中學中秋節(jié)活動策劃范文(17篇)

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    在學習過程中,總結是鞏固知識、加深理解的重要手段,通過總結可以更好地掌握學習內容。總結要體現自己的思考和反思,不僅僅是簡單的陳述和描述。閱讀這些總結范文后,我們可以對比自己的寫作,找出需要改進的地方,并在下一次的總結中嘗試應用。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇一
    20__年中秋節(jié)、重陽節(jié)即將臨,值此和諧團圓、愛老敬老的時刻,現就關于組織我校學生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”紀念活動及放假期間的相關事項通知如下:
    一、活動主題。
    以社會主義核心價值體系建設為根本,突出“團圓和諧幸?!钡?主題,廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動,堅持貼近生活、貼近師生,引導學生在注重親情、孝敬父母的情懷中進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)化。
    二、活動內容。
    1、在班級內,以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題,舉辦班級娛活動,營造和睦美好、團結協(xié)作的班級氛圍,突出“團圓幸?!钡闹髦肌?BR>    2、假期留校學生,由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組織,精心策劃,讓留校學生過一個溫馨愉快的中秋節(jié)。
    假期回家學生,以“感恩父母”為主題,通過給父母做一次家務為父母做一頓可口的飯菜等多種方式,表達對父母的感恩之情,增進家庭內部的和諧幸福。
    4、假期留校學生,以短信、書信、電子賀卡等形式,向父母表達祝愿和感恩之情,弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
    三、活動要求。
    1、高度重視,認真準備。各班要把我們的節(jié)日主題活動作為推進社會主義核心價值觀建設的重要方式,制定具體的活動方案,加強組織協(xié)調,通過活動弘揚中華民族傳統(tǒng)化。
    2、認真總結,及時上報。各班總結經驗并做好活動相關字、影像、圖片資料的記錄工作。
    四、假期注意事項。
    1、班主任強調安全注意事項。假期離校學生,要關好宿舍門窗,保管好財物,注意交通安全;假期中要強化自我管理,注意網絡安全和食品安全;學生在假日外出必須征得家長同意。
    2、加強對節(jié)假日留校學生的管理。各班班主任統(tǒng)計假期留校學生名單,強調留校紀律及安全注意事項,確保學生在校平安、快樂度過假期。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇二
    本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxx特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關xxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城xxx中秋聯誼會。
    1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城xxx的知名度,增強xxx與華僑城居民的交流與聯系。
    2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
    3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
    4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
    品茶賞月,共度xxx歡樂中秋。
    中秋節(jié)晚xx:xx—xx:xx。
    xxxx廣場。
    xxxx、xxxx、xxxx。
    1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
    2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
    3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
    4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
    5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
    報紙:xx特區(qū)報、晶報、xx商報、xx晚報、xx都市報、xx日報、xx報。
    刊物:xx《家園》。
    網絡:xx內部網。
    其它:海報、噴繪、條幅。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇三
    中秋望月,會使每個離家的孩子思念親愛的家人,會盼望團圓,與家人坐著吃月餅,喝茶,聊天,賞月。然而,在大學的我們只有少數同學能與家人團聚,期望借此晚會讓大家一齊快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級,借此活動能夠增進與11級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的歸屬感。
    20xx年xx月xx日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30。
    體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)。
    中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨。
    1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺。
    2、搭建xx級同學良好溝通的平臺。
    3、透過組織活動增強班級凝聚力,團結合作潛力。
    4、增進同學與老師的感情。
    5、挖掘有文藝特長的同學。
    6、樹立xx班的.良好形象。
    xx級&xx級班委。
    張老師院領導(待定)。
    xx級&xx級全體同學,張老師,院領導(待定)。
    主要以互動游戲和文藝表演為主。
    選出二名主持人,11級5個節(jié)目,12級6個節(jié)目,準備3個小游戲。
    1、節(jié)目征集。
    2、9月5號初審。
    3、9月6日確保各個節(jié)目準備好。
    4、9月7日正式演出。
    互動小游戲安排。
    游戲(規(guī)則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)。
    懲罰措施:
    1、吻桌子(能夠用手機拍照留念)。
    2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝。
    獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們帶給的小禮物。
    2、文藝表演安排。
    按節(jié)目單演出,每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲,最后一歌曲結束晚會表演。
    1、主持人致開首詞。
    2、介紹與會嘉賓。
    3、開場曲。
    4、表演和游戲穿插進行。
    5、主持人宣布晚會結束。
    1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。
    2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。
    3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。
    4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。
    5、組織委員安排人員布置場地,調節(jié)燈光、音響設施。
    6、宣傳委員通知同學按時到場。
    7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。
    8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放。
    9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。
    (略)。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇四
    中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節(jié)”。下面本站小編整理了中學中秋節(jié)活動。
    供你參考!
