演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了，用詞精準(zhǔn)、恰當(dāng)。那么我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行資料收集和篩選，深入了解目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和背景，合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，注重語(yǔ)言的流暢和音調(diào)的把握，同時(shí)要注重演講的開(kāi)頭和結(jié)尾，用吸引人的方式引起聽(tīng)眾的興趣，給他們留下深刻的印象。學(xué)習(xí)演講可以培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇一
古代哲人有語(yǔ)：論先后，知為先;論輕重，行為重。從一定意義上講，這是講履職盡責(zé)的。而責(zé)任感又是履職盡責(zé)的核心所在，是對(duì)應(yīng)做之事的自覺(jué)意識(shí)。責(zé)任感可以驅(qū)使我們時(shí)刻思考應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任、如何履行責(zé)任、是否盡到責(zé)任。以責(zé)任感做事，做事就有了壓力和動(dòng)力，就有了積極性、主動(dòng)性，就有了扎實(shí)作風(fēng)和務(wù)實(shí)精神。黨政干部在工作崗位，履好職、盡好責(zé)，這是一種富有情感因素的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為，是促使建功立業(yè)的動(dòng)力。責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)著一種報(bào)效國(guó)家的品質(zhì)，一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，一種不辱使命的境界。它是一種追求，包含著遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、明確的奮斗目標(biāo);是一種風(fēng)范，表現(xiàn)為鞠躬盡瘁、死而后己的無(wú)私奉獻(xiàn);是一種動(dòng)力，表現(xiàn)為忠于職守、默默耕耘，生命不息、奮斗不止。以什么樣的信念追求事業(yè)、以什么樣的態(tài)度對(duì)待工作、以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)?反映了一個(gè)黨政干部的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)。
領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民賦予一定的職權(quán)，實(shí)際上也就被賦予了相應(yīng)的責(zé)任。多一分權(quán)力，就多一份義務(wù)，多一份責(zé)任。權(quán)力越大，為人民盡責(zé)的機(jī)會(huì)就越多，做貢獻(xiàn)的潛能就越大，也就越要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，越應(yīng)該在工作上盡心盡力，盡職盡責(zé)。這是最基本的`要求，也是第一位的要求。以責(zé)任感做事，其作風(fēng)就必然求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)，做事就不會(huì)是消極、被動(dòng)或應(yīng)付的，而是積極主動(dòng)、充滿激情;做事就不會(huì)是華而不實(shí)，更不會(huì)弄虛作假，而是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);做事就不會(huì)憑心血來(lái)潮，更不會(huì)憑主觀臆想，而是愛(ài)崗敬業(yè)重實(shí)干，為民盡責(zé)講奉獻(xiàn);是一切從實(shí)際出發(fā)，為民擔(dān)當(dāng)、風(fēng)雨可度;是想群眾之所想，急群眾之所急，謀求科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
在實(shí)際工作中體會(huì)到，抓工作干事業(yè)千難萬(wàn)難，有了愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)干精神、有了為民盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神就不再難。黨政干部強(qiáng)化責(zé)任心，注重愛(ài)崗敬業(yè)才能振奮昂揚(yáng)不懈的斗志，保持奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，全身心地投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。為民盡責(zé)的奉獻(xiàn)意識(shí)，使黨政干部牢記黨和人民的重托，把思想集中到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力凝聚到做實(shí)事上，把功夫施展到抓落實(shí)上。
黨員干部要應(yīng)在其位、謀其政、司其職、盡其責(zé)。要真抓實(shí)干，不能空談，實(shí)干才能興邦，給老百姓做實(shí)事，這樣百姓才能同步小康，才能開(kāi)創(chuàng)百姓富，生態(tài)美的新未來(lái)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇二
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?！币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
首先、愛(ài)崗敬業(yè)是樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。
教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
其次、愛(ài)崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基矗。
古人云：“國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！碑?dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?，?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō)：“國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來(lái)培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō)，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們?！眹?guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)……，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方?來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求，來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力，而“愛(ài)崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無(wú)成，空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
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敬業(yè)實(shí)干演講稿篇三
范文一：
各位老師，下午好！
從小我就向往講臺(tái)，夢(mèng)想能當(dāng)好一名老師。而多年后的今天，當(dāng)我真的成為一名歷史老師，我才知道，那并不容易。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我知道要上好課，必須鉆研業(yè)務(wù)，充實(shí)自己。人們普遍認(rèn)為，當(dāng)老師很輕松。有次我一個(gè)朋友見(jiàn)我備課到很晚，竟然感到很驚訝，還開(kāi)玩笑說(shuō)：要是這么辛苦下去，還沒(méi)等你把歷史課教好，你自己就成歷史人物啦！
辛苦歸辛苦，但令我驚喜的是，在學(xué)習(xí)和教課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)歷史原來(lái)是這么有意思的一門學(xué)問(wèn)：我會(huì)為猶太人苦難而又不屈的歷史而動(dòng)容，會(huì)為日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行而義憤填膺；我會(huì)為中華民族在人類歷史上的輝煌成就而驕傲，也會(huì)為清朝晚期的閉關(guān)鎖國(guó)而嘆息&&這一切，都是因?yàn)橛辛伺d趣。因?yàn)橛辛伺d趣，我主動(dòng)閱讀更多的歷史書(shū)籍；因?yàn)橛辛伺d趣，我也開(kāi)始喜歡看《康熙王朝》、《漢武大帝》了，而不再只是看韓??！
我們知道，如果不喜歡一件事，要堅(jiān)持是很難的。真的不敢想象，假如對(duì)歷史沒(méi)有興趣，教歷史課對(duì)我而言將會(huì)是怎樣的壓力和苦惱？！沒(méi)有興趣，我怎能改善教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生們又怎能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？我不知這個(gè)比喻是否恰當(dāng)：我覺(jué)得老師在課堂上的最高境界，要像《莊子》里的《庖丁解?！?，由于對(duì)牛的結(jié)構(gòu)、骨骼、筋脈爛熟于胸，于是化繁為簡(jiǎn)，穿縫過(guò)隙，手起刀落，酣暢淋漓；解牛十九年，不換一把刀。又或者像故事《賣油翁》里的老漢，倒油穿過(guò)錢眼，不灑也不漫，輕輕松松。解牛和賣油，其實(shí)都是他們的工作。庖丁工作的時(shí)候，連皇帝都看得出了神；老翁工作的時(shí)候，連神箭手都佩服得五體投地。用今天的眼光來(lái)看，他們中的任何一個(gè)，無(wú)疑都?xì)v史上最敬業(yè)而又最專業(yè)的幾個(gè)人之一。這種得心應(yīng)手、游刃有余、氣定神閑、引人入勝的工作狀態(tài)，難道不正是我們?cè)谡n堂上所追求的最高境界嗎？庖丁是了不起的，但假如他無(wú)心研究，那歷史上也只是多了一名廚師，而少了一位大師。
我想，這，就是最大的幸福！
范文二：
育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏！熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下幾個(gè)方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?BR> 一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系也往往會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書(shū)記在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是民主型的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，這樣就會(huì)有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。反之，若師生關(guān)系是專制型、放任型的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。
在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶博愛(ài)之心。如果不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有寧給好心，不給好臉的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的好心的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件。
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西這就是火熱而真誠(chéng)的心。所謂愛(ài)屋及烏，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂親其師，信其道而樂(lè)其道，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
從教十載，我是這樣熱愛(ài)學(xué)生的。
1.理智公正。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài)，因門第而愛(ài)，因金錢而愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
2.堅(jiān)持三不。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰，不心罰。心罰即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說(shuō)學(xué)生生來(lái)就不是讀書(shū)的料，還有臉往這兒坐。死榆木疙瘩！&&這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害。老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。&&有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易，愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)小天鵝，還要愛(ài)丑小鴨。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài)，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書(shū)記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò)，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài)，是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如××中學(xué)校訓(xùn)所言：愛(ài)護(hù)自己的孩子是人，愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是神，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
范文三：
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事&&為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在愛(ài)崗敬業(yè)這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
古人云：國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅。當(dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)椋瑦?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō)：國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來(lái)培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō)，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們。國(guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)&&，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方？來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求，來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力，而愛(ài)崗敬業(yè)精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無(wú)成，空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教；無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇四
總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求。那么夢(mèng)想是什么，我認(rèn)為夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，也是人們最終走向成功的原動(dòng)力。夢(mèng)想不能是白日夢(mèng)，有了夢(mèng)想就應(yīng)該要去圓夢(mèng)。那么圓夢(mèng)靠什么？農(nóng)民靠辛勤勞作獲得豐收碩果的夢(mèng)想，學(xué)生靠好好學(xué)習(xí)成就棟梁之才的夢(mèng)想，軍人靠沙場(chǎng)練兵實(shí)現(xiàn)祖國(guó)安康的夢(mèng)想。商業(yè)的夢(mèng)想是依靠一步一個(gè)腳印的艱苦奮斗，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展壯大作為商業(yè)的夢(mèng)想。激情實(shí)干，圓夢(mèng)商業(yè)。成就夢(mèng)想，必須實(shí)干！既然需要實(shí)干，那么實(shí)干的基礎(chǔ)是什么？我認(rèn)為是是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印！
回顧過(guò)去的一年工作，無(wú)論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作，無(wú)論遇到什么困難，都是一步一個(gè)腳印。生豬定點(diǎn)屠宰國(guó)有企業(yè)是我事業(yè)發(fā)展的基石。我在工作中悟出一個(gè)道理，理出一個(gè)頭緒，要想把工作做好，就要用自己的激情帶動(dòng)別人，親力親為。就應(yīng)該干一行，愛(ài)一行。就像我們企業(yè)雖然已古稀之年的員工，卻依然奉獻(xiàn)在自己鐘愛(ài)的這個(gè)行業(yè)。努力實(shí)干，無(wú)怨無(wú)悔。這就是是我們實(shí)干家的精神！那么實(shí)干首先要解決的問(wèn)題是什么？我認(rèn)為是心態(tài)，心態(tài)引發(fā)思想，思想產(chǎn)生行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣練就方法，方法導(dǎo)致成??！因此心態(tài)的好壞直接關(guān)乎最終的成敗。好的心態(tài)終將帶來(lái)成功，差的心態(tài)必會(huì)造成不良的后果。比如說(shuō)我們公司的很多員工，有的甚至以前根本沒(méi)有了解過(guò)這個(gè)行業(yè)，但是他們中的大多數(shù)人心態(tài)端正，工作中不急不躁，工作中一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成自己的工作，從不懈怠。歲歲年年心態(tài)不變，工作做起來(lái)得心應(yīng)手。這就是是大部分我們企業(yè)實(shí)干家的心態(tài)，這就是我們實(shí)干精神！
基礎(chǔ)打牢了，問(wèn)題解決了接下來(lái)我想，應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是什么？我認(rèn)為目標(biāo)就你那朝思暮想，做夢(mèng)都想、時(shí)刻在想，而且一想起來(lái)就熱血沸騰，不達(dá)到就不罷休，不撞南墻就不回頭，甚至撞了南墻也不回頭，堅(jiān)決要完成的任務(wù)，那才叫目標(biāo)。有了目標(biāo)才有了方向，才有了你為之努力實(shí)干的動(dòng)力。開(kāi)始我認(rèn)定要做優(yōu)秀的實(shí)干的人，無(wú)論我在工作中遇到什么樣的苦難，盡可能地做好本職工作，克服了許多的困難。因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)決定，不管白天黑夜、嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨、節(jié)假日等都要堅(jiān)守崗位。
