總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力？掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。
一節(jié)快樂的課篇一
五月一日那天，媽媽帶我和哥哥來到了兒童樂園。一進門，我們就看到了蹦床。媽媽買了票，我和哥哥在蹦床上又蹦又跳，玩的開心極了！不知不覺，十分鐘到了。
我們來到了兩元超市，媽媽給我和哥哥一人買了一輛四驅(qū)車。接著在超市的旁邊抽獎，我們抽到了一個微波爐，一輛自行車。我們的運氣真好，這個五一節(jié)過得太有趣了！
指導教師崔梅茹。
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一節(jié)快樂的課篇二
明天就是五一假期，可是我卻煩惱該去哪兒玩，突然我的門被推開了——哇，哆啦a夢出現(xiàn)在我面前！
我十分奇怪，忙問：“哆啦a夢，你不在22世紀待著，跟大雄玩，跑到21世紀來干什么呢？”哆啦a夢說：“我是哆啦a夢2代，是專門來幫助不知道怎么過五一的人，你不是正在煩惱怎么過五一嗎？所以我特地來幫助你啊！我還幫你設(shè)計好了五一應(yīng)去哪兒玩，第一項是搭乘時光機到遙遠的大海看那兒的魚。第二個是去浩瀚無邊的宇宙去玩?！蔽衣犃诵南耄骸疤昧?，這個五一我不會擔心去哪兒玩了，而且哆啦a夢都幫我計劃好了去哪兒玩?！?BR> 這時哆啦a夢拉著我進了時光機里面，在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑，時光機快速前進，在一陣輕微的晃動后停了下來。我興奮不已地走出了時光機，這時我們已經(jīng)來到了大海邊，湛藍深遠的海水，不時可以看到海邊的礁石，發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風吹來，叫我仿佛被風吹上了天，在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒，腦海一片空白，在那享受海風的清涼。哆啦a夢拿出了一輛海底探測機，我鉆進了里面，外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底，許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去，還有一望無際的魚群，我目瞪口呆地望著魚兒，因為我實在是沒有看到過這么多的魚。
接著我們又來到對面一片空地上，哆啦a夢拿出了宇宙救生艇，我們一起走了進去，只聽轟的一聲飛艇開動了。我們越飛越高，地面的樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里，那里一片漆黑，只有那成千上萬的星星，在那閃著光芒。突然我感到炎熱無比，汗水直流。我連忙跑過去看，看到一顆巨大火球，全身燃燒著火。那就是太陽，我第一次見到這樣的太陽，驚嘆不已，我是多么得興奮。
?。∵@次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚，還讓我親眼見到了不一樣的太陽。
明天就是五一節(jié)了，可我卻煩惱無邊——我該怎么辦呢？突然，門被推開了，哇——哈利波特進來了！
飛到了大海上，撿了幾個貝殼。忽然看見一個小瓶子飄過來，我撿到了它，喝了下去……。
我差點掉進沙子里，沒想到自己無比沉。書上沒那么說呀！我看的可能是盜版的！
魔法消失了。我變回了原來的樣子。還能看見一個大坑——我的腳印。
飛到更高處。我仔細看了看，是一塊石頭，我要定了！魔法石！
我正撲上去，一團云將魔法石包住了。哎！我為什么不能變成一只螞蟻呢？云又散開了。散開時，我又撲上去，抱走了魔法石。
也許我太較真，撲上來時，夢被驚醒了，原來我抱住了媽媽。
“又說夢話了，是嗎？又出現(xiàn)夢游癥，必須治治了！”
我不管媽媽，又睡起了回籠覺。我再次來到夢中，哈利波特再次出現(xiàn)在我的面前了！
哈利波特把我?guī)У揭粋€秘密宮里，讓我出去。我要馬上出去！做了記號，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也出不去。我最后走向了一條道，哇——我走進了花壇里。剛才在水管里哦。
我又飛上天啦！小鳥、飛機再次往后飛了，我遠遠地望著那無邊無際的美景，自己真希望天天在天上看那些紅花綠草、萬紫千紅啊！
小鳥在嘰嘰叫，我的肚子也叫了起來，自己禁不住笑了：美景總比不上美食吧——回去了。
香味又把我香醒了。看著媽媽吃飯，我也撲上去。
一個，就這樣消失在我的腦海里。
一節(jié)快樂的課篇三
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，作文450字。
早上，我到學?？幢硌荨５搅藢W校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩，450字作文《作文450字》。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
一節(jié)快樂的課篇四
講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧！
今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。一路上，哥哥和鐘明帆兩人東張西望的，我問他們在干嗎呢？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌?！?BR> 到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問了：龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎？怎么會在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣蝦，一會又得照顧我。
哈哈，現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢！
