可愛的兄弟姐妹了。
還沒等我回過神，我就被放到了一個大機器上，聽廣播說我進入了凈化車間。又一個機器人來到我面前，他用凈水藥劑幫我進行化學反應(yīng)。我被轉(zhuǎn)得昏頭昏腦的，只覺眼前一黑，就失去知覺了。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正被兄弟姐妹推著往前走，大伙兒又快又有秩序地往前行進。弟弟告訴我，我們要到沉淀池去，進入凈化的第二階段。經(jīng)過這次沉淀后，我們又急忙進入了三層濾料濾池，開始第三階段凈化，第一層是無煙煤、第二層是石英砂、第三層是磁鐵礦，據(jù)說經(jīng)過這一步驟，我們自身的體質(zhì)就得到提高了。第四階段就是進入清水庫消毒。機器人將一定量的氯加入清水庫，確保殺死我們體內(nèi)的細菌，保證健康。
經(jīng)過重重檢查，我終于成了合格的自來水，機器人說我可以走出自來水廠了。
我的心里很不是滋味兒，心想：如果每個人都節(jié)約用水的話，那世界上就不會有沙漠了吧？
想著想著，我就隨著下水道回到了我的家園……。
小水滴小學篇一
小水滴與大海是好朋友，可是好朋友有時也難免磕磕碰碰，這不，他們又為一件小事爭吵起來了。
大海說：“真搞不懂，上帝干嗎要你們這些小東西出現(xiàn)在世上？”小水滴說：“大海哥，這你可就不對了，再說，你們大海還不是我們這些小水滴組成的嗎？”大海說：“你別以為你們小水滴有多么了不起，用千里之遙，不能形容我的`遼闊，用千仞之高，不能形容我的深度。夏禹時代，十年九澇，我卻沒因此而增高，商湯時代，八年七旱，我也沒因缺雨而降低，我不隨著時間的推移而發(fā)生變化，不因為水增多減少而或進或退，你要說這還不算，那食鹽是誰給的？我給的；海螺誰給的？我給的；還有好多種藥材、好多寶藏誰給的？我給的。還有好多好多，跟你說三天三夜也說不完。可你呢？你們小水滴一點用也沒有?！毙∷螝夂艉舻卣f：“哼，你不是說我們小水滴沒有用嗎？那好，伙伴們，我們走！”過了幾天，大海干涸了，海里的生物因為沒有水，都死了，大海里什么都沒有了。大海終于明白了，離開自己的伙伴是多么的愚蠢。可是，當他后悔的時候，一切都晚了。
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小水滴小學篇二
在一天陽光明媚的早晨，鴨媽媽被一群鴨子——它的6只活潑可愛的小鴨子們給吵醒了。小鴨子們看見鴨媽媽醒來后紛紛向鴨媽媽奔去，在跑的同時小鴨子們也在“嘎，嘎······。”的叫。原來，是小鴨子們看到美麗的城市，所以想叫鴨媽媽帶著它們?nèi)ァ皡⒂^”這美麗的城市——溫哥華。鴨媽媽只好帶著它們?nèi)馗缛A的街道。
看到溫哥華這樣美麗的城市，小鴨子們不盡興奮的“嘎，嘎”的`歡叫，鴨媽媽看著小鴨子們的舉動覺得很開心。走著走著，鴨媽媽帶著小鴨子們來到了馬路邊上正準備過馬路的時候，“撲通，撲通，撲通。"三只小鴨子掉到水溝里了。是誰這么不文明，竟把水溝蓋給偷走？鴨媽媽憤怒的思索著。鴨媽媽看著正在水中掙扎的三只小鴨子，心里很著急，當鴨媽媽絞盡腦汁的時候，它就在馬路邊看到一位正在巡邏的巡警。
鴨媽媽連忙跑到巡警的腳跟前。巡警看見了鴨媽媽，便俯下身子用手來撫摸鴨媽媽。但是鴨媽媽很著急。于是，連忙用嘴扯著巡警的褲腿給拉到事發(fā)地點，巡警看了看水溝里，他發(fā)現(xiàn)了三只正在水中掙扎的小鴨子。巡警看了看連忙嚇到水溝里吧小鴨子給救上來了。