實(shí)干精神需要保障，那就是責(zé)任為先。像我們單位的優(yōu)秀員工，在自己的實(shí)際的工作中兢兢業(yè)業(yè)，不斷的勇于擔(dān)當(dāng)，夏天屠宰場(chǎng)溫度特別高，有40℃以上，熱得人無(wú)處可逃；冬天晚上特別的冷；下雨起霧，打雷等惡劣天氣查證驗(yàn)物特別難。在屠宰場(chǎng)的一線工作一點(diǎn)也不抱怨不埋怨，這就是他的實(shí)干保障，這就是我們地勘人的實(shí)干精神！實(shí)干精神的關(guān)鍵是落實(shí)到位。對(duì)屠宰后的生豬進(jìn)行檢疫，對(duì)檢疫不合格的動(dòng)物產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)害化處理，杜絕了不合格的動(dòng)物及產(chǎn)品上市流通，阻斷了動(dòng)物疫病傳播。每當(dāng)此時(shí)職業(yè)自豪感油然而生，覺(jué)得自己對(duì)社會(huì)還有點(diǎn)用，并且每年能超額完成主管局安排的工作和任務(wù)，也算為畜牧事業(yè)出了一點(diǎn)力，做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市期間，我和公司的同仁一起做了除“四害”的工作，在宰場(chǎng)投入滅蟑藥和滅鼠藥，我們?cè)谕涝总囬g、待宰區(qū)擺放滅蚊、滅蠅器10個(gè)，滅蠅籠6個(gè)，下水道有防鼠網(wǎng)，區(qū)域范圍內(nèi)設(shè)有毒餌站29個(gè)，基本做到場(chǎng)區(qū)無(wú)“四害”。我們公司制定了控?zé)熤贫?，并在行政辦公區(qū)域和宰場(chǎng)設(shè)立了醒目的禁煙標(biāo)志，有一次我看到一位公司的同仁順手習(xí)慣性的拿出了一包煙，正準(zhǔn)備點(diǎn)火，我剛好在其身邊經(jīng)過(guò)，我及時(shí)的阻止了這位仁兄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從身邊做起，做到了無(wú)吸煙現(xiàn)象、無(wú)煙草廣告、無(wú)煙頭。記得有次很晚了，第二天要檢查我二話沒(méi)說(shuō)就從家中趕過(guò)來(lái)幫忙一起整理公司的臺(tái)賬資料，將公司的臺(tái)賬資料整理規(guī)范，整齊這樣才方便上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)查閱。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格收集整理，各項(xiàng)臺(tái)賬資料都已收集歸檔。可以歡迎領(lǐng)導(dǎo)審閱。
實(shí)干并不意味蠻干，實(shí)干是一種實(shí)事求是的工作態(tài)度。與此同時(shí)企業(yè)也需要與時(shí)俱進(jìn)不斷的發(fā)展不斷的前進(jìn)，這樣才可以立于不敗之地。商業(yè)系統(tǒng)中也需要正確的處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與摸著石頭過(guò)河相結(jié)合,整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn),提高改革決策科學(xué)性,廣泛凝聚共識(shí),形成改革合力.“膽子要大”是解決勇于商業(yè)改革中的問(wèn)題；“步子要穩(wěn)”是解決如何改革的問(wèn)題.強(qiáng)調(diào)“膽子要大”,是在呼喚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和勇氣.不斷的讓企業(yè)發(fā)展壯大；強(qiáng)調(diào)“步子要穩(wěn)”,是在體現(xiàn)深化改革的策略和方法.面對(duì)復(fù)雜的商業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,改革來(lái)不得妄想一蹴而就的輕率和有勇無(wú)謀的魯莽.需要具體問(wèn)題具體分析。.不管是“膽大”的勇氣,還是“穩(wěn)步”的策略,都要沿著正確企業(yè)的發(fā)展方向,都要從實(shí)際出發(fā)緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用深化商業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革,既沖破思想觀念的障礙,又突破利益固化的藩籬,體現(xiàn)了改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，我相信只要我們?cè)敢馀?shí)干，愿意付出，堅(jiān)持我們的實(shí)干精神，圓我們的商業(yè)之夢(mèng)，那是指日可待。目標(biāo)也同樣在實(shí)干中占據(jù)重要的位置，我認(rèn)為目標(biāo)就你那朝思暮想，做夢(mèng)都想、時(shí)刻在想，而且一想起來(lái)就熱血沸騰，不達(dá)到就不罷休，不撞南墻就不回頭，甚至撞了南墻也不回頭，堅(jiān)決要完成的任務(wù)，那才叫目標(biāo)。有了目標(biāo)才有了方向，才有了你為之努力實(shí)干的動(dòng)力。實(shí)干精神需要保障，那就是責(zé)任為先。因?yàn)檫@是職業(yè)的需要，是事業(yè)發(fā)展的需要。今后我會(huì)時(shí)刻提醒自己應(yīng)以萬(wàn)分份熱情，千般干勁投身到自己熱愛(ài)的畜牧事業(yè)中，爭(zhēng)取再接再厲，成為一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)干家。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。教育最需要的就是這種愛(ài)心，因?yàn)榻逃缤怯靡活w靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以情動(dòng)情的過(guò)程。
在新渠小學(xué)這個(gè)美麗如畫(huà)的校園，我們?cè)谟靡活w忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個(gè)孩子，正是老師這種無(wú)私的愛(ài)才換來(lái)了孩子們的信任與依賴，才換來(lái)了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們用心呼喚出來(lái)的寄語(yǔ)映射著每一位教師愛(ài)的靈魂。勿用再多的言語(yǔ)，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語(yǔ)就是師愛(ài)的結(jié)晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會(huì)記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，他們有的只是感激，感恩，面對(duì)孩子們?nèi)绱藫凑\(chéng)的心靈，我們教師怎能不為之動(dòng)容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛(ài)呢!
作為教師，不但要教給學(xué)生知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的品德修養(yǎng)，要教會(huì)學(xué)生如何做人，所以無(wú)論課上課下，我都很關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)孩子有情緒就會(huì)主動(dòng)找他們談心，因?yàn)槲腋嬖V孩子，課上我是他們的老師，是他們學(xué)習(xí)的伙伴，但是課下我是他們的朋友，在孩子們與我敞開(kāi)心扉的日子里，我發(fā)現(xiàn)在他們的世界中已經(jīng)什么都開(kāi)始懵懂了，他們也有生活中的煩惱，有感情上的萌芽，有身為班級(jí)干部的苦惱，有家庭危機(jī)帶來(lái)的壓力。每當(dāng)孩子找我傾訴我都會(huì)耐心的對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，開(kāi)解他們的心結(jié)，讓這些稚嫩的心靈從小不被蒙塵，讓他們從自己的陰暗世界中走向明朗。他們信任我，他們將心交給了我，而我要一如從前去呵護(hù)那一顆顆稚嫩的心靈，幫助她們除去人生的疑惑。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)師愛(ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，在教育教學(xué)中收到應(yīng)有的效果。
教育的目的，不在于成績(jī)和名利，而在于知識(shí)的積累和孩子品質(zhì)的升華。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。在教育的征途上，我們要銘記;播種愛(ài)就一定會(huì)收獲愛(ài)!有愛(ài)就有一切!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友：
您們好！
我叫xxx，來(lái)自xxx供電營(yíng)業(yè)所，我今天演講的題目是“立足本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)?！?BR> 眾所周知，如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、網(wǎng)分開(kāi)，體制改革基本上完成到位，而這些變動(dòng)和改革在十年前誰(shuí)又曾真正意識(shí)到。
以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展，作出過(guò)不可估量的貢獻(xiàn)。但是，也造就了一批“電老虎”，致使社會(huì)對(duì)電力企業(yè)有種。種的誤解，一旦別的企業(yè)插足電力市場(chǎng)，“電老虎”的客源是不是會(huì)被別人吃光呢？爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來(lái)了”的故事重演，而是確確實(shí)實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的事實(shí)。
當(dāng)前，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，壓力與日俱增，電力打破壟斷，引入競(jìng)爭(zhēng)，在日趨激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中，只有那些超越對(duì)手的企業(yè)，才能立于不敗之地；創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè)，以創(chuàng)一流為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)，使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力，穩(wěn)定發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰。
創(chuàng)一流不是一句口號(hào)，而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營(yíng)業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作精神，制定了適應(yīng)市場(chǎng)、適合于開(kāi)展工作的管理方式。
堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化全員安全意識(shí)，為創(chuàng)一流營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)一流的基本條件。通過(guò)日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn)，安全警句的張貼，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)，堅(jiān)持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則。
外線維護(hù)、營(yíng)業(yè)、抄表，各種崗位的職員無(wú)論是那種性質(zhì)的用工，都簽訂安全責(zé)任制，嚴(yán)格考核，要求各崗位的職工立足本職工作，找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，更新觀念，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立誠(chéng)信思想，嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)承諾。既然向社會(huì)公布了服務(wù)承諾，就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，將承諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中，這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶，及時(shí)了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，提高供電可靠性，保證客戶不間斷用電，上門征求客戶的意見(jiàn)，找出自己的不足，提高自身的素質(zhì)。為客戶報(bào)修、報(bào)裝接電提供服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。
xxx供電營(yíng)業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，盡可能的讓客戶花錢花的順心，用電用的舒心。xxx年10月的一天夜間的2：30分，xxx二分廠一福建承包商，打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中，急切要求去處理用電難題，于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠，立即對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行排查、分析，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問(wèn)題并立即進(jìn)行了處理，使該廠恢復(fù)了生產(chǎn)，挽回了該廠xxx多元的停電損失。
事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心，給供電所送來(lái)了一面“電力及時(shí)雨”的錦旗，并說(shuō)：“我們外地人在外做點(diǎn)事很不容易，現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平，給我們帶來(lái)了很大方便，我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特別專班，一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù)，立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，在最短時(shí)間內(nèi)完成工作，讓客戶都認(rèn)識(shí)谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。
近年來(lái)，我所從各方面要求職工立足本職工作，搞好崗位責(zé)任制，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)投訴電話，以一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)為目標(biāo)，以更安全、更文明、更經(jīng)濟(jì)、更高效、更具有競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨，立足本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流供電企業(yè)。
謝謝大家！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇七
黨員保持先進(jìn)性才能起到模范帶頭作用，作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華，能成為一名教師，每天可以面對(duì)那么多的學(xué)生，是我的幸福；能成為一名模范中學(xué)的老師，為家境貧寒的學(xué)生盡一份責(zé)任，則是我的幸運(yùn)。自從進(jìn)校以來(lái)，作為一名黨員教師我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，以教書(shū)育人為己任，熱愛(ài)學(xué)生，立足課改促教學(xué)，取得了一些成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
作為一名黨員教師，能以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)的各項(xiàng)法規(guī)，并以此作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到了“個(gè)代表”重要思想是“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”這個(gè)建黨、建國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的精髓，黨員只有保持先進(jìn)性才能起到模范帶頭作用，作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。教育中始終面向全體學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。以樹(shù)立黨員新形象作為自己學(xué)習(xí)、工作的要求，熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)。自覺(jué)地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國(guó)戰(zhàn)略激勵(lì)自己，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前，樹(shù)立了正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，孜孜以求，勤奮耕耘。
作為一所特殊學(xué)校，招收的學(xué)生來(lái)自貧困家庭，為了把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成模范公民，我把整個(gè)身心都撲在工作上。擔(dān)任任課教師，就把所任班級(jí)的學(xué)科教好；擔(dān)任班主任，就把班級(jí)帶好；擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，就把年級(jí)組的工作做好；擔(dān)任管理工作，就真正為教師、為學(xué)生服務(wù)好。善于選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ龊脤W(xué)生的思想工作，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服；在年級(jí)組管理中，從細(xì)節(jié)入手指導(dǎo)班主任做好工作。注重班組建設(shè)，所在年級(jí)組富有團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)常利用午修和下班后的時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或談心教育，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，對(duì)家長(zhǎng)平等溝通，對(duì)工作一絲不茍，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
作為一名黨員，我經(jīng)常和同組室的老師交流思想，對(duì)黨支部確定的聯(lián)系人，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，認(rèn)真考察，定期寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)，及時(shí)和被聯(lián)系人交流，提出改進(jìn)建議，落實(shí)黨員思想政治工作責(zé)任。工作中注意研究學(xué)生心理、思想及性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)班主任工作的技巧和方法，認(rèn)真參加市班主任協(xié)會(huì)舉辦的班主任骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真聽(tīng)取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座，并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)積極運(yùn)用于實(shí)踐，形成了嚴(yán)格要求，民主管理，和諧進(jìn)取的班級(jí)管理特色。注重言傳身教，為人師表，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)的全面提高和發(fā)展，追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在平時(shí)的工作和生活中處處以身作則，時(shí)時(shí)嚴(yán)以律自己。
