讀后感能夠培養(yǎng)讀者的批判性思維和文學鑒賞能力，使其能夠更加準確地把握作品的核心價值。在寫讀后感時，我們要注重語言的準確性、條理性和連貫性，以便讀者能夠流暢地理解和接受我們的觀點。此文章從多個角度對作品進行了評價和批判，具有一定的主觀性和客觀性，值得一讀。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇一
在周末，我飽懷深情的讀完了《復興中華從我做起》，這本書讓我懂得了如何做一個合格的中國人，如何做好身別的小事，從而實現讓中華強大起來，讓中國從此真正屹立在世界東方。
這本書總共有十五課，每一課講的都讓我們刻骨銘心。這本書里講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。讀著讀著，我又讀到了近代，了解到我們祖國近幾年的不斷發(fā)展和進步。從1999年11月20日，神舟一號首發(fā)到2012年6月3日，搭載著我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09’實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里納海溝區(qū)域，進行7000米級海試航任務。充分展現了我們偉大的`中華民族“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉，一種自豪感從我的心中冉冉升起，我又一次的感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。有一種想為祖國復興作出貢獻的念頭，漸漸浮現在我的腦海里，感覺到心口熱熱的！
說了這么多愛國的人和祖國的成就，可是，到底什么才是愛國呢？
有人說愛國是一種信仰，是一種力量，也是一個源泉。打開歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創(chuàng)業(yè)史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動者。他們在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國?？墒牵覀儾荒芡?，圓明園成為一片廢墟的時刻。我們也不能忘記，擁有5000年文明的大國曾淪為歐美列強的樂土，我們更不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙彌漫。我們最不能忘記，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未完成。
讀完這本書，我漸漸意識到，我就是中國未來的主人翁，所以我要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質，在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”；在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”；在社會上要做個愛護公務，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人。
我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這是愛國。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)?；顒?，祖國的環(huán)境定然會更加美麗，這是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習科學知識，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國。所以說，在我們的生活中，愛國無處不在。
同學們，少年強則國強，少年富則國富。中華能否強大，祖國能否富強，就取決于我們，取決于我們能否接的起時代的重擔。所以，我們要好好學習，振興中華。今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛而貢獻我們的力量吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇二
這本書共有15個章節(jié)，內容豐富，令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個章節(jié)。
幾千年以來，我們國家各個民族在祖國大地上自強不息、團結互助。更是涌現了一個個為人服務、為人著想、舍己救人的英雄人物！他們或許已經不在，但是他們的精神會永存世間！
書中就給我們介紹了幾個這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部，是林芝八一中學副校長，他一來到海拔3000米的林芝，就有了高原反應，醫(yī)生建議他開刀做手術，可他哪肯？這樣還怎么能再回到西藏工作，于是，他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里，他用自己的資金，援助了46名學生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣，能夠學到同樣的知識，能夠有一個同樣的良好學習環(huán)境，寧可放棄自己的身心健康。民族團結，就是從這里開始的！
阿里木是新疆人，在他26歲那年，他工作的供銷社破產了，從此他就一人闖蕩天下，靠賣羊肉串謀生。后來他有了一定的資金，就把這些資金捐獻給哪些貧困兒童，還為哪些孩子買書包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上，自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因為不能上學而痛苦，不顧一切，萬事都是為他人。
司機吳斌遇事沉著冷靜，挽救了一客車人的生命，自己卻丟失了性命。
他們就是我們身邊最偉大的英雄，他們給我們起了一個好頭，讓社會上許多人愿意幫助別人，愿意為他人著想。
我喜歡這本書，是應為這里面有一個故事深深地打動了我，讓我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8：38，佳木斯第四中學學生在上完最后一節(jié)后，校門外的三輛校車中，第三輛車忽然出現了故障，直向前面一輛車撞去，當時在第二輛車和第一輛車之間有幾個學生走過，眼看他們就要被撞到了，正在過馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去，用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當場昏迷過去。
在生死攸關的那一刻，張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學生，死的痛苦留給了自己，失去自己的雙腿，卻換來了祖國的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛竟展現在一位普普通通的的老師身上，要知道對于一個只有28歲的年輕姑娘來說，做出這樣一個偉大的決定，是多么不容易，更何況張老師是什么也沒有考慮，迅速沖上去的呢？我們也有老師，我們的老師也有這種大愛，只不過沒有表現在這些大事故當中，或許他們對我們的愛表現在對我們日常生活中的關心、我們成績不好，為我們著急、平時把我們當朋友看待，與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事，但是也能讓我們體會到老師對我們的無私的大愛。