小鴨子獲救后，連忙想爬到巡警的手上，巡警看了把手伸出來，讓小鴨子們連忙朝巡警的臉頰上“親吻”，仿佛是表示謝意的意思。
“親吻”后，巡警把鴨子們送到馬路上，馬路上的車都停了下來。為什么會這的呢？那當然是鴨子們送行。
小水滴小學篇三
有一滴小水滴，歷經(jīng)千辛萬苦才從小水溝流到大海。然而，大海并不喜歡她。大海是一個驕傲的家伙，他認為一滴小水滴太小了，如果理睬的話，會降低自己的身份。有幾次，小水滴試著有禮貌地請教些問題，大海卻不愿意告訴她。
終于有一天，小水滴大膽地開口教訓(xùn)大海：“大海啊，你知道嗎？你的身體是無數(shù)小水滴積成的。如果沒有許許多多像我這樣的小水滴流向你，你會干枯的?！贝蠛２灰詾槿?，他傲慢地對小水滴說：“哼！沒有你，我照樣可以那么龐大?！毙∷我姶蠛２恢诟?，便離開了他。第二天，有一些小水滴發(fā)現(xiàn)那一滴小水滴離開了大海，便也跟著離開了大海的懷抱。第三天，又有一些小水滴跟著離開了。日子就這樣一天一天過去了，每天都不斷有小水滴離開大海。
某一天，當大海差不多已經(jīng)降低了一半的時候，他總算明白了：自己的強大，不過是小水滴們的弱小積起來的。他趕緊呼喚小水滴們回來。小水滴們見他已悔改，便重新回到了大海。
大海又跟以前一樣大了。不過，他對小水滴的態(tài)度有了巨大的轉(zhuǎn)變。
小水滴小學篇四
一顆小水滴仿佛就像一個活潑可愛的小天使，從天空中打著滾的往下竄，好像是前來領(lǐng)取新年禮物一樣。
一顆小水滴正在歡快的落入大海之中時，大海說：“你來干什么”？小水滴說：“我是來幫助你的”。大海說：“我用不著你來幫忙，八年七旱我都挺過來了，更不缺少你這點小水分，再說你能幫得上我什么呢”？小水滴非常氣憤，便回到了云層中告訴其它的兄弟姐妹再不要到大海那邊去，要到干旱的地方去救災(zāi)。幾年以后大海變得很蒼老，很后悔把小水滴趕走了，海里的魚、蝦都快死光了，它們恨大海，恨它把小水滴氣跑了，大海認識到自己的錯誤，又把小水滴請了回來，幾天以后大海又回復(fù)了原來波濤洶涌的.樣子。
現(xiàn)在的大海，用千里之遙不能形容海的遼闊；千仞之高不足以形容海的深度。
小水滴小學篇五
夜深了，寂靜的校園里，一只生銹的水龍頭下面，一群小水滴聚在了一起?！班粥?，一個小水滴高興地蹦出來打著招呼：“嘿！你們好，水龍頭爺爺怎么給我們放假了，平常他管得可嚴了，今天我可要好好地逛一逛，玩?zhèn)€疼快”。
“嘀嗒”，又一個小水滴跳出來，“哼！就知道玩，你難道忘了昨天小皮同學浪費水的事了，他從來就不知道講衛(wèi)生，手上不是黑呼呼的鉛筆屑就是臟兮兮的泥巴團，每次都把我們弄得又臟又臭，而且總是忘記關(guān)水龍頭，害得我們許多兄弟姐妹白白流走了。
對了！還有上次你偷偷溜到河里去洗澡卻被工業(yè)廢水污染成鉛中毒的事，最后還是關(guān)閉了有毒工廠，經(jīng)過幾十天的治療才洗干凈，我最喜歡老師了，她們總是用香皂洗手，洗得我渾身都是香味，你聞一聞，我身上是不是很香啊?！?BR> “別臭美了”，一個躲在角落里的小水滴傷心地說：“你們總是想著自己，也不知道關(guān)心水龍頭爺爺，難道不知道這樣下去很浪費水嗎！難道不知道我國還是一個干旱缺水的國家嗎？”