    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
    文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個。
    一、活動時間:中秋節(jié)前兩天。
    二、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    三、前期準備工作。
    1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
    3、中秋故事演講。
    四、以班會形式進入活動。
    1、情境導入。
    師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
    向全班同學介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
    中秋傳說嫦娥奔月。
    中秋傳說朱元璋與月餅起義。
    2、進入活動主題,交流感悟。
    1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學生了解中秋節(jié)來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉(xiāng)之情。
    2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
    3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。
    一、實施背景:
    通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    二、活動時間:中秋節(jié)前兩天。
    三、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    四、活動準備:
    將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
    第一階段:活動準備。
    一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
    第二階段:以班會形式進入活動。
    一、情境導入。
    二、進入活動主題,交流感悟。
    第一主題:話說中秋。
    1、中秋節(jié)的由來。
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
    3、中秋。
    詩詞。
    佳句知多少。
    1、設計別致、精美的月餅圖案。
    2、舉辦月餅宴。
    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
    2、同學們之間交流。
    四、小結。
    同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
    第三階段:拓展,延伸。
    1、中秋的風俗習慣。
    2、中秋的傳說和故事。
    3、月亮的傳說與故事。
    4、關于月球的小知識。
    5、關于中秋的詩詞。
    6、關于中秋的食品。
    五、反思與拓展。
    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
    期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
    一、晚會背景:
    中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
    二、活動目的與意義:
    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
    在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
    三、活動人員:
    組織者:大學生自律委。
    參與者:大學生自律委全體成員。
    四、活動時間:
    20xx年10月22日晚上8:00~~~10:00。
    五、地點:
    教2.312。
    六、活動流程:
    1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。
    2、競哥比賽。
    3、我想對你說。
    4、打電話祝福老師。
    七、活動準備工作:
    1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。
    2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。
    3、布置晚會現場。
    4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。
    八、活動經費預算:
    8支2.5l的飲料????????????????????48元。
    月餅??????????????????????????????120元。
    柚子??????????????????????????????36元。
    糕點??????????????????????????????40元。
    其它??????????????????????????????20元。
    總計:264元。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇五
    2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
    二、時間:
    定在中秋節(jié)當天下午,即在礦各分點集中)
    三、地點:
    煤礦二樓
    四、參加的人:全礦員工(值班人員除外,值班人員:礦辦公室留一人值班,保安照常上班)。
    五、相關準備:
    1、請各位準備發(fā)揮好自己的技能和智慧。
    2、辦公室準備好三份公司員工內部通訊錄。
    3、相機、筆記本電腦、麥克風
    4、活動設備及飲用水用具。
    5、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。
    6、肥皂、牙膏、方便面、月餅等日常生活用品。
    六、活動內容:
    1、集體茶話會(晚上進行)
    2、桌球比賽
    3、象棋比賽
    4、乒乓球比賽
    5、摸鼻比賽
    6、猜謎比賽
    中學中秋節(jié)活動策劃篇六
    1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2、實現領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxx公司的發(fā)展和進步。同時包裝離公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
    4、通過xxx公司生活秀使xxx公司人認知及發(fā)現自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
    20xx年xx月xx日晚。
    xxxx公司總部食堂。
    主辦單位。
    xxxx公司。
    承辦單位。
    xxxx策劃公司。
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目。
    2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
    3、本周五進行排練。
    4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
    主干時間分配:
    1、民樂中秋宣傳片。
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
    2、領導致辭。
    由現場主持人介紹嘉賓邀請xxx先生給xxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
    演出。
    3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
    4、xxx公司生活秀。
    說明:此項活動旨在讓xxx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xxx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5、游戲。
    同一首歌。
    邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三。
    我猜,我猜,我猜猜猜。
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
    獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)。
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6、抽獎與禮品的頒發(fā)。
    效果預測。
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xxx公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
