總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,并提出相應的改進方案??偨Y(jié)應該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性。接下來將為大家展示幾篇精選的總結(jié)范文,供大家學習參考。
實訓活動總結(jié)篇一
五月,踏著似火的驕陽,帶著一身芬芳,懷揣著美好的祝愿,盈盈而來。拂過原野,綠了樹木,紅了花朵,美了生活,沸騰了世界。五月,如一首激昂雄壯的歌,蕩滌著人們的心靈,催人奮發(fā);五月,似一泓甘甜的清泉,滋潤著人們久枯的心田,另人倍感舒爽;五月,若一副長卷,記錄了勞動人民光輝閃耀的一頁頁成果;五月,像個薩克斯,唱響了物流1101、1102、1103班的實訓樂章。讓同學們懷著夢想,充滿激情的去學習,去實踐,達到“立志修身,博學報國”的目標。
五月份是我們物流專業(yè)實訓兩周的'日子,如果說四月份的“地牛大賽”是一次小實踐,那這次的實訓則是一場動力、能力、耐力的較量。是一個讓同學們提高學習興趣、獨立學習、獨立思考的、提升自己綜合素質(zhì)的平臺。通過這次實訓我們物流1101、1102、1103班特舉辦此次“實訓歸來話感受”的大型團日活動,讓同學們對物流就業(yè)前景了解,對物流實際操作了解,比較和書本中有何差異,從而讓同學們做一個總結(jié),便于以后的學習和工作。讓同學們了解物流都缺那種專業(yè)人才?物流專業(yè)人員的工薪待遇如何?充分認識物流在現(xiàn)實生活中的應用。從而對學習起到事半功倍的效果。
5月20日
教室內(nèi)
大型班會
1、首先,有三個班的團支書講一下實訓后的感想,及談感受的注意事項。
2、然后,由在實訓中表現(xiàn)比較優(yōu)秀的同學發(fā)言,談一下實訓后的感想,以及他們的優(yōu)勢。
3、再者,讓其他同學自由發(fā)言,說一下感受并做一下總結(jié),然后再制定一個下學期如何學習的計劃。
4、最后,有老師為大家做一下點評,給我們一些好的建議,指出實訓中的失誤,在以后的學習實訓中加以改善。
5、讓同學們寫一個小總結(jié),制定下學期的學習計劃,讓自己的學習達到事半功倍的效果,實現(xiàn)“立志修身,博學報國”的最終目標。
農(nóng)夫山泉4瓶:6元
實訓活動總結(jié)篇二
在本次以“提高教學質(zhì)量、狠抓學風建設”為主題的教學質(zhì)量月活動中,實驗實訓中心根據(jù)學校對此次活動總體要求,結(jié)合實驗實訓中心的實際情況,以提高實驗實訓教學質(zhì)量和規(guī)范教學過程為中心,加強管理,開展多項活動,取得良好效果。
1、為使中心全體教師統(tǒng)一思想,中心統(tǒng)一組織學習了xx號《關(guān)于進一步加強高等學校教學工作的若干意見》、《教師教學工作條例》等有關(guān)文件和規(guī)章制度。
2、開展教學質(zhì)量檢查活動。在教學質(zhì)量月活動中,中心對所開出的實驗實訓項目進行了檢查,檢查內(nèi)容包括實驗準備、實驗教學過程組織、實驗實訓的考核等。檢查方法實施教研室、中心兩級檢查做法,教研室以檢查本教研室教師為主,中心則側(cè)重在對教研室和各個實驗實訓環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查上。
3、教學質(zhì)量月活動中,中心組織了五個教研室的主任會議一次,學習了學校關(guān)于教研室工作的條例,布置了中心關(guān)于教研室主任的工作要求和考評辦法,加強了教研室主任對崗位職責的認識。
4、做好職業(yè)資格證書鑒定報名工作:為滿足學生考取職業(yè)資格證書的要求,規(guī)范、指導學生正確選擇鑒定項目,鑒定中心分別在南山和東海兩校區(qū)召開了職業(yè)資格鑒定工作報告會兩場,參加學生400多人,對學生正確選擇參加鑒定的證書項目起到了應有的指導作用。共組織了勞動和社會保障部發(fā)證的9個鑒定項目、共計722人的鑒定報名工作;組織了“制圖員”職業(yè)資格鑒定的.兩次組織工作會議和1156人的鑒定報名工作;數(shù)控中心組織了459人的數(shù)控機床操作工、數(shù)控工藝員職業(yè)資格鑒定報名工作;電工電子中心組織了260名學生的高級維修電工鑒定的報名工作。
5、開展“如何上好實驗實訓課的專題研究活動”,中心組織了聽取了盧吉利老師的電工實驗課、劉金海老師的plc實訓課、丁麗娟老師的數(shù)控實訓課和王少平老師的金工實習課。主講教師交流了如何上好實驗實訓課的經(jīng)驗,教師間相互取長補短,提高教學水平。
6、召開實驗實訓學生座談會,邀請了機電工程學院、現(xiàn)代制造學院、和自動化學院三個學院的學生60多人參加了座談,就電工電子實驗實訓、金工實習和數(shù)控實訓以及證書考試等工作讓學生提出了自己的意見和看法,中心領(lǐng)導面對面地一一回答,對學生所提出的暫且不能解決的問題,會后中心領(lǐng)導進行了細致的分析和討論,并提出了切實可行的解決的辦法。
1、數(shù)控中心數(shù)控實訓過程中,設備少學生人數(shù)多,有的機床設備上人數(shù)多至10人以上,影響了數(shù)控實訓教學質(zhì)量。
2、電工電子中心有的教學項目實驗班級學生人數(shù)超過60人以上,使實驗教學難以組織,實驗教學質(zhì)量難以保證。
3、實訓指導書建設不夠,實驗教案不太規(guī)范。
針對上述問題,中心提出解決辦法如下:結(jié)合學院20xx年實驗室建設的申報,進一步提出數(shù)控機床的需求計劃,并開放數(shù)控機床實訓室,增加學生的課外上機操人作時間;對于特殊的大班,采取一分為二的安排方法,保證分組人數(shù)的合理,進一步加強實訓指導書和實驗教案的建設,中心統(tǒng)一就實驗教案的書寫格式做出指導,提高老師做好實驗備課和實驗準備工作的自覺性。
實訓活動總結(jié)篇三
為營造安全穩(wěn)定的工作學習生活環(huán)境,確保國家財產(chǎn)和師生生命安全,4月8日,校園安全管理處、網(wǎng)絡中心、圖書館聯(lián)合開展滅火器安全知識培訓及演練活動,本次培訓對象為學校計算機機房、網(wǎng)絡機房控制室等相關(guān)安全管理人員。
校園安全管理處消防安全員韓東旭從二氧化碳滅火器與干粉滅火器的區(qū)別、滅火器的工作原理、使用方法和注意事項等方面進行細致介紹并進行了示范操作。培訓最后,各位老師進行了現(xiàn)場實際操作,體驗不同滅火器的滅火威力與效果。
通過此次培訓及演練活動,讓大家了解了正確使用相應滅火器進行初期火災撲救的'方式方法,同時提高了防范火險意識和撲滅初期火災的能力,為學校消防安全穩(wěn)定工作奠定良好基礎。
實訓活動總結(jié)篇四
盼望已久的創(chuàng)業(yè)技能實訓今天開課了,地點山東經(jīng)濟學院。昨天晚上才剛剛接到這一通知,一切都顯得那么匆忙。我和王守俊早上五點半起床,六點中出發(fā)去往山經(jīng)。開始是歷下區(qū)政府的官員介紹了本次活動的基本情況,表達了政府對大學生創(chuàng)業(yè)的重視程度。接下來便是我們的實訓老師顏紅寶出場了。顏老師年輕有為,充滿活力。首先向我們交代了日后課堂的問好方式。從此時此刻起,我們不是師生關(guān)系,而是同事關(guān)系,所以每次問好都是顏老師先問,“各位親愛的同事大家現(xiàn)在好”,而我們的回答就是“非常好”,然后鼓三下掌。
明白了問好的方式之后,顏老師對本次實訓班的學生狀況做了一下了解,這個時候我也是大開眼界,我們一共40個人,分別來自山東大學,山東師范大學和山東財經(jīng)大學,我們中有的人已經(jīng)創(chuàng)業(yè),有開辦幼兒托管公司的,還有和星火集團合作辦英語培訓的,并且創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很成功,給別人打過工的人就更多了,總之每個學員都是充滿活力,都想在這個平臺上真正學到東西,學有所成,有了基本認識后,我們開始進行本次創(chuàng)業(yè)實訓的第一項內(nèi)容——學會自我介紹,并且互相認識。自我介紹是一個簡單又復雜的事情,做了無數(shù)次的自我介紹,事實上還真沒有仔細想一下到底要怎樣做自我介紹,顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘。
但是一般情況下包括以下幾點:姓名,年齡,身份,出處(來自哪里),特長,愛好,信仰,展望。明白了自我介紹包含的內(nèi)容之后我們開始分小組進行自我介紹,在進行了一輪自我介紹之后,我們開始了有挑戰(zhàn)性的第二輪,還是自我介紹,但是環(huán)節(jié)是這樣的,a同學只需要說我叫a來自某某地,而b同學則需要說我是來自a同學左邊的b,我來自某地,c同學則需要說我是來自a同學左邊的b同學左邊的c,我來自某某地,d同學則需要說,我是來自a同學左邊的b同學左邊的c同學左邊的d,我來自某某地。以此類推。
這樣做既鍛煉了所有同學的快速記憶能力,又使得學員們在最短的時間內(nèi)互相認識。通過這個環(huán)節(jié)我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是最前面的幾個人一般不會犯錯誤,因為他們需要記憶的人比較少,而最后的幾個人也一般不會犯錯誤,因為他們之前已經(jīng)被重復了很多次了,他們的記憶得到了加深。最容易犯錯誤的是中間的人,他們稍不留神就會錯過關(guān)鍵信息。因此我總結(jié)出,創(chuàng)業(yè)的道路和人生的道路一樣,我們注重開好頭,我們注重收好尾,我們同樣要注重走好中間的.過程。下午我們接著講述了競選規(guī)則,因為我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所,所以第一步是要競選產(chǎn)生六位總經(jīng)理,競選發(fā)言也是有一定的順序的,無論是1分鐘,3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡單部分,接下來要分析崗位,分析自我優(yōu)勢,分析自己能給公司帶來什么,分析自己能給員工帶來什么,一句號召性的話結(jié)束。
總共有8個人上臺競選,都是已經(jīng)有了自己的初始項目,也都規(guī)劃了自己公司的美好前景,各位競選者發(fā)表完自己的競選演說之后,面向黑板,背對學員站著,其他學員根據(jù)剛才他們的演說自由選擇站到自己認為合適的總經(jīng)理身后,最后根據(jù)各自身后站的人數(shù)的多少確定最終勝出的六名學員作為最后的六名總經(jīng)理,然后六名總經(jīng)理入位,其他人選擇進入哪家公司,老師又做了適當?shù)钠胶?。這個階段,我先選擇的是劉范景的公司,結(jié)果這家公司的人數(shù)過多,我被這家公司請出,進入了竇金鑫的公司。這個階段我學會了一定要敢于表現(xiàn)自己,盡可能的在陌生的環(huán)境中讓更多的人了解你,因為每個人都想得到別人的認同,沒有自己的爭取,別人是不會輕易的相信你的。這個環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了一個小插曲,就是在競選總經(jīng)理的環(huán)節(jié)結(jié)束之后,又有兩個人請求老師想要競選總經(jīng)理,但是被老師拒絕,老師說,商場中是沒有后悔藥吃的,錯過了就是錯過了。
1、公司名稱地名+字號+經(jīng)營領(lǐng)域+性質(zhì)濟南金穗商務有限公司現(xiàn)在的性質(zhì)一般是有限公司,以前的可能有有限責任公司,股份有限公司。字號就是自己的代表性名字,經(jīng)營領(lǐng)域說明公司的主要經(jīng)營范圍。
2、企業(yè)三要素人、財、物。
3、企業(yè)四流物流,財流,信息流,人流。
4、企業(yè)一句話我是誰,我能干什么,我能怎么干。
本節(jié)課經(jīng)典語錄和反思:
1.不是你想要就能要,社會需要的是實力。
2.錯過了就是錯過了,必須抓住第一次機會。
3.要善于表現(xiàn)自己。
4.多說話,但不是說一堆廢話。
實訓活動總結(jié)篇五
雖然沙盤實訓是經(jīng)管人必經(jīng)的鍛煉,事先做好了準備但是分組之后的我還是非常緊張,我心里還是很期待自己這個名叫第二組的第二組可以拿到第一的。所以從朱老師給我們講解到自己試著操作,我一直都是手心冒汗的,腦力各種各樣的靈感,怎樣投放廣告才合理,怎樣實行應急措施,甚至怎樣開擴市場,怎樣換生產(chǎn)線都想了,自己職能的不是自己職能的都想了個遍。
說實在,做到銷售總監(jiān)那會我心里還是挺踏實的,因為似乎是最輕松的,只要接訂單和做好廣告就好了,回憶起剛分組那會決定職能,5個成員都是平日里基本沒咋說過話的,因為我們事先忘記要分好組,所以臨時湊在一起,那么自然大家都不客氣,都想做簡單輕松的職位,最痛苦的莫過于要記賬要算賬的財務總監(jiān)了,大家爭得沒辦法,就非常公平的用猜拳的方式?jīng)Q定了誰勝出就有權(quán)決定自己的職位,最后落敗的顯然是要當財務總監(jiān)的。想起我們雅芳最后輸了那一臉悲戚,不由得佩服她每每最后關(guān)頭都能平帳。
第一天一個上午都在說規(guī)則,還有怎么操作,雖然手上有操作指南,但是還是更愿意跟著老師走,我們這一幫菜鳥,一直在中午到了吃飯時間還沒有正式開始,于是我和ceo還有市場總監(jiān)一起吃飯商量對策,我們一直在飯?zhí)米约航o自己開會到一點多,最后決定放棄市場cystal,第一年用brayl市場撐著大局,然后著手占領(lǐng)ruby市場,當人家還在爭cystal市場我們已經(jīng)事先占領(lǐng)了ruby市場。