于是，三個小水滴爭吵起來，聲音越吵越大，水龍頭爺爺聽見了笑著對他們說：“孩子們，別吵了，水是生命之源，萬物都離不開水，我國是水資源嚴重缺乏的國家之一，而且水質(zhì)有惡化趨勢，如果大家都不節(jié)約用水，世界上的`最后一滴水將是人類自己的眼淚了，我老了，受傷了，你們趕快叫人來修吧?！?BR> 三個小水滴臉紅了，趕緊發(fā)出了自己的求救信號“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”第二天清晨，上學的同學們看到水龍頭修好了，旁邊還掛著一快牌子，上面寫著“愛護公物節(jié)約用水”，從此校園里再也聽不到水龍頭發(fā)出的“嘀嗒嘀嗒”聲了。
小水滴小學篇六
春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時候，就已經(jīng)聽說過大海的遼闊，它那時就決定要親眼看一看大?！，F(xiàn)在，就要開始實現(xiàn)自己的夢想了，小水滴按捺不住激動的心情，它不知道，實現(xiàn)夢想的路上，會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的'。
到了中午，艷陽高照，有些水滴因為受不了太陽的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強地堅持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當小水滴快要支撐不住時，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終于，中午過去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
小水滴小學篇七
我的童年是在去大海的旅程中度過，我來到了一條小溪，那里的環(huán)境也很美。青山綠水，柳樹婆娑，小鳥鳴唱，人們歡聲笑語的戲水玩耍?？偰苈牭饺藗冑澝浪母侍?，水的清澈。我的不少伙伴都在這個美麗的地方留戀往返，他們接受了小鳥與柳樹的邀請留在了這個地方。但我，還沒有忘記長輩的話：湛藍無垠的大海是我的歸宿。我毅然決定流向大海的必經(jīng)航道-------黃河。
長大成人------七月。
好痛！但我們終于到了黃河中游！可那里的環(huán)境令我詫異！兩岸遍布著工廠的廠房，高高的'煙囪冒著黑煙，幾棵枯黃的樹干生長在黃土高坡上。這里沒有鳥語花香，有的只是無窮的泥沙，污水，廢氣和一些動物的尸體。難道，這就是黃河嗎？這就是母親河，就是人們賴以生存的黃河！好一個精心的騙局！無窮的失望。我的身子已經(jīng)漫漫變黃，發(fā)黑，發(fā)黑。再也不是以前那個潔白無暇的小水滴了。
隨波逐流……隨波逐流……。
暮暮垂已------十月。
人類，你粉碎了我的夢……。
人類，請你讓大?；貧w自然吧！
隨著季風，我回到了那個鳥語花香的地方，我將倍加珍惜它……。
小水滴小學篇八
大海是個自以為是的家伙，認為世界上沒有比它更大的東西，總是喜歡炫耀自己，目中無人。
一天，一顆小水滴來到大海身旁，大海炫耀說：“看哪，我有多么寬廣多么遼闊呀！用千里之遙不能形容我的遼闊；千仞之高不能形容我的深度。世界上沒有誰能比我大，何況是你這個小水滴兒呢？”小水滴聽了很不服氣說：“海水是我們許許多多小水滴組成的`，沒有小水滴，就沒有水；沒有水就沒有小溪；沒有小溪，就沒有河流；沒有河流，就沒有大江；沒有大江，就沒有大海。也就是說，沒有我們小水滴就沒有你大海呀！”大海聽了生氣地說：“一派胡言，快滾一邊去。”