這邊這個被我打敗了，又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。
……。
最后，他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
一節(jié)快樂的課篇五
今天陽光燦爛，我一大早就迅速的起了床，然后上學去了。到了學校，老師說：“今天下午，我們要參加拔河比賽?！蔽覀兇蠹乙幌伦泳透吲d了起來。
終于到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵霭魏?。開始比賽了，先是二四班和二五班比，不知道怎么的二四班一用力氣就獲勝了。接下來是二四班和我們二二班比賽，我覺得這一次二四班毫無力氣，因為我就使勁一“啦”，二四班果然輸了。后來是我們二二班和二五班比，他們班力氣好像很大，可是我們班的吳老師也來給我們加油，啦啦隊隊員越喊越響亮，運動員越來越有力氣，和二五班比，我們又獲勝了，我們得了冠軍。回到教室，我們都很激動和興奮，一邊說話一邊玩，不知道有多開心！
我感覺今天這場比賽很爽，運動員累的滿頭大汗，啦啦隊隊員也忙得不亦樂乎，我們班獲得冠軍是大家共同努力才換來的。
一節(jié)快樂的課篇六
“我們像美麗的小鳥，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節(jié)，每當這個節(jié)日到來，我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨，我懷著激動的心情來到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道，我快步來到班級里。只見教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫著“歡度六一”四個大字，還畫著美麗的圖畫，漂亮極了。
我來到自己的座位上，咦！為什么大家的桌面上都有一個小袋子呢？里面裝著什么呢？帶著疑問，我打開袋子。哈！里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來這是我們的.六一節(jié)禮物?。〈蠹议_心極了！
“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對，是我們班的演出開始了。同學們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的變魔術(shù)，有的吹口琴，有的說故事，有的跳“手勢舞”……把節(jié)日的氣氛推向高潮。
演出結(jié)束后，班級舉行六一表彰會。老師開始表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心，爭取進步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長的豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”
我雖然沒有受到表彰，但還是很高興，因為我度過了一個。6月1日這一天，我遨游在歡樂的海洋里。
一節(jié)快樂的課篇七
今天上午，上了一節(jié)快樂的體育課，讓我們真正地體驗到了體育課的樂趣。
我們到了操場，不一會上課鈴就響了，全班同學排好隊等待著老師的到來。胡老師來了，他清了清嗓子，然后就宣布了一條重大新聞：“這個星期四，全校要舉行眼保健操比賽?！痹捯魟偮洌瑢W們就像唧唧喳喳的麻雀一樣開始議論起來。有的同學說：“我們爭取得第一名?！庇械耐瑢W卻哭喪著臉：“不一定能得到第一哦?！焙蠋熡智辶饲迳ぷ邮疽庾屚瑢W們安靜下來?？墒峭瑢W們聰明得很，馬上不講話了。胡老師說到：“這節(jié)課，我們來訓練一下?，F(xiàn)在我們就舉行男、女同學比賽?！?BR> 比賽開始了。第一局：進入場地。男同學走的步子不整齊，還有同學在講話。而女同學個個精神抖擻，表現(xiàn)得非常認真。胡老師就判這局女同學贏了，女同學就這樣輕松地贏得第一局的勝利。
第二局：做眼保健操。由于個別男同學故意在睜著眼睛做，還做怪動作……這下女同學自然又表現(xiàn)不錯，贏得了第二局的勝利。
當胡老師宣布比賽結(jié)果的時候，其實，我們在高興的同時也為男同學們感到惋惜。男同學都有些不服氣，要是再重新比賽。我想：他們一定會奮起直追，那時，也許贏的不一定會是我們啦。所以我們應(yīng)該珍惜每一次機會，如果錯過了，就會永遠的失去。
這節(jié)課就在同學們的議論聲中結(jié)束了。
一節(jié)快樂的課篇八
“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節(jié)日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒，我困了，剛閉上眼，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來，原來這只是一場夢。疲憊的.我又該去學校了，不過，我會很開心的!
到了學校以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)學校今天還真美麗嘛?？磥?，今天的學校還真是與眾不同啊！想必，這一定是一個充滿樂趣的六一！
我們班上的游園活動非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……。
今天，我們還發(fā)了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯的吧！
一節(jié)快樂的課篇九
歡迎投稿：.
今天下午，我們班舉辦了一堂關(guān)于婦女節(jié)的課。
課堂上，同學們可高興了，紛紛亮出了自己最拿手的節(jié)目。同學們有的載歌載舞，有的繪聲繪色的講動人的故事，有的深情地朗誦詩歌……同學們以各自的方式表達出對媽媽的愛，對老師的愛，對所有婦女的愛。
歡迎投稿：.
