一個(gè)好的方案可以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定方案需要考慮整體的可行性和可持續(xù)性,以確保方案能夠在長(zhǎng)期的實(shí)施過(guò)程中保持有效性。在這篇方案中,提供了一種解決問(wèn)題的新思路和方法。
社區(qū)策劃方案篇一
班級(jí)
:河溝
小學(xué)
三、四、
五年級(jí)
學(xué)生,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題的提出:
在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫(xiě)廣告、電話號(hào)碼,孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo):
通過(guò)小組研究性
學(xué)習(xí)
活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍
愛(ài)
家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)
生活
的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。
2、樹(shù)立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問(wèn)題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū),呼吁大家行動(dòng)起來(lái),拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段:
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫(xiě)出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求:
1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫(xiě)出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)
惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。 讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的
心靈
從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的'沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
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一、活動(dòng)目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩,生動(dòng)活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為
同學(xué)
服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)劃方案《社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主體:
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2010年3月8日至6月13日。
四、活動(dòng)形式和要求:
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫(xiě)好活動(dòng)評(píng)分表,不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動(dòng),舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面,定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門(mén)口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視
校園
各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車,自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動(dòng)效果:
(一)、服務(wù)社區(qū)
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì)
通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、
珍惜
環(huán)境
通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛(ài)他人
通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握
安全
生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié):
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)策劃方案篇二
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)文明程度,展示多元社區(qū)文化,建設(shè)宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)研究決定,在轄區(qū)大力開(kāi)展“打造品牌文化,建設(shè)和諧家園”活動(dòng)。現(xiàn)制定以下五一活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想。
本次創(chuàng)品牌文化活動(dòng)以通過(guò)打造多種形式的文體隊(duì)伍,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),展示社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年_月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開(kāi)展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。
(二)大力開(kāi)展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開(kāi)展社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)、家庭才藝展示等,動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)同感。
(三)開(kāi)展一次聲樂(lè)、器樂(lè)比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活,促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的交流,推動(dòng)群眾性民樂(lè)的發(fā)展和水平的提高,社區(qū)定于20__年__期間,舉辦優(yōu)秀民樂(lè)比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹(shù)形象。
(四)開(kāi)展社區(qū)文化交流活動(dòng)。定期組織開(kāi)展一些交流活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)水平。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。
三、工作打算。
(一)在現(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳(扇)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上,新培育發(fā)展一批以器樂(lè)、聲樂(lè)和書(shū)畫(huà)、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè)。
(二)社區(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底,對(duì)不同愛(ài)好的文體人員分類造冊(cè)。根據(jù)摸底情況,成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂(lè)隊(duì)。同時(shí)通過(guò)設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織,組建社區(qū)合唱隊(duì)、社區(qū)器樂(lè)隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。
(三)制作一些文化名片。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度。
(四)加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開(kāi)展情況,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感。
一、活動(dòng)背景。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月18日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__居民家。
四、活動(dòng)組織單位。
__社區(qū)。
五、參與人員。
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等誦讀,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
(二)組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開(kāi)展吃“愛(ài)心粽”、“連心粽”等活動(dòng),在歡樂(lè)祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
積極開(kāi)展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動(dòng),活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。
同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營(yíng)口”工作,深入開(kāi)展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
活動(dòng)日期:
端午節(jié),20__年6月9日。
活動(dòng)地點(diǎn):
康華社區(qū)居委會(huì)。
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:
社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
活動(dòng)方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門(mén)口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及越秀長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候,由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。
在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和廣州市越秀區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒?dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié),問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。
6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè)。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌,勞動(dòng)創(chuàng)造美好,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動(dòng),以號(hào)召全縣人民,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來(lái),共鑄崇明的輝煌!
一、活動(dòng)目的。
(一)頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力。
(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
二、價(jià)值定位。
精密地籌劃運(yùn)作本次文藝匯演活動(dòng),努力辦成。
(一)崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、歌頌勞動(dòng)者的禮贊。
(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號(hào)。
(三)崇明縣長(zhǎng)興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來(lái)的集中展示。
三、文藝匯演主體格調(diào)。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開(kāi)始,共慶勞動(dòng)者的節(jié)日!現(xiàn)場(chǎng)布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門(mén),還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車、汽車吊、運(yùn)輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備),披紅掛彩,以營(yíng)造氣氛;現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌,并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
四、文藝匯演舞臺(tái)構(gòu)架。
由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景。考慮到演出時(shí)間和活動(dòng)主題,舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清led大屏為天幕,與整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)全為一體,營(yíng)造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“t”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合,渾然一體,為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間,從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào),并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動(dòng)演出陣容。
此次文藝演出以工人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠(chéng)邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié),如有日程沖突,將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。
六、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容構(gòu)思。
(一)演出形式。
包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場(chǎng)大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場(chǎng)演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。