小水滴十分氣憤，它悄悄聯(lián)系上太陽公公和云姐姐，把大海驕傲自滿目中無人的事告訴了他們。他們決定聯(lián)和起來教訓(xùn)一下大海。從第二天開始云姐姐就躲到一邊，讓太陽公公毫不留情地照射著大海。大海里的小水滴也紛紛變成水蒸氣跑到云姐姐那里去了。大海里的水一天一天地減少了，但大海仍執(zhí)迷不悟，還說：“你們休想贏了我”。海水繼續(xù)減少，一月、二月，一年、二年海水愈來愈少，船只擱淺了；水草枯萎了；魚蝦也死了大海終于快要干枯了，完蛋了。
小水滴小學篇九
嘩啦啦！嘩啦啦！自來水龍頭生下了很多小水滴，絕大多數(shù)小水滴都留到自來水龍頭母親的身旁，可有一滴全名是啦啦的小水滴因求知欲強一不小心落入下水管道！
過去了一段時間，啦啦注入了無邊無際的大海，啦啦游啊游，不經(jīng)意間來到了東海邊上。啦啦環(huán)顧四周，想著，竟然有如何大的海。正當性啦啦想跟東海問候的情況下?？鞚L開，柔弱的東西，像你那么小的水珠，也敢來我的勝地。一聲粗曠的響聲朝啦啦喊著！小水滴并不生氣，溫柔地對東海說：東海親哥哥，你也是以小水滴匯成小溪，匯成江河，又匯成江河，最終才漸漸地匯成如今的東海的嗎！現(xiàn)如今你怎么可以那樣說我小水滴呢？可東海就說：我全是趾高氣昂的東海！但你確是不值一提的小水滴兒。但此次啦啦氣惱地為東海說：總有一天我會證實給你看，小水滴的.能量是極其強勁的！講完便拂袖而去。
東海了解自身犯了大不正確，并向南海認可了自身的不正確，并且東海此后再也不驕傲自大了。
小水滴小學篇十
一天中午，天色陰沉，忽然下起了大雨，雨水嘩啦嘩啦直下，落到田基，流入山澗，滴下山崖。清脆的滴水聲驚醒了正在休息的大海。
大海瞧著從山崖上滴下的小水滴，不禁哈哈笑道：“嘿，小不點，你從哪里來的，看你個頭那么小，你不怕被大風吹走嗎？”
小水滴聽見了，很生氣地對大海說：“海叔叔，你可千萬別小看我，我的個子雖然小，但我同樣能經(jīng)得起風浪，總有一天，我會變成大海的。”
大海聽完小水滴的'話后，仍然笑話它不自量力，根本就不把小水滴放在眼里，還嚇唬小水滴：“小不點，你別異想天開了，就算你能避開大風大浪，但你能躲得過陽光的照射嗎？它們會把你蒸發(fā)掉，而我呢，就算有再猛烈的陽光，我也不怕，因為，它根本沒法把我蒸發(fā)干涸?！?BR> 小水滴沒等大海把話說完，連忙插嘴，挖苦大海：“海叔叔，如果遇上干旱少雨的季節(jié)，所有的田地干裂，河床干涸，你還會那么自大嗎？你同樣也會慢慢消失?！?BR> 大海與小水滴你一言我一語地爭著、吵著，驚動了在海邊散步的螃蟹大哥，他笑話大海無知，反問大海：“唉，老哥，如果沒有小水滴們一點一滴地匯流成河，你能變成大海嗎？你們本來就同屬一體的，誰也離不開誰。小水滴雖小，但是，卻有它無窮的力量，只要你們能團結(jié)在一起，還怕經(jīng)不起風浪的考驗嗎？”
螃蟹大哥的一番話說得大海和小水滴頓時啞口無言，恍然大悟，明白了團結(jié)就是力量的道理。終于它們和好了，并一起攜手作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。
小水滴小學篇十一
2、學會如何從小事做起保護水資源——節(jié)約用水。
