方案的制定需要全面考慮各種可能情況，并提供相應(yīng)的解決方案。接下來，可以通過頭腦風(fēng)暴和討論等方法，生成多個可能的解決方案。希望大家可以通過學(xué)習(xí)這些范文，提高自己的方案制定能力。
感恩教育演講比賽活動方案篇一
感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
（一）討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
（二）購買活動所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。
部長：分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。
副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動。
干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃。
（一）問題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計：xxxx元。
感恩教育演講比賽活動方案篇二
以活動為載體，讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。
1、圍繞“學(xué)會感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實感，讓學(xué)生在生活中體驗感恩、學(xué)會感恩。
2、脫稿演講，使用普通話，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）。
（1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（3分）。
（2）、語言：使用普通話，語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）。
（3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準(zhǔn)確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（3分）。
（4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）。
（5）、把握時間，不超過5分30秒，不少于3分30秒。超時少時酌情扣分，（1分）。
4、評委當(dāng)場打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評委經(jīng)過交流確定評分尺度后才對前四位參賽者統(tǒng)一報分，以后每隔一位參賽者就報分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場前報第五位選手得分情況，依次類推）。參賽選手最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
1、各班派出1名選手參賽，由于時間緊，請各班4月14日上報參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師，對學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請寫清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎的參賽選手，請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時間、地點：4月17日上午龍場鄉(xiāng)中學(xué)操場。
4、參賽選手4月16日上午課間操時間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進行。
1、評委：
2、主持人：
3、積分：
4、場地布置：團委、學(xué)生會、全體政史地組老師。
5、音響：吳平方家紅。
6、后勤保障：龍從茂熊健。
7、安全保衛(wèi)：當(dāng)天值日教師。
8、照相：方家紅張啟燊。
1、本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學(xué)校給予獎勵。一等獎獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎一名。
2、一等獎獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩教育演講比賽活動方案篇三
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實感，目的是加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感，讓每個學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗感恩，學(xué)會感恩。
七——九年級每班選1名學(xué)生參加（九年級1—4班可以不用參加）。
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準(zhǔn)時舉行。選手18：40在大會議室抽簽。
大會議室。
1.本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的.需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評委及時打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點后兩位）。
1.在規(guī)定時間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分。
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強，積極向上，能激發(fā)人的情感4分。
3.表達準(zhǔn)確，語言流暢，富有感染力；語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話1分。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名第一名報送縣級參加比賽。
評委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。
記分：任春艷。
會場布置：牛鋒柯昌政。
音響、攝影：郭松。
照相：王小強。
主持：付尚喆帥天。
1.布置會場。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講開始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
感恩教育演講比賽活動方案篇四
一、活動目的：
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗收，展示青年教師的.青春風(fēng)采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間：
即日起至11月上旬。
三、參賽對象：
35周歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》。
四、活動安排：
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學(xué)基本功競賽的總成績。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
2.演講評分標(biāo)準(zhǔn)：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
（1）表達：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當(dāng)。
（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實感。
（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（4）效果：有感染力，能打動師生。
六、評委：
（見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》）。
感恩教育演講比賽活動方案篇五
拓展心理健康知識，增強自身心理素質(zhì)，促進身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展一次以“珍愛生命，學(xué)會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
此次活動同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用，同時演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時也為了提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個更好的展示自我的平臺!