我深知，要真正成為一位好教師，就必須在自己的課堂教學(xué)上過(guò)硬。為此，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，積極參加區(qū)及校內(nèi)教研活動(dòng)，帶頭上好公開(kāi)課，積極實(shí)踐探究性學(xué)習(xí)。選擇有效的教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)，以問(wèn)題為中心，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。善于用情感因素來(lái)營(yíng)造和諧的課堂氛圍，課堂教學(xué)效果優(yōu)良。
在高中三個(gè)年級(jí)中，我所在的年級(jí)學(xué)生人數(shù)最多，入學(xué)均分最低，剛畢業(yè)的新教師最多。面對(duì)挑戰(zhàn)，我以踏實(shí)的工作作風(fēng)影響著同事。作為年級(jí)組長(zhǎng)，經(jīng)常從生活上關(guān)心青年教師，有人生病了，問(wèn)寒問(wèn)暖，并安排好工作；有人工作不順心，幫助他們析原因、想辦法、找對(duì)策。通過(guò)努力，新分配與新調(diào)入的青年教師盡快地熟悉學(xué)校的管理，提高自身的教育教學(xué)管理能力。對(duì)學(xué)生，從日常行規(guī)入手，嚴(yán)格要求。剛接高一，就帶領(lǐng)四位年輕的班主任頂驕陽(yáng)，冒酷暑奔走在大街小巷，深入到每一位學(xué)生家里進(jìn)行家訪，為新學(xué)期順利開(kāi)展工作打基礎(chǔ)。高一暑假軍訓(xùn)，和部隊(duì)教官密切合作，起早貪黑，精心實(shí)施，圓滿完成了軍訓(xùn)。東方綠舟軍訓(xùn)，帶領(lǐng)高一師生在同一批軍訓(xùn)學(xué)?？偣菜捻?xiàng)評(píng)比中獲得了項(xiàng)第一、一項(xiàng)第二的好成績(jī)，得到了營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的交口稱贊。在高一區(qū)統(tǒng)測(cè)中，均分名列前茅。高二學(xué)農(nóng)中，因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)異，受到所在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
作為模范中學(xué)的一名黨員教師，我要在今后的工作中更模范地履行“黨員”和“教師”的雙重職責(zé)，忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，真正做到不比金錢比奉獻(xiàn)，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作我的最大心愿，把學(xué)生的成才當(dāng)作我的最大成功。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)以自己全部的熱情投入到工作中，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為己任，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事，一心一意謀發(fā)展，不斷地超越自我。做一名深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師喜愛(ài)的教師，“為了每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)”是我的奮斗目標(biāo)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇八
有位哲人說(shuō)過(guò):平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個(gè)年頭了，來(lái)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只有長(zhǎng)期默默無(wú)聞地服務(wù)。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，他們從工作崗位上退下來(lái)后，理應(yīng)得到很好地安排照顧。我們所做的工作，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的充分肯定，體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。“老干部工作無(wú)小事，要干好，必須認(rèn)識(shí)到位，感情到位，工作到位，服務(wù)到位。在服務(wù)中，要給與老干部多一份關(guān)愛(ài)，多一些體諒，使老同志少一些遺憾?！?BR> 為老干部服務(wù)貴在堅(jiān)持，是每一個(gè)老干部工作者必須具備的基本素質(zhì)。我在關(guān)工委工作期間，為了讓老領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)看到《中國(guó)火炬》雜志、《關(guān)心下一代周報(bào)》、《關(guān)心下一代動(dòng)態(tài)》以及文件、信件等，在里，我堅(jiān)持每周將這些材料送到10多位老干部家中，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒夏日從未間斷過(guò)，為老干部開(kāi)展關(guān)工委工作提供了信息保障。長(zhǎng)時(shí)間接觸，貼近了他們，加深了與他們的感情，贏得了他們的信任。
時(shí)代在前進(jìn)，形勢(shì)在變化，事業(yè)在發(fā)展。作為新時(shí)期老干部工作者，我們不應(yīng)該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事，就算完成任務(wù)。必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，把為老干部服務(wù)工作作為自己終身的事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的老干部政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己理論水平和工作能力。
幾天前，我隨市管退休干部培訓(xùn)班的老同志去井岡山參觀學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡，深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因?yàn)橛辛怂麄冏蛱斓母冻?，才有我們今天的幸福生活，井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，更好的做好老干部工作，用我們的真情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)換來(lái)老干部的滿意。
老干部工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，我熱愛(ài)這份工作，我喜歡這個(gè)職業(yè)，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給老干部工作這個(gè)平凡的崗位，我無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇九
領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家好！
每當(dāng)看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當(dāng)我看到那點(diǎn)點(diǎn)星光繁花似錦的點(diǎn)綴在黑暗中各個(gè)角落，每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會(huì)情不自禁的感到我們國(guó)家電網(wǎng)人的責(zé)任和使命。
朋友們，還記得那場(chǎng)五十年不遇
的冰雪災(zāi)害嗎？那一個(gè)個(gè)驚人感人的場(chǎng)面時(shí)常浮在我的眼前，手指般粗細(xì)的導(dǎo)線上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個(gè)省、市、地區(qū)供電頻頻告急，人民正常生產(chǎn)、生活受到嚴(yán)重威脅。停電就是命令，短時(shí)間內(nèi)從全國(guó)各地抽調(diào)的搶修隊(duì)伍浩浩蕩蕩開(kāi)赴災(zāi)區(qū)，國(guó)網(wǎng)人用堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死，連續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神，幾十個(gè)日日夜夜與冰雪為伴，與嚴(yán)寒為舞，本著一顆對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)，對(duì)人民熱愛(ài)，服務(wù)社會(huì)的赤子之心，演釋了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)斗史歌。短時(shí)間內(nèi)一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線橫空出世，黑暗的城市又恢復(fù)了光明，又充滿了生機(jī)與活力。至今我不敢相信，為了點(diǎn)亮那萬(wàn)家燈火，一個(gè)美麗的靈魂在寒風(fēng)中凝固后又被冰雪無(wú)情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們?nèi)找故刈o(hù)、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國(guó)網(wǎng)人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華……，這些烈士的名字將永遠(yuǎn)活在人們心里。
我深切感受到國(guó)網(wǎng)人在這次冰雪災(zāi)害中所付出的努力，深深的為他們所感動(dòng)！他們有著金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻(xiàn)精神值得歌頌和贊美。身為國(guó)網(wǎng)人責(zé)任無(wú)處不在，但讓我感觸最多的是自豪無(wú)處不在。
舉世矚目的百年奧運(yùn)在北京舉辦，國(guó)網(wǎng)公司榮幸地被北京奧組委選為合作伙伴，按照“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念，全力以赴保供電，出色的完成了安全供電，保障供電，綠色供電，和諧供電的承諾，受到了國(guó)際同行的高度評(píng)價(jià)，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。國(guó)慶60周年，國(guó)網(wǎng)人又一次用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，供電保障工作創(chuàng)造了電網(wǎng)零閃動(dòng)，設(shè)備零故障，供電零差錯(cuò)的優(yōu)異成績(jī)，保障工作萬(wàn)無(wú)一失，達(dá)到了最高標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)，贏得了全國(guó)人民的高度贊譽(yù)。上海世博會(huì)即將開(kāi)幕，國(guó)網(wǎng)人又將接受祖國(guó)和人民的考驗(yàn)，一切準(zhǔn)備就緒，嚴(yán)陣以待，按“五個(gè)”確保的要求，用一流的服務(wù)，打造國(guó)網(wǎng)一流的品牌，世博保電必將取得圓滿成功。
真的，每當(dāng)我走進(jìn)辦公室開(kāi)始新一天工作，打開(kāi)桌上的電腦時(shí)，每當(dāng)看到工廠的電機(jī)飛轉(zhuǎn)的旋律生產(chǎn)出來(lái)的每一件產(chǎn)品時(shí)，每當(dāng)我坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目時(shí)，每當(dāng)夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時(shí)，我都會(huì)為我自己是一名國(guó)網(wǎng)人感到驕傲和自豪，是我們?yōu)楹诎凳刈o(hù)著光明，是我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的電力支撐。
我們雖然渺小，就像浩瀚銀河系里的星星，但卻在黑暗中閃爍光明；我們雖然平凡，但用智慧和勤勞嫁接太陽(yáng)，把塞北江南，都市鄉(xiāng)村伴得五六顏色；我們雖然辛苦，卻把信念鑄造成永恒的奉獻(xiàn)，把光明撒向萬(wàn)戶千家。
不論是白天還是黑夜，不論是天晴還是下雨，不論是春夏還是秋冬，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，不論是……，我們都始終堅(jiān)如磐石的堅(jiān)守在自己的崗位上，忠誠(chéng)的履行自己的職責(zé)，我們都是祁萍，我們都是葛春，我們將青春舉過(guò)頭頂，托起神洲滿負(fù)荷，點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火，驅(qū)動(dòng)了時(shí)代前進(jìn)的列車。
照亮黑暗，守護(hù)光明是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任，努力超越，追求卓越是我們永恒的精神。
我驕傲——我是播散陽(yáng)光，傳遞光明的使者！
我自豪——我是國(guó)家電網(wǎng)人！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十
其實(shí),答案很簡(jiǎn)單——把白紙輕輕翻過(guò)來(lái)，這里，依然可以容得下一朵乃至一束嬌艷的花。這就是創(chuàng)新!
指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉!在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已經(jīng)成為鮮明的時(shí)代特征，已經(jīng)成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚。
“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)，創(chuàng)新比作為”，假如把人生比作一張畫(huà)卷，那么創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就是兩支畫(huà)筆，畫(huà)者的付出和奉獻(xiàn)就是水彩顏料，而作為就是效果，是一場(chǎng)瑰麗的畫(huà)展!現(xiàn)如今，在桐鄉(xiāng)女性中已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮，辦企業(yè)、種苗木、養(yǎng)牲畜、賣鮮花……，創(chuàng)業(yè)致富已經(jīng)成為我們桐鄉(xiāng)女性生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容!創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的感人事跡也不勝枚舉。
在石門鎮(zhèn)安全村，有一位叫邱雪英的農(nóng)村婦女，與常人不同的是，因?yàn)閮簳r(shí)的一場(chǎng)疾病使她雙腿癱瘓，不能走路，不能上班，不能下地，甚至連日常起居生活都難以自理?？删褪撬瑧{借頑強(qiáng)的毅力硬是學(xué)會(huì)了用“手”“走路”;就是她，憑借靈巧的雙手辦起了自己的絲綿加工廠;就是她，憑借堅(jiān)韌的意志改變了窮困潦倒的生活環(huán)境，走上了創(chuàng)業(yè)致富的道路!
八年前，為生計(jì)所困的邱雪英不服氣自己就這樣被社會(huì)所拋棄，她和丈夫咬牙籌措了2萬(wàn)元資金，開(kāi)始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。沒(méi)有行動(dòng)的自由，她卻有創(chuàng)業(yè)的勇氣;沒(méi)有雄厚的資金，她卻有創(chuàng)業(yè)的魄力;沒(méi)有博學(xué)廣識(shí)，她卻有一技之長(zhǎng)!邱雪英看到了自己的長(zhǎng)處，發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)。最終，邱雪英“站”起來(lái)了，成了農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的好榜樣，用她的勤勞和膽略證明了什么是“身殘志不殘”!
就是這個(gè)樸實(shí)而內(nèi)向的農(nóng)村婦女，為村里年老體弱的老太太們創(chuàng)造了就業(yè)的機(jī)會(huì)，搭建了分享快樂(lè)的舞臺(tái)!每當(dāng)空閑的時(shí)候，那一群老姐妹們就會(huì)自覺(jué)地到邱雪英家里剝繭子掙錢，拉家常找樂(lè)!在她們心里邱雪英是個(gè)了不起的女人!
“窮則變，變則通，通則久”，正因?yàn)榍裱┯⒌男燎诟冻?，才有了今天的豐碩成果。如今，她用一雙手撐起了一個(gè)幸福美滿的家，獨(dú)生女兒成家了，小孫子也上幼兒園了。當(dāng)你看到她趴在地上“走”路的樣子時(shí)，你一定會(huì)辛酸。可是，當(dāng)你看到她樸實(shí)溫暖的家庭時(shí)，你一定會(huì)為我們身邊又這樣的女性而自豪!
生命是白紙上的涂鴉，可以是絢爛，可以是平淡!絢爛與平淡，全在手執(zhí)畫(huà)筆的人!邱雪英的生命因?yàn)樽约旱膭?chuàng)業(yè)和創(chuàng)新變得絢爛多姿!她對(duì)社會(huì)所作的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)也許是有限的，可是她對(duì)我們建設(shè)和諧桐鄉(xiāng)的精神價(jià)值卻是無(wú)限的!
作為新生代的我們，將是建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的主力軍，我們必須像邱雪英學(xué)習(xí)，自信豪邁地走好腳下的每一步路;我們必須向邱雪英這樣的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地干好手中的每一件事;我們必須放眼未來(lái)，學(xué)習(xí)新觀點(diǎn)、運(yùn)用新方法，研究新情況、解決新問(wèn)題，用創(chuàng)業(yè)的恒心和毅力、用創(chuàng)新的智慧和勇氣，描繪五彩的人生。用心，用愛(ài)，用智慧，給生命多點(diǎn)色彩!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家晚上好！
我是來(lái)自門診部的護(hù)士xx，我很榮幸能夠在今天站在這里和大家進(jìn)行交流，我演講的主題是"我與三院同行"
20xx年當(dāng)我滿懷期待的來(lái)到了xx市第三人民醫(yī)院，我的人生就已經(jīng)開(kāi)啟了一個(gè)新篇章。工作這么久，我深深的被三院濃厚的人文氣息所包圍，無(wú)論是xx年支援汶川大地震還有那些工作勞動(dòng)模范們的故事，三院人一直用自己的方式書(shū)寫(xiě)著自己的故事，他們的故事已經(jīng)被很多人熟知了，在此我也不重復(fù)了。但我想跟我一樣還處于青年的年輕人說(shuō)，我們是三院的未來(lái)和希望。在先輩們的光輝映照下，我們應(yīng)如何接過(guò)他們的旗幟，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，帶領(lǐng)三院走向更高的高峰。我認(rèn)為：
第一、要牢固樹(shù)立作為三院主人的主人翁意識(shí)!只有這樣我們才能盡心于三院的建設(shè)與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)不只一次的說(shuō)過(guò)“既然來(lái)了就要把這兒當(dāng)成自己的家”?；蛟S吧，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這么說(shuō)。但如何理解才是考驗(yàn)我們主人翁意識(shí)的關(guān)鍵!我們既要享受家的溫馨，又要致力于家的和諧與發(fā)展!有權(quán)利更有義務(wù)，這，才像一個(gè)家!
第二，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的工作水平!只有這樣，我們才能盡力于三院的建設(shè)與發(fā)展!我信，我行三院行!我強(qiáng)三院強(qiáng)!一個(gè)又一個(gè)工作能手才能組成我們無(wú)堅(jiān)不摧的三院人!別忘了，我們是什么?是朝氣蓬勃，激情四射的三院新一代!是三院未來(lái)的希望所在!我們要做什么?做!就做蒼龍浩瀚之首，雄鷹羽化之翼!抬頭嘶吼，展翅翱翔!