那么，我們今后應該怎么做呢？
我覺得，首先，在思想上，我們應該提高觀念，不能說看見路上的老人摔倒了，就不想去扶他起來，把他送進醫(yī)院，覺得如果這么做，老人的家人會*蔑自己把老人弄倒的，但實際上并不是每一個子女都會認為是扶起自己家長的人將家長摔倒的，因此，在生活里，我們在遇到上面那種情況的時候，就應該毫無顧慮、不求回報地將老人扶起以免失去一個無辜的生命。我們不僅要自己做到這一點，還要呼吁身邊的人也要這么做，這樣，才能復興中華。
我們是21世紀有志氣的好少年，是祖國的未來，祖國的希望，祖國的棟梁，祖國給我們制造了一個這么好的學習環(huán)境，我們有何理由不好好學習呢？等到長大后，要為祖國效力，為人民效力，幫那些有困難的人。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇三
利用寒假里的時間，我閱讀了一本愛國教育讀本《復興中華，從我做起》。讀了這本書后，我熱血沸騰，深感祖國的偉大，更感受到海外華僑愛國的赤子之心和人民的團結，對“復興中華，從我做起”這句話有了更深的認識與體會。
這本書縱橫古今，精彩紛呈。它不但向我們展示了偉大祖國的燦爛文化與光輝成就及許多愛國志士的事跡，而且還教會了我們應如何珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造中華之更燦爛的未來。這其中給我留下最深刻印象的便是為國爭光的劉翔的故事了。
劉翔從小就下定決心要在田徑道上為中國爭光。他在體?？炭嘤柧?，終于在多次比賽中獲得佳績。從13秒87到打破世界紀錄，劉翔并非一蹴而就，他也經歷了運動生涯的低潮期，但他從不氣餒，而是踏踏實實，一步一個腳印，最終從低谷走向巔峰，戰(zhàn)勝了自己與對手，證明了中國人也有實力在田徑賽場上奪冠！是什么促使他超越自我？當然是為國爭光的志向，是一顆愛國的赤子之心及堅持不懈、永不言棄的奮斗精神！他的這種精神與踏踏實實的態(tài)度是非常值得我學習的。我在學習上就缺乏這種精神，經常遇到一點小困難就輕言放棄。記得有一次我在做奧數時碰到了一道很復雜的題，我絞盡腦汁：列方程、畫圖……可怎么也算不出來。我感覺自己的腦子都成漿糊了，于是干脆把筆一扔：“唉，這么難的題目，天才也做不出來呀！”我一邊埋怨一邊躺到沙發(fā)上休息去了。不一會兒，好朋友來找我玩，他告訴我他把那道難題解出來了。我將信將疑地拿過他的草稿紙一看，不由倒吸一口涼氣：好家伙，居然列了五十幾步！我急忙拿來我的草稿紙與他的一對：前面的列式與我寫的一模一樣，只是我只列到十幾步就放棄了，如果我也像他一樣堅持到底，這道題我一定也能解出來的！
“天下無難事，只怕有心人?！蔽野迪聸Q心，從現在做起，努力學習，今后無論經歷任何失敗挫折與困難，我都會踏踏實實，堅持到底，永不放棄。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。同學們，讓我們以此鞭策自己，不斷地拼博進取，為復興中華奉獻自己的微薄之力，為祖國的建設盡力添磚加瓦吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇四
學校組織了“復興中華從我做起”讀書活動，我認真閱讀《復興中華從我做起》這本書。從書里一個個的小故事里，了解到在我們中華民族五千年悠久的歷史中不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數之不盡的科學技術：指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。
復興中華，我該做什么？由于我們的年紀還小，要用的文化知識還遠遠不夠，我們就從平凡的小事做起吧！把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去，就從每天在學校讀書開始，從每天認真聽好每一堂課做起，從在學校關心同學幫助同學開始，從在家里孝順父母，尊敬長輩做起。從在社會上愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生開始做起。復興中華可以從點點滴滴開始做起從最基本的開始做起。。。。。我們是中國未來的主人翁，我們要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質。在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”，在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”，在社會上要做個愛護公物，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。
親愛的同學們：為了復興中華，我們努力吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇五
其中我印象最深刻的還是那些為了祖國的今天不懈奮斗的英雄人物，他們的名字將永遠深深印在我的心中：獲得奧運會和世錦賽冠軍并創(chuàng)造了世界記錄的亞洲飛人—劉翔；堪稱世界樂壇奇跡的當今世界最年輕鋼琴大師郎朗；義無反顧投身到自主研制“兩彈一星”這一神圣而偉大的事業(yè)中來的優(yōu)秀科學家錢學森、朱亞光；2012年發(fā)射成功的神舟九號載人航天飛船的航天員景海鵬、劉洋、劉旺；同年６月成功完成下潛到深海7062米的我國首臺自主設計、自主集成的載人激光器——“蛟龍”號的３名潛航員葉聰、劉開周、楊波……他們屢立功績，為祖國書寫輝煌。
然而大多數人看到的只是他們在世人面前光鮮亮麗的一面，卻沒有想到他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥Γ瑲v經了多少磨難，忍受了多少苦累。就拿三位神舟九號航天員來說吧，他們的訓練有很多種，包括體能訓煉、生存訓練、特殊環(huán)境因素耐力和適應性訓練等等，其訓練內容之多、強度之大、時間之長，常人無法想象，但他們以超常的毅力和堅定不移的信念堅持了下來。看著他們不懈地努力，不斷地克服重重困難，我不禁想到了自己。
身為未來的接班人，我們要有危機感和緊迫感，要只爭朝夕，努力學習，增強體質，磨煉意志，日后爭取成為一名德才兼?zhèn)洌煽按笥玫臈澚褐?，為祖國建設添磚加瓦，為祖國明天增光添彩！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇六
在我的書桌上，放著一本封面是紅色的讀物《復興中華，從我做起》，每當看見它，一種豪邁之情在我心中油然而生。那一刻，我真切地感受到了中華民族的偉大復興終將實現。
《復興中華，從我做起》這本書一共有15課，每一課都講述了國人的堅強和民族的偉大，還有許多海外知名人士對我國的贊美。每一課都教導了我作為中華民族的一名光榮的少先隊員要向他們學習，學習他們的愛國精神，學習他們?yōu)榱宋覈姆睒s昌盛而不懈努力的精神。
讀了這本書，我知道了復興中華，人人有責。在20xx年5月份兩個普普通通的名字一直感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉勇敢地用自己柔弱的血肉之軀保護學生，她把生的希望留給了學生，卻把死的危險留給了自己，用生命為學生撐起了一片大愛的天空。“最美司機”吳斌在生死的76秒雖然承受著生理極限的劇痛，但他的左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成了24位乘客的守護神。他們這些平凡人卻用自己微薄的力量擔負著社會的責任，中華的責任。