生活中保護水的方法有很多，要讓學生真正做到保護水資源才是關(guān)鍵。
利用教材以及相關(guān)資料進行教學，讓學生們討論，并進行統(tǒng)一總結(jié)。
搜索有關(guān)水資源的資料。
1課時。
隨著我國工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人們的生活水平的提高，對水質(zhì)量的要求越來越高。但因水土流失、水源污染等因素的影響，地表水成分逐漸趨于復(fù)雜，有機成分增多，飲用水處理難度增大。以混凝、沉淀、過濾、消毒等為主要步驟的常規(guī)飲用水處理工藝，以去除濁度和細菌為主要目的，對近年來水體中逐漸增加的一些微量有機污染物，如除草劑、殺蟲劑、消毒副產(chǎn)物等，其去除作用極其有限。此外，由于水土流失嚴重，水中天然有機物濃度也很高，不但對膠體產(chǎn)生嚴重保護作用，導(dǎo)致混凝劑藥耗增加、水中鋁的剩余量增高，而且產(chǎn)生大量的氯化消毒副產(chǎn)物，其中大部分對人體健康有較大的危害。同時，由于水體受到污染，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，藻類過量繁殖，產(chǎn)生難聞的嗅味和有害的藻毒素。對日常飲用水帶來了極大的危害，嚴重影響著人群健康水平。
淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
洗衣水洗拖布、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；
大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
家庭洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg；
洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg；
小水滴小學篇十二
1、積極的參加集體游戲活動體驗活動的樂趣。
2、了解并知道休博會的吉祥物小水滴——“晶晶”。
3、知道小水滴給世界萬物帶來的幫助，對小水滴的變化過程感興趣，并能大膽的繪畫出小水滴的快樂旅行。
1、簡單的ppt課件。實物“晶晶”玩具。
2、故事“小水滴旅行記”課件。
3、白紙，水彩筆（幼兒準備），背景音樂。
一、引入部分。
（1）、談話：暢談休閑。
師：你們知道什么是休閑嗎？你認為休閑是什么樣的？（幼兒自由回答）。
教師總結(jié)幼兒所說的休閑，引出休博會上的吉祥物——小水滴晶晶。
（2）、出示課件：看，誰來了，它可愛嗎？出示其它的課件。
師：（教師做神秘狀態(tài)）老師有個問題想問問你們，為什么說小水滴晶晶是個吉祥物呢？（幼兒自由回答）。
教師總結(jié)幼兒的回答，引出小水滴的旅行（晶晶除了有那么多的本領(lǐng)，它還可以去旅行呢？）。
（3）、傾聽故事《小水滴旅行》。
太陽照著小水滴，小水滴覺得怎么樣？它們的身子變得怎么樣了？
飛的很高的地方，小水滴覺得很冷，它們會怎么樣？
很多小水滴在天上飄來飄去，變成了什么？
幾個小水滴抱成一團，變成了什么？
晶晶說它想和你們一起去西湖旅行，你們想不想和它一起去呀？哎呀！晶晶不認識西湖不知道西湖有那些地方好玩，怎么辦呀？請你們幫它畫一張西湖旅行圖，你們愿意幫他們嗎？我們要把晶晶的變形術(shù)也畫出來。（小水滴——水蒸氣——云——雪……）。