(二)演出內(nèi)容層次。
三五成臺(tái):
“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的:頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功__的堅(jiān)實(shí)力量。
“五”——整場(chǎng)演出蘊(yùn)含五個(gè)層次,將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中,三五成臺(tái)!集體授旗儀式將整場(chǎng)演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱。
2、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩,輝煌靠雙手而創(chuàng)造。
3、工人展風(fēng)采——一線工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌。
4、鮮花送勞?!煌瑫r(shí)期的勞模代表,少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花,頌揚(yáng)勞動(dòng)精神。
5、當(dāng)好主力軍建功__五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗,將勞動(dòng)精神傳承下去。
(三)演出內(nèi)容。
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放。
工人方陣?yán)璞荣悺?BR> 現(xiàn)場(chǎng)腰鼓、舞獅表演。
1、開(kāi)場(chǎng)大型歌舞。
2、獨(dú)唱。
3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)。
4、東北二人轉(zhuǎn)。
5、魔術(shù)雜技類表演。
6、歌舞表演。
8、民工與明星的合作演出。
9、一線明星的演唱。
10、全場(chǎng)大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場(chǎng)指揮。
11、彩色焰火,全場(chǎng)汽笛長(zhǎng)鳴。
活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
七、媒體參與。
崇明電視臺(tái)直播,市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播,覆蓋幾億觀眾。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。
八、文藝匯演費(fèi)用預(yù)算。
(一)前期策劃及準(zhǔn)備費(fèi)用__萬(wàn)元。
(二)舞臺(tái)搭建及音響、led和其他舞臺(tái)設(shè)施__萬(wàn)元。
(三)演出費(fèi)用__萬(wàn)元。
(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作__萬(wàn)元。
(五)其他__萬(wàn)元。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以家庭教育、社區(qū)教育為核心,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。
二、工作目標(biāo):
1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。
3.豐富活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)質(zhì)量。
4.立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。
三、具體措施:
(一)參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。
1.積極發(fā)揮家委會(huì)的作用,由集團(tuán)家委會(huì)牽頭,發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。
2.建立家委會(huì)qq群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間,建立qq群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。
1.開(kāi)展有主題的專題講座,提高家庭教育指導(dǎo)水平。
(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,針對(duì)“共性問(wèn)題”,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
(2)邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座,刷新教育理念,提高指導(dǎo)能力。
2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討,在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。
3.開(kāi)好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。
4.利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)育兒心得,積極參與投稿。
5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。
(1)做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填做好記錄。
(2)用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
(3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。
(三)豐富活動(dòng)形式,確保活動(dòng)質(zhì)量。
1.滿足家長(zhǎng)需要,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng),拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合“種植園地”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。
3.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲材料,豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng),從而樹(shù)立環(huán)保理念。
5.開(kāi)展各種親子活動(dòng)。可以通過(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼,提高溝通和指導(dǎo)能力。
(四)立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。
1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,服務(wù)社區(qū)文化。
(1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持,使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。
(2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳,提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí),積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學(xué)的育兒知識(shí),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。
2.0~3歲入戶指導(dǎo),為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。
做好社區(qū)0~3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
(1)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)。可通過(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。
(2)向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng),形成托幼一體化的教育模式。
社區(qū)策劃方案篇三
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒。
組織本社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展愛(ài)心走訪慰問(wèn)活動(dòng)以及精神慰籍活動(dòng)。主要以慰問(wèn)活動(dòng)為主體,對(duì)轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無(wú)保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問(wèn),并開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即,一次慰問(wèn)、一次團(tuán)拜會(huì)、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動(dòng)節(jié)目演出。
一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,組織好志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。
二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。組織開(kāi)展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng),要充分利用宣傳導(dǎo)向作用,引起社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)。
“20xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
:慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
各班級(jí)教室
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年。
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
社區(qū)策劃方案篇四
藏藥館運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,社區(qū)推廣是投入最少、見(jiàn)效最快的一種宣傳手段。藏藥館可根據(jù)自身情況,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,開(kāi)展活動(dòng)。
1、發(fā)資料,送禮品,收集客戶資料;
2、義診、量血壓、血糖,收集客戶資料;
3、贊助公益活動(dòng):如贊助社區(qū)老年活動(dòng),網(wǎng)球賽、唱歌比賽等。
4、健康講座:和社區(qū)合作,開(kāi)展送健康活動(dòng),聚集老年人聽(tīng)健康講座,滲透講解公司、產(chǎn)品知識(shí)。
1、做品牌宣傳
2、服務(wù)客戶,樹(shù)立店面形象,引導(dǎo)進(jìn)店
3、收集客戶資料,收買人心
4、銷售產(chǎn)品,產(chǎn)生利潤(rùn)(一般很難達(dá)到,政策不允許,客戶信任度不高,很難成交)
要達(dá)到以上目的,以上四種推廣模式,可單獨(dú)使用,也可集中組合使用。
1、 贊助公益活動(dòng)
實(shí)施方案:可與老年活動(dòng)中心,社區(qū)中心,街道辦合作,冠名贊助老年公益活動(dòng)。一般選擇經(jīng)常舉行中老年活動(dòng)的社區(qū),比如有些社區(qū)活動(dòng)中心,平時(shí)就經(jīng)常會(huì)舉辦一些太極拳大賽,象棋比賽,廚藝大賽等,我們可以和相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由我們贊助,提供獎(jiǎng)品、服務(wù)等,組織完成活動(dòng)。
優(yōu)勢(shì):可迅速樹(shù)立品牌形象,客戶可以無(wú)疑慮接受我們,信任度高。迅速聚集人氣,能收集有效的客戶資料。
風(fēng)險(xiǎn):前期準(zhǔn)備相對(duì)復(fù)雜,要求的合作社區(qū)自身有相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)高。
2、 義診活動(dòng)
實(shí)施方案:可與社區(qū)管理人員聯(lián)系,由社區(qū)提供場(chǎng)地,我們提供現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生義診、免費(fèi)測(cè)量血壓、測(cè)量血糖。在義診的同時(shí),收集客戶信息,發(fā)放我們宣傳資料,或者邀請(qǐng)進(jìn)店卡,憑卡可到堂領(lǐng)取禮品等。
優(yōu)勢(shì):提供免費(fèi)的服務(wù),客戶參與度比較高,可和顧客進(jìn)行深聊,容易取得信任。
風(fēng)險(xiǎn):對(duì)義診人員專業(yè)化要求高,需要提前疏通好地政關(guān)系,保證活動(dòng)順暢進(jìn)行,不受法規(guī)約束。
3、 發(fā)宣傳單頁(yè)、送禮品
實(shí)施方案:和社區(qū)負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單溝通,在社區(qū)內(nèi)發(fā)宣傳資料,健康禮品,領(lǐng)取禮品者需登記信息。
優(yōu)勢(shì):操作簡(jiǎn)單,人力物力投入小,可大范圍操作。
風(fēng)險(xiǎn):此種形式多數(shù)醫(yī)藥產(chǎn)品都在運(yùn)用,顧客信任度低,不利于品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意,達(dá)不到宣傳目的。
4、 健康講座
實(shí)施方案:與社區(qū)服務(wù)點(diǎn)、街道辦或老年活動(dòng)中心聯(lián)系,由他們組織人員,安排會(huì)場(chǎng),我們提供專業(yè)講師和服務(wù)人員,進(jìn)行健康講座,(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養(yǎng)生知識(shí),少部分滲透藏醫(yī)藥文化和產(chǎn)品知識(shí)。 優(yōu)勢(shì):執(zhí)行相對(duì)容易,由社區(qū)組織,我們提供講座,公信力較強(qiáng)。利于藏藥館前期文化滲透,引起客戶興趣,如果再配合到店送禮品、免費(fèi)體驗(yàn)等活動(dòng),到堂率會(huì)提高。
風(fēng)險(xiǎn):對(duì)講座老師和講座內(nèi)容要求高,如果講師個(gè)人魅力不夠,講座內(nèi)容不夠吸引人,或造成適得其反,顧客會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生抵觸,影響后期宣傳效果。
社區(qū)策劃方案篇五
1、積極開(kāi)展服務(wù)對(duì)象個(gè)案工作,隨時(shí)掌握對(duì)象動(dòng)態(tài)情況。對(duì)復(fù)吸者指導(dǎo)其以科學(xué)的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率,做到階段性戒用;對(duì)于階段性戒斷者,努力幫助其改善家庭環(huán)境,提高生活質(zhì)量,恢復(fù)適應(yīng)社會(huì)的能力,盡可能防止復(fù)吸,從而降低潛在社會(huì)危害。
2、認(rèn)真跟蹤、評(píng)估綠色戒毒防復(fù)吸工程參與對(duì)象實(shí)施情況。