    1、鑒于《xxx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xxx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xxx公司天地》和xxx公司主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
    1、聯絡x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2、經主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
    3、建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。
    1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
    2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和xxx公司的形象標志。
    3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇七
    為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來,進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據區(qū)文明辦的工作部署,中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將我鎮(zhèn)“迎中秋慶國慶”活動方案制定如下:
    1、開展中秋慰問主題活動。由鎮(zhèn)社會事務辦、鎮(zhèn)工會、婦聯及團委組織開展慰問幫扶活動。組織志愿者親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去節(jié)日的祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。
    2、組織全鎮(zhèn)各村(居)團員青年到x重走紅軍路,參觀愛國主義教育基地,紀念革命先烈活動,教育團員青年要勿忘今天幸福生活來之不易,要珍惜美好生活,在各行各業(yè)要勇當青年文明突擊手,為人民服務。
    3、開展中秋主題活動,由鎮(zhèn)教辦牽頭,在鎮(zhèn)所屬學校廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經典誦讀、“迎中秋慶國慶”文藝演出、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
    4、各村(居)要根據自身特點開展形式多樣、內容豐富的“迎中秋慶國慶”活動,重點體現鄰里互助、團結友愛的文化精神。
    1、高度重視、加強領導。
    2、創(chuàng)新載體、務求實效。
    各部門、各村(居)要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。同時要與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
    3、加強宣傳、營造氛圍。
    充分發(fā)揮廣播、板報和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設專欄、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍。
    4、認真總結、及時報送。
    各部門、各村(居)要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月25日前將節(jié)日活動開展信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至鎮(zhèn)文化站。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇八
    佳宇物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。佳宇依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往帶給給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現佳宇員工間的互動,增進員工對佳宇的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳佳宇強烈的企業(yè)文化氛圍,在佳宇即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓佳宇人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造佳宇新的神話。
    活動主題。
    我行我秀(待選)。
    親情佳宇人——與你同行的明天。
    活動目的。
    1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實現領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的構成。
    4.透過佳宇生活秀使佳宇人認知及發(fā)現自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行必須的鋪墊。
    目標公眾。
    佳宇總部及上海佳宇員工。
    活動時間。
    __年月日晚。
    活動地點。
    上海佳宇總部食堂。
    活動資料。
    一.節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;上海公司不少于3個節(jié)目。
    2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
    3、本周五進行排練。
    4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
    主干時間分配。
    1民樂中秋宣傳片。
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
    2領導致辭。
    由現場主持人介紹嘉賓邀請__x先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
    演出。
    3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
    4佳宇生活秀。
    說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。這天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲。
    同一首歌。
    邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三。
    我猜,我猜,我猜猜猜。
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即能夠拿走獎品。
    獎品設置能夠是(cd小家電,日常用品能夠是小動物也能夠是人,主要增強娛樂效果)。
    你是我的眼睛。
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的頒發(fā)。
    效果預測。
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,能夠引起內部員工用心參與和外部企業(yè)必須的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望到達1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的構成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
    媒介傳播策略。
    1、鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。能夠采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也能夠上傳網頁。
    廣告媒介傳播策略。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報宣傳(能夠作為海報文化普及的前期引導)。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
    實現活動方案的措施。
    1.聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2.經主辦單位協(xié)商透過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
    3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至職責人。
    活動場地布置。
    1.在設計和布置上,務必注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即持續(xù)標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