一節(jié)快樂的課篇十
上課了，老師讓我們說出有關(guān)笑的詞語，同學們聽了，七嘴八舌地說了起來：笑里藏刀――――笑容滿面――――哈哈大笑――――大家亂說一通。接著，老師要我們用表情表示出三種笑：仰天大笑、捧腹大笑、破涕為笑。
先是謝博同學閃亮登場。他不緊不慢地走向講臺，笑著望了大家一眼，然后，把頭向后一仰，哈哈大笑起來。他全身的神經(jīng)細胞都動了起來，笑得多開心?。∥覀円哺笮ζ饋?，好像人人考試都得了一百分似的。
接著，老師讓吳浩天同學表演“捧腹大笑”。他害羞地站起來，慢慢地走上講臺，雙手捧著肚子，咧開嘴哈哈大笑，露出了滿口潔白的牙齒。他的眼睛笑得就像彎彎的月牙兒。
最后，老師問我們誰來表演“破涕為笑”。我們都不敢上去。這時，教室里靜得鴉雀無聲。過了一會兒，只見黃麗同學站起來，雙手捂著眼睛，從座位一直哭到講臺上。好像有什么傷心事一樣。過了一會兒，雨過天晴，她突然笑起來，笑嘻嘻的圓臉蛋就像一朵綻放的花一樣。
我們也跟著大笑起來。我們的笑聲在教室里回蕩，好像要把玻璃窗和天花板都震碎一樣。
這節(jié)課我們在笑聲和快樂中愉快地度過。
一節(jié)快樂的課篇十一
周二下午第一節(jié)是作文課，我們靜靜地等待老師的到來。語文老師來了，他給我們大概講解一下本次作文要求，接下來就讓我們寫草稿。同時宣布：“今天的作文，老師和大家一起寫，誰比我先寫完，就可以刮一下我的鼻子”?！皣W”的一下，全班一下炸開了鍋，情緒瞬間高漲起來。不過有的同學得寸進尺地說：“哎！老師你也太小氣了吧，就刮一下鼻子，那多簡單?！?BR> 老師卻煞有介事的說：
“你們刮一下我的鼻子，就能感受到魔力?！?BR> “切！老師，你有什么魔力呀，騙誰呢你。”
我們起哄了。
老師用目光制止了我們：
“你們趕快寫吧，寫完了來嘗嘗刮鼻子的滋味?！?BR> 我們開始寫了，只聽到紙上一片沙沙聲。我聽了，心想，我寫字這么慢，再看看人家，都寫得那么快，我肯定不能刮老師的鼻子了。
在我們寫了大約半個小時后，一位同學已經(jīng)寫完了，走上講臺，讓老師看了他的作文，老師點了點頭，他就真的去刮老師鼻子了，刮得重了點，老師微微仰了一下臉。之后，一個、兩個、三個……，很多寫完的同學都去刮老師鼻子了，我想如果都像第一個同學那樣刮的重的話，那老師的鼻子一定會被刮紅的，回去說不定自己的老伴都認不出來了，哈哈哈！
雖然這節(jié)課看起來是作文課，但在我們眼里，這節(jié)課是非常好玩的游戲課，它充滿了歡聲笑語，更讓我們知道，寫作文是一件快樂的事情。
一節(jié)快樂的課篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課了，我急匆匆地跑到教室。
“咦”教室里怎么來了一位素不相識的老師，同學們告訴我她叫陶老師，是來給我們上一節(jié)作文課的。開始上課了，陶老師和藹地說：“同學們，今天我和大家做一個游戲，叫“抽獎”，陶老師就拿出四個獎品——熒光筆。
第一輪抽獎開始了，陶老師把準備好的簽打亂，抽出了四張，分別是王錦源、吳琪琪、戴洋和卞富麗，老師報完名字后，我們都向他們投去嫉妒的目光。
第一輪剛告一段落，第二輪又拉開了帷幕，我們先來看看第二輪的獎品——一個精美而又小巧的鞋狀的便利貼，比熒光筆更好看，獎品雖然漂亮抽到的幾率也小。這次陶老師讓卞富麗來抽，卞富麗在講臺是摸索著，她時而放下手中的簽，時而又拿起一張，同學們緊張地把目光投向卞富麗，她的臉上洋溢著苦澀的微笑，好像在思考，我會抽到誰呢？終于過了好一會兒，卞富麗確定了一張，陶老師說：“卞富麗，你先說說你想抽到誰呢？”“嗯，我想抽到我的好朋友余麗娜的”?！澳悄愦蜷_看看，然后報出來。”“好，王…王？”我心在想“是王默、王宇、王玉鳳還是王錦源？”“玉…鳳，是王玉鳳?！蔽覀儌€個哀聲嘆氣，而王玉鳳正在那兒竊笑。
第三輪開始了，陶老師讓給一位同學不看獎品，來描敘獎品的樣子，我奮勇向前，上去摸獎品。我摸了好一會兒，說：“是一個橢圓型，下面有一個好唇膏一樣可以轉(zhuǎn)動并使唇膏上下動的東西，上面還有一根細細的繩。”我的話音剛落，便齊刷刷地舉起了許多小手，陶老師點了好幾個的名字，他們都錯了，后來我猜對了，就是唇膏，也得到了這份大獎。
雖然整節(jié)課的氣氛很緊張，但一浪比一浪高的笑聲永遠銘記在我的心中，這真是快樂的一節(jié)課。
一節(jié)快樂的課篇十三
星期五，晚上七點，我背著書包去上英語補習班。
到了教室，我聽老師說：“今天是這一學期的最后一節(jié)課，所以，大家要上開心的一節(jié)課，放學時還有大禮包給你們?！薄耙?，同學們都高興地叫起來。
師也跟著笑起來。
去撿包，書又掉下去了，剛撿起書，文具盒又掉了，接著筆又掉了，看的同學都大笑不止，肚子都笑疼了。
下課了，我們一人一個大禮包，打開一看，有一副春聯(lián)和五個紅包，打開紅包，里邊空空地，原來老師是給我們送來了新年祝福。
感謝老師，也祝老師“新年快樂，萬事如意！”
一節(jié)快樂的課篇十四
“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目，我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項目有許多，讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項目，我心想：會不會是把一顆彈珠放在手掌上？于是，我趕緊去看游戲規(guī)則，原來是手上拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，跨過兩條凳子，在過一條小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能過關(guān)了。我排隊等候，看到前面的同學經(jīng)常把乒乓球掉在地上，沒有順利過關(guān)。過了幾位同學，終于輪到我了，我用右手拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，只聽葉老師說，：“開始！”于是，我跨過一條凳子，將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚，左右滾動，幸好我眼疾手快，十分謹慎，跨過了第二條凳子，就到過小河了，我想：過小河可真簡單，于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室，我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。