a.本次活動同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實生活中的一些圖片)能抒發(fā)個人的認(rèn)識、體驗、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點：圖書樓會議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵各班同學(xué)積極參加，踴躍報名。每班一個，5分鐘。
2.初賽。
(1).報名：在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。
(2).初賽：每個年級先賽，時間于13日前結(jié)束，地點自定。選手參加比賽邀請學(xué)生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅u委老師及特邀嘉賓；
d、到場人員工作安排與調(diào)配；
(2)場地準(zhǔn)備：
a、比賽場地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場。
(3)由學(xué)生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每兩名選手演講完報一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做相關(guān)的評論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會成員清理賽場。
感恩教育演講比賽活動方案篇六
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受別人的關(guān)懷——社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)……為了表達我們對關(guān)懷的感激之情，校區(qū)學(xué)生科、團總支決定舉辦“學(xué)會感恩”主題演講比賽。
學(xué)會感恩。
全體學(xué)生。
時間：4月24日下午晚上7：30。
地點：校區(qū)禮堂。
1、圍繞“學(xué)會感恩”這一主題，圍繞從小至今，對自己的`學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母親人、同學(xué)等，充分展現(xiàn)同學(xué)們對他們的感激之情。
2、每班可以以個人或小組參賽（不得超過8名）。
2、每班至少要有一名或一組學(xué)生參賽，演講時間控制在5分鐘內(nèi)。
各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點以前報學(xué)生科素質(zhì)辦韋婉秋老師處。
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
感恩教育演講比賽活動方案篇七
為了全面實施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發(fā)展，團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
10月19日下午第三節(jié)課下
實驗樓五樓會議室。
1、以熱愛校園，熱愛班級為主要內(nèi)容，演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準(zhǔn)時參賽。
學(xué)校將對參賽的同學(xué)進行評獎，設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。
附：演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
一）主題內(nèi)容：（50分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實生動（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話（20分）
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)
2、普通話流利
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動聽，富有感情
三）表達分（20分）
1、脫稿演講，表達生動，動作恰當(dāng)
2、感情處理得當(dāng)
3、感召力強，富有創(chuàng)意(1分)
四）臺風(fēng)（10分）
服裝得體，自然大方
感恩教育演講比賽活動方案篇八
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神
：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學(xué)校大會議室
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進行評選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
感恩教育演講比賽活動方案篇九
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，同時展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學(xué)生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。
感恩教育演講比賽活動方案篇十
吉隆實驗學(xué)?！陡卸餮葜v比賽》活動方案感恩是一個永恒的話題。我們生存于世間，每時每刻都在接受別人的幫助與關(guān)懷，為了讓學(xué)生學(xué)會感恩，我校德育處決定舉辦“感恩從心開始”主題演講比賽。
一.活動主題：感恩從心開始。
二.參加對象：七、八年級全體學(xué)生。
三.比賽宗旨：心懷感恩，以誠待人，增進同學(xué)、師生、父母子女之間的關(guān)系，構(gòu)建和諧校園。
六.行走路線：首先，班主任在課室強調(diào)相關(guān)事項、點好人數(shù)。
然后，二樓學(xué)生（七3、七4）由二樓走廊排隊直通會議室后門進入；三樓學(xué)生（七1、七2）由三樓走廊排隊直通4號樓梯后下至二樓會議室前門進入。
五樓學(xué)生（八1）由五樓走廊直通4號樓梯后下二樓會議室前門進入；六樓學(xué)生（八1、八2）學(xué)生從6號樓梯下至二樓后由二樓走廊直通會議室后門進入。
七.工作安排：總指揮：許達文總策劃：涂少軍后勤保障：李文波。
評委：陳彥明、張秀芳、湯科軍、葉帝壽、張群芳、黃江樺、劉走妹、李小慧（請各評委自帶筆）。
統(tǒng)分：涂少軍（帶紙筆、計算器）、鄧金宏八.比賽規(guī)則：
1.演講順序由比賽前抽簽決定。
2.評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，得分精確到小數(shù)點后一位。
九.評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.內(nèi)容結(jié)構(gòu)（30分）：主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理，有理有據(jù)、內(nèi)容充實不空洞，行文流暢，一氣呵成。
2.形象表現(xiàn)（20分）：著裝得體，舉止自然大方，充分體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的精神面貌。肢體語言恰到好處，有力輔助語言表達。
3.整體效果（20分）：能調(diào)動觀眾情緒，感染力強，收放自如，場面控制得當(dāng)。4.語言表達（10分）：口齒清晰，無錯字、漏字，語調(diào)抑揚頓挫富于變化和節(jié)奏感。5.現(xiàn)場表現(xiàn)（10分）：脫稿演講，用語嫻熟、表達清晰明了，易于理解。
6.時間控制（10分）：比賽限時4-7分鐘，超時或不足扣除10分。不足3分鐘或超過8分鐘取消評獎資格。
十.獎勵辦法：
1.個人獎：以年級為單位各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。2.集體獎：每班兩位參賽選手得分之和最高者為冠軍、次之為亞軍。3.凡是參加比賽的班級按德育處活動加分辦法加分，得獎選手另外加分。4.獲獎選手頒發(fā)榮譽證書、獲獎班級頒發(fā)獎狀。5.前三名演講稿在校內(nèi)展示。
全市各中小學(xué)的正式在冊學(xué)生。三、比賽分組。