3、引入“同伴輔導(dǎo)”服務(wù)內(nèi)容,聘請(qǐng)本區(qū)內(nèi)一、兩名戒毒成功人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展幫教活動(dòng),以身說(shuō)法。
4、擬開(kāi)展“父母心、愛(ài)子情——快樂(lè)家園”,開(kāi)設(shè)毒品常識(shí)、戒毒心理、親子技巧等專題講座,提高家庭助戒能力,創(chuàng)造條件開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化案主自然支持系統(tǒng)功能。
1、幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼,而預(yù)防可以說(shuō)是最有效的治療。鑒于當(dāng)前吸毒對(duì)象趨于低齡化,且青少年又是易感人群,故在常規(guī)宣傳的同時(shí),傾向于在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育,而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群體上。擬與區(qū)教育局青保辦聯(lián)手簽訂共建協(xié)議,一是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本禁毒書(shū)籍,看一部禁毒影片,寫(xiě)一篇禁毒體會(huì),開(kāi)展一節(jié)禁毒主題班會(huì),參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問(wèn)題學(xué)生”,社工站開(kāi)創(chuàng)“禁毒家長(zhǎng)學(xué)?!保辜彝?、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng),建立高危青少年防毒、拒毒的長(zhǎng)效保護(hù)機(jī)制。宣傳內(nèi)容除傳統(tǒng)的海洛外,丙胺類等毒品的危害應(yīng)受重視。
2、每位社工在工作中不斷反思、總結(jié)、提煉,并依托松江綜治網(wǎng)站、松江報(bào)、自強(qiáng)快訊等媒體,加強(qiáng)社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳,創(chuàng)出松江特色,打造松江社工文化品牌。
(一)善于利用現(xiàn)有資源。
1、建立健全志愿者社會(huì)公益服務(wù)道德銀行積分儲(chǔ)蓄制度,切實(shí)調(diào)動(dòng)起志愿者的服務(wù)熱情。在精簡(jiǎn)有為的宗旨下,在為對(duì)象幫困解難、心理輔導(dǎo);為社工站出謀劃策、分擔(dān)任務(wù)上發(fā)揮各自所長(zhǎng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與基層、社區(qū)、派出所等兄弟單位的聯(lián)絡(luò),互通信息,共享資源。
(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學(xué)城的優(yōu)勢(shì),與大學(xué)城管委會(huì)共商“伴你成長(zhǎng)娛教樂(lè)園”合作項(xiàng)目。
“專業(yè)”是社會(huì)工作的生命所在,而社工站絕大部分社工都是非專業(yè)出身,專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致工作后勁的不足已日益顯現(xiàn),業(yè)務(wù)能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強(qiáng)總社、區(qū)政法委提供的各類培訓(xùn)機(jī)會(huì),為社工及時(shí)補(bǔ)充工作養(yǎng)料;同時(shí)提倡大家加強(qiáng)自學(xué),提倡在實(shí)踐中自我摸索積累經(jīng)驗(yàn);而廣大農(nóng)村地區(qū)的禁毒社會(huì)工作,則應(yīng)虛心借鑒基層干部豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),做到因人而異、因地制宜;同時(shí)社工站已經(jīng)利用站內(nèi)例會(huì)契機(jī)建立起了社工業(yè)務(wù)輪講制度,社工互相督導(dǎo)的工作方法將在明年繼續(xù)深入。每位社工在掌握毒品常識(shí)、戒毒醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、法律等專業(yè)知識(shí),在提高心理輔導(dǎo)、訪談技巧等實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取在近一兩年內(nèi)全部通過(guò)社會(huì)工作師(助師)職業(yè)資格考試。用實(shí)力證明自己存在的價(jià)值。
社區(qū)策劃方案篇六
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨94周年,和平里街道工委決定在“七一”前夕舉辦 “唱紅歌學(xué)英模創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”大型歌會(huì)活動(dòng),謳歌黨的豐功偉績(jī),謳歌改革開(kāi)放的巨大成果,展示廣大黨員、群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的精神風(fēng)貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進(jìn)性,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。
和平里街道工委
和平里街道辦事處
和平里工委組織人事部
和平里街道社區(qū)黨員服務(wù)中心
和平里街道社區(qū)文體中心
1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊(duì)參賽,本社區(qū)居民合唱隊(duì)人數(shù)30-50人。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應(yīng)積極動(dòng)員駐社區(qū)單位、“兩新”組織、各商務(wù)樓宇、駐區(qū)部隊(duì)、流動(dòng)黨支部等人員單獨(dú)組隊(duì)參加,人數(shù)不少于10人。
2、歌曲選擇:每隊(duì)演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國(guó)積極向上的主旋律為主題。
3、此次歌會(huì)將在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱比賽方式進(jìn)行。具體比賽方案附后。
1、各社區(qū)黨組織、黨員服務(wù)站要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極動(dòng)員組織轄區(qū)單位、兩新組織、各商務(wù)樓宇、駐區(qū)部隊(duì)、流動(dòng)黨支部和社區(qū)黨員群眾參加歌會(huì)活動(dòng)。通過(guò)歌會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)單位黨組織、社區(qū)黨員、兩新黨組織的從業(yè)人員參與社區(qū)建設(shè)的積極性,展示各黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
2、各社區(qū)黨員服務(wù)站要充分發(fā)揮文體干事的作用,同時(shí),在社區(qū)處理好工作和排練歌曲的關(guān)系,做到文體活動(dòng)和各項(xiàng)工作兩不誤。
1、各社區(qū)黨員服務(wù)站于6月13日中午12點(diǎn)前,將報(bào)名表發(fā)送到組織人事部局域網(wǎng)(社區(qū)單位、兩新組織、各商務(wù)樓宇、部隊(duì)等填好報(bào)名表,到所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)名,社區(qū)一并發(fā)送到組織部局域。
社區(qū)策劃方案篇七
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇,掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開(kāi)展送棕子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求。
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。
(2)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
社區(qū)策劃方案篇八
20xx年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開(kāi)展共駐共建工作的指導(dǎo)思想是:以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),按照構(gòu)建和諧社區(qū)的要求,緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,以服務(wù)群眾為重點(diǎn),繼續(xù)深化以“六聯(lián)六共”為主要內(nèi)容的共駐共建活動(dòng),不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力,努力創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
社區(qū)黨組織要按照“打防控一體化”的要求,加強(qiáng)社區(qū)綜治隊(duì)伍建設(shè),完善社區(qū)治保、調(diào)解、“十戶聯(lián)防”等組織機(jī)構(gòu),健全幫教小組和志愿者隊(duì)伍,定崗定責(zé),對(duì)家屬樓院、居民區(qū)進(jìn)行全方位的治安巡邏,實(shí)行群防群治。社區(qū)要聘請(qǐng)政治覺(jué)悟高、思想素質(zhì)好的老黨員、老干部擔(dān)任信訪信息員,及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地反映群眾的想法、意見(jiàn)和建議,掌握群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、苗頭性和傾向性問(wèn)題。要堅(jiān)持疏堵結(jié)合,以疏為主,認(rèn)真化解調(diào)處矛盾糾紛,防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室,配齊值班人員,加強(qiáng)管理教育,防止失盜等案件的發(fā)生;要及時(shí)解決居民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,與社區(qū)黨組織共同扎實(shí)開(kāi)展“平安樓院”、“平安社區(qū)”、“清風(fēng)樓院”等系列創(chuàng)建活動(dòng),消除各種不安定、不和諧因素,全力維護(hù)城區(qū)穩(wěn)定。
進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè),改善辦公條件,完善服務(wù)功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務(wù)中心工作制度,不斷提高“一站式”辦公與“一門(mén)式”服務(wù)的質(zhì)量和水平;高度關(guān)注低收入群體和困難居民的生活,定期開(kāi)展“送政策”、“送崗位”、“送服務(wù)”、“送技能”、“送溫暖”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑;創(chuàng)辦愛(ài)心超市,為居民提供方便周到的服務(wù),積極協(xié)調(diào)共駐共建單位,爭(zhēng)取服務(wù)項(xiàng)目,從人、財(cái)、物等方面支持社區(qū)建設(shè),努力解決存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。
以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“迎〃樹(shù)”活動(dòng)和清潔居住環(huán)境行動(dòng),大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,努力在文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見(jiàn)到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭,駐區(qū)單位配合,組織廣大黨員、干部、居民、學(xué)生對(duì)大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段,定期進(jìn)行月末周五衛(wèi)生集中整治,徹底清除大街小巷的“牛皮癬”。落實(shí)單位、門(mén)店、居民“門(mén)前三包”責(zé)任制。同時(shí),加大衛(wèi)生檢查通報(bào)力度,對(duì)整治不認(rèn)真、不徹底的單位及個(gè)人,由協(xié)調(diào)議事小組責(zé)令限期整改。駐區(qū)單位要按照“退硬還綠、開(kāi)地增綠、拆墻透綠、見(jiàn)縫插綠”的要求,搞好單位門(mén)前、院內(nèi)、家屬樓院的綠化工作,努力增加綠地面積,爭(zhēng)創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導(dǎo)干部職工搞好家庭綠化、美化、凈化,加大養(yǎng)成教育,革除生活陋習(xí),共同倡導(dǎo)文明健康的生活方式,營(yíng)造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。
社區(qū)黨組織要組織開(kāi)展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動(dòng),重點(diǎn)抓好“社區(qū)歡樂(lè)大巴扎”等文化活動(dòng),做到月月有主題,周周有活動(dòng);加強(qiáng)社區(qū)文化書(shū)庫(kù)建設(shè),為居民讀書(shū)提供方便。要在鞏固現(xiàn)有文藝隊(duì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)精選文藝骨干,排練演出居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目,使社區(qū)文化活動(dòng)向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展,不斷滿足居民的文化生活需求。協(xié)助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開(kāi)展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動(dòng),進(jìn)一步豐富干部群眾精神文化生活。
社區(qū)黨組織要深入開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進(jìn)一步建立健全黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制和黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制等黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。按照有利于加強(qiáng)管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開(kāi)發(fā)社區(qū)資源的原則,將黨組織設(shè)置向居民區(qū)、樓院和“兩新”組織延伸,進(jìn)一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認(rèn)真落實(shí)分類管理、分層施教制度,管好離退休黨員,管活下崗失業(yè)黨員,管實(shí)待崗未就業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人、大中專畢業(yè)生黨員,管嚴(yán)流動(dòng)黨員,探索推行在職黨員雙重管理,形成在職黨員“工作時(shí)間單位管、下班時(shí)間社區(qū)管”的復(fù)合式管理模式。進(jìn)一步深化無(wú)職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員服務(wù)承諾活動(dòng),積極開(kāi)展“黨員服務(wù)區(qū)”、“責(zé)任在社區(qū),奉獻(xiàn)進(jìn)樓院”、“爭(zhēng)創(chuàng)六大員”等黨性實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