我一進教室就輪到我了，我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊：“準備，開始！”于是，我一個個洞地穿進去，然后再打兩個結(jié)后，又拉出來，在拉的時候，同學的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睜一只眼閉一只眼地拉，拉好后，我就喊了一聲：“好了！”沒想到，我得了第一名，然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫，同學只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。
雖然這次活動結(jié)束了，但是這次活動使我意猶未盡，樂趣無窮！
一節(jié)快樂的課篇十五
今天下午，我度過了一節(jié)快樂的課，因為岳老師在課上組織了一個有趣的活動——爬樓梯。
活動前，岳老師帶著我們來到江濱公園，一路上同學們說說笑笑，一眨眼的功夫，我們就來到了比賽現(xiàn)場了。岳老師把我們分成四組，我的心情從輕松到緊張。比賽開始了，看著別人在比賽，感覺時間過得特別的快，不一會兒就到我們組了，我的`心情既害怕有緊張。
我和隊員們不約而同的走到樓梯跟前，她們有的甩甩手，一副胸有成竹的樣子，有的搖頭晃腦，好像勝券在握，還有的彎彎腰，抖抖腿，似乎這樣的比賽對他而言就像張飛吃豆芽——小菜一碟。而我呢，心里如同裝幾只小兔子一樣砰砰直跳。
好像經(jīng)歷了幾個世紀一般，這時候，觀賽的同學們大喊：“最后一個回來了！”我打起精神，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，向終點沖去。五個來回終于跑完了，大家都氣喘吁吁，滿臉通紅，大汗淋淋的。
活動在一片歡聲笑語中接近了尾聲。這節(jié)課太有趣了，不僅讓我們體會到了快樂，更讓我們明白了做什么事情都要學會堅持的道理。
一節(jié)快樂的課篇十六
昨天上午，在我們學校舉行了“六一”活動，我非常高興，因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊，所以讓我好開心。
那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后，我?guī)屯瑢W開始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。
過了一會，唐老師來了，這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷，然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術(shù)，他先在白紙上寫一個1到9之間的數(shù)，然后你隨便說出一個1到9之間的數(shù)，最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時，全班同學都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲?，F(xiàn)在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時候了，那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里，露出長長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去，我踩到了兩個人的尾巴，最后我贏了，得到了獎品。
?。‰m然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日，但是，我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
一節(jié)快樂的課篇十七
五一長假，我和爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。我們開著車離開了喧鬧繁華的都市，沿著鄉(xiāng)村公路一直往家里趕。
透過車窗一眼看去，鄉(xiāng)下好美?。∷{藍的天，雪白的云，成群的小鳥在天上飛。田里到處是一片綠色，遠遠望去，就像綠色的海洋。
這時我說：“爸爸快看啊，田里長著許多蔥啊?！薄吧岛⒆樱鞘躯溍?，”爸爸笑著說。只見麥子上長出了很多麥芒，像針一樣。我還看到了地里一顆又一顆大花菜，長得白白的，安靜地躺在綠色的“毛毯”上，像是媽媽捧在手里的乖寶寶?！彼鼈冞B成一片，生機勃勃，一陣微風吹來，我還聞到了淡淡的清香。
又是一年一度的五一假期。我和媽媽到植物園玩，這可是一個盡顯春光的好地方——嬌艷的郁金香競相開放了，五顏六色的真漂亮，勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶在花叢中飛來飛去。園里人來人往，熙熙攘攘，大家都小心的行走在花叢間，“咔嚓”聲不斷，好像要留住這滿園春色。最好看的要數(shù)用鮮花做成的拱形門，特別引人注目。
奔跑于樹蔭下，呼吸著大自然的氣息，我度過了一個愉快的假期。
一節(jié)快樂的課篇十八
五一那天，我和媽媽、爺爺奶奶去農(nóng)村老家。我們坐著大姑父的車來到老家，我看到了一個小菜園，里頭種的有埋在地里的蘿卜，長在小樹上的花椒，還有剛開花的蒲公英。
大姑父帶我和媽媽去麥地找野菜，可是找了半天只在山坡上找到了一棵野菜，我們就順著馬路回來了。