下午游戲開始,這樣實施開來,一切都非常順利,但是一開始我們投放ruby市場的廣告費過高,我們一心想占領(lǐng)ruby市場,卻沒想到大家都沒那么覺悟,一共才2個小組投ruby市場,而我們比他們投入的廣告費用足足多了8m,為此我感到懊惱不已,才發(fā)現(xiàn)這個職位不容易做啊。組員們都總結(jié)教訓,力保不花冤枉錢。但是經(jīng)驗不足的我們帳總是不平,其他組都相繼出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,最終在第一天下午6點半的時候,原先進行到第三年的我們又重新回到第一年,游戲重新開始。
在這個時候,我們的ceo和我們組員商量后,決定來個田忌賽馬,延續(xù)之前,依舊決定放棄市場cystal,第一年用brayl市場撐著大局,然后著手占領(lǐng)ruby市場,當人家還在爭cystal市場我們已經(jīng)事先占領(lǐng)了ruby市場,但是,在第二年,我們要著手進入saphire市場,因為saphire的研發(fā)時間需要4年,而5年開始,它在四個市場上的份額都得到體現(xiàn),而且它的價格很貴,可以幫我們決定勝利地位。
沒想到,新一輪開始后,我們過得異常困難,因為決策需要前期大量投入資金,所以導致我們第三年開始資金一度開始斷裂,幸好我們撐住了,迎來第五年的轉(zhuǎn)機,雖然第五年我們的賬目開始改觀,但是也由于我一時貪心多拿了單,導致做不完,結(jié)果要到別的組買,其實就是要一個ruby還她們兩個,雙倍的價格啊,失誤之后我們總結(jié)了經(jīng)驗,但是在第七年,也就是最好一年,我們還是犯了這個錯誤,為了不延時交貨,我們又向別的組用雙倍的制作成本買了兩個ruby,這樣一算,我們在這些意外開銷一共用了16m,但是幸好的是,別的組也給我們營業(yè)外收入的機會,這個就相抵了。
第五年結(jié)束的時候,我們開始盈利了,小組的成員們都很激動,這標志著我們決策開始勝利了,因為這時候,其他組都還是虧損狀態(tài)。
第六年,當其他組還在為brayl,cystal和ruby市場掙扎的時候,我們率先拿下了saphire,那會我們已經(jīng)有2條柔性的生產(chǎn)線,3條ruby全自動生產(chǎn)線,1條saphire的全自動生產(chǎn)線,我們已經(jīng)放棄了brayl市場,占領(lǐng)ruby市場還有saphire,那一年,我依稀記得我們接了將近2億元的訂單。
第七年,我們一共接了11張訂單。9張ruby和兩張saphire,一共3個多億,我們都笑稱終于發(fā)財了,因為我們沙盤上那代表錢的灰色小圓圈一疊又一疊。
最后計分我們以800多分遠遠拋離了400多分的第二名,那時候我首先想到的是,決策真的很重要,尤其戰(zhàn)略性的決策還有發(fā)展方向的決策,很多小組都是目光太短淺了,導致最后破產(chǎn),第一小組甚至兩度要銀行注資,想到這里,我非常榮幸我在一個好團隊,雖然我們有過沖突,但是在強大的ceo李飛的帶領(lǐng)下,我們一路過關(guān)砍將,取得最后勝利,有時候也不免感嘆,陌生的隊友會更有火花,因為不在彼此的圈子里,沒有忌諱那么多,該爭論的爭論,該辯解的辯解。
實訓活動總結(jié)篇六
按照“足夠、配套、高效、共享”的原則,完善藝術(shù)設計實習實訓的硬件設施、優(yōu)化實習實訓師資隊伍、建立適應工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實踐教學體系、實習實訓機制和基地管理機制。
1、人才培養(yǎng)模式建設
建設目標:進一步深化校企合作,實現(xiàn)“課堂與實訓場地合一,實訓與生產(chǎn)合一,教學與技術(shù)開發(fā)、服務合一”,形成以項目工作組為主要形勢的“專業(yè)+項目工作組+企業(yè)專家+師生員工”的人才培養(yǎng)模式。
建設措施:以項目工作組為紐帶,擴大合作企業(yè)范圍,強化校企深度合作,將企業(yè)真實項目引進工作室,由企業(yè)技術(shù)人員、教師和學生共同完成項目,實現(xiàn)教學、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)多種功能,達到企業(yè)、學校、學生“三贏”。鼓勵師生創(chuàng)辦公司,開展“創(chuàng)業(yè)型”人才培養(yǎng)。
2、管理制度與教學規(guī)范建設
建設目標:建立高效、科學、規(guī)范的適應工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實訓基地管理制度。使實踐教學規(guī)范化有序化,科學化,全面提高實踐教學質(zhì)量。建設措施:完善《實訓管理辦法》、《實習實訓指導教師工作規(guī)范》、《學生操作規(guī)范》等管理制度。
3、實習實訓體系建設
建設目標:通過校企合作,由企業(yè)專家和專業(yè)教師共同開發(fā)以工作項目為載體,按照工作過程組織教學的`實踐教學體系。
建設措施:教師與企業(yè)專家合作,共同開展工作崗位分析,結(jié)合藝術(shù)設計行業(yè)高技能人才能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)標準,確定實踐環(huán)節(jié)教學,依據(jù)崗位工作任務對知識、工作技能、態(tài)度的要求遴選實訓內(nèi)容;將實訓內(nèi)容模塊化,項目化;設計以“能力考核”為重點,企業(yè)參與的實踐環(huán)節(jié)考核方式;校企共同制訂集技術(shù)與藝術(shù)設計與一體的現(xiàn)代藝術(shù)設計專業(yè)教學計劃、實訓大綱。利用社會資源開展多種形式的校外實習實訓。
4、校外實習實訓基地建設
建設目標:強化校企合作,產(chǎn)學結(jié)合,實現(xiàn)企業(yè)與學校良性互動長效合作的機制。建設措施:針對藝術(shù)設計專業(yè)建立了8個校外實訓基地;與企業(yè)合辦項目工作室。
實訓活動總結(jié)篇七
近日,為進一步做好校園消防安全工作,提升學校消防安全管理,提高師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,邢臺七中十五中聯(lián)合校組織開展消防安全教育活動。
在消防安全教育培訓過程中,宣傳人員結(jié)合學?;馂陌l(fā)生的規(guī)律,針對在校學生消防安全意識薄弱,火場逃生能力差的問題向師生們講解了如何撲救初期火災以及火災中如何逃生自救等知識,并結(jié)合實際火災案例,對師生們進行了宣傳教育,使他們進一步認識到火災的'危害,認識到消防安全知識的重要性。隨后,宣講員就滅火器的使用方法向參訓師生進行了詳細講解和示范操作,組織師生進行演練。
此次活動切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了師生們自防自救和應急處置能力,為校園消防安全打下了堅實的基礎。
實訓活動總結(jié)篇八
宿遷市電力培訓中心高壓電工進網(wǎng)作業(yè)許可證培訓班開班以來已經(jīng)為電力系統(tǒng)及相關(guān)單位培訓了數(shù)百名員工。電工進網(wǎng)作業(yè)許可高壓理論部分知識面廣而寬,在考教分離的體系下,考試的廣度及深度都逐漸加大,這對“電工進網(wǎng)作業(yè)許可證”的培訓教學的改革和深入提出了嚴峻的考驗。20xx年11月28日,宿遷市第20期電工進網(wǎng)作業(yè)許可培訓在泗陽開班,針對這次開班教學的實際情況對培訓教學進行總結(jié)與改進,從而為以后的高壓進網(wǎng)作業(yè)培訓教學質(zhì)量的提高打下堅實的基礎。
(一)電力系統(tǒng)的基本知識
電力系統(tǒng)基本知識作為電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試的第一部分起到了總述的作用。了解電力系統(tǒng)的基本構(gòu)成、電力負荷的組成及分類就起到了極其重要的作用。這一章的教學主要手段是對基本概念的講解,在理解的基礎上識記關(guān)鍵知識點。結(jié)合學員實際的工作情況,將原理用最淺顯的語句表達出來,方便記憶。
(二)電氣安全技術(shù)及電力安全工作規(guī)程
進網(wǎng)電工作業(yè)首要的就是要掌握電氣安全技術(shù)。高壓理論部分的電氣安全技術(shù)主要掌握電氣安全用具和觸電急救的方法,以及電氣作業(yè)的安全技術(shù)和組織措施;了解電擊方式及電氣火災補救措施等。這部分的內(nèi)容與進網(wǎng)電工的實際工作息息相關(guān),除了在本章做重要講述之外,在其他各章都穿插了電氣安全技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
(三)電力變壓器的知識
變壓器作為電力系統(tǒng)中核心部分,了解、掌握和熟悉電力變壓器的各種專業(yè)基礎知識顯得非常重要。變壓器的分類主要有電力變壓器、儀用互感器和特種變壓器。這其中就需要了解和熟悉變壓器的工作原理、結(jié)構(gòu)、型號及技術(shù)參數(shù)、運行條件及方式等知識點。本部分的教學采用的是理論教學和實際操作相結(jié)合的方式。講授完理論部分之后緊接著就進行電力變壓器的維護、排故等操作,這樣就更加方便學員領(lǐng)會電力變壓器的理論部分。經(jīng)過實踐教學,這部分的理實一體化收到了很不錯的效果。然而由于學員的學歷水平參差不齊,一部分學員對變壓器的相關(guān)計算不能完全理解。對單相、三相變壓器一次側(cè)、二次側(cè)額定電壓、電流的計算感覺不太容易接受。但是不論是從電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試的過關(guān)方面還是從工作實踐出發(fā)電力變壓器的計算都是比較重要的。因此如何讓學員在理解電力變壓器理論的基礎上進行一二次側(cè)的計算,在教學方法上尚待改進。
(一)教學安排有所創(chuàng)新
電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試培訓的教學內(nèi)容應該是針對崗位的普遍要求,電力實際生產(chǎn)和培訓教學知識點密切結(jié)合。宿遷市第20期電工進網(wǎng)作業(yè)許可培訓在教學安排上進行了一些改革。針對理論和實踐教學的針對性和緊密型,采用理論教學培訓之后立即進行與之相關(guān)的實踐教學培訓以強化理論聯(lián)系實際的教學效果。在一定程度上體現(xiàn)了教學培訓的`針對性、實用性、先進性和科學性。
(二)教學內(nèi)容不拘泥于教材
此次的電工進網(wǎng)作業(yè)許可培訓內(nèi)容不僅僅是為了應付過關(guān)考試,而是本著讓學員多一點理論基礎的原則。因此在編排教學內(nèi)容的時候適當增加了電力安全工作規(guī)程變電部分及線路部分的相關(guān)知識點。另外最后一章電氣安全部分將事故安全知識點分散到各個主要單元當中,并穿插了現(xiàn)場急救、人工呼吸法、高壓觸電急救,真正體現(xiàn)考證培訓與安全培訓貫穿始終。
(三)課堂氣氛活躍,教學相長
此次的培訓過程盡量改變了以往那種以講解知識點為主的教學方式,讓學員參與了學習討論。實踐證明,學員大膽發(fā)表意見,通過他們實際的施工經(jīng)驗來檢驗理論。在這樣的輕松狀態(tài)下,煥發(fā)了創(chuàng)造的熱情,釋放了巨大的學習潛能。
(一)進網(wǎng)作業(yè)人員的學歷水平高低不等,年齡層次分布非常廣,從二十來歲到四五十歲的員工都有。因此,需要制定針對年齡跨度大的學員范圍的教學計劃。讓年齡低的學員學而精,年齡高的學員能基本理解原理。
(二)電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試已經(jīng)全部實現(xiàn)了無紙化考試,全部的考試內(nèi)容都是通過電腦來完成。在考證過程中發(fā)現(xiàn),有一部分年齡大,學歷層次比較低的學員甚至不知道如何操作電腦,當然也就對這種形式的考試感覺吃力。因此,在今后的教學計劃上,應該安排兩個學時左右的時間為學員普及基本的電腦操作,有助于對于提高學員考證過關(guān)率。
進網(wǎng)電工許可證考試的培訓時間是有限的,而涉及的知識面是廣泛的,整個教學工作是一項重要而嚴謹?shù)南到y(tǒng)工作,關(guān)乎整個電力系統(tǒng)的安全。因此,需要在不斷的培訓教學過程積累經(jīng)驗,發(fā)揚有效的教學手段,摒棄傳統(tǒng)落后的教學方法,積極探索,銳意進取,才能不斷提高電力員工的整體知識水平和安全意識。
參考文獻:
[1]國家電力監(jiān)管委員會電力業(yè)務資質(zhì)管理中心編寫組.電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試參考教材――高壓理論部分[m]. 中國財政經(jīng)濟出版社,20xx.
[2]國家電力監(jiān)管委員會電力業(yè)務資質(zhì)管理中心編寫組.電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試考試習題集――高壓類[m].社會科學文獻出版社,20xx.