演講比賽分初中組、小學(xué)組。四、時間地點。
比賽時間:12月9日上午8點。比賽地點：南宮市教育局會議室。七、獎項設(shè)置：
獎勵辦法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動要求：1、按學(xué)校的要求，提前準(zhǔn)備，思想重視，做好選拔工作。
2、各班主任做好賽前的輔導(dǎo)工作。
3、各班主任要切實負(fù)責(zé)，于10月13日把演講比賽的學(xué)生。
名單及演講稿上交政教處，確保此項活動順利進行。時間：10月14日。
地點：中小多媒體會議室。
比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法一、比賽規(guī)則。
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)（30）：主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理；有理有據(jù)，內(nèi)容充實不空洞；行文流暢，一氣呵成。2、形象表現(xiàn)（20）：著裝得體，舉止自然大方，充分體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的精神面貌。肢體語言恰到好處，有力輔助語言表達。
3、聲音表現(xiàn)（10）：口齒清晰，無錯字、漏字，語調(diào)抑揚頓挫富于變化和節(jié)奏感。4、現(xiàn)場表現(xiàn)（20）：脫稿演講，用語嫻熟、表達清晰明了，易于理解。
1、評委打分精確到小數(shù)點后一位。
1、圍繞“學(xué)會感恩”這一主題，時間跨度在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，盡情謳歌對自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的社會各界人士、老師、父母、親人、同學(xué)等，充分展現(xiàn)同學(xué)們對他們的感激之情。
2、脫稿演講，時間控制在5—8分鐘。五、參賽報名。
1、在初賽的基礎(chǔ)上，每班派出2—3名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于5月29日上午11點以前報張海林老師處。
3、演講材料打印規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題小二號，正文四號。六、參賽要求：
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
1、選手比賽前抽簽決定順序。2、評委當(dāng)場亮分。八、獎勵辦法。
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、其他為優(yōu)秀獎，并設(shè)優(yōu)質(zhì)講稿1名。
附：“學(xué)會感恩”主題演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)1、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（0～3）。
2、語言：使用普通話，語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（0～2）。
3、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準(zhǔn)確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（0～3）4、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（0～1）5、把握時間，不超過8分鐘，不少于5分鐘。（0～1）。
感恩教育演講比賽活動方案篇十一
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學(xué)院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學(xué)院團總支，遲交或未交稿者視為棄權(quán)。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導(dǎo)員做評委，專業(yè)學(xué)生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導(dǎo)員做評委(將評分標(biāo)準(zhǔn)給各輔導(dǎo)員)，部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結(jié)束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結(jié)束語。
感恩教育演講比賽活動方案篇十二
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P(guān)事項如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當(dāng)扣分。
比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、各組室組長。
場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx
感恩教育演講比賽活動方案篇十三
一、比賽目的：為了貫徹和弘揚“忠誠如山，感恩奉獻”精神，培養(yǎng)和強化中學(xué)生的個人修養(yǎng)和道德素質(zhì)，特舉辦此次演講比賽。
二、比賽主題：以“忠誠如山，感恩奉獻”為大主題，可以圍繞“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強健有為”等內(nèi)容發(fā)揮。要求演講內(nèi)容要緊扣主題，健康積極向上。
三、比賽流程：
1、本次比賽分為初賽和決賽；
2、初賽各班參賽人數(shù)不限，最終各班取1名參加決賽；
3、演講時間5---8分鐘。
四、報名程序：各班語文科任于12月3日前把參賽人員名單上報。
五、比賽時間及地點：
1、初賽：各班自行安排；
2、決賽：15周星期三第七節(jié)。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、儀表大方，是否脫稿15分。
2、臺風(fēng)自然，舉止得體20分。
3、吐字清晰，語言流暢25分。
4、內(nèi)容明確，主題鮮明40分。
七、比賽紀(jì)律：
1、決賽各班同學(xué)參加觀看，各班班長協(xié)助維持本班紀(jì)律，不得隨意進出或在場內(nèi)走動，或接聽電話。
2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待比賽，服從工作人員安排，禁止隨意進出，遲到或早退。
八、比賽評委：
初賽：各班語文科任。
復(fù)賽：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
九、獎項設(shè)置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
感恩教育演講比賽活動方案篇一
感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的.社會增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在xxxx月xxxx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
（一）討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
（二）購買活動所需物品，裝飾展板。
（三）xxxx月xxxx日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。
（五）由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。
部長：分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。
副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動。
干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃。
（一）問題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。