讀了這本書，我知道了復興中華，從小事做起。我們雖然不能向孟佩杰和段紅艷一樣，小小年紀就挑起生活的負擔，但我們能做好生活的小主人，自己的事情自己做，幫父母做家務，關心親人，勤儉節(jié)約，不浪費糧食，只有把生活中的點點滴滴做到最好，將來才能成為復興中華的棟梁之材。
讀了這本書，我知道了復興中華，從我做起。我們只有如饑似渴的學習，用知識不斷的充實自己，完善自己，提高自己，豐富自己，發(fā)奮圖強，努力奮斗，用科技裝點我們的祖國，使中華民族百余年的屈辱歷史不在復返。
復興中華，重任在肩。我們要牢記歷史的使命，把個人的理想、前途與國家的富強緊緊聯系在一起。用自己的美好前途實現復興中華的壯麗事業(yè)。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇七
當我懷著興奮的心情讀完《復興中華從我做起》這本書時，心情久久不能平靜。伴隨著《復興之路》的音樂史詩，感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌，仿佛坐上‘神舟九號’為在天堂的最美司機吳斌帶去人們的期盼；搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘；為中國奧運健兒歡呼；為和諧自然努力，懷著對科學家的敬仰去知識的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發(fā)現生活中的美》。
法國的藝術家羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！比毡举愸R春麗的故事就是一種被人們發(fā)現的美。它沒有輝煌的成績，沒有動人故事，恰恰相反，在它的賽場生涯中，它從來沒有贏過一場比賽。在它連敗88場時，高知縣報紙對它作了專門介紹，由此一舉成名。人們紛紛捐贈物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱，但并沒有為人民帶來意外。2004年，創(chuàng)下113場連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規(guī)矩，一匹從來沒有獲得過冠軍的賽馬，退出賽場后將被屠宰。但在日本公眾的要求下，春麗得以存活。在日本公眾看來，一匹從來沒有贏過的馬，每次出場卻都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心懈怠，正是這一點，讓人感動。
盧梭曾說過這樣一句話：從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。因此，許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸，說自己早已對生活失去信心，但看到春麗奮力奔跑的樣子，使自己找回了生活的勇氣！
通過閱讀《春麗的故事》，我感受深刻。因為我是一個不能經受挫折的女孩，每次遇到一點挫折我就怨聲載道，總認為自己比別人差，怎么努力都不會有好的結果。甚至，灰心喪氣，放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣，怎么能從腐敗落后的舊社會一躍成為世界強國。復興中華從我做起，我一定要充滿信心，發(fā)現生活中的美，創(chuàng)造最美的中國。
生活如同一盤大餐，調味的人永遠是你自己，就看你如何去發(fā)現、尋找調出美味的方法了。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇八
我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了“愛我中華和復興中華”的故事。其中令我感觸最深的是“偉大的祖國”和“和諧自然我行動”這兩個篇章。
“中華之光”朱光亞老先生為了偉大祖國的富強獨立，毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經千辛萬苦、克服重重困難，最終為祖國的核武器事業(yè)做出的杰出的貢獻，使新中國的脊梁更加的堅挺。
朱昌藏是一個全職的民間環(huán)保志愿者。他一手創(chuàng)立了“綠眼睛環(huán)保志愿者協會”——目的就是為了保護自然、保護野生動植物。有一次，四只天鵝停在福鼎桐山溪畔，可是有人獵殺了其中的一只，朱昌藏和“綠眼睛環(huán)保志愿者協會”聽到后馬上趕過去，輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝，三只天鵝在“綠眼睛“和朱昌藏的無私關心和呵護下，又展翅繼續(xù)向南飛去。
書中所講述的這些偉人和平凡人，無論他們身在何方、處在何地，,心中都裝著自己的祖國，時時刻刻都在為復興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著，我們一定要向他們學習，把他們的事跡化作實踐的動力，努力學習科學文化，掌握復興中華的本領，從我做起，從身邊的點滴做起！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇九
元旦假期，我讀了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。這本書主要講了為祖國建設出力的一些人。有些小學生也在其中。它告訴我們：每個人都要做好帶頭作用，祖國就是一個大家，而我們都是其中的一份子。
讀了這么多，也聯想了這么多，我不禁想到了自己。記得有一次語文考試，我信心滿滿地等待老師下發(fā)分數。但一拿到考試卷我就傻了眼：啊？88、5分？我驚呆了。90分以上的那么多，一向語文學得不錯的我，這次怎么只得了這么一個分數？！我感覺自己快要哭出來了，同學們投來的目光都被我認為是嘲笑。我垂頭喪氣地想：唉，都這樣努力了，都考不好，肯定沒救了！而我卻沒有想到，雖然分數不高，卻足以讓我看清自己的不足，加以鞏固，取得更好的成績。我不禁紅了臉：以后不管什么事我都要樂觀去看待，一直堅持不懈，總會有好結果的。只有心態(tài)好，努力學習，才能有所成就，有了成就，才能有個好的未來。
復興中華，從我做起，可不是嘴上說說。像我們這樣的小學生，要學會調整自己的心態(tài)、學習，才能有資本去為祖國拼一把！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十
感懷赤子心，誓報祖國情。
最近，我讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的書。書中的內容主要寫了祖國變化和祖國力量的強盛，我通過閱讀感覺到了祖國日新月異的變化，現在的祖國又是一個新氣象，萬象更新的國家，一個告別曾經的`危房，面向現代化建筑，面向全新的社會，面向未來。因舊社會整天去打仗，被來襲擊我們的侵略軍搞的家破人亡，我們現在可以向以前的日子說：“再也不見。”
令我印象最深刻的是《楷模在我心中》?！耙娰t思齊蔫，見不賢而內自省也?！蓖瑢W們還記得嗎？這是孔子爺爺曾經說過的一句話。翻開中國百年的歷史，涌現出無數氣貫長虹，光耀人間，感動中國，激勵后代的優(yōu)秀兒女。有些人為了救別人而受重傷。更令人感動的是為了救別人而犧牲自己。這是多么光耀人間的事?。?BR> 其中《偉大的祖國》這一章。讀了后讓我知道中國上下五千年的悠久歷史。創(chuàng)造了數不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界絕對領先的科學技術。世界上無人不知，無人不曉的四大發(fā)明。還在思想，教育，藝術界取得了輝煌成就。