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實訓活動總結(jié)篇九
為了貫徹東北大學科技產(chǎn)業(yè)集團“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)校園行”等文件要求,提高物業(yè)服務技能水平,在遇到突發(fā)狀況時能夠作出必要的應急處理,6月8日大學科技園聯(lián)合新宇物業(yè)科技產(chǎn)業(yè)大廈項目部組織了滅火器使用培訓演習活動,本次活動圍繞“懂原理、會使用”的中心思想,讓所有員工意識到消防安全的重要性,不斷提升員工的`消防安全素質(zhì),加大消防宣傳力度,普及消防安全知識,落實消防安全管理制度,堅決擁護預防為主,防消結(jié)合的國家消防方針政策,力爭做到全年消防零事故。
下午兩點整,各部門員工在產(chǎn)業(yè)大廈西消防通道集合,在做好全方位安全措施的前提下(為防止意外發(fā)生,點燃地點選擇在沙堆旁),點燃備好鐵桶裝木材,首先由安保部班長陳國濤講解滅火器的原理及使用方法,并現(xiàn)場給所有人演示如何更快更安全的撲滅燃火點,在多次演示后,由員工親自上場體驗了滅火器的使用,同時也對滅火器的重要性有了重新的認知。
本次培訓活動取得的良好的效果,員工紛紛表示只有親身體驗,才會在碰到緊急情況時不慌亂,才能將事故消滅在萌芽狀態(tài),這也是本次活動的最終目的。
在今后的服務中,新宇物業(yè)科技產(chǎn)業(yè)大廈項目部會爭取多組織此類活動,將安全第一的理念融入到工作和生活中,讓所有業(yè)主的安全得到最大的保障。
實訓活動總結(jié)篇十
在沙盤模擬中,運營企業(yè)沒有上市,因此其融資渠道只能是銀行借款、高利貸及應收賬款貼現(xiàn),融資的方式比較單調(diào)。單靠舉債融資加大了企業(yè)的財務風險,并且難以使運營企業(yè)資本結(jié)構(gòu)合理化?,F(xiàn)實生活中,企業(yè)可供選擇的融資方式很多,有吸收直接投資、金融機構(gòu)貸款、發(fā)行股票和債券、租賃、留存收益、商業(yè)信用等。
如果在沙盤模擬中豐富運營企業(yè)的籌資方式,雖然會增加制定籌資決策的難度,但同時會使參與者對資金的管理能力得到有效鍛煉。比如企業(yè)需要進行外部融資時,不僅考慮銀行貸款,而且商業(yè)信用、租賃等都可作為企業(yè)的外部融資來源,通過對企業(yè)償債能力的分析,來確定企業(yè)是否適合舉債融資;企業(yè)也可以通過應付賬款等負債性資產(chǎn)來進行商業(yè)信用融資;企業(yè)在生產(chǎn)過程中,如果需要購進設備,可以考慮租賃融資。
在沙盤模擬中,長、短期貸款累計金額分別不能超過權(quán)益的2倍,當企業(yè)資金短缺時,其可以根據(jù)權(quán)益金額及負債情況安排資金籌集??梢钥闯?,在erp沙盤模擬中,權(quán)益情況是影響運營企業(yè)籌資最關(guān)鍵的因素。但是,現(xiàn)實企業(yè)籌資方案的制定受一些非量化的因素影響。
1、企業(yè)經(jīng)營者與所有者的態(tài)度。
從經(jīng)營者的角度看一旦發(fā)生財務危機其職務和利益,,將受到重大影響故經(jīng)營者傾向于較少地使用財務杠桿盡,,量降低債務資金的比例。相反企業(yè)的所有者往往不愿分散,其控制權(quán)故不愿增發(fā)新股而要求經(jīng)營者去舉債。雖然企業(yè),對如何適當運用財務杠桿都有自己的分析但企業(yè)經(jīng)營者與,所有者的態(tài)度實際上往往成為決定資本結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵因素。
2、企業(yè)信用等級與債權(quán)人的態(tài)度。
企業(yè)能否以借債的方式籌資和能籌集到多少資金不僅,取決于企業(yè)經(jīng)營者和所有者的態(tài)度而且還取決于企業(yè)的信,用等級。通常都會與信用評級機構(gòu)商討其資本結(jié)構(gòu)并且對,他們提出的意見予以充分重視。如果企業(yè)的信用等級不高,債權(quán)人將不愿意向企業(yè)提供信用從而使企業(yè)無法籌措到它,所希望達到的負債水平。
3、企業(yè)所處行業(yè)。
由于許多不同行業(yè)的資本結(jié)構(gòu)具有行業(yè)性特點,如醫(yī)藥、食品行業(yè)一般具有較低的財務杠桿,而造紙、鋼鐵、航空等行業(yè)擁有高的財務杠桿。因此融資方案的制定必然受企業(yè)所處行業(yè)的影響。
現(xiàn)實企業(yè)籌資方案的制定復雜很多,需要考慮上述在內(nèi)的眾多影響因素。因此,只有不斷完善沙盤籌資模塊erp的運營規(guī)則,比如分設多個行業(yè)進行經(jīng)營模擬、進行運營企業(yè)信用測評以此為依據(jù)決定企業(yè)的貸款額度等等,才能使虛擬企業(yè)的籌資環(huán)境與現(xiàn)實最大限度的吻合,虛擬企業(yè)的資金管理會更加真實化。這樣在領(lǐng)會管理思想的同時,管erp理能力才能得到切實的鍛煉。
實訓活動總結(jié)篇十一
我實習崗位是設計師助理。實習期間為2014年1月9日至今,已完成了頂崗實習的相關(guān)任務。已上交了《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生家長滿意度調(diào)查問卷》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》、《就業(yè)證明》。堅持每周寫周記,最后根據(jù)總的實習情況寫好實習月總結(jié)。
1、平面布局方案設計。
前一周時間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī)章制度后,我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設計。在公司里所有的設計師都是在原建圖上先做平面布局方案設計的,方案做好后就交由cad繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與cad、3dsmax繪圖員交流繪圖心得。
在空閑的時間里我還坐在cad繪圖員、3dsmax繪圖員旁邊觀察學習。
坐在cad繪圖員旁邊時,要是有什么“圖形”看不懂了,我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教,也學到了一些專有名詞,我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3dsmax繪圖員旁邊時,也是跟我與cad繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電。
趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之后,總算把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,方便日后安裝一些水電設備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現(xiàn)場施工工藝認識。
春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,我便主動、淡定地跟他交流起來,遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問,他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學到了:什么叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質(zhì)量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內(nèi)墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀察及積極的提問時,我才意識到:在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上,不一定要用木方,反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪制。
隨著圖紙畫得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司里,做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已,還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案,設計師們一般都會畫得很簡單隨意,剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力,也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所掌握才行,這樣才能畫出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。
6、早課與方案課。
每周星期三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣,只要跟設計、裝修有關(guān)的話題都可以,目的是全面的增長大家就設計、裝修相關(guān)方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論,讓大家相互學習,也能藉此集思廣益解決的`設計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課里設計師都會進行針對性的空間、戶型方案設計講解,此外也能學習到一點風水知識。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設計想法,與大家交流設計理念。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧——《設計師談單時的常見問題》。首先,向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎么解決。問題提出來后就先讓大家討論、交流,談談自己的見解,一一梳理出來,并加以總結(jié)。先不管見解如何,關(guān)鍵是說出自己的想法,讓大家一起探討、學習,志在參與。因此,我也不甘落后,說出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意后想退回定金時該怎么回答”這一問題的見解。
7、任務與業(yè)績。
現(xiàn)在基本上每天都要幫設計師從業(yè)主在物業(yè)處得到的相關(guān)戶型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協(xié)助設計師出平面布局方案設計,然后由設計師審核。當設計師確定平面布局方案后,在根據(jù)設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。
目前獨立已經(jīng)完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每周定量定時完成相關(guān)任務。
8、軟件學習與研究。
實習期間,在空閑時間主要學習與研究了自己在3dsmax跟cad這2個軟件方面的不足方面。
從3d效果圖繪圖員那里主要學到了關(guān)于墻體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各獨立墻體以線框擠出的方式進行墻體建模,有效地提高了3dsmax建模速度。
以前在看視頻學習的時候也有了解過3dsmax里光子貼圖的相關(guān)知識,依然是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關(guān)問題。答案是,預先跑了小的光子圖然后再調(diào)用小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節(jié)省時間。于是我便試試,結(jié)果并非如是。之后我查閱了相關(guān)資料與教程,相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質(zhì)量而非提高出圖速度。其中至關(guān)重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解并掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質(zhì)量平衡的關(guān)鍵。
cad方面除了學習、掌握好快捷命令(s拉伸、o偏移、qdim快速標注……)外,我還有針對性地學習并研究了一些制圖規(guī)范與打印問題。
在制圖這方面,嚴謹?shù)睦L圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度,除此之外,一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當,頁面看起來整潔、舒適。
為此,必須做好圖層管理。如:墻柱層、門窗層、梁位層、布置層、索引說明層、水電層……至于圖層的管理,并非越多越好,根據(jù)自己的繪圖習慣,把有必要的,分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話,有同學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度,這是不要得的。也有對線條進行線寬處理的做法,但是打印結(jié)果還是不盡如意,甚至無效。最好的方法就是用顏色區(qū)分作為線的粗細區(qū)分,而相應的顏色就對應一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線,我們可以將粗實線、中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替,最后在打印樣式里對不同顏色的線進行打印效果的粗細處理。這樣便能打印出輪廓粗細分明,看起來美觀舒適的圖紙。
經(jīng)過3個月的實訓,我也知道了關(guān)于室內(nèi)設計工作流程、六大工種施工工藝家裝設計的工作流程(初步洽談-客戶基本需求討論完成-平面布置圖洽談-平面布置圖討論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同)、施工作業(yè)流程(施工準備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗收-售后服務)。
實習期間,我一直在擔任cad繪圖員的職位,現(xiàn)在與剛離校相比,現(xiàn)在的繪圖速度與精準度得到很大的提高,繪圖也規(guī)范很多了,也了解到了一些施工工藝的施工處理方法。但是,自身現(xiàn)在依然存在不足。審圖不夠細心,有些時候繪圖還是不夠細心,遺漏了一些細節(jié)部分。有些時候會犯一些低級的常識性錯誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉,還得讓老繪圖員、設計師指點。今后要勤加練習、學習掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外,還要多看一些標準施工圖紙,借此學習、臨摹,掌握好繪圖的規(guī)范。
在此感謝,陳工給我提供了名匠裝飾這一個平臺讓我有所學習、進步。感謝維姐、向均等設計師在平面方案設計及設計思想、設計說明等方面的指導與幫助。感謝孫紀淵、小敏、侯建教導我的一些cad、3dsmax的繪圖技巧。感謝東蘭對我的鞭策與思想教育。感謝等與我同的實習生的健斌等人與我一同努力、學習,共同進步。感謝公司各位與我和睦相處地工作,為我鼓勵、加油的同事。
實訓活動總結(jié)篇十二
中職二年級的上學期和下學期我們分別學習了國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務,這學期我們開設了國際貿(mào)易實訓課,上了實訓課同學們才發(fā)現(xiàn),實訓跟以前所學習的理論的差距還是很大的。以前的理論課設計更多的是解釋術(shù)語,而在實訓中,許許多多的細節(jié)問題和具體操作問題都會在同學們當中顯現(xiàn)出來。
實訓課的主要目的是進一步了解自己所學習的專業(yè)知識,能夠靈活運用自己所學習的理論知識,學會填制各種單據(jù),提高實際操作能力,同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學們開始了《國際貿(mào)易》實訓,雖然之前有學習過國際貿(mào)易實務這門學科,但是同學們對這些理論知識掌握都還不夠,所以讓他們自己填單據(jù)的時候,都感覺有些無從下手,只會填一些基本的信息,但是都無法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細地址,單價下的表格首先需要寫好。
合同。
所采用的貿(mào)易術(shù)語,另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母,單價數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言,需要填寫買賣雙方的名稱地址,合同編號,簽訂地,還有訂立的條款信息,包括付款條件,要求的單據(jù),裝運通知等等內(nèi)容。同學們不僅要學會填這些,還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時候同學們都會出現(xiàn)各種問題,比如存盤怎么保存,有的時候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳,總之在實際操作過程中都不會是一帆風順的,就好比在公司上班不可能那么簡單輕松,總有意想不到的事情發(fā)生。
同學們還學習了信用證的審核與修改,信用證是保證取得貨款的書面憑證,所以信用證的審核非常重要,信用證里的任何錯誤都可能對合同造成很大的影響,應該特別注意合同的時間,編號和金額有沒有錯誤。此外,貨物的包裝,裝運港,是否允許轉(zhuǎn)運,分運等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證,與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學習,商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡單了,只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭,貨物描述,數(shù)量,單價,總價等內(nèi)容即可,填寫要求與之前銷售合同所學內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號,也要填寫信用證的編號,所以國際貿(mào)易實務的學習可謂是一環(huán)扣一環(huán),得全面掌握。
另外,同學們還認識到了前期的價格磋商過程實在是非常重要的,因為前期的磋商一旦做不好,有些做漏了或者做錯了將會給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響,甚至會使我方陷入不利的局面,而且磋商進行的好壞對我們的利潤收益影響很大,必須通盤進行核算,根據(jù)我方最大的利益為基礎商談價格,力求取得最大的收益。
通過這次國際貿(mào)易模擬實習,總結(jié)出如下一些體會:
首先,通過本次的模擬實訓,同學們發(fā)現(xiàn)以前學習中的薄弱環(huán)節(jié),為今后的學習指明了方向,也為實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬實訓就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。
其次,同學們學到了很多以前沒注意到的知識,也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅嶋H的便利。作為一名即將走出校門、步入社會的學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費率、保費等等。因此,應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高他們的學習效率。
再次,這次的實訓讓同學們了解了專業(yè)的國際貿(mào)易實務知識,第一次將本專業(yè)的理論知識和實際結(jié)合了起來,原本對國際貿(mào)易專業(yè)的模糊定位也逐漸清晰,對以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會到了國際貿(mào)易實務的困難,所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松,單詞的填寫必須準確無誤,各種項目的格式也得填寫到位。不過通過此次學習,同學們的英文能力也有所提高,記住了許多復雜的英文專業(yè)術(shù)語,也讓平日學習的空洞的理論知識變得更為豐富。
最后,通過模擬實習增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于鞏固所學過的專業(yè)知識,更利于預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學們察覺到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。
通過這次實務操作的學習,在運用了實訓的便利條件,熟悉了進出口業(yè)務中的各種技巧和專業(yè)知識,體會了國際貿(mào)易中不同當事人的不同操作等都打下了良好的基礎,從而充分發(fā)揮了同學們的主觀能動性,真正把在學校掌握和吸收的課堂知識運用到工作中,為在以后的工作中遇到的實際問題提供了經(jīng)驗和知識儲備作用。我覺得在學習本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿(mào)易實務》課程中所學到的基礎理論與實踐,政策與業(yè)務有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學習,在實驗中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求同學們要掌握一定的專業(yè)知識,在實際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務的順利進行。實訓是一門實踐性很強的應用學科,在學習過程中,要加強操作練習和基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。同學們掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實習會促進同學們在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。
限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
計算機應用基礎實訓練習了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓時間一學期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.
通過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
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實訓活動總結(jié)篇十三
在前兩個星期,我們進行的是設計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機自動、手自動變速控制電路等等,同學們都在認真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強調(diào)6s安全文明。
后兩個星期,我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復雜的,要一個回路的分析。一般都會設三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。
通過這次實訓,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的`一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。在實訓過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓,還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。
同時這次的電工實訓,我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實訓大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
實訓活動總結(jié)篇十四
怎樣寫好實訓總結(jié)2000字呢?為了讓大家在寫總結(jié)時都要以針對性而寫,以下是實訓總結(jié)2000字范文。
光陰似箭,歲月如梭。
一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我實習的單位是廈門易維信息技術(shù)有限公司。
易維信息技術(shù)有限公司是一家從事企業(yè)資源管理軟件(erp)及人力資源管理軟件(hrm)技術(shù)開發(fā)與實施服務的高新技術(shù)企業(yè)。
一開始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價值之處,我從培訓中了解到qad、sap、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領(lǐng)導廠商。
易維公司是美國qad公司在福建省重要合作合伴,qad是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。
所以易維是一家國際化的企業(yè)。
易維還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與易維合作,達成了長期的合作伙伴關(guān)系。
在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是it精英,不知道會不會因此而感染,不過可以感覺到很自豪,也很榮幸,因為可以學到很多東西。
我實習的崗位是實施顧問,作為實施顧問就要學習hr系統(tǒng),hr系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。
其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必須具備的軟件,起先學習的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓、練習、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。
除了學習系統(tǒng)外,我還學習了powerbuilder數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),這是開發(fā)組必須學的東西,但是對我們實施的如果能夠掌握好這門軟件,就能更好的運用系統(tǒng),還能用pb快速的畫出各種各樣的報表。
powerbuilder是一種基于客戶機/服務器體系結(jié)構(gòu)的應用程序前端的開發(fā)工具,它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應用程序。
通過幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應了這樣的高壓力,高動力。
這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,因為我們還沒有真正的融入這個社會。
對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。
經(jīng)過這個幾月的實習,真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學習的真的還有很多。
實習對于我們剛踏入社會的大學生真的是一個歷練的過程。
實習是讓我們有一個認識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。
作,認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。
在實習中,我一開始我都是在學習hr系統(tǒng),通過幾次實施組的會議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠遠不夠,還要掌握hr顧問必備的額外的一些知識,每當客戶問你的時候必須給以很好的解釋。
所以他們會安排我收集一些關(guān)于hr系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個交流。
還有就是一些文字上的訓練,常常要整理一些會議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。
在此我要感謝公司給我學習的機會,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進步。
經(jīng)過幾個月的實習生活我深深的認識到,踏入社會不僅僅要認真努力的工作,最重要的還是要學會做人,記得前輩們說過要做事必須先學會做人。
所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內(nèi)無法學到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
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在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。
可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。
全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。
我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。
習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。
但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。
很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。
同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。
很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。
我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。
原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。
在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。
更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。
比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。
我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。
在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。
曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。
能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。
實習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。
在這場考驗中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。
先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習的過程中是一樣的。
在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。
人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。
當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。
做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。
這樣一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。
每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。
對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。
在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。
最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學,未來的路上一路順風,早日實現(xiàn)自己的夢想!