以上兩點(diǎn)便是我所認(rèn)為!如此你我就不分彼此盡心盡力于我們家的發(fā)展!只是這“發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，留住人才!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、同事們：
大家下午好!我是xx。今天我演講的題目是“熱愛(ài)我的崗位、尊從我的職業(yè)、實(shí)現(xiàn)我的事業(yè)”
崗，就好像是我們的孩子一樣;業(yè)，就好似我們的父母一樣，我們要疼愛(ài)我們的孩子，也要尊敬我們的父母。
愛(ài)崗和敬業(yè)放在一起，就是要將工作當(dāng)成自己的事，忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)，一絲不茍，善始善終。當(dāng)然愛(ài)崗敬業(yè)還有更多方面的拓展。
在這里，非常感謝企業(yè)給我提供的機(jī)會(huì)，前進(jìn)賦予我的一切感激和奮進(jìn)的斗志，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我有怎么不能以感恩的情懷去感恩回饋呢?在這，在今后工作的過(guò)程中，我堅(jiān)信：我會(huì)更加熱愛(ài)我的崗位、遵從我的職業(yè)，為我的事業(yè)插上理想的翅膀，在前進(jìn)這片沃土上放飛我的理想。我的演講完畢，謝謝各位。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十三
第一篇：
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在!
作為一名集控運(yùn)行人員，職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量，才能夠不斷地提升自我。
愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值?！?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?大家永遠(yuǎn)記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥?ài)崗敬業(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電，網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行，兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn)，對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)、掌握更新的技術(shù)，才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。
展望未來(lái)，是一幅令我們陶醉的畫(huà)卷：碧藍(lán)的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時(shí)，我會(huì)驕傲地大聲說(shuō)“我是巨輪上的一員”!
第二篇：
人生在世，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng)，既然我們選擇了這分工作，就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)，把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛(ài)太陽(yáng)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!
不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們，愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。古人云“愛(ài)人者，人恒有愛(ài);敬人者，人恒敬之”。
有人要問(wèn)，那怎樣才是愛(ài)崗，如何才算敬業(yè)呢?
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對(duì)我們而言，一個(gè)小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入，一次小小的失誤就有可能給工廠帶來(lái)巨大的損失。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就燦爛輝煌的明天。
最后，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：一心一意抓學(xué)習(xí)，搶字當(dāng)頭做工作，聚精會(huì)神練業(yè)務(wù)，只爭(zhēng)朝夕報(bào)社會(huì)，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成長(zhǎng)在崗位，成才在崗位，奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，那就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲，這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不會(huì)反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常，無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌，我們的集團(tuán)，我們的工廠就一定能乘風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，火熱的事業(yè)當(dāng)前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛(ài)事業(yè)，共同努力完成上級(jí)賦予我們的任務(wù)，去品嘗那秋日里泛著金黃的果香!
謝謝大家!
第三篇：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。可怎樣做好這四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?還記得離開(kāi)校門時(shí)，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十四
大伙兒上午好！我今天演講的題型是《論實(shí)干》。實(shí)干，說(shuō)白了，便是切切實(shí)實(shí)的干，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的干。像老黃兔一樣埋頭做好自己的事，就是誠(chéng)實(shí)地做。假如你要取得成功，那n你也就得實(shí)干。切切實(shí)實(shí)做有用的事兒。
假如每日喊口號(hào)一樣，我要做是多少題型，需看是多少頁(yè)書(shū)，而不努力行擁模那n，我能毫無(wú)疑問(wèn)的對(duì)你說(shuō)，取得成功一定不容易親睞你。你活在標(biāo)語(yǔ)里，不活在實(shí)際工作中。大伙兒應(yīng)當(dāng)都了解王進(jìn)喜的個(gè)人事跡。在原油要從油氣井中噴出來(lái)的危急關(guān)頭，假如他無(wú)需人體去和混凝土，只是立在周圍吃啞巴虧，y果有會(huì)是如何？大家都知道，魏書(shū)生老先生是一個(gè)杰出的教育學(xué)家。請(qǐng)大伙兒幻想一下，倘若魏老師做的和說(shuō)的不一樣，y果有會(huì)是如何？毫無(wú)疑問(wèn)的，假如她們沒(méi)去實(shí)干，不努力行櫻那n她們就不容易取得成功。實(shí)干，鑄就了一代代取得成功角色。在科技進(jìn)步經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)的今日，實(shí)干至關(guān)重要。如果不是醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際工作，sas就不容易這么快被打破，如果不是很多人民群眾的實(shí)際工作，大家今天的生活就不容易了。“實(shí)際工作演講”這篇文章的內(nèi)容在大家的學(xué)習(xí)中也是一樣的，這些基本知識(shí)很扎實(shí)，平時(shí)認(rèn)真工作的同學(xué)們，考試成績(jī)會(huì)更好。反過(guò)來(lái)的，這些平常沒(méi)事干，一天到晚生活在標(biāo)語(yǔ)之中，一到考就臨陣磨槍的人，考試成績(jī)便會(huì)差。
因此在學(xué)習(xí)之中，大家一定要實(shí)干，多做實(shí)事，少喊口好。僅有切切實(shí)實(shí)的做有用的事，專業(yè)知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的累積，見(jiàn)識(shí)才會(huì)一步步的提升。以便自身理想化的完成。以便在今年高考場(chǎng)中一舉奪魁。大家務(wù)必從今天起安安穩(wěn)穩(wěn)行走。日計(jì)劃、周工作計(jì)劃、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的貫徹落實(shí)。不可以讓他們變成一紙空文。當(dāng)日的學(xué)習(xí)每日任務(wù)要當(dāng)日進(jìn)行，不可以延遲。要保證來(lái)定，定了干，一不做，二不休。知識(shí)要點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)通關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的全過(guò)程。
每日的學(xué)習(xí)，大家不但要切實(shí)落實(shí)并且要堅(jiān)持不懈的做下來(lái)。那樣才會(huì)出現(xiàn)顯著的實(shí)際效果。如同大家寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣?！皩?shí)干”二字，說(shuō)出入口非常容易，寫(xiě)出去也不會(huì)太難，難就難在其義：切切實(shí)實(shí)的干。并且堅(jiān)決杜絕堅(jiān)持不懈的干，尤其是在學(xué)習(xí)層面。誰(shuí)可以堅(jiān)持不懈的安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)便是最后的機(jī)會(huì)者。實(shí)干好似一葉船漿，促進(jìn)著大家持續(xù)向前；實(shí)干好似一只螢火，點(diǎn)亮并引導(dǎo)大家向前的路；實(shí)干又好似一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。學(xué)生們，以便大家的理想化，以便我們的班級(jí)，以便大家的第一，請(qǐng)投身實(shí)干中吧。我的演講結(jié)束。謝謝你們！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十五
我是來(lái)自市行政審批服務(wù)中心招標(biāo)采購(gòu)中心的工作人員，今天我們相聚在這里，探討“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)、創(chuàng)新比作為”。面對(duì)工作在各條戰(zhàn)線上成績(jī)斐然的先進(jìn)、模范，我不敢豪言壯語(yǔ)。但此時(shí)我想起我們領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)起的一句話，“釘子，有一種精神”。
釘子有什么精神呢?
一顆小小的釘子，在一般人眼里算不了什么，但就是這么一顆小小的釘子，卻有著銳利的一端，可以穿透堅(jiān)硬的物體，使兩塊本來(lái)毫不相干的部件緊緊連結(jié)在一起，成為一個(gè)結(jié)實(shí)、有用的物件。漂亮物件，我們往往只注意它的外觀，很少想到釘子在其中的作用，甚至于忽略了它的存在。假設(shè)沒(méi)有釘子，再好的材料我們也創(chuàng)造不出漂亮、堅(jiān)固、耐用的物品，也打扮不了美麗的生活。
作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員，要有釘子精神，做一名想群眾所想，急群眾所急的人。在平凡的崗位上盡職守、勤耕耘、講奉獻(xiàn)、重探索、勇創(chuàng)新的人。
釘子的精神不僅需要默默地奉獻(xiàn)，更要求我們要有勇往直前的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。在組織招標(biāo)采購(gòu)交易活動(dòng)中，我們本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從改進(jìn)服務(wù)方式、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管入手，千方百計(jì)尋求更加科學(xué)、合理，更加公正、公平的交易方式。首先，在工程交易上我們對(duì)資格預(yù)審采取了業(yè)主決定與隨機(jī)搖號(hào)的方式產(chǎn)生入圍者，很好的保證了各投標(biāo)單位平等入圍的機(jī)會(huì)。其次為節(jié)約財(cái)政資金，提高招標(biāo)效率，我們又針對(duì)各種不同的招標(biāo)項(xiàng)目品種、數(shù)量、價(jià)格，為政府采購(gòu)制定公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判、詢價(jià)采購(gòu)等方式招標(biāo)。第三，為了方便廣大招標(biāo)人和投標(biāo)人及群眾更好、更快的了解桐鄉(xiāng)招標(biāo)采購(gòu)中心的信息情況，我們及時(shí)發(fā)布了招投標(biāo)信息，更新政府采購(gòu)中市場(chǎng)現(xiàn)有的產(chǎn)品情況。我們需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們招標(biāo)采購(gòu)中心這個(gè)部門無(wú)法產(chǎn)生，如果沒(méi)有創(chuàng)新，招標(biāo)采購(gòu)中心就失去了生命力。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉和動(dòng)力，創(chuàng)新促進(jìn)了一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作秩序，創(chuàng)新創(chuàng)造了一個(gè)廉潔自律機(jī)關(guān)形象，創(chuàng)新推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
如果我選擇了做一顆釘子，我就選擇了對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓群眾滿意的責(zé)任。終有一天，這釘子的那一面一定是我想要的群眾滿意的笑臉。讓我們攜起手來(lái)，在創(chuàng)造工作中啟迪創(chuàng)新思想，在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)自我價(jià)值，在創(chuàng)業(yè)中展示自我價(jià)值，在奉獻(xiàn)中不斷創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果，共創(chuàng)桐鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新輝煌。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十六
賓館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
愛(ài)崗敬業(yè)首先是要做好自己的本職工作，從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、搞好每一個(gè)職能崗位，做好每一次巡檢，記錄客史檔案。以熱情誠(chéng)懇的態(tài)度做好每天的工作；當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，首先要服從，其次我們要盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。認(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好！
畢竟我來(lái)到此單位時(shí)間還很短暫，要把愛(ài)崗敬業(yè)談得很深，似乎不太現(xiàn)實(shí)，但是，想把內(nèi)心中的那一點(diǎn)點(diǎn)感受寫(xiě)出來(lái)，供大家分享。有人說(shuō)，如果你非常熱愛(ài)工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
我們賓館員工百分之九十以上都是年輕人，首先要定自己的目標(biāo)，要把自己的態(tài)度擺正。有人會(huì)想：“我只是一個(gè)普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么，大事那都是領(lǐng)導(dǎo)的事！” 其實(shí)在平凡普通的崗位上，我們雖然只是普通的一員，但是，你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)即是賓館發(fā)展前進(jìn)的基石!把每件小事處理的妥善才叫不平凡。細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
人總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)就是謀生的依托。既然把餐飲行業(yè)作為起點(diǎn)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的行業(yè)，我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號(hào)說(shuō)得好“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！”要從做好每一天事和做好每一件事入手，日事日畢，、日清日高，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀。事實(shí)證明細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，事事精細(xì)成就百事。賓館不是我們一個(gè)人的，只有我們共同協(xié)作才能為賓館帶來(lái)更多效益。
一名優(yōu)秀的服務(wù)員不僅僅要訓(xùn)練有素，能夠?yàn)榭腿颂峁﹥?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)有充分的愛(ài)心，時(shí)刻將客人放在心上。不要等客人開(kāi)口，就能預(yù)料到客人的需要，然后提供客人開(kāi)口之前的服務(wù)，這才是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。比如說(shuō)一位客人在上午開(kāi)會(huì)時(shí)要了一杯白開(kāi)水吃藥，下午當(dāng)客人打開(kāi)藥包正準(zhǔn)備要開(kāi)水吃藥時(shí)，一杯涼好的白開(kāi)水早就準(zhǔn)備在他的桌子上了。做到開(kāi)口前的服務(wù)并不難，只是要求服務(wù)員有愛(ài)心，學(xué)會(huì)換位思考，掌握好服務(wù)的技巧和方法，真正把客人的需要當(dāng)作自己的使命，心里抱著一個(gè)信念：我以服務(wù)為本，我在上班時(shí)間為客人解決的問(wèn)題越多，我今天就越充實(shí)快樂(lè)；有強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在工作的時(shí)候隨時(shí)不忘記自己的職業(yè)形象，自己是一個(gè)服務(wù)人員，就有服務(wù)人員的氣質(zhì)和風(fēng)度；服務(wù)的過(guò)程中不卑不亢，把顧客當(dāng)作朋友，而不是上帝，對(duì)待朋友真心誠(chéng)意，切實(shí)為朋友解決問(wèn)題。
客人提出要求以后我們盡力去服務(wù)時(shí)，我們是被動(dòng)的，服務(wù)在客人開(kāi)口之前，我們的服務(wù)是主動(dòng)的，才能夠?yàn)榭腿颂峁┮馔獾捏@喜，提供滿意的服務(wù)。這才是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇一
古代哲人有語(yǔ)：論先后，知為先;論輕重，行為重。從一定意義上講，這是講履職盡責(zé)的。而責(zé)任感又是履職盡責(zé)的核心所在，是對(duì)應(yīng)做之事的自覺(jué)意識(shí)。責(zé)任感可以驅(qū)使我們時(shí)刻思考應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任、如何履行責(zé)任、是否盡到責(zé)任。以責(zé)任感做事，做事就有了壓力和動(dòng)力，就有了積極性、主動(dòng)性，就有了扎實(shí)作風(fēng)和務(wù)實(shí)精神。黨政干部在工作崗位，履好職、盡好責(zé)，這是一種富有情感因素的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為，是促使建功立業(yè)的動(dòng)力。責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)著一種報(bào)效國(guó)家的品質(zhì)，一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，一種不辱使命的境界。它是一種追求，包含著遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、明確的奮斗目標(biāo);是一種風(fēng)范，表現(xiàn)為鞠躬盡瘁、死而后己的無(wú)私奉獻(xiàn);是一種動(dòng)力，表現(xiàn)為忠于職守、默默耕耘，生命不息、奮斗不止。以什么樣的信念追求事業(yè)、以什么樣的態(tài)度對(duì)待工作、以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)?反映了一個(gè)黨政干部的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)。
領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民賦予一定的職權(quán)，實(shí)際上也就被賦予了相應(yīng)的責(zé)任。多一分權(quán)力，就多一份義務(wù)，多一份責(zé)任。權(quán)力越大，為人民盡責(zé)的機(jī)會(huì)就越多，做貢獻(xiàn)的潛能就越大，也就越要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，越應(yīng)該在工作上盡心盡力，盡職盡責(zé)。這是最基本的`要求，也是第一位的要求。以責(zé)任感做事，其作風(fēng)就必然求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)，做事就不會(huì)是消極、被動(dòng)或應(yīng)付的，而是積極主動(dòng)、充滿激情;做事就不會(huì)是華而不實(shí)，更不會(huì)弄虛作假，而是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);做事就不會(huì)憑心血來(lái)潮，更不會(huì)憑主觀臆想，而是愛(ài)崗敬業(yè)重實(shí)干，為民盡責(zé)講奉獻(xiàn);是一切從實(shí)際出發(fā)，為民擔(dān)當(dāng)、風(fēng)雨可度;是想群眾之所想，急群眾之所急，謀求科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