大伯又帶我和媽媽去了另一片麥地，那里全是綠油油的麥子，沒有路，我們就順著麥地旁邊的土埂走啊走。走到了一個山坡上，大伯看到山坡下有很多野菜，就帶著我和媽媽找到一個下山坡的小口，我們走下去，采了一大兜野菜。快吃飯的時候，我們才回到家。
把石頭壘成墻。
傍晚，我們坐車一起回到了家。
一節(jié)快樂的課篇一
五月一日那天，媽媽帶我和哥哥來到了兒童樂園。一進門，我們就看到了蹦床。媽媽買了票，我和哥哥在蹦床上又蹦又跳，玩的開心極了！不知不覺，十分鐘到了。
我們來到了兩元超市，媽媽給我和哥哥一人買了一輛四驅(qū)車。接著在超市的旁邊抽獎，我們抽到了一個微波爐，一輛自行車。我們的運氣真好，這個五一節(jié)過得太有趣了！
指導教師崔梅茹。
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一節(jié)快樂的課篇二
明天就是五一假期，可是我卻煩惱該去哪兒玩，突然我的門被推開了——哇，哆啦a夢出現(xiàn)在我面前！
我十分奇怪，忙問：“哆啦a夢，你不在22世紀待著，跟大雄玩，跑到21世紀來干什么呢？”哆啦a夢說：“我是哆啦a夢2代，是專門來幫助不知道怎么過五一的人，你不是正在煩惱怎么過五一嗎？所以我特地來幫助你啊！我還幫你設(shè)計好了五一應(yīng)去哪兒玩，第一項是搭乘時光機到遙遠的大海看那兒的魚。第二個是去浩瀚無邊的宇宙去玩?！蔽衣犃诵南耄骸疤昧?，這個五一我不會擔心去哪兒玩了，而且哆啦a夢都幫我計劃好了去哪兒玩?！?BR> 這時哆啦a夢拉著我進了時光機里面，在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑，時光機快速前進，在一陣輕微的晃動后停了下來。我興奮不已地走出了時光機，這時我們已經(jīng)來到了大海邊，湛藍深遠的海水，不時可以看到海邊的礁石，發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風吹來，叫我仿佛被風吹上了天，在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒，腦海一片空白，在那享受海風的清涼。哆啦a夢拿出了一輛海底探測機，我鉆進了里面，外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底，許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去，還有一望無際的魚群，我目瞪口呆地望著魚兒，因為我實在是沒有看到過這么多的魚。
接著我們又來到對面一片空地上，哆啦a夢拿出了宇宙救生艇，我們一起走了進去，只聽轟的一聲飛艇開動了。我們越飛越高，地面的樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里，那里一片漆黑，只有那成千上萬的星星，在那閃著光芒。突然我感到炎熱無比，汗水直流。我連忙跑過去看，看到一顆巨大火球，全身燃燒著火。那就是太陽，我第一次見到這樣的太陽，驚嘆不已，我是多么得興奮。
?。∵@次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚，還讓我親眼見到了不一樣的太陽。
明天就是五一節(jié)了，可我卻煩惱無邊——我該怎么辦呢？突然，門被推開了，哇——哈利波特進來了！
飛到了大海上，撿了幾個貝殼。忽然看見一個小瓶子飄過來，我撿到了它，喝了下去……。
我差點掉進沙子里，沒想到自己無比沉。書上沒那么說呀！我看的可能是盜版的！
魔法消失了。我變回了原來的樣子。還能看見一個大坑——我的腳印。
飛到更高處。我仔細看了看，是一塊石頭，我要定了！魔法石！
我正撲上去，一團云將魔法石包住了。哎！我為什么不能變成一只螞蟻呢？云又散開了。散開時，我又撲上去，抱走了魔法石。
也許我太較真，撲上來時，夢被驚醒了，原來我抱住了媽媽。
“又說夢話了，是嗎？又出現(xiàn)夢游癥，必須治治了！”
我不管媽媽，又睡起了回籠覺。我再次來到夢中，哈利波特再次出現(xiàn)在我的面前了！
哈利波特把我?guī)У揭粋€秘密宮里，讓我出去。我要馬上出去！做了記號，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也出不去。我最后走向了一條道，哇——我走進了花壇里。剛才在水管里哦。
我又飛上天啦！小鳥、飛機再次往后飛了，我遠遠地望著那無邊無際的美景，自己真希望天天在天上看那些紅花綠草、萬紫千紅啊！
小鳥在嘰嘰叫，我的肚子也叫了起來，自己禁不住笑了：美景總比不上美食吧——回去了。
香味又把我香醒了。看著媽媽吃飯，我也撲上去。
一個，就這樣消失在我的腦海里。
一節(jié)快樂的課篇三
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，作文450字。
早上，我到學?？幢硌荨５搅藢W校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩，450字作文《作文450字》。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
一節(jié)快樂的課篇四
講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧！
今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。一路上，哥哥和鐘明帆兩人東張西望的，我問他們在干嗎呢？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌?！?BR> 到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問了：龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎？怎么會在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣蝦，一會又得照顧我。