20xx年9月,當我背著行李走進校園時,才發(fā)現(xiàn)一名學生生涯中的最后一個暑假結(jié)束了。
回想起十幾年來的學習和生活,感受著身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。
我給自己的回答是一個驚嘆號。
因為年輕,沒走完的路仍在原處蔓延;因為精彩,所以我的生活并非終是平淡。
大二的結(jié)束,是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。
期末考完結(jié),迎來了期盼已久的`暑假,這也預示著兩個月的不平凡。
不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,不會閑情逸致地坐著高談論闊。
我長大了。
即將迎來社會對我的洗禮,所以我選擇了暑期實習。
我是在無錫無線電科學研究所有限公司實習的。
因為學?!肮W結(jié)合”的政策,我早在大二上學期就在研究所實習了,所以這次暑期頂崗實習并不陌生,但依然有很多收益。
無線電科學研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務為一體的高新技術(shù)企業(yè)。
公司是我國最早研制自動氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動探測儀器的研究、開發(fā)和生產(chǎn)。
整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進程保持同步,并創(chuàng)造了各個階段的領(lǐng)先。
為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。
迄今已完成150多項科研成果,其中獲“全國科學大會獎”等國家級獎勵3項,省、部級獎勵15項,其它部門和市級獎勵32項。
省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓中心教學實習基地。
公司奉行“以質(zhì)量和服務為生存基石,以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營理念,堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務,努力使顧客滿意”的服務理念,通過誠實守信的服務來贏得顧客,回報社會。
我是在工程部實習的,但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。
因為管理部全面導入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。
以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程,輔以財務、人力資源等變革項目,展開公司業(yè)務流程變革,引入業(yè)界實用的最佳實踐,并建設了支撐這種運作的完整it架構(gòu)。
經(jīng)過多年的實踐,新氣象(wush)逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理,保持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及能力建設的均衡發(fā)展。
在工程部,我多數(shù)是充當小助手的。
值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因為他對工作的認真態(tài)度,對部門大小事務的熟識,跟在他的后面學習,受益匪淺。
時間久了,也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風向風速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設備等等等等。
總得來說,學不完的遠多于學會了的,學無止盡,彰顯與此。
兩個月的時間,工作還是挺輕松的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產(chǎn)部,研發(fā)部,工程部忙得不可開交,但人多力量大,再加上彼此之間的團結(jié)合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。
而我在這段時間里,主要是跟著王師傅包裝采集器,拆裝雨量筒,連接采集器通信模塊和插電,以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。
工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設備的職能外,還有更重要的工程。
因為公司把產(chǎn)品銷售到全國各地,這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護,工程部固然要不辱使命。
每當徐主任派遣部門人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因為我是短暫暑期實習,跟她們一起出差的夢破碎了。
想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳?,分布?1個省市自治區(qū)。
不過出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學的東西太多,等到哪天可以學以致用了才有機會大展宏圖。
在工程部實習已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關(guān)心備至,市場給我鼓勵和幫助。
猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。
一幕幕畫面浮現(xiàn),圓了這一路走來。
工程部的實習時難忘的,下面,我將實習的總結(jié)分享一下。
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
這會使你的工作更加得心應手。
為期兩個月的實習生活結(jié)束了,學習生涯中最后一個暑期給我?guī)砹耸裁?,我想,在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。
實訓活動總結(jié)篇十五
經(jīng)過短短幾天的計算機網(wǎng)絡實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是dhcp,首先是dhcp的安裝:1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡服務”復選框.2、選中“動態(tài)主機配置協(xié)議(dhcp)”,單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務器(在dhcp服務器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務,還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時,并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權(quán)的dhcp服務器進行授權(quán)即可。必須在dhcp服務器內(nèi),設置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務器請求ip地址時,dhcp服務器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設置好后,dhcp服務器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務器內(nèi),只能針對一個子網(wǎng)設置一個ip作用域。例如,不可以設置一個ip作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后,又同時設置另一個ip作用域為192.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設置一個連續(xù)的ip作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺dhcp服務器內(nèi)建立多個ip作用域,以便為多個區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務。)。
雖然在實訓期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結(jié)果進行了驗證,無論是輸入web站點服務器的ip地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地參觀校園網(wǎng)的運作,我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?雖然在實訓期間有點累.,但是我們受益多多。
這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關(guān)的實訓進行最后的評分的時候,經(jīng)一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。
不知不覺間一個星期的實訓課很快便要結(jié)束了,通過這次短暫的實訓,是我認識到自己在計算機基礎方面很多應用技術(shù)上的不足,同時,更讓我在這短短一周的時間里極大的提高了自己的計算機應用水平。這使我倍感欣慰。
雖然以前我們也做過類似的實訓訓練,時間一長,很多會做的也已經(jīng)忘記了,這次的實訓就讓我在計算機方面存在的問題暴露無遺,深感羞愧。平時總感覺還不錯,可是在完成任務的過程中,才發(fā)現(xiàn)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”的道理。
本周的實訓在依然是有關(guān)word,excel,powerpoint的相關(guān)訓練,通過本周的實訓,我自己感到我對word和powerpoint感覺還不錯,但是在對excel表格方面的處理還存在一些問題,因此在最后的幾天任務練習中,我的訓練主要集中在對電子表格的強化訓練中度過。
經(jīng)過為期一周的實訓,雖然不能說自己對計算機已經(jīng)完全熟練的應用,但效果也算顯著,感覺有很大的提升,最主要的是這次的實訓讓我認識到自己存在的問題,我會努力提高自己,相信我會不斷進步。
非常感謝老師給我們安排的這次實訓,讓我們更加牢固的掌握了以前學過的知識內(nèi)容,讓我有了長足的進步,為我們以后工作打下基礎。今后,我會更加努力的學習,為自己的未來而不斷奮斗。
為期二周的專業(yè)技能實訓結(jié)束了,這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務,現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標,片刻就能搞定。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個作業(yè)完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細心,細致是必需的。
這次的實訓內(nèi)容主要有:
一,通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作。
二,通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網(wǎng)絡實踐平臺做了相應的操作。
三,到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
四,聽講座。
我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺里進行的,不管是btob還是btoc交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子。
合同。
的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
在虛擬平臺操作完后,我們還在阿里巴巴、拍拍等網(wǎng)站中進行會員注冊。我們在阿里巴巴里面發(fā)布自己的商業(yè)信息,在拍拍網(wǎng)上則是利用qq號碼網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡中實現(xiàn)的。當然,作為電子商務的學生,如果我們自己都不去實踐,那我們又如何使他人信任,讓他人放心的進入到我們自己的網(wǎng)站。
另外,我們還聽取了由雅虎中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理謝經(jīng)理給我們講了關(guān)于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭:百度、雅虎、google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解,同時聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面,在為她喝采的同時也開放了自己的眼界,使自己的知識又多了一方面的擴充。
通過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務有更深一層的了解,對國內(nèi)外電子商務的發(fā)展有了進一步的認識。使我們了解電子商務企業(yè)的組織機構(gòu),企業(yè)的管理模式,企業(yè)的運作模式,企業(yè)的行業(yè)特點,電子商務企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設施和架構(gòu),電子商務應用軟件系統(tǒng)的基本架構(gòu)、運行管理維護的特點和流程,電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務在當今世界的發(fā)展情況。也對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作,我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。
經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
在這里很感謝潘老師給我們傳授了這么多的知識和經(jīng)驗,讓我們在畢業(yè)之際更好的填補自己的不足。
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實訓活動總結(jié)篇十六
通過本次的學習使我學習到了很多,也收獲到了很多。
首先呢,我掌握了使用mysql數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)里可有多個數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫里可有多個數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)表里可有多個記錄與字段。還有掌握了使用excel進行數(shù)據(jù)庫設計。還了解數(shù)據(jù)庫操作代碼,鏈接數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、寫入數(shù)據(jù)庫。
其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的實現(xiàn)的功能,;;;。
再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設計與實現(xiàn)。
從次就是掌握將多條網(wǎng)站內(nèi)容分頁顯示功能的實現(xiàn)。
然后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺登陸,以及注銷退出功能的技術(shù)。
1、網(wǎng)上查閱收集登陸界面設計案例;
2、網(wǎng)上查閱收集后臺界面設計案例;
3、使用代碼實現(xiàn)登陸及注銷功能。
最后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺刪除留言,編輯留言的技術(shù)。
1、使用代碼實現(xiàn)在后臺刪除內(nèi)容功能;
2、使用代碼實現(xiàn)在后臺編輯內(nèi)容功能。
這就是本次實訓內(nèi)容學到的總結(jié)讓我學到了很多,感觸萬分。
實訓活動總結(jié)篇十七
實訓總結(jié)怎么書寫才規(guī)范呢?下面是小編為您精心整理的實訓總結(jié),希望大家喜歡。
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。
本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。
從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。
是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。
其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結(jié)束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。
我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。
公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。
可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。
此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。
有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。
謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。
做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。
在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
這次實習內(nèi)容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。