雙面膠：xx元。
膠棒：xx元。
寬膠帶：xxxx元。
便利貼：xxxx元。
總計：xxxx元。
感恩教育演講比賽活動方案篇二
以活動為載體，讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的.健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。
1、圍繞“學(xué)會感恩”這一主題，自擬題目，體現(xiàn)對自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實感，讓學(xué)生在生活中體驗感恩、學(xué)會感恩。
2、脫稿演講，使用普通話，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）。
（1）、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（3分）。
（2）、語言：使用普通話，語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）。
（3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準(zhǔn)確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（3分）。
（4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）。
（5）、把握時間，不超過5分30秒，不少于3分30秒。超時少時酌情扣分，（1分）。
4、評委當(dāng)場打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結(jié)束，評委經(jīng)過交流確定評分尺度后才對前四位參賽者統(tǒng)一報分，以后每隔一位參賽者就報分（例如第六位選手演講結(jié)束，第七位選手上場前報第五位選手得分情況，依次類推）。參賽選手最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
1、各班派出1名選手參賽，由于時間緊，請各班4月14日上報參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師，對學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請寫清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎的參賽選手，請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時間、地點：4月17日上午龍場鄉(xiāng)中學(xué)操場。
4、參賽選手4月16日上午課間操時間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進行。
1、評委：
2、主持人：
3、積分：
4、場地布置：團委、學(xué)生會、全體政史地組老師。
5、音響：吳平方家紅。
6、后勤保障：龍從茂熊健。
7、安全保衛(wèi)：當(dāng)天值日教師。
8、照相：方家紅張啟燊。
1、本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學(xué)校給予獎勵。一等獎獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎一名。
2、一等獎獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩教育演講比賽活動方案篇三
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實感，目的是加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感，讓每個學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗感恩，學(xué)會感恩。
七——九年級每班選1名學(xué)生參加（九年級1—4班可以不用參加）。
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準(zhǔn)時舉行。選手18：40在大會議室抽簽。
大會議室。
1.本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的.需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢，評委及時打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點后兩位）。
1.在規(guī)定時間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分。
2.內(nèi)容主題鮮明，具體充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強，積極向上，能激發(fā)人的情感4分。
3.表達準(zhǔn)確，語言流暢，富有感染力；語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達的需要3分。
4.衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話1分。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名第一名報送縣級參加比賽。
評委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。
記分：任春艷。
會場布置：牛鋒柯昌政。
音響、攝影：郭松。
照相：王小強。
主持：付尚喆帥天。
1.布置會場。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講開始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
感恩教育演講比賽活動方案篇四
一、活動目的：
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗收，展示青年教師的.青春風(fēng)采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間：
即日起至11月上旬。
三、參賽對象：
35周歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》。
四、活動安排：
1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學(xué)校將于11月初進行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學(xué)基本功競賽的總成績。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
2.演講評分標(biāo)準(zhǔn)：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
（1）表達：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當(dāng)。
（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實感。
（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（4）效果：有感染力，能打動師生。
六、評委：
（見《青年教師教學(xué)基本功競賽方案》）。
感恩教育演講比賽活動方案篇五
拓展心理健康知識，增強自身心理素質(zhì)，促進身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展一次以“珍愛生命，學(xué)會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
此次活動同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用，同時演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時也為了提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個更好的展示自我的平臺!