哈哈，現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢！
這邊這個被我打敗了，又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。
……。
最后，他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
一節(jié)快樂的課篇五
今天陽光燦爛，我一大早就迅速的起了床，然后上學去了。到了學校，老師說：“今天下午，我們要參加拔河比賽?！蔽覀兇蠹乙幌伦泳透吲d了起來。
終于到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵霭魏?。開始比賽了，先是二四班和二五班比，不知道怎么的二四班一用力氣就獲勝了。接下來是二四班和我們二二班比賽，我覺得這一次二四班毫無力氣，因為我就使勁一“啦”，二四班果然輸了。后來是我們二二班和二五班比，他們班力氣好像很大，可是我們班的吳老師也來給我們加油，啦啦隊隊員越喊越響亮，運動員越來越有力氣，和二五班比，我們又獲勝了，我們得了冠軍。回到教室，我們都很激動和興奮，一邊說話一邊玩，不知道有多開心！
我感覺今天這場比賽很爽，運動員累的滿頭大汗，啦啦隊隊員也忙得不亦樂乎，我們班獲得冠軍是大家共同努力才換來的。
一節(jié)快樂的課篇六
“我們像美麗的小鳥，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節(jié)，每當這個節(jié)日到來，我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨，我懷著激動的心情來到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道，我快步來到班級里。只見教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫著“歡度六一”四個大字，還畫著美麗的圖畫，漂亮極了。
我來到自己的座位上，咦！為什么大家的桌面上都有一個小袋子呢？里面裝著什么呢？帶著疑問，我打開袋子。哈！里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來這是我們的.六一節(jié)禮物?。〈蠹议_心極了！
“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對，是我們班的演出開始了。同學們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的變魔術(shù)，有的吹口琴，有的說故事，有的跳“手勢舞”……把節(jié)日的氣氛推向高潮。
演出結(jié)束后，班級舉行六一表彰會。老師開始表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心，爭取進步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長的豐滿，就勇敢地向著藍天去飛翔，飛向我們的理想……”
我雖然沒有受到表彰，但還是很高興，因為我度過了一個。6月1日這一天，我遨游在歡樂的海洋里。
一節(jié)快樂的課篇七
今天上午，上了一節(jié)快樂的體育課，讓我們真正地體驗到了體育課的樂趣。
我們到了操場，不一會上課鈴就響了，全班同學排好隊等待著老師的到來。胡老師來了，他清了清嗓子，然后就宣布了一條重大新聞：“這個星期四，全校要舉行眼保健操比賽?！痹捯魟偮洌瑢W們就像唧唧喳喳的麻雀一樣開始議論起來。有的同學說：“我們爭取得第一名?！庇械耐瑢W卻哭喪著臉：“不一定能得到第一哦?！焙蠋熡智辶饲迳ぷ邮疽庾屚瑢W們安靜下來?？墒峭瑢W們聰明得很，馬上不講話了。胡老師說到：“這節(jié)課，我們來訓練一下?，F(xiàn)在我們就舉行男、女同學比賽?！?BR> 比賽開始了。第一局：進入場地。男同學走的步子不整齊，還有同學在講話。而女同學個個精神抖擻，表現(xiàn)得非常認真。胡老師就判這局女同學贏了，女同學就這樣輕松地贏得第一局的勝利。
第二局：做眼保健操。由于個別男同學故意在睜著眼睛做，還做怪動作……這下女同學自然又表現(xiàn)不錯，贏得了第二局的勝利。
當胡老師宣布比賽結(jié)果的時候，其實，我們在高興的同時也為男同學們感到惋惜。男同學都有些不服氣，要是再重新比賽。我想：他們一定會奮起直追，那時，也許贏的不一定會是我們啦。所以我們應(yīng)該珍惜每一次機會，如果錯過了，就會永遠的失去。
這節(jié)課就在同學們的議論聲中結(jié)束了。
一節(jié)快樂的課篇八
“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節(jié)日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒，我困了，剛閉上眼，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來，原來這只是一場夢。疲憊的.我又該去學校了，不過，我會很開心的!
到了學校以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)學校今天還真美麗嘛?？磥?，今天的學校還真是與眾不同啊！想必，這一定是一個充滿樂趣的六一！
我們班上的游園活動非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……。
今天，我們還發(fā)了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯的吧！
一節(jié)快樂的課篇九
歡迎投稿：.
今天下午，我們班舉辦了一堂關(guān)于婦女節(jié)的課。
課堂上，同學們可高興了，紛紛亮出了自己最拿手的節(jié)目。同學們有的載歌載舞，有的繪聲繪色的講動人的故事，有的深情地朗誦詩歌……同學們以各自的方式表達出對媽媽的愛，對老師的愛，對所有婦女的愛。
歡迎投稿：.