同學們，是偉大的祖國媽媽養(yǎng)育了我們，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國的發(fā)展奉獻出自己的一份力量。讓復興中華，成為我們辛苦奮斗的目標！讓我們一起實際行動吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十一
每年寒假，老師都讓我們去看復興中華從我做起這本書，我又一次打開網站，認真的看了起來，在里面的一個個小故事和道理吸引了我。
復興中華從我做起里有許多精彩的故事，有許多傳奇人物，讓我懂得了許多道理。令我印象最深的有兩個故事：第一個令我印象最深的故事是第一次敬佩美國學生這個故事似乎講出了我的心聲。我認為真正學會并不是靠死記硬背，而是靠自己的努力得出真實得出真實的答案。在我們的學習中，老師從沒有給我們看過水為什么到100℃會沸騰只告訴我們這個道理，讓我們記住這個道理?？?，考，老師的法寶。分，分，學生的命根。打，打，家長的王法。這是作者后面的總結，我認為這是大部分家長和老師的教育方法，作者很有道理。我認為美國的快樂教育方式是非常好的，不要死記硬背，快樂的學習知識。
第二個故事是知感恩，思奮進的汶川少年這個故事深深的震撼到了我，這兩個男孩并沒有放棄希望，而是努力的回報社會，這正是我們要學習的一點。薛梟雖然右手斷了，但他還是可以訓練左手，還是可以取得好成績。可樂男孩已經成長成一位有上進心的少年了。張博當了一名軍人，明年都能獲得優(yōu)秀稱號。在我們的生活中沒有經歷過困難，所以不知道珍惜，不知道回報祖國。我們要向他們學習。
這本書太精彩了，也告訴我那么多道理和故事。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十二
今天，我認真品讀了《復興中華，從我做起》這本書，其中，盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學家霍金?史蒂芬的事跡令我感動不已。
這兩人的人生軌跡有很多相同的地方：都曾飽受病痛的折磨，都靠堅強的意志和頑強的拼搏書寫了別樣的人生。
海倫?凱勒，一個活潑可愛的小女孩，在她19個月大的時候，一場猩紅熱病奪去了她的視力與聽力，這對一般人來說是不可想象、無法忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運屈服?？恐约簣詮姷囊庵竞蜕蛭睦蠋煹木囊龑?，海倫向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。
她開始練習最簡單的發(fā)音，用觸覺領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴唇的運動，有時為了發(fā)一個音，一練就是一個小時。無數次的失敗曾使她心力交瘁，但她始終不愿放棄心中的夢想，依然為此而付出艱辛的努力，最終，她的汗水沒有白流，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語言，24歲時，她以優(yōu)異的成績從著名的哈佛大學畢業(yè)，后來堅持寫作，成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇勵志文章，感動和鼓舞了無數的年青人。
多么堅強的意志！多么精彩的人生！
如果說海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生，那么，史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書寫別樣的精彩。
史蒂芬?霍金，少年時代就患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥，身體完全癱瘓，醫(yī)生說他只能存活兩年半。在病魔面前，霍金努力抗爭，他對命運說：“隨你的便吧！時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”面對常人難以想象的艱難，他用自己的意志，用忘我的精神，頑強地與病魔抗爭。在他的挑戰(zhàn)面前，命運好像作了退卻，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強地活著，并書寫了一個又一個人生奇跡，最終成為了世界上最偉大的天體科學家，他的名著《時間簡史》影響巨大。
是什么力量支撐著霍金頑強地活著？是意志，是超乎常人的意志。
消沉的思想會毀掉一個人，而堅強的意志可以成就一個人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金，他們兩人雖然身體殘疾，但意志堅強。憑借堅強的意志，他們戰(zhàn)勝病魔，挑戰(zhàn)人生，成就了他們的事業(yè)。
海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強不息的奮斗歷程告訴世人：沒有一帆風順的人生，但只要意志堅強，努力拼搏，就一定會書寫一個別樣的人生。
作為學生的我，今后一定要從這兩位身殘志堅的人物身上學習他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神，堅定信念，磨礪意志，為復興中華而努力奮斗！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十三
這本書里主要介紹了中國的偉大事跡和各種偉人的事跡，讓我不禁在心里默默地敬仰起這些偉人，更為中國事業(yè)的發(fā)展而高興、自豪。
令我印象最深的是光輝十年這一章節(jié)。是?。∵@十年是輝煌的十年。“蛟龍”號下水，2008年北京奧運會成功舉辦，2012年神舟九號成功飛天。這十年還是轉折的十年，2010年超過日本，中國經濟居世界第二，2011年航母“瓦良格”公開面世，中國進入航母時代，走向深藍……這些成績的取得是來之不易的。這十年也是苦難的十年。2008年汶川大地震令我們陷入了悲痛之中，2010年玉樹地震，人傷無數……在這苦難時期，大家都獻出了自已的愛心。
羅素90年前推測說：“中國的科技未來一定不比英國差！”是啊，中國從苦難走向輝煌，這中間歷經了多少風雨，歷經了多少欺凌，這是一段多么艱苦的歲月呀！在不懈努力中，中國將一步步走向更大輝煌。
我做為一名小學生，一定會發(fā)奮讀書，助人為樂，做一名品德高尚的人，并呼吁朋友一起來為社會做貢獻。不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币獣r刻記住，復興中華從我做起，從現在做起。
愿祖國更加繁榮富強，讓我們一起為我們的“中國夢”而奮斗吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十四
《復興中華，從我做起》這本書里有很多感人的故事和人物，比如：用腳彈鋼琴的劉偉，受了傷還堅持練習體操的李小鵬，震驚世界的`殘疾女海倫。
其中最令我感動和敬佩的是海倫。海倫在一歲多的時候，因為得了猩紅熱發(fā)高燒使她變成一個盲、聾、啞殘疾人。但是，她卻以驚人的毅力不但學會了說話，還學會了讀書，并且成為了哈佛大學獲得文學學位的第一位盲、聾、啞人。
雖然她獲得這么大的成就，她并沒有止步，還成為著名的作家和教育家。她走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人的福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到了許多政府的嘉獎！