    2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。
    3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
    4.舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節(jié)目的表演。
    5.主要效果圖。
    食堂晚會布置圖。
    工作程序及分工。
    工作程序。
    1.前期的準備工作。
    __年月日至月日。
    1)活動方案的申報辦理。
    2)活動請柬的設計寄發(fā)。
    3)活動場所的設計落實布置。
    4)活動節(jié)目的征集和申報。
    5)有關新聞資料和新聞報道的編寫。
    6)物資采購。
    2.活動現場工作。
    1).活動全過程的接待。
    2).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調。
    3).現場攝像攝影及現場制度。
    4).現場各節(jié)目人員的落實。
    5).物資調配禮品和獎勵的發(fā)放。
    6).現場的清理和保管。
    3.善后處理。
    時間__年月日至月日。
    1)活動全部文字和圖片的整理。
    2)活動新聞報道的搜集整理。
    3)工作總結和效果評估。
    以上工作中,工作有主辦單位落實,其于有單位落實。
    活動經費及預算。
    1)場地布置費用rmb。
    2)餐飲招待費用rmb。
    3)各種活動用品的購置費用rmb。
    4)勞務費rmb。
    5)禮品費用rmb。
    6)獎金費用rmb。
    7)機動費用rmb。
    8)宣傳廣告費用rmb。
    9)演出費用rmb。
    活動評估標準。
    1)活動實際參加人數不少于500人。
    3)活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2。
    4)活動現場執(zhí)行狀況不發(fā)生任何明顯失誤。
    5)活動經費的使用狀況嚴格控制在預算之內。
    6)公司知名度提升5%。
    7)公司美譽度提升5%。
    有關事項說明。
    1.策劃書系就擬舉辦__佳宇中秋晚會活動提出的總體方案,有些資料難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
    2.類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間,應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
    3.本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認真的態(tài)度,具有相當的設計策劃潛力,力求規(guī)范的操作,到達優(yōu)質的效果。如蒙委托,當竭盡全力,不負厚望。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇九
    中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。
    農歷八月十五
    化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。
    活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元
    (一)活動前期準備:
    1、報名統(tǒng)計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。
    2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。
    3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)
    (二)活動開展:
    1、主持人致節(jié)日賀詞;
    2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);
    4、互動小游戲:
    (1)你說方言,我來猜
    每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。
    (2)快樂“7”定義
    現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
    (3)中秋燈謎猜猜看
    現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。
    (4)過河拆橋又搭橋
    a、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。
    b、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。
    競賽規(guī)則:
    (1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
    (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
    (3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。
    (5)撐起屬于我們的一片天
    a、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。
    b、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
    c、等每個小組都站好圓圈之后,由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。
    例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
    d、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。
    (5)終極抽獎
    參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十
    中秋望月,會使每個離家的孩子思念親愛的家人,會盼望團圓,與家人坐著吃月餅,喝茶,聊天,賞月。然而,在大學的我們只有少數同學能與家人團聚,期望借此晚會讓大家一齊快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級,借此活動能夠增進與11級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的歸屬感。
    二.活動時間。
    2014年9月7日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30。
    體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)。
    四.活動主題。
    中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨。
    五.活動目的。
    1.搭建11級與12級同學近距離溝通的良好平臺。
    2.搭建12級同學良好溝通的平臺。
    3.透過組織活動增強班級凝聚力,團結合作潛力。
    4.增進同學與老師的感情。
    5.挖掘有文藝特長的同學。
    6.樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。
    六.活動負責人11級&12級班委。
    七.特邀嘉賓。
    張老師院領導(待定)。
    八.參加晚會人員。
    11級&12級全體同學,張老師,,院領導(待定)。
    九.活動形式。
    主要以互動游戲和文藝表演為主。
    十.活動要求。
    選出二名主持人,11級5個節(jié)目,12級6個節(jié)目,準備3個小游戲。
    十一.活動流程。
    1.節(jié)目征集。
    2.9月5號初審。
    3.9月6日確保各個節(jié)目準備好。
    4.9月7日正式演出。
    十二.活動開展。
    1.互動小游戲安排。
    游戲(規(guī)則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業(yè)、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)。
    懲罰措施:
    1、吻桌子(能夠用手機拍照留念)。
    2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝。
    獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們帶給的小禮物。
    2.文藝表演安排。
    按節(jié)目單演出,每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲,最后一歌曲結束晚會表演。
    十四.晚會流程。
    1.主持人致開首詞。
    2.介紹與會嘉賓。
    3.開場曲。