一節(jié)快樂的課篇十
上課了，老師讓我們說出有關(guān)笑的詞語，同學們聽了，七嘴八舌地說了起來：笑里藏刀――――笑容滿面――――哈哈大笑――――大家亂說一通。接著，老師要我們用表情表示出三種笑：仰天大笑、捧腹大笑、破涕為笑。
先是謝博同學閃亮登場。他不緊不慢地走向講臺，笑著望了大家一眼，然后，把頭向后一仰，哈哈大笑起來。他全身的神經(jīng)細胞都動了起來，笑得多開心?。∥覀円哺笮ζ饋?，好像人人考試都得了一百分似的。
接著，老師讓吳浩天同學表演“捧腹大笑”。他害羞地站起來，慢慢地走上講臺，雙手捧著肚子，咧開嘴哈哈大笑，露出了滿口潔白的牙齒。他的眼睛笑得就像彎彎的月牙兒。
最后，老師問我們誰來表演“破涕為笑”。我們都不敢上去。這時，教室里靜得鴉雀無聲。過了一會兒，只見黃麗同學站起來，雙手捂著眼睛，從座位一直哭到講臺上。好像有什么傷心事一樣。過了一會兒，雨過天晴，她突然笑起來，笑嘻嘻的圓臉蛋就像一朵綻放的花一樣。
我們也跟著大笑起來。我們的笑聲在教室里回蕩，好像要把玻璃窗和天花板都震碎一樣。
這節(jié)課我們在笑聲和快樂中愉快地度過。
一節(jié)快樂的課篇十一
周二下午第一節(jié)是作文課，我們靜靜地等待老師的到來。語文老師來了，他給我們大概講解一下本次作文要求，接下來就讓我們寫草稿。同時宣布：“今天的作文，老師和大家一起寫，誰比我先寫完，就可以刮一下我的鼻子”?！皣W”的一下，全班一下炸開了鍋，情緒瞬間高漲起來。不過有的同學得寸進尺地說：“哎！老師你也太小氣了吧，就刮一下鼻子，那多簡單?！?BR> 老師卻煞有介事的說：
“你們刮一下我的鼻子，就能感受到魔力?！?BR> “切！老師，你有什么魔力呀，騙誰呢你。”
我們起哄了。
老師用目光制止了我們：
“你們趕快寫吧，寫完了來嘗嘗刮鼻子的滋味?！?BR> 我們開始寫了，只聽到紙上一片沙沙聲。我聽了，心想，我寫字這么慢，再看看人家，都寫得那么快，我肯定不能刮老師的鼻子了。
在我們寫了大約半個小時后，一位同學已經(jīng)寫完了，走上講臺，讓老師看了他的作文，老師點了點頭，他就真的去刮老師鼻子了，刮得重了點，老師微微仰了一下臉。之后，一個、兩個、三個……，很多寫完的同學都去刮老師鼻子了，我想如果都像第一個同學那樣刮的重的話，那老師的鼻子一定會被刮紅的，回去說不定自己的老伴都認不出來了，哈哈哈！
雖然這節(jié)課看起來是作文課，但在我們眼里，這節(jié)課是非常好玩的游戲課，它充滿了歡聲笑語，更讓我們知道，寫作文是一件快樂的事情。
一節(jié)快樂的課篇十二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課了，我急匆匆地跑到教室。
“咦”教室里怎么來了一位素不相識的老師，同學們告訴我她叫陶老師，是來給我們上一節(jié)作文課的。開始上課了，陶老師和藹地說：“同學們，今天我和大家做一個游戲，叫“抽獎”，陶老師就拿出四個獎品——熒光筆。
第一輪抽獎開始了，陶老師把準備好的簽打亂，抽出了四張，分別是王錦源、吳琪琪、戴洋和卞富麗，老師報完名字后，我們都向他們投去嫉妒的目光。
第一輪剛告一段落，第二輪又拉開了帷幕，我們先來看看第二輪的獎品——一個精美而又小巧的鞋狀的便利貼，比熒光筆更好看，獎品雖然漂亮抽到的幾率也小。這次陶老師讓卞富麗來抽，卞富麗在講臺是摸索著，她時而放下手中的簽，時而又拿起一張，同學們緊張地把目光投向卞富麗，她的臉上洋溢著苦澀的微笑，好像在思考，我會抽到誰呢？終于過了好一會兒，卞富麗確定了一張，陶老師說：“卞富麗，你先說說你想抽到誰呢？”“嗯，我想抽到我的好朋友余麗娜的”?！澳悄愦蜷_看看，然后報出來。”“好，王…王？”我心在想“是王默、王宇、王玉鳳還是王錦源？”“玉…鳳，是王玉鳳?！蔽覀儌€個哀聲嘆氣，而王玉鳳正在那兒竊笑。
第三輪開始了，陶老師讓給一位同學不看獎品，來描敘獎品的樣子，我奮勇向前，上去摸獎品。我摸了好一會兒，說：“是一個橢圓型，下面有一個好唇膏一樣可以轉(zhuǎn)動并使唇膏上下動的東西，上面還有一根細細的繩。”我的話音剛落，便齊刷刷地舉起了許多小手，陶老師點了好幾個的名字，他們都錯了，后來我猜對了，就是唇膏，也得到了這份大獎。
雖然整節(jié)課的氣氛很緊張，但一浪比一浪高的笑聲永遠銘記在我的心中，這真是快樂的一節(jié)課。
一節(jié)快樂的課篇十三
星期五，晚上七點，我背著書包去上英語補習班。
到了教室，我聽老師說：“今天是這一學期的最后一節(jié)課，所以，大家要上開心的一節(jié)課，放學時還有大禮包給你們?！薄耙?，同學們都高興地叫起來。
師也跟著笑起來。
去撿包，書又掉下去了，剛撿起書，文具盒又掉了，接著筆又掉了，看的同學都大笑不止，肚子都笑疼了。
下課了，我們一人一個大禮包，打開一看，有一副春聯(lián)和五個紅包，打開紅包，里邊空空地，原來老師是給我們送來了新年祝福。
感謝老師，也祝老師“新年快樂，萬事如意！”
一節(jié)快樂的課篇十四
“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目，我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項目有許多，讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項目，我心想：會不會是把一顆彈珠放在手掌上？于是，我趕緊去看游戲規(guī)則，原來是手上拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，跨過兩條凳子，在過一條小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能過關(guān)了。我排隊等候，看到前面的同學經(jīng)常把乒乓球掉在地上，沒有順利過關(guān)。過了幾位同學，終于輪到我了，我用右手拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，只聽葉老師說，：“開始！”于是，我跨過一條凳子，將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚，左右滾動，幸好我眼疾手快，十分謹慎，跨過了第二條凳子，就到過小河了，我想：過小河可真簡單，于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室，我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。