海倫雖然殘疾了，但是她卻仍然有著一顆熱愛生活的心，活得很精彩，并且還幫助了許多人。再想想我自己，雖然我現在成績不怎么好，還有很多困難，但是，我也一定要像海倫一樣，遇到困難不放棄，堅持不懈，刻苦努力學習，爭取最大的進步，做最棒的自己！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇一
在周末，我飽懷深情的讀完了《復興中華從我做起》，這本書讓我懂得了如何做一個合格的中國人，如何做好身別的小事，從而實現讓中華強大起來，讓中國從此真正屹立在世界東方。
這本書總共有十五課，每一課講的都讓我們刻骨銘心。這本書里講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。讀著讀著，我又讀到了近代，了解到我們祖國近幾年的不斷發(fā)展和進步。從1999年11月20日，神舟一號首發(fā)到2012年6月3日，搭載著我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09’實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里納海溝區(qū)域，進行7000米級海試航任務。充分展現了我們偉大的`中華民族“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉，一種自豪感從我的心中冉冉升起，我又一次的感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。有一種想為祖國復興作出貢獻的念頭，漸漸浮現在我的腦海里，感覺到心口熱熱的！
說了這么多愛國的人和祖國的成就，可是，到底什么才是愛國呢？
有人說愛國是一種信仰，是一種力量，也是一個源泉。打開歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創(chuàng)業(yè)史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動者。他們在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國?？墒牵覀儾荒芡?，圓明園成為一片廢墟的時刻。我們也不能忘記，擁有5000年文明的大國曾淪為歐美列強的樂土，我們更不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙彌漫。我們最不能忘記，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未完成。
讀完這本書，我漸漸意識到，我就是中國未來的主人翁，所以我要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質，在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”；在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”；在社會上要做個愛護公務，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人。
我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這是愛國。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)?；顒?，祖國的環(huán)境定然會更加美麗，這是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習科學知識，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國。所以說，在我們的生活中，愛國無處不在。
同學們，少年強則國強，少年富則國富。中華能否強大，祖國能否富強，就取決于我們，取決于我們能否接的起時代的重擔。所以，我們要好好學習，振興中華。今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛而貢獻我們的力量吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇二
這本書共有15個章節(jié)，內容豐富，令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個章節(jié)。
幾千年以來，我們國家各個民族在祖國大地上自強不息、團結互助。更是涌現了一個個為人服務、為人著想、舍己救人的英雄人物！他們或許已經不在，但是他們的精神會永存世間！
書中就給我們介紹了幾個這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部，是林芝八一中學副校長，他一來到海拔3000米的林芝，就有了高原反應，醫(yī)生建議他開刀做手術，可他哪肯？這樣還怎么能再回到西藏工作，于是，他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里，他用自己的資金，援助了46名學生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣，能夠學到同樣的知識，能夠有一個同樣的良好學習環(huán)境，寧可放棄自己的身心健康。民族團結，就是從這里開始的！
阿里木是新疆人，在他26歲那年，他工作的供銷社破產了，從此他就一人闖蕩天下，靠賣羊肉串謀生。后來他有了一定的資金，就把這些資金捐獻給哪些貧困兒童，還為哪些孩子買書包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上，自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因為不能上學而痛苦，不顧一切，萬事都是為他人。
司機吳斌遇事沉著冷靜，挽救了一客車人的生命，自己卻丟失了性命。
他們就是我們身邊最偉大的英雄，他們給我們起了一個好頭，讓社會上許多人愿意幫助別人，愿意為他人著想。
我喜歡這本書，是應為這里面有一個故事深深地打動了我，讓我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8：38，佳木斯第四中學學生在上完最后一節(jié)后，校門外的三輛校車中，第三輛車忽然出現了故障，直向前面一輛車撞去，當時在第二輛車和第一輛車之間有幾個學生走過，眼看他們就要被撞到了，正在過馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去，用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當場昏迷過去。
在生死攸關的那一刻，張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學生，死的痛苦留給了自己，失去自己的雙腿，卻換來了祖國的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛竟展現在一位普普通通的的老師身上，要知道對于一個只有28歲的年輕姑娘來說，做出這樣一個偉大的決定，是多么不容易，更何況張老師是什么也沒有考慮，迅速沖上去的呢？我們也有老師，我們的老師也有這種大愛，只不過沒有表現在這些大事故當中，或許他們對我們的愛表現在對我們日常生活中的關心、我們成績不好，為我們著急、平時把我們當朋友看待，與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事，但是也能讓我們體會到老師對我們的無私的大愛。