我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。
要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。
作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。
另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。
俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。
我對此話深有感觸。
以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。
因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。
由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。
所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。
現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。
也幫助我縮小了實踐和理論的差距。
這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。
我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。
最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與時間相結(jié)合。
另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。
要學會從實踐中學習,從學習中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。
對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界,最主要的`是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。
踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。
談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。
要與社會交流。
為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試。
第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。
第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。
接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。
從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。
實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。
我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學到了不少的知識。
在實訓的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。
在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。
第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全,更加快捷。
并將平時所學的知識第一次融會貫通。
也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。
但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
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實訓活動總結(jié)篇十八
實訓又到要結(jié)束的時候了。在實訓期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類,數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀具和數(shù)控的加工指令。
熟悉了數(shù)銑編程指令、程序格式、編程方法。而后我對于刀具半徑的補償功能的不了解對于我之后的學習帶來了許多的困難。之后我了解到如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內(nèi)輪廓時候,實際的輪廓線將大了一個刀具半徑;在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然后隨著時間的推移我又學習到刀具長度補償、固定循環(huán)加工、子程序、宏程序。通過6周的實訓期間。我了解到現(xiàn)代機械行業(yè)的未來,并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識,更為重要的是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識太少而且學習的不積極,學習應該腳踏實地,不能馬馬虎虎,就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì)。不能錯半點,程序方面錯了一點點,工件就可能會沒用了,刀具、機床、人生安全都保證不了的損傷。
所以在這方面的解決辦法我想應該是通過自己對于知識的掌握于操作技能方面的加強,才能夠是有效的避免這類事情的發(fā)生。這讓我總結(jié)到了數(shù)銑是一個細心穩(wěn)重的工作,不能容下半點馬虎。在這次數(shù)銑的實訓期間,老師對我們的嚴格要求,要求每次實訓結(jié)束后打掃衛(wèi)生、遵守安全生產(chǎn)章程等。培養(yǎng)了勞動觀點,安全生產(chǎn)觀念、最重要的是自覺性,現(xiàn)在我就在想當我們面臨步入社會的難題,即將就業(yè)了,就業(yè)單位就不會像老師那樣的點點滴滴細致的要求我們將工件做好,就不會像學校這樣的多的機會來學習,更多的是需要我們?nèi)ビ^察、學習。如果連上面的條件都難以達到的話,那么在社會上的困難會比現(xiàn)在的要難的多。
就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上,不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過,這段時間我會永遠的記得,在我最低迷的時候,最無所事事的時間段內(nèi)。不管以后會是什么樣子,每天都要給予自己最大的勇氣。
六周的實訓給我?guī)淼碾y以忘記的記憶,他會是我以后的動力,學習到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與仿真給我?guī)淼膶I(yè)知識,更多的是在以后的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的了解是從實訓第二周開始的,從編程開始的,一開始就對專業(yè)知識的輕視,認為其很是簡單,但是到了現(xiàn)在我清楚的知道,數(shù)銑編程并不是那么簡單能學好的,學點皮毛太過簡單,真想要學得好就不是那么簡單的。實訓期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。
只要工件有什么不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。最后借此機會我謝謝兩位老師的細心教導。謝謝您們教育我的各種知識。
實訓活動總結(jié)篇十九
分析化學是人們獲得物質(zhì)化學組成和結(jié)構(gòu)信息的科學,它所要解決的問題是物質(zhì)中含有哪些組分,各個組分的含量多少,以及這些組分是以怎樣的狀態(tài)構(gòu)成物質(zhì)的。而這些就需要科學工作者通過嚴謹?shù)膶嶒灚@得。在做實驗時,我們應注意:
做實驗之前,應仔細閱讀實驗講義,明確實驗目的、原理、步驟和計算方法以及實驗中誤差的來源,寫出實驗預習報告,做好實驗的準備工作。實驗時聽從老師指導,遵從實驗室工作人員的工作。認真按規(guī)范化操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,實事求是的記錄實驗數(shù)據(jù)。積極獨立思考,不談笑和高聲喧嘩不擅自離開實驗室。實驗后認真按時完成實驗報告。
做實驗時,應該嚴格遵守實驗室安全守則:進入實驗室首先了解實驗環(huán)境。弄清水、電源及防火設備。了解藥品特別是易燃、易爆、毒和強腐蝕性藥品的貯存和使用方法。注意安全、防火、防毒、防爆和防灼傷等。如遇意外事故時,不要驚慌,應立即報告老師妥善處理。
我們應養(yǎng)成良好的科學作風。在實驗過程中,應注意保持實驗室和實驗臺的整潔,各種儀器、藥品擺放要井然有序,不能隨意丟棄廢液、廢物。并且注意節(jié)約水、電、藥品。每次實驗完,應將儀器洗凈,清理自己的實驗臺。
本學期共做了十個實驗:氫氧化鈉標準溶液的滴定,工業(yè)醋酸含量的測定,氯化氫標準溶液的標定,工業(yè)純堿的分析,edta標準溶液的標定,水的總硬度的測定,高錳酸鉀標準溶液的標定,石灰石中鈣含量的測定,水樣中氯化物的測定,水樣中化學含氧量的測定。通過做實驗,更進一步對課本中知識的理解與應用,并且學習到許多非常寶貴的實驗操作經(jīng)驗及不同的數(shù)據(jù)處理方法。例如:工業(yè)純堿的分析實驗中,我們就應該通過數(shù)據(jù)分析來選取最恰當?shù)闹甘緞﹣頊p少誤差,以及用二次滴定通過氯化氫的使用量來判斷工業(yè)純堿中碳酸鈉和碳酸氫鈉的含量。高錳酸鉀標準溶液的標定溶液中,注意溫度的控制,溫度過低的話開始反應就會很慢。石灰石鈣含量的測定實驗中重點在于草酸鈣沉淀的生成陳化以及沉淀的處理,在進行實驗操作時,應該注意濾紙的正確使用方法以及干擾離子的洗滌。水樣中化學耗氧量的測定試驗中,實驗步驟繁雜,應該認真按照實驗講義進行,溶液認真添加,不能出現(xiàn)絲毫差錯,否則前功盡棄。并且在每一次實驗之后,都認真分析誤差原因,應該用什么樣的方法來進一步減少誤差。若是需要計算類的,則通過不同的數(shù)學方法計算出較為準確的實驗結(jié)果。
學習課本上的理論之后,再通過不同的實驗,更進一步了解了化學之于應用的方法。并且鍛煉了動手能力,并且思考怎樣才能使實驗更加完善,更進一步得到更為精確的實驗結(jié)果。獲得了許多寶貴的實驗經(jīng)驗,相信會對以后的學習以及工作有很大的幫助。通過失敗的實驗,更加從中得到教訓,應該養(yǎng)成認真嚴謹?shù)目茖W作風以及學習態(tài)度。
實訓活動總結(jié)篇二十
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對系統(tǒng)編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的'機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領(lǐng)悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結(jié)束。
實訓活動總結(jié)篇一
五月,踏著似火的驕陽,帶著一身芬芳,懷揣著美好的祝愿,盈盈而來。拂過原野,綠了樹木,紅了花朵,美了生活,沸騰了世界。五月,如一首激昂雄壯的歌,蕩滌著人們的心靈,催人奮發(fā);五月,似一泓甘甜的清泉,滋潤著人們久枯的心田,另人倍感舒爽;五月,若一副長卷,記錄了勞動人民光輝閃耀的一頁頁成果;五月,像個薩克斯,唱響了物流1101、1102、1103班的實訓樂章。讓同學們懷著夢想,充滿激情的去學習,去實踐,達到“立志修身,博學報國”的目標。
五月份是我們物流專業(yè)實訓兩周的'日子,如果說四月份的“地牛大賽”是一次小實踐,那這次的實訓則是一場動力、能力、耐力的較量。是一個讓同學們提高學習興趣、獨立學習、獨立思考的、提升自己綜合素質(zhì)的平臺。通過這次實訓我們物流1101、1102、1103班特舉辦此次“實訓歸來話感受”的大型團日活動,讓同學們對物流就業(yè)前景了解,對物流實際操作了解,比較和書本中有何差異,從而讓同學們做一個總結(jié),便于以后的學習和工作。讓同學們了解物流都缺那種專業(yè)人才?物流專業(yè)人員的工薪待遇如何?充分認識物流在現(xiàn)實生活中的應用。從而對學習起到事半功倍的效果。
5月20日
教室內(nèi)
大型班會
1、首先,有三個班的團支書講一下實訓后的感想,及談感受的注意事項。
2、然后,由在實訓中表現(xiàn)比較優(yōu)秀的同學發(fā)言,談一下實訓后的感想,以及他們的優(yōu)勢。
3、再者,讓其他同學自由發(fā)言,說一下感受并做一下總結(jié),然后再制定一個下學期如何學習的計劃。
4、最后,有老師為大家做一下點評,給我們一些好的建議,指出實訓中的失誤,在以后的學習實訓中加以改善。
5、讓同學們寫一個小總結(jié),制定下學期的學習計劃,讓自己的學習達到事半功倍的效果,實現(xiàn)“立志修身,博學報國”的最終目標。
農(nóng)夫山泉4瓶:6元
實訓活動總結(jié)篇二
在本次以“提高教學質(zhì)量、狠抓學風建設”為主題的教學質(zhì)量月活動中,實驗實訓中心根據(jù)學校對此次活動總體要求,結(jié)合實驗實訓中心的實際情況,以提高實驗實訓教學質(zhì)量和規(guī)范教學過程為中心,加強管理,開展多項活動,取得良好效果。
1、為使中心全體教師統(tǒng)一思想,中心統(tǒng)一組織學習了xx號《關(guān)于進一步加強高等學校教學工作的若干意見》、《教師教學工作條例》等有關(guān)文件和規(guī)章制度。
2、開展教學質(zhì)量檢查活動。在教學質(zhì)量月活動中,中心對所開出的實驗實訓項目進行了檢查,檢查內(nèi)容包括實驗準備、實驗教學過程組織、實驗實訓的考核等。檢查方法實施教研室、中心兩級檢查做法,教研室以檢查本教研室教師為主,中心則側(cè)重在對教研室和各個實驗實訓環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查上。
3、教學質(zhì)量月活動中,中心組織了五個教研室的主任會議一次,學習了學校關(guān)于教研室工作的條例,布置了中心關(guān)于教研室主任的工作要求和考評辦法,加強了教研室主任對崗位職責的認識。
4、做好職業(yè)資格證書鑒定報名工作:為滿足學生考取職業(yè)資格證書的要求,規(guī)范、指導學生正確選擇鑒定項目,鑒定中心分別在南山和東海兩校區(qū)召開了職業(yè)資格鑒定工作報告會兩場,參加學生400多人,對學生正確選擇參加鑒定的證書項目起到了應有的指導作用。共組織了勞動和社會保障部發(fā)證的9個鑒定項目、共計722人的鑒定報名工作;組織了“制圖員”職業(yè)資格鑒定的.兩次組織工作會議和1156人的鑒定報名工作;數(shù)控中心組織了459人的數(shù)控機床操作工、數(shù)控工藝員職業(yè)資格鑒定報名工作;電工電子中心組織了260名學生的高級維修電工鑒定的報名工作。
5、開展“如何上好實驗實訓課的專題研究活動”,中心組織了聽取了盧吉利老師的電工實驗課、劉金海老師的plc實訓課、丁麗娟老師的數(shù)控實訓課和王少平老師的金工實習課。主講教師交流了如何上好實驗實訓課的經(jīng)驗,教師間相互取長補短,提高教學水平。
6、召開實驗實訓學生座談會,邀請了機電工程學院、現(xiàn)代制造學院、和自動化學院三個學院的學生60多人參加了座談,就電工電子實驗實訓、金工實習和數(shù)控實訓以及證書考試等工作讓學生提出了自己的意見和看法,中心領(lǐng)導面對面地一一回答,對學生所提出的暫且不能解決的問題,會后中心領(lǐng)導進行了細致的分析和討論,并提出了切實可行的解決的辦法。
1、數(shù)控中心數(shù)控實訓過程中,設備少學生人數(shù)多,有的機床設備上人數(shù)多至10人以上,影響了數(shù)控實訓教學質(zhì)量。
2、電工電子中心有的教學項目實驗班級學生人數(shù)超過60人以上,使實驗教學難以組織,實驗教學質(zhì)量難以保證。
3、實訓指導書建設不夠,實驗教案不太規(guī)范。
針對上述問題,中心提出解決辦法如下:結(jié)合學院20xx年實驗室建設的申報,進一步提出數(shù)控機床的需求計劃,并開放數(shù)控機床實訓室,增加學生的課外上機操人作時間;對于特殊的大班,采取一分為二的安排方法,保證分組人數(shù)的合理,進一步加強實訓指導書和實驗教案的建設,中心統(tǒng)一就實驗教案的書寫格式做出指導,提高老師做好實驗備課和實驗準備工作的自覺性。
實訓活動總結(jié)篇三
為營造安全穩(wěn)定的工作學習生活環(huán)境,確保國家財產(chǎn)和師生生命安全,4月8日,校園安全管理處、網(wǎng)絡中心、圖書館聯(lián)合開展滅火器安全知識培訓及演練活動,本次培訓對象為學校計算機機房、網(wǎng)絡機房控制室等相關(guān)安全管理人員。
校園安全管理處消防安全員韓東旭從二氧化碳滅火器與干粉滅火器的區(qū)別、滅火器的工作原理、使用方法和注意事項等方面進行細致介紹并進行了示范操作。培訓最后,各位老師進行了現(xiàn)場實際操作,體驗不同滅火器的滅火威力與效果。
通過此次培訓及演練活動,讓大家了解了正確使用相應滅火器進行初期火災撲救的'方式方法,同時提高了防范火險意識和撲滅初期火災的能力,為學校消防安全穩(wěn)定工作奠定良好基礎。
實訓活動總結(jié)篇四
盼望已久的創(chuàng)業(yè)技能實訓今天開課了,地點山東經(jīng)濟學院。昨天晚上才剛剛接到這一通知,一切都顯得那么匆忙。我和王守俊早上五點半起床,六點中出發(fā)去往山經(jīng)。開始是歷下區(qū)政府的官員介紹了本次活動的基本情況,表達了政府對大學生創(chuàng)業(yè)的重視程度。接下來便是我們的實訓老師顏紅寶出場了。顏老師年輕有為,充滿活力。首先向我們交代了日后課堂的問好方式。從此時此刻起,我們不是師生關(guān)系,而是同事關(guān)系,所以每次問好都是顏老師先問,“各位親愛的同事大家現(xiàn)在好”,而我們的回答就是“非常好”,然后鼓三下掌。