    4.表演和游戲穿插進行。
    5.主持人宣布晚會結束。
    十五.組織活動人員分配。
    1.組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。
    2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。
    3.組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。
    4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。
    5.組織委員安排人員布置場地,調節(jié)燈光、音響設施。
    6.宣傳委員通知同學按時到場。
    7.副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。
    8.生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放。
    9.事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。
    十六.經費預算:(略)。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十一
    綜合樓左側草坪(建工樓對面)
    月圓,家遠,人圓
    1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
    2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能,活動準備 :胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
    賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
    簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
    1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
    2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
    屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
    1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
    2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
    黃志鴻、譚水平、鄭素
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十二
    中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓。
    20xx年xx月xx日。
    xx三教3708。
    一號:二號:
    三號:四號:
    五號:六號:
    主持人:xxx、xxx、xxx。
    計分和后勤管理:xx、xxx、xxx。
    一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習俗。
    二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》。
    三、主持人介紹參賽規(guī)則:
    1、由主持人先說出題目;。
    2、誰最先站起來將獲得此次回答權;。
    4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分。
    7、比賽結束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的.榮譽獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。
    四、中場拉分活動《觀眾機智表演》。
    規(guī)則:
    1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;。
    2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據卡片上的內容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節(jié)的詩歌;2說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節(jié)的對聯;5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個問題)。
    4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;。
    五、比賽結束,頒獎,發(fā)禮品。
    六、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十三
    活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜,選購任意一款一口價商品,均可享受優(yōu)惠81.5。
    操作說明。
    1,外場布置。
    2,內場布置。
    設立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設立引導牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
    在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)。
    3,宣傳。
    在led顯示屏上加入金秋活動內容。
    在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情。
    邀約新老會員,傳達金秋活動。
    在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。
    針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
    安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。
    針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。
    火車站旁邊樓盤的策劃。
    媒體宣傳內容。
    金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷。
    本次活動時間及地點。
    活動鑰匙扣待定。
    全家福照相7寸每張7元。
    燈籠5個待定。
    對聯一對待定。
    活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
    活動宣傳單頁待定。
    報刊或廣播待定。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十四
    2、利用主題班隊會形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
    (二)分階段活動:
    第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀。
    1.活動內容:
    (1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
    (2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
    2、參加對象:1——6年級的學生。
    3、活動負責人:各班班主任。
    第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動。
    活動一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié),全家一起賞明月,吃月餅或者做親子月餅。
    活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風情”為主題撰寫感言,拍攝中秋照片等。
    活動三:動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
    活動四:創(chuàng)意抒情。利用做賀卡,畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
    第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
    活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十五
    中秋節(jié)是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,家家戶戶都吃團圓飯,品嘗月餅,賞月,到處都是歡樂喜慶的氣氛。
    中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地。業(yè)主聚集的情況,不僅體現了社區(qū)大家庭的和諧氛圍,也進一步提升了物業(yè)公司的形象。