社區(qū)共駐共建領(lǐng)導(dǎo)小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作,聽(tīng)取各方面工作進(jìn)展情況匯報(bào),研究解決存在的問(wèn)題,保證工作順利推進(jìn),保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實(shí)。社區(qū)黨支部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動(dòng)靠前,履行第一責(zé)任人的職責(zé),積極主動(dòng)與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)系溝通,搭建開(kāi)展活動(dòng)的平臺(tái),努力形成以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過(guò)健全完善社區(qū)干部培訓(xùn)、離退休人員活動(dòng)、結(jié)對(duì)幫扶、社區(qū)黨員議事會(huì)、督查考核等制度,教育、引導(dǎo)、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認(rèn)真落實(shí)共駐共建,協(xié)調(diào)各共建單位共同制定一份共建計(jì)劃、開(kāi)展一次黨性實(shí)踐活動(dòng)、共建一個(gè)社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內(nèi)單位黨組織提供一項(xiàng)服務(wù)、為社區(qū)建設(shè)工作獻(xiàn)一良策、解決一個(gè)難題、為社區(qū)居民辦一件實(shí)事“八個(gè)一”活動(dòng),全面提高共建水平。
社區(qū)策劃方案篇九
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)主題:相約情山,摯愛(ài)今生
三、活動(dòng)地點(diǎn):___旅游區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠政策:
(一)凡在8月25日當(dāng)天來(lái)__旅游的.夫妻或情侶,入住情侶房,享受五折優(yōu)惠。
(二)游覽__并在與“愛(ài)”有關(guān)的景點(diǎn)進(jìn)行拍攝(手機(jī)、照相機(jī))留念的,憑圖像在__大酒店總臺(tái)領(lǐng)取情侶照片(免費(fèi))、情侶傘或其它紀(jì)念品一份。
(四)8月25日晚20:30,在__激情廣場(chǎng)進(jìn)行“情侶互動(dòng)舞會(huì)”及篝火綜藝晚會(huì)(天氣不好的話,則改在c演藝廳進(jìn)行“情侶ok想唱就唱”互動(dòng)活動(dòng))。
(五)本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸__旅游區(qū)所有。
社區(qū)策劃方案篇十
屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的.氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
社區(qū)策劃方案篇十一
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷 “孤寡老人、低保戶”中的`重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂(lè)天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。
月圓中秋,情定情暖
20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、9月23日——9月24日借此佳節(jié)來(lái)臨之際,走訪慰問(wèn)轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意。
三、 9月25日——9月25日與志愿者一起走訪慰問(wèn)孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
四、9月26日與轄區(qū)共建單位走訪慰問(wèn)社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問(wèn)候。
五、9月27日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意,與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛(ài)之心,在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。
社區(qū)策劃方案篇十二
2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,促進(jìn)招生。
孩子愛(ài)上“快樂(lè)教學(xué)法”
xx社區(qū)6-12歲兒童及父母
xx年xx月xx日—xx月xx日。
xx社區(qū)廣場(chǎng)
新學(xué)期,新氣象,我們快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
1、派發(fā)宣傳單頁(yè)
2、展示北外青少年英語(yǔ)風(fēng)彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動(dòng)資料等
6、互動(dòng)小游戲
(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
咨詢2名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員4名
9:00參與人員到公司集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜
9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息
1、宣傳品準(zhǔn)備
a、易拉寶
b、宣傳單頁(yè):
c、橫幅:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛(ài)上“快樂(lè)教學(xué)法”
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備
a、照相機(jī)
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂(lè)
d、太陽(yáng)傘或帳篷
e、咨詢臺(tái)
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書(shū)器、便簽紙、名片、咨詢單等)
1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;
2、人員配備(3人一組)
市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;
準(zhǔn)備宣傳單等資料x(chóng)x份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場(chǎng)地
兼職人員需在9:00到達(dá)公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。
咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
5、撤出場(chǎng)地
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;
咨詢師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫(kù)。
如果不歸還入庫(kù),由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管。
社區(qū)策劃方案篇十三
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書(shū),希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。
20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
20xx年5月---6月
xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
社區(qū)策劃方案篇十四
開(kāi)放主題:
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__”暨_(dá)_老少活動(dòng)家園揭牌儀式。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)。
參加人員:
__物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動(dòng)方式:
1.“書(shū)香歷社,情傳__”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議活動(dòng):
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)并群發(fā)短信,并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__”文藝表演活動(dòng):
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動(dòng)家園開(kāi)放為主線,通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式:
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)寧主任現(xiàn)場(chǎng)介紹__物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)),主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后,主持人宣布__老少活動(dòng)家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為_(kāi)_老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè)),最后共同參觀活動(dòng)家園。
相關(guān)物品:
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤(pán)、臺(tái)歷100份。
活動(dòng)安排:
1.辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__——暨_(dá)_老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“__老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
客服部:
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;
(4)馮__負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門(mén),確保12月31日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉;
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部:
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
社區(qū)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)主題:
鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月30日晚7:00至9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)形式:
以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括。
1、以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;。
2、穿插火熱街舞;。
3、突出'殘酷一叮'游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。
在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……..堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場(chǎng)與小朋友玩耍。
五、活動(dòng)對(duì)象:x居所有業(yè)主。
六、工作任務(wù)分配:
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:
七、費(fèi)用申請(qǐng)。
社區(qū)策劃方案篇十六
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言的熱愛(ài),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作教學(xué)要求,我校每天下午開(kāi)展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)寫(xiě)作的高度重視,培養(yǎng)正確的寫(xiě)作習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫(xiě)漢字,從整體上提高學(xué)生的寫(xiě)作質(zhì)量,使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,終身受益。本次活動(dòng)特別舉行,以檢驗(yàn)和提高我校寫(xiě)作課程的教學(xué)效果。
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五、六年級(jí)學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者必須用學(xué)校制作的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并按要求在參賽紙指定位置填寫(xiě)姓名、年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面、無(wú)卷曲。
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,向教學(xué)辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校對(duì)各班交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)寫(xiě)。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞,將被取消資格。
1.學(xué)生作品獎(jiǎng)
一、二、三等獎(jiǎng)按年級(jí)選擇,獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。
2.教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù),按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,一、二、三等獎(jiǎng)4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),教師年度考核評(píng)分。
社區(qū)策劃方案篇一
班級(jí)
:河溝
小學(xué)
三、四、
五年級(jí)
學(xué)生,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題的提出:
在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫(xiě)廣告、電話號(hào)碼,孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等,嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo):
通過(guò)小組研究性
學(xué)習(xí)
活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍
愛(ài)
家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)
生活
的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。
2、樹(shù)立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:
(一)準(zhǔn)備階段
組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問(wèn)題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū),呼吁大家行動(dòng)起來(lái),拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段:
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思,寫(xiě)出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求:
1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫(xiě)出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)
惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。 讓我們?cè)诨顒?dòng)中,以其稚嫩的
心靈
從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的'沖擊,使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
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一、活動(dòng)目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩,生動(dòng)活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為
同學(xué)
服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)劃方案《社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主體:
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2010年3月8日至6月13日。
四、活動(dòng)形式和要求:
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫(xiě)好活動(dòng)評(píng)分表,不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動(dòng),舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面,定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門(mén)口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視
校園
各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車,自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動(dòng)效果:
(一)、服務(wù)社區(qū)
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì)
通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、
珍惜
環(huán)境
通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛(ài)他人
通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握
安全
生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié):
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)策劃方案篇二
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)文明程度,展示多元社區(qū)文化,建設(shè)宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)研究決定,在轄區(qū)大力開(kāi)展“打造品牌文化,建設(shè)和諧家園”活動(dòng)。現(xiàn)制定以下五一活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想。
本次創(chuàng)品牌文化活動(dòng)以通過(guò)打造多種形式的文體隊(duì)伍,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),展示社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年_月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開(kāi)展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。
(二)大力開(kāi)展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開(kāi)展社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)、家庭才藝展示等,動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)同感。
(三)開(kāi)展一次聲樂(lè)、器樂(lè)比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活,促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的交流,推動(dòng)群眾性民樂(lè)的發(fā)展和水平的提高,社區(qū)定于20__年__期間,舉辦優(yōu)秀民樂(lè)比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹(shù)形象。
(四)開(kāi)展社區(qū)文化交流活動(dòng)。定期組織開(kāi)展一些交流活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)水平。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),努力打造社區(qū)特有的文化品牌,使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。
三、工作打算。
(一)在現(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳(扇)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上,新培育發(fā)展一批以器樂(lè)、聲樂(lè)和書(shū)畫(huà)、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè)。
(二)社區(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底,對(duì)不同愛(ài)好的文體人員分類造冊(cè)。根據(jù)摸底情況,成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂(lè)隊(duì)。同時(shí)通過(guò)設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織,組建社區(qū)合唱隊(duì)、社區(qū)器樂(lè)隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。
(三)制作一些文化名片。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度。
(四)加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開(kāi)展情況,提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感。
一、活動(dòng)背景。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月18日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__居民家。
四、活動(dòng)組織單位。
__社區(qū)。
五、參與人員。
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等誦讀,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
(二)組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開(kāi)展吃“愛(ài)心粽”、“連心粽”等活動(dòng),在歡樂(lè)祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
積極開(kāi)展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動(dòng),活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。
同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營(yíng)口”工作,深入開(kāi)展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
活動(dòng)日期:
端午節(jié),20__年6月9日。
活動(dòng)地點(diǎn):
康華社區(qū)居委會(huì)。
活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:
社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
活動(dòng)方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門(mén)口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及越秀長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候,由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。
在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和廣州市越秀區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒?dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié),問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。
6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè)。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌,勞動(dòng)創(chuàng)造美好,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動(dòng),以號(hào)召全縣人民,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來(lái),共鑄崇明的輝煌!
一、活動(dòng)目的。
(一)頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力。
(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
二、價(jià)值定位。
精密地籌劃運(yùn)作本次文藝匯演活動(dòng),努力辦成。
(一)崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、歌頌勞動(dòng)者的禮贊。
(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號(hào)。
(三)崇明縣長(zhǎng)興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來(lái)的集中展示。
三、文藝匯演主體格調(diào)。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開(kāi)始,共慶勞動(dòng)者的節(jié)日!現(xiàn)場(chǎng)布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門(mén),還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車、汽車吊、運(yùn)輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備),披紅掛彩,以營(yíng)造氣氛;現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌,并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
四、文藝匯演舞臺(tái)構(gòu)架。
由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景。考慮到演出時(shí)間和活動(dòng)主題,舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清led大屏為天幕,與整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)全為一體,營(yíng)造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“t”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合,渾然一體,為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間,從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào),并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動(dòng)演出陣容。
此次文藝演出以工人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠(chéng)邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié),如有日程沖突,將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。
六、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容構(gòu)思。
(一)演出形式。
包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場(chǎng)大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場(chǎng)演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。
(二)演出內(nèi)容層次。
三五成臺(tái):
“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的:頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功__的堅(jiān)實(shí)力量。