在實(shí)際工作中體會(huì)到，抓工作干事業(yè)千難萬(wàn)難，有了愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)干精神、有了為民盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神就不再難。黨政干部強(qiáng)化責(zé)任心，注重愛(ài)崗敬業(yè)才能振奮昂揚(yáng)不懈的斗志，保持奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，全身心地投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。為民盡責(zé)的奉獻(xiàn)意識(shí)，使黨政干部牢記黨和人民的重托，把思想集中到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力凝聚到做實(shí)事上，把功夫施展到抓落實(shí)上。
黨員干部要應(yīng)在其位、謀其政、司其職、盡其責(zé)。要真抓實(shí)干，不能空談，實(shí)干才能興邦，給老百姓做實(shí)事，這樣百姓才能同步小康，才能開(kāi)創(chuàng)百姓富，生態(tài)美的新未來(lái)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇二
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?！币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
首先、愛(ài)崗敬業(yè)是樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。
教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
其次、愛(ài)崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基矗。
古人云：“國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！碑?dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?，?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō)：“國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來(lái)培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō)，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們?！眹?guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)……，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方?來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求，來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力，而“愛(ài)崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無(wú)成，空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
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敬業(yè)實(shí)干演講稿篇三
范文一：
各位老師，下午好！
從小我就向往講臺(tái)，夢(mèng)想能當(dāng)好一名老師。而多年后的今天，當(dāng)我真的成為一名歷史老師，我才知道，那并不容易。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我知道要上好課，必須鉆研業(yè)務(wù)，充實(shí)自己。人們普遍認(rèn)為，當(dāng)老師很輕松。有次我一個(gè)朋友見(jiàn)我備課到很晚，竟然感到很驚訝，還開(kāi)玩笑說(shuō)：要是這么辛苦下去，還沒(méi)等你把歷史課教好，你自己就成歷史人物啦！
辛苦歸辛苦，但令我驚喜的是，在學(xué)習(xí)和教課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)歷史原來(lái)是這么有意思的一門學(xué)問(wèn)：我會(huì)為猶太人苦難而又不屈的歷史而動(dòng)容，會(huì)為日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行而義憤填膺；我會(huì)為中華民族在人類歷史上的輝煌成就而驕傲，也會(huì)為清朝晚期的閉關(guān)鎖國(guó)而嘆息&&這一切，都是因?yàn)橛辛伺d趣。因?yàn)橛辛伺d趣，我主動(dòng)閱讀更多的歷史書(shū)籍；因?yàn)橛辛伺d趣，我也開(kāi)始喜歡看《康熙王朝》、《漢武大帝》了，而不再只是看韓??！
我們知道，如果不喜歡一件事，要堅(jiān)持是很難的。真的不敢想象，假如對(duì)歷史沒(méi)有興趣，教歷史課對(duì)我而言將會(huì)是怎樣的壓力和苦惱？！沒(méi)有興趣，我怎能改善教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生們又怎能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？我不知這個(gè)比喻是否恰當(dāng)：我覺(jué)得老師在課堂上的最高境界，要像《莊子》里的《庖丁解?！?，由于對(duì)牛的結(jié)構(gòu)、骨骼、筋脈爛熟于胸，于是化繁為簡(jiǎn)，穿縫過(guò)隙，手起刀落，酣暢淋漓；解牛十九年，不換一把刀。又或者像故事《賣油翁》里的老漢，倒油穿過(guò)錢眼，不灑也不漫，輕輕松松。解牛和賣油，其實(shí)都是他們的工作。庖丁工作的時(shí)候，連皇帝都看得出了神；老翁工作的時(shí)候，連神箭手都佩服得五體投地。用今天的眼光來(lái)看，他們中的任何一個(gè)，無(wú)疑都?xì)v史上最敬業(yè)而又最專業(yè)的幾個(gè)人之一。這種得心應(yīng)手、游刃有余、氣定神閑、引人入勝的工作狀態(tài)，難道不正是我們?cè)谡n堂上所追求的最高境界嗎？庖丁是了不起的，但假如他無(wú)心研究，那歷史上也只是多了一名廚師，而少了一位大師。
我想，這，就是最大的幸福！
范文二：
育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏！熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下幾個(gè)方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?BR> 一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系也往往會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書(shū)記在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是民主型的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，這樣就會(huì)有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。反之，若師生關(guān)系是專制型、放任型的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。
在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶博愛(ài)之心。如果不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有寧給好心，不給好臉的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的好心的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件。
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西這就是火熱而真誠(chéng)的心。所謂愛(ài)屋及烏，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂親其師，信其道而樂(lè)其道，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
從教十載，我是這樣熱愛(ài)學(xué)生的。
1.理智公正。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài)，因門第而愛(ài)，因金錢而愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
2.堅(jiān)持三不。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰，不心罰。心罰即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說(shuō)學(xué)生生來(lái)就不是讀書(shū)的料，還有臉往這兒坐。死榆木疙瘩！&&這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害。老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。&&有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易，愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)小天鵝，還要愛(ài)丑小鴨。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài)，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書(shū)記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò)，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài)，是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如××中學(xué)校訓(xùn)所言：愛(ài)護(hù)自己的孩子是人，愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是神，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
范文三：
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事&&為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在愛(ài)崗敬業(yè)這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
古人云：國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅。當(dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)椋瑦?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō)：國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來(lái)培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō)，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們。國(guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)&&，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方？來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求，來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力，而愛(ài)崗敬業(yè)精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無(wú)成，空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教；無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇四
總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求。那么夢(mèng)想是什么，我認(rèn)為夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，也是人們最終走向成功的原動(dòng)力。夢(mèng)想不能是白日夢(mèng)，有了夢(mèng)想就應(yīng)該要去圓夢(mèng)。那么圓夢(mèng)靠什么？農(nóng)民靠辛勤勞作獲得豐收碩果的夢(mèng)想，學(xué)生靠好好學(xué)習(xí)成就棟梁之才的夢(mèng)想，軍人靠沙場(chǎng)練兵實(shí)現(xiàn)祖國(guó)安康的夢(mèng)想。商業(yè)的夢(mèng)想是依靠一步一個(gè)腳印的艱苦奮斗，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展壯大作為商業(yè)的夢(mèng)想。激情實(shí)干，圓夢(mèng)商業(yè)。成就夢(mèng)想，必須實(shí)干！既然需要實(shí)干，那么實(shí)干的基礎(chǔ)是什么？我認(rèn)為是是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印！
回顧過(guò)去的一年工作，無(wú)論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作，無(wú)論遇到什么困難，都是一步一個(gè)腳印。生豬定點(diǎn)屠宰國(guó)有企業(yè)是我事業(yè)發(fā)展的基石。我在工作中悟出一個(gè)道理，理出一個(gè)頭緒，要想把工作做好，就要用自己的激情帶動(dòng)別人，親力親為。就應(yīng)該干一行，愛(ài)一行。就像我們企業(yè)雖然已古稀之年的員工，卻依然奉獻(xiàn)在自己鐘愛(ài)的這個(gè)行業(yè)。努力實(shí)干，無(wú)怨無(wú)悔。這就是是我們實(shí)干家的精神！那么實(shí)干首先要解決的問(wèn)題是什么？我認(rèn)為是心態(tài)，心態(tài)引發(fā)思想，思想產(chǎn)生行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣練就方法，方法導(dǎo)致成??！因此心態(tài)的好壞直接關(guān)乎最終的成敗。好的心態(tài)終將帶來(lái)成功，差的心態(tài)必會(huì)造成不良的后果。比如說(shuō)我們公司的很多員工，有的甚至以前根本沒(méi)有了解過(guò)這個(gè)行業(yè)，但是他們中的大多數(shù)人心態(tài)端正，工作中不急不躁，工作中一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成自己的工作，從不懈怠。歲歲年年心態(tài)不變，工作做起來(lái)得心應(yīng)手。這就是是大部分我們企業(yè)實(shí)干家的心態(tài)，這就是我們實(shí)干精神！
基礎(chǔ)打牢了，問(wèn)題解決了接下來(lái)我想，應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是什么？我認(rèn)為目標(biāo)就你那朝思暮想，做夢(mèng)都想、時(shí)刻在想，而且一想起來(lái)就熱血沸騰，不達(dá)到就不罷休，不撞南墻就不回頭，甚至撞了南墻也不回頭，堅(jiān)決要完成的任務(wù)，那才叫目標(biāo)。有了目標(biāo)才有了方向，才有了你為之努力實(shí)干的動(dòng)力。開(kāi)始我認(rèn)定要做優(yōu)秀的實(shí)干的人，無(wú)論我在工作中遇到什么樣的苦難，盡可能地做好本職工作，克服了許多的困難。因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)決定，不管白天黑夜、嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨、節(jié)假日等都要堅(jiān)守崗位。
實(shí)干精神需要保障，那就是責(zé)任為先。像我們單位的優(yōu)秀員工，在自己的實(shí)際的工作中兢兢業(yè)業(yè)，不斷的勇于擔(dān)當(dāng)，夏天屠宰場(chǎng)溫度特別高，有40℃以上，熱得人無(wú)處可逃；冬天晚上特別的冷；下雨起霧，打雷等惡劣天氣查證驗(yàn)物特別難。在屠宰場(chǎng)的一線工作一點(diǎn)也不抱怨不埋怨，這就是他的實(shí)干保障，這就是我們地勘人的實(shí)干精神！實(shí)干精神的關(guān)鍵是落實(shí)到位。對(duì)屠宰后的生豬進(jìn)行檢疫，對(duì)檢疫不合格的動(dòng)物產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)害化處理，杜絕了不合格的動(dòng)物及產(chǎn)品上市流通，阻斷了動(dòng)物疫病傳播。每當(dāng)此時(shí)職業(yè)自豪感油然而生，覺(jué)得自己對(duì)社會(huì)還有點(diǎn)用，并且每年能超額完成主管局安排的工作和任務(wù)，也算為畜牧事業(yè)出了一點(diǎn)力，做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市期間，我和公司的同仁一起做了除“四害”的工作，在宰場(chǎng)投入滅蟑藥和滅鼠藥，我們?cè)谕涝总囬g、待宰區(qū)擺放滅蚊、滅蠅器10個(gè)，滅蠅籠6個(gè)，下水道有防鼠網(wǎng)，區(qū)域范圍內(nèi)設(shè)有毒餌站29個(gè)，基本做到場(chǎng)區(qū)無(wú)“四害”。我們公司制定了控?zé)熤贫?，并在行政辦公區(qū)域和宰場(chǎng)設(shè)立了醒目的禁煙標(biāo)志，有一次我看到一位公司的同仁順手習(xí)慣性的拿出了一包煙，正準(zhǔn)備點(diǎn)火，我剛好在其身邊經(jīng)過(guò)，我及時(shí)的阻止了這位仁兄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從身邊做起，做到了無(wú)吸煙現(xiàn)象、無(wú)煙草廣告、無(wú)煙頭。記得有次很晚了，第二天要檢查我二話沒(méi)說(shuō)就從家中趕過(guò)來(lái)幫忙一起整理公司的臺(tái)賬資料，將公司的臺(tái)賬資料整理規(guī)范，整齊這樣才方便上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)查閱。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格收集整理，各項(xiàng)臺(tái)賬資料都已收集歸檔。可以歡迎領(lǐng)導(dǎo)審閱。
實(shí)干并不意味蠻干，實(shí)干是一種實(shí)事求是的工作態(tài)度。與此同時(shí)企業(yè)也需要與時(shí)俱進(jìn)不斷的發(fā)展不斷的前進(jìn)，這樣才可以立于不敗之地。商業(yè)系統(tǒng)中也需要正確的處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與摸著石頭過(guò)河相結(jié)合,整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn),提高改革決策科學(xué)性,廣泛凝聚共識(shí),形成改革合力.“膽子要大”是解決勇于商業(yè)改革中的問(wèn)題；“步子要穩(wěn)”是解決如何改革的問(wèn)題.強(qiáng)調(diào)“膽子要大”,是在呼喚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心和勇氣.不斷的讓企業(yè)發(fā)展壯大；強(qiáng)調(diào)“步子要穩(wěn)”,是在體現(xiàn)深化改革的策略和方法.面對(duì)復(fù)雜的商業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,改革來(lái)不得妄想一蹴而就的輕率和有勇無(wú)謀的魯莽.需要具體問(wèn)題具體分析。.不管是“膽大”的勇氣,還是“穩(wěn)步”的策略,都要沿著正確企業(yè)的發(fā)展方向,都要從實(shí)際出發(fā)緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用深化商業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革,既沖破思想觀念的障礙,又突破利益固化的藩籬,體現(xiàn)了改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，我相信只要我們?cè)敢馀?shí)干，愿意付出，堅(jiān)持我們的實(shí)干精神，圓我們的商業(yè)之夢(mèng)，那是指日可待。目標(biāo)也同樣在實(shí)干中占據(jù)重要的位置，我認(rèn)為目標(biāo)就你那朝思暮想，做夢(mèng)都想、時(shí)刻在想，而且一想起來(lái)就熱血沸騰，不達(dá)到就不罷休，不撞南墻就不回頭，甚至撞了南墻也不回頭，堅(jiān)決要完成的任務(wù)，那才叫目標(biāo)。有了目標(biāo)才有了方向，才有了你為之努力實(shí)干的動(dòng)力。實(shí)干精神需要保障，那就是責(zé)任為先。因?yàn)檫@是職業(yè)的需要，是事業(yè)發(fā)展的需要。今后我會(huì)時(shí)刻提醒自己應(yīng)以萬(wàn)分份熱情，千般干勁投身到自己熱愛(ài)的畜牧事業(yè)中，爭(zhēng)取再接再厲，成為一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)干家。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。教育最需要的就是這種愛(ài)心，因?yàn)榻逃缤怯靡活w靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以情動(dòng)情的過(guò)程。
在新渠小學(xué)這個(gè)美麗如畫(huà)的校園，我們?cè)谟靡活w忘我的心關(guān)心著呵護(hù)著每一個(gè)孩子，正是老師這種無(wú)私的愛(ài)才換來(lái)了孩子們的信任與依賴，才換來(lái)了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們用心呼喚出來(lái)的寄語(yǔ)映射著每一位教師愛(ài)的靈魂。勿用再多的言語(yǔ)，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的話語(yǔ)就是師愛(ài)的結(jié)晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會(huì)記恨老師的嚴(yán)厲斥責(zé)，他們有的只是感激，感恩，面對(duì)孩子們?nèi)绱藫凑\(chéng)的心靈，我們教師怎能不為之動(dòng)容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛(ài)呢!