明白了問好的方式之后,顏老師對本次實訓班的學生狀況做了一下了解,這個時候我也是大開眼界,我們一共40個人,分別來自山東大學,山東師范大學和山東財經(jīng)大學,我們中有的人已經(jīng)創(chuàng)業(yè),有開辦幼兒托管公司的,還有和星火集團合作辦英語培訓的,并且創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很成功,給別人打過工的人就更多了,總之每個學員都是充滿活力,都想在這個平臺上真正學到東西,學有所成,有了基本認識后,我們開始進行本次創(chuàng)業(yè)實訓的第一項內(nèi)容——學會自我介紹,并且互相認識。自我介紹是一個簡單又復雜的事情,做了無數(shù)次的自我介紹,事實上還真沒有仔細想一下到底要怎樣做自我介紹,顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘。
但是一般情況下包括以下幾點:姓名,年齡,身份,出處(來自哪里),特長,愛好,信仰,展望。明白了自我介紹包含的內(nèi)容之后我們開始分小組進行自我介紹,在進行了一輪自我介紹之后,我們開始了有挑戰(zhàn)性的第二輪,還是自我介紹,但是環(huán)節(jié)是這樣的,a同學只需要說我叫a來自某某地,而b同學則需要說我是來自a同學左邊的b,我來自某地,c同學則需要說我是來自a同學左邊的b同學左邊的c,我來自某某地,d同學則需要說,我是來自a同學左邊的b同學左邊的c同學左邊的d,我來自某某地。以此類推。
這樣做既鍛煉了所有同學的快速記憶能力,又使得學員們在最短的時間內(nèi)互相認識。通過這個環(huán)節(jié)我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是最前面的幾個人一般不會犯錯誤,因為他們需要記憶的人比較少,而最后的幾個人也一般不會犯錯誤,因為他們之前已經(jīng)被重復了很多次了,他們的記憶得到了加深。最容易犯錯誤的是中間的人,他們稍不留神就會錯過關(guān)鍵信息。因此我總結(jié)出,創(chuàng)業(yè)的道路和人生的道路一樣,我們注重開好頭,我們注重收好尾,我們同樣要注重走好中間的.過程。下午我們接著講述了競選規(guī)則,因為我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所,所以第一步是要競選產(chǎn)生六位總經(jīng)理,競選發(fā)言也是有一定的順序的,無論是1分鐘,3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡單部分,接下來要分析崗位,分析自我優(yōu)勢,分析自己能給公司帶來什么,分析自己能給員工帶來什么,一句號召性的話結(jié)束。
總共有8個人上臺競選,都是已經(jīng)有了自己的初始項目,也都規(guī)劃了自己公司的美好前景,各位競選者發(fā)表完自己的競選演說之后,面向黑板,背對學員站著,其他學員根據(jù)剛才他們的演說自由選擇站到自己認為合適的總經(jīng)理身后,最后根據(jù)各自身后站的人數(shù)的多少確定最終勝出的六名學員作為最后的六名總經(jīng)理,然后六名總經(jīng)理入位,其他人選擇進入哪家公司,老師又做了適當?shù)钠胶?。這個階段,我先選擇的是劉范景的公司,結(jié)果這家公司的人數(shù)過多,我被這家公司請出,進入了竇金鑫的公司。這個階段我學會了一定要敢于表現(xiàn)自己,盡可能的在陌生的環(huán)境中讓更多的人了解你,因為每個人都想得到別人的認同,沒有自己的爭取,別人是不會輕易的相信你的。這個環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了一個小插曲,就是在競選總經(jīng)理的環(huán)節(jié)結(jié)束之后,又有兩個人請求老師想要競選總經(jīng)理,但是被老師拒絕,老師說,商場中是沒有后悔藥吃的,錯過了就是錯過了。
1、公司名稱地名+字號+經(jīng)營領(lǐng)域+性質(zhì)濟南金穗商務有限公司現(xiàn)在的性質(zhì)一般是有限公司,以前的可能有有限責任公司,股份有限公司。字號就是自己的代表性名字,經(jīng)營領(lǐng)域說明公司的主要經(jīng)營范圍。
2、企業(yè)三要素人、財、物。
3、企業(yè)四流物流,財流,信息流,人流。
4、企業(yè)一句話我是誰,我能干什么,我能怎么干。
本節(jié)課經(jīng)典語錄和反思:
1.不是你想要就能要,社會需要的是實力。
2.錯過了就是錯過了,必須抓住第一次機會。
3.要善于表現(xiàn)自己。
4.多說話,但不是說一堆廢話。
實訓活動總結(jié)篇五
雖然沙盤實訓是經(jīng)管人必經(jīng)的鍛煉,事先做好了準備但是分組之后的我還是非常緊張,我心里還是很期待自己這個名叫第二組的第二組可以拿到第一的。所以從朱老師給我們講解到自己試著操作,我一直都是手心冒汗的,腦力各種各樣的靈感,怎樣投放廣告才合理,怎樣實行應急措施,甚至怎樣開擴市場,怎樣換生產(chǎn)線都想了,自己職能的不是自己職能的都想了個遍。
說實在,做到銷售總監(jiān)那會我心里還是挺踏實的,因為似乎是最輕松的,只要接訂單和做好廣告就好了,回憶起剛分組那會決定職能,5個成員都是平日里基本沒咋說過話的,因為我們事先忘記要分好組,所以臨時湊在一起,那么自然大家都不客氣,都想做簡單輕松的職位,最痛苦的莫過于要記賬要算賬的財務總監(jiān)了,大家爭得沒辦法,就非常公平的用猜拳的方式?jīng)Q定了誰勝出就有權(quán)決定自己的職位,最后落敗的顯然是要當財務總監(jiān)的。想起我們雅芳最后輸了那一臉悲戚,不由得佩服她每每最后關(guān)頭都能平帳。
第一天一個上午都在說規(guī)則,還有怎么操作,雖然手上有操作指南,但是還是更愿意跟著老師走,我們這一幫菜鳥,一直在中午到了吃飯時間還沒有正式開始,于是我和ceo還有市場總監(jiān)一起吃飯商量對策,我們一直在飯?zhí)米约航o自己開會到一點多,最后決定放棄市場cystal,第一年用brayl市場撐著大局,然后著手占領(lǐng)ruby市場,當人家還在爭cystal市場我們已經(jīng)事先占領(lǐng)了ruby市場。
下午游戲開始,這樣實施開來,一切都非常順利,但是一開始我們投放ruby市場的廣告費過高,我們一心想占領(lǐng)ruby市場,卻沒想到大家都沒那么覺悟,一共才2個小組投ruby市場,而我們比他們投入的廣告費用足足多了8m,為此我感到懊惱不已,才發(fā)現(xiàn)這個職位不容易做啊。組員們都總結(jié)教訓,力保不花冤枉錢。但是經(jīng)驗不足的我們帳總是不平,其他組都相繼出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,最終在第一天下午6點半的時候,原先進行到第三年的我們又重新回到第一年,游戲重新開始。
在這個時候,我們的ceo和我們組員商量后,決定來個田忌賽馬,延續(xù)之前,依舊決定放棄市場cystal,第一年用brayl市場撐著大局,然后著手占領(lǐng)ruby市場,當人家還在爭cystal市場我們已經(jīng)事先占領(lǐng)了ruby市場,但是,在第二年,我們要著手進入saphire市場,因為saphire的研發(fā)時間需要4年,而5年開始,它在四個市場上的份額都得到體現(xiàn),而且它的價格很貴,可以幫我們決定勝利地位。
沒想到,新一輪開始后,我們過得異常困難,因為決策需要前期大量投入資金,所以導致我們第三年開始資金一度開始斷裂,幸好我們撐住了,迎來第五年的轉(zhuǎn)機,雖然第五年我們的賬目開始改觀,但是也由于我一時貪心多拿了單,導致做不完,結(jié)果要到別的組買,其實就是要一個ruby還她們兩個,雙倍的價格啊,失誤之后我們總結(jié)了經(jīng)驗,但是在第七年,也就是最好一年,我們還是犯了這個錯誤,為了不延時交貨,我們又向別的組用雙倍的制作成本買了兩個ruby,這樣一算,我們在這些意外開銷一共用了16m,但是幸好的是,別的組也給我們營業(yè)外收入的機會,這個就相抵了。
第五年結(jié)束的時候,我們開始盈利了,小組的成員們都很激動,這標志著我們決策開始勝利了,因為這時候,其他組都還是虧損狀態(tài)。
第六年,當其他組還在為brayl,cystal和ruby市場掙扎的時候,我們率先拿下了saphire,那會我們已經(jīng)有2條柔性的生產(chǎn)線,3條ruby全自動生產(chǎn)線,1條saphire的全自動生產(chǎn)線,我們已經(jīng)放棄了brayl市場,占領(lǐng)ruby市場還有saphire,那一年,我依稀記得我們接了將近2億元的訂單。
第七年,我們一共接了11張訂單。9張ruby和兩張saphire,一共3個多億,我們都笑稱終于發(fā)財了,因為我們沙盤上那代表錢的灰色小圓圈一疊又一疊。
最后計分我們以800多分遠遠拋離了400多分的第二名,那時候我首先想到的是,決策真的很重要,尤其戰(zhàn)略性的決策還有發(fā)展方向的決策,很多小組都是目光太短淺了,導致最后破產(chǎn),第一小組甚至兩度要銀行注資,想到這里,我非常榮幸我在一個好團隊,雖然我們有過沖突,但是在強大的ceo李飛的帶領(lǐng)下,我們一路過關(guān)砍將,取得最后勝利,有時候也不免感嘆,陌生的隊友會更有火花,因為不在彼此的圈子里,沒有忌諱那么多,該爭論的爭論,該辯解的辯解。
實訓活動總結(jié)篇六
按照“足夠、配套、高效、共享”的原則,完善藝術(shù)設計實習實訓的硬件設施、優(yōu)化實習實訓師資隊伍、建立適應工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實踐教學體系、實習實訓機制和基地管理機制。
1、人才培養(yǎng)模式建設
建設目標:進一步深化校企合作,實現(xiàn)“課堂與實訓場地合一,實訓與生產(chǎn)合一,教學與技術(shù)開發(fā)、服務合一”,形成以項目工作組為主要形勢的“專業(yè)+項目工作組+企業(yè)專家+師生員工”的人才培養(yǎng)模式。
建設措施:以項目工作組為紐帶,擴大合作企業(yè)范圍,強化校企深度合作,將企業(yè)真實項目引進工作室,由企業(yè)技術(shù)人員、教師和學生共同完成項目,實現(xiàn)教學、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)多種功能,達到企業(yè)、學校、學生“三贏”。鼓勵師生創(chuàng)辦公司,開展“創(chuàng)業(yè)型”人才培養(yǎng)。
2、管理制度與教學規(guī)范建設
建設目標:建立高效、科學、規(guī)范的適應工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實訓基地管理制度。使實踐教學規(guī)范化有序化,科學化,全面提高實踐教學質(zhì)量。建設措施:完善《實訓管理辦法》、《實習實訓指導教師工作規(guī)范》、《學生操作規(guī)范》等管理制度。
3、實習實訓體系建設
建設目標:通過校企合作,由企業(yè)專家和專業(yè)教師共同開發(fā)以工作項目為載體,按照工作過程組織教學的`實踐教學體系。
建設措施:教師與企業(yè)專家合作,共同開展工作崗位分析,結(jié)合藝術(shù)設計行業(yè)高技能人才能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)標準,確定實踐環(huán)節(jié)教學,依據(jù)崗位工作任務對知識、工作技能、態(tài)度的要求遴選實訓內(nèi)容;將實訓內(nèi)容模塊化,項目化;設計以“能力考核”為重點,企業(yè)參與的實踐環(huán)節(jié)考核方式;校企共同制訂集技術(shù)與藝術(shù)設計與一體的現(xiàn)代藝術(shù)設計專業(yè)教學計劃、實訓大綱。利用社會資源開展多種形式的校外實習實訓。
4、校外實習實訓基地建設
建設目標:強化校企合作,產(chǎn)學結(jié)合,實現(xiàn)企業(yè)與學校良性互動長效合作的機制。建設措施:針對藝術(shù)設計專業(yè)建立了8個校外實訓基地;與企業(yè)合辦項目工作室。
實訓活動總結(jié)篇七
近日,為進一步做好校園消防安全工作,提升學校消防安全管理,提高師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,邢臺七中十五中聯(lián)合校組織開展消防安全教育活動。
在消防安全教育培訓過程中,宣傳人員結(jié)合學?;馂陌l(fā)生的規(guī)律,針對在校學生消防安全意識薄弱,火場逃生能力差的問題向師生們講解了如何撲救初期火災以及火災中如何逃生自救等知識,并結(jié)合實際火災案例,對師生們進行了宣傳教育,使他們進一步認識到火災的'危害,認識到消防安全知識的重要性。隨后,宣講員就滅火器的使用方法向參訓師生進行了詳細講解和示范操作,組織師生進行演練。
此次活動切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了師生們自防自救和應急處置能力,為校園消防安全打下了堅實的基礎。
實訓活動總結(jié)篇八
宿遷市電力培訓中心高壓電工進網(wǎng)作業(yè)許可證培訓班開班以來已經(jīng)為電力系統(tǒng)及相關(guān)單位培訓了數(shù)百名員工。電工進網(wǎng)作業(yè)許可高壓理論部分知識面廣而寬,在考教分離的體系下,考試的廣度及深度都逐漸加大,這對“電工進網(wǎng)作業(yè)許可證”的培訓教學的改革和深入提出了嚴峻的考驗。20xx年11月28日,宿遷市第20期電工進網(wǎng)作業(yè)許可培訓在泗陽開班,針對這次開班教學的實際情況對培訓教學進行總結(jié)與改進,從而為以后的高壓進網(wǎng)作業(yè)培訓教學質(zhì)量的提高打下堅實的基礎。
(一)電力系統(tǒng)的基本知識
電力系統(tǒng)基本知識作為電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試的第一部分起到了總述的作用。了解電力系統(tǒng)的基本構(gòu)成、電力負荷的組成及分類就起到了極其重要的作用。這一章的教學主要手段是對基本概念的講解,在理解的基礎上識記關(guān)鍵知識點。結(jié)合學員實際的工作情況,將原理用最淺顯的語句表達出來,方便記憶。
(二)電氣安全技術(shù)及電力安全工作規(guī)程
進網(wǎng)電工作業(yè)首要的就是要掌握電氣安全技術(shù)。高壓理論部分的電氣安全技術(shù)主要掌握電氣安全用具和觸電急救的方法,以及電氣作業(yè)的安全技術(shù)和組織措施;了解電擊方式及電氣火災補救措施等。這部分的內(nèi)容與進網(wǎng)電工的實際工作息息相關(guān),除了在本章做重要講述之外,在其他各章都穿插了電氣安全技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
(三)電力變壓器的知識
變壓器作為電力系統(tǒng)中核心部分,了解、掌握和熟悉電力變壓器的各種專業(yè)基礎知識顯得非常重要。變壓器的分類主要有電力變壓器、儀用互感器和特種變壓器。這其中就需要了解和熟悉變壓器的工作原理、結(jié)構(gòu)、型號及技術(shù)參數(shù)、運行條件及方式等知識點。本部分的教學采用的是理論教學和實際操作相結(jié)合的方式。講授完理論部分之后緊接著就進行電力變壓器的維護、排故等操作,這樣就更加方便學員領(lǐng)會電力變壓器的理論部分。經(jīng)過實踐教學,這部分的理實一體化收到了很不錯的效果。然而由于學員的學歷水平參差不齊,一部分學員對變壓器的相關(guān)計算不能完全理解。對單相、三相變壓器一次側(cè)、二次側(cè)額定電壓、電流的計算感覺不太容易接受。但是不論是從電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試的過關(guān)方面還是從工作實踐出發(fā)電力變壓器的計算都是比較重要的。因此如何讓學員在理解電力變壓器理論的基礎上進行一二次側(cè)的計算,在教學方法上尚待改進。
(一)教學安排有所創(chuàng)新
電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試培訓的教學內(nèi)容應該是針對崗位的普遍要求,電力實際生產(chǎn)和培訓教學知識點密切結(jié)合。宿遷市第20期電工進網(wǎng)作業(yè)許可培訓在教學安排上進行了一些改革。針對理論和實踐教學的針對性和緊密型,采用理論教學培訓之后立即進行與之相關(guān)的實踐教學培訓以強化理論聯(lián)系實際的教學效果。在一定程度上體現(xiàn)了教學培訓的`針對性、實用性、先進性和科學性。
(二)教學內(nèi)容不拘泥于教材
此次的電工進網(wǎng)作業(yè)許可培訓內(nèi)容不僅僅是為了應付過關(guān)考試,而是本著讓學員多一點理論基礎的原則。因此在編排教學內(nèi)容的時候適當增加了電力安全工作規(guī)程變電部分及線路部分的相關(guān)知識點。另外最后一章電氣安全部分將事故安全知識點分散到各個主要單元當中,并穿插了現(xiàn)場急救、人工呼吸法、高壓觸電急救,真正體現(xiàn)考證培訓與安全培訓貫穿始終。
(三)課堂氣氛活躍,教學相長
此次的培訓過程盡量改變了以往那種以講解知識點為主的教學方式,讓學員參與了學習討論。實踐證明,學員大膽發(fā)表意見,通過他們實際的施工經(jīng)驗來檢驗理論。在這樣的輕松狀態(tài)下,煥發(fā)了創(chuàng)造的熱情,釋放了巨大的學習潛能。
(一)進網(wǎng)作業(yè)人員的學歷水平高低不等,年齡層次分布非常廣,從二十來歲到四五十歲的員工都有。因此,需要制定針對年齡跨度大的學員范圍的教學計劃。讓年齡低的學員學而精,年齡高的學員能基本理解原理。
(二)電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試已經(jīng)全部實現(xiàn)了無紙化考試,全部的考試內(nèi)容都是通過電腦來完成。在考證過程中發(fā)現(xiàn),有一部分年齡大,學歷層次比較低的學員甚至不知道如何操作電腦,當然也就對這種形式的考試感覺吃力。因此,在今后的教學計劃上,應該安排兩個學時左右的時間為學員普及基本的電腦操作,有助于對于提高學員考證過關(guān)率。
進網(wǎng)電工許可證考試的培訓時間是有限的,而涉及的知識面是廣泛的,整個教學工作是一項重要而嚴謹?shù)南到y(tǒng)工作,關(guān)乎整個電力系統(tǒng)的安全。因此,需要在不斷的培訓教學過程積累經(jīng)驗,發(fā)揚有效的教學手段,摒棄傳統(tǒng)落后的教學方法,積極探索,銳意進取,才能不斷提高電力員工的整體知識水平和安全意識。
參考文獻:
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[2]國家電力監(jiān)管委員會電力業(yè)務資質(zhì)管理中心編寫組.電工進網(wǎng)作業(yè)許可考試考試習題集――高壓類[m].社會科學文獻出版社,20xx.
[3]聶鴻章.江蘇省特種作業(yè)安全技術(shù)培訓教材-電工作業(yè)[m].江蘇省安全生產(chǎn)監(jiān)督局,20xx.