“五”——整場(chǎng)演出蘊(yùn)含五個(gè)層次,將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中,三五成臺(tái)!集體授旗儀式將整場(chǎng)演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱。
2、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩,輝煌靠雙手而創(chuàng)造。
3、工人展風(fēng)采——一線工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌。
4、鮮花送勞?!煌瑫r(shí)期的勞模代表,少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花,頌揚(yáng)勞動(dòng)精神。
5、當(dāng)好主力軍建功__五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗,將勞動(dòng)精神傳承下去。
(三)演出內(nèi)容。
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放。
工人方陣?yán)璞荣悺?BR> 現(xiàn)場(chǎng)腰鼓、舞獅表演。
1、開(kāi)場(chǎng)大型歌舞。
2、獨(dú)唱。
3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)。
4、東北二人轉(zhuǎn)。
5、魔術(shù)雜技類表演。
6、歌舞表演。
8、民工與明星的合作演出。
9、一線明星的演唱。
10、全場(chǎng)大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場(chǎng)指揮。
11、彩色焰火,全場(chǎng)汽笛長(zhǎng)鳴。
活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
七、媒體參與。
崇明電視臺(tái)直播,市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播,覆蓋幾億觀眾。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。
八、文藝匯演費(fèi)用預(yù)算。
(一)前期策劃及準(zhǔn)備費(fèi)用__萬(wàn)元。
(二)舞臺(tái)搭建及音響、led和其他舞臺(tái)設(shè)施__萬(wàn)元。
(三)演出費(fèi)用__萬(wàn)元。
(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作__萬(wàn)元。
(五)其他__萬(wàn)元。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以家庭教育、社區(qū)教育為核心,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。
二、工作目標(biāo):
1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。
3.豐富活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)質(zhì)量。
4.立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。
三、具體措施:
(一)參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。
1.積極發(fā)揮家委會(huì)的作用,由集團(tuán)家委會(huì)牽頭,發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。
2.建立家委會(huì)qq群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間,建立qq群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。
1.開(kāi)展有主題的專題講座,提高家庭教育指導(dǎo)水平。
(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,針對(duì)“共性問(wèn)題”,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
(2)邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座,刷新教育理念,提高指導(dǎo)能力。
2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討,在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。
3.開(kāi)好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。
4.利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)育兒心得,積極參與投稿。
5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。
(1)做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填做好記錄。
(2)用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
(3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。
(三)豐富活動(dòng)形式,確保活動(dòng)質(zhì)量。
1.滿足家長(zhǎng)需要,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng),拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合“種植園地”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。
3.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲材料,豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng),從而樹(shù)立環(huán)保理念。
5.開(kāi)展各種親子活動(dòng)。可以通過(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼,提高溝通和指導(dǎo)能力。
(四)立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。
1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,服務(wù)社區(qū)文化。
(1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持,使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。
(2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳,提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí),積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學(xué)的育兒知識(shí),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。
2.0~3歲入戶指導(dǎo),為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。
做好社區(qū)0~3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
(1)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)。可通過(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。
(2)向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng),形成托幼一體化的教育模式。
社區(qū)策劃方案篇三
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒。
組織本社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展愛(ài)心走訪慰問(wèn)活動(dòng)以及精神慰籍活動(dòng)。主要以慰問(wèn)活動(dòng)為主體,對(duì)轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無(wú)保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問(wèn),并開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即,一次慰問(wèn)、一次團(tuán)拜會(huì)、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動(dòng)節(jié)目演出。
一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,組織好志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。
二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。組織開(kāi)展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng),要充分利用宣傳導(dǎo)向作用,引起社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)。
“20xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
:慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
各班級(jí)教室
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年。
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
社區(qū)策劃方案篇四
藏藥館運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,社區(qū)推廣是投入最少、見(jiàn)效最快的一種宣傳手段。藏藥館可根據(jù)自身情況,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,開(kāi)展活動(dòng)。
1、發(fā)資料,送禮品,收集客戶資料;
2、義診、量血壓、血糖,收集客戶資料;
3、贊助公益活動(dòng):如贊助社區(qū)老年活動(dòng),網(wǎng)球賽、唱歌比賽等。
4、健康講座:和社區(qū)合作,開(kāi)展送健康活動(dòng),聚集老年人聽(tīng)健康講座,滲透講解公司、產(chǎn)品知識(shí)。
1、做品牌宣傳
2、服務(wù)客戶,樹(shù)立店面形象,引導(dǎo)進(jìn)店
3、收集客戶資料,收買人心
4、銷售產(chǎn)品,產(chǎn)生利潤(rùn)(一般很難達(dá)到,政策不允許,客戶信任度不高,很難成交)
要達(dá)到以上目的,以上四種推廣模式,可單獨(dú)使用,也可集中組合使用。
1、 贊助公益活動(dòng)
實(shí)施方案:可與老年活動(dòng)中心,社區(qū)中心,街道辦合作,冠名贊助老年公益活動(dòng)。一般選擇經(jīng)常舉行中老年活動(dòng)的社區(qū),比如有些社區(qū)活動(dòng)中心,平時(shí)就經(jīng)常會(huì)舉辦一些太極拳大賽,象棋比賽,廚藝大賽等,我們可以和相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由我們贊助,提供獎(jiǎng)品、服務(wù)等,組織完成活動(dòng)。
優(yōu)勢(shì):可迅速樹(shù)立品牌形象,客戶可以無(wú)疑慮接受我們,信任度高。迅速聚集人氣,能收集有效的客戶資料。
風(fēng)險(xiǎn):前期準(zhǔn)備相對(duì)復(fù)雜,要求的合作社區(qū)自身有相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)高。
2、 義診活動(dòng)
實(shí)施方案:可與社區(qū)管理人員聯(lián)系,由社區(qū)提供場(chǎng)地,我們提供現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生義診、免費(fèi)測(cè)量血壓、測(cè)量血糖。在義診的同時(shí),收集客戶信息,發(fā)放我們宣傳資料,或者邀請(qǐng)進(jìn)店卡,憑卡可到堂領(lǐng)取禮品等。
優(yōu)勢(shì):提供免費(fèi)的服務(wù),客戶參與度比較高,可和顧客進(jìn)行深聊,容易取得信任。
風(fēng)險(xiǎn):對(duì)義診人員專業(yè)化要求高,需要提前疏通好地政關(guān)系,保證活動(dòng)順暢進(jìn)行,不受法規(guī)約束。
3、 發(fā)宣傳單頁(yè)、送禮品
實(shí)施方案:和社區(qū)負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單溝通,在社區(qū)內(nèi)發(fā)宣傳資料,健康禮品,領(lǐng)取禮品者需登記信息。
優(yōu)勢(shì):操作簡(jiǎn)單,人力物力投入小,可大范圍操作。
風(fēng)險(xiǎn):此種形式多數(shù)醫(yī)藥產(chǎn)品都在運(yùn)用,顧客信任度低,不利于品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意,達(dá)不到宣傳目的。
4、 健康講座
實(shí)施方案:與社區(qū)服務(wù)點(diǎn)、街道辦或老年活動(dòng)中心聯(lián)系,由他們組織人員,安排會(huì)場(chǎng),我們提供專業(yè)講師和服務(wù)人員,進(jìn)行健康講座,(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養(yǎng)生知識(shí),少部分滲透藏醫(yī)藥文化和產(chǎn)品知識(shí)。 優(yōu)勢(shì):執(zhí)行相對(duì)容易,由社區(qū)組織,我們提供講座,公信力較強(qiáng)。利于藏藥館前期文化滲透,引起客戶興趣,如果再配合到店送禮品、免費(fèi)體驗(yàn)等活動(dòng),到堂率會(huì)提高。
風(fēng)險(xiǎn):對(duì)講座老師和講座內(nèi)容要求高,如果講師個(gè)人魅力不夠,講座內(nèi)容不夠吸引人,或造成適得其反,顧客會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生抵觸,影響后期宣傳效果。
社區(qū)策劃方案篇五
1、積極開(kāi)展服務(wù)對(duì)象個(gè)案工作,隨時(shí)掌握對(duì)象動(dòng)態(tài)情況。對(duì)復(fù)吸者指導(dǎo)其以科學(xué)的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率,做到階段性戒用;對(duì)于階段性戒斷者,努力幫助其改善家庭環(huán)境,提高生活質(zhì)量,恢復(fù)適應(yīng)社會(huì)的能力,盡可能防止復(fù)吸,從而降低潛在社會(huì)危害。
2、認(rèn)真跟蹤、評(píng)估綠色戒毒防復(fù)吸工程參與對(duì)象實(shí)施情況。
3、引入“同伴輔導(dǎo)”服務(wù)內(nèi)容,聘請(qǐng)本區(qū)內(nèi)一、兩名戒毒成功人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展幫教活動(dòng),以身說(shuō)法。
4、擬開(kāi)展“父母心、愛(ài)子情——快樂(lè)家園”,開(kāi)設(shè)毒品常識(shí)、戒毒心理、親子技巧等專題講座,提高家庭助戒能力,創(chuàng)造條件開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化案主自然支持系統(tǒng)功能。