那么，我們今后應該怎么做呢？
我覺得，首先，在思想上，我們應該提高觀念，不能說看見路上的老人摔倒了，就不想去扶他起來，把他送進醫(yī)院，覺得如果這么做，老人的家人會*蔑自己把老人弄倒的，但實際上并不是每一個子女都會認為是扶起自己家長的人將家長摔倒的，因此，在生活里，我們在遇到上面那種情況的時候，就應該毫無顧慮、不求回報地將老人扶起以免失去一個無辜的生命。我們不僅要自己做到這一點，還要呼吁身邊的人也要這么做，這樣，才能復興中華。
我們是21世紀有志氣的好少年，是祖國的未來，祖國的希望，祖國的棟梁，祖國給我們制造了一個這么好的學習環(huán)境，我們有何理由不好好學習呢？等到長大后，要為祖國效力，為人民效力，幫那些有困難的人。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇三
利用寒假里的時間，我閱讀了一本愛國教育讀本《復興中華，從我做起》。讀了這本書后，我熱血沸騰，深感祖國的偉大，更感受到海外華僑愛國的赤子之心和人民的團結，對“復興中華，從我做起”這句話有了更深的認識與體會。
這本書縱橫古今，精彩紛呈。它不但向我們展示了偉大祖國的燦爛文化與光輝成就及許多愛國志士的事跡，而且還教會了我們應如何珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造中華之更燦爛的未來。這其中給我留下最深刻印象的便是為國爭光的劉翔的故事了。
劉翔從小就下定決心要在田徑道上為中國爭光。他在體?？炭嘤柧?，終于在多次比賽中獲得佳績。從13秒87到打破世界紀錄，劉翔并非一蹴而就，他也經歷了運動生涯的低潮期，但他從不氣餒，而是踏踏實實，一步一個腳印，最終從低谷走向巔峰，戰(zhàn)勝了自己與對手，證明了中國人也有實力在田徑賽場上奪冠！是什么促使他超越自我？當然是為國爭光的志向，是一顆愛國的赤子之心及堅持不懈、永不言棄的奮斗精神！他的這種精神與踏踏實實的態(tài)度是非常值得我學習的。我在學習上就缺乏這種精神，經常遇到一點小困難就輕言放棄。記得有一次我在做奧數時碰到了一道很復雜的題，我絞盡腦汁：列方程、畫圖……可怎么也算不出來。我感覺自己的腦子都成漿糊了，于是干脆把筆一扔：“唉，這么難的題目，天才也做不出來呀！”我一邊埋怨一邊躺到沙發(fā)上休息去了。不一會兒，好朋友來找我玩，他告訴我他把那道難題解出來了。我將信將疑地拿過他的草稿紙一看，不由倒吸一口涼氣：好家伙，居然列了五十幾步！我急忙拿來我的草稿紙與他的一對：前面的列式與我寫的一模一樣，只是我只列到十幾步就放棄了，如果我也像他一樣堅持到底，這道題我一定也能解出來的！
“天下無難事，只怕有心人?！蔽野迪聸Q心，從現在做起，努力學習，今后無論經歷任何失敗挫折與困難，我都會踏踏實實，堅持到底，永不放棄。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。同學們，讓我們以此鞭策自己，不斷地拼博進取，為復興中華奉獻自己的微薄之力，為祖國的建設盡力添磚加瓦吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇四
學校組織了“復興中華從我做起”讀書活動，我認真閱讀《復興中華從我做起》這本書。從書里一個個的小故事里，了解到在我們中華民族五千年悠久的歷史中不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數之不盡的科學技術：指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。
復興中華，我該做什么？由于我們的年紀還小，要用的文化知識還遠遠不夠，我們就從平凡的小事做起吧！把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去，就從每天在學校讀書開始，從每天認真聽好每一堂課做起，從在學校關心同學幫助同學開始，從在家里孝順父母，尊敬長輩做起。從在社會上愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生開始做起。復興中華可以從點點滴滴開始做起從最基本的開始做起。。。。。我們是中國未來的主人翁，我們要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質。在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”，在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”，在社會上要做個愛護公物，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。
親愛的同學們：為了復興中華，我們努力吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇五
其中我印象最深刻的還是那些為了祖國的今天不懈奮斗的英雄人物，他們的名字將永遠深深印在我的心中：獲得奧運會和世錦賽冠軍并創(chuàng)造了世界記錄的亞洲飛人—劉翔；堪稱世界樂壇奇跡的當今世界最年輕鋼琴大師郎朗；義無反顧投身到自主研制“兩彈一星”這一神圣而偉大的事業(yè)中來的優(yōu)秀科學家錢學森、朱亞光；2012年發(fā)射成功的神舟九號載人航天飛船的航天員景海鵬、劉洋、劉旺；同年６月成功完成下潛到深海7062米的我國首臺自主設計、自主集成的載人激光器——“蛟龍”號的３名潛航員葉聰、劉開周、楊波……他們屢立功績，為祖國書寫輝煌。
然而大多數人看到的只是他們在世人面前光鮮亮麗的一面，卻沒有想到他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥Γ瑲v經了多少磨難，忍受了多少苦累。就拿三位神舟九號航天員來說吧，他們的訓練有很多種，包括體能訓煉、生存訓練、特殊環(huán)境因素耐力和適應性訓練等等，其訓練內容之多、強度之大、時間之長，常人無法想象，但他們以超常的毅力和堅定不移的信念堅持了下來。看著他們不懈地努力，不斷地克服重重困難，我不禁想到了自己。
身為未來的接班人，我們要有危機感和緊迫感，要只爭朝夕，努力學習，增強體質，磨煉意志，日后爭取成為一名德才兼?zhèn)洌煽按笥玫臈澚褐?，為祖國建設添磚加瓦，為祖國明天增光添彩！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇六
在我的書桌上，放著一本封面是紅色的讀物《復興中華，從我做起》，每當看見它，一種豪邁之情在我心中油然而生。那一刻，我真切地感受到了中華民族的偉大復興終將實現。
《復興中華，從我做起》這本書一共有15課，每一課都講述了國人的堅強和民族的偉大，還有許多海外知名人士對我國的贊美。每一課都教導了我作為中華民族的一名光榮的少先隊員要向他們學習，學習他們的愛國精神，學習他們?yōu)榱宋覈姆睒s昌盛而不懈努力的精神。
讀了這本書，我知道了復興中華，人人有責。在20xx年5月份兩個普普通通的名字一直感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉勇敢地用自己柔弱的血肉之軀保護學生，她把生的希望留給了學生，卻把死的危險留給了自己，用生命為學生撐起了一片大愛的天空。“最美司機”吳斌在生死的76秒雖然承受著生理極限的劇痛，但他的左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成了24位乘客的守護神。他們這些平凡人卻用自己微薄的力量擔負著社會的責任，中華的責任。