二、幼兒作畫，小水滴的西湖旅行（教師進行巡回指導(dǎo)）放背景音樂。
小組介紹自己帶晶晶的西湖之旅。
請個別幼兒介紹他帶晶晶的西湖之旅。
三、游戲：記“水”
幼兒游戲。
再聽一遍幼兒檢驗結(jié)果。
四、結(jié)束部分。
晶晶今天玩的很開心，他說謝謝你們的做伴，陪他一起游西湖，玩游戲。請不要忘了我，我是——休閑博覽會上的吉祥物小水滴晶晶。
小水滴小學篇十三
“嘩啦嘩啦……”下起了大雨。成千上萬顆小水滴正落入大海。其中有一顆小水滴太淘氣了，離開了隊伍，他落在了一把傘上。大海對他說：“你跑去那邊干什么？”他堅定地說：“我要成為一片大海！”“哼！”大海譏笑地說：“就你，還不如干掉算了?！毙∮甑尾]有泄氣，而是勇敢地對大海說：“我們打個賭，如果我三年之后沒有成為大海，我就去你這邊，如果我真成了大海，你就得給我四分之一的水?！薄昂?！就這么定了?！贝蠛Ｕf。大海并沒有把小水滴當成一件事。小水滴準備走了，他的兄弟姐妹們都勸他不要走，那是自尋死路，可是他還是上路了。
他走著走著，來到了一戶富人家庭，看見他們一定非常浪費水，就對水管說：“他們太浪費水了，你還是跟我走吧。”他答應(yīng)了。小水滴變成了一碗水。接著他們又來到了水災(zāi)區(qū)?？匆娏四抢镆黄羌?，水升到了房頂。小水滴對水說：“這不是你們居住的`地方，跟我走吧?！薄澳翘昧?！”水高興地回答。小水滴由一碗水變成了一條河。后來他們來到了旱災(zāi)區(qū)，人們渴得不得了，小水滴就把一盆水給了他們，他們非常感謝。
小水滴小學篇十四
小水滴是一個小小的旅行家，她拜訪過漂亮的、溫柔的、和藹的家族。
小水滴東奔西跑，來到了荷花姐姐的'家里，荷花姐姐穿著一身粉嫩嫩的裙子，熱情地招待小水滴，她還給小水滴準備了新鮮的露水，不一會兒，小水滴就告別了荷花姐姐，奔向了石頭大哥的家。
小水滴按照溪水的指引找到了石頭大哥所住的地方，小水滴撒嬌地說：“石頭大哥，你讓讓我”，石頭大哥就像沒有耳朵一樣，一點兒不理。這時，溪水剛好路過，他對小水滴說：“小水滴，你坐我的快速列車吧，我?guī)闳フ沂^大哥的家人”，不一會兒，小水滴就找到了他的家人，石頭媽媽還讓苔蘚和小水滴玩，幾分鐘后，小水滴告訴大家，她要走了，小水滴告別了石頭家族，去了最后一家——魚兒家族。
小水滴跑啊跑，終于來到了大海姑娘這里，小水滴也來到了魚兒家族，魚媽媽給小水滴準備了小蝦米，他們和小水滴玩了好多游戲。太陽公公馬上要下山了，小水滴說：“我該回去了”，于是她告別了魚兒家族，回家了，小水滴甜甜地睡了，她睡得是多么的甜，多么的香啊！
小水滴小學篇十五
在青青草原的動物學校里，小豬嘻嘻和小猴皮皮是一對好朋友。一天下課，它們兩個用水互相打鬧，這時正好上課鈴聲響了，它們就急忙回教室了，把水龍頭忘得一干二凈。
夜深了，一群小水滴聚在一起聊天。一個小水滴高興地說：“看，我今天多漂亮呀！平時皮皮總是用它沾滿泥土的雙手在我身上搓洗，弄得我臟兮兮的'?！庇忠粋€小水滴說：“是呀！嘻嘻也經(jīng)常又臟又臭，我?guī)退催^后，它干凈了，可我卻變得黑乎乎的，渾身難過。今天我終于可以美美地睡上一覺啦！”另一個小水滴卻難過地說：“你們又干凈又漂亮了，可是這樣多么浪費水呀！”