實訓活動總結(jié)篇九
為了貫徹東北大學科技產(chǎn)業(yè)集團“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)校園行”等文件要求,提高物業(yè)服務技能水平,在遇到突發(fā)狀況時能夠作出必要的應急處理,6月8日大學科技園聯(lián)合新宇物業(yè)科技產(chǎn)業(yè)大廈項目部組織了滅火器使用培訓演習活動,本次活動圍繞“懂原理、會使用”的中心思想,讓所有員工意識到消防安全的重要性,不斷提升員工的`消防安全素質(zhì),加大消防宣傳力度,普及消防安全知識,落實消防安全管理制度,堅決擁護預防為主,防消結(jié)合的國家消防方針政策,力爭做到全年消防零事故。
下午兩點整,各部門員工在產(chǎn)業(yè)大廈西消防通道集合,在做好全方位安全措施的前提下(為防止意外發(fā)生,點燃地點選擇在沙堆旁),點燃備好鐵桶裝木材,首先由安保部班長陳國濤講解滅火器的原理及使用方法,并現(xiàn)場給所有人演示如何更快更安全的撲滅燃火點,在多次演示后,由員工親自上場體驗了滅火器的使用,同時也對滅火器的重要性有了重新的認知。
本次培訓活動取得的良好的效果,員工紛紛表示只有親身體驗,才會在碰到緊急情況時不慌亂,才能將事故消滅在萌芽狀態(tài),這也是本次活動的最終目的。
在今后的服務中,新宇物業(yè)科技產(chǎn)業(yè)大廈項目部會爭取多組織此類活動,將安全第一的理念融入到工作和生活中,讓所有業(yè)主的安全得到最大的保障。
實訓活動總結(jié)篇十
在沙盤模擬中,運營企業(yè)沒有上市,因此其融資渠道只能是銀行借款、高利貸及應收賬款貼現(xiàn),融資的方式比較單調(diào)。單靠舉債融資加大了企業(yè)的財務風險,并且難以使運營企業(yè)資本結(jié)構(gòu)合理化?,F(xiàn)實生活中,企業(yè)可供選擇的融資方式很多,有吸收直接投資、金融機構(gòu)貸款、發(fā)行股票和債券、租賃、留存收益、商業(yè)信用等。
如果在沙盤模擬中豐富運營企業(yè)的籌資方式,雖然會增加制定籌資決策的難度,但同時會使參與者對資金的管理能力得到有效鍛煉。比如企業(yè)需要進行外部融資時,不僅考慮銀行貸款,而且商業(yè)信用、租賃等都可作為企業(yè)的外部融資來源,通過對企業(yè)償債能力的分析,來確定企業(yè)是否適合舉債融資;企業(yè)也可以通過應付賬款等負債性資產(chǎn)來進行商業(yè)信用融資;企業(yè)在生產(chǎn)過程中,如果需要購進設備,可以考慮租賃融資。
在沙盤模擬中,長、短期貸款累計金額分別不能超過權(quán)益的2倍,當企業(yè)資金短缺時,其可以根據(jù)權(quán)益金額及負債情況安排資金籌集??梢钥闯?,在erp沙盤模擬中,權(quán)益情況是影響運營企業(yè)籌資最關(guān)鍵的因素。但是,現(xiàn)實企業(yè)籌資方案的制定受一些非量化的因素影響。
1、企業(yè)經(jīng)營者與所有者的態(tài)度。
從經(jīng)營者的角度看一旦發(fā)生財務危機其職務和利益,,將受到重大影響故經(jīng)營者傾向于較少地使用財務杠桿盡,,量降低債務資金的比例。相反企業(yè)的所有者往往不愿分散,其控制權(quán)故不愿增發(fā)新股而要求經(jīng)營者去舉債。雖然企業(yè),對如何適當運用財務杠桿都有自己的分析但企業(yè)經(jīng)營者與,所有者的態(tài)度實際上往往成為決定資本結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵因素。
2、企業(yè)信用等級與債權(quán)人的態(tài)度。
企業(yè)能否以借債的方式籌資和能籌集到多少資金不僅,取決于企業(yè)經(jīng)營者和所有者的態(tài)度而且還取決于企業(yè)的信,用等級。通常都會與信用評級機構(gòu)商討其資本結(jié)構(gòu)并且對,他們提出的意見予以充分重視。如果企業(yè)的信用等級不高,債權(quán)人將不愿意向企業(yè)提供信用從而使企業(yè)無法籌措到它,所希望達到的負債水平。
3、企業(yè)所處行業(yè)。
由于許多不同行業(yè)的資本結(jié)構(gòu)具有行業(yè)性特點,如醫(yī)藥、食品行業(yè)一般具有較低的財務杠桿,而造紙、鋼鐵、航空等行業(yè)擁有高的財務杠桿。因此融資方案的制定必然受企業(yè)所處行業(yè)的影響。
現(xiàn)實企業(yè)籌資方案的制定復雜很多,需要考慮上述在內(nèi)的眾多影響因素。因此,只有不斷完善沙盤籌資模塊erp的運營規(guī)則,比如分設多個行業(yè)進行經(jīng)營模擬、進行運營企業(yè)信用測評以此為依據(jù)決定企業(yè)的貸款額度等等,才能使虛擬企業(yè)的籌資環(huán)境與現(xiàn)實最大限度的吻合,虛擬企業(yè)的資金管理會更加真實化。這樣在領(lǐng)會管理思想的同時,管erp理能力才能得到切實的鍛煉。
實訓活動總結(jié)篇十一
我實習崗位是設計師助理。實習期間為2014年1月9日至今,已完成了頂崗實習的相關(guān)任務。已上交了《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生家長滿意度調(diào)查問卷》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《xx職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》、《就業(yè)證明》。堅持每周寫周記,最后根據(jù)總的實習情況寫好實習月總結(jié)。
1、平面布局方案設計。
前一周時間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī)章制度后,我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設計。在公司里所有的設計師都是在原建圖上先做平面布局方案設計的,方案做好后就交由cad繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與cad、3dsmax繪圖員交流繪圖心得。
在空閑的時間里我還坐在cad繪圖員、3dsmax繪圖員旁邊觀察學習。
坐在cad繪圖員旁邊時,要是有什么“圖形”看不懂了,我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教,也學到了一些專有名詞,我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3dsmax繪圖員旁邊時,也是跟我與cad繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電。
趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之后,總算把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,方便日后安裝一些水電設備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現(xiàn)場施工工藝認識。
春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,我便主動、淡定地跟他交流起來,遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問,他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學到了:什么叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質(zhì)量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內(nèi)墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀察及積極的提問時,我才意識到:在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上,不一定要用木方,反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪制。
隨著圖紙畫得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司里,做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已,還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案,設計師們一般都會畫得很簡單隨意,剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力,也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所掌握才行,這樣才能畫出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。
6、早課與方案課。
每周星期三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣,只要跟設計、裝修有關(guān)的話題都可以,目的是全面的增長大家就設計、裝修相關(guān)方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論,讓大家相互學習,也能藉此集思廣益解決的`設計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課里設計師都會進行針對性的空間、戶型方案設計講解,此外也能學習到一點風水知識。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設計想法,與大家交流設計理念。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧——《設計師談單時的常見問題》。首先,向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎么解決。問題提出來后就先讓大家討論、交流,談談自己的見解,一一梳理出來,并加以總結(jié)。先不管見解如何,關(guān)鍵是說出自己的想法,讓大家一起探討、學習,志在參與。因此,我也不甘落后,說出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意后想退回定金時該怎么回答”這一問題的見解。
7、任務與業(yè)績。
現(xiàn)在基本上每天都要幫設計師從業(yè)主在物業(yè)處得到的相關(guān)戶型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協(xié)助設計師出平面布局方案設計,然后由設計師審核。當設計師確定平面布局方案后,在根據(jù)設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。
目前獨立已經(jīng)完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每周定量定時完成相關(guān)任務。
8、軟件學習與研究。
實習期間,在空閑時間主要學習與研究了自己在3dsmax跟cad這2個軟件方面的不足方面。
從3d效果圖繪圖員那里主要學到了關(guān)于墻體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各獨立墻體以線框擠出的方式進行墻體建模,有效地提高了3dsmax建模速度。
以前在看視頻學習的時候也有了解過3dsmax里光子貼圖的相關(guān)知識,依然是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關(guān)問題。答案是,預先跑了小的光子圖然后再調(diào)用小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節(jié)省時間。于是我便試試,結(jié)果并非如是。之后我查閱了相關(guān)資料與教程,相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質(zhì)量而非提高出圖速度。其中至關(guān)重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解并掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質(zhì)量平衡的關(guān)鍵。
cad方面除了學習、掌握好快捷命令(s拉伸、o偏移、qdim快速標注……)外,我還有針對性地學習并研究了一些制圖規(guī)范與打印問題。
在制圖這方面,嚴謹?shù)睦L圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度,除此之外,一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當,頁面看起來整潔、舒適。
為此,必須做好圖層管理。如:墻柱層、門窗層、梁位層、布置層、索引說明層、水電層……至于圖層的管理,并非越多越好,根據(jù)自己的繪圖習慣,把有必要的,分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話,有同學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度,這是不要得的。也有對線條進行線寬處理的做法,但是打印結(jié)果還是不盡如意,甚至無效。最好的方法就是用顏色區(qū)分作為線的粗細區(qū)分,而相應的顏色就對應一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線,我們可以將粗實線、中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替,最后在打印樣式里對不同顏色的線進行打印效果的粗細處理。這樣便能打印出輪廓粗細分明,看起來美觀舒適的圖紙。
經(jīng)過3個月的實訓,我也知道了關(guān)于室內(nèi)設計工作流程、六大工種施工工藝家裝設計的工作流程(初步洽談-客戶基本需求討論完成-平面布置圖洽談-平面布置圖討論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同)、施工作業(yè)流程(施工準備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗收-售后服務)。
實習期間,我一直在擔任cad繪圖員的職位,現(xiàn)在與剛離校相比,現(xiàn)在的繪圖速度與精準度得到很大的提高,繪圖也規(guī)范很多了,也了解到了一些施工工藝的施工處理方法。但是,自身現(xiàn)在依然存在不足。審圖不夠細心,有些時候繪圖還是不夠細心,遺漏了一些細節(jié)部分。有些時候會犯一些低級的常識性錯誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉,還得讓老繪圖員、設計師指點。今后要勤加練習、學習掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外,還要多看一些標準施工圖紙,借此學習、臨摹,掌握好繪圖的規(guī)范。
在此感謝,陳工給我提供了名匠裝飾這一個平臺讓我有所學習、進步。感謝維姐、向均等設計師在平面方案設計及設計思想、設計說明等方面的指導與幫助。感謝孫紀淵、小敏、侯建教導我的一些cad、3dsmax的繪圖技巧。感謝東蘭對我的鞭策與思想教育。感謝等與我同的實習生的健斌等人與我一同努力、學習,共同進步。感謝公司各位與我和睦相處地工作,為我鼓勵、加油的同事。
實訓活動總結(jié)篇十二
中職二年級的上學期和下學期我們分別學習了國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務,這學期我們開設了國際貿(mào)易實訓課,上了實訓課同學們才發(fā)現(xiàn),實訓跟以前所學習的理論的差距還是很大的。以前的理論課設計更多的是解釋術(shù)語,而在實訓中,許許多多的細節(jié)問題和具體操作問題都會在同學們當中顯現(xiàn)出來。
實訓課的主要目的是進一步了解自己所學習的專業(yè)知識,能夠靈活運用自己所學習的理論知識,學會填制各種單據(jù),提高實際操作能力,同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學們開始了《國際貿(mào)易》實訓,雖然之前有學習過國際貿(mào)易實務這門學科,但是同學們對這些理論知識掌握都還不夠,所以讓他們自己填單據(jù)的時候,都感覺有些無從下手,只會填一些基本的信息,但是都無法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細地址,單價下的表格首先需要寫好。
合同。
所采用的貿(mào)易術(shù)語,另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母,單價數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言,需要填寫買賣雙方的名稱地址,合同編號,簽訂地,還有訂立的條款信息,包括付款條件,要求的單據(jù),裝運通知等等內(nèi)容。同學們不僅要學會填這些,還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時候同學們都會出現(xiàn)各種問題,比如存盤怎么保存,有的時候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳,總之在實際操作過程中都不會是一帆風順的,就好比在公司上班不可能那么簡單輕松,總有意想不到的事情發(fā)生。
同學們還學習了信用證的審核與修改,信用證是保證取得貨款的書面憑證,所以信用證的審核非常重要,信用證里的任何錯誤都可能對合同造成很大的影響,應該特別注意合同的時間,編號和金額有沒有錯誤。此外,貨物的包裝,裝運港,是否允許轉(zhuǎn)運,分運等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證,與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學習,商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡單了,只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭,貨物描述,數(shù)量,單價,總價等內(nèi)容即可,填寫要求與之前銷售合同所學內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號,也要填寫信用證的編號,所以國際貿(mào)易實務的學習可謂是一環(huán)扣一環(huán),得全面掌握。
另外,同學們還認識到了前期的價格磋商過程實在是非常重要的,因為前期的磋商一旦做不好,有些做漏了或者做錯了將會給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響,甚至會使我方陷入不利的局面,而且磋商進行的好壞對我們的利潤收益影響很大,必須通盤進行核算,根據(jù)我方最大的利益為基礎商談價格,力求取得最大的收益。
通過這次國際貿(mào)易模擬實習,總結(jié)出如下一些體會:
首先,通過本次的模擬實訓,同學們發(fā)現(xiàn)以前學習中的薄弱環(huán)節(jié),為今后的學習指明了方向,也為實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬實訓就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。
其次,同學們學到了很多以前沒注意到的知識,也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅嶋H的便利。作為一名即將走出校門、步入社會的學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費率、保費等等。因此,應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高他們的學習效率。
再次,這次的實訓讓同學們了解了專業(yè)的國際貿(mào)易實務知識,第一次將本專業(yè)的理論知識和實際結(jié)合了起來,原本對國際貿(mào)易專業(yè)的模糊定位也逐漸清晰,對以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會到了國際貿(mào)易實務的困難,所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松,單詞的填寫必須準確無誤,各種項目的格式也得填寫到位。不過通過此次學習,同學們的英文能力也有所提高,記住了許多復雜的英文專業(yè)術(shù)語,也讓平日學習的空洞的理論知識變得更為豐富。
最后,通過模擬實習增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于鞏固所學過的專業(yè)知識,更利于預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學們察覺到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。
通過這次實務操作的學習,在運用了實訓的便利條件,熟悉了進出口業(yè)務中的各種技巧和專業(yè)知識,體會了國際貿(mào)易中不同當事人的不同操作等都打下了良好的基礎,從而充分發(fā)揮了同學們的主觀能動性,真正把在學校掌握和吸收的課堂知識運用到工作中,為在以后的工作中遇到的實際問題提供了經(jīng)驗和知識儲備作用。我覺得在學習本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿(mào)易實務》課程中所學到的基礎理論與實踐,政策與業(yè)務有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學習,在實驗中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求同學們要掌握一定的專業(yè)知識,在實際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務的順利進行。實訓是一門實踐性很強的應用學科,在學習過程中,要加強操作練習和基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。同學們掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實習會促進同學們在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。
限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
計算機應用基礎實訓練習了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓時間一學期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.
通過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
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實訓活動總結(jié)篇十三
在前兩個星期,我們進行的是設計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機自動、手自動變速控制電路等等,同學們都在認真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強調(diào)6s安全文明。
后兩個星期,我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復雜的,要一個回路的分析。一般都會設三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。
通過這次實訓,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的`一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。在實訓過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓,還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。
同時這次的電工實訓,我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實訓大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
實訓活動總結(jié)篇十四
怎樣寫好實訓總結(jié)2000字呢?為了讓大家在寫總結(jié)時都要以針對性而寫,以下是實訓總結(jié)2000字范文。
光陰似箭,歲月如梭。
一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我實習的單位是廈門易維信息技術(shù)有限公司。
易維信息技術(shù)有限公司是一家從事企業(yè)資源管理軟件(erp)及人力資源管理軟件(hrm)技術(shù)開發(fā)與實施服務的高新技術(shù)企業(yè)。
一開始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價值之處,我從培訓中了解到qad、sap、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領(lǐng)導廠商。
易維公司是美國qad公司在福建省重要合作合伴,qad是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。
所以易維是一家國際化的企業(yè)。
易維還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與易維合作,達成了長期的合作伙伴關(guān)系。
在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是it精英,不知道會不會因此而感染,不過可以感覺到很自豪,也很榮幸,因為可以學到很多東西。
我實習的崗位是實施顧問,作為實施顧問就要學習hr系統(tǒng),hr系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。
其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必須具備的軟件,起先學習的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓、練習、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。
除了學習系統(tǒng)外,我還學習了powerbuilder數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),這是開發(fā)組必須學的東西,但是對我們實施的如果能夠掌握好這門軟件,就能更好的運用系統(tǒng),還能用pb快速的畫出各種各樣的報表。
powerbuilder是一種基于客戶機/服務器體系結(jié)構(gòu)的應用程序前端的開發(fā)工具,它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應用程序。
通過幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應了這樣的高壓力,高動力。
這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,因為我們還沒有真正的融入這個社會。
對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。
經(jīng)過這個幾月的實習,真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學習的真的還有很多。
實習對于我們剛踏入社會的大學生真的是一個歷練的過程。
實習是讓我們有一個認識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。
作,認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。
在實習中,我一開始我都是在學習hr系統(tǒng),通過幾次實施組的會議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠遠不夠,還要掌握hr顧問必備的額外的一些知識,每當客戶問你的時候必須給以很好的解釋。
所以他們會安排我收集一些關(guān)于hr系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個交流。
還有就是一些文字上的訓練,常常要整理一些會議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。
在此我要感謝公司給我學習的機會,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進步。
經(jīng)過幾個月的實習生活我深深的認識到,踏入社會不僅僅要認真努力的工作,最重要的還是要學會做人,記得前輩們說過要做事必須先學會做人。
所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內(nèi)無法學到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。
可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。
全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。
我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。
習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。
但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。
很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。
同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。
很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。
我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。
原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。
在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。
更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。
比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。
我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。
在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。
曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。
能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。
實習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。
在這場考驗中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。
先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習的過程中是一樣的。
在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。
人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。
當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。
做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。
這樣一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。
每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。
對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。
在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。
最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學,未來的路上一路順風,早日實現(xiàn)自己的夢想!