作為教師，不但要教給學(xué)生知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的品德修養(yǎng)，要教會(huì)學(xué)生如何做人，所以無(wú)論課上課下，我都很關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)孩子有情緒就會(huì)主動(dòng)找他們談心，因?yàn)槲腋嬖V孩子，課上我是他們的老師，是他們學(xué)習(xí)的伙伴，但是課下我是他們的朋友，在孩子們與我敞開(kāi)心扉的日子里，我發(fā)現(xiàn)在他們的世界中已經(jīng)什么都開(kāi)始懵懂了，他們也有生活中的煩惱，有感情上的萌芽，有身為班級(jí)干部的苦惱，有家庭危機(jī)帶來(lái)的壓力。每當(dāng)孩子找我傾訴我都會(huì)耐心的對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，開(kāi)解他們的心結(jié)，讓這些稚嫩的心靈從小不被蒙塵，讓他們從自己的陰暗世界中走向明朗。他們信任我，他們將心交給了我，而我要一如從前去呵護(hù)那一顆顆稚嫩的心靈，幫助她們除去人生的疑惑。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)師愛(ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，在教育教學(xué)中收到應(yīng)有的效果。
教育的目的，不在于成績(jī)和名利，而在于知識(shí)的積累和孩子品質(zhì)的升華。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。在教育的征途上，我們要銘記;播種愛(ài)就一定會(huì)收獲愛(ài)!有愛(ài)就有一切!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友：
您們好！
我叫xxx，來(lái)自xxx供電營(yíng)業(yè)所，我今天演講的題目是“立足本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)?！?BR> 眾所周知，如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、網(wǎng)分開(kāi)，體制改革基本上完成到位，而這些變動(dòng)和改革在十年前誰(shuí)又曾真正意識(shí)到。
以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展，作出過(guò)不可估量的貢獻(xiàn)。但是，也造就了一批“電老虎”，致使社會(huì)對(duì)電力企業(yè)有種。種的誤解，一旦別的企業(yè)插足電力市場(chǎng)，“電老虎”的客源是不是會(huì)被別人吃光呢？爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來(lái)了”的故事重演，而是確確實(shí)實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的事實(shí)。
當(dāng)前，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，壓力與日俱增，電力打破壟斷，引入競(jìng)爭(zhēng)，在日趨激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中，只有那些超越對(duì)手的企業(yè)，才能立于不敗之地；創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè)，以創(chuàng)一流為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)，使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力，穩(wěn)定發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰。
創(chuàng)一流不是一句口號(hào)，而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營(yíng)業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作精神，制定了適應(yīng)市場(chǎng)、適合于開(kāi)展工作的管理方式。
堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化全員安全意識(shí)，為創(chuàng)一流營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)一流的基本條件。通過(guò)日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn)，安全警句的張貼，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)，堅(jiān)持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則。
外線維護(hù)、營(yíng)業(yè)、抄表，各種崗位的職員無(wú)論是那種性質(zhì)的用工，都簽訂安全責(zé)任制，嚴(yán)格考核，要求各崗位的職工立足本職工作，找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，更新觀念，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立誠(chéng)信思想，嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)承諾。既然向社會(huì)公布了服務(wù)承諾，就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，將承諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中，這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶，及時(shí)了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，提高供電可靠性，保證客戶不間斷用電，上門征求客戶的意見(jiàn)，找出自己的不足，提高自身的素質(zhì)。為客戶報(bào)修、報(bào)裝接電提供服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。
xxx供電營(yíng)業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，盡可能的讓客戶花錢花的順心，用電用的舒心。xxx年10月的一天夜間的2：30分，xxx二分廠一福建承包商，打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中，急切要求去處理用電難題，于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠，立即對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行排查、分析，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問(wèn)題并立即進(jìn)行了處理，使該廠恢復(fù)了生產(chǎn)，挽回了該廠xxx多元的停電損失。
事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心，給供電所送來(lái)了一面“電力及時(shí)雨”的錦旗，并說(shuō)：“我們外地人在外做點(diǎn)事很不容易，現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平，給我們帶來(lái)了很大方便，我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特別專班，一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù)，立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，在最短時(shí)間內(nèi)完成工作，讓客戶都認(rèn)識(shí)谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。
近年來(lái)，我所從各方面要求職工立足本職工作，搞好崗位責(zé)任制，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)投訴電話，以一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)為目標(biāo)，以更安全、更文明、更經(jīng)濟(jì)、更高效、更具有競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨，立足本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流供電企業(yè)。
謝謝大家！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇七
黨員保持先進(jìn)性才能起到模范帶頭作用，作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華，能成為一名教師，每天可以面對(duì)那么多的學(xué)生，是我的幸福；能成為一名模范中學(xué)的老師，為家境貧寒的學(xué)生盡一份責(zé)任，則是我的幸運(yùn)。自從進(jìn)校以來(lái)，作為一名黨員教師我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，以教書(shū)育人為己任，熱愛(ài)學(xué)生，立足課改促教學(xué)，取得了一些成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
作為一名黨員教師，能以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)的各項(xiàng)法規(guī)，并以此作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到了“個(gè)代表”重要思想是“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”這個(gè)建黨、建國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的精髓，黨員只有保持先進(jìn)性才能起到模范帶頭作用，作為一名普通共產(chǎn)黨員有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。教育中始終面向全體學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。以樹(shù)立黨員新形象作為自己學(xué)習(xí)、工作的要求，熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)。自覺(jué)地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國(guó)戰(zhàn)略激勵(lì)自己，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前，樹(shù)立了正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，孜孜以求，勤奮耕耘。
作為一所特殊學(xué)校，招收的學(xué)生來(lái)自貧困家庭，為了把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成模范公民，我把整個(gè)身心都撲在工作上。擔(dān)任任課教師，就把所任班級(jí)的學(xué)科教好；擔(dān)任班主任，就把班級(jí)帶好；擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，就把年級(jí)組的工作做好；擔(dān)任管理工作，就真正為教師、為學(xué)生服務(wù)好。善于選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ龊脤W(xué)生的思想工作，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服；在年級(jí)組管理中，從細(xì)節(jié)入手指導(dǎo)班主任做好工作。注重班組建設(shè)，所在年級(jí)組富有團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)常利用午修和下班后的時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或談心教育，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，對(duì)家長(zhǎng)平等溝通，對(duì)工作一絲不茍，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
作為一名黨員，我經(jīng)常和同組室的老師交流思想，對(duì)黨支部確定的聯(lián)系人，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，認(rèn)真考察，定期寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)，及時(shí)和被聯(lián)系人交流，提出改進(jìn)建議，落實(shí)黨員思想政治工作責(zé)任。工作中注意研究學(xué)生心理、思想及性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)班主任工作的技巧和方法，認(rèn)真參加市班主任協(xié)會(huì)舉辦的班主任骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真聽(tīng)取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座，并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)積極運(yùn)用于實(shí)踐，形成了嚴(yán)格要求，民主管理，和諧進(jìn)取的班級(jí)管理特色。注重言傳身教，為人師表，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)的全面提高和發(fā)展，追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在平時(shí)的工作和生活中處處以身作則，時(shí)時(shí)嚴(yán)以律自己。
我深知，要真正成為一位好教師，就必須在自己的課堂教學(xué)上過(guò)硬。為此，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，積極參加區(qū)及校內(nèi)教研活動(dòng)，帶頭上好公開(kāi)課，積極實(shí)踐探究性學(xué)習(xí)。選擇有效的教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)，以問(wèn)題為中心，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。善于用情感因素來(lái)營(yíng)造和諧的課堂氛圍，課堂教學(xué)效果優(yōu)良。
在高中三個(gè)年級(jí)中，我所在的年級(jí)學(xué)生人數(shù)最多，入學(xué)均分最低，剛畢業(yè)的新教師最多。面對(duì)挑戰(zhàn)，我以踏實(shí)的工作作風(fēng)影響著同事。作為年級(jí)組長(zhǎng)，經(jīng)常從生活上關(guān)心青年教師，有人生病了，問(wèn)寒問(wèn)暖，并安排好工作；有人工作不順心，幫助他們析原因、想辦法、找對(duì)策。通過(guò)努力，新分配與新調(diào)入的青年教師盡快地熟悉學(xué)校的管理，提高自身的教育教學(xué)管理能力。對(duì)學(xué)生，從日常行規(guī)入手，嚴(yán)格要求。剛接高一，就帶領(lǐng)四位年輕的班主任頂驕陽(yáng)，冒酷暑奔走在大街小巷，深入到每一位學(xué)生家里進(jìn)行家訪，為新學(xué)期順利開(kāi)展工作打基礎(chǔ)。高一暑假軍訓(xùn)，和部隊(duì)教官密切合作，起早貪黑，精心實(shí)施，圓滿完成了軍訓(xùn)。東方綠舟軍訓(xùn)，帶領(lǐng)高一師生在同一批軍訓(xùn)學(xué)?？偣菜捻?xiàng)評(píng)比中獲得了項(xiàng)第一、一項(xiàng)第二的好成績(jī)，得到了營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的交口稱贊。在高一區(qū)統(tǒng)測(cè)中，均分名列前茅。高二學(xué)農(nóng)中，因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)異，受到所在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
作為模范中學(xué)的一名黨員教師，我要在今后的工作中更模范地履行“黨員”和“教師”的雙重職責(zé)，忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，真正做到不比金錢比奉獻(xiàn)，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作我的最大心愿，把學(xué)生的成才當(dāng)作我的最大成功。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)以自己全部的熱情投入到工作中，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為己任，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事，一心一意謀發(fā)展，不斷地超越自我。做一名深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師喜愛(ài)的教師，“為了每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)”是我的奮斗目標(biāo)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇八