a.本次活動同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實生活中的一些圖片)能抒發(fā)個人的認(rèn)識、體驗、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點：圖書樓會議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵各班同學(xué)積極參加，踴躍報名。每班一個，5分鐘。
2.初賽。
(1).報名：在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。
(2).初賽：每個年級先賽，時間于13日前結(jié)束，地點自定。選手參加比賽邀請學(xué)生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅u委老師及特邀嘉賓；
d、到場人員工作安排與調(diào)配；
(2)場地準(zhǔn)備：
a、比賽場地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場。
(3)由學(xué)生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每兩名選手演講完報一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做相關(guān)的評論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會成員清理賽場。
感恩教育演講比賽活動方案篇六
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受別人的關(guān)懷——社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)……為了表達我們對關(guān)懷的感激之情，校區(qū)學(xué)生科、團總支決定舉辦“學(xué)會感恩”主題演講比賽。
學(xué)會感恩。
全體學(xué)生。
時間：4月24日下午晚上7：30。
地點：校區(qū)禮堂。
1、圍繞“學(xué)會感恩”這一主題，圍繞從小至今，對自己的`學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母親人、同學(xué)等，充分展現(xiàn)同學(xué)們對他們的感激之情。
2、每班可以以個人或小組參賽（不得超過8名）。
2、每班至少要有一名或一組學(xué)生參賽，演講時間控制在5分鐘內(nèi)。
各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點以前報學(xué)生科素質(zhì)辦韋婉秋老師處。
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
感恩教育演講比賽活動方案篇七
為了全面實施素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發(fā)展，團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
10月19日下午第三節(jié)課下
實驗樓五樓會議室。
1、以熱愛校園，熱愛班級為主要內(nèi)容，演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準(zhǔn)時參賽。
學(xué)校將對參賽的同學(xué)進行評獎，設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。
附：演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
一）主題內(nèi)容：（50分）
1、內(nèi)容緊扣主題，充實生動（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）普通話（20分）
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)
2、普通話流利
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動聽，富有感情
三）表達分（20分）
1、脫稿演講，表達生動，動作恰當(dāng)
2、感情處理得當(dāng)
3、感召力強，富有創(chuàng)意(1分)
四）臺風(fēng)（10分）
服裝得體，自然大方
感恩教育演講比賽活動方案篇八
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神
：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學(xué)校大會議室
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進行評選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
感恩教育演講比賽活動方案篇九
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，同時展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學(xué)生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。
感恩教育演講比賽活動方案篇十
吉隆實驗學(xué)?！陡卸餮葜v比賽》活動方案感恩是一個永恒的話題。我們生存于世間，每時每刻都在接受別人的幫助與關(guān)懷，為了讓學(xué)生學(xué)會感恩，我校德育處決定舉辦“感恩從心開始”主題演講比賽。
一.活動主題：感恩從心開始。
二.參加對象：七、八年級全體學(xué)生。
三.比賽宗旨：心懷感恩，以誠待人，增進同學(xué)、師生、父母子女之間的關(guān)系，構(gòu)建和諧校園。
六.行走路線：首先，班主任在課室強調(diào)相關(guān)事項、點好人數(shù)。
然后，二樓學(xué)生（七3、七4）由二樓走廊排隊直通會議室后門進入；三樓學(xué)生（七1、七2）由三樓走廊排隊直通4號樓梯后下至二樓會議室前門進入。
五樓學(xué)生（八1）由五樓走廊直通4號樓梯后下二樓會議室前門進入；六樓學(xué)生（八1、八2）學(xué)生從6號樓梯下至二樓后由二樓走廊直通會議室后門進入。
七.工作安排：總指揮：許達文總策劃：涂少軍后勤保障：李文波。
評委：陳彥明、張秀芳、湯科軍、葉帝壽、張群芳、黃江樺、劉走妹、李小慧（請各評委自帶筆）。
統(tǒng)分：涂少軍（帶紙筆、計算器）、鄧金宏八.比賽規(guī)則：
1.演講順序由比賽前抽簽決定。
2.評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，得分精確到小數(shù)點后一位。
九.評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.內(nèi)容結(jié)構(gòu)（30分）：主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理，有理有據(jù)、內(nèi)容充實不空洞，行文流暢，一氣呵成。
2.形象表現(xiàn)（20分）：著裝得體，舉止自然大方，充分體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的精神面貌。肢體語言恰到好處，有力輔助語言表達。
3.整體效果（20分）：能調(diào)動觀眾情緒，感染力強，收放自如，場面控制得當(dāng)。4.語言表達（10分）：口齒清晰，無錯字、漏字，語調(diào)抑揚頓挫富于變化和節(jié)奏感。5.現(xiàn)場表現(xiàn)（10分）：脫稿演講，用語嫻熟、表達清晰明了，易于理解。