20xx年9月,當我背著行李走進校園時,才發(fā)現(xiàn)一名學生生涯中的最后一個暑假結(jié)束了。
回想起十幾年來的學習和生活,感受著身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。
我給自己的回答是一個驚嘆號。
因為年輕,沒走完的路仍在原處蔓延;因為精彩,所以我的生活并非終是平淡。
大二的結(jié)束,是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。
期末考完結(jié),迎來了期盼已久的`暑假,這也預示著兩個月的不平凡。
不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,不會閑情逸致地坐著高談論闊。
我長大了。
即將迎來社會對我的洗禮,所以我選擇了暑期實習。
我是在無錫無線電科學研究所有限公司實習的。
因為學?!肮W結(jié)合”的政策,我早在大二上學期就在研究所實習了,所以這次暑期頂崗實習并不陌生,但依然有很多收益。
無線電科學研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務為一體的高新技術(shù)企業(yè)。
公司是我國最早研制自動氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動探測儀器的研究、開發(fā)和生產(chǎn)。
整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進程保持同步,并創(chuàng)造了各個階段的領(lǐng)先。
為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。
迄今已完成150多項科研成果,其中獲“全國科學大會獎”等國家級獎勵3項,省、部級獎勵15項,其它部門和市級獎勵32項。
省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓中心教學實習基地。
公司奉行“以質(zhì)量和服務為生存基石,以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營理念,堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務,努力使顧客滿意”的服務理念,通過誠實守信的服務來贏得顧客,回報社會。
我是在工程部實習的,但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。
因為管理部全面導入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。
以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程,輔以財務、人力資源等變革項目,展開公司業(yè)務流程變革,引入業(yè)界實用的最佳實踐,并建設了支撐這種運作的完整it架構(gòu)。
經(jīng)過多年的實踐,新氣象(wush)逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理,保持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及能力建設的均衡發(fā)展。
在工程部,我多數(shù)是充當小助手的。
值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因為他對工作的認真態(tài)度,對部門大小事務的熟識,跟在他的后面學習,受益匪淺。
時間久了,也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風向風速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設備等等等等。
總得來說,學不完的遠多于學會了的,學無止盡,彰顯與此。
兩個月的時間,工作還是挺輕松的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產(chǎn)部,研發(fā)部,工程部忙得不可開交,但人多力量大,再加上彼此之間的團結(jié)合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。
而我在這段時間里,主要是跟著王師傅包裝采集器,拆裝雨量筒,連接采集器通信模塊和插電,以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。
工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設備的職能外,還有更重要的工程。
因為公司把產(chǎn)品銷售到全國各地,這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護,工程部固然要不辱使命。
每當徐主任派遣部門人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因為我是短暫暑期實習,跟她們一起出差的夢破碎了。
想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳?,分布?1個省市自治區(qū)。
不過出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學的東西太多,等到哪天可以學以致用了才有機會大展宏圖。
在工程部實習已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關(guān)心備至,市場給我鼓勵和幫助。
猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。
一幕幕畫面浮現(xiàn),圓了這一路走來。
工程部的實習時難忘的,下面,我將實習的總結(jié)分享一下。
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
這會使你的工作更加得心應手。
為期兩個月的實習生活結(jié)束了,學習生涯中最后一個暑期給我?guī)砹耸裁?,我想,在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。
實訓活動總結(jié)篇十五
經(jīng)過短短幾天的計算機網(wǎng)絡實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是dhcp,首先是dhcp的安裝:1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡服務”復選框.2、選中“動態(tài)主機配置協(xié)議(dhcp)”,單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務器(在dhcp服務器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務,還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時,并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權(quán)的dhcp服務器進行授權(quán)即可。必須在dhcp服務器內(nèi),設置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務器請求ip地址時,dhcp服務器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設置好后,dhcp服務器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務器內(nèi),只能針對一個子網(wǎng)設置一個ip作用域。例如,不可以設置一個ip作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后,又同時設置另一個ip作用域為192.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設置一個連續(xù)的ip作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺dhcp服務器內(nèi)建立多個ip作用域,以便為多個區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務。)。
雖然在實訓期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結(jié)果進行了驗證,無論是輸入web站點服務器的ip地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地參觀校園網(wǎng)的運作,我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?雖然在實訓期間有點累.,但是我們受益多多。
這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關(guān)的實訓進行最后的評分的時候,經(jīng)一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。
不知不覺間一個星期的實訓課很快便要結(jié)束了,通過這次短暫的實訓,是我認識到自己在計算機基礎方面很多應用技術(shù)上的不足,同時,更讓我在這短短一周的時間里極大的提高了自己的計算機應用水平。這使我倍感欣慰。
雖然以前我們也做過類似的實訓訓練,時間一長,很多會做的也已經(jīng)忘記了,這次的實訓就讓我在計算機方面存在的問題暴露無遺,深感羞愧。平時總感覺還不錯,可是在完成任務的過程中,才發(fā)現(xiàn)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”的道理。
本周的實訓在依然是有關(guān)word,excel,powerpoint的相關(guān)訓練,通過本周的實訓,我自己感到我對word和powerpoint感覺還不錯,但是在對excel表格方面的處理還存在一些問題,因此在最后的幾天任務練習中,我的訓練主要集中在對電子表格的強化訓練中度過。
經(jīng)過為期一周的實訓,雖然不能說自己對計算機已經(jīng)完全熟練的應用,但效果也算顯著,感覺有很大的提升,最主要的是這次的實訓讓我認識到自己存在的問題,我會努力提高自己,相信我會不斷進步。
非常感謝老師給我們安排的這次實訓,讓我們更加牢固的掌握了以前學過的知識內(nèi)容,讓我有了長足的進步,為我們以后工作打下基礎。今后,我會更加努力的學習,為自己的未來而不斷奮斗。
為期二周的專業(yè)技能實訓結(jié)束了,這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務,現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標,片刻就能搞定。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個作業(yè)完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細心,細致是必需的。
這次的實訓內(nèi)容主要有:
一,通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作。
二,通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網(wǎng)絡實踐平臺做了相應的操作。
三,到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
四,聽講座。
我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺里進行的,不管是btob還是btoc交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子。
合同。
的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
在虛擬平臺操作完后,我們還在阿里巴巴、拍拍等網(wǎng)站中進行會員注冊。我們在阿里巴巴里面發(fā)布自己的商業(yè)信息,在拍拍網(wǎng)上則是利用qq號碼網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡中實現(xiàn)的。當然,作為電子商務的學生,如果我們自己都不去實踐,那我們又如何使他人信任,讓他人放心的進入到我們自己的網(wǎng)站。
另外,我們還聽取了由雅虎中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理謝經(jīng)理給我們講了關(guān)于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭:百度、雅虎、google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解,同時聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面,在為她喝采的同時也開放了自己的眼界,使自己的知識又多了一方面的擴充。
通過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務有更深一層的了解,對國內(nèi)外電子商務的發(fā)展有了進一步的認識。使我們了解電子商務企業(yè)的組織機構(gòu),企業(yè)的管理模式,企業(yè)的運作模式,企業(yè)的行業(yè)特點,電子商務企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設施和架構(gòu),電子商務應用軟件系統(tǒng)的基本架構(gòu)、運行管理維護的特點和流程,電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務在當今世界的發(fā)展情況。也對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作,我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。
經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
在這里很感謝潘老師給我們傳授了這么多的知識和經(jīng)驗,讓我們在畢業(yè)之際更好的填補自己的不足。
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實訓活動總結(jié)篇十六
通過本次的學習使我學習到了很多,也收獲到了很多。
首先呢,我掌握了使用mysql數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)里可有多個數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫里可有多個數(shù)據(jù)表,數(shù)據(jù)表里可有多個記錄與字段。還有掌握了使用excel進行數(shù)據(jù)庫設計。還了解數(shù)據(jù)庫操作代碼,鏈接數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、寫入數(shù)據(jù)庫。
其次就是掌握網(wǎng)站安裝和留言的實現(xiàn)的功能,;;;。
再次就是掌握ueditor編輯器的使用和留言顯示功能的設計與實現(xiàn)。
從次就是掌握將多條網(wǎng)站內(nèi)容分頁顯示功能的實現(xiàn)。
然后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺登陸,以及注銷退出功能的技術(shù)。
1、網(wǎng)上查閱收集登陸界面設計案例;
2、網(wǎng)上查閱收集后臺界面設計案例;
3、使用代碼實現(xiàn)登陸及注銷功能。
最后就是掌握實現(xiàn)用戶后臺刪除留言,編輯留言的技術(shù)。
1、使用代碼實現(xiàn)在后臺刪除內(nèi)容功能;
2、使用代碼實現(xiàn)在后臺編輯內(nèi)容功能。
這就是本次實訓內(nèi)容學到的總結(jié)讓我學到了很多,感觸萬分。
實訓活動總結(jié)篇十七
實訓總結(jié)怎么書寫才規(guī)范呢?下面是小編為您精心整理的實訓總結(jié),希望大家喜歡。
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。
本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。
從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。
是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。
其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結(jié)束。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。
我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。
公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。
可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。
此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。
有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。
謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。
做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。
在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
這次實習內(nèi)容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。
我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。
要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。
作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。
另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。
俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。
我對此話深有感觸。
以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。
因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。
由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。
所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。
現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。
也幫助我縮小了實踐和理論的差距。
這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。
我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。
最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與時間相結(jié)合。
另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。
要學會從實踐中學習,從學習中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。
對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。
不僅讓我開闊了眼界,最主要的`是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。
記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。
踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。
談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜。
得去面對從未面對過的一切。
在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。
雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。
要與社會交流。
為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試。
第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。
第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。
接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。
從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。
實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。
我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學到了不少的知識。
在實訓的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。
在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。
第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全,更加快捷。
并將平時所學的知識第一次融會貫通。
也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。
但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
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實訓活動總結(jié)篇十八
實訓又到要結(jié)束的時候了。在實訓期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類,數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀具和數(shù)控的加工指令。
熟悉了數(shù)銑編程指令、程序格式、編程方法。而后我對于刀具半徑的補償功能的不了解對于我之后的學習帶來了許多的困難。之后我了解到如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內(nèi)輪廓時候,實際的輪廓線將大了一個刀具半徑;在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然后隨著時間的推移我又學習到刀具長度補償、固定循環(huán)加工、子程序、宏程序。通過6周的實訓期間。我了解到現(xiàn)代機械行業(yè)的未來,并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識,更為重要的是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識太少而且學習的不積極,學習應該腳踏實地,不能馬馬虎虎,就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì)。不能錯半點,程序方面錯了一點點,工件就可能會沒用了,刀具、機床、人生安全都保證不了的損傷。
所以在這方面的解決辦法我想應該是通過自己對于知識的掌握于操作技能方面的加強,才能夠是有效的避免這類事情的發(fā)生。這讓我總結(jié)到了數(shù)銑是一個細心穩(wěn)重的工作,不能容下半點馬虎。在這次數(shù)銑的實訓期間,老師對我們的嚴格要求,要求每次實訓結(jié)束后打掃衛(wèi)生、遵守安全生產(chǎn)章程等。培養(yǎng)了勞動觀點,安全生產(chǎn)觀念、最重要的是自覺性,現(xiàn)在我就在想當我們面臨步入社會的難題,即將就業(yè)了,就業(yè)單位就不會像老師那樣的點點滴滴細致的要求我們將工件做好,就不會像學校這樣的多的機會來學習,更多的是需要我們?nèi)ビ^察、學習。如果連上面的條件都難以達到的話,那么在社會上的困難會比現(xiàn)在的要難的多。
就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上,不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過,這段時間我會永遠的記得,在我最低迷的時候,最無所事事的時間段內(nèi)。不管以后會是什么樣子,每天都要給予自己最大的勇氣。
六周的實訓給我?guī)淼碾y以忘記的記憶,他會是我以后的動力,學習到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與仿真給我?guī)淼膶I(yè)知識,更多的是在以后的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的了解是從實訓第二周開始的,從編程開始的,一開始就對專業(yè)知識的輕視,認為其很是簡單,但是到了現(xiàn)在我清楚的知道,數(shù)銑編程并不是那么簡單能學好的,學點皮毛太過簡單,真想要學得好就不是那么簡單的。實訓期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。
只要工件有什么不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。最后借此機會我謝謝兩位老師的細心教導。謝謝您們教育我的各種知識。
實訓活動總結(jié)篇十九
分析化學是人們獲得物質(zhì)化學組成和結(jié)構(gòu)信息的科學,它所要解決的問題是物質(zhì)中含有哪些組分,各個組分的含量多少,以及這些組分是以怎樣的狀態(tài)構(gòu)成物質(zhì)的。而這些就需要科學工作者通過嚴謹?shù)膶嶒灚@得。在做實驗時,我們應注意:
做實驗之前,應仔細閱讀實驗講義,明確實驗目的、原理、步驟和計算方法以及實驗中誤差的來源,寫出實驗預習報告,做好實驗的準備工作。實驗時聽從老師指導,遵從實驗室工作人員的工作。認真按規(guī)范化操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,實事求是的記錄實驗數(shù)據(jù)。積極獨立思考,不談笑和高聲喧嘩不擅自離開實驗室。實驗后認真按時完成實驗報告。
做實驗時,應該嚴格遵守實驗室安全守則:進入實驗室首先了解實驗環(huán)境。弄清水、電源及防火設備。了解藥品特別是易燃、易爆、毒和強腐蝕性藥品的貯存和使用方法。注意安全、防火、防毒、防爆和防灼傷等。如遇意外事故時,不要驚慌,應立即報告老師妥善處理。
我們應養(yǎng)成良好的科學作風。在實驗過程中,應注意保持實驗室和實驗臺的整潔,各種儀器、藥品擺放要井然有序,不能隨意丟棄廢液、廢物。并且注意節(jié)約水、電、藥品。每次實驗完,應將儀器洗凈,清理自己的實驗臺。
本學期共做了十個實驗:氫氧化鈉標準溶液的滴定,工業(yè)醋酸含量的測定,氯化氫標準溶液的標定,工業(yè)純堿的分析,edta標準溶液的標定,水的總硬度的測定,高錳酸鉀標準溶液的標定,石灰石中鈣含量的測定,水樣中氯化物的測定,水樣中化學含氧量的測定。通過做實驗,更進一步對課本中知識的理解與應用,并且學習到許多非常寶貴的實驗操作經(jīng)驗及不同的數(shù)據(jù)處理方法。例如:工業(yè)純堿的分析實驗中,我們就應該通過數(shù)據(jù)分析來選取最恰當?shù)闹甘緞﹣頊p少誤差,以及用二次滴定通過氯化氫的使用量來判斷工業(yè)純堿中碳酸鈉和碳酸氫鈉的含量。高錳酸鉀標準溶液的標定溶液中,注意溫度的控制,溫度過低的話開始反應就會很慢。石灰石鈣含量的測定實驗中重點在于草酸鈣沉淀的生成陳化以及沉淀的處理,在進行實驗操作時,應該注意濾紙的正確使用方法以及干擾離子的洗滌。水樣中化學耗氧量的測定試驗中,實驗步驟繁雜,應該認真按照實驗講義進行,溶液認真添加,不能出現(xiàn)絲毫差錯,否則前功盡棄。并且在每一次實驗之后,都認真分析誤差原因,應該用什么樣的方法來進一步減少誤差。若是需要計算類的,則通過不同的數(shù)學方法計算出較為準確的實驗結(jié)果。
學習課本上的理論之后,再通過不同的實驗,更進一步了解了化學之于應用的方法。并且鍛煉了動手能力,并且思考怎樣才能使實驗更加完善,更進一步得到更為精確的實驗結(jié)果。獲得了許多寶貴的實驗經(jīng)驗,相信會對以后的學習以及工作有很大的幫助。通過失敗的實驗,更加從中得到教訓,應該養(yǎng)成認真嚴謹?shù)目茖W作風以及學習態(tài)度。
實訓活動總結(jié)篇二十
可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對系統(tǒng)編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的'機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領(lǐng)悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結(jié)束。