有位哲人說(shuō)過(guò):平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個(gè)年頭了，來(lái)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只有長(zhǎng)期默默無(wú)聞地服務(wù)。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，他們從工作崗位上退下來(lái)后，理應(yīng)得到很好地安排照顧。我們所做的工作，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的充分肯定，體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。“老干部工作無(wú)小事，要干好，必須認(rèn)識(shí)到位，感情到位，工作到位，服務(wù)到位。在服務(wù)中，要給與老干部多一份關(guān)愛(ài)，多一些體諒，使老同志少一些遺憾?！?BR> 為老干部服務(wù)貴在堅(jiān)持，是每一個(gè)老干部工作者必須具備的基本素質(zhì)。我在關(guān)工委工作期間，為了讓老領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)看到《中國(guó)火炬》雜志、《關(guān)心下一代周報(bào)》、《關(guān)心下一代動(dòng)態(tài)》以及文件、信件等，在里，我堅(jiān)持每周將這些材料送到10多位老干部家中，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒夏日從未間斷過(guò)，為老干部開(kāi)展關(guān)工委工作提供了信息保障。長(zhǎng)時(shí)間接觸，貼近了他們，加深了與他們的感情，贏得了他們的信任。
時(shí)代在前進(jìn)，形勢(shì)在變化，事業(yè)在發(fā)展。作為新時(shí)期老干部工作者，我們不應(yīng)該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事，就算完成任務(wù)。必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，把為老干部服務(wù)工作作為自己終身的事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的老干部政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己理論水平和工作能力。
幾天前，我隨市管退休干部培訓(xùn)班的老同志去井岡山參觀學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡，深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因?yàn)橛辛怂麄冏蛱斓母冻?，才有我們今天的幸福生活，井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，更好的做好老干部工作，用我們的真情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)換來(lái)老干部的滿意。
老干部工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，我熱愛(ài)這份工作，我喜歡這個(gè)職業(yè)，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給老干部工作這個(gè)平凡的崗位，我無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇九
領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家好！
每當(dāng)看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當(dāng)我看到那點(diǎn)點(diǎn)星光繁花似錦的點(diǎn)綴在黑暗中各個(gè)角落，每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會(huì)情不自禁的感到我們國(guó)家電網(wǎng)人的責(zé)任和使命。
朋友們，還記得那場(chǎng)五十年不遇
的冰雪災(zāi)害嗎？那一個(gè)個(gè)驚人感人的場(chǎng)面時(shí)常浮在我的眼前，手指般粗細(xì)的導(dǎo)線上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個(gè)省、市、地區(qū)供電頻頻告急，人民正常生產(chǎn)、生活受到嚴(yán)重威脅。停電就是命令，短時(shí)間內(nèi)從全國(guó)各地抽調(diào)的搶修隊(duì)伍浩浩蕩蕩開(kāi)赴災(zāi)區(qū)，國(guó)網(wǎng)人用堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死，連續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神，幾十個(gè)日日夜夜與冰雪為伴，與嚴(yán)寒為舞，本著一顆對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)，對(duì)人民熱愛(ài)，服務(wù)社會(huì)的赤子之心，演釋了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)斗史歌。短時(shí)間內(nèi)一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線橫空出世，黑暗的城市又恢復(fù)了光明，又充滿了生機(jī)與活力。至今我不敢相信，為了點(diǎn)亮那萬(wàn)家燈火，一個(gè)美麗的靈魂在寒風(fēng)中凝固后又被冰雪無(wú)情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們?nèi)找故刈o(hù)、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國(guó)網(wǎng)人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華……，這些烈士的名字將永遠(yuǎn)活在人們心里。
我深切感受到國(guó)網(wǎng)人在這次冰雪災(zāi)害中所付出的努力，深深的為他們所感動(dòng)！他們有著金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻(xiàn)精神值得歌頌和贊美。身為國(guó)網(wǎng)人責(zé)任無(wú)處不在，但讓我感觸最多的是自豪無(wú)處不在。
舉世矚目的百年奧運(yùn)在北京舉辦，國(guó)網(wǎng)公司榮幸地被北京奧組委選為合作伙伴，按照“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念，全力以赴保供電，出色的完成了安全供電，保障供電，綠色供電，和諧供電的承諾，受到了國(guó)際同行的高度評(píng)價(jià)，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。國(guó)慶60周年，國(guó)網(wǎng)人又一次用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，供電保障工作創(chuàng)造了電網(wǎng)零閃動(dòng)，設(shè)備零故障，供電零差錯(cuò)的優(yōu)異成績(jī)，保障工作萬(wàn)無(wú)一失，達(dá)到了最高標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)，贏得了全國(guó)人民的高度贊譽(yù)。上海世博會(huì)即將開(kāi)幕，國(guó)網(wǎng)人又將接受祖國(guó)和人民的考驗(yàn)，一切準(zhǔn)備就緒，嚴(yán)陣以待，按“五個(gè)”確保的要求，用一流的服務(wù)，打造國(guó)網(wǎng)一流的品牌，世博保電必將取得圓滿成功。
真的，每當(dāng)我走進(jìn)辦公室開(kāi)始新一天工作，打開(kāi)桌上的電腦時(shí)，每當(dāng)看到工廠的電機(jī)飛轉(zhuǎn)的旋律生產(chǎn)出來(lái)的每一件產(chǎn)品時(shí)，每當(dāng)我坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目時(shí)，每當(dāng)夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時(shí)，我都會(huì)為我自己是一名國(guó)網(wǎng)人感到驕傲和自豪，是我們?yōu)楹诎凳刈o(hù)著光明，是我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的電力支撐。
我們雖然渺小，就像浩瀚銀河系里的星星，但卻在黑暗中閃爍光明；我們雖然平凡，但用智慧和勤勞嫁接太陽(yáng)，把塞北江南，都市鄉(xiāng)村伴得五六顏色；我們雖然辛苦，卻把信念鑄造成永恒的奉獻(xiàn)，把光明撒向萬(wàn)戶千家。
不論是白天還是黑夜，不論是天晴還是下雨，不論是春夏還是秋冬，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，不論是……，我們都始終堅(jiān)如磐石的堅(jiān)守在自己的崗位上，忠誠(chéng)的履行自己的職責(zé)，我們都是祁萍，我們都是葛春，我們將青春舉過(guò)頭頂，托起神洲滿負(fù)荷，點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火，驅(qū)動(dòng)了時(shí)代前進(jìn)的列車。
照亮黑暗，守護(hù)光明是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任，努力超越，追求卓越是我們永恒的精神。
我驕傲——我是播散陽(yáng)光，傳遞光明的使者！
我自豪——我是國(guó)家電網(wǎng)人！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十
其實(shí),答案很簡(jiǎn)單——把白紙輕輕翻過(guò)來(lái)，這里，依然可以容得下一朵乃至一束嬌艷的花。這就是創(chuàng)新!
指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉!在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已經(jīng)成為鮮明的時(shí)代特征，已經(jīng)成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚。
“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)，創(chuàng)新比作為”，假如把人生比作一張畫(huà)卷，那么創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就是兩支畫(huà)筆，畫(huà)者的付出和奉獻(xiàn)就是水彩顏料，而作為就是效果，是一場(chǎng)瑰麗的畫(huà)展!現(xiàn)如今，在桐鄉(xiāng)女性中已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮，辦企業(yè)、種苗木、養(yǎng)牲畜、賣鮮花……，創(chuàng)業(yè)致富已經(jīng)成為我們桐鄉(xiāng)女性生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容!創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的感人事跡也不勝枚舉。
在石門鎮(zhèn)安全村，有一位叫邱雪英的農(nóng)村婦女，與常人不同的是，因?yàn)閮簳r(shí)的一場(chǎng)疾病使她雙腿癱瘓，不能走路，不能上班，不能下地，甚至連日常起居生活都難以自理?？删褪撬瑧{借頑強(qiáng)的毅力硬是學(xué)會(huì)了用“手”“走路”;就是她，憑借靈巧的雙手辦起了自己的絲綿加工廠;就是她，憑借堅(jiān)韌的意志改變了窮困潦倒的生活環(huán)境，走上了創(chuàng)業(yè)致富的道路!
八年前，為生計(jì)所困的邱雪英不服氣自己就這樣被社會(huì)所拋棄，她和丈夫咬牙籌措了2萬(wàn)元資金，開(kāi)始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。沒(méi)有行動(dòng)的自由，她卻有創(chuàng)業(yè)的勇氣;沒(méi)有雄厚的資金，她卻有創(chuàng)業(yè)的魄力;沒(méi)有博學(xué)廣識(shí)，她卻有一技之長(zhǎng)!邱雪英看到了自己的長(zhǎng)處，發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)。最終，邱雪英“站”起來(lái)了，成了農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的好榜樣，用她的勤勞和膽略證明了什么是“身殘志不殘”!
就是這個(gè)樸實(shí)而內(nèi)向的農(nóng)村婦女，為村里年老體弱的老太太們創(chuàng)造了就業(yè)的機(jī)會(huì)，搭建了分享快樂(lè)的舞臺(tái)!每當(dāng)空閑的時(shí)候，那一群老姐妹們就會(huì)自覺(jué)地到邱雪英家里剝繭子掙錢，拉家常找樂(lè)!在她們心里邱雪英是個(gè)了不起的女人!
“窮則變，變則通，通則久”，正因?yàn)榍裱┯⒌男燎诟冻?，才有了今天的豐碩成果。如今，她用一雙手撐起了一個(gè)幸福美滿的家，獨(dú)生女兒成家了，小孫子也上幼兒園了。當(dāng)你看到她趴在地上“走”路的樣子時(shí)，你一定會(huì)辛酸。可是，當(dāng)你看到她樸實(shí)溫暖的家庭時(shí)，你一定會(huì)為我們身邊又這樣的女性而自豪!
生命是白紙上的涂鴉，可以是絢爛，可以是平淡!絢爛與平淡，全在手執(zhí)畫(huà)筆的人!邱雪英的生命因?yàn)樽约旱膭?chuàng)業(yè)和創(chuàng)新變得絢爛多姿!她對(duì)社會(huì)所作的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)也許是有限的，可是她對(duì)我們建設(shè)和諧桐鄉(xiāng)的精神價(jià)值卻是無(wú)限的!
作為新生代的我們，將是建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)的主力軍，我們必須像邱雪英學(xué)習(xí)，自信豪邁地走好腳下的每一步路;我們必須向邱雪英這樣的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地干好手中的每一件事;我們必須放眼未來(lái)，學(xué)習(xí)新觀點(diǎn)、運(yùn)用新方法，研究新情況、解決新問(wèn)題，用創(chuàng)業(yè)的恒心和毅力、用創(chuàng)新的智慧和勇氣，描繪五彩的人生。用心，用愛(ài)，用智慧，給生命多點(diǎn)色彩!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家晚上好！
我是來(lái)自門診部的護(hù)士xx，我很榮幸能夠在今天站在這里和大家進(jìn)行交流，我演講的主題是"我與三院同行"
20xx年當(dāng)我滿懷期待的來(lái)到了xx市第三人民醫(yī)院，我的人生就已經(jīng)開(kāi)啟了一個(gè)新篇章。工作這么久，我深深的被三院濃厚的人文氣息所包圍，無(wú)論是xx年支援汶川大地震還有那些工作勞動(dòng)模范們的故事，三院人一直用自己的方式書(shū)寫(xiě)著自己的故事，他們的故事已經(jīng)被很多人熟知了，在此我也不重復(fù)了。但我想跟我一樣還處于青年的年輕人說(shuō)，我們是三院的未來(lái)和希望。在先輩們的光輝映照下，我們應(yīng)如何接過(guò)他們的旗幟，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，帶領(lǐng)三院走向更高的高峰。我認(rèn)為：
第一、要牢固樹(shù)立作為三院主人的主人翁意識(shí)!只有這樣我們才能盡心于三院的建設(shè)與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)不只一次的說(shuō)過(guò)“既然來(lái)了就要把這兒當(dāng)成自己的家”?；蛟S吧，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這么說(shuō)。但如何理解才是考驗(yàn)我們主人翁意識(shí)的關(guān)鍵!我們既要享受家的溫馨，又要致力于家的和諧與發(fā)展!有權(quán)利更有義務(wù)，這，才像一個(gè)家!
第二，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高自己的工作水平!只有這樣，我們才能盡力于三院的建設(shè)與發(fā)展!我信，我行三院行!我強(qiáng)三院強(qiáng)!一個(gè)又一個(gè)工作能手才能組成我們無(wú)堅(jiān)不摧的三院人!別忘了，我們是什么?是朝氣蓬勃，激情四射的三院新一代!是三院未來(lái)的希望所在!我們要做什么?做!就做蒼龍浩瀚之首，雄鷹羽化之翼!抬頭嘶吼，展翅翱翔!
以上兩點(diǎn)便是我所認(rèn)為!如此你我就不分彼此盡心盡力于我們家的發(fā)展!只是這“發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，留住人才!