我一進教室就輪到我了，我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊：“準備，開始！”于是，我一個個洞地穿進去，然后再打兩個結(jié)后，又拉出來，在拉的時候，同學的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睜一只眼閉一只眼地拉，拉好后，我就喊了一聲：“好了！”沒想到，我得了第一名，然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫，同學只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。
雖然這次活動結(jié)束了，但是這次活動使我意猶未盡，樂趣無窮！
一節(jié)快樂的課篇十五
今天下午，我度過了一節(jié)快樂的課，因為岳老師在課上組織了一個有趣的活動——爬樓梯。
活動前，岳老師帶著我們來到江濱公園，一路上同學們說說笑笑，一眨眼的功夫，我們就來到了比賽現(xiàn)場了。岳老師把我們分成四組，我的心情從輕松到緊張。比賽開始了，看著別人在比賽，感覺時間過得特別的快，不一會兒就到我們組了，我的`心情既害怕有緊張。
我和隊員們不約而同的走到樓梯跟前，她們有的甩甩手，一副胸有成竹的樣子，有的搖頭晃腦，好像勝券在握，還有的彎彎腰，抖抖腿，似乎這樣的比賽對他而言就像張飛吃豆芽——小菜一碟。而我呢，心里如同裝幾只小兔子一樣砰砰直跳。
好像經(jīng)歷了幾個世紀一般，這時候，觀賽的同學們大喊：“最后一個回來了！”我打起精神，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，向終點沖去。五個來回終于跑完了，大家都氣喘吁吁，滿臉通紅，大汗淋淋的。
活動在一片歡聲笑語中接近了尾聲。這節(jié)課太有趣了，不僅讓我們體會到了快樂，更讓我們明白了做什么事情都要學會堅持的道理。
一節(jié)快樂的課篇十六
昨天上午，在我們學校舉行了“六一”活動，我非常高興，因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊，所以讓我好開心。
那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后，我?guī)屯瑢W開始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。
過了一會，唐老師來了，這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷，然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術(shù)，他先在白紙上寫一個1到9之間的數(shù)，然后你隨便說出一個1到9之間的數(shù)，最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時，全班同學都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲?，F(xiàn)在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時候了，那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里，露出長長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去，我踩到了兩個人的尾巴，最后我贏了，得到了獎品。
?。‰m然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日，但是，我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
一節(jié)快樂的課篇十七
五一長假，我和爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。我們開著車離開了喧鬧繁華的都市，沿著鄉(xiāng)村公路一直往家里趕。
透過車窗一眼看去，鄉(xiāng)下好美?。∷{藍的天，雪白的云，成群的小鳥在天上飛。田里到處是一片綠色，遠遠望去，就像綠色的海洋。
這時我說：“爸爸快看啊，田里長著許多蔥啊?！薄吧岛⒆樱鞘躯溍?，”爸爸笑著說。只見麥子上長出了很多麥芒，像針一樣。我還看到了地里一顆又一顆大花菜，長得白白的，安靜地躺在綠色的“毛毯”上，像是媽媽捧在手里的乖寶寶?！彼鼈冞B成一片，生機勃勃，一陣微風吹來，我還聞到了淡淡的清香。
又是一年一度的五一假期。我和媽媽到植物園玩，這可是一個盡顯春光的好地方——嬌艷的郁金香競相開放了，五顏六色的真漂亮，勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶在花叢中飛來飛去。園里人來人往，熙熙攘攘，大家都小心的行走在花叢間，“咔嚓”聲不斷，好像要留住這滿園春色。最好看的要數(shù)用鮮花做成的拱形門，特別引人注目。
奔跑于樹蔭下，呼吸著大自然的氣息，我度過了一個愉快的假期。
一節(jié)快樂的課篇十八
五一那天，我和媽媽、爺爺奶奶去農(nóng)村老家。我們坐著大姑父的車來到老家，我看到了一個小菜園，里頭種的有埋在地里的蘿卜，長在小樹上的花椒，還有剛開花的蒲公英。
大姑父帶我和媽媽去麥地找野菜，可是找了半天只在山坡上找到了一棵野菜，我們就順著馬路回來了。
大伯又帶我和媽媽去了另一片麥地，那里全是綠油油的麥子，沒有路，我們就順著麥地旁邊的土埂走啊走。走到了一個山坡上，大伯看到山坡下有很多野菜，就帶著我和媽媽找到一個下山坡的小口，我們走下去，采了一大兜野菜。快吃飯的時候，我們才回到家。
把石頭壘成墻。
傍晚，我們坐車一起回到了家。