1、幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼,而預(yù)防可以說(shuō)是最有效的治療。鑒于當(dāng)前吸毒對(duì)象趨于低齡化,且青少年又是易感人群,故在常規(guī)宣傳的同時(shí),傾向于在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育,而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群體上。擬與區(qū)教育局青保辦聯(lián)手簽訂共建協(xié)議,一是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本禁毒書(shū)籍,看一部禁毒影片,寫(xiě)一篇禁毒體會(huì),開(kāi)展一節(jié)禁毒主題班會(huì),參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問(wèn)題學(xué)生”,社工站開(kāi)創(chuàng)“禁毒家長(zhǎng)學(xué)?!保辜彝?、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng),建立高危青少年防毒、拒毒的長(zhǎng)效保護(hù)機(jī)制。宣傳內(nèi)容除傳統(tǒng)的海洛外,丙胺類等毒品的危害應(yīng)受重視。
2、每位社工在工作中不斷反思、總結(jié)、提煉,并依托松江綜治網(wǎng)站、松江報(bào)、自強(qiáng)快訊等媒體,加強(qiáng)社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳,創(chuàng)出松江特色,打造松江社工文化品牌。
(一)善于利用現(xiàn)有資源。
1、建立健全志愿者社會(huì)公益服務(wù)道德銀行積分儲(chǔ)蓄制度,切實(shí)調(diào)動(dòng)起志愿者的服務(wù)熱情。在精簡(jiǎn)有為的宗旨下,在為對(duì)象幫困解難、心理輔導(dǎo);為社工站出謀劃策、分擔(dān)任務(wù)上發(fā)揮各自所長(zhǎng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與基層、社區(qū)、派出所等兄弟單位的聯(lián)絡(luò),互通信息,共享資源。
(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學(xué)城的優(yōu)勢(shì),與大學(xué)城管委會(huì)共商“伴你成長(zhǎng)娛教樂(lè)園”合作項(xiàng)目。
“專業(yè)”是社會(huì)工作的生命所在,而社工站絕大部分社工都是非專業(yè)出身,專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致工作后勁的不足已日益顯現(xiàn),業(yè)務(wù)能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強(qiáng)總社、區(qū)政法委提供的各類培訓(xùn)機(jī)會(huì),為社工及時(shí)補(bǔ)充工作養(yǎng)料;同時(shí)提倡大家加強(qiáng)自學(xué),提倡在實(shí)踐中自我摸索積累經(jīng)驗(yàn);而廣大農(nóng)村地區(qū)的禁毒社會(huì)工作,則應(yīng)虛心借鑒基層干部豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),做到因人而異、因地制宜;同時(shí)社工站已經(jīng)利用站內(nèi)例會(huì)契機(jī)建立起了社工業(yè)務(wù)輪講制度,社工互相督導(dǎo)的工作方法將在明年繼續(xù)深入。每位社工在掌握毒品常識(shí)、戒毒醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、法律等專業(yè)知識(shí),在提高心理輔導(dǎo)、訪談技巧等實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取在近一兩年內(nèi)全部通過(guò)社會(huì)工作師(助師)職業(yè)資格考試。用實(shí)力證明自己存在的價(jià)值。
社區(qū)策劃方案篇六
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨94周年,和平里街道工委決定在“七一”前夕舉辦 “唱紅歌學(xué)英模創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”大型歌會(huì)活動(dòng),謳歌黨的豐功偉績(jī),謳歌改革開(kāi)放的巨大成果,展示廣大黨員、群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的精神風(fēng)貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進(jìn)性,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。
和平里街道工委
和平里街道辦事處
和平里工委組織人事部
和平里街道社區(qū)黨員服務(wù)中心
和平里街道社區(qū)文體中心
1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊(duì)參賽,本社區(qū)居民合唱隊(duì)人數(shù)30-50人。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應(yīng)積極動(dòng)員駐社區(qū)單位、“兩新”組織、各商務(wù)樓宇、駐區(qū)部隊(duì)、流動(dòng)黨支部等人員單獨(dú)組隊(duì)參加,人數(shù)不少于10人。
2、歌曲選擇:每隊(duì)演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國(guó)積極向上的主旋律為主題。
3、此次歌會(huì)將在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱比賽方式進(jìn)行。具體比賽方案附后。
1、各社區(qū)黨組織、黨員服務(wù)站要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極動(dòng)員組織轄區(qū)單位、兩新組織、各商務(wù)樓宇、駐區(qū)部隊(duì)、流動(dòng)黨支部和社區(qū)黨員群眾參加歌會(huì)活動(dòng)。通過(guò)歌會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)單位黨組織、社區(qū)黨員、兩新黨組織的從業(yè)人員參與社區(qū)建設(shè)的積極性,展示各黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
2、各社區(qū)黨員服務(wù)站要充分發(fā)揮文體干事的作用,同時(shí),在社區(qū)處理好工作和排練歌曲的關(guān)系,做到文體活動(dòng)和各項(xiàng)工作兩不誤。
1、各社區(qū)黨員服務(wù)站于6月13日中午12點(diǎn)前,將報(bào)名表發(fā)送到組織人事部局域網(wǎng)(社區(qū)單位、兩新組織、各商務(wù)樓宇、部隊(duì)等填好報(bào)名表,到所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)名,社區(qū)一并發(fā)送到組織部局域。
社區(qū)策劃方案篇七
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩(shī)會(huì)等方式,吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇,掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),過(guò)愛(ài)心端午。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開(kāi)展送棕子、送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開(kāi)展節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),過(guò)文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求。
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國(guó)夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開(kāi)展。
(2)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
社區(qū)策劃方案篇八
20xx年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開(kāi)展共駐共建工作的指導(dǎo)思想是:以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),按照構(gòu)建和諧社區(qū)的要求,緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,以服務(wù)群眾為重點(diǎn),繼續(xù)深化以“六聯(lián)六共”為主要內(nèi)容的共駐共建活動(dòng),不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力,努力創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
社區(qū)黨組織要按照“打防控一體化”的要求,加強(qiáng)社區(qū)綜治隊(duì)伍建設(shè),完善社區(qū)治保、調(diào)解、“十戶聯(lián)防”等組織機(jī)構(gòu),健全幫教小組和志愿者隊(duì)伍,定崗定責(zé),對(duì)家屬樓院、居民區(qū)進(jìn)行全方位的治安巡邏,實(shí)行群防群治。社區(qū)要聘請(qǐng)政治覺(jué)悟高、思想素質(zhì)好的老黨員、老干部擔(dān)任信訪信息員,及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地反映群眾的想法、意見(jiàn)和建議,掌握群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、苗頭性和傾向性問(wèn)題。要堅(jiān)持疏堵結(jié)合,以疏為主,認(rèn)真化解調(diào)處矛盾糾紛,防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室,配齊值班人員,加強(qiáng)管理教育,防止失盜等案件的發(fā)生;要及時(shí)解決居民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,與社區(qū)黨組織共同扎實(shí)開(kāi)展“平安樓院”、“平安社區(qū)”、“清風(fēng)樓院”等系列創(chuàng)建活動(dòng),消除各種不安定、不和諧因素,全力維護(hù)城區(qū)穩(wěn)定。
進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè),改善辦公條件,完善服務(wù)功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務(wù)中心工作制度,不斷提高“一站式”辦公與“一門(mén)式”服務(wù)的質(zhì)量和水平;高度關(guān)注低收入群體和困難居民的生活,定期開(kāi)展“送政策”、“送崗位”、“送服務(wù)”、“送技能”、“送溫暖”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑;創(chuàng)辦愛(ài)心超市,為居民提供方便周到的服務(wù),積極協(xié)調(diào)共駐共建單位,爭(zhēng)取服務(wù)項(xiàng)目,從人、財(cái)、物等方面支持社區(qū)建設(shè),努力解決存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。
以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化、美化為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“迎〃樹(shù)”活動(dòng)和清潔居住環(huán)境行動(dòng),大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,努力在文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見(jiàn)到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭,駐區(qū)單位配合,組織廣大黨員、干部、居民、學(xué)生對(duì)大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段,定期進(jìn)行月末周五衛(wèi)生集中整治,徹底清除大街小巷的“牛皮癬”。落實(shí)單位、門(mén)店、居民“門(mén)前三包”責(zé)任制。同時(shí),加大衛(wèi)生檢查通報(bào)力度,對(duì)整治不認(rèn)真、不徹底的單位及個(gè)人,由協(xié)調(diào)議事小組責(zé)令限期整改。駐區(qū)單位要按照“退硬還綠、開(kāi)地增綠、拆墻透綠、見(jiàn)縫插綠”的要求,搞好單位門(mén)前、院內(nèi)、家屬樓院的綠化工作,努力增加綠地面積,爭(zhēng)創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導(dǎo)干部職工搞好家庭綠化、美化、凈化,加大養(yǎng)成教育,革除生活陋習(xí),共同倡導(dǎo)文明健康的生活方式,營(yíng)造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。
社區(qū)黨組織要組織開(kāi)展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動(dòng),重點(diǎn)抓好“社區(qū)歡樂(lè)大巴扎”等文化活動(dòng),做到月月有主題,周周有活動(dòng);加強(qiáng)社區(qū)文化書(shū)庫(kù)建設(shè),為居民讀書(shū)提供方便。要在鞏固現(xiàn)有文藝隊(duì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)精選文藝骨干,排練演出居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目,使社區(qū)文化活動(dòng)向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展,不斷滿足居民的文化生活需求。協(xié)助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開(kāi)展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動(dòng),進(jìn)一步豐富干部群眾精神文化生活。
社區(qū)黨組織要深入開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進(jìn)一步建立健全黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制和黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制等黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。按照有利于加強(qiáng)管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開(kāi)發(fā)社區(qū)資源的原則,將黨組織設(shè)置向居民區(qū)、樓院和“兩新”組織延伸,進(jìn)一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認(rèn)真落實(shí)分類管理、分層施教制度,管好離退休黨員,管活下崗失業(yè)黨員,管實(shí)待崗未就業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人、大中專畢業(yè)生黨員,管嚴(yán)流動(dòng)黨員,探索推行在職黨員雙重管理,形成在職黨員“工作時(shí)間單位管、下班時(shí)間社區(qū)管”的復(fù)合式管理模式。進(jìn)一步深化無(wú)職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員服務(wù)承諾活動(dòng),積極開(kāi)展“黨員服務(wù)區(qū)”、“責(zé)任在社區(qū),奉獻(xiàn)進(jìn)樓院”、“爭(zhēng)創(chuàng)六大員”等黨性實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