那兩個小水滴說：“才不管呢！只要自己干凈就好?！庇谑牵鼈?nèi)齻€爭吵起來，聲音越吵越大，驚動了水滴爺爺，水滴爺爺溫和地說：“孩子們，別吵了！我覺得第三個小水滴說得有道理。萬物都離不開水，我們要節(jié)約用水?。 甭犃怂螤敔?shù)脑?，那兩個小水滴慚愧地低下了頭。
第二天清晨，不知是誰在水龍頭旁邊立了一塊牌子，上面寫著：“請節(jié)約用水?！毙∝i嘻嘻和小猴皮皮看到這塊牌子后，想起了昨天的事，頓時臉紅了。從此以后，校園里再也聽不到水龍頭里的水嘩嘩獨自地流了……。
小水滴小學篇十六
我的童年是在去大海的旅程中度過，我來到了一條小溪，那里的環(huán)境也很美。青山綠水，柳樹婆娑，小鳥鳴唱，人們歡聲笑語的戲水玩耍?？偰苈牭饺藗冑澝浪母侍?，水的清澈。我的不少伙伴都在這個美麗的地方留戀往返，他們接受了小鳥與柳樹的邀請留在了這個地方。但我，還沒有忘記長輩的話：湛藍無垠的大海是我的歸宿。我毅然決定流向大海的必經(jīng)航道黃河。
好痛！但我們終于到了黃河中游！可那里的環(huán)境令我詫異！兩岸遍布著工廠的廠房，高高的煙囪冒著黑煙，幾棵枯黃的樹干生長在黃土高坡上。這里沒有鳥語花香，有的只是無窮的泥沙，污水，廢氣和一些動物的尸體。難道，這就是黃河嗎？這就是母親河，就是人們賴以生存的黃河！好一個精心的騙局！無窮的失望。我的身子已經(jīng)漫漫變黃，發(fā)黑，發(fā)黑。再也不是以前那個潔白無暇的小水滴了。
隨波逐流……隨波逐流……。
人類，你粉碎了我的夢……。
人類，請你讓大?；貧w自然吧！
隨著季風，我回到了那個鳥語花香的地方，我將倍加珍惜它……。
小水滴小學篇十七
那天，我和兄弟姐妹們像往常一樣嬉戲打鬧，突然，一股強大的吸力將我吸進了個黑咕隆咚的地方。接著，我便開始控制不住自己的身體了，只能隨著大家前進的方向，跑啊跑。不知跑了多久，我與兄弟姐妹們就紛紛跳進了一個個大水瓶里。
太陽升起又落下，不知多少個日夜過去了……。
突然，我被一個機器人拿了起來?！斑@里是哪里？我會去到哪里？我還能不能回家？”趁此良機，我將心中的疑問一股腦兒地說了出來。機器人慢悠悠地回答：“這里是自來水廠，你會被加工成自來水，等你被人使用過后，就會從下水道回到你的家園。”聽到這兒，我又難過又擔心，怕自己從此就消失不見了，怕再也回不到長江，更怕見不到自己可愛的兄弟姐妹了。
還沒等我回過神，我就被放到了一個大機器上，聽廣播說我進入了凈化車間。又一個機器人來到我面前，他用凈水藥劑幫我進行化學反應(yīng)。我被轉(zhuǎn)得昏頭昏腦的，只覺眼前一黑，就失去知覺了。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正被兄弟姐妹推著往前走，大伙兒又快又有秩序地往前行進。弟弟告訴我，我們要到沉淀池去，進入凈化的第二階段。經(jīng)過這次沉淀后，我們又急忙進入了三層濾料濾池，開始第三階段凈化，第一層是無煙煤、第二層是石英砂、第三層是磁鐵礦，據(jù)說經(jīng)過這一步驟，我們自身的體質(zhì)就得到提高了。第四階段就是進入清水庫消毒。機器人將一定量的氯加入清水庫，確保殺死我們體內(nèi)的細菌，保證健康。
經(jīng)過重重檢查，我終于成了合格的自來水，機器人說我可以走出自來水廠了。
我的心里很不是滋味兒，心想：如果每個人都節(jié)約用水的話，那世界上就不會有沙漠了吧？
想著想著，我就隨著下水道回到了我的家園……。