讀了這本書，我知道了復興中華，從小事做起。我們雖然不能向孟佩杰和段紅艷一樣，小小年紀就挑起生活的負擔，但我們能做好生活的小主人，自己的事情自己做，幫父母做家務，關心親人，勤儉節(jié)約，不浪費糧食，只有把生活中的點點滴滴做到最好，將來才能成為復興中華的棟梁之材。
讀了這本書，我知道了復興中華，從我做起。我們只有如饑似渴的學習，用知識不斷的充實自己，完善自己，提高自己，豐富自己，發(fā)奮圖強，努力奮斗，用科技裝點我們的祖國，使中華民族百余年的屈辱歷史不在復返。
復興中華，重任在肩。我們要牢記歷史的使命，把個人的理想、前途與國家的富強緊緊聯系在一起。用自己的美好前途實現復興中華的壯麗事業(yè)。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇七
當我懷著興奮的心情讀完《復興中華從我做起》這本書時，心情久久不能平靜。伴隨著《復興之路》的音樂史詩，感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌，仿佛坐上‘神舟九號’為在天堂的最美司機吳斌帶去人們的期盼；搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘；為中國奧運健兒歡呼；為和諧自然努力，懷著對科學家的敬仰去知識的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發(fā)現生活中的美》。
法國的藝術家羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！比毡举愸R春麗的故事就是一種被人們發(fā)現的美。它沒有輝煌的成績，沒有動人故事，恰恰相反，在它的賽場生涯中，它從來沒有贏過一場比賽。在它連敗88場時，高知縣報紙對它作了專門介紹，由此一舉成名。人們紛紛捐贈物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱，但并沒有為人民帶來意外。2004年，創(chuàng)下113場連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規(guī)矩，一匹從來沒有獲得過冠軍的賽馬，退出賽場后將被屠宰。但在日本公眾的要求下，春麗得以存活。在日本公眾看來，一匹從來沒有贏過的馬，每次出場卻都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心懈怠，正是這一點，讓人感動。
盧梭曾說過這樣一句話：從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。因此，許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸，說自己早已對生活失去信心，但看到春麗奮力奔跑的樣子，使自己找回了生活的勇氣！
通過閱讀《春麗的故事》，我感受深刻。因為我是一個不能經受挫折的女孩，每次遇到一點挫折我就怨聲載道，總認為自己比別人差，怎么努力都不會有好的結果。甚至，灰心喪氣，放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣，怎么能從腐敗落后的舊社會一躍成為世界強國。復興中華從我做起，我一定要充滿信心，發(fā)現生活中的美，創(chuàng)造最美的中國。
生活如同一盤大餐，調味的人永遠是你自己，就看你如何去發(fā)現、尋找調出美味的方法了。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇八
我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了“愛我中華和復興中華”的故事。其中令我感觸最深的是“偉大的祖國”和“和諧自然我行動”這兩個篇章。
“中華之光”朱光亞老先生為了偉大祖國的富強獨立，毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經千辛萬苦、克服重重困難，最終為祖國的核武器事業(yè)做出的杰出的貢獻，使新中國的脊梁更加的堅挺。
朱昌藏是一個全職的民間環(huán)保志愿者。他一手創(chuàng)立了“綠眼睛環(huán)保志愿者協會”——目的就是為了保護自然、保護野生動植物。有一次，四只天鵝停在福鼎桐山溪畔，可是有人獵殺了其中的一只，朱昌藏和“綠眼睛環(huán)保志愿者協會”聽到后馬上趕過去，輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝，三只天鵝在“綠眼睛“和朱昌藏的無私關心和呵護下，又展翅繼續(xù)向南飛去。
書中所講述的這些偉人和平凡人，無論他們身在何方、處在何地，,心中都裝著自己的祖國，時時刻刻都在為復興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著，我們一定要向他們學習，把他們的事跡化作實踐的動力，努力學習科學文化，掌握復興中華的本領，從我做起，從身邊的點滴做起！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇九
元旦假期，我讀了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。這本書主要講了為祖國建設出力的一些人。有些小學生也在其中。它告訴我們：每個人都要做好帶頭作用，祖國就是一個大家，而我們都是其中的一份子。
讀了這么多，也聯想了這么多，我不禁想到了自己。記得有一次語文考試，我信心滿滿地等待老師下發(fā)分數。但一拿到考試卷我就傻了眼：啊？88、5分？我驚呆了。90分以上的那么多，一向語文學得不錯的我，這次怎么只得了這么一個分數？！我感覺自己快要哭出來了，同學們投來的目光都被我認為是嘲笑。我垂頭喪氣地想：唉，都這樣努力了，都考不好，肯定沒救了！而我卻沒有想到，雖然分數不高，卻足以讓我看清自己的不足，加以鞏固，取得更好的成績。我不禁紅了臉：以后不管什么事我都要樂觀去看待，一直堅持不懈，總會有好結果的。只有心態(tài)好，努力學習，才能有所成就，有了成就，才能有個好的未來。
復興中華，從我做起，可不是嘴上說說。像我們這樣的小學生，要學會調整自己的心態(tài)、學習，才能有資本去為祖國拼一把！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十
感懷赤子心，誓報祖國情。
最近，我讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的書。書中的內容主要寫了祖國變化和祖國力量的強盛，我通過閱讀感覺到了祖國日新月異的變化，現在的祖國又是一個新氣象，萬象更新的國家，一個告別曾經的`危房，面向現代化建筑，面向全新的社會，面向未來。因舊社會整天去打仗，被來襲擊我們的侵略軍搞的家破人亡，我們現在可以向以前的日子說：“再也不見。”
令我印象最深刻的是《楷模在我心中》?！耙娰t思齊蔫，見不賢而內自省也?！蓖瑢W們還記得嗎？這是孔子爺爺曾經說過的一句話。翻開中國百年的歷史，涌現出無數氣貫長虹，光耀人間，感動中國，激勵后代的優(yōu)秀兒女。有些人為了救別人而受重傷。更令人感動的是為了救別人而犧牲自己。這是多么光耀人間的事?。?BR> 其中《偉大的祖國》這一章。讀了后讓我知道中國上下五千年的悠久歷史。創(chuàng)造了數不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界絕對領先的科學技術。世界上無人不知，無人不曉的四大發(fā)明。還在思想，教育，藝術界取得了輝煌成就。