社區(qū)共駐共建領(lǐng)導(dǎo)小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作,聽(tīng)取各方面工作進(jìn)展情況匯報(bào),研究解決存在的問(wèn)題,保證工作順利推進(jìn),保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實(shí)。社區(qū)黨支部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動(dòng)靠前,履行第一責(zé)任人的職責(zé),積極主動(dòng)與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)系溝通,搭建開(kāi)展活動(dòng)的平臺(tái),努力形成以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過(guò)健全完善社區(qū)干部培訓(xùn)、離退休人員活動(dòng)、結(jié)對(duì)幫扶、社區(qū)黨員議事會(huì)、督查考核等制度,教育、引導(dǎo)、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認(rèn)真落實(shí)共駐共建,協(xié)調(diào)各共建單位共同制定一份共建計(jì)劃、開(kāi)展一次黨性實(shí)踐活動(dòng)、共建一個(gè)社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內(nèi)單位黨組織提供一項(xiàng)服務(wù)、為社區(qū)建設(shè)工作獻(xiàn)一良策、解決一個(gè)難題、為社區(qū)居民辦一件實(shí)事“八個(gè)一”活動(dòng),全面提高共建水平。
社區(qū)策劃方案篇九
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)主題:相約情山,摯愛(ài)今生
三、活動(dòng)地點(diǎn):___旅游區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠政策:
(一)凡在8月25日當(dāng)天來(lái)__旅游的.夫妻或情侶,入住情侶房,享受五折優(yōu)惠。
(二)游覽__并在與“愛(ài)”有關(guān)的景點(diǎn)進(jìn)行拍攝(手機(jī)、照相機(jī))留念的,憑圖像在__大酒店總臺(tái)領(lǐng)取情侶照片(免費(fèi))、情侶傘或其它紀(jì)念品一份。
(四)8月25日晚20:30,在__激情廣場(chǎng)進(jìn)行“情侶互動(dòng)舞會(huì)”及篝火綜藝晚會(huì)(天氣不好的話,則改在c演藝廳進(jìn)行“情侶ok想唱就唱”互動(dòng)活動(dòng))。
(五)本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸__旅游區(qū)所有。
社區(qū)策劃方案篇十
屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的.氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
社區(qū)策劃方案篇十一
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷 “孤寡老人、低保戶”中的`重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂(lè)天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。
月圓中秋,情定情暖
20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、9月23日——9月24日借此佳節(jié)來(lái)臨之際,走訪慰問(wèn)轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意。
三、 9月25日——9月25日與志愿者一起走訪慰問(wèn)孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
四、9月26日與轄區(qū)共建單位走訪慰問(wèn)社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問(wèn)候。
五、9月27日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意,與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛(ài)之心,在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。
社區(qū)策劃方案篇十二
2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,促進(jìn)招生。
孩子愛(ài)上“快樂(lè)教學(xué)法”
xx社區(qū)6-12歲兒童及父母
xx年xx月xx日—xx月xx日。
xx社區(qū)廣場(chǎng)
新學(xué)期,新氣象,我們快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
1、派發(fā)宣傳單頁(yè)
2、展示北外青少年英語(yǔ)風(fēng)彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動(dòng)資料等
6、互動(dòng)小游戲
(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
咨詢2名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員4名
9:00參與人員到公司集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜
9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息
1、宣傳品準(zhǔn)備
a、易拉寶
b、宣傳單頁(yè):
c、橫幅:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛(ài)上“快樂(lè)教學(xué)法”
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備
a、照相機(jī)
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂(lè)
d、太陽(yáng)傘或帳篷
e、咨詢臺(tái)
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書(shū)器、便簽紙、名片、咨詢單等)
1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;
2、人員配備(3人一組)
市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;
準(zhǔn)備宣傳單等資料x(chóng)x份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場(chǎng)地
兼職人員需在9:00到達(dá)公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。
咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
5、撤出場(chǎng)地
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;
咨詢師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫(kù)。
如果不歸還入庫(kù),由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管。
社區(qū)策劃方案篇十三
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書(shū),希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。
20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
20xx年5月---6月
xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
社區(qū)策劃方案篇十四
開(kāi)放主題:
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__”暨_(dá)_老少活動(dòng)家園揭牌儀式。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)。
參加人員:
__物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動(dòng)方式:
1.“書(shū)香歷社,情傳__”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議活動(dòng):
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)并群發(fā)短信,并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__”文藝表演活動(dòng):
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動(dòng)家園開(kāi)放為主線,通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式:
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)寧主任現(xiàn)場(chǎng)介紹__物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)),主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后,主持人宣布__老少活動(dòng)家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為_(kāi)_老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè)),最后共同參觀活動(dòng)家園。
相關(guān)物品:
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤(pán)、臺(tái)歷100份。
活動(dòng)安排:
1.辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__——暨_(dá)_老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“__老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
客服部:
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;
(4)馮__負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門(mén),確保12月31日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉;
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部:
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
社區(qū)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)主題:
鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月30日晚7:00至9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)形式:
以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括。
1、以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;。
2、穿插火熱街舞;。
3、突出'殘酷一叮'游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。
在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……..堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場(chǎng)與小朋友玩耍。
五、活動(dòng)對(duì)象:x居所有業(yè)主。
六、工作任務(wù)分配:
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:
七、費(fèi)用申請(qǐng)。
社區(qū)策劃方案篇十六
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言的熱愛(ài),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作教學(xué)要求,我校每天下午開(kāi)展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)寫(xiě)作的高度重視,培養(yǎng)正確的寫(xiě)作習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫(xiě)漢字,從整體上提高學(xué)生的寫(xiě)作質(zhì)量,使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,終身受益。本次活動(dòng)特別舉行,以檢驗(yàn)和提高我校寫(xiě)作課程的教學(xué)效果。
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五、六年級(jí)學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者必須用學(xué)校制作的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并按要求在參賽紙指定位置填寫(xiě)姓名、年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面、無(wú)卷曲。
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,向教學(xué)辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校對(duì)各班交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)寫(xiě)。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞,將被取消資格。
1.學(xué)生作品獎(jiǎng)
一、二、三等獎(jiǎng)按年級(jí)選擇,獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。
2.教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù),按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,一、二、三等獎(jiǎng)4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),教師年度考核評(píng)分。