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、同事們：
大家下午好!我是xx。今天我演講的題目是“熱愛(ài)我的崗位、尊從我的職業(yè)、實(shí)現(xiàn)我的事業(yè)”
崗，就好像是我們的孩子一樣;業(yè)，就好似我們的父母一樣，我們要疼愛(ài)我們的孩子，也要尊敬我們的父母。
愛(ài)崗和敬業(yè)放在一起，就是要將工作當(dāng)成自己的事，忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)，一絲不茍，善始善終。當(dāng)然愛(ài)崗敬業(yè)還有更多方面的拓展。
在這里，非常感謝企業(yè)給我提供的機(jī)會(huì)，前進(jìn)賦予我的一切感激和奮進(jìn)的斗志，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我有怎么不能以感恩的情懷去感恩回饋呢?在這，在今后工作的過(guò)程中，我堅(jiān)信：我會(huì)更加熱愛(ài)我的崗位、遵從我的職業(yè)，為我的事業(yè)插上理想的翅膀，在前進(jìn)這片沃土上放飛我的理想。我的演講完畢，謝謝各位。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十三
第一篇：
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在!
作為一名集控運(yùn)行人員，職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量，才能夠不斷地提升自我。
愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值?！?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?大家永遠(yuǎn)記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥?ài)崗敬業(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電，網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行，兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn)，對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)、掌握更新的技術(shù)，才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。
展望未來(lái)，是一幅令我們陶醉的畫(huà)卷：碧藍(lán)的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時(shí)，我會(huì)驕傲地大聲說(shuō)“我是巨輪上的一員”!
第二篇：
人生在世，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng)，既然我們選擇了這分工作，就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)，把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像花兒愛(ài)太陽(yáng)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!
不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們，愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè)，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。古人云“愛(ài)人者，人恒有愛(ài);敬人者，人恒敬之”。
有人要問(wèn)，那怎樣才是愛(ài)崗，如何才算敬業(yè)呢?
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對(duì)我們而言，一個(gè)小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入，一次小小的失誤就有可能給工廠帶來(lái)巨大的損失。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就燦爛輝煌的明天。
最后，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無(wú)止境追求自我完善。人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：一心一意抓學(xué)習(xí)，搶字當(dāng)頭做工作，聚精會(huì)神練業(yè)務(wù)，只爭(zhēng)朝夕報(bào)社會(huì)，真正做到學(xué)習(xí)在崗位，成長(zhǎng)在崗位，成才在崗位，奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，那就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲，這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：胸?zé)o大志，鼠目寸光。我不會(huì)反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常，無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌，我們的集團(tuán)，我們的工廠就一定能乘風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，火熱的事業(yè)當(dāng)前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛(ài)事業(yè)，共同努力完成上級(jí)賦予我們的任務(wù)，去品嘗那秋日里泛著金黃的果香!
謝謝大家!
第三篇：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。可怎樣做好這四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?還記得離開(kāi)校門時(shí)，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十四
大伙兒上午好！我今天演講的題型是《論實(shí)干》。實(shí)干，說(shuō)白了，便是切切實(shí)實(shí)的干，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的干。像老黃兔一樣埋頭做好自己的事，就是誠(chéng)實(shí)地做。假如你要取得成功，那n你也就得實(shí)干。切切實(shí)實(shí)做有用的事兒。
假如每日喊口號(hào)一樣，我要做是多少題型，需看是多少頁(yè)書(shū)，而不努力行擁模那n，我能毫無(wú)疑問(wèn)的對(duì)你說(shuō)，取得成功一定不容易親睞你。你活在標(biāo)語(yǔ)里，不活在實(shí)際工作中。大伙兒應(yīng)當(dāng)都了解王進(jìn)喜的個(gè)人事跡。在原油要從油氣井中噴出來(lái)的危急關(guān)頭，假如他無(wú)需人體去和混凝土，只是立在周圍吃啞巴虧，y果有會(huì)是如何？大家都知道，魏書(shū)生老先生是一個(gè)杰出的教育學(xué)家。請(qǐng)大伙兒幻想一下，倘若魏老師做的和說(shuō)的不一樣，y果有會(huì)是如何？毫無(wú)疑問(wèn)的，假如她們沒(méi)去實(shí)干，不努力行櫻那n她們就不容易取得成功。實(shí)干，鑄就了一代代取得成功角色。在科技進(jìn)步經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)的今日，實(shí)干至關(guān)重要。如果不是醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際工作，sas就不容易這么快被打破，如果不是很多人民群眾的實(shí)際工作，大家今天的生活就不容易了。“實(shí)際工作演講”這篇文章的內(nèi)容在大家的學(xué)習(xí)中也是一樣的，這些基本知識(shí)很扎實(shí)，平時(shí)認(rèn)真工作的同學(xué)們，考試成績(jī)會(huì)更好。反過(guò)來(lái)的，這些平常沒(méi)事干，一天到晚生活在標(biāo)語(yǔ)之中，一到考就臨陣磨槍的人，考試成績(jī)便會(huì)差。
因此在學(xué)習(xí)之中，大家一定要實(shí)干，多做實(shí)事，少喊口好。僅有切切實(shí)實(shí)的做有用的事，專業(yè)知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的累積，見(jiàn)識(shí)才會(huì)一步步的提升。以便自身理想化的完成。以便在今年高考場(chǎng)中一舉奪魁。大家務(wù)必從今天起安安穩(wěn)穩(wěn)行走。日計(jì)劃、周工作計(jì)劃、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的貫徹落實(shí)。不可以讓他們變成一紙空文。當(dāng)日的學(xué)習(xí)每日任務(wù)要當(dāng)日進(jìn)行，不可以延遲。要保證來(lái)定，定了干，一不做，二不休。知識(shí)要點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)通關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的全過(guò)程。
每日的學(xué)習(xí)，大家不但要切實(shí)落實(shí)并且要堅(jiān)持不懈的做下來(lái)。那樣才會(huì)出現(xiàn)顯著的實(shí)際效果。如同大家寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣?！皩?shí)干”二字，說(shuō)出入口非常容易，寫(xiě)出去也不會(huì)太難，難就難在其義：切切實(shí)實(shí)的干。并且堅(jiān)決杜絕堅(jiān)持不懈的干，尤其是在學(xué)習(xí)層面。誰(shuí)可以堅(jiān)持不懈的安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)便是最后的機(jī)會(huì)者。實(shí)干好似一葉船漿，促進(jìn)著大家持續(xù)向前；實(shí)干好似一只螢火，點(diǎn)亮并引導(dǎo)大家向前的路；實(shí)干又好似一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。學(xué)生們，以便大家的理想化，以便我們的班級(jí)，以便大家的第一，請(qǐng)投身實(shí)干中吧。我的演講結(jié)束。謝謝你們！
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十五
我是來(lái)自市行政審批服務(wù)中心招標(biāo)采購(gòu)中心的工作人員，今天我們相聚在這里，探討“創(chuàng)業(yè)比奉獻(xiàn)、創(chuàng)新比作為”。面對(duì)工作在各條戰(zhàn)線上成績(jī)斐然的先進(jìn)、模范，我不敢豪言壯語(yǔ)。但此時(shí)我想起我們領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)起的一句話，“釘子，有一種精神”。
釘子有什么精神呢?
一顆小小的釘子，在一般人眼里算不了什么，但就是這么一顆小小的釘子，卻有著銳利的一端，可以穿透堅(jiān)硬的物體，使兩塊本來(lái)毫不相干的部件緊緊連結(jié)在一起，成為一個(gè)結(jié)實(shí)、有用的物件。漂亮物件，我們往往只注意它的外觀，很少想到釘子在其中的作用，甚至于忽略了它的存在。假設(shè)沒(méi)有釘子，再好的材料我們也創(chuàng)造不出漂亮、堅(jiān)固、耐用的物品，也打扮不了美麗的生活。
作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員，要有釘子精神，做一名想群眾所想，急群眾所急的人。在平凡的崗位上盡職守、勤耕耘、講奉獻(xiàn)、重探索、勇創(chuàng)新的人。
釘子的精神不僅需要默默地奉獻(xiàn)，更要求我們要有勇往直前的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。在組織招標(biāo)采購(gòu)交易活動(dòng)中，我們本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從改進(jìn)服務(wù)方式、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管入手，千方百計(jì)尋求更加科學(xué)、合理，更加公正、公平的交易方式。首先，在工程交易上我們對(duì)資格預(yù)審采取了業(yè)主決定與隨機(jī)搖號(hào)的方式產(chǎn)生入圍者，很好的保證了各投標(biāo)單位平等入圍的機(jī)會(huì)。其次為節(jié)約財(cái)政資金，提高招標(biāo)效率，我們又針對(duì)各種不同的招標(biāo)項(xiàng)目品種、數(shù)量、價(jià)格，為政府采購(gòu)制定公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判、詢價(jià)采購(gòu)等方式招標(biāo)。第三，為了方便廣大招標(biāo)人和投標(biāo)人及群眾更好、更快的了解桐鄉(xiāng)招標(biāo)采購(gòu)中心的信息情況，我們及時(shí)發(fā)布了招投標(biāo)信息，更新政府采購(gòu)中市場(chǎng)現(xiàn)有的產(chǎn)品情況。我們需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們招標(biāo)采購(gòu)中心這個(gè)部門無(wú)法產(chǎn)生，如果沒(méi)有創(chuàng)新，招標(biāo)采購(gòu)中心就失去了生命力。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉和動(dòng)力，創(chuàng)新促進(jìn)了一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作秩序，創(chuàng)新創(chuàng)造了一個(gè)廉潔自律機(jī)關(guān)形象，創(chuàng)新推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
如果我選擇了做一顆釘子，我就選擇了對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓群眾滿意的責(zé)任。終有一天，這釘子的那一面一定是我想要的群眾滿意的笑臉。讓我們攜起手來(lái)，在創(chuàng)造工作中啟迪創(chuàng)新思想，在創(chuàng)新中奉獻(xiàn)自我價(jià)值，在創(chuàng)業(yè)中展示自我價(jià)值，在奉獻(xiàn)中不斷創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果，共創(chuàng)桐鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新輝煌。
敬業(yè)實(shí)干演講稿篇十六
賓館愛(ài)崗敬業(yè)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
愛(ài)崗敬業(yè)首先是要做好自己的本職工作，從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、搞好每一個(gè)職能崗位，做好每一次巡檢，記錄客史檔案。以熱情誠(chéng)懇的態(tài)度做好每天的工作；當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，首先要服從，其次我們要盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。認(rèn)真只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好！
畢竟我來(lái)到此單位時(shí)間還很短暫，要把愛(ài)崗敬業(yè)談得很深，似乎不太現(xiàn)實(shí)，但是，想把內(nèi)心中的那一點(diǎn)點(diǎn)感受寫(xiě)出來(lái)，供大家分享。有人說(shuō)，如果你非常熱愛(ài)工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
我們賓館員工百分之九十以上都是年輕人，首先要定自己的目標(biāo)，要把自己的態(tài)度擺正。有人會(huì)想：“我只是一個(gè)普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么，大事那都是領(lǐng)導(dǎo)的事！” 其實(shí)在平凡普通的崗位上，我們雖然只是普通的一員，但是，你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)即是賓館發(fā)展前進(jìn)的基石!把每件小事處理的妥善才叫不平凡。細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
人總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)就是謀生的依托。既然把餐飲行業(yè)作為起點(diǎn)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的行業(yè)，我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號(hào)說(shuō)得好“不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！”要從做好每一天事和做好每一件事入手，日事日畢，、日清日高，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀。事實(shí)證明細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，事事精細(xì)成就百事。賓館不是我們一個(gè)人的，只有我們共同協(xié)作才能為賓館帶來(lái)更多效益。
一名優(yōu)秀的服務(wù)員不僅僅要訓(xùn)練有素，能夠?yàn)榭腿颂峁﹥?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)有充分的愛(ài)心，時(shí)刻將客人放在心上。不要等客人開(kāi)口，就能預(yù)料到客人的需要，然后提供客人開(kāi)口之前的服務(wù)，這才是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。比如說(shuō)一位客人在上午開(kāi)會(huì)時(shí)要了一杯白開(kāi)水吃藥，下午當(dāng)客人打開(kāi)藥包正準(zhǔn)備要開(kāi)水吃藥時(shí)，一杯涼好的白開(kāi)水早就準(zhǔn)備在他的桌子上了。做到開(kāi)口前的服務(wù)并不難，只是要求服務(wù)員有愛(ài)心，學(xué)會(huì)換位思考，掌握好服務(wù)的技巧和方法，真正把客人的需要當(dāng)作自己的使命，心里抱著一個(gè)信念：我以服務(wù)為本，我在上班時(shí)間為客人解決的問(wèn)題越多，我今天就越充實(shí)快樂(lè)；有強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在工作的時(shí)候隨時(shí)不忘記自己的職業(yè)形象，自己是一個(gè)服務(wù)人員，就有服務(wù)人員的氣質(zhì)和風(fēng)度；服務(wù)的過(guò)程中不卑不亢，把顧客當(dāng)作朋友，而不是上帝，對(duì)待朋友真心誠(chéng)意，切實(shí)為朋友解決問(wèn)題。
客人提出要求以后我們盡力去服務(wù)時(shí)，我們是被動(dòng)的，服務(wù)在客人開(kāi)口之前，我們的服務(wù)是主動(dòng)的，才能夠?yàn)榭腿颂峁┮馔獾捏@喜，提供滿意的服務(wù)。這才是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。