    ——新居一詞也可以被開放社區(qū)的名稱所取代。
    1.以眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為由,讓業(yè)主每逢中秋節(jié)都能回憶起中秋節(jié)活動的歡樂景象,印象深刻。
    2、通過本次娛樂活動,加強物業(yè)與業(yè)主的和諧溝通與合作,留下良好的第一印象,保持友好和諧的關系。
    3.增強社區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
    (四)活動對象。
    住在小區(qū)的業(yè)主。
    (五)活動時間。
    xx年xx月xx晚上(由貴公司決定)。
    社區(qū)可選擇寬闊的場地。
    (一)前期造勢。
    1.交房時,主動向業(yè)主提起活動,熱情邀請業(yè)主參加。
    2.海報形式的宣傳。
    3.傳單形式(選擇)。
    (二)活動前期準備。
    1.活動前10天,宣傳動員會將確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目和活動流程發(fā)送給每位員工,讓員工知道自己的任務,明確告訴業(yè)主亮點和娛樂項目,吸引業(yè)主積極參與。
    2.通過預熱練習臺詞和文藝節(jié)目,總結問題,然后熟練自然地使用。專職主持人和會議人員負責不同的工作。
    3.活動現場的彩排、音響調試和布局。
    4.安排專職安排場地。
    5.活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確當前活動分工和事故應急預案。
    6.活動中使用的禮物應在活動前3天到位,而不是在活動開始的那天。
    7.在社區(qū)找有藝術特長的孩子,邀請他們。
    8.了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,并提前告知他們活動的規(guī)則和安排。
    (三)規(guī)劃準備。
    1.現場布置所需物品:橫幅、氣球等。營造節(jié)日氣氛。
    2.制作禮包,準備禮物。
    3.繪制活動現場平面布置圖,提前練習。
    1.賞月,分發(fā)月餅,用心體驗中秋節(jié)的主題意義。如果可能的話,建議業(yè)主人.父母或親戚打電話給遠方的親戚和朋友。
    2.簡要介紹中秋節(jié)的起源、意義等相關信息,可以讓業(yè)主說出以前或最難忘的中秋節(jié),與您分享幸福和樂趣。
    三、互動游戲:
    (1)吟對與中秋有關的詩。誰吟對的多,就送精美的小禮物。
    (2)唱歌,歌里有月字,誰唱得好唱得多,送小禮物。
    可以進行唱歌節(jié)目,即唱月字的歌曲(或唱與月有關的詩歌或成語),邀請幾位業(yè)主對抗,大部分歌曲獲勝,贈送禮物,其他家庭也贈送小禮物。每組家庭只需要一份禮物。
    5.最好在社區(qū)安排兒童才藝表演。兒童表演通常是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    6.據說中秋之夜,靜靜地沐浴在月光下可以讓女性懷孕。因此,在一些地區(qū),女性會走出家門,沐浴在月光下,希望盡快生下高貴的兒子,這就是所謂的月光照射。公司可以從這個傳說中學習,邀請新婚夫婦上臺。祝你早日生下你的兒子。
    (貴公司員工也可以參加活動)。
    1.現場布置:根據預選描述的現場平面圖,提前包裝布置現場,并逐一安裝調試儀器、音響和活動時間。
    2.著裝統(tǒng)一,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最佳精神狀態(tài);嚴格按照操作標準和分工進行需要協(xié)調和強調的工作。
    3.確保禮物到位。
    4.活動期間,指揮官應根據活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。
    1.可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提升公司形象。
    2.公司領導總結活動,簡短發(fā)言。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十六
    在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的幼兒園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。幼兒園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
    豐富幼兒園生活,加強社團交流合作,營造和諧幼兒園氛圍,樹立幼兒園社團形象。
    魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
    活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現場,下午x點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。x點半活動開始,活動持續(xù)到晚上x點半點結束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
    擬定于20__年x月x日星期x下午x點至下午x點。
    __學院__廣場。
    __學院全院師生。
    冠名單位:(待定)。
    主辦單位:__學院小朋友社團聯合會。
    承辦單位:__學院武術協(xié)會。
    __學院民樂協(xié)會。
    __學院吉它協(xié)會。
    __學院魔術協(xié)會。
    __學院健美操協(xié)會。
    __學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    __學院跆拳道協(xié)會。
    贊助單位:(待定)。
    媒體發(fā)布:__學院廣播站、__學院新聞中心。
    __學院報。
    __學院團風雜志。
    總顧問:__。
    名譽顧問:(贊助商待定)。
    組委會主任:__(武術協(xié)會會長)。
    組委會副主任:__(魔術協(xié)會會長)。
    執(zhí)行主任:__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。
    組委會成員:__。
    策劃組:__學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    宣傳組:__學院健美操協(xié)會。
    后勤組:__學院武術協(xié)會、__學院魔術協(xié)會。
    中學中秋節(jié)活動策劃篇十七
    關愛老人,共度中秋。
    目前我國社會處于尊老愛老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,為了響應號召,我們決定開展關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們泰寧四中新苗志愿服務社將秉承著“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
    本次活動秉承“情系中秋節(jié),愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。
    泰寧四中團委、少先隊
    六、 活動地點
    社會福利院
    (一)前期準備
    1.上午9點在泰寧四中集合出發(fā),9:30到達敬老院。
    演組,娛樂組,談心組)
    3.確定月餅發(fā)放數量及各種材料的準備。
    (二) 活動階段
    1.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。
    2. 從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
    3.給老人送愛心小禮物,送月餅。
    4.幫助老人整理內務,打掃衛(wèi)生等。
    5.和老人談心。給老人們講講秋天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,陪老人娛樂。
    6. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及一時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
    7.志愿者們表演文藝節(jié)目(葫蘆絲、電子琴表演等),可以邀請老人和我們的志愿者一起表演節(jié)目。
    (三)后期整理
    打掃敬老院衛(wèi)生,與老人拍照留念。認真記錄活動的開展,并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓。
    1.佩戴好綬帶。
    2.在活動開展的時候要服從安排
    3.注意個人行為,注意維護志愿者形象。
    4.合理分配好每個同學的工作。
    5.在敬老院服務的志愿者們不得擅自離開崗位。
    6.由于老人年齡的問題,確保老人的安全。
    7.對老人要親切不可煩躁,盡量滿足他們合理的請求。
    8.活動中的記錄(文字,相片)要做好,方便總結,吸取經驗,在今后的活動中改進加強。
    9.盡量避免只針對一個或幾個老人,要顧及到全部的老人。