同學們，是偉大的祖國媽媽養(yǎng)育了我們，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國的發(fā)展奉獻出自己的一份力量。讓復興中華，成為我們辛苦奮斗的目標！讓我們一起實際行動吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十一
每年寒假，老師都讓我們去看復興中華從我做起這本書，我又一次打開網站，認真的看了起來，在里面的一個個小故事和道理吸引了我。
復興中華從我做起里有許多精彩的故事，有許多傳奇人物，讓我懂得了許多道理。令我印象最深的有兩個故事：第一個令我印象最深的故事是第一次敬佩美國學生這個故事似乎講出了我的心聲。我認為真正學會并不是靠死記硬背，而是靠自己的努力得出真實得出真實的答案。在我們的學習中，老師從沒有給我們看過水為什么到100℃會沸騰只告訴我們這個道理，讓我們記住這個道理?？?，考，老師的法寶。分，分，學生的命根。打，打，家長的王法。這是作者后面的總結，我認為這是大部分家長和老師的教育方法，作者很有道理。我認為美國的快樂教育方式是非常好的，不要死記硬背，快樂的學習知識。
第二個故事是知感恩，思奮進的汶川少年這個故事深深的震撼到了我，這兩個男孩并沒有放棄希望，而是努力的回報社會，這正是我們要學習的一點。薛梟雖然右手斷了，但他還是可以訓練左手，還是可以取得好成績。可樂男孩已經成長成一位有上進心的少年了。張博當了一名軍人，明年都能獲得優(yōu)秀稱號。在我們的生活中沒有經歷過困難，所以不知道珍惜，不知道回報祖國。我們要向他們學習。
這本書太精彩了，也告訴我那么多道理和故事。
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十二
今天，我認真品讀了《復興中華，從我做起》這本書，其中，盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學家霍金?史蒂芬的事跡令我感動不已。
這兩人的人生軌跡有很多相同的地方：都曾飽受病痛的折磨，都靠堅強的意志和頑強的拼搏書寫了別樣的人生。
海倫?凱勒，一個活潑可愛的小女孩，在她19個月大的時候，一場猩紅熱病奪去了她的視力與聽力，這對一般人來說是不可想象、無法忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運屈服?？恐约簣詮姷囊庵竞蜕蛭睦蠋煹木囊龑?，海倫向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。
她開始練習最簡單的發(fā)音，用觸覺領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴唇的運動，有時為了發(fā)一個音，一練就是一個小時。無數次的失敗曾使她心力交瘁，但她始終不愿放棄心中的夢想，依然為此而付出艱辛的努力，最終，她的汗水沒有白流，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語言，24歲時，她以優(yōu)異的成績從著名的哈佛大學畢業(yè)，后來堅持寫作，成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇勵志文章，感動和鼓舞了無數的年青人。
多么堅強的意志！多么精彩的人生！
如果說海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生，那么，史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書寫別樣的精彩。
史蒂芬?霍金，少年時代就患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥，身體完全癱瘓，醫(yī)生說他只能存活兩年半。在病魔面前，霍金努力抗爭，他對命運說：“隨你的便吧！時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”面對常人難以想象的艱難，他用自己的意志，用忘我的精神，頑強地與病魔抗爭。在他的挑戰(zhàn)面前，命運好像作了退卻，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強地活著，并書寫了一個又一個人生奇跡，最終成為了世界上最偉大的天體科學家，他的名著《時間簡史》影響巨大。
是什么力量支撐著霍金頑強地活著？是意志，是超乎常人的意志。
消沉的思想會毀掉一個人，而堅強的意志可以成就一個人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金，他們兩人雖然身體殘疾，但意志堅強。憑借堅強的意志，他們戰(zhàn)勝病魔，挑戰(zhàn)人生，成就了他們的事業(yè)。
海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強不息的奮斗歷程告訴世人：沒有一帆風順的人生，但只要意志堅強，努力拼搏，就一定會書寫一個別樣的人生。
作為學生的我，今后一定要從這兩位身殘志堅的人物身上學習他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神，堅定信念，磨礪意志，為復興中華而努力奮斗！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十三
這本書里主要介紹了中國的偉大事跡和各種偉人的事跡，讓我不禁在心里默默地敬仰起這些偉人，更為中國事業(yè)的發(fā)展而高興、自豪。
令我印象最深的是光輝十年這一章節(jié)。是?。∵@十年是輝煌的十年。“蛟龍”號下水，2008年北京奧運會成功舉辦，2012年神舟九號成功飛天。這十年還是轉折的十年，2010年超過日本，中國經濟居世界第二，2011年航母“瓦良格”公開面世，中國進入航母時代，走向深藍……這些成績的取得是來之不易的。這十年也是苦難的十年。2008年汶川大地震令我們陷入了悲痛之中，2010年玉樹地震，人傷無數……在這苦難時期，大家都獻出了自已的愛心。
羅素90年前推測說：“中國的科技未來一定不比英國差！”是啊，中國從苦難走向輝煌，這中間歷經了多少風雨，歷經了多少欺凌，這是一段多么艱苦的歲月呀！在不懈努力中，中國將一步步走向更大輝煌。
我做為一名小學生，一定會發(fā)奮讀書，助人為樂，做一名品德高尚的人，并呼吁朋友一起來為社會做貢獻。不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币獣r刻記住，復興中華從我做起，從現在做起。
愿祖國更加繁榮富強，讓我們一起為我們的“中國夢”而奮斗吧！
美無處不在復興中華從我做起讀后感篇十四
《復興中華，從我做起》這本書里有很多感人的故事和人物，比如：用腳彈鋼琴的劉偉，受了傷還堅持練習體操的李小鵬，震驚世界的`殘疾女海倫。
其中最令我感動和敬佩的是海倫。海倫在一歲多的時候，因為得了猩紅熱發(fā)高燒使她變成一個盲、聾、啞殘疾人。但是，她卻以驚人的毅力不但學會了說話，還學會了讀書，并且成為了哈佛大學獲得文學學位的第一位盲、聾、啞人。
雖然她獲得這么大的成就，她并沒有止步，還成為著名的作家和教育家。她走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人的福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到了許多政府的嘉獎！
海倫雖然殘疾了，但是她卻仍然有著一顆熱愛生活的心，活得很精彩，并且還幫助了許多人。再想想我自己，雖然我現在成績不怎么好，還有很多困難，但是，我也一定要像海倫一樣，遇到困難不放棄，堅持不懈，刻苦努力學習，爭取最大的進步，做最棒的自己！