6.時間控制（10分）：比賽限時4-7分鐘，超時或不足扣除10分。不足3分鐘或超過8分鐘取消評獎資格。
十.獎勵辦法：
1.個人獎：以年級為單位各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。2.集體獎：每班兩位參賽選手得分之和最高者為冠軍、次之為亞軍。3.凡是參加比賽的班級按德育處活動加分辦法加分，得獎選手另外加分。4.獲獎選手頒發(fā)榮譽證書、獲獎班級頒發(fā)獎狀。5.前三名演講稿在校內(nèi)展示。
全市各中小學(xué)的正式在冊學(xué)生。三、比賽分組。
演講比賽分初中組、小學(xué)組。四、時間地點。
比賽時間:12月9日上午8點。比賽地點：南宮市教育局會議室。七、獎項設(shè)置：
獎勵辦法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動要求：1、按學(xué)校的要求，提前準(zhǔn)備，思想重視，做好選拔工作。
2、各班主任做好賽前的輔導(dǎo)工作。
3、各班主任要切實負(fù)責(zé)，于10月13日把演講比賽的學(xué)生。
名單及演講稿上交政教處，確保此項活動順利進行。時間：10月14日。
地點：中小多媒體會議室。
比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法一、比賽規(guī)則。
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)（30）：主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理；有理有據(jù)，內(nèi)容充實不空洞；行文流暢，一氣呵成。2、形象表現(xiàn)（20）：著裝得體，舉止自然大方，充分體現(xiàn)學(xué)校學(xué)生的精神面貌。肢體語言恰到好處，有力輔助語言表達。
3、聲音表現(xiàn)（10）：口齒清晰，無錯字、漏字，語調(diào)抑揚頓挫富于變化和節(jié)奏感。4、現(xiàn)場表現(xiàn)（20）：脫稿演講，用語嫻熟、表達清晰明了，易于理解。
1、評委打分精確到小數(shù)點后一位。
1、圍繞“學(xué)會感恩”這一主題，時間跨度在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，盡情謳歌對自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的社會各界人士、老師、父母、親人、同學(xué)等，充分展現(xiàn)同學(xué)們對他們的感激之情。
2、脫稿演講，時間控制在5—8分鐘。五、參賽報名。
1、在初賽的基礎(chǔ)上，每班派出2—3名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于5月29日上午11點以前報張海林老師處。
3、演講材料打印規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題小二號，正文四號。六、參賽要求：
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
1、選手比賽前抽簽決定順序。2、評委當(dāng)場亮分。八、獎勵辦法。
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、其他為優(yōu)秀獎，并設(shè)優(yōu)質(zhì)講稿1名。
附：“學(xué)會感恩”主題演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)1、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（0～3）。
2、語言：使用普通話，語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（0～2）。
3、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時準(zhǔn)確地運用肢體語言，演講自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（0～3）4、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（0～1）5、把握時間，不超過8分鐘，不少于5分鐘。（0～1）。
感恩教育演講比賽活動方案篇十一
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學(xué)院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學(xué)院團總支，遲交或未交稿者視為棄權(quán)。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導(dǎo)員做評委，專業(yè)學(xué)生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導(dǎo)員做評委(將評分標(biāo)準(zhǔn)給各輔導(dǎo)員)，部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結(jié)束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結(jié)束語。
感恩教育演講比賽活動方案篇十二
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P(guān)事項如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當(dāng)扣分。
比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、各組室組長。
場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx
感恩教育演講比賽活動方案篇十三
一、比賽目的：為了貫徹和弘揚“忠誠如山，感恩奉獻”精神，培養(yǎng)和強化中學(xué)生的個人修養(yǎng)和道德素質(zhì)，特舉辦此次演講比賽。
二、比賽主題：以“忠誠如山，感恩奉獻”為大主題，可以圍繞“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強健有為”等內(nèi)容發(fā)揮。要求演講內(nèi)容要緊扣主題，健康積極向上。
三、比賽流程：
1、本次比賽分為初賽和決賽；
2、初賽各班參賽人數(shù)不限，最終各班取1名參加決賽；
3、演講時間5---8分鐘。
四、報名程序：各班語文科任于12月3日前把參賽人員名單上報。
五、比賽時間及地點：
1、初賽：各班自行安排；
2、決賽：15周星期三第七節(jié)。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
1、儀表大方，是否脫稿15分。
2、臺風(fēng)自然，舉止得體20分。
3、吐字清晰，語言流暢25分。
4、內(nèi)容明確，主題鮮明40分。
七、比賽紀(jì)律：
1、決賽各班同學(xué)參加觀看，各班班長協(xié)助維持本班紀(jì)律，不得隨意進出或在場內(nèi)走動，或接聽電話。
2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對待比賽，服從工作人員安排，禁止隨意進出，遲到或早退。
八、比賽評委：
初賽：各班語文科任。
復(fù)賽：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
九、獎項設